小学生国旗下关于爱心讲话稿
亲爱的同学们:
大家好!
我是播音员~~~。
学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱”,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区。这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生。
我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
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篇1:小学生提高安全意识国旗下演讲稿
老师们,同学们:
早上好!能在庄严的国旗下讲话,我感到无比的荣幸!我演讲的题目是:《职专情》。
时间总是在不经意间流逝,短暂的学校生活就要画上句号,回首以前的自己,真是有些幼稚和可笑,未来的我也有些许的迷茫。
不论以后的路如何艰难或多么平坦,在职专的这些日子都是我无法忘怀的,它已经成了我生命中最美好的记忆,未来生活和工作的一个铺垫
如果要用一句话来表达我此时此刻的心情,我想说:“失去后懂得珍惜”在学校总是盼望着工作,并不是为了什么伟大的梦想,在我马上就要进厂的此刻,却开始渐渐怀念学校的这段无忧无虑的生活,想我刚入校是多么桀骜不逊,是职业中专,是综合培训部重新打造了一个健康的我,是军训彻底磨去了我狂妄不羁的棱角。
第一节课,老师就说:“我们要军训,军训的结束可能你们都是一个模样——又黑又瘦”几句话下来,犹如一盆冷水当头泼下,把我对新生活向往的热情几乎完全浇灭。那时军训真把我累的愤怒了,在离家几公里得陌生环境里训练。面对寒窗十年换来的今天,我却裹足不前,望而却步呢。可以说,我是带着太多的无奈和太多的不愿穿上不合身的迷采服,进入我们的橡塑班,开始了这个与众不同的学习生活的。
操场是一片片整齐的绿色,帽檐下是一张张陌生的面孔。爸妈离开的一刻,我还若无其事地坐在一片绿色的海洋里学着军歌。回到寝室,发现只剩我孤单一人,忽然有一种被家人抛弃的感觉。军训才刚刚开始,以后的日子辛苦,困难定会接踵而至。耳边再次响起老师描述军训时的情况,以及妈妈声声温柔的叮嘱,脑海里浮现出家里每一个角落……捧起话筒,听到妈妈亲切的声音,眼泪就开始不争气地流,止也止不住。
军训的第一天,泪水淹没了整个夜晚。那时我军训时第一次,也是唯一的一次流眼泪,因为老师告诉我,当我的泪滴在绿色的军装上时,就是亵渎了它。正是从那时,我才开始明白,我是一名军人了,哭泣不是军人的风范!
当一个人穿上这身军装时,脸上也写上了一种神圣的尊严,让副刻苦训练成了我们的义务,不怕苦累成了我们的本分。试问在平时,有几个人会一连几个月穿着朴实臃肿的军装?有几个人会在高温下纹丝不动地站着军姿?有几个人会在烈日下曝晒三,四小时,还反复地做着枯燥的动作?有几个人会“不讲卫生”地席地而坐,倒功的时候干脆利落的摔在地上?爱耍帅的同学,统统理成平头,为了集体的荣誉,为了更好更严格地锻炼自己,为了这个与众不同的职业中专收获更丰富,再苦再累我们都要坚持!
光阴如箭,我们将毕业,有些离别的伤感。初次见面时,教官流利地自我介绍的情形仿佛就在前一分钟。他整齐而有节奏的步伐,爽朗干脆的作风,训练时一丝不苟的态度……一切都历历在目。几月的相处,难过和愉快的分分秒秒,都清晰地印在我的脑海里。他教给我们的绝不仅仅是整齐而标准的动作;还有规律有条理的学习生活方式,严守纪律的风格,更重要的是:团结友爱的精神。看,那一排排好象坚挺的白杨的队伍,整齐有力的步伐,正是我们收获的见证!这是一笔宝贵的财富,我们应该庆幸能收获到这样一个季节。
从陌生到熟悉,从叫苦不连翩到把泪流在心里,短短几个月,我感觉自己又长大了许多,也坚强了许多,尤其前些日子,我开始浮躁,于是学校就对我们进行磨练教育,虽然只是打扫学校的卫生死角,但让我们深切的体会到了,企业的工作现状,学校用先期体验改变了我们的心态,它象一把利斧一样,砍掉了我们的错枝,从思想上纠正了我们的错误,在这里生活和学习,就是为自己打造生命的归宿,精通的任何一个不负责任得后果,以后都会在人生的某个路段等着我们,我们为临毕业前的浮躁不及感到惭愧,谢谢老师对我们的原谅和帮助,在以后的道路上我们将用心对待所有经历,生命就会少缺很多遗憾和悔恨增添更多美丽的惊喜!
我们将踏入一个陌生而向往的工厂,不能在象在校那样的任性和贪玩了,在环境的迫使下,我们将逐步成熟,就象离开了温室的花朵,即将面对的是日晒雨淋,甚至狂风暴雨的磨练,只有坚强的花朵,才有最终生存的权利,而现在的我们,也将接受社会对我们的考验,托付着父母和老师对我们的期待。
我从来没有这样认真的做过总结,也许是因为这是我今生第一次在国旗下讲话,更或许因为这是我今生最后一次在学校里讲话,所以有了些留恋或者其他更特别的心情,我不知道怎样才能完整的概括这几个月在职业专的生活和想法,因为的确有些东西是无法用语言来表达的。美好的回忆是不能定格在某处的。我不想用太多华丽的词藻把这篇总结说的天花乱坠,这样不真实,所以此刻我不知所云的说了自己杂乱的心情来和老师,同学们分享,也许您们会有和我相同的感觉。
现在的我对于未来还有些迷茫,但我在职业中专培训部,已经逐步学会了待人接物,学会了如何与人相处,学会了怎样微笑面对挫折,所以在以后的道路上,即使离开了温室,我心中的这朵花儿,也不会早早凋谢!
我的演讲完毕,谢谢!
篇2:小学生国旗下欣赏自己讲话稿
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书 的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有 滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。
书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们 需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有 可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读 书的人生活在现在,而读书人同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋独 享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中 外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
谢谢大家!
篇3:国旗下关于小学生环保讲话稿
新中国成立70周年,时间在发展,人类在提高,我们的生活也在改变。
我的家乡陶都——宜兴,是远近闻名的紫砂之都。这几年也有很大的变化:我家门口那小河边的柳树都长高了,成片成片的柳树。春天到,柳树杨,很是壮观。以前爷爷奶奶带我去买东西的那个小菜场,此刻已打造成了一片商业区,里面的东西琳琅满目,美食随处可见。因交通整改,我们原先的房子拆了。造了立交桥,还有隧道,爷爷奶奶回去看到后,不禁赞叹,宜兴也越来越好啦!
我们现住在苏州园区,一个繁华而又精彩的城市。我们刚从东环家乐福搬过来的时候,周边很是荒凉。现如今,永旺,传媒大厦,汇金大厦拔地而起,周边建造了更多的楼房,原本稀少的人群瞬间多了起来。苏州发展好快速啊!
最深刻的就是通讯的快速发展,爷爷奶奶说,在他们那个时间,出门基本靠吼,远亲沟通都是写信,有急事只能电报,并且发电报很麻烦,要跑很远。哪像此刻电话就能视频聊天,这样的科技想都不敢想。可是我们却实现了,电话,微信,QQ,视频,只要有信号,全世界交流都不是问题,科技发展真先进啊!
想以前,马路窄,房子小,买本书要跑二里路。看今日,高速高铁连北京,摩天大楼竖起来。一桥飞架南北,天堑变通途。我们必须要好好学习,长大后报效祖国,让中国越来越强盛。
篇4:小学生新三好国旗下讲话
早上好!
今天跟大家聊的主题是“争做新三好学生”。你们知道怎样的学生才能成为三好学生吗?过去,“三好”学生是指在德、智、体三个方面都得到发展的学生。随着时代的进步,现在三好学生又有了新的内容。“新三好”学生是:在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。“新三好”学生应该从小事做起,从简单的事做起。常言道:天下难事必做于易。不知道你们有没有留意,每天早晨,一进校园就向老师问好已经成为了你们的好习惯;不管老师在不在,有序早读,书声琅琅是你们的好行为,我想,这就是因为有些同学早已投入到争做新三好学生的队伍中去了。
首先,在家做个好孩子。上周五德育处去检查各班的劳动实践报告展览,看到大家都开始帮父母做力所能及的家务了,有的做饭、有的洗衣服、有的打扫卫生。是的,好孩子要孝敬长辈、理解父母、感恩父母,为父母分担,这点同学们做得真不错,詹老师要给大家点个赞。
父母最希望的就是我们在校做个好学生。好学生有良好的行为规范。上周值周组检查了在校午餐情况,发现一二年级特别安静有序,很多班级都开展了珍惜粮食、爱惜身体的活动,大部分同学都能把自己的份额吃得干干净净,不浪费食物,有的班级还专门安排了一两位同学放饭盒,非常有序。
周四早上,刘校长亲自带队对小学部教室和走廊进行了全面的卫生大检查,检查结果总体非常满意。大部分班级地面、墙壁干干净净,讲台、书柜、卫生角整整齐齐。市委书记史济锡伯伯来调研时,也对同学们的表现给予了高度肯定和赞赏呢,把掌声送给自己吧!
我们正在成长,逐渐融入社会中,所以在社会上,我们要做个好公民。前段时间,詹老师在集会上表扬了20路公交车上,咱们学校的同学集体让座,收到家长的表扬时,我也感到非常自豪。遗憾的是上周有另外的家长反映,下午四点多钟在咱们校门口等19路公交车时,看到刚刚放学的同学们你推我挤,上了车非但不让座,反而和自己的爷爷奶奶抢座位。同学们,老吾老,以及人之老。一个好公民,要讲文明、讲礼貌,尊老爱幼,乘车时有序排队,主动让座,遵守交通规则。希望大家相互提醒,引以为戒。
一些老师反映,有些同学将手机和定位手表带进了校园,还出现了相互攀比,拉着爸爸妈妈非要买的现象;更严重的是有时上课手机竟然发出了声音,严重打扰了其他同学的学习,扰乱了正常的上课秩序。同学们,学校规定不是学习的必备工具,如手机零食玩具,是禁止带入校园的。因为它们不仅占据了宝贵的学习时间,也严重影响大家的身心健康!去年央视2套《第一时间》报道称,儿童手表在接听电话的瞬间,辐射比手机大得多,甚至超手机1000倍。不管报道是否真实,在这里,我倡导大家不做低头族,养成健康的生活方式。如果有急事必须打电话,可以借用老师办公室的电话,也很方便。请班主任本周做一次彻底清查,提醒学生将手机带回家,以后一旦发现携带手机就要没收了。
五月份马上又过去了,一个月来,有四个班级在三项竞赛方面做得特别突出,被评为五月份的月冠军,他们是101班、203班、303班、305班。让我们向这些班级学习,从身边小事做起,每天进步一点点,不断向着
篇5:小学生国旗下讲话稿阅读篇
老师们、同学们:
大家早上好!
同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。
同学们,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到几块钱,大到几百块、手机、mp3等等。还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切,时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、ktv等场所,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪埃因此我们要尽量禁止去这些营业性场所,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生,同时在上网时一定要注意交友安全。
借此机会,我特别向大家提出几点希望:
1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔
因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和-谐校园。
你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、截钱、偷自行车等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名学生在北郊监狱被管制了几年,还有的犯罪情节更加严重被执行了枪决,有的现在还在监狱里服刑。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。
而法律水平,就一个国家来说,是文明的标志,是经济发展、社会发展的保障。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制越来越重要的也成为一个人成长所必须掌握的武器,你们今后要立足社会,谋求发展,法律意识是必不可少的。
随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会,我特别向大家提出几点希望和要求:
一、认真学习,贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范学生们行为,提高学生们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》〉来做,就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。
二、认真学习《未成年人保护-法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。同时也是我们保护伞,法律也是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律,学会用法律武器保护自己。
三、各班要召开一次讨论会。会后,各班要以这次法制教育会为契机,就在这次会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问,展开一次讨论会。认真落实报告的精神,并结合有关的法律知识的学习展开讨论,从而不断懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力,要从小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正,要不断增强道德法制观念,努力提高自身的法律意识。
四、通过这次法制报告会以及各班的法制讨论会,或自己搜集到的,每位学生至少写一篇有关法律知识的文章,或文章(指中高年级,低年级可以说一说)。以加强学生对法律知识的认识和提高,并且借助写、说来提高对法律知识深层次的认识和理解。然后,挑选写得好的文章办一期法制手抄报或"法制园地"专栏,也可以办"法制之窗"来广泛宣传法律知识,使之深入人心。
讲话致辞
五、各班举办一次以"法律在我身边"为主题的中队会或班会。
通过主题队会或班会,唤起每位同学的法律意识,使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
六、各班开展一次法律知识竞赛
通过法律知识竞赛,了解法律的神圣和威严,增强做一个"守法小公民"的意识,用法律之剑去和不良现象作斗争,使学法、守法、用法成为学生们的自觉意识和行动。
篇6:小学生国旗下欣赏自己讲话稿
十月,是收获的季节;十月,是欢歌的季节;让我们念出最优美的诗,让我们唱起最动听的歌,让我们踩着节日的鼓点,让我们倾吐最深挚的情怀,给您,祖国,给您,母亲。
又是一个十月,祖国,时光刻下了您第66个年轮,细细密密,记载着多少人多少事,多少风景多少历史。
我们都成长在您宽阔的怀抱中,我们都留着您赐予我们的炎黄血脉,我们都有共同的名字——中华儿女,华夏子孙。让我们如何不爱您,让我们如何不为您骄傲。
漫漫历史长河,您留下了多少璀璨明珠、历史丰碑?当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种,尧舜禹的传说与夏商周的史诗,铭刻在穿越数千年时光的青铜之鼎上;春秋战国,诸子百家,那是智慧的碰撞,碰撞出文明的火花;秦始皇统天下并六合,陈胜吴广、刘邦项羽,演绎着最初的冒险与传奇。
大汉天子,长鞭一挥,铁骑踏破北国风雪,强盛护佑国泰民安,那是最雄壮的诗篇;汉宫秋月,大漠雁回,昭君的琵琶奏响的,是最婉约的歌谣。贞观之治,明君贤臣,开创的是崭新的篇章;开元盛世,李白杜甫,留下的是一个时代的绝唱。
我们曾经是古老、优雅而睿智的民族。当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花,开启了近代文明最初的门扉。驼铃轻响,我们走出了蜿蜒的丝绸之路,锦缎与瓷器,成为另一个世界的瑰宝。丝绸之路上,传递的不仅是财富,更多是文明,相互交流,让文明的奇葩静静绽放。。
我们用《诗经》歌唱过,我们用《离骚》咏叹过。我们读李白,月光酒香中酿出了剑气,我们看杜甫,忧国忧民里凝成了忠心。我们在杨柳岸边歌过晓风残月,我们在高山之巅问过明月几时有。我们有四大名著,我们有戏曲艺术,茶楼酒舍,勾栏瓦肆,这边厢唱罢那边厢登场,刚还是共谱《西厢》,已经是宝黛初会;一边是大闹天宫,一边是桃园结义,热热闹闹,天上人间,羡煞神仙。
然而,大江东去,浪淘尽千古风流人物,历史的车轮在一瞬间陷入了泥淖。
那是最沉痛最黑暗的时刻,祖国,您从几千年的意气风发中忽然跌至了谷底,侵略者的铁骑肆意践踏着您锦绣的河山,肆意欺凌着您纯朴善良的儿女。您还是那个古老而美丽的国度么?山河破碎风雨飘摇,哪里都有战火哪里都有难民,流不完的血与泪,道不尽的苦与痛。
古老的往往是深沉的,深沉的往往是伟大的。苦难造就磨砺,磨砺造就杰出。
为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。
我们愿用血肉,给您谱写新生。
雪山草地阻挡不了我们,大炮坦克阻挡不了我们,阴谋诡计阻挡不了我们,八年抗战三年内战,苦难终究会过去光明终究会冲破黑暗。1949年的10月1日,在天安门城楼上的一句从容而坚定的宣言,宣告着您,我们的祖国,在火焰中涅磐新生,越发瑰丽。
我们为您骄傲,祖国,为您坚强而勇敢的再次起步;我们为您骄傲,祖国,为您在最艰难年代的承受和坚持;我们为您骄傲,祖国,为您的永远向前和不言放弃。
卫星上天,原子弹,我们的科技实力日新月异;改革开放,经济腾飞,人民的日子蒸蒸日上;香港回归,澳门回归,国力的强盛使我们欣欣向荣。
当我们走进21世纪的时候,五星红旗飘拂的大地更加美丽动人。20xx的非典之灾,我们携手在风雨中度过;20xx雅典奥运会,运动健儿揽金夺银,飞人刘翔谱下了我们奥运史上新的音符;20xx神州五号,杨利伟带着鲜艳的五星红旗圆了中国人的飞天梦;20xx年,宏伟的三峡水坝合拢封顶,留下了水利史上的新丰碑;20xx第xx届全国人民代表大会即将召开,和谐社会的建设必然将进入新的阶段。到了20xx年,20xx奥运年,那将是一次空前的盛会,在奥运圣火的映照下,全世界的目光都将凝聚在这里,在我们的祖国,我们古老又年轻,我们苦难又美丽的祖国。
让我如何不爱你,祖国,你的深沉你的伟大,你的历史你的未来都让我爱你,祖国。我爱你的光荣我更爱你的伤痕,我爱你的过去我更爱你的未来,因为你是我的,祖国,因为我是你的,祖国。
你令我骄傲,祖国,因为你辉煌的过去,因为你苦难的历程,因为你对我的爱,因为你对我的哺育。然而,那都是前人创造的,那都是你给予我的,我该给予你什么?祖国?
我要从一点一滴来爱你,我要从一草一木来爱你,我要从每日每夜来爱你,我要从每一次心跳每一次呼吸来爱你,祖国。
爱你不是空谈,祖国,从身边做起才是实际。爱我们的家,我们的家是构筑成社会的基石;爱我们的学校,学校是给予我们知识给予我们未来的地方,爱每一寸飘拂着五星红旗的土地,那里都有你的存在。
在金秋十月,我说,我永远为你骄傲,祖国。在金秋十月,我说,我希望有更多的孩子在将来成为你的骄傲,祖国。
篇7:小学生辞旧迎新国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天,我向同学们发一个倡议,倡议大家都做一个说话文明,举止文雅的中学生。
说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。
在我们学校,同学们每天穿着统一的服装,漫步校园,给人整洁清新的感觉,但是对于这和谐美丽的校园,有些同学却不珍惜,从他们嘴里不时蹦出粗言烂语,大煞风景。古人云:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。一些同学当初之所以爱上讲粗话脏话,那是因为粗话能满足他们攻击人、侮辱人的阴暗心理当这种语言成为一种习惯,他们就成了粗话脏话的奴隶,似乎不讲粗话脏话就不能顺利交流了,似乎不攻击人,侮辱人就不能过日子了。这样往往导致很多校园矛盾产生。20xx年,湖南某高中两位学生因为下课后的粗言烂语引发语言矛盾,继而引发斗殴事件,导致一人重伤,五人轻伤的严重后果。
同学们,“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。文明的语言可以温暖三九的严寒,可以化干戈为玉帛。在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑、不抓住别人的短处,弱点进行挑衅、斗嘴。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
同学们,让我们都行动起来吧,让‚请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见‛这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇8:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
老师们,同学们:
大家好!
我是来自五年级六班的~~。书是人类进步的阶梯,它可以让我们陶冶情操,也可以让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们不同的感受。
读《红楼梦》悲惨的结局时,不禁眼泪花花;当我读《仙女蜜儿》时,明白了人不要只看人缺点,也要多想想别人的好处;当我读《西游记》时被一个个活灵活现的人物吸引;当我读《满足》时明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。
虽然我读过这么多书,可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游,爸爸妈妈也经常带我玩。可是有一天爸爸妈妈看见别人家的孩子已经会背好几首古诗了,可是我还什么也不会背。
让我看书我又不肯,于是爸爸就把我锁到屋里,扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书,起初我不停的哭闹,希望爸爸可以放我出来,可是一点用出没有,我觉得十分无趣,后来我打开书,里面的人物十分生动,美丽、善良的白雪公主,变成天鹅的丑小鸭,善良的乔冶,狠毒的猎人,可怜的王子,我被其中的故事情节深深的吸引,仿佛身在其中,原来读书这么有乐趣。
读书很快乐,我希望每个人加入到读书的行列里,体会到读书的乐趣!
篇9:国旗下关于小学生环保讲话稿
亲爱的同学们敬爱的老师们:早上好!
今天国旗下讲话的题目是:我们还需要写一手好字吗?
我们还需要写一手好字吗?答案是肯定。
写字,对于我们每个人来说都不陌生,因为我们几乎每天都写无数的字。但我们有些人却不知道写字的重要性,不但许多小学生、中学生写的字难看、难认,就是许多大学生、硕士生、博士生,尽管论文写得非常漂亮,但是写得字却十分难看。 写好中国字是一种习惯,更是一种教养。
书写,体现了一个人的文化素养。写一手好字,既是对传统文化的主动继承,也是对传统文化的致敬。汉字经过几千年文明的积累,音、形、义都达到了完美的组合。把字写得漂亮,可以培养严谨、细致、一丝不苟的品格.认真写字不仅能提高我们的观察能力和结构思维能力,而且也能培养我们的耐心和细心。
对于学生来说字写得好,会减少许多差错,也会减少考试中不必要的丢分,对学生学习习惯的养成和性格的培养都有促进作用。 把一份写得工工整整的作业、文件交出去,是对师长、对别人的一种尊重。可能有同学会问:“现在已经都用电脑来处理文件了,写好字还有必要吗?”现在许多单位在招聘人才时,特别申明,应聘者的简历和应聘书必须本人手写,不能用电脑打印,就是想通过应聘者亲手写得字,来审视一个人的一些内在品格.就像有句话说的“字如其人”。
同学们,这世上本没有天才的书法家,人人都离不开“勤学苦练”四个字。 “字无百日功”,要写一手好字,不是一朝一夕的事。如果每一次的作业,我们都能做到“眼到、手到、心到”,从字的笔画、偏旁再到字的结构,一步一步循序渐进的练习,那一定人人都能写一手好字。
字如其人,字是人的第二面孔,一手好字,时时受益,终生受益
篇10:小学生国旗下简短讲话
老师、同学们:
大家早上好!
随着秋天的来临,天气也渐渐变凉了。秋冬季节,是各类病症的多发季节。那么,在秋冬季节怎样做才能远离疾病,有一个健康的身体呢?今天我想为同学们介绍一些防病的小知识。
1.冬季是感冒的多发期,同学们应注意预防感冒。大家要根据天气及时地添加衣物,增强体育锻炼来防止感冒。如果一旦患上了感冒,在治疗过程中一定要彻底,千万不要一见病情好转就停针停药,以免病情反复发作。
2. 冬日做锻炼前,一定要做好充分准备活动。因为这时气温低,体表血管遇冷收缩,血流缓慢,韧带的弹性和关节的灵活性降低,极易发生运动损伤。可采用慢跑、拍打全身肌肉、活动胳臂和下蹲等准备活动调动肌体各部分的机能活动,提高中枢神经系统的兴奋性和反应能力。
3. 进入冬季很多人身上会发痒,有些人以为这是洗澡不够干净,就用热水冲洗,哪晓得越洗越痒。 对付这个毛病,可以尽量穿纯棉、柔软的内衣,保持清洁和宽松;多吃些富含维生素a的食物,如瘦肉、菠菜和豆制品等,少吃刺激性大的食物。最后很重要的一点是,洗澡水温不宜过高,洗澡时间也不要过长;洗完澡后,最好抹些润肤露,这样能减少和预防皮肤瘙痒。
4、冬季应加强营养。为了既保证平衡膳食又满足机体需要,一般情况下,从事脑力劳动的学生,每天吃1-2个鸡蛋比较合适。冬季同学们倾向于食用肉类食品,但膳食纤维的补充仍不容忽视。每日膳食粗细搭配,荤素搭配,不仅可以补足人体对膳食纤维的需求,而且可以预防各种疾病的发生。
5.保持学习生活环境的空气流通。封闭的空间容易滋生各种病菌,所以我们要经常开窗,保持室内空气流通。
谢谢大家!
篇11:小学生国旗下以感恩为主题的演讲
当你失败的时候,请记得,给自己一个微笑。相信自己,成功就在下一个路口。面对挫折的微笑,是给挫折的下马威,给成功的预告函,更是给自己的冲锋号。爱迪生在他60岁时,建了一个工厂,在里面研究发明。一天大约在凌晨3点时,突然“轰”的一声,工厂爆炸了,可爱迪生,这位伟大的科学家,不但没有恐慌,居然还微笑着叫他的妻子到现场,指着眼前的熊熊大火说道:“你见过这么壮观的景象吗?”后来,爱迪生告诉孩子:“这场大火代表着我的失败。虽然我失败了,但我又总结了一些经验,这难道不好吗?”
这,就是那位创造了一千多个发明的科学家面对失败时的表现,一个真正成功者的表现。
微笑着面对失败,就已经成功了。
当你成功的时候,请记得,给自己一个微笑。鼓励、嘉奖自己。这时的微笑既是对过去的肯定,又是对未来的希望。“胜不骄,败不馁”,学会微笑面对成功,就不会停滞不前,悔恨终生了。
比尔·盖茨曾有过一段被奉为经典的有关自己成功经验的话:“我成功是因为当所有的人都沉浸在失败的痛楚中,我却早已开始了新的设计。当所有的人都享受在成功的喜悦中,我却早已尝试着失败。中国有句名言:‘胜不骄,败不馁’,我之所以不被胜利和喜欢击倒,也不会被失败和懊恼摧残,这里面只是一个微笑而已。”
篇12:弘扬雷锋精神国旗下小学生演讲稿
同学们,你们可留意到校园里光秃秃的树枝上已悄悄的长出了绿绿的新芽?你们可留心到自育园中冒出了柔嫩的草尖?当温柔的微风拂过你的脸颊,你可感受到了春天的脚步,体会到了春天的气息?三月,春天来了!有一位同志,他与整个社会年年相约于三月。他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中国人民的学习榜样。这位同志就是--雷锋,他的精神就称作--雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。
作为少年儿童更应丰富学雷锋的方式,提倡以“从自我做起,从小事做起”的日常学雷锋行为为主,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。因此,学校决定将3月定为“学习雷锋精神健康快乐成长”主题活动月。
一、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要在3月7日召开一次学习雷锋的主题班会,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、做一份调查。各班通过阅读书报、讨论等多种形式,对雷锋进行深入的了解和认识:雷锋精神有哪些;雷锋的故事;你知道的雷锋式的人物有哪些;学习后的感受等。
三、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。
学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。同时,利用双休日,每周为自己周围社区清扫走廊卫生,并做好活动记录。
让我们开展学雷锋活动,把雷锋精神发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上一份爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
篇13:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
尊敬的老师,同学们:
早上好!
近年来,盖茨、巴菲特来华劝捐,陈广标“高调慈善”甚至“暴力慈善”,众明星“诈捐”事件将”慈善“二字推上了舆论的风口浪尖,也使这原本清净温暖的二字蒙上一层尴尬的尘封。这让我们不得不思考:我们该以怎样的标准衡量慈善?
今年新出炉的“中国慈善排行榜”似乎给了我们一种误导。且不说又仅凭捐款发票评定企业家是否慈善客观与否,仅是凭金钱数额多少来衡量慈善便已经不是一种完全科学的导向。犹记得20__年美国一场慈善晚宴,捐出25美分的小女孩说的那句“慈善不是钱,是心”,猛然敲醒了无数为慈善问题而迷茫的人。是的,“心”,才是衡量慈善的真正标准。
细观当下,我们不难发现,“慈善”在“金钱至上”的观念中,竟逐渐变了味道,甚至向病态发展。层出不穷的“诈捐门”和质疑“炒作”的声音所折射出的并非只有社会信用的缺失,归根结底,还是慈善心理的扭曲。这些人把慈善看做噱头,看做炫富的工具,甚至看做满足虚荣心的“秀”以及获取道德优越感的途径,这样的慈善、毫无高尚可言。正如前几日微博上盛传的那张照片:病房中的女孩苍白的脸与镜头着重表现的“好心人”手中醒目的几十万现金,强烈对比之下,女孩无奈地眼神正式对这种以牺牲他人尊严为代价的“伪慈善”行为的最好控诉。真正的慈善应当从心出发,真正的慈善不是施舍,而是内心的关怀与给予。
如今的中国乃至世界,需要的就是一种渗透了真切人文关怀的健康的慈善观。金钱的多少绝不能用来衡量心灵的重量。去年被美国总统授予“公民奖章”的关惠群,每天两点起床曲接济各地的流浪者,在他看来,并不富裕的自己在行善中最关键的不是钱。而是真诚与尊重。他坚持和他们吃一样的饭,并从不吝啬给他们拥抱。关惠群这一游乐场管理员用来为善举买单的微薄薪资与“慈善排行榜”上动辄上千万的数字相比,的确是微不足道的,但他灵魂的高度绝不会因此减损一分一毫。因为,他与那些得意地对乞丐说“嗟,来食”的人不同,她的每一份善举都是从“心”出发。
金钱从来就不是慈善的唯一衡量标准,这世上也并非“达”方可“兼济天下”,只要我们从“心”出发,用与他人平等的灵魂,给予爱和尊重,每个人都可登上“心灵的慈善榜”;施舍永远不会带来真正的道德优越,我们生来就亏钱这个无私的世界阳光空气和水,每个人都是负债者,对他人的帮助是以感恩的心对这世界微不足道的偿还。所以请让慈善从心中起飞,以感恩和尊重做翅膀,融入温暖的天空,世界安详。
篇14:小学生国旗下讲话稿学会自律
文明礼仪在哪里?在商场?在学校?在家里?不,不,不,它们都不在这儿。文明礼仪处处都有。可此刻呢?文明礼仪都没了,因为这样,所以就惹来了许多喧闹的声音。下头的事就是一件例子。如下:
有一次,我走过公园。看到了一个个子很矮的人,他在干啥呢?当我观察了一会儿时,他做了一个偷鸡摸狗的姿势,原先他想插队。插队!这是我意想不到的事,他竟然插队。这时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转。想让一个人告诉管理纪律的人。真是老天不负有心人哪!果真有一个人对管理的人说:“有人插队!”管纪律的人说:“插队的人先打针,站到前面来。”最终,恶人有了恶报,我也走了。
这时的你应当明白把文明抛到九霄云外的人有什么报应了吧。对了,话说回来,我还没有介绍商场、学校和家里的文明礼仪呢。如下:
商场里的文明礼仪是:有一个牌子,上头写了“不许乱碰”。如果你碰了,我估计你就要“死跷跷”了。嘿嘿,也没有那么严重了啦,可是这件事反映了你不讲文明礼仪的坏习惯。
学校里的文明礼仪是:见到教师或者校长都要叫声您好,让别人心里都感到很舒服。同时别人也会夸你是一个讲文明的小孩子。这也反映了你讲文明礼仪的好习惯。
家里的文明礼仪是:东西是从哪里拿的还要放到哪里去,也不要乱打或乱摔东西。这样也反映了你是一个很有文明的人。
讲文明,讲文明,人人夸你好榜样,我们都向你学习。
篇15:小学生养成好习惯三分钟国旗下讲话
各位老师,各位同学:
大家好!
我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源怀师感恩。
从发春秋战国的孔曰成仁,孟曰取义,到近代伟人的好好学习,天天向上。数千年历史的中华民族,饱经沧桑的岁月,遗留下里了许许多多的传统美德,而尊师重教就是中华民族传统美德的精华与精髓,那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子把,此时一起学习什么是尊师重教,什么事文明行为,以及如何做到尊师重教,行为文明。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报恩师,四处奔波,传播他的仁政思想,南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而后已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识,尊重人才的体现。
“疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不拘地奋斗在自己的岗位上,晚上常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们箭步疾飞的身姿……。老师的教育让我们明白;我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明,他们给我们智慧,去开动脑筋,
他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,此时给我们教诲,见识和想象。
或许老师讲课的每一个细节随着时光的流逝会被我们所淡忘,但他们的热情,勇气和慈爱会永远保留在我们心中,他们的无私奉献,爱岗敬业,甘做人梯,愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的,所以我们应尊重老师的教诲,学习感恩。尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,这不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。同学们,用你的心,用你的言语,用你的行动老表达对老师的尊敬和爱戴吧!
同学们,在改革开放的今天,我们更应该传承我们中华民族的传统美德,传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。此时我们无需大张旗鼓,更无需高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候与微笑,那会令老师温馨;上课前,擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习,那会令老师欣慰……
同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
谢谢大家。
篇16:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿
之所以成功来之不易,是因为用汗水堆积成的堡垒;之所以未来明灯常亮,是因为用坚持叠成的灯塔;之所以人生绚烂多姿,是因为用努力筑成的丰碑。因为相信自我,所以坚持不懈;因为相信自我,所以勇往直前。扬起自信的风帆,成功仅一步之遥。
以往遇事胆怯的我,连与他人沟通都会害怕。直到有一次,我和另两位同学代表班级去参加辩论赛,小组成员个个都对答如流,尽管自我心里很着急,但依旧没有勇气站起来辩论。对于我的一大考验摆在面前。因为心里期望自我能成功,期望自我能为班级做出贡献,期望自我所在的小组能获奖,在经过一番思想斗争后,我还是站了起来,反对对方的观点,说完之后,我赢得了属于我自我的掌声,我的内心十分欣喜。第一次,我有勇气挑战了自我;第一次,我不再胆怯;第一次,我也获得了深深的鼓励。我相信自我,我对自我说:“我能行!”
其实无论做什么事,如何去做。都必须县相信自我,别人才会更相信你,因为相信了自我,才会有信心一向做下去,才会学的自我欣赏,才会学有所成。不要害怕困难,也不要害怕自我不行,因为不试又怎样明白?不经历风雨有怎能见彩虹?相信自我就是塑造未来。
伴着盛开的花,蝴蝶才能欢乐地飞舞;带着期望,梦想才能飞往高处;迎着温暖的风,我们不再感到孤独。用自我的实力来证明自我,不停下追逐欢乐的脚步,不停下追赶幸福的步伐,最终获得最勇敢的幸福,只因相信自我,一向相信自我。也未曾说过放弃。
所以,相信自我,用自我的双手去创造一个属于自我的天堂。卸下重负,张开双翼,自由的翱翔于天边。
请,相信自我,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!
篇17:小学生国旗下讲话稿珍惜时间汇编
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我们在这里隆重举行升国旗仪式和新学期开学典礼,注视着国旗冉冉上升,飘扬在校园上空,我们的心中涌起一个庄严的概念:新的征程又开始了。
过去的一年里,我校的教育教学结出了新的成果。教学设施有了极大改善,师资队伍建设在加速发展,教师的教学方法趋向多样化和现代化,同学们自主学习的能力初步形成,学业水平有了很大提高,良好的思想道德和理想主义、集体主义、爱国主义等美好情感在逐渐养成,法制教育成果显著,精神文明建设又上台阶。这些成绩的取得,无不倾注着全校师生的心血和汗水,借此机会,我谨向辛勤耕耘的老师和刻苦向上的同学们表示诚挚的感谢。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的成绩已属昨天,站在今天的起跑线上,我们还要共同携手开创未来。今年我校将在原有成绩的基础上,全面推行、实施以德治校、依法治校,进一步推进素质教育进程,面向全体学生,坚持全面发展,加强同学们的思想品德教育,培养同学们的创新精神和实践能力,优化教育资源,改善育人环境,充分调动同学们的学习主动性和极性,努力提高教育质量和办学水平,为全面提高同学们的素质,培养合格人才而继续努力。在此,我对同学们提出以下几方面的希望和要求:
一、发愤学习,努力成才。
一份权威性科学杂志报道,人的素质是可持续发展的关键因素,中国是一个“人力资源”大国,但不是一个“人才资源”大国,人才数量特别是高素质的人才数量严重不足。据统计,我国每万名劳动者中有研究开发能力的科学家和工程师只有11人,而在一些发达国家均接近或超过100人。我国企业界有知识产权的产品寥寥无几,发明的专利只有日本和美国的1/30,韩国的1/4。我国发展速度虽然很快,但国际竞争力还相当虚弱,还是一个很落后的国家,人才相当匮乏,尤其是富有创造性的科技人才。“国运兴衰,系于人才”,中学阶段正是同学们掌握知识、武装自我的关键时期,同学们应该确立远大志向,珍惜时间,努力拼搏,发愤学习,力争成为掌握现化科学技术的有用人才,为社会主义现代化建设服务。现在,在学校中,有部分同学早自习萎靡不振,晚自习谈笑风生,庸庸碌碌,得过且过,不思进取,虚掷光阴,于国于已,危害不浅。
今年,学校制定了初高中升学目标:中考要继续保持我校在长沙市的领先地位,高考进本科院校的要力争较大的突破!天道酬勤,流一滴汗就会结出一粒果实,当同学们汗流浃背之时,也正是硕果累累之日。在管理上,学校将采取措施,提高课堂效果和早晚自习的质量,营造良好的学习氛围,以促进教学质量的提高。
二、要养成良好的行为习惯和道德品质。
今年,全校要推行以德治校,加强常规管理,其出发点是当前中学生的品德养成令人堪忧。随着商品经济的发展,文化和社会的转型,中学生的价值观念发生了很大变化,我们民族优秀的文化传统在逐渐丧失,个人主义、拜金主义、享乐主义等消极思想倾入并浸染着中学生的头脑,一部分青少年理想缺失、人生观低迷、法制观念淡化,给社会发展带来了巨大的阻力。就我校实际来看,“创文明学校,做文明学生”是学校立校之本,可落实得还不够理想,课间仍有学生打闹追逐,废纸杂物依然随处可见,脏话依然随口而出,故意破坏公物的现象依然存在,吸烟屡禁不止,玩游戏机、上网聊天还在继续,打架、偷盗也时有发生……治学须先做人,我们古代有进取之心的知识分子将“修身、齐家、治国、平天下”作为自已的人生追求,其第一步就是修身,指的就是要涵养和修炼自己美好的德行,“修身”成了他们实现人生价值的基础。我们应该学习和继承我们民旋的优秀的文化道德传统,首先做一个真正意义上的人。今年学校在学生日常行为的要求上提出了“四无”:校园无偷盗事件,学生无刑事犯罪,学校管理无重大事故,教师无体罚学生的现象。希望同学们要从小事做起,不要轻视一口痰、一句脏话,要遵守学校纪律和国家法令,说文明话,行文明事,做文明人,切实做一个又有道德又有文化的社会主义现代化建设的接班人。
三、要有创新精神。
现在社会上流行一个词,叫“创新”,江爷爷在“xx大”报告中提出“教育创新”、“科技创新”、“理论创新”、“制度创新”,说明我国守旧了,创新不够。据报载,发表在著名的《世界科学》杂志上的科技论文,美国20--年有4000多篇,中国不到500篇,这反映出中国的创造发明距发达国家还有相当大的距离,其实质说明我国人才的创造能力还有很大的欠缺。现行的教育思想、教育方法严重地禁锢着学生的思维,阻碍着思维的发展。同学们都知道曹冲称象的故事,曹冲是很聪明,但我想肯定还有比曹冲更聪明的人,就看同学们敢不敢去想,敢不敢去设计。同学们在平时的学习中,要有意识地努力培养自己的创造能力,敢于发问,大胆设想,遇到问题要多问世为什么,要在动眼观察中产生新奇感,在动手操作中提出新问题,在动口讨论中产生新想像,在心灵颤动中积累新方法,在动脑反思中萌发新探索。同时,提倡教师要更进一步更新观念,大胆进行课堂改革,多采取互动参与式的教学方式,以培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。
同学们,奋斗的目标已经明确,前进的脚步不能停歇,让我们在党的“xx大”精神的主旋律中,伴着清晨第一缕曙光,踏上新的征程吧!
最后,祝全体学生努力拼搏,争创佳绩!
祝全体老师工作顺利,心想事成!
祝我们学校创出品牌、越办越好!
谢谢!
篇18:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿
青少年竖家的未来和希望,加强对中小学生的交通安全教育,使你们不断增强交通法制观念和安全意识,从小养成文明参与交通的良好习惯,不仅诗安交通管理的一件大事,也是教育部门的一件大事。
一、《道路交通安全法》,人人必修课:
衣、食、住、行是人们生活中的基本要素,其中所谓“行”即指交通,而够成“行”的三大因素人、车、路今非昔比,发生了新的变化,交通是人们生产生活中的重要内容。交通安全涉及到千家万户,同学们在上小学的时候,每天家长都要接送你们,为的是什么,为的是交通安全。家长想到的就是孩子在上下学的路上别发生交通事故,从亲人对我们的关注可以看出交通安全对我们每个家庭多么重要,它直接关系到家庭的幸福与否。
交通安全法及其配套法规是每一位交通参与者都要学习、遵守的,同学们更要认真的学习,熟悉各条款的内容,还要严格遵守。所以我们要上好交通安全法这门必修课。我们学校的同学们在交通参与者中是一个特殊的群体,在学好《道路交通安全法》的同时,更要遵守学校内部的交通安全规章制度,维护好交通秩序,预防交通违法行为和交通事故的发生,更好的为经济发展、社会主义建设创建良好的交通环境。所以我们每一位交通参与者都要学好交通安全法这门必修课,不断提高自觉遵守交通法律的意识。
该法于20xx年5月1日起实施。《道路交通安全法》的颁布主要是为加强道路安全管理工作,预防和减少交通事故,确保道路交通安全畅通,保障人民群众的生命财产安全,促进社会经济持续发展,规范道路交通安全管理行为。安全法共计8章124条。
国家制定道路交通安全法,是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全、保护公民、法人和其他组织的财产安全、及其他合法权益,提高通行效率制定本法。安全法对加强道路交通安全管理工作是十分必要的,是用法律调整人、车、路的重要手段。人人遵守交通安全法,服从交通管理,就会大大减少交通违章和交通事故,提高通行能力。
道路交通安全法中的第六条规定,明确了教育义务,强化宣传教育。各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意识,机关、企业、事业单位社会团体,以及其它组织,应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。新闻、出版、广播、电视等有关单位,有进行道路交通安全教育的义务。 就拿交通安全来说吧,谁都知道,“车祸猛于虎”。可是看到的是鲜活的生命丧送在车轮下,又有几人看到老虎吃人。诚然,自5月1日《中华人民共和国道路交通安全法》实施以来,通过各级交通管理部门和社会各界的大力宣传,
尤其“五进”活动开展以来,广大群众对交通安全知识有了更多的了解,交通安全意识也有了明显提高。对严重违法行为,大部分人会提高警惕,认真防范。事实也证明了这一点。因为严重交通违法行为较前有了大幅度降低。但对司空见惯的交通违法行为(或交通参与者自认为违法行为“较轻微的”)却淡忘了,麻木了,冷漠了,似乎交通安全与他无关,交通事故与他无缘。如行人不确认安全突然横穿公路的有之,逆向行走的有之,明知农用车不能载客却偏偏乘农用车的,有之。再如驾驶人,乘骑摩托车不戴安全头盔、转弯不打转向灯、驾车不配戴安全带、无牌无证驾车、超速超载等交通违法行为,在心理上存在着麻痹大意,松懈了思想,放松了警惕。不知是处罚的力度过小还是人们对这些交通违法行为干惯了、看惯了,总之习惯了的缘故?其实,“小违法也会酿成大事故”,血的教训已屡屡给我们敲响了警钟。交通事故的发生不受时间、空间等因素的制约它不分时间、不分地点,随时都可能发生在我们的身边或每一个交通参与者身上。而最让交通事故发生的还在于我们每一位交通参与者的交通安全意识上。因此,交通安全防范意识的懈怠,实际上是交通安全的头号大敌。
我们每位交通参与者,必须警惕“青蛙效应”,“小处着眼,大处着手”,防微杜渐,才能最大限度地预防和减少交通事故的发生,保障你、我、他的生命财产安全。
二、交通安全常识
1、怎样正确走路。
走路要在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。行人是交通参与者中的弱者,在参与交通活动时处于劣势。路的中心线两侧的道路施机动车行驶的,靠近机动车道的两边道路施非机动车行驶的。所以同学们在有人行横道的道路上一定要走人行道,没有人行道的要靠边走。
另外,我们出行必然要横穿公路,这时我们要注意不要斜穿马路,一定要走人行横道,没有人行横道的地方要直行,注意过往车辆,在确保安全的情况下通过。走人行横道也要有规矩,没有交通信号控制的人行横道要注意过往车辆,须自行通过,不要互相追逐、打逗、猛跑,有行人横道灯的要遵守信号灯信号。同学们在道路上严禁做游戏、踢足球、追逐打逗、听随身听,还有过马路时不走人行横道而是穿越攀登隔离护栏,隔离带等等。凡是不利于交通安全的行为我们都要与它们挥手告别,现在公路变宽了,车多了,车快了,因此我们横穿公路时要特别注意左右来往的车辆,在车辆间距加大时通过,不要与汽车抢道,因为驾驶员采取制动后,汽车停下来是有一段时间和距离的。如果汽车速度过快是极易发生交通事故的。
2、乘车的常识
当你乘坐二轮摩托车,同学们只能坐在驾驶员身后的座位上,只准正坐,不准倒坐或偏坐,更不能三个同学乘做一辆摩托车。因为这样乘坐稳定性很差,容易在车辆行驶中从车上跌落下来,保持正确坐姿的同时不要忘了戴安全头盔。 在乘坐公共汽车时须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后先下后上,不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车,乘坐汽车时还要注意安全,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员正常操作,行驶当中不准将身体的任何部分伸出车外,不准跳车,不准向车外抛投物品,乘坐货运机动车时不准站立,不准坐在车厢栏板上,不要因为驾车的是你的父母,就与他们攀谈、打逗以至妨碍他们正常行驶,你此时还应提醒他们遵守交通法规,文明驾驶、礼貌行车,上下车时要注意从右侧车门上下。现在许多学校有接送学生上下学的班车,我们特别要注意,坚决不能乘坐报废车辆和存在安全隐患的车辆以及严重超员的车辆,有的客车按规定只准乘坐5-6人,但是个别的一车拉10多人,这些都是非常危险的,一旦发生交通事故,后果不堪设想。
3、骑自行车的常识
当你能正式骑着自行车单独上路时,你首先要认真检查车闸、车铃是否齐全有效,没有车闸、车铃的自行车千万不要骑它上路,一定要配置齐后方可上路。要遵守非机动车在非机动车道内顺序行驶的规定,机动车、非机动车混行的道路,非机动车要靠边行驶,那就是右侧通行的原则。就是说无论是行人、机动车、还是非机动车都要靠右侧行走或行驶,如果靠左侧行驶,那就是逆道行驶,属于较为“严重的交通违法行为”。当你骑车要左转时,要先注意前后左右的情况,然后伸出左手,上下摆动示意转弯,同时要注意尽量多使用车铃,除此之外,我们还要注意不要有下列违法行为,包括(1)骑车带人;(2)双手离把,骑车中攀扶其它车辆或手中持物;(3)骑车中扶肩并行互相追逐、曲折竞驶。
同学们,我们要树立文明礼让的美德,自觉遵守交通安全法律、法规,同时向自己的亲人和朋友们讲解交通安全常识,带动他们一起遵章守法,让幸福遍及我们身边的每一个人。让我们从现在做起,从自我做起,告别违章,告别事故,告别哭声。通过我们大家的共同努力,创造一个安全、有序、文明的道路交通环境,让交通安全走进每个家庭、深入到每个人的心中。
篇19:小学生国旗下励志讲话稿
还记得在小学三年级时,一位在我们眼里还是陌生的语文老师成了我们班的班主任。
那天,她并没有早早的来到班级,这让我们有了些好奇感,并且我们都认为她是为年纪轻轻而且极其漂亮的女神老师。可是让我们意想不到的是——当她一进门,我们就很失望。她姓王,叫王迎春,并且她不漂亮,是位中年教师,看起来非常严厉。面对一位新的老师,我们都很紧张,不管是好同学还是坏同学。而且,她还是位中年教师,肯定有丰富的教学经验,也肯定非常的严厉。
但经过几天的适应,我觉得她并不是位我们想象中的“超级严师”,而是像孙悟空一样会七十二变的有趣而又温柔的王老师。记得有一次,王老师很严肃的走进班里说:“我们明天要进行一项语文测验,年级要进行排名,所以我们今天要加把劲,争取明天所有同学都能取得好成绩,如果谁有进步或是考得很好,老师会有奖励哦!”“耶”全班都高兴的叫道。老师的嘴角微微一翘,脸上有露出了自豪的笑容。
下课时,我们都没有出教师们,更没有出去玩。而是请王老师给我们辅导,谁一有不会的就会高高的举起手,请老师帮忙。因为全班都很投入,时间就像流水一样跟我们告别了。而我们,又要学习其他科目的知识了。
第二天考完试的下午,王老师抱着一摞试卷,脸上充满着笑容地走了进来。这让我们很高兴,因为这就意味着我们班的考试成绩非常理想。下了这节课,老师的脸上还是保持着这样温柔而自豪的微笑,陪我们一起快乐的玩耍,没有一点嫌我们幼稚的样子。
可是时间过得太快了,一眨眼,与王老师相伴的三年就过去了。我们承诺过一定会来看老师的。就在去年教师节,与老师告别了几个月后,我们又见面了,我们一起到老师新的办公室参观,到新的教室参观,就在要再次告别时,老师还调侃的对我说:“哎呀,解莹晖,我忘记让你帮我做板报了(那是我是班级的宣传委员),没有你,现在高年级帮着做板报,做的一点都没有你做得好,下回一定要来帮忙哦!”“嗯,老师,请您相信我,我一定会再来的!”我含着泪水说道。
现在,我多盼着能早点去看我那有趣又可爱的王老师呀!老师!我一定会再来的!
篇20:小学生心理健康国旗下讲话
各位老师、各位同学:
大家好!每年的5月25日是心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒我们“珍惜生命,关爱自己”。所以,本周是我校心理健康教育周,周三下午一二节课,我们将邀请淮北师范大学的大学生们来我校开展心理健康室外拓展活动,请七年级、八年级各班主任老师认真组织学生,积极参与。
下午三四节课正常上课。今天,我国旗下讲话的题目是《关注心理健康,演绎美丽人生》:
第一,什么是心理健康?
联合国世界卫生组织曾经提出过一个响亮的口号:“健康是人类第一财富,健康中有一半是心理健康。”换句话说,健康不仅是指没有身体疾病的症状和表现,还包括健康的心理。心理健康就是指具有正常的智力、适度的情感、和谐的人际关系以及良好的社会适应能力。
那么如果一个人心理不健康是不是就等同于精神病呢?事实上,心理不健康是心理功能正常状态下存在心理问题,而心理问题就像感冒一样普遍,有些心理素质好的人有了心理问题自己可以解决,就像身体素质好的人不会经常生病一样;而精神病是心理问题累积成的心理异常状态。只要我们很好的处理像感冒这样的心理问题和心理烦恼,后果就不会那么严重。
第二,为什么要重视心理健康?
这里,我用一个心理寓言故事加以说明:一棵苹果树,终于到了结果的时候。第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己只得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己又只得到1个。它想到去年只获得
10%,今年却得到20%!翻了一番,心里感到非常平衡。
其实,得到多少果子不是最重要的,重要的是苹果树在成长!这颗苹果树太过于关注一时的得失,影响了一生的成长与发展,这正是因为它没有一颗健康的心灵,没有正确处理好成长中的困惑。所以,只有当我们拥有健康的心理,只有当我们学会正确地对待心理问题时,才会发现那些阻碍我们成长的力量是可以微弱到忽略不计的。千万不要像苹果树那样去处理心理问题,因为一颗健康的心灵告诉我们,这些都只是暂时的阴霾,等风雨过后,我们必定会看到美丽的彩虹。
第三,如何做到心理健康?
首先,面对问题,不能逃避。一切心理问题都源自对事实的错误认识,来自于那些令我们痛苦的事情。只有选择正确的方法主动去面对,才能防止变成更大的心理问题。
话说有这样两只小猫,为摆脱讨厌的影子用尽各种各样的方法,结果发现,无论走到哪里,只要一出现阳光,仍然会看到令它们抓狂的影子。最后它们终于找到了各自的解决办法:一只小猫选择永远闭着眼睛;另外一只小猫选择永远待在其他东西的阴影里。他们在面对心理问题时都选择了逃避,从而变成了更大的问题,产生了令人费解的行为;如果它们选择主动地面向阳光,就永远不会看到阴影!
其次,要有积极的态度。态度比能力更重要,因为态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以在遇到问题时,我们应该选择更为乐观的态度:虽然我们不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变容貌,但可以展现微笑;我们不能控制他人,但可以掌握自己;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽心。
最后,祝愿大家都能做自己心灵的主宰,用健康心理乐观生活,书写多彩人生!