语言文字先进个人事迹材料
近几年来,我局在市委,市政府及省交通厅的正确领导和关心支持下,贯彻落实科学发展观,加快交通发展,落实三个服务,促进交通和谐,圆满完成了各项任务,三个文明建设取得显著成绩,特别是在农村公路建设,运输市场监管,党风廉政建设,精神文明创建和抗灾救灾等方面,成效突出.XX年1月以来,我局及直属单位获国家,省市表彰70余项,连续三年在市政府组织的绩效考评中名列前茅.
一,交通发展规划谱写新篇.坚持规划先行,并把它放在立足粤北,服务全省,面向粤湘赣去考虑,放在加快城镇化进程,促进区域发展去研究,积极主动做好交通发展规划.先后组织编制了公路网规划,公路水路建设规划,红三角区域县乡公路规划,韶关港规划,国家公路运输枢纽总体规划和城市公交发展规划,确定了"六高三铁二站一航"的交通枢纽建设思路.XX年,我市被交通部确定为179个国家公路运输枢纽城市之一,从而由原定位的交通节点城市转为泛珠三角经济圈中连接大珠三角和华南地区的重要交通枢纽.
二,农村公路建设成就辉煌.作为山区市,韶关的农村公路建设任务繁重.我局积极争取中央,省市补助资金约10亿,带动地方共计完成投资15亿,改建农村公路5500公里,1286个建制村通了水泥路,惠及人口约120万,在全省率先全面完成了镇通行政村公路路面硬化,比省委,省政府提出的要求提前了一年. 坚持"建养并重",大力推进农村公路管理养护体制改革,在全省率先实行养护工程制度,并按照"路站运一体化"发展思路,不断推进农村客运网络化.目前,全市拥有农村客运线路143条,具备开通农村客运班车的810个行政村全部开通农村客运班车,为统筹城乡发展提供了交通支撑.在全省农村公路建设工作会议和现场会上,我局多次作经验介绍.《中国交通报》多次刊载宣传.
三,运输市场监管积极有效.近年来,我市城市公交发展迅速,城乡客运一体化日益推进,客货运输,公交,出租车规模以上企业已发展到120多家,运输能力不断增强.为加强运输市场监管,我局大力开展道路运输行业质量信誉考核工作,积极组织运输市场专项整治行动,并在全省最大的治超检测站——京珠高速梅花治超站长年坚持开展治超工作,行业管理能力不断提高,行业发展健康平稳.5年来未发生重大安全责任事故.
工作中,坚持政务公开透明,执法文明规范,服务热情周到,先后被省交通厅,市政府授予"依法行政示范单位",被省交通厅,省安监局授予"安全生产监管工作先进单位",被省政府授予"春运工作先进单位", 被市政府授予"政务公开示范单位".局行政许可办被交通部,全国妇联授予全国交通行业"巾帼文明岗".局直属单位市公共汽车公司二车队一路线先后被省总工会,全国总工会授予全省,全国"工人先锋号".
四,党风廉政建设紧扣实际.坚持结合实际开展党风廉政建设,特别是以工程建设招投标,纪检监察巡查制和廉政文化进机关活动为抓手开展工作.农村公路建设招投标工作受到省交通厅充分肯定并多次在有关会议上介绍经验;与市监察局联合开展交通基础设施建设纪检监察巡查工作,多年来没有出现一例案件;与市检察院联合开展预防职务犯罪工作,着力加强对党员领导干部和交通行政执法人员的教育;通过文艺汇演,演讲比赛,公益广告,书法摄影展览,汇编文集等多种形式和载体,持续开展廉政文化进机关活动,受到省,市纪委好评并召开现场会介绍经验,还连续两年被市纪委确定为全市纪律教育示范点,有关经验做法被《中国纪检监察报》刊载.
五,文明创建活动扎实有效.建立健全了文明创建工作组织领导体系,保障机制,考核奖励机制,服务标准体系和社会监督体系.坚持把创建工作同业务工作一同规划,一同部署,一同督查落实,一同评比检查,促进了文明创建活动的深入开展.如把出租车行业进一步开展精神文明创建活动作为行业管理的重要抓手和切入点, 予以高度重视,在全省率先举办了启动仪式.此外,紧紧围绕"服务群众,促进发展"来开展创建活动,促进了交通工作与文明创建的良性互动.
为此,我局先后被省委授予"下基层驻农村"工作先进单位,被市委,市政府授予"韶关市文明单位"和"精神文明活动创新奖".局直属单位韶关市公路总站被交通部,人事部评为"全国交通系统先进集体",被交通部评为"创建全国交通文明行业先进单位",该站党支部被省委评为"先进基层党组织".
六,班子团结队伍形象良好.局班子坚持民主集中制,团结协作好,群众威信高.广泛宣传落实《公民道德实施纲要》和社会主义核心价值体系,引导机关干部树立正确的人生观,价值观,注重诚信建设,思想政治教育深入.几年来,我局广大干部法制意识,文化素质和依法行政的能力不断提高,形成了优良的道德风尚和心齐气顺的干事氛围.
在 XX年百年一遇的"7·15"洪灾和2019年初80年一遇的雨雪冰冻灾害中,我局领导班子带领干部职工奋力抗灾,单位先后两次被省委,省政府授予抗洪 (冰)救灾先进集体,被省国防动员委员会授予"交通应急保障先进单位".一大批先进个人受到省市表彰,充分展现了交通队伍良好的形象.
勇立潮头 争当科学发展排头兵。
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篇1:语言文字的个人工作计划_个人工作计划_网
一、 指导思想:
为了贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,根据《省语委、省教育厅关于开展城市语言文字工作评估的通知》精神,提高我园语言文字教学的质量,在全园创设一个自由、宽松的普通话语言交往的环境,特指定本计划。
二、 工作内容与措施
1、 在由“一把手”程晓文同志为组长的语言文字工作领导小组的领导下,由分管教学的副园长分管日常的推广普及普通话和文字使用规范工作,由雷敏担任我园的语言文字工作联络员。
2、 充分利用宣传标语、宣传橱窗、小星星广播电视台,加大宣传语言文字工作的力度。
3、 行政值班人员对教师、幼儿每天普通话的交流情况进行检查并与每日常规量化挂钩。
4、 开展“欢迎家长进课堂”、“六一”大手拉小手社会实践活动,促进家园共育,提高家长普通话的交流活动。
5、 积极组织教师参加市语委办组织的语言文字竞赛活动。班级幼儿以“小小故事会”的形式,促进幼儿语言规范化。
6、 根据市语委办的要求培训教师。
7、 好湖北省语言文字工作评估的迎检工作。
篇2:2024语言文字工作计划范文
一、指导思想
大力推广全国通用的普通话,提高全体教职员工的语言文字规范意识,提高幼儿的普通话水平和规范用字的能力,提高师幼的语言素质,形成说普通话的校园风气,推动推普工作向纵深发展。
二、工作思路
把推普工作与教学工作有机整合,抓“推普”促教学,抓教学促“推普”;把推普工作与评价教师基本素质结合起来,抓推普促语言素质,抓语言素质促普通话水平;把“推普”工作与教职员工的文化生活结合起来,组织业余文化生活,带动“推普”工作,落实推普工作;把推普工作与提高教学质量结合起来;抓推普工作,促幼儿普通话口语能力,抓朗普通话口语培养,促普通话水平提高。
三、活动安排
1、二月份制定语言文字工作计划;召开推普工作会议,推普领导小组布置工作。
2、三月份组织教师、幼儿、家长参加校园、社会用字调查活动,把推普工作落实到活动中。
3、四月份组织青年教师开展说课活动。
4、六月份组织幼儿参加庆“六一”儿歌朗诵比赛。
5、七月份召开推普工作会议,推普领导小组布置下半年工作。
6、九月份成立幼儿园“小不点”广播台,播报校园新闻、故事等。
7、十月份组织青年教师参加县岗位练兵活动,把推普工作落实到活动中。
8、十一月份整理上半年语言文字工作档案。
9、十二月份撰写工作总结。
10、行政值周每天考核普通话坚持情况,并定期(每月一次)组织校园文字工作检查组监督学校规范用字情况。
篇3:小学学年度语言文字工作计划
一、班级基本情况 :
本班共有学生27人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、小学测试力争全班同学及格,尽量提高优秀率。
4、做好校园之星评选工作,使之有实效。
5、开展好晨读、午写、暮思。
三、本学期基本工作要点 :
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施 :
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和各科任课老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
10、做好校园之星评选工作,使之有实效。
11、开展好晨读、午写、暮思。
五、具体工作安排:
三月:
新学期第一个月,主抓常规管理。
1、了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。
2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。
3、申报校园之星
4、抓好行为养成教育。
四月:
1、评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。
2、进行安全教育。
3、开展《我阅读我快乐》主题班会。
五月:
配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。
1、完成学校任务,开主题队会。
2、结合社会活动,进行革命传统教育。
3、配合学校工作,搞好期中考试。
六月:
做好学生思想教育工作、安全教育工作。
1、班级写字比赛。
2、庆“六一”主题中队会
3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生
七月:
扎实复习,迎接考试。
1、落实校园之星评选活动。
2、按要求完成各项表册填写工作
3、抓好复习,参加考试。
新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了,相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。
新学期、新气象,我相信我的同学经过我这么多年的培养,也都意识到这是小学的高年级阶段,他们一定会更加努力的学习的。
篇4:月你好青春励志演讲稿精选范文
亲爱的老师、同学们:
大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。
上周,我们初二年级八个班的学生到参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。
在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!
我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!
也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!
单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。
保尔曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!
谢谢大家!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。
篇5:2024大学生辅导员三月个人工作计划
通过过上一阶段的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下
一、指导思想
围绕院领导的抓评估、促双扩、强服务、提效率的十二字方针,结合全面推进素质教育的要求,坚持以学生为本,以培养适应就业市场的时代人才为中心。
我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。
二、适应学院的新发展、新形势,加强德育工作
1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。
面对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,通过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。
2、进一步加强诚信教育和养成教育。
结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。
3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。
本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系的大讨论,努力营造和谐校园。
三、以乐学、勤学、会学为学风建设目标,加强学风建设
1、通过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;
2、以校园文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;
3、加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。
4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到乐学、勤学和会学
四、三月份具体工作安排
1、做好学生返校后的思想工作
2、以男生宿舍卫生为切入点,加大宣传检查力度,进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。
3、针对自身,加强理论学习,强化服务意识,营造和谐师生关系,进一步拉进师生的距离。
4、在学生中做好评估宣讲工作。
5、配合迎评估开展一系列活动。
(1)建造节约型校园征文活动
(2)英语系爱我秦外卡拉ok大奖赛
(3)布置安排秦外院历史知识竞赛完成知识学习,准备参加全系竞赛。
(4)与旅游系联合准备院级严管还是宽松辩论会。
6、各班开展迎评估主题班会,形式灵活。
7、新学期、新气象,各班组织学习小组,减少综合楼教室灯全亮,人很少的现象。
8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。
9、欠费追缴工作。
10、做好参加专升本学生的学习、纪律、安全工作。
制订好计划,定好指路明灯,在实际工作中做到理论与实际的良好结合,敦促自己不断进步。
篇6:公司三月春游方案
xx年春节将至,为了切实做好春节期间的社会稳定和执法工作,严明节日期间值班要求,确保全市人民过一个安定、祥和的节日,按照市局关于社会稳定和安全生产工作的要求,结合我单位实际情况,特制定如下应急方案:
一、工作目标
建立春节期间社会安全稳定和行政执法工作的应急指挥、处置体系,进一步落实安全稳定措施,严明值班纪律,确保我单位在春节期间不发生安全事故,确保单位工作的顺利进行和安全稳定。
二、组织机构
为了切实加强对此项工作的组织领导,成立春节期间应急工作领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
三、分工及职责
(一)一般应急事件处理:
由支队纪委书记 同志负责,成员由 同志及当日值班分队组成。
(二)重大应急事件处理:
由副支队长 负责,纪委书记 同志配合,支队全体人员参加。
主要职责:
1、主要抓好春节期间的文明执法工作,落实安全生产责任措施,积极排除各种安全隐患,及时、有效处理各类突发事件。
2、认真做好群众举报、来信来访工作,及时发现和就地化解不稳定因素,积极预防大规模群众集体上访和群体的发生。
3、主要负责处置春节期间抗冰雪天气的工作,负责做好突发事件应急资金和物资保障工作及应急抢险工作。
从 月 日17:30分起所有应急小分队进入待命状态,确保联络畅通,听从应急小组调度,及时处置各种突发性事件,做好各项应急抢险准备工作。
四、几点要求
(一)提高认识,加强领导。
各大队(科室)负责人要高度重视春节期间的安全稳定工作,切实加强领导,强化措施,狠抓落实,做到任务明确、责任到人、工作到位。同时,要结合各自工作实际,精心安排,周密部署,积极落实防范应急处置措施,力求万无一失。
(二)加强值班,严明纪律。落实值班领导和值班人员责任,坚持24小时昼夜值班不间断。手机必须24小时畅通。应急小组成员出市区必须向支队领导报告。所有值班人员必须尽职尽责,不得擅离岗位,不得关闭通讯工具,确保信息畅通。
(三)加强请示汇报,妥善处置紧急情况。
春节期间,发现重要情况和问题,要及时向市局及支队当日值班领导报告,并采取紧急措施果断处置,不得迟报、漏报、瞒报。对信息报送不及时,工作不力,以至影响工作,造成严重后果的要追究主要领导责任。
X公司
篇7:2024语言文字工作计划
为进一步贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家语言文字事业“十三五”发展规划》,尽快实现全县语言文字规范化的目标,更好地为建设经济文化强县服务,结合我乡实际情况,制定本规划。
一、指导思想
深入贯彻《国家通用语言文字法》和《实施办法》,坚持以城区为中心,以党政机关为龙头,以新闻媒体为主体,以公共服务行业为窗口,提高全乡语言文字规范化水平。坚持目标管理、量化评估,以普通话水平测试和汉字应用水平测试、经典诗文诵读和推广普通话宣传周一条街活动等为载体,完善行政推动、部门协同、社会参与、齐抓共管的工作格局,共同做好语言文字工作,提高全乡公民素质,为建设文化强县作出积极的贡献。
二、任务目标
(一)认真贯彻执行国家通用语言文字规范标准。坚持“大力宣传、全面普及、逐步提高”的工作策略,推广普通话,推行规范汉字。社会主要领域用字,特别是出版物用字、影视屏幕用字和公共场所用字要符合国家主管部门的规定。在推行《汉语拼音方案》、推广数字化测试管理、语言文字应用研究和政策理论研究等方面,提高管理与科研水平,推动国家省市通用语言文字规范化建设工作健康发展。
(二)完成乡镇农村语言文字评估工作。
根据市、县有关规定,评估工作要与县精神文明创建活动相结合,与建设文化强县相结合。乡语言文字工作领导小组要统筹规划,组织协调各部门各司其职,各负其责,齐抓共管,以评促建,以评促改,以评促管,做好自查自评工作,确保顺利通过验收。
(三)落实普通话水平达标制度。50岁以下的乡镇公务员,要在验收前达到国家规定的等级标准,对仍达不到国家规定的普通话等级标准的,分情况进行培训。
(四)开展规范用字培训和测试。自5月份开始对与文字应用相关行业人员进行汉字应用水平培训和测试。
(五)按期实现学校语言文字应用规范化的目标。乡村学校及幼儿园20xx年年底要基本实现普通话成为教学语言的目标。已达标的学校要巩固成绩,不断提高规范化水平。
三、措施要求
(一)大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,乡语言文字工作领导小组要组织力量,发放系列宣传资料,利用广播、网络等媒体,开展多种形式的宣传教育活动。营造良好的社会氛围,增强全社会语言文字的规范意识。乡语言文字工作领导小组要制定完善与《中华人民共和国国家通用语言文字法》相配套的政策措施。
(二)实施农村语言文字工作评估。进一步发挥乡镇街道的中心作用,使乡镇街道率先达到“普及普通话”、“汉字的社会应用基本规范”的目标,进而带动和辐射广大农村地区。本着实事求是、一切从实际出发的原则,依据相应的评估标准、实施细则制定具体的操作办法,提出切实可行的分层次、分阶段达标要求.积极开展评估工作,规范评估程序,有针对性地制订改进措施,不断推动乡镇语言文字工作进程,提高语言文字规范化水平,保质保量完成全乡评估达标。
(三)加强语言文字测试管理。邀请专业人员进行测试,鼓励以多种方式开展交流与合作。
(四)广泛开展经典诗文诵读活动,建设中华民族共有精神家园。各级教育行政部门、各级各类学校要把经典诗文诵读活动作为素质教育和对青少年进行思想道德教育的重要内容来抓,适时组织诵读展示与比赛,做好诵读辅导人员培训,提高诵读水平。
(五)建设适应新世纪需要的语言文字工作队伍。有计划地加强干部培训工作,提高语言文字工作队伍的整体水平。
继续开展对普通话水平测试员和汉字应用水平测试骨干队伍的培训,充分发挥语言文字学术团体的作用,共同做好语言文字工作。
(六)乡政府要加强对语言文字工作的领导,将推广普通话和推行规范汉字工作纳入精神文明创建活动。语言文字工作部门负责管理和监督本行政区域内的国家通用语言文字的使用,负责实施语言文字法律、法规,统筹指导监督检查语言文字工作。教育行政部门负责做好教育系统的语言文字规范化、标准化工作,要将语言文字规范化工作列入教育督导和学校评估的内容。学校及其他教育机构要将普及普通话和汉字规范化工作纳入教育教学基本内容和常规管理。加强对国家机关工作人员的普通话和汉字应用水平培训,协助语言文字工作部门做好对国家机关工作人员普通话水平测试和汉字应用水平测试的组织报名工作。要加强对涉及企业名称、商标标示及使用说明、广告、招牌用语用字的监管,依法审批,依法管理,堵源截流,从根本上治理窗口行业用字不规范现象,提高社会用字规范化整体水平。
篇8:2024二月二龙抬头祝福语短信
31、二月二,龙抬头。收获龙对你抬头,吉祥丰收乐悠悠。平安龙对你抬头,平稳无忧疾病走。奋斗龙对你抬头,努力乐观向前走。感情龙对你抬头,亲朋好友感情浓。
32、生活有了你的陪伴,烦恼都已统统*,快乐来到我的身旁,幸福轻轻地在流淌。二月二龙抬头,在这美好的日子里,祝愿我们的爱情更加甜蜜幸福!
33、遇见你是我的缘,缘分让你来到我身边,快乐幸福充满我心田,离开的日子非常想念。亲爱的,远方的你是否在把我惦念,二月二龙抬头,祝你天天快乐!
34、二月二,龙抬头,吉祥日,大仓满、小仓流,共庆贺,大家来,啃猪头,满大街,晃猪头,左一头,右一头,南一头,北一头,前一头,后一头,其中有,你一头!
35、二月二。幸福的祥云将盘踞在你上头、快乐的日子将没有尽头、金元宝将天天降在你的手头、悲伤的日子从此不会有开头。二月二,轻轻敲着你的额头:“八戒,你太幸福了。”
36、二月二,龙抬头,别让快乐睡过头,别让平安喝上头,别让梦想伤心过头,别让健康玩过头,记得把头抬高,让自信满满,把步调放慢,让心暖暖,开心相随。
37、二月二龙抬头,向左向右快乐有,身前身后幸福吼,向东向西烦恼溜,天阴天晴霉运走,剃个吉祥龙头,吃个福兆猪头,祝你幸福快乐永久,愉悦精神抖擞。
38、二月二,龙抬头,春雨落下好丰收。愿你一年心情好,时时刻刻昂着头。愿你一年勤奋斗,努力前进不低头。愿你一年收获丰,满面笑容直点头。愿你一年身体健,疾病疼痛都没有。
39、二月二,坐着“幸福”的龙头,平安吉祥天天有;坐着“快乐”的龙头,快乐在你心中不肯走;坐着“健康”的龙头,疾病从此不再有。二月二,好运从此与你永不分离。
40、二月初二龙抬头,不抬是猪不是龙;抬完头后精神爽,有氧运动是抬头;抬出健康和体魄,抬出生活美与乐;看完短信请抬头,不然咒你变猪头。二月二快乐!
篇9:文字作品推介策划合同
甲方(代理方):____________________________________
乙方(被代理方):__________________________________
为发展我国文艺事业,繁荣文化市场,甲、乙双方经充分协商,于_______年______月______日达成如下协议。
一、代理事项
文字作品的推介策划、包装;为文字作品的交易寻找购买方,提供并报告签约机会、宣传媒介;与潜在购买方就交易事项进行洽谈,直至促成交易代为签订合同。
本合同所称文字作品,是指本合同第二条所列,且尚处于文字状态的各种文艺作品。
二、文字作品名称、种类、状态
名称:_______________________________________________________________;
种类:□电视剧□电视电影□电影,集数:_____________________;
状态:□创意 □故事大纲 □分集梗概 □剧本 □小说及其它体裁文学本
版权保护中心登记号:_________________________________________________。
三、合同的有效期限
本合同有效期为_______年,即自_______年______月______日起,至_______年______月______日止。
四、甲、乙双方的权利与义务
4.1 乙方应保证其交由甲方代理的文字作品不含有侵犯任何人著作权、名誉权、隐私权等任何违法内容,如因之而引起纠纷者,由乙方负责处理,若因之给甲方造成损失者,乙方应予赔偿,赔偿额包括但不限于律师费;
4.2 乙方应当保证,甲方为本合同项下文字作品于本合同第一条所约定的事项在全球范围内的唯一代理人,在任何情况下,乙方均不得自行或允许其他第三方从事与甲方所代理事项相同或相类似的事项,如乙方需就本合同项下文字作品与任何第三方进行交易洽谈,应事先书面通知甲方,洽谈的结果视为甲方的工作成果;
4.3 本合同生效的同时,乙方应向甲方出具足以使甲方能够代表乙方就本合同项下文字作品的交易对外洽谈、签约的授权委托书
4.4 甲方有责任为本合同项下文字作品尽力争取相对实力雄厚的购买方和最大化的交易价格;
4.5 甲方有责任为乙方争取各种适合本合同项下文字作品的交易机会,将针对本合同项下文字作品所进行的工作及时回馈给乙方
4.6 甲方不应以任何方式要求乙方对文字作品进行违背国家法律、法规和社会公共道德的修改;
4.7 甲、乙双方在任何场合下,必须维护对方形象,不得以任何形式指责、诋毁、中伤对方;
4.8 为了乙方的利益,甲方可将本合同项下所享有的权利部分或全部转托第三方行使,但甲方转托第三方行使后,乙方所享有的权利不应低于本合同的约定,受转托的第三人应得的报酬由甲方承担;
4.9 甲方必须在乙方文字作品的交易价款全部到账后七日内向乙方支付其应得的部分;
4.10 甲、乙双方的联系方式为本合同落款处的各种方式的任意一种。任何一方联系方式的变化均应及时通知对方。本合同有效期内,乙方不得以任何理由回避或拒绝与甲方的联系,根据甲方要求,无正当理由,乙方不得拒绝参加与本合同项下文字作品意向购买方的接触、商谈;
4.11 本合同期满,如果乙方就本合同第一条规定的事项继续对外委托的,在同等条件下,甲方享有优先签约权。
五、代理酬金
5.1 乙方以本合同项下文字作品交易价款的______%作为对甲方的酬金。该款项由甲方在收到交易价款后向乙方支付其应得部分时直接扣取;
5.2 甲、乙双方自行承担各自收入应当交纳的税金。
六、合同的变更与解除
6.1 本合同经甲、乙双方协商一致可以变更或解除,但变更或解除的请求必须以书面形式向对方提出,在未得到对方书面答复同意,或双方共同签订变更或解除合同的协议之前,任何一方均应严格按本合同约定的条款履行;
6.2 非不可抗力原因,乙方提出并得到甲方同意解除合同的,甲方有权要求乙方支付因签订和履行本合同所支出的费用。
七、违约责任
7.1 乙方违反本合同第4.2条之规定,背着甲方就本合同项下文字作品与第三方私下达成交易,除应依第5.1条之规定向甲方支付酬金外,还应以该酬金的一倍向甲方支付违约金;
7.2 乙方与第三方接触、商谈时虽告知甲方,但在允许甲方知道的交易合同之外又与第三方就本合同项下文字作品达成交易、收取价款而损害甲方利益者,基于该交易所获取的价款归甲方所有;
7.3 乙方违反本合同第4.11条之规定,本合同期满或终止后,乙方就本合同第一条项下的事项对外委托而侵犯甲方优先权的,应依本合同第5.1条之规定向甲方支付酬金;
7.4 本合同期满或解除终止后,乙方就本合同项下文字作品与本合同有效期内甲方接洽的意向购买方以等于或小于甲方向乙方报告的价格达成交易的,乙方应以此交易价格并依本合同第5.1条的规定向甲方支付酬金;
7.5 自乙方将文字作品交付甲方之日起60日内,甲方仍没有将文字作品上载其网站宣传,也没有其他实质性的将文字作品信息公之于众者,乙方有权单方解除合同,甲方应向乙方支付违约金_________元。
八、协议补充与争议解决
8.1 本合同未尽事宜双方可友好协商并另行订立补充协议予以完善。
8.2 因本合同的签订、履行等一切事宜而产生的纠纷,双方协商解决,协商不成的,由甲方所在地人民法院裁决。
九、协议生效
本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,自甲方盖章并乙方签字之日起生效。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
负责人(签字):_______负责人(签字):_______
_________年____月____日_________年____月____
篇10:小学学年度语言文字工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实党的xx届一中全会会议精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务
1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基矗。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的第一范文网法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识
普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识
在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通,提高普法工作成效
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
篇11:2024年语言文字工作总结范文
为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,围绕全国推广普通话宣传周和每年9月省推广普通话和推行规范字宣传月(简称“双推月”)主题,近来,市教师进修学校结合工作实际,成立组织机构,制订活动方案,开展了丰富多彩的校园语言文字活动,有力地推动了语言文字工作的开展。
创设普通话交流和使用环境。该校要求全体教师必须使用普通话;营造良好的语言文字使用环境,学校内公文、各式文件、网站、宣传信息平台以及名称牌、指示牌、校风校训、标语、建筑物等用语用字符合规范。校园园内布置永久性国家通用语言文字宣传标语。开展普通话集体培训活动。该校充分发挥本校普通话测试员的引领作用,定期由普通话测试员开展校内培训,把推广普通话工作纳入日常工作,在全校范围营造讲普通话的良好氛围。
开展专题业务学习。该校要求各教研组定时定地定内容有针对性地开展普通话自主学习。普通话水平较高的老师负责本教研组推广普通话工作的辅导和监督,针对本教研组老师说普通话中存在的问题逐一解决。浓厚“双推月”的宣传氛围。该校门口和校内利用电子屏、展板、黑板报、悬挂宣传标语条幅,并进行用字用语环境氛围自查整改活动。开展“规范社会用字”啄木鸟行动。该校组织教师对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌等设施上的不规范用字进行调查,并做好调查记录和图片资料的留存,以便进行整改工作。
篇12:2024幼儿园语言文字工作计划报告
一、提高思想认识,保证目标顺利实施
汉语是世界上使用人口最多的一种语言,随着中国国际地位的日益提高,汉语在国际交往中的工具地位越来越重,因此,要求我们教师认真学习。在工作中不断规范语言、文字、让普通话成为教师职业语言,让普通话在幼儿园得以顺利实施。
二、积极探索、学习、提高自身素质
1、教师作为教育群体中的一员,其教育的对象是3—6岁的幼儿。幼儿对老师的接触最多,善于模仿、教师对幼儿的影响是任何力量所不能比拟。因此,我们要面向全体幼儿,推广普通话、从小抓起。如:与幼儿交谈使用规范的普通话,每天安排十分钟“说说我做的事”,不但让幼儿接受教育,而且提高语言表达。
2、说好普通话,首先要多模仿、多听、多说、扎实的掌握普通话的基础知识;其次要做到多读、多记、为了使我国普通话水平得以提高,要求教师:
(一)、根据本班幼儿的发展情况,有目的的制定出本班的推普计划。
(二)、多朗诵书面材料、普通话读本、提高普通话水平。
(三)、举行“做个文明人,规范汉字”等活动,提高教师推广普通话的积极性。
三、做好宣传工作,为幼儿创设良好环境
我们应深刻认识到,幼儿教育必须家、园、社区三方面配合,同向、同步形成合力、才能达到良好的教育效果。推广工作不能局限在幼儿园,要让家长参与到当中,这就要求教师及时向家长宣传有关普通话的知识、与家长联系、交谈时都要使用普通话,让家长了解到普通话的重要性,创设良好环境配合教师的推广工作。
总之,一分耕耘、一分收获,我们坚持不懈讲普通话工作做好,为孩子的未来奠定基础。
附月份安排:
三月份:
1、学习文件,提高教师思想意识。
2、制定个人打算。
四月份:宣传普通话推广工作
五月份:
1、说说我班的趣事(各班)
2、绘画:我是小小推普员(各班)
六月份:
总结、个人总结
篇13:暖心的二月情人节寄语
1.时时想你在心里,日日念你在爱哪里,总不忍心打扰你,今天因为太想你,发个信息问问你,何时能够见到你,顺便还要告诉你,我在这边很想你!
2.爱是青春的容颜,爱是无悔的誓言,爱是彼此的思念,爱是甜蜜的纠缠,爱是幸福的缠绵。有情天地,爱在人间。1.14情人节,祝你永浴爱河,一生幸福!
3.送朵玫瑰花,爱情芬芳伴心田;吃块巧克力,浓情蜜意甜心坎;画个同心圆,情到深处满心间;谱写鸳鸯曲,深深爱意扣心弦。亲爱的,情人节快乐!
4.为了与你邂逅,我来到这世上。我那么明白无误的感觉到你的存在,如果我的身边没有你,世界如何才能美丽?你是我活下去的勇气。亲爱的,情人节快乐。
5.相逢是缘,时时对你思念;相遇是梦,刻刻把你想念;有你在身边,就是的心愿;没有你我会孤单,寂寞塞满了心田。1.14情人节将至,期待爱情花开。
6.招租:本人有上好心房一间,免费提供甜蜜缕缕,柔情片片,而且采光好,处处都是幸福快乐的光线。如有意,请马上回电。情人节来临之际,欢迎试住哟!
7.我把幸福装入“筒”子,开心缠上“条”子,甜蜜镶上“万”子,浪漫伴着“发”财,执着刻入“白板”,祝福走过“东西南北中”,预祝你情人节快乐!
8.情人节至,不管你是恋爱上岗的,还是失恋下岗的,不管你是移情别恋转行的,还是失恋单身待业的,不管你是失恋再谈再就业的,都祝你爱情甜甜蜜蜜!
9.不因寂寞才想你,而因想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是想你太深。书不尽言,言不尽意,意不尽情,情不自禁地对你说声:我真的好想你!
10.假如没有那叶扁舟,我也愿意乘风破浪,漂洋过海;假如没有那双草鞋,我也愿意跋山涉水,披荆斩棘。几经波折,啊哈,信号把祝福送出:情人节快乐!
11.处方:情人节短信;成分:真心,诚心,文字;功能主治:增进恋人夫妻感情;保质期:一生一世;禁忌:永不分离;用法用量:一次服用,终身有效。
12.云朵上面是晴空,风雨之后是彩虹;友情后面是记挂,爱情之后是重逢。珍惜所有的友情,珍惜美好的爱情。情人节要到了,朋友预祝生活美满,爱情甜蜜。
篇14:2024幼儿园语言文字工作计划报告
一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建和谐语言环境,弘扬中华优秀文化,促进城市文明建设为宗旨,坚持分类指导、整体推进、均衡优质、特色发展的思路,全面实施区语言文字规划,深入推进我园语言文字法规宣传、加大力度开展幼儿园师生、家长的语言文字培训工作,提高语言文字管理水平和社会应用水平,大力营造文明、规范、和谐、健康的校园用语用字环境。
二、总体要求
我园将扎实、有序、有效地开展各项工作,以《国家通用语言文字法》为准则,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作;促进园文化建设和精神文明建设。
三、语言文字工作规范化建设小组及职责
组长:,熟悉国家语言文字方针政策,将幼儿园语言文字工作列入园务工作范畴,实施宏观调控。
副组长:,领导幼儿园语言文字工作,统筹安排,有效管理。总体把关幼儿园语言文字工作,并督促各部门认真完成各项任务。
兼职语言文字工作人员:,根据要求落实措施开展各项工作,督促全园教师及幼儿说普通话、写规范字,收集整理语言文字资料,协助副组长开展具体语言文字工作。
成员:全园教职工,在日常工作中坚持说普通话、写规范字,并引导幼儿说普通话、写规范字,及时对幼儿园语言文字工作提出合理化建议,对日常工作中规范用字问题做出相应指导,及时督促整改,做好推普周活动及语言文字对外宣传工作。
四、主要工作
(一)加强语言文字规范化建设进一步完善体制,提高管理水平
1.园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,做到分工合作,齐抓共管,继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理,并做好文字材料的收集和归档工作,进一步规范推普工作,并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。
2.积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的舆论氛围,形成多方配合,齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。
3.加强日常的深入化,做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选及对教师工作的考核相结合。
(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度
1.营造推普宣传氛围
(1)在幼儿园内设计宣传标语,并根据活动的进程及时更新,努力营造一个“人人说普通话,写规范字”的良好氛围。
(2)各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围,做到家园联系。
(3)各班的教师负责班级的语言文字工作,并每班推选2-4名推普员,协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。
2.充分利用传媒宣传,开展丰富多彩的师幼语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力
(1)借助网络平台及班级qq群,向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用。
(2)结合优质教育活动,领导及时深入课堂和教研活动中,将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规管理。力争本次活动中促进教师语言文字运用能力。
(3)组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动,查找并纠正园内外不规范的用字现象。
(4)对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教育教学工作计划、备课、评语等资料的检查。
(5)组织开展教师讲故事比赛和幼儿故事大王评选。
(6)积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动,弘扬民族文化。
(7)以教研组为单位,开展公开教学评议活动,在主持、说课、上课、研讨等环节上促进教师语言文字运用能力。
五、经费保障
为保证我园语言文字工作正常有序开展,经学校行政班子会议研究决定,拿出专项资金X元作为语言文字工作专项经费,保障语言文字工作中的工作宣传、活动开展、标语制作、教师培训与测试等经费,经费专款专用,由财务代管。
篇15:农历二月二龙抬头节祝福语
11、二月二龙抬头,龙一抬头好理发!叫剃剃头就剃龙头,叫理理发就理龙发,理了龙发福禄达!劝你二月二理龙发,事事*发发发!
12、二月二龙抬头,去理发,建议你剃个大光头,大光头晚上能当电灯泡,白天能当镜子照,还能省下洗发水经济又环保。祝平安幸福!
13、二月二龙抬头,十龙给你送祝福。一龙腾飞展雄风,二龙戏水闹欢腾,三龙互助表真诚,四龙共舞显和平。祝节日快乐!
14、二月二龙抬头,剃了龙头变虎头,驴打滚、啃猪头,*照应好年头。短信至,好运头,快快乐乐好奔头。是龙是虎都要回短信啊!
15、二月二龙抬头,我来送你三抬头:一抬头,金钱事业双丰收;二抬头,爱情甜蜜共携手;三抬头,朋友祝福天天有。友情提醒,没事你就多抬抬头!
16、二月二龙抬头,我来送你三抬头:一抬头,金钱事业双丰收;二抬头,亲情友情暖心头;三抬头,爱情甜蜜共携手。让龙的祝福常伴你身旁。
17、二月二龙抬头,幸福快乐没有头,今后好事无尽头,万般好运找上头,小心钞票砸上头,友情亲情暖心头,合家欢乐到白头!收到短信好兆头!
18、二月二龙抬头,愿事业像早晚高峰的堵车长龙一样延绵不绝,像突飞猛涨的房价一样节节攀升,像日益庞大的考研大军一样越挫越勇,节日快乐。
19、二月二龙抬头,猪头肉吃得香,熟食店生意火。这一天的猪头肉,你要多多的吃,保你的IQ再上新台阶,祝你新的一年聪明超人、聪慧过人、聪颖达人。
20、二月二龙抬头,祝你幸福快乐没有头,万般好事找上头,天天好事不断头,钞票财宝砸到头,亲情友情暖心头,团团圆圆到白头。
篇16:2024年度文字编辑个人总结范文_编辑工作总结_网
首先,不管是当校报编辑部担任文字编辑还是文字副主编,我都为能够身在校报编辑部感到欢喜与荣誉,因为在这里我们都留下了很多温暖的感动和珍贵的记忆!
我为自己在编辑部感到庆幸。庆幸能够结识到口才和文笔兼具的主编、文章和舞蹈都优秀的、总是要和我们喝一盅的、安静且不失能力的以及乐于助人的、看起来很凶人却很好的,还有我们已经离校的学姐学长们、我们可敬的亲切的xx老师。
我为自己在编辑部感到高兴。高兴在担任文字副主编期间,校报迎来了那么多优秀的12级记者、文字编辑以及美编。11月8日,在写教育厅关工委对我院的考核评估的新闻以及后续的时间里面,能够看得出对新闻点的把握也能够有详有略、恰到好处;在校运会期间以及日常新闻写作中,能够做到不懂就问,抓住重点、收集第一手资料;新闻角度独特,文质兼美;态度端正,积极向责编学习新闻写作技巧;新闻写作水平也在不断的提高。
文字编辑文笔细腻,一笔一句能够点出事物的本质;看了小说,文理清晰,一波三折,文笔甚佳;在传统文化写作上比较在行;,尤其是对于学子风采专访时能够把握重点、问题犀利却直指中心;乐衷于古诗词、可以多学习、多填词;文字繁华,但也应该注意文章的丰富与饱满;文字清新亮丽,给人温暖和回忆;美编积极向美编组长学习,做到了图文并茂,图片选择上的独具匠心,排版技术不断提高。
在xx年下边学期里,给我留下了许多值得永远铭刻的记忆。记得学姐学长们离任后我们痛饮的别离,记得在竞选成为文字副主编是的欣喜,记得校运会人员安排时的忙碌,记得合刊时的新鲜与谨慎,记得我们上任后第一期报纸出刊时的激动与快意,记得各个版面交流时的歌声与笑语,记得听说改版为黑白版面的凝重与叹息,记得拿到黑白版校报时的自豪与理解的心情,也还记得自己在校报的工作中蜕去的父母亲人送来报到时的稚气,记得自己在校报的工作不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的能力都有所提高,更记得通过xx老师、xx老师为我修改参加省教育厅“感恩为先”征文大赛的文章并获得一等奖的欢愉,记得xx老师她要我们要细致、细心的殷切以及看到校报出刊时的惊喜。
在校报的工作中,我过的很开心,因为每当我想起那些与校报的朋友们一起的时光,都感到充实,感到自己有所作用,感到大学并没有年华虚度、碌碌无为。在今后的校报工作和学习中,我会更加努力、尽心的为校报服务,为同学服务,做到主动、积极,多与老师及校报的成员交流。同时,第一,会加强值班制度,规范值班内容,为每周星期一的评选优秀文学稿、优秀新闻稿及优秀版面的评报工作更加高效、高质大家坚实基础;第二,和责编商议,加强各版面大二成员带大一成员的学习交流工作、在文字上严格要求各版面成员,务必使每个成员在校报工作和学习中都能够有所感悟、有所收获;第三,在下学期举行征文大赛活动,对校报进行宣传,也增强12级成员的凝聚力、责任心和交流能力。
最后,祝愿我们的xx老师以及校报的战友圣诞、元旦双节快乐,生活幸福,身体健康,祝愿我们的校报越来越好,越办越辉煌!
篇17:2024二月二龙抬头祝福语短信
46、二月二日龙抬头,短信祝福久又久。生活顺利开好头,事业高升无尽头,心情美丽无忧愁,健康平安不会走,暖暖问候在心头头,朋友情谊总依旧!
47、龙抬头,好兆头,短信祝福开个头;龙抬头,吉祥头,快乐牵着平安走;龙抬头,如意头,身体健康没忧愁;愿你永远幸福,事业腾飞无尽头!
48、二月二龙抬头,财运亨通滚滚流,幸福临门烦恼走,快快乐乐到永久,开开心心少发愁,神龙保佑好兆头,鼠年大吉霉运溜,祝你心想事成,万事如意!
49、快抬头看,现在天上有流星雨……好了,虽然你没有看到流星,但你已经完成了今天最伟大的一项活动--龙抬头!二月二,祝你抬头见喜!
50、龙抬头,精神抖,阳光照,心无忧,愿你与快乐手牵手,把好运常拥有,成功更上一层楼,健康永远是朋友,平安相伴向前走,幸福陪你长长久久!
51、二月二,龙抬头,龙神驾临幸运舟,祥瑞之气跟你走,风调雨顺庆丰收,好事成双有缘由,快乐加倍无烦愁,吉祥如意更长久,愿你好运绵绵无尽头!
52、心情总是烦躁,因为没有你味道。开口总是乱叫,因为没有你关照。二月二已到,还不快来我这里报道,二月二龙抬头,你快乐。
53、二月二,龙抬头,祝你一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安。
54、二月二,龙抬头,好运来,幸福伴;福来到,平安随,健康至,快乐久;事业顺,工作好,生活甜,如意显;爱情美,良缘结,共携手,到白头。祝快乐无忧!
55、二月二,龙抬头,好事成双无尽头,鼠年龙节好兆头,美好生活才开头,珠宝钞票向你流,友情爱情手牵手,夫妻恩爱到白头,祝你幸福快乐,开心相伴。
56、鼠年里来好兆头,二月初二龙抬头:“双喜临”你家门,快乐与你“难舍难分”,“双色球”中彩头,幸福与你“并肩行走”,“双赢日”天天是,吉祥随你“山盟海誓”,祝你二月二行大运,快快乐乐抖精神!
57、二月小,小小短信传问候,小小关怀暖心头,愿你小嘴一笑没烦忧,小手一抓啥都有,小腿一迈幸福跟你走,小酒一喝生活有盼头,二月二龙抬头,祝你平安健康到永久!
58、二月二,龙抬头,送礼只送大猪头。本理发店推出剃一赠一活动,即日起凡在本店理发者,都会得到猪头一个。欲剃从速,本次猪头为限量版,先剃先得,后剃后得,不剃不得。钦此!
59、二月二,龙抬头,金银财宝向家流,好运今年起好头;二月二,剃剃头,剃掉烦恼和忧愁,欢乐幸福好兆头;二月二,抬抬头,好事双双牵你手,前途光明有奔头;二月二祝朋友,愿你生活甜蜜在心头,事业更上一层楼!明天龙抬头了,预祝大家二月二快乐!
60、二月初二,龙抬头。一抬头,丰收在望好兆头。二抬头,福禄寿喜全都有。三抬头,烦恼霉运全溜走;四抬头,成功事业攥你手;五抬头,步步顺达争上游;六抬头,幸福健康到永久。龙抬头日,祝你一年好运从头到尾!
61、二月初二,双福日。祝你睁开双眼,双喜临门;伸出双臂,品貌双修;张开双手,名利双收;迈开双腿,好事成双!晃动双膀,比翼双飞;踏出双脚,福寿双全。
62、二月二,炒豆豆,逗龙引凤好兆头。炒黄豆爆红豆炸蚕豆,噼噼啪啪好劲头;发财豆顺溜豆开心豆,“豆”是好前程。金豆不胜数,招财又纳福。
63、二月二,龙抬头,吉祥的日子,祝福送不够。愿你事业高升无尽头,夫妻恩爱到白头,吉祥如意跟着走,平安健康每一周,幸福生活无忧愁!
64、二月二,双倍幸福暖心头,双倍财运鼓腰包,双倍好运开大道,双倍开心乐悠悠,双倍祝福送你手,愿你二月二里抬龙头,蒸蒸事业做龙头,幸福欢乐把你抱。
65、二月二,龙抬头。龙子龙孙抖威风,小胜班师举杯笑。千束万束花争俏。
篇18:2024小学语言文字工作计划范例
一、领导重视,机构健全
建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。
工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。
二、建章立制,规范管理
为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应,学校还制定了《小学学生一日常规》,同时修订了《教职工考核细则》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。
三、加强学习,多方宣传
学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。
学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。
学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。
四、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。
(1)将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。
教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度,并提供反馈、指导意见,要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况,定期向教师反馈。学期结束,作为考核评价教师的一项依据。学校提供专项经费,供师生培训、购买资料和开展活动使用,以保障语言文字工作顺利开展。
(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。
学校还将结合“教师基本功竞赛”“三新优质课选拔赛”“春华杯教师教学竞赛”“秋实杯教师教学大比武”进行青年教师过“四关”活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,营造校园语言文字规范化使用的氛围,起了较大的推动作用。
(3)面向全体教师,推广普通话。
语言文字规范化使用工作,教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以,学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教导处还组织有关领导“看”课,检查教师讲普通话、用规范字的情况,并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载,作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。
(4)以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。
为使推广语言文字的工作辐射所有学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午为“美文诵读”,学生聆听优秀的文章,积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字,收到了显著成效。
篇19:实习文字编辑年终总结范文_编辑工作总结_网
来到公司也有将近一年时间了,在这里有欢乐,也有忧愁;有被肯定的时候,也有被否定的时候;有热情澎湃的时候,也有情绪低落的时候。现在就对过去的一年做一个年终总结。
一、工作情况
这一年对我来说是充实而多彩的,从入职到现在,我的工作内容主要有:地名文化精品语料生产、移动阅读产品生产、名文化词条空间位置匹配等项目。我坚持工作踏实,任劳任怨,妥善严谨地做好编辑工作,尽量避免编辑中出现纰漏。通过近一年的工作,我已经逐渐意识到,作为一个网络编辑,首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,应该带着自己的感情来编辑词条。
此外,除了对办公室软件的运用更加熟练外,我对统筹、管理方面的能力也有了很大的提高。管理方面,我懂得了如何带好组员,如何努力打造一个共同努力的团队,如何处理团队内部的矛盾。我不断的完善自己,学习摸索管理学知识,做到带好新人、鼓励干将、激励老人。有时组员压力过重,会出现不满情绪,我便以幽默的方式化解她们的怨气,再鼓励她们,让她们做的更好。在项目进行中,会遇到各种问题,我让大家互相帮助,一起克服困难,培养组员的团队精神。同时告诉大家,不单单只是为了工作而工作,要在这个过程中学习知识,提高自己的业务素质、对工作的责任感以及良好的品德,充实的努力的过好每一天。
二、成长与收获
在领导和同事的帮助下,我成长了,也收获了很多,不仅是工作能力的提升,行业的熟悉,知识的积累等,还有懂得了许多人情世故,总结如下:
1、职场中任何时候都不要忘记学习,提高自己的业务水平和职业素养。我常常思考,来到公司,我学到了什么?一直从事文字编辑方面的内容,但我却觉得编辑出来的文字少了“灵魂”,那就失去了编辑本身的意义。现在我不单单只简单的做复制与粘贴,而是加入自己的话去描写,设身处地的将精彩内容呈现出来。
2、做事要有计划,将整体分割成小块,各个击破,保质保量完成任务 。
3、要有团结合作精神。一个部门就是一个小团体,每个人就像是一部机器的小零件,大家齐心协力,这部机器才能快速良好运作。每一个项目都离不开大家的全力配合、相互理解、相互指正。
三、存在问题与不足
1、在编辑工作中,我的专业能力尚为缺乏,距离“专家型”编辑的路途还很遥远。
2、过度依赖互联网,遇到问题喜欢百度,没有通过自己的聪明才智去解决。
3、与同事之间的交流比较少,应该加强沟通,培养良好的人际关系。
4、管理经验缺乏,由于刚毕业不久,对管理方面还须加强锻炼。
四、总结
新的一年中,我会和部门全体同事、领导一起齐心协力,在探索中不断发展。在日后的工作中,我会继续从工作中不断吸取经验,及时改正,在实践中不断发展,不断完善。逆水行舟,不进则退。今后,我会认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在团队整体的努力下,公司今后的路会愈走愈远,愈走愈好!
篇20:学校语言文字工作计划
为巩固提高我旗“国家三类城市”达标以来语言文字工作所取得的成绩,推动语言文字工作持续健康发展,作为新闻宣传单位,20xx年,我中心语言文字工作将贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》以及《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,不断提高语言文字规范化水平。
一、进一步加强语言文字规范化宣传。
1、组织单位全体职工认真学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我中心语言文字工作取得长久效果。
2、继续做好对《国家通用语言文字法》的贯彻宣传工作,努力强化语言文字法律意识和法制观念,使全体干部职工达成“讲普通话,写规范字”的共识,并养成正确使用语言文字的良好习惯。
3、加强环境建设,加大宣传力度,营造语言文字工作的良好氛围。新闻媒体作为宣传部门,必须注意讲普通话、写规范字,为此,我中心要求播音员、主持人普通话等级必须达到国家一级乙等以上水平,单位职工在会议,日常工作中必须讲普通话,形成了浓厚的讲普通话、写规范字的氛围。
4、认真开展全国推广普通话宣传周活动。在市语委的统一部署下,围绕争创语言文字目标,扎实开展推广普通话宣传周活动。
二、加强管理,完善机制,进一步提高语言文字工作规范性。
1、加强组织建设,形成合力抓重点。中心各部门要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为全中心工作人员的日常语言,各部门各司其职、各负其责,确保语言文字工作的顺利实施。
2、加强制度建设,措施得力抓落实。中心要全面审视、修改、补充、完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的有关规定,实际工作中具体体现,提高管理工作的规范化。
3、严格各项制度,大力推广全国通用的普通话。中心所有的部门用字要使用规范汉字,符合汉语的语法要求,包括新闻、栏目、广告以及文件、通知、标语、标牌等,将语言文字纳入中心常规管理。
4、加强档案建设,日积月累见成效。建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,充分体现日常工作的细致与扎实,促进档案管理的规范性和科学性。
三、以基本功测试为抓手,进一步推进语言文字规范化工作。
1、抓好中心职工普通话水平。为真正有效地规范全中心职工的语言文字行为,中心规定职工在一切活动中,凡涉及语言文字时,必须使用普通话,写规范字,并积极组织单位职工参加普通话测试,争取使全体职工普通话水平都能达家规定水平。
2、组织职工积极参加诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动,调动职工的积极性,创造良好的语言文字工作环境。