2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
参加了南林幼儿园的读书沙龙我有了以下体会:
孩子是一个家庭的未来,也是国家的未来。让他们能在一个健康、快乐的环境中成长是每一位父母的责任,所以家庭教育关系到孩子的身心健康。良好的家庭教育方式有助于儿童健康心理和行为的形成。
首先要让孩子感到家庭带给他的温暖和安全,要让孩子知道他们对父母很重要。父母也要和孩子经常交流,陪孩子玩耍,只有这样才能让孩子在爱中健康成长,才能读懂和感受孩子的内心世界和思想,才能营造和谐的亲子关系。
其次就是父母不要把孩子捧得太紧,适当的时候就该学着放手。在日常生活中,父母要从尊重孩子的角度出发,从孩子的思想发展出发,给予孩子足够的学习时间和空间,尽可能满足他们的合理要求,让他们自己去干,使他们的想象、创造、动手能力得到充分地发挥;给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题,促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生,积累更丰富的人生经验和实践知识。即使一时做错了,也不必横加指责,应晓之以理,使其懂得什么是正确的、能做的,什么是错误的、不能做的。孩子自己的选择体现了孩子的爱好与内心的需要,是孩子用自己的思维支配自己的行为,这不仅可以培养孩子的独立性和创造性,还可以培养孩子自强不息,战胜困难的精神。
对于家长和老师谈到的孩子“任性、淘气”问题,第一,要摆正心态,第二,要巧妙引导。我们应该站在孩子的角度,理解孩子的行为,如果只会盛气凌人地训斥、责骂、阻止,只会说“不准”“不要”“不能”“不许”,那么,我们就扼杀了孩子的好奇心,也打击了孩子由于主动探索建立起来的自信心,孩子可能失去探索的勇气和欲望。好奇心和探索欲是孩子优秀的天性,我们要保护孩子的破坏力和创造力,而且,还可以陪孩子一起享受这个过程。还有就是我们谈到的孩子的一些任性问题,其实中班的孩子正好处于强烈的“秩序敏感期”,也就是他内心在建立一个完美的秩序,不允许别人打乱。比如,他非要自己独立下车;比如,回到家里他要去开门;比如,他上车要自己投币;比如,他非要自己扔垃圾……如果别人打乱,他就会哭闹着要求重新来一次。处于秩序敏感期阶段孩子需要的不是管教,而是尊重!除非是孩子在商店里,非要爸爸或妈妈买一个玩具,家长不同意,孩子大哭,甚至在地上打滚撒泼,这属于任性,不能纵容。
虽然父母是孩子的第一任老师,但是更离不开学校老师的教育、关爱。十年树木,百年树人,希望孩子都能成为道德高尚、人格健全的人。作为家长,我们一定会努力配合学校的教育,为孩子健康快乐的成长创造良好的环境。
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篇1:2024学校全民国防教育日活动优秀总结
今年9月_日是第_个全民国防教育日。按照文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。
一、加强宣传教育,营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月20日是第十五个全民国防教育日,知道“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题。
通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。
二、开展“五个一”专题教育活动。
结合我校实际情况,开展国防专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。
在9月_日至9月_日,各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行观后感 的交流。
通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。
篇2:永隆小学“祖国在我心中”主题教育活动总结_教研活动总结_网
为迎接建国60周年,用社会主义核心价值体系引领广大青少年健康成长,激发广大青少年的爱国热情,从XX年4月中旬至XX年7月,县教育局在广大中小学生中广泛开展了“祖国在我心中”主题系列活动并取得了预期的效果,现已圆满结束。
本次读书活动自4月中旬启动以来,受到了学校领导的高度重视,学校在局党委的指导下,相继开展了征文、演讲和故事大赛等多种富有特色、形式多样、扎实有效的活动,并取得了突出的效果。
一、高度重视,宣传到位,行动迅速
能够深入结合科学发展观实践,将这一活动列入重要工作,做到了认真准备、谋划积极,因地制宜、因校制宜地制定了活动计划,并将工作具体落实到人,做到了宣传到位,行动迅速。在校内广泛进行了宣传,并进行了动员和初评。
二、富有特色、形式多样、扎实有效
自XX年4月以来,为进一步提升广大学生的爱国情感,培养广大学生良好的读书习惯,先后举办了征文、演讲和故事大赛、阅读之星、优秀演讲员评选等活动,参与人数达到600多名。这些活动的开展,强烈的引发了孩子们爱国热情、读书欲、求知欲,扩大了“祖国在我心中”主题读书征文活动的社会影响。
三、组织到位,成效显著
由于校长亲自抓,领导到位,组织到位,选定的主题贴近学生的生活,充满了人文气息和时代特色,因此,从一开始就赢得了学生的积极支持与参与,学生们运用纯朴的语言,抒发了自己对伟大祖国的热爱。
经过层层推荐和认真评选,XX年5月,组成了评选小组,对各班评选推荐过来的100余篇征文,优中选精,进行了进一步的认真评选,共评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。通过开展一系列活动,更进一步把“祖国在我心中”读书活动引向深入。
通过广泛开展“祖国在我心中”读书活动和“祖国在我心中”征文、演讲比赛,使得学生在歌颂祖国60年光荣历史,赞美社会主义现代化建设伟大成就的同时,进一步明确了作为21世纪的少年学生所肩负的历史责任和使命,进一步扩大了读书活动的影响力和参与面,提高了学生的综合素质,为打造书香校园、共建和谐社会做出了不懈的努力。
篇3:首个全国家庭教育宣传周活动总结
陪伴是什么?这个问题困扰了我很久,我一直很期待又一直很害怕,我不知道怎么样做才能达到真正有意义的陪伴。我没有明确的参照,也没办法从别人那得到合理的建议。
我的孩子出生的时候也是被众人所期待的,像盼星星盼月亮一样。我们曾赋予其太多的期望,可是事与愿违,她并不如我和大多数人期盼的一样完美。从外表看,她带着“瑕疵”而来,带她外出的每一天,每个看到她的人都会问,她的脸怎么了,我要一遍遍解释她的病情,以至于很长一段时间我开始逃避带她外出。
她不到两岁就开始到北京治疗,不能打麻药,全程的治疗她可以哭但不能动,汗打湿了床单,她跟我说:“妈妈,我不疼”。给她做治疗的时候,我能清楚地闻到激光烧焦皮肤的味道,而这样的痛苦从她两岁开始到五年级结束她经历了三十多次。小小的她,带着我一起体会了什么叫做坚韧。
大概因为她太过懂事和体贴,我总是害怕她不能被这个世界接受,我总是尽量和她谈心,和她一起去触摸这个世界,一起去图书馆,一起积极参加公益活动,一起去看星空,一起徒步旅行去追寻鸟类迁徙的痕迹,一起去看植物的根系和成长,一起接受所有的不同,而每每在这些行进的过程里,她总会给我带来无数的惊喜,让我一次又一次感谢她的到来……虽然在大多数人的眼里她是生来就有“瑕疵”的孩子,而在我的心里,她是这世界独一无二的孩子,是她的到来让我完整,让我又一次成长……因为她的参与,让我的生命更加完整。
上了初中以后,她展开了一场全新的旅程。
恰逢期末评价结束,八年级寒假刚刚拉开帷幕,我与友人一起带着各自的孩子去放生。女儿养的Sunny是个快两岁大的乌龟,也不知道这个小家伙是怎么熬过两个冬天,以肉眼可见的速度快速长大的。临近过年的时候,我和她讨论了一下打算将Sunny放生。
将要把Sunny放进湖里的时候,我们遇见了一个拽着猫尾巴不放的小女孩,她的家长在一旁给她拍照。这个时候,女儿犹豫了一下,跑了上去想要阻止,我听见她说:“不要把自己所谓的好玩建立在猫的痛苦之上,作为家长你不阻止,你是在给孩子传递一种极其危险的信息:对其它生命缺乏尊重和敬畏,而缺乏同理心的孩子就像个心灵‘失聪’的家伙,会失去与生命交流的能力,你想看到这样的结果吗?”
在孩子还不明白生和死的问题时,我们家长通过身边的花花、草草,孩子对动物的好奇,引导他认识生命、感受世界。当出现不坚持喂养甚至虐待它们的行为时,认真告诉孩子:植物、动物和我们人类的生命都是仅有一次的,每一条生命都是来之不易的,我们要尊重它们、珍惜它们的生命。而我的孩子用她的勇敢阻止了他人的虐猫行为。
什么是陪伴?我觉得这是个相互的关系,我陪着你成长,你成全我的生命。陪伴是最好的家庭教育,既教育了你也教育了我,让我们相互成全。
篇4:警示教育活动总结
为贯彻落实省纪委《关于组织省直单位党员干部参观湖北省反腐倡廉警示教育基地的通知》(*办发[]号)文件精神,深入学习《廉政准则》及《实施办法》,扎实有效的推进党史研究室党风廉政建设和反腐-败工作,进一步提高党员干部的拒腐防变潜力,我室于5月4日在室领导班子全体成员带领下前往洪山监狱开展警示教育。下方就开展活动的具体状况总结如下:
一、具体做法
(一)精心组织,认真落实。接到(*办发[]号)文件后,室领导高度重视,认真听取纪检部门的工作汇报,研究成立以室主任龚强华同志任组长,副主任胡水华同志任副组长,倪平汶、闫清敏等同志为成员的警示教育活动领导小组,设立领导小组办公室,加强对此次警示教育活动的领导。一是提出党史研究室开展警示教育活动的指导思想及总体要求,结合我室第12个宣教月活动开展好此次警示教育;二是研究制定活动的实施方案;三是召开相关会议具体落实。5月3日召开动员会,对教育活动的资料、对象及时光安排进行了部署,并对活动的开展提出具体要求;5月4日全体干部职工到洪山监狱参加警示教育活动;5月6日各支部召开党员干部会议,学习了《廉政准则》及《实施办法》;5月30日召开党员干部会议,认真总结了警示教育活动工作,分析了警示教育活动存在的问题。
(二)统筹兼顾,合理安排。针对这次警示教育活动政治性强、教育面广,时光紧、任务重的特点,警示教育活动领导小组对本次活动进行了统筹兼顾,科学合理的安排。认真组织党员干部到洪山监狱参加警示教育活动,把开展警示教育与深入学习对照《廉政准则》及《实施办法》结合起来,确保警示教育到达预期效果:一是认真组织参加省纪委安排的统一活动。5月4日当天我室全体干部职工全员参加洪山监狱警示教育;二是集中学习。认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,学习的方式以室领导中心组、各支部集中学习为主,并规定活动期间集中学习不少于3次。在规定的时光内,每位党员干部都认真阅读了警示教育材料。为了使警示教育取得好的效果,我们把条例的学习和警示教育结合起来,组织党员干部观看了案件警示教育片;三是召开民-主生活会,认真自查自纠。5月20日,室中心组学习在深入学习和讨论的基础上,召开了一次专题民-主生活会,对领导班子及领导干部的廉洁自律、廉政勤政状况,重点对领导班子及领导干部遵守党的纪律、执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》和领导干部廉洁自律的“八个严禁、52个不准”的状况认真进行 了自查自纠。结合本单位的实际,抓装风气正不正,作风实不实”突出问题,进行了对照检查和深刻反思,分析了原因,总结了经验;四是认真组织督查整改,完善规章制度。5月27日,室领导对警示教育活动的开展状况进行了督查,对工作中出现的新状况、新问题进行了及时纠正,对过去已有的各项规章制度,重新作了修订和完善,加强了监督制约机制,从各个方面、各个环节规范了办公秩序。
二、收获与体会
(一)透过警示教育活动,增强了党员干部的监督意识和法律观念。室机关党员领导干部纷纷表示,透过对《中国共产党领导干部廉洁从政准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规的学习,使广大党员干部加深了对条例的理解,深刻地认识到《党内监督条例》是发展党内民-主、加强党内监督的重要法规。加强党内监督,是持续党的先进性,保障党员权利,巩固和建设社会主义事业的根本保证,加强监督是党中央对党员干部的严格要求和关心爱护,使干部少犯错误。透过学习,把握了党内监督的资料、程序和方法。切实增强了监督和理解监督的意识。《纪律处分条例》是我们党维护党的章程和党内法规,严肃党的纪律、纯洁党的组织、教育党员遵纪守法,维护党的团结统一的保证。是党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规执行的保证。透过学习,认识到领导干部要时刻严格要求自我,要身体力行、模范遵守党纪国法和廉洁自律的要求,进一步明确了只有按“规矩”办事,才能做到防微杜渐,警钟长鸣。
(二)透过警示教育活动,提高了领导干部的拒腐防变潜力。透过对案件警示教育片以及警示教育读本的观看和学习,认真剖析这些严重违法违纪案例所造成的多方面严重危害,使每位党员干部思想受到极大的震动,从中吸取沉痛教训,深刻认识到警示教育的重要性;深刻认识到领导干部的作风关系到机关作风,关系到党史事业的长远发展。前车之辙,后车之鉴,透过这次警示教育,使党员干部提高了警惕,增强了拒腐防变潜力,牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,真正做到自重、自盛自警、自励。
(三)透过警示教育活动,坚定了党员干部廉洁从政的决心。透过对郑培民、汪洋湖和吴天祥等先进事迹材料的学习,进一步深化了党员干部廉洁自律教育。学习他们忠于职守、淡泊名利,一身正气、两袖清风,生命不息、奋斗不止的工作精神。做到立党为公、执政为民,永葆共产党员的先进性。党史研究室的每一位党员干部,只有胸怀党史事业的发展全局,牢记宗旨,真心实意的为湖北跨越式发展创造出良好的经济发展环境,努力做一名清正廉洁的干部,就会受到群众的拥护和爱戴,受到社会的认可和好评。 总之,此次反腐倡廉警示教育收获很大,效果显著。透过警示教育活动提高了广大领导干部思想道德素质,锻炼了党性,净化了心灵;增强了法制观念和纪律意识,增强了拒腐防变和求真务实的自觉性,进一步推进了党史研究室党风廉政建设和反腐-败工作,为推进我室各项工作更好更快发展作出用心的贡献。
篇5:家教家风教育活动总结500字
每个家都有属于自己家的家风、家训,要说起我家的家风、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。
从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?
五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。
过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。”
上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。
篇6:2024学校我们的节日端午节主题教育活动总结_活动总结范文_网
中国传统节日--端午节在抒发民族情怀,激发爱国情感,崇尚"敢为人先,追求卓越"的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。下面是第一范文网小编为大家收集关于20xx学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇,欢迎借鉴参考。
“我们的节日端午节”主题活动总结
端午节将至,我市各中小学纷纷组织开展了“我们的节日•端午”主题活动,引导师生感受传统文化魅力。现就活动开展情况总结如下:
市教育局举行市第十一届中小学经典诵读比赛,全市92个节目参加了比赛。参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式,身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵,将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《孟母教子经》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。
“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,小学开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事,演唱了与端午节有关的诗歌,还开展了包粽子活动。二小开展“我们的节日·端午”主题活动。通过制作香囊表达对传统文化的热爱。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊,或送老师或送家长。同时利用课余时间搜集端午的相关资料,个性创编端午小报,表达自己对传统节日、传统文化的感悟。
学校借助微信公众平台,吸引师生积极参与网络文明传播活动,围绕“端午忆习俗•畅谈家国情”主题,以发微博、微信、微话题等方式,记录自己对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。
“我们的节日·端午”主题活动总结
又是一年端午节,空气中时不时弥漫起粽叶的清香。在端午佳节来临之际,我校组织留守儿童学做平安香囊,弘扬传统美德,将美好的平安祝福送给远方的爸妈,同时,开展平安家庭“你画我知”绘画活动,普及平安家庭创建,用寓教于乐的方式让同学学习平安知识。情况如下:
端午的气息已经弥漫,xx区传统文化的味道越来越浓。“我们的节日·端午”主题活动积极推进,xx区创新活动形式、内容,积极挖掘、阐释、提炼端午文化内涵,引导人们深化对中华民族优秀传统文化的认知与认同,增强文化自觉和文化自信,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为打造现代化田园新升级版,加快建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强区营造浓厚氛围。
今年,“我们的节日·端午”主题活动分为:群众性文化活动、志愿服务活动、家庭文明建设、弘扬时代新风。
香甜软糯的粽子是端午节“独当一面”的主力军。“加油,那组包8个了!”“这个不算四角粽。”……近日,阵阵欢声笑语从王店镇常睦桥社区居家养老服务中心传出。原来为喜迎端午,常睦桥社区联合嘉兴孝慈为老服务中心共同举办主题为“粽情端午 情暖夕阳”比赛。“比赛不仅让我们感受到了浓浓的端午氛围,更加促进了邻里交流,增进了邻里感情。”居民们纷纷表示。
“结合当地文化习俗,精心设计活动载体和形式,依托文化(文体)活动中心、农村文化礼堂等阵地设施,大力组织开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动。”区文明办相关负责人表示。我区抓住传统节日的有利时机,开展“邻里守望”志愿服务活动;以孤寡(空巢)老人、留守儿童、残疾人、困难户、进城务工人员等为重点,发动相关部门、文明单位、爱心企业、志愿者以走访慰问、专项救助、结对帮扶、送温暖等形式,帮助困难群众解决好生产生活中的实际困难;开展对道德模范、最美人物、最美家庭、身边好人等各类先进典型的礼遇关爱活动,宣传他们的先进事迹和崇高品德,在全社会营造德者有得、好人好报的良好风尚。
此外,借助端午亲人团聚的机会,把节日作为家庭文明建设的有利契机,持续深化好家风建设,做精做透“家”字文章;继续组织开展“传家训、立家规、扬家风”、“家书抵万金 最美全家福”等活动,积极传承家和万事兴、百善孝为先、积善有余庆、忠厚传家久等观念;开展节日签名寄语、经典诵读、社会实践等活动,推动传统节日进校园、进社区、进家庭,使青少年成为好家风的传承者、践行者。
新时代要有与之相适应的新样子、新素质;持续推进移风易俗,弘扬时代新风,自觉厉行节约,鼓励理性消费,反对铺张浪费、大操大办等不良社会习气,倡导勤俭节约之风;大力开展文明交通和文明旅游行动,不断提高人们的安全意识和文明素养,倡导礼让宽容之风;结合改革开放40周年纪念,利用好传统节日活动平台,引导群众追忆往事,聚焦时代变迁,讴歌巨大成就,展现生动实践,提升广大群众的精气神。
“我们的节日—端午节”系列活动总结
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,少先队大队部高度重视,及时召开队干会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。
二、加大宣传,营造氛围
学校大队部利用红领巾广播站、国旗下讲话等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“我们的节日----端午节”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)、欢乐迎端午
各中队辅导员老师事先布置队员在家通过看书、访问、上网查阅等途径了解农历五月初五是什么节日?它的由来?它的别称有哪些?讲述家乡端午节的风俗习惯。
(二)、开展“端午粽子我来包”实践活动
在端午节来临之际,队部要求队员在家长们的指导下知道粽子有哪些材料?在家与父母学包粽子、煮粽子,队员在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。
(三)、分享“端午粽子”活动
各队员来自五湖四海,端午风俗习惯也迵然不同。各队员与老师、同学分享自己带来的粽子。根据粽子的样式,口感评出最好吃的粽子。
(四)组织“端午龙舟大家看”活动
由大队部负责下载“赛龙舟”视频,辅导员老师组织队员在教室观看龙舟竞渡,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。
(五)五月五 唱歌谣
队员齐诵读:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”
在本次活动中,我队部充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我校的德育工作提供了强有力的思想保证和精神动力。
寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导队员“争做新时代好队员”的又一次实践体验。
小学端午节系列活动总结
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际,为了传承历史文化,让孩子们感受端午节独特的习俗,更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵,进而提升他们对民族文化的认识,我校开展了端午节系列活动。总结如下:
为了营造端午传统节日氛围,低年级组各班级召开了班队会,以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式,让学生了解端午节的来历、习俗,体会我国传统节日的独特魅力;
中年级组用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计诠释我们传统节日的意义,制作出精美的端午节主题手抄报,用文字和画笔展现节日主题;
高年级组结合端午传统习俗,组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。
通过这些丰富多彩的活动,让孩子们感知端午、走进端午,加深对传统文化的理解,更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。
学校端午节主题教育活动总结
为弘扬传统文化,培育爱国主义的精神,挖掘端午节的深厚文化内涵,近期,xx区实验学校开展了端午节系列主题教育活动。
一是政教处安排各个班召开主题班会,让学生了解端午的由来、习俗,通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗,忆屈原”等活动,增强同学们对传统节日的了解。
二是好宣传教育活动,利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围,宣传介绍传统节日。通过专题引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日。以活动为载体,引导同学们学习和继承传统文化。
三是由学校工会组织参加“海通杯”城龙舟争霸赛,在激烈比赛中,xx区实验学校龙舟队,经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成绩。
端午节系列教育活动,继承和发扬了中国传统文化内涵,同学们感受到了传统节日文化氛围,增强了爱国主义情怀,在寓教于乐中传承了经典文化。
篇7:教育活动总结
为深入学习贯彻习近平总书记对广大少年儿童提出的殷切期望,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,根据市文明办、市教育局的指示精神,我校组织开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动。
活动的开展得到了学校的重视、家长的配合、学生的积极响应,激发了学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献的精神,为了以后能更好的贯彻落实三爱教育,现将半年工作总结如下:
一、成立领导小组
学校成立了“三爱”活动领导小组,主管政工副校长孙杰为组长,德育主任丛人为副组长,德育副主任、德育干事和全体班主任为成员的活动小组成员。
二、健全机制
1、制定了详细的实施方案,并严格按照方案具体实施落实。
2、完善了学校的评价方法及考评措施。将开展“三爱”教育的情况作为评价班级工作的重要指标,并开展经常性督导检查。
3、各班级对开展的“三爱”教育活动进行了及时总结,推广好的做法和经验,对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来,形成长效机制。
三、工作途径
1、坚持把“三爱”教育与课堂教学紧密结合
学校召开全体教师大会,所有任课教师认真学习了“三爱”的精神实质和时代内涵,并充分利用课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育融入学科教学之中,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。在学期末,邀请了优秀毕业生回校做“心无界,路无限”经验交流。
2、坚持把“三爱”教育与校园文化建设紧密结合
充分发挥校园文化的熏陶作用,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值观、时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化、体育活动作为进行“三爱”教育的有效载体。
篇8:家教家风教育活动总结500字
难忘的是在父亲肩头度过的童年,也难忘母亲在灯火黄昏下为我缝制衣服,更难忘父亲在伸手不见五指的黑夜里送我上医院,也难忘母亲送我离家时拐角的一抹余光。
十五年过去,弹指一挥间,时光宛如白驹过隙,泥牛入海,周围的一切早已物是人非,但任时光任茬,岁月流逝,父母的潺潺教诲,循循善诱却永记心头。
父亲对我的教诲是态度决定高度。是啊!面对挫折与失败,每个人的态度都是不一的。苏轼则是“一樽还酹江月”的无奈。几百年花开又花落,几百年潮起又潮落,早已洗净了风波亭上的点点残血,抹去了零丁洋里的声声叹息,我们所能做的,也只有以正确的态度对这一切,正如父亲所讲“态度决定高度”。
母亲的教诲确是“面对大海,春暖花开”,每个人都会遇到挫折,然而以什么样的方式去面对呢?就是母亲一句话:“面对大海,春暖花开。”相信明天会更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被贬,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语,孙子髌脚,兵书修列,不韦迁眉,世传吕览。当面对挫折时,让我坚实的喊出一声:“面对大海,春暖花开!”
篇9:“双学双严”党纪条规警示教育月活动总结_教研活动总结_网
为了进一步增强广大党员干部的党章意识、纪律意识和规矩意识,以“学党章、学条例、严纪律、严规矩”党纪条规警示教育月活动在全市各级党组织和广大党员干部中深入进行。我校党支部遵照上级党委的安排部署,结合本校教育教学工作实际,坚持以党纪条规学习为切入点,以查办违规违纪行为为重点,以问责不履行“两个责任”为关键,以违纪违法典型案例为警示,以增强政治纪律和政治规矩为目的,认真扎实的开展了这项活动,促进了学校各项工作的开展。现将活动情况总结汇报如下。
一、 领导重视,周密部署
接到县局通知后,学校党支部非常重视, 3月16日,召开专题会议,就深入开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动进行了安排部署。会议学习了市委和教育工委关于开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动的有关要求和内容,成立了领导组,制定了活动方案。接着召开了全体党员、领导和入党积极分子大会,贯彻上级文件和支部活动实施方案。 会议强调,学校全体党员干部要充分认识到“双学双严”党纪条规警示教育月活动开展的重要性,积极投入到活动中来,落实活动方案有关部署,加强党性党风党纪党规学习,牢固树立党章意识、纪律意识和规矩意识,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,以实际行动确保警示教育月活动取得实效。
二、 结合实际,认真扎实实施“十个一”警示教育活动
1. 教育培训,提高认识。
按照县局安排,支部认真组织开展党员培训工作,学校党支部党支部根据上级安排和学校实际,认真组织学习培训,在规定的时间学习规定的内容,围绕党的十八大、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神,省委十届六次全会精神,市委六届五次全会精神,县十二届五次党代会精神,以及省委、市委、县委关于开展学习讨论落实活动的有关精神开展教育培训,围绕《中国共产党章程》、《关于加强新形势发展党员和党员管理工作的意见》、《中国共产党发展党员工作细则》和中央、省委、市委、县委有关发展党员工作要求等开展培训。围绕理想信念、宗旨意识、群众观点、党纪条规、党的基层组织建设、民主管理以及教育前沿理论等开展培训。除按时参加县局组织的培训外,根据学校教育教学实际,科学安排培训时间,党支部书记成海军同志亲自为全体党员讲了《落实从严治党,强化规矩意识》、《弘扬四大精神,发挥表率作用》和《亮出党员身份,求真务实工作》的党课,亲自组织开展交流讨论,使大家受到深刻教育,认识进一步得到提高。
2. 重温誓词,坚定信念。
3月31日,党支部组织全体党员和入党积极分子,在学校会议室举行了隆重的重温入党誓词仪式。大家举起右拳,在党支部书记的带领下,庄重严肃地再一次向党宣誓,发出了铿锵有力的声音。随后对照誓词找差距,讨论如何按照党章严格要求自己。党支部书记成海军同志讲党课,向大家提出“五个严要求”,即在思想、组织、工作、生活和纪律上严要求,真干、实干、敢干、苦干,真正起到共产党员的先锋模范带头作用。通过这项活动,坚定了大家的理想信念,决心做到政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律,争做对党忠诚、信念坚定,为人师表、廉洁从教、敢于担当的教育工作者。
3. 廉政谈话,守好防线。
3月18日下午,学校党支部书记和学校所有领导、党员、班主任、教研组长进行了一次廉政谈话,就如何增强党性原则,坚定理想信念、廉洁从教、奉公守法、加强师德建设、执行八项规定等十个方面进行了要求和承诺,大家认真听取书记的教导,认真填写了“廉政谈话记录卡”。大家表示要严格遵守党的纪律和规矩,积极发挥飙升作用,敢于向党组织反映自己和他人的违纪行为,坚决守牢廉政防线,做清正廉洁、人民群众满意和喜欢的优秀教师。
4. 警示教育,敲响警钟。
3月27日下午,学校组织全体党员领导观看了《贪腐的代价》警示教育片,同时学习了晋城市教育系统《典型案例警示教育读本》,用身边的事教育身边的人,充分发挥反面典型的震慑教育作用,大家受到很大的教育和警示,充分认识到教育战线绝不是净土一片,如果稍微放松思想改造,放松警惕,就很容易犯错误。所以,必须不断加强对个人世界观的改造,时时警醒自己,严格要求自己,不断敲响廉洁从教的警钟,筑牢反腐倡廉的防线。
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篇10:小学开展防溺水教育月活动总结
20xx年6月9日这一天全国16名学生溺水死亡,令人十分痛心。近年来,中小学生溺水事故一直保持高发的势头,溺水事故已成为中小学生安全的第一大威胁。为此做好学生的防溺水教育,成为我校的安全教育工作中的重点工作。现将我校在防溺水宣传活动中的工作做一总结,如下:
一、加强领导、制定方案。学校相应成立了以尹x校长为组长, 李x校长为副组长,学校其他老师为成员的领导小组。分工具体,责任到人,狠抓落实。
二、调查研究、削除隐患。学校召开预防溺水专题安全工作会议,对学校周边的矿井矿坑、池塘、水库等水域进行认真调查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源头与学生日常行为规范,消除可能导致游泳各种隐患,积极预防溺水事故的发生。
三、加强宣传、提高意识。我校6月20日召开“预防溺水 珍爱生命”全校师生大会
1、预防溺水知识专题讲座
会上尹校长做了预防溺水知识专题讲座,首先对近期全国发生的溺水事故进行了通报,又对我市近期发生的溺水事件进行分析,提高对防溺水重视,认识到大部分溺水事故多发生在农村坑塘,河流等处,提出“严厉禁止任何同学私自或结伴到用泳池、护城河、水库、尾矿坑等有水源的地方嬉戏、游泳”。为切实加强安全教育防止发生溺水事故的发生,提高学生防溺水知识,讲解了防溺水措施和防溺水自救知识以及抢救溺水者的方法。2、开展了签订《预防溺水承诺书》
由少先队大队长带领全体少先队员在国旗下高举右拳宣誓郑重承诺:不到坑塘水库等有水源地方游泳,见到有人落水,不避而不见或冒然下水而是见义智为。宣誓后由大队长带领少先队员在承诺书上签名仪式。
3、观看学生预防溺水警示片
我校利用多媒体教室播放了《预防溺水警示片》,从1-6年级逐班观看,在观看中对一例例溺水事故倍感震惊,对警示片中提到的知识做了详细的记录,特别是对在游泳过程中的自救,呼救,以及对昏迷者的救助知识熟计于心。
4、印发《防溺水工作致家长一封信》
为保证学生安全,加强监管,学校家长齐抓共管,我校印发了《防溺水工作致家长一封信》通过收回的回执发现家长对我校的工作的支持,并保证在家一定看好自己的孩子,不到有水的地方去玩。
通过积极宣传,营造氛围,教育学生严格遵守并执行外出游泳洗澡“四不去”的规定:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。学校以“小手拉大手,大手拉小手”的形式,通过与学生、家长签定《告家长的一封信》,提高家长的防患意识让家长也懂得防溺水知识,起到监护学生的职责,确保学生的生命安全。
通过此次教育宣传活动,积极宣传了防溺水知识,增强学生的防溺水意识,使防溺水思想深入学生及家长的心中,杜绝溺水隐患,使少年儿童能够健康快乐的成长。
篇11:职业教育活动周活动总结
通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色,让群众感受职业教育内涵和魅力,加深对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职学院校宣传影响力,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。
一是举办“走进职校体验日”活动。举办高密市学前教育“园·校联盟”理事会研讨会,座谈联盟的合作项目、课程建设、人才培养,审议“园·校联盟”章程,展示园·校合作育人、互利共赢的发展成果。邀请学生家长来校参观,了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍,观看学生上操、就餐等。举行劳模及优秀毕业生报告会并举行捐赠计算机仪式,邀请优秀毕业生为在校学生作报告,大力弘扬劳模及优秀毕业生的敬业品质和工匠精神,致富不忘母校,激励在校生珍惜学生时代的美好时光,好好读书,学习技能,掌握一技之长。
二是举办“走进企业体验日”活动。组织职校学生,走进企业、幼儿园等,知晓产业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,进行学生跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。
三是举办“走进社区体验日”活动。充分发挥专业优势,组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校招生就业咨询、电子电器使用与保养服务、太极拳表演、职业礼仪、舞蹈健美操、学生书法、剪纸、手工技能作品展示、发放宣传材料、宣传看板展示等多种活动形式,引导学生增强责任感、使命感,树立成长成才自信,展示学校办学实力,展示学生娴熟专业技能及良好的素质,展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。
四是举办“走进初中学校”活动。发挥学校师资优势到初中学校,宣传学校办学特色,讲授职业生涯规划,指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报“三二连读”志愿,为夏季学校招生做好宣传发动。
篇12:校园防暴恐安全教育活动总结
在第28个消防日来临之际,师范大学实验学校扎实开展了“119”消防安全宣传教育活动,情况总结如下:
扎实开展“119—消防疏散大演练”活动。学校以演练为手段,不断提升火灾疏散的组织和管理水平,强化师生安全意识和自救自护能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况,科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图,制定了周密的火灾疏散演练方案,成立了应急疏散演练指挥部和工作组,邀请了岳池县消防大队到场指导。11月6日上午9时30分,学校举行了火灾应急疏散演练活动,全校5000名师生参加了演练,整个演练用时3分52秒,疏散快速有序,达到了演练目的。
扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座,讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生观看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知识,召开了防火主题班会…学校倡议同学们“小手牵大手,宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,让消防安全意识入脑入心。
扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识,发放了消防安全明白纸,张贴了消防公益广告,举办了黑板报、手抄报比赛,努力营造“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”的宣传氛围,全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。
篇13:小学安全教育主题班会活动总结
寒假将至,为扎实做好学校安全教育工作,进一步增强学生的安全防范意识,确保师生过一个平安和谐的寒假,我校专门召开了“假期安全教育主题班会”。
各班主任根据学生特点,采取收集图片展示、知识竞赛、朗读儿歌等方式,围绕冬季交通安全、用电安全、消防安全、预防煤气中毒和食物中毒等方面的注意事项,教育学生牢固树立安全观念,提高预防危险的意识,做到防患于未然。
本次主题班会,强化了学生“安全第一、预防为主”的思想,营造了关注安全、关爱生命的氛围,增强了学生的安全意识,提高了学生防范各种安全事故的能力。
篇14:师德教育活动总结_教研活动总结_网
加强师德师风建设 办好人民满意教育
为了加强师德师风建设,努力建设一支高素质的教师队伍,我校根据《xx区加强师德师风建设实施方案》的精神,结合我校的具体实际,以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手。扎实开展师德教育系列活动,精心设计活动载体,强化师德教育,优化制度环境,切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现将活动总结如下:
一、健全师德教育领导机构,加强领导,落实责任
我校领导高度重视师德教育工作,把师德教育工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构,学校成立了以为组长,为副组长,、各教研组长及年级组长为成员的师德教育领导小组。做到职责分明,任务明确,把各项内容的组织安排具体落实到每一位领导小组成员,责任到人。结合学校工作实际,制定了切实可行的《xx中学师德师风建设实施方案》,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作,确保了师德建设每项活动有计划、有组织、有落实。
二、组织宣传学习,提高教职工认识
为切实加强学校师德师风建设,提升教师职业道德素养,我校9月29日召开了教职工学习动员会。深入学习了《xx区加强师德师风建设实施方案》、副区长《在全区师德师风建设工作动员大会上的讲话》精神、《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等法律法规。会上,全体教师认真领会精神,充分认识了此次师德师风教育活动的指导思想,即以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,以规范教师行为和完善师德建设为重点,进一步加强和改进师德建设,提高教师职业道德修养,转变工作作风。许多教师纷纷在会上表态发言,决心坚持以德施教、依法执教、文明从教,树立良好的师德形象,扎根农村,勤奋工作,争做一名优秀的人民教师。
三、建立健全师德建设的各项规章制度,形成监督和保障措施
1、完善师德建相关制度,依靠制度约束规范教师言行。学校制定完善了《教师业务考核制度》、《教师绩效考核方案》、《教职工考勤请假制度》等相关规章制度,严肃教师工作纪律。
2、建立师德教育群众监督机制。学校在校门口长期设立师德师风征求意见箱和监督举报电话,定期举办家长、学生座谈会等。派专人负责收集整理,及时发现并解决师德师风中的问题。
3、严格落实师德“一票否决”制度。坚持师德为先、德才兼备的原则,努力打造一支师德好、业务精的教师队伍。对于违背师德规定的予以处罚,对于师德优秀的则大力表彰。
四、创设有效活动载体,深入开展师德师风建设活动
我校以热爱学生、教书育人为核心,以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点,强化师德教育,优化育人环境,建设一支政治坚定、业务精湛、乐于奉献的教师队伍为目的,精心设计了各项活动。
1、开展“立德树人,立教圆梦”师德征文活动。按照区教育局的《xx区加强师德师风建设实施方案》的要求,xx年9月,我校在全体教职工中开展以“立德树人,立教圆梦”为主题的师德征文活动。在本次征文比赛活动中,共收到征文48篇,参与率为84.2%。经学校师德论文评审组老师认真评审,评选出优秀作品13篇选送区教育局参加全区征文活动评比,其中陈莹、陈柳霞、潘国兰、王龙佼等4名老师荣获一等奖,林小珍、李明敬等2名老师荣获二等奖,黄李娜、陈伟红、杨媚、黄水明、王秋辉、李永坤、李会明等7名老师荣获三等奖。老师们围绕立德、敬业、爱生、乐教的育人情怀,为人师表的精神风貌,传递教育工作者积极向上的正能量,虽然立题各异,但字里行间均洋溢着对于教育事业的热爱与追求,对于学生无悔的付出与关爱,对于自已教育梦无悔地坚持等高尚情操。
通过本次活动,使我校全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
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篇15:有关主题教育活动总结汇编
20xx-20xx学年奎屯市第二中学感恩主题教育活动总结 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。
一、达到了活动目的 通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。
二、内容与形式
1、从班会入手,开展了感恩父母教育。 结合实际,我班召开了主题班会《感恩父母》。班会上开展了一些活动,同学们表达了自己如何与父母交流感情。班会进行的很成功,同学们各抒己见,争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。
2、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。 从五月开始,我班通过主题班会《感恩父母》向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“帮父母做一件家务事” “义务劳动”“给父母讲故事、送礼物”等活动,通过让学生写体会、写信等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥
3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。
4、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。 为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业:让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。 我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。
5、墙报“感恩的心” 适逢五月的母亲节,给班里孩子们布置了一个作业,每个人做一份以“感恩”为主题的手抄报。周末回来时,孩子们给了我一个又一个的惊喜:他们做的手抄报特别漂亮,内容丰富,将对别人的感激之情表现得很充分。 对于这些感恩的手抄报,我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可;另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解,同学关系也更加融洽。 我们的感恩教育活动就此就告一段落,但是我们的感恩教育仍在继续。
开展感恩教育活动,旨在唤醒中学生的感恩意识,唤醒学生的社会责任感。感恩是爱和善的基础,要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来,除了自己争取,还有许多人在背后奉献。对于给你付出的人和事,你都要永远记住并准备回报。感恩意识不只是简单的回报长辈养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识和健全人格的体现。
奎屯市第二中学
20xx年5月
篇16:·15国家安全教育日的活动总结
4月15日是“全民国家安全教育日”,4月10—15日,--县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“全民国家安全教育日”主题教育活动。
一是通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式,积极宣传《国家安全法》《反间谍法》《国家情报法》《反分裂国家法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。
二是各学校组织开展了“国家安全、人人有责”的主题班会活动。班会课上,同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士,为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
三是开展以“国家安全在我心中”为主题的征文、手抄报活动,鼓励学生写出对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全、校园安全的决心,用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护国家安全的行动中来,努力争当“国家安全”的传播者、守护者。
通过此次“全民国家安全教育日”系列活动的开展,进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。
篇17:家教家风教育活动总结500字
我们家的家训格言:忠孝节义,公正诚勤。“孝”这个字的意思是尽心奉养父母,顺从父母的意志。“勤”这个字的意思是:尽力多做或不断地做(跟“懒”、“惰”相对);次数多,经常;在规定时间内准时到班地工作或劳动。
“善事父母曰孝”。在父母为做家务而汗流浃背时,你曾想过帮助吗?你曾拿一块毛巾来擦过父母头上的汗吗?在我们无所事事的时候,你是否做过家务?做家务,是我们力所能及的的小事,这既能减轻父母的疲劳,又能锻炼我们小手的能力,这是孝的一部分。中秋节那天,姑姑送我一个我最爱的火龙果,我高兴极了。可是姑姑说,大家都想吃,要我来分。我看着爷爷奶奶布满皱纹的脸庞,想到她们平时对我的慈爱和孔融让梨的故事,把火龙果切成两半,给爷爷奶奶一人一半。“孝”这个字是由“耂”和“子”组成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、儿子、子孙、子女的意思了,而这个字念xiao、所以就是子孙、子女要孝敬长辈、老人的意思。
每个人总会成为老年人,爱老敬老的传统美德必须一代一代地传承下去。“老吾老,以及人之老”,敬老应尊敬所有的老人。生我慈母,活我严父。子孝父心宽。先王有孝,以顺天下。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是爱老敬老的名言、句子。孝敬父母已经不只是家庭美德,更关系到一个人、一代人以至一个民族、一个国家的素质,我们不能等闲视之!让我再念一句敬老爱老的名言吧:挟泰山以起北海,此不能也,非不为也;为长者折枝,是不为也,非不能也。不要让我们的父母重叹法国诗人海涅之所叹:“我播下的是龙种,收获的却是跳蚤”。
篇18:安全教育活动总结范文
20xx年3月26日是全国第17此中小门生安定教诲日,这一周被定为安定教诲周。我们黉舍借此机遇进行了一系列的活动,加强对门生安定知识的教诲,让同学们明白到处珍视安定的紧张,下面是我们活动的总结:
1、带领珍视。
安定责任重于泰山,安定无小事,黉舍行政带领高度珍视是我校安定教诲日活动能够顺利进行的根本包管。
我校专门召开行政及年级主任集会安排安定日活动。由校长亲身抓,分担副校长牵头,由安定总务处和少先队总部详细落实,各年级通力互助,教导副主任、德育处主任王莉在礼拜一的升旗典礼上向强调了安定教诲的紧张性,并就当天的楼道告急分散练习练习活举动了详细安排。
2、全员策动。
安定教诲事关千家万户,更是黉舍成长的基石,此次安定教诲日活动,由安定总务处、少先队总部、德育处详细操纵,全部教人员工的自动参加。进行了消防知识讲座与逃生、自救楼道分散练习练习活动,全部教职工都自动参加,营建了精良的安定教诲氛围。展开了防火警、防交通变乱、防校园暴力、放天然灾祸、等方面的教诲。并把安定教诲与平常门生办理精密联合起来,确保了安定教诲日活动的顺利展开与校园的温和。
3、工作落实。
根据黉舍安排,安定总务处订定了切当可行的安定教诲日活动方案,并召开年级主任集会予以贯彻履行,自3月26日到3月31日,我们结束了以下工作:
1、如期进行安定教诲日活动的起动典礼,对安定教诲日活动的展开发起了详细要求。
2、召开了年级主任集会,安排落实详细工作。
3、构造全部师生进修《中小门生安定教诲读本》,利用黉舍多媒体构造门生观看了《小门生安定教诲专题影片》。
4、以班为单位进行一次安定教诲主题班队会。
5、黉舍进行了一次消防安定知识讲座。
6、构造了一次逃生自救练习练习。
7、黉舍红领巾广播站集结播出安定主题广播稿。
8、各班对安定教诲日活动进行了书面工作总结。
4、回顾和展望。
回顾安定教诲工作,强化安定办理,共创和谐校园。安定无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级带领的关怀和大力大举赞成下,安定见解必将进一步深切民气,安定教诲工作获得更好的成长。
5、今后,进一步做好安定教诲工作,连续进步我校教诲传授工作程度。
篇19:2024年主题教育活动总结_主题教育活动总结
今年的七夕情人节非常热闹,在这次活动当中,我们也收获了一个个不错的成绩。今天我想把这次活动好好的总结一次,希望可以给接下来的工作带来一些启发和思考,可以帮助到今后的工作。
这次利用七夕节,我们做了一次珠宝大促销,我从事珠宝行业也差不多两年了,去年的七夕情人节,我们的业绩还不错,得到了领导的大力表扬。今年我们也做了更加充分的准备,在七夕前一周就开始进行筹备和行动了。所以这次在七夕这一天,收获的远远不止于我们所想像的,已经超乎了我们的想象,这让我们每一个付出了的人都感到非常的欣慰,有努力就会有成功,有流汗就会有成绩!不管以后会遇到怎样的挑战和危机,我想我都会从容不迫的去解决和完善,我相信自己可以变得越来越好的!
在这次珠宝促销的活动里,我发现现在很多年轻人都会在珠宝商花费了,以前的状态是中年夫妻多一些,现在很多的大学生以及刚出社会的小青年也开始向往珠宝生活了,比如说这次情人节最多的就是小年轻,销售最好的也就是情侣对戒。加上这次活动主要的产品之一也是一款情侣对戒,所以这一款产品销售真的很好。今年也可以看出来很多人都开始往珠宝方面投与目光了。对于装饰来说,它开始变得全民化,而不是仅限于青中年人。
这次活动举办成功很大一部分是大家共同努力的结果,也有很大一部分是我们领导的正确指导。在这次的七夕活动当中,我们确实是历练了一次,也给自己上了很好的`一课。以往大家都会在自己的业务方面过度关心,团队合作就少了很多了。这次活动上,大家都抛弃小我,成就大我了。互相帮助,互相合作,这才达到了这样的一个成绩,才有了这样的一个结果。我也从中认识到,作为一名销售员,其实个人的思想高度也是很重要的,有时候的确需要去成就别人,自己也会有所提高。这不管是在工作中还是在生活中,都是一条定律,我也会在今后的工作当中多加努力的。
这次活动过后,我又为自己立下了一些目标。这次七夕活动的确给我们打了气,也让我更加的坚定了。以后不管在工作中遇到怎样的挑战,我都会心平气和的去解决,锻炼自己的胆量,也锻炼好自己的气量!
篇20:班级防汛安全教育活动总结
一、领导重视。
安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。
二、全员发动。
安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴-力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
三、工作落实。
根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日(到4月1日,我们完成了以下工作:
1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。
3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。
4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。
5、学校举办了一次消防安全知识讲座。
6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。
7、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。
8、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。
9、和学生家长签订了安全教育责任书。
10、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。
四、回顾和展望。
回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。
安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。