关于北京市家庭居室装饰装修工程施工合同范本_合同范本
合同编号:_________
发包方(以下简称甲方):_________
委托代理人(姓名):_________
民族:_________
住所:_________
身份证号:_________
联系电话:_________
手机号:_________
承包方(以下简称乙方):_________
营业执照号:_________
住所:_________
法定代表人:_________
联系电话:_________
委托代理人:_________
联系电话:_________
建筑资质等级证书号:_________
本工程设计人:_________
联系电话:_________
施工队负责人:_________
联系电话:_________
依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,结合本市家庭居室装饰装修的特点,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方承包甲方的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:
第一条 工程概况
1.1 工程地点:_________
1.2 工程装饰装修面积:_________
1.3 工程户型:_________
1.4 工程内容及做法(见报价单和图纸);
1.5 工程承包,采取下列第_________种方式:
(1)乙方包工、包全部材料(见附表三)。
(2)乙方包工、包部分材料,甲方提供其余部分材料(见附表二、三)。
1.6 工程期限_________日(以实际工作日计算);
开工日期_________年_________月_________日;
竣工日期_________年_________月_________日。
1.7 工程款和报价单
(1)工程款:本合同工程造价为(人民币)_________。
金额大写:_________
(2)报价单应当以《北京市家庭装饰工程参考价格》为参考依据,根据市场经济运作规则,本着优质优价的原则由双方约定,作为本合同的附件。
(3)报价单应当与材料质量标准、制安工艺配套编制共同作为确定工程价款的根据。
第二条 工程监理
若本工程实行工程监理,甲方应当与具有经建设行政主管部门核批的工程监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知乙方。
第三条 施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书
3.1 施工图纸采取下列第_________种方式提供:
(1)甲方自行设计的,需提供施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书一式三份,甲方执一份,乙方执二份。
(2)甲方委托乙方设计的,乙方需提供施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书一式三份,甲方执一份,乙方执二份。
3.2 双方提供的施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书必须符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-)的要求。
3.3 双方应当对施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书予以签收确认。
3.4 双方不得将对方提供的施工图纸、设计方案等资料擅自复制或转让给第三方,也不得用于本合同以外的项目。
第四条 甲方工作
4.1 开工三日前要为乙方入场施工创造条件,以不影响施工为原则。
4.2 无偿提供施工期间的水源、电源和冬季供暖。
4.3 负责办理物业管理部门开工手续和应当由业主支付的有关费用。
4.4 遵守物业管理部门的各项规章制定。
4.5 负责协调乙方施工人员与邻里之间的关系。
4.6 不得有下列行为:
(1)随意改动房屋主体和承重结构。
(2)在外墙上开窗、门或扩大原有门窗尺寸,拆除连接阳台门窗的墙体。
(3)在室内铺贴一厘米以上石材、砌筑墙体、增加楼地面荷载。
(4)破坏厨房、厕所地面防水层和拆改热、暖、燃气等管道设施。
(5)强令乙方违章作业施工的其他行为。
4.7 凡必须涉及4.6款所列内容的,甲方应当向房屋管理部门提出申请,由原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位对改动方案的安全使用性进行审定并出具书面证明,再由房屋管理部门批准。
4.8 施工期间甲方仍需部分使用该居室的,甲方则应当负责配合乙方做好保卫及消防工作。
4.9 参与工程质量施工进度的监督,参加工程材料验收、隐蔽工程验收、竣工验收。
第五条 乙方工作
5.1 施工中严格执行施工规范、质量标准、安全操作规程、防火规定,安全、保质、按期完成本合同约定的工程内容。
5.2 严格执行市建设行政主管部门施工现场管理规定:
(1)无房屋管理部门审批手续和加固图纸,不得拆改工程内的建筑主体和承重结构,不得加大楼地面荷载,不得改动室内原有热、暖、燃气等管道设施。
(2)不得扰民及污染环境,每日十二时至十四时、十八时至次日八时之间不得从事敲、凿、刨、钻等产生噪声的装饰装修活动。
(3)因进行装饰装修施工造成相邻居民住房的管道堵塞、渗漏、停水、停电等,由乙方承担修理和损失赔偿的责任。
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篇1:树清廉家风创最美家庭活动总结
为充分发挥家庭在党风廉政建设和反腐败斗争中的重要作用和独特作用,切实提高党员干部及其家庭成员的廉政意识和廉政能力,省委组织部、省直工委、省妇联、省文明办决定,从即日起到今年年底,在全省党政机关、党员干部及其家庭中深入开展“树清廉家风 创最美家庭”活动,并在“七一”前后掀起活动高潮。
通知要求,各级各有关部门要进一步创新载体,创造性地开展“树清廉家风 创最美家庭”活动。大力开展读书思廉活动。要与各级机关“读书月”活动相结合,向党员干部推荐和发放廉洁自律方面的书籍,并在各级各类媒体开设活动专栏;要积极开展读书征文活动,教育引导党员干部及其家庭成员常思贪腐之害,体会廉洁是福,巩固家庭反腐防线。积极开展警示教育活动。
要以反腐倡廉形势教育、法律法规教育和案例剖析等为主要内容举办讲座;要组织党员干部到警示教育基地学习或观看警示教育片;要以各级各类道德讲坛、女性文化学堂为载体,深入开展廉政文化“五教育”活动,强化党员干部自警自律的意识和能力。扎实做好党员干部“家访”工作。
要结合实际适时开展好党员干部“家访”工作。特别是各级纪检监察和组织部门,在重大节日、干部任用等关键时节适时开展“家访”工作,向党员干部及其家庭发出“树清廉家风 创最美家庭”倡议书,提醒党员干部及其家庭成员注重树立良好家风,筑牢抵御腐败的家庭防线。大力开展文明家庭推选宣传活动。
要积极在党政机关、党员干部及其家庭中深入开展以廉洁修身、廉洁齐家为主要内容的文明家庭建设工作,把文明家庭建设作为党政机关精神文明建设的重要内容,把清廉家风建设作为党员干部家庭文明建设的重中之重。要积极组织“好家风好家训”故事会、三晋“最美家庭”和先进典型巡回报告会、“家规家训悬挂”等系列活动;积极组织“廉内助”“贤内助”推选宣传等活动。
篇2:家庭贫困证明书大全_贫困证明_网
家庭贫困证明书
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)
××年××月××日
贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
家庭经济困难证明范例
兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。
特此证明!
___________乡(镇)人民政府(或县民政局)
国家开发银行广东省分行并广东机电职业技术学院:
莫赛梅是广东省化州市(县)那务镇长岭(村民委员会或居民委员会)人,2-x年考入广东工业大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。特此证明。经办人:村民(或居民)委员会(公章)20xx年8月23日
上述情况属实。
经办人:街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)(公章)
-xx年8月25日
家长承诺书„„
广东机电职业技术学院学生处:
我是贵校汽车工程系英语(经贸)专业06级莫赛梅学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款,承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人,及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人,毕业后按期履行还款义务。家庭固定联系电话:0668-7577585(含区号)。家庭详细联系地址:广东省化州市那务镇长岭管区灯龙坡村80号邮政编码:525139家长亲笔签名:莫豹2xx7年8月25日附件:家庭经济困难证明(参考格式)
中国银行并山东大学:
是xx省xx县xx乡xx村(xx单位)人,x年考入山东大学,其家庭因原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。特此证明。xx省xx县xx乡xx村村民委员会(公章)二-xx年月日上述情况属实。xx省xx县xx乡人民政府民政所(公章)
二-x年月日
家庭贫困证明书
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
家庭经济困难证明范例
兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。
特此证明!
___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 国家开发银行广东省分行并广东机电职业技术学院:
是广东 省化州市(县)那务镇长岭(村民委员会或居民委员会)人, 2-x年考入 广东工业大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。特此证明。经办人: 村民(或居民)委员会(公章)20xx 年 8月 23日
上述情况属实。
经办人: 街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)(公章) -xx年 8月 25日 家长承诺书……
广东机电职业技术学院学生处:
我是贵校汽车工程系英语(经贸)专业 XX级 学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款,承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人,及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人,毕业后按期履行还款义务。家庭固定联系电话: 0668-7577585(含区号)。 家庭详细联系地址: 广东省化州市那务镇长岭管区灯龙坡村80号邮政编码:525139家长亲笔签名: 20xx年8月 25日 附件:家庭经济困难证明(参考格式)
中国银行并山东大学:
是xx省xx县xx乡xx村(xx单位)人,x年考入山东大学,其家庭因原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。特此证明。 xx省xx县xx乡xx村 村民委员会(公章) 二-xx年月日 上述情况属实。 xx省xx县xx乡人民政府 民政所(公章)
二-x年月日
篇3:个人家庭保姆雇佣协议
甲方(雇主):______________居民身份证:_____________________
乙方(家政服务员):______________居民身份证:_____________________
一、经甲方(雇主)乙方(家政服务员)协商同意,签定服务合同,在合同有效期间,甲、乙双方必须遵守国家法律、法规,以保护甲、乙双方的合法权益,不受侵犯。
二、甲方(雇主)的权利和义务
2、向乙方提供与甲方家庭成员基本相同的食宿(儿童、老人、病人加餐除外)不得让乙方与异性成年人同居一室。
3、平等待人,尊重乙方的人格和劳动,在工作上给予热情指导,不准_________。
4、负责保护乙方安全,不逼乙方做没有安全措施的工作。
5、按月付给乙方工资______________元,不得拖欠克扣。
6、服务期内乙方因疾病及意外损伤所引起的理赔,由投保的_____公司理赔,一切理赔以_____条款为准。
7、保证乙方每月休息_______天,如因特殊情况不能安排乙方休息,征得乙方同意,并应按天付给报酬。
8、乙方为甲方服务时,造成本人或他人的意外事故,甲方应立即通知有关部门和公司,积极处理好善后事宜,理赔事项由投保的_____公司负责,一切以_____条款为准。
9、乙方在服务过程中,因工作失误给甲方造成损失,甲方有权追究乙方责任和经济赔偿的要求,依照国家法律和有关法规处理。甲方不得采取搜身、扣压钱和物以及殴打、威逼等侵权行为。
10、不得擅自将乙方转换为第三方服务,不许将乙方带往外地服务。
三、乙方(家政服务员)的权利和义务
1、自愿为甲方提供________________为内容的家庭服务工作。
2、热心工作,文明服务,遵守公共道德和国家法律、法规。
4、服务期间,因工作失误,造成的损失,均由自己负责。
5、每月可休息__________天,如因甲方需要而停休,有权向甲方按天收取报酬。
6、乙方在服务期内因疾病及意外损伤所引起的赔偿,由投保的_____公司理赔,一切以_____条款为准。慢性病回家自费治疗。
7、有权拒绝,转换为第三方服务,或带往外地服务。
8、有权拒绝甲方增加合同规定之外的劳动负担,如双方协商同意,乙方有权要求增加劳动报酬。
9、乙方合法权益受到侵害,有权向有关部门和公司提出申诉,直至向司法部门控告。
四、合同签订与解除:
1、合同到期后或合同内容有所变更时,七天之内应由双方持合同到公司办理续签和变更手续。
2、经公司同意,双方持合同办理解除合同手续,服务合同才视为终止。
3、乙方擅自离开用户家,甲方必须在24小时内通知公司备案,否则乙方所出问题均由甲方承担责任。
4、本合同经双方商洽期限自________年________月________日起至________年________月________日。
甲方(签字):______________
乙方(签字):______________
________年________月________日
篇4:家庭教育先进个人事迹材料_事迹材料_网
篇一:家庭教育先进个人事迹材料
秦自参加教育工作以来,一直关注家庭教育工作,在家庭教育中本着“不求人人升学,但求人人有用”的宗旨,引导家长教育学生“学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造,学会生活,学会创新”。为了使学生早日养成良好的行为习惯,他利用家长学校互动的时间开家长会,致家长的一封信、家访,撰写家长教育论文等多种形式开展家长教育活动,做了多方尝试,取得了较好的成效,具体如下:
寓家庭教育于常规教育管理之中
众所周知,现在的中学生多是独生子女,他们大多数素质较差,纪律涣散,学习积极性不高,缺乏理想和信念,缺乏吃苦耐劳,缺乏刻苦钻研精神,自私自利,不关心集体,不关心他人,遇事好感情有用事,不计后果。如何把这些学生尽快地转化过来,是一项长期而艰巨的任务,秦做法是学期初通过家访、开家长会等形式组织家长和学生学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,蔡寨中学常规管理制度和办学理念,让家长明确学校的常规管理制度,为了增强学生的组织纪律观念,使学生早日养成良好习惯并时时处处检查自己,秦制定了三级管理制度,即:学生自我管理,教师管理,家长管理。学生自我管理是通过团支部、班委会每日安排专人负责学生的自我管理;教师管理是配合政教处每周安排一名值周教师负责学生的一周组织纪律、文明礼貌、卫生等方面的管理工作;家长管理是通过协调家长,发动家长对学生的监管功效,从而使学生无论何时、何地走到哪里都处在监督之中,管理之中。
寓家庭教育于家长教育论文之中
通过家访、开家长会,他了解到在家庭教育中不少家长望子成龙、望女成凤心切,把注意力集中在孩子的学习上整天瞎忙个不停,比如帮孩子做作业,检查孩子的作业,监督孩子学习等等。而到头来却劳而无功,事倍功半,懂事的孩子心存感激,不懂事的孩子还怨声载道,真是费力不讨好。他认为我们很多家长不懂家庭教育的方法,是种了别人家的地,荒了自己家的田,没把自己该做的事做好。做为家长,要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、进取心、好兴趣和好习惯。这是孩子成长的六大核心精神支柱,如果这些没处理好,孩子是很难成材的。于是他先后在我校家长会上以《严而有格,爱而不溺--给家长的几点建议》、《勤奋出天才,方法出效益》、《别种了人家的地荒了自家的田--给望子成龙的家长们》、《家长的自我提高是培养孩子成材的重要因素》等为主题的多篇家教方面的报告,引导家长教育学生要严而有格,爱而不溺,宽严适度,注重培养学生良好的学习习惯和科学的学习方法。他特别强调家长是要关注孩子成长六大核心精神支柱,即:第一个要镶进孩子生命里的支柱是“自尊心”。自尊心是孩子的精神人格的脊梁。是孩子的生命之火,是孩子成长的原点。自尊心没有建立起来,就等于孩子的生命之火没有点燃,因此,他不会有成长的动力。建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子,把孩子当作和自己完全平等的人来对待。当父母尊重孩子的时候,他开始尊重自己,进而他会尊重别人。这样他的“人化”过程才能启动。第二个精神支柱是建立孩子的“自信心”。培养孩子的自信心对家长来说,不能说是一辈子的任务,至少是孩子25岁以前的任务。孩子在离开家长之前,家长要像爱护眼睛一样爱护孩子的自信心。自信心是一种动态的过程,是一个不断地树立的过程。有了自信心他可以发挥自己的能力甚至调动潜能,把事情做成功。所以自信心是一个孩子能否做事,能否把事情做对的核心和心理程序。第三个精神支柱是“责任心”。[莲~山 课件 ]责任心是一个孩子意识到自己和其他人的相互关系时产生的主观心理状态。一个孩子在课堂上讲话影响其他同学,如果他有责任心就不会在课堂上说闲话了。责任心分为对内的和对外的责任心。我们要讲的是孩子对自己的责任心,我们太多的家长没有在孩子心中建立起责任心,没能使孩子对自己的行为负责任,然后由我们来看管,来强迫,这样,等于孩子对人生的责任由家长来承担了。家长当了警察,孩子成了小偷,家长不断在后面监督。如果孩子建立起对自己负责任的责任心我们家长的监督职能就可以解除了。责任心没建,一个孩子是断然不可能去积极进取的!孩子会变得被动,家长推一下他动一下。第四个精神支柱是“进取心”。如果孩子自己要成长,自己要学习,那么教育孩子就是太简单的一件事了。如果没有主动进取精神,孩子是无法学习好的。在市场经济条件下,如果我们没有培养出孩子的主动进取精神,那么将来孩子是断然不可能在人生中成功的。没有主动进取精神,就意味着一个孩子对生命没兴趣、对人生没有兴趣、对自我没有兴趣、对一切都没有兴趣,整个人萎靡不振,那么这个孩子精神上是不可能发育成长的。第五个精神支柱是培养“好兴趣”。
兴趣是学来的,不是天生。这种行为习惯是培养出来的,孩子第一次做这个行为是不会有什么快乐的,反复行为,最后能不用意志力,条件反射的把事情做对,再由于家长的表扬、鼓励,孩子找到了快乐,时间长了,形成自动反应了,每次行为孩子能够找到胜任自如的感觉。此时,所谓兴趣就产生了。有太多的家长认为学习好的孩子最有意志力,其实学习出类拔萃的孩子绝不是靠意志力学习的。孩子晚上看书到一、两点钟,是因为有兴趣看书,不想睡觉,也不觉得累。如果凭意志力,是断然做不到的!因此对于孩子来说,要想使孩子学习好,培养学习兴趣是前提,是第一位的。而学习兴趣是需要家长对孩子从小进行培养的。第六个精神支柱是“好习惯”。习惯即不用意志力就能做出自动反应。好习惯是一个人快速成功的快车道。真正以学习为生的人,比如很多优秀的硕士、博士研究生、教授,没有人是靠意志来学习的。这些人都是因为学习产生兴趣才会没日没夜地做,后来成了习惯。一个人的习惯决定他日常的行为,而这日常行为决定了他的成就。
在秦看来家长的任务就是要在孩子的大脑中镶入这些精神支柱。家长好比程序输入员,孩子象刚出厂的计算机,硬盘还没有经过格式化,需要一道道输入程序,然后才可以独立的使用。
多年来秦不但利用各种报刊杂志和家教指南向家长传递科学的家教理论和方法而且更付之于实际行动,每学年家访上百次针对不同的学生向家长传授不同的家教理论和方法,得到了学校和家长社会的一致好评,先后被评为市县骨干教师,市县乡优秀教师。堪称我校家庭教育的典范。
篇二:家庭教育工作先进个人汇报材料
家庭教育是人一生中最早期的奠基教育,也是终身教育,是联系学校教育、社会教育的桥梁和纽带,是进行未成年人思想道德建设的基础工程。作为一名幼儿教师,我深深体会到家庭教育工作与幼儿教育工作的密切性,感受到家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持、理解和主动参与,并在幼儿园领导的带领下以提高家长素质为目标,大力开展家庭教育宣传工作,指导全园教师广泛开展家庭教育实践指导和咨询服务工作,积极帮助家长提高教育能力,使家庭教育知识得到普及,家庭科学育儿水平得到大幅度提高。
1、加强学习,提升认识。
作为幼儿园的教研组长,一名班主任,刚开始我的家庭教育工作中心是自己班的家长工作,随着工作经验的增长,以及幼儿园非常重视家园工作,要求将儿童工作,特别是家庭教育工作作为一件大事来抓,而且幼儿园多次被评为省市级“优秀家长学校”,园领导也不断的帮助我加强对家庭教育工作的认识,通过努力学习家园合作、家庭教育方面的文章,我也逐渐由针对一个班搞好家庭教育工作,过渡到协助园领导带领全园教职工作好全园幼儿家庭教育工作。
2、拓宽领域,健全家庭教育工作网络。
近年来,我协助园领导制定每学期的家庭教育计划,完善了家长委员会制度和家园联系制度。引导各班班主任推荐产生各班家长委员会成员,制作家长委员会宣传栏,让家长委员会成员参与管理活动,负责幼儿园、家庭之间的教育联系工作,为家长开展家园联系工作搭建学习交流平台;我在组织教研组活动中,把家庭教育工作研究加进研讨内容,指导教师作好教学活动中的家园沟通,定期开展家庭教育知识宣传、服务活动,定期开展丰富多彩的家园互动活动。
经过几年的努力,我园家长工作基本能做到“六有”:有组织、有场地、有教师、有计划、有落实、有档案。这些条件,保证了家庭工作的顺利开展。除传统的沟通方式外,我还利用幼儿园网站开设网络对话,协助领导开办网上家长学校、电话答询、期中家长会、座谈答询等多种形式,对家教个案,进行一对一指导。
在园长支持下,我设计印制了“家庭活动调查表”、“大班幼小衔接工作调查表”、“幼儿园半日开放活动调查表”等,与家长、幼儿与老师进行互动,使幼儿园更多更全面的获取反馈信息,适时地调整工作重心,使工作更贴近实际,更符合家长的需要,取得了较好的效果。
3、注重宣传,优化家庭教育大环境。
我通过幼儿园宣传栏、幼儿活动剪影等向家长宣传新的家庭教育理念,指导各班教师利用班级家园联系窗、班级网页,及时宣传各班教育教学情况,设立友情提示栏,或是利用接送交谈等形式优化家庭教育的舆论环境。
我幼儿园位于吉祥小区,该小区人流量大,学龄前儿童较多,针对社区情况,我在幼儿园门口设立了家庭教育宣传栏,定期更换宣传内容如:“对家长的三十条建议”、“新时期我们如何做家长”、“家庭育儿健康专辑”等,指导社区家长科学育儿,常常使家长驻足观看,赞叹不已,并常有家长带笔抄录。
充分利用报纸、电视台等主流媒体,多角度、多层次宣传幼儿园家庭教育工作情况。园长和我设计制作了幼儿园教育工作宣传折页5千余份,下发“倡议书”提升家长的育儿能力;向家长推荐了《怎样做父母》、《孩子,我们一路同行-做学习型家长》等一大批家庭教育读本,组织家长“做合格父母”家庭教育经验交流会、“假如我是幼儿教师”征文比赛;定期组织家庭教育讲座,优化了家庭教育的社会环境;开展了“家庭育儿”座谈会,“早期阅读实验课题家长讲座”等丰富多彩的家庭教育宣传实践活动。
我认真做好每学期新生报名接待工作,向每一位家长宣传幼儿园先进的教育理念,充分了解家长所思所想,并向园领导及时汇报,提出工作修改建议;每年九月我园开办新生家长学校,由我向家长进行“如何缩短幼儿入园焦虑期”专题讲座,为家长提供切实可行的教育方法,得到家长好评。
4、整合社会资源,形成了强有利的指导和推动家庭教育的合力。
在新教材使用过程中,我带领教师研究教材,充分利用家长资源辅助教师教学工作。这样既充分利用家长中的教育资源,弥补幼儿园教育资源的不足,同时也发挥了家长参与教育活动的积极性,唤起家长主人翁意识,真正成为幼儿园的合作伙伴。如在进行《民间工艺品》主题教学时,发动家长搜集各种民间工艺,丰富幼儿的知识经验。为让幼儿更好的了解中国的京剧知识,幼儿家长协助教师请来济宁京剧院、济宁票友协会的成员来幼儿园向幼儿讲解相关知识,介绍京剧的伴奏乐器;并就生、旦、净、丑的各种唱腔进行演唱,使幼儿在身临其境中很容易的掌握了学习知识。
由于我们的工作扎实有序,2019年6月,古槐办事处张伟华书记偕同古槐辖区的11名居委会主任及辖区单位代表来到我济宁市中区实验幼儿园,与我园领导及教师们共同探讨如何借用幼儿园教师们丰富的科学育儿方法,指导本辖区0~3岁婴幼儿家长树立正确的早期教育观念,联手共谋辖区幼儿学前教育工作。我代表幼儿园全体教师带领各居委会主任实地参观幼儿园,介绍各功能科室,以及家长工作开展情况,并在会上接受领导安排任务,成功设计组织了6月底的古槐社区家长开放活动,接待了200余名家长幼儿参与幼儿园的游戏活动,受到家长欢迎、领导好评。
近日,我正在设计辖区春季开放活动方案,将进一步加强家长对0~3岁婴幼儿早期教育的观念,促进家庭、幼儿园、社区的协调教育,使社区婴幼儿身心健康得到全面发展。
5、开展丰富多彩的家庭教育活动,巩固扩大家庭教育成果。
每学期以节假日契机,在园领导和各班教师支持下,设计组织了内容丰富、形式多样的家园互动活动,如:“全园半日开放活”、“少儿绘画比赛”、庆“六一”家园联欢汇演、“亲子游戏比赛”、“团体操比赛”、“亲子运动会”、“元旦汇报表演”等寓教于乐的活动,在营造幼儿园文化氛围的同时进行集体主义、社会公德和家庭美德教育,使广大家长和孩子在活动中增长知识,加强文化道德修养。由于家长的密切配合,我们的工作得到了家长的支持和认可,使我园在社会上享有很高的信誉。
总之,作为一名家庭教育工作者,在各级领导的关心指导下,取得了一些成绩,但距离上级领导的要求还存在着不小差距。我将以这次评先为契机,不断探索家庭教育工作思路,创新工作机制,丰富活动内涵,推动我园家庭教育工作的创新与发展。
篇三:省级家庭教育工作先进工作者事迹材料
高连杰,女,汉族,52岁,中共党员,副主任科员,现任市妇联维权儿童部部长。她热爱妇女工作,积极维护妇女的整体形象和利益,全面履行妇联职能,积极开展家庭教育工作,求真务实,多年来的工作都非常出色,成效非常显著。是妇联系统的老大姐,是妇联干部的模范带头人,全面履行妇联职能,全心全意为妇女儿童服务,为敦化家庭教育工作贡献出了自己微薄的力量。
一、突出服务职能,努力做好家庭教育工作
“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育工作,是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围,形成和谐、文明的人际关系,建立学习型的家庭起着积极的作用;为培养促进社会生产力发展所需要的人才夯实了基础。因此,做好家庭教育工作,是实践 “三个代表”重要思想的具体体现,是学校全面推进以创新教育为核心的素质教育工作深入发展的内在要求。
她由教师改行做妇女主任,85年在街道任妇女主任,由91年正式调入敦化市妇联,在妇联工作已有23个年头了,先后做过市妇联组宣部、城乡部、妇儿工委、维权儿童部工作,从事家庭教育已经8个年头了,身为一名妇联干部,普通的党员,她非常重视该项工作, 她把一生都奉献给妇联事业,始终坚持家庭教育工作服务于市委、市政府的中心工作,服务于稳定大局,以创新精神搞好家庭教育工作,与北京网校101成立了家长学校,帮助广大家长增强自身素质,掌握育子方法,提高敦化市家庭教育水平。
为贯彻国家提出的“以德治国”方略,她带领妇联系统以教育工作为阵地,丰富了家庭文明建设,拓宽了家庭教育领域。她为领导出谋划策,只要工作给她,领导十分放心,保证做好领导交办的各项工作。市妇联经常与关工委、教育局联合开展“亲子教育活动、家庭教育培训班”等活动,组织全市广大妇女,学生家长受教育率达90%以上,举办各类培训班40余期,参与率达到90%以上。
八年来,她时刻关注着敦化市的家庭教育情况,一是制定方案、学习计划,定期走访检查,每年开展评选活动,推举出省级“优秀家长”3名,市级“优秀家长”18名;二是开展家庭教育理论研讨,推举出家庭教育论文省级2篇,州级1篇;每年组织开展一次家庭教育论文评选活动,她在评选当中被州评为“优秀论文奖”,这项工作现已形成了规范。并针对“如何创建学习型家庭”做了问卷调查狠抓典型,带动全市文化建设,在全市四个街道16个乡镇抽样调查、撰写调查报告10份,分析报告4份,论文获奖1个。在工作中她是强者,个人家庭生活中她是一名言传身教的好家长,大女儿已毕业于辽宁法律学校。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题,父母的一言一行,一举一动实际上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。父母不仅要带头学习,成为孩子的表率,还要和孩子一起学习、相互学习,与孩子共同成长。
二、因地制宜,创造性的开展家庭教育工作
八年来,她始终把德育工作作为家长学校的首要任务来抓,走学校、社会和家庭育人一体化之路。勇于向市委、市政府提意见和建议,让全市学生、家长通过家长学校接受一轮德育教育,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容纳入家长学校的课程,开展“警校共建文明学校”活动,各中小学与辖区派出所结成一对一的警民共建关系,以达到净化校园治安环境、净化校园周边环境和净化学生心灵的“三净化”目标,敦化市委、市政府非常重视她提的意见和建议,部分工作已经开展,并取得了非常好的效果和成效。
总之,高连杰通过以家庭为阵地,农村为重点,找准位置,发挥了市妇联在家庭教育中的优势,巩固发展了家长学校,不断提高了家长素质,在敦化市家庭教育工作中积累结了一些有益的经验。
由于她在平时的工作中严格要求自己,对工作的执著和火一般的热情,坚定不移的一步一个脚印地向前走,在妇女工作中,作出了突出贡献,虽然付出了艰辛,但也得到了回报,曾多次受到市、州的奖励,敦化市优秀公务员;优秀妇女干部;扶贫工作先进个人;被市委组织部2次评为“创先争优”优秀党员;2019年市委、市政府模范干部;2019年州级《xx期间》儿童工作先进工作者等荣誉称号;2019年“四五”普法先进个人;创建平安家庭工作先进个人;2019年市委、市政府先进工作者;市政府妇女儿童工作先进个人。州级优秀妇女干部.
家长是孩子的第一任老师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。家庭教育是学校教育和社会教育的基础,提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。因此,她会继续以与时俱进,务实创新,勤奋工作,开拓进取的精神,积极投身到敦化市家庭教育工作中去,使敦化市家庭教育工作再创辉煌!
篇四:家庭教育工作先进个人 主要事迹
本人现在东方市第三小学任教, 小学高级教师。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;忠于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策;遵纪守法,坚持党的信念不动摇,思想常新,理想永存,以关心教育下一代为己任,与时俱进,无私奉献。能积极推进素质教育,面向全体学生,注重学生的全面发展。既教书又育人,处处为人师表。
作为一名教师,我热爱着学校里的每一个孩子,满腔热情地为青少年办实事,做好事,脚踏实地,任劳任怨,富有成效地开展青少年培养工作。为了更好践行“一切为了孩子”的挚言,积极支持参与各级关心下一代组织工作,为教育活动出主意,想办法、提建议,当好党委政府的参谋助手;对关工委的工作做到了思想上重视,行动上支持,定期听取汇报,帮助解决工作中遇到的困难,为关工委开展工作创造必要的条件,并取得了显著的成绩。在此间,始终坚持把办好家长学校作为关心下一代工作的重要抓手。我认为:教育是一项复杂的社会工程。完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教育指导的工作,学校更是具有得天独厚的优势,以加强家庭教育指导工作来促进学校教育教学质量的全面提升,这是我们的主要目的。自2019年从事家庭教育工作以来,在校领导的牵头下,认真履行职责,积极开展家庭教育
工作.一是:联系两年参加海南省教育系统家长学校骨干教师的培训.二是:积极参加市教育局,市妇联组办的每一次关心下一代的报告会和研讨会.三是:在学校每一次的家长学校开课日充当讲师,传授家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,并开展多渠道的家庭教育知道工作,沟通学校与家庭社会的联系,成效显著:
1、循序渐进,逐步树立了家长进行家庭教育的主体意识
过去,我校虽然很多家长对孩子寄予很高期望,却还是认为把孩子交给学校,教育孩子的事就是学校的事,或者以工作忙,文化水平低为借口,对孩子的教育只是随口“过问”一下而己。本人带领学校全体教师一道,通过开展各种各样丰富多彩的家庭教育指导活动,使家长们充分认识到:作为孩子的家长肩负着教育孩子的不可推卸的责任。教育孩子不光是学校的事,更是家长自己的事。由于树立了家长进行家庭教育的主体意识,如今绝大多数家长能主动和学校、老师联系,不但主动关心孩子的学习情况,而且对孩子在思想上、行为习惯上、心理健康等方面的也予以了足够的关注。家长们初步懂得了儿童生理、心理特征,科学管理教育孩子的基本方法,达到了做一个合格家长的起码要求。在一次《你是否是一个合格家长》的问卷调查中,97.5%的家长对怎样才是一个合格家长有比较正确的认识和做法。家长们在一次听完课后,深有体会地说:“家长学校的课上得生动具体,深入浅出,易学可行,使我们家长懂得了儿童生理、心理的特点,明白了做一个合格家长必须具备的素质,学会科学管理教育孩子的知识和方法。”
2、推心置腹,赢来了家长对学校工作的配合支持
我经常对班主任说,学校的所有教育教学工作都需要家长理解和支持,各班主任要努力地让你的家长成为你教育教学的助手。在我的引导和带领下,每一位班主任都努力的作好家教指导工作,更赢来了家长对学校工作的配合支持。家长与学校、老师拉近了距离,理解了学校的工作,就避免了很多不愉快的事发生,例如一年级有两位学生家长因一副眼镜而起冲突,双方带着亲戚朋友气势汹汹的到学校里“摆平”,由于受亏一家的家长保持清醒的头脑,主动协助学校做亲属的工作,有效制止了流血事件的发生。
乐于助人是我校的光荣传统。近几年,我校师生为灾区人民、住院特困生、兄弟学校遭火灾、残疾儿童捐款。离开家长的支持配合,不可能有我校学生献爱心活动如此丰硕的成果,有的家长不但让孩子捐款捐物,还亲自为学校设置图书角而送柜送书;有的送体育器材,还有的捐款为学校承办大型活动。“五一”长假,学校给学生的“勤学、自律、自理”训练表,在“家长的话”一栏中,80%的家长表示认可,支持学校的工作,并给予孩子极大地关注与肯定,这样的事例层出不穷。
3、服务家长,促进了学校工作的不断改进
一段时间,部分家长向学校指出少数教师不按时放学,作业布置过重的倾向是不恰当的,听说这事后,我马上向有关教师了解情况,最后了解到确实有这些现象存在,这是我们工作上的疏忽。随即马上和班子成员一起制订了《减“负”的几项规定》,实施了放学时间检查记载、学生作业量定期检查、学生座谈了解等制度,比较及时地制止了教师中的不规范教学行为。就这样,我总是非常重视家长的意见,自始至终做一个真诚服务于家长的“服务者”。
家长学校创办以来,我还非常注意抓资料积累的工作,酷爱教育事业,始终保持旺盛的工作热情,工作一丝不苟,责任心强,在工作中坚持原则,秉公办事,作风深入,为人正派,在教育中做出了突出成绩。更重要的一点是,在我和大家努力下,一种人人关心、支持教育的良好社会风尚在校内逐步形成。
篇五:家庭教育先进个人主要事迹
自 年退休以后,姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作,充分发挥老党员的模范作用,运用自己的优势,把收藏 40 多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品,组编各种专题、书写 10 余万字的宣讲材料,以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体,进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育,不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:
一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展,深化了辖区未成年人的爱国情。
二、姜维国还策划了“一大”至“xx大”党史的宣传板,向青少年宣传党的历史。
三、通过“忆党史、铸党魂”、 “反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板,对辖区青少年进行党史教育。
四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展,对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。
五、为了纪念“六 . 一”儿童节和纪念中国少先队建队 55 周年,分别组编的《弘扬革命传统,做新时代的小主人》、《儿童团、少先队、接班人》为主题的小人书展等主题活动
从不同的侧面对未成年人进行较为系统的中国革命史、
六、姜维国策划的“高雅文化进社区,方寸百科育新人”载体活动,通过各种收藏展示,激励青少年努力学习,报效祖国。
七、为了加强对青少年的国防知识教育,策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。
八、为了纪念邓小平同志诞辰 100 周年,以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展,使青少年深刻理解邓小平“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。
九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。
十、他根据青少年存在的问题,提出“十不”的承诺倡议书。
十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化,培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖,获大连市论文一等奖。
篇5:最美家庭事迹材料:因为有爱 所以幸福_事迹材料_网
最美家庭事迹材料:因为有爱 所以幸福
有人问,家是什么?我认为家是一份责任,家是彼此的真诚相待,家是温暖的港湾。因为有了温馨的家,生命中的每一个日子,都有美丽。我们的家是一个大家庭,有和蔼可亲的爷爷奶奶,有善良勤劳的爸爸妈妈,还有活泼可爱的一双儿女。在家里我始终倡导夫妻和睦,尊老爱幼、勤俭节约、邻里互助等积级向上的氛围。也坚持百善孝为先原则来要求自己,并由此来教育我的孩子。
一、互相尊重,坦诚相待。
在这个家庭里,我们夫妻之间互敬互爱。两个人在不同环境生长,有不同的性格,不同的习惯,不同的爱好,所以在一起生活难免会有不适应,会有摩擦,这就需要彼此多点宽容,多点谦让,多点谅解,做事多从对方角度考虑一下。构建和谐文明的家庭环境,将是一个永恒的主题和我们奋斗的目标!持之以恒地过好生命中的每一天,用智慧和勇气扬起理想的风帆驶向和谐的彼岸!
二、以身作则,学会感恩。
在对待长辈方面,我和老公坚持正直做事,友善对待老人。平时对长辈嘘寒问暖,关心她们的生活起居。每次全家人一起吃饭时,我们总是把好吃的菜往父母碗里夹,让她们多吃点。上街时,也会惦记着给老人添置新衣服、新鞋子。为了让他们身体健康,我们经常会买些水果、钙片、等营养品,让老人增加营养、滋补身体。有空时,我带着孩子和父母一起散步、聊天、重大节日和父母一起庆祝。家里有些重活,我们都要自己干,不让老人累着。正因为如此,我们的父母也同样关爱、体谅我们,尽心心力的帮我们照顾好一双儿女,我们对父母由心的感谢。
三、全心投入,重视品德教育。
在教育孩子方面,我要求孩子尊重老师、同学;在家中,教育孩子要尊重家长;在公共场所,要孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立爱心和正义感。从xx年开始,每年我和老公都给四川藏族的孩子们捐赠衣服及买一些学习用品。在这样的家庭熏陶下,女儿助人为乐的品德也渐渐显现,她的每一个爱心之举,我都给以肯定和夸奖。我经常和女儿读读《弟子规》《三字经》等读物,我相信在阅读中也可以学习做人的道理,培养爱心,使孩子明白一个人的孝心和品德最重要。
四、真诚相待,弘扬家庭美德。
去年,婆婆的腰摔伤了,需要在床上静躺三个月。毎天早上我都要给老人梳头,晚上帮老人洗脚、擦身子,帮她翻身。为了不让她寂寞,我经常陪她聊些开心的事情,还让孩子给她唱歌,我们婆媳俩感情就像母女关系。婆婆每次和人说起我,都由心的夸奖我。其实我觉得为人子女者做这些都是应该的,老人为我们这个家庭付出了很多很多,我们做小辈的也要尽心尽力地关心、爱护老人。做为子女的我,希望爸爸妈妈公公婆婆身体健康,作为孩子妈妈的我,希望孩子健康成长,这就是我的全部。
五、勤俭节约、发扬社会功德。
为了发扬勤俭节约的美德,我们家也也倡导了这个活动,平时的淘米水可以浇花和树,保护了环境又可以清新空气,真是一举两得呢!平时孩子的算术草稿本和做完的作业本的反面都可以变成二次纸张,洗手时按时关掉水龙头,不开无人灯,这样一来从水费,电费上都能节约很多能源。我们始终相信勤俭节约是中华民族的传统美德,是中国人的优良传统。
我们是世间最平凡的儿女,最简单的父母,我们家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心,我们互帮互助,互敬互爱,用自己最真诚的方式携手走过了人生的风风雨雨,用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭,因为有爱,所以幸福。
ps:xx年的最后一天了,双妈在这里祝福所有的博友们xx年幸福安康,好运连连。
篇6:小学生寒假家庭读书情况调查报告_调查报告_网
指导老师:
一、 调查目的:
为了检测我校中高年级学生家庭在假期进行课外阅读的情况,更有效地推广家庭读书活动。
二、调查对象:
随机抽取中高年级100名学生进行调查,以了解我校学生家庭在假期课外阅读现状。
三、调查内容:
主要从学生家庭的“阅读兴趣”、“阅读书籍类型”、“阅读方法”、“家长重视程度”等方面了解、分析学生家庭在假期的课外阅读情况。
同学们在认真进行问卷调查。
四、 调查结果分析:
对调查问卷进行整理、归纳,现将有关调查结果情况分析如下:
1、学生对课外阅读兴趣不大。
假期(平均每天)读书时间统计
调查表明:在调查的对象中,68%的学生平均每天阅读时间在1小时以内,26%的同学能经常坚持读课外书2小时以上,只有6%的学生的平均阅读时间为3小时左右。调查得知,大部分同学喜欢看电视、玩电脑,只是偶尔读课外书,因而学生总的阅读量较少。
2、学生家庭阅读面窄
假期读书类型统计
调查显示:47%的学生家庭读的书籍集中于童话与科普类,11%的学生喜欢读卡通类书籍;而阅读作文类书籍的学生只占了23%,其中多是在家长逼迫下才阅读的。 50%的家长只是偶尔带孩子上书店,14%的家长从没有带孩子到书城购书,学生家庭的藏书量不多。
3、学生阅读方法不科学
假期读书方法统计
调查显示:学生的阅读方法不科学, 只有24名学生在家长和老师的要求下写读后感,做读书笔记的同学较多,占了42%,可以看出同学们对好词好句的积累还是比较注重的。
4、家长对课外阅读价值的认识不足。
家长对假期课外阅读重视程度统计
调查显示,只有半数家长重视孩子的课外阅读,仍有半数家长对子女阅读不够重视,这不利于学生的学习能力与阅读能力的提高。
同学们认真地把调查问卷进行整理统计。
五、调查建议:
1、家长和老师挑选一些精彩生动的儿童读物给同学们欣赏。增强同学们的阅读兴趣,培养良好的学习习惯。
2、老师和家长可以帮助学生选择课外读物,鼓励他们购买或上图书馆借阅。向学生推荐优秀的读物,有意识地引导学生阅读的广度。
3、学生要养成“不动笔墨不读书”的阅读好习惯。利用好寒假和暑假进行大量的阅读。
附: 家庭读书情况问卷调查表
班级 填表人 填表日期 2019年3月
说明:
为了对我校中高年级同学在假期开展家庭读书情况作个大致了解,也为了听听和搜集同学们的更好建议,我们特制定以下问卷调查表,望同学们能认真、细致地填好本调查表。
以下是问卷调查内容。请把选择的序号填在括号里。
1、 你和你的家人喜欢看书吗?( )
A、非常喜欢 B、一般喜欢 C、不喜欢
2、假期里你平均每天读书的时间有多少?( )
A、1小时以下 B、2小时 C、3小时以上
3、 你和你的家人最喜欢看什么类型的书?( )
A、童话故事类 B、科幻作品类 C、科普知识类 D、作文辅导类 E、卡通书 F、其他(含期刊)
4、 周末你家常逛书城或图书馆吗?( )
A、经常去 B、偶尔去一次 C、从没去过
5、 你的零用钱大都花在以下哪些项目上?( )
A、购买零食或玩具 B、购买学习用品
C、购买图书或订阅报刊 D、其他
6、家长对于你的课外阅读情况重视吗?( )
A、重视帮助 B、偶尔督促 C、从不督促
7、 你认为看书对自己的学习:( )
A、帮助很大 B、有帮助,但影响不大 C、没有帮助
8、你喜欢用什么方法进行课外阅读?( )
A、写读后感 B、做笔记积累词语 C、圈点、划线 D、只读不做标记
9、除了课本知识外,你是否阅读与课程无关的课外书籍?( )
A、经常 B、很少 C、从来没有
10、 读书是一件:( )
A、快乐的事 B、痛苦的事
篇7:林地家庭承包合同
发包方(以下简称甲方):
承包方(以下简称乙方):
为维护农村林地承包甲乙双方当事人的合法权益,根据《中华人民共和国农村土地承包法》及有关法律法规的规定和承包方案决议,经甲乙双方平等协商,订立本合同。
一、 承包林地情况(山场四至界限详见附图附件1)
承包期 年,从 年 月 日起至 年 月 日止。
三、 双方权利
(一) 甲方
1、享有林地所有权。
2、有权按本承包合同约定的承包林地的用途监督、检查乙方合理利用和保护林地。
3、有权制止乙方非法损害承包林地、林木的行为。
(二)乙方
1、享有承包林地使用权、经营权、收益权、有权自主组织生产经营和处置林木的产品。
2、享有承包林地承包经营权流转的权利。承包林地经营权以转让式流转的,应当经甲方同意;以转包、出租、互换或者其它方式流转的,应当报甲方备案。有权与其它农户联合,以承包经营权入股,发展林业生产。
3、有权享受国家发展林业的优惠政策和扶持金,承包期内承包林地被依法征用、占用的,有权获得林木补偿费和按比例分成的林地补偿费。
四、 双方义务
(一)甲方
1、应当维护乙方的林地承包经营权,不得非法变更,解除本承包合同。
2、尊重乙方的经营自主权,不得干预乙方依法进行正常的生产经营活动。
3、为乙方提供生产、技术、信息等服务。
(二)乙方
1、不得改变承包林地的林业用途,不得将承包林地用于非林业建设或者闲置荒芜。
2、依法保护和合理利用林地,不得给林地造成永久性损害。
3、在承包林地内发生的毁林行为,应采取积极措施予以制止,并及时向有关部门报告。
五、特别约定
1、乙方承包林地,甲方已拥有林权证书的,自本承包合同签订之日起 日内,甲乙双方应持林权证书和本承包合同到原办证单位作变更登记。
2、甲乙双方均可行使和均应该履行国家法律法规规定的其他权利和义务。
3、乙方承包林地,在承包合同期内被依法征用、占用的,林地补偿费与甲方按 比例分成。
4、乙方承包林地上未有林木的,或依法采伐林木后的采伐迹地,均应当在两年内完成造林。逾期未完成造林的,甲方有权收回乙方承包林地。
六、违约责任
1、甲乙双方在本承包合同生效后应本着诚信的原则严格履行合同义务。如一方当事人违约,应向守约一方支付违约金。违约金的数额为 。造成对方损失的,承担赔偿责任。赔偿金为损失额的 %。
2、如遇自然灾害等不可抗力因素,使本承包合同无法履行或不能完全履行时,不认为违约,依法可免除或减轻责任。
七、其他事项
1、本承包合同自签订之日生效,不因甲方负责人(或承办人)乙方代表人的变更影响本承包合同的法律效力。
2、因本承包合同的订立、效力、履行、变更及终止等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的按下列第 种方式解决:
(1)提请村民委员会、乡(镇)人民政府调解;
(2)提请林地承包仲裁机构仲裁;
(3)向有管辖权的人民法院提起诉讼。
3、其他需要说明的事项:
4、本承包合同一式四份,甲乙双方、乡(镇)政府、林地承包合同管理部门(鉴证单位)各执一份。备份一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇8:全国家庭教育宣传周主题活动总结
父母是孩子的第一任老师,对孩子的成长起到潜移默化的作用。幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识,现在的家长,尤其是年轻的家长,特别关注孩子的教育问题,经常和我们教师讨论在家庭生活中遇到的各种各样的教育问题。但由于某方面知识的缺乏,特别是幼儿心理发展规律的不了解,对孩子的教育往往陷入困境。积极创设良好的家园共育环境,使其真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
一、做好教师的常规工作,提高自身素质
为了提高教师家庭教育理论水平,老师们自己学习了解家教信息,掌握家教相关知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、科学性和实效性。在此期间,教师根据孩子的表现及家长育儿情况,家庭中存在问题,撰写教育笔记,并通过自我学习,大大提高指导家庭教育的水平。教师为了保证家庭教育工作的质量,在每次的家长会、家长开放日等,提前确定内容,认真做好准备。力求实用性、针对性和有效性。
二、家庭教育工作形式多样,内容丰富。
(一)定期组织家长课程,开展以班级为单位的专题教育。
我园特别开设了家庭教育专题讲座,讲座内容以教师根据实际需要或解决家长的教育疑惑来准备,也可以现场提问,家长和教师面对面地沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,老师也了解了幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划,使教育更有针对性,也让家长找到如何配合老师的方法。
(二)互动式家长开放日。
利用“六一”等节日组织家长开放日活动,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,与孩子一起参与游戏,在欢快、轻松的气氛中,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。家长纷纷表示会尽力地配合学校教育。
(三)借助QQ等其他方式,宣传家庭教育重要性。
根据幼儿园的实际情况,幼儿园开设了幼儿园家庭教育工作QQ群,向家长解答家庭教育疑难问题并随时向家长推荐一些先进的教育理念及好的教育方法。家长志愿者也积极交流自己的学习中的心得体会,同时将好的教育理念传授给其他家长,充分发挥家长志愿者的作用。
总之,我园在这一学期里,通过家长讲座学习、家长开放日等形式,对家长认识孩子、正确地引导孩子,提高了家庭教育的水平,也让家长更加理解、配合幼儿园的工作。这学一期,我园家庭教育工作取得了一点成绩,但还需要继续努力,把幼儿园的家庭教育工作做的更好,家园形成合力,让幼儿健康快乐的成长!
篇9:天津市家庭装饰装修施工合同_合同范本
甲方(业主):_________
乙方(承包方):_________
依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》以及其它有关法律、法规的规定,遵循公平、诚实信用的原则,双方就本装饰工程的有关事项协商达成一致,订立本合同。
一、工程概况
装饰工程施工地点:_________
施工内容:_________
承包方式:_________
合同总工期_________天,自_________年_________月_________日开工至_________年_________月_________日竣工。
合同总价款(金额大写):_________
其中:人工费_________元,材料费_________元。(见附表一)
二、双方工作
1.甲方工作
1.1 开工前,向乙方提供装饰方案及做法说明一份,并向乙方进行现场交底。腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等采取保护措施,并经乙方书面确认。
1.2 办理本工程施工所涉及的各种申请、批件等手续,协调邻里关系,保证乙方施工时间。
1.3 向乙方提供施工需用的水、电、气等设备,并说明使用注意事项。协调做好垃圾清理等工作,并承担相应费用。
2.乙方工作
2.1 按照甲方的意图和要求,向甲方提供施工图纸及做法说明并进行现场交底,交甲方进行书面认定。
2.2 乙方指派_________(姓名)为乙方驻现场代表,负责合同履行。按要求组织施工,解决由乙方负责的各项事宜。
2.3 未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不准随意拆改原有建筑结构及各种设备管线。
2.4 遵守国家或地方政府及有关部门对施工现场管理的规定,严格执行施工规范、安全操作规程、防火及环保规定。
2.5 工程竣工未移交甲方之前,负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。
三、工期
1.工期延误
1.1 因以下原因造成工期延误,经甲方确认,工期相应顺延:
(1)甲方不能按约定提供开工条件。
(2)设计变更和工程量变化。
(3)甲方同意工期相应顺延的其它情况。
1.2 由于甲方原因导致中途停工,甲方应补偿乙方因停工、设备闲置所造成的损失,每停工一天,甲方支付乙方_________元。
1.3 由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方支付甲方_________元违约金。
四、工程价款支付
开工日前三天,甲方支付总价款的_________%,计_________元;
工程日期过半,甲方再支付总价款的_________%,计_________元;
验收合格三日内,甲方支付总价款的剩余部门,计_________元。
五、材料供应
1.甲方提供材料甲方供应的材料、设备应有材料设备表(见附表二)。甲方供应的材料、设备有质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方提出,甲方仍表示使用的,由此造成损失的,由甲方承担责任。甲方供应的材料、设备运抵现场_________日内,经乙方验收,由乙方负责保管。由于保管不当造成的损失,由乙方负责。甲方供应的材料、设备未经甲方同意,乙方不得挪作它用,否则,乙方应按相应价款的双倍补偿给甲方,并承担由此造成的损失。
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篇10:"最美家庭"事迹材料:平凡中的美丽_事迹材料_网
"最美家庭"事迹材料:平凡中的美丽
宫家庭是一个"扎根兵团、建设兵团、热爱兵团、奉献兵团"的典型家庭。作为家里的长者,她的父亲、母亲都是五、六十年代投身兵团建设的军垦第一代,执着地将自己的青春和汗水抛洒在石河子市这片热土上,在中国共产党的正确领导下,见证和践行着新疆兵团的艰苦创业史。
作为军垦第二代,宫和丈夫石身上都继承了兵团人能吃苦,甘奉献的良好品质。在工作中,宫从自学开始,一点一滴的积累和完善自己的统计知识,逐步从一名基层统计员成长为兵团统计局工业交通投资统计处处长,在组织协调处室7个专业工作的同时,自身还承担着兵团工业财务统计报表的收集审核上报分析工作。从事统计工作29年来,她勤奋踏实,勇于担当,先后荣获八师石河子市劳动模范、全国第一、二次经济普查国家级先进个人、兵团先进女职工工作者和兵直工委优秀党员等一系列光荣称号。
种种成绩的取得,都与她和谐、幸福的家庭环境有着密不可分的联系。在日常生活中,她和丈夫互敬互爱,伉俪情深,面对突如其来的变故时,她依然坚持对丈夫不离不弃,甘苦与共。xx年下半年,她爱人因意外受伤,在医院里一住就是7个多月,出院后一直卧病在床,生活不能自理。七年多的时间里,她一边努力工作,一边悉心照顾爱人,在没有耽误工作的前提下,给了丈夫无微不至的关心和照顾。生病前的丈夫,工作认真,勤奋努力,一直是单位的业务骨干;病后丈夫虽然一直卧病在床,但依然是她强大的精神支柱。
在对待老人方面,她也是当之无愧的"孝女"。自结婚以后,宫就把爱人的父母当做自己的亲生父母,对四位老人一视同仁,体贴照顾。平时无论工作再忙再累,她都主动承担家务工作,一到节假日,她总是会抽时间多和老人呆在一起,让老人感受家庭的温暖,享受老年的快乐。
就是这样一个众人眼中标准的"好妻子"、"好媳妇",宫依然觉得对家庭有很多亏欠,因为每当出现"工作家庭不能同时兼顾"的时候,她都会选择"工作第一",而对于她的选择,家人都会给予支持和理解。xx年,她的爱人受伤不久,母亲也因病住院。在母亲病危到去世的3个多月时间里,她承受了巨大的精神压力和生活压力,一边是病危的母亲,一边是在医院还没有清醒过来的爱人,还要照顾上高中的儿子,在这样的情况下,她依然没有向领导请假,坚持将年报期间自身的专业、处室的工作组织好。母亲去世后,她简单地处理了母亲的后事,又强忍悲痛很快就投入年报工作中。对于这一切,家人从来没有埋怨过她,而是揽下了所有的琐事,并一再叮嘱她工作为重。
xx年8月,在她丈夫做第二次救命的脑部手术时,正值召开兵团能源平衡表评估会,这是对我国规划中提出的gdp能耗降低约束性指标进行评估的第一次会议,她强忍担忧,将丈夫托付给家人就赶到会上。丈夫手术期间的一切协调工作和手术后的饮食起居都由家人和亲戚默默承担下来。
在生活上,宫非常重视对儿子石教育和培养,锻炼他独立思考和解决问题的能力,教导他养成勤俭、诚实的品格,教育他树立远大理想,做对社会有用的人。xx年,石以优异的成绩考入上海同济大学。在她儿子18岁生日当天,她陪儿子加入了义务献血的行列,过了一个有意义的生日。
在与邻居相处中,真心待人是全家的处世态度。平时邻居们需要帮忙或者有些事情做不了,她和家人都会热心帮助。在面对冰雪灾害和汶川大地震时,她和家人都积极踊跃捐款,为灾区的人民献上一点微薄之力。在这个家庭里,既有事业上的成就,也有学业上的进步,每个人都在用自己的实际行动诠释文明和谐家庭,为和谐社会的创建贡献着自己的力量。
篇11:家庭助廉承诺书_承诺书_网
为加强区油区办党员领导干部队伍廉政建设,提高党员领导干部廉政意识,经单位主任办公会议研究决定,号召全体油区办干部家属签订《家庭助廉承诺书》,要求油区办干部配偶做到:
一、自觉学好关于领导干部廉洁自律法律法规,树立起家庭思廉助廉意识。
二、决不插手配偶工作,不利用配偶的职权谋取私利。
三、经常关注配偶思想动态,及时提醒配偶严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。
四、发扬艰苦朴素、勤俭持家的美德,营造和谐、幸福的家庭。五、要自身廉洁,不收礼受贿、不帮亲属收礼受贿。
六、谦虚谨慎,不滥用油区办干部手中的权力,不打着油区办旗号办私事、谋私利。
七、帮助亲属把好“廉政关”,不给违纪违法行为开“绿灯”,发现违纪违法苗头及时制止。
八、共同担起家庭重担,解除油区办干部后顾之忧,不扯油区办干部“后腿”。
九、严格管教子女,不纵容子女搞特殊。
油区办干部配偶单位:
油区办干部配偶签名:
篇12:家庭居室装饰装修工程施工合同_合同范本
合同编号:______
发包人: 承包人:
住所: 住所:
委托代理人: 营业执照号:
电话: 法定代表人: 电话:
bp机号: 委托代理人: 电话:
本工程设计人: 电话:
施工队负责人: 电话:
依照《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,结合家庭居室装饰装修工程施工的特点,双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就发包人的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:
第一条 工程概况
1.1 工程地点:___________________。
1.2 工程内容及做法(详见附表1:家庭居室装饰装修工程施工项目确认表。附表2:家庭居室装饰装修工程内容和做法一览表)。
1.3 工程承包方式:双方商定采取下列第___种承包方式。
(1)承包人包工、包料(详见附表5:承包人提供装饰装修材料明细表);
(2)承包人包工、部分包料,发包人提供部分材料(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表。附表5:承包人提供装饰装修材料明细表);
(3)承包人包工、发包人包料(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表)。
1.4 工程期限____天,开工日期____年____月____日,竣工日期____年____月____日。
1.5 合同价款:本合同工程造价为(大写):____________元(详见附表3:家庭居室装饰装修工程报价单)。
第二条 工程监理
若本工程实行工程监理,发包人与监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知承包人。
第三条 施工图纸
双方商定施工图纸采取下列第___种方式提供:
(1)发包人自行设计并提供施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份(详见附表6:家庭居室装饰装修工程设计图纸);
(2)发包人委托承包人设计施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份(详见附表6:家庭居室装饰装修工程设计图纸),设计费(大写)______元,由发包人支付(此费用不在工程价款内)。
第四条 发包人义务
4.1 开工前____天,为承包人入场施工创造条件。包括:搬清室内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖,以不影响施工为原则;
4.2 提供施工期间的水源、电源;
4.3 负责协调施工队与邻里之间的关系;
4.4 不拆动室内承重结构,如需拆改原建筑的非承重结构或设备管线,负责到有关部门办理相应的审批手续;
4.5 施工期间发包人仍需部分使用该居室的,负责做好施工现场的保卫及消防等项工作;
4.6 参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、竣工验收。
第五条 承包人义务
5.1 施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;
5.2 严格执行有关施工现场管理的规定,不得扰民及污染环境;
5.3 保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下水管道的畅通;
5.4 保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。
第六条 工程变更
工程项目及施工方式如需变更,双方应协商一致,签定书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期(见附表7:家庭居室装饰装修工程变更单)。
第七条 材料的提供
7.1 由发包人提供的材料、设备(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表),发包人应在材料运到施工现场前通知承包人,双方共同验收并办理交接手续;
7.2 由承包人提供的材料、设备(详见附表5:承包人提供装饰装修材料明细表),承包人应在材料运到施工现场前通知发包人,并接受发包人检验。
第八条 工期延误
8.1 对以下原因造成竣工日期延误,经发包人确认,工期相应顺延:
(1)工程量变化和设计变更;
(2)不可抗力;
(3)发包人同意工期顺延的其他情况。
8.2 因发包人未按约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延;因发包人提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的,返工费用由发包人承担,工期顺延。
8.3 发包人未按期支付工程款,合同工期相应顺延。
8.4 因承包人责任不能按期开工或无故中途停工而影响工期的,工期不顺延;因承包人原因造成工程质量存在问题的,返工费用由承包人承担,工期不顺延。
第九条 质量标准
双方约定本工程施工质量标准:___________________________________________。
施工过程中双方对工程质量发生争议,由_________部门对工程质量予以认证,经认证工程质量不符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由承包人承担;经认证工程质量符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由发包人承担。
第十条 工程验收和保修
10.1 双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:
(1)_________________________;
(2)_________________________;
(3)_________________________。
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篇13:2024年最新和谐家庭创建活动调研报告_调研报告_网
和谐家庭创建活动是妇联组织加强家庭美德建设的重要载体、切入点。为进一步全面了解掌握我市和谐家庭创建活动情况,推进学习实践科学发展观活动深入开展,XX年至4月,襄樊市妇联组织人员深入保康、宜城、南漳等县市区及其所辖的部分乡镇、街道办事处、社区、村组,通过召开座谈会、听取汇报、实地考察、查看资料、走访群众等多种形式,对我市和谐家庭创建活动进行了调研。
一、基本情况
我市地处鄂西北,所辖3个县级市、3个县、3个城区和两个开发区,版图面积1。97万平方公里,人口580万,其中女性3 8 5 万, 家庭1 4 5 3 6 9 3 户。参与“和谐家庭”创建活动的有1 3 0 8 3 2 4 户,活动参与率达9 0 % 以上。其中受全国表彰的2 户,受省级表彰的“和谐家庭”64户,受市表彰和谐家庭1450户。各类特色家庭114个。
二、做法与成效
近年来,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以构建和谐社会为目标,发挥妇联组织联系妇女、联系家庭的优势,积极开展“和谐家庭”系列创建活动,以家庭的和谐促进社会的和谐,为推动和谐襄樊建设做出了积极努力。
(一)、健全机制,构建网络,有力地保障了创建活动的顺利开展
一是建立健全领导机制。近年来,全市各级妇联组织积极争取各级党委、政府重视,成立了领导小组。把和谐家庭创建活动纳入当地精神文明建设和社会主义新农村建设的重要内容,纳入各级各部门精神文明创建、党风廉政建设、社会治安综合治理和妇女工作目标考核责任制。形成了党政重视、妇联牵头、各方支持、群众参与的社会化工作格局。各级妇联组织充分发挥创建活动领导小组办公室设在妇联的优势,积极协调并争取成员单位的大力支持,联合开展丰富多彩的创建活动,动员和吸收企业、社会组织和热心人士参与创建工作,使和谐家庭建设渗透到社会各个层面、各个系统。
二是优化考核评比机制。在创建工作中,我们把建设和谐社会、社会主义新农村和践行社会主义荣辱观等相关内容纳入和谐家庭创建活动的具体要求,细化考评项目,量化考评指标,使创建活动融入了时代特色。各地把创建和谐家庭与创建文明城市、文明单位、文明村镇结合起来,或两年或三年评选表彰一次,乡镇、村、县直各单位坚持一年一评选一表彰,激发了广大家庭和家庭成员参与创建活动的热情。
三是健全宣传引导机制。我们注重树立典型,表彰先进,并加大对典型的宣传力度,在襄樊日报、襄樊电视台、广播电台等媒体上开辟专栏,宣传各级各类和谐家庭及优秀家庭角色典型,使广大妇女及家庭学有榜样,赶有目标,掀起了创建活动高潮。建立市、县、乡、村四级和谐家庭示范点,以点带面,延伸辐射,广大家庭的文明意识和生活质量不断提高,求知、求富、求乐、求美的生活理念逐渐深入。
(二)突出特色,强化重点,有力地扩大了创建活动的覆盖面
1、多种形式抓创建。我们制定下发了《襄樊市和谐家庭创建活动实施方案》,提出了“知荣辱、讲文明、争创和谐好家庭”主题,明确了和谐家庭的创建标准。同时,为了推动创建活动深入开展,提出了三年一个周期的创评工作新机制,按照启动年、宣传年和表彰年有序推进。我们与市文明办、日报社、电视台、广播电台联合在全市开展了“知荣辱、讲文明、争创和谐好家庭”---“石花杯”襄樊市百万家庭创和谐行动。以“知荣辱、讲文明、争创和谐好家庭”为主题,在全市广大家庭中开展学习型家庭、绿色环保家庭、平安家庭、廉洁家庭等和谐家庭和好婆媳、好夫妻、好儿女、好妯娌、贤内助等优秀家庭角色评选活动,在机关、企事业单位开展和谐家庭、文明楼栋、文明科室评选活动,编印发放了25000册图文并茂的《和谐家庭建设指导手册》。我们在全市开展了和谐家庭宣传年活动。面向全市征集招贴画和年历画共45幅,并将荣获一等奖的招贴画印制1份年历画和宣传画,发放到全市302个社区2317个村进行宣传。我们在全市开展了和谐家庭评选表彰活动,发现、宣传、树立典型,对30个“三创五争”家庭进行表彰,表彰和谐家庭50个,在全市掀起创建活动新高潮。保康县以和谐为主题开展了制作一部专题片、举办一场颁奖晚会、表彰一批和谐家庭、组织一次摄影展“四个一”活动,并联合当地纪委、宣传、综治等部门举行了“电力杯”“知荣辱、讲文明、争创和谐好家庭”总结表彰大会,表彰县级和谐家庭和优秀家庭角色280户(个)。南漳县在全县广大妇女中开展了“万名妇女讲礼仪”活动,让广大妇女在参与的过程中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者,以“小家的和谐”促进“大家的和谐”。我们先后开展了以“与文明同行、建和谐型家庭”为主题的系列创建活动,并与“美德在农家”、“学习型家庭”、“绿色家庭”、“平安家庭”、“廉洁家庭”等创建活动相结合,传播科学思想,丰富群众生活,受到广大家庭成员的欢迎。
2、抓儿童教育促创建。近年来,我们围绕指导和推进家庭教育,以“以德育人、为国教子”为主题,以贯彻落实社会主义荣辱观为重点,先后扎实有效地开展了“知荣辱、树新风、促和谐”亲子携手同行活动、“家庭美德进万家”活动及“读好书,拒坏书,家教知识伴我行”等家庭道德教育宣传实践活动。各级妇联组织以家长学校为依托,多层次、多形式地开展家庭教育工作,开展了“我做合格小公民”和“小公民道德建设”知识竞赛活动,引导广大少年儿童在社会、在家庭争做“小帮手”、“小标兵”、“小伙伴”、“小卫士”、“小主人”,通过活动,进一步提高了他们的公民意识、道德意识和家庭文明意识。南漳县开展了“心系奥运,健康成长”征文、演讲比赛活动,使广大青少年在增长知识、培养品德的同时,锻炼和增强身体素质,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。
3、抓美化家园争创建。在城镇,我们围绕“节能减排进家庭”这个主题,广泛开展“低碳家庭 时尚生活”活动。 举办环保知识讲座、知识竞赛,征集低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集?集锦等多种形式的活动,向妇女和家庭倡导低碳生活理念、普及低碳生活知识的过程。引导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色环保时尚生活。发放节能环保宣传资料12万多份,发放环保购物袋1万多个。开设环保节能讲座53场,1.3万个家庭参与了活动,组织参加全国节能环保知识竞赛达5万人。在农村,以“乡风文明”、“村容整洁”为切入点,开展了 “净化家园文明行动”系列活动。印发《致农村妇女姐妹的一封信》、《动员广大农村妇女参与乡风文明和村容整治活动倡议书》等宣传资料,组织村民与村妇代会签订家庭承诺书,开展环境卫生整治评比、治家女能手、敬老好儿女、“十星级文明农户”评选、文明治家格言征集等活动。有效提高了农村妇女和家庭成员的文明素质,便村容村貌得到明显改观,带动了家风、民风和社会风气的好转,促进了文明乡镇、文明村组、和谐家庭的创建。涌现了象谷城县堰河、小坦山、襄阳区洪山头、保康县尧治河、中坪、老河口方营等一批“三园”村,即:生态花园、现代庄园、生活乐园。其中尧治河、小坦山村已经成为全省经济综合实力500强村。
(三)创新载体,灵活结合,有力地提高了创建活动的影响力
1、与巾帼示范新农村创建相结合,大力开展“展巾帼英姿、促社会和谐”妇女健身活动,以丰富和谐家庭创建活动的形式。在农村,我们将家庭美德教育融入“巾帼示范村”新农村创建活动中,形成了“利益驱动、宣传鼓动、项目带动”的工作格局,使物质文明建设与和谐家庭创建活动相互促进,共同发展,不仅改善了人们的物质生活,而且提高了妇女的道德、文化、科技素质,融洽了家庭、邻里关系,促进了村风民风的好转。XX年以来,全市创建巾帼示范村,省级 15个、市级85个,县级77 个。扎实开展了“万名农家女学习新技术”活动,组织“巾帼专家服务团”送科技下乡,举办各类实用技术培训班690期,培训农村妇女34500多人,扶持培育 57多个集服务、示范、带动为一体的妇女专业合作经济组织和“妇”字号龙头企业,采取与校联手,外派内训等形式,培训了24名女经纪人,培训妇女劳动力30 多万人,在广州、深圳、东莞等地建立14个转移输出基地,每年举办一场大型招聘会,帮助8000多名女劳动力实现转移就业。发动100个巾帼示范岗与100个巾帼示范村创建点结成帮创对子,提供帮扶资金200多万元,有3000多名贫困妇女及其家庭直接受益。为了激励广大妇女创业致富热情,开展了“十大创业女明星”、“十大致富女状元”评选表彰活动。XX年8月,全省“巾帼示范村”创建工作推进会在襄樊召开,对我们的做法给予充分肯定。
2、与济贫助困相结合,深化和谐家庭创建活动的内涵。协调市直单位与农村贫困家庭开展结对帮扶活动,全市有248个单位和个人与单亲特困母亲家庭结成了帮扶对子,资助其子女就学312名,免费为单亲特困母亲进行妇科检查413人,18户家庭在安居工程帮助下住上了新居。全市为农村妇女免费妇科检查8万多人次。启用“爱心一日捐”善款36万元,在全市农村建立留守儿童爱心服务站36所,资助贫困儿童600人。各县(市)区妇联纷纷整合社会资源,自筹资金,建立了县级留守儿童爱心服务站或留守儿童之家307所,帮助农村贫困儿童解决生活困难。招募爱心妈妈4756名,运用善款和企业捐赠建立留守儿童爱心服务站45所,资助贫困学生600名。“春蕾计划”资助贫困儿童XX余名。“恒爱行动”帮助400名孤残儿童穿上了爱心毛衣。这些实践活动的开展,进一步深化了社会主义核心价值体系内容,引导人们从身边小事做起,把道德实践体现到为他人送温暖、为社会做贡献的过程中,增强道德认同,营造良好社会氛围。
3、与维护合法权益相结合,提升和谐家庭创建活动的价值。面向广大家庭成员,我们在全市广泛开展《妇女权益保障法》进社区普法宣传,开通了妇女维权服务热线,协调有关部门,把预防和制止家庭暴力纳入全市社会治安综合治理工作考评内容,在全社会构建遏制家庭暴力的氛围和机制。每年“三八”期间在各大新闻媒体开辟专栏,宣传妇女维权工作。对侵害妇女的典型案例,借助新闻媒体《今日播报》栏目及时曝光。全市302个社区建立了维权服务站,建立了由法律、教师、社区片警、退休干部、社区干部等546人组成的维权志愿者队伍,调解、化解矛盾600多起,提供法律咨询1600多人次。与检察院联合开通妇女儿童维权案件的“绿色通道”,与法院联合设立“婚姻家庭合议庭”,建立并坚持妇女陪审员制度。在全市所有建立司法所的乡镇、办事处都成立了妇女儿童法律援助工作站。在襄樊妇女网上公布维权热线电话,设置留言板,提供免费咨询服务,每年举办两次法律讲座,对襄樊妇女网留言板上涉及法律法规的提问进行解答。各级妇女组织围绕创建零家庭暴力村,建立了反家庭暴力工作“三站”,开展了“百万妇女学法律”和“平安家庭”、“无毒家庭”创建活动,有效地提高了农村妇女学法、守法和依法维护自身权益的意识和能力。
三、 存在的问题
随着经济社会的发展,家庭内涵、家庭结构、家庭功能以至生活方式都发生了巨大变化,和谐家庭创建工作在很多方面已经不能适应新形势的要求,主要体现在以下几个方面:
1、创建活动发展不够平衡。受经济发展水平、文化层次等多种因素的影响,创建活动在城镇与农村、不同群体间发展不平衡,总体上存在着经济条件好的地区参与程度高于贫困落后地区,女性参与程度高于男性,文化层次较高的家庭参与程度高于文化层次较低的家庭。经济基础好的地方创建工作扎实,活动开展得轰轰烈烈,丰富多彩,群众参与面广,形成了许多地方特色。而经济基础差的地方,缺乏必要的硬件设施和活动基础,形式单一,内容不生动,不能吸引群众广泛参与,导致活动发展不平衡。
2、创建工作机制不够健全。和谐家庭创建活动领导小组和办公室在研究创建工作,对创建活动进行规范化、科学化管理上还存在差距,成员单位的协调配合作用发挥不够,党委领导、妇联牵头、各方参与、齐抓共管的创建工作机制未能真正形成。在少数地方和单位还存在对妇联抓群众性精神文明建设活动重视和支持力度不够的现象,严重影响了创建活动的顺利开展。
3、创建活动经费严重缺乏。一方面,妇联干部和群众参与创建活动的积极性很高,但却因为没有活动经费而感到心有余而力不足,这一矛盾在县、乡镇、社区、村表现的较为突出,受资金限制,工作往往只能流于形式,无法突破创新。另一方面,绝大多数基层妇联干部身兼数职,难以把更多的时间和精力放在创建活动乃至妇女工作上,再加上妇联干部参与培训的机会较少,不能很好地适应新时期创建工作的需要。。
四、思考和建议
一是要进一步加强组织领导,构筑社会化创建工作格局。要积极争取各级文明委把和谐家庭创建活动纳入精神文明建设总体规划和目标考核之中,统一安排部署,统一检查考核。要定期召开领导小组联席会议,研究解决创建工作中存在的困难和问题,提出解决问题的建议和对策。各级党委要对创建活动给予重视和支持,尤其要帮助基层妇联干部解决工作和生活中的实际困难,为她们做好工作创造条件。要积极发挥成员单位作用,吸纳各种社会力量,调动一切积极因素,努力构建社会化、开放式的工作网络,真正形成党委领导、妇联主管、各方参与、齐抓共管的工作机制。
二是要进一步规范创评机制,开展丰富多彩的创建活动。要制定和谐家庭评比标准和创建工作评估标准,建立健全集申报、公示、评选表彰、激励、跟踪管理为一体的活动机制,最大化地运用创建成果。要以群众渴求的内容和充满时代气息的形式,潜移默化地吸引和影响家庭成员。在农村,依托“巾帼示范村”创建活动,深入开展“十星级文明农户”、“美德在农家”“巾帼文艺队”等创建活动,规范家庭自报、群众投票、公开表彰的创评程序,抓好“美德在农家”示范乡镇、示范村建设。在城镇,要深入调查研究,了解群众的精神需求和意愿,设计开展融思想性、趣味性、艺术性于一体的活动,大力开展文明社区、文明单位、文明科室、文明楼栋、“和谐家庭”创建活动,使创建活动真正深入人心,努力营造“在社会做个好公民,在单位做个好职工、在家庭做个好成员”的浓厚氛围。
三是要进一步加强宣传教育,全面提高家庭成员的思想素质。要以建设社会主义核心价值体系为根本,以满足群众精神文化需求、促进人的全面发展为目的,引导群众自我教育、自我提高。要紧紧抓住影响群众道德观念形成和发展的重要环节,从具体事情做起,因势利导,加强教育,使活动真正贴近基层、贴近群众。要积极发挥各种舆论阵地的宣传和引导作用,大力宣传尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,宣传先进家庭典型,使文明理念家喻户晓。要加强对家庭成员的人文关怀、心理疏导和心理健康教育,努力满足家庭成员心理和谐的需求。要动员更多的家庭参与到家庭志愿者队伍中来,积极开展家庭互助和自助活动,在广大群众中营造互相关心、互相帮助、无私奉献的社会风尚。
四是进一步要加强调查研究,为创建活动的创新发展提供理论指导。要针对新形势下妇女和家庭面临的新情况、新问题、新需求,针对农民工家庭、流动留守家庭、空巢家庭、老年家庭、单亲家庭出现的矛盾和问题,加强对现代婚姻家庭问题的研究,为和谐家庭创建工作提供理论指导和科学依据。要探索建立和谐家庭建设的长效机制,形成城乡互动、统筹发展的和谐家庭建设新格局。
篇14:家庭装修合同协议书
委托方(甲方):
承接方(乙方):
工程项目:
甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行居室装潢。为保证工程顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同,以便共同遵守。
第一条:工程概况
1.工程地址:___________________________________
2.居室规格:房型______层(式)______室______厅______厨______卫,总计施工面积____________平方米。
3.施工内容:详见本合同附件(一)《家庭装潢施工内容单》和施工图。
4.委托方式:____________________________________________
5.工程开工日期:______年______月______日
6.工程竣工日期:______年______月______日
工程总天数:________天
篇15:家庭教育产品代理协议_合同范本
甲方:_________________
乙方:_________________
甲、乙双方经友好协商,本着平等、自愿、诚实、互惠互利的原则,就甲方产品在指定地区进行市场推广的一系列合作事宜达成如下协议:
1.总则
1.1 授权期限
北京______科技______有限责任公司(以下简称甲方)授权______________公司(以下简称乙方)作为____年度甲方产品在_____省____________市的____级经销商,授权期限为____年____月____日至____年____月____日止。
1.2 代理级别设置
甲方本着促进市场健康发展、保证市场公平竞争的原则,实行一级、二级和三级的分级代理制度。乙方根据自身实力及当地市场状况,选择适合自身和市场的代理级别,并遵守甲方的市场考核制度,进行相应的级别调整。
1.2.1 进货折扣与任务指标
首批进货款额为____万元,享受进货折扣为____折。
第一季度和第三季度的回款任务指标均为____万元。
第二季度和第四季度的回款任务指标均为____万元。
1.2.2 任务考核与级别调整
*甲方按季度对乙方进行考核,乙方完成季度回款任务指标,代理级别将晋升一级,并享受新级别的代理进货价格,下一季度的回款任务指标按新级别的标准考核。
*乙方在考核期内未能完成季度回款任务指标,代理级别将下调一级,并享受新级别的代理进货价格,下一季度的回款任务指标按新级别的标准考核。
*若乙方为一级代理,在完成季度考核指标的情况下,继续保持该级别的代理价格及考核标准,______承诺在下一个季度考核期内不在同一地区内发展其他代理单位。
*若乙方为三级代理,在未能完成季度考核指标的情况下,为保障乙方的市场利益,甲方将对乙方的季度考核延期一个月。乙方在延期内应实现未完成的任务指标,否则,甲方将终止对乙方代理资格授权。
1.3 经销商注册
乙方应如实填写《______合作伙伴注册登记表》,并向甲方提供本企业法人营业执照副本复印件加盖公章、税务登记证(国税)副本及法人代表身份证的复印件。如有变更,请及时提交书面变更说明及变更后的相关证件。
1.4 经营活动
乙方可以用“甲方家庭教育产品市级授权经销商”的名义进行一切合法的商业活动。乙方在宣传其渠道地位时,前面不得冠以其他厂商的名称。如乙方违反以上宣传原则,甲方有权取消其代理资格。
2.代理权益
2.1 进货要求
乙方单次进货金额不低于____元;
2.2 结算方式
现款提货,第一次进货款到帐发货;
3.价格政策
甲方拥有______多媒体教育系列软件的价格制定权、发布权和解释权。具体价格见产品清单。
4.价格保护
若因市场需要甲方对______多媒体教育系列软件作价格调整时,甲方提前二十二个工作日,以正式文件形式将价格调整方案通知乙方,并对乙方在调价前二个月内按正常供货价格购进的、尚未售出的产品,进行价格保护。
特价产品和促销赠品均不享受价格保护。
5.产品宣传资料
甲方依据乙方订购签约产品的数量,向乙方免费提供一定比例的宣传资料,如表所列:
注:表中比例是指《______电脑家庭教师》初中和高中版的进货数量(套)与宣传品数量之比,其他产品视情况而定。如乙方有特殊要求,超出部分按成本价付款订购。
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篇16:党员模范家庭先进事迹材料_申报材料_网
他和爱人都是单位的骨干,在搞好本职工作的同时,两个人相敬相爱,在工作上互相支持,在生活上互相照顾,共同进步,共同提高。在事业上取得了成功,在生活中尊老爱幼,教子有方,取得了家庭、事业的双丰收,是所有家庭的楷模。
他作为司法局的党支部书记,在爱人的支持下,全身心的投入工作,时时都以一个党员的标准严格要求着自己。司法局的业务工作是繁忙的,普法、律师、公证等各项业务工作他都能做好亲自安排,亲自过问,积极参与。他在抓好党建工作的同时,始终牢记司法行政工作者的工作职责,努力提高自己在司法行政工作方面的能力和水平,爱岗敬业,任劳任怨,严于律己,乐于奉献,为他县基层司法行政工作、维护社会稳定做出了突出的贡献,XX年以来,连续三年他县司法局被评为司法行政工作第一名。对工作、对生活的高度负责,使他深受群众和干部的信任。
在家庭中,王军是一名好儿子、好丈夫、好爸爸。对于双方的老人,他在繁忙的工作之余,抽出时间,买上营养品去探望,并经常与老人家谈心,不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上关心老人,让父母生活的快乐、健康。为教育好女儿,他付出了艰辛的劳动。无论工作再忙,回到家,总要抽出时间问问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育她学会做人、学会做事,做为社会有所作为、有所贡献的人。
他的妻子是一名人民教师,有着繁忙的工作,家里面的事情也大部分是妻子一个人在操劳,深知丈夫作为一名党员尤其是领导干部的不易,所以不管是生活上还是事业上,都给予他百分百的支持。妻子给予他的帮助与支持是最大的,无论是什么时候,夫妻俩都互相尊重,工作上相互支持,生活上互相照顾。他和爱人以身作则,管好自己和家人,做到不收红包、不收礼品、不收非老枝酬、不利用职权为亲朋好友谋福利、不搞权钱交易、不参加影响正常工作的宴请活动。在处理家庭大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。结婚近十年来,夫妻俩从来没有吵过嘴,他还发扬艰苦朴素的精神,把节约下来的钱帮助贫困生,在局里,只要是有捐款活动,他每次都是第一个捐,捐的最多的一个。
在这个家庭里,他们夫妻恩爱,他们的子女尊重长辈,长辈更是关心爱护子女,在全家人的共同努力下,共同建造着一个温馨、和谐、向上的党员模范家庭。
篇17:套家庭房屋继承协议书
原告:________,性别_______,汉族,______年___月___日出生,住址:____________________,联系电话:____________。
被告:________,性别_______,汉族,______年___月___日出生,住址:____________________,联系电话:____________。
被告:________,性别_______,汉族,______年___月___日出生,住址:____________________,联系电话:____________。
诉讼请求:
一、请求判决原告和两被告共同继承被继承人________遗产(总价约________万元)。
二、请求判决被继承人________遗产的三分之一归原告继承所有。(包括________路____弄____号____室房屋1/6产权,________路____弄____号____室房屋1/9产权,其他遗产价值7万元)。
三、本案诉讼费用由被告承担。
事实和理由:
被继承人________于______年___月___日出生,于______年___月___日因病死亡。原告是被继承人的母亲(原告丈夫________于______年___月___日死亡)。被告________是被继承人的妻子,________是被继承人的女儿。
被继承人死亡时留下遗产为:________路____弄____号____室房屋1/2产权,________路____弄____号____室房屋1/3产权,现金以及其他遗产共约20万元。
被继承人死亡后,其遗产全部由被告________占有,原告曾多次和被告协商被继承人的遗产继承事项,但是被告均以各种理由拒绝和原告分割被继承人的遗产。被告的行为已经严重侵害了原告的合法权益。故特向法院起诉,请求维护原告的合法权益。
此致
__________区人民法院
具状人:__________
______年___月___日
篇18:家庭贫困申请理由100字
我是来自高一(x)班的学生,由于家庭比较困难,所以想学校提出申请补助。
我家住在一个小村庄里,家里有4口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好坐苦工和短工为生,十几年来一直过着贫困的生活。
在学习上,本人在校期间品行成绩良好,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。在生活上,因为家庭经济困难,所以生活俭朴,勤俭节约。
加入能够获得补助,我将在今后的学习中投入更多的精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级和学校争光。本篇文章来自资料管理下载。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。
篇19:家庭财产两全保险合同_合同范本
家庭财产两全保险条款
第一条 保险目的
为了使城乡居民的家庭财产在遭受保险责任范围内的自然灾害或意外事故造成损失后得到经济补偿,发扬团结互助精神,安定人民生活,特兴趣办家庭财产两全保险。
第二条 保险财产
凡是存放坐落于本保险单所载明地点,属于被保险人(即参加保险的城乡居民,下同)自有的下列家庭财产,都可以向保险人(即保险公司,下同)投保:
一、房屋及其附属设备;
二、衣服、行李、家具、用具、器具、家用电器、文化娱乐用品、交通工具等生活资料;
三、农村家庭的农具、工具、已收获知的农产品、副业产品;
四、个体劳动者的营业用器具、工具、原材料、商业。
经被保险人与保险人特别约定,并且在保险保险单上载明属于被保险人代他人保管,或者与他人所共有的上述财产。
第三条 不保财产
下列财产不在保险财产范围以内:
一、金银、首饰、珠宝、货币、有价证券、票证、邮票、古玩、古书、字画、文件、帐册、技术资料、图表、家畜、花、树、鸟、盆景以及其他无法鉴定价值的财产。
二、正处于紧急危险状态的财产;
第四条 保险责任
保险财产由于下列原因造成的损失,保险人负责赔偿责任:
一、火灾、爆炸;二、雷电、冰雹、雪灾、洪水、地震、地陷、崖崩、龙卷风、冰凌、泥石流;三、空中运行物体的坠落,以及外来的建筑物和其他固定物体的倒塌;四、暴风或暴雨使房屋主要结构(外墙、屋顶、屋架)倒塌造成保险财产的损失;五、因防止灾害蔓延或因施救保护所采取必要的措施而造成保险财产的损失和支付的合理费用。
第五条 除外责任
保险财产由于下列原因造成的损失,保险人不负赔偿责任:
一、战争、军事行动或暴行动为;二、核子辐射和污染;三、被保险人或其家庭成员的故意行为;四、电视、电器(包括属于电器性质的文化娱乐用品)、电气设备因使用过度或超电压、碰线、弧花、走电自身发热等原因所造成本身的损毁;五、堆放在露天及罩棚下的保险财产,以及用芦席、稻草、油毛毡、麦秆、芦苇、帆布等材料为外墙、屋顶、屋架的简陋屋棚,由于暴风、暴雨所造成的损失;六、虫蛀、鼠咬、霉烂、变质、家禽的走失或保险责任以外的死伤,以及其他不属于本保险单第四条所列保险责任范围内的损失;七、凡保险房屋项下,其中有违章建筑、危险建筑发生保险事故的损失。
第六条 保险期限
定为三年、五年两种:从约定起保日零时起至保险到期日二十四日时止,期满续保,另办手续。
第七条 保险金额
由被保险人根据财产的实际价值自行确定,并且按照保险单上规定的保险财产项目分别列明。
第八条 保险储金
一、依照保险人规定的家庭财产两全保险所交保险储金的规定,被保险人应当在起保之日起一次交清保险储金。
二、保险期满退还保险储金。
三、被保险人如在保险期内要求退还保险储金,根据规定的家庭财产保险及附加盗窃费率计收保险费,从退还的保险储金中扣回。不满一年的按一年计算。
第九条 保险费
依照保险人规定的家庭财产两全保险费率计算。
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篇20:家庭贫困申请书格式_贫困申请书_网
家庭贫困申请书格式
尊敬的领导:
你好!
我是x职业技术师范学院计算机科学与技术教育20xx班的。现在因家庭出现困难特向学校申请贫困助学金。我来自x市合江县的一个偏僻农村。我的就家中有4个人,父亲,母亲,弟弟和我。我的父母亲在家靠务农为生,且父亲在我幼年时因事故腰受了伤,根本无法做重活,在农余之时靠打小零工来维持家中的生活,但收入很不稳定;母亲也在因为弟弟还在读幼儿园而无法做别的事。大学的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,父母无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况,我知道单凭我的力量是不够的,我要靠自己的行动来证明,也希望得到学校的帮助。
在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!
因此希望能够得到学校的补助,缓解一点经济压力。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期: