生日晚会家长的讲话
时光荏苒,转眼儿子已经六岁了,看着他一天天的长高,一天天的懂事,我也享受着这种成长带来的喜悦和幸福,体味着无限的快乐。父母的责任,不是教育孩子如何成为伟人,而是要教给孩子怎样健康的、快乐的、积极的生存!我希望我的孩子在以后的生活当中,能和别人友好的沟通,善于表达自己,能应对压力、敢于负责任,有良好的生活习惯和积极向上的品质。
首先,要给孩子创造一个快乐的、充满童趣的生活环境。
孩子如果犯错或者要让他接受教育,采取一些直观的方法的是很难近人意的。儿子喜欢看《猫和老鼠》,其中有一集是大狗教给小狗生存技巧的故事。当中有一句对话是这样的:“儿子,让我们来谈一下有关生活的事情”。从看了之后,有让他改正或者记住的事情,都是通过这样的对话来达到教育目的,而且他也很配合。有一次,邻居家的小朋友来做客,他把所有的玩具都自己抱着,怎么都不给小朋友玩,我就将他抱在怀中,我觉得这样做首先是不把他放在敌对的位置,使他更容易接受你的观点。然后开始对话:“儿子让我们谈一下有关生活的事情”,他不吱声,我接着说:“玩具应该和小朋友一起分享,这样大家才会成为好朋友,才会更快乐呀!”这个时候呢,他就抬起头看着那个小伙伴,然后我就趁热打铁“如果你愿意的话,你就汪汪叫两声吧!”他接着就汪汪了两声,然后和小朋友一起去玩了。大了之后呢,这个办法就有点不是很管用了,要和他说的时候,就嘎嘎笑着跑开了,但是这却成为我们之间的非常快乐的亲子游戏了。
早上不愿意早起的时候就发出点他感兴趣的声音,他会一骨碌就爬起来。所有的这些不过激的充满童趣的解决办法,导致的结果就是孩子非常的理解你,很容易讲道理也很听话。很难想象如果缺少童趣,孩子会失去多少欢乐,所以请给孩子一个想象的空间,同样我们也会拥有更多的爱心和快乐的。
第二,适度宽容、擅于表扬
我小时候,看过郑渊洁的一个童话,其中一个情节记忆非常深刻,就是大人老是嫌孩子这个做不好,那个做不好,结果魔法师就把大人变成和孩子一样的身高,这个时候大人才发现,原本轻而易举的事情做起来都是那样的困难,这个高度的世界对孩子来说真是太无助了。所以对待孩子要宽容一些。让他们能够足够自信的成长。
有一天早晨,上班时间已经很紧张了,正在我准备出发的时候,他把梳妆桌上的玻璃台面拉了下来,所有的瓶瓶罐罐全部掉地上了,说实在的,瞬间我的火就上来了,但是我还是努力克制,走过去问他:“没割着小手吧?”他说:“没有。”然后我再没说什么,他在边上看着我收拾,没一会他也蹲下帮着我收拾,:“妈妈,对不起,我不是故意的,我是想看看下面的瓶子是做什么的。”我笑着说:“没关系,以后小心点就是了。”我们来想象一下,孩子在犯错以后本来就已经很害怕了,就在他怯生生的看着你的时候,你再大声呵斥他,可想而知,这会是一个什么样的早晨,这一天的心情又会是什么样的。
成人的世界里,我们都知道,对别人宽容也是对自己宽容,其实从孩子的身上我们也会学到很多,对于孩子适度宽容,是非常有利于孩子自信心的建立的。
第三,尊重孩子,相信孩子,和孩子做好朋友
有调查指出:难教育的孩子都是都是失去自尊心的孩子。有的家长认为孩子的一切都要听从自己的安排,其实这是大错而特错的,在孩子成长的过程中不断去将自己的意图和目标强加给孩子,不管孩子是否愿意。结果当孩子拒绝这种强加的给予时,亲子关系便会发生冲突,既而影响沟通和交流。有家长拿别人孩子的优点去比较自己孩子身上的不足,这种心理会更多地埋没孩子的优点,无限放大孩子的缺点,这对培养孩子的自信心是非常不利的。
我有一次接孩子,在车上,刚巧在孩子要和我说什么的时候,来了个电话,我就没理他,电话接了大概有三分钟,等我挂了电话,才发现儿子一直嘟着嘴巴生气呢,我问他:怎么了?他说:“哼,生气了,你都不和我说话。”我本来想笑,但是看着他严肃的表情,我觉得事关重大,就严肃的道歉:“对不起啊,妈妈刚才有个工作上的事情要谈,你刚才要和我说什么?”这才高兴了。
家庭中孩子和成人的地位是平等的,转换亲子关系角色,和孩子做好朋友,会让孩子很容易接纳父母,学会和孩子做好朋友,彼此敞开心扉,分享成长的快乐。通过朋友角色来改变孩子的情绪,会达到顺利沟通的目的。
第四,以身作则,培养孩子拥有良好的习惯
习惯是一种秩序的重复巩固,好习惯的建立会相伴孩子一生,一般来说,在孩子3---6岁这个幼儿阶段,是比较容易引导孩子建立好习惯的。如果家长忽略了,会在孩子后续成长过程中付出更多艰辛和努力。
21天可以养成一个习惯,我给儿子的良好习惯养成做了个表格,里面内容的设定,针对孩子的发展的情况有简单的也有困难的,当孩子在家长的鼓励下逐步扩大自我服务的范围和领域时,孩子便会享受到动手的快乐。长期的养成,会让孩子勤奋,而不是懒惰。
言传身教在家庭教育中占有非常重要的地位,孩子在成长的过程会不断模仿和观察家长。家长在生活习惯、孝顺父母、友善邻里、礼貌待客、心胸气量、兴趣爱好等等方面无一不深刻地影响着孩子的成长进程。所以,家长在日常生活中一定不要忽略了每一个细节,要谨小慎微,处处给孩子做好榜样,用自己良好的言行来激励孩子。
前几天在博客上,把天成说的一些话记录下来,有网友留言:点滴见母爱,看后很惊奇,其实自己真从来没有把这种付出认为是特别的母爱,因为我相信这是任何做父母都能做到的,相反的,我更应该谢谢孩子,在每次晚归的时候,孩子的一个电话,一句:妈妈路上车太多了,你小心开车!足以让我觉得满足,感谢孩子,是他给我们更多的欢乐,也是他让我们人生更加精彩!
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篇1:活动邀请函
郝XX同学:
您好!我是_________西安界园艺博览会是缘(世园),让我们走在一起两岸学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次两岸学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流,传播两岸情谊。
本活动是年西安界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会天人长安,创意自然、城市与自然和谐共生等核心理念,将绿色引领时尚精神推广至青年学子,将绿色、低碳、环保理念进一步推广给学生们而组织开展的。
参与形式非常简单,同学们只要登录活动官网上传作品,即有机会成为两岸交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此平台去_____、访西安,与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景,并_____所有学生能通过网站参与活动。
网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的平台。参加活动不仅有机会获得两岸交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁X先生明年将出版的《身边的植物》一书,优秀t-shirt作品更将成为两岸交流使者的统一服装。
非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对是缘(世园)让我们走到一起两岸学生使者交流活动进行宣传,_____更多学生参与。本次活动介绍请见附件,如需要宣传海报或纪念品,欢迎随时联系活动组委会。
篇2:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
节日,尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。
从远古时代,传承下来的庆典节日的方式中记录了大量的民族文化、俗习、历史、故事、传说。在传统节日里,有的是人类文化和精神的传承,也是一个民族文化的表达方式。
因此,儿童之家非常重视每年同一时间、同一个节日的节庆活动。做节日庆典,并不仅是为了让孩子感到兴奋、好玩、以及学习这些节日等等。很多重要的节日都来自四季,一年的循环,透过节日庆典强调一年的节奏。我们的身体里的节奏与外在自然的节奏是一致的,因此在通过一年里的节日强调自然节奏的同时也是人身体的节奏得到加强。一年四季中的每个节日正是儿童之家在一年教学活动中呼吸节奏的时间分界点。
在节日庆典的准备活动中,孩子们通过自己动手来准备,积极参与庆祝节日等活动,培养对时间规律和自然变化的感受能力,建立起对各种传统文化的感性认识,通过动手准备庆典活动,以培养孩子们的创造能力,同时通过活动也可以把幼儿园,家长和孩子们充分的联系在一起,增强之间的合作和理解。
我们希望通过庆典活动,不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,希望孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中,让孩子对生活充满美好的期盼和向往。也能通过节日延伸本土化,透过节日将文化和文化之根联系起来。
篇3:鼓励九年级学生3分钟讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
生物是什么?通常,你可以不太费劲地区分出什么东西是生物,而什么东西不是生物,可是真正让你用语言或文字来表达什么是生物时,事情就不再那么简单了。事实上,要给生物下一个科学的定义是极其困难的,之前人类一直都没能解决这个问题。
有人认为生物就是有生命的物体。的确,一切生物都是有生命的,那么,反过来,有生命的物体是不是都是生物呢?答案是否定的!因为不仅生物具有生命,而且生物的一部分也可以具有生命。例如,一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞。但是,这些有生命的物体,人们不会认为它们属于生物。所以说,有生命的物体不一定就是生物。
那么,生物的概念该如何定义呢?我们发现,动物是由每一个具体的人、猪、老虎、麻雀和蚊子等组成,因此,动物本身就是一个物体的集合。同理,植物、微生物和生物都是物体的集合。因此,我们可以用集合的概念来定义生物。
生物是一个物体的集合,其元素包括:在自然条件下通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代。
该定义既不会将没有繁殖能力的工蜂、犏牛和骡子等动物排除在生物的范畴之外,又不会将有生命,但不属于生物的一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞、精子和卵子等物体纳入生物的范畴。
谢谢大家!
篇4:方债权债务清算协议的内容
甲方:________________
乙方:________________
负责人:________________
签订时间:________________
鉴于:
2、欠原约人民币________________万元。
3、现自愿支付人民币________________万元给________________,偿还欠原的所有债务。
为妥善解决甲、乙双方的债权债务问题,甲、乙双方经协商,依法达成如下协议,以兹共同遵守:
一、甲方欠乙方的债务概况
1、在经营期间欠原约人民币________________万元的债务,原作为担保人。
2、欠原人民币________________万元;该笔债务系借款人,作为担保人,向原借款人民币共计________________万元后,因借款人不还钱,故由担保人自认该笔债务。
3、以上债务共计人民币________________万元。
二、债务结算
1、甲方自愿支付人民币________________万元给乙方,作为一次性折抵本协议第一条所述之债务共计人民币________________万元。
2、乙方自愿接受甲方在本条第1项中的款项,并放弃追究、与夫妻的所有债务及任何责任,包括还款责任、担保责任、法律责任。
3、乙方指定以下银行为收款账户:
银行:________________
账户:________________
卡号:________________
三、乙方承诺、保证
1、乙方承诺、保证自本协议生效之日起,乙方不得以债权人身份或以的身份追究甲方、的任何债务及法律责任;
2、乙方承诺、保证即使甲方、欠原的债务超过________________万元,乙方自愿放弃超过部分债权的追索权。
3、乙方承诺、保证自本协议生效之日起,乙方不得追究原的担保责任。
4、乙方承诺、保证在甲方支付完毕人民币________________万元给乙方之时,甲方与乙方之间不存在任何债权债务关系。
5、乙方承诺、保证自本协议生效之日起,若其他第三方追究因甲方在经营时所拖欠之债务的,乙方自愿作为该笔债务的承接人,负责调解及偿还该债务。
6、乙方承诺将积极与接洽,并由在本协议上盖章确认本协议的事实。
四、协议的变更、撤销
1.本协议在生效后,任何一方无权单方变更,若确需变更内容的,应经甲乙双方共同协商一致后,方可修改。
2.本协议为不可撤销的合同。
五、违约责任
本协议自生效后,双方应本着诚实守信的原则履行本协议,任何一方违反本协议的约定应承担违约责任,并赔偿守约方由此产生的一切损失。
六、争议的解决
本协议在履行过程中发生争议的,甲、乙双方应先本着友好协商的态度解决;无法解决的,任何一方有权向鹿城区人民法院起诉以维护自身的合法权益。
七、其他
1、本协议未尽事宜,遵照国家有关法律、法规和规章办理。
2、本协议自甲、乙双方签署之日起生效。
3、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,效力相同。
甲方(签署):________________乙方(签署):________________
负责人(签字):________________
确认人(盖章):________________
篇5:2024中学家长会邀请函
学生之家长:
光阴似箭,光阴似箭。贵子女初三级第一个学期的学习生活行将结束,下一个学期将是他们人生成长中最关键、最重要的时期。为了使您能更好地指导、教育子女及配合学校做好对您子女关键时期的教育、管理工作,我校决定20xx年12月 日(星期 )晚上7:30在本校召开初三年级学生家长会。此次家长会上,我们将做好让您全面了解子女在校的学业成绩、情感素质、意志品质、行为习惯及爱好、特长、爱好;并与您交换如何配合学校共同做好对您的子女下一个学期的教育、管理工作;听取您对学校的意见和建议;向您具体解读2019年的中考改革有关政策、信息的工作。
对每个学生负责是我们的使命,对子女负责更是您的义务。届时,敬请您在百忙当中抽出宝贵的时间,按时参加家长会,我们期盼着您的到来!
XX中学
20xx年X月X日
篇6:初三政治教师2024上学期工作计划
一、指导思想:
认真贯彻新课改精神,不断优化课堂教学,以课堂教材改革为核心,进一步深化课堂教学的改革。紧紧围绕学校教务处工作的具体要求、年级组的具体情况,积极推进和贯彻“二期课改”的精神,以新的教育思想和课程理念实施以学校发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式,向课堂要质量,不断提升教师的教学设计能力和课堂的教学效果等。
二、主要工作:
1. 加强政治理论学习,增强质量意识。
继续认真学习中共xx大会精神,提高政治素养;学习新课程的教学理论;关注国际国内的重要时事。用更扎实的的专业素养和更加有效的教学手段来提升课堂教学质量。
2. 关注常态教学,向每一节课要质量。
认真分析新课程实施情况,学习先进。加强对新课程实施的反思,对新课程推进过程中出现的问题,进行专题研究,积极撰写论文,提高实施新课程的水平。积极参加政治学科青年教师的教学竞赛活动,充分利用每一次外出听课机会,努力提升业务水平。
3. 做好备课、上课、作业、辅导、评价等环节的工作。
要制定好改进教学五环节的具体要求。重视学法研究,分层教学,分层指导。坚持每周至少一次的集体备课活动,要落实内容、地点、人员等。
4. 切实提高自身专业知识素养。
加强对政治专业知识的学习,特别要加强对高中政治学科专业知识的学习,增强初、高中政治课课堂教学的有机衔接。利用参加我区优质课评比的契机,提高业务素质。
5. 加强对中考的研究。
对于20xx年中考题型变化及时反映,提高中考应考策略的科学性、可行性和实践性。不断提高初中生学习政治的兴趣,进一步适应近年来镇江中考政治的新变化,结合我校初二学生学情,做出相应调整,为20xx年中考做好准备。
⒍ 加强教师个人博客建设,为教学增添色彩。
切实利用网络资源,整合有效资源,积极探讨信息技术与政治课教学相结合的途径和方法,让多媒体教学真正融入课堂教学,提升政治课艺术水平。
篇7:初三班级教学计划
1、 培养学生的创新意识和实践操作能力。
2、 培养学生学习数学的习惯。提高学习数学兴趣。
3、 掌握一元二次方程的解法及应用。
4、 初步掌握一次函数、二次函数、反比例函数有关的知识。
5、 能灵活应用有关知识解直角三角形。
6、 掌握圆的性质,并能应用它解决有关问题。
教学措施:
1、 开展多彩的数学课外活动,培养学生学习兴趣。
2、 增加开放性问题、探究性问题教学,培养学生创新意识、探究能力。
3、 加强实习作业的教学,提高学生的实践操作能力。
4、 建立学习小组,鼓励合作学习,加强个别辅导,提高差生成绩。
教学进度:
1、解一元二次方程 27课时
2、解直角三角形 20课时
3、函数及其图像 13课时
4、圆的有关概念 20课时
合 计 30课时
篇8:2024家长会邀请函
尊敬的家长:
您好!非常感谢您一直以来对我校工作的大力支持,在此谨向您和您的家人表示最衷心的祝福!
孩子在校的学习情况和表现,以及成长过程中的热点问题,都是 学校和家庭共同关注的,更需要我们真诚的交流和沟通。共同为孩子的成长撑起一片蓝天,我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间,于5月17日(星期五)下午2点30来校参加家长会。
家长会议程
2:30--2:50家长进校签名,班主任组织家长翻阅学生思想品德得分及作业、试卷情况
2:50--3:30 校领导讲话(教学、德育)
3:30--4:50 班主任、科任老师与家长沟通
温馨提示
1.下午1:40——2:20为家长进校时间,2:30家长会正式开始。
2.请各位家长配合学校保卫科,做好车辆停放工作。
2、家长会期间,请将手机设置为静音或震动状态,不要在教室接电话,不抽烟,不乱丢乱扔,不大声喧哗,自觉维护家长会秩序。
我们真诚感谢您的配合,期待您的到来!
海尔希望学校
20xx年5月13日
篇9:家长座谈会演说稿
尊敬的老师,家长们:
你们好!
我是九年级3班梁佳的家长。首先感谢冯海龙老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老师”这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约„„那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。
二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对我女儿说两句话:一是你不可能每次都是第一,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。二是只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。 无论孩子的学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多,也只有老师了解的最清楚、最直接,所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系,进行交流、进行沟通,进一步的了解孩子在学校的表现,同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪,所以我们家长要与同学校一起共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养出来,我感觉这才是一位称职的家长!
最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们在今后取得更好的成绩。
篇10:共进晚餐邀请函
涓涓细流终汇入大海,
点点爱心终聚成暖流,
润泽四方。
馨云公益的发展壮大,
离不开发起人的坚守,
更离不开各位爱心人士的理解与厚爱。
随着_________年的来临,
我们的年会也如期而至。
在这里特邀各位爱心人士,
来给我们的年会捧场!
《馨云公益西南分会》
助学金
此次年会定于1月5日下午,在四川大学江安举行。我们将在年会上宣布馨云公益注册成功同时举行授牌仪式;对_________年的工作做总结和提出_________的工作安排;另外我们还精心为大家准备了暖场视频、专题讲座,在年会的后半程我们还安排了沙龙活动,可谓是丰富多彩,惊喜不断。
年会流程
13:00-13:30?签到、暖场视频播放
14:00-14:10?曾桂秀老师致辞、正式宣布馨云公益注册成功,授牌仪式
14:10-14:15?西南分会送祝福
14:15-14:30?袁做馨云公益_________年公益报告及_________年计划报告
14:30-14:40?李士敏做馨云公益财务制度报告
14:40-15:00?馨云公益聘书及荣誉证书颁发
15:00-15:40?专题讲座
15:40-17:00?沙龙对话及自由发言
17:30-20:00?与会人员自由聚餐
报名截止时间:
_________年1月3日
助学金
所以大家要抓紧时间报名奥,走过路过,不要错过!
温馨tips:
篇11:房屋买卖双方协议的内容的格式
出卖人:_________________(以下简称甲方)买受人:_________________(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及相关法律、法规的规定,甲、乙双方就房屋买卖事项经过友好协商,一致同意签订如下房屋买卖协议,共同遵守。
一、甲方愿将坐落于文化路四段东海新村小区内,建筑面积为平方米的号自有楼房,出售给乙方。
二、上列房屋包括附属设备,双方议定房屋价款为人民币万元。
三、双方约定,本协议签订之日,乙方交房款;双方应该同时为对方出具相应的收到凭证。
四、甲方保证其出卖给乙方的房屋,产权清楚,绝无他项权利设定或其他纠纷。乙方买受后,如该房屋产权有纠葛,影响乙方权利的行使,概由甲方负责清理,并赔偿乙方因此而受到的经济损失。
五、双方对房屋质量无异议,房屋交付后,因房屋质量引起的纠纷,双方不相互承担赔偿责任。
六、甲方所出售房屋为拆迁安置回迁房,甲方并未办理产权登记手续,对此乙方完全知晓。乙方同意甲方关于房屋产权过户的承诺:甲方在能办理产权登记时应该尽快办理产权登记,甲方办理完全产权登记后,应立即协助乙方办理产权过户手续。除客观原因不能办理外,甲方应该于年月底前协助乙方办理完产权过户事宜。
七、在办理房屋产权转移过户登记时,甲方应予全力协助。如因甲方的延误,致使影响产权过户登记,因而使乙方遭受损失的,由甲方负赔偿责任。
八、本协议签订前,该房屋如有应缴纳的一切税收、费用,概由甲方负责。因签订本协议所发生的过户登记费、契税、估价费、印花税等费用由乙方负担。其他税费按有关法律规定,各自承担。
九、本协议签订后,双方应该共同遵守。如违约,违约方除赔偿对方相应经济损失外,还应该赔偿对方房屋总价款20%的违约金。
十、在本协议履行过程中,双方发生分歧应该协商解决,可以签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。协商不成,任一方均可起诉至房屋所在地人民法院。
十一、本协议一式两份,双方各执一份为凭。
十二、本协议自双方签字之日起生效。
甲方(签字):_________________乙方(签字):_________________
______________年______________月______________日 ______________年______________月______________日
篇12:初中家长会的邀请函
尊敬的家长:
为加强家校沟通,形成教育合力,我校定于4月9日(星期日)召开家长会,诚邀您光临我校共同关注孩子的学习和生活,请您准时出席,一起共商教育大计。
深圳市第二高级中学
20xx年4月6日
家长会具体安排如下:
1
高一年级家长会
第一阶段
20xx年4月9日(星期日)上午9:00
二楼报告厅 集中听报告
第二阶段
20xx年4月9日(星期日)上午10:00
回各班级
会议内容
1、各班班长介绍班级开学以来总的活动和学习情况;
2、家长代表发言;
3、科任老师进班指导(语、数、英、文综或理综);
4、班主任总结发言:本次考试成绩分析,后阶段工作展望,成立新班级家长委员会和补选年级家委会成员;
2
高二年级家长会
第一阶段
20xx年4月9日(星期日)下午14:30
二楼报告厅 集中听报告
第二阶段
20xx年4月9日(星期日)下午15:00
回各班级
会议内容
1、班主任讲话(上半期工作汇报,期中考试成绩分析和后半期工作展望);
2、每班科任老师代表进班讲话;
3、科任老师和家长交流;
篇13:家长会学生发言稿:初一家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
你们好! 首先,自我介绍一下。我叫×××,是初一(×)班的学生。
今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。 在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。 好的学习方法离不开好的学习习惯。
我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
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篇14:工程监理合同的主要内容
一、监理投标书
这里的监理投标书是指监理中标人的投标书。监理投标书中的投标函及监理大纲是整个投标文件中具有实质性投标意义的内容。投标函是监理取费的要约和对监理招标文件的响应;而投标监理大纲则是投标人履行监理合同、开展监理工作的具体方法、措施以及组织和人员装备的计划,是投标人的为了取得监理报酬而承诺的付出和义务。
监理合同当事人应重视监理投标书和通知书在监理合同管理的地位。严格地说,监理的报价是中标人依据其投标书,主要是监理大纲中载明的监理投入作出的。当监理委托人要求监理人提供监理投标书(监理大纲)中没有提到的,监理合同其他条款中也没有约定的服务或人员装备时,监理人就可以要求补偿;当监理人不能按投标书配备监理人员装备或提供服务的,监理委托人有权要求监理人改正或向监理人提出索赔乃至追究违约责任。
二、中标通知书
监理中标通知书是招标人对监理中标人在投标书中所作要约的全盘接受,是对中标人要约的承诺。中标通知书一旦送达中标人,和中标人的投标书一同构成了对双方都有法律约束力的文件。直到正式的监理合同签订,中标通知书和投标书都是维系和制约监理招投标双方的文件。
三、监理合同协议书
合同协议书是确定合同关系的总括性文件,定义了监理委托人和监理人,界定了监理项目及监理合同文件构成,原则性地约定了双方的义务,规定了合同的履行期。最后由双方法定代表人或其代理人签章,并盖法人章后合同正式成立。主要的条款如下:
(一)委托人与监理人
(二)监理的工程的概况描述,以保证对监理工程的理解不产生歧义。
(三)合同中的有关词语定义的规定
(四)合同文件的组成
1、监理投标书和中标通知书;
2、本合同标准条件;
3、本合同专用条件;
4、在实施过程中双方共同签署的补充与修正文件。
(五)监理人向委托人的承诺
按照合同协议书的规定,承担合同专用条件中议定范围内的监理业务。
(六)委托人向监理人的承诺
按照合同协议书注明的期限、方式、币种,向监理人支付报酬。
(七)合同自开始实施及完成的日期。
(八)合同双方签字栏
四、监理合同标准条件
合同标准条件是针对监理合同文件自身以及监理双方一般性的权利义务确定的合同条款,具有普遍性和通用性。
1、合同用词的定义
(1)“工程”是指委托人实施监理的工程。
(2)“委托人”是指承担直接投资责任和委托监理业务的一方以及其合法继承人。
(3)“监理人”是指承担监理业务和监理责任的一方,以及其合法继承人。
(4)“监理机构”是指监理人派驻本工程现场实施监理业务的组织。
(5)“总监理工程师”是指经委托人同意,监理人派到监理机构全面履行本合同的全权负责人。
(6)“承包人”是指除监理人以外,委托人就工程建设有关事宜签订合同的当事人。
(7)“工程监理的正常工作”是指双方在专用条件中约定,委托人委托的监理工作范围和内容。
(8)“工程监理的附加工作”是指:①委托人委托监理范围以外,通过双方书面协议另外增加的工作内容;②由于委托人或承包人原因,使监理工作受到阻碍或延误,因增加工作量或持续时间而增加的工作。
(9)“工程监理的额外工作”是指正常工作和附加工作以外,根据第三十八条规定监理人必须完成的工作,或非监理人自己的原因而暂停或终止监理业务,其善后工作及恢复监理业务的工作。
(10)“日”是指任何一天零时至第二天零时的时间段。
(11)“月”是指根据公历从一个月份中任何一天开始到下一个月相应日期的前一天的时间段。
2、关于适用法律法规的约定
建设工程委托监理合同适用的法律是指签订合同和履行合同时所依据的法律。在我过境内开展监理,理所当然应遵守中国的法律和行政法规。但我国幅员辽阔,各地根据自己的经济和社会文化发展水平制定了一系列地方性的法规、规章;另外我国的专业部门管理的分界也很明显,如交通、水利电力等系统就有自己的一套有关建设的规章和制度。所以监理合同依据工程所在地的法规还是工程所属部门的规章,这就需要在专用条件的相应条款中说明。
3、合同使用的语言国
国内的监理合同一般都用汉语,当需要使用两种语言或两种以上的语言时,应在相应的专用条件中约定,但汉语仍为解释和说明本合同的标准语言文字。
4、监理人的权利和义务
(1)监理人义务
① 监理人按合同约定或监理投标书的承诺派出监理工作需要的监理机构及监理人员,向委托人报送委派的总监理工程师及其监理机构主要成员名单、监理规划,完成监理合约定的监理工程范围内的监理业务。在履行合同义务期间,应按监理合同约定定期向委托人报告监理工作。
② 监理人在履行监理合同的义务期间,应认真、勤奋地工作,为委托人提供咨询意见,并公正维护各方面的合法权益。
③ 监理人所使用的由委托人提供的设施和物品,属于委托人财产,在监理工作完成或中止时,应将其设施和剩余的物品按合同约定的时间和方式移交给委托人。
④ 在合同期内或合同终止后,未征得有关方同意,不得泄露与所监理工程及其监理合同业务有关的保密资料。
(2)监理人的权利
①一般权利
a、选择工程总承包人的建议权;
b、选择工程分包人的认可权;
c、对工程建设有关事项包括工程规划、设计标准、规划设计、生产工艺设计和使用功能要求,向委托人的建议权;
d、对工程设计中的技术问题,按照安全和优化的原则,向设计人提出建议;如果拟提出的建议可能会提高工程造价,或延长工期,应当事先征得委托人的同意。当发现工程设计不符合国家颁布的建设工程质量标准或设计合同约定的质量标准时,监理人应当书面报告委托人并要求设计人更正;
篇15:投资公司活动邀请函
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篇16:新学期幼儿园家长工作计划_幼儿园工作计划_网
【篇一】
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想:
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标:
倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高
强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施:
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性
(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
(5)建立“幼儿园网站”,开辟“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。
(6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
(7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。
3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。
(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
(4)继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,
4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(1)继续办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。
(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。
(4)开设“家长育儿经验来稿专栏”,使“家长教育家长”,来提高家长与家长的互动。
(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
四、具体工作安排:
九月:
1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境
2、制订家长工作计划
3、改选、增选家委会委员
十月:
1、召开家长委员会委员会议
2、家长讲座:
十一月:
1、家长半日活动
2、各班家长会
十二月~一月:
1、迎新家园同乐亲子活动
【篇二】
在幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划:
一、指导思想
家园合作是人的发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学能力。只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。
二、重点工作和措施
1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
3、开通好家园路路通,及时与家长沟通。
4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。
5、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。
6、做好家访工作。
7、开展好家长委员会议和活动。
8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验。
9、做好家长民主测评工作。
10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
【篇三】
主要包括四方面:加大宣传力度及密切联系工作;家长学校深入开展园本课程培训;共同参与,家园共育;全心全意为家长服务。具体措施如下:
一、加大宣传力度及密切联系工作
2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动,不仅多为孩子提供了展现的机会,同时向小区宣传幼儿园。通过参加小区、商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动,提高幼儿园的知名度。
3、完成插班生家访工作,召开新生家长会;
4、召开家长委员会议,和家长委员共同讨论本学期家长工作;
5、进一步完善班级教师与家长的约访制度,提高约访效率,增加约访人数,通过和家长的约访加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。
6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式,如加强日常电话联系,建立教师与家长电话约访的登记表表,给有需要的家庭建立家园联系手册。
二、家长学校深入开展园本课程培训
1、本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服务,以园本课程培训入手,重点以班级为单位深入开展园本课程的培训,让家长们了解我园的办园理念,更好配合各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价能力的提高。每月举行一次国际象棋讲座,推动我园国际象棋特色教育的开展。
2、编印幼儿园课程展示之四《家园互动》与家长和老师们共同分享。
3、组织家长撰写经验文章编印第五期《百花园》。
三、共同参与,家园共育
1、建立班级家长工作档案,将班级开展的家长工作分类记录和统计。
2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者,我们将在幼儿园宣传栏开办“爱心志愿者”栏目和网站上进行广泛地宣传,鼓励更多的家长走进我们的课程。
3、向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念,所有主题活动的检核表要求家长一定参与,不仅配合教育活动,而且可以了解孩子发长的水平。
4、邀请有特长的家长来园培训教师,充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动,让家长和家长、孩子和孩子,家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐,同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动,使家长在活动过程中直接或间接参与。
四、全心全意为家长服务
充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯的服务;
组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品;
周一至周五面向小学生开办午托班;
向家长开放四楼阅览室,提供教育方面的理论书籍;
根据家长的需要开设晚托班和兴趣班。
开发0~2岁幼儿的早期教育,开设亲子班。
篇17:素质报告书家长评语
素质报告书家长评语一1、本学期总体表现不错,感谢老师对他的关心和教导,使他在学习上有所进步。希望在今后的学习中,能够坚持做到认真仔细,戒骄戒躁,希望在以后的学习中更上一个台阶!
2、希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。
3、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
4、孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!
5、在我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信、勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。
6、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。
7、他是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于_____分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。
8、他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉_____不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,他在生活节俭、在平时学习中他能按时完成老师布置的作业,按时复习。
素质报告书家长评语二1、我的孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
2、这个孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
3、孩子在本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。
4、我很感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。
5、今天体验了学生上课,孩子学习很辛苦。希望能劳逸结合,轻松的学习。愿在老师的带领下,孩子们有美好的明天,永远是最棒的!
6、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,能够不断进步,做最好的自己。
7、梦想,就像一粒种子,散播在“心灵”的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果。亲爱的孩子,愿你在爸爸妈妈爱的呵护下快乐自信的飞翔,你会发现最可贵的不是实现了梦想,而是为了实现梦想的过程中所收获的一切。
8、能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有_____学习与研究问题的能力,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。
篇18:小学家长会邀请书_邀请书_网
敬的家长:
您好!首先祝您事业顺心、家庭幸福!真挚地感谢您一直以来对我园各项工作的关心、理解、信任与支持!
我们深知,孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。
我们深知,实验二小附幼今后一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出。
我们深知,实验二小附幼未来每一步的发展都离不开您的关心与支持。
我们眼中的每一个孩子都是独一无二的,我们要让每个孩子的生命因我们的努力而变得光亮和多彩;我们尊重并热爱每一个孩子,我们将用全部爱意呵护每一个孩子纯真的心灵!
您的孩子入学快一个月了,您一定十分关注您的孩子在园的学习、生活情况;同时,您可能对我园的教育教学管理还有许多宝贵的建议。为实现家园互动,共同创造孩子们的美好明天,特邀请您于2010年9月28日(星期日)晚上6:30莅临我园,参加我园的家长会并参与我园2010年度家长委员会的民主推选。
家园携手,关爱孩子,走近孩子,关注孩子的健康成长!
我们热切地期待着您的光临!
篇19:家长会邀请函的范文
致家长:
七月盛夏,智慧白墙。
亲爱的家长朋友们,在新学期的适应阶段,学校衷心希望大家齐心协力,互相配合,全力以赴帮助孩子们调整好心态,尽快适应新学期的节奏。要让孩子知道,艺考路上就算再拥挤,也不要成为那个为对手让路的人。孩子考上好学校是我貌同的目标,而这个目标的实现是学校与家长的努力配合密不可分。
此次线上家长会的目的,重点是让家长们可以通过视频切实了解孩子在学校的学习和生活情况,以及详细了解白墙教学管理体系、近年艺考政策变化相关内容。另外关于新局面下的录取之路和如何与青少年的孩子相处的问题给家长们提供有效建议。在最后的互动环节,对家长们普遍关心的问题现场做以解答。
了解艺考政策变化,帮助孩子稳定学生心态,掌握新学期逆袭技巧!搭建好家校沟通的桥梁,才能共同为孩子名校梦想护航。
7月20日下午15:00,我们不见不散!
杭州白墙画室
篇20:公司活动邀请函格式
贵公司负责人:?贵公司负责人:?夜秀北京?十大万人社区中国60年时光流转展演会是集影视、_____、文物、晚会演出、?社区观众互动和老北京特色小吃表演秀为组成部分的,北京大型社区活动。活动中通过社?区、家庭、企业等社会各界资源的有机整合,实现了社区活动、企业宣传、产品销售的完美?组合。活动的十大社区囊括了北京各区域最大、最具代表性、居住人口过万的万人社区,同?时兼顾了北京的5大公园,为企业的品牌传播和产品现场销售奠定的基础。?活动启动时间7月10日,历时一个月,每个社区提前两天进入,张贴海报、发放宣传资?料,为活动预热。
现场活动一天(每场),上午9:0018:00爱国主义_____、影视、红军文物展览。
晚?会(18:3020:30分),赞助商与当天(早晨9:00)进入做活动宣传,(晚21点?撤展)。
1、舞台主背景印赞助商LOGO,两侧投影幕除活动需求外,循环不停播放各赞助商宣?传片。
2、为每位赞助企业提供一个展棚,用以用于产品展示、宣传讲解、资料发放和销售等,?所有展棚均分布在主舞台两侧。
3、每位赞助企业均可在晚会表演的一个环节中,做企业冠名(如:_________红歌会等)?十五场轰动京城的火爆秀演?、各大媒体联合报道的趣味百姓事儿?企业展销的最佳平?百姓事儿、?十五场轰动京城的火爆?秀演、各大媒体联合报道的趣味?百姓事儿?、企业展销的?最佳平?秀演?消夏盛典,?台?、几十万人参与的?消夏盛典?,即将火热开场,邀您共同参与。?、几十万人参与的消夏盛典?即将火热开场,邀您共同参与。
赞助商费用:?赞助商费用:十万元(含社区海报、宣传资料、展位、晚会环节冠名等)?社区名单:?社区名单:世纪星城、新景家园、万年花城、沿海赛洛城、星河城、北辰色家园、国美第
一城、炫彩嘉轩、炫特区、?Naga上院等
活动组委会:?活动组委会:
北京市朝阳区建外SOHO?12号楼?3302?邮?编:?100022?北京市朝阳区建外?号楼?105X7612转8002?手?机:?138X8801联系人:李?联系人:?转?联系人?二?0_________年六月十二日?九年六月十二日