2024高考讲话稿
让生命起舞,创造美丽与奇迹。
飘零的生命,常常如风吹絮,或雨打飘萍。因为变故,因为灾难,往往弧单而无助。以为即将被这个世界抛弃的时候,总有一种力量,将我们收留,总有一种力量,领我们回家,来结束那段没有出路的逃亡。爱,是这个世界最后的力量,让生命抵达无限,让生活恰似那遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠。
当华美的叶子落尽,生命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了叶,只剩一树枝干的树时,我想到了我们自己,也许我们就要像这满树的枝干那样:清晰、坚强、勇敢。虽然没有了一身华丽,但生命依旧苍劲有力。我们即使无法成为蓝天上的雄鹰,但是只要抬头,依然可以拥有湛蓝的天空。换一个角度,换一种方式,生命依旧美丽。
我们无法抵御灾难的来临,当苦难碾过生命,遗留下狰狞的面孔、恐怖的痕迹,除了哭泣,我们还有另一种方式来重拾生命与爱的勇气:重新站起来,汲取生命的力量,继续追梦的征程。当我们回首时,细读碾过生命的痕迹,会发现那是经久不衰的历练与成熟;是铿锵有力的气概与豪迈;是掷地有声的自我辉煌与灿烂!
当生命有了曾经,有了经历,我们才会变得更加坚强。生命,才可以如空中彩练那般美丽。
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篇1:2024高考冲刺励志班级标语_班级标语_网
不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题,今天小编就给大家分享一下标语,大家一定要注意好学习哦
高考百日冲刺励志班级口号
1. 有来路,没退路;留退路,是绝路。
2. 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
3. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
4. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。
5. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
6. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
7. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
8. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
9. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
10. 只要路是对的,就不怕路远。
11. 含泪播种的人一定能含笑收获。
12. 一个人的破产是绝望,的资产是希望。
13. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
14. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
15. 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
16. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。
17. 最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
18. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
19. 伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。
20. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
21. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
22. 学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单最有效的学习方法。
23. 机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。
24. 热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!
25. 各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。
26. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
27. 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。毛主席改写
28. 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。
29. 欲 望以提升热忱,毅力以磨平高山。
30. 力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
31. 吃得苦中苦,方为人上人。
32. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
33. 我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹
34. 苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
35. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
36. 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
37. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
38. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
39. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
40. 含泪播种的人一定能含笑收获。
41. 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
42. 自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
43. 人之所以能,是相信能。
44. 六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。
45. 梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
46. 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
47. 这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱 惑。
48. 美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
49. 一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。
50. 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。
经典高考励志标语参考
1. 非学无以广才,非志无以成学。
2. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
3. 我努力,我坚持,我一定能成功!
4. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
5. 进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
6. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
7. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
8. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
9. 把容易题作对,难题就会变容易。
10. 不求难题都做,先求中低档题不错。
11. 书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。
12. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
13. 无才无以立足,不苦不能成才。
14. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
15. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
16. 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
17. 拼一分高一分,一分成就终生。
18. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
19. 有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
20. 为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
21. 努力就能成功,坚持确保胜利。
22. 请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。
23. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
24. 我自信,故我成功,我行,我一定能行。
25. 不敢高声语,恐惊读书人。
26. 高三高考高目标,苦学善学上好学。
27. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩攀蟾折桂,舍我其谁。
28. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
29. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
30. 不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生。
31. 人只要有坚定的不断成长的信念,即使每天成长得很慢,终会实现他成功的梦想。
32. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
33. 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量!
34. 成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
35. 头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。
36. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
37. 即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
38. 拼搏改变命运,虚度毁灭前途。
39. 做一题会一题,一题决定命运。
40. 再苦再累不掉队,再难再险不放弃。
41. 破釜沉舟,搏他个日出日落。
42. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
43. 张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
44. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
45. 拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
46. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
47. 贵在坚持难在坚持成在坚持。
48. 努力就能成功,坚持确保胜利。
49. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
50. 今日拼搏努力,他朝谁与争锋!
篇2:2024高考百日誓师大会发言稿
尊敬的学校领导、各位老师、各位家长、同学们:
大家好!
今天格外激动,因为我很荣幸代表各位家长,站在孩子高考誓师大会的主席台上,为我们的孩子加油、鼓劲!
回望近三年的日子,我们由衷地感到庆幸,因为我们拥有远见卓识的校领导和年级组领导,为孩子们构建绝佳的学习环境,指引前进的方向;因为我们拥有充满学识和爱心的班主任,为孩子们的健康成长呕心沥血;因为我们拥有一位位无比爱岗敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心教育和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,向临清二中的领导和老师们表示衷心感谢!
孩子们,父母知道,高中生涯,特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。面对高考,我们对你们充满信心!这信心来自于你们一步一个脚印跋涉的历程,来自于你们身经百战不畏挫折的气度,来自于你们渐渐长大、渐渐懂事的每个细节变化。望子成龙、望女成凤是每一位家长的共同心愿。孩子们,最后的冲刺已经来临,为了父母的殷切目光,为了老师的谆谆教诲,为了家族的荣誉、母校的荣光,更为了你们的前途,今天,家长希望你们能做到:坚信老师的指导,坚守自己的梦想,坚定必胜的信心,以饱满的激情,做到专心每一天、力争每一分、成功每一科,用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值,去迎接骄阳似火的六月,收获你们的果实和梦想!
高考是一场立体战,不仅是对你们的测试,也是对我们家长的综合考验。孩子们,你们的高考牵动着我们家长的心。在这样关键的时刻,为了让你们安心备考,我们家长向你们保证:我们会全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在思想上疏导你们,在经济上支持你们,在生活上关心你们。关心不缺位,帮忙不越位。我们要为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励;少追问成绩名次,多观察情绪波动;多一点身体营养,少一点精神压力。我们会静静地陪你们走过这段不平凡的征程。
同学们,出征的战鼓已经擂动,拼搏的号角已经吹响。让我们一起沐浴风雨,见证朝阳,相信:六月,一定是你们收获的季节,你们一定能满载归航!
谢谢大家!
篇3:高考百日誓师大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家晚上好!
在这情深意暖,花海飘香的五月,我们又一次迎来了光辉的“五四”青年节。在此,请允许我代表我们实验高中的青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的学校领导致以崇高的敬意和深深的感谢!下面我向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法,敬请批评指正。
首先,在教学工作中,要饱含激情,做教学的有心人。
激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行。每天我都热情洋溢地走进课堂,用我的激情感染学生,让学生在一种兴奋愉悦的状态下接受知识。作为一名英语教师,在课堂上,我组织学生小组合作并引导学生进行自主探究,举一反三,举三反一,锻炼学生的自主学习能力。同时非常注重培养学生的动手能力,每节课都有必要的限时训练,并及时用展台展现学生的答案,让学生互相点评,从而提高学生运用知识和探究解决问题的能力。
其次,为人师表,身教更重于言传。己所不欲,勿施于人。
其实,学生是老师的一面镜子,在班主任工作中,我学会了在照镜子过程中不断完善自己。教室中,随手捡起掉在地上的纸屑,及时摆正墙角杂乱的卫生工具;每天早自习,我都会5:45准时在教室门口等着学生到齐;晚自习中,我坚持和学生一起进教室,不迟到,不早退;在学校组织的各项活动中,我带领学生积极参与,发挥班主任的模范作用。要求学生做到的事情我先做到,用行为去感染学生,用榜样的力量去影响学生。因为我坚信:有什么样的班主任就有什么样的班集体:在一个积极向上的班主任的带领下,学风严谨,班风向上,团结友善,师生和谐的班集体志在必得。
再次,作为教师,要认真敬业,严谨踏实。
教师代表一份责任,一个使命。教师这个职业可能不会有令人心羡慕的财富和权力,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。我曾经有过屡遭挫折的痛苦,但我从未失望过,放弃过。20xx年我来到我们实验高中工作,初来乍到,面对的是一个新的环境,一切都要从头开始。于是我把主要精力都投入到工作中,虚心向办公室里的老教师请教,观察他们的做法,摸索尝试,坚持先听课再上课,逐渐积累了一些经验。我所坚持的,所收获的,是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。看到学生学习成绩一点点提高,心灵一天天成熟,我为我的付出感到幸福和满足。
学校振兴,我们青年教师责无旁贷。现在社会的竞争,更多的不是知识的多少,而是心态和性格的竞争。作为班主任,我将用快乐的心态、快乐的教育方法去培养出更多快乐的学生。让我们齐心协力,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩,共同创造实验高中的新辉煌!
祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
篇4:2024届高考百日誓师大会主持词范文
各位领导、各位教师、各位同学,下午好:
今天我们在这里隆重举行高考誓师大会,目的是振奋精神、鼓舞士气、再接再厉、誓夺今年高考的新胜利。离高考仅余100天的时间啦,因此从现在起就要以满怀的信心投入竞争,以充足的精力投入复习,以坚强的毅力投入决战,同学们要奋战百日让青春无悔,决胜六月为母校增辉。
今天非常荣幸地邀请到县领导参加我们的会议,出席今天会议的有县政府、县政府办公室、教育局、教育局等领导。县领导能在百忙之中抽出时间参加我们的誓师大会,我们倍受感动,下面让我们用掌声对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的会议有五项议程:
1、县政府贺县长作重要讲话
2、许校长讲话
3、教师代表发言
4、学生代表发言
5、以班级为单位进行宣誓
下面我宣布:高考百日誓师大会开始!全体起立奏国歌。(请坐下)
现在大会进行第一项:下面请县政府县长作指示,大家欢迎。(县长给我们全体师生提出了希望和奋斗目标,要求高三全体师生在工作、学习上要更上一层楼,要集中精力向高考冲刺,要齐心协力做好各项工作,确保今年高考取得优异的成绩!)
现在大会进行第二项:下面请许校长讲话,大家欢迎。(刚才校长的讲话是给我们全体高三师生的鼓励,也是对我们下一阶段工作、学习作出了具体的要求,我们必须奋力拼搏不辜负学校的期望,坚决做好下一阶段的工作和学习)
现在大会进行第三项:下面请教师代表朱义邦老师发言。大家欢迎。(老师的讲话代表了全体高三教师的心声,同学们,为了今年的高考,你们并不是在孤军奋战,在你们的身后,还有一个强大的教师群体在支持着你们,所有教职工与你们携手同行,克坚攻难,勇创辉煌!)
现在大会进行第四项:下面请学生代表 同学发言,大家欢迎。(感谢 同学的讲话。我想,有这样想法的不仅仅是刚才的这位同学,我们在座的全体高三学子都有自己的豪言壮语,都会奋力拼搏,不遗余力的进行高考前的最后的冲刺!)
现在大会进行第五项:下面让我们以热烈的掌声欢迎各班学生宣读誓言。
(按照1-16班的顺序依次进行,首先是一班)
(刚才同学们掷地有声的誓言确确实实震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!)
各位同学,我们聆听了领导、老师和同学的精彩发言,我们面对领导、教师发出了我们自己的誓言,我们面对关注的目光,听到助威的呐喊,使我们充满了力量、坚定了高考必胜的信心,我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和疲惫。同学们要珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;高考是同学们人生中一次承前启后、继往开来的大事,它对翻开你生命中崭新的一页有着不可估量的作用,考上大学它会让你的人生如诗如歌,让你的梦想成为现实,让你登上一座众人仰慕、风光无限的巅峰。
同学们,寒冬即将过去,春暖定会花开,我们盼望春天,因为春天给我们带来了希望,我们更盼望今年的六月是一个金色的六月。我相信,有领导的关怀,家长的支持,有认真负责的老师,有勤奋刻苦的同学,我们一定会迎来一个丰收的六月。今天的大会是一个誓师的大会,是一个奋进的大会,更是一个鼓舞人心的大会,它必将激励着同学们走向新的胜利。
篇5:高考冲刺复习计划书
一、返璞归真,研读教材。
教材既是我们平时学习的主要工具,也是命题的重要依据,所以,一定要认真研读教材,“思前想后”,牢记所有的公式、定义、定理及使用条件,切实理解、掌握课本上的重要结论和典型方法。梳理知识,构建知识网络,力求做到提起一根线带起一大串。
二、固本溯源,强化主干。
主干知识重要技能要加强训练、强化记忆。主干知识如:两数(函数、数列)、两式(不等式、三角式)、两线(直线与平面、直线与圆锥曲线)、两率一量(概率与统计、函数的变化率、向量)等;重要技能如:作图与函数图像的变换技能、函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性的判断技能、空间图形与平面图形的处理技能、直线与圆锥曲线位置关系问题的探究技能、不等关系的求解和论证技能、函数的单调性、极值、最值的探究技能、心算与估算技能等,这些必须做到心中有数。
三、有的放矢,查缺补漏。
相当一部分同学考试的分数不高,不少是会做的题做错,特别是基础题,即人们常说的“会而不对、对而不全”的错误。究其原因,有属于知识方面的,也有属于方法方面的。因此,要找出错题本,加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举,对易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因,就能对症下药,使犯过的错误不再发生,会做的题目不再做错。
四、颗粒归仓,规范答题。
规范化包括:解题过程有必要的文字说明或叙述,不能出现跳步,注意解完后再看一下题目。看你的解答是否符合题意,谨防因解题不全或失误,答题或书写不规范而失分。总之,要吃透题“情”,合理分配时间,做到一准、二快、三规范。特别是要注意解题结果的规范化。这些都是高考考前冲刺复习计划安排。
篇6:高考报名考生班主任评语精编_班主任评语_网
评语,是对学生进行教育的主要手段之一,也是班主任的一项重要工作。以下是小编搜集整理的高考报名考生班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1) 热情活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。
2) 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”“失去朋友的人将孤独无援”“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!
3) 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。
4) 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
5) 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。
6) 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
7) 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。
8) 你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。
9) 你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。
10) 你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。
11) 你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升,你喜欢帮助同学,热心但不失细心,也有很强的集体荣誉感,班级的得与失都能牵动你的真感情,为班级的利益着想,为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学习上有了很大的改观,成绩也进步很快,可以用巨大的飞跃来形容,老师感到很高兴,同学们也有很多对你刮目相看,把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足,在前进的路上加快脚步,创造一个更加完美的自己,取得更大的进步。
12) 该生能很好地遵守校规,尊敬老师团结同学,乐于为集体奉献,劳动积极,班主任布置的工作完成得较好,班干工作出色,在班上有较高的威信。学习刻苦认真,听从老师的教导,勤思多问,敢于质疑,各方面有很大的进步,是一位全面发展的好学生。
13) 该生遵守纪律团结同学,乐于为集体做事,积极帮助别人,学习认真,上课能集中精神,专心听讲,能听从老师的教导,学习成绩有较大进步,成绩名列前茅。对于集体利益总时时放在心上,维护集体名誉。积极参加有益的社会公益活动,生活节俭,热爱劳动。
14) 你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。
15) 该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛,学习认真,有钻研精神,有创新意识。
16) 该生在校三年学习生活中热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放;有理想,有抱负,关心时事,积极上进;遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学;重情重谊,待人有礼,做人守信,办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩稳步上升;头脑灵活,思维敏捷,有较强的探究创新能力;工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有较强的组织协调能力和良好的生活习惯。该生是一位有理想,有抱负,全面发展的优秀毕业生。
17) 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!
18) 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
19) 你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
20) 有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
篇7:高考口号
1. 非学无以广才,非志无以成学。
2. 有来路,没退路;留退路,是绝路。
3. 为六月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
4. 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。
5. 平凡是福,不思进取是罪,堕落等于罪上加罪。
6. 努力就能成功,坚持确保胜利。
7. 年的6月我誓要把高考踩在脚下!
8. 笑到最后的人才是笑的最好的人。
9. 我努力,我坚持,我一定能成功!
10. 遇难心不慌,遇易心更细
11. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
12. 贵在坚持难在坚持成在坚持。
13. 把握现在就是创造未来。
14. 我高考我自信我成功!
15. 人活着要呼吸呼者,出一口气;吸者,争一口气。
篇8:2024个人高考目标计划书
1.高三的学生都比较辛苦,每天都会早早的起床,因为早上的学习时间是很宝贵的。很多高三学生一般都会六点半起床,七点前坐在教室,甚至是更早。
2.高三的早自习差不多有一个小时的时间,可以把这一个小时分成两个部分。一部分可以背英语的语法和单词,这是一个长期积累的过程,大家要坚持住哦!第二部分是根据自己的实际状况,可以背诵理综的公式,知识点或是背诵语文的诗文等等,这都是需要长期积累的知识。
3.上午的学习时间主要是在课上,老师们一般都会将前一天留下的试卷,这个时候要做好笔记,不懂的地方,错的题都要记下来。如果课上的时间不够,就可以课下或是自习是抽时间解决,但是一定要做好笔记。
4.在中午午休的这段时间里,身为高三生是没有更多的时间来休息的.,中午吃完饭的时候可以把上午发下来的试卷做一些,中午休息的时间留下15-30分钟就可以了,在最困的时候睡20分钟都是很管用的。
5.一般下午的学习时间划分为两个部分,一部分是老师继续讲卷子或是习题的时间,另一部分就是高三学生自己自习的时间了。这段时间中,可以把主要精力放在完成试卷和习题上。
6.晚饭后的晚自习,是一天中很重要的学习时间,除了要完成部分作业,还要把这一天中遇到的不会的问题,题目都拿出来解决。你可以边对照答案边看,但是要记住,不懂的一定要弄懂,不要拖到明天。这样你的问题才会越来越少,以后的复习生活才会轻松些,也可以有更多的时间研究其他的知识。
7.高三学生的晚自习一般是十点左右下课,回到寝室后你还有一段时间可以学习,不能浪费。这段时间你可以把英语单词或是语法拿出来看30分钟,睡前看一会儿各科的基础知识和基本的知识点,这也算是一种巩固,晚上就不要再做题了,也不要太熬夜,12点就可以洗漱睡觉了。
篇9:高考备考开幕词主持词
迪:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。
匡:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。
一起:我宣布高二三班《 》主题班会现在开始
迪:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。
匡:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,如何抵抗,它都真真正正的来了,来到了每一个人的身边.我们能做的只有积极的接受,这样才能掌握学习的主动权。不要想前方的路如何艰难,我们必须往前走,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们来了!请欣赏诗朗诵《高三我来了》
接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开始。
匡:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。
迪:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。
匡:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。
迪:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。
匡:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
迪:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。
匡:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
迪:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊:高三,我们来了!我宣布高二三班主题班会到此结束。
篇10:高考复习计划范文
要有固定的复习时间
时间是学好历史的必要保证。要提高历史学科的复习效率,首先要有固定的复习时间,以每天不少于50分钟为佳,太多会影响其他学科的复习,太少又没效果;时间宜安排在就寝前的一小时(这段时间是一天中大脑的四次记忆高潮之一);而且应在50分钟的时间内对《中国古代史》《中国近现代史》《世界近现代史》三本教材的复习时间进行合理再分配。记忆是历史学科要求的最基本的能力,复习周期越短、记忆效果越佳。有些同学每天虽有固定的时间复习历史,但往往是想看什么就看什么,今天中国古代史、明天世界近现代史,或者连续一段时间或复习中国古代史、或复习中国近现代史、或复习世界近现代史,周期相对较长,结果看了后面忘了前面、复习到前面又忘了后面。因此无序或周期很长的复习效率很低,谈不上对教材理解的深度。一般来说,在每天固定的复习时间里,对中国古代史、中国近现代史、世界近现代史都要有明确的量的规定,具体办法如下:
?1.确定在一定的时间段里对教材的复习遍次,再根据每册教材内容的多少确定每天对三本教材的复习量(即每天复习多少页)。
2.针对中国古代史内容相对较少,而中国近现代史、世界近现代史的内容较多且理论性较强;在固定的50分钟时间里,安排中国古代史的复习时间可用10分钟,另两本教材各用20分钟,再根据每天所规定每本教材的复习时间、所要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。
每一遍复习都要有侧重点
教学中我们常听到有些学生反映:我已经将教材看了好几遍,但还是记不住;有些同学认为每天面对的都是熟悉的内容,感到很枯燥。固然,时间是记忆的保证,但记忆效果的高低与投入的时间量并不完全成正比。就记忆而言,以理解为前提的记忆效果比单纯的记忆要好;为此,要掌握知识应注重理解,而且每一遍次的复习不能简单地循环往复,要有侧重点、针对性;这样可使复习以及对知识的了解由表及里、由浅入深,最终达到理解并记住的效果。具体方法如下:
第一遍复习以教材内容为主,包括教材标题、大小子目及具体的内容,做到事无大小、轻重,均一一过目,理清各标题之间的关系。目录是知识的框架,只有把握了历史框架,才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。另外,每天看完规定的内容后,临睡前应将白天复习过的内容在大脑里像放电影一样过一遍,不要求将所有的内容都回忆出来(其实这也是不可能的),主要是将当天复习过的大小标题及彼此间的关系回忆出来,这样既能巩固主干知识,又不至于因精力过于集中而使大脑兴奋影响睡眠。
第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。从目前高考文科综合试卷看,历史学科的试题有两个显著特点,一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查,二是注重考查学生的综合及创新能力。选择题一般是在同一背景材料下,对发生在不同时代但与背景材料相关的历史现象进行设问,形成题组,各小题看似互不相属,实际上是对历史发展基本线索的考查,20__年综合卷的松江棉纺织业、20__年综合卷的中国古代教育等试题都是如此。在考查学生创新能力时,命题者往往会提供一个陌生的背景材料,再从历史学科的角度设计问题,要求学生运用已有的历史知识进行分析得出结论,这类试题大都涉及学科间的知识渗透。如20__年综合卷的中东问题、巴拿马运河问题,20__年高考综合卷从非洲不同历史时期的形势图得出其形成及变化的原因等试题,这类试题不仅仅要求学生对某个历史知识点的深层次分析,而且强调知识的系统性与拓展性。若平时只注意点的复习而忽略线面的复习与深化,那么解答这些试题时便会束手无策,因此复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透,然而学生因能力所限,复习时很难深化与拓展。第二遍复习以解决上述问题为主,可从以下几个方面进行:
?1.复习的重点放在历史事件间的内在联系上,力求分析得出教材中各目录、标题之间的内在联系,采用回忆法进行(即在翻开教材前,先努力回忆教材每一章的大小标题以及每个标题下所讲的重要事件、这些事件的联系如何),回忆不出来再翻开教材,这样既抓住了主干知识,又能在第一遍的基础上进一步加深对知识框架的理解。
要有一定的练习时间
运用掌握的知识分析与解决问题,是历史教学的终极目标,也是检验复习效果是否理想的主要手段。因此,有选择地做一些相关练习是复习的重要组成部分,但必须同样要有明确的练习时间与练习量。很多高三学生的练习是被动或盲目的(即教师发什么便做什么、发多少做多少);自主练习时只做选择题、很少甚至不做材料分析与问答题,即使做选择题也只求量不求质,至于主观题因平时很少或根本不做,有些学生则边看书边做练习。这些方法既不科学,效果也不高。笔者认为学生做练习应主动并有明确目的,即做什么练习、何时做,根据自己的复习进度进行,具体办法如下:
?首先,选择一本质量较高的复习资料。当前市场上充斥着各种各样的复习资料,由于商家一味的追求利润,很多资料存在严重的质量问题,如印刷不清、题量少价格高、甚至参考答案错误多多,而学生往往不辨真伪,一看到资料就买,有些学生手中甚至每门学科往往有四五本参考资料。笔者认为,学生手中只要有一本复习资料就可以了。
篇11:2024高考励志口号
1. 竞速时代,zz班最帅;团结友爱,不可阻碍。
2. 释放激情,放飞梦想;今天明天,由我创造。
3. 青春似火,超越自我;放飞梦想,创造辉煌。
4. 勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风。
5. 团结一心,奋勇向前;追求卓越,争创第一。
6. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
7. 振兴中华,爱我z班;奋勇拼搏,永创辉煌。
8. 刻苦学习,团结一心;奋勇拼搏,披荆斩棘。
9. 青春似火,超越自我;放飞梦想,创造辉煌。
10. 奋力拼搏,扬我班风;努力学习,勇争第一。
11. 奋发学习,积极进取;品格至上,做人正直。
12. 冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。
13. 看我z班,英姿飒爽;奋勇拼搏,展现自我。
14. 励精图治,奋发向上;努力拼搏,永不言弃。
15. z班一出,谁与争锋;横扫赛场,唯我称雄。
篇12:高考之前的决心书
高考,是一次挑战,更是1种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!十二年之发愤苦读,十二年之忘我拼搏,只待高考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我决心做到以下几点:
一、瞄准目标,坚定信念。不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。
二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何1个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。
三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。
四、劳逸结合,精力充沛。确保就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。
五、精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四。互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。
六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。
我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!
篇13:给高考学生的一封信
四月的天,怪怪的样子,翻开日历,离高考仅剩不到两个月的时间。——四月来了,六月也不远了!
无须赘述,对于即将参加高考的你,周围渲染了太多各种各样的氛围,高考誓师、模拟考试、考后总结大会,各种各样的形式或纪念已走过的一段,或宣告新的开始...
不管你现在的处境有多么的不容乐观,无论复习备考的过程充满多少坎坷,都要坚信哪怕只剩下最后一秒钟,也可能会有奇迹的出现。
生命里每一个不曾拼搏的日子,都是对以往走过岁月的辜负。俗话说:试试就能行,争争就能赢。请你们拓宽视野,把天地尽收眼中,努力在这片苍穹泛土之间找到属于自己的位置,为自己的人生描绘绚烂的一笔。
你快要高考了吧。四五月是最好的天气,没有高温,没有黄梅时节雨季的湿冷。没有闷热,没有低压,没有让你觉得不舒服的地方。所以不用担心什么,只管一心一意好好看书吧。
你快要高考了吧。一模二模、联考、诊断考,各种考前演练充斥你的生活。记得好好调整好自己的心态,沉稳的心态是制胜的法宝。一次两次没考好不要紧,好好总结经验教训,只要愿意付出,永远都不会太晚,最好的总是在后面。
你快要高考了吧,记得对你的父母和老师微笑。知道吗,他们比你还紧张,他们会担心你将承受的东西,担心你无法迈过这道坎,却还要鼓励你去尝试与争取。因为他们明白,真的在那些时刻,他们没有能力帮你,要真正迈过这道坎,只有靠你自己。记得告诉他们,你有能力去面对风雨,记得让他们安心,让他们相信你的坚强与成长,你会勇敢。
你快要高考了吧。记得看自己右手拇指尖硬硬的茧。看看做过的试卷、笔记、错题集,看看镜子里义无反顾的表情,告诉自己,用心走过的人,永远不会后悔。
你快要高考了吧,你会穿着校服去吗?为了一种纪念和安心,就像当年的我们。在考场外,去微笑吧,接受那些握手与拥抱,来自你的同学,你的老师,你们一路相互陪伴。记得,考试的时候,用心去好好答题,这是你全部可以做的。
你快要去高考了吧,不要去想最后的结果会怎样,要相信自己的付出终会有回报。
你快要去高考了吧,记得考完的时候,不要再像过去那样,争论考试的种种,打听别人怎么样,记得鼓励你遇见的每一位同学,记得为他们加油。记得给焦急的老师和父母最阳光的微笑,告诉他们你很好。记得告诉关心你的学弟学妹,高考没有什么,走过了,就明白了。
这就是高考,只给你一次机会的高考。高考不是教会你世界有多残忍,人生有多无奈。高考是为了告诉你,要有梦想去期待,要用努力去付出,要去爱和你一路走来的每个人。所以,放心,大胆地去考吧,相信自己,高考只是为了让你的人生从这一站到下一站,如果高考没有给你未来,只要一直找下去,它会在路边等你。
有人曾说,没有经历过高三的生命是不完美的,没有参与高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段别样的旅程,它见证了每一个搏击后的完美!
篇14:最新高考口号简短霸气_口号标语_网
口号是一种精神力量,在面对马上就要到来的高考,高三的同学们心里肯定很紧张,那让我们喊喊口号来给自己加油吧。下面有小编整理的高考口号简短霸气,欢迎阅读!
今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
国事家事天下事,事事关心。
培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
风声雨声读书声,声声入耳;
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃,报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
拼一分高一分,一分成就终生。
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)
百尺高梧,撑得起一轮月色;
对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志,
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
无才无以立足,不苦不能成才。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开; 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
高三高考高目标,苦学善学上好学。
不经风雨,怎见彩虹?
明朝独占熬头,舍我其谁?
若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
十年磨剑三日锋,数载人生在其中
各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
做一题会一题,一题决定命运。
忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
贵在坚持、难在坚持、成在坚持
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔; 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
精神成就事业,态度决定一切。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
再苦再累不掉队,再难再险不放弃
同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!
我高考我自信我成功!
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄; 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
数椽矮屋,锁不住五夜书声。
辞旧迎新寒风阵阵催人逝,苦尽甘来捷报片片暖人心
学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏
我自信,我出色:我拼搏,我成功!
冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高
历春夏以苦为乐恒心架起通天路; 搏高考梦想成真勇气推开智慧门
家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名
静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
我因X班而自豪,X班因我而骄傲
春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水
乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,
点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
十载求学纵苦三伏三九无悔无怨,一朝成就再忆全心全力有苦有乐
作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
庖丁解牛久练而技进乎道,荀子劝学博学则青出于蓝
送祝福不忘感谢恩师,庆元旦牢记备战高考
群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒,万木争春春在何处但将今夕放眼量
送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌
山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
我心飞翔,路在脚下。
为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
不敢高声语,恐惊读书人。
一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
辛苦三年,幸福一生。
五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此
舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
今日寒窗苦读,必定有我。
立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!
人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气
对命运承诺,对承诺负责
龙腾虎跃朝气蓬勃,你追我赶誓夺第一
花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁
只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱
六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年
头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁
良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
生时何必久睡,死后自会长眠
遇难心不慌,遇易心更细。
张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
拼一载春秋,搏一生无悔。
遇难心不慌,遇易心更细。
有来路,没退路;留退路,是绝路。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君
高三励志对联集锦
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然更看男儿发愤
梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中
回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
乘风踏浪我欲搏击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁
努力造就实力,态度决定高度
一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌
我自信,故我成功、我行,我一定能行。
篇15:霸气高考励志口号_口号标语_网
1、精神成就事业,态度决定一切。
2、精神成人,知识成才,态度成全
3、无才无以立足,不苦不能成才。
4、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
6、忘时,忘物,忘我。
7、诚实,朴实,踏实。
8、努力造就实力,态度决定高度。
9、辛苦三年,幸福一生。
10、我七、飞翔,路在脚下。
11、不经风雨,怎见彩虹?
12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦
14、努力就能成功,坚持确保胜利。
15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
16、遇难心不慌,遇易心更细。
17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;
19、高三高考高目标,苦学善学上好学。
20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
23、把握现在、就是创造未来。
24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力
25、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”
26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考”
27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;
29、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切
30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
篇16:高考备考开幕词主持词
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
同学们,从今天算起,离20--年高考只有266天,带着老师、家长的殷殷嘱托,带着对未来生活的深深憧憬,我们新一届高三师生在此隆重集会。此刻起,我们全体在场人都拥有一个共同的名字------高三人!高三人,一听这个名字,就让人向往,让人振奋,让人热血沸腾!想一想未来那266个充满希望的日子,我们将充实而紧张地度过,那将是怎样的一段刻骨铭心的日子呢?我已然感到,希望、信心、斗志正在我们每一个高三人心中充盈、升腾!
我郑重宣布:合肥中汇实验学校20--届高三年级高考备考动员大会现在开始。
请全体肃立,齐唱国歌,行注目礼。
新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
同学们,请在如此神圣的时刻,许下你的承诺,立下你的壮志吧!下面,让我们用掌声欢迎学生代表发言(高三8班陆美辰同学,艺术生姜思佳同学)
我们中汇实验学校,有一批从全国各地选聘的高学历高素质的名师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;他们是师长也是朋友,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声请
教师代表张德忠老师讲话。
谢谢张老师情真意切的发言。备战高考需要全体师生双边互动,充分调动和有效发挥“两个积极性”,但更离不开年级部的精心组织与科学安排。沈刚主任是我们20--届高三年级的领头雁,既是战斗员,更是指挥官,此时此刻,我们沈刚主任一定有很多心里话要对大家说,掌声欢迎!
沈刚主任讲话
学习既要苦学,也要乐学、会学,高考既要有明确目标,又要有身边的榜样。有了明确的目标和学习的榜样,有了好的学习习惯和方法,我们就可以取得事半功倍的效果。下面就有请我校上一届高三年级主任,现兼任高一年级主任
张德富副校长做高考备考指导。
大家都知道,一个好的班级离不开一个好班主任的管理,一个学校的发展更是离不开一个好的校长的牵引。近年来,我们学校在周光剑校长带领下,各项工作都取得了长足的进步,大家有目共睹,有口皆碑。下面让我们用心地聆听:
周校长对我们全体高三人的寄语。
同学们, 、两位同学的铮铮誓言,一言一语都呈现着心的呼唤!张德忠老师的肺腑之言,字里行间洋溢着爱的奉献;张校长的指导循循善诱,切中肯綮;周校长的讲话健谈中见睿智,亲切中寄厚望。他们从内心发出的每一个字符都是关爱的搀扶,前进的呼唤,拼搏的誓言。这次大会是动员的大会,是誓师大会,是进军的号角,是请战的呐喊。
铸师魂,练师能,敬业精业,追求卓越,和谐创新谋发展;树信心,立大志,苦学巧学,挑战自我,博闻强记做栋梁。我们全体高三人要明确目标,全力奋战,共创我们中汇实验学校20--年的辉煌。
下面,进行高考备考宣誓。请高三年级部沈刚主任领誓。也请各位领导、全体老师一起起立,让我们共同见证这一神圣的时刻!
结束语同学们,在未来的266天里备考日子里,希望你们牢记你们的备考誓言,履行你们的庄严承诺,在各科老师的带领下,以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,严守纪律、奋力拼搏、脚踏实地、争分夺秒;戒骄戒躁、永不懈怠;竭尽全力、超越自我。苦战二百六十六天,给父母一个惊喜!苦战二百六十六天,给学校一个奇迹!苦战二百六十六天,给自己的未来创造一片光明!
我宣布:合肥中汇实验学校20--届高三年级高考备考动员大会圆满结束。(大家欢送领导退场)
各班会后,要召开主题班会,认真领会、学习这次大会精神,每个学生都要制定出自己细致可行的复习计划,争取把高三的每一天,每一小时,甚至每一分钟都利用好。
下面把时间交给年级部沈主任。
篇17:山东2024春季高考细则 取消了少数民族加分
山东20xx春季高考细则出台,正式取消了少数民族加分,下面是相关内容,希望对大家有帮助。
省教育厅日前下发《山东省20xx年春季高考工作实施意见》,对今年的春季高考进行了细则规定。今年春考依然包含19个专业类别,考生可任选其一报考,分为“知识+技能”考试。知识考试定在5月13日和14日,技能考试即将在下月初开考。与往年不同的是,今年春季高考中正式取消了少数民族加分。
19个专业类别只能选其一
20xx年春季高考招生计划含本、专科(高职)招生计划,分为农林果蔬、畜牧养殖、采矿技术、土建、机械、机电一体化、电工电子、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育共19个专业类别,考生任选其一报考。
20xx年春季高考实行“知识+技能”考试模式,由省统一命题,统一组织考试。考试分为“知识”和“技能”两部分。“知识”部分的考试科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值:语文、数学各120分,英语80分,专业知识200分,总分为520分。考试试题分客观题和主观题两部分。今年春季高考“知识”部分的考试时间定为5月13日至14日。春季高考“知识”部分的考试评卷、统分工作由省教育招生考试院统一管理,于5月16日至23日进行。所有考试科目实行网上阅卷方式。
春季高考“技能”部分的考试按照公布的19个专业类别,由省教育招生考试院确定的主考院校分别组织实施。考试时间为3月6日-19日。“技能”科目考试分值为230分,按考生实际得分与“知识”部分各科实际得分一并计入考生总分。技能考试的各专业类别主考院校及考试时间由省教育招生考试院另文公布。
根据省招考院的规定,获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。
春考志愿随夏季高考进行
20xx年,我省春季高考招生实行网上填报志愿,志愿设置为专业类别内平行志愿。考生本人依据《20xx年山东省普通高校招生填报志愿指南》公布的院校招生计划,按在县(市、区)招生办公室报名时已填报的专业类别,选择相应的学校和专业志愿,不能跨类别填报,否则将无法进行投档,由此造成的后果由考生本人负责。
春季高考的本科、专科招生均设一志愿和征集志愿,随夏季高考相应批次填报志愿的时间同步进行。本科填报志愿前划定本科填报志愿资格线,专科填报志愿前划定专科填报志愿资格线。志愿填报的办法和时间另文通知。
春季高考投档时,按照各专业类别考生成绩及招生计划,分别划定各专业类别的录取控制分数线;在各专业类别录取控制分数线上,按照规定投档比例及考生填报的志愿投档。招生院校按考生成绩,分专业类别由高分到低分依次录取。
高考加分20分“封顶”
在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年由去年的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。
其余四项加分规定为:烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取;自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取;归侨、华侨子女、归侨子女和中国台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。
另外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。
规定:
技能拔尖人才实行免试招生
根据相关规定,技能拔尖人才实行免试招生。获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。
在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。
变化:
考生录取投档照顾方面
由以往的5项变为4项
在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年和以往有所不同,由以往的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。
此外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾,具体政策按《山东省20xx年春季高考工作实施意见》(鲁招考委〔20xx〕2号印发)执行。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。
下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾:
1.烈士子女。其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。
2.自主就业的退役士兵。可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。
3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。
4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。
篇18:高考志愿者倡议书内容
保险是播撒爱心的事业,“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,保险业志愿者就是奉行“奉献、友爱、互助、进步”的精神,践行保险行业“ 守信用、担风险、重服务、合规范”的理念,去帮助那些需要帮助的人们,我们从事的志愿服务是一项十分高尚的事业!
保险业志愿者用良好的道德风范和实际行动,做爱心与奉献的文明使者!我们大力倡导志愿精神,服务他人,快乐自己。为了进一步倡导志愿精神,培育志愿服务理念,更好地展示新疆保险业志愿者的风采,我们向全疆万保险从业者提出倡议:
一是要做保险精准扶贫的践行者。
积极投身保险扶贫志愿服务活动的伟大实践中来,承担社会责任,让全社会因保险人的奉献而充满温馨。
二是做保险正能量的传递者。
牢记“人民保险造福人民”,充分发挥保险保障功能,大力提升服务社会治理的能力,让保险真正成为化解社会矛盾、服务新疆总目标重要力量。
三是做保险好故事的参与者。
在为广大客户提供周到细致保险服务的同时,更要自觉自发的在全疆各地参与公益活动,积极帮助他人、回馈社会,践行志愿精神,塑造行业品牌,助力行业整体的大跨越大发展。
新疆保险业志愿者服务队,这个名字带着爱心和责任,带着信念和使命,让我们集合到志愿者的队伍之中去。在这里不分年龄、不分性别,不分民族、不分身份,继承和发扬团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼的传统美德,在奉献中成长、在奉献中收获、在奉献中进步、在奉献中实现人生的价值!
在此,我们呼吁万保险从业者行动起来,积极加入到志愿服务的队伍中,让我们用行动去实现更美好的未来!成就保险人的情怀,诠释保险人的担当和承诺!
篇19:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值。高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。
有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色,因此也就失去了奋斗的动力。用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中手扶拖拉机永远追不上宝马。但是还是那句话,方法总比困难多,如果你是一辆手扶拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?最简单的办法就是——找一辆奔驰车拉你一下!孤军奋战总是势单力薄,融入到团体中才能让你跑得更快。话说有位老板事业很成功,赚了很多钱,但总感觉不快乐,于是就去问一位禅师,禅师说因为你还没有学会付出和奉献,如果你每天想办法做一件好事,就会体验到快乐。有一天他开着奔驰车在马路上跑,突然发现前面有一辆手扶拖拉机停在路边发出求救信号,原来是这辆拖拉机抛锚坏掉了,于是他很好心的停下车,问是否需要帮忙,手扶拖拉机请他帮忙拉到修理部修理一下,这位老板拿出绳子,把拖拉机的头跟奔驰车的尾连在一起,手扶拖拉机还谦虚的说:我性能不好,你要慢慢的拖哦。刚开始,他慢慢的拖着拖拉机前进。突然之间,前面飞过一辆宝马,里面坐着红衣少女飚过去了,奔驰车生气了:小样儿,你敢跟我飚车!于是油门一下子就踩下去了,这下警察可吓坏了,一看马路上有三辆车在飚车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是——手扶拖拉机!那么请问,谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师!有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子,那么怎样才能找到这根绳子?两个字——主动。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:我等你等了三年了,你终于来了!
即使你是一辆拖拉机又能怎么样?蒙牛集团董事长牛根生说,别人是从零起步,我是从负数起步。他从小是一个孤儿,50块钱被卖到一个陌生的家庭,创业之前,在伊利干了十六年,从一个刷瓶子的工人感到了副总裁。1999年,牛根生白手起家,创建了蒙牛,当时租了一间房,只有五十三平方米。刚刚起步的时候,收牛奶的车被砸,人被抓,牛奶被倒掉,还有竞争对手在牛奶中下毒。然而就是从负数开始,牛根生用七年的时间,让蒙牛的销售额增长200倍,牛奶加工量居世界第一位。他说在他心里有这样一个目标,那就是用二十年的时间,把世界乳业中心的位置定到中国,定到内蒙古,就是这个目标让他走到了今天。从负数开始的牛根生都能做大、做强,对于我们,即使是一辆手扶拖拉机,有了奔驰车的帮助,难道还怕跑不过宝马车吗?
五、要脚踏实地
我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。
许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。正如犹太人颠沛流离,却是世界上最富有的民族,原因之一是他们的孩子一出生就被告知:什么都不属于你,除了你头脑中的智慧和创造的技能。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村20xx年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学20xx年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的20xx年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天给大家讲过了水的精神和蜗牛精神,在最后我想告诉大家是:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树的时候,遥远的地方,人们就能看到你;走进你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!
最后祝你们都能在高考中取得自己满意的成绩,实现自己的梦想!谢谢大家!
篇20:高考复习计划范文
1、每周二课时处理文综训练和模拟考试试题典型题目和学生容易出错的题目精讲,讲试题的过程中注重学生思维训练和答题方法技巧的训练。
2、3月11日至4月2日本学科内知识的综合运用分几个专题进行复习。
专题一:哲学主观题答题应用知识的规范、方法及材料的归类。
专题二:社会主义民主政治建设
专题三:转变政府职能,打造服务型政府
专题四:优化资源配置
专题五:经济增长方式转变
专题六:全面提高对外开放水平
3、4月3日至5月3日时政热点专题复习。
专题一:增强自主创新能力,转变经济增长方式
专题二:全面繁荣农村经济,建设社会主义新农村
专题三:把扩大就业放在更加突出的位置
专题四:建立健全社会信用制度
专题五:分配体制改革,完善社会保障体系,进快改善人民生活
专题六:科学发展观,构建和谐社会
专题七:联合国改革
专题八:维护世界和平,促进共同发展,独立自主的和平外交政策
专题九:科教兴国,人才强国
专题十:可持续发展战略。
专题十一:xx届五中全会和两会。
4、5月4日至5月底,考讲阶段。
5、6月1日至6日学生自由复习。