高考志愿者倡议书内容
全市出租汽车驾驶员朋友们:
20__年度高考在即,为发扬江城的士司机“服务人民,奉献社会”的优良传统,展示江城的士文明形象,更好的参与到创建文明和-谐城市活动中,我们向全市出租车驾驶员同行发出如下倡议:
1、文明、主动、周到为高考服务,自觉使用“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”等规范服务用语,激励考生自强拼搏、奋发向上,考出好成绩,为家长增光,为家乡添光彩;
2、积极加入到“高考志愿服务车”行列,对突发事件进行免费应急救援服务,对伤、病、困难家庭考生提供免费服务;
3、发扬出租车行业见义勇为、助人为乐、救死扶伤、拾金不昧等优良传统,在高考期间为考生及家长多做好事。
全市出租车驾驶员朋友们,让我们以高度的社会责任感和拳拳爱心,全心全意为莘莘学子服好务,向江城人民展示我们江城的士扶危济困的思想品质和乐于奉献的精神面貌,树立出租车行业良好的社会形象,为构建和-谐社会,共建美好家园贡献自己的一份力量!
倡议人:_
日期:20__年__月__日
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篇1:助力高考倡议书
尊敬的小区业主和附近单位:
一年一度的高考即将来临,为了给小区即将参加高考的莘莘学子提供一个安静良好的复习备考环境,社区特此提示如下:
1、如果您家中正在装修,请您提醒装修工人,在高考期间不要进行噪音施工。
2、在高考期间,请您不要在户内举办大型家庭聚会,请您在夜间将家中电视、音响等设备的音量调小,以免影响考生的休息。
3、请在高考这段时间不要在公共区域进行广场舞等文体活动,共同营造小区安静的环境。
4、避免对周围家中有考生的住户发生任何干扰。
5、附近生产企业和建筑施工场所严格限制生产和建筑施工噪声干扰学生学习,禁止夜间生产和建筑施工噪声等。
6、考生注意劳逸结合,保证充足的休息时间。积极调整身体和心理壮态,保持考试期间身心健康。
由此给您带来的不便敬请谅解,感谢您对社区工作的理解与支持!同时预祝考生高考顺利,考上自己理想的大学!
倡议人:___
日期:____年__月__日
篇2:高三高考国旗下讲话演讲稿
带着信念,乘着梦想,你们就要展翅飞翔。选择了高山,就去顶峰观光;选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔。
高三的学子们,今天,你们就要踏上人生转折之车的踏板,登上理想之舟的巨轮,乘风破浪,勇往直前了。不远的地方,高考的考场在等待着你们,大学的校门在呼唤着你们,你们整装待发,你们豪情满怀。你们沉着冷静,不畏难关,你们勇敢地搏击风浪。迈向考场,铸造属于你们的十八岁的辉煌。
记得多少个朝阳初升,你们给予早晨清朗的书声;多少个夕阳西下,你们留给晚霞专注温习的背影;早晨的第一缕阳光为证,你们付出了多少;夜晚的星月为证,你们孜孜不倦。只要曾经努力过、奋斗过、付出过,尽力了,你们就是最棒的!
三年来,教室里映照着你们求索苦读的身影,操场上留下你们拼搏进取的足迹,舞台上激荡着你们欢歌飘逸的身姿;在与老师朝夕相处的日子里你们渐渐长大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,长成了健壮的青年;你们学会了求知,更加积极向上;你们学会了共处,懂得了谦和礼让;你们学会了做人,变得宽容与善良;你们学会了做事,正在茁壮成长。
我们高三,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。我们高三,“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言,我们高三经历一次次洗礼,成功了,失败了,哭了,笑了;接受着一次次挑战,期盼着,憧憬了,坚强了,成熟了。
我们高三,前路,一段复一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永无尽头,不经意间却又“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我们高三,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,不同的心境,一样的信念;不同的经历,一样的追求。十年寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。
回首过去的时光,无数的汗水和泪水交织成网,无数的挫折和失败伴你们成长。为了光辉的理想,你们的心在砺炼中变得坚强,为了母亲的微笑,你们用拼搏谱写壮丽的诗行,为了母校的期望,你们的血液中溶入了奋斗的力量。十二年的卧薪尝胆,为的是今天的奋发图强。
我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯。在这光与影奏出的旋律中从容起步。18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度。我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。18岁,不再抱怨镣铐的束缚,开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。我们愿意接受这些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们愿意欣赏这些束缚,因为那是生命中最珍贵的牵绊。
十年磨一剑,今朝试锋芒;胸内存江河,笔底起波澜。让我们高扬自信的旗帜,豪情满怀,举起桨,扬起帆,去乘风,去破浪!在创造自我的征途上,在实现梦想的征程中;向企盼的彼岸,发起冲锋,全速飞航!
此时此刻,看一看站在自己身边的同窗,要同你们一起走进这年轻的战场,愿你们为彼此留下真切的祝福,携手书写一个辉煌的结局;看一看始终鼓励着自己的恩师,他们陪伴着你们走过这三年艰辛的日子,未曾有语,只因情到深处,你们的苦,他们看在眼里,疼在心里;看一看眼中充满崇敬之意的学弟学妹们,他们也将在心里为你们送去最诚挚的祝福。
有人说,青春是一本太仓促的书,还没来得及细细品味,就已匆匆走过。那么就请载着这份美好的回忆坚定的走向远方。
只要有梦,便有希望,只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
亲爱的高三学子们,放心地去拼吧!家乡亲人温暖的目光是你们前进的风帆!我们坚信,你们一定不会辜负亲友的嘱托,母校的期盼!亲爱的高三学子们,奋勇地去搏吧!母校的全体师生,是你们的坚强后盾!我们坚信:你们定能在高考中力挫群雄,捷报频传!
我们有理由相信,三年的青春,三年的奋斗,三年的成长,一定会让汗水孕育的鲜花在六月绽放,一定会让勤奋酿成的美酒在六月飘香,一定会让拼搏谱写的旋律在六月奏响,一定会让青春的梦想在六月激情飞扬!高考是舞台,你们潇洒走一回。高考是课堂,你们谱写美丽的华章。高考是音乐,伴随你们走完高中生活。高考是运动场,从这里起跑,迈进大学殿堂。你们一定会用无悔的青春,铸就金色六月里,最动人,最精彩,最灿烂的辉煌!
十年一剑,盼望青年才俊赛场亮剑鹏程万里;沙场点兵,看我旧高学子纵横驰骋笑傲江湖。
高三的勇士们,我们在这里等着你们凯旋!秣马厉兵壮君行,愿君金榜题名!
篇3:高考历史教学工作总结
学期,我担任初一年级六个班的历史教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。按照学校的各项要求,立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量。为使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课,就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,不但听初中的,也听高中的。做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的教学工作。
四、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到书店、到图书室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补缺,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,对所学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。
篇4:高三高考国旗下讲话演讲稿
各位老师,各位同学:
光阴荏苒,又到了一年收获的季节,高三学生面临高考还有10天的时间,面对同学们跃跃欲试的饱满精神,我们的心情是复杂的,一方面你们离开辛勤培养你们的母校,就像远离的游子离开母亲,我们舍不得你们。另一方面,你们像羽翼丰满的雏鹰,终归要奔向蓝天,完成自己的梦想。回想一千多个日日夜夜,你们在学校的培育下一点点成长,一点点完善,完成了由量变到质变的过程,完成了由蛹化蝶的美丽过程,有多少同学入学时毫无目标,抱着混毕业证、混高中生活的想法进来,三年后的现在他们却变得目标明确,志向高远,这就是我们学校教育的成就。
面临高考之际,我想提几点要求:
一、调整好心态
面临高考切勿急躁,好的心态,能成就好的结果,有一个故事:两个秀才进京赶考,住店后,晚上都做了个梦,一个梦到在墙上种白菜,一个梦到下雨天穿着雨衣还打着伞。第二天,两秀才谈论梦,别人说你俩都中不了,墙上种白菜—白搭,打雨伞穿雨衣—多此一举,两秀才垂头丧气,收拾行李准备回家,这时掌柜听说过来告诉他们“你们能考中,墙上种白菜—高中,打雨伞穿雨衣—双保险”,两秀才大喜,结果,都考出了很好的成绩。所以,我们调整一个积极的心态,相信自己定能成功,你一定会考出一个好成绩。
二、加强自我管理,调整好生物钟
面临高考,有的同学有放松的想法,无论是在纪律还是生活规律方面,想改变原来的轨迹,岂不知这犯了大忌,科学研究表明,一个人适应某种生活规律,若打破它,将会造成10—15天的不适应,表现为烦躁、疲倦,对任何事情都不能集中精力,这种情况对高考是非常不利的。学校针对这种情况将采取以下措施:1、加强午休、晚休纪律约束,同学们一定要遵守规章制度。2、要求晚休10:00熄灯,将同学们的休息时间提前,以保证同学们有充足的睡眠。
以往的事实证明,遵守纪律,加强管理是提高成绩的保障,高三的艺术生尤为明显,自校考结束学校采取多项措施严格管理,特别是对手机的管理上力度大、措施严厉,消除了学生受外界因素的干扰,多数同学成绩提高非常显著,模拟考试一次比一次好,同学们,这是我校严格管理取得的成绩。
三、合理膳食,注重细节
高考是每位同学试剑的时刻,也是每位家长翘首以待的事情,以往高考期间部分同学不注重细节,返校时在外面小摊上买饭捎回学校,买来大量冷饮,结果考前出现闹肚子等各种不适现象,以致影响考场发挥,所以考前要合理膳食争取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用补品,要预防感冒。
高一、高二的同学们要为高三同学服好务,为他们提供一个良好的环境,并在高考、中考期间积极完成老师布置的任务,为期末考试做好准备,争取取得优异成绩。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇5:成人高考毕业自我鉴定500字左右
为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业,开始了两年班的学习.通过学习,本人各方面都有了较大的提高.
政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业.函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好.尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处.积极参与班中事务.
学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础.函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要事则向授课老师和班主任请假.上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨.对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考.
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.
篇6:高考学生国旗下关于青春励志讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的主题是“遵守校纪校规,争做文明学生”。
我们来到中学已经有两个多月时间了,学校基本的规章制度大家应该都烂熟于心了。礼貌待人,信守社会公德并养成良好的学习习惯;仪表着装端正整洁,升旗仪式等公共活动穿校服;遵守课堂纪律,认真听讲;爱护校园一草一木,不乱涂乱画等都是一名中学生必须懂得并努力践行的规章制度。为了强化文明意识,争做文明学生。
在此,我想给同学们再提几点倡议:1、升旗仪式保持严肃,不与同学讲小话。2、不迟到,不旷课,不缺席集体活动。3、见到老师主动问好,崇尚礼貌。4、上课专心,不开小差,尊重老师劳动。5、有主动保持校园卫生意识。6、不带电子产品进校园,不向他人炫耀。7.在校期间,做到时时有事做,事事有人做;
我们还要注重礼仪规范。子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。”礼仪是人际交往的“通行证”,礼仪是社会文明的“风向标”,文明礼仪能够彰显一个人高尚的文化修养与内涵,能够增添一人的人格魅力与风采。
同学们请你们记住这样一句话:“行为养成我们的习惯,习惯决定我们的性格,性格铸就我们的未来。”作为一名21世纪的中学生,要想将来为社会做出贡献,就要:“以遵纪守法为荣,以见利忘义为耻。”做一个文明的中学生!
谢谢大家,我的发言完毕。
篇7:2024年高考备考计划
一、指导思想:
坚持以“一中实验学校x届高考备考工作计划”为指导思想,以学生为本,关注每一名学生的发展,培养学生具有健全人格,具有拼搏、不甘人后的进取精神,建设一个“和谐、自信、奋发向上”的班集体,争创x年高考佳绩。
二、班级学生构成及存在的问题
本届高三(12)班共56位学生,其中男生32人,女生24人;住校生56人(全部内宿)。总体上学生的学习成绩一般,无突出、明显的尖子生,而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分学生的学习热情较高,学风较浓,但仍有部分学生学习基础较差,自信心不足,也有部分学生因努力了、奋斗了,但成绩不是很理想,产生了一定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头;另外我班学生学习上还是欠积极主动,不懂就问的学习习惯还没大养成,似乎有害羞的感觉,总之学习方法还不是很得当、有待改进。
三、班级高考奋斗目标
1、力争高重点本科实现零的突破。
2、力争高考上本科线人数达到45人。
3、力争高考上专科线人数达到55人。
四、班级誓词
高三(2)班、活力无限!
二班同学,潜力无穷
做最好自己、勇于争先!
自强不息,我要成功!
再努力!再坚持!再拼搏!一定成功!
五、班级励志口号
周一、每一天都是一个起点,每一天都有一点进步,每一天都有一点收获!
周二、人活着要呼吸。呼者,要出一口气;吸者,要争一口气!
周三、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!因为奋力拼搏才是我们的选择!
周四、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔!要成功,下定决心--往前冲!
周五、贵在坚持、难在坚持、成功也在坚持!坚持就是胜利!
周六、不是尽力而为,而是全力以赴!∵ 脚踏实地山让路,持之以恒海可移!
周日、没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动,只有扎扎实实地学习!
六、班歌
《奔跑》
七、本学期的工作计划
(一)认清形势,做好班级稳定工作。
1、通过“奋斗一年,幸福一生”、“人生像一杯茶,不能苦一辈子,总要苦一阵子”等主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的份量,激发学生的拼搏精神。营建竞争与积极的高考氛围,让学生尽早进入状态,从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势,使学生明白--只要有信心,再加上刻苦,朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。
2、通过班会等活动,逐步消除学生对高考的陌生感、恐惧感,让学生感悟高考,少走弯路。
3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,如:微笑面对高考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人等,希望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的形成。
(二)严抓班级量化考核、纪律管理,营造良好班风、学风
以身作则,努力做学生的榜样,早晚自习、两操时间段勤跟班,平时经常深入宿舍了解情况,解决问题,使班风、学风逐渐浓厚。努力使我班在学校的各项管理评比中都能取得较好的成绩,使班级管理工作向着健康的方向发展。
(三)加强对学生的思想教育,密切配合科任老师搞好培优补差工作
1、每周至少一次与科任老师进行交流,了解班级情况及存在的问题,共同探讨处理方案。
2、跟踪重点学生和临界学生的成绩变化。适时对这类学生的优势和劣势学科进行培优和补差,目的是为实现重点突破、本科上线、省专上线服务。
3、通过有效形式,加强与落后学生的沟通交流。尤其注意发掘他们的“闪光点”,肯定其长处或进步(哪怕是一点点进步),激发自尊心及荣誉感,还要善于抓住谈话的契机,提高他们的学习积极性、自信心--让学生给自己一个恰如其分的自信。
4、每次周考、月考模拟后根据每位学生具体测试情况和考后思想状况,与任课教师一道有针对性的做好每一位学生的思想工作,把考后波动降到最低限度,把考后反思精细化,月考后因势利导,把月考后学习潜能发挥到极致。
(四)加强与家长的沟通、交流
定期将学生成绩汇报给家长,将学生的在校表现反映给家长,肯定孩子的进步,客观反映孩子存在的问题,把家长的积极性调动起来,协助老师共同教育好学生。
(五) 加强班级文化建设,完善班级宣传建设,强化班级环境育人功能
完善班级环境布置和宣传栏工作,充分利用班级黑板报和教室空间,通过名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好氛围,在潜移默化中对学生进行教育。
(六) 配合学校与年级组做好工作
认真学习和严格执行学校的各项规章制度, 在做好班上工作的同时还要配合好学校和年级组做好相应的工作。
篇8:高考志愿服务活动总结
这一个学期的地铁志愿者活动已拉下了帷幕,在这一学期的地铁志愿者让我学们会了很多,从中得到的不仅是历练,还有成长。
在地铁志愿的日子里,我们地铁志愿者从最初的对地铁工作的不了解到能够熟练而从容地帮助乘客安全又便捷完成他们的地铁之旅,在这之间我们付出了不懈的努力去帮助我们的长辈,我们的朋友以及每一个需要帮助的人。
通过这一次的地铁志愿者活动,让我们受益匪浅。志愿者,一个光荣的称号,或许我们就是像个雕像那样站在那里,没有自由,没有报酬。但是一旦你真正去做了,才会发现去做志愿会给我们带来许多的好处,不仅自己的见识的人多了,与社会的接触多了。给我们带来了一次锻炼自己的机会,是自己的能力和信心有很大的提高。
作为志愿者的我们不过是在尽自己的一份真心,如果你有着水一般晶莹剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切因为你的光彩而变得美丽;如果你有一颗犹如水晶的.心肝,常常在笑着,你的气质会不经意之间感染他人。有时候一些小的动作也会有巨大的感染力,并比一定要做一些轰轰烈烈的大事才有意义。我觉得志愿者不仅是奉献着,也是受益者,工作锻炼了我们的思维,也磨练了我们的意志。使我们有能力去实现人生的价值,从而回报社会,而这也是我们通过这学期的地铁志愿者活动的体会。我们为我们是长安大学地铁志愿者感到无比的骄傲、自豪!
篇9:高考励志标语
1、紧张而有序,效率是关键。
2、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
3、自信是成功的先决条件。
4、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。
5、平日从严,高考坦然。
6、试试就能行,争争就能赢。
7、抓住今天,胜似两个明天。
8、坚信你的对手一样会感到疲惫。
9、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。
10、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
11、展我智慧,秀我风采。
12、不怕你不懂不会,就怕你不学不干。
13、笑到最后的人才是笑的的人。
14、苦过,方能跳出农门。
15、练习就是高考,高考就是练习。
16、积一时之跬步,臻千里之遥程。
17、吃得苦中苦,方为人上人。
18、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
19、永远清楚,不是只有你一个人在努力。
20、自己选择的路,跪着也要走下去。
21、世界会向那些有目标和远见的人让路。
22、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
23、我要握住一个最美的梦给未来的自己!
24、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获。
25、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。
26、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。
27、其实试卷都一个样我也有可能复旦北大清华。
28、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。
29、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
30、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
篇10:2024届高考百日誓师大会主持词范文
各位领导、各位教师、各位同学,下午好:
今天我们在这里隆重举行高考誓师大会,目的是振奋精神、鼓舞士气、再接再厉、誓夺今年高考的新胜利。离高考仅余100天的时间啦,因此从现在起就要以满怀的信心投入竞争,以充足的精力投入复习,以坚强的毅力投入决战,同学们要奋战百日让青春无悔,决胜六月为母校增辉。
今天非常荣幸地邀请到县领导参加我们的会议,出席今天会议的有县政府、县政府办公室、教育局、教育局等领导。县领导能在百忙之中抽出时间参加我们的誓师大会,我们倍受感动,下面让我们用掌声对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的会议有五项议程:
1、县政府贺县长作重要讲话
2、许校长讲话
3、教师代表发言
4、学生代表发言
5、以班级为单位进行宣誓
下面我宣布:高考百日誓师大会开始!全体起立奏国歌。(请坐下)
现在大会进行第一项:下面请县政府县长作指示,大家欢迎。(县长给我们全体师生提出了希望和奋斗目标,要求高三全体师生在工作、学习上要更上一层楼,要集中精力向高考冲刺,要齐心协力做好各项工作,确保今年高考取得优异的成绩!)
现在大会进行第二项:下面请许校长讲话,大家欢迎。(刚才校长的讲话是给我们全体高三师生的鼓励,也是对我们下一阶段工作、学习作出了具体的要求,我们必须奋力拼搏不辜负学校的期望,坚决做好下一阶段的工作和学习)
现在大会进行第三项:下面请教师代表朱义邦老师发言。大家欢迎。(老师的讲话代表了全体高三教师的心声,同学们,为了今年的高考,你们并不是在孤军奋战,在你们的身后,还有一个强大的教师群体在支持着你们,所有教职工与你们携手同行,克坚攻难,勇创辉煌!)
现在大会进行第四项:下面请学生代表 同学发言,大家欢迎。(感谢 同学的讲话。我想,有这样想法的不仅仅是刚才的这位同学,我们在座的全体高三学子都有自己的豪言壮语,都会奋力拼搏,不遗余力的进行高考前的最后的冲刺!)
现在大会进行第五项:下面让我们以热烈的掌声欢迎各班学生宣读誓言。
(按照1-16班的顺序依次进行,首先是一班)
(刚才同学们掷地有声的誓言确确实实震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!)
各位同学,我们聆听了领导、老师和同学的精彩发言,我们面对领导、教师发出了我们自己的誓言,我们面对关注的目光,听到助威的呐喊,使我们充满了力量、坚定了高考必胜的信心,我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和疲惫。同学们要珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;高考是同学们人生中一次承前启后、继往开来的大事,它对翻开你生命中崭新的一页有着不可估量的作用,考上大学它会让你的人生如诗如歌,让你的梦想成为现实,让你登上一座众人仰慕、风光无限的巅峰。
同学们,寒冬即将过去,春暖定会花开,我们盼望春天,因为春天给我们带来了希望,我们更盼望今年的六月是一个金色的六月。我相信,有领导的关怀,家长的支持,有认真负责的老师,有勤奋刻苦的同学,我们一定会迎来一个丰收的六月。今天的大会是一个誓师的大会,是一个奋进的大会,更是一个鼓舞人心的大会,它必将激励着同学们走向新的胜利。
篇11:高考标语口号
1、不苦不累,高三无味;不拼不博,高三白活。
2、我自信,故我成功,我行,我一定能行。
3、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
4、用今朝心如止水,换明日骇浪惊涛。
5、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
6、不求难题都做,先求中低档题不错。
7、物我两忘,天道酬勤。
8、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
9、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力。
10、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。
11、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁。
12、今日拼搏努力,他朝谁与争锋。
13、练习就是高考,高考就是练习。
14、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。
15、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
16、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。
17、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定。
18、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。
19、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。
20、对命运承诺,对承诺负责。
21、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
22、决战高考,改变命运。
23、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
24、微笑备考,成功在望。
25、奋勇拼搏,决战高考。
26、我心豪迈,永不言败。逢一必争,遇冠必夺。
27、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
28、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
29、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
30、非学无以广才,非志无以成学。
31、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
32、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。
33、拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
34、不学习,如何养活你的众多女人。
35、胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。
36、现在多流汗,考后少流泪。
37、志者战高考,惰者畏高考。
38、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获。
39、心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。
40、试试就能行,争争就能赢。
41、挥洒斗志抒无悔青春;挑战极限圆人生梦想。
42、人格的完善是本,财富的确立是末。
43、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
44、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
45、我努力,我坚持,我一定能成功。
46、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。
47、相信自己,你是最棒的。
48、考过高富帅,战胜官二代。
49、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。
50、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。
篇12:高考考生培训讲话稿
各位党校教师、各位学员们,大家好:
今天,为期两个月的“双语”强化班正式结业,26名学员全部通过了笔试和面试,圆满完成了培训任务。首先我代表县委对本期培训班付出辛勤劳动的党校授课教师表示忠心的感谢,对顺利结业的学员们表示热烈的祝贺。
下面我代表县委组织部讲几点意见:
一、“双语”培训工作取得阶段性成效。我们在总结前几期“双语”培训工作经验的同时,积极探索,不断强化学员的管理,并结合实际,不断改进教学方法、规范教学内容。在培训工作中坚持做到“三个到位”,即:组织管理到位;制度管理到位;考核管理到位。每期都认真组织了考试,及时进行总结,做好下一阶段学习部署。这次我们还以“学员评估教学反馈表”的形式,征求学员对教学、管理方面的意见和建议,通过评估,学员都很认真地提出了自己的意见和建议,为加强和改进“双语”教学提供了一定的参考价值。今后,我们将在培训内容上,根据每个学员的需求,有针对性地调整;在培训方法上,紧密结合实际,采取“双语”教学、学员互动、“双语”演讲比赛和语言实践等方式,把“双语”能力较差的与较好的进行结对帮学,充分发挥在学习过程中“传、帮、带”的作用,不断地提升培训质量,确保我县“双语”培训工作取得显著成效。
二、进一步加强对学员的管理。针对以前存在管理松散、学习效果不明显等现象,县委组织部采取多种措施,强化领导、严格管理、严格纪律、严肃考试考核,在短短两个月的时间里,达到了预期的教学目的,学员们收获颇丰。我们将继续采取《额敏县干部教育培训情况通知单》的形式进行通报,将每位学员出勤情况、笔试、面试结果及评优情况向单位领导反馈,并要求单位主要领导以书面形式填写意见。通过这些举措,强化单位和班级培训管理机制,构建县委组织部牵头抓总、党校为主、单位为辅的全方位管理新格局。
三、注重对“双语”应用能力的自学。虽然这批学员今天已经结业,与来校学习之前相比,大家的“双语”应用能力有所提高,但离自治区“双语”达标要求,还有很大的差距。自治区、地区自上而下将“双语”能力作为任用基层干部的硬性条件,“双语”不合格的干部,坚决不纳入后备干部队伍,坚决不予提拔使用,所以,希望你们回到自己的工作岗位后,要注重加强语言的实践锻炼,要不断强化口语练习,注重提高听、说能力。希望今后在通过强化练习后,能在较短的时间内达到自治区的要求。
同学们,你们即将回到自己的工作岗位。希望你们继续保持和发扬培训期间良好的作风、认真学习的精神,紧密结合自己的工作实际,与时俱进,扎实工作,为XX县的跨越式发展做出应有的贡献。谢谢大家!
篇13:等级工伤劳动仲裁申请书
申请人:____________________,男,________年__________月出生, ___________ 省__________市人,原_____________有限责任公司员工,住__________市__________区__________号。
被申请人:______________有限责任公司,住__________市__________区__________。
法定代表人:____________________,董事长。联系电话:_________________
仲裁请求:
1、裁令被申请人因未签订书面劳动合同而应支付申请人加倍工资16100元;
2、裁令被申请人支付拖欠申请人20__________年6月的工资1610元;
3、裁令被申请人出具解除劳动关系的证明;
4、裁令被申请人支付申请人经济补偿金8855元;
5、裁令被申请人因违法解除劳动合同而应支付申请人赔偿金17710元;
6、裁令被申请人按社会保险经办机构规定的缴费比例补办补缴申请人20__________年2月至20__________年6月养老保险,若补办补缴不能,则被申请人一次性支付申请人社会基本养老保险补偿费22346.7元;补办补缴医疗保险,若补办补缴不能,一次性赔偿申请人医疗保险损失1442.6元;补办补缴失业保险,若补办补缴不能,一次性赔偿申请人失业生活补助费损失2887.5元。
事实与理由:
申请人于20__________年2月6日进入被申请人处工作。在工作期间,被申请人未与申请人签订书面的劳动合同,未依法为其办理各项社会保险,拖欠申请人20__________年6月份的工资。申请人多次要求被申请人为其办理各项社会保险,被申请人一直拒绝。20__________年6月期间被申请人要求申请人自己每月支付300元的社保费用为条件才为其办社保,申请人拒绝了被申请人的违法要求。同月29日被申请人以申请人拒绝其违法要求为由违法解除与申请人的劳动合同。
现申请人为维护自身合法权益,特向贵委依法提起仲裁。恳请贵委依法裁决。
此致
__________区劳动争议仲裁委员会
申请人:_________________
_________________ 年 _________________ 月 _________________ 日
篇14:高考志愿者倡议书内容
亲爱的少先队员们:
多一份防范,少一份危险。当我们漫步校园沉醉于她的宁静时,有谁曾想到,身边隐藏着许多安全隐患。它们一触即发,稍不留神,就有可能给我们造成伤害和不幸。
在我国,平均每天因交通事故、食物中毒、溺水等原因造成的未成年人意外死亡人数达40多人,也就是说:每天有大约一个班的花季少年被无情地剥夺了生命的权利。这是多么触目惊心的数字啊!生命只有一次,健康不能重来!安全就掌握在我们自己手中,安全不仅关系到我们个人,同时也牵挂着父母、师长、亲朋好友的心。迫切希望我们每一个同学都能珍爱生命、从我做起。我们提倡同学们一定要“文明出行”注意生命安全,学校倡议:
1、提醒、监督家长不要驾驶机动车辆进入学校,以免造成交通意外。
2、不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;
3、在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;
4、乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
亲爱的同学们,有了生命,一切才有可能;有了健康,我们才能更好地享受生命。让我们携手努力,从小事做起,从自己做起,从现在做起,把我们的学校建设成为文明校园、平安校园、和谐校园。祝愿我们校园中的每个人永远平安、健康、快乐!
倡议人:
日期:
篇15:高考优秀学生国旗下讲话稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《学会做人》。
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。正所谓是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就现实社会而言,我们要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《规范》和《守则》来鞭策和约束自己。按照德、智、体、美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说:“千学万学,学做真人。”
学会做人不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛泽东主席讲过:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。努力做一个有思想的人,一个有道德的人,一个有修养的人,一个服务人民的人。
篇16:高考工作总结
20xx年是酒钢三中建校30周年。一学年来,全体教职工团结进取,努力工作,圆满完成了教育教学工作任务,高考成绩基本保持了去年的水平,个别指标比去年略有提高。为了认真总结高考经验,为今后的教学和高考复习工作提供指导,努力提高教学水平,促进学生全面发展,全面提升我校办学水平,现对20xx年高考工作总结如下。
一、高考的基本情况:
20xx年我校参加高考总人数为1516人,高考重点上线226人,重点上线率为14.91%;公办本科上线547人,上线率为36.08%;重点院校录取242人,重点院校录取率为15.96%;公办本科录取611人,录取率为40.30%;本科录取798人,录取率为52.64%;高职以上录取1048人,总录取率为69.13%。
二、高考分析
从各项指标看,虽一些指标比去年有所下降,但从总体分析,20xx年的高考成绩仍然是比较好的:
一是从录取的情况看,文、理科考生共有13人高考总分进入全省前100名,与20xx年、20xx年我校高考最辉煌的年份持平,比20xx年多3人。
二是文科考生许小雯获得全省高考总分第3名,王月获第6名,虽没有获得状元,但获得全省高考文科总分第3名和第6名,且文科有9名学生进入全省总分前100名,说明我校文科依然保持整体优势。
三是有1名同学考入清华大学,2名同学考入北京大学,完成了学校计划。
总结高考工作,我们认为在高考竞争逐年加剧的情况下,我校能继续保持较好的高考水平,主要原因有:
1、领导班子团结务实,有效指导,科学决策。
20xx年初,我校由酒钢公司移交市政府管理。移交之后学校管理、协调工作任务十分繁重,学校领导班子成员一方面为我校的长远发展而奔波,另一方面十分注重日常教学管理工作。通过努力,解决了困扰我校发展的复读班设立问题。通过举办中国化学会年会、河西五市高中联合会峰会、全国知名高中校长论坛等大型研讨活动,提高了第一范文网学校知名度和影响力,通过聘请专家讲座开阔广大教师的视野。在软、硬件建设方面都为学校的可持续发展创造了一流的设施和环境,形成了一流的教学理念和校园文化,为进一步提升我校办学规模和效益创造了坚实的基础。同时学校领导在复习的各个环节,深入实际,调查研究,提出对策。每次考试亲自动员、总结,帮助制定阶段性奋斗目标。在家长会上及高考备考、填报志愿等过程中,学校领导亲自解疑释惑,提供指导,为各个阶段工作的开展提供了有利的保障。
2、教师队伍精诚协作,敬业尽心。
教育教学工作历来是学校工作的中心任务,尤其高三工作更是重中之重,所有这些都要落实在任课老师和班主任肩上。在20xx至20xx学年度高三年级班主任和任课老师的配备上,有多年参加高三教学经验丰富的中老年教师,也有朝气蓬勃、锐意进取的年轻教师,大家以高度的事业心和共同的使命感,拧成一股绳、合成一把火,互相学习、坦诚交流、精诚团结,以满腔的热情投入到教学工作中。每次考试后,各科教师都能自觉自愿地加班加点批阅试卷,在考试成绩统计完成之后尽快组织分析,查找得失,争取时间,为下阶段工作创造条件。在日常教学活动中,各课任老师认真负责,不仅高效地完成了教学任务,而且协助班主任共同维护课堂教学秩序,有力地加强了班风学风建设,推动了复习应考工作的顺利进行。
3、周密计划,认真教研,争抢时间、提高效率。
在教研活动方面,针对高考出现的新动向、新特点,各教研组、备课组认真学习《考试大纲》,注重研究往年高考试题,明确复习方向,制定出切实可行的教学和复习计划,做到了方向明确,有的放矢。学校教导处、科研处大力倡导教研组和备课组的组内合作,使备课组的集体智慧和教师个人的钻研成果有机结合起来。通过集体备课,优选教学内容和课堂教学设计,把握考查点,理清知识点,突出重难点,找准结合点,努力提高课堂效率。同时,依托学校现代化教学设备,要求每个教师做到教学资源电子化、公开化,既有利于教学质量的提高,也有利于青年教师的培养。
各备课组在教学教研工作中,严格按照学校要求,统一教学指导思想,统一教材重点难点,统一单元测验,统一复习进度。在每次月考、统考之后,各科老师集体批阅,及时评卷,及时反馈,及时纠错。每次统考后,教导处及时对成绩进行统计,组织各备课组教师进行分析和总结,召开研讨会,针对存在的问题和教师复习中遇到的问题,提出不足,提出要求,组织分析考试的得失,充分讨论布置下阶段的复习计划,使高三复习一步步的扎实推进。在第二轮复习阶段,文综科目还根据学科特点,组织专题报告,就热点难点问题进行了辅导讲座,收到了很好的效果。
4、抓好学生常规管理,保证复习的良好氛围。
20xx至20xx学年度高三班主任集体是一支业务水平强、班级管理经验丰富的优秀团队,他们不仅是优秀的任课教师,更是学生高考复习的组织者和指导者,肩负着稳定学生情绪,端正学生学习态度,关心学生生活的重任。他们的绝大多数都能发扬吃苦耐劳的精神和无私忘我的精神,从组建之日起,他们就狠抓班级常规管理,牺牲大量的休息时间,紧跟班级,为良好班风、学风的形成作了大量的工作。在紧张的高考复习期间,大家冒着严寒、酷暑,想方设法动员学生,早来晚走,坚持坐班,他们比其他老师付出了更多的辛劳和汗水。
学生每天早晨7:30时到校,他们率先垂范,比学生到得更早。下午跟班到7:00时,即使家中有事也很少耽误坐班。不论寒冬或酷暑,每天早操和课间操跟着学生跑操、做操,对此学校领导给与高度评价。每次考试结束,都要分析班上每一名同学的学习成绩及思想变化,找出存在的问题,有针对性地进行分类指导,制定新的目标。临考前一个多月,为了不使每一个学生掉队,班主任都作了大量的动员工作和心理疏导工作。在大力抓好文化课成绩的同时,他们充分发挥学生的非智力因素,经常关注学生心理,通过个别谈心,平静学生心态。利用班会加强前途理想教育,激发学生内在热情,增强学习动力,坚定学生的学习意志。同时加强法纪教育、安全教育、文明礼貌教育,为营造良好班风,起到了明显的效果。
5、针对学生个体,加强心理指导。
高三复习时间紧、任务重,学生压力大,因此防止学生在激烈的竞争和繁重的学习中背上过重的思想包袱,甚至产生心理障碍,是一项艰难的工作。为此,在日常教育教学中,各科老师,特别是班主任针对学生心理上出现的问题,及时沟通了解,给予疏导帮助,稳定学生心理,消除不良因素对学习的干扰。
遇到情况特殊的学生,班主任能及时和学生家长联系沟通,取得家长的支持和配合,使学生始终保持旺盛的斗志和积极的心态。在课余时间,不少教师还能以朋友的角色坦诚与学生交流沟通,和学生谈心,及时解决学生的思想疑惑或心理问题,不断激励学生进步。根据学生应试过程中暴露出的问题,学校领导在考前亲自举办心理辅导讲座,帮助学生正确认识自我,增强心理承受能力,有效地消除考试中紧张、焦虑、恐惧等心理障碍。
三、今后复习备考中应注意的几个问题
虽然在今年高考中我们保持了较好的成绩,但也存在一些问题和不足,其中一下几个问题需要我们认真思考:
1、如何进一步加强学校领导的决策与教师具体教学行为的融合。
2、如何使教师的教学效果更大化地体现于学生个体。
3、如何更有效地落实复习计划更明显地体现复习效果。
4、如何使常规管理更上一层楼,形成谨严有序的复习氛围。
5、探究对奥赛班和平行班更科学有效的管理教学模式。
回顾一年来的高三复习迎考工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在不少缺憾,特别是兄弟学校的飞速进步为我们敲响了警钟。学如逆水行舟,不进则退。20xx年高考已经结束,总结历史是为了更好地把握未来,应该看到,我们以前在某些学科方面的优势地位已经削弱,因此,我们应该认真总结经验教训,克服不足,挖掘潜力,学习先进,取长补短,戒骄戒躁,争取xx年的高考取得新的成绩。
篇17:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
各位领导、各位老师、同学们:
你们好!
站在三月的初春,憧憬火热的六月,我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。
亲爱的同学们,我们离高考决战只有99天的时间了,就算100天吧!100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击。在向高考复习冲刺的紧张时刻,今天我们在这里举行迎高考挑战百日誓师大会,首先,我代表学校向奋斗在高考教学第一线的全体师生致以诚挚的问候,向大力支持我们高三复习班工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意!
同学们:高考是你们人生旅途的一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在高考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对高考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视高考,以顽强拼搏的精神去沉着应对,挑战自我,以最佳状态备战高考。为此,我提出如下要求:
一、 正确理解高考的意义,准确为自己定位。
1、高考是一次全国性的选拔人才的大型考试,虽然它存在着这样、那样的弊端,但它是经过长期实践,现时仍在实行,并将在一定时间内继续实行的竞争机制,总体来说,它是公平的,它在同等条件下,对大家过去一阶段所取得的学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生,首先要认识到自己越优秀越有可能被选中,我们应当通过自己的不断努力,来不断提高自己的成绩,来不断地适应这种选拔的需要,千万不可因少数不法分子的作弊行为而心存侥幸,以为自己可以挺而走险,也不可把希望寄托于找熟人,走后门,这些都是一个正当的正直的竞争者所不可取的。作为祖国的未来和希望的我们一定要有真才实学才行,那些靠弄虚作假获得机遇的人,终会被时间和现实所淘汰。
2、能否实现自己的人生目标,与高考也是密切相关的,为了能在高考中取得优越的成绩,作为刚刚起步走向高考的我们,应当把心中对高等学府的期盼,对美好未来的憧憬转化为自己不断努力的动力,这种动力会始终激励我们自强不息,这种动力会迫使我们勇往直前、义无返顾。但是在同学中,普遍存在着几种不良的思想情绪:一是自觉水平低下,毫无希望而丧失信心的低落情绪;二是自以为是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只许成功,不准失败”,一旦失败就“无颜见家中父母”的高压心理。这几种情绪都是要不得的,都将影响我们的进取。都可能直接导致失败,因此要奉劝那些目空一切者:懂得:智者千虑难免一失,愚者千虑偶有一得;虚心使人进步,骄傲使人落后。要提醒那些悲观失望者:条条大路通罗马,高考不是唯一的出路,更何况高考的录取率在30%以上,再加上三本、四本可达60%以上,去年我们复习班仅达二本线超过35%,今年可望达线60%以上,只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告戒那些压力过大的同学:谋事在人,成事在天,你的心理负担只会蒙蔽了你的心智,反而不利于发挥你正常的水平。
二、 注重自己的成绩与进步,轻松愉快的学习
过去我校曾有两位同学他们进入高三的时候,基础一样的差,两位老师分别对他们进行辅导,a老师先让甲学生做简单的题目,并告诉他,你做得很好,比上次有进步,因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成,迫不及待地请老师批阅、点评;而b老师则让乙学生做中等难度的题目,然后总是指出这些题目都不难,与高考的题目相比较要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导,平时看见老师也躲得远远的,半年下来,甲同学进步很大,乙同学却我行我素,原地踏步。
这件事当然可以从很多方面分析其成败得失,但我这里要指出的是a老师的做法让甲同学知道了自己会了什么,取得了什么成就,b老师的做法让乙同学越学越知道自己的不足,但效果却截然不同,这就是时下很多专家都在研究的“成功教育”与“成功学习”。作为学生老是学而知不足,就会觉得自己这也不懂、那也不懂,结果会信心大减,而一个小小的成绩,却会使学生的身心得到愉悦,从而增加进一步探求的欲望,一个小小 的提高,会使人感到意外的惊喜,从而增强对自己的信心。所以奉劝各位同学,在学习的进程中,一定要多考虑自己学会了什么,有多少进步,取得了什么成就,使自己身心愉悦,充满信心。
三、 发挥自己的主观能动性,科学有效地听好每一节课。
作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是“几个概念+几个例题+几种方法”,这样的认为非常的肤浅,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题:
1、老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?
2、老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处,有何可借鉴之处?
3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?
4、我发现了这一类题型的本质了吗?
5、我受到什么启发,还有什么疑问?
诸如此类的问题,虽然只在一念之间,却充分体现了你学习中的主观能动性,加深了你的印象,加强了你对知识的理解,否则就成了中国古代人说的“学而不思则惘”。我们只有在学习的过程中,学思结合,将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度,使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。
四、 认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。
考试,正是对你所掌握知识程度的一个考查,他的目的在于弄清楚你学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自己取得成绩的同时,绝对不可放弃自己出现的每一个错误,这个错误正是你学习的漏洞所在,正是你知识体系的断层所在,正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破沙锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?因为知识具有系统性,一步不懂,整个知识链就断了。凡涉及这一点的题目都会出错,所以建议大家对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为你对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正,所以,第一,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自己,是否我再也不会犯同样的错误?第二,有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找到你知识体系中的盲点,给你指出最合理的建议和解决的方案。
五、 把握遗忘规律,适时做好复习工作。
我们经历过的好多事情都是过眼烟云,不复记忆,但有的东西却印象深刻,终身难忘,这说明我们的记忆力是有选择的。
1、由心理学原理可知,刺激的强弱是影响记忆程度的一个方面,所以对某个知识你越是觉得重要,你就越容易记住,所以那些被老师特别强调的具有代表性的概念、性质、思想,正是老师在加强它们对你的刺激,你应该主动思考,分清老师在“刺激”你的时候有无强弱,不要只是盲目的跟着老师做一个听课的机器、记录的机器。
2、德国心理学家艾滨浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通过实验得到了著名的“艾滨浩斯遗忘线”,这一曲线表明,遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的,随着时间的推移,它们有两种流向,一是遗忘,二是转变为永久性的记忆。我们为了让永久性记忆的部分尽量地增加,建议在家做到两点:
(1) 每节课下课时,花两分钟时间回忆本节课的内容:(这样会使你的遗忘减少40%)
(2) 每天晚上上床睡觉之后,并不是马上入睡,借临睡前的一点时间,象放电影一样,回忆一天所学内容,先上了什么课,再上了什么课,哪节课上有什么印象特别深刻的事情,今天一天学会了什么,还有什么疑问,有时想到一个问题,马上会觉得心里不踏实,说明这个问题还没有完全弄懂,在你反复思量之下,也许会豁然开朗,也许会不复记忆,那么第二天再想方设法把它弄懂,就成了你永久性的记忆。
古人云,“吾日三省吾身”,而我们今天的求学者应从中得到启发,做到“吾日三省吾学”,长此以往,定能取得很大的进步。
六、 抓差补缺,合理利用时间
1、由于同学们课务繁杂,难免会出现一两门弱门,毫无疑问,我们应该把自己的学习时间适当的向弱门学科倾斜,但这种倾斜只能是适当的,以不超过它应分配时间的150%为宜,如果分配的时间太多,则会影响到别的学科,结果会得不偿失。所以我们对于弱门不要急于求成,不要一味地花时间,应该正确对待,作为学生,可以主动的多与这门课的老师交流,让老师了解你,让老师发现你的缺陷,发现你问题之所在,请老师为你出谋划策,针对你制定你的学习方案,并经常请老师点拨,要取得进步还是很容易的。对于弱门,我们的目标应该订在“有所提高”,不必把目标订在“超过或赶上强门”。
2、一门功课一次学习多长时间,是一个值得探讨的问题。有的同学把时间分得太零碎,一门功课学不到半小时就去学别的学科,这是很不好的,因为半小时的学习,只在大脑中建立了初步的认识或联系,如果马上去学别的知识,那么刚刚建立的脆弱的联系,就会因别的信息的干扰而中断,这样的学习往往会无功而返。所以,大家一门功课一次学习的时间应该控制在一节课左右,学习过程中可以适当休息,但尽量不要去学习别的东西,以保持思维的连续性。
同学们:奋战一百天,幸福到永远。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。人生转折从今日开始,不久的将来,大家就要带着自己的理想,走上人生中最艰苦却也是最辉煌的一段征程,单元大家都能满怀信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飞向蓝天,实现我们每还的愿望。
老师们、同学们,新的形势,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们决不固守已有的成绩,我校的各项工作已再跃新台阶,已进入发展的快车道,今年高考成绩要有新的突破和较大的进步,让岁月燃烧一次激情,让机会撞击一次梦想,让命运澎湃一次潮汐,让人生灿烂一次光芒,你们的理想一定能够实现!
篇18:高考工作会议演说词范文
同志们:
20xx年全国普通高等学校招生考试明天就要开始了。今天,县政府召开这次会议,主要任务是深入贯彻落实国家、省、市普通高校招生考试工作会议精神,安排部署我县的普通高校招生考试工作,进一步加强对高考工作的组织管理,明确任务,落实责任,确保高考工作顺利有序进行。下面,我就今年的高考工作提几点要求。
一、进一步增强做好高考工作的责任意识
普通高校招生考试是国家选拔人才的一项重要工作,是国家意志的体现,是政府行为。它政策性强,涉及面广,社会影响大,群众关注程度高。省、市对此高度重视,今年省、市政府就高考工作先后召开了三次专门会议,省政府主管领导、**市副市长都作了重要讲话。今年高考是我省历年来参考人数最多的一年,但招生计划增幅却不大,一方面考试组织工作的难度增大,另一方面考试的竞争更加激烈,这就给我们的工作提出了新的更高的要求。我们必须进一步提高对新形势下加强高考工作重要性的认识,强化政治意识、责任意识和安全意识,采取有力措施,狠抓考场组织管理。要深入推进高校招生考试“阳光工程”,坚决杜绝失密、泄密、窃密和有组织的违纪舞弊行为,切实加强试卷安全保密、考场管理、涉考人员管理、技术防范、考生宣传教育和以法治考等方面的工作,确保高考工作万无一失。
二、加大试卷安全保密工作力度
试卷安全保密是高考工作的生命线和首要任务,绝不能有丝毫的麻痹和松懈。教育、保密、公安等部门要切实提高对安全保密工作重要性的认识,进一步明确安全保密工作任务,层层落实责任,完善各项安全保密规章制度,不打折扣地逐一落实。在建成标准化保密室的基础上,不断加大人、财、物的投入力度。特别要做好安全保密员的任用工作,严格分级管理,责任到人,死看死守,做到在整个考试过程中人不离题、题不离人。要对参与高考的所有工作人员深入开展经常性安全保密教育,在考试各个环节上确保试卷安全。强化对高考试卷的运输、保管以及考试等每一个工作环节的管理与监控,在试题邮送和保管过程中,要严格按照有关交接、验收手续进行,如实做好记录;在考试实施过程中,必须有专人负责安全保密工作;如遇突发事件,必须第一时间上报县高考工作领导小组。
三、强化考务管理
高考考务工作是招生考试的基础性、常规性工作,环节多,时间紧,要求严格,程序严密。分管考务工作的同志要以对考生高度负责的态度,认真履行职责,加强对高考工作各个环节的管理,各项工作要想在前,做在前,做到早准备、早落实、早检查,具体工作要求实、求细,高考考务要做到工作时间统一、工作标准统一、工作程序统一、工作内容统一、工作指令统一。考试试卷应按时于考前运送到考场,剩余试卷的保管和收回,要有专人负责。要确保监考员在拆试题袋、分发试题、考生姓名的填写、试卷回收等考试各个环节上,能够行动统一而准确,保证不出问题。在考试过程中,要为考生提供高效优质的服务,杜绝生、冷、硬现象,做到想考生之所想、急考生之所急、解考生之所难、做考生之所需。加强对试卷验收组的培训,确保试卷、答题卡及封皮的装订不出任何差错。要实行重大问题报告制度,从接到试题开始,实行24小时值班制和零报告制,对出现的重大事件,及时妥善处理和上报。
四、全面整肃考风考纪
整肃考风考纪历来是高考工作的重点,近几年来我们在这方面的工作取得了很好的成绩,今年还要继续加大管理力度。按省、市有关要求,在长白二中考点各考场、卫生间、考生休息室配置了无线电信号屏蔽设备,同时每个考场还配备了作弊器探测仪,重点防范和打击有组织、有预谋的团伙舞弊以及利用现代通讯工具作弊等严重舞弊行为,确保不发生大面积群体舞弊事件;监考员要按“使用细则”认真接受培训,做到熟练掌握、规范使用,在每科考试入场前对考生严禁携带的物品进行检查。对参与违纪人员,无论职位高低,都要严肃处理,决不姑息。
抓好考风考纪,关键在于监考人员的素质和责任感。今年高考的监考队伍由八道江区前进小学25名小学教师和我县25名小学教师组成。我县的监考人员是在一实小、二实小、向阳小学中选拔的具有较高政治素质和娴熟业务能力的中层领导和骨干教师,这是全县人民对诸位思想品德和业务能力的信任,希望大家切实发挥监考人员的作用,与八道江区前进小学监考人员一道做好监考工作。全体监考员要进一步认清高考的政策性和社会敏感性,学习好有关监考的业务知识和工作流程,熟练掌握高考各个环节对监考教师的要求,本着对社会负责、对考生负责、对自己负责的态度,切实提高对考生的服务意识,认真履行职责;要排除来自方方面面的干扰,进一步加大整肃考风考纪力度,确保考风考纪不出任何问题,努力为考生创造一个公平、公正、和谐、宽松的考试环境。
要注意做好考生的思想教育工作,坚决把违纪问题消灭在萌芽状态。实验中学、长白二中和职业高中的领导及毕业班的班主任,都要认真贯彻高考工作的各项政策规定,在加强对考生的纪律教育、警示教育并与学生签定考试诚信承诺书的基础上,注意做好考生的思想教育工作,督促考生自觉遵守考试规则、服从考试管理,以良好的心态迎接考试,考出理想的成绩。
五、加强对高考工作的领导
为切实加强对高考工作的领导,我县成立了由主管县长任组长、由教育、保密、建设、卫生、公安、监察、文体、水电、邮政、广电等部门参加的高考工作领导小组。要依法治考,进一步建立健全各项规章制度,重点加强目标管理责任制和责任追究制,按照分级管理、逐级负责的原则,层层落实责任,将各项责任落实到每一个单位和每一个人头上,谁出现问题就追究谁的责任。县政府与各部门签订高考工作责任书,明确各部门的责任。各职能部门要各司其职,各负其责,协同联动,密切配合,精心做好各项工作,确保各环节紧密衔接,做到不断条、不掉扣,哪个环节出现问题,哪个部门就要承担全部责任。
教育局要对高考所涉及的各个环节周密安排,精心组织,明确分工,落实责任,进一步加强考务管理,做好试卷的安全保密工作,严厉整肃考风考纪。由教育局班子成员组成的主考、副主考要切实负起责任,严格执行上级有关高考的各项政策和规章制度,自觉接受监督检查,按照各自分工坚守岗位,保证自己负责楼层的各个考场不出任何问题,确保各项措施落到实处。
公安部门要做好试卷的保管工作,制定试卷保管和运送的应急预案,确保试卷安全保密。要做好考点的安全保卫工作,安排警员严格检查进入考点人员的证件和考生的夹带。考试期间,对出入人员进行严格审查,除高考工作人员外,任何人不准进入考点,后勤人员不准进入警戒线以内,除考试专用车辆以外,任何车辆不得进入考点,除主考及招生办主任外,任何人不准携带手机等通讯工具。同时要采取有力措施切实保障异地监考人员的人身安全。
保密部门要加强对试题(卷)保密的监督、检查,确保试题(卷)安全保密工作万无一失。
卫生部门要安排专业医生值班,配备应急医疗器械和药品,做好对考试期间患病学生的诊治工作;在高考期间,必须保证120救护车随叫随到。卫生防疫部门要加强对考生、考试工作人员集中食宿地点的卫生检查,确保高考期间不发生传染病和食物中毒事件。
水电部门在考试期间要保证供水、供电。
邮政部门要做好高考试卷的邮寄工作,制定应急预案,确保在投递过程中不出任何问题。
广电部门要对外语听力测试播放设备进行检查和维护,配备专业的技术人员,考试前,对播放设备和效果进行全面检查,测试期间,对播放设备的使用及效果进行监督,确保外语听力测试顺利进行。要对高考进行正面的宣传引导,及时公布高考政策、制度和相关办事程序,增加高考工作的透明度。
城建部门负责清理长白二中周围的建筑施工工地,确保考生在考试期间无噪音、无干扰。同时,负责制止、清理县城各建筑单位早晨、晚间施工现象,保证为考生创造良好的休息和睡眠环境。
文体部门在高考期间要禁止白天和晚上的露天卡拉ok、秧歌队、鼓乐队等文体娱乐活动,为考生创造良好的考试和休息环境。
按规定,人大、政协、纪检、监察等部门的巡视人员不得进入考场巡视,但要对考试过程进行严格的监督,进一步加大考风考纪监督检查力度,维护高考工作的严肃性,坚决杜绝违纪舞弊现象的发生。
同志们,今年的高考工作已经全面展开。希望大家团结协作,扎实工作,以对广大人民群众高度负责的态度,全力以赴做好今年高考的各项工作,确保“平安高考”。
篇19:高考励志标语
1、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
2、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。
3、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
4、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
5、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
6、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
7、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
8、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
9、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
10、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
11、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
12、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
13、努力就能成功,坚持确保胜利。
14、天才之舟,在汗水的河流里启程。
15、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
16、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。
17、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
18、不为失败找理由,要为成功找方法。
19、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
20、练习就是高考,高考就是练习。
21.百日冲刺苦战三四五;一心求学笑迎七*。
22.百炼成钢向名校进军;奋斗百日圆人生梦想。
23.奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。
24.百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。
25.百日誓言报母恩;六月考场谢师情。
26.滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。
27.十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌。
28.海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
29.用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。
30.奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。
31.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
32.高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
33.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
34.淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
35.如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
36.即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
37.空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。
38.苦海有涯,而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。
39.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,一展鸿图,不可沽名学霸王。
40.凡事自下决心并动手做那一刻起,难度已经降低了30%!
篇20:高三高考教师赠言_毕业赠言_网
明天高考,对考生而言,情绪紧张、情感脆弱、焦躁不安、压力过大等,是不少考生易出现的正常现象;对于考生家长而言,同样存在一些心理负担,有人“望子成龙”、“望女成凤”的期望值被推至最高点。良好的心态是高考成功必不可少的因素。北京二中多位常年在高三把关教师特别提出以下建议:
对考生而言:
考前考中保持平常心和自信心
对于高考考生而言,不要把高考看得太沉重,只当作平时普通的考试,保持平常心就可以了。考前不做心理假想。考试中,争取正常发挥自己的水平。
当考生感到紧张、有压力时,可以给自己做一些心理暗示,尤其是在明天早晨,一定要告诉自己:我能行,一定能够考出好成绩。考生要清醒地认识自己的相对位置,目标设定要合理。不要超越自己的所能。这样就可以使自己轻松,自信轻松的心态能让考生正常发挥。
为了保持愉悦的心情,可以穿上自己喜欢的衣服,使得自己在好心情的陪伴下度过高考。
看看这些事情准备得怎么样
1、考察、熟悉考场位置。考生都会到一个相对陌生的学校参加考试,考前看考场非常必要,可以在今天下午,到考点查看自己所在的考场,熟悉考点环境,记清楚行车路线,步行、自行车、打车要多长时间、公交车坐几路车等。前往考场的时间应有足够的提前度,以防路阻。
2、仍像平时一样,有计划地做复习。完全放松、大睡、大玩是不妥的,应按“平时如考时,考时如平时”的原则来度过考前、考中。如果有的同学今天照样做题,不要做难题、偏题,而是做容易的题,既保持考试状态,又不会受到难题的打击,增加考试信心。
3、饮食清淡,上床睡眠时间应不早也不晚。有的考生一到大考就紧张的睡不着觉,这很难免。其实即便真的睡不着,也不要过于紧张,可以慢慢地数数。数数的时候速度要减慢,最好是越来越慢;数数的时候不用去想,自然数下去,这样慢慢就会睡着的。一些过来考生说,实在睡不着,也没什么大不了的。考前十分钟——快乐冥想
打开考卷,多数考生都会有些紧张,曾有个女生拿到考卷后紧张得全身发抖,半个小时都安静不下来,写不了字。这时千万不要害怕,心理学上有一种“快乐冥想”法,对于缓解紧张、焦虑有较好的帮助。考生可以闭上眼睛,想象自己经历过的快乐往事,给自己一个微笑,重复做几次深呼吸的动作,让心慢慢地平静下来,在密封线外填好该填的项目,再把考卷从头至尾浏览一遍,然后从你最熟悉、最容易的题目做起,先做会做的后做不会的,这是应试技巧,更是增强信心的心理调适方法,每解一题便会增加一份自信,只要能很快进入角色,便能发挥自如;即使看到暂时不会做的题目也不要慌,因为当你遇到难题时,别人可能也无从下手,这样想想心里就会平静很多。用足考试时间不要匆忙交卷
每场考试,总会有少数考生提前交卷,这无形中会给其他考生造成一种心理压力。不要因为别人提前交卷自己就心慌,不与他人比交卷的时间,尽可能将整个试卷再检查一遍,尽可能用足考试时间,不要匆忙交卷。战略上要相信自己一定能发挥出最佳水平,战术上要认真细致,镇定自若,一道题一道题,一分一分地夺取高考的胜利。
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