0

计算机等级考试四级报名条件【精彩20篇】

浏览

5335

范文

1000

诚信考试国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 2123 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭。转眼到了期末,我们将迎来本学期的考试,它不仅能验证我们所掌握各科知识的程度,体现大家的学习成果,证明自己的进步和成功,也是对每位学生综合素质的挑战,更是对同学们自信心、心理素质、诚信度的考验。 俗话说:“国有国法,家有家规。”考试也有严格的规则,那就是绝不允许作弊行为。国家教育部明确规定,每年9月19日被定为中国的“诚信日”;所有参加高考的学生都必须签署《考生诚信承诺书》。这些都充分证明诚信不仅是人的立身之本,也是国家的立国之本,诚实守信是全人类的道德准则。

诚信是金,品质纯正而弥足珍贵。在古人眼里诚信比金子更善良、更宝贵。明清时期徽商以“诚实不欺”来树立信誉,足履遍及神州,以至有“无徽不成镇”之说。如今,千万学子为了实现自己大学梦想,面对祖国的挑选,凭着刻苦钻研、勤奋努力,用真才实学、道德素养,向全社会树立了诚信的形象。

诚信是镜,照出灵魂的善恶美丑。它值得我们精心擦拭保护,在污泥浊流前自警自励,让它始终明亮光洁。可有少数同学,为了获取好的成绩,弄虚作假、自欺欺人,抱着侥幸心理,平时不努力,考试靠作弊,违反校纪校规,损害自己形象,到头来“竹篮打水一场空”。既没有学到应掌握的知识,又影响做人的品质,更是对自己未来不负责任。 诚信是树木,给更多的人以荫凉。树苗不直,难成大树,考风不正,难正学风。学校良好的学风、考风,靠实际行动来塑造,公平、公正的竞争环境,靠诚实去维护。因为,遵守考试规则体现的是一种教养、一种文化素质,它是现代人必备的品格。“一份耕耘,一份收获”,让我们校园的诚信考试蔚然成风,经得起自己良心的见证。

诚信是泉水,滋润心田而涓流不息。期末考试是对各学科所学内容的全面考察,它所覆盖的知识点多,要想考出好成绩并非易事。要靠真实成绩反映真实的水平,即使出现差错,也能使自己找到不足,查缺补漏,让老师真正掌握同学存在的问题,给予更好的指导和帮助。假如靠作弊取得好成绩,那只能欺骗老师、欺骗家长,最终骗自己、害自己。 著名教育家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”校园是学生学会做人、学习知识的圣殿,而人的一生要经历无数次考试;从中学到大学,从大学到工作,从工作到退休,每个阶段都有不同的考查内容,更是考验你的人品,考验你的道德。只有牢记要想成才,必先成人;要想成人,必守诚信;坚信拥有诚信的人,才能在未来激烈的竞争中立于不败之地。

诚实比成绩重要,成人比成功重要;诚实可以改变命运,信用可以收获财富。同学们,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮每位同学的人生。光阴似箭,日月如梭。转眼到了期末,我们将迎来本学期的考试,它不仅能验证我们所掌握各科知识的程度,体现大家的学习成果,证明自己的进步和成功,也是对每位学生综合素质的挑战,更是对同学们自信心、心理素质、诚信度的考验。

俗话说:“国有国法,家有家规。”考试也有严格的规则,那就是绝不允许作弊行为。国家教育部明确规定,每年9月19日被定为中国的“诚信日”;所有参加高考的学生都必须签署《考生诚信承诺书》。这些都充分证明诚信不仅是人的立身之本,也是国家的立国之本,诚实守信是全人类的道德准则。

诚信是金,品质纯正而弥足珍贵。在古人眼里诚信比金子更善良、更宝贵。明清时期徽商以“诚实不欺”来树立信誉,足履遍及神州,以至有“无徽不成镇”之说。如今,千万学子为了实现自己大学梦想,面对祖国的挑选,凭着刻苦钻研、勤奋努力,用真才实学、道德素养,向全社会树立了诚信的形象。

诚信是镜,照出灵魂的善恶美丑。它值得我们精心擦拭保护,在污泥浊流前自警自励,让它始终明亮光洁。可有少数同学,为了获取好的成绩,弄虚作假、自欺欺人,抱着侥幸心理,平时不努力,考试靠作弊,违反校纪校规,损害自己形象,到头来“竹篮打水一场空”。既没有学到应掌握的知识,又影响做人的品质,更是对自己未来不负责任。 诚信是树木,给更多的人以荫凉。树苗不直,难成大树,考风不正,难正学风。学校良好的学风、考风,靠实际行动来塑造,公平、公正的竞争环境,靠诚实去维护。因为,遵守考试规则体现的是一种教养、一种文化素质,它是现代人必备的品格。“一份耕耘,一份收获”,让我们校园的诚信考试蔚然成风,经得起自己良心的见证。

诚信是泉水,滋润心田而涓流不息。期末考试是对各学科所学内容的全面考察,它所覆盖的知识点多,要想考出好成绩并非易事。要靠真实成绩反映真实的水平,即使出现差错,也能使自己找到不足,查缺补漏,让老师真正掌握同学存在的问题,给予更好的指导和帮助。假如靠作弊取得好成绩,那只能欺骗老师、欺骗家长,最终骗自己、害自己。 著名教育家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”校园是学生学会做人、学习知识的圣殿,而人的一生要经历无数次考试;从中学到大学,从大学到工作,从工作到退休,每个阶段都有不同的考查内容,更是考验你的人品,考验你的道德。只有牢记要想成才,必先成人;要想成人,必守诚信;坚信拥有诚信的人,才能在未来激烈的竞争中立于不败之地。

诚实比成绩重要,成人比成功重要;诚实可以改变命运,信用可以收获财富。同学们,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮每位同学的人生。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 875 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好,今天我演讲的主题是:学会总结和反思是成功者的基本素质。

首先反思我们的学习:紧张的期中考试刚刚过去,本周我们学习生活中的一项重要工作就是要认认真真进行反思,因为这是确定我们前进方向的一个重要前提。当然我们首先要祝贺在期中考试中获得优异成绩和显著进步的同学,我们要大力表扬他们的勤奋刻苦,勇于拼搏,但是我们也要泼一点冷水,防止有点同学骄傲自满,因为无论是谁。都不可能完美无缺,就像每份试卷都会有不同的结果一样,一次考试的成功不能说明一切,所以千万不能盲目乐观,只是这次考试你有许多缺点和弱点没有暴露而已,同样的,对待一次考试的失败,不能过度沮丧,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,作为成功的学习者,必须学会及时的总结和反思,要时时反思自己的长处与短处,力求一份耕耘能有两份收获!

其次反思我们的行为习惯:俗话说:“习惯决定性格,性格决定命运”,可是就在我们美丽的校园中,总有一些令人不满意的现象出现,我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有被扔下来的饮料罐,面包纸;在整洁的校园里,有同学随手丢纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振,在安静无声的自修课时,有的同学却叽叽喳喳甚至高声喧哗,在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,有的同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结,有的同学为了自己的酷劲,留长发,穿异服,把充满知识氛围的校园变成他们的T型舞台。

以上种.种现象,不仅严重的违反了中小学生日常行为规范,而且也破坏了学校优美和谐的育人环境,在当今社会倡导的文明主流是不相符的,众所周知,一个国家的文明程度取决于国民的素质,不知同学们是否想过我们的文明与否,不仅仅代表着个人的形象,目前我市在文明城市测评中取得了优异的成绩,一些记者将深入我市进行实地考察,所以,希望同学们在期中总结时能认真对照中小学生日常行为规范,让我们牢记“先成人后成才”的道理,从现在起坚决摒弃掉我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊,自爱,自强,自立的文明学生。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇2:计算机工作年度个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1899 字

+ 加入清单

回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,对自己的工作有了大的提高,现将一年来的工作情况总结如下:

一、网络安全的日常管理工作。

网络安全对我来说是一个本职工作。作为网络管理员,自己清醒地认识到,网络管理是公司的整个枢纽,公司的每天能否正常运行的关键,它等于是公司的心脏,所以每天都要认真负责。网络管理员的工作千头万绪,维护网络服务的正常运行,各个部门的电脑正常运行,协助各个部门工作。有系统正常维护,温湿度上传,商品进销存上传,打印机日常维护,数据修改等。面对繁杂琐碎的大量工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

1、理顺关系,了解各个部门的工作性质,更好的为各个部门服务,和各个部门同事保持良好的关系。

2、及时了解各个部门情况,及时解决各个部门的问题。作为医药公司,每个部门都起到很大的作用,所以每个部门的问题都不能拖延,都需要及时的解决,所幸,通过自己的努力以及公司领导的帮助都能够及时的完成。

3、积极响应领导的安排,认真完成领导分布的任务,有制作表格,制作通告,制作图片,制作公司销售情况表等。

二、加强自身学习,提高工作水平。

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力还有些不足,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向计算机学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了网络管理工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在系统正常运行,数据维护,各个部门电脑的运行等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项工作素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题。

一年来,本人能够认真完成各项任务,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,平时做事能够及时完成,不过太过于粗心,会出现小小的错误,工作的时候出现一点点错误都会有很大的影响这点要努力改正;第二,工作时候程序不是很严紧,为了帮助他人很快的完成修改数据,没有让他人提供申请手续;第三,自己的综合能力还需提高,演讲稿等等一系类的软件还得学习。自己决心认真提高学习、工作水平,为公司的发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习医药和网络的专业知识和相关法律常识。加强对医药行业动态的了解;

第二,本着实事求是的原则,协助每个部门的工作,有问题及时上报;第三,注重本部门的工作,加强自我的责任心,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进网络管理员对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

四、对20xx年的计划。

转眼间又要进入新的一年20xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。自己决心认真提高学习、工作水平,为公司的发展,贡献自己应该贡献的力量。

五、我想我应努力做到一下几点:

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习医药和网络的专业知识和相关法律常识。加强对医药行业动态的了解;

第二,本着实事求是的原则,协助每个部门的工作,有问题及时上报;

第三,注重本部门的工作,加强自我的责任心,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进网络管理员对其他部门的支持能力、服务水平;

第四:多学习一些常用的软件,有助于各个部门的需求。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

以上是我对20xx年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望能达到我所想的目的。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望201xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个问题,相信自己会完成所以任务。20xx年,我有着更多的期待,相信自己一定能够在201x年取得更大的进步,在今后的工作中,我还是需要继续不断的努力,相信自己在201x年一定会做的更好!

最后祝公司业绩蒸蒸日上,生意红红火火,在新的一年里,在以x总经理为中心的领导下,取得更大更高更好的成绩。

展开阅读全文

篇3:资源条件合作合同书

范文类型:合同协议,全文共 1458 字

+ 加入清单

甲方:

乙方:

经双方协商一致,签订本合同,共同遵守.

一、合作目的:双方充分利用各自的资源条件开展合作,互惠互利、共同发展。

二、合作期限:双方的合作期为  ,从  到    ,合作期满双方另行续约。

三、本协议从签订之日起甲方自动成为河北阿尔伯特装饰材料有限公司的会员;依照不同产品的要求,享受河北阿尔伯特装饰材料有限公司提供的服务及优惠政策,并拥有相应的权利和义务。

四、加工成品质量要求:

1、材种:按甲方要求采购;

2、用材尺寸:按图纸所标尺寸做;

3、技术要求:严格掌握木制品的木材干燥程度,榫缝、肩角结构必须严密,坚固、表面必须平整光滑,木材无形变,翘曲,拨缝,松榫;塑料面要求平直,整齐,四周不得有翘起,脱胶现象;玻璃位置以图纸标示为准,保证方正,平直,安装方便.

4、乙方按甲方质量要求和图纸,先做规格样品,双方代表当面封存样品,作为验收的依据.

5、乙方在依照甲方的要求进行工作期间,发现提供的图纸不合理,应当及时通知甲方;甲方应当在规定的时间内回复,提出修改意见.乙方在规定的时间内未得到答复,有权停止工作,并通知甲方.因此造成的损失,由甲方赔偿.

五、验收标准和方法:

所加工成品全部完工后,乙方通知甲方到厂验收,验收标准以合同规定的质量要求图纸和样品为标准,数量以合同规定为标准.双方在检验中发生争议时,由县物价局提供检验证明.

六、交货的时间和地点:根据甲方要求;

七、包装要求及费用负担:

1、按乙方标准包装方式包装,标准包装费用由乙方承担;

2、按甲方要求包装方式包装,费用由甲方承担;

八、运输方式及费用负担:

运输方式一般为汽运,石家庄市三环内免运费;其余地区所产生的费用由甲方承担;

九、结算方式及期限:

甲方收到全部定作物,验收合格后,即办理移交手续,据以结帐,并在收货后十五天内支付货款。

十、乙方的违约责任

1、乙方如未按甲方规定的质量交付定做物,甲方同意利用的,应当按质论价;不同意利用的,乙方应当负责修理或调换,并承担相应的责任;经过修整或调换后,仍不符合合同规定的,甲方有权拒收,由此造成的损失由乙方赔偿.

2、因乙方包装不善造成定做物毁损的,由乙方赔偿损失.

3、乙方逾期交付定做物的,应当向甲方偿付违约金,每逾期一天,按逾期交付部分的价款总额的千分之一偿付违约金.

4、乙方不能交付定做物的,应向甲方偿付不能交付定做物部分价款总值20%的违约金.

5、由乙方负责送货的,如运输中造成定做物损坏,乙方应当负责修理,达到合同规定的质量要求,否则甲方有权拒收.

十一、甲方的违约责任

1、甲方如生产过程中途变更定做物的数量、规格、质量或设计等,应当赔偿乙方因此造成的损失.

2、甲方如生产过程中途废止合同,应偿付乙方未履行部分定做物价款总值30%的违约金.

3、甲方如未按合同规定的时间向乙方提供图纸和其他技术资料,除交付定做物的日期得以顺延外,甲方应当偿付乙方因停工待料而造成的损失.

4、甲方如超过合同规定日期付款,应当比照中国人民银行有关延期付款的规定,向乙方偿付违约金.

5、甲方如无故拒绝接收定做物,应当赔偿乙方因此造成的损失.

6、甲方如变更交付定做物的地点,应承担因此而多支出的费用.

十二、其他事项

本合同发生纠纷时,双方协商解决;协商不成时任何一方可向人民法院起诉.

本合同于 日生效,合同履行完毕即失效.

本合同一式两份,甲乙双方各持一份,均具有同等法律效力。

甲方:               乙方:

签约代表:        签约代表:

地址:               地址:

日期:               日期:

展开阅读全文

篇4:诚信考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1208 字

+ 加入清单

各位老师,各位同学:大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。

花开花落,雁去雁归,不经意间,半个学期学习结束,我们即将迎来期中考试。自古以来,考场上少不了二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来,读书人都以诚信为基。一中学子更应传承民族美德,树立道德风范。

还记得康德曾经说过:“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵,一件是我们头顶上灿烂的星空,另一件是我们心中崇高的道德准则。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

我们应该倍加珍惜诚信,如果仅是为了漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,却在自己的记忆中留下了不光彩的一笔,岂不是因小失大了吗?也许有些同学的考试成绩一直不太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不能在考试中采取不正当的竞争手段。赢要赢得别人心服口服,即便是输也要输的坦荡荡。

有这样一个小故事:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑,并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个信得过的维修店,我今后常来!”

所以,诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我,这是一种光荣。如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我试问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信?在那短暂谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的。海涅说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花”,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食毒品,一点一点地吞噬你的精神和你自己的人生。

也许你还抱有一丝幻想,想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过,而事实呢?到了最后你谁也没有骗到,谁也没有受到伤害,你只是扮演着最为可笑的小丑,你一直以为自己很聪明,而不知道你一直在自欺欺人,一点点地掩埋自己。

试问,你甘心愿意自欺欺人,自食恶果吗?你肯甘心承认你自己就比别人差,比别人失色吗?你难道甘心看到十年寒窗后的惨败,看到丢失诚信,丢失人格的自我吗?我相信我们都会说“不!”我们都渴望能够通过自己的努力,绽放属于自己的鲜花!

最后,预祝大家在期中考试中获得理想的成绩,谢谢大家!

展开阅读全文

篇5:2024计算机个人实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 2097 字

+ 加入清单

一、实习的性质、目的和好处:

进大学生活的最后一个年头,站在我们面前的就是那个向往已久工作社会,我们的心已经开始飞进那里。我们高兴、我们兴奋,因为我们最后能够在这个巨大的舞台上展现自我,但我们还需要时间去了解这个社会。为此学校给我安排了毕业实习,毕业实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立项目列入专业教学计划中的。其目的在于透过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务潜力及素质重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的潜力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的资料和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

二、实习的岗位及工作状况介绍

1、实习单位简介

实习单位沙井柏盛制品厂于20__年9月份建立,而后被美国AveryDension合并,计划于20__年5月份正式成为AveryDension一个子公司。艾利丹尼森公司的四大产业为:压敏胶及物料、零售资讯服务、办公室用品、其他个性业务。本公司主要从事AveryDension公司四大产业中零售资讯服务中的印刷业务及织物、标鉴的生产。AveryDension是美国《财富》500强公司之一,在压敏技术及标签系统方面处于全球领先地位。公司业务分布在全球39个国家,拥有两百多家制造厂和销售办事处,员工22600多名,2020__年度报告公布总销售额达55亿美元。AveryDension公司的价值观是:真诚合作、客户服务、团队精神、追求完美。

2、工作岗位介绍

我的岗位为电脑程序编写,即用filemake软件编写能调用资料库中的信息的程序,然后再用VB软件编写一个能将filemake中所调用的信息导入到indesign软件并实现某些功能的引擎,我工作主要任务有以下几点:

(1)、了解各类单的特点,学会看单,做到能看懂单、熟练的区分各种不同的单,对于单中出现的错误能作出立刻反应,明白经常出错的出地方存在哪些地方。

(2)、熟悉做单的流程,对单中各类信息在一看即知,做到知其然,还要知其所以然。对于现存的做单程序存在的缺陷要熟悉,并尝试着寻求解决方案。

(3)、学会使用filemake软件及VB软件编写出能满足与客户要求相贴合的程序。

三、实习资料及时间

当我在向沙井柏盛制品厂投出我的求职简历时,我并不明白,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你,柏盛,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。

从我走近柏盛公司,我感觉一股呼唤的力量,引导着我往前走。走近他就意着新的生活又要开始,我怀着无比敬佩的情绪走了进来,而随后的工作生活对我的人生有一个决性的改变。

公司的生产流程为接到单,根单上客户的要求进行排版,确认排版无误后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出货。而的任务在于写好排版的程序,这就要求我对单及排版知识有必须的了解,如果在这一关键的地方出,损失很大。为此在这些天我以下的安排。

我的工作电脑程序编写:主要任务有学看单、做单、编写程序。

1、实习第一阶段

其中10月13日到10月22日,我主要用来学会看懂单。教我的是一位年纪大一、二岁的同事,先与我说了一下要点,然就让我自已看,遇到不懂的就问。初次接触单,发现它并不像课本那样的有条有序,许信息夹杂在一齐,令人眼花缭乱,而且以有不同的种类,要做到随便一看就知是什么单不下点功夫是不行的。我知眼高手低是一个通病,于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里认真的看单,熟它的大致结构。令我感动的是每当我我有一点不明白的地方,他都会不烦其劳的与我讲清楚,直到我弄明白为止。在我坚持不懈的努最后适应了单中的变化,他的脸上也有了笑容。

10月24日到11月4日,熟悉了单之后,我也成为工作之中的一员,开始检查别做的单。在这一段时间里,主要任务有巩固之前所学的,对常见的错误要一看即知,并养成认真仔细的工作作风。由于有前面的成绩,我有点飘飘然,查检查单的时候不再那么仔细,认为检查单没有什么困难。结果,由于我的粗心大意,一个简单的错误让我给绕过去了,幸好有同事在一旁指出没酿成大错。对此我作出了深刻的检讨,主管对此只是语重心长的说:“明白错了就好,以后要仔细点。”

2、实习第二阶段

11月7日到11月11日,此刻我透过了前一阶段的学习,能够进做单环节。此刻的任务是熟悉做单的流程,了解印刷排版的相关知识,对单的信息要敏感。我学习方式是坐在一位同事身边看他做单,他一边做一边教,把做单的工点给了我。我遇到不懂的地方就向他请教,直至对做流和十分熟悉之后,才算是合格。有了第一次的错误之后,我就变得更加的留意,所以在其后的工作中我都有持续谦虚的心态。在种状态下我进步很快,花了比别少了将近一半的时就到达目标了。

展开阅读全文

篇6:设立中外计算机产品合资经营企业合同[页5]_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1369 字

+ 加入清单

设立中外计算机产品合资经营企业合同

15.4 开户银行

公司应在中国银行分别开立外汇帐户和人民币帐号,并接受中国国家外汇管理总局_________分局对外汇收支的检查。

15.5 财政年度

公司的会计年度采用的日历年制,即从每年一月一日起至同年十二月三十一日止。同时考虑到乙方会计年度的惯例,公司将向乙方提交一份以会计年度每年七月一日至次年六月三十日止的财政报告。

第十六章 税收优惠

16.1 税收的减免

公司可以向中国政府申请从获利年度开始享受_________年所得税的完全免税,以及_________至第_________年的_________%的减税,公司对利用任何利润在中国境内的再次投资享受减免税优惠。

公司按合同和可行性报告规定的内容作为投资,而进口的各种物资、设备、交通工具和办公用品均按有关规定享受免税待遇,所有进口零部件的关税将按照中国当时制订的进口关税标准办理。公司进口物资中用于出口产品部分,可由公司向海关申请,退回海关税收。

第十七章 保险

17.1 投资保险和付款

公司的各项保险在中华人民共和国投资,若有中国保险公司不能进行保险的项目,可以到外国保险公司投保。

第十八章 职工雇佣、解雇及辞职

18.1 雇佣

公司可以同工人达成全日、临时、非全日工的雇用合同,这些合同可以规定长达_________天的试用期,在试用期间,任何工人可以被解雇而无需提出任何理由。雇用合同通常为_________年期限,双方同意可以续约,对于一些享受_________方或公司提供培训的技术和管理人员,雇用合同期限一般都会超过_________年。劳工合同由公司和个人签订。签订后报_________年劳动局备案。

_________方也可向合资公司推荐雇员。

18.2 解雇

根据中外合资企业的劳动管理法规和劳工合同,可以解雇部分职工,被解雇的中国籍职工由_________市劳动局或_________方另行调配,_________方推荐的受雇人员由_________方负责调配。

18.3 辞职

公司职工可按公司劳工合同规定要求辞职。

第十九章 职工工资标准和奖惩

19.1 一般职工劳动费用

公司一般职工的劳动费用按中外合资经营企业劳动管理实施办法之规定由董事会决定,公司允许各管理职能部分直接向每个雇员发放奖金,鼓励贡献较大的雇员。

19.2 高级职员工资

(1)公司的高级职员正副总经理,正副总工程师,正副总会计师由董事会直接任命。工资待遇由董事会决定。

(2)公司职工工资,由合资公司支付,必须使用非人民币货币的有关职工其剩余的人民币,可以向国家外汇管理局_________市分局申请,以当日牌价折成美元从公司外汇帐户中汇出。

19.3 职工福利及奖惩

公司职工的所有福利,奖励和处分按照上述劳动管理法规在劳动合同予以规定。

第二十章 双方的责任

20.1 _________方的责任

_________方同意在公司合同有效期间和合同延续期间承担下列义务:

(1)向公司提供足够的工具、设备、零部件、资源。

(2)确保公司得到技术转让合同中所述的技术和信息,帮助公司建立生产过程,确保公司能够有效地生产符合_________方标准的高质量产品。

(3)_________年后与_________方和公司一起制定创造外汇的计划,解决公司外汇的平衡。

共8页,当前第5页12345678

展开阅读全文

篇7:期末考试总结

范文类型:工作总结,全文共 472 字

+ 加入清单

一个学期匆匆过去,紧张的期末考试也告一段落。在这暑假来临之际,我决定针对本学期的期末考试进行总结与反思。

期末考试,是对自己学期学习的考核,是学生必不可少的一场考试。如今我已经六年级了,下学期就要面临毕业考,这场期末考也就变得不一般了。

这次期末考,总体来说,我的成绩还不错,语文得了99,数学满分,英语98。我对我的成绩相对满意,如果我能以这种状态备战毕业考,应该是没问题的。不过,我也发现了我的不足。

我的语文已经是很久没得过这样高的分数,但是,全年段有七八个满分的啊!相比之下,我还有进步的空间。语文卷,我作文被扣了一分,相当遗憾。作文题目是《从“?”到“!”》或《我长大了》,我选择第二个。我想是自己写得过于简短了,以至于丢分。

而英语卷,问题就相对多了。表面上我只被扣了2分,实际上我是沾了“对5题的满分”的喜啊。我总结了,是两大因素使我做错。一,课文没有复习周到。二,没有认真审题、粗心。我明明记得元音字母前是单数要加an,可却没有注意到,丢了分。

说得容易,做的难!在暑假期间,我要抓紧补缺补漏。希望在下学期,我能以优异的成绩,决战毕业考!

展开阅读全文

篇8:2024期末考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1478 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗?》时光荏苒,不经意间,五个月的时间转瞬即逝,本学期已经接近尾声,同学们马上就要迎来本学期的期末考试,相信同学们此时内心情绪会比较复杂。想到父母和老师殷切期望的眼神、想到同学们拼搏竞争的气势,同学们内心可能会有一些紧张;想到展现自我、验证自我的时刻即将到来,同学们可能会有一些兴奋;想到期末考试后那美好的假期,同学们可能也会有一些期待。期末考试的战鼓已经敲响,考验我们的时刻即将来临。同学们,你们准备好迎接挑战了吗?在此,我想对同学们提出以下几点建议。

一、端正态度,正确认识期末考试同学们要首先意识到,期末考试是对本学期学习情况的总结和检验,通过考试,使每位同学发现自己的学习态度、知识、方法等方面存在的问题,以便在下学期的学习中做出相应的调整,采取相应对策。另外,期末考试是对我们一种磨炼,考试,是每个学生必经之旅,在这个过程中,我们的意志在磨练和忍耐中变得坚强,我们的思想在经历和压力中走向成熟。因此,期末考试是促进我们成长、进步的重要阶梯,我们要将期末考试看做锻炼自己、考验自己的好机会,要以一种平和的心态应对期末考试。

二、制定计划,有侧重地复习《礼记》言:“凡事预则立,不预则废。”是指不论做什么事,事先有计划有准备,就更容易获得成功。高中课程繁杂,考试科目众多,尤其是期末考试,往往是对一整个学期学习效果的考察,考察范围广知识多。同学们首先要紧跟老师步伐,按照老师的要求和计划有序复习,这样才能抓住复习重点,不至于在茫茫学海中迷失方向。另外,由于个体差异的存在,每个同学也需要给自己量身打造一个个人学习计划。仔细分析自己的优势学科是什么,薄弱学科是什么,尤其要针对薄弱学科制定出背诵、做题等复习计划。计划要制定得合理,要有可行性,当然,更重要的是要严格按照计划复习,要将计划落到实处,绝不能做“思想的巨人,行动的矮子”。高中生活固然紧张,而有心人总能挤出琐碎时间加以利用,长期坚持,必有成效。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”按照计划稳扎稳打,敢于下苦功夫、笨功夫的人,方能有所收获。

三、科学复习,事半功倍科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。”讲的就是做任何事情都要讲究科学有效的方法。首先,要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试。其次,要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。再次,要重视规范、养成规范答题的习惯。“习惯决定性格,性格决定命运。”平时练习就要养成步骤清晰、要点全面、书写美观的答题习惯,考场上才能有效答题。

四、文明考试,诚信做人诚信是一种自尊自爱的表现,也能全面展现真实的自我、坦荡的自我。子曰:“人而无信,不知其可也。”做人如此,求学亦是如此,学问之道,同样也来不得半点的虚伪和欺骗。只有真实的成绩,才能真正反映出本阶段学习的情况,并为下阶段学习提供可靠的策略调整依据,虚假的成绩只是自欺欺人,毫无意义。亲爱的同学们,期末考试好比是一次收获,经过一学期的播种和耕耘,为的就是最后这收获的时刻。是硕果累累、满载而归,还是颗粒未收、怅然归去,完全取决于我们能否刻苦努力并积极应对。让我们弘扬学校“学尚真 行有恒”的学风,迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,不断追求卓越,超越自我,去创造属于我们自己的新的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

展开阅读全文

篇9:校长在高三年级全市调研考试总结会上的讲话_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:校长,高三,三年级,教师,全文共 1228 字

+ 加入清单

校长高三年级全市调研考试总结会上的讲话

同学们:

大家下午好!

首先我要向大家通报一下这次**市调研考试的情况,从这次**市调研考试的成绩来看,我们绝大多数学科的成绩都优于兄弟学校,可以说在我们全体师生的共同努力下,我们在这一年中取得了长足的进步。我们有理由相信,我们将在XX年的高考中再创佳绩。

时间飞逝,光阴似箭,从现在算起,我们离高考只有不到一个月时间了。一个月转眼间就会过去。我们只有与时间赛跑,才能把握住生命的最强音,才能体现这不到一个月的价值所在。同学们,在这不到一个月的日子里,用怎样的学习心态和学习精神去迎接XX年高考的挑战,这不仅关系到你自己在人生旅途中是阳光普照,还是乌云蔽日;也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想,我们在座的每位同学都不会碌碌无为虚度时光;都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。高考对每个人来说是公平、公正的;是测量你学习能力、心理承受能力、应变能力的试金石,这些能力的获得,它源于平时学习的积累,而在距这一个月里,无疑是将这个试金石继续擦亮的过程。无论你的起点在哪,这一个月都会成为你腾飞的助推器,它会助你飞向远方,飞向理想的彼岸。

在高考中取得好成绩,需要学校、老师和同学们的共同努力。学校一直坚持“一切为了高三,为了高三一切”的原则,倾其所有,尽其所能,为高三的老师和高三的同学提供最好的条件和最优质的服务,在这最后一个月里,学校将尽最大的努力进一步做好同学们的后勤保障工作。班主任和科任老师也将做更细致地工作,研究最新的高考信息,帮助同学们查漏补缺。而同学们要做的就是争分夺秒把这不到一个月的时间用好用足,相信自己,战胜自我,追求成功,锲而不舍。现在我们大多数学科已经基本完成了二轮复习,在这不到一个月里我们要针对自己的实际情况对各科目进行查漏补缺,使自己在迈进高考考场的时候能胸有成竹,一战成功!

在这一个月里我希望我们的同学不但要保持高昂的斗志,利用好每一分每一秒,还要注意调节好自己的心理状态和身体状态。争分夺秒并不是靠放弃必要的休息来实现的。我们高三的时间已经打得很足,只要我们把在教室里的时间充分利用好就能够保证足够的学习时间了。我们坚决反对晚上熬夜看书而导致上课效率低下的错误做法。另外,在紧张学习的同时还要注意保证自己身体的健康,健康的身体是高考成功的必要条件,希望同学们注意。

各位同学,我们十年寒窗,不就是为了实现自己的人生价值吗!老师和家长们为同学们付出了无数的心血,不就为了同学们有一个美好的前程吗?我们拿什么去回报父母无私的养育之恩、老师的教育之情?唯有成人——成材,所以同学们,在这一个月时光里,要时刻鞭策自己,鼓励自己,时刻提醒自己,是否有愧于父母和老师对我们的期盼。我希望我们2009届全体高三学生,再接再厉,坚定信心,鼓足干劲,继续征服我们旅途的坎坷与荆棘,为自己的人生轨迹开创一条亮丽的风景线。

最后,祝2009届全体高三学生,在2009年高考中心想事成,好梦成真!。

展开阅读全文

篇10:计算机实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1955 字

+ 加入清单

计算机实习报告

在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。

通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是dreamweaver,fireworks,flash软件。dreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。fireworks是目前最流行的网页图象制作软件。只要将dreamweaver的默认图象编辑器设为fireworks,那么在fireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在dreamweaver中更新。fireworks还可以安装使用所有的photoshop滤镜,并且可以直接导入psd格式图象。更方便的是它不仅结合了photoshop位图功能以及coreidraw矢量图的功能,而且提供了大量的网页图象模板供用户使用,例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就可以制作完成。当然,其最方便之处是,它可以将图象切割,图象映射,悬停按纽,图象翻转等效果直接生成html代码,或者嵌入到现有的网页中,或者作为单独的网页出现。flash是目前最流行的矢量动画制作软件,与其他wed动画软件相比,它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象,而占用的储存空间只是位图的几千分之一,非常适合在网格上使用。同时,矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件,以后就可以快速启动并观看动画,而不比像java那样每次都要启动虚拟机。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如,支持位图,声音,渐变色和alpha透明等。拥用了这些功能,用户就完全可以建立一个全部由flash制作的站点。flash影片也是一种流式文件。这就是说,浏览者在观看一个大动画时,可以不必等到影片全部下载到本地再观看,而是可以随时观看,即使后面的内容还没有完全下载,也可以开始欣赏动画。主图是一个网页的门面,它能体现出这个网页的整体风格。网站名字为蓝晴驿站,蓝色的天空给人带来好的心情,给人带来轻松愉快的心情来浏览网页。

首页的地址为,内容精彩丰富,简洁明快,语言风趣,通俗易懂。页面可爱清爽。

首页主要是导航作用,上方共有六个导航条,用fireworks编辑的悬停按纽。各分为六个内容,左侧的为‘星座物语’,‘动感地带’,‘爱情感悟’。下面的六个字幕是衔接。右侧的为‘五花八门’,‘心情留言’,‘海阔天空’。中间为一段笑话。下面的横幅是一个flash动画,效果是色彩渐变。接着蓝色的一个横幅上的是flash动画衔接。接下来是一个搜索菜单,方便快捷。其它的为gif动画。

单击“星座物语”,进入内容左侧的字体是fireworks编辑的gif动画。左侧下方是篇有关星座的文章,右侧的星座专题有三个关于星座的内容可单击。‘漂亮穿衣法则’内有广告条,鼠标放在上面时停止浮动,鼠标离开时继续浮动。‘星座爱情特点’内有鼠标特效。它的代码为:

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇11:语文期中考试反思检讨书

范文类型:检讨书,全文共 2110 字

+ 加入清单

随着期中考试的结束,答疑网小编推荐期中考试后反思与经验总结供大家查看,祝各位考生金榜题名!

一、养孩子学习数学的兴趣。

要培养孩子学习数学的兴趣,首先要做孩子喜欢的数学老师。孩子喜欢老师了,自然而然地就喜欢老师教的学科了。孩子只有对老师感兴趣了,才会听老师的话,数学课自然就好上了。这是大面积提高教学质量的前提。试想,在老师没去之前,班里学生无事可做,纪律嘈杂、混乱无章。而数学老师一来,孩子立即放下手里的各种活动,眼里也有了精神,纪律也变好了,静静地等候老师的指令。此时,随便出一、两道趣味性比较强的数学题。随意地欣赏着孩子争先恐后的做题。那是多么令人惬意的事呀。此时,老师的号召力在孩子身上得到了响应,自我感觉小学数学老师的价值得到了体现,老师爱孩子,孩子喜欢老师,多么和谐的音符啊。谁说数学枯燥无味,我看不管是孩子学数学,还是老师教数学都其乐无穷。就看你有没有能力做一个孩子喜欢得数学老师罢了。十几年来,我有一个感觉,那一个时期,我与孩子配合的好了,我看着孩子顺眼,孩子看着我顺眼。发下试题来看着试题也舒服,这次考试肯定考不错,又要赢。反之,就要砸锅。

二、授课时要注意语言上要孩子听懂,要注意语言表达方式。

我们面对的是不到十岁的孩子,接受语言方面的能力有限。而我们如果用与同龄人交谈的语言表达水平来跟孩子谈话也好,讲课也好。孩子是难以听明白的。必须降低到与孩子同等水平,孩子才好接受。这就是为什么孩子与孩子交谈,孩子们更容易接受的原因。当然,你讲明白了,孩子也听懂了。为什么考试后,有的孩子考的好,有的孩子考的不理想?原因在听讲也有学问。有的孩子边听边动脑子记,在听的同时,注意找规律。一节课下来,比较累,但学的牢。而还有的孩子,一只耳朵听了,另一只耳朵走了,随听随忘。到头来记不住多少东西,自然就考不好了。所以,上课过程中要提醒孩子加强记忆。学数学是需要记忆的,不过这记忆不如“社会、科学”等课那么明显罢了。

三、作业。

1、布置作业。我布置作业遵循四个原则:重复性的作业不布置。费事费力的作业不布置。布置了而老师批不完的作业不布置。布置了老师也批完了而孩子改不完的作业不布置。为什么遵循这四个原则呢?重复性的作业布置了起不到布置作业的初衷。大量的重复性作业会引起孩子的反感,不利于兴趣的培养,只能是浪费时间,不如不布置。费时费力的作业,如果布置了孩子晚上就会加班加点,时间长了不利于孩子的健康。家长会反感,不利于学校的声誉。更重要的是同样起不到训练的目的。作业布置的很好,可以说是精选的,如果老师批不完,效果同样不是很好。当然,一次作业批个十本乃至二十几本,同样能掌握班里学生对知识的掌握情况,但无法详细地知道每一个学生的情况,尤其是那些潜能生。时间长了,很难做到因材施教,各个指导,个性差异难以解决。作业布置了也批了,如果学生不改,时间长了,就变成了只做会的,不会的永远不做,起不到查漏不缺的作用,这样的作业不布置也罢。布置了就要改,改作业不是抄作业,教师一定要注意这一点。要想改好必须教会学生,为了减轻教师的负担,可以采取一对一结对子的方法,以好带差,互学互助。

2、数学作业同样需要书写认真。学生的书写,反映了学生的思想状态,反映了学生的学习态度。反映学生近期浮躁不浮躁,心里是否平静。如果抓好了学生的书写,时间长了,有利于培养学生的耐性。学生会稳下来,形成良好的学习习惯。同时这也是帮助学生改掉粗心毛病最好方法。不知你发现没有,书写太潦草了,会造成一七不分,零六零九不分,加号除号不分。

四、潜能生辅导。

潜能生往往是学习跟不上,书写不认真,作业完不成。教师在处理这一问题时,往往是希望寄托给家长。当然,家长的支持确实重要。但往往事与愿违。现试举三例以示说明:我班有一生,叫郝某。在刚接班时,几乎天天完不成作业。后来我问她:家长晚上在家里干什么?怎么不辅导你的作业?她答:晚上爸爸磨刀,妈妈数钱。一听挺吓人的,后来才知道家长是下岗职工,每天靠卖肉维持生活。这样的家庭,连最低生活保障都难以维持,每天为了生计忙忙碌碌,哪有时间来辅导孩子。这样的家长即使叫了来,也很难和我们搞好配合。我班还有一生,叫王某某,有一次作业交上来。我发现一共布置了七道题,只做了三道题。第四道题的空里写着这样一句话。曹老师:以下几道题我就辅导不进去了。言外之意,以上题都辅导了。其结果,以上三道也辅导错了。像这种类型的家长,素质本身比较低,想辅导也辅导不进去。我班还有一生也叫王某,经常完不成作业,叫家长。家长不但不理,反而对孩子起相反的教育。跟老师一点也不配合。这一类家长本身对老师有一种敌对情绪。他们认为教孩子纯是老师的事,与家长无关。孩子不好怨老师。这类家长是无法帮助我们的,并且稍有不慎,他们还很可能找你的麻烦。像刚才这三类家长,我们是很难与他们合作好的。所以,教育落后生不能全靠家长,特殊时只能靠我们自己想办法,多动脑筋,另找教育的途径,同样可以起到教育的效果,但做起来确实不容易,就看各位的本事了。不过,我的看法,辅导落后生,首先要解决落后生的思想问题:到底是“要我学”还是“我要学”。这一问题解决了,知识方面的不弱,就容易多了。

展开阅读全文

篇12:计算机专业实习总结

范文类型:工作总结,全文共 861 字

+ 加入清单

实习马上就要结束的了,回顾这漫长却有充实的三个月时间。作为一名大学生,我很庆幸自己能来到__公司的__岗位下经历这场难得的社会经历。此次的社会实习,不仅教会了我有关社会的知识和经验,更让我深入了解了IT行业,了解了在社会这个大环境中,我们将面临怎样的要要求和责任。

这段日子里,我在__公司中担任实习的__员工。在岗位的实习体会中,了解了公司的任务,发现了自己的不足。并且体会到了__公司这个大家庭中的关心和关爱。得到了各位前辈和领导的鼓励和帮助。感谢各位的支持,让我更好的完成了这次的实习任务,了解了自己今后要面对的道路。在此,我总结个人实习情况并报告如下:

在社会实习中,我们面对的是的一个全新的环境、身份以及责任,为此,无论是生活还是工作都有了全新的改变。

工作方面:此次我来到的__公司的IT部分,因为自身作为实习生的缘故,前期主要负责在__领导的安排下进行一些简单的任务来适应工作环境。同时在适应期间,领导还根据我工作的情况和表现,判断了我的个人能力,并进行了一定的培训教导。让我能更好的适应公司岗位,掌握工作的技巧。

在后来的工作上。通过领导的协助,我充分加强了自己的工作能力。面对正式工作的时候也不像刚来到时那么紧张,能够严谨、仔细的对待自身的岗位任务,并做到积极与领导和同事沟通,了解公司情况,加强工作的业务能力。

人际方面:我也深刻体会了__公司大家的友好。虽说是新加入的实习生,但身边的同事却只将我当做后辈看待,经常在我工作受挫时候鼓励并指点我,帮助我度过难关的同时,也让我渐渐喜欢上了__公司的热情环境,真正的体会到了部门的团结互助。

同时,我也一直以__、__等前辈作为自己的目标榜样,学习他们在工作中积极严谨的负责态度,并在工作之余继续加强自我的钻研,让自身能保持提升,适应公司岗位的需求。

经历了这段实习,我的不仅在工作中完善了自我,更在社会生活中认识了许多好朋友,好前辈。尽管社会对现在的我而言确实还有些许复杂,但我也已经迈出了自己的第一步!未来,我会更加积极的在自己的道路上努力成为一名真正出色的社会人!

展开阅读全文

篇13:期末考试考务工作会议讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 5749 字

+ 加入清单

同志们:

大家上午好!

很高兴参加全国会计专业技术资格考试考务工作会,沟通前期准备工作情况,研究部署下一阶段各个环节的工作。受高一斌司长委托,我代表全国会计考办,就今年的考试工作,谈几点意见,供大家参考。

一、对20xx年考试工作的简要评价

总结过去是为了更好地把握现在、展望未来。根据各地的意见,并商人社部同意,我们从20xx年开始恢复了长期以来5月和9月两个考试时间段的安排。这意味着20xx年高级考试评卷工作结束后没多久,紧接着又要组织20xx年初级考试的报名工作,还要及时向考生宣传考试时间的调整,大家辛苦了。20xx年初级考试继续全面采用无纸化方式,中级考试首次在天津、吉林、广西全区域和陕西、重庆部分区域进行无纸化试点,其他地区采用纸笔方式,高级考试仍采用纸笔方式。据统计,考生总人数达212万人,仍然保持在200万人以上的较大规模。其中,初级考试报名人数128.90万人,实考人数90.70万人,综合出考率为70.36%;中级考试报名人数79.11万人(其中无纸化试点考生42951人),纸笔考试综合出考率为42.3%;高级考试报名人数3.99万人,实考人数2.22万人,出考率为55.7%。尽管考生人数依然较多,中级考试又在部分地区进行了无纸化试点,但在各级领导的高度重视下,在财政、人社、工信、公安等部门的紧密配合下,在各级考试管理机构的积极应对下,从各地考试管理机构上报以及网络舆情监控的情况看,20xx年度无论是无纸化考试,还是纸笔考试均平稳顺利举行,没有发生大的影响考试安全的事件,实现了预期目标,这离不开在座各位的辛勤工作。在此,我代表高一斌司长,代表全国会计考办向大家表示衷心感谢!

当然,我们也注意到在考试实施过程中仍然出现了一些瑕疵。比如初级考试,部分地区出现考生交卷第一个科目,系统把剩余科目也作交卷处理,结束整场考试的情况;又如中高级考试,部分地区出现答题卡数量不对、试题本印刷不清楚、没有考场情况报告单等情况。虽然事先作了充分的应急预案,所发生的问题都得到了妥善解决,所涉及的考生情绪基本稳定,但这些问题的存在,说明我们有些工作做得还不够细,一些前期准备还存在漏洞,还有改进和提升的空间。

二、20xx年考试有关工作准备情况

经与人社部协商,20xx年初级考试继续采用无纸化方式,定于5月举行。中级考试在20xx年基础上扩大无纸化试点范围,未开展无纸化试点的地区采用纸笔方式;高级考试采用开卷纸笔方式。中、高级考试定于20xx年9月举行。为稳妥开展考试工作,我们在前期会同会计资格评价中心积极采取措施,做好相关准备,我简要地把几项主要工作点点题。

(一)坚持改革创新,不断推进考试工作持续向前发展

从20xx年开始,我们进行的一项重要改革措施就是持续推动会计资格考试方式向无纸化转变。与传统的纸笔考试相比,无纸化考试减少了试卷中间流转环节,试题和选项可实现随机排序,从而有效化解了考试试题泄密风险;同时,因不再需要印制纸质试卷,也节约了社会资源。20xx-20xx年期间,初级考试无纸化逐步由试点推广为全面采用,取得了很好的效果,利用高科技手段等作弊行为得到了有效控制,显著节约了考试资源,因此,有很多地区呼吁我们对中级考试也进行无纸化改革。经反复研究论证并和人社部沟通,我们于20xx年进行了中级考试无纸化的小范围试点并取得成功。今年的中级考试,我们进一步扩大无纸化试点范围,在自愿申请、双向选择的基础上,最终确定了试点地区。据统计,全区域试点的地区从去年的3个增加到了17个,部分区域试点的地区从去年的2个增加到了9个。覆盖面明显扩大,这对我们的考试准备工作也提出了更高的要求。由于中级考试包含部分主观试题(中级会计实务科目55分,财务管理科目45分,经济法科目30分),采用无纸化考试方式,在答题信息录入、考生接受程度等方面,都有许多新的工作要做,这需要我们尤其是新增试点地区认真研究,做好应对措施,确保中级考试无纸化试点顺利完成。

另外,全国会计考办会同会计资格评价中心,积极根据会计资格考试的新形势不断完善相关制度。今年3月,我们对《全国会计专业技术资格考试考务规则》(财会考办字〔1999〕16号)等七项制度进行了修订和整合,印发了《全国会计专业技术资格纸笔考试考务规则》、《全国会计专业技术资格纸笔考试考场规则》、《全国会计专业技术资格纸笔考试监考规则》和《全国会计专业技术资格考试巡视规则》等文件,进一步推进全国会计资格考试考务管理工作规范化。

(二)印发考务日程和试点方案,全面部署20xx年度考试工作

关于20xx年度考务日程,包括考试时间、考试方式、试点范围、试点批次等,经过了反复研究、反复论证。在征求各地意见的基础上,全国会计考办和会计资格评价中心多次进行协商,并向部领导进行专题汇报;积极和人社部沟通,最终确定了20xx年度考务日程和中级考试无纸化试点工作方案。初级考试采用无纸化方式,共安排5天10个批次,定于5月14日至18日举行;中级纸笔方式定于9月10日至11日上午举行,无纸化方式定于9月10日-12日举行;高级实行纸笔方式,定于9月11日举行。需要提醒的是,为了配合中级考试扩大无纸化试点范围,缓解部分地区考试机位紧张的矛盾,今年的中级无纸化考试增加了一个批次,这是较以往的一大变化。

(三)科学组织命(审)题,确保考试试题质量

去年考试试题命制工作总体成功,个别科目微有瑕疵,但总体平稳,没有出现大的纰漏,应该说非常不容易。在去年命(审)题工作经验的基础上,今年我们会同会计资格评价中心,又细化了命(审)题方案,优化了命(审)题方式,精选了命(审)题人员,从1月下旬直至2月下旬,经过征题、筛选、命制、内审、外审等多个环节,圆满地、保质保量地完成了初级无纸化考试试题命制任务。过几天,我们还要去保密厂对初级试题进行校对和制作电子试卷。对今年的试题质量我们很有信心,当然最终的好坏要接受考生的检验。今年暑期,我们还将进行中、高级考试的命(审)题,以及电子试卷、纸质试卷的制作(印制)、发运等工作。

(四)积极沟通协调,充分发挥联合打击舞弊协调工作机制作用

20xx年,我部会同人力资源社会保障部、工业和信息化部、公安部,联合印发《关于加强防范和打击非法利用无线电设备在全国会计专业技术资格考试中舞弊等行为的通知》,建立了国家防范和打击利用无线电设备在会计专业技术资格考试中舞弊协调工作机制,有效打击了考试作弊行为,切实维护了考试的公平和秩序。在我们的沟通协调下,上述部门积极配合我们的考试工作,20xx年考试前,工信部无线电管理局、公安部治安局、网安局都专门发文,对本系统配合做好会计考试工作进行部署。20xx年度全国会计专业技术资格考试中,利用无线电设备作弊等考试违规行为大幅减少,网上涉嫌组织考试舞弊、买卖试题和答案等有害信息得到了及时清理,未发生重大违规事件,考试秩序井然,考试工作圆满完成。希望各地考试管理机构,能够根据四部委印发的文件,积极与当地相关部门沟通协调,发挥整体合力,共同净化考试环境,维护考试工作秩序。

另外,20xx年8月29日,全国人大会通过了刑法修正案(九),将考试作弊纳入刑法调整范围,并于当年11月1日生效。我们也将与公安等部门沟通协调,明确刑法修正案(九)中“法律规定的国家考试”等概念的司法解释,为震慑、应对考试舞弊行为提供强有力的支持。

三、对20xx年考试工作的意见

财政部领导对会计专业技术资格考试工作历来高度重视,戴柏华部长助理多次听取考试工作的汇报,就考试相关重要环节作出具体部署。根据部领导的指示精神,结合20xx年度工作实际,我再强调几点:

(一)高度重视考试工作,提高思想认识

会计专业技术资格考试的重要性、复杂性、全局性、敏感性,在座各位应深有体会。事实上,从事这项工作的时间越长,经历越多,体会也越深。“考试工作无小事”,每年我们都强调要重视,每年的考试也都有各自的特殊性。今年会计资格考试的特殊性就是中级考试在20xx年基础上扩大无纸化试点范围。尤其是新增试点地区,务必要认真研究,做好相关准备和应对措施,确保中级考试无纸化试点顺利完成。

目前,会计资格考试工作已经进入临战状态,时间紧、任务重、形势严峻。所以要高度重视,要充分认识到考务工作点多、面广、风险大的特点,切实履行职责,对考试组织管理进行周密部署并提出严格要求,查找薄弱环节,堵塞漏洞,防患于未然。同时,要层层签订考务工作责任书,明确工作任务,落实工作责任,使每项考务工作都责任到人,落实到位,不留死角。这次会上,我们将把《20xx年度全国会计专业技术资格考试工作责任书》发给大家,请大家带回签字。需要说明的是,责任书中全国会计考办负责人处是高一斌司长签字,地方考试管理机构负责人由各地财政厅(局)分管领导签字,并要求在5月13日前寄回全国会计考办。所以,希望在座的各地考试管理机构的负责同志,回去后要认真向分管厅(局)领导汇报,让厅(局)领导重视起来,要切实在领导责任上狠抓落实,以高度的工作责任心和政治敏锐性,认真贯彻有关政策和规定,严格规范工作流程,细化工作要求,落实工作责任,确保本地区考试工作顺利完成。

(二)加强保密工作,确保试卷安全

试卷的安全保密问题,其重要性、核心性毋需多言,虽然是老生常谈,但怎么强调都不过分。试卷一旦丢失、泄密,整个考试工作都将功亏一篑,其后果不堪设想。近年来,其他各类资格考试泄密事件频发,教训可谓深刻,影响可谓深远。例如,20xx年初新华网转发长江商报《揭考研泄题产业链:作弊专业化 隐形耳机装牙齿》,文章提到研究生考试再次被爆泄题,并指出“从公安机关披露的案件来看,考试作弊已呈产业化趋势,从生产销售作弊器材到卖试题、卖答案,形成一条龙的产业链条,涉及范围从英语四六级考试、高考,到律师资格、财会、司法、公务员考试等,所有国家组织的考试均有相应的作弊网络”。因此,要充分吸取其他各类资格考试的教训,举一反三,健全保密制度,做好保密工作。希望在座的各地考试管理机构的同志,在试卷保密的问题上马虎不得,要继续绷紧“保密”这根弦。各地考试管理机构要针对今年电子试卷、纸笔试卷的保密保管,制定详细的工作方案,从接收试卷开始,如何保管,如何分送,如何启用,如何回收,严格按照制度要求,落实保密责任,细化工作流程,明确工作要求,确保不出问题。

(三)检查考点考场安排,做好各项准备工作

每年的5月和9月份都是各类考试最密集的时间,我们在确定今年的考试日期时,已经注意尽量不与大规模的考试相冲突,但是无法做到完全回避。据不完全了解的情况,5月14、15日主要有卫生部门组织的初、中级专业技术资格考试;9月10、11日主要有教育部组织的公共英语考试等。因此,请各地考试管理机构创造性地开展工作,最大限度的发挥沟通协调能力,必要时请厅(局)领导支持,务必落实好考场的设置编排工作。特别是无纸化考场还有一定的设备和技术标准,希望各地按照要求逐一落实,全面做好考场设置、编排工作。

同时,要牢固树立为考生服务理念,“想考生之所想,急考生之所急”,提前公布网上打印准考证的时间、方式及注意事项,并做好相关下载服务。同时提前做好相关预案,妥善处理准考证打印服务关闭时间较早导致考生无法打印准考证,或者已打印的准考证遗失无法再次打印等情况,确保考生顺利参加考试。

(四)狠抓监考环节,维护考试秩序

作为考场秩序的管理者、维护者,监考人员承担着重要的监考责任。首先,要选好、配齐监考人员。纸笔考试与无纸化考试因考场规模不同,对监考人员的配置人数要求也有所不同。各地要分别按照纸笔考试和无纸化考试的要求配备监考人员,除配备监考人员外,每个考点还应配备若干考场外流动监考人员。其次,要对监考人员进行培训,使其熟悉相关考务规则。去年,我们通过巡考、总值班室以及网络舆情等渠道进行监控,考试组织情况和反舞弊工作还是比较好的,但是也发现部分地区个别监考老师培训不到位,业务不熟练,影响了考生正常答题。考试期间我们在网络上也发现了一些考生拍摄上传的真题,说明监考还是有漏洞。希望各地会计考试管理机构要进一步加强对监考人员的培训工作,对监考人员和考点工作人员要做到不参加培训不上岗,不明确责任不上岗,不掌握规则和程序不上岗。

(五)落实应急预案,提高应急处理能力

在全国会计考办制定印发的《全国会计专业技术资格无纸化考试突发事件应急预案》基础上,各地也都针对本地区的具体情况制定了本地区的突发事件应急预案。希望各地考试管理机构要进一步完善并演练各类应急预案,要重点针对以往出现过的突发事件,并考虑今年考试的各种不确定因素,充分估计可能出现的各种情况,细化各个环节,严密各项措施,切实增强预案的针对性、可操作性。在学习和培训中,要把应急处理作为重要内容,力争使每位考务工作人员和监考人员熟悉和掌握,严防因为准备不足而在关键时刻手忙脚乱。对考试过程中出现的情况和问题,要准确判断其性质、程度、范围等因素,积极按程序妥善处理,防止事态扩大,做到责任到位,反应快速,报告及时,处理有效。

(六)各方沟通协作,共同做好考试工作

考试工作是一项需要多方配合的工作,特别是会计资格考试工作政策性强,参考人员多,涉及面广,工作战线长,做好考试工作,更需要有关方面的大力支持和配合。对会计考试来说,除了长期以来紧密合作的人社部门外,随着考试形势的发展,协作的部门又增加了无线电管理部门、公安治安部门、公安网安部门、新闻部门,此外还有协调考场的教育部门、提供技术支持的软件服务公司、提供试卷印制运输服务的零五厂等。对于这些部门,财政部门都要放低姿态、主动沟通,全力做好配合工作。

同志们,“一份部署,九份落实”!目前,会计专业技术资格考试工作已进入倒计时,有关的政策措施还需要你们逐级传达到地市、考点、监考人员,组织相应的学习和培训,确保落实到位。希望大家思想上高度重视,工作上狠抓落实,加强领导,细化责任,密切配合,全力以赴,确保20xx年度考试工作安全、平稳、顺利进行。

最后,我代表全国会计考办,代表会计司,代表高一斌司长,恭祝大家:

身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!

谢谢大家!

展开阅读全文

篇14:国旗下讲话期末考试动员讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 757 字

+ 加入清单

同学们:

“灼灼荷花瑞,亭亭出水中。”荷花清香,荷叶青青,漫步在这如画的校园里,转身迎来了七月的身影。迈入七月,期末考试的战鼓已经敲响,考验我们的时刻即将来临。同学们,你们准备好迎接挑战了吗?

我们正值青春年华,就像那荷花一般,正是开的绚烂的时候。正因如此,我们更要珍惜每一分、每一秒,科学合理的安排学习计划,提高学习效率,见时间之缝,插学习之针,不荒废每一寸光阴。年华几何,弹指匆匆,不要让自己在回首时才发出“少壮不努力,老大徒伤悲”的感慨。从现在起,积累起点点滴滴的知识,让通往成功的路基越积越厚。

另外,年轻的我们还应充满拼搏的激情与朝气。正所谓,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。面对期末考试,我们更要努力奋进,戒骄戒躁,做到基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有滴过血的手指怎能弹奏出千古的绝唱,没有经历过地狱般的磨练怎会有通往天堂的力量,不踏踏实实的走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应付出辛勤的劳动和汗水,收获的时候,才会有累累的硕果。人生能有几回搏,此时不搏待何时?

临近期末,我们也要调整好备考状态。要有“不以物喜,不以己悲”积极平和的心态;要有“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的自信心;更要有“问苍茫大地,谁主沉浮?”的高瞻远瞩。人生处处有精彩,正处于学习阶段的我们,就该有像爱迪生、巴尔扎克那样不怕挫折,不懈追求的精神;也要有诸葛亮、毛泽东的那份自信与沉稳。只有这样,我们才能实现自己的目标,到达成功的彼岸。

同学们,决战冲锋的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”行动起来吧,我们一定会创造属于自己的辉煌!最后,祝愿每一位同学都能在期末考试中取得优异的成绩。谢谢大家!

展开阅读全文

篇15:期中考试表彰大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1319 字

+ 加入清单

各位员工:

大家好!今天我们在这里举行了08年先进表彰大会,刚才先进集体、班组代表及个人也作了精彩的言讲,讲的都不得非常好。

20__年已经过去的一年里,在饭店领导班子的正确领导,在我部管理人员的带领下,经全体员工团结一心、奋发努力,较有成效地完成了各项任务,全面提高了饮食部出品质量和服务质量,并涌现出了一大批创新小组、服务标兵等先进集体、小组及个人。各管理人员充分发挥其核心作用,加强员工的饭店荣辱观,提高了员工队伍的整体素质,进一步牢固树立了“宾客至上,服务第一”的服务理念,同时增强了“店兴我荣、店衰我耻”的主人翁责任感。由于这次先进名额有限,不可能都评上,但是没有评上的员工,不代表他们的成绩不被认可。希望被评上先进的集体、班组、个人继续再接再厉;没有评上的,争取09年获得好的成绩。

首先,我将08年饮食部完成的工作及任务数字简单叙述一下: 第一,健全内部管理机制及各项制度;第二,将一、二楼餐厅经营特色进行了调整,并成功引进了“牧羊火锅”;第三,集思广义推出了各种不同形式的促销活动,实行全员促销,提升了散客上

- 1 -

座率;第四,积极有效的进行了全员业务知识、技能、安全等方面的培训;等。

全年实现营业收入806.5万元,毛利率48.63%。其中一楼餐厅386.53万,毛利率48.67%;二楼餐厅339.17万,毛利率49.54;火锅厅54.74万,毛利率59.97;中餐厅完成任务26.26万(此为所有划卡金额+所有未结帐金额)。但我们饮食部年营利为赤字(亏损额68.7万元)。这个赤字是我们日常费用及开支超额所造成的;这个赤字跟每个人都息息相关;这个赤字让大家对“节约的重要性”有了切身体会。因此希望我们的员工今年继续加大节能降耗力度,从点滴做起,撰紧我们的“手”,不让我们收获的“硕果”再流失掉。虽然有亏损,但不是员工的错造成的,是我们管理的放松。

我们要面向未来。20__年集团领导给饮食部下达了1000万的任务指标,全年的任务更加艰巨,同时这一年是推进饭店全面落实科学发展观,是实现“解放思想”目标,是加强饮食部特色建设的重要一年。我希望全体员工一定要兢兢业业,紧跟形势,要有奉献精神,紧紧围绕饭店的中心任务,在扩大销售范围,加大促销力度,增强销售能力;稳定菜品质量、提高推陈出新速度;服务做到细微化、亲情化;加强安全质量检查力度等工作上更加下功夫。在各自

的工作岗位上以忘我的热情、昂扬的斗志,发挥出团队的战斗力,投入到饭店新一轮发展中去;希望每一位员工围绕企业创新建设,不断学习,丰富完善自我,为饮食部的发展献出自己的一份力量,力争保质保量的超额完成领导给饮食部下达的各项任务。

各位员工同志们, 09年虽任务很重,困难很大,但坚冰封地,寒风锁木,也挡不住春风带来的柳绿花明。未来还需要我们去开拓,让我们坚定信心,拿出奋斗的勇气,敬业的精神,让我们继续发扬自强不息的精神和团结拼博的斗志,不怕困难,鼓足干劲,携手并肩,坚持战斗,向着更高更远的目标奋进,胜利一定属于我们饮食部!

最后,我代表饮食部管理人员向在座的各位员工献上我们衷心的祝福!祝各位虎年大吉,祝饮食部虎年“牛气十足”, 祝新时代大饭店明天会更美好!

谢谢大家!

展开阅读全文

篇16:提前终止房屋租赁合同的几个条件_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 591 字

+ 加入清单

提前终止房屋租赁合同的几个条件

一般情况下,出租人和承租人都不能随意终止合同。但在一定条件下,双方可提前终止合同,对于承租人来说,为保护自己的权益,应了解出租人提出提前终止租赁合同须具备的条件或理由,主要有:

1:承租人未经出租人同意,擅自将住房转租、转让和转借给他人;

2:承租人利用承租的住房从事非法活动,危害社会的公共利益;

3:承租人不遵守合同规定,拖欠房租和水电等费用累计达6个月;

4:承租人违反合同规定,不经出租人的同意擅自改变住房用途;

5:承租人严重损坏住房或住房内的设备、设施而拒不维修和赔偿的;

6:出租人因事先无法预料到的事情而必须收回住房自住;

7:出租的住房由于地震等原因发生重大损坏,威胁居住者的人身安全,且由房管部门书面证明应该改建。

作为承租人,在以下情况下亦可解除合同,但应事先通知并与出租人协商:

1:租赁的住房发生重大损坏甚至有倾倒的危险,而出租人拒不维修;

2:承租人在租赁该住房期间,已建成或购买了自己的住房,不需要再居住;

3:承租人的工作单位迁离城市或新的工作单位距离租赁的住房很远,交通不便,需要重新租赁住房。

值得一提的是,承租人由于第一条原因提出终止租赁合同时,不需给出租人补偿,承租人由于后两条原因需要终止合同的,要给予出租人适当的补偿。

在了解以上情况后,当出租人突然提出要求终止合同,承租人就可以依法保护自己的权益,要求出租人按照合同的约定给予补偿。

展开阅读全文

篇17:2024年6月计算机应用实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1281 字

+ 加入清单

2018年6月计算机应用实习报告

一、实习目的和要求

专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为: 学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。

2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。

学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为: 坚持每天做好实习日记。

2、学生去企业实习,要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神,充分发挥自己的主观能动性,与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作,以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任,为校争光。

3、学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般的介绍,要想方设法参与具体的管理工作,以求获得真知。

4、整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。

5、实习期间,学生要主动接受工厂的安全教育,严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度,增强纪律性。

6、实习结束前,要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成绩的依据。

二、实习内容

管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容安排

第一阶段(1周):企业管理计算机应用概况认识实习 实习动员(带队教师与系领导);

2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向(东风公司相关人员);

3、业务信息系统开发与应用情况介绍(各单位企管科长或信息主管);

包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与控制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等。

4、参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各相关单位)。

第二阶段(3周):业务系统调查与系统分析 企业概况调查

企业建立、发展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展战略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等);主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望。

2、计算机应用系统的环境调查

企业管理基础工作(管理制度的完善与执行情况,业务流程及其工作处理的规范化状况,报表文件的统一化与数据资料代码化情况等);人员结构(与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统分析人员的数量和水平);计算机设备及其它数据采集、传输设备等;管理业务人员对信息系统的认识与评价。

展开阅读全文

篇18:大学计算机教师个人教学工作总结有哪些

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,教师,个人,教研,全文共 2476 字

+ 加入清单

我是20__年9月开始教的计算机课。一开始,我感到自己像茫茫大海一条没有方向的小船。每节课下来,都会想很多:今天的课达到预期的效果了没有?有没有听不懂的学生?这节课用这样的方法行吗?慢慢地,我感觉这样的反思对我的课堂教学有很大的帮助。也逐渐地感到有的问题其实在课前就可以解决的。有时,在上课的时候,会有思维反应快的学生提出这样那样的问题,抑或在辅导学生的操作过程中,发现如果换一种方法讲,学生会接受得更快些。

反思是教师对自己在教学中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。可见,要提高计算机教学的质量,就必须做好教学反思!作为一名青年一线教师,我觉得应该在教学的各个过程中用适当的方法做好教学反思。在实际教学中,我通过在三个不同阶段对教材的理解、教学目标的制定、教学方法的设计等多方面进行不断的思考和更新,使我在理论和实践经验方面都有了很大提高。

一.教学前反思:

在教学前进行反思,能使教学成为一种自觉的实践。在以往的教学经验中,教师大多关注教学后的反思,忽视或不做教学前的反思。其实教师在教学前对自己的教案及设计思路进行反思,不仅是教师对自己教学设计的再次查缺补漏、吸收和内化的过程,更是教师关注学生,体现教学“以学生为本”这一理念的过程。

计算机教学是一门新兴的课程,它主要强调学生实际上机的操作能力,但学生当中实际水平又有差异。有的学生家中有电脑,某些知识早已掌握,而有的学生却对电脑刚刚接触,了解甚少。这不像其他的公共课程,大家基本都处于同一水平,所以要求我们计算机教师在进行教学时要合理设计教学任务,能涉及到各个层次的学生。比如,在《计算机网络》中讲到“免费电子邮箱”的申请这一节的时候。我们要求学生在网站上申请一个免费的电子邮箱。但是事实上有些同学老早已经会用电子邮件了,而有些同学甚至连什么是电子邮箱都不知道。这就要求我们在教学设计时,一定要考虑到学生水平的参差不齐。为此,我们可以让做的快的同学先用申请好的E—mail设置Outlook的帐号。另外,还要尽量多留一些时间给学生练习。计算机教学最后要达到的目的就是让学生能熟练的进行上机操作,所以在教学中要多留出一些时间给学生进行上机操作练习,即所谓的“百讲不如一练”。教师可以通过任务的布置,让学生在操作练习中学会知识,巩固知识。上课前,要认真地对教学思路、教学方法的设计、教学手段的应用及学生的年龄特点、在课上可能有的反应做了充分的反思。经过课前的反思与调整,教学内容及方法更适合学生,更符合学生的认知规律和心理特点,从而使学生真正成为学习的主体。

二.教学中反思:

在教学中进行反思,即及时、自动地在行动过程中反思,这种反思能使教学高质高效地进行。课堂教学实践中,教师要时刻关注学生的学习过程,关注所使用的方法和手段以及达到的效果,捕捉教学中的灵感,及时调整设计思路和方法,使课堂教学效果达到最佳。

由于计算机教学以传授实际操作为主,我们要针对某个教学目的设计一系列的任务,并且这些任务可以被学生所接受。我们进行“任务”设计时,要从学生实际出发,充分考虑学生现有的文化知识、认知能力、年龄、兴趣等特点,遵循由浅入深、由表及里、循序渐进等原则。对于新内容或一些有难度的“任务”,比如,在演示文稿的制作一课时,由于里面涵盖的呢比较多,所以在讲解起来就有一定的难度。有的学生喜欢先下载资料,有的学生则喜欢先设计好课件的内容再下载资料。这样,就需要教师在操作时,最好能事先演示或给出清晰、详尽的操作步骤,使学生更好的掌握知道,另外在教学过程中,要及时发现学生的具体操作情况,如有些任务对大部分同学都有一些难度或出现一些误操作时要及时的进行讲解更正或电子演示。同时在教学中根据学生的思路和热情,及时调整自己的教案,能起到更好的引导效果,实现学生为主体,教师为主导的教学理念。更好的提高了教学质量和教学效果。

三.教学后反思:

有批判地在教学行动结束后进行反思,这种反思能使教学经验理论化。在课堂教学实践后及时反思,不仅能使教师直观、具体地总结教学中的长处,发现问题,找出原因及解决问题的办法,再次研究教材和学生、优化教学方法和手段,丰富自己的教学经验;而且是将实践经验系统化、理论化的过程,有利于提高教学水平,使教师认识能上升到一个新的理论高度。

教学后反思的主要有以下几个内容:

1.教学中的精彩场面。课堂教学凝聚着教师的创造性劳动,在课堂教学中,由于教师进入“角色”,往往“灵感”顿生,创造出成功的教例。因而教师在课后教学情感还没有从头脑中消退之时,应立即进行反思,思考精彩场面的主观原因,以及如何在课堂教学中再创精彩场面等。必要时可作些局面记录,以便再教时运用。

2.教学中的失误之处。“智者千虑,必有一失”。何况教学过程是教师与学生双边活动的过程,因而教师的教学难免会出现疏漏与失误。出现失误后教师如果不进行反思,不仅不能提高自己的教学水平,而且贻误了不少学生,给学生以思想上、思维上的误导。因而教师在课后一定要思考自己的失误所在,以及产生失误的原因,思考对失误的补救措施。

3.课堂中学生的反应。在计算机课的理论课教学中的教学效果,往往通过课堂上学生的反应表现出来。课堂上学生正聚精会神高度注意教师,或偶尔点头示意,或偶尔面带笑容而积极回答这说明学生处于积极主动的学习状态,教师教学得体、方法有效。反之,课堂表面安静,学生面无表情或坐立不安、交头接耳、目光愕然,这说明教师讲课不够精彩,空洞说教,教学方法呆板。教师上完课后,应及时反思课堂上学生的反应状况,以不断改进教学内容和教学方式。

经过一次又一次的反思——提高——再反思——再提高的过程,我受益非浅,也更加深刻地认识到了在教学中及时反思的重要性和必要性,它会使我逐渐形成自我反思的意识和自我监控的能力。在今后的教学中,我会通过不断地反思来提高自己的教学水平和创新能力。以此提高学生学习计算机的兴趣,使学生主动地学习,培养学生的自学能力和创造发挥能力。为培养21世纪实用人才奠定良好的理论基础。

展开阅读全文

篇19:期末考试总结反思

范文类型:工作总结,全文共 746 字

+ 加入清单

通过过这次考试,我发现了自己很多的不足。

首先,在基础部分的学习不扎实,对课本的概念理解不透彻。针对这点,在接下来的学习中,我会务实基础,认真吃透课本,不再犯次错误。其次,是在理解的基础上对知识的记忆。课本上的化学方程式及其反映条件、各种试验,我都会加强记忆,以后不因为记忆而丢分。接着,是对题目的理解,我今后会认真审题,立足题目,运用所学知识,去解决问题。并加强计算,不犯计算失误。在答题上,会综合所学知识,发挥自己的最好水平

我认识到我有一下知识仍需巩固。

1、要在掌握常见常用的化学元素符号的基础上,学习常见的单质和化合物。要区别元素符号和单质的概念意义上的不同和联系。

2、具体学习1——4章涉及的物质的化学式。学生感到困难的是元素符号和原子个数不好记忆,要帮助学生发现一些规律,如常见的9个原子团、五大酸、一些盐、一些碱、一些氧化物。

3、在实验中学习化学式。把实验药品拿到课堂上或在实验室中学化学式。要求学生观察药品的物理性质(颜色状态),这种强烈的直接的刺激感官,学生爱不释手,此种方式学生最容易学化学式。有少数学生记忆不准确,再反复观摩学习。

4、通过化合价的学习来指导掌握化学式。化合价有正价和负价,化合物里化合价代数和为零,原子个数与化合价关系密切。

5、遵循循序渐进的原则,采用分散——集中——分散学习方式。不宜一开始就集中学习化学式,学生会失去信心,宜分散到练题讲新课中来学习。每章结束后集中复习、检测。每章的化学式、化学方程式在每章小结时一个一个力争突破学习它。

6、1——4章化学式。分成单质、化合物两大类学习,既可以加深对单质化合物概念的理解,又可以牢固地把握。采用对化学式的进行抽问、检测、考试,纠正错误,强化知识。反复学习

总之,这次没考化学,我很遗憾,不过以后我会继续努力。

展开阅读全文

篇20:计算机系统许可协议

范文类型:合同协议,全文共 7242 字

+ 加入清单

托方:________

受托方:________

项目名称:______

说明

1.本合同文本为示范文本,由北京市工商行政管理局和北京市信息化工作办公室共同制定,供与计算机信息系统集成项目有关的单位参照使用。在订立重大的或内容复杂的合同时,当事人还应当向有关专家咨询。计算机信息系统集成,是指对计算机应用系统工程和网络系统工程的总体策划、设计、开发、实施、服务及保障。

2.签订本合同前,提供计算机信息系统集成服务的受托单位应当向委托方出示《计算机信息系统集成资质证书》。

3.当事人应当按照平等、自愿、公平、诚实信用的原则订立合同,任何一方不得将自己的意志强加给另一方。

4.当事人应当仔细阅读本合同条款,特别是其中具有选择性、补充性、填充性、修改性的内容。当事人可对有关条款进行补充或修改,也可根据实际需要增加或减少附件。本合同生效后,未被修改的文本打印文字视为双方当事人同意的内容。

5.当事人可根据实际情况决定合同原件的份数,并在签订合同时认真核对,确保各份合同内容一致。

目录

北京市计算机信息系统集成服务合同

委托方(甲方):________________________

法定代表人:______ 委托代理人:________

联系电话:______________________________

通讯地址:________ 邮政编码:__________

受托方(乙方):________________________

法定代表人:______ 委托代理人:________

资质名称:________ 资质证书编号:______

联系电话:______________________________

通讯地址:________ 邮政编码:__________

根据《中华人民共和国民法典》、《北京市信息化促进条例》、《计算机信息系统集成资质管理办法(试行)》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上,就甲方委托乙方提供计算机信息系统集成服务的有关事宜达成如下协议:

第一条 集成服务内容

1.甲方委托乙方提供___________(计算机信息系统名称)系统集成服务(以下称“本项目”)。本项目的整体功能应当符合招标文件、______________________中规定的各项技术指标和技术参数要求;关于本项目的建设目标、处理业务对象、主要功能及与甲方其他相关软件系统的关系等约定见附件[ ]。

2.集成服务内容

(1)乙方提供的服务内容包括:[ ]硬件采购;[ ]软件采购;[ ]信息系统设计;[ ]软件开发;[ ]信息系统集成;[ ]技术服务;[ ]其他服务:____________________。本项目服务内容、提供方式等相关约定见附件[ ]。

(2 )本项目所涉及的硬件设备的规格、数量、价格、技术标准和交付日期等相关约定见附件[ ];有关软件的技术指标、功能、等级、版本、价格、提供方式等相关约定见附件[ ]。

乙方应当按照本合同及附件约定的本项目建设要求,充分利用甲方现有的硬件设备和软件系统。

3.项目实施期限

实施期限为______,自____年__月__日至______年__月__日。

第二条 合同价款及付款方式

1.合同价款总额为________(大写:_________),币种为_____。

2.付款方式和期限:___________关于合同价款构成及付款方式的详细约定见附件[ ]。

第三条 项目实施管理

1.项目组

(1)甲乙双方应当委派人员分别组成项目组。其中,乙方委派人员应当与本项目的实施要求相适应。双方项目组成员名单、职责和联系方式见附件[ ]。

(2)甲乙双方应当各自在本方项目组成员中指定一人作为项目经理,代表本方处理项目有关事务。乙方指定的项目经理应当具备计算机信息系统集成项目经理资质。双方应当互相提供本方项目经理的授权委托书,项目经理在授权范围内签署的各种法律文件视为本方法人行为。

(3)任何一方更换项目组成员时,均应当提前[ ]个工作日以书面形式通知对方。其中乙方更换项目经理或主要技术人员,还应当征得甲方的书面同意。甲方应当自收到乙方通知之日起在[ ]个工作日内答复乙方,逾期未答复的视为同意。

(4)项目组成立后,乙方应当制定项目实施计划,明确项目进度安排、工作地点、工作环境提供等事项。项目实施计划经双方确认后,作为附件[ ]。

2.信息与资料提供

(1)乙方有权向甲方有关职能人员调查、了解现有的相关信息和资料,以对本项目进行全面的研究和设计;甲方应当予以配合。

(2)乙方认为甲方提供的信息和资料不符合本项目要求的,有权书面通知甲方补齐、补正。甲方未按照约定补齐、补正,也未做出合理解释的,延误的工期相应顺延。

3.本项目工程环境提供

乙方依据项目进度,在甲方所需的合理时间之内,提前[ ]个工作日以书面形式通知甲方提供相应工程环境。甲方应当依据本项目工程的条件、性质及乙方的要求提供施工、安装和集成环境。甲方未能提供的,延误的工期相应顺延,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。

4.进度报告

乙方应当按照以下第___种方式向甲方提交书面项目进度报告:

(1)于每___(月/季度)结束后[ ]个工作日内提交;

(2)按照约定的项目进度安排,于每一阶段工作完成后[ ]个工作日内提交。

项目进度报告的内容包括:项目进度、已完成的开发项目、本项目的预期效果、人员配置情况,以及其他与本项目有关的甲方应当知道或其要求知道的情况;甲方按期审查乙方提交的项目进度报告,同时有权随时向乙方询问项目进展情况;乙方应当在[ ]个工作日内回复询问。

5.第三方监理

(1)甲方有权聘请第三方作为本项目的监理。监理方依甲方的授权,对信息系统集成项目的质量、进度和投资进行监督,对项目合同和文档资料进行管理,并协调有关单位间的工作关系。

(2)项目实施监理的,甲方应当在实施监理前将委托的监理单位、监理机构、监理内容书面通知乙方。甲方委托的监理单位应当取得《信息系统工程监理资质证书》。

6.转包与分包

(1)本项目禁止转包。

(2)经甲方书面同意,乙方可将本项目分包给具有相应资质和能力的第三方实施。甲乙双方应当以书面形式对项目分包的范围以及双方在项目分包中的权利义务进行约定,并作为附件[ ]。

第四条 项目需求分析及技术文件编制

1.需求分析

甲乙双方根据本合同第一条、附件[ ]中约定的本项目建设要求以及甲方所提供的资料与信息共同进行需求分析,并由乙方及时完成需求分析报告。在此过程中,甲方可就其中所涉及的功能、目标、需求构成及相关技术问题向乙方咨询,乙方应当及时答复。需求分析报告经甲、乙双方签字认可后作为附件[ ]。

2.项目技术文件

(1)项目需求分析完成后,乙方应当向甲方提交的技术文件及时间安排为:______________

(2)甲方应当对乙方提交的技术文件进行审核,并在[ ]个工作日内签字确认或提出书面修改意见。根据甲方的书面修改意见,乙方应当及时予以修改并再次提交审核。甲方无正当理由怠于审核的,延误的工期相应顺延,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。

(3)技术文件经甲方签字确认后,作为本合同的附件。但甲方对技术文件的确认,并不代表免除乙方对技术问题所应承担的相应责任。

3.项目变更

(1)甲乙双方均有权在本合同履行过程中提出变更、扩展、替换或修改本项目内容的建议,包括但不限于增加或减少系统的相应功能、提高有关技术参数、变更产品交付或系统安装的时间与地点等。

(2)本合同履行过程中的重大变更(包括但不限于信息系统性能、项目实施计划、合同价款、交付日期等的更改以及对材料、设备换用等),甲乙双方应当以书面形式予以确定。因甲方提出变更导致合同价款的增减以及造成的乙方损失,应当由甲方承担,延误的工期相应顺延。

第五条 信息系统交付和验收

1.交付

(1)乙方应当按照本合同及附件约定的内容进行交付,所交付的文档与文件应当包括纸质及电子版式并可供阅读。如约定甲方可以使用或拥有某软件源代码的,乙方应当同时交付该软件的源代码。

(2)乙方应当在每项交付[ ]个工作日前以书面方式通知甲方,甲方应当在接到通知后及时安排交付事宜。

(3)因甲方原因导致交付不能按时进行的,乙方可相应顺延交付日期,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。

2.硬件设备检验

硬件设备交付后[ ]个工作日内,甲乙双方应当共同对设备的规格、数量、___________ 等状况进行检验,并记录检验情况。如交付的硬件设备与约定不符的,乙方应当及时予以更换或补足并重新提交检验。

3.阶段性验收

阶段性验收是对本项目_________(功能模块/阶段性工作成果)所进行的验收。阶段性验收时,双方应当在[ ]个工作日内根据约定的要求进行验收。经验收合格的,甲方应当在[ ]个工作日内签署阶段性验收报告。甲方无正当理由怠于验收或未在约定期限内签署阶段性验收报告的,自期限届满之日起视为阶段性验收合格;阶段性验收不合格的,乙方应当按照约定的要求整改并承担相应的费用。

4.本项目检测及试运行

(1)项目检测

本项目交付前,乙方应当对本合同项下硬件设备、材料、软件系统等进行检验和测试;甲方可根据需要,委托具有相应检测资质和测评能力的第三方对乙方交付的信息系统进行软件测评或安全测评。如有缺陷,乙方应当及时整改并承担相应的费用。

(2)项目试运行

本项目安装、调试完毕后应当进行为期[ ]日的试运行。如因乙方原因导致系统在试运行期间出现故障的,乙方应当及时排除并承担相应的费用。信息系统按照本合同及附件约定的内容全部建成,经试运行达到设计要求并经甲方认可后视为竣工。

5.竣工验收

(1)本项目竣工验收标准为:__________。

(2)本项目竣工后,乙方应当书面通知甲方进行竣工验收。竣工验收时,乙方应当向甲方提供完整的验收资料(包括但不限于项目有关的测试报告、试运行报告、操作手册、用户手册等)和竣工报告,并协助甲方进行验收。

(3)甲方应当于收到竣工验收通知后[ ]个工作日内组织相关人员进行竣工验收,并在验收后[ ]个工作日内出具竣工验收报告或提出整改意见。甲方提出整改意见的,乙方应当及时整改并承担由自身原因造成整改的费用。

(4)甲方无正当理由未在约定期限内组织验收或提出修改意见的,自期限届满之日起视为本项目竣工验收合格。

(5)本项目未经竣工验收的,甲方不得使用。甲方强行使用的,发生的质量等方面责任由甲方承担。

第六条 项目培训

1.乙方应当根据项目实施计划、进度和系统实际运行的需要,及时培训甲方技术人员。培训目标为甲方技术人员能够熟练掌握系统的操作技能和日常的维护技能。具体培训内容、培训时间和场所安排等相关约定见附件[ ]。

2.乙方培训时应当提供设备、系统操作说明和日常维护说明等技术资料。如未能达到培训目标的,乙方应当按照甲方的要求提供[ ]次免费的再培训。

第七条 信息系统的保修和维护

1.本项目的免费保修与维护期限为[ ]年,自竣工验收合格之日起计算。如设备生产厂商对本项目所应用的部分设备的保修期规定超过上述期限的,则该部分设备应当按照生产厂商规定进行免费保修。

2.免费保修与维护期间,乙方提供□7×24小时/□5×8小时/□其他方式:_____的技术支持服务。如发生系统运行故障,乙方应当按照下列方式提供保修和维护服务:

(1)网络或主机系统瘫痪,乙方应当自接到甲方故障报告后[ ]小时内响应,并在[ ]小时内解决;

(2)本项目发生严重故障或部分服务不正常的,乙方应当自接到甲方故障报告后[ ]小时内响应,并在[ ]小时内解决;

(3)本项目个别服务不正常的,乙方应当自接到甲方故障报告后[ ]小时内响应,并在[ ]小时内解决。

乙方提供技术支持的方式及故障响应时间等保修与维护服务的具体内容见附件[ ]。

3.免费保修与维护期间内,如由于乙方原因需要对本项目中的部件(包括软件和硬件)予以更换或升级的,则该部件的保修期应当相应延长。保修与维护期满后甲方需乙方继续提供维护的,应当另行签订协议。

第八条 知识产权和保密义务

1.知识产权

(1)甲乙双方应当对本合同所涉及的各种软件的知识产权进行约定,以保证本项目使用的软件不会侵犯对方或第三方的知识产权。

(2)因履行本合同所开发软件及相关技术成果的知识产权归属按照下列约定执行:

□归_____(甲方/乙方/甲乙双方共同)所有。

□由甲乙双方另行约定,作为附件[ ]。

(3)甲方保证,对本项目中选用的甲方原有软件拥有相应的使用、修改、升级的权利,严格遵守知识产权及软件版权保护的法律、法规,并在本合同所约定的范围内使用本信息系统,否则应当承担相应的法律责任。

(4)乙方保证,对于其提供的软件系统拥有知识产权或已获得权利人的授权,本项目使用乙方提供的软件不会侵犯第三方的合法权益,否则乙方应当负责处理索赔或涉诉等各项事宜,造成甲方损失的,乙方还应当承担赔偿责任。

(5)对于乙方许可甲方使用的软件,双方应当明确约定甲方拥有的使用权、修改权、升级权的具体内容。甲方应当依约定使用,不得超出约定范围。除本合同另有约定外,甲方不得将被许可使用的软件再许可第三方使用。

2.保密

(1)保密期限为本合同履行期间及本合同终止后[ ]年。甲乙双方可另行约定保密范围,作为附件[ ]。

(2)在保密期限内,甲乙双方均有为对方保密的义务。甲乙双方保证,因履行本合同所获得的对方商业秘密,仅用于履行本合同项下的义务,并只为履行本合同的相关人员所知悉。任何一方的相关人员违反保密义务的,由该人员所属一方承担全部法律责任;但法律另有规定的除外。

(3)本合同履行完毕后,甲乙双方均应当按照对方要求,处理所获得的对方有关资料信息或电子文档。

第九条 违约责任

本合同生效后,甲乙双方均应当全面履行合同义务。任何一方违约,均应当按照约定承担违约责任,并赔偿对方由此受到的损失。其中:

1.乙方逾期履约或不履约责任

(1)乙方无正当理由逾期交付,逾期在[ ]日内的,每逾期一日,乙方应当向甲方支付逾期部分价款[ ]%的违约金,但违约金总数不得超过合同总价款的[ ]%;逾期超过[ ]日的,视为乙方不履行。

(2)乙方不履行合同或交付的信息系统存在重大缺陷以致无法实现合同目的的,甲方有权要求乙方继续履行或解除合同。

甲方要求继续履行合同的,应当在履行期限届满后[ ]日内提出。乙方应当继续履行合同,并向甲方支付相当于合同总价款 [ ]%的违约金。

甲方要求解除合同的,乙方应当向甲方总计支付相当于合同总价款[ ]%的违约金。如甲方同意接收部分项目硬件设备或软件系统的,甲方应当向乙方支付接收部分的价款,款项付清后该部分的相应权利归属甲方。

2.甲方逾期付款责任

(1)甲方逾期付款在[ ]日内的,每逾期一日,甲方应当向乙方支付逾期应付款[ ]%的违约金,但违约金总数不得超过合同总价款的[ ]%。

(2)逾期付款超过[ ]日的,视为甲方不履行,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同。

乙方要求继续履行合同的,甲方应当向乙方总计支付逾期应付款[ ]%的违约金,并赔偿乙方由此受到的损失,同时乙方履行本合同的期限相应顺延。

乙方要求解除合同的,甲方应当支付乙方已交付的硬件和已完成的软件系统所对应的款项,并向乙方总计支付逾期应付款[ ]%的违约金。

3.质量瑕疵责任

如因交付的信息系统存在缺陷,导致甲方数据损坏、丢失或造成其他损失的,乙方应当向甲方支付合同总价款[ ]%的违约金。

4.违反知识产权义务责任

任何一方违反本合同所约定的知识产权义务,未经对方书面同意,将对方享有知识产权的有关技术成果、计算机软件、源代码、数据信息、技术资料和文档擅自向第三方披露、转让或许可使用的,违约方除应当立即停止违约行为外,还应当赔偿由此给对方所造成的损失,如损失无法准确计算的,违约方应当支付违约金[ ]元。

5.违反保密义务责任

任何一方违反本合同所约定的保密义务,违约方应当支付本合同总价款的[ ]%作为违约金。如包括利润在内的实际损失超过违约金的,受损失一方有权要求对方赔偿超过部分。

6.转包或违约分包责任

乙方违反本合同约定,将本项目进行转包或违约分包的,应当向甲方支付合同总价款[ ]%的违约金;甲方也可同时解除合同。

第十条 合同的解除和终止

1.本合同生效后,除法律法规和本合同另有规定外,任何一方不得随意单方变更或解除合同,否则应当承担违约责任。

2.甲乙双方各自履行完毕本合同的全部义务后,本合同终止。

第十一条 不可抗力

一方当事人因不可抗力不能按照约定履行本合同的,根据不可抗力的影响,可部分或全部免除责任,但应当及时告知对方,并自不可抗力结束之日起十五日内向对方当事人提供证明。

第十二条 争议解决方式

本合同项下所发生的争议,由双方协商解决,协商不成的,双方同意按照下列第[ ]种方式(只能选择一种)解决:

1.依法向_____人民法院提起诉讼;

2.提交_____仲裁委员会仲裁。

第十三条 其他条款

1.本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同及附件共___页,一式__份,具有同等法律效力,其中甲方__份,乙方__份,_____份。

2.本项目招标文件(包括投标文件、中标通知书)、本合同附件以及合同履行过程中形成的各种书面文件,经双方签署确认后为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力,解释的顺序除有特别说明外,以文件生成时间在后的为准。

3.本合同未尽事宜,双方可协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

4.其他约定:_____________。

甲方(盖章):____________________ 乙方(盖章):____________________

法定代表人或委托代理人:__________ 法定代表人或委托代理人:__________

签订时间:________________________ 签订时间:________________________

展开阅读全文