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五四青年责任作文(汇编20篇)

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青年大学习第九季第一期心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 795 字

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党的十九届四中全会审议通过的《决定》,用“13个坚持”系统总结了我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势,通过“13个坚持和完善”全面部署了推进制度建设的重大任务和举措,既蕴含着深厚的制度自信,又富于强烈的改革创新精神。

我国国家制度和国家治理体系的显著优势,是我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。新中国成立70年来,中国共产党带领中国人民创造了经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,充分证明中国特色社会主义制度具有巨大生命力和强大优越性,是推动中国发展进步的根本制度保障。

当今世界正面临百年未有之大变局,我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。坚持和完善中国特色社会主义制度和国家治理体系,就能够持续推动拥有近14亿人口大国进步和发展,确保拥有5000多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴。

制度的生命在于执行。制度的执行力,是治理能力的重要组成部分,制度执行越有力,治理能力越有效。党和国家各项事业是干出来的,有了制度要见诸行动,要以“钉钉子”的精神把“13个坚持和完善”的制度安排一项一项落到实处。各级党组织和党员领导干部要切实强化制度意识,带头维护制度权威,做制度执行的表率,带动全党全社会增强制度自信,自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度,确保四中全会确定的各项目标任务全面落实到位。监督制度体系、反腐败体制机制是党和国家制度体系、国家治理体系的重要方面。要自觉对标对表支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,确保不出偏差。要不折不扣贯彻执行各项制度,严格按照制度履行职责、行使权力,在制度执行上不做选择、不搞变通。强化制度执行力,保障国家治理各项决策部署、政策措施贯彻落实,保障中国特色社会主义制度切实得以坚持巩固,把制度优势更好转化为国家治理效能。

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篇1:青年大学习第九季第三期心得体会素材

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 712 字

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截止今日,关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情依旧是扎在人民心中的一根刺,尤其是随着病例的不断增加和随着的攀升,全国公众尤其是武汉人民更是人心惶惶,一时难以释怀,也难以安心。“武汉,加油!”更是隔着屏幕传达了每一个中华儿女心中,让我们对战胜疫情充满了信心和斗志。

我们要想打赢这场艰难的疫情防控阻击战,那么全国上下就必须坚信和执行四个关键词,那就是:坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,唯有这样,我们才能快速有效的控制住病情,还给武汉人民,也还给中华儿女一个更加平稳安定的生存环境。

在这场无情又残酷的疫情面前,有很多很多的人员都勇敢的冲向了武汉,尤其是那些奔赴在第一线的医务人员和工作人员更是不惧生死,勇敢又坚定的走向了抗击疫情、拯救生命的战场,这种大无畏的精神足以证明我泱泱大国的精神与气度。再者,我们中国一向是一个一方有难八方支援的国家,这不随着疫情的发展,将近17支的医疗队伍已经分派到了湖北,医用物资更是星夜驰援,一批批、一趟趟的运到了湖北,而那些爱心人士和志愿者们更是及时捐善款、尽力捐物资,努力把自己的关爱和支持传达到了武汉,试问,这举国共进、众志成城的精神怎能不让人感动,不让人泪目呢?

现在疫情就是一个不稳定的定时炸弹,因此人们会担心、会恐慌,这都是情有可原的,可是随着国家的严格防治和科学研究,不可否认的是治愈者的数量也在不断的增加着,这无疑给了我们极大的信心,因此,无论如何我们都要相信国家,相信我们一定可以打赢这场艰苦的战役。与此同时,我也希望武汉的朋友们不要过度担忧,请你们一定要照顾好自己,因为国家一直在关心着你们,全国人民也都在支持着你们,我们一定会与你们风雨同舟的,所以,武汉,请加油,中国,请加油!

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篇2:2024青年教师培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 1323 字

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一.指导思想:

为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的青年教师队伍,顺利完成新老教师接替工作,以实现“求生存保稳定,创平安和谐校园,办百姓信任学校”总体目标,现根据我校教研室工作计划,特制定如下青年教师培养计划。

二.培养目标:

从提高课堂教学的有效性出发,树立新的教学观念,加强对教育新理论,教学方法的学习,搭建平台使青年教师迅速成长起来。

三.培养任务:

根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄5年以下的青年教师均为培养对象。通过培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面迅速提高。在此基础上,培养一批业务素质强的校级青年骨干教师。

1.面对角色的转化,引导他们做好角色转换,加强他们工作责任心。

2.抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。

3.实行“青年教师导师制”,我们为每位新教师安排了一位富有经验的骨干教师为师傅,在教学工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。

4.建立学校考核制度,考核项目有写一份合格的教案、上两节教学汇报课、写一篇教学随笔

四.具体工作:

(一)加强青年教师的学习,努力提高素养

1.组织青年教师学习朱永新的《新教育之梦》、李镇西的《爱心与教育》等专著,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、教学观,培养教书育人,为人师表,敬业爱生的思想观念。

2.坚定不移地围绕“凝心聚力为家长、学生服务。”的学校教育总目标,以此作为每个青年教师的工作追求。

(二)通过教研组和学校的培养措施,提高青年教师的业务素质

提高教育教学质量,首先要提高教师的职业能力。因此,我们把培养青年教师的业务能力作为培养工作重点。

1.“师傅带徒弟”的培养

教研组组织完成“拜师结对协议书”,具体做法是由老教师积极向下传授自己在理论和实践教学环节的经验,而年轻教师积极承接老教师的成功经验和方法。青年教师跟随老教师听课,在组内上汇报课,然后老教师提出改进意见,促进青年教师培养。

2.“走出去请进来”的培养

“走出去”包括选派青年教师经常去外面听课、培训,“请进来”主要包括邀请外校骨干教师、名师前来讲学。这些措施不仅培养了我们的青年教师,而且使我们的课程建设吸收了很多他人的经验和做法。

(三)加强教科研培训,认真进行校本研究提高青年教师的教科研能力。

专门给青年教师进行培训,传授科研课题研究程序和研究方法。关注青年教师在课堂教学中南出现的问题,引导他们搞小课题研究。

(四)提高青年教师实施“发展性课堂”教学的能力和水平

结合黑龙江省继续教育培训的内容,强化青年教师对素质教育理论、现代教学改革的认识;鼓励青年教师参加电子白板培训,并运用到实际的教育教学中去(要求每学期至少上一节多媒体教学公开课)。学校将创造条件,给青年教师铺设实践和进修学习的平台。鼓励青年教师积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。使自己的实施素质教育的能力不断攀升。

五.具体工作安排

月份

具体工作安排

三月

组织青年教师学习朱永新的《新教育之梦》、李镇西的《爱心与教育》等专著,

四月

教研组组织签订“拜师结对协议书”,

五月

青年教师课题研究培训会

六月

青年教师组内和校内汇报课

七月

青年教师总结写教学随笔

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篇3:青年志愿者支教总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 1662 字

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青年志愿者支教总结

十月的北京,秋高气爽,惠风和畅。十一日下午,我们北京大学光华管理学院青年志愿者协会润灵部一行十四人,从燕园出发,前往河北省张家口市xx县xx中学,开始了我们为期三天的支教之行。一路向西,燕赵秋景尽收眼底——绵延的远山,辽阔的平野,金色的田亩,似火的红叶——车在疾驰,心在跳跃,,我们来了!

下午六时许,我们到达了,受到xx中学领导和老师们的热情迎接。在学校餐厅用过晚饭后,我们在会议室与校方进行了会商,了解了xx中学高三年级的概况,确定了每人负责的班级,安排了明后两天的工作。随后,我们十四人在老师的带领下进入各自负责的班级,与同学们相互结识,并进行了初步交流。时间已是晚上九点,高三年级的同学们还在上夜自习。这是一幅我们多么熟悉的画面──并不宽敞的教室里,同学们埋头学海,课桌上满满的堆叠着各种复习资料。北大光华同学的到来让教室的气氛一下子活跃起来。xx中学的同学向我们提出了各种问题:学习上、生活上,有的基于眼下,有的关乎未来。我们结合自身情况与学习生活的经验,一一做出了认真的解答。我负责的文科高考补习班的同学都参加了XX年的高考。作为一个曾经的复读生,我更能理解他们的心路历程,并和侯志腾同学一道给出了高考补习的实用建议。韩国留学生尹浚锳被好奇的同学们围住。不同的生活经历不但没有带来隔阂,反倒让彼此的交流更为亲切。九点四十五分夜自习结束,我们和同学们作别。回到会议室,大家沟通了今晚的交流成果,并具体安排了第二天的讲解内容。

十月十日(周六)是我们的主讲日。上午八点,我们一行十四人进入各自负责的班级,开始上午四个小时的讲座。按照各自的提纲,我们在学习方法、备考攻略、心态调整、应试技巧等方面系统的介绍了自己的经验,并应同学们的要求讲述了自己的高中和大学生活。讲到关键之处,同学们纷纷伏案做起笔记。集中讲解之后,同学们提出了许多学习上的具体问题,比如“古诗词阅读如何提分”“怎样背英语单词更高效””如何提高历史选择题准确率”,等等。针对这些问题,我们结合具体题目进行了细致的讲解,对高考中的许多题型给出了自己的解题思路。了解到xx中学的高考重点率偏低、成绩和重点中学有较大差距,我们鼓励大家树立自信、攻坚克难、用拼搏与实力创造母校的辉煌、人生的奇迹。下午两点到六点,我们在其他班级进行了讲座,并与同学们继续愉快的交流。

一天八节课下来,我们讲哑了嗓子,站麻了双腿,疲惫但快乐着。晚上我们为各班的同学发放了纪念品,还应同学们的要求,在赠给他们的作业本上签上自己的名字,写下鼓励与祝福。有的同学说出了自己梦想中的大学、或是城市,有的请我们写一句励志的名言,待他们身心疲惫时翻阅。一份薄礼,寄托着我们非同一般的情愫——被需要是一种快乐。曾几何时,我们也是这漫漫学海中搏击风浪的一份子。今天,当我们到达彼岸,又何其幸运的能为他们开启一片晴空。

十一日(周日)上午,xx中学召集全体高三年级同学,召开了“北大光华润灵青协志愿者报告会”。秋日的早晨寒风瑟瑟,但报告会的主题“做一支飞箭,冲向梦想的靶心”却用满满的激情驱散了阵阵寒意。报告会由来自河南的房幸和来自山东的侯志腾同学主讲。房幸同学指出了我们肩上的责任之重,呼吁大家奋发有为,用238天的最后一搏蓄力高考、改变命运。侯志腾同学则从主题出发,结合自身高考历程,为追梦路上的同学们提出了诸多的可行性建议。报告会接近尾声之际,我们十四人分别为全体高三同学送上鼓励与祝福。随着报告会的结束,本次xx中学之行画上了圆满的句号。在与同学们依依惜别后,我们离开涿中,启程返京。

回京路上,我们参观了丁玲纪念馆,品尝了当地盛产的葡萄。当天下午五点,我们回到了相别三日的北京大学。

三天的支教不可谓不辛苦,收获不可谓不丰富。在这个优质教育资源并不丰富的地区,我们为xx中学高三年级的同学们备战高考、升入理想大学助一臂之力,更丰富了自己的人生体验,在志愿活动中创造了一份独特的社会价值。通过网络、书信等方式,我们还将实现交流的常态化,把对涿中人的帮助持续下去。

共2页,当前第1页12

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篇4:青年教师培训心得赏析

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1415 字

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青年教师是教学后备力量,对其理论、实践教学水平必须足够重视和培养,才能成为合格的接班人。为了适应我院以职业技术教育为主的特点,弥补青年教师实践动手能力不足的缺点,实践教学培训与理论教学培训同步进行。由于教师在实践教学中处于主导地位,专业教师实践能力的强弱直接关系到实践教学的效果,只有实践能力强的教师才能培养出技能高超的学生。

今年我系对四位青年教师进行了暑期培训。理论课程采用一对二专人负责,由相关专业的教研室主任指导,实践课程由实践经验丰富的教师或教研室主任负责指导。

理论教学培训经过四轮听课指导,取得了非常好的效果。教案的规范性和板书的合理性均得到很大的改善,教学技巧的运用和处理非常得当,课堂互动性好、学生学习气氛高。

实践教学培训与理论教学培训是同步进行的,首先由实验中心主任介绍了电气工程系的实验室概况、实验室管理制度。比较了实验教学与理论教学方法的不同。介绍了实验室管理方法和实验记录的填写方法。强调了实验设备及人身安全的重要性、严肃实验纪律的必要性。

电子电路安装调试主要加强电子电路的焊接安装技术和电路的调试技巧,组装了中级电工职业技能证书考核必选的电子电路之一的调光灯电路。大家听讲非常认真,显示了一定的职业素养。结果于建明的焊接速度最快,其他人较慢些。侍寿永调试比较熟练,不过焊点质量不高。本次培训大家的一次调试成功率不高,大多数出现错焊、漏焊现象。可能由于该项目技术含量低,一般教师不太重视的结果。希望今后进一步练习和提高。

万用表组装主要讲解MF47型万用表的工作原理、安装调试和维修技术。还是于建明的速度最快,显示他较强的动手能力。由于万用表组装主要是焊接电路板,基本情况同上。经过指导老师一一指点,组装的万用表全部合格。

电机拆装主要进行了鼠笼式三相异步电动机的拆解与装配,讲解了这种类型电动机的维修技术。他们都很能吃苦,出大力流大汗,最后顺利完成了任务,指导教师是我系专业委员会的校外专家,对他们的吃苦耐劳精神评价很高。

电机控制技术主要进行了常用电机控制电路的安装调试,并且在新旧两个实验室分别进行,为熟悉不同实验室的情况,进一步带好实验打下基础。基本上都能熟练使用电工工具,安装也基本规范。只是调试遇到故障尚不能较快地解决,有些不知所措。希望在今后的工作中,抽时间多下实验室锻炼,不断提高自己的实践能力。

家电维修主要进行了电饭锅、洗衣机、电冰箱等常用家用电器的拆装,讲解这类家电维修的方法与技巧。由于大家对此比较感兴趣,所以均取得较好的成绩。

电气CAD软件应用主要熟悉Dps CAD软件的使用,并且绘制一套电气控制图。由于专业对口、电脑操作熟练,大家接受能力比较强,很快熟悉了该软件的使用,电气控制图的绘制顺利完成。

P-Spice应用主要熟悉P-Spice电路仿真软件的使用。基本上能应用Spice进行电路分析,不过大家在这较短的时间里,对该软件的使用了解深度不够,光自己掌握该软件的使用还不够,还需继续深入研究如何教给学生。

青年教师暑期培训取得了丰硕的成果。除了电子电路焊接、调试技术和电气线路安装、调试技术还有待继续提高之外,课堂和实验操作调试技术都得到很大的提高,进步很快。基本掌握了作为电气工程系专业教师必备的理论基础与实践技能。

师资队伍的建设不能仅仅满足于提高教师的学历层次,而是应该突出专业教师的操作技能培训。这样才能建设一支既有坚实的专业基础理论知识,又有熟练的操作技能的“双师型”教师队伍。

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篇5:携手防疫抗艾共担健康责任主题活动心得体会感想

范文类型:心得体会,全文共 1198 字

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何谓“战时状态”?就是非常规,就是最高级,就是顶格处理,就是全员发动,就是集中一切可集中的资源、调度一切可调度的力量,打一场全力以赴、刻不容缓的殊死之战。当下,疫情传播仍呈扩散态势,抗疫作战图在全国铺开,辽宁丹东市确诊病例也有所上升。疫情就是命令,就是战令、军令,丹东市振兴区委组织部以“战时”状态要求各级党员领导干部紧张起来、咬紧牙关,坚定战斗决心、拿出战斗姿态,为落实习近平总书记重要指示精神,贯彻党中央、国务院决策部署,坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证。

一级响应拉响最高级别的战斗警报。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,全国三十多个省、市、自治区启动重大突发公共卫生事件一级响应。振兴区委组织部也迅速采取措施,认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署,把打赢疫情防控阻击战作为当前重大政治任务。区委组织部成立防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组,向全区组织系统下发通知,要求各级组织部门坚决落实疫情防控工作任务。各级组织部门主要负责同志坚守岗位、靠前指挥,带头全部下沉一线抓督导、抓落实,确保疫情防控有力有序有效,增强基层战胜疫情的信心和决心。

一级保障集中最高配置的战斗资源。疫情防控,打的是大仗、硬仗,打的是主动仗、有准备之仗。振兴区委组织部贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,从上级下拨和代区委管理的党费中划拨专项资金23万元,用于支持新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。口罩会有的,防护服会有的,各种医药品会有的,生产生活的必需品会有的……区委组织部在全区范围内选调工作人员和应急物资支援防控一线工作,打破按部就班、固守成规思维,集中一切可集中的资源、灵活机动、紧密配合、高效协同,确保各项防控工作做实做细,以最快最有效率的方式实现战术目的。

一级动员调动最高实力的战斗力量。为了进一步发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,凝聚疫情防控战斗力量,区委组织部进行再宣传、再发动、再部署,推动各级组织部门、党员领导干部和广大组工干部走在前,坚守岗位履职尽责。全区组工干部全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,落实党中央决策部署和区委工作安排,积极协助配合有关部门开展疫情防控工作,主动承担党组织分配的工作任务。在全区上下快速形成一体联动、联防联控的局面,形成党员率先、干部带头、社会各界齐心协力共克时艰的强大合力,坚定战“疫”必胜的信心底气。

哪里最困难,哪里最危险,哪里就有党组织的工作,哪里就有党员干部的身影。和平的年代没有硝烟,这场没有硝烟的战“疫”同样考验着每一个人。全区组工干部,尤其是各级领导干部要以对人民负责、对历史负责的态度,像战士一样挺身而出,以“战时”状态激励自己,以“战时”要求督促自己,坚决服从区委组织部的“军令”,不折不扣抓好贯彻落实。以战时状态共筑防控疫情的铜墙铁壁,坚决打赢这场必须打赢的战“疫”!

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篇6:安全责任协议书范本

范文类型:合同协议,全文共 911 字

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为了认真落实县委县政府食品药品安全目标责任,切实加强对食品药品安全工作的监管,有效防止和遏制食品药品安全事故发生,镇政府决定与各村、各单位签订本责任书。

一、组织领导

1、各村委会、各单位对本村、本单位食品药品安全负总责,保障监管工作顺利开展,要成立专门机构,由专人负责监管,层层落实责任,实行“一票否决”。

2、及时研究分析食品药品安全状况,解决工作中遇到的问题,每季度召开一次调度会。

二、市场整治及监管

1、继续开展“利剑行动”,整治学校周边小卖部、建筑工地食堂等重点领域和节假日期间食品生产经营秩序,打击制售假劣行为,确保不发生重大食品安全事故。

2、完善农村自办家宴管理制度,强化申报备案,村监管员负责对各个环节监管,确保农村家宴不发生安全事故。

3、开展“快剑行动”,整治药品经营秩序,对本村医疗卫生机构开展检查监督。

4、开展食品生产、加工、经营餐饮等环节诚信建设,加强村卫生室规范药房建设和药械经营诚信建设,保证老百姓饮食用药安全。

5、协助相关部门开展对食品药品违法案件的查办,并杜绝利用义诊等形式在乡村销售保健品的行为。

三、应急救援

1、修订完善本村(单位)《重大食品安全事故应急救援预案》,及时科学处置食品安全事故。完善《药品安全事故及不良反应事故处置方案》,对突发事件及时上报。

2、开展食品药品安全应急演练,提高应急处置能力。及时将食品、药品安全信息上报乡政府办、食安办。督促各药品经营、使用单位及时上报医疗器械不良反应事件。

四、宣传教育

对村民、从业人员采取多种形式进行食品药品安全法律法规及安全知识宣传,促进安全饮食、合理用药。

五、推进“三统一”工作

按照县政府“三统一”工作目标,对本辖区落实国家基本药物制度,加强基本药物流通、使用进行监管,协助相关部门对配送药品实行全覆盖抽检,保证老百姓用药及时,价廉质优。

六、夯实责任

按照监管职责细化分解到具体的责任人,保证不发生重大的食品药品安全事故。

七、本责任书从20___年___月___日至20___年___月___日日有效。

___镇人民政府(盖章) 村委会、单位(盖章)

分管领导(签字):_______ 负责人(签字):_______

时间:20___年___月___日

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篇7:观看“讲抗疫故事做奋进青年”党员心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 486 字

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各位党员同志们:

大家好!

本人是来自08工商企业管理1班的肖维。我的入党介绍人是刘平和陈英娣同志。我于20__年5月24日被党组织批准为中共预备党员,至今年5月24日预备期满一年。现在,我郑重的向党组织提出转为中共正式党员的申请。

预备期一年来,我在党组织的严格要求和教育下,我不断注意提高自身修养,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己;

1、在思想和生活中,我更加积极主动的加强政治学习。即使在繁忙的工作之余也不忘记看新闻,关注国内和国际时事政治。

2、在学习上,努力学习专业知识,不断扩展自己的科学视野,特别是出身社会的这几个月,感觉自己学到的东西实在太少了,老是觉得不够用。

3、在工作上,短暂的实习生活中,使我更加成熟长大,心里时刻牢记自己是一名共产党员,不能在任何困难面前低头。用实际行动来履行入党誓词。

我志愿加入中国共产党,如果这次我不能按期转正,说明自己还不具备一个正式党员的条件,我一定继续努力,争取早日成为一名正式党员;如果能够按期转正,我绝不骄傲自满,而是以此作为自己人生的又一个新的起点,在未来的征途上继续不断努力,争取早日做一个优秀的共产党员。

谢谢大家!

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篇8:教师的责任国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 458 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春,是人类生命激情的赞歌,对每一个人来说是生命最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花样的年华,充沛的精力和灵活的大脑,我们应该珍惜青春,敞开心扉,感受多彩的生活,编织斑斓的梦想,实现精神成长。

我们从少年时代走来,经过青春期,即将走向成熟。

青春孕育着所有的希望,青春对于每一个人来说都是有所作为的时期,来吧,让我们一起向青春举杯。

青春,如同六月的季节,那火热的青春和充满激情的生命是青春的象征;青春,如同五颜六色的笔,那风风火火的时光和年轻的活力是青春的象征;青春,如同汹涌澎湃的大海,那种对理想的渴望和对未来的憧憬是青春的象征。

今天,我们已不再属于儿童,属于单纯,属于幻想,我们需在人生的喧闹季节,步入有声有色的青春年华,少年风华正茂的时期,逐渐变得理性,为我们的人生画上浓厚的一笔。

明天,我们将成为建设社会的国之栋梁,在充满青春活力,具有发展趋势的时期,我们更需领悟“少壮不努力,老大徒伤悲”的警训,才能在这个时期,为以后的人生打下牢固的基础。

让我们一起为青春喝彩,为青春歌颂。

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篇9:青年志愿者的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:志愿者,全文共 810 字

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为了进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大居民积极参与志愿者服务,###社区将在全社区开展20xx年志愿者服务活动,特制定活动计划:

一、志愿者活动的目的和意义

弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动,让更多的居民群众参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的社区志愿者行动的氛围。

二、志愿者活动时间

利用传统节假日时间和节假日的时间,如学雷锋纪念日、端午节、重阳节、春节等特殊的日子集中组织社区志愿者开展大型志愿者服务活动为社区的文明创建开展服务活动,宏扬中华民族乐于助人、尊老爱幼等传统美德。

三、活动经费保障

志愿服务活动经费可从社区办公经费中支取。同时在社区范围的爱心企业进行募集,并向结对共建单位争取开展志愿服务资金的支持。

四、活动安排

1.不定期清理广告。志愿者每周对辖区内的乱涂写广告、白色垃圾、卫生死角进行整治清理,并在辖区内宣传大家都来保护社区环境。

2.节假日送祝福。志愿者对辖区内的空巢老人、残疾人、留守儿童、新市民子女、困难职工和其他关爱对象进行节日慰问,关心他们的生活状况,让他们感觉节日的气氛,社区时刻都在挂念他们。

3.在社区内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长。

4.志愿者义务巡逻。组织社区志愿巡逻队,对辖区内进行义务巡逻,对居民的人身财产安全加强防范,对居民发放安全提示看,提醒居民关好门窗、锁好门。

5.志愿者文明劝导。志愿者文明创建时期在重要十字路口劝导交通文明,在车站提示大家文明排队上车,在公交车上维护秩序,文明乘车。

6.结对帮扶。志愿者一对一对困难家庭实行走访慰问,和他们聊天、谈心,询问他们的生活情况,帮助他们解决困难问题。

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篇10:农村青年入党申请书1500字

范文类型:申请书,适用行业岗位:乡村,全文共 1272 字

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敬爱的党支部:

我志愿加入中国,愿为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱中国,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益最忠实的代表,是中国社会主义及共产主义事业的领导核心。中国以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

中国员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国党员永远是劳动人民的普通一员,不得谋求任何私利和特权。在新的历史条件下,员要体现时代的要求,要胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力;要在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

当前我国农村正在发生新的变革,我国农业参与国际合作和竞争正面临新的局面,推进农村改革发展具备许多有利条件,也面对不少困难和挑战,农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民增收仍然困难,最需要加快。作为一名村民,今后会我更加努力地工作,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党关于农村的路线、方针、政策及决议,学习农业科技,努力提高为群众服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南,用三个忠实代表指导自己的思想和行动。坚决拥护中国,在思想上同党中央保持一致,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在农业生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

坚持党和农民群众的利益高于一切,个人利益服从党和群众的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众,向群众宣传党的农村政策,遇事同农民群众商量,及时向党反映农民群众的意见和要求,维护农民群众的正当利益。发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。反对分裂祖国,维护祖国统一,不做侮辱祖国的事,不出卖自己的国家,不搞封建迷信的活动,自觉与一切邪教活动作斗争。只要党和农民群众需要,我愿奉献我的一切!

此致

敬礼

申请人:

申请时间:XX年XX月XX日

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篇11:解除合同协议书互不承担违约责任

范文类型:合同协议,全文共 348 字

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甲方:

乙方:

甲、乙双方于______年______月______日签订了______年______月(或无固定)期限劳动合同,现由____________方提出协商解除劳动合同要求,经甲、乙双方协商一致,同意解除劳动合同,并达成如下协议:

一、解除劳动合同的日期为:______年______月______日;

二、______方支付______方经济补偿金(违约金)______元;

三、本协议自甲、乙双方签字(盖章)并加盖甲方公章后生效;

四、本协议生效之日起,甲已双方无任何经济关系;

五、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方:乙方(签字):法定代表人或委托代理人:身份证号:__________________

______年______月______日______年______月______日

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篇12:青年文明号创建总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1958 字

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青年文明号创建总结

计生办在“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德建设规范的指导下,计生办全体同志精诚团结,通力合作,求真务实,勇立潮头,以热心开展工作,以真心对待群众,以诚心回报社会,在全市计划生育行业中赢得了广泛赞誉。

一、按照的要求,不断加强内务建设,树立计生办良好的公众形象。作为人民政府一个重要的工作部门,计生办的工作需要直接与广大老百姓打交道。我们深知,自己的一言一行不仅代表个人,代表计生办,更重要的是代表着党和政府的形象。因此,计生办以学习重要思想,整顿干部思想作风为契机,不断加强内务建设和内务管理,要求工作人员始终保持一种健康向上的工作状态,把“一杯热茶,一张笑脸,一声问候”送到每一位群众面前,把群众的满意作为我们工作永恒的追求。通过推行承诺服务,微笑服务和首问责任制,我们逐渐拉近了与人民群众的距离,使每一位前来办事的群众都能高兴而来,满意而归。计生办的工作作风和服务质量,受到了越来越多的社会公众的好评和肯定。

二、完善各项规章,健全计划生育工作机制,全面完成人口责任指标。由于各种不利因素的共同作用,一段时间内,我镇计划生育工作比较被动。XX年在全县16个乡镇综合排名列第13位。为了扭转被动局面,促进工作进类进位,计生办根据洪山实际,不断完善各项规章,建立了孕检责任追究制度,生育证跟踪管理制度,计算机信息回执管理制度,说情登记制度等,为计划生育工作提供了办事依据和操作指南,增强了工作的透明度,促进了工作的根本好转。~年全镇人口出生率控制在13.23‰,比上年度下降1.09个千分点,计划生育率为95.12%,比上年度提高了0.84个百分点,村为主比率达到70.45%,比上年度提高13.63个百分点,较好地完成了全年人口指标,年终评估排队时,列全县先进单位第一名。

三、坚持依法行政,不断强化社会抚养费的征收管理,严厉打击违法生育行为。计划生育“一法四规”的颁布实施,对计划生育工作提出了新的要求,依法行政的重要性得以凸显出来。从~年起,计生办加大了执法力度,规范了执法程序,明确对违法生育案件必须按照立案→调查取证→制作决定书→送达决定书→征收社会抚养费的程序办理,对当事人拒不履行义务的,依法申请人民法院强制执行。去年4月,计生办对涟源籍流入人口持假生育证违法生育案进行查处,在涟源已处罚4250元的基础上,补征了社会抚养费9500元,并将对象刘彦送县公案局拘留了20天,罚款5000元。我们还对王洪群等8宗违法生育案件向法院申请执行,已有2宗全部征收到位,4宗部分到位,到位社会抚养费4万多元,在全镇形成了依法征收社会抚养费的良好氛围。通过不断强化执法手段,我镇计划生育形势有了明显好转,~年,全镇违法生育人数比上年度明显减少,社会抚养费征收标准由7000元/例左右提高到了8200元/例。

四、规范 /> --> 育“一法四规”和相关政策,另一方面及时归纳总结工作得失,增强了分析问题,处理问题,解决问题的能力,增强了为人民服务的本领。在廉政建设上,我们始终遵守党风廉政建设一系列规定,在任何时候任何工作中都不忘党的性质,党的宗旨,党的誓言,不忘共产党员、共青团员的先锋模范作用,对自己高标准,严要求,从不索拿卡要,不循私枉法,不越权办事,始终以共产党员和共青团员的身份告诫自己,致力打造和维护计生办清正廉洁的社会形象。

共2页,当前第1页12

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篇13:连带责任协议书

范文类型:合同协议,全文共 543 字

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违约责任及毕业生违约的后果

《高校毕业生就业协议书》一经毕业生、用人单位、学校签署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金,

就业协议

从实际情况来看,就业违约多为毕业生违约。毕业生违约,除本人应承担违约责任、支付违约金外,往往还会造成其他不良的后果,主要表现在:

(1)用人单位花人力、物力财力,参加人才交流会等,做了大量工作,录用人员的后期工作已考虑、安排,一旦违约,一切工作付之东流,全得另起炉灶,造成工作被动。

(2)用人单位往往将毕业生违约当成是学校管理不严,影响学校和用人单位长期合作关系,由于对学校怀疑,以后可能不会再到学校挑选毕业生。现在买方市场竞争激烈,没有需求,也就没有毕业生的就业优秀就业协议书违约责任3篇优秀就业协议书违约责任3篇。随着高校扩招,毕业生将成培增加,学校作为签字方之一不会为极个别人的利益影响到明年乃至今后就业工作的整体利益和声誉。

(3)对其他毕业生有影响。一个单位,你不去,别人可以去,用人单位不录用你,完全可录用别人,录用你,就不能录用其他毕业生,日后违约,当初想去的毕业生也不一定能补缺,造成信息浪费。高校大学生应是讲诚信、讲-法制的践行者, 因此学校再次强调毕业生在签约过程中要做到慎重选择,认真履约。

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篇14:青年大学习第八季观后感体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 645 字

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“大红灯笼高高挂,串串爆竹声声响”。孩子们穿新衣,玩游戏,大人们喝茶聊天,一盘盘热气腾腾的美食被端上桌。这就是我们中国人传统春节,可是今年和往年不同,这是一个“和病毒赛跑”的春节。

大家都在谈论新型冠状病毒,我听爸爸说,它是一种名叫冠状病毒引起的疾病,得病后,如流感一样发烧,咳嗽,严重起来会危及生命。大部分得病的人都已经被隔离。这些天我通过电视了解到这是一种非常严重的传染病毒,是因为人们过于贪吃野生动物所造成的。从电视里我看到得病人,非常痛苦。而且这个病的传染性非常强,新闻媒体都呼吁我们:出门就要戴口罩,多多洗手要记牢。不走亲,不访友,安心待在家里面,不让病毒有活路。

就在这个这么困难的时刻,我们的白衣天使,解放军叔叔,还有很多像我爸爸妈妈一样的叔叔阿姨们,他们都在和病毒赛跑,他们是一群逆行者,放弃了春节,放弃了和家人团圆的时间,不畏困难,勇往直前。站在第一线对抗疫情或在工作岗位上众志成城,不停奋斗。看着他们高大的背影我十分感动,原本那一点点因为疫情而不能愉快过年的坏心情,也一下消失了。心里只剩下敬佩之情。我想,是有了他们这样一群和病毒赛跑的人,才有我们幸福生活。

我期盼,过不了多久,我们一定会打败这讨厌的坏病毒,每个人的脸上又会出现幸福的笑容。

这个和“病毒赛跑的”春节,我虽然没有感受到热闹的春节气氛,但是我感受到了我们强大的祖国在困难面前有着强大的团结力,那些无私奉献的人们身上有着不忘初心的热情,这热情一直温暖着我。这个春节对我来说是个难忘的春节,我相信乌云散去就能见日出。

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篇15:青年大学习第九季第三期的学习体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 1111 字

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岁月不居当初心依旧,为民情怀当抱朴为心。当前正值全国上下团结一心、众志成城、凝心聚力防疫斗贫的关键时刻,既考量党员干部的政治定力,又考验党员干部能力水平,而落脚点更在于党员干部是否秉持了为民的赤子情怀。因此,党员干部在防疫斗贫中,要坚持听民意、体民情、解民忧,笃行实干、奋勇拼搏,厚植为民情怀。

秉持“百姓心为心”的情怀听民意。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”在防疫斗贫中,有的党员干部未能较好地掌握群众工作方法,工作方式比较粗暴、单一;有的党员干部深入一线听群众声音不够,未能做到“兼听则明”;有的党员干部害怕听群众意见,为群众解决难题的能力不足等。问题就是导向标,党员干部要坚持问题导向,始终把“群众满意”作为破解防疫斗贫中难点、堵点和痛点问题的根本标准,深入一线听民声、问民意。持续用“群众意见”这把最好的尺子量一量,看群众对防疫斗贫有什么意见、对解决防疫斗贫的问题有什么好建议、对党员干部在防疫斗贫中的表现有什么评价等,及时听取群众意见建议,找差补短、纠偏稳靶,提升工作实效,真正使“听民意”成为抓好防疫斗贫工作的“度量计”。

秉持“为人民服务”的情怀体民情。站稳人民立场关键在于全心全意为人民服务。在开展防疫斗贫中,党员干部要从群众利益出发,多问一问群众有什么困难,多想一想群众有什么需求,多访一访群众有什么愿望。通过一线走、进村访、入户查等方式,找准群众防疫斗贫中的所需、所盼、所思,切实解决群众就医、就业及生产生活中遇到的实际困难,牢牢守好群众的“健康线”和“收入线”。党员干部更要坚持从群众中来到群众中去,俯下身子问民情、甩开膀子办实事、迈开步子用真功,牢树“一切为了群众、为了群众的一切”理念,把群众的事一件一件办好、一项一项抓好,不搞“半吊子工程”“花架子工程”,做到防“疫”为民、斗贫为民,建牢党群、干群“连心桥”,不断在防疫斗“贫”中增强群众的获得感和幸福感。

秉持“利民为本”的情怀解民忧。“治国有常,而利民为本。”习近平总书记指出:“党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。”在防疫斗贫中,党员干部要树牢以人民为中心的发展思想,把“利民为本”的情怀内化于心、外化于行,心中时刻装着群众,践行为民初心,着力解决群众最急、最忧、最盼的问题。“群众是哭还是笑”是检验防疫斗贫中工作抓得好与坏的“晴雨表”,要让群众“笑”,就必然要求每一名党员干部心中装有群众,把群众当亲人,做群众的贴心人。在防疫“斗贫”中办好群众的事情,更需要党员干部担当作为、善始善成,不搞“作秀式”“浮夸式”“一阵子式”的服务,真正做到立行立做解民忧、久久为功纾民怨、持而不息出实效,真正做具有“为民情怀”的人民“公仆”。

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篇16:农村青年入党申请书1500字

范文类型:申请书,适用行业岗位:乡村,全文共 2041 字

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尊敬的党组织:

正值全党上下开展学习实践XX活动之际,我怀着十分激动的心情,郑重地向党组织提出:我志愿加入中国共产党!

通过翻阅党刊,我对中国共产党有了进一步的认识和了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。

实践证明,中国共产党是伟大、光明、正确的党,它善于在实践中不断的总结经验,完善自己,保持正确的航向;它一切从实际出发,理论联系实际、实事求是;它全心全意为人民服务,把群众利益放在第一位,同广大人民同甘共苦;它坚持民主集中制,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性;它实行民主的科学决策,制定和执行正确的路线、方针和政策;它坚持四项基本原则,从严治党、发扬党的优良传统和作风,提高党的战斗力;它维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,帮助少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步;它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量,加强同港、澳、台同胞的联系,按照"一国两制"的方针,完成祖国统一大业;它积极发展对外关系,在国际事务中,坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治。

作为一名农村青年,我曾亲眼目睹了许许多多普通的农村党员为改变XX村贫困落后面貌付出的心血和汗水。他们顶着烈日,挽着袖子,拿着锄头,与村民一起并肩挖路、架电、引水,大干公益事业;他们从自己微薄的收入中自费跑市场、找项目、搞示范,带头寻找致富道路;他们带领村民走出“山门”外出打工,成了大家的主心骨。在我的身边,有很多这样平凡的人,用勤劳和智慧书写着自己不平凡的人生。他们在不同的岗位上创造着相同的伟大。这些年来,XX村变化很大,尤其是近年来新农村建设的开展,极大地改变了贫穷落后的旧面貌。如今的XX村,大搞“三通”水电路基础设施,“三清五改”改善了村民的居住环境,村民富了,孩子上学不愁了,党和政府给人民群众带来幸福和谐的生活。这一切,使我的内心深处受到了深深的震撼。

俗话说:“喝水不忘挖井人”,在几年的外出创业生涯中,我虽算不上富有,但也挣了一些钱。我是一个农民的儿子,是不是应该像那些党员一样,为了这一片生我养我的地方加快发展,做些什么呢?久而久之,一种强烈的愿望在我心头燃烧——我要加入中国共产党,成为这个组织里的光荣一员。

当前,全党正在进行的“学习实践科学发展观活动”,对党内来说它是一种教育、一种告诫;对人民群众来说,它是一种告示、一种承诺;对于我来说,它更是一种动力,一种召唤。我身边的党员同志在此次学习实践活动中,通过理论学习,运用科学发展观思路指导新农村建设的工作实际,思想觉悟、工作热情和工作水平都得到很大程度的提高,特别是党支部和党员在学习活动中发挥了中坚力量作用,为村民解决实际困难,为村级发展制定科学规划。我个人作为一名积极的党外群众,要求入党的愿望也越来越强烈,信心也更加坚定。于是决定借开展学习实践科学发展观活动的机会,郑重地向党组织提出申请。

共产党员要赢得群众的信任,就必须掌握良好的理论知识,建立广泛的群众关系,通过学习实践提高自身素质。我觉得作为一个自主创业的农村青年,其先进性主要体现在一心一意把岗位工作做好,为农村做大做强贡献力量,促进农村企业为社会创造更多的就业岗位,为国家创造更多的财富。党的XX大报告指出,我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。据统计,全国还有近3000万农民没有脱贫,有近万工人还生活在最低生活保障线以下。就XX村而言,群众的生活也不富裕,还有一小部分村民仍在为吃饭穿衣问题发愁,更不用说子女教育、医疗卫生、社会保障等方面的困难。所以,作为一位先富起来的社会成员,作为一位青壮年代表,我有义务、有责任立足本职,加强学习,努力提高知识水平,学习新的专业技术,待条件成熟,我一定在家乡开创好自己的事业,带领乡亲致富,为建设和发展尽自己微薄的力量。

我个人深知自身还存在许多缺点和不足,如理论水平不高,农村工作经验和方法与实际工作要求还有一定的距离等等。然而,请组织相信我,我一定会尽我所能认真改正,努力提高自身素质,锻炼为村民服务的本领。同时,也希望组织给予指导和帮助。今后,我要用党员标准更加严格要求自己,自觉接受党员和群众的帮助与监督,以身边优秀的共产党员为榜样,努力克服自己的缺点和不足。如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,刻苦学习,为共产主义奋斗终身。如果党组织没有批准我的请求,我也不会气馁,我将继续以党员的标准严格要求自己,及时充实、提高自己,以更加饱满的热情投入到今后的工作和学习中,以实际行动争取早日加入党组织。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:

X年XX月XX日

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篇17:作文评语五要求_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 2790 字

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作文评语要求

事实上,学生的阅读面越广,对生活的观察和思考越深入,他的思想情感就会越丰富复杂,作文的立意也往往有独到之处,甚至呈多元化倾向。而且阅读和写作经验丰富的学生又往往会排斥表意的直露化倾向,不自觉地追求表意的含蓄和运用适当的技巧。如果学生能做到这些,就说明他已经达到或接近创作的境界了,还怕写不出创新作文吗

一、少写评语打好分数

每接一届高三,我都把作文教学分为三个时段:第一学期为一个写作时段,主要是激发学生的作文兴趣,把握各类文体的写作规律,解放手脚,活跃文思;第二学期又分为两个时段,前期按高考标准继续强化,后期则减少作文数量,重在指导。第一学期至少每周一篇作文,这样要篇篇批阅几乎是不可能的。因此笔者采用打分制,用分数给学生以评价鼓励。第一学期按百分制,且给分普遍较高,以激发学生的写作欲望。第二学期按高考给分标准60分记分。这样,学生在高考后就能够比较准确地估分。每次讲评作文时,笔者都要具体说明每个分数段的给分依据,从内容,选材,构思等方面确立分数档次,同档次的又以语言表达,书写好坏等来区分分数高低。这样,即使教师没有写出评语,学生也能意识到自己作文的成败,甚至能发现自己作文中存在的问题。

二、善挑毛病个别指导

对于高三学生的作文,过多的赞扬鼓励已不是当务之急了。学生固然需要老师的肯定,表扬,然而,无谓的表扬并不能真正解决问题。所以我采取的批阅方法是发现问题法。通常做法是从两个方面指出问题:一是本次作文出现的问题,告诉学生如何处理比较合适,给学生指明思维的路径,同时尽可能地不把自己的思维习惯,思维方式强加给学生,以免束缚学生的手脚,禁锢学生的思想。二是总结发现学生作文总的特点,指出他作文中最突出的问题。每个学生的作文都带有鲜明的个性特点,有的擅长记叙,有的擅长议论,有的擅长抒情,有的思维活跃一写便汪洋恣肆,也有的逻辑严密却拓展不开,这就需要教师指点,既要肯定其作文的优势,又要帮助他解决问题,跃上新的台阶。笔者通常采取面批的方式,把学生的作文收集3-5篇,放在一起比较分析,问题往往能一目了然,写法,选材,结构,思维等单一的问题,不用教师多说,通过比较,学生自己也能清楚地发现。

三、分类练习集中评讲

高三作文训练一定要有计划,有序列,既要紧跟高考的指挥棒,又要加强基础训练。只有打好了基础,学生才能应付自如。高考作文大多离不开社会热点,因此平时训练,在分专题对不同文体进行训练的基础上,无论命题作文还是材料作文,都要有一定的前瞻性,都要紧紧把握时代的脉搏,随着时代的旋律跳动。这样既能培养学生观察社会了解社会的能力,使学生关注人生关注社会,也容易使学生有话可说。因为大量的鲜活的时代内容是学生取之不尽用之不竭的材料。讲评时可选用一篇具有一定代表性的作文,印出来人手一份,集中讲评。讲评课上重点引导学生发现问题,鼓励学生大胆发表自己的看法,以激发创新思维,拓展思维的延展空间。

四、评析结合启发文思

每次作文之前,我不作任何指导,完全放开由学生尽情去写。在讲评时,才发动学生讨论,启发学生发表自己的见解,提出尽可能多的思想观点,提出尽可能多的写作思路,从而拓展学生的思维空间。为配合这一训练,我常常穿插一些典型的巧妙构思的例子。如宋代画院招考画工,用"踏花归来马蹄香""野渡无人舟自横""山中古刹"等类似的题目,以及齐白石构思的"蛙声十里出山泉"等极富创意的构思。课堂上穿插分析一些此类的例子,让学生更好地理解构思对于作文的意义。

五、巧用名句作批语

每每看到学生以不屑的眼光浏览过教师煞费苦心的批语后,漫不经心地将作文本塞进抽屉,个中滋味,只有语文老师才能体会出来。曾几何时,我尝试着用经典名句或把其略作修改后给学生下批语。没料到,这无意插柳的短小批语竟给学生带来了全新的感受,激起了他们对写作的极大兴趣。于是,在以后的作文批改中,我就尽可能多地用诗词名句写批语,以使学生更多地关注批语,从而激发他们对写作产生更大的兴趣。

写批语如同看自己的孩子,总要带着欣赏的眼光,用赞赏激励的口吻去写。当看到一篇篇立意高远,构思巧妙,字字珠玑,句句锦绣的佳作时,我会兴奋地来写上:"春色满园关不住!"有些文章,开头并不怎么好,可越往后读,越觉得妙,我会情不自禁地批上:"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村!"有的学生能及时发现并讴歌新人新事新风尚,我赞赏地写下:"春江水暖鸭先知!"而对一些不同于世俗的高论,我会奖励一句:"听唱新翻杨柳枝!"读到一些语言清新质朴的文章,我忍不住送上李白的"清水出芙蓉,天然去雕饰"。就是对那些整体水平不高但不时还有三两句精彩句子的作文,我也会以欣赏的口吻写上:"’一枝红杏出墙来’,多想看’春色满园关不住’。"一切景语皆情语,对于学生作文中的景物描写,我多半会批上"一枝一叶总关情"。我总是以发展的眼光来看待学生作文中的点滴进步。每当看到学生在我的激励下写出比较满意的文章时,我总会欣赏赞道:"’不知细叶谁裁出’,用心写作似春风!"或干脆来一句:"’小荷才露尖尖角’,更盼荷花一遍香。"这些赞美,欣赏和激励性的批语,使学生耳目一新,很多学生都带着欣喜,带着骄傲去阅读,去感受,去欣赏批语,结果学生不仅对诗词名句感兴趣了,而且对写作文也感兴趣了。这样写作文时也就更认真了。

当然,批语不只要有激励性,还要对学生有启发性,使学生从中受到教育。这就需要摘一些富有哲理的名句了。一次活动后,我收回学生的札记,一篇篇散发着泥土芬芳的文章,使我欣然批上:"问渠哪得清如许,唯有源头活水来。"活动让学生明白了"实践出真知"的道理,我便写上陆游的"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"以示嘉奖。在活动中,善于观察且感悟能力强的学生总是能从平凡处发现新的东西,写出美的感受,于是,我会赞扬他"近水楼台先得月,向阳花木易为春"。随着班级读书活动的开展和深入,那些过去对作文一筹莫展的学生也能写出洋洋洒洒的四五百字的文章了,这时我会惊喜地批上"熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟"。书读多了,学生的文章就有了文采,我及时用"读书破万卷,下笔如有神"来鼓励学生去读更多更好的书。积累丰富了,受老师批语的启发,成绩好的学生在作文时也跃跃欲试,套用,借用,引用名人名言和诗词名句。有时一两句恰当的引用不仅使文章语言有了神韵,有了文采,而且也增加了文章的内涵。每每读到这样的美文佳句,我会情不自禁地写上"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声"。随着读书活动的深入,部分学生不再满足于读一般性的读物,他们对书的品位要求越来越高,并在作文中自然地流露出读高品位书籍所带来的享受与启迪,这时,我会送上一句杜甫的"会当凌绝顶,一览众山小"来勉励。书读多了,学生作文已不再满足于浅层次的模仿与套用。创新的火花开始闪现了。对此,我也会不失时机地赞赏:"领异标于二月花","语不惊人死不休"。

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篇18:学生作文评语大全汇总_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 6795 字

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学生作文评语大全汇总

我们教师在批改作文时一般就可以从多个角度多个方面进行评价。下面是小编搜集整理的学生作文评语大全汇总,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

开头简明扼要

文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

文章语言生动丰富,可读性强。

开头出手不凡,吸引读者

开头打动人心,具有真情实感。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

以饱满的激情,描写了……

重点突出,详略得当,内容具体。

比喻贴切,用词生动。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

文章边叙事边抒情。

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

小作者观察仔细,叙述时井然有序

一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

文章想象合情合理,

通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

细节描写颇具匠心。极富功底。

对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

文章将…写得细致入微

语言活泼明快,富有情趣。

大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

文章前后连贯,形成完整的形象。

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

全文通俗易懂,趣味性强。

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

文章头尾照应,中心明确,结构完整

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

借景抒情,托物咏志,很特色

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味 通过虚构的故事来表达一种哲理

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人

以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

开头直奔主题,也是一种写法

开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者

开头直奔主题,让人一目了然

开头点题,用词很吸引人

场面和气氛描写为文章增色不少;

对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

简要叙述前因,进行铺垫

这一部分可以加入对话或者一些心理描写

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

叙事中夹写景,以已度人,将心比心

拟人化语言使文章更显得生动活泼

外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

用了列数字,举例子的方法,很形象

过渡自然,每一段交待得很清楚

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了… 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

文章简洁明了,语言平淡朴实

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…

比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看

对…的比喻用得妙

运用多种感官,描写十分仔细

孩子的气的语言很有意思

加入人物行为,使画面生动

这段多余,不如删去,使文章更简洁

发挥奇妙想象,运用精妙比喻

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩

这段描写读来令人感动

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少

以味诱人,意境深远

比喻贴切,用词生动

以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷

结尾含蓄,点明主题

结束得有点突然,夸张了

结尾简炼,感人

结尾同样有趣

结尾呼应应开头,结构完整

由景生情,结尾自然

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动

结尾呼应文题,点明中心

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味

以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强

以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹

切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂

特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅

事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切

文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯,形成完整的形象

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者…点面结合,使文章生动,具体,详略得当

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强

文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

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篇19:青年文明号创建工作总结报告[页2]_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1503 字

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青年文明号创建工作总结报告

分局把创建工作纳入工作目标管理责任制,与税收工作同部署、同检查、同考核,并建立了单项奖惩制度,实行目标量化,与股、室及干部职工个人逐层签定目标责任书,形成了一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的创建工作责任体系。此外,分局还把团员、青年的创建工作实绩作为培养入党积极分子、选拔推荐环节干部以及公务员年度考核的重要依据,规定凡是因个人不良行为或工作失误等影响到分局整体形象的,不能评为“优秀税务工作者”,公务员年度考核不能评为“优秀”,并采取多种形式组织开展活动、广泛征集纳税人意见、为纳税人提供公示服务等形式,加强对青年文明号创建工作的监督管理,形成了有力的创建激励机制。

与此同时,分局还把青年文明号创建工作与文明单位创建活动,争创“文明窗口单位”、办税厅规范化管理达标活动,争创“先进党支部”、争当“优秀党员”活动,争创“青年文明示范岗”、“巾帼文明示范岗”、争当“优秀税务工作者”、“业务能手”、“六好服务明星”等活动紧密结合在一起,拓展了青年文明号创建活动的层面,丰富了创建内涵,引深了创建活动。分局从领导到干部,从党、团员到青年、群众,兴起了创建热潮,形成了点面结合、整体联动、全员参与、层层推进的良好创建氛围。

二、坚持以人为本,狠抓制度建设,以提升税干素质促创建

俗话说,没有规矩,不成方圆。青年干部朝气蓬勃,充满激情和活力,可塑性强,但需要从思想、行为等各个方面正确引导和教育。为此,分局首先以“完善制度、强化职责、规范行为、狠抓落实”为目标,从征管程序、征管基础、税收执法等各个方面对税干实施规范化管理,使青年干部的政治和业务素质均有了明显提高。

在税收业务建设上,建立完善了税务登记、纳税申报、税款征收、税务检查、规范执法及执法责任追究等各项制度。在干部队伍建设上,严格执行政治学习、业务学习、作风纪律、日常行为规范等制度。特别是在优化纳税服务,提高办税服务厅工作效率方面,近几年来,积极推行“阳光工程”,坚持做到办税公开。以“文明办税九公开”为重点,全面推行阳光行政。凡是依法应该让纳税人了解的事项,一律向全社会进行公开,方便纳税人办税和监督。向广大纳税人和社会各界推出“优质服务十承诺”以及“行风建设与税收执法十条禁令”,实行首问责任制、约谈服务制,开展限时服务、延时服务、提醒服务、上门服务,同时,进一步简化办税程序,全面实行“一窗式”管理、“一站式”服务服务、“一表式”申报,用严格的制度和服务程序规范税干的服务行为,形成了一个规范、具体、操作性强的行风建设制度体系。

在认真整章建制的同时,分局坚持以人为本,采取有效措施努力提高税干的政治、业务素质。首先是不断加强思想道德建设,树立文明礼貌的职业风尚。分局坚持每周政治学习制度,系统地学习邓小平理论、重要思想和党的xx大精神,通过讲政治、学理论、讲思想、树新风;税务干部在思想、作风、工作、廉政等方面得到了较大的提高。XX年,分局被评为全市农村和乡镇站(所)学教活动先进集体,是全市地税系统唯一获此殊荣的单位。

其次是加强业务学习,提高税务干部的业务素质。如果说服务是架设税务机关与纳税人之间的桥梁,那么娴熟的业务机能则是这座桥梁的坚实桥墩。为提高整体税干的业务水平,分局坚持不定期地进行业务培训,每月坚持一次业务考核,税干的业务素质在不断的“练兵”中全面提高。尤其是青年税干成为税收业务工作的行家里手,分局有1名青年税干获得省级业务能手称号,并在全市地税系统业务比武中连续两届取得计算机操作第一名,有5名同志成为全局的业务尖子,有3名青年干部在全市地税系统业务比武中取得前六名的好成绩。

共4页,当前第2页1234

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篇20:青春之岛青年担当心得体会

范文类型:心得体会,全文共 470 字

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暑假已经结束了,我们迎来了初四的新生活。

初三一年我们以小中考为奋斗目标,拼死拼活奋斗一年,终于在那一天有了结果,不管我们考的如何,但是小中考已经过去,我们的目标也应该转变,初四的生活就在这个暑假结束后开始,暑假时我们为初四生活积累的一个过程,这个暑假我们到底做了多少、这个暑假我们积累了多少。只要在开学第一天,便也可以分出高低,检测出我们的学习成果。而且初四的内容越来越多,我们也会逐渐的跟不上趟,难度在之后大大提升,这个暑假时非常宝贵的一个时期。如果拉下了我们弥补起来会非常吃力。但是只要我们有信心坚持下去,道路也在前方。初四面临的是6们科目的考试,我们剩余的时间也已不足1年的时间了。但是一年的时间足以改变我们的成绩,一年也可以将我们的命运扭转,4年备战,一朝试剑,这就是我们新的目标,新的发展方向。

三门理科,两门文科,一门体育。我们每个人都有可能有一两门弱势学科,也有可能有全能冠军。但无论如何,都应该努力。体育要锻炼,理科练思维,文科主要是记忆和理解。这些都会是决定我们命运的科目。要多多重视。

新的生活已经开始,我们要向着中考进发。

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