关于教育孩子的心得体会锦集
我的孩子今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一.家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。
二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求。
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。
四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!
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篇1:鼓励运动员广播稿_广播稿_网
鼓励运动员广播稿(一):
来吧
现在才是关键,
把脆弱放在一边。
抓不住机会的你,
上不了最前线。
踏上雪白跑线,
把头发甩到后边。
能量化成流汗,
让我疯狂呐喊。
相信我的预感,
一定第一个撞线,
只要定睛向你看,
心情便会high到极度点。
鼓励运动员广播稿(二):
相信自己
天空中飞翔仍旧是无法挥去的期盼
相信自己
自信,
是你内心浮躁烈火将要吞没冷静时的一场倾盆大雨。
自信,
是你面临悬崖时不畏缩化作瀑布的纵深一越。
自信,
是你在泥潭里挣扎绝望时的一支有力拐杖。
自信,
是你周围漆黑一片时为自己挑然的一盏明灯。
相信自己,
冲破禁锢赢得光明!
鼓励运动员广播稿(三):
不为掌声的诠释,
不伟刻意的征服,
只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信念,
脚下沉稳的步伐,
你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路,
没有比人更高的山,
希望在终点向你招手。
努力吧!用你坚韧不拔的意志,
去迎接终点的掌声,
相信成功属于你。
鼓励运动员广播稿(四):
矫健的身姿,
飞奔的身影,
一道道亮丽的风景线,
辛勤的汗水,
激动的泪水,
还有伤心的泪水,
赛场上的奋力拼搏,
成功者,
取得了荣誉,
失败者,
获得了尊重。
班级,同学,老师,
为你加油,
加油吧!
运动健儿。
我只想
我只想,在你的希望和理想里,
为你增添一点鼓励;
我只想,在你沮丧和疲惫时,
给你一些力气和勇气;
我只想,化为一方素馨的手帕,
为你拭去额角的汗滴。
我只想说:你绝不是失败者——胜负已不再重要,
重要的是勇敢的参与。
篇2:2024对孩子的寄语
日复一日,年复一年,今天是儿子12周岁生日,每年的这天也是考试之日,同时也祝你考出好成绩。儿子你已经告别了天真烂漫的童年时光,昂首跨进了激情飞扬的少年时代。这也是你中学时代的第一个生日。我既开心又充满憧憬,从此以后我即将要面对一个未成年的成年人了。因此,12岁对你来说是具有划时代意义的,岁月轮回,你已经步入人生的第一个轮回,爸爸妈妈祝你生日快乐!20xx年的时间,足已改变一切,毕竟20xx年对于人生长河来说已不算短,岁月轮转,四季更替,风霜涂染了我青春的面庞,岁月的印痕已悄悄地爬上了我的脸颊。可我看着原先那个淘气调皮、一刻不闲的你,早已不见了踪影,站在我眼前的你,活泼开朗,动中有静,慢慢长成了一个懂事乖巧的小小男子汉了……
你要明白“业精于勤,而荒于嬉”的含义,常常对你说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学习没有捷径可走,就算是天才若想有锦绣的前程、若想大有作为,也要靠后天的勤奋才能达到目的。你有许多的理想,长大后想当科学家,想成为游戏专家等,但这一切都需要文化作基础,有梦想不去努力,梦永远都不会变成现实。怀揣梦想,不断追求,才会成功,只空想却不付诸行动,那么你所有的想法只能永远是个易碎的梦。你要时刻牢记 “一份耕耘,一份收获”,不刻苦学习就想取得优异的成绩是不可能的。对于学习别抱侥幸心理,用心去学才能学好,态度认真才会学有所成。不要与别人对比,只和自己作比较,只要你今天比昨天有进步就可以了。只要不放弃就会有收获,只要坚持最终会到达胜利的彼岸。滴水穿石,绳锯木断,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现心中美好的理想。“事上无难事,只畏有心人”, 我能给与你生命,但不能替你生活。我能教你许多东西,但不能强迫你学习。我能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责。我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收。我能叫你与亲友有福同享,有难同当,但不能强迫你这样做。我能教你如何尊重别人,但不能保证你受人尊重。我能告诉你真挚的友谊是什麽,但不能替你选择朋友。我能告诉你为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标。我能交给你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人。我能责备你的过失,但不能保证以你因此而成为有道德的人。我能进自己最大的努力给与你最美好的东西,但不能给与你前程和事业,孩子,我能为你做很多,因为我爱你。但是你要明白,即使我愿意永远和你在一起,但还是要有你自己做出那些重要决心,自信是成功的基石,你一定要对自己信心!不管有多么辛苦,不论有多么劳累,我们会一直站在你的身边,默默地一步步地陪伴着你慢慢地向前走。今天你加了一岁,也加了一份智慧,如今你可以像小鸟初展新翅;明天,你定会像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在今后的人生道路上,不要只看到阳光明媚,也要想到凄风苦雨,人生的每一步都会有风雨,每一步都会有坎坷,希望你在人生道路上变得更加坚强、更加勇敢!不论你遇到什么样的挫折和困难,妈妈都会永远的支持你,祝福你! 如今你已渐渐长大,需要懂的东西还有很多很多。透过你纯净的目光,也许会看到许多新奇——愿我们的祝福和希望化作你明天人生旅途上绚烂的阳光,伴你一路成长!我想告诉你的是:亲爱的儿子:十二岁,只是生命中的第一个轮回,只是生命中的一个小小驿站,是对过去的告别,是对未来的展望!
成长是要付出代价的,不是每一个人都可以随随便便地成功,纵观自古至今哪一个成功者不都是付出了常人所不能忍受的代价?学习上遇到的难题也是随时都会有的,不会再像你小学那样,一张数学卷子你往往20分就能搞定。很多难题要经过缜密的思考与推理,才能做出来。当你攻克一道难题,你会收获一份意想不到的喜悦。做题时,多一点儿认真,多一份仔细,少一点儿急于做完的浮躁,相信你一定能做出来。近来发现你在做题时,有一个不好的现像,就是当你看到题的一眼,就想快速做出,然后没有了思路便悲观地认为自己不行,便下结论说自己学不好了,你这种态度是极其错误的,再优秀的学生也会遇到难题,就像再成功的人也有他办不成的事一样,你要做就是静下心来思考,重新读题,反复看题上所给的条件,如果真的做不出,可以请教同学与老师。一次考试不好,不要耿耿于怀,并不能证明什么,不要计较一城一池的得失,所以不可遇到一点儿困难就自暴自弃,取得一点儿成绩就沾沾自喜。中学是最艰苦的学习时期,谁有良好的心态,谁坚持到最后,谁笑在最后,谁笑的最甜!
成长的路上,不光只有学习上会遇到难题,在人生的路上,每个人更会面对各种挫折与困难,你也如此,所以首先要保持良好的心态来积极应对,没有一个人的人生是一帆凡顺的,越是成功的人、越是伟大的人遇到的坎坷更多,他们的成功之处在于他们知道如何用自己的毅力来超越这些挫折与困难。其次要自信,要相信自己,别人能做到的事,你也可以做到,自信是成功的前提,一个人没有了自信,可以说一事无成。当你失意时不可坠其志,得意时不可忘了形。其三,要有方法,中学的学习和小学不同,在学习上要探索与找到适合自己的方法。
在学习上要学会设定目标,要对自己的人生设定一个梦想,目标决定你的位置,就如三个小鸡,从巢里飞出,一起寻找成家立业的位置,落在树上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向蓝天的成了雄鹰。有目标、有梦想的人,才会有动力,才会成功,当你达到一个个目标时,你会体会到成功的喜悦。当然,并不是想让你次次考试达到优秀,只是想让你的将来,不会因为虚度人生最关键的时期而后悔,如果你努力了,成绩并没有排在前面,那么,就安然地做一个在路边为别人鼓掌的人也不错,毕竟成功的人是少数。
中学时期,不光是学习的关键时期,也是奠定你人生观时期,更是性格波动较大的时期,学习重要,做人更重要,允许你犯错误,但是当你意识到错误之后,一定要将这次错误的影响及损失降到最低限度。要学会调控自己的情绪,不要随便把你的不良情绪发泄到家长与同学老师身上,有时,一次偶然的情绪失控,小到可能会使你失去同学及朋友的友谊,大到影响你的人生。要包容别人,包容的前提就是处事要大度,不因小事而斤斤计较,学会感恩,感激周围对你有帮助的每一个人,学会包容与感恩,会让你有一个快乐的人生!
交良师益友,多和比你优秀的人接触,善于发现你周围每一个人身上的闪光点,班上每个 同学,每个人身上肯定有你所不具备的优点,包括学习方法上、性格上、处理问题上,要善于学习他们,汲取每一个人长处,同时对照别人,也要发现自身的不足,并努力改正它,努力完善自己。
要和周围的同学保持良好的人际关系,良好的人际关际是成功的前提,试想,一个人整天和周围的人闹别扭,怎么学习?怎么工作呢?要善待你的每一个同学及每一个与你接触的人。
成长的路上,不只有挫折与困难,更有烦恼与忧伤,希望你将你的烦恼在适当的时候向我们倾诉,我们不但分担你的快乐,更分担你的烦恼与忧伤。
在未来你肯定要面临更多的学习上的困难与难题,我希望你以一颗平常的心来对待,不管难度有多大,我们都是你的坚强后盾,我们解决不了的,可以再请教别人,在你成长的路上,我们永远支持你并与你同在!我们可以接受你的每一次小小的成功,并与你分享快乐,我们更可以接受你的每一次失败与打击,并帮你查找原因。
希望你把握人生中最重要的学习时期,并不是要给你太大的压力,你自己更不要有太大的压力,努力学习,无悔自己、无悔于青春,无悔于家长老师就行了。我们并没有对你期望太高,因为在这个世界上,大多数人都是平凡的人,我们只希望你做一个平凡的人,有一个健康快乐的人生就行了,现在能快乐、健康地学习与成长,将来能自食其力,做一个对社会对他人有用的人就行了。 最后祝你12周岁,生日快乐!健康平安快乐陪伴你每一天!
篇3:幼儿园老师送给孩子的毕业留言_毕业留言_网
孩子们,今天,你们要毕业了,
老师,舍不得你。
还记得我们在一起的快乐时光吗?
春天,我们在一起在植物角栽树苗,种豆子,跳房子,
夏天,我们在雨后,一起看彩虹,找蜗牛,尽情地嬉戏,
秋天,我们在欢乐的歌声中捡拾落叶,与树叶共舞,
冬天,我们在院子里堆雪人,打雪仗,任雪花打湿了鞋子
还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!”
还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!”
还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。
还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米
老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,
你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。
再见了,孩子们,
带上我们的期盼和祝福,
自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。
再回首,你们的音容笑貌,依旧那么清晰;
在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!
你们欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!
篇4:孩子成长教育心得体会
从前我有一双炯炯有神的大眼睛,见了我的人总说:“凯凯,你的眼睛真大啊!视力一定很好吧!”可是,他们的第二句话说错了,其实我的眼睛从三年级开始就近视了。
那是因为我在家里看书、做作业时姿势不端正,还看电视、玩电脑,结果眼睛看东西渐渐模糊起来,视力渐渐下降,直到妈妈带我去验光。这时,我的眼睛已深到一百多度了。妈妈怕我的视力继续下降,便给我配了一副眼镜。
戴着眼镜,可真不舒服呀!刚开始戴眼镜时我不太习惯,头晕乎乎的,像坐在波涛汹涌的海上的颠簸的船上一样,鼻梁上好像压着一块石头。吃饭时,菜发出的热气跑到了镜片上,像蒙上了一层薄纱,让我分不清东南西北;我上体育课时,一不小心,被一个篮球砸中了,眼镜的架子被撞坏了;还有些时候,调皮的灰尘粘到了镜片上,让镜片模糊不清,要用布擦……
妈妈看我那么小就戴着眼镜,十分心疼,饭吃不下,觉睡不着,想尽办法到处找治近视的偏方。后来,她到眼镜按摩店为我治疗,花费了几千元钱,可却无济于事。她还给我配了渐进片,我的视力下降才平缓了下来,妈妈才放下了心来。可是一年后,我的视力又控制不住了,继续下降,当我再次验光时,我的视力已有五百多度了。医生建议我赔OK镜,因为这是最后的希望了。妈妈对我说,这是她最后一次帮我矫正视力了,希望我能保护好自己的眼睛。我点头同意了。于是,妈妈给我配了一副OK镜。OK镜类似于隐形眼镜,是一种有色透明的眼镜,在晚上配戴,可以压迫眼球,使视力上升。
从此以后,我时时刻刻爱护自己的眼睛,还天天坚持晚上戴OK镜,说来也怪,我的视力从0·4一下子升到了1·0,我摘掉了那副笨重的眼镜,和平常人一样生活了起来。
虽然配戴OK镜十分麻烦,但我还是坚持了下来。因为它能给我带来好视力。所以,大家一定要爱护眼睛,保护视力。
篇5:五年级孩子期末班主任评语
1. 你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
2. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
3. 你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。
4. 在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
5. 你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。
6. 在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
7. 本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
8. 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
9. 你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
10. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
11. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
篇6:孩子社会实践评语
1. 该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。
2. 在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
3. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢;为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心;学习刻苦认真,成绩优异;尊敬老师,团结同学,并自觉遵守各项规章制度;积极参加社会活动和社会实践,有较强的动手能力和应用能力,并努力提高自身各方面素质。
4. 某某同学思想上进,性格开朗,与人为善,作为学生党员,时刻在学生中起着先锋带头作用,得到师生的好评;有良好的学习习惯,成绩优秀,曾获校奖学金三好学生称号;专业素质较强,创新能力与动手能力突出;工作责任心强,工作经历丰富,曾任,多次获校“优秀学生干部”称号;曾多次参加社会实践,获校社会实践特等奖一等奖;各方面表现优异,是一名品学兼优的大学生。
5. 某某同学思想端正,为人诚实,积极学习,态度认真;为人朴实,勤奋好学尊敬师长团结同学维护集体利益,参加各种集体活动,性格开朗乐观充满自信,能够很快的接受新鲜事物,勇于面对困难。
6. 某某同学思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢,并光荣加入了中国共产党;尊敬师长,乐于助人;学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,成绩优良,先后多次获得校级奖学金;担任院科协某部长期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神;多次参加社会实践活动,表现突出,积累了丰富的经验,是一名全面发展的大学生。
7. 某某同学思想上进,态度端正,严格律己;学习勤奋,专业基础扎实,曾获得校奖学金;曾参加过TI杯江苏省大学生模拟电子设计大赛,锻炼了专业技能及动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力,曾获校优秀学生干部荣誉称号;生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验。
8. 某某同学热爱祖国,关注时大事,性格开朗,为人诚实守信;学习勤奋,不仅认真学习本专业知识,还自学了其他专业的相关课程;尊敬师长,团结同学,经常参加学校班级组织的活动,并参加了校运动会志愿者和义务献血活动,利用课余时间参加社会实践,挖掘潜力,结合每年的暑期社会实践机会,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,不断提升自身综合素质。
9. 某某同学思想端正,积极上进,待人诚恳,性格开朗,责任心强;学习认真,态度端正,善于思考,动手能力强;生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,有良好的生活习惯;兴趣广泛,尤其爱好运动和棋类,积极参加校院各项文体活动;和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。
10. 某某同学思想上进,为人诚恳,积极向党组织靠拢;工作中自信有耐心灵活应对各项事务;学习努力,在完成各门课程的基础上,积极发展专业特长,能举一反三,学习能力良好;生活中乐观向上,沉着冷静,积极参与各项体育锻炼及其它活动,和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。
11. 某某同学热爱祖国,热爱集体,把提高自身修养和素质作为目标,在学习上有自己的规划,能够自觉朝制定的方向努力,学习勤奋,注重学习效率。在担任班干部期间,积极参与班级的活动,协助班长和团支书做好班级的工作。在生活上,该同学性格开朗,与大家和睦相处,团结一致,有较强的集体荣誉感。
12. 该生学习刻苦,成绩优秀,热爱网络技术,具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力, 能快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学毕业生。
13. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
14. 该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。
15. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。
篇7:爸爸给孩子的表扬信
亲爱的儿子:
你知道吗?最近妈妈很高兴,因为我看到了你的进步,看到了你的成长,这是我和爸爸一直期待的。
首先你在学习方面,有了自觉学习的冲动,能够抓紧时间学习,昨晚看到你的灯一直亮着,我心里有无限的喜悦,因为你进步了,过去那种拖沓,对付的现象已经不在了,这真是一件大好事。这样一来你的成绩就会很快上来,就会进一步增强你的信心,就会让你从此开始,进入学习的情境中去。
然后,你学会了做事情,能够在休息时间,自己收拾房间,做的井井有条。有时候还会帮妈妈做些家务,努力减轻妈妈的负担,妈妈谢谢你!
其次,你懂事了,对自己的要求严格了,乱花钱的现象不见了,而且懂得不该花的不花这个道理。不再因此和爸爸妈妈生气,这怎能不让我们兴奋呢!
亲爱的儿子,有你我们是幸福的,你是我们的骄傲!谢谢你!加油,我们相信你会更好!!
爱你的妈妈
篇8:孩子道歉信格式
鱼儿:
从你上一年级开始,就一直拿你和别人家的孩子作比较。今天的事情我想在心里给你说声对不起,你和同学同时背诵一首古诗,她记得比你快一点点,我就开始批评你了,说你不努力记。儿子其实你已经很乖了,很懂事了,也知道放学第一件事情是写作业,你有很规律的生活作息时间,知道吃东西之前先洗手,这些东西是妈妈教会你做的,但是妈妈都没有做好,你却做的很好。这些都是你的优点,我却从来都没有表扬一句,只知道努力的想你什么不会的,努力去寻找你身上的缺点,然后找出缺点来加以打击你,
其实,我的初衷不是这个样子的,真的,因为妈妈小时候,也是在外婆这样子的教训下长大,我小时候就特厌恶外婆这样子的比较。我考90分,外婆会说某某考100分,我考100分,外婆会说这次题太简单。我得二等奖状,外婆会说某某得一等奖状,得一等奖状,外婆会说某某得特等奖状总之的总之,我从来都没有得到过外婆的认可和表扬。所以,我有了你的那一天,我就发誓我一定一定不能像外婆对妈妈那样子对你,我要给你放松自由的空间,让你随性自然的生长,给你足够多的欢乐。要求你将来会自食其力,自强不息,走正道,有健康的身体就行了,其他不重要。记得一次对朋友讲,我希望我的孩子将来不进监狱就好,朋友说怎么这样子当妈,没见过这样说自己孩子的,不过我真的是这样子想的,别给社会添麻烦就行。
在你上小学以前,我一直都是这样子做的,也做的还不错,我们一起画葫芦娃,一起捉迷藏,一起骑自行车,一起玩滑梯。奶奶说了几次,说不能这样子和你玩,将来会压制不住的,我心里想没事,现在的教育是沟通不再需要戒尺,我要做个新时代的妈妈。让你尽情的玩,做你这年龄该做的事情,只学习在幼儿园老师教的知识,绝对不额外安排作业。班里有的家长说已经在开始学习一年级的知识,我不以为然,心想,爷爷奶奶爸爸都是教师还教不好你这一个学生。那时候的我很快乐,因为我的孩子也很快乐。
事情的转折在开学一个月的时候开的一次家长会,会上老师说要孩子多认字,某某已经会认几百个汉子了,某某已经读过四大名著了,某某已经预习了语文书的一半多了,。老师让读课外书,并列举了一些值得看的,有的家长在努力的做笔记记下这些书,有的家长说这些说我们孩子已经读过了,就是这句话,虽然很小声,但还是刺激到我的耳膜,被我听见并记住了。开完会回来就向全家人转达了开会的主要内容。各方面提高的计划也在心里敲定。拔苗助长填鸭式的教育开始了,强迫看书写字听故事。
在第一次考试拿被通知考的不好的学生家长需要去教室在老师手里领试卷,并且那其中包括了你的名字。心里五味陈杂,我的教育方法错啦?是不是对你太放松了,是不是太溺爱了,不挺得反问着,为什么别人的孩子会的题目你却不会,别人能考100分,你却被留下来。尤其在得知一个常常和你玩的那个父母离异的留守儿童都考了97分的时候,我内心不能够淡定了,四个文化人教你一个还不如别人文盲奶奶带出来的孩子。受到打击的我开始不停的拿你和那个留守儿童做比较。每次做比较的时候都酣畅淋漓的,我觉得我开始严格了,这样就不会别奶奶说了,有了压力才会有动力,这样子你就会进步。
可是我忘记了问你是否快乐,忘记了你只是6岁的孩子,忘记问你是否乐意被计较,忘记了你有你的优点,就在今天,又一次向奶奶控诉你不认真背古诗,而那个同学已经会了的时候,我看见了你脸部表情的变化,发现了你撅着的小嘴巴,忍着的泪水,倔强的扭过头去,就在在扭头的那一瞬间的飘过我的那个眼神,我记住了,突然明白了,我正在做着外婆以前的事情,我在走外婆的老路,我明白了我这段时间的不开心是因为我的儿子也不开心。鱼儿,你放心,我以后尽量的做一个新时代的妈妈,让你做你自己,做最好的那个自己。
篇9:2024高中班主任鼓励评语_高中生评语_网
班主任到了期末的时候就会为学生写评语,在评语中总结了每一个学生一学期的表现以及对他们的看法,怎样为学生写评语呢?下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
高中语文老师鼓励评语
1. 该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
2. 该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。
3. 该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。
4. 该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。
5. 该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。
6. 该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法。
7. 该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。
8. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊、好强。团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。
9. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强,是一个各方面表现都很好的学生。
10. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神,知识面较宽,学习认真,上进心强,成绩优良。
11. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉,学习认真,上进心强,成绩优良,是一个品学兼优的学生。
12. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱集体,做事踏实、负责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。
13. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,谦虚、诚实,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;担任班干部,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习刻苦,思维敏捷,主动性强,成绩优异。
14. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,是一个可爱朴实的学生,尊敬老师,待人热情,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。
15. 该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。
16. 该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。
17. 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。 该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!
18. 你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!
19. 你的自我介绍给老师留下了很深的印象。老师觉得你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,应该能较好地完成学习、值日及班委工作,是老师的得力助手。能看到你热爱学校生活,乐于助人,学习上也比较主动,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,能在工作上有所突破,锻炼自己其它方面的能力,争取以更好的成绩。
20. 祝贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力,学习上也能努力刻苦,严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱集体,受到同学及老师的认可。希望你不断完善自己,改掉不良习惯,做一个各科成绩优异、信心坚定的好学生,能够成为一个优秀的班长,我期待你的成功!
21. 你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
22. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律,积极参加学校组织的各项活动,认真完成老师布置的各项工作,老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练,加强各方面能力的培养,做一个全面发展的好学生!
23. 你平时能尊敬师长,团结同学,为人热情,更能识大体,遵从安排,配合老师的工作,这点老师很感谢你。不过,老师还希望你能注意小节,记住:上课时能注意听讲,尽自己的努力去学习。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。
24. 老师眼里你是一个不爱言语、纯朴、稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个努力上进、刻苦学习的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学习中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!
25. 虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!
26. 你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。
27. ××× 你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。
28. ××× 面貌清秀,性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬,可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂,你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此,今后即使饱尝痛苦,也能如凤凰涅槃般浴火重生。
29. ××× 头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
30. ××× 表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。不然,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
篇10:夫妻离婚孩子抚养探望协议书
立协议人:__,男,年__月__日出生,现住___。身份证号码:____。
立协议人:__,女,年__月__日出生,现住___。身份证号码:____。
__与__于__年__月__日在__登记结婚,现因______,已无法共同生活,故双方向婚姻登记机关申请离婚,现就财产及子女抚养达成如下协议:
一、____的房产是婚前财产,离婚后归__所有,__搬出。
二、__、__的婚生子女__归__抚养,__每月给__生活、教育__费元,直至__8周岁。
三、现家中的彩电、冰箱、洗衣机、金银首饰全归__所有。
四、夫妻关系存续期间,所欠__的__元人民币,由__负责赔偿。
本《离婚协议书》自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。
立协议人:__立协议人:__年_______月_______日_______
篇11:有孩子的夫妻离婚协议书
男方:_________________年龄:_________________民族:_________________职业:_________________身份证号码:_________________住址:_________________
女方:_________________年龄:_________________民族:_________________职业:_________________身份证号码:_________________住址:_________________
男女双方经商定,达成以下自愿离婚协议:_________________
双方自愿离婚协议书怎么写
一、双方自愿离婚
男方与女方于年月日在人民政府民政部门登记结婚。现因夫妻感情彻底破裂,双方自愿离婚。
二、离婚后子女抚养问题
(一)双方婚生子女___________由___________方抚养,___________方每月___________日前向___________方支付子女生活费计__________元人民币,直至其___________岁。
(二)子女大学毕业之前的教育费、医疗费由双方平均分摊,非监护方应在见相关票据后5日内支付,但不排除紧急情况下非监护方的垫付责任。
(三)如果子女对外侵权并承担赔偿责任,由双方平均分摊。
(四)非监护方探视子女的具体方式为:_________________。
三、夫妻共同财产及分割
(一)夫妻共同财产明细(单物或份额价值在______元以上者)如下:_________________
(二)如果一方持有、控制的夫妻共同财产(单物或份额价值在______元以上者)未在上款列明,一经发现,另一方有权分得该财产的80%。
(三)夫妻共同债务如下:_________________(四)夫妻共同财产分割如下:_________________以下财产归女方所有:_________________以下财产归男方所有:_________________其他特别约定:_________________
(五)夫妻共同债务承担:_________________
四、本自愿离婚协议书一经双方签订即合法成立,经婚姻登记机关登记即具有法律效力。(或:_________________本自愿离婚协议书系在人民法院调解下双方自愿达成的协议,一经双方签字即具有法律效力。)
五、上述自愿离婚协议书事项,双方保证切实履行。因子女生活费、教育费、医疗费、对外赔偿等,延迟支付的一方应按日向全部垫付一方支付未支付金额千分之六的延期违约金。子女监护方阻止非监护方探视或不提供探视机会的,非监护方有权取得监护权,有权要求另一方支付精神损失赔偿金,精神损失赔偿金金额为监护方违约行为发生时的上年度全部收入。
男方:_________________(签字)女方:_________________(签字)
篇12:促进孩子成长的建议和意见
对4s店提出的建议:
为避免汽车4S店过份依赖厂家,自有特色少;完全靠汽车品牌吃饭,自身的品牌宣传不够;避免营运成本过高,人才素质不高,队伍不稳定。给XX公司的建议如下:
1、加强部风险控制,对各项关键指标重点管理监控,提升利润营运点;
2、建立自己的企业管理风格,塑造企业文化,打造一支灵活高效的管理团队,避免人才的流失;
3、建立一支学习型组织,不断培训企业所需要的各类人才,提升各人员素质,避免企业高速发展时人才的断层现象;
4、目前主要以整车销售、售后服务及周边产品为主要利润来源点,逐步推进二手车业务、会员业务等其他业务;
5、高端进口品牌应建立个性化服务,提供VIP特色服务,利润可以高一些;国产品牌保有量大,应建立高效的服务特色,利润率相对较低,只能以效率提升来推动利润的增长;
6、利用集团优势,降低采购成本,提升企业规模,提升利润。
篇13:幼儿园大班毕业给孩子的寄语
你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;
你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航,
你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄;
从哭哭嚷嚷的要回家,到现在能高高兴兴的来上学;
从吃饭等着老师喂到现在大声地说:“老师,我自己吃!”;从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的讲话;
从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画......
孩子,你们长大了,进步了!老师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的进步,和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真,最美好的童年时光!
转眼间,你们快要升入小学了,老师希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!
孩子,请你记住,你永远是老师的孩子,这儿有爱着你们的老师们,你们也将永远是我们的骄傲!
回忆三年来我们一同走过的点点滴滴,我还清楚的记得你们刚来幼儿园时候的情景,很多小朋友都是哭着鼻子,很多爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全家出动,来送、来接,今天,你们经过幼儿园的三年学习,你们有了突飞猛进的跨越,像变了一个人似的,刚来的时候你们瘦瘦小小,今天的你们各个挺拔,结实。还学会了很多儿歌、故事、还会唱歌、跳舞、画画等……
再过几天你们就要离开我了,在这三年里,我们就像伙伴一样朝夕相处,形影不离,建立了深厚的师生情谊,在这三年里家长朋友很支持我的工作的大力支持…
现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们的进步,关心着你们的成长。
再见了,我亲爱的孩子们,希望你们在新的环境下,尽快适应,你们都向往早日带上红领巾,都很羡慕,在这里老师祝愿我所有的孩子都能够早日如愿一场,早日带上红领巾。愿你们永远健康、快乐,快快乐乐的度过每一天!
孩子,看着你们现在活泼可爱,又唱又跳的样子,不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景.
篇14:爸爸给孩子的表扬信
亲爱的老师,小朋友:
大家好!
我是——小朋友的妈妈,首先我要感谢幼儿园的老师给我这样一个机会让我专门写这样一封信给我的宝贝。
宝宝,妈妈今天想表扬你以下几个方面:
1、你很有礼貌。会主动跟别人打招呼,比如:"爷爷奶奶好!"当别人给你东西时,你会主动说"谢谢!"当客人要走时,你会送到门口,说"欢迎下次再来玩!"
2、你很善于分享。和小朋友们一起玩时,你会主动将零食分给他们吃,也会跟他们分享玩具,并且乐在其中。
3、你心地善良,当你看到电视里有人哭了的时候,会含着眼泪问我:"妈妈,她怎么了?"当你看到妈妈受伤的脚时,更是心痛地帮我呼气,还安慰我:"不痛不痛,痛痛飞走了!"
4、你很爱学习,经常拿着故事书要大人念给你听,有时妈妈没空,你便坐在小凳子上自己去读,去看。
5、你是个乖巧贴心的宝贝,每天爸爸妈妈下班回家,你像只小鸟一样快乐的飞过来,给我们一个拥抱,一个香吻,一句"爸爸妈妈你们辛苦了!"让我们的疲惫瞬间烟消云散。
——,你的这些好的素质和习惯离不开幼儿园老师和长辈们的辛勤付出,希望以后你能在老师的指导下,认真学习,快乐成长,永远怀有一颗感恩的心。
——X
————年——月——日
篇15:变更离婚协议孩子抚养权
甲方:_________________(男/女方)身份证号:_________________电话:_________________住所:_________________
乙方:_________________(女/男方)身份证号:_________________电话:_________________住所:_________________
甲乙双方在平等、自愿的基础上,经过充分的协商,现就双方离婚后变更孩子抚养权等相关事宜达成协议如下
一、被扶养人,男/女,现年____________岁,原由男/女方抚养。
双方协商同意自____________年____________月____________日起,儿子/女儿随女方生活,其抚养权归女/男方。
二、被扶养人的抚养费及支付方式
1、抚养费:_________________从_____________年_____________月_____________日起由男/女方每月付给_____________方_____________元作儿子_____________的抚养费(直至满十八岁周岁)。
2、教育费、医药费、生活费,由方负责(或由女方垫付后,双方各承担一半)。
3、男/女应于每月的1-5日前将儿子的抚养费汇至女方指定的银行帐号。
三、探视(望)权
1、男/女对孩子享有探望权。
2、探望时间及方式:_________________
3、探望之前,必须先经与女方电话联系。探望期间,要保证孩子的安全及身心健康、愉快。
四、如遇其它未尽事宜或应时事宜,按照一切有利于孩子的原则,互谅互让,协商解决。
五、本协议一式叁份,甲、乙双方各一份,一份交派出所办理孩子的户口迁移手续。
六、本协议自双方签字后生效。
甲方:_________________乙方:_________________
日期:_________________日期:_________________
篇16:写给孩子表扬信大班
尊敬的衡水中学校长:
X年五月二十八日晚自习后,272班董璐同学肚子剧痛呕吐,同学们发现后急忙给班主任张玉滨老师打电话,张老师知道后急忙赶到学校,把董璐送到市二院急诊室。张老师陪董璐做了各项检查,输液后病情稳定下来,并垫付了医疗费。这时张老师才打电话告诉我们孩子因肚子痛在二院急诊室,并特别嘱咐我们现在孩子病情已稳定,没有大碍,千万别着急。我们赶到医院时已是凌晨2点多了。张老师已陪孩子四个小时了。
这次孩子得病多亏了张老师给孩子就诊及时,使孩子转危为安。看到张老师像父母一样关心照顾自己的学生,我们为之深深感动。我们感谢学校培养了如此高素质的老师,感谢张老师对孩子无微不至的关怀,也感谢帮助董璐的同学们。特承送锦旗和这封表扬信,表达我们的感激!
X年XX月XX日
篇17:父母六一儿童节对孩子的寄语
1.小小心愿来到,祝你:快乐尾巴不掉,暗自窃喜抿笑,幸福鼻涕冒泡,情谊保鲜多唠,好运绵绵省略号,问候出炉你尖叫,叫啥?快六一了,你童心未泯要打闹。
2.吃饭用手抓,饭粒沾脸颊。撒尿最潇洒,姑娘都羞煞。睡觉说梦话,地图床上画。裤子反着穿,纽扣随便搭。问题古怪多,至今还犯傻。六一话童趣,快乐无价。
3.是种子,破土吐绿生机勃勃茁壮成长;是花朵,争奇斗艳姹紫嫣红芬芳满园;是鸟儿,歌声婉转凌云立志翱翔蓝天;是朝阳,旭日东升绚丽灿烂风光无限。祝六一节日快乐!
4.告别了童年,成长了忧郁,告别了无忧无虑,应开了落寞孤寂。回忆那个花开四野随风奔跑的年代,希望可以多留一会童年的嬉戏。六一,愿长大的你我,迎来一份童真,还原一场童趣。
5.花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!
6.短信到,烦恼偷偷跑掉,悲伤回家睡懒觉,健康拉着平安跑,祝福问候来报道。六一儿童节快来到,愿你永远如儿童般无忧无虑常微笑。
7.每一个节日都是重在参与,每一次参与都是重在快乐,每一个快乐都是重在真心,每一颗真心都是重在真诚,每一条真诚的短信都是重在祝福你:六一快乐!
8.蜜蜂闻到花香,甘愿飞越千里,也要一亲芳泽;花儿恋上流水,甘愿掉落枝头,也要一生相随;今天儿童节,我甘愿花一毛钱,也要祝你:小P孩,节日快乐!
9.童年是一口深井,是汩汩不息的源泉,无论你是否贫穷,无论你是否富裕,它都是最清澈、最纯美的源头。儿童节将到,享受跳到“井”中的快乐吧!
10.小时候你很“假”:假恋爱、假结婚、假装成家立业带孩子;小时候你很“真”:真天真、真纯洁、真正无忧无虑玩游戏。儿童节到了,愿你不管真假都快乐。
11.吃着冰棍想雪糕,追着公鸡想拔毛;踮着脚尖想长高,长的大了想变小;祝超龄及永远长不大的儿童们节日快乐,天天开心!
12.小时候的理想五花八门:有的想当科学家,有的想当艺术家,还有的想当作家。长大了,我们的理想却统一了:只想有个家。六一节之际,愿你拥有幸福家。
13.也许我们已经忘了儿时的梦想,也许我们已经失去了儿时的纯真,但成长路上,我们始终需要一颗童心来给我们带来欢乐,儿童节到了,愿你重拾童趣与童真!
14.“童心”牌开心,贴在手心保顺心,贴在身心保舒心;“童真”牌快乐,滴在嘴角保称心,滴在脸庞保甜心;“童趣”牌如意,喷在我心保真心,喷在你心保清心。六一儿童节到了,愿你时刻欢心。
15.多少次梦回童年,多少次在梦中惊醒,多少次想回到儿童时期。六一儿童节,祝福送到手,愿你找回那颗美丽的童心,幸福生活久又久。
篇18:家长教育孩子优秀心得体会感悟
我家孩子李在英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:
一、从小激发孩子对英语的学习兴趣
我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。
二、学习开始阶段,正确的督促引导至关重要
一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。
三、注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励
我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。
上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。
四、将各科的学习联系在一起,更加激发孩子的学习热情
我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。
五、积极参加家长会,聆听老师的言传身教
每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们
都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。
篇19:双方自愿离婚协议孩子女方抚养
男方:_______,男,___族,_____年___月___日,住址:_____市_____区_____路_____号_____幢_____,身份证号:_______________
女方:_______,男,___族,_____年___月___日,住址:_____市_____区_____路_____号_____幢_____,身份证号:_______________
男方与女方于_____年___月___日在_____区民政局登记结婚,于_____年___月___日(农历___月___)生育一子(女),取名___月___日(性别,男/女,___族,身份证号:_______________)。
1、双方自愿解除婚姻关系,自愿签订离婚协议。
2、签订本离婚协议时双方明确该协议的权利义务内容,自愿接受本协议内容的约束。
3、双方签订本协议时,无智力及精神异常,意思表示真实、合法、有效。无和威胁等违法行为与情形存在。
4、为保证协议的真实性,双方各自邀请一名见证人进行本协议签订事宜的见证,见证人有权持有该协议。
5、双方身份证复印件、结婚证复印件、债务欠款依据、购房合同复印件、车辆行驶证复印件、出资验资报告书复印件、公司营业执照复印件、孩子出生证明书(户口簿)复印件等资料作为本协议附件,构成本协议内容。
二、子女抚养权、抚养费及探望权:
1、孩子______由____(男/女)方抚养,随同____(男/女)方生活,由____(男/女)方负责孩子抚养费用和日常生活起居。
2、孩子的生活费、教育费、医疗费等相关抚养费用全部由双方共同负责,____(男/女)方每月支付孩子生活费元,直至孩子年吗十八周岁。教育、医疗、保险等大笔资金支出有男女双方按照一人一半的方式承担。(也可约定由男方或者女方一人承担)
3、____(男/女)方需负责孩子的抚养直至付到孩子大学毕业为止。
4、在不影响孩子学习、___(男/女)正常生活的情况下,___(男/女)可随时探望____(男/女)抚养的孩子。____(男/女)不得无故阻挠,也不得无故拒绝____(男/女)方的探望。
三、婚前财产处理
双方共同确认:双方各自名下所有的一切婚前所有的固定资产、存款、股权、投资等一切资产归各自所有。双方不得以任何理由提出异议并进行权利主张。
四、共同财产的处理:
1、存款:
(1)双方现在各自名下所有的一切银行账户存款,归各自所有,不予以分割。
(2)双方互不主张此部分存款归各自所有的权利。此部分共同财产处理在本协议签订之后,对双方均具有约束力,各方不得再另行提出异议以及权利主张。
2、房屋:
(1)由婚后共同出资,一次性付款购买的位于_____市_____区_____路_____号_____幢_____单元__楼____号住房一套的所有权归____(男/女)方所有。
(2)房屋具体信息为:__________,购房价款:__________。所有状况:__________。
(3)作为共同所有的此部分房产,_____(男/女)方为取得该房屋所有权需现金一次性按照合同价款补偿____(男/女)方_____元(大写:________元整)作为分割此部分财产的补偿金。
(4)房地产权证的业主姓名变更的手续自房产证办理下来之后,1个月内____(男/女)方协助___(男/女)方办理。___(男/女)方必须协助___(男/女)方办理变更的一切手续,过户费用由___(男/女)方负责。如___(男/女)方没有按时协助___(男/女)方办理相关手续,___(男/女)方应当承担违约责任,并赔偿___(男/女)方的损失。
(5)本协议签订之后,所有权、居住权、使用权、收益权等基于房屋所有权而享有的一切权利归___(男/女)方,___(男/女)方不得有任何异议并主张任何权利。
3、有限公司股份
(1)男女双方婚内共同出资,并由______持有的______有限公司股份,双方共同确认由______持有的公司股份____%是共同财产范围,在本次离婚协议之时予以分割。
(2)由于______有限公司其他股东不同意____(男/女)方作为新股东持股,并不愿放弃优先购买权,为确认股权的完整性,双方共同确认此____%股份股权所有权及收益权利归___(男/女)方所有,___(男/女)方以现金补偿____(男/女)方。
(3)双方共同确认共同所有的股权价值____元(大写:_______元整),双方股权以本协议约定的价值为准,不以单独评估为准。___(男/女)方现金补偿____(男/女)方的股权金额确定为____元(大写:_____元整)。
(4)___(男/女)方现金补偿___(男/女)方股权的之后,___(男/女)方全部持有______有限公司股份___%股份,___(男/女)方独立享有该股权的所有权、收益权、经营决策权等基于持有股份的全部权利。
(5)关系存续期间所基于持有股份而产生的权利义务全部由___(男/女)方承担。同时,___(男/女)方持有____有限公司股份之后,基于股东而应当履行的权利义务全部由___(男/女)方负承担,____(男/女)方概不负责处理相关争议。
4、汽车
(1)共同出资购买的登记在_______名下的汽车基本情况以行驶证登记为准:车牌号_______、车辆类型_______、车辆登记所有人______、品牌型号_______、车辆发动机号______。
(2)该辆车所有权归___(男/女)方所有,___(男/女)方不要求___(男/女)方进行现金补偿____(男/女)方,___(男/女)方享有基于车辆的所有权而享有的使用权、收益权等一切权利。
(3)车辆按揭款_____元(大写______元整)由___(男/女)方负责归还,___(男/女)方不履行还款义务。
(4)基于___(男/女)方对该车辆的使用、支配、收益、债务等一切事宜由___(男/女)方负责,交通违章、交通事故处理、还款义务等一切事宜均由___(男/女)方负责处理,___(男/女)方一概不负责。
(5)在___(男/女)方还完车辆按揭贷款之日起7日内,___(男/女)方需无条件的配合___(男/女)方进行车辆过户手续的办理。过户所产生的税费、工本费等一切费用由___(男/女)方负责承担,___(男/女)方概不负责。
5、其他财产
双方共同确认无隐匿任何财产的行为,本协议以上载明的财产已经包含了全部婚姻关系存续期间的共同财产。已经全部予以了合法分割,如有隐匿自愿承担相关法律责任并须赔偿对方损失。
五、债权债务的处理:
1、债权处理
(1)关系存续期间,男女双方共同确认各自所享有的对外债权归各自所有,由双方各自进行权利主张,另一方不得有任何异议并进行权利主张。
(2)债权不能实现的风险由双方各自承担,不得因债权不能实现而追究对方任何责任。
2、债务处理
(1)关系存续期间,___(男/女)方为共同生活而进行的项目投资所产生的对外债务为______元(大写:_______元整)。此部分债务双方确认为共同债务,___(男/女)方对此部分债务予以确认,并不提出异议,由双方共同偿还。
(2)双方共同确认,___(男/女)方对外无共同债务,___(男/女)方对外亦无其他债务。共同债务范围以本次协议确认的为准,如有未纳入本协议的债务,则不属于共同债务,男女双方各自偿还。债权人主张权利的,由债务承载方各自负责偿还。
(3)由于债务系____(男/女)方对外进行支借和欠付的,债务组成处理由____(男/女)方负责处理,在本协议签订之后,___(男/女)方自愿支付____元(大写:_____元整)用于___(男/女)方偿还共同债务。此部分款项在___(男/女)方支付之后,即视为对共同债务进行了处理,___(男/女)方不在承担此部分债务的偿还。
(4)___(男/女)方取得该部分用于支付共同债务的_____元之后,需将此部分费用全部用于偿还债务,不得将此部分费用挪作他用。如___(男/女)方将此部分费用挪作他用,___(男/女)方承担为此所造成的一切损失。
六、经济帮助及精神赔偿:
双方自愿离婚,互不对对方进行经济帮助,也不对对方进行精神赔偿和补偿。(需要补偿的,约定补偿金额)
七、离婚补偿款总额及款项支付
1、___(男/女)方补偿___(男/女)方金额
基于该协议约定:___(男/女)方须向____(男/女)方支付房屋补偿款____元(大写:_____元整)、股权补偿款_____元(大写:_____元整)、偿还共同债务_____元(大写:_____元整)等补偿金合计:_____元(大写:_____元整)
2、款项支付时间
(1)男女双方在签订本协议之后,领取离婚证正式离婚之日起,3日内支付___(男/女)方______元(大写:_____元整)。
(2)余款____元(大写:____元整)___(男/女)方在支付第一次补偿金之后,____个月内全部支付完毕。
(3)具体支付方式为:___(男/女)方每月___日之前支付___(男/女)方补偿金_____元(大写:_____元整),共需支付___次。具体支付时间分别为:_____年___月___日前支付第一笔款项、____年___月___日前支付第二笔款项、_____年___月___日前支付第三笔款项。支付总额为_____元(大写:_____元整)。
八、离婚证办理
本协议签订之日起,_____日内男女双方需持有本协议及各自相关的证件到结婚登记机关换取《离婚证》。
九、违约责任
1、本协议签订之后,男女双方均需严格按照协议约定履行自己的义务。一方故意拖延办理出生证明、离婚证、房屋车辆过户等相关协议约定手续,违约方须每日向对方支付______元(大写:_______元整)作为补偿费用,直至相关手续办妥之日止。
2、____(男/女)方拒绝支付或者延期支付____(男/女)方经济补偿金的,须每日向____(男/女)方支付_____元(大写:_____元整)作为补偿费用,直至____(男/女)方按照本协议支付相关费用之日止。
十、协议生效时间的约定:
本协议一式六份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,见证人及见证律师各一份。
十一、争议解决
如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向对方户籍登记地或者经常居住地人民法院起诉。
十二、其他约定
1、协议约定内容均采用打印文本,除签字部分外,涂改、书写无效。
2、本协议以下无正文。
男方(手印):女方(手印):
时间:时间:
见证人:
见证律师:
篇20:2024年让每个孩子都更好的成长发言稿
各位老师大家好,今天我与大家分享的题目是《用爱浇灌孩子的成长》。
感谢机遇,让我得以步入教育这个行业;感谢机遇,让我得以实现自己的理想;感谢机遇,让我得以把青春挥撒在至爱的教育上;感谢机遇,让我得以把爱倾注于每一个孩子身上。
20xx年我从XX职业技术学院毕业,来到XX镇第六小学,从此和那里的山、水、人结下了不解之缘,一干就是十年。在这短暂而又漫长的十年中,我是个编外民师,我经受了工作的艰辛,待遇的微薄,前景的渺茫,使同届的几个同学都相继离开了学校,走进了商海,可我却始终不改初衷。因为我坚信人生最大的财富不是物资的丰厚,而在于付出的意义,贡献的大小,为祖国培养人才,就是我拥有最大的财富。就这样我用一颗忠诚、执著、火热的心践行着自己“献身教育,无怨无悔”的誓言,书写着我平凡而又壮丽的青春之歌。
20xx年,我成了一名普通的幼儿教师,在小学任教的我,除了教过几年书,别的一无世处。有的只是一颗爱孩子的心。每天我都以平和的心态、饱满的情绪,真诚地对待每一位孩子。我不会长篇大论,不会慷慨陈词,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但是我爱我的孩子们!“如果谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱, 才能教育孩子。”我认为爱是我们幼儿教师最美的语言。每一个孩子都像含苞待放的花朵,需要我们的耐心呵护。我也有一个三岁的儿子,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着他的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当儿子在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,两年的幼儿工作中我也如同对自己的儿子那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每一个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
我们每天面对的是几十个孩子,每一个孩子都是独一无二的,这么多的独一无二在一起,在碰撞出美妙火花的同时,也会产生各种各样的问题。于是,我们每天听到孩子笑声的同时,也会夹杂着打闹声,告状声和哭声。如果我们的工作稍有疏忽让孩子抓伤磕伤,等待我们的就会是家长责备的眼神和误解讽刺的话语。尽管我们伤心过,失落过,但我知道,成长的路上布满荆棘,我还不够努力。当看到孩子们天真的笑脸,我们又会以积极乐观的心态来面对我们的工作。因为这份工作带给我很多快乐。我爱天真活泼的孩子,我相信我的努力不会白费,因为我的工作中充满了惊喜。我惊喜于孩子用稚嫩的画笔送给我的一幅画;我惊喜于上课时孩子给我的一个充满想象的答案;我惊喜于妇女节收到的一封感谢信;我惊喜于孩子脱口而出的老师我喜欢你……是的,我很快乐,这份快乐源于我的工作,我眼睛里看到的是一个个天真的笑脸,我心里听到的是成长的欢笑声。李小朋友是我所带的小班幼儿中个子最小的一个,非常调皮。在一次集体户外游戏滑滑梯中,他不按要求单独行动,他突然跌倒在地,受伤了。我急忙把他抱在怀里,以最快的速度带他到医院做了检查和包扎。与此同时,我第一时间通知了他的爸爸妈妈,孩子的爸爸妈妈赶到后,我非常愧疚地说明了情况,希望能得到他们的谅解。令我欣慰的是孩子的家长非常通情达理,并没有责怪我,而且,为了宽我的心,还不住地对我说:“我家孩子给您添麻烦了”。当我听到这句话时,我热泪盈眶。我深深的握住他的手说:“谢谢,谢谢您们的谅解”。事后他的爸爸妈妈还为我们送来一封感谢信,我非常感动,这封感谢信让我知道家长对我工作的肯定,同时也让我感到自己肩负的重任,只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
我常常在想,人的一生中最快乐的时期应该是童年时期,在孩子最美好最单纯的时光里有我的参与,这是我的荣幸。我将努力将这种荣幸变成一份教师的荣耀。
如果把我的人生比作一条路,在我做幼儿教师的这段路程中,孩子便是我路旁盛开的鲜花,我将用爱用心浇灌每一朵鲜花绽放。在这条路上,会遇到很多困难,但我坚信,我可以做的更好,走的更远。最后,我想用一句诗来结束今天的交流:既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。