校运会集体跳绳加油稿(20篇)

办公室集体先进事迹材料

政府办公室是综合办事机构,其职能是围绕政府中心工作,发挥参谋助手作用。主要表现在周到服务，得力办事，讲求效率，事事表率。因此，紧紧围绕政府中心工作，服从和服务于政府中心工作，就成为办公室工作的指导方针。按照这一方针，近年来，县政府办在强化内部管理，提高报务水平方面做了大量工作。

一、以制度为依托，在管理上做文章

俗话说：“无规矩不成方圆”。作为一个综合办事机构，特别是政府办公部门，没有一整套科学、严谨、高效、规范的管理制度，很难谈得上提供优质服务。因此，县政府办以完善制度为着眼点，在纪律、政务和事务管理方面制定了13项工作制度和20项岗位责任制。在充分考虑办公室工作特点和人员结构的基础上，进一步严明了纪律，规范了运作。纪律方面，完善了《岗位责任制》、《考勤制度》和《保密制度》，明确了办公室领导班子成员的职责和政务、后勤、保卫以及司职人员的责任，增强了全体工作人员的全局意识、责任意识和时间观念，为办公室工作的有序运转奠定了基础。政务方面，制定了《公文阅办及文件打印制度》、《信息工作制度》、《督查工作制度》、《翻译工作制度》，这些制度不仅有约束，而且有激励，在调动政务工作人员积极性方面发挥了很大作用。例如，为了提高信息报送质量，出台了信息奖惩办法，给每个秘书人员按季度定了信息采用任务（市级以上），未完成任务的受罚，超额完成任务的给予奖励。事务管理方面，制定了财务、车辆、工勤人员管理制度，规范了财会纪律，节约了开支，保证了行车安全，机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列。这些制度的执行，确保了办公室各项工作的有序运转，实现了内部管理规范化、制度化、科学化，从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性，做到了各负其责，各司其职，互相配合，团结协作，使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行。

二、以推进政府中心工作为根本，在提高服务水平上下功夫

办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用，既办文办事，又充当参谋助手。说到底是搞好服务，为领导服务，为部门服务，为基层服务，为群众服务。这种比较广泛的服务性工作，往往表现在各种具体工作和每时每事的具体活动中。服务工作的得体得法，参谋工作的准确无误，各项工作的满意效果，不仅领导的评价是一杆秤，而且上级、下级、左右和群众的反映也是一个重要标准。因此，我们要求全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念，必须周到服务，得力办事，工作讲求效率，事事做出表率。只有这样，才能及时提供比较准确的情况，协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策，组织好信息反馈，保障后勤服务和政令畅通。

（一）做好办文工作，确保政令畅通。为了确保文件的有效运转，县政府办在强化硬件建设的同时，还采取了一些行之有效的措施。一是加快办文速度。对所要办理的文件，一般要做到当日文件当日清，电信公文及其它紧急公文随到随办。二是提高办文质量。无论收文处理还是发文处理，都按《国家行政机关公文处理办法》严格规范，坚决克服有法不依、有章不循的现象，把办文质量的好坏，作为对有关工作人员年终考核的一条重要依据。三是严格按制度办文。可发可不发的文件坚决不发，部门上行文件不需要领导看的坚决卡掉，该由部门发的文件由部门自行发文，不包揽，不升格。

（二）做好办会工作，提高会议质量。办会工作一直坚持按程序进行。一是会前工作。包括材料准备、会议审定、会议通知、会前检查四项。严格会议制度，及时做好会议议题的收集、筛选工作，严把列会、会议规格关。不开无准备的会，不开准备不足的会，以切实提高会议议事质量。二是会间工作。包括会议签到、材料分发、会议记录、内外联系等四项，并且严格会议纪律，定期通报会风会纪情况。三是会后工作。及时做好会议精神的传达贯彻、催办督查、信息反馈。

（三）强化督查工作，狠抓贯彻落实。多年来，我们一直把督促检查作办办公室的一项十分重要的工作，常抓不懈。督查的内容主要有各级文件、会议精神、领导指示、重大紧急事件等的落实办理情况。对督查的每项内容，都确定专人具体落实，争取做到事事有着落，件件有回音。

（四）深入调查研究，发挥“外脑”作用。开展深入细致的调查研究，是办公室发挥参谋助手作用的基础和前提。县政府办始终要求归口秘书和分管主任要掌握比领导更为详实的基础情况。要实现这一要求，必须通过深入调研，只有这样，才能及时为领导提供有关情况，“外脑”作用才能充分发挥出来。在调研方式上，除随同领导调研外，还专门安排工作人员深入基层专项调研。如果时间紧，信息量大，便通过电话、问卷等形式进行调研。每项调研结束后，都要求写出调研报告，筛选出好的调研报告，刊登在《某县政讯》（专版）供领导参阅。通过采取有效的调研形式，目前，我们基本能够随时为领导提供所需要的情况，很大程度上提高了工作效率。

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风行天下

你没有忘记，

把闪亮的青春飞扬，

你没有忘记，

把身姿驰向胜利的方向，

风一样的驰骋，

风一样的纵横，

不要轻言放弃，

因为我们已为青春宣誓

——风行天下!

致运动员

你是跑道上划过的流星，

燃烧自己，洒下光辉，

也许你并没有看到成功像你挥手，

但你已奋斗拼搏过，

相信自己，

力量就在心中。

风雨中洒脱你的激-情，

阳光下释放你的希冀，

没有你过去的过去，

只有把握现在，

没有你明天的明天，

只有眼前的路。

逝去的已经逝去，

要明白，今天的才是真正的你，

用你的真实，你的所有，

挥洒出心中的希望。

(初三十一班 孙晓)

致1500米运动员

一滴滴汗水，飘在绿茵场上，

伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。

一种种信念，放在蔚蓝的天空，

伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?

千百上眼睛注视了你，

为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。

(外国语 初一一班 戴玥)

圆圆的希望

——致铅球运动员

沉甸甸的铅球，

寄托着你的希望，

奋力一抛的瞬间，

一道闪亮的弧线划破美丽的长空，

希望向前，再向前!

三好班集体申报材料

初二三班是这样一个集体，有52名成员，在大家的共同努力下，我们班很有凝聚力，在很多方面表现的很突出。我们班有一支优秀的班干部队伍，学习委员每天总结作业情况；宣传委员按时出板报，内容新颖，卫生委员工作认真，在她的带领下，我们班的环境最好；体育委员口号响亮，我们队伍整齐，步伐一致。我们还新设定了纪律委员，很幸运，我是这个集体中的一员。

在我们班的墙上挂着我们自己制定的班规，黑板旁挂着我们的日志本，从上初二的第一天起，我们就按照学号记录当天的大事小情，放学的时候再将一天中的情况作以总结，及时反映班里的问题，监督同学们改正。我们一直坚持到现在，不仅锻炼了自己的能力，也为班集体作出了贡献。我们的班费一览表也贴在墙上，记录我们的班费情况。这是为了让同学们通过这件事了解自己的义务，职责和权利。

现在，同学们有了很高的自觉性，即使老师不在，我们也能按部就班的进行一天的学习生活，因为我们班有自己的诀窍，那就是“值周制，公平制，卫生净，管理严”，这就是为什么我们班能在年级里名列前茅的原因。所以，上个学期的红旗班的评选活动中，我们班以总数8次的好成绩名列年级首位。

过去的一年，是我们三班从幼稚走向成熟的一个重要时期，这一年来，我们一直按照学校的要求去做，在 “五告别，五带进”提出后，我们又增加了两个“告别”：告别丢钱现象和去网吧现象。现在我们真正的告别了他们。初二是一个重要的年级，也是生理上一个很重要的时期，我们应该把这段路走好，现在我们都能够明确学习的重要性，本学期上午又多了一节课，学习委员和课代表制定了班级学习计划，第二节大课间也不放松，我们还成立了数学小组，在许多科目中都有“一帮一”的活动，我们还针对课堂提高学习效率，树立班级形象的问题，同学们都严肃认真的立下了自己的承诺，并在今后的日子里履行承诺。现在班里的作业情况有了明显改善，课堂吸收率也高了许多，班里弥漫着浓厚的学习风气

上学期，我们开展了 “爱，促进我成长”主题开放班会，班会中，我们讲述了父母的关心，社会的爱心，子女的孝心，同学的热心。我们一次次被身边的爱打动，但是，在我们享受爱的同时，更主要的是要把我们的爱奉献给别人，奉献给社会。这是我们在班会中得到的启示。

在所有的捐款捐物活动中，我们的同学都是最踊跃的。其中，在 “情系甘肃”捐物活动中，同学们热心的从家里带来衣物，支援海啸事件捐款活动中，我们班捐款近500元。假期下了一场大雪，在班主任和班委的倡导下，我们班有26名同学来到学校扫雪，是年级里最多的一个班，创下了嘉诚的记录，这是我们用心在回报社会。

9月27日，学校组织去红太阳基地学农，在这四天里，每个人都用最高的标准要求自己，努力作到最好，有的同学生病了，还坚持训练，让我们敬佩。我们班很多宿舍获得了“优秀宿舍”称号。

体育节上，我们的队伍走得很整齐，“发扬奥运精神，拼搏，进取，成功；继承耀华传统，勤，朴，忠，诚。”的口号在赛场上空回响。看，我们的集体舞跳得多好， 800米跑得多快，所有的运动员们都尽最大的努力，为班集体争光，本次体育节，我们带着运动奖状和“精神文明班”的光荣称号满载而归。

上学期，我们班又多了7名团员，班里特意组织策划了一场入团仪式，虽然时间很短，但是我们每一个人都很认真，由老团员给新团员佩带团徽，颁发团员证。新团员谈一谈自己的感想和打算。这是他们对自己以前努力的认可和将来道路的鞭策。我们班的52名同学已经全部上交了入团申请书，同学们会互相帮助，让我们班的团支部更加壮大。

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新天镇经济普查先进集体事迹材料

自～年全国第一次经济普查开始以来，民乐县新天镇普查小组，对此项工作高度负责，在时间紧、任务重的情况下，普查人员起早贪黑、加班加点、认真负责，按时按要求～完成县经济普查领导小组下达的任务，受到县领导和全镇干部职工的好评。

一、充分认识经济普查工作的难度

该镇法人和产业活动单位有近 150 家，在册登记的个体经营户有385 家，还有为数众多的没有登记的个体户和流动摊位，普查对象的数量是很大的。另外，各单位不仅经济成分、企业产权结构和组织形式较复杂，而且第三产业也较发达。这些行业大都没有建立规范的统计制度，统计基础比较薄弱。因此，他们可能每天都会遇到新情况、新问题，工作量也会因此而增大。虽然他们的工作难度很大，但经常深入到每个村组、单位，进行宣传，做到家喻户晓人人皆知，这在以后的工作中，把情况摸准了，把思路和方法理清楚了，将会对经济普查工作中有很大的帮助。

二、认真对待经济普查工作的关键环节

经济普查工作千头万绪，各项工作环环相扣。为确保高质量完成经济普查工作，积极参加全县经济普查办组织的多次培训。

（一）抓好本镇普查员的培训工作。乡镇经济普查办培训的重点放在普查基本内容、指标含义、入户工作的组织和询问填表的技巧、方法上。通过参加培训，每个普查员能熟练掌握经济普查的工作流程、工作方式与方法，掌握清查、普查登记、审核等技能；熟悉各种调查表式及指标解释，能够解答普查对象提出的有关问题。

（二）做好本镇普查对象的清查工作。普查对象的清查是实施经济普查的基础。针对本镇的特点通过对全镇单位全面清查，确保了普查的对象不重不漏。

（三）深入本镇做好宣传工作。该镇经济普查的对象不仅多，而且构成复杂，他们的配合程度如何，能否如实填报普查数据，就成为这次工作成功与否的关键。解决这个问题就需要强大的宣传攻势，普查的宣传工作就是要使普查对象放下思想包袱，打消思想顾虑，如实回答和填报普查数据。普查小组多次深入单位，走上街头，大力宣传经济普查的意义和重要性

（四）加强对本镇普查数据的审核和评估。普查数据的审核、评估是保证数据质量的重要环节。各工作环节的相关方案中也都有明确的要求。该镇力争使每一名普查员都明白自己的责任和分工，并抓好落实。对每次统计上来的数据进行逐一审查核实，对填写有问题的单位重新进行落实。

（五）认真收集经济普查中的新情况和新问题，及时反映到街道经济普查办寻求解决。经济普查是一项全新的工作，在经济普查过程中，他们遇到了许多新情况和新问题。发现的新情况和新问题，都能认真地记录并及时反馈。。

三、经济普查工作的艰辛

10月15  日开始清查摸底登记工作，这天是双休日，大家放弃了与家人团聚的机会，普查员加班加点毫无怨言的工作。在工作中结合本镇的实际情况，为了使每一个单位、每一个个体户不漏登，下分了三个小组，每个小组选出一名组长由组长带队，对所管辖区的单位一一核实。在填表登记过程中，多数单位还能配合工作，但有些单位不配合，大家就耐心细致的讲解，做到边宣传边登记。例如，韩营大街有许多摊位，可去登记时，市场的主管人员就是不配合，总是说还没正式营业，摊位没有租出去不用登记了，他们就带着宣传品多次找到市场负责人员宣传、讲解普查的重要性，最终还是把营业的15个摊位的个体户登记上了。还有的单位工商登记在此，可是办公不在这里，为了不漏登，他们就耐心细致地为这些单位讲解经济普查的重要性，直到他们配合登记为止，确保了登记的真实性。

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9-7月初中数学集体备课活动总结范文

20xx年9月23日，x县教研室安排的全县初中数学集体备课活动，历经教学设计和说课两个阶段，历时40余天，现在已经基本结束。

一、活动概况

第一阶段，全县初中数学教师全员参与，写出了300余篇教学设计，中心教研组认真评选，36名教师的课堂教学设计较好，获优秀奖。第二阶段，42名青年教师报名参加说课活动，通过民主评选，22名教师获一等奖，xx名教师获二等奖。在这一活动中，教研组长，组织分工、引领指导，起到了保驾护航作用，其中11名教师被评为优秀教研组长。现在，全部教学设计和说课材料已经实现网络共享，为大家相互学习取长补短铺设了一个平台，相信网上教研活动将永无终止。

二、活动中需要表扬的学校和老师

10月20日前，按时上交教学设计并上传电子稿件的学校有白沙、上苇、包水、大洋、齐家佐、川里、实验、田礼、南店头、罗庄、北罗、五中、理想等13所初中，他们时间观念强，表现较好。

在教学设计评优活动中，实验、理想、五中、启明的教研组长和备课组长，共12人，代表两组进行互评。在说课评优活动中，董同淼、张娟、李劝、刘伟锋、陈立会、刘彩娟、陈y哲、施玉敬、李晓华、王等乐、甄荣建等12名教师，认真听课，兼任评委。他们的无私奉献和辛劳，保证了这次活动的顺利进行，在此感谢他们！

三、活动中存在的问题

1、由于事先考虑不周，文件名事先没统一。收稿后又按“章节+标题+课时+单位+教师姓名”格式进行修改。这样，可按章节号排序，其它信息也一目了然。

2、woRD稿件书写格式。页首左上角插入文本框，内容为“20xxx县初中数学集体备课”的活动标志。标题按“章节号+标题+（课时数）”格式，黑体三号字。标题下面，单位+主备人及电话+教研组长及电话。正文，宋体小四号字。

3、稿件质量，有下载，有长有短，质量参差不齐。

4、部分学校，对通知精神领会不到位，时间观念差，稿件没能及时交上来。

5、如何在短时间内，高质量的审阅选拔稿件，还是一个研究课题。

四、活动效果及反思

近两个月内，大家就新授课、复习课、讲评课，围绕“以练为主线，以题引概念”模式进行研究，群策群力，写出了300余篇教学设计，并进行了近40课的青年教师说课，近200余人参加了研讨。尽管时间仓促，水平有限，但毕竟从无到有，形成了我县的两套数学教学设计库。而且大家对教什么学什么，怎样教怎样学，为什么这样教这样学都有了新的认识。想信这次活动对促进教研，提高年轻教师的业务水平有极大的引领作用。

希望今后经常搞搞这样的活动，并且woRD稿改成幻灯片课件，这样我们的数学库会更加完善和实用，对大家教学会有更大帮助。

甲方：河北______开发有限公司

乙方：

由甲方开发的__市______产业基地整体征地工作已顺利完成，其中征用耕地405.79亩，甲方补偿工作已完成;因基地所占用耕地部分在麦收前暂时不能进行建设工作，经甲乙双方协商，签订以下协议内容：

1、甲方委托乙方对该405.79亩耕地进行麦收管理，截止日期20_年6月16日;管理期间乙方负责协调村民、政府等各方关系，负责期间的安全生产，若发生安全事故，由乙方自负，甲方不承担任何责任。

2、 乙方缴付甲方每亩200元，共计81158元，协议签订当日乙方将该款交付甲方。

3、 麦收完成20_月16日后协议终止作废。

4、 委托管理期间，甲方有权对已征收土地的管理情况进行不定期巡查，发现乙方违约的，有权要求乙方及时整改直至解除协议。

5、 乙方有权根据本协议约定按时收取管理费用。

6、 乙方应及时发现并制止该地块内违章搭建、抢种(养)、非法侵占及乱倒淤泥渣土、垃圾等行为，并及时向甲方及相关职能部门报告。

7、 本协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

甲方(签章) 乙方(签章)

20_ 月 日 20_年 月 日

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家上午好!

新英才学校第九届“五洲节日，探源民俗”体育文化运动会今天隆重举行。首先，我要向在场的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎，向积极筹备运动会的所有新英才师生表示诚挚的问候!

以体育竞技比赛为媒介，用我们特有的方式诠释奥林匹克精神与不同文化主题的内在关联，是新英才文化主题运动会的特色所在，也是新英才校园文化的重要组成。今天，第九届“五洲节日，探源民俗”体育文化运动会又为新英才校园文化增添了浓墨重彩的一笔。

刚才的入场式表演，17支代表队为在场所有人奉献了一场中西方节日和民俗的文化盛宴。有人说，节日民俗犹如行为艺术一般，富有表现力和感染力，而在入场式表演过程中，同学们化身行为艺术的实践者，从节日民俗的起源开始，用心地表现着节日和民俗背后，历经上千年斗转星移孕育而生的博大精深的文化内涵。我为你们的精彩表现感到无比骄傲!

同学们，一个民族有一个民族的节日，一个民族有一个民族的情怀。中西方文化长河里，每一个节日都寄托着人们源自民族本性的希望和祝愿，是一个民族亲和力和凝聚力的集中体现。无论是国庆节、中秋节，还是感恩节、万圣节，相信同学们在此次运动会开幕式上，一定会收获更多有关节日与民俗的故事，明确每一个节日的时间，了解众多节日背后的意义。

节日文化传承和发扬的是传统文化的光辉。同学们，历史的背影虽已渐行渐远，但是属于每一个民族代代沿袭下来的传统文化却散发着永恒的魅力，在浩瀚苍穹中、在蔚蓝天空下，成为人类文明源远流长的古老而璀璨的瑰宝。我们有责任将它继续传递下去并发扬光大。新英才人，要做最好的自己，更要做最好的文化传承人!

今天，是属于新英才的节日。我希望每一位来宾和新英才师生一起，热情参与我们的体育盛会，携手庆祝我们的专属节日!同学们，我相信刚刚完美诠释五洲节日与民俗的你们，在即将开赛的各项体育项目中，一样能够发挥自己最佳水平，展现你们青春阳光般的活力。我希望在你们身上，能够再次看到这个夏天风靡在巴西里约奥运会上中国女排姑娘们的坚持与果敢，让不服输的女排精神传递在新英才的绿茵场上!

加油!同学们，祝你们能够在接下来的比拼中享受体育的无穷魅力，收获彼此真挚的友谊。最后，预祝北京市新英才学校第九届“五洲节日，探源民俗”体育文化运动会圆满成功!

初中先进班集体申报材料

一年来初二（3）班，在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下：

班级概括

本班是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想…也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭——初二（3）班。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长.

班集体建设

（1）健康的班级班风

本班视“和谐”二字为树立良好班风，班风良好，行为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心，班委会开展各种活动，丰富集体生活，积极参与以班级为单位的学校大型活动。

学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相勉励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有很大的帮助。有些同学学习有困难,上课不敢发言，下课也不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们就采用一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不行的同学，上课时多关注这些同学，如果老师忙不过来，班干部也可帮老师进行辅导，经过这一段时间的学习后，大家发现初中是一个打基础的时期，大家绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，从而使我们的成绩越来越好！

（2）丰富的文娱活动

在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和的画面：在元旦联欢会上，许多同学展示了才艺，如：黄文强,蒋成等同学演唱了歌曲，王超和潘瑞峰表演了相声…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中，同学们发表了自己的见解，受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学雷锋的活动号召,不定期的到蒋集敬老院看望老人,送去温暖。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴，在全体同学的团结拼搏下,我班取得了团体第一的好成绩,我们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习生活比赛，抢时间，挤时间，一起去寻找那属于自己的一抹色彩！

（3）优秀的班干部团队

班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用在与他们是班级的核心 (本文是工作实用文档频道提供的范文)是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，所以选择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地，并接受同学们的考验；同时班级干部并不是“终身制”而是一年轮换制，优胜劣汰增加压力。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成长。

二、回顾过去

在这样一年来，我们取得了令人瞩目的成绩。当然，这些成绩的取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、班主任，还有那些为初二（3）班这个大集体做出贡献的同学。但是，初二（3）班毕竟还没有积累过多的经验，还在这一些不够完善的地方。相信，我们一定会改进我们的不足之处，在困境中积累经验，在成功时冷静低调加淡定，我们一定会成功！

三、荣誉与成绩

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一.组织：

将全体人员平均人员分为两组，各自命名，两队各设队长一名，副队长一名：

一队：队长：李阳，副队长：彭梦寒

后勤：刘双，陈丽莎

二队：队长：曾荷花，副队长：龚伯韬

后勤：舒芮娅，汪雅静

总裁判：吕佳伟，温敬睿

二.游戏及规则：

1.“得寸进尺”趣味拔河比赛：(15分钟)

规则：三局两胜，每局各队派20人，其中各队男生6人，女生14人，每局需不同队员参加。

2.“法度奇兵”：(20分钟)

规则：每队使用三块砖，在规定的区间内踏着砖到达对面队友处进行接力，比赛用时短的队获胜，注意两队各出男生4人，女生6人。

3.“全能勇士”：(20分钟)

规则：各队派男生2人，女生3人，将两个凳子相隔放置，发令后左右摸凳子10次，跑至放置的跳绳处，原地跳绳15次，再跑到乒乓球排处，用球拍掂球10次，跑回来出发点有队友击掌接力，先完成的队获胜。

4.“夺命追魂”：(10分钟)

规则：在场地中画边长大于四米的正方形框，两队各派队员6名，每次两名三局两胜，每队队员相间，沿正方形逆时针跑动，追上对方轻拍一下得分。

5“一路声响”：(10分钟)

规则：两队各派出队员10人，一队用凳子，绳子，等为另一队设置障碍，另一队队员蒙着眼睛，在队长的带领下，越过障碍，先完成者为胜。

三.游戏共五组，总成绩领先者为获胜方。

发包方： (以下简称甲方)

承包方： (以下简称乙方)

为充分利用山地资源，带动地方经济发展，实现环境保护和经济效益目的，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国土地承包法》，经甲、乙双方共同协商，签订合同如下：

第一条 乙方承包的林地应属于甲方合法所有、四至界线清楚、无纠纷，属于非生态公益林的林地，用于种植材林、经济林等。

第二条 林地山名为 ，东至 ，南至 ，西至 ，北至 ，面积为 亩，以人工测量为准。

第三条 在承包期内，荒山由乙方规划造林、投资和经营，收益归乙方所有，甲方无权干涉。

第四条 承包期限为五十年。具体承包期从甲方交地并由乙方办妥交地手续之日起算起。

第五条 承包金的计算方法和支付方式：

1、承包林地每年每亩承包金为人民币 元，如政策变动需改变林地使用性质的，属退耕还林的土地，国家退耕还林政策的补助粮食和生活补助归乙方，划入公益林的，生态公益林补偿金归乙方。

2、林地承包金的支付：在承包期内，乙方应在每年的12月31日前一次付清当年的承包款项给甲方。当年承包金计算方法是：以年承包金为基数，从确定交地之日起至年底的实际天数比例计付当年承包金。

第六条 原林地上的疏残林或其他作物在乙方用地前60天内，甲方负责全部清理完毕。超过60天，林地上的附着物还没有清理完毕的视为放弃所有权，任由乙方处臵。在承包期内，林地上的所有林木包括其他植物，全部归乙方所有。

第七条 承包用的林地内原有设施或该林地所共有的基础设施，如道路、水电、通讯、排灌等必须无偿提供给乙方在承包期间使用，不得收取任何费用。

第八条 甲方应协助乙方办妥《林地使用权证书》以及林木砍伐手续。乙方在取得林地使用权证书，可将林地使用权采取转让、转包等方式流转。

第九条 乙方在承包期间，视生产经营的需要，可在承包地或未承包土地范围内增建基础设施或开辟林区道路，甲方不得以任何理由干涉、阻挠和收取各种费用。但不能违背国家的有关政策。

第十条 林地发包后，乙方应搞好造林规划、设计，尽快实施植树造林。

第十一条1、因山界林权发生纠纷的，甲方必须无条件负责解决，所需费用以及造成乙方直接损失的均由甲方负责。

2、甲方有责任协助乙方搞好林区治安和林木管护工作，如发生损害林地及林木的行为。有义务予以制止并及时通知乙方进行处理。

3、林地在承包期间，所种林木及地下矿产资源归乙方，如国家需要开采的，地上林木补偿款归乙方，同时扣除面积承包金。

4、林地承包后，甲方不得随意在林地内葬新坟，如因葬新坟造成林木损失或者林地面积缩小的，由甲方负责迁出新坟并协助乙方对违反者进行损失赔偿处理。在承包林地上原有的祖坟保留，不计入承包林地面积，但坟地不能再扩大范围。如坟地要修整，可在原坟地范围内修整。

5、因国家建设需要，征、占用承包的林地时，甲、乙双方共同办理有关手续，尽快取得补偿金。林地补偿金归林地所有者所有，林木及地上附着物补偿金归乙方所有。乙方承包的林地被征用后，从被征用之日起，在承包的林地内减除相应的面积和林地承包金。

第十二条 违约责任

1、甲、乙双方任何一方不履行或不完全履行本合同规定的责任时，致使本合同无法履行或无法完全履行，相关条款已有约定的按其约定执行，没有约定的，违约方须按《中华人民共和国合同法》的规定承担违约责任，并赔偿守约方由此造成的全部经济损失。

2、双方都有违约行为，致使本合同无法履行或者无法完全履行，应根据各方的过错程度，由各方分别承担相应的违约责任。

第十三条 有下列情况之一者皆构成承包合同解除的条件：

1、甲、乙双方协商一致，同意解除合同的。

2、乙方承包的林地60%以上被国家征占的。

3、乙方超过12个月没有支付林地承包金的。

4、因不可抗力(指地震、台风、水灾、病虫灾、战争及其他不可预见因素)造成合同不能履行的。

5、法律规定的其他解除事由。

第十四条 承包合同提前解约或期满终止时作如下处理：

1、属国家征、占用地原因提前解约合同的，林木归乙方所有，林地交回甲方，但应提前一个月书面通知甲方，并全部采伐完该林地上的林木。

2、乙方承包林地后在林区所建的基础设施归甲方所有。

3、合同期满后，承包土地上自然萌芽的再生林木归甲方。

4、合同期满后，如甲方继续将该林地发包的，在同等条件下，乙方有优先承包权。

5、因不可抗力造成合同不能履行或部分不能履行的，双方互不承担损失赔偿责任，善后工作由双方协商解决。

第十五条 下列附件为本合同不可分割的部分，与本合同具有同等的法律效力。

1、经与原件核对无误的林地、林权使用证复印件或县给人民政府有关山界林权权属证明。

2、村民集体决议及代表签名册。

3、交地确认书。

4、用1:10000地形图勾绘的林地山界。

第十六条 本合同未尽事宜，由双方共同协商一致后签订的补充合同，补充合同具有同等的法律效力。

第十七条 如本合同在履行过程中发生纠纷，由双方尽量协商解决，确实协商不成，直接向人民法院起诉。

第十八条 本合同一式叁份，甲乙双方各执一份，镇政府存档一份，自签字盖章之日起生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

发包方(简称甲方)：

承包方(简称乙方)：

经全体代表及两委班研究决定，对外公开招标承包，坟坨村袁志成以最高标的中标，经双方协商规定如下合同条款，双方遵守执行。

一、承包年限：70年。即由 年 月 日至 年 月 日止。

二、承包金额：承包费用共计叁万伍仟元整，上打租一次性交清。

三、山林四至：

第一片 东至道，西至南刁山界，南至分水梁，北至道。

第二片 东至小道，西至康各庄边界和村责任田，南至 村责任田，北至道。

四、乙方对承包的山场由经营、使用权，允许乙方依法开发和利用林地资源，乙方对原有的或新植树木进行抚育间代或更新采伐时，必须报林业主管部门取得合法手续，并在当年或次年更新。

五、乙方对承包的林地内的林木由所有权和使用权。乙方在承包后依法修建的各种设施，合同期满后，由乙方与北刁村委会双方共同协商解决，超出原松林覆盖率以外的其它树种，由乙方自行处理。承包期满后，乙方继续承包，在同等条件下，乙方有优先权。

六、在承包期内乙方有经营自主权、继承权和转让权，但必须与北刁村委会办理相关手续。

七、在承包期间，如遇国家征用，乙方无偿交由所用地段。

八、合同签字后，望双方共同遵守，如有一方违约，要赔偿另一方的所有经济损失。

九、此合同一式五份，甲、乙双方各一份，镇合同管理部门一份，林业局一份，抚宁县公证处一份。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

不为掌声的诠释，

不伟刻意的征服，

只有辛勤的汗水化作追求的脚步。

心中坚定的信念，

脚下沉稳的步伐，

你用行动诉说着一个不变的真理。

没有比脚更长的路，

没有比人更高的山，

希望在终点向你招手。

努力吧！用你坚韧不拔的意志，

去迎接终点的掌声，

相信成功属于你。

跑步，跳跃，透支，项项夺冠。

获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。

参赛，助威，拟稿，人人努力。

冠军，淘汰，输赢，重在参与。

世事我曾抗争

——成败不必在意

刹那 永恒

块块红，点点绿

世界因你更美丽

风儿在轻颂

成功，自由

鸟儿说

我陪你一起追求

额上的寒珠

折射的

不仅是阳光

还有一种希望

它，来自播种

你看

看台上一双双注视着你的眼睛

分明在说：无论你成功与否

刹那属于你

而你，一定属于永恒

一、指导思想：

新学期开始，在新一轮的课程改革实施中，为把综合组的集体备课制度化、规范化，使之成为支持教师转变观念、自觉运用新的教学理念、转变教师教学行为的支撑点，我们在课程改革的同时也实施集体备课。集体备课是学科教研的基本形式，是提高教师备课能力和上课水平的有效途径，是大面积提高教学质量的重要突破口。开展集体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛，能够及时推广优秀教师的教学经验，缩短年轻教师的成长周期，促进教学质量整体提高。为把集体备课工作落到实处，真正发挥集体备课的作用，根据我校本学期工作计划要点，现将综合组的集体备课实施计划制定如下：

二、工作目标：

一坚持“科学管理、潜心研究、认真指导、诚挚服务”的工作原则，紧紧围绕课堂教学“五个转变”和创新教育思想，开展一系列扎实有效的教研活动，全面深化新课程改革，全面提高教师的教学水平，确保教学质量再上新台阶。

二充分利用好学校现有的教学研究网，实现资源共享，打开与外界交流的渠道。使教师教学研究的内容更加广泛、深入，使教师的成长更加迅速。

三深入开展教学研究，使教师在研究中升华教育理念，提高教学水平，促进新方向、新理念、新方法的应用，制定综合组的集体备课计划。 具体操作：综合集体备课包括四个基本环节：

三、个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。

(一)个人初备

1、在个人初备时，一定要认真学习和研究课程标准、教材、教学参考书以及其他相关材料；一定要突出重点，抓住关键。同时教师还要深入了解学生，研究学生的智力因素(知识水平、能力水平)，又要研究学生的非智力因素(学习兴趣、态度、习惯)以便有的放矢的进行教学。

2、每位教师必须写出备课提纲，分析教材所处的地位及前后联系；明确教材的编写意图并确定教学的三维目标；分析教学的重点、难点和关键，提出具体的教学目标。

3、每位教师都要努力提出独创性的设计方案，以便资源共享。

4、每位教师应提出自己有疑问的地方，以便集思广益，攻克难点。

(二)集体研讨

教师在集体备课时，安排好备课内容和中心发言人，让每个教师都心中有数。这样，每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时，老师们也可以讨论下周上课内容中、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。大家有备而来，发言踊跃，不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师，都要自觉把个体纳入到群体中去，集思广益，个人素质得到充分的展现与提高。要分别陈述各自的备课方案，例如采用“说课”的形式进行比较，以便扬长避短，统一思想，达成共识。力求做到三个统一：即统一教学进度；统一教学重点难点；统一阶段测试(练习)。提倡“统一”不是“一刀切”，应根据教学的具体情况，经集体分析，做出合理安排。

(三)修正教案

教案应避免千篇一律，否则就丧失了个性。教师在三个“统一”的基础上，根据各自的知识储备、个人素养、专业知识和创新能力，对教案进行修正，以便具有更强的针对性。不管是哪个年级，集体备课都应以新课程理念为指导，让学生自主探索、感悟、体验，平等地对话与交流。要在学生学习的弱点与知识的缺陷点上下功夫，突出重点、化解难点、填平弱点、克服缺点，在课程目标、教学流程、学生活动上反复推敲，创造出一个个精品教案。

(四)课后反思和交流

如果说课前的精心准备能保证老师们上好一堂课，那课后的教学反思能帮助我们一辈子上好课。一堂课可能成为成功的经验，也可能成为失败的教训，将教学感受及时记录下来，这是最有价值的第一手资料，既可以及时纠正错误，传播经验。对自己的教学工作进行及时反思，自我监督，回顾得失，积累经验，避免少走弯路，不断改进自己的教学，使自己的教学艺术日臻完善。

x月x日，公司组织中高层管理人员到xx培训中心，进行以“培训拓展”为主题的系列活动。此次拓展训练通过破冰、高空断桥、信任背摔、疯狂市场x个项目，揭示了抽象而深刻的道理，让我们找回了工作中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西：意志、激情与活力。

这使我们更深刻地意识到，其实我们每个人都是很坚强的，每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。

每个小队都由队员自己起一个队名，并选一首队歌和一句队号。在开始项目前和结束项目后，我们都大声的唱队歌，喊队号，这使我们每一个人都时刻感受到，自己不是一个人，而是处在一个团队当中，要成功完成训练项目，需要每一个人的努力，需要大家的充分合作。

大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。这使我感受到，如果我们在实际工作中都能像在“同舟共济”中一样，口号一致，步调一致，我们就能成为一个团结的、具有强大竞争力的团队。

训练中印象中最深刻的是信任背摔，信任背摔是一个锻炼团队精神有代表性项目。当学员站在1、7米的跳台上直挺地向后倒下的时候，在台下方的学员会用手托起成一个“人床”把台上摔下来的学员接住。如果台上的学员不信任台下人的话，就可能会屁股先下，使下面的个别学员收到很大的伤害。

如果台下人不信任台上的人的话，就可能会跑开，那么对台上学员的伤害可想而知。

信任背摔关键是要信任队友，在背摔中，队友为背摔者架起了一座生命之桥，当我们对同伴或者团队出现信任危机时，就会猜疑、无法真诚相对，然后动作就会变形、行动容易出轨，我们的所作所为不仅得不到支持，还有可能损害到团队的利益，而且最终让自己受到损害。

这个活动也让我意识到越信任别人，自己越安全，只有在心理放松、姿势标准的情况下，倒下的人最安全，而接的人也最省力。

在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。

通这次拓展训练增强了大家的自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队，而我们的每个人就是团队中的一员，自己能克服困难，因为有队友们的支持，有他们的鼓励，我们才勇敢地踏出了这一步。

同理，在工作的过程中，如果我们都是孤立一人，没有同事们的协助，支持，理解，工作也是很难开展，再好的想法也是一句空话。虽然只有短短一天的时间，但我想这次经历一定会在今后的工作中给大家带来很大的帮助。

优秀班集体申报材料2

罗巧丽：这是一个平凡的班级，可是我们在平凡中享受着温暖，老师认真负责，能深入了解并帮助同学，给我们创造良好的生活和学习环境：班干部尽心尽力，处处为同学着想，能积极维护同学的利益，班级凝聚力很强；同学们团结一致，在生活和学习上都能互爱互助，有80后的成熟理智，也有90后的个性与热情。相信在这样的大家庭里，我们都能找到自己的前进方向并为之奋斗，之中成就不平凡的自己！

王啸老师：快乐活泼朝气蓬勃的集体，女生为姐妹，男生为兄弟，大家亲如一家人。景区班很少出现你争我抢的事情，义为先，利在后。班级自我管理能力强，班委管理方法很有特色，其班委深入班级，班级人人皆为班委，经纬穿插的风格独树一帜，班级“井田”型的管理使整个班团结无比，在任何活动中都能全员参与，快乐享受大学生生活。

夏保国老师：虽然仅做了景区0941班半年的班主任，但是这个班级迅速的成长给了我深刻的印象。这个班是个团结的班集体。班级的事务、院系的活动，同学们积极参与，从没有出现相互推诿的情况。这个班是一个相互友爱的班集体。由于同学们来自五湖四海，刚入校时很多同学不能适应这边的气候，班上同学生病总有同学陪护，大家在一起从没有感觉到孤单。这个班是一个有着高度集体荣誉感的班级。在运动会上班上同学以不同形式的踊跃参与，在场上班上的运动健儿挥洒汗雨，并取得好的成绩；在场下，班上的同学不遗余力的呐喊加油和有组织的做好了后勤服务。当时，这个班是全院出勤率最高，投稿率最高的班级。这个班是一个有思想、有灵气的班集体。该班在大一上学期的时候通过群策群力进行了具有特色的班级建设，取得了很好的效果。这个班设计了自己的班服班标，提出了自己的班口号。这个班利用互联网建设了自己的班级网页和qq群，这已成为同学们分享信息，参与班级管理的日常途径。这个班还有着工作高效的班干部组织。他们卓有成效的凝聚了同学。在我印象中，他们建立了学习小组、纪律小组、信息中心小组、摄影小组等小组织，这些组织给同学们的生活、工作和学习带来很大帮助。总而言之，景区0941班是 一个有朝气、有灵气、有思想、有活力的班级。

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一、开展情况

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处

就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。

人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们。

坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激丶情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

甲方(委托单位代表)：________________

乙方(居间方代表)：________________

一、委托事项：

依照《中华人民共和国民法典》规定。甲方委托乙方就位于________________________________________编号:__________的土地转让项目，居间方自愿同意受委托方的有偿委托，协助委托方提供买家或需求方的信息和协助过户要账等相关服务。

二、居间方报酬的结算方式：

据乙方协助买卖双方完成土地转让或过户合约签订成功后以首批土地转让进账资金进账后3天内委托方自愿无条件下的，不可更改的按合同总金额的___ %(即_______元)付中间人服务佣金，以现金方式支付给居间方。

三、违约责任：

1.本合同经双方签字盖章后即可生效并成为不可撤销、不可更改的，同时具有法律效力。委托方未按第二条款规定，按时、足额兑现报酬视为违约，并承担相应法律责任。

2.合同纠纷的解决方式：本合同如发生纠纷，由双方当事人协商解决，协商解决未果，可依法在守约为居住地的人民法院起诉，请示代依法调解或强制履行。

四、其它约定事项：

1.本合同在执行过程中，如果发生企业(公司、集团)名称变更，法人代表更换或其他重大变化，此合同仍然有效，由变更后的企业和法人或原企业主管体承担法律和履约责任。

3.本合同未经公证，但具有公证合同的同等法律效力。

4.本合同一式两份，委托方、居间方各执一份，具有保密性，不得做任何泄漏。

5.乙方提供的土地需求方和甲方签订土地转让或过户和合作合同本协议就生效，否则无效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

甲方：吴兴才

乙方：付 翔

根据林业生产需要，甲乙双方协商一致，甲方自愿将自己合法拥有的林木所有权和林地使用权转让给乙方，林权证号为水府林证字(20xx)第000004号，为明确甲、乙双方责任，特依据有关法律法规及政策签订本合同，内容如下：

一、转让林权简况：

转让山场坐落在贵州省水城县纸厂乡前进村，小地名甘家坟，总面积493亩，山场四至：

东：构木底农地;

南：何家农地;

西：甘家坟至小学马路;

北：甘家坟后山山脊

(以上四至详见地形图)

二、转让期限

20xx年九月一日至20xx年十二月一日。

三、转让价款

转让价款计人民币伍拾万元整。

四、付款方式

1、本合同签订后，甲方办理完林权证过户手续和林场交接手续后，乙方支付转让价款的5%给甲方;在乙方取得新的林权证一个月内乙方支付转让价款的50%给甲方;乙方接管林场5个月内，甲方无遗留债务纠纷，乙方将余下转让价款一次性付清甲方。

2、本合同中涉及的相关税费根据国家的规定，各自承担。

五、甲方责任

1、在乙方配合下办理各种相关手续。

2、若出现与该林权相关或影响该林权证权利行使的纠纷，由甲方负责，林权证变更前的债务由甲方承担。

3、甲方保证本合同签订后至林场移交时，林权范围内甲方所属权利的完整性，并且未经乙方同意，不能擅自处理，否则承担相应的违约责任。

六、乙方责任：

1、按期按时付款;

2、配合甲方办理相关证照。

七、违约责任：

1、本合同自甲乙双方签订后生效，双方共同遵守，任何一方不得违约，若甲方违约，必须赔偿乙方的全部损失，并以双倍已付转让款作为违约金赔偿乙方;若乙方违约，不按照合同约定支付转让款，须按照银行同期贷款利率承担逾期支付利息。

2、如因政府原因或政策的因素导致本合同不能履行，双方合同自然终止，甲方将乙方已经支付的转让款返还乙方，双方互不承担违约责任。

八、本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，相关林业部门备存一份。

九、本合同未尽事宜，甲、乙双方共同协商解决。

十、本合同由甲、乙双方签字(或)盖章后生效。

甲方： 乙方：

20xx年9月1日

1、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

2、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与的转折，胜利是！

3、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒；跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭；跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。

4、人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

5、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

6、漫漫长路，你愿一人独撑， 忍受着孤独与寂寞， 承受着体力与精神的压迫，只任汗于泪水， 可脚步却从不停歇。 好样的，纵然得不了桂冠， 可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

7、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

8、看！那一面面迎风飘舞的，是一盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

旅游系青年志愿者服务队申报先进集体材料

旅游系志愿者服务队

我系服务队在院团委、青志联和我系团总支的热心指导和大力支持下，青年志愿者为学院广大学生为社会提供服务和帮助。活动范围涉及赛会志愿服务、社区志愿服务、院系志愿服务等，并逐步建立一些志愿活动实践基地，取得一定的社会影响。我系青年志愿者服务队紧密结合新形势、新任务，坚持求真务实，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，结合全校青年志愿者工作的实际和青年特点，以校园志愿活动为中心，促进了我院精神文明建设的深入发展；发展对外志愿活动，深入社会内部，积极有效地广泛开展了志愿服务活动，扩大志愿者行动的社会影响力。同时，我系志愿者服务队积极配合院青志联广泛推行志愿者注册制度，深入推进志愿服务的队伍建设和法制建设，促进青年志愿者服务事业实现新的发展。

一、   领导大力支持

在合肥学院快速发展之际，为适应学院的发展需求，提高旅游系学生参与社会服务的热情，锻炼同学们的社会实践能力，在旅游系党总支副书记宣跃文老师的倡导下，旅游系于XX年成立了第一支青年志愿者服务队。其下辖三个支队，另设立组织部、外联部、办公室、宣传部负责组织协调志愿者活动。在以后的两年里，宣老师和我系团总支书记黄雄英老师多次指导志愿者工作。两位老师在志愿者选拔、培训和志愿者活动开展情况等方面给予志愿者服务队很多指导性的建议，并在志愿者活动服务基地和活动经费等很多方面同样给予了服务队莫大的支持与帮助。在服务队成立初始明确指出：旅游系青年志愿者服务队要时刻体现合肥学院的办学特色，要以服务合肥学院和合肥市地方为目标，服务内容要紧贴我院和地方实际情况，最好要结合旅游系专业特色开展活动。服务队要加强组织建设和人员培训使之成为有素质有能力的队伍，力争打造成为旅游系的一张名片。在我院“共建文明校园”专项活动中旅游系团总支书记黄雄英老师在志愿者动员大会和培训大会上都做了重要讲话：希望志愿者们以高度的责任感和热情投入到志愿者活动中，并对活动中一些注意事项和相关事宜给予一些指导意见。在活动过程中也一直督促和指导各位服务队相关负责人进行活动。除此之外旅游系其他各位老师也给予服务队一些帮助。他们从自身经历出发对服务队的发展提供了很多建议。

二、   完善保障制度

一个组织能否高效顺利开展活动重要的在于它的相关制度尤其是保障制度是否完善。旅游系志愿者服务队在结合自身发展实际需要的同时逐步建立了相对完善的保障制度。

1、健全组织、夯实基础

XX年，旅游系招募了第一批志愿者，并成立了由学生干部和党员为主要负责人的领导机构，召开志愿者全体大会，正式成立志愿组织、确立领导机构。与此同时，大会还制定和完善队员日常管理制度等，明确了服务队的工作架构和职责。接下来服务队相继通过申请书加入和面试等方式从大一新生中招募了新的一批中坚力量扩充志愿者服务队伍。并且在后来的工作中与旅游系学生会实践部等部门密切合作形成了一只辐射面包含全系各班同学的服务队。随着院团委和青志联志愿者工作的深入开展，旅游系志愿者服务队应时转移工作重心和调整各项规章管理制度，以实现与院里的工作步调保持基本一致。

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