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交通安全教育活动描述(20篇)

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家教家风教育活动总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 539 字

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我的外公是个普普通通的乡村老农,没什么文化,却教给了子女许多做人的道理。其中最突出的一点就是像人做事。

在妈妈小的时候,因为家里穷,她只上到小学四年级,就辍学了。那时候,馒头对农村孩子来说,可是少见的美食。外公出门干活回来,偶尔会带几个馒头给孩子们解馋。

有一天,外公叫妈妈去门前的水田里插秧,并许诺她插完秧后,给一个馒头作奖赏。在馒头的激励下,妈妈飞一般地奔到田里,又飞一般地把秧给插完,再飞回家里向外公要馒头。外公来到田边一看,秧苗被妈妈插得歪歪斜斜的。他大发雷霆,狠狠地责骂了妈妈。妈妈哭了,馒头自然也吃不成了。外公说:“莫像人做事,做不来食。(霞浦话)秧苗没插好不许吃饭。”妈妈只好再次踏入稻田里……

可那时妈妈毕竟是个小孩子,儿童的玩性常常会让她忘了正事。喂鸡时,她玩起了“逗鸡”;上山采猪草,她却学男孩子用畚箕去踩泥鳅……当然事后外公又少不了训她“要像人做事”。

在外公的严格教育下,妈妈虽然没读过多少书,但她学会了做事认真。长大后,开了家皮包店,她严格把控皮包质量,生意还挺好的。她尽心尽力地哺育着我,一点儿也不比那些上过大学的妈妈差。更重要的是她也像外公那样教我像人做事,让我从小练成了一手好字。

好的家风,影响的可不是一代人啊!

像人做事,是霞浦方言,意思是认真专心做事。

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篇1:2024安全教育主题活动总结简洁

范文类型:工作总结,全文共 981 字

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20__年_月_日是我国第_个全民国家安全教育日。船营区双语实验小学校以此为契机,认真组织开展了“国家安全人人有责”主题系列安全教育活动

学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以一把校长成艳春为组长的活动领导校长,具体落实活动日的各项工作。召开了安全工作专项会议,认真学习了“_”全民国家安全教育日活动,研究部署安全教育工作,确保本次教育活动有落实,更有成效。

伴随着庄严的国歌声,五星红旗冉冉升起。快乐双语“全民国家安全教育日”系列教育活动拉开帷幕。在升旗仪式上,孔阳老师进行了以“全民国家安全教育日你需要知道”为主题的讲话,从什么是国家安全、为何是4月15日、我们该这样做三方面进行了具体的教育,普及了相关知识。学生代表提出了“国家安全人人有责”的倡议。本次主题升旗仪式在全体师生的心中埋下了一颗“安全”种子!

学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,开展了全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、消防器材等进行了全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。学校国旗班的学生,真正体现了“主人翁”意识,自发地组织起来,利用中午休息时间对学校安全进行排查,也提出了他们的安全隐患小报告:一楼生态角的花台有点凸出,需要粘贴温馨提示。相信在师生的共同努力下,学校一定会即安全,有快乐!

“国家安全人人有责”主题演讲活动在学校多功能室召开,设有主会场和班级分会场,通过校园广播站将安全教育到每一名师生,进一步提高了师生的安全防范意识和防范能力。学生的演讲稿中,不仅提及了校园安全、活动安全等,还涉猎了《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关的法律法规,让广大师生在教育活动中普及掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

家校共建、家校共育工作一直是快乐双语各项活动中的亮点,家长积极参与,出谋划策。在本次安全教育日活动中,学校提出了亲子创编安全拍手歌的活动。在创编的过程中,不仅培养了学生的语言表达能力,也让学生和家长将“安全”二字牢记于心,大家从活动安全、消防安全、校园安全等诸多方面搜集、学习、创编,让本次安全教育工作更加有效。

安全重于泰山。“全民国家安全教育日”教育活动后,学校还将采取各种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈!努力营造平安校园、快乐校园!

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篇2:小学安全教育主题班会活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:小学,班会,全文共 1367 字

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班会目的:透过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,到达用心预防危险的发生并提高学生自我保护的潜力。

转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。20xx年6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训务必引起我们足够的重视。我教会了他们必须的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点:

1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。

2、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不必须了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速透过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常状况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出必须要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警潜力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们必须会有一个安全进步的假期!

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篇3:主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 922 字

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为纪念“五四”运动__周年暨中国共青团成立__周年,弘扬爱国主义精神,继承和发扬共青团优良传统,活跃我队团组织文化生活,根据大队工作实际,我队团委在五四青年节来临之际开展了相关的主题活动

一、开展活动情况

(一)举办了“我的青春我做主”青春感言征集活动

为激发团员青年青春才华,塑造创新观念,张扬个性魅力,展现青春风采,交流人生感悟,汇集言语智慧,同时增强企业凝聚力,促进职工交流、企业和谐。展开了“我的青春我做主”青春感言征集活动。在征集过程中,全队团员青年参加了这次活动,大家踊跃报名,与大家分享自己对生活的感悟,每个人的心路历程是自己真实的感受,是发自内心深处的人生感悟。就这样汇集出了一句一句青春感悟。活动共征集到各类感言18条,评选出优秀感言6条。青春感悟掀开了青年人斑斓的内心世界,让珍惜时间、珍惜青春成为青年人无上价值追求。

(二)举办了“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动

发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,弘扬“五四”精神。此次共收到各类摄影作品20副。内容有反应工作现状的,也有对生活的真实述说,还有对自然风光的无限眷念,淋漓尽致的展现了青年们的青春魅力。邀请了大队领导和相关部门负责人担当评委,对征集的作品进行评选。经过评分评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时将获奖作品展现在大队橱窗栏上,这些作品激励着大家共奋进。

(三)举办了“梦想开始的地方”的主题座谈会

在座谈过程中,大家热情澎湃,畅所欲言,各抒己见。有对共青团工作提出意见建议的,也有对大队在生产经营及管理上提出发展方向的,更有参与者将自己的工作和学习感受说出来与大家分享的。会上不时响起阵阵掌声。活动的开展有效搭建了青年人同大队领导及各部门沟通交流的平台,让团员青年互动融通,激发生机和活力,共展智慧和才能,调动了团员青年的工作积极性、主动性和创新性,进一步解放了团员青年的思想,振奋了干事创业的激情,同心共谋大队事业发展新篇章。

二、活动取得成效

通过这次活动,进一步巩固和增强了共青团员意识,促进了团员青年对团史的深入了解,丰富了团员青年文化生活。同时也激发了团员青年的责任感和使命感,增强了团组织凝聚力和号召力,促进了全队各项工作的有力开展。

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篇4:小学2024年宪法宣传教育活动方案_教研活动总结_网

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1011 字

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小学2017年宪法宣传教育活动方案

今年12月4日是第十四个全国法制宣传日,也是首个国家宪法日。为了增强全校师生法治观念,推进法治社会建设,健全普法宣传教育机制,根据上级精神和《xx区 年普法工作要点》,我校将12月定为宪法宣传活动月,现将活动具体要求通知如下:

一、活动主题:弘扬宪法精神,建设法治。

二、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

三、活动时间:12月全月

四、活动内容

1.宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。(时间:每天早上8:10——8:20。活动负责人:班主任)

2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定。(时间:12月8日。活动负责人:辅导员)

3.各中队利用班队会开展一次宪法教育活动,围绕宪法学习日主题,以宪法知识竞赛、小品、讲故事、宪法宣传手抄报等形式组织师生集体学习宪法知识(时间:12月15日。活动负责人:班主任)

4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、学校电子显示屏等形式,营造宪法教育氛围。(学校电子显示屏(led)滚动显示“弘扬法治精神,促进社会和谐”、“弘扬宪法精神,建设法治顺德”、“12月4日国家宪法日”等内容的电子宣传标语。)(时间:12月1-31日。活动负责人:辅导员、梁)

5.联系法制校长为全校师生开展一次宪法教育课。(初定时间12月18日。活动负责人:周校长)

6、1——2年级开展“宪法进校园”绘画比赛。3——6年级开展“宪法在我心中”手抄报比赛。(每班上交5幅作品,时间:12月26日前。活动负责人:班主任、辅导员)

7、利用“每周致家长一封信”、校讯通对家长进行普法宣传教育。(结合全国首个宪法日,通过校讯通向家长发送普法公益短信,深入宣传宪法基本原则和精神。时间:12月5日12月12日。活动负责人:班主任、辅导员)

五、活动要求

各活动负责人要及时总结活动情况,并注意收集相关活动的照片,并按照活动要求将照片上传学校ftp网站。

xx小学少先队大队部

XX年12月4日

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篇5:2024年中小学生安全教育日宣传活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 955 字

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今年中小学安全教育日的主题是“_”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

根据__市教育局《关于开展20__年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

四、具体活动,深化教育

1、_月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、加强管制刀具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,3月25日根据《关于开展20__年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查,并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。

3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。

4、积极组织学生参加安全知识网络竞赛,从3月25日开始,学校由班主任及计算机老师组织学生参加第二小学第二届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。

5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校组织学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。

6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。

7、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。

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篇6:财政部保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作总结_政务工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,政务,全文共 8590 字

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财政部保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作总结

财政部保持共产党员先进性教育活动从3月11日正式转入分析评议阶段,一个多月来,在中央督导组的具体指导、帮助下,部党组和部先进性教育活动领导小组按照中央的要求,精心组织,狠抓落实,完成了各环节的工作,取得了实效。现将有关情况总结报告如下。

一、开展工作的基本情况

分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段,部党组和各级党组织高度重视做好这一阶段的工作,严格按照中央的要求和胡锦涛总书记“关键是要取得实效”的指示精神,紧密结合实际,逐个环节推进。一是广泛征求并反馈了意见。我部各级征求意见的工作动手早,形式多样,方法灵活有效。先后征求到的意见,针对部党组、党组成员和部机关的共343条,还有一些是针对基层党组织、司局级领导班子、班子成员和党员的。对于征求到的意见,都如实进行了反馈。二是深入开展了谈心活动。部党组成员之间、党组成员与所分管单位领导班子成员之间普遍谈了心;金人庆同志还分别与部属司局和直属单位的37个一把手谈了心。司局级领导班子成员之间、领导班子成员与本单位处级干部之间普遍谈了心,有一些领导同志与本单位的全体党员都谈了一遍。其他党员相互间谈心也普遍达到了10人次以上。三是普遍撰写了党性分析材料并进行了反复审改。全部2312名党员除一小部分离退休党员因身体的原因,经组织批准没有撰写党性分析材料外,都按照要求认真撰写了党性分析材料,并经党组织和直接行政领导审阅,进行了反复修改。四是认真召开了专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。在充分准备的基础的,全部93个党支部都按照规定的程序和内容召开了组织生活会,包括部党组成员在内的全体党员,都在组织生活会上逐个进行了党性分析和民主评议;部党组和37个司局级领导班子都按照规定的主题召开了党员领导干部专题民主生活会,在班子内部深入进行了党性分析,开展了批评和自我批评,并针对存在的突出问题研究制定了整改措施。五是召开支部委员会议,认真研究提出了对每一个党员的组织评议意见。针对党员个人党性分析和民主评议情况所形成的组织评议意见,客观评价了党员的现实表现,在充分肯定优点和成绩的同时,明确指出了存在的问题和努力方向。金人庆同志逐一审阅了部党组其他成员和各司局及直属单位领导班子主要负责同志的评议意见;中央督导组对党组全体成员的评议意见进行了审阅;党组各位成员认真审阅了分管单位领导班子成员的评议意见;各党委、总支、支部主要负责同志的评议意见,都报经上一级党组织进行了审阅。六是对组织评议意见以书面的形式,逐个向党员进行了反馈。通过做好这一环节的工作,进一步明确了每个党员存在的突出问题和整改重点,深化了正面教育。七是通报了党员民主评议和领导班子专题民主生活会的情况。部党组召开专题民主生活会的情况,在全体司局级干部范围内进行了通报;各司局和直属单位开展党员民主评议和召开领导班子民主生活会的情况,都在本单位全体干部职工范围内进行了通报。另外,在分析评议阶段的工作基本结束前,还安排了“回头看”,各支部对本阶段各环节的工作逐项进行了自查,对党员参加本阶段教育活动的情况逐个进行了评估。对于个别方面存在的不足,本着缺什么补什么的原则,及时进行了“补课”。在此基础上,党员个人和党支部分别写出了阶段工作小结。部先进性教育活动办公室和各督查组通过召开座谈会、个别访谈、查阅有关材料、发放调查问卷等形式,对各单位开展分析评议阶段教育活动的情况进行了全面检查,感到各环节工作的落实是到位的,广大党员也予以高度评价。如对1400多份调查问卷的统计分析表明,有99%以上的党员认为严格落实了各环节的工作要求,程序规范、标准较高、收获很大。

二、体现出的主要特点

部党组认为,我部先进性教育活动分析评议阶段的工作落实情况是认真的、全面的、健康的,在工作进程中体现出以下几个主要的特点:

(一)全体党员高度重视,行动自觉

先进性教育活动分析评议阶段的工作,党员关心,群众关注。做好这一阶段的工作,既是对学习培训效果的检验,也是整改提高的基础,起着承上启下的作用。分析评议的深度和广度决定着整改提高的方向和力度,决定着先进性教育活动的成效。这一阶段的工作环节多,任务重,要求高,难度大,没有广大党员的积极参与和配合是不能很好完成任务的。为此,部党组和各级党组织都十分重视做好思想发动工作,针对分析评议阶段的工作特点,着重在提高思想认识,消除思想顾虑上下功夫。经过层层动员,反复讲明有关政策、规定,广大党员进一步提高了认识,端正了态度,放下了思想包袱,激发了自觉参与教育活动、自觉接受党的教育和监督、在教育中得到锻炼和提高的积极性。尽管这一阶段教育活动工作量比较大,召开会议多、需要个人写的材料多、面对面开展的工作多,但大家都能正确对待,没有牢骚怪话和厌烦情绪,而是认真、严格地落实党组织提出的每一项要求,表现出高度的政治热情。如我们派往世行、亚行执董办等海外工作的党员干部,也积极参与教育活动有关环节的工作,并向党组织寄回自己的剖析材料,主动按受党组织的指导和监督;一些离退休老干部党员在撰写党性分析材料时,连续几天伏案,腿脚都肿了,也毫不马虎;有些同志为了把分析材料写好、把自身存在的问题找准,初稿形成后,主动扩大审阅范围,尽可能多地让大家帮助,等等。广大党员的这种高度政治热情甚至感染了周围的群众,很多党外群众主动帮助党员查找问题,加班加点列席党组织的会议并积极参与民主评议,既为教育活动做出了贡献,也从中受到了教育。

(二)要求严、标准高,落实到位

分析评议阶段各环节的工作环环相扣,是一个系统工程,哪一个环节的工作落实不好都会影响整个教育活动的质量。因此,部党组和各级党组织在开展这一阶段的工作中,自始至终坚持高标准、严要求,坚持时间服从质量,力争把每一个环节的工作都做得很扎实、很到位。

一方面,在工作指导思想上坚持高标准、严要求。部党组在研究部署分析评议阶段工作时,明确提出,坚决按中央的要求做,规定的内容和程序、步骤不但一个也不能少,不但不能“变样走形”,而且应体现更严的要求、更高的标准,要结合实际创造性地贯彻落实。同时,也以这样的精神要求各级党组织。如党组要求,在征求意见时,不但要注重形式多样、范围广泛,更要有真诚的态度,对群众和服务对象以诚相待,才能真正征求到有价值的意见;在谈心交心时,不但规定范围内的必须谈,规定范围以外的也要争取多谈,在进行其他环节工作时应继续谈;在审阅党性分析材料时,不但党支部负责同志审阅党员的、班子主要负责同志审阅班子成员的,还规定要按照行政系统,从上到下逐级审阅;在提出组织评议意见时,要明确指出存的问题和不足,不能以提希望或建议的方式代替缺点和问题,等等。

一方面,在工作推进过程中切实体现高标准、严要求。在实际工作中,对于党组提出的目标和要求,从党组成员自身做起,在各级都得到了很好落实。如对于征求部外单位和部门的意见,部党组成员和很多司局不满足于发了征求意见函,还亲自登门拜访、座谈;很多同志谈心已谈了几十人次,至今还在继续谈;审阅党性分析材料,严格把关,普遍返回修改了2次以上,有的修改了5次。在召开专题组织生活会这一关键环节上,更是严格把关,坚持做到:会前的准备工作不充分,谈心活动不够广泛深入的,党性分析材料没有达到要求的,开会时间不能得到充分保证的,一律不能开会。党性分析和评议时,坚持逐个进行。为了保证让每一位党员都把话说完说透,并保持已经形成的良好民主氛围,有的支部专题组织生活会连续开了2天,有的从白天开到了晚上9点多。为保证把分析评议阶段各环节的工作做扎实,部党组主动调整工作计划,先后两次推迟了转入下一阶段工作的时间。目前,尽管党性分析和民主评议都进行完了,但同志们还在继续深入地反思自己的问题和不足。不少同志都有着这样的可贵认识:尽管在征求意见谈心交心和开展评议时,别人对自己或本单位多提的是希望或建议,但我们要学会听话听音,要坚持高标准要求自身,应该自觉地把这些“希望”和“建议”当作批评意见来看待。更多的同志则清醒地意识到,即使集中的先进性教育活动结束了,听取意见、谈心交心、党性分析和自我改造的工作也还要坚持继续进行下去。

(三)措施得力,指导及时,活动开展健康顺利

在分析评议阶段的工作中,部先进性教育活动领导小组及其办公室切实担负起组织领导和协调推进的职责,很好地把握了工作进度和质量。加强上下沟通,准确把握上级精神和及时了解全部教育活动的情况,在指导抓好当前工作的同时,提前谋划下一步的工作,有力有节。认真研究教育活动进程中遇到的各种问题,通过召开会议、印发文件、简报、组织骨干培训等多种形式,进行了具体指导。注重依靠教育活动简报加强上下信息沟通,营造活动氛围,反映活动动态,宣传好的做法和经验,指导活动健康开展。据统计,这一阶段,部先进性教育活动领导小组办公室共编发简报100多期、《学习园地》(先进性教育专刊)20余期。同时,利用部内报刊、网络、宣传栏等开展了有声有色的宣传工作。各司局和直属单位的先进性教育活动领导小组及其办事机构,也认真履行职责,充分发挥了作用。

部党组指派的9个督查组,认真履行督查职责,经常深入所督查单位检查指导工作,监督抓好各环节工作的落实,为保证先进性教育活动的健康顺利开展发挥了重要作用。特别是各单位召开专题组织生活会和领导班子专题民主生活会时,各督查组都派人参加,既深入了解了情况,又促进了生活会质量落实。

中央第33督导组,在组长臧献甫同志的带领下对中央精神掌握得准,对我部的指导和帮助热情、及时、恰当,为我部先进性教育活动的顺利推进并取得实效,提供了重要的保证。

(四)领导带头,充分发挥了表率、示范作用

我部先进性教育活动分析评议阶段的工作做得好,非常重要的一个因素是各级领导干部,在各个工作环节上充分发挥了带头表率作用。首先是部党组和党组成员以身作则、率先垂范。金人庆同志作为第一责任人,处处严格要求自己,各个环节的工作都考虑在先、行动在先,时时注意以自己的行动带动和影响大家。党组各位成员不但认真参加党组班子的先进性教育活动,还坚持以普通党员的身份,积极参加所在支部的有关活动。征求意见,党组成员亲自与两会代表、委员和部内不同职务层次的干部党员、党外群众座谈,亲自走出去;谈心交流、查找问题,党组成员带头深入群众,都是先敞开心扉,先作自我批评,即使面对比自己职务低很多的同志,也能够平等交流,说出掏心窝子的话;撰写党性分析材料,党组成员坚持高标准、严要求,敢于实事求是,大胆暴露问题,分析深刻透彻,并亲自交送所在支部负责人审阅,认真听取修改意见;参加所在支部的专题组织生活会,党组成员都是在支部党员大会上第一个作党性分析,认真听取其他党员对自己的评议,并积极引导对自己多提批评意见。其他党员作党性分析后,与会的党组成员都是第一个发言评议,带头指出其问题和不足。党组成员除认真参加所在支部的专题组织生活会外,还挤出时间到各自的联系点指导搞好民主评议。如金人庆同志参加先进性教育活动联系点的专题组织生活会,评议发言时讲了一个多小时,既谈到了自己如何做一名合格党员、合格党员领导干部的体会,也谈到了对其他同志的要求,与会同志深受启发和教育。

党组结合先进性教育活动召开的专题民主生活会,也起到了很好的示范作用。这次党组民主生活会,一是会前的准备工作很充分。二是金人庆同志切实履行第一责任人的职责,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头思考制定整改措施,正确引导,为民主生活会营造了很好的民主氛围。三是生活会严肃认真、积极健康。会上,党组成员都对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求和具体要求联系思想和工作实际,认真查找了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从坚持发展观和正确政绩观,推进财政工作与建设和谐社会相适应,与建设小康社会相适应,推动财政工作改革与发展等方面,进行了实事求是的深刻剖析,明确了努力方向。大家以对事业、对同志高度负责的态度,非常坦诚认真地交换了意见,逐一开展了批评与自我批评,效果很好。中央督导组高度评价党组民主生活会,认为这次民主生活会主题突出,程序、标准严格,达到了预期目标,体现了财政部党组领导班子思想政治建设的新成果,体现了扎实推进、务求实效的集中教育的要求,是一次严格的党内生活锻炼,是一次党的先进性建设的具体实践。

各司局和直属单位党政领导班子的成员,也在每一个环节、每一项工作上积极带头、发挥表率作用。整个工作过程中,要求党员做到的,党员领导干部首先做好。如征求意见,党员领导干部做到更加广泛;谈心交心,做到更加主动、深入;查找问题、写党性分析材料,标准更高、要求更严。召开专题组织生活会时,各单位都是先召开支部大会,司处级以上党员干部先在大会上进行党性分析,并逐个接受评议。然后再分小组开会,由其他党员进行党性分析和民主评议。大家反映,领导干部的示范作用特别有效。很多同志看到领导干部高标准对照检查自己,勇于暴露自己的问题,剖析很深刻,深受启发和教育。有些同志还自觉以领导同志为榜样,连夜修改、进一步深化了自己的党性分析材料。

(五)坚持边议边改,在见实效上下功夫

在分析评议阶段,通过广泛征求意见、谈心交心、党性分析和民主评议,对党组织、领导班子和党员个人都提出了一些意见和问题,有的还比较尖锐。对此应如何看待?党组认为,部内群众提出的意见、建议都很中肯,有些话虽然直白并有些逆耳,但出发点是好的,我们必须正确对待,有则改之,无则加勉。无论单位还是个人,有问题不会否定取得的成绩,通过总结经验教训,促进整改提高,会取得更大的成绩。党组要求,对群众的意见都应虚心接受,认真反思,切实整改。对于一些比较尖锐的意见,多从主观上找原因,吸取教训;对一些与事实有出入的意见,也从正面去理解,引以为戒。对于针对党组班子和党组成员的意见,经过认真梳理,能改的立即进行了整改,有些需要深入整改的,也已经明确了整改方向,正在研究制定具体的整改措施。对于因客观条件限制,暂时解决不了的问题,党组拟于适当的时机向群众讲清楚,给群众一个负责任的交待,并努力创造条件加以解决。

各司局和直属单位也在这一段的工作中,加大了整改的力度。特别是针对普遍存在的工作作风不深入,到基层调查研究少的问题,各单位都动起来了。如有的为了切实解决长期存在的“重工程、轻移民”的问题,利用节假日深入水库移民区调研,实地考察移民的生产生活情况,了解移民面临的困难,并根据国务院有关移民后期扶持政策改革精神,对有关地方上报的移民后期扶持政策改革方案提出了修改和完善意见。有的为了落实好“让公共财政阳光更多地照耀到农村”的工作,带着“当前农民正在想什么、盼什么、急什么”的问题,组成若干小分队,分赴10个省区进行了千户农民调查。调研人员走村入户,到田间地头,与农民面对面、心贴心访谈交流,受到农民热情欢迎,掌握了大量第一手材料,对于如何进一步把财政支农的实事办好,心里更有底了。

(六)做到两不误、两促进

分析评议阶段,教育活动和财政业务工作都面临很重的任务,但上上下下都能正确对待,妥善处理。在业务工作方面,各单位注意统筹谋划,分清轻重缓急,在提高工作效率上下功夫。教育活动不可避免地要占用一些工作时间,很多同志就靠加班加点予以弥补。总的看,这一阶段,以财政业务为中心的各项工作不但没有耽误,而且有新的起色。在教育活动方面,尽可能少占用工作时间,很多同志开展谈心活动、撰写学习体会、党性分析材料、工作小结等等,都是在下班以后或利用节假日进行的。党组织开展的一些活动,如召开支委会、外出参观学习、开展主题实践活动等,也尽量安排在周末进行。这样做,党员辛苦了一点,但教育活动的落实得到了保证。

三、取得的初步成效

(一)沟通了思想,增进了团结

广大党员通过相互征求意见、谈心交心,进一步沟通了思想、增进了了解、密切了关系。大家都能敞开心扉,坦诚相见,消除了隔阂,化解了矛盾。不少的党员反映,交流和谈心活动让自己对很多同志都产生了全新的认识。同志们都希望,象这样广泛深入的谈心交心活动,今后应继续坚持下去。党性分析和民主评议过程中,相互间既肯定成绩,又指出问题;既开展批评,又和风细雨;既保持严肃认真,又不剑拔弩张;既有正面的思想交锋,又注意不伤和气。各单位气氛和谐、健康向上,理顺了关系,增进了团结。大家认为,进行党性分析评议,实际上是一次深入细致的群众性思想政治工作,通过评议,不但没有背上思想包袱,而且增加了动力。

(二)认清存在的主要问题,明确了努力方向

整个分析评议阶段,从一定程度上说,就是一个查找问题、分析问题的过程,也是一个相互批评、相互帮助、共同提高的过程。经过扎实的工作,应该说,各级党组织、领导班子和广大党员对于自身存在的突出问题找准了,存在问题的原因也清楚了,努力的方向更明确了。在此基础上,各级都将制定切实可行的整改措施。经深入研究,部党组拟将以下8个方面的问题作为整改重点:一是牢固树立和落实科学发展观,进一步完善公共财政体制;二是加强对重大财政政策问题的研究,进一步提高财政工作的前瞻性和主动性;三是增强开拓创新意识,进一步深化财税改革;四是增强依法行政意识,进一步提高依法理财水平;五是更加重视干部队伍建设,进一步完善人事管理制度;六是建立加强党的建设的长效机制,进一步提高机关党的建设水平;七是加强专员办工作和内部管理,进一步转变工作作风,提高工作效率;八是加强党组的内外沟通交流,进一步关心干部职工生活。

(三)经历了党内严格政治生活的锻炼,进一步增强了党性修养意识

先进性教育活动分析评议阶段,集中地、高质量地落实了党内组织生活的一些重要制度,如谈心制度、民主评议党员制度、领导干部双重民主生活制度等。这些制度都是原来就有的,但长期以来并没有得到很好落实,通过这次集中先进性教育,强化了落实这些制度的措施,充分发挥了各项制度的设计功能,也使广大党员经历了一次党内严格政治生活的实践锻炼,进一步增强了自觉执行制度的意识,提高了自觉加强党性修养的意识。有的同志说,作为党员领导干部,双重民主生活制度以前没有很好遵守,说明自己党性意识不强。通过这次实践认识到,参加支部和党小组的民主生活,直接接受党员群众的监督,是做好领导干部的重要一环,今后工作再忙,也要尽量挤出时间参加所在支部的组织活动。一些入党时间很长的党员也谈到,这次的专题组织生活会和领导干部专题民主生活会“够味”,确实能解决问题,即使多花费一点时间也很值得,“磨刀不误砍柴功啊!”规范的组织生活对一些新党员触动更大。有些年轻党员说:没想到严格的组织生活有这样大的威力,现在知道要做一名合格党员有多么不容易了。一些参与党员民主评议的入党积极分子也感到,党员同志“动了真格的”,真正感受到了党的先进性和党员的先进性。有的同志说,参与党员民主评议活动受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育,更坚定了加入党组织的决心和信心。

(四)作风有改进,工作更实了

通过征求意见、自我剖析和参加专题组织生活会,最广泛地接触党员群众,增强了各级领导干部实践群众路线、改进工作作风的自觉性和紧迫性,从思想上解决了以前存在的那些忽视群众、为人民服务意识淡薄的问题。各级班子成员之间的沟通加强,工作更加协调了。机关作风的改进成效也开始显现,以“三个代表”重要思想为指导,按照立党为公、执政为民的根本要求,建设勤政、廉洁、务实、高效的财政机关的自觉性提高了。广大党员把与时俱进、不断创新,依法行政、依法理财、科学理财,自觉服从大局、主动服务大局,为群众服务、为基层服务、为部门服务,抓落实和讲效率等要求变成自己的行动,努力改正以前存在的问题,地方和部门等服务对象的意见少了,赞扬多起来了。同时,广大党员把在谈心沟通、分析评议中激发出的政治热情,落实到做好各自本职工作上,促进了财政经常性工作。先进性教育活动客观上大大增加了工作量,但全体党员,不论是部机关的党员还是直属单位的党员,都保持了很高的工作热情,财政改革和财政管理工作不压进度、不拖后腿、不降质量,各项工作开展的更扎实了。

四、存在的不足和改进措施

我部分析评议阶段的工作进展健康顺利,取得初步的成效,但认真检查起来,也还存在一些不足,主要是:个别同志对自身存在的问题剖析还不够深刻;有的单位评议党员时,相互批评还没有充分展开。

分析评议阶段结束后,先进性教育活动马上就将转入整改提高阶段,对于第二阶段存在的问题,要结合下一阶段工作的开展,认真加以解决。

一是

要结合整改继续开展多种形式的沟通交流活动,并把谈心活动变成一种经常性、持久性的制度。

二是

要结合民主评议情况和组织评议意见,认真反思自己存在的突出问题,进一步深化个人的党性分析。

三是

要做好思想发动工作,确保广大党员不松劲、不泄气,始终保持高昂的热情,将教育活动推向新的高潮。

四是

要全力推进整改,务求实效。整改提高阶段是一场攻坚战,也是最能够集中体现成效的阶段,必须全力以赴把工作做实。制定整改措施要实在、具体,不搞虚套;抓整改措施的落实也要实在、具体,要一个问题一个问题地改,一件事一件事地抓,达不到整改目标决不放手。

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篇7:先进性教育活动第一阶段个人工作小结第二批先进性教育学习动员阶段回头看工作总结_活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1373 字

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先进性教育活动第一阶段个人工作小结第二批先进性教育学习动员阶段回头看工作总结

按照县委、林业局党委保持共产党员先进性活动的要求,林场支部对学习动员阶段进行了“回头看”。并且达到了预期的目的,现总结如下:

一、7月1日林场党支部召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,全体党员均参加了会议,会上支部书记赵志刚作了动员讲话,县、局包片领导分别作了讲话,场长孟祥荣作了总结发言。明确了教育活动的意义、目标、指导思想及活动的方法步骤。统一了全体党员的思想认识,增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感。当天支部又以会代训的形式培训了四名骨干,进一步统一思想,提高了认识,确保学习效果。通过动员培训,全体党员在思想上、行动上同党中央保持高度一致,大家一致认为,开展这次活动非常及时有必要的,并要持久地开展下去。

二、按要求认真制定了自学计划和集中学习计划,每名党员根据自己的实际制定了自学计划,全体党员按要求记笔记,写心得,并超额完成了学习任务。在集中学习期间严格遵守学习、请假、补课、考勤制度。有授课任务的党员认真撰写授课提纲,大家不懂就问,互相研究、互相学习、互相提高,作到了真学、真懂、真会。

三、按要求开展了“六次大讨论”活动,大家认真撰写发言提纲,积极发言,通过讨论增强了全体党员的党性观念,坚定了理想信念。并提炼出了符合林场实际的党员领导干部、普通党员干部、工人党员、退休党员的先进性具体要求。提炼出的具体要求立足本岗位,具体、实在、可行。广大党员对要求达成共识,并运用到实际工作中去,充分发挥了党员先锋模范作用。

四、支部每名党员都围绕自己的思想实际和工作实际开展学习,做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高。工作作风和党风进一步转变。林场支部召开了由各层面人员参加的座谈会,下发了征求意见函,对征求上来的意见进行了梳理汇总,制定了整改措施,具备整改条件的问题已经整改。力求在根本上解决实际问题,真正做到了边学边改。

五、以“争当时代先锋、构建和谐兴安”、“佩党徽、当先锋、作奉献”为载体,开展了党员身份亮出来,服务百姓干起来,关键时刻站出来,先锋形象树起来的主题实践活动。林场支部在先进性教育活动中,以佩带党徽为切入点,让所有党员在工作和社会生活中亮明身份,形成自率与他率的互动。通过亮身份强化了党员意识,展示了党员形象,群众也能在身边的一个个鲜活的形象中,清晰地看到党的先进性。以“一个党员一面旗帜”为目标,树立开拓进取、立足本岗位、爱岗敬业、扎实工作的先锋形象。通过开展“党员奉献日”“一帮一扶贫”等扶贫帮困活动,树立服务群众的奉献形象。全体党员为贫困职工王发印捐款300元,献上一份爱心,送去党的温暖,赢得广大群众的信赖和赞誉。

以“三个坚持”活动为载体,发展职工自营经济,带领职工发家致富,为自营经济户解决影响发展的实际问题。

领导干部以高度的责任心,良好的精神状态,积极主动的态度,精心筹划,带头遵守学习制度,带头认真读书学习,带头撰写心得体会,带头讲党课,以普通党员的身份自觉参加学习,坐得住、学得进,充分发挥表率作用。

坚持两促进、两不误,以教育活动的开展促进工作水平的提高,以工作水平的提高检验教育活动的效果,我支部在活动中,加大文明创建得力度,利用早晚清理垃圾,砌花池,清理杂草,粉刷板障子,建广场,钉宣传板等美化环境。作到学习工作两不误。

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篇8:小学消防安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 354 字

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开学伊始,为保证师生在校安全,根据北京市通州区教委安全工作精神和中心校的要求,我们对学校的防火防电安全工作进行了全方位的自查。

一、校长主持召开全校教师会议,对防火防电安全进行教育和重点说明,要求各班做好防火防电宣传,并重申在校期间,全校师生不允许玩火和私自使用电器。各班主任自查教室的安全隐患上报后勤老师。

二、对学校所有设施进行了一次安全大检查,消防器材完整,灭火器及时更换,做到各项电路无裸露、无破损,教职工无自用电现象。

三、制定安全撤离预案,张贴安全通道标志。

四、全校师生开展了消防安全撤离演练,让学生熟知紧急撤离的路线和途径,了解火灾逃生的方法。全校师生了解并学习正确使用灭火器。

以上就是我校新学期的安全检查情况,我校还会认真落实安全责任制,加强管理,防患于未然,确保全校师生有一个安全良好的校园环境。

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篇9:开展安全教育活动后的个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 782 字

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20_年3月28日是全国中小学生安全教育日,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动由学校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、消防、溺水、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校对各班开展安全教育的情况进行严格检查。

四、具体活动,深化教育

1、3月25日学校将教育局下发关于做好20_年中小学生安全教育工作的通知发在教师群上。

2、3月25日下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。

3、发放通知:3月28日学校通过手机APP推送消息,告知家长和学生在家于18:00-18:30收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育宣传片。同时发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。

4、3月28日利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中,学校给学生介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

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篇10:教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1116 字

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在今年“交通消防安全教育宣传月”活动中,我校根据上级教育行政部门有关文件精神,坚持“以人为本、安全第一”的原则,开展以“安全第一,关爱生命,从我做起”为主题的消防、交通安全宣传教育活动,积极以开展“十个一”活动为载体,集中开展多种形式和内容的小学交通消防安全教育活动,切实加强学校安全知识教育,增强我们广大师生员工的安全防范意识,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

我校积极召开教职工安全教育专题会议,切实加强对“交通消防安全教育宣传月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;坚持和完善小学生放学前一分钟教育,积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度。为进一步提高小学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及小学生的交通事故,学校向全体师生发出了《关爱学生安全倡导文明交通》的倡议,号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,乘文明车,走文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用专刊、板报、横幅、标语、红领巾广播站、专题讲座,以安全教育为主题,在校内外营造宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

学校举行安全讲座、知识竞赛、安全手抄报比赛等丰富多彩的活动。学校请校长、分管安全副校长、少先队辅导员同志分别做交通、法制、食品卫生安全知识讲座。大家以通俗易懂的语言,真实生动的案例,深入简出,分析交通、消防卫生安全的重要性。同时积极指导学生注意行车行路安全,要求学生做一个交通安全小宣传员,使广大师生深受教育。学校还组织各年段学生由教师带队按序在多媒体教室观看《关爱生命、安全出行》VCD、消防安全VCD和《食品安全卫生》宣传教育VCD。

安全教育月活动期间,学校各班级结合教育对象的特点,针对交通消防安全教育工作中存在的`薄弱环节,有的放矢地开展诸如写“交通、消防安全教育感言”“安全教育征文”等内容丰富、形式多样的自我教育活动,举行消防安全逃生演练,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围,不断增强中小学生的交通安全意识,提高自我防范能力。

总之,“加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护。排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保师生平安。”我校“交通消防安全教育宣传月”主题活动在学校领导的统筹安排和广大师生的积极响应下,做了大量的工作,学生在活动的过程中掌握和了解了自我保护的方法,为创建“平安校园”奠定了基础。

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篇11:永隆小学“祖国在我心中”主题教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教研,全文共 858 字

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永隆小学祖国在我心中”主题教育活动总结

为迎接建国60周年,用社会主义核心价值体系引领广大青少年健康成长,激发广大青少年的爱国热情,从XX年4月中旬至XX年7月,县教育局在广大中小学生中广泛开展了“祖国在我心中”主题系列活动并取得了预期的效果,现已圆满结束。

本次读书活动自4月中旬启动以来,受到了学校领导的高度重视,学校在局党委的指导下,相继开展了征文、演讲和故事大赛等多种富有特色、形式多样、扎实有效的活动,并取得了突出的效果。

一、高度重视,宣传到位,行动迅速

能够深入结合科学发展观实践,将这一活动列入重要工作,做到了认真准备、谋划积极,因地制宜、因校制宜地制定了活动计划,并将工作具体落实到人,做到了宣传到位,行动迅速。在校内广泛进行了宣传,并进行了动员和初评。

二、富有特色、形式多样、扎实有效

自XX年4月以来,为进一步提升广大学生的爱国情感,培养广大学生良好的读书习惯,先后举办了征文、演讲和故事大赛、阅读之星、优秀演讲员评选等活动,参与人数达到600多名。这些活动的开展,强烈的引发了孩子们爱国热情、读书欲、求知欲,扩大了“祖国在我心中”主题读书征文活动的社会影响。

三、组织到位,成效显著

由于校长亲自抓,领导到位,组织到位,选定的主题贴近学生的生活,充满了人文气息和时代特色,因此,从一开始就赢得了学生的积极支持与参与,学生们运用纯朴的语言,抒发了自己对伟大祖国的热爱。

经过层层推荐和认真评选,XX年5月,组成了评选小组,对各班评选推荐过来的100余篇征文,优中选精,进行了进一步的认真评选,共评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。通过开展一系列活动,更进一步把“祖国在我心中”读书活动引向深入。

通过广泛开展“祖国在我心中”读书活动和“祖国在我心中”征文、演讲比赛,使得学生在歌颂祖国60年光荣历史,赞美社会主义现代化建设伟大成就的同时,进一步明确了作为21世纪的少年学生所肩负的历史责任和使命,进一步扩大了读书活动的影响力和参与面,提高了学生的综合素质,为打造书香校园、共建和谐社会做出了不懈的努力。

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篇12:防溺水教育活动总结个人

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 507 字

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夏季即将来临,而夏季又是学生溺水事故的危险期、高发期。由于学校周围山塘、水库、河网密布,水深淤泥厚,河岸陡直,非常危险,为使学生能安全度夏,近日杜泽镇中心小学开展了以“珍爱生命预防溺水”为主题的安全教育活动

学校利用国旗下讲话的机会广泛开展了防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,明确要求做到“四不”规定:

1、未经父母或其他监护人同意不下河塘游泳。

2、不擅自邀请其他同学下河塘游泳。

3、不跟不会游泳的监护人下河塘游泳。

4、不到河边或者建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹。

此外还对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法,特别教育学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不避而不见或者冒然下水救人,而应采取大声呼救或者报警等措施。学校还专门部署,要求各班以主题班队会、黑板报、红领巾广播等形式进行防溺水的专题教育活动;同时通过校讯通家长取得联系,共同做好学生的思想工作,督促学生注意安全防范。

本次“防溺水安全教育”活动的开展,有效地提高了学生的安全意识和安全素质,排除可能存在的溺水隐患,进一步巩固和深化了“平安校园”的成果,真正做到防患于未然。

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篇13:2024全国学前教育宣传月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,全文共 815 字

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有一种职业,虽然平凡,但却值得称赞,那便是幼儿教师!有一种付出,虽不被关注,但却在默默耕耘,静待花开,那便是幼教人的情怀!今年5月20日—6月20日是全国第七个学前教育宣传月。为进一步了解幼儿园教师专业成长历程,建设一支勇于奉献,富有职业尊严感的高素质幼儿园教师队伍,5月21日,富春园幼儿园结合《指南》《纲要》的相关精神,根据教育部、省教育厅及滁州市教育局关于“开展20__年学前教育宣传月活动”的相关要求,围绕“我是幼儿园教师”的主题,举行了20__年学前教育宣传月启动仪式。

活动首先围绕“师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习”的主题,立足幼儿园保教工作实践,集中展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,开展了幼儿教师宣传推介活动。接着由幼儿园教师结合自己的工作经历进行宣讲。

我喜欢我的老师

一个个热情四溢的宣讲使我们看到了幼儿园教师的辛苦与高尚,她们心里永远装着孩子,在老师心中孩子永远是第一位的。

5月28日开展了“我是幼儿园教师”一日活动。

6月1日下午富春园幼儿园为孩子们举办了一场“六一文艺汇演”,让孩子们穿上漂亮的衣服在舞台上快乐又精彩的绽放!

童年是多彩的,它给孩子们带来彩虹般的绚烂;童年是丰富的,它让孩子们拥有多姿的世界;童年更是快乐的,它给孩子们留下深深的记忆。

6月10日孩子们展示了他们最爱的篮球操比赛。

6月11日组织教师学习《幼儿教师职业道德规范》。

6月14日——6月15日我园结合中国传统节日组织开展,端午节,父亲节活动。家长参与游戏。

端午节活动

通过各项活动,展现了我们富春园幼儿园教师的职业特点和专业内涵,展现了富春园幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,使家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作,支持推动学前教育发展的良好氛围。

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篇14:节三爱主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 816 字

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为深入学习贯彻总书记在201x年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,第一小学积极响应上级号召,组织开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国( “三爱”)”主题宣传教育活动。现总结如下:

一、加强组织领导。

学校成立工作领导小组,组织开展此项活动,把“三爱”教育摆在重要位置,作为一项长期工作来抓,列入学校德育工作计划,并结合学校工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化“我的中国梦”主题教育活动相结合,坚持从具体事情抓起,坚持从平时学生思想教育抓起,持之以恒,常抓不懈,把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。

二、营造良好活动围。

学校通过LED显示屏、拦街横幅、宣传标语、国旗下讲话、宣传橱窗、活动黑板、班级文化墙等多种有效形式,加大宣传教育力度,营造浓厚的活动氛围,让学生人人明确“三爱”教育的内涵,努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。

三、组织上好“三爱”教育主题班会。

采取课内课外相结合、学校家庭社会相结合,将“三爱”教育融入学生的思想、学习、生活和社会实践之中,采取多种形式扎实有效深入开展好“三爱”教育活动,各班级纷纷以“让我们做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年”为主题,通过大量生动的事例、感人视频,谈感受,写体会,说打算,看行动,把“三爱”教育作为经常性教育活动组织开展下去。

四、开展“三爱”教育演讲活动和征文比赛,同时通过文化墙举办“三爱”教育手抄报展,让学生在课余饭后时间都能受到“三爱”教育内容的熏陶和感染,自觉学习先进,自觉规范自己的言行,人人争当爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。

五、建立长效机制。

学校要将“三爱”教育活动深入持久开展下去,不定时进行总结、评比,通报活动的开展情况,总结推广好的做法和经验,表彰活动先进集体和先进个人,对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来,形成长效机制。

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篇15:2024全民国家安全教育日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 496 字

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全民国家安全教育日来临之际,昨日上午10时,我省《同上一堂国家安全教育课》电视课堂在华中师范大学开讲,湖北日报网、湖北日报新闻客户端、长江云等网络媒体进行全程直播,全省各高校组织在校大学生同步收看。

活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办,突出“以人民安全为宗旨”主题,旨在教育引导全省青少年学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力。

什么是国家安全?国家安全离我们有多远?维护国家安全应该怎么做?这堂“国家安全教育课”,邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲,通过情景再现、互动问答等形式,将国家安全知识融入课堂。

武汉大学20__级数字出版专业团支部成员王庆功参加集体收看后表示,没有国就没有家,国家安全教育课让自己增强了国家安全意识和社会责任感。湖北大学20__级工程管理专业学生刘爽说:“维护国家安全是每个公民的义务,大学生要自觉维护国家安全。”

各网络直播平台在线观看人数累计近100万人次,众多网友纷纷点赞。网友“TIM”留言:“原来雾霾问题也属于国家安全事件,涨姿势!”网友“蓝色的兔子”留言:“听上去遥远神秘的国家安全,其实离我们很近。”

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篇16:2024学校全民国防教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 493 字

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每年9月的`第三个星期六为"全民国防教育日"。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在"国防教育周"期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:

一、加强组织领导,"国防教育周"工作落实到位

德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证"国防教育周"工作扎实有效地开展。

二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩

1、利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

2、在国防教育周内开展了"三个一"活动。

三、每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感

通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

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篇17:防溺水安全教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 698 字

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特别是今年6月9号一日内有16名学生溺水身亡事件,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其危险的。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动

一、提高认识,精心安排

认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

二、完成工作

1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。

3、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力

4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕,把学生安全工作再推向一个新的台阶。

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篇18:2024全民国家安全教育日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 492 字

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20__年4月15日是我国第_个“全民国家安全教育日”,为提高我校组织和全体师生的国家安全意识,增进对敌情形势的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据省、市、县国家安全工作领导小组的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。现总结如下:

学校门口悬挂一条横幅宣传标语,张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文,提高全体师生的国家安全意识。

学校出一期宣传专栏,并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识,提高广大干部职工的安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感。

学校利用学生集会、班会,上好国家安全法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲国家安全和保密的基本常识,提高广大群众的安全防范意识。

此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感,为构建和谐__,促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。

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篇19:近视防控宣传教育月活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1594 字

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为了认真贯彻落实_关于儿童青少年近视连续做出的重要批示精神,按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求,我校把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。根据我校实际情况,特制定以下预防措施:

一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。

1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。

2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。

3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。

4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

二、培养学生良好的用眼习惯。

学校统一要求教师做到:

1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2.教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。

3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。

1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。

3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。

5.学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。

四、加强体育锻炼,增强体制。

体育与健康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动,扎实做好“一课两操”(体育课、大课间操、眼保健操)。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识。

1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。

3.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

六、做好视力监测,关注重点群体。

继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。

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篇20:教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 919 字

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天底下的父母都希望自己的子女能有出息,成为祖国建设的人才,国家的栋梁。要成才,先要有知识。所以从子女上幼儿园起就费尽心机的培养子女。父母为子女可算得上是操尽了心。可有些完成了父母的心愿;而有些呢,把自己的父母气死,害得父母恨铁不成钢!

《孟子。尽心下》中这么一句话:尽信《书》,则不如无《书》。其大意为:完全相信《尚书》,那还不如没有《尚书》。

在《尚书》中有这样一段记载:周武王讨伐商纣王时,两军作战,血流漂杵。孟子认为,像周武王这样讲仁道的人,讨伐商纣王这样极为不仁的人,怎么会使血流成河呢?孟子不相信《尚书》中的这个记载,才说了这段话。其意思是提醒人们,读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本。

由此看来,成才的其中一个条件为:读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本。

成才的条件二为:学而时习之,不亦说乎?

像孔子,他把经常不断地温习作为基本的学习要领。在他看来,学习不是一件痛苦的事情,如果渴望得到知识,全身心地投入进去,应当是一种精神享受。知识是无穷尽的,每一次重新温习,都会有更新更深的体会。世界上从来没有聪明到学习一次就把知识全部掌握的人。所有的人都要不断温习已学知识,才能不断有新的心得体会。

敏而好学,不耻下问为成才的第三个重要的条件。此句大意为:聪明而好学,向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。

学问不过是两件事,一是要学,二是要问。即使天资聪颖,如果不学习也不会成才。无论是学问不如自己的人还是社会地位不如自己高的人,都应该虚心向他们请教,汲取他们的知识和智慧,这样才能集思广益,增长见识和才干。

成才的第四个重要的条件是:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。其意思为:我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,来苦苦思索,但那是没有用的,还不如去学习。

这是孔子一生学习和研究学问的经验总结:不学习而冥思苦想,花费了再多功夫也不管用,还不如钻研书本,虚心学习别人的经验。这里没有否定:“思”的重要性,而是说一个人如果好高骛远,终日耽于幻想而不坐下来好好读书,要想有所成就是不可能的。

我坚信:世上无难事,只怕有心人。只要你用心去学习,到最后一定能得到让人高兴自豪的回报。就像古人说的:一片耕耘,一片收获一样。

成才!成才!

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