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网络时代记者的素养_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:记者,全文共 4085 字

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网络时代记者素养

互联网使整个世界变成了鼠标轻点就随时可见的“信息显示屏”。网络媒体给受众提供了更多的选择信息以及发表反馈意见的自由和方便。那么作为一个网络时代的记者,应具备什么的素养呢?下面就由第一范文网小编为大家介绍一下,希望能帮到您。

1.较高的政治素质。

我国的新闻工作者作为思想政治工作的一个重要方面军,担负着党和政府密切联系群众、宣传教育群众、动员组织群众以及反映民情民意的重任。网络记者编辑必须具备较高的政治素质,坚持以“三个代表”重要思想为采编工作的指导思想,把准时代脉搏,把握政治方向,以对党、对人民高度负责的精神和饱满的工作热情,自觉坚持正确舆论导向,唱响主旋律,打好主动仗,用先进的思想引导网络受众,提升他们的文化道德修养,促进社会的文明进步。

网络采编人员要担负起正确导向的重任,就要不断增强政治敏感,时刻保持清醒的头脑,了解报道禁区和底线,正确引导社会热点难点问题;要对党的理论、路线、方针、政策和国家的法律法规融会贯通,用马克思主义的新闻观指导自己观察、分析社会现象,按新闻规律和新闻纪律办事,客观公正,实事求是,保证网络媒体导向正确,格调高雅,内容健康。

随着媒体竞争的日益加剧,近年来,媒体都在想方设法出新、出奇,以吸引受众,采编人员的能动性得到了充分的释放。可是,违背党的宣传纪律、给宣传工作带来不良影响的现象也时有发生。网络媒体具有强大的交互功能,网络媒体的采编人员如果没有较高的政治素质,如果不能做合格的“守门员”,后果不堪设想。

由于网络无国界,任何一个网络媒体发布的新闻,均能够迅速传遍全世界,任何一篇关于我国各地的报道,均在国际上展示了我国的形象。因此,网络记者编辑在处理新闻稿件时,需要具备较高的国际政治敏感,通过对新闻事实和观点的正确报道,让世界正确地了解中国,维护我国在国际舞台上的良好形象。

2.精通新闻理论和业务。

有传统媒体工作经历的网络编辑记者大多熟悉新闻采编业务而不熟悉网络技术,而没有传统媒体工作经历的网络工作人员则熟悉网络技术而不精通新闻业务,这是我国绝大多数网络媒体存在的一大难题。

新闻作为一门学科,自有它的理论、规律和特点。网络记者编辑除了要掌握网络新闻采编的硬件技术外,还必须补上“传统新闻理论和业务”这一课,尽快精通新闻理论和新闻业务。

网络记者编辑要正确处理网络媒体与传统媒体的继承和发展关系,正确处理网络内容与新技术应用的关系。传统的新闻采编是网络新闻采编的根,网络记者编辑必须下大功夫学会传统媒体新闻理论和业务,具备较深的新闻理论素养和专业知识,具有较强的社会洞察力和清晰的工作思路,善于深入第一线捕捉有价值的新闻素材。在此基础上,探索适应网络新闻传媒的采编理念和样式,驾驭网络新闻传播的特点和规律,用符合网络受众需要的样式和适合网络新闻采编的特点,为网络新闻的传播服务。只有这样,采编出来的网络新闻才有层次、有深度、有较高新闻价值,否则网络新闻难以出精品,整个网站的新闻报道质量难以提高。

网络记者编辑应该自觉培养新闻敏感,具备准确判断新闻价值的能力,坚持正确的价值取向,对发布的网络新闻的数量、规模及其社会反响要有预见力,切忌为吸引网民而突出负面内容,违背新闻规律,以偏概全,夸大事实,有意制造轰动效应。

网络记者编辑应该能胜任所有采编岗位的工作,消息、通讯、特写、综述、言论、摄影、摄像、音频、视频、平面图画、三维动画、动漫、论坛管理、背景链接等等十八般武艺样样拿得起,甚至连文艺的许多形式也能熟练地借来为网络新闻服务。

网络媒体的新闻采编部门负责人(同样是网络记者编辑)要有策划报道和组织实施采访的能力。网络新闻采编制作发布是前后方“一条线”、多环节“一条龙”,如果缺乏精心策划,没有周密的组织,往往会在采访、编辑、制作、发布等环节上出现脱节而贻误“战机”。

网络采编人员要具备较强的新闻整合能力。在网络新闻的编辑制作过程中,编辑面对的绝非是单篇的稿件而是多篇稿件的组合。要善于挑选新闻,整合新闻,设计新闻专题,并根据网络新闻的特点,进行科学剪裁和编排。稿件的科学集合,可以形成网页中的强势,产生“1+1>2”的系统效应,实现新闻价值的增值,帮助读者释疑解惑,开阔视野,加深对新闻事件的理解。

3.丰厚的知识贮备。

在当今世界新经济、高科技的大背景下,人们的生活方式、思想观念、精神状态、行为方式都在发生巨大变化,社会生活越来越多元化,新事物层出不穷,“地球村”日新月异。作为担负新闻宣传、大众传播任务的网络采编人员,对时代的敏感程度要求更高,对现代文化和思想前沿的知识关注要求更多,对综合知识的把握要求更广。网络记者编辑如果没有足够量和足够新的知识储备,显然难当此重任。

相当多的网络新闻的受众具有较高的文化素质及专业水平,他们在网上阅读往往带有专业需要。面对这样的受众,网络记者编辑必须具有更丰富的知识积累和更高的文化修养,这是做好新闻采编工作的立身之本。信息时代的网络新闻采编人员更应该具备强烈的求知欲,不断增加知识储备,优化知识结构。

网络新闻采编人员要增强知识储备,首先要扩大知识面,重视政治理论学习,提高自己的理论水平和政策水平。其次是向实践学习,在实践中提高自己的文化素养和业务技能。要留心学习其它传统媒体和网络媒体的成功经验,开阔视野,在学习和实践中不断提升自己。再次,要加强学习现代技术知识,特别是跨学科、跨领域、跨行业的知识,才能开阔视野,拓宽思路,拓展采编业务空间,提高采编工作效率和质量。

4.较强的语言文字功底。

目前,许多不合汉语语言文字规范的“网络语言”,被部分网络记者编辑引入到网络新闻报道或评论中,晦涩难懂,不知所云,歧义很多,常常造成文不对题,辞不达意,影响了网络新闻或评论的质量。而长期沉迷于网上“虚拟社会”的年轻人,误以为那些不规范的“网络语言”就是时髦,部分网络采编人员误以为这是“创新”,乐此不疲。这种现象,应该引起网络采编人员的高度重视。

新闻报道是很严肃的,语言文字的规范必不可少。从网上互动讨论的角度来看,网络语言更有个性,更方便快捷,身份的隐匿性带来了语言的直言不讳。凡此种种,对网络采编人员是一个严峻的考验:太严肃、呆板,网民不喜欢;太放浪、无拘,又违背新闻报道的基本要求。这就要求采编人员具备较强的语言文字功底、丰富的文字处理技巧,以求媒体与网友共同满意。

5.较强的社会活动能力和调查研究功底。

许多在校大学生缺乏对现实社会和现实生活的了解。当他们跨出校门踏上网络媒体工作岗位后,不了解社情民情,不善于和陌生人打交道,甚至连外出采访的基本方法都不懂,无法进行有效的采访活动。

但是,“记者应该是半个社会活动家、半个侦探。”从事网络新闻采编工作,应该充分了解社会,了解现实,才能有的放矢。在网站辐射的区域中,受众想什么,有什么要求,记者编辑都须通过社会活动去了解。而严格的新闻采访,更是深入细致的调查研究工作。如果网络记者编辑缺乏社会活动能力,不参与各方面的社会活动,不深入基层深入生活调查研究,怎能掌握第一手材料?怎能抓出好新闻来?

自从网络新闻进入千家万户以后,千家万户也介入到网络新闻中来。这种“双向传递”的互动式,更要求我们的网络新闻采编人员成为社会活动家。

6.快速反应和理性思维能力。

网络新闻,尤其是社会新闻的采编,常常带有随机性。如果遇上突发事件,是否采写,怎样编发,要求网络记者编辑迅速作出正确反应。如果判断错误,凭感情冲动办事,就会造成报道失误或舆论误导,直接影响网络媒体的声誉和地方政府在人民群众中的形象。因此,网络记者编辑应该同时具备快速反应能力和理性思维能力,善于运用有关方针政策或法律法规,准确判断突发事件或其他新闻线索的新闻价值及其社会影响力,避免采编活动和新闻报道给社会带来负面效应。

7.较高的网络新闻编辑水平。

传统媒体的编辑一般分工都很细,有文字编辑、图片编辑、音像编辑、组版编辑、专业校对等,而网络传播是多种传播手段的结合。网络编辑不但需要具备驾驭文字的能力,还需具备对图片、音频、视频、动漫等进行艺术处理的能力,而且还要自己编辑、自己校对。这就对网络编辑的文化素质和业务能力提出了更高的要求。

网络新闻具有“全时空”的特点,网络新闻的编辑工作也是“全天候”的。因此,网络编辑有时为了抢时间,就“萝卜快了不洗泥”,一些未经认真加工的稿件便有可能仓促出笼,结果是漏洞百出,惨不忍睹。语法不通,逻辑混乱,错别字连篇,段落混乱,已成了某些网站的家常便饭。网络受众每当浏览到这样粗制滥造的东西,如同“吃”到霉花生,十分难受。因此,网络新闻编辑一定要有精品意识,在努力增强责任感的同时,养成一丝不苟、精益求精的工作作风,尽可能地减少和杜绝稿件中差错的发生。

网络编辑还应该精通“页面语言”(相当于报纸的版面语言),在新闻栏目或新闻专题中精心编排主稿和副稿,文字、图片、音频、视频、背景链接等多种样式合理搭配,优化布局,力求页面主题突出,内容丰富,生动活泼,绚烂多彩。

8.强烈的竞争意识和强劲的竞争实力。

国内外传统媒体和网络媒体发展迅猛,竞争十分激烈。网络媒体既要与传统媒体竞争,又要和其他网络媒体竞争。而任何竞争,归根到底都是人才的竞争,是人的素质的竞争。谁的新闻敏感性更强,谁的采编发布速度更快,谁的独家新闻更多,谁的报道质量更高,谁就能在竞争中站稳脚跟,得到长足发展。因此,网络新闻采编人员必须自加压力,自觉增强竞争意识,刻苦学习,勤奋工作,使自己尽快成为高素质、复合型的网络记者编辑,努力提高自己的竞争实力。

9.更高的道德意识和责任感。

这种道德意识不仅包含传统的职业道德,更是指网络新闻工作者本人在信息传播中必须具有强烈的道德心,对发出的每条消息负责。

网络新闻,不管稿件来自何种渠道,都需要经过反复认真的选择,去伪存真、去粗取精。同时,网络新闻工作者还要积极利用自己的资料发现并谴责不道德的信息传播现象,以保证信息传播的有效性、纯洁度和公信力。

网络记者编辑队伍应重视整体道德修养的提高,树立良好的整体职业形象,才能更好地肩负起网络新闻传播的历史使命。

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篇1:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1186 字

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为庆祝中国共产党建党xx周年,增进全县广大党员干部和人民群众对党的历史、党的成就、党的理论、路线方针政策和党的知识的了解和认识,不断提高干部职工的使命感和责任感,在全县各基层党组织中形成良好的学习氛围,决定举办全县“庆七一”党建知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛时间

本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

二、参赛人员

1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

三、内容范围

1、纪检监察方面:

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;

2、党的基层组织方面:

《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;

3、统战及民族宗教方面:

《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;

4、宣传思想理论方面:

十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

以上比赛试题下载邮箱地址:,密码:。

四、竞赛办法

本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

(一)团队知识竞赛

1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

(二)个人知识竞赛

由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

五、其他事项

各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

组织部联系人:,联系电话:,邮箱:

机关工委联系人:联系电话:,邮箱:

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篇2:创意知识竞赛策划方案

范文类型:方案措施,全文共 659 字

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一.活动背景:

随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二.活动主题:

用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三.活动目的:

1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

四.活动时间:

4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五.竞赛内容:

国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六.活动流程:

(一).初赛:

1、时间:4月7日至4月11日

2、步骤:

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二).决赛

1、时间:4月14日至18日

2、步骤:

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七.活动地点:

1.初赛:1201。

2.决赛:国际会议报告厅。

八.参赛条件:

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九.报名方式:

四希饭庄东门口现场报名。

十.报名时间:

3月24日至3月27日中午12:00~13:00

十一.奖项设置:

(一)特等奖:经济知识优秀奖

(二)1、经济知识一等奖

2、经济知识二等奖

3、经济知识三等奖

(三)人气奖

(四)才艺奖

十二.评委构成:

初赛:

决赛:

备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

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篇3:中国人传统的礼仪习俗_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 2912 字

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中国传统礼仪习俗

中国的传统节日形式多样,内容丰富,是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。下面是第一范文网为大家准备的中国人传统的礼仪习俗,希望可以帮助大家!

中国人传统的礼仪习俗

中国人传统重阳节的礼仪习俗

九月初九,是我国传统的重阳节。古代人们将九定为阳数,九月初九,两九相重,所以称做重阳。重阳节人们有登高饮菊花酒的习俗。

相传东汉的时候,有一个叫桓景的人,跟随方士费长房学习道术。一天,费长房对他说,九月九日这一天将有大灾大难降临在你们家。你现在马上回家,只有让全家每人都在胳膊上系一个绛紫色的袋子,袋子里装上茱萸,然后全家外出登高,喝菊花酒,才能躲开这一场大的灾难。桓景听从了师傅的话,在九月初九这一天,全家外出登高饮酒。晚上回家的时候,发现家中的鸡、狗、牛、羊全都死了。费长房说是这些动物代桓景全家受祸了。从此,重阳登高饮菊花酒的习俗便流传下来。

登高远眺

重阳节登高的起源荒诞,随着岁月的流逝,迷信的色彩已逐渐淡薄,登高已不再是为了躲避灾难,而成为人们丰富多彩的业余生活之一。九月九日,正是秋高气爽、山青云淡的时节。此时登高远眺,使人心旷神怡,有益于人们的身心健康。如今有许多地方都在这期间举行登山会。

饮菊花酒

“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”由屈原的《离骚》中,我们可以清楚地知道吃菊花的风俗早在战国时就已有了。后来,饮菊花酒又被附会上神话色彩,说饮菊花酒可以躲避灾难。菊花在秋日冷霜中开放,气味芬芳。人们认为它是延年益寿的佳品。在菊花含苞待放的时候,人们便将花蕾茎叶一起采摘下来,和黍米一起酿制,等到第二年九月初九重阳节的时候才开坛饮用。

吃重阳糕

重阳糕是重阳节的应时食品,就如同元宵节吃元宵,中秋节吃月饼一样。重阳糕是用面粉加上枣、栗子或其它干果蒸制成的,上面插有小彩旗。明清的时候,人们吃重阳糕颇有讲究,还伴有一个小小的礼节。在九月初九这日清晨,长辈们将重阳糕切成薄片,放在未成年子女的额头上,口中还祝福道:“愿我的孩子事事皆高。”这是取“糕”与“高”同音,表达了人们对儿女的殷切祝福。人们认为在重阳节这天,登高吃糕,也就象征着未来的日子步步皆高。

赏菊

九月初九,也正是菊黄蟹肥时。菊花一团团、一簇簇,竞相开放,千姿百态,非常逗人喜爱。人们喜爱的不仅仅是她美丽的容颜,更值得称赞的还是菊花刚强的气质。在深秋的冷风中,唯有菊花争奇斗艳,使秋日多了生气,多了艳丽的色彩。也正因如此,赏菊的风俗一直保留下来。在萧瑟的深秋,一些地方的公园里还举办菊花会、菊展,那一派不是春光胜似春光的情景,吸引着众多的游客。

插茱萸

插茱萸的习俗起源很早。茱萸,又名越椒、艾子,是一种药用植物,有益于内脏。晋朝的时候,人们就已认识到它的药用价值,并开始种植。重阳时节,人们折下茱萸插在头上,据说这样可以抵御寒冷,躲避灾难。此时茱萸的作用已被夸大,成为驱邪的神物。宋朝的时候,人们还给茱萸和菊花起了两个雅称,称茱萸为“避邪翁”,叫菊花为“延寿客”。

独在异乡为异客,

每逢佳节倍思亲,

遥知兄弟登高处,

遍插茱萸少一人。

诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中真实地描述了重阳节登高,插茱萸的习俗,也表达了诗人渴望重阳节阖家团圆的愿望。宋朝以后,插茱萸的风俗逐渐淡薄。茱萸已不再被视为神物,仅仅是作为药材使用了。现在这一风俗已很少见了。

中国人传统中秋的礼仪习俗

1、树中秋

在中国,中秋节有一种富有情趣的传统风俗,叫“树中秋”。树亦作竖,即将灯彩高竖起来之意,所以也叫“竖中秋”。每逢中秋节,各家要用竹条扎灯,灯的行头多样,鱼龙灯、鸟兽灯、花果灯等,也可砌成“贺中秋”等字灯。到了夜里,就在灯内燃烛,下面再联结许多小灯、彩旗、银铃等,用绳系于竹竿上,高竖于瓦檐或露台上,或用小灯砌成字形或种种形状,挂于家屋高处,如平台、屋顶或高树之上。入夜,满城灯火,如繁星点点,和天上明月争辉,以此庆贺中秋。

2、扎灯笼

中秋临近时,小孩子们在家长协助下,用竹纸扎成兔仔灯、杨桃灯或正方形的灯。此外,还有很多小朋友会用水果皮扎灯笼。“我们小时候,流行木瓜灯,利用木瓜皮制成的别致花灯,非常有意思,木瓜灯陪我度过整个童年。” 除了木瓜灯,还有香蕉灯,最简便的是“柚皮灯”,几乎家家户户的小孩都能做。 扎好的灯笼除了用来“树中秋”,更有情侣提着灯笼依偎赏月。

3、耍禄仔

“耍禄仔” 是过去中秋节十分流行的儿童游戏,以柚子壳刻通花,中可悬灯,儿童提着成群结队游乐,或提着各种动物、瓜果形状的灯色,沿街踏歌而行,一边唱着“耍禄歌”:“耍禄仔,耍禄儿,点明灯。识斯文者重斯文,天下读书为第一,莫谓文章无用处,古云一字值千金,自有书中出贵人……”儿童们在尽情游乐之后散去,各自回家吃月饼果品之类。

4、拜月光

中秋节当晚,一家人吃完团圆饭后,必须摆上各式果品进行“拜月光”的仪式。清代有首《羊城竹枝词》云:“中秋佳节近如何,饼饵家家馈送多,拜罢嫦娥斟月下,香芋啖遍更炒螺。”有天台的人家在天台,没天台的人家在家门前,摆开八仙桌,焚香礼拜,贡品除了月饼外,还有柚子、柿子、香蕉、杨桃、油甘子、芋头等,芋头讲究“母子相连”(在盘的中央放芋母,周围摆芋仔,寓意合家团聚)。拜月光后合家围坐,分享各种贡品,外加炒田螺等,畅叙天伦,直到深夜。

5、追月

所谓“追月”,即是过了农历八月十五,兴犹未尽,于是次日的晚上,不少人又邀约亲朋好友,继续赏月,名为“追月”。据清人陈子厚《岭南杂事钞》序云:“粤中好事者,于八月十六夜,集亲朋治酒肴赏月,谓之追月。”

中秋美食有故事

芋头

中国有个习俗:中秋吃芋头。老人家认为,吃芋头辟邪消灾。粤语"芋头"与"护头"谐音,表示合家团圆平安的意思。

石榴

中秋正是石榴成熟时。红似玛瑙,白若水晶,入口如晶粒玉浆。石榴便成为桌上供品之一,象征长寿、团圆和吉祥。

莲藕

中秋食藕,寄团圆之意。米香、藕香、桂花香,香浓入口,寓意让团圆家宴从这次的甜蜜开始。

柚子

柚子外形浑圆象征团圆之意,同时,“柚”与“佑”谐音,代表希望月亮护佑的美好意愿。

菱角

老人说,中秋节吃菱角能让孩子长得聪明伶利。也可以用清水或盐水煮熟,然后剥壳当零食吃。

田螺

民间认为,中秋田螺,可以明目,中秋前后,正是田螺空怀的时候,田螺腹内没有小螺,肉质特别肥美。

中国人传统过年的礼仪习俗

“贴春联、挂年华、换桃符”都是春节前必不可少的习俗,下面,小每为大家讲一下贴福字要注意哪些事宜~

贴福字的讲究是老祖先们几千年总结出来的经验,该贴到什么位置都是按照天干地支排列出来,绝对不是哪个人随便一说。“福字”分正福、倒福和各类小“福字”,根据“福字”的大小,该贴在什么地方一定要记住。“

倒福”斗方,要坐北朝南贴在门厅的正前方,这叫做“福入厅堂”,但一家只能贴一个,如果贴多了,叫做“重蹈覆辙”不吉利;

正福也是斗方,一家也只能贴一个,须座东面西,象征“福如东海”;

门福必须是正福,门外贴“倒福”会让一家有一种流年不顺的感觉,所以门福必须要正福。另外还有抬头福,旺财福等都要各归其类。

真正贴福字的时间应该在三十的下午,太阳尚未落下之前,且顺序应该是从外向里贴,先贴抬头福,再贴门福,以此类推,最后一个才能贴倒福,意味着一年的福气都要从外面流进来。

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篇4:关于世界经典中英文翻译广告词的整理_英文广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:翻译,广告,全文共 1773 字

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关于世界经典中英文翻译广告词整理

如今大街小巷都会看到广告,英语是是国际通用语言,很多广告采用中英文形式,小编为大家提供世界经典中英文翻译的广告词,欢迎阅读。

The taste is great 味道好极了。(雀巢咖啡)

Feel the new space 感受新境界。(三星电子)

Intelligence everywhere智慧演绎,无处不在。(摩托罗拉手机)

The choice of a new generation新一代的选择。(百事可乐)

We integrate, you communicate我们集大成,您超越自我。(三菱电工)

Take TOSHIBA, take the world拥有东芝,拥有世界。(东芝电子)

Let’s make thing btter让我们做得更好。(飞利浦电子)

No business too small, no problem too big

没有不做的小生意,没有解决不了的大问题。(IBM公司)

M&Ms melt in your mouth, not in your hand(M&Ms) 只溶在口,不溶在手。(M&M巧克力)

Good to the last drop (Maxwell) 滴滴香浓,意犹未尽。(麦氏咖啡)

Impos*le made pos*le使不可能变为可能。(佳能打印机)

Take time to indulge 尽情享受吧!(雀巢冰激凌)

The relentless pursuit of perfection不懈追求完美。(凌志轿车)

Poetry in motion, dancing close to me动态的诗,向我舞近。(丰田汽车)

Come to where the flavor is Marlboro Country

光临风韵之境——万宝路世界。(万宝路香烟)

To me, the past black and white, but the future is always color

对我而言,过去平淡无奇;而未来,却是绚烂缤纷。(轩尼诗酒)

Just do it 只管去做。(耐克运动鞋)

Ask for more 渴望无限。(百事流行鞋)

每天有约会——精彩每一天。(雀巢咖啡);

生日大聚餐——美好时光,美味共享……(麦当劳快餐);

好不容易从失恋中解脱——原来生活可以更美的。(美的空调);

朋友间的承诺——真诚到永远!(海尔电器);

面对导师的赞赏,常说——让我们做得更好!(飞利浦电器);

应付别人的指责,常说——我就是我……(雪碧饮料);

Time is what you make of it (Swatch) 天长地久。(斯沃奇手表)

Make yourself heard (Ericsson) 理解就是沟通。(爱立信)

Start ahead (Rejoice) 成功之路,从头开始。(飘柔)

Things go better with Coca-Cola (Coca-Cola) 饮可口可乐,万事如意。(可口可乐)

Connecting People(Nokia) 科技以人为本。(诺基亚)

A diamond lasts forever (De Bierres) 钻石恒久远,一颗永流传。(第比尔斯)

Mosquito Bye Bye Bye (RADAR) 蚊子杀杀杀。(雷达牌驱虫剂)

A Kodak Moment (Kodak) 就在柯达一刻。(柯达相纸/胶卷)

校园“光棍俱乐部”——男人的世界!(金利来服饰);

大学生正常消费——不买贵的,只选对的。(雕牌洗衣粉);

Good to the last drop滴滴香浓,意犹未尽。(麦斯威尔咖啡)

Obey your thirst 服从你的渴望。(雪碧)

The new digital era 数码新时代。(索尼影碟机)

We lead Others copy我们领先,他人仿效。(理光复印机)

九月十日写给导师的贺卡——我们的光彩,来自你的风采。(沙宣洗发水);

大学生与他们的父母——沟通无极限……(康佳移动电话);

一个星期突击复习,搞定所有考试——就是这样自信!(飘柔洗发水);

考试作弊高手——天外有天……(红塔集团);

寝室电脑无病毒——健康新概念。(LG空调);

就业偏向外企——非常可乐,非常选择!(非常可乐)。

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篇5:创意知识竞赛策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1086 字

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一活动时间和地点

时间:20__年11月20日19:00

地点:4号教学楼报告厅

二活动对象及形式

本次活动大一、大二所有班级参与,先班内组织国学知识竞赛预赛,每班选出3名同学组成本班代表队,参加学校组织的决赛。

三活动内容

(一)放松题—“先声夺人”

1.游戏规则:本环节由工作人员播放一段音乐,各组选手根据播放的音乐猜歌名,共10题。音乐播放完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。

2.评分情况:每队有基础分60分,答对加2分,答错不扣分,此环节得分占总分10%。

3.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(二)必答题—“稳扎稳打”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,每队3个题。

2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他 助答手补答。

3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分60分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分,此环节得分占总分30%。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(三)抢答题—“争分夺秒”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,题目类型不限。

2.答题规则:在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。

3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4.评分标准:每队有基础分60分,答对加5分,答错扣5分,此环节得分占总分40%。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(四)冲锋题—“当机立断”

1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为5分、10分、15分三种。

2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分,此环节得分占总分20%。

4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时按答错处理。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(五)观众题—“展我风采”

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(六) 附加题—“出奇制胜”

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2.题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况

四奖励办法

本次活动奖励分为集体奖和个人奖,拟评出集体奖6个,并颁发奖牌;拟评出获奖个人30名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖12名,并颁发奖品。

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篇6:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1283 字

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一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定

三、活动地点:贵州电力职业技术学院

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次

奖项

成绩

奖励数量

奖品

一等奖

第一名

1

证书、现金50元

二等奖

第二、三名

2

证书、现金30元

三等奖

第四、五、六名

证书、现金20元

十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊

2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收

3、做好维护现场比赛现场私序

4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释

5、赛前做好比赛题目的收集

学习部

二〇一一年二月二十二

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篇7:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 712 字

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随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。

“交流杯”知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。

一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。

此次“交流杯”知识竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完美的结果。

“喝水不忘挖井人”,是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。

没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动。在此,我向所有人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了!

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篇8:礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 725 字

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(一)西餐礼仪刀叉的摆放方式

一般去西餐厅的时候,刀和叉就已经摆放好了,但是如果人们想要在家里准备西餐招待客人的话就比较麻烦了,这个时候需要注意,一般要把叉子放置在盘子的左边,刀具放置在盘子的右边。而且不能够忘记的是,不管是叉子还是刀具距离盘子的距离都是一样的,刀具和刀具之间,叉子和叉子之间的距离也要保持在一样的程度。

(二)西餐礼仪刀叉的用法

在开始吃西餐的时候要注意,不管是拿着叉子的左手,还是拿着刀的右手都要掌握好力度,否则会发生很大的声音,这是很不礼貌的。在进餐的时候,左手用叉子轻轻的压住食物,右手拿着刀开始慢慢的切。这个时候人的手是拿着餐具尾部的,千万不要为了方便切食物而拿在餐具的前端。而且左手将食物送到嘴巴里的时候,右手不要将刀举起来,自然的将拿着刀的手搁着就可以,这个时候刀具是在盘子里面的。如果自己点的食物是体积比较大的蔬菜的话,则先需要将食物用刀叉进行分切和折叠,然后再将叉子换到右手,用右手慢慢的将食物送到嘴巴里面就可以了.

(三)西餐礼仪刀叉的暗示

在吃西餐的时候,一个小小的动作都会代表着一定的暗示,而这些暗示往往是很多服务员非常关注的地方,他们凭借着这些小小的动作,判断顾客的需求,所以为了避免不必要的麻烦,人们非常有必要学习一下西餐刀叉的使用暗示。如果自己还没有吃完,中途却要离开一下的话,就可以将叉子的弓朝上、齿朝下。如果自己吃完了的话,则可以将刀叉并排的放置在一起,而且刀刃要朝内放置,叉子的齿则需要朝上放置着。

结语:西餐刀叉的礼仪基本上就是以上这些,如果能够掌握这些知识的话,可以为自己减少很多不必要的麻烦,也能够显示自己的修养。虽然看起来有点复杂,但是正在开始学习的话,还是比较简单的,而且这是一门人际交往的必修课程。

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篇9:党史知识竞赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1540 字

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党史知识竞赛主持词

时  间:XX年6月10日9:00—11:00

地  点:县电视台演播大厅

主持人:

甲  穆志永

乙  李晓英

9:00前背景音乐:《党啊,亲爱的妈妈》

9:00 主持人上场

开场词

甲:  尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:各位参赛选手、同志们:

合:大家——上午好!

甲:惠风和畅,麦浪飘香。我们迎来了又一个丰收的季节。

乙:饮水思源,党恩浩荡。我们即将迎来中国共产党建党90周年的辉煌节日。

甲:从1921年到XX年,我党已走过了90个春秋;

乙:从南湖漂泊的游船到改革开放乘风破浪的大船,我党的道路几多曲折,几多坎坷。

甲:90年来,中国共产党从50多名党员发展成800万党员的全世界第一大党。

乙:党啊,亲爱的党!是您,率领全国人民推翻了三座大山,打败了日本帝国主义,赶走了蒋家王朝,建立了新中国;

甲:是您,选择了中国特色社会主义道路,坚持改革开放,科学发展,与时俱进,中华民族以崭新的姿态屹立于世界的东方。

乙:在这喜庆的日子,临漳县委组织部、临漳县党史研究室、临漳县医院主办的“县医院杯”庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛在这里隆重举行。以此方式,庆祝党的90华诞,缅怀党的丰功伟绩,深入开展“争先创优”活动,促使我县经济建设和三年上水平工作再上新台阶。

甲:参加今天决赛的有六支代表队。每支代表队有3名成员。下面请各代表队闪亮上场。

有请1号代表队    代表队入场!

(鼓掌欢迎)

乙:有请2号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲:有请3号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

乙:有请4号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲:有请5号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

乙:有请6号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲:看得出,队员们一个个是精神抖擞,意气风发,信心百倍,志在必得。祝他们取得好的成绩!

乙:参加今天决赛领导有:

市领导                     ;(鼓掌欢迎)

…… ……

县委常委、组织部部长段继先。(鼓掌欢迎)

…… ……

参加今天决赛的嘉宾是:各乡镇、县直各单位的组工干部代表200余人。让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示感谢!

乙:为保证本次比赛顺利进行,大赛组委会成立了仲裁小组,他(她)们是:

临漳县党校副校长王宣宣、临漳县委党史研究室干部袁向宇。

甲:下面,掌声欢迎临漳县委常委、组织部长段继先致词!

(鼓掌欢迎)

…………

谢谢段部长热情洋溢的讲话。

下面让我们以热烈的掌声欢迎市            同志致辞!

(鼓掌欢迎)

…… ……

下面,请市委组织部领导         致辞!

(鼓掌欢迎)

…… ……

谢谢       的致辞,          的致辞字里行间包含着对我县党组织和党史工作的殷切希望。

谢谢          !

请欣赏文艺节目

歌曲:映山红   演唱者:临漳一中教师,许静

乙:今天,参加本次决赛的代表队是经过初赛、预赛,层层筛选出来的六支精英队,可以说他们个个是身经百战的实力派队伍。

甲:本次比赛共分为四个基本环节,一是必答题,二是抢答题,三是风险题,四是抽签判断题。

乙:另外,我们还准备了几个后备题目以解决各队间出现平分现象。最后评出一等奖一支代表队、二等奖两个代表队、三等奖三个代表队。

甲:为增加竞赛的互动性,在每个环节结束,我们将安排一道试题与现场嘉宾进行互动,答对的将得到一份的精美纪念品。

乙:本次比赛的要求:竞赛过程中,队员要凭借实力、赛出风格。如有违反竞赛规则的,由仲裁小组现场对该队进行处罚。如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。

甲:现在我宣布,临漳县“县医院杯”庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛——开始。

一、必答题

甲:首先、进行必答题。

共3页,当前第1页123

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篇10:理财知识专题讲座主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:理财,主持,全文共 1652 字

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尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

下午好!

今天,春光明媚,在这个春意融融的下午,我们有幸邀请到了悦乐镇派出所、悦乐镇卫生院的领导和专家莅临我校共同开展安全与法制宣传教育活动。首先,我向大家介绍参加大会的各位领导和专家。出席今天会议的领导和专家有:悦乐镇派出所张所长,悦乐镇卫生院„院长,他们在百忙之中莅临我校讲课,我提议让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎!

为了活动的顺利进行,先对参加活动的全体师生提几点要求:

1、请德育处的所有工作同志按照预先的分工,分别做好出勤记录、活动记录,并维护好场内和场外的秩序。

2、班主任若有未到位的,请年迅速通知到场,到位的请到相应班级,以帮助同学们提高听讲座的质量。

3、全体同学,要珍惜这个难得的机会,要始终遵守会场纪律,用感恩的心态,用阳光的心情,仔细聆听与会领导和专家们的谆谆教诲,充分展示悦乐一中学子健康的心态、良好的面貌和青春的风采。会后将体会和感想用文字记录在日记本上,将收获分享给家人、周围的人,并自觉用于指导自己的学习和生活。在活动进行过程中,我将对违纪班级或学生进行点名并记录。

今天,活动的中心议程主要有五项:(一是悦乐镇派出所张所长做“法制专题讲座„二是卫生院„„做专题讲座„„三是张校长做重要讲话„„四是文副校长讲话„„五是对上半学年优秀班级,文明宿舍或得班级颁奖)现在依次进行。

大会第一项:请悦乐镇张所长做“法制”专题讲座。大家掌声欢迎!

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,可能都会“出轨”、“越轨”,后果自然不堪设想。所以,通过张所长的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。有一句话:“冲动是魔鬼”——的确这样。同学们,有时候,你的一拳头,或许就是你一生的罪孽,就是亲人的两行泪。越是关键时候,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。(提议大家对张所长的精彩演讲再次致以热烈的掌声)

现在进行大会第二项:请卫生院朱医生做“食品安全及疾病预防”专题讲座。大家掌声欢迎!

刚才,朱医生本着早教育、早预防,保安全,促和谐的原则,为有效预防学校食品安全事故,控制呼吸道等传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身心健康,特对春季学校食品安全和传染病预防等方面提出了很多很好的建议和要求。希望大家能按照要求,学习卫生常识和疾病预防知识,养成良好的卫生习惯,确保健康!(提议大家再次用热烈的掌声对朱医生的重要讲话表示感谢)

现在进行大会第三项:请我校张校长讲话

(结束语)

各位老师,同学,刚才,我们听取了几位领导、专家同志做安全与法制教育专题讲座,他们给我们上了精彩的一课,极大丰富了同学们的安全与法制知识,也大大增强了同学们的安全与法制意识,具有很强的现实意义和教育意义,是一场及时雨。他们的讲话主题鲜明,重点突出,具有很强的针对性和指导性。

百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校。学校的发展与进步,离不开全社会的鼎力支持与帮助;我们取得的每一份成就,无不凝聚各级领导、各有关部门和社会各界人士的心血和汗水。希望同学们不断增强安全意识和法制意识,遵纪守法,健康生活,认真学习,开拓进取,争做“诚朴砺志,博学笃行”的好青年,在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民,长大后成为社会有用人才。历史在向前发展,学校也正在发生翻天覆地的变化,在新形势新任务的召唤下,学校全体师生一定要进一步牢固树立科学发展观,坚持以人为本,坚持与时俱进,努力营造“教风严、学风浓、校风正”的良好校风。我们坚信,有我们全校师生的努力奋斗,有政府、有各级领导、社会各界的理解和支持,悦乐初中的明天一定会更有希望,一定会更加辉煌!让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导各位专家为我们的精彩付出!并祝他们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

现在请同学们用掌声欢送各位领导和专家离场休息。

今天的活动到此结束,谢谢大家!最后由值周组的老师指挥大家顺序退场!

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篇11:精选知识竞赛口号

范文类型:口号,全文共 529 字

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1、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷

2、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能

3、客户服务,重在回访.仔细倾听,你认心情

4、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营

5、服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收

6、客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生

7、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

8、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

9、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!

10、赚钱靠大家,幸福你我他。

11、每天多卖一百块!

12、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

13、多见一个客户就多一个机会!

14、每天进步一点点。

15、失败铺垫出来成功之路!

16、团结一心,其利断金!

17、团结一致,再创佳绩!

18、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

19、大家好,才是真的好。

20、众志成城飞越颠峰。

21、付出一定会有回报。

22、成功决不容易,还要加倍努力!

23、因为自信,所以成功!

24、相信自己,相信伙伴!

25、一鼓作气,挑战佳绩!

26、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

27、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心

28、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门

29、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向

30、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起

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篇12:复试审计学知识点总结_审计工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:审计,全文共 13222 字

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复试审计知识点总结

名词解释

1.政府审计——又称国家审计,是指国家审计机关依法所进行的审计,是国家审计机关代表政府依法对国务院各部门、地方各级政府、财政、金融机构和企事业单位等的财政和财务收支进行审计监督,在独立行使审计监督权的过程中,不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。

2.或有收费——是指收费与否或收费多少以鉴证工作结果或实现特定目的为条件。

3.审计重要性——是指被审计单位会计报表中错报或漏报的严重程度,这一程度在特定环境下可能影响会计报表使用者的判断或决策。

4.内部控制——是指被审计单位为了合理保证财务报告的可靠性、经营的效率和效果以及对法律法规的遵守,由治理层、管理层和其他人员设计与执行的政策及程序。

5.函证——是指注册会计师为了获取影响财务报表或相关披露认定的项目的信息,通过直接来自第三方对有关信息和现存状况的声明获取和评价审计证据的过程。

6.存货监盘——是指注册会计师现场观察被审计单位存货的盘点,并对已盘点的存货进行适当的检查。

7.风险评估程序——是指注册会计师为了解被审计单位及其环境而实施的程序。

8.顺查法——是指按照会计核算的处理顺序依次进行检查核对的一种方法。

9.审计质量控制——是指会计师事务所为了确保审计工作质量符合注册会计师执业准则的要求对审计的各种业务活动或行为进行有计划的监督、综合和协调的一种活动或行为。

10.审计报告——是指注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定,在实施审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。

11.注册会计师审计——又称民间审计、社会审计,是指由中国注册会计师协会审核批准成立的会计师事务所进行的审计。

12.重大过失——是指连起码的职业谨慎都没有保持,对业务或事项不加考虑,满不在乎,根本没有遵守专业标准或严重违背审计准则而导致审计失败。

13.审计——是指由国家授权或接受委托的专职机构和人员,依照国家法规、审计准则和会计理论,运用专门的方法,对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益型进行审查和监督,评价经济责任,签证经济业务,用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。

14.专业胜任能力——是指注册会计师应当具有专业知识、技能或经验,能够胜任承接的工作。

15.内部审计——是指组织内部专职审计机构或人员实施的审计,是组织内部的一种独立客观的监督和评价活动,它通过审查和评价经营活动及其内部控制的适当性、合法性和有效性来促进组织目标的实现。

16.鉴证业务——是指注册会计师对鉴证对象信息提出结论,以增强除责任方之外的预期使用者对鉴证对象信息信任程度的业务。

17.审计业务约定书——是指会计师事务所与被审计单位签订的,用以记录和确认审计业务的委托与受托关系、审计目标和范围、双方的责任以及报告的格式等事项的书面协议。

18.审计工作底稿——是指注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据以及得出的审计结论作出的记录。

19.审计失败——是指注册会计师在审计过程中有过失甚至欺诈行为,被揭发后需要承担法律责任的情形。

20.控制测试——是指在了解内部控制的基础上,为了确定内部控制政策和程序的设计与执行是否有效而实施的审计程序。

21.审阅业务——是指注册会计师在实施审阅程序的基础上,说明是否注意到某些事项,使其相信财务报表没有按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制,未能在所有重大方面公允反映被审阅单位的财务状况、经营成果和现金流量。

22.控制环境——包括治理职能和管理职能,以及治理层和管理层对内部控制及其重要性的态度、认识和措施。

23.经营审计——是指注册会计师为了评价被审计单位经营活动的效果和效率,而对其经营程序和方法进行的评价。

24.内部证据——是由被审计单位内部机构或职员编制和提供的书面证据。

25.独立性——是注册会计师执行鉴证业务的灵魂。所谓独立性,是指实质上的独立和形式上的独立。实质上的独立,是指注册会计师在发表意见时其职业道德不受影响,公正执业,保持客观和职业怀疑;形式上的独立,是指会计师事务所或鉴证小组避免出现这样重大的情形,使得拥有充分相关信息的理性第三方推断其公正性、客观性或职业怀疑态度受到损害。

26.逆查法——又称倒查法,是指按照与会计核算程序相反的顺序依次进行审计的方法。

27.详查法——是通过对原始凭证、记账凭证、账簿、会计报表逐一进行全面、详细的审查而达到审计目的的一种方法。

28.抽查法——是指从被审计单位一定时期内的全部会计资料中,选择其中某一部分或某段时期的会计资料进行审查的一种方法。

29.违约——是指注册会计师在执业过程中未能达到审计业务约定书的要求,如未能按时提交审计报告,违反了与被审计单位订立的保密协议等,审计人员应负违约责任。

30.审计程序——是指审计工作从开始到结束的整个过程。

31.外部证据——是由被审计单位以外的组织机构或人士编制的书面证据。

32.认定——是指被审计单位管理层对财务报表组成要素的确认、计量、列报作出的明确或隐含的表达。

33.实质性程序——是指注册会计师针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次重大错报的审计程序。

34.盘点法——又称盘存法,是根据账簿记录对各项财产物资进行实地清产盘点,以确定账存与实存是否相符的一种方法。

35.观察法——是指审计人员通过对被审计单位的实地观察来取得书面资料以外的审计证据的方法。

36.调节法——是指在审查某个项目时,通过调节有关数据,证实所需证明数据正确性的一种方法。

37.查询法——是审计人员对审计过程中的疑点和问题,通过向有关人员询问和质疑等方式来证实客观事实或书面资料,取得审计证据的一种审计方法。

38.鉴定法——是指运用化验分析、物理检验等专门技术对书面资料的真伪、实物的质量等进行分析、鉴别,获取审计证据的一种检查方法。

39.审计准则——是用来规范审计人员执行审计业务,获取审计证据,形成审计结论,出具审计报告的专业标准。

40.项目质量控制复核——是指在出具审计报告前,对项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价的过程。

41.经营失败——是指被审计单位发生债务危机、甚至破产清算,无法持续经营的情况。

42.欺诈——指以欺骗或坑害他人为目的的一种故意的错误行为,是注册会计师为了达到欺骗他人的目的,明知委托单位的财务报表有重大错报,却加以虚伪陈述,出具无保留意见的审计报告行为。

43.财务报表审计的目标——是注册会计师通过执行审计工作,对财务报表的合法性、公允性发表审计意见。

44.审计证据的充分性——是指审计证据的数量足以支持注册会计师的审计意见。

45.审计证据的适当性——是对审计证据质量的衡量,即审计证据在支持各类交易、账户余额、列报(包括披露)的相关认定,或发现其中存在的错报方面具有相关性和可靠性。

46.控制活动——是指有助于确保管理层的指令得以执行的政策和程序。包括与授权、业绩评价、信息处理、实物控制和职责分离等相关的活动。

47.审计主体——就是审计的执行者,即审计的专职机构和专职人员。

48.合规性审计——是指为了确定被审计单位是否遵循了特定的程序、规则或条例而进行的评价。

49.事前审计——是指审计机构的专职人员在被审计单位的财政、财务收支活动及其他经济活动发生之前所进行的审计。

50.事中审计——是指被审计单位经济业务执行过程中进行的审计。

51.事后审计——是指被审计单位经济业务完成以后所进行的审计。

52.报送审计——又称送达审计,是指被审计单位按照审计机关的要求,将需要审查的全部资料送到审计机关所在地进行的审计。

53.就地审计——又称现场审计,是审计机构派出审计小组和专职人员到被审计单位现场进行的审计。

54.审计目标——是指在一定的历史环境下,人们通过审计实践活动所期望达到的理想境地或最终结果。

55.永久性档案——是指那些记录内容相对稳定,具有长期使用价值,并对以后审计工作具有重要影响和直接作用的审计档案。

56.积极式函证——又称肯定式函证,是指注册会计师向第三方发出询证函,要求第三方证实有关信息,注册会计师要求被询证者在所有情况下必须回函,确认询证函所列示信息是否正确,或填列询证函要求的信息。

57.消极式函证——又称否定式函证,是指注册会计师向第三方发出询证函,要求第三方证实有关信息,注册会计师只要求被询证者仅在不同意询证函列示信息的情况下才予以回函。

58.标准审计报告——是指包括标准措辞的引言段、管理层对财务报表的责任段、注册会计师的责任段、审计意见段的无保留意见的审计报告,不附加说明段、强调事项段或任何修饰性用语。

59.非标准审计报告——是指标准审计报告以外的其他审计报告,包括带强调事项段无保留意见的审计报告和非无保留意见的审计报告。

60.详式审计报告——又称长式审计报告,是指对审计对象所有重要的经济业务和情况都要作详细说明和分析的审计报告。

简答题

简述注册会计师审计与内部审计的区别。

答:(1)在审计方式方面,注册会计师审计时受托进行,内部审计是根据本部门、本单位经营管理的需要自行安排施行;

(2)在审计的独立方面,注册会计师审计是双向独立,内部审计是受本部门、本单位直接领导,仅强调与所审的其他职能部门相对独立;

(3)在审计目标方面,注册会计师审计主要围绕财务报表进行,是对财务报表的合法性、公允性发表审计意见,内部审计主要是检查各项内部 的执行情况等,提出各项改进措施;

(4)在审计职责和作用方面,注册会计师审计需要对投资者、债权人及社会公众负责,对外出具的审计报告具有鉴证作用,内部审计只对本部门、本单位负责,只能作为本部门、本单位改进管理的参考,对外不起鉴证作用,并对外界保密;

(5)在审计标准方面,注册会计师审计依据《注册会计师法》和中国注册会计师协会制定的中国注册会计师执业准则执行审计工作,内部审计依据内部审计准则执行审计工作。

简述应付账款的审计目标。

答:应付账款的审计目标一般包括:

(1)确定应付账款的真实性;

(2)确定应付账款的发生和偿还记录是否完整;

(3)确定应付账款是否应由被审计单位承担;

(4)确定应付账款期末余额是否正确;

(5)确定应付账款在会计报表上的披露是否恰当。

与期末账户余额相关的认定有哪些?

答:注册会计师对期末账户余额相关的认定有:

(1)存在。存在的认定是指包含在资产负债表内的资产、负债和所有者权益在资产负债表日确实存在;

(2)权利和义务。权利与义务的认定是指在某一特定日期,各项资产确属被审计单位的权利,各项负债确属被审计单位的义务。权利与义务认定只与资产负债表的构成要素有关;

(3)完整性。所有应当记录的资产、负债和所有者权益均已记录;

(4)计价和分摊。资产、负债和所有者权益以恰当的金额包括在财务报表中,与之相关的计价或分摊调整已恰当记录。

简述主营业务收入的实质性分析程序。

答:主营业务收入的实质性分析程序:

(1)将本期的主营业务收入与上期的主营业务收入进行比较,分析产品销售的结构和价格变动是否异常,并分析异常变动的原因;

(2)计算本期重要产品的毛利率,与上期比较,检查是否存在异常,各期之间是否存在重大波动,查明原因;

(3)比较本期各月各类主营业务收入的波动情况,分析其变动趋势是否正常,是否符合被审计单位季节性、周期性的经营规律,查明异常现象和重大波动的原因;

(4)将本期重要产品的毛利率与同行业企业进行对比分析,检查是否存在异常;

(5)根据增值税发票申报表或普通发票,估算全年收入,与实际收入金额比较。

获取审计证据的程序有哪些?

按获取手段可分为:(1)检查记录或文件;(2)检查有形资产;(3)观察;(4)询问;(5)函证;(6)重新计算;(7)重新执行;(8)分析程序。

确定审计工作底稿的格式、内容和范围时应考虑的因素有哪些?

答:确定审计工作底稿的格式、内容和范围时应考虑的因素有:

(1)实施审计程序的性质;

(2)已识别的重大错报风险;

(3)在执行审计工作和评价审计结果时需要做出判断的范围;

(4)已获取审计证据的重要程度;

(5)已识别的例外事项的性质和范围;

(6)当从已执行审计工作或结论的基础上,记录结论或结论的基础的必要性;

(7)使用的审计方法和工具。

面对独立性的威胁,会计师事务所应采取什么具体防范措施?

答:面对独立性的威胁,会计师事务所采取具体防范措施包括:

(1)安排鉴证小组以外的注册会计师进行复核。

(2)定期轮换项目负责人及签字会计师。

(3)与鉴证客户的审计委员会或监事会讨论独立性问题。

(4)向鉴证客户的审计委员会或监事会告知服务性质和收费范围。

(5)制定确保鉴证小组成员不代替鉴证客户行使管理决策或承担相应责任的政策和程序。

(6)将独立性受到威胁的鉴证小组成员调离鉴证小组。

当维护措施不足以消除独立性因素的影响或将其降至可接受水平时,会计师事务所应当拒绝承接业务或解除业务约定。

简述鉴证业务的五要素。

答:鉴证业务的五要素:

(1)三方关系;

(2)鉴证对象与鉴证对象信息;

(3)标准;

(4)证据;

(5)鉴证报告。

简述审计报告的特征。

答:审计报告的特征:

(1)注册会计师应当按照审计准则的规定执行审计工作;

(2)注册会计师在实施审计工作的基础上才能出具审计报告;

(3)注册会计师通过对财务报表发表意见履行业务约定书的责任;

(4)注册会计师应当以书面形式出具审计报告。

简述审计证据的充分性和适当性的关系。

答:审计证据的充分性和适当性是审计证据的两个重要特征,两者缺一不可,只有既充分又适当的审计证据才是有证明力的。审计证据的适当性影响审计证据的充分性,即审计证据的质量越高,需要的审计证据数量越少。需要注意的是,尽管审计证据的充分性和适当性相关,但如果审计证据的质量存在缺陷,那么注册会计师仅靠获取更多的审计数据可能无法弥补其质量上的缺陷。

简单评价审计证据可靠性原则。

答:注册会计师通常按照下列原则考虑审计证据的可靠性:

(1)从外部独立来源获取的审计证据比从其他来源获取的审计证据更可靠;

(2)内部控制有效时内部生成的审计证据比内部控制薄弱时内部生成的审计证据更可靠;

(3)直接获取的审计证据比间接获取或推论得出的审计证据更可靠;

(4)以文件记录形式(无论是纸质、电子或其他介质)存在的审计证据比口头形式的审计证据更可靠;(5)从原件获取的审计证据比从传真或复印件获取的审计证据更可靠。

简述审计程序的主要内容。

答:审计程序的主要内容有:

(1)接受业务委托;

(2)计划审计工作;

(3)实施风险评估程序;

(4)实施控制测试和实质性程序;

(5)完成审计工作和编制审计报告。

简述审计的特征。

答:审计的特征是指审计区别于其他管理活动的独特之处。它的特征集中体现在:

(1)独立性;(2)权威性。

审计组织的权威性是审计监督正常发挥作用的主要保证,审计机构的独立性决定了它的权威性。

为消除对独立性的威胁,职业、法律或规章产生的防范措施有哪些?

答:职业、法律或规章产生的防范措施包括:

(1)进入该职业的教育、培训和经验要求;

(2)继续教育与要求;

(3)执业准则和监督、惩戒程序;

(4)会计师事务所质量控制制度的外部复核;

(5)有关会计师事务所独立性要求的法律。

简述注册会计师执业准则的目标。

答:注册会计师执业准则的目标:

(1)建立执行独立审计业务的权威性标准,规范注册会计师的执业行为,促使注册会计师恪守独立、客观、公正的基本原则,有效地发挥注册会计师的鉴证和服务作用;

(2)促使各会计师事务所和注册会计师按照统一执业准则执行审计业务,提高审计工作质量,提高业务素质和执业水平;

(3)明确注册会计师的执业责任,维护社会公众利益,保护投资者和其他利害关系人的合法权益,促进社会主义市场经济的健康发展;

(4)建立与国际审计准则相衔接的中国注册会计师执业准则。

简述营业收入的审计目标。

答:营业收入的审计目标包括:

(1)确定利润表中记录的营业收入是否已发生,且与被审计单位有关;

(2)确定所有应当记录的营业收入均已记录;

(3)确定与营业收入有关的金额及其他数据是否以恰当记录,包括对销售退回、销售折扣与折让的处理是否适当;

(4)确定营业收入是否已记录于正确的会计期间;

(5)确定营业收入是否已按企业会计准则的规定在财务报表中作出恰当的列报。

简述应付账款的实质性分析程序。

答:应付账款的实质性分析程序包括:

(1)将本期期末应付账款余额与上期期末余额进行比较,分析其波动原因;对本期期末应付账款构成、账龄与上期期末进行比较,分析其波动原因;

(2)分析应付账款的明细余额,将固定供货单位的明细余额与上期期末数字对比,如果同一单位在两年内余额差别很大,要检查其原因;

(3)分析长期挂账的应付账款,要求被审计单位作出解释,判断被审计单位是否缺乏偿债能力或利用应付账款隐瞒利润;

(4)计算应付账款对存货的比率、应付账款对流动负债的比率,并与以前期间对比分析,评价应付账款整体的合理性;

(5)根据存货、主营业务收入和主营业务成本的增减变动幅度,判断应付账款增减变动的合理性;

(6)比较当年及以前年度应付账款支付期的变动情况;

(7)比较截止日期前后两个月的支付期、余额构成及主要供货商的变化;

(8)比较两年间信用额度和折扣及采购金额的比例。

管理费用的实质性程序包括哪些?

答:管理费用的审计程序主要包括:

(1)获取或编制管理费用明细表,与报表数、总账数和明细账合计数核对一致;

(2)检查管理费用明细项目的设置是否符合规定的核算内容与范围;

(3)进行分析性复核;

(4)审查管理费用的发生额是否真实、正确;

(5)确认管理费用在会计报表上的披露是否恰当。

简述所得税费用的实质性程序。

答:所得税费用的实质性程序主要包括:

(1)获取或编制所得税费用明细表、递延所得税资产明细表、递延所得税负债明细表,核对与明细账合计数、总账及报表数是否相符;

(2)根据审计结果和税法规定,合适当期的纳税调整事项,确定应纳税所得额,计算当期所得税费用;

(3)根据期末资产负债表及负债的账面价值与其计税基础之间的差异,以及未作为资产和负债确认的项目的账面价值与按照税法的规定确定的计税基础的差异,计算递延所得税资产、递延所得税负债期末应有余额,并根据递延所得税资产、递延所得税负债期初余额,倒轧出递延所得税费用(收益);

(4)将当期所得税费用与递延所得税费用之和与利润表上的“所得税”项目金额相核对。

(5)确定所得税费用是否已在财务报表中恰当列报。

简述递延所得税资产的实质性程序。

答:递延所得税资产的实质性程序通常包括:

(1)获取或编制递延所得税资产明细表,复核加计是否正确,并与报表数、总账数和明细账合计数核对是否相符;

(2)检查被审计单位采用的会计政策是否恰当,前后期是否一致;

(3)检查被审计单位用于确认递延所得税资产的税率是否正确;

(4)检查递延所得税资产增减变动记录,以及可抵扣暂时性差异的形成原因,确定是否符合有关规定、计算是否正确,预计转销期是否恰当;

(5)检查被审计单位是否在资产负债表日对递延所得税资产的账面价值进行复核,如果预计未来期间很可能无法获得足够的应纳税所得额用以抵扣递延所得税资产,应当减记递延所得税资产的账面价值;

(6)当适用税率发生变化时,检查被审计单位是否对递延所得税资产进行重新计算,对其影响数的会计处理是否正确;

(7)检查递延所得税资产的列报是否恰当。

注册会计师对银行存款余额调节表的审计程序包括哪些?

答:注册会计师对银行存款余额调节表的审计程序包括:

(1)验算调节表的数字计算是否正确;

(2)审查、验证未达账项的真实性,并作出相应的记录;

(3)核对银行存款总账余额、银行对账单加总金额。

简述注册会计师可以披露客户的有关信息的情况。

答:注册会计师可以披露客户的有关信息的情况如下:

(1)取得客户的授权;

(2)根据法规要求,为法律诉讼准备文件或提供证据以及向监管机构报告发现的违反法规行为;

(3)接受同业复核以及注册会计师协会和监管机构依法进行的质量检查。

简述会计师事务所在确定收费时应考虑的因素。答:收费考虑的因素:(1)专业服务所需的知识和技能;(2)所需专业人员的水平和经验;

(3)每一专业人员提供服务所需的时间;(4)提供专业服务所需承担的责任。

简述会计师事务所和注册会计师不能对其能力进行广告宣传以招揽业务的原因。

答:不能对注册会计师能力进行广告宣传以招揽业务的原因:

(1)注册会计师的服务质量及能力无法由广告内容加以评估;

(2)广告可能威胁专业服务的精神;

(3)广告可能导致同行之间的不正当竞争。

简述会计师事务所和注册会计师禁止的业务招揽方式。

答:会计师事务所和注册会计师禁止的业务招揽方式:

(1)暗示有能力影响法院、监管机构或类似机构及其官员;

(2)作出自我标榜的陈述,且陈述无法予以证实;

(3)与其他注册会计师进行比较;

(4)不恰当地声明自己是某一特定领域的专家;

(5)作出其他欺骗性的或可能误解的声明。

简述注册会计师执业准则的作用。

答:注册会计师执业准则的作用:

(1)可以指导注册会计师的工作,使审计工作规范化;

(2)可以提高注册会计师的审计工作质量;

(3)可以维护会计师事务所和注册会计师的合法权益;

(4)可以促进国际间审计经验的交流。

注册会计师对列报运用的认定通常分为哪些类别?

答:注册会计师对列报运用的认定通常分为下列类别:

(1)发生以及权利和义务,披露的交易、事项和其他情况已发生,且与被审计单位有关;

(2)完整性,所有应当包括在财务报表中的披露均已包括;

(3)分类和可理解性,财务信息已被恰当地列报和描述,且披露内容表述清楚;

(4)准确性和计价,财务信息和其他信息已公允披露,且金额恰当。

注册会计师应当从哪些方面了解被审计单位及其环境?

答:注册会计师应当从下列方面了解被审计单位及其环境:

(1)行业状况、法律环境与监管环境以及其他外部因素;

(2)被审计单位的性质;

(3)被审计单位对会计政策的选择和运用;

(4)被审计单位的目标、战略以及相关经营风险;

(5)被审计单位业绩的衡量和评价;

(6)被审计单位的内部控制。

简述采购与付款循环的主要业务活动。

答:采购与付款循环的主要业务活动包括:

(1)请购商品和劳务;

(2)对外订购;

(3)验收商品;

(4)储存商品;

(5)付款;

(6)记账。

简述生产与存货循环涉及的主要业务活动。

答:生产与存货循环涉及的主要业务活动包括:

(1)计划和安排生产;

(2)发出原材料;

(3)生产产品;

(4)核算产品成本;

(5)储存产成品;

(6)发出产成品。

简述生产与存货循环的内部控制的内容。

答:生产与存货循环的内部控制包括三大系统:

(1)生产过程中的存货的内部控制;

(2)工薪的内部控制;

(3)对产品成本进行记录与控制的成本会计控制。

简述筹资涉及的主要业务活动。

答:筹资涉及的主要业务活动:

(1)筹资的审批授权;

(2)签订合同或协议;

(3)取得资金;

(4)计算利息或股利;

(5)偿还本息或发放股利。

简述筹资业务的内部控制测试内容。

答:筹资业务的内部控制测试包括:

(1)了解筹资业务的内部控制;

(2)抽查有关的会计记录;

(3)审查筹资业务中实物资产的保管情况;

(4)评价筹资活动的内部控制。

简述筹资业务的审计目标。

答:筹资业务的审计目标:

(1)确认被审计单位所记录的各项筹资业务是否确实存在,记录金额是否正确;

(2)审查所有与筹资有关的业务是否全部得到记录,入账是否及时;

(3)确认负债是否为被审计单位所承担,出资者的投资是否为被审计单位所拥有;

(4)审查筹资业务的核算和计价是否正确;

(5)审查筹资业务是否以恰当的金额包括在财务报表中;

(6)审查筹资业务在财务报表中是否得到恰当的披露。

简述资产减值损失的审计目标。

答:资产减值损失的审计目标一般包括:

(1)确定利润表中记录的资产减值损失是否已发生,且与被审计单位有关;

(2)确定应当记录的资产减值损失是否均已记录;

(3)确定与资产减值损失有关的金额及其数据是否已恰当记录;

(4)确定资产减值损失是否已记录于正确的会计期间;

(5)确定资产减值损失是否已记录于恰当的账户;

(6)确定资产减值损失是否已按照企业会计准则的规定在财务报表中作出恰当列报。

简述库存现金的审计目标。

答:库存现金的审计目标一般包括:

(1)确定被审计单位资产负债表的货币资金项目中的库存现金在资产负债表日是否确实存在,是否为被审计单位所拥有。

(2)确定被审计单位在特定期间内发生的现金收支业务是否均为记录完毕,有无遗漏。

(3)确定库存现金余额是否正确。

(4)确定库存现金在资产负债表上的披露是否恰当。

简述其他货币资金的实质性程序。答:其他货币资金的实质性程序:

(1)核对明细账期末合计数与总账数是否相符。

(2)函证外埠存款户、银行汇票存款户、银行本票存款户期末余额。

(3)对于外币其他货币资金,检查其所折算汇率是否正确。

(4)抽查一定数量的原始凭证作为样本进行测试,检查其经济内容是否完整,有无适当的审批授权,并核对相关账户的进账情况。

(5)抽取资产负债表日后的大额收支凭证进行截止测试,如有跨期收支事项,应作适当调整。

(6)确定其他货币资金的披露是否恰当。

在评价财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制时,注册会计师应当考虑哪些方面?

答:在评价财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制时,注册会计师应当考虑下列方面:

(1)评价所选择和运用的会计政策;

(2)评价管理层作出的会计估计是否合理;

(3)评价财务报表所反映信息的质量;

(4)评价财务报表的披露。

强调事项应当同时符合哪两个条件?

答:强调事项应当同时符合两个条件:

(1)可能对财务报表产生重大影响,但被审计单位进行了恰当的会计处理,且在财务报表中作出充分披露;

(2)不影响注册会计师发表的审计意见。除以下两种情形以及其他审计准则规定的增加强调事项段的情形外,注册会计师不应在审计报告的审计意见段之后增加强调事项段或任何解释段落,以免财务报表使用者产生误解。

在哪些情况下,注册会计师应当出具无保留意见的审计报告?

答:注册会计师应当出具无保留意见的审计报告的情形:

(1)财务报表已经按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制,在所有重大方面公允反映了被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量;

(2)注册会计师已经按照中国注册会计师审计准则的规定计划和实施审计工作,在审计过程中未受到限制。

论述题

论述政府审计与注册会计师审计的区别。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)在审计方式方面。

(2)在审计目标方面。

(3)在审计监督的性质方面。

(4)在审计实施的手段方面。

(5)在审计的独立性方面。

(6)在审计标准方面。

论述实施实质性程序的总体要求。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)将财务报表与其所依据的会计记录相核对。

(2)检查财务报表编制过程中作出的重大会计分录和其他会计调整。

(3)由于注册会计师对重大错报风险的评估是一种判断,可能无法充分识别所有的重大错报风险,并且由于内部控制存在固有局限性,注册会计师都应当针对所有重大的各类交易、账户余额、列报实施实质性程序。

(4)如果认为评估的认定层次重大错报风险是特别风险,注册会计师应当专门针对该风险实施实质性程序。或将细节测试和实质分析程序结合使用,以获取充分、适当的审计证据。

论述固定资产的实质性分析程序。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)计算固定资产原值与本期产品产量的比率,并与以前期间比较,可能发现虚增、闲置固定资产,或以减少的固定资产未记账、虚增产量等情况;

(2)计算本期计提折旧额与固定资产总成本的比率,将此比率同上期比较,旨在发现本期折旧额计算上的错误;

(3)计算累计折旧与固定资产总成本的比率,将此比率同上期比较,旨在发现累计折旧核算上的错误;

(4)比较本期各月之间、本期与以前各期之间的修理及维护费用,旨在发现资本性支出和收益性支出区分上可能存在的错误;

(5)比较本期与以前各期的固定资产增加和减少;

(6)分析固定资产的构成及其增减变动情况,与在建工程、现金流量表、生产能力等相关信息交叉复核,检查固定资产相关金额的合理性和准确性;

(7)比较本期与以前各期的固定资产的增加或减少,与未来生产经营发展趋势、战略规划比较,判断差异产生原因的合理性;

(8)将本期固定资产增加与预算相比,判断预算外增加项目的真实性和合理性。

在注册会计师针对评估的认定层次重大错报风险设计进一步审计程序时,应考虑哪些因素?

答案要点:(每点需要展开论述)

在注册会计师针对评估的认定层次重大错报风险设计进一步审计程序时,应考虑下列因素:

(1)风险的重要性;

(2)重大错报发生的可能性;

(3)涉及的各类交易、账户余额和列报的特征;

(4)被审计单位采用的特定控制的性质;

(5)注册会计师是否拟获取审计证据,以确定内部控制在防止或发现并纠正重大错报方面的有效性。

论述我国审计方法体系中审查书面资料的方法。

答案要点:(每点需要展开论述)

我国审计方法体系中审查书面资料的方法种类繁多,可将其按不同标准划分为若干类别:

(1)按审查书面资料的顺序划分,可分为顺查法和逆查法;

(2)按审查书面资料的数量和范围划分,可分为详查法和抽查法;

(3)按审查书面资料的技术内容划分,可分为审阅法、核对法、分析法、复算法等。

论述尚未更正错报的汇总数的内容。

答案要点:(每点需要展开论述)

尚未更正错报的汇总数的内容包括已经识别的具体错报和推断误差:

(1)已经识别的具体错报。包括两类:①对事实的错报;②涉及主观决策的错报

(2)推断误差。包括:①通过测试样本估计出的总体的错报减去在测试中发现的已经识别的具体错报;②通过实质性分析程序推断出的估计错报。

论述为计划报告目标、时间安排和所需沟通,注册会计师需要考虑的事项。

答案要点:(每点需要展开论述)

为计划报告目标、时间安排和所需沟通,注册会计师需要考虑的事项:

(1)被审计单位的财务报告时间表;

(2)与管理层和治理层就审计工作的性质、范围和时间所举行的会议的组织工作;

(3)与管理层和治理层讨论预期签发报告和其他沟通文件的类型及提交时间,报告和其他沟通文件,既包括书面的,也包括口头的,如审计报告、管理建议书和与治理层沟通函等;

(4)就组成部分的报告及其他沟通文件的类型及提交时间与负责组成部分审计的注册会计师沟通;

(5)项目组成员之间预期沟通的性质和时间安排,包括项目组会议的性质和时间安排及复核工作的时间安排;

(6)是否需要跟第三方沟通,包括与审计相关的法律法规规定与业务约定书约定的报告责任;

(7)与管理层讨论在整个审计过程中通报审计工作进展及审计结果的预期方式。

论述被审计单位方面的责任和注册会计师方面的责任。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)被审计单位方面的责任:

①错误、舞弊与违法行为。

②经营失败。

(2)注册会计师方面的责任:

①违约。

②过失。

③欺诈。

论述注册会计师对审计结论的评价贯穿于审计的全过程。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)注册会计师应当根据实施的审计程序和获取的审计证据,评价对认定层次重大错报风险的评估是否仍然适当。

(2)财务报表审计是一个累积和不断修正信息的过程。

(3)在实施控制测试时,如果发现被审计单位控制运行出现偏差,注册会计师应当了解这些偏差及其潜在后果,并确定已实施的控制测试是否为信赖控制提供了充分、适当的审计证据,是否需要实施进一步的控制测试,或实施实质性程序以应对潜在的错报风险。

(4)注册会计师不应将审计中发现的舞弊或错误视为孤立发生的事项,而应当考虑其对评估的重大错报风险的影响。

(5)在形成审计意见时,注册会计师应当从总体上评价是否已经获取充分、适当的审计证据,已将审计风险降至可接受的低水平。

论述在识别和评估重大错报风险时,注册会计师应当实施的审计程序。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)在了解被审计单位及其环境的整个过程中识别风险,并考虑各类交易、账户余额、列表、注册会计师应当运用各项风险评估程序,在了解被审计单位及其环境的整个过程中识别风险,并将识别的风险与各类交易,账户余额和列报相联系;

(2)将识别的风险与认定层次可能发生错报的领域相联系;

(3)考虑识别风险是否重大,如销售困难时产品的市场价格下降,除考虑产品市场价格下架因素外,注册会计师还应当考虑产品市场价格下降的幅度,该产品在被审计单位产品中的比重,以确定识别的风险对财务报表的影响是否重大;

(4)考虑识别的风险导致财务报表发生重大错报的可能性,例如,考虑存贷的账面余额是否重大,是否已适当计提存货跌价准备等。

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篇13:运动员参加颁奖礼仪_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1589 字

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运动员参加颁奖礼仪

奥运会的颁奖时刻都是激动人心的,是获奖运动员最激动、最荣耀的时刻,也是历届奥运会举办国展示民族文化和奥运文明礼仪的重要舞台。那么,下面是第一范文网为大家准备的运动员参加颁奖礼仪,希望可以帮助大家!

运动员参加颁奖礼仪

颁奖仪式上运动员需要注意的礼仪有:

得体着装

不论是否刚刚参加完比赛,获奖运动员都要按照代表团规定穿着领奖服出席颁奖仪式。着装务必要整齐,拉好拉链或系好纽扣,不能出现赤裸上身或穿短裤、赤脚等现象。登上领奖台后,要保持端庄自然的体态。

友好握手

我国运动员出席颁奖仪式,无论获得第几名,都要向其他获奖者主动握手,以示祝贺和友好。在握手时要注意握手礼节,如注视对方,不东张西望,握手时间持续几秒,不随意碰触二下就松手等,这些细节都能体现出握手者真诚与否。

得体受奖

在接受嘉宾颁奖时,获奖运动员要面带微笑,目光和嘉宾亲切交流,微曲上身以方便佩戴奖牌。接受奖杯、奖牌和鲜花时,动作要轻缓柔和,握手时用力适度。嘉宾可能会采取拥抱、握手等祝贺方式,一般而言,获奖运动员要尊重嘉宾不同的祝贺方式。

尊重国旗

当国旗升起时,运动员要面向升旗方向,身体保持立正姿态并向国旗行注目礼。获奖运动员可双手将奖杯和鲜花捧在胸前,表示对颁奖和献花者的尊重。无奖杯和鲜花者双手自然下垂放在双腿两侧。奏我国国歌时,运动员可跟唱也可默唱。升旗仪式结束后,运动员要向观众致意,并配合组织者合影。

服从安排

即使对比赛结果不满或者确实存在不公平待遇,也应通过正常手段申诉,而不得无故拒绝出席颁奖仪式,或拒绝领奖。颁奖的全部程序均在引导员引导下进行,要做到听从引导,服从安排,步调一致。

那些奥运会的颁奖花儿

20xx伦敦奥运会的颁奖花束简约精致,内涵却很丰富。主花材为英国的“国花”月季,HT品种,分别是粉色至粉紫色的‘Aqua’,黄色的‘Illios’,橘红色的‘MarieClaire’以及黄绿色的‘Wimbledon’。其中‘MarieClaire’和‘Wimbledon’是这几年比较流行的复古花型,主花通过色块勾勒出了象征本届奥运会会徽的图形。

花束被英媒称做“Olympicvictorybouquets(胜利花束)”,设计者JanePacker希望给人一种精神振奋的感觉,除了色调上要给人冲击和活力外,被称作胜利的气味则体现在所有配材上,包括了四种本土植物,分别为英国薰衣草、迷迭香、苹果薄荷及麦穗。前三种为流行的香草植物,尤其是迷迭香和薄荷,既是食材也是园林花材,在欧洲迷迭香常作为矮篱;而麦穗象征丰收,能让人联想到收获场景和浓浓麦香,其实也是欧洲人主食的来源,作为花材很好地把视觉、味觉、嗅觉有机地统一在一起。

“红红火火”是北京奥运会的颁奖花束,“红红火火”花束整体呈尖塔状,高40厘米,胸径25厘米,每束颁奖花束主花材由9支“中国红”月季组成,同时选用6支火龙珠、6支假龙头、6片芒叶、6片玉簪叶、6片书带草为配花配叶,取“长长久久”、“六六大顺”、“一帆风顺”之意。 象征中华民族自强不息,团结一心的民族精神和不断追求友谊、团结、公平竞争的奥林匹克运动精神。

花束主花材 “中国红”月季的产地不在北京,而是每天清晨从昆明冷藏空运过来,它每支长约50厘米,花朵高度6厘米左右,太胖或太瘦都不行。月季是我国十大名花之一,起源于中国又盛行于中国,被北京等国内50余个城市选定为市花。月季色彩艳丽,千姿百态,深受中国人民的喜爱,不仅如此,月季也是国际上最为流行的花卉之一,是欧美一些国家的国花。在全世界范围内,月季花是用来表达人们关爱、友谊、欢庆与祝贺的最通用的花卉。

20xx年雅典奥运会上向运动员送的花束和头花是希腊国花--油橄榄以及非洲菊和一枝黄花。

为什么希腊人要选橄榄花为其国花呢?理由很简单,因为橄榄象征大方淳朴,而且西洋人一向以橄榄叶象征和平,所以希腊人为了崇尚和平,就取橄榄花为国花。

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篇14:租地合同新范本律师整理

范文类型:合同协议,适用行业岗位:律师,全文共 1128 字

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租地合同

出租方(以下简称甲方): ————

身份证号:——————

承租方(以下简称乙方): ————

身份证号:——————

为了明确甲、乙双方在土地租赁过程中的权利、义务,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律规定,经双方平等协商,签订本合同。

一、租地情况

甲方将位于漳平市永福镇文星村东100亩土地的使用权出租给乙方使用。该块土地的具体位置(即四至)为:东至————;南至————;西至————;北至————;大小为——————亩,长————米,宽————米,形状为————形。

二、租期

租赁期限为20,自20__年3月1日至2030年2月28日止,年租金————元,租金共计————万元整(元)。

三、甲方的义务

甲方承诺对本合同第一条所指土地有合法的使用权并有权出租给乙方使用(用来种植花卉),如有违反,甲方应将所收的全部租金退还,并赔偿乙方因对该块土地的投资而产生的损失。

四、乙方的义务

乙方承租本宗土地必须进行合法经营(用来种植花卉),否则甲方有权收回土地使用权,终止合同。

五、乙方租用期间,有关各种收费,按有关规定由乙双方各自负担。

六、乙方在租赁期间因生产经营所发生的所有事故及造成他人损害的,由乙方承担责任,与甲方无关。

七、租赁期限界满后,乙方有优先的承租权,且租金优惠同等位置地块的——%到——%。如乙方不再续约或双方协商一致解除合同后——日内,乙方应向甲方办理交接手续,并将租赁范围内的垃圾杂物等清理干净。

八、经甲乙双方商定,租金的交纳于本合同生效后——日由乙方一次性支付给甲方,即——元。如逾期交纳租金在——日以内,乙方除应补交所欠租金外还应向甲方支付年租金日——-的违约金;如逾期超过——日,甲方有权解除合同,乙方应甲方支付年租金百分之——的违约金。

九、甲方保证乙方于本合同生效后——日内进驻该块土地。如因甲方原因导致乙方未能按时进入,逾期交纳租金在——日以内,甲方应向支乙方付总租金日————的违约金;如逾期超过——日,乙方有权解除合同,甲方应向乙方支付总租金————的违约金。

十、甲方向乙方收取约定租金以外的费用,乙方有权拒付。

十一、在租赁期限内,因不可抗拒的原因或者因城市规划建设,致使双方解除合同,由此给乙方造成的经济损失由有关部门按照有关规定进行补偿外,甲方还应退还未到期部分的租金。

十二、争议解决方式

如双方发生争议,应协商解决。协商不成的,任何一方均可向土地所在地人民法院提起诉讼。(或如双方发生争议,应协商解决。协商不成的,任何一方均可向——仲裁委员会申请仲裁。)

十三、双方协商一致可另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

十四、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(签章)

乙方(签章)

年 月 日

年 月 日

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篇15:教什么知识读书心得

范文类型:心得体会,全文共 477 字

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寒假期间,我还阅读了《十万个为什么》这本科普读物,里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷。

每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了九大行星和银河,知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。

我知道了海水为什么会又苦又咸,因为海水含有大量的盐类质。氯化纳就是人们平时吃的食盐,味道是咸;氯化镁和硫酸镁的味道发苦,因此,海水又苦又咸 知道了鸡为什么下蛋时不离开蛋:因为母鸡要给小鸡提供热量,如果小鸡得不到热量就会死亡,母鸡不像蜘蛛一样不用给孩子提供热量,因为小蜘蛛只要吸收太阳的热量就能生长,所以母鸡一定要通过孵化,才能使鸡蛋成为小鸡。

《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识,它让我认识到世界是那么丰富多彩,让我明白了什么许多道理,它是一位无声的老师。

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篇16:精选知识竞赛口号

范文类型:口号,全文共 442 字

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1.相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

2.相信胜利会属于你们。

3.摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。

4.超越极限,超越自我。

5.青春无悔、激情无限。

6.青春无畏,逐梦扬威。

7.不为掌声的诠释,不为刻意的征服。

8.夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。

9.只有辛勤的汗水化作追求的脚……

10.顽强拼搏、勇夺第一。

11.但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

12.我运动、我快乐我锻炼、我提高。

13.我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

14.知识竞赛,我们最爱;你若不爱,你就会败!

15.知识竞赛,友谊竞赛;不要第2,只求冠军

16.侦查系4班,你是最棒的

17.磨砺意志奋发冲刺

18.团结拼搏展现自我

19.友谊第一、比赛第二

20.赛出风格、赛出水平

21.团结拼搏、争创佳绩

22.勇与拼搏,自强不息.

23.知识竞赛一队最帅

24.三队三队百问百答

25.智慧的较量,团结的对抗

26.能力的体现,能力的飞跃

27.加油!加油!

28.勇争第一,不畏强敌

29.这是税务人的精神,

30.这是智慧的挑战

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篇17:西餐餐饮礼仪知识

范文类型:礼仪,适用行业岗位:餐饮,全文共 421 字

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如果你不知道该不该用手拿着吃,就跟着主人做。记住:食物用浅盘上来时,吃前先放入自己的盘子。

下面是一些可以用手拿着吃的食物:带芯的玉米,肋骨,带壳的蛤蚌和牡蛎,龙虾,三明治,干蛋糕,小甜饼,某些水果。脆熏肉,蛙腿,鸡翅和排骨(非正式场合),土豆条或炸薯片,小萝卜,橄榄和芹菜等。三明治要记住,小的三明治和烤面包是用手拿着吃的,大点的吃前先切开。配卤汁吃的热三明治需要用刀和叉。

通过拿面包的方式,可以测试出一个人是否是个有修养的人。不过只要你记住在吃面包或蛋卷时,往上抹黄油之前,先把其切成两半或小块的话,你就可以轻松得通过测试。小饼干用不着弄碎。使用你盘中的黄油刀,抹油应在盘子里或盘子上部进行。

把黄油刀稍靠右边放。刀柄放在盘边外面以保持清洁。热土司和小面包要马上抹油。不必把面包条掰碎,可在其一面抹黄油。把丹麦糕点(甜蛋卷)切成两半或四半。随抹随吃。熏肉吃法很简单,吃带肥肉的熏肉要使用刀和叉,如果熏肉很脆,则先用叉子将肉叉碎,再用手拿着吃。

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篇18:幼儿知识讲座主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 471 字

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刘教授自1991年以来,一直致力于“家校共育”的实践探讨研究,先后同40多所中小学幼儿园进行合作试验,二十年来更是硕果累累,先后著有家庭教育警示录《惑解》,“家校共育”丛书系列,《父母如何培养自己的孩子》、《老师如何培养自己的学生》以及《学生如何创造美丽的人生》等教育著作。下面让我们以热烈的掌声欢迎刘教授为大家作报告。

听了刘教授的报告,我们深受启发,相信各位家长在教育孩子的问题上会得到很大的教育和收获。让我们再一次以热烈的掌声对刘教授的精彩报告表示感谢!

两年来,祝阳二中在家校共育方面,做了许多工作,学校每学期都要召开家长会和家长委员会会议;上学期成功举办了“家长开放周”;本学期又启动“百名家长进校园”方案,自活动开展以来,先后有40多名家长到校听课、参观、指导工作,在教育孩子方面达成共识,希望更多的家长来参与本次活动,更希望能一如既往的支持学校的工作,相信有了各位家长的配合与支持,祝阳二中在前进道路上一定能越走越宽,捷报频传!

最后,再次对刘教授及各位家长的到来表示感谢!

祝刘教授及各位家长身体健康!工作顺利!

家长会到此结束,散会!

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篇19:幼儿园法律知识进学校计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,学校,全文共 452 字

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一个学期来的卫生知识课中,为了提高广大幼儿对卫生保健的认识,帮助他们 从小及早养成良好的卫生习惯, 给幼儿针对性地上好有关卫生知识课,使全体幼 儿提高了对卫生与身体健康息息相关的认识,在日常生活和学习等方面,都能时 时处处从卫生出发,初步养成了较好的卫生习惯。

在开学期初,通过启发教育,幼儿深受启迪,人人做到勤洗手,并在洗手时 习惯、认真地用上肥皂或洗手液,保持双手清洁。同时,教育幼儿要天天洗澡, 洗头,换衣服,勤洗被铺,减少疾病。

室内外环境的清洁方面,教育幼儿要注意室内清洁,通风透气,常拖地板, 消灭蚊、蝇、不能乱掉垃圾,保持室外环境清洁美化,营造良好的生活环境。

师生们注意卫生, 除了每天早上晨检探体温,还在卫生课上专题讲述各种疾 病的症状和预防措施, 教育幼儿不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方 玩,听从家人的教育,多吃新鲜的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,由于天天 讲,时时讲,家长配合,大家个个身体安然无事。 卫生课的教育是十分必要的,只有抓好幼儿的卫生教育,才能减少疾病的发 生。

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篇20:整理的公司文员实习周记

范文类型:周记,适用行业岗位:企业,文员,全文共 2512 字

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实习主要内容:

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。

另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

第一、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第二,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第三、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。

文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。

因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。

如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。

2、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。

时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。

要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

3、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。

它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。

比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

4、严守纪律,保守机密。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时(来自好范 文网:)要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》,秘书人员要认真学习,模范执行,切实做好保密工作。

实习阶段我参与的主要工作,一是按照厂长的安排与布置,在厂长组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到,并按照厂长安排对重要会议下达会议纪要,使厂党政的各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。

同时,及时呈送上级下发的各类文件,并对由厂下发各基层单位的各类文件及时进行打印、校对,保证各项工作及时高效。

二是公文起草。在最近阶段,正逢集团公司《发展规划》讨论中,我根据厂党政联合会议讨论的意见,对其中涉及我厂的部分进行了认真的归纳整理,执笔起草了《大同煤矿集团公司化工厂对〈大同煤矿集团公司发展规划〉(讨论稿)的几点建议》。

在得到厂领导肯定后,我们将建议上报到了集团公司秘书处,由于意见中肯,文字相对严密,在讨论稿第二稿下发时,我发现其中由我厂建议修改的部分完全按照我厂提供的内容进行了修改。

这除了说明我厂的建议比较科学外,作为建议起草人,这对我的文字水平也是一种肯定。三是注意自己在办公自动化方面的锻炼。作为现代化的企业,微机使用是办公室人员必备的素质。

目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手。复印、传真、公文处理等文秘工作基本熟练。文字录入速度可以达到每小时四千字左右。

同时,也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作较少,很不熟练。还有目前已经广泛使用的多功能一体机由于单位没有配备,也没有掌握。

五、实习体会

通过实习,我对文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特别是在新的形势下,文秘工作人员更要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学会运用马克思主义基本原则和方法,认真学习钻研党和国家的各项方针政策,充分把握政策的精神实质,及时了解和掌握上级领导不同时期的工作部署和要求,把政策具体落实下去化为实际行动,并强化组织协调能力,专业工作能力,检查指导能力,参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能,努力提高自身素质,加强世界观的改造,成为政治过硬,业务精通的合格文秘人员。

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