初中语文组教学工作经验交流发言稿
近些时候,许多的人家在装修房子。看着一座座灰不溜秋的房子在匠人们的摆弄下旧貌换新颜,心里不由得感叹匠人们的手艺超群。
泥瓦匠、木匠、漆匠他们都是普通人,没有多少的文化,没有 多高的学历,可他们却是一群独具匠心的人。那些呆呆的砖头,傻傻的木头从他们手里蝶变成一座座雕梁画栋的房子,一件件精美绝伦的家具。他们具有化腐朽为神奇的魔力,他们更具有艺术气息。他们用一颗颗“匠心”,一双双巧手给世人带来安居和美丽。
漫漫旅程中,我们的心也会与房子一样墙漆剥落,尘埃聚集。我们亦该如匠人般一直为自己的心扫其尘埃、去其糟泊、让自己的心历久弥新。
我们的母亲曾给了我们一颗晶莹剔透、纯净无瑕、宛如璞玉的心。一颗糖让我们满足,一个故事让我们流泪,一只虫让我们流连。我们的心是如此容易满足和感动。
随着日子一天天在指间流过,我们的心慢慢变成了妖精的口袋。它时而宽广得可以容纳整个宇宙;时而狭小得风儿都钻不进去;时而坚硬如百炼钢;时而瞬间化为绕指柔;时而又是易碎的玻璃器,一不小心就会顷刻崩裂为碎片满地。
我们的心不再纯净,不再从容,总是那么驿动。我们不快乐,不开心,那些旧日尘埃变成浓重的雾霾笼罩着我们的心灵,感觉湿冷暗沉。是到了该重新“造心”的时候了。
我们要造一颗宽广的心,浩瀚如天宇。任流言横行,因为它会不攻自破。任欺骗得逞,因为它终会自露马脚。谎言也不会长久,它最终不能自圆其说。没有一片乌云可以遮盖“心”空的太阳。没有任何风暴可以摧毁“心”的宫殿。
我们要造一颗仁慈善良的心,温软如棉帛。我们爱这个世界,爱我们自己,爱大家。我们爱一切生命,敬畏一切生命。我们播种善良与爱的种子,我们会收获更多的爱与感恩。
造心是个漫长的工程。有智之人也许会在片刻之间竣工心灵的宫殿。无智的人可能须发皆白还在打着地基。我们这些中间之人也许要穷其一生将心细细打磨,才能保持心的玲珑剔透。
我手造我心,不管多久,我们绝不偷懒,矢志不渝。
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篇1:初中学生国旗下讲话推荐_国旗下讲话稿_网
以下是本小编整理的初中学生国旗下讲话,供大家阅读。
初中学生国旗下讲话稿一:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是“弘扬助人为乐的美德”。
从报刊上,我们经常可以看到这样的一些感人肺腑的报道:有的小学生为了抢救同学,献出了自己宝贵的生命;在某次大灾害中,数万民解放军官兵、医生、冒着生命危险,从倒塌的房屋中,从大水里拯救出成千上万的灾民;各行各业的工作人员,如营业员、列车员„„每天不分昼夜的默默的工作着,为人们送去温暖和方便。那帮助别人作为一种娱乐,这就是助人为乐。
在这方面,伟大的共产主义战士雷锋堪称是一个楷模,他的一生并没有什么轰轰烈烈的壮举,也没有六下什么惊天动地的业绩,然而他却在平凡的岗位上,无私的为人民做出了不平凡的贡献。雷锋助人为乐有这样几个特点:一是只要知道别人有什么困难,他就及时的帮助解决;二是一辈子只做好事不做坏事;三是做了好事总不留姓名,甘当无名英雄;四是帮助别人慷慨大方。
在校园,我们应该这样去做,看见同学摔倒了,其他同学应该主动过去把他扶起来,而不是站在旁边嘲笑他;看见地上有纸片,应该主动捡起来,丢进垃圾桶里;看见自来水、路灯、风扇没关,你应该赶快关上,也许有的同学会想:“这又不是我开的,我才不关呢!”你要是这样想,那你就错了,开的同学可能是忘记了,而此时,你看见了却不关,你说得过去吗?何况不觉得太没爱心了吗》你看见学校的水电就在你的眼皮底下白白的浪费掉,你不觉得害羞吗?只有关上小龙头,关上开关,我们才会觉得心里很踏实。
同学们,帮助别人也就是帮助自己,我为人人,即人人为我,这个社会这个大家庭中每一员的共同需要与荣耀。
我讲话完了,谢谢大家!
初中学生国旗下讲话稿二:
老师同学们:
大家早上好!下面我就上个周值日时所发现的问题做个小结。我今天这份讲话稿的题目是:
一 二 三 四
一、一种现象:不太爱学习的现象,这种现象在普通班尤其突出。每天早上,我们都会看到在运动场的旁边、在一些教室的走廊上,不少的同学在悠闲地漫步,早晨的大好时光,在他们的无所事事中白白的溜走了。晚读前, 也有不少同学在校园里面闲庭信步。我认为,现在这个年纪正是同学们读书大好时机,与其让时间白白的溜走,不如多看点书,这样的生活不是更充实吗?
二、两种奇观:一是上课睡觉的奇观。无论上午下午,每当领导去检查的时候,在一些班级的教室里,还能抬头的同学只是少部分而已。更多的同学呢,就在那埋头苦睡。老师讲得再精彩,也唤不醒那颗沉睡的心。二是迟到的奇观。每天早读晚读(尤其是星期天的晚读),上晚读铃声响了,还有不少同学慢悠悠的从校门走进来,从宿舍里走出来,漫不经心地走上教室。迟到在他们眼里,似乎已经是一种习惯。要知道,铃声就是命令,我们应该养成提前来到教室坐好,按时晚读的习惯。
三、三种种坏习惯:一是乱扔垃圾的坏习惯。每天早上,扫清洁区的同学花大力气把校园打扫得干干净净。可是没过多久,就被那些以乱扔垃圾位己任的同学又弄脏了。各种食品包装袋、大大小小的纸屑,在玷污我们的校园。尤其是午餐时的男生宿舍楼。宿舍里,围在一起吃饭的同学,总会把那些不爱吃的饭菜扔到地上,满地狼藉;楼梯上,白花花的米饭乱扔在楼梯上,让人几乎没有落脚的的地方。可悲呀,我们这些不爱护环境的陋习,什么时候才会从我们的校园消失呢?二是上课铃响了还不进教室的坏习惯。一些同学总喜欢上课铃响了才去上厕所、才从去商店跑出来。这样的话,你回到教室肯定是迟到的,这是一种极不遵守校规校纪的行为,也是极不尊重老师、同学的行为。三是没有履行任何手续就私自外出的坏习惯。每天领导、老师检查宿舍的时候,总会有一些不在宿舍里的同学,也不见他们有任何的请假手续。这种危险的行为历来都是学校所不允许的,因为你一旦离开学校的范围,各种有可能的危险因素随之而来,后果难以意料。所以,我提醒这些同学,没事不要乱出校门,有事一定要出去的话,要履行必要的手续。
四、四个提醒:一是提醒同学们注意校园安全。前个周以来,七年级先后有4位同学因在校园里面不注意,发生了流血事件,四个同学都到医院缝了几针。虽然都不能叫做大事件,但是也足以提醒我们,时刻注意校内的安全问题。一旦发生问题,悔之晚矣。二是提醒那些拿手机来学校的同学,别再拿手机来学校了。你想想,那些偷偷拿手机来学校的同学,你在拿手机来做什么?午休晚休时间你会按时睡觉吗?三是提醒那些不吃早餐的同学,为了你的健康,还是一定要按时吃早餐。人的身体就像一部机器,机器没有了动力,哪能正常工作呢?我们不吃早餐,身体没有足够的能量,怎么能支撑我们一天繁重的消耗呢?同学们正处于长身体的大好时光,充足的营养,才能保证我们肌体的发育。还是按时起来吃早餐吧。四是提醒同学们要抓紧时间时间努力学习,尤其是九年级同学,看看倒计时牌,时间在慢慢的溜走,只有紧紧抓住每分每秒,我们才会创造一个又一个奇迹。七八年级的同学们,这个学期段考已过,时间所剩无几,珍惜时间好好学习吧。对于我们来说,学习还是第一位的。
我今天的讲话就到这里。
谢谢。
初中学生国旗下讲话稿三:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一种进步,是思想的科学,行 为的端正、习惯的改善,修养的提高,品质德提升;
从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别 同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质. 事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的. 要养成良好的文明习惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园. 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开.
谢谢大家,我的讲话到此结束。
篇2:初中毕业二十聚会发言讲话
我知道无须惆怅,无须感伤。你们是新世纪的希望,祖国的栋梁,建设祖国的重任必将落到你们的肩上。
亲爱的孩子们,晴天,九七班是我们快乐的乐园,这里曾经发生过美妙而神奇的故事,不管是谁把谁给伤害了,不管是谁是谁非了,多年后回首往事的时候,都是一串串美丽的音符;雨天,这里的每一个学生和老师都在深深的牵挂着你,当你愁闷的时候,我们将为你撑起一把躲避风雨的伞。
几年来,有人在学习上成了标兵、楷模,有人在社团里龙腾虎跃,有人在学生会崭露头角,还有人在社会实践上收获良多。
时光荏苒,正如歌词里唱的那样:“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西。”今年的夏天轮到你们告别母校了。
几年来,在大学这样一个舞台上,你们的能力得以锻炼,你们的才华得以展现,你们的青春得以绽放,你们的人格得以完善。
几年前,你们背负行囊,拿着一纸红色的通知书,千里迢迢,从各地奔向同一个目的地。那时的你们多少还有些青涩、稚嫩、轻狂。
亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!
拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!
友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
篇3:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!三月,细雨如丝,小树抽出了新芽,花儿绽开了笑脸,小草也悄悄探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息。
俗话说,“一年之计在于春”!春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节! 而一年一度的植树节,正踏着春的节拍,款款而来。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园已成为时代的追求。
同学们,校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,逐渐苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?
同学们,我们作为学校中的一员,也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。
同学们,让我们把每一天都当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加辉煌!我们祖国的明天也必将更加灿烂!
让我们铭记3月12日——植树节,让口号落实行动,把绿色带到世界每一个角落。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇4:初中学校运动会开幕式校长致辞
老师、同学们:
大家好!在全校师生的共同关注与努力下,我校秋季运动会胜利开幕了!在此,我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的组委会工作人员表示诚挚的谢意,向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!
本次运动会是我校的一件重大体育盛事,是广大师生展示风采、促进交流的舞台,对于加强校园精神文明建设,提升校园文化品位具有重要意义。本次运动会既是对学校体育水平的一次集中检验,也是学校素质教育、阳光体育活动的一次展示;既是对我校体育工作、师生精神风貌的一次检阅,也是对学生身体素质、竞技水平、心理承受力等综合素质的考验,更是各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。
老师们,同学们!国家要求中小学开展阳光体育活动,就是要让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念,走进阳光,走进操场,走进自然,实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的美好愿望,让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奏响我们生命的最强音。本着这种精神和理念,我们倾全校之力组织了这次规模空前的秋季运动会,本次运动会阵容庞大,共有全校44个班、800多名运动员参赛,为我校建校以来规模最大的一次,在此,我提出以下希望:一是希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神,积极参赛,赛出风格、赛出成绩,为班级争光;二是比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全;三是希望全体裁判员老师,严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的和谐的教室。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,同学们,尽情在运动场上展现你们闪亮的青春吧,弘扬奥运精神,团结拼博,争创佳绩,争取竞赛成绩和精神文明的双丰收,在学校体育发展的扉页上写好你们辉煌的篇章。让我们共同努力,把本届运动会开成一个和谐、安全、文明、团结、奋进的大会,并借助这样一个体育盛会,祝愿我们共同的家园——市中学各项事业取得更大的成绩,创造新的辉煌!
最后,预祝我校秋季运动会圆满成功!
谢谢大家!
篇5:初中感恩国旗下讲话稿
“感恩的心,感激有你,让我一生,让我有勇气做我自我。”这是我最喜欢的一首歌,每当我在空闲时听到这首歌时,总是想起在外辛苦工作的父母。
母亲整天操劳家务,从小家务到大家务,她都会去做。小到弹尘,大到大扫除,无一她弄不干净的家务活,岁月在她脸上留下了痕迹,每一天我回到家,都会望见您在做晚餐,并且做得十分吃力,有一次竟然在剥豆子时睡着了。看着母亲那饱经风霜的脸,我不禁泪如雨下,望着一天中辛苦得不得了的母亲,我的眼泪哗哗地流了下来。
我家的卫生全靠母亲,那我家的经济靠谁呢当然是靠父亲啦,我父亲是我们家的顶梁柱。
我父亲是一个商人,他每一天从早到晚地工作,早上清晨出门工作,晚上11点多才回家,我们全家都为父亲的身体着想,所以每星期都要为为父亲做一次健康检查,以确保父亲的健康才让他去工作,否则,我们是不会让他去工作的,所以到此刻都没有出现过请假的情景,爸爸挣的那些钱全部投入到我和弟弟的学费当中去,看着父亲那么辛苦,我又一次流下了眼泪。
啊!让我们怀着一颗感恩的心来报答我们那辛辛苦苦的父母吧!
篇6:初中生国旗下讲话稿
在我们的生活中处处都有美德。宽容是一种美德,勇敢是一种美德,勤奋是一种美德,坚强是一种美德,诚信是一种美德,乐于助人是一种美德......
今天要讲的主人公,她就生活在我们身边。俗话说得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”她就是来自五6中队拾金不昧的美德少年——蔡城怡。
在去年暑假,她做了一件好人好事:
那一天上午,蔡城怡在她爷爷单位门口玩耍。这时,一辆电瓶车从小路中朝她开来,擦肩而过时,蔡城怡看见两团东西从电瓶车的踏板上掉了下来。走近一瞧,竟然是什么也没包的两打面值100元的钱!蔡城怡来不及思考,一把抓起钱就朝着渐远的电瓶车追上去。可是小小的她终究追不上车的速度,电瓶车飞快向前驶去,走远了。蔡城怡顿时汗流浃背,看看周围,一个人也没有,怎么办呢?
手里攥着两大捆钱,想到失主发现丢了这么多钱以后着急的心情,蔡城怡决定在这里等待失主回来找。她先到爷爷单位里拿了一张报纸将钱包了起来,再又回到了大马路上,在火辣辣的太阳底下等了很久,都没看到那位阿姨回来。于是,在爷爷的陪伴下,他们来到了附近的派出所,把钱交给了警察叔叔。警察叔叔很快联系到了当天中午那位因丢了钱而来报警的女士。当那位阿姨匆匆赶到派出所,得知钱没丢时,她紧紧抓住蔡城怡的手,激动地说:“小朋友啊,真是太感谢你了!通过这件事,我知道了这个世界还是好人多。我也会教育我女儿向你学习,做一个拾金不昧的好少年。谢谢你!非常感谢你!这两万块钱对我真的很重要。”为了表示感谢,阿姨还拿出了一些钱给蔡城怡,蔡城怡断然拒绝,她说:“这是我应该做的。老师经常教育我们要做一个诚实的人,捡到东西要交公,不能占为己有,任何一个少先队员遇到这样的事,都会这么做的!”蔡城怡拾金不昧的事迹感动了周围所有的人,第二天,社会传真就报道了她拾金不昧的经过,那位阿姨还给蔡城怡及学校送来感谢信和锦旗。
蔡城怡就是这样一位热心的好少年!在班级里,她就像一个知心姐姐。同学们有困难了,她总是第一个上前提供帮助;同学们有烦恼了,她总是尽全力地替大家排忧解难……我们常常看到她洋溢着灿烂的笑容,认真地学习着,健康地成长着!
篇7:2024初中班长就职演讲稿_就职演讲稿_网
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先作一下自我介绍,我叫陈章铭。在小学当了六年的班干部。我是一个有进取之心、平和之心、宽容之心的人,并且我还富有一些创意和诗意。因为我认为只有有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作;有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待;有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好;并且只有富有创意我们才能有创造性地开展活动,走出我们初一(4)班独一无二的风采,才能使我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。作为班长我应当做到:
一、不仅要管理好整个班,还要带动同学一起努力,一起奋斗。坚持“德育为首,学习为本”的观念,加强班集体的建设,开展系列活动,促使同学德、智、体、美、劳全面发展。
二、要有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情,因为热情是工作的源动力,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,成为同学的朋友和老师的助手。从小学开始,我一直担任班干部,凭着我对工作的热情,为同学们服务的思想,帮老师分担烦恼的决心,我从来没有放弃过当一名合格的学生干部,同时,也感谢多年以来我的老师和同学给我这个机会。
三、要有团队合作和民主的精神。个人?哪怕是一个非常有力的人,也举不起一根普通的树木,更不必说,举起一座五层大楼。因此只有在集体中,你才能获得全面发展其才能取的意识。我要以大局为重,绝不斤斤计较个人利益。尊敬的老师、同学们。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。很多时候,我都主动去了解同学的需要,无论在学习上还是生活上,力求做到尽心尽力,问心无愧。
而班长在对待班内的情况时我决心做到:
一、工作公正合理、科学有序。我认为一个好班长必须要让这个班级的同学们合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。对待事情也应做到公正、铁面无私。
二、同学之间互相团结和谐相处。我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。
三、班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。
四、深入和了解同学们各方面的情况,听取广大同学对教学和各方面工作的意见和建议,及时转达给老师。
五、主持班上日常工作。针对班上的问题,及时召开班委会商议解决办法,如解决不了,应及时向班主任。
六、我除了做好自己分内之事外,还要帮助、配合各小干部的工作,积极开展各项活动。 因此我希望同学们能配合、监督我及其他小干部们的工作。当然我也许有时会有这样或那样的缺点,但是我相信,有了老师和同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。同学们,通过我们的共同努力一定会让我们初一四班成为一个团结、友爱、努力、进取的优秀的班集体。
篇8:初中生关于母爱个人讲话稿_母爱讲话稿
大海因为有了狂风的袭击,才显示出了它顽强的生命力,它把狂风化成了朵朵浪花,给人们带来美丽;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出它坚强的毅力,它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀,带给自我矫健的英姿;人生因为有了失败与挫折的光临,才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力,在人生路上亮出自我?
在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致自我成为狂风的俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自我;在人生中,我们应当选择怎样去应对困难与挫折,才不致在痛苦中丧失自我?
在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可每当快推到山顶时,石头就会回到山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地应对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自我的毅力,最终宙斯被他的精神感动,饶恕了他。
失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自我站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。
痛苦不能解决问题,在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法;沉着、冷静、临危不乱,去寻找真正的办法来解决问题战胜困难,从失败与挫折中理解教训,为以后的路铺垫。
记得泰戈尔曾说过这样一句话:当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时,你便错过了拼搏的另一个机会。
人生就像一个攀山的过程,在你到达山顶前,前方的路有多么艰险。我们无从知晓,但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心;我们拥有的是一份不怕失败,勇于应对痛苦的勇气。当你踏着一路的坎坷,一路的泥泞走上山顶的那一刻,往昔的痛又算什么?
应对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路鲜花。
篇9:重点初中竞选优秀班主任发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天上台来,我不是来传授什么经验,而是来向大家学习的。我深深知道,跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的味道,但我在班级管理中,遇到了不少难题,经历了很多挫折,有了一些的经验但更多的是需要得到解决的问题,希望能得到大家的帮助,也希望能引起大家对班主任工作的关注和思考。我下面将谈到的是自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能起到抛砖引玉的作用。我的发言分四部分:一、车到山前,路在何方;二、中途换班有方法;三、新班上路要得法;四、班级文化建设创新法。五、找个理由,爱上班主任工作。
一、车到山前,路在何方
我现在带的这个063班已经形成了非常强的集体荣誉感,和班级凝聚力。班上的事都会有学生去主动去做,还有一套适合的管理方法,班上创办了班刊,也有自己的班歌、班训,……可在十年前,这些都还只是我想象中的事。
97年初出校门又再进校门的时候,常听上了年纪或者没上年纪却有资历的老班主任们抱怨:班主任不好当,尤其是普通班的班主任更不好当。言下之意自然是当班主任的非得要有些能耐,“没有三板斧,就别上水泊梁山”。
不幸的是,很快我被逼上梁山,成了一个普通班的班主任。平心而论,我没什么特长,除专业之外,五音不全外加色盲——音乐和美术一窍不通。但我有一个好习惯,那就是喜欢读书,而且愿意吸取书中的精华,加上自己的领悟进行创新整合和内化。
奋斗三年,我身心俱疲,没想收获却如此惨淡。心灰意冷之下,20__年,我离开了班主任的舞台。我逐渐明白那种“拼搏式教育”在过去可能是被一些人称道的,像这位老师多么负责呀,多么奉献呀,一天从头到尾,真是老黄牛精神等等。但现在我明白光有“老黄牛精神”是远远不够的,还要有科学的头脑。有专家说过,一名优秀的班主任就是一名教育家,要成为一名优秀的班主任首先要从学习开始。于是我利用别人打牌、聊天的时间埋头躲进了书堆,开始学习,学习,再学习;反思,反思,再反思。当我重新走上班主任这个舞台的时候,我开始了一系列的班主任工作改革,并逐步走上了班主任专业化的道路。苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”(B.A.苏霍姆林斯基《给教师的建议》,教育出版社,20__年,第494页)这是说给学校领导听的话,但我自己把自己领导上了“从事研究这条幸福的道路上来”,教学工作需要研究,班主任工作更需要研究,我终于找到了自己出路。
二、中途换班有方法
中途接一个陌生的班级,是我们当班主任最头痛的事,当时已是二年级,学生的班风、学风都已成型,怎样才能当好这个班的班主任呢?如何让自己在最短的时间里融入这个班级呢?这些都是我首要考虑的问题。
1、尊重他们对原来班主任的情感。前面他们换过两个班主任,每一个都在他们心中留下了不可磨灭的印记。我对他们说:“你们是这个学校里最幸运的学生,因为别人三年只能拥有一位班主任,而你们拥有了三位!我很乐意听你们说说你们一起度过的快乐时光!我尊重你们原来班主任和你们制定的规章制度,如果要修改,我一定和你们商量。”后来,我们的班级管理制度在商量中得到不断完善。
(三)与科任教师团结协作,共创和谐。班主任是一个班集体的领导者,更是本班科任教师集体的核心人物,对本班级的一切工作负着主要的责任。
不仅如此,班主任还要尽力创设一个轻松良好的教学环境,让科任老师能够开心地进入本班上课,保持心情愉快,而且能对本班所出现的意外状况采用关心的态度,不会视而不见,不会视若无睹。在平时班级开展活动的过程中,积极邀请科任老师来参加活动,让每位科任老师产生一种“我们班”的意识,让每位科任教师能有着把自己当做本班集体中的一员的归属感。遇到一些棘手的问题,更是要和科任教师一起商量讨论解决,遇到学生和科任教师发生摩擦,产生矛盾,要及时了解情况,化解矛盾,合理解决所存在的问题。
20__年中考,034班60名同学30名同学考上了县中以上,三名同学考上柳高(两名在我县考上的,一名回融安考上的)。结果远远超出我的预计,我为所有的科任老师高兴,为所有的学生高兴,因为他们都是成功者!
三、新班上路要得法
以上说的是中途接手如何当好班主任的一些经验,那么又如何把一个新的班级带上良性发展的道路呢?我想这也是很多老师都在思考的问题,20__年秋,我回头带初一,就是现在的063班。下面我也把我的一些做法和大家说说。
(一)抓管理——先“专制”后民主
班级管理上,我同意全国有名的优秀班主任邝根生老师的先“专制”后民主的做法。“先专制后民主”,这里的专制并非高压,而是维持一份制度的威严。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等等诸多方面。民主是指凡班级管理的事务,不论大小都跟学生商量,征求学生意见,在班上表决通过后方予执行。
刚跨入初中的新生,来自城乡各地,成绩和表现相对较好,学生对未来充满希望、憧憬。原来基础好的同学为能跨入重点高中门槛而摩拳擦掌;成绩稍差的同学在新的环境里希望有一个崭新的开始,以求蜕蛹化蝶,整个班级充满着一种积极向上的朝气。这种班级几乎用不着特别的“专制”,开学时,直接将一项项对其成长、成才有利的规则加以宣传之后即可宣布执行。比如:我规定从开学第二周开始上午第一节课前十分钟报到,下午第七节课后集体跑步,自己课桌周围卫生的维持,课桌上书本的整理,资料的分类,笔记的记录,教室卫生打扫并保持一天负责制,寝室纪律的制订与负责人安排等,一项项落实后,班风学风一天天转好。
但这种“专制”只能是一种暂时手段,而不是最终目的,因为这么做虽然开始取得了不错的效果,但毕竟只能得益于一时,不能保持良久,特别是一些同学会形成逆反心理,使管理难以维持下去,一部分同学受到压制后会消沉下去失去活力,而这都不是我希望看到的,所以在1个月的“专制”管理后,我开始推行了民主治班。具体措施是:
第一步实行:班干部选举的民主化。每位同学提名班干部名单,具体到班长、副班长,学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员、体育委员,各是一位,如果自认能够胜任哪一个职位,也可填自己。当然在选举之前,必要的宣传是不可少的,如要对班级对自己负责,要善当伯乐,善选人才,严惩把选举作为交易的同学。这样经过公开唱票写票,选出该职位票数最多的同学来,但不一定能当选,因为,我班规定要有超过2/3的人同意方能当选,得重新选。这样选出的班干部很受同学们欢迎,管理大家,同学们也心服口服,这是民主治班的第一步。
第二步实行:班规民主决议制。我班的班规是根据《中学生日常行为规范》和我班具体情况而制订的,比如禁止在教室里吃零食,早、晚自习应提前半小时到班,否则算迟到;有的同学课桌周围有纸屑未捡干净又找不到扔纸屑的人也算违纪等,这些班规都是班干部收集了大多数同学的意见,拟定出草案后在班会上宣传后,再由同学们表决通过(人数占2/3以上算通过)后才正式成为班规的。虽然有些班规较为苛刻,但同学们没有意见,因为这个决议是经过自己认可了的。
第三步:班干部和同学们对话制。班干部是服务同学的,没有任何特权,只能站在班级整体利益上去管理同学,并且要特别注意搞好同学之间的关系,否则,即使负责任,也有可能遭到指责。所以,在每一任班干部上任之前我都要进行培训,帮助他们树立服务同学,锻炼自己的思想意识,强调德行第一,在这个前提下,让他们放手去做。当他们工作中遇到了困难或阻力时,一是为他们鼓劲,从精神和感情上予以支持;二是具体指导他们如何去做,在指导他们做的时候提高他们处理班级事务的能力。我们班每隔一周有班干部和同学们对话的班会课,在这节课上,班干部都站在讲台上,同学们就班级管理上的问题对他们发问,点到谁,谁就必须回答,这对班干部的要求很高,要对自己所负责的事既要知其然还要知其所以然,还要有胆量有口才,对他们可谓是全方位的锻炼,同时,班干部和同学们开诚布公的对话又拉进了他们之间的距离,有利于班级工作的开展。
第四步:班主任和同学对话制。和班干部一样,我每月要和班同学举行一次开诚布公的对话。对话的态度必须诚恳且低调,我认为在学生面前我也只不过是一个学生,有很多方面学生比我强,就是在管理上,本身体验着管理过程和结果的学生们也比我有发言权,所以对待这样的对话我是十分小心谨慎的。同学们问话不少很尖锐,如果回答不好容易造成负效应。记得有次对话,有位同学问:王老师,王老师你不赞成男女同学走得太近是否管得太宽,说严重点是不是侵犯了我们的人权?你读书时谈不谈恋爱?还有人问:你要我们下第七节课后就去跑步,你能不能同我们一起去?等等,我觉得这些问题问得很好,有的我耐心诚恳地作了解释,有些实在难以回答的,我则诚恳地承认自己确实认识不够,希望和大家一起探讨研究,这样往往能获得同学们的拥护。这种对话,既能了解到同学们的思想动态,也能反馈出我在管理上考虑不同的地方,更重要的是使自己认识提升了一个层次,同时也为以后更好地管理好我们班打下了一个良好的基础。我觉得这种对话真是快乐,45分钟往往不知不觉过去了。通过这种对话拉近了老师和学生的距离,化解了可能出现的矛盾,相互都提高了认识,取得了进步。我认为每位班主任都可以放手一试。
此外,对入学新生要有“先知”意识,即预先了解察觉可能出现的问题,如不同地域同学的矛盾;自理能力不足;远离父母的思亲情绪等。我记得班上有个寄宿的大个子男生,刚来时不会折被子,不会摆放日常生活用品,同学教他也不学,被舍长批评了,就顶撞说:“你算老几?”要不就吓唬一个乡下来的小个子学生为他“服务”。我从家长那里了解到他是个被宠坏了的男孩,在家里是个“小皇帝”,但是,如果你晓之以理,耐心引导,他还是会听的。针对这个情况,我召开了其他舍员的会议,和他们商议帮助他的办法,最后决定由我亲自给他上一堂“自理课”,然后给一周时间他学习改变,大家负责监督。如果还没有进步的话,让他成为外宿生(他是雒容的,离学校很远,我们都相信这会对他构成压力)。然后我把我们的决定通知了家长,并和家长一起做了他的思想工作。计划实行以后,虽然他还是会出现反复,但是他在不断进步。一个月后在没有人来“告状”了。
班主任工作千头万绪,如果班主任不论事情大小,事必躬亲,任何事情都亲历亲为,那将是超强度的劳动,而且不一定能得到好的结果,因为学生的能力没有得到锻炼,也就谈不上素质的发展。为了锻炼学生的组织能力和自我管理能力,经过一段时间的引导后,我逐渐将班级管理的几乎所有事情都交给学生去做,让他们做班级的主人,实现自我管理。
篇10:期末在即国旗下的讲话稿初中
大家好!我演讲的题目是-----《法在我心中》。
法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。这是《新华词典》上对法律的解释,但它对于年少的我来说,那是太抽象、太模糊了。是儿时的集体游戏让我懂得了规则的制订和遵守,是《青少年保护法》让我接触了真正的法律条文,是学校的普法教育让我学到了许多法律常识。渐渐的,我知道了学法、守法的重要性,更知道遵纪守法要从点滴做起。勿以恶小而为之,这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,小恶不制,必然发展,看看社会中那些犯罪分子哪个不是从小恶开始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的,但如果任其发展起来,船就会沉没。
谈到法这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:没有规矩,不成方圆。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。
我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。
我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个极其复杂而特殊的团体,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,那么依法治国就将永远是一句空话!我们多么希望家庭、社会、和学校为我们创造良好的法制环境。无数事实说明,少年儿童自身的道德品质和法律观念起着决定作用。法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法,才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!因为,我们知道,未来的社会必然是法制的社会,而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来,正如大哲学家苏格拉底所说的守法精神比法律本身重要得多。所以,将法根植于我们的内心,成为一个理性的守法公民,是时代赋予我们的使命。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:看,我们做到了!我们做到了‘法在我心中’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!
篇11:初中生关于改变讲话稿_改变讲话稿
今日周一,大家也许会感到和平时没什么区别,可与我却有着不一样的意义!利用中午的时间,我趴在桌上写检查,被儿子发现了。孩子感到很惊奇:“妈妈,您在写检查?”
“是。妈妈在写检查。”我头也没抬,继续写着。
“您犯错了?”语气有点不相信,又带有一点点的小小的兴奋。
“不是你老妈我犯错了,是我那队里的人犯错了。”
“骗人!人家犯错,您写什么检查?”语气透出的全是不屑。
“很想明白,是吧?”我放下笔,抬头注视儿子,只见他清澈的眼睛里写满了问号。
还记得妈妈前天午时打电话说单位开会吗?那天,是全省邮政系统的电视电话会议,在17:30分准时召开。可是,在开会的时候,我们团队有三人迟到。也正是因为她们迟到,我这个团队经理必须写出检查。
“可是,妈妈您没错啊!写检查应当是迟到的人才对。”
孩子,你们有小组吧,小组里有一人犯错,组长会首先被教师找去谈话;你们班级考试考差了,教师首先会检查自身的原因。这是职责,学会承担并有勇气承担!
执行力是铁的纪律,无论是部队单位学校都是一个团体,有了严明的纪律,才能有出色的成绩。
无规矩不成方圆啊!
并且,今日开周会,我首先做了自我检查和批评,迟到的三人也纷纷表示,绝不会再有类似的事发生。孩子,你学会了承担,会有人站起来与你一齐承担;你若是推卸,那么真正犯错的人也不会承认自我的错误!
“我明白了,妈妈,我会做一个有职责心的小小男子汉!”说罢,又用拳头敲敲自我的胸膛。
我和儿子都笑了。
篇12:初中班长就职演讲稿范文_就职演讲稿_网
很高兴,也很荣幸,我当选为一年十一班的班长!我一定要付出十分的努力,树起十分的信心,唤醒我的实力!在其位,谋其职!既然我做了班长,就要一心一意为大家着想,全心全意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长,我对班级的情况还是比较了解的!同学们都很聪明,但这并不代表真正的聪明!真正聪明的人绝对不会虚度时光,也绝对不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一,证明我们是有实力的,希望大家在今后的日子里,奋勇争先,只拿第一!我也一定会尽我所能来领导大家迈开步伐,走几明天,走向高考,打造优秀的班级!
在位期间,我希望能够和同学们友好相处,搞好关系,密切合作!在学习上,我们是对手,在生活中,我们是朋友;在教室里,我是你们的监督者,你们也是我的监督者,古人云:"知错能改,善莫大焉!","人非圣贤,孰能无过!"希望我有错误时,大家不会把它记在心里,而是向我提出来,虽然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更优秀,为大家做一个好榜样!
我这个人责任心很强,在初中当了三年班长。嘴比较损,说话容易得罪人,但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时,我拯救了自己的良知,尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票,对得起千老师的信任,我就满足了!
在这里,我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有直接的关系,但是,冥冥之中就有着千丝万缕的联系!如果你处了对象,我想问你,上课的时候你会不会想她?如果你没有想她,你是智者,学习之外,自娱自乐,也不是坏事!但是,事实告诉我们,这样的人并不存在!上课的时候,如果你想到了他(她),耽误了学习,你是愚者,自愚自勒!,这就是两者的关系!
下面,我想要说,做人要有理想,理想能让我们在枯燥乏味的学习中提供用之不竭的燃料,促进我们前进,理想,是一切精神财富的源泉!没有理想的人如同行尸走肉;没有理想的人,就好比失去方向的船只;没有理想的人,就好比失去了发动机的四驱车,永远是最后一个!我的理想是考国防科技大学,虽然遥远,但又很近,只要我努力拼搏,就一定会成功!希望大家树立一个远大的理想和目标,为自己的学习打劲儿!
我的成绩在班级是比较靠前的,我会在学习上尽力帮助每一位同学,带动大家,共同进步!我不能对自己加以评论,有资格评论我的只有各位同学和班主任老师!我一定会拿出自己的业绩说话!最好,我希望同学们能对我的工作给予积极的配合,让我们齐心协力,密切合作,共同迎接学习的挑战,乘风破浪,走几成功!
篇13:初中学生的感悟人生国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是《捡起纸片,净化心灵》。
同学们,不知道你们是否注意到,上星期发现地面上有许多同学们玩剩下的、丢弃的纸飞机,而且从星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二节下课的时候,却有一些同学在捡那些丢弃的纸制品,想想,丢纸飞机与捡纸飞机的动作差距有多大!
同学们,在许多人眼中,弯腰捡垃圾是不值得一提的事,这样想可真是大错特错了。因为这本就是一件我们应该做的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他学习,也为校园的环境贡献一份力量。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。因为有这么多的伙伴在和我一起为洁净校园的环境而努力。
同学们,随手捡起一个纸片,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作,可它体现出的却是你的一个好习惯,一份对校园的爱,净化的却是你的心灵。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的一个纸片时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美,一份不止是环境上的,还是大家心灵的美。所以,让我们行动起来,随手捡起一个纸片,用心创造美好校园!
篇14:初中生关于改变讲话稿_改变讲话稿
有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为能够清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感……可是我不像你们那样想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而那里仅有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,明白抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。
记得上一星期时,我妈妈带我去姥姥家。到姥姥家时,正好看见哥哥要上山玩,我也要跟着去,我原以为山不那么高,可到了山下,才发现山又高又气势磅礴,真是威严挺拔。于是,我就有了回去的念头。正当我准备溜走的时候,被哥哥给抓住了。哥哥并没有责备我,而是语重心长的给我说:难道你不想看看山上的风景吗难道你不想成功吗你必须要做一个有志气的人,不能碰到一点小小的困难就退缩。你一点要对自我有信心,不能被困难打败。听了哥哥的话以后,我对自我说,上有那么高吗再高我也能爬上去。加油!刘柯忻,你必须能爬上去!加油!加油!加油!
我抱着这个信念,一步一步的往上爬,遇到困难,我总是在提醒自我:世上无难事,只怕有心人。最终,我最终爬上了山峰。我成功了!当我站在高高的山峰上仰望天空时,我总会想起哥哥说的那些话:你必须要做一个有志气的人,不能碰到一点小小的困难就退缩。你一点要对自我有信心,不能被困难打败。哥哥的话永远萦绕在我的耳畔。
我渴望成功,渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自我第一次的失败而变的很不相信自我,觉得自我很无能,居然连尝试一下都不能。所以我渴望在尝试中得到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是欢乐的。
渴望成功,又似渴望失败,哈,像这种看不清、摸不头的当代思想观念,或许仅有我,一个13岁的女孩,才会拥有,才会理解着终极目标——我迎接失败——渴望成功!
篇15:初中学校运动会开幕式校长致辞
亲爱的老师们、同学们、家长朋友们:
大家上午好!
虽然进入秋冬时节,但是大家依旧充满生机活力,在这充满生机和希望的日子里,我们迎来了我校第x届秋季田径运动会。在此,我代表组委会对筹备本次运动会辛勤付出的每一位师生表示最真诚的感谢!
体育是学校素质教育的重要组成部分,它对于强健学生体魄、培养学生顽强的意志、良好的合作意识、集体主义精神等方面都起到非常重要的促进作用。
分校坚持以生为本、全面发展的育人理念,科学、有序地推进阳光体育工作。我们在落实体育课、大课间、眼保健操、课外锻炼等常规活动、确保学生平均每天锻炼不少于一个半小时的同时,还开设了8门艺体选修课和成立了13个艺体社团。
运动中,师生们增强体质、享受快乐。比赛中,收获荣誉、赢得尊重。20-20学年度,我校先后举行了三操比赛、舞林大会、排球活动月、亲子运动会等深受同学们喜爱的大众参与类活动。为了给同学们提供不断超越、展现自我的机会和平台,我们积极参加各级体育比赛,成绩喜人。本学年,我们先后取得了“舞动中国—全国排舞联赛”四川赛区第一名、成都市小学生气排球比赛男子甲组一等奖、成都市小学生排球比赛男子甲组一等奖、市第x届中小学生运动会乒乓球比赛一等奖、排球比赛三等奖、篮球比赛进入决赛的好成绩(今天我们的篮球队将进行冠亚军的角逐,我们预祝他们摘得桂冠)。在此,我们对刘琪组长及彭强、毛祥、段丽、张凤涓等带队老师的辛勤付出和家长朋友们的支持配合表示感谢!对参赛同学、指导老师、班主任和各年级组取得优异成绩表示祝贺!
欲文明其精神,先自野蛮其体魄。在此,我真诚地希望全体师生和家长朋友们重视健康、加强锻炼。让体育锻炼成为我们的一种生活习惯,成为我们追求的一种境界。
本次运动会以“健康、幸福、拼搏”为主题,坚持全员参与的原则。旨在丰富校园文体生活;推动学校阳光体育工作的科学、有序开展;促进师生良好运动习惯的养成和运动技能的提高。希望参赛的老师和同学们发扬团结、拼搏的精神,确保安全、服从裁判、尊重对手,赛出风格、赛出水平。
最后,预祝运动会取得圆满成功!祝大家健康幸福!祝分校的明天更美好!
谢谢!
篇16:初中学生国旗下讲话稿推荐
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这8种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸。”
不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
篇17:消防安全初中国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我要演讲的主题是《安全教育从我做起》。
安全教育是一个沉重的话题,近年来虽然安全教育越来越得到社会各界的重视,各类学校师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。这也说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。现实生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。
今天我主要给大家讲讲校内安全和交通安全。
(一) 校内安全
1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2.严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。
3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,或人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。
4.养成饮食健康好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物,以免食物中毒。
5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)注意交通安全
(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。
(2)横过公路时,应走人行横道线。
(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。
(4)在没有人行横道,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。
(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。
(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。
(7)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。
(8)乘车人应注意乘车安全,要排队上车不要把头手伸出车外。
(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。
(10)骑电瓶车同学应佩戴头盔,走非机动车道,不要带人,更不要骑车在马路上追逐。
同学们:安全责任重于泰山,我们是国家未来的希望,希望大家,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。
篇18:初中住校生会议讲话稿
今天利用间操时间在不耽误大家学习的前提下,我们在这里召开全体(包括住宿生)安全会议,主要是想提几点要求,让大家在学校睡得好、吃得好、学得好,让爸爸妈妈放心,也为了不辜负老师对我们的希望!
一、对寄宿生活的正确认识:
根据以往对寄宿生晚自习和就餐、就寝纪律的检查以及学生寄宿后各方面的情况反馈,我们取得了不少的经验和教训,寄宿生的优势到底是什么?我也作过大致的罗列——学习时间多(不必赶路);集中自修形成良好的学习氛围和竞争意识;有老师的适当辅导;学习生活有规律,能劳逸结合;在学校和老师的管制下加强了自我约束……因此,要保持寄宿班的优势,就必须在时间利用、学习效率、自我管理等几个方面下工夫。
1、从小学到初中,本身就需要一个适应过程,学习时间变长了,学习内容变多了、变难了;从走读到寄宿,又需要一个适应过程,学习和休息的时间需要自我调节,生活也需要自理了。因此,我们必须尽快适应寄宿生活,尤其是初一新入住的班级,在首次脱离了家庭的监管后,不可避免地要面临各方面的考验,在生活上和学习上都要努力做得比以往更好,否则,寄宿也就失去了意义。(检查结果反馈——对家长的依赖性)
2、晚自修的学习效率是决定寄宿学习成败的关键,如果学生的自觉程度不够,不能克服以往在家中重时间轻效率的缺陷,就必然会步入了既少时间又无效率的误区,说到底,就是如果自修效率不如家中的话,还不如不寄宿!(总体是好的,但也有少数学生可能因为新鲜,不能集中注意力学习,东张西望、低声讲话、做小动作、看杂书,尤其是自修结束前的一段时间,作业做好了就不知道干什么了。)
3、不能过多地迷信和依赖教师的辅导,要认识到教师的辅导仅仅是在你们很好的完成学习任务后的锦上添花,不能错误地理解为教师的辅导可以弥补甚至取代自觉的学习,从而失去了寄宿班学生应有的紧张感、自觉性和必要的忧患意识。
4、千万不能过多地浪费了晚自修以外的可利用时间。如:晚自修前后和早晨起床后,这都是可挖掘利用的宝贵时间,虽然我们不主张同学们放弃应有的休息时间没日没夜、不讲方法地苦学,但是大家也应该认识到成功的大门绝对不是靠侥幸和坐等得来的。当然,还要避免将晚自修当作了不独立完成作业的温床(根据平时的检查……)。
5、要很好的休息。在熄灯后严格遵守作息规定。其实,寄宿的最大优势是节约时间、规律性生活和借助学校管理实现学习高效,而这一切又必须是要建立在有充分休息、精力充足的前提下才能实现,否则,寄宿的一切优势都将无法保证。(反馈最近检查结果——熄灯前后的纪律情况)
二、对寄宿生的若干具体要求
1、遵守作息制度:
①早晨准时起床,做到7:40点之前进入教室晨读。学生不得早起、大声喧哗影响他人休息。②放晚学后,不要在校园里闲逛,利用时间看书、做作业、也可以到宿舍洗洗衣服、打打开水。晚饭后必须在6点之前到教室自习。
晚自习期间,要听从晚自习值日教师安排,按照上课要求,严守上课纪律,认真学习。课间不追逐打闹,不将零食带进教室。
③下晚自习,7点50分铃声响后,进入宿舍,洗漱干净上床睡觉,晚上熄灯后不大声喧哗,不使用手机,不做其他有碍他人就寝的事情。
2、安全问题
①食品安全;②水、电、火安全;③防踩踏安全;④交通安全;⑤财物安全
3、卫生要求与检查制度
①寝室建立值日生制度,每天由值日生负责打扫卫生,其他同学注意保持,宿舍管理员和值日生负责检查。
②寝室卫生应做到:
(1)床铺平整,床上不乱放东西,被子叠放整齐,枕头放在被子上面,统一放在靠窗一端,蚊帐要拉开;
(2)地面、桌面和柜子上要干净、整洁,无杂物、无水渍;
(3)洗漱用品、茶杯放到指定的桌上,按要求统一摆放。毛巾、脚布盆子按要求摆放,均做到一条线。鞋子摆放在室外。另每人床底下的鞋子不超过两双。
(4)室内不乱拉绳索,不乱挂毛巾、衣物。
(5)宿舍内的垃圾必须每日清理完。将垃圾扔进大的指定垃圾池箱。
4、强调寄宿常规
为了保证我校住宿学生有一个良好的学习和生活环境,保证正常地学习和生活,特制定宿舍安全注意事项,具体规定如下:
一、提高警惕,注意防范坏人,遇到形迹可疑人员要主动询问并及时报告宿舍管理员。
二、贵重物品尽量不要带到学校,现金要妥善保管,不乱丢乱放。
三、离开宿舍前要关好门窗,关掉电灯和水龙头,切断电源,柜子钥匙随身携带。
四、不得私自拉接电线,禁止使用电炉、热得快等,禁止在宿舍使用明火,违者从重处罚。
五、严禁在宿舍内赌博、酗酒、抽烟。
六、学生之间要团结友爱,互相照顾,遵守作息时间,爱护公物,讲究公共道德。
七、发现宿舍被盗时,要立即保护好现场,并及时报告德育处。
5、就餐问题
对违纪学生的处理办法:对违反寄宿生相关规定的学生,首先予以教育和警告,宿舍考核酌情扣分;对屡教不该或情节较严重的,全校通报批评,并取消该生住宿资格。
最后,我要说,任何严格的规定都是为了我们能有一个共同的目标,那就是希望在座的每一位同学在学校能够更充实地生活、更理想地学习!
篇19:初中学生的感悟人生国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好。今天我讲话的题目是《冬季,请加强体育锻炼》。 携带着凛冽的寒风,冬天就这样来到了我们的身边。大自然逐渐安静下来,而我们的校园却开始了热火朝天的冬季体育锻炼,给单调的冬天增加了无限的生机。
体育是跃动的音符、舞动的旋律、运动的艺术,是促进同学们健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工作。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。据调查,坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人增强8-10倍。
如何科学的进行冬季体育锻炼呢?老师这里有几点温馨提示:第一,运动前做好准备活动,运动后及时穿衣保暖;第二,循序渐进,持之以恒,决不“三天打鱼,两天晒网”;第三,活动内容有组织,追逐打闹不可取;第四,每天锻炼一小时,快乐健康过冬季。
同学们,身体是知识的载体,拥有健康就拥有一切。冬季,请加强体育锻炼吧!
我的讲话完毕,谢谢大家。
篇20:初中生书香伴我行国旗下讲话稿_书香伴我行讲话稿
老师,同学们:
今天我讲话的题目是《将运动会的拼搏精神用到学习中去》。
上周一我校结束了第十四届田径运动会,尽管在冬季进行,但同学们为了班级荣誉,都用尽全力的去拼搏,强大的向心力让大家的心拴在了一起,这样高昂的精神士气,令人动容。无论结果如何,我们都相信这将成为同学们人生中最美好的记忆之一。无论是站在领奖台上的胜者,还是比赛结束后默默离开场地,回到班级的同学,他们都是可敬的,他们都拼搏了一回!
“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”。拼搏是一种过程,历经拼搏便不会因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在运动中发挥自己的最大潜能;拼搏是一种境界,它有的是冲击终点的自我挑战,是直面人生的引吭高歌。
运动会结束了,我们紧张的学习生活又开始了,这种拼搏精神我们也不能丢下!学习就是赛场,只有拼搏不止、奋斗不息的强者才能不断征服危机,战胜困难,取得佳绩。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这样说:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”现在我们已是跨入21世的青年,应该为自己的将来好好地拼搏,使自己青春在人生路上闪闪发光,切忌蹉跎了岁月,葬送了自己的前途。拼搏人生才能闪光,拼搏的青春才能精彩绽放。
拼搏的青春,要能“静心”。“静以修身”,“静能生慧”,“读书真本领、磨墨静功夫”,读书需要静心。各年级段考结束不久,需要我们静下心来,分析得失,知难而进,争创佳绩;面对外界的各种诱惑,需要我们静下心学会放弃,拒绝诱惑,安心学业;面对每天的课程和作业,需要我们静下心来,聚精会神,专心一意;学校优良的校风和班级浓厚的学风,需要我们静下心来,拒绝浮躁,共同创建。
拼搏的青春,要能“勤奋”。“勤能补拙”,“勤奋成就未来”,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,读书必须勤奋。勤奋就是要珍惜时间,早起晚睡,抓好课余;勤奋就是要认真对待学业,认真听课,认真作业;勤奋就是要刻苦努力,克难求进,愈挫愈勇。
拼搏的青春,要能“进取”。进取是人生不断超越自我的不竭动力。谁都知道取得成功不可能一帆风顺,攀登理想高峰也决不会是平坦大道,但面对摆在眼前的重重困难,你是坚持还是逃避,你是笑到最后,还是被自己的懦弱击败?此时请坚信:人生的成功在于进取,人生的辉煌来自进取,人生的价值更取决于进取。失败了、落后了,没关系,重整旗鼓,从头再来,进取对你们而言就是不甘落后;成功了、进步了,不要骄傲,认清方向,继续前进,进取对你们而言,就是不断超越。
拼搏的青春,要有“恒心”。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。恒心是取得佳绩的重要保证。其实学习就像一场考验毅力与恒心的长跑竞赛,即使路途坎坷,荆棘满地,也应义无反顾、坚持不懈,几年如一日,向着自己的目标百折不挠的拼搏,不断的提高,不断的进步。同学们,我们正当人生拼搏时。是海燕,就当在大海搏击风浪;是雄鹰,就当在蓝天展翅高飞;是大鹏,就当扶摇直上九万里!
我深信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
我的讲话完了,谢谢大家!