家庭烤面包的做法和配方窍门【推荐20篇】

根据上级有关文件精神，为贯彻落实党的xx届四中、五中全会和全国、省、市、县关于“加强社会治安综合治理，深入开展综治与平安建设工作”的重要部署，结合省、市、县妇联努力推进“平安家庭”创建向纵深发展的要求，经乡 人民政府会议研究，决定开展平安家庭创建活动，特制定《平安家庭创建实施方案》，请认真贯彻落实。

一、指导思想

开展“平安家庭”创建活动，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕有关会议部署，以社会主义核心价值建设为根本，以“和谐兴乡，创业富民”为目标，调动广大家庭成员在创建活动中的积极性，主动参与社会治安综合治理，切实维护妇女儿童合法权益，促进社会治安防控体系建设，以家庭平安促进社会稳定，为构建和谐下祝作出更大的贡献。

二、目标任务

此次创建活动以家庭为主体，以村为依托，以开展法律道德宣传教育为主线，以促进家庭成员遵纪守法为重点，以创建健康、文明、祥和的家庭环境为目标。通过开展“平安家庭”创建活动，进一步推进“四进”家庭，即普法宣传进家庭、文化科学进家庭、道德教育进家庭、安全知识进家庭;努力营造“五个”环境，即安定有序的治安环境、优美文明的社区环境、公平正义的法治环境、诚信友爱的人际环境、安全健康的成长环境;切实增强家庭成员的“五个”意识，即懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识;帮助更多家庭做好“六防”，即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防欺诈、防艾滋;实现家庭“六无”，即无毒品、无赌博、无纠纷、无邪教、无暴力、无犯罪;不断拓宽社区创建活动面，引导家家户户创建遵纪守法之家、科学文明之家、和睦友善之家、平安稳定之家，使家庭更加和睦美满，社会环境更加和谐稳定。

三、“平安家庭”创建标准

(一)认真学习宣传国家的法律法规，依法行使公民权利，履行公民义务，维护自身权益，创遵纪守法之家。

(二)崇尚科学，反对迷信，拒绝邪教，远离毒品，建立健康、文明、科学的生活方式，创科学文明之家。

(三)家庭成员宽容谦让，夫妻相互忠实，自觉赡养老人，关爱子女，预防和化解各种家庭矛盾，家庭暴力介入率为100%，轻微的家庭暴力要解决在第一时间，无因家庭暴力犯罪，力争实现“零家庭暴力”，创和睦关爱之家。

(四)切实履行子女监管教育，坚决支持子女入学接受九年制义务教育，家庭无无故辍学行为。

(五)善待他人，友好相处，加强沟通，互帮互助，妥善处理邻里、亲朋关系，创友善明理之家。

(六)杜绝打架斗殴、杜绝参与集体上访、杜绝盲目维权，自觉同社会丑恶现象作斗争，创平安稳定之家。

四、创建要求

1、大力宣传，广泛动员

要多渠道、多形式、多层次、多角度进行宣传教育，加大舆论宣传力度，调动广大群众特别是妇女群众参与创建活动的积极性和主动性，在全乡掀起“平安家庭”创建活动的热潮，通过深入到每个家庭，进行 “平安家庭”创建宣传活动，将创建活动具体化、形象化，使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“平安家庭”创建活动，努力实现创建活动的目标任务，确保“平安家庭”创建活动取得实效。

2、推广典型，示范带动

在开展“平安家庭”创建活动中，要发现和树立一批乡级“平安家庭示范户”，大力宣传典型事迹，推广先进经验，不断将创建活动引向深入，最终实现家庭和睦美满，社会和谐稳定。妇联要深入400户发放宣传资料，各村、有关单位分别评选出2户“平安家庭示范户”，在6月20日前，将“平安家庭示范户”名单报乡妇联和乡综治办，在“七一”庆祝会上统一表彰。

下祝乡综合治理委员会

甲方：

乙方：

按照《中华人民共和国民法典》和《建筑安装工程承包合同条例》的规定，结合该业主工程的实际状况，双方商定并达成如下协议：

第一条：工程概况

1、地点：

2、合同价款(大写)(￥：________)包工包料

3、工期________天从____年___月___日起至____年___月___日止。

4、工程付款如下表：

5、需增补工程在第二次付款时款项一次性付清。

6、工程保修为两年(甲方使用不当造成损失不在保修其中)。

7、工程内容详见施工图纸(附表1)及报价单(附表)并以报价单为准。

第二条：甲方责任

1、开工前________天，为乙方进场施工创造条件，包括室内一切家俱和设备，办理一切施工的相应手续。

2、负责协商好邻里关系。

3、负责合同的履行，对工程进行监督。

第三条：乙方的责任

1、组织施工图交底拟订施工方案和进度计划。

2、指派________为乙方驻工地代表，负责合同履行，按要求组织施工，保质、保量办理好施工中各项事宜。

3、乙方施工人员对甲方现在物品应认真清点和保护，必要时双方签订物品清单。

4、乙方施工人员必须保证现场的一切施工安全和消防安全。

第四条：工期

1、甲方要求比合同约定的时间提前交工，应征得乙方的同意，支付乙方因赶工的报酬，要变更必须签订变更协议。

2、因甲方未按约定完成工作，影响工期，工期顺延对乙方造成误工，应付误工费。

3、因乙方责任，不能按时开工或中途无故停工影响工期，工期不顺延。

第五条：工程验收

工程竣工，乙方应通知甲方验收，甲方自接到通知2天内组织验收，并办理相关手续，如甲方在规定的时间内未能组织验收，需及时通知乙方，另订验收日期，但在此期间内，应承担乙方的看管费和相应费用。

第六条：结算

本合同签字生效后，甲、乙双方应履行合同所规定的各项条款，不得擅自变更，或更改合同，如有一方违约，将付给对方工程总价10%的违约金，并承担因此而造成的一切后果责任。

甲方代表(签字)：

乙方代表(签字)：

电话：

电话：

____年___月___日

学校家庭社区三结合民族传统美德教育实验研究报告

3.比较法 主要是作纵横向比较。通过实验校实验前后和实验班与对比班在道德品质素质等方面状况的比较，验证实验方案的可行性和实验的效果。

4.行为训练法 即在实践中训练学生形成传统美德行为的方法。通过教学形式、实践活动形式等多种形式进行反复、长期训练。例如：组织学生参加社会公益活动、“手拉手”活动等等。

5.考核评价法 制订《传统美德素质教育目标体系及学生素质个性发展评价表》等评价标准，通过自我评价、教师评价、集体评价、家庭评价和社区评价，使学生清楚自己在各个层次的表现及努力的方向，达到传美教育之目的。

在实验研究过程中，我们从广西实际情况出发，在具体操作上，各实验单位普遍按照“一种模式”、“十一个结合”的做法来实施。

一种模式：即以学校为主导，以家庭为基础，以社区为依托的“三结合”区域传美教育模式。此模式主要是以学校为切入口，首先在教师和学生中进行传美教育，通过学校的传美教育，向家庭和社会辐射，带动和指导家庭、社区的传美教育，逐步形成“三结合”的传美教育网络，创建良好的学校、家庭、社区传美教育环境，提高学校传美教育的实效性，并达到深化传美教育的意义之目的，即：以传美教育促进“社会公德、职业道德、家庭美德”教育，提高学生和家长、社区公民的思想道德素质，进而为全社会的精神文明建设服务，使学校的传美教育得以升华。

十一个结合：

1.学校传美教育与家庭教育相结合

家长是孩子的第一任教师，环境对孩子的成长起着非常重要的作用，是对学生进行传美教育的基础。我们以学校为主导，把传美教育辐射到家庭，在抓好学校传美教育的同时，对家长进行传美教育，让家长做好孩子的表率。创造良好的家庭育人环境，发挥家庭美德教育功能，成立“传美教育家长委员会”，与学校一道共同抓好学生的传美教育。主要措施有：

（1）办好家长学校。通过家长学校，采用专题讲座，播放学校传美教育录像片等方法向家长进行传美教育，提高家长的传美素质，在此基础上，协助学校做好学生的传美教育工作。

（2）举行“家长开放日”、“家长接待日”活动。请家长到学校听传美课，参加传美活动，参观传美展览等等，家长与学生共同接受教育，并增强家长参与学校传美教育的自觉性。

（3）编辑传美教育资料。例如《美德》校刊、《传美教育家长报》等，发给家长学习，并要求反馈学习心得，学校将写得好的登出来，学生、家长互相促进。

（4）坚持家校联系制度。建立传美教育家校联系卡，例如，“孝敬卡”、“在家表现活动表”等，及时交流学生在校在家的表现。有的实验学校还布置传美教育作业，例如平时主动协助家长料理家务外，假期连续当一周家长，写出当家体会，由家长评价等等。

（5）建立评选表彰优秀家长制度。评选“合格家长”和“优秀家长”，召开“教子有方经验交流会”、“传美教育优秀家长表彰会”等，让优秀家长传授经验，为家长戴红花。发奖状。

通过以上做法，使家庭教育与学校教育融为一体，优势互补，形成合力。

2.学校传美教育与社区教育相结合

社会环境对青少年的成长起着重要的作用，它既可以检验学校传美教育的成果，又直接影响着学生道德品质的形成。因此，我们把学校的传美教育向社区辐射，以社区为依托，动员各方面力量与学校密切配合，加大传美教育力度，创设大的良好的育人氛围。在这方面我们也是采取由小区域逐步向大区域发展的办法。

首先是建立小区域的传美教育网络。即把与学校有密切关系和学校周边的单位动员起来，例如：与同学校挂钩的驻军、武警、派出所、机关单位和学校所在地的小区、街道、厂矿企业等共同成立“传美教育指导委员会”。该委员会由学校、家长委员会和各单位的负责人组成，其职责为：协助学校搞好对学生的传美教育；对辖区内各单位的公民进行传美教育。在该委员会的统筹指导下，各小区形成了强有力的教育合力，构建了全方位的传美教育环境。强化了学校的教育环境，建立了良好的家庭环境，优化了社会教育环境。

在区域传美教育网络的建立中，我们还十分注意发挥区域在传美教育实验基地方面的作用，例如区域内部队、纪念场馆的爱国主义教育基地等。

3.传美教育与课堂教学相结合

一是开设每两周1节的“传美课”。遵循现代教学原则，优化教学目标和教学内容，采取生动活泼的课堂教学形式，以多媒体教学手段，激发学生的热情，重视智力因素和非智力因素在学生道德形成发展中的作用，对学生进行传美知识教育。例如不少实验学校依照激情——明理——导行的教学框架，采用五环式教学结构来上传美课。即：导入新课——主题教育（学习传美故事，明确道理）——深化理解（充实事例，论证观点）——一评价扩展（辩析是非，指导言行）——巩固延伸（课内巩固，课外延伸）。

二是进行学科渗透。利用中小学各科教材中蕴含的丰富的传美教育内容，与传美教育的德目挂钩，把传美教育有机地渗透到各学科教学当中。渗透的形式有直接渗透、间接渗透和相机渗透等。

4.传美教育与“三会”相结合

实验学校把传美教育18个德目内容列为校会、团（队）会和班会的重要内容，每阶段突出一个德目内容，每次活动突出一个中心，既丰富了“三会”的内容，又使传美教育生动活泼，形式多样。例如：举行“爸爸妈妈我爱您”、“做礼仪好少年”中队会等。

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北京市家庭居室装饰装修工程施工合同

(20__版)

发包方(甲方)：

承包方(乙方)：

合 同 编 号:

北京市工商行政管理局监制

20__年三月修订

使 用 说 明

1、本市行政区域内的家庭居室装饰装修工程适用此合同文本。此版合同文本适用期至新版合同文本发布时止。

2、工程承包方(乙方)，应当具备工商行政管理部门核发的营业执照，和建设行政主管部门核发的建筑业企业资质证书。

3、甲、乙双方当事人直接签订此合同的，应当一式两份，合同双方各执一份；凡在本市各市场内签订此合同的，应当一式三份(甲、乙双方及市场主办单位各执一份)。

4、开工：双方通过设计方案、首期工程款到位、工程技术交底等前期工作完成后，材料、施工人员到达施工现场开始运作视为开工。

5、竣工：合同约定的工程内容(含室内空气质量检测)全部完成，经承包方、监理单位、发包方验收合格视为竣工。

6、验收合格：承包方、监理单位、发包方在《工程竣工验收单》上签字盖章或虽未办理验收手续但发包方已入住使用的，均视为验收合格。

7、工期顺延：是指非因乙方的责任导致工程进度受到影响后，工程期限予以相应延展。在工期顺延的情况下，乙方不承担违约责任。

粘贴印花税票处

北京市家庭居室装饰装修工程施工合同协议条款

发包方(以下简称甲方)：

委托代理人(姓名)： 民族：

住所： 身份证号：

联系电话： 手机号：

承包方(以下简称乙方)：

营业执照号：

住所：

法定代表人： 联系电话：

委托代理人： 联系电话：

建筑资质等级证书号：

本工程设计人： 联系电话：

施工队负责人： 联系电话：

依照《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规的规定，结合本市家庭居室装饰装修的特点，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方承包甲方的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜，达成如下协议：

第一条 工程概况

1.1工程地点：

1.2工程装饰装修面积:

1.3工程户型:

1. 4工程内容及做法(见报价单和图纸)；

1.5工程承包，采取下列第 种方式:

(1)乙方包工、包全部材料(见附表三)。

(2)乙方包工、包部分材料，甲方提供其余部分材料(见附表二、三)。

1.6工程期限 日(以实际工作日计算);

开工日期 年 月 日;

竣工日期 年 月 日。

1. 7工程款和报价单

(1)工程款:本合同工程造价为(人民币)

金额大写:

(2) 报价单应当以《北京市家庭装饰工程参考价格》为参考依据，根据市场经济运作规则，本着优质优价的原则由双方约定，作为本合同的附件。

(3) 报价单应当与材料质量标准、制安工艺配套编制共同作为确定工程价款的根据。

第二条 工程监理

若本工程实行工程监理，甲方应当与具有经建设行政主管部门核批的工程监理公司另行签订《工程监理合同》，并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知乙方。

第三条 施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书

3.1施工图纸采取下列第 种方式提供：

(1)甲方自行设计的，需提供施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书一式三份,甲方执一份,乙方执二份。

(2)甲方委托乙方设计的，乙方需提供施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书一式三份，甲方执一份，乙方执二份。

3.2双方提供的施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书必须符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-20__)的要求。

3.3双方应当对施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书予以签收确认。

3.4双方不得将对方提供的施工图纸、设计方案等资料擅自复制或转让给第三方，也不得用于本合同以外的项目。

第四条 甲方工作

4.1开工三日前要为乙方入场施工创造条件,以不影响施工为原则。

4.2无偿提供施工期间的水源、电源和冬季供暖。

4.3负责办理物业管理部门开工手续和应当由业主支付的有关费用。

4.4遵守物业管理部门的各项规章制定。

4.5负责协调乙方施工人员与邻里之间的关系。

4.6不得有下列行为：

(1)随意改动房屋主体和承重结构。

(2)在外墙上开窗、门或扩大原有门窗尺寸，拆除连接阳台门窗的墙体。

(3)在室内铺贴一厘米以上石材、砌筑墙体、增加楼地面荷载。

(4)破坏厨房、厕所地面防水层和拆改热、暖、燃气等管道设施。

(5)强令乙方违章作业施工的其他行为。

4.7凡必须涉及4.6款所列内容的，甲方应当向房屋管理部门提出申请，由原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位对改动方案的安全使用性进行审定并出具书面证明，再由房屋管理部门批准。

4.8施工期间甲方仍需部分使用该居室的，甲方则应当负责配合乙方做好保卫及消防工作。

4.9参与工程质量施工进度的监督，参加工程材料验收、隐蔽工程验收、竣工验收。

第五条 乙方工作

5.1施工中严格执行施工规范、质量标准、安全操作规程、防火规定，安全、保质、按期完成本合同约定的工程内容。

5.2严格执行市建设行政主管部门施工现场管理规定：

(1)无房屋管理部门审批手续和加固图纸，不得拆改工程内的建筑主体和承重结构，不得加大楼地面荷载，不得改动室内原有热、暖、燃气等管道设施。

(2)不得扰民及污染环境，每日十二时至十四时、十八时至次日八时之间不得从事敲、凿、刨、钻等产生噪声的装饰装修活动。

(3)因进行装饰装修施工造成相邻居民住房的管道堵塞、渗漏、停水、停电等,由乙方承担修理和损失赔偿的责任。

(4)负责工程成品、设备和居室留存家具陈设的保护。

(5)保证居室内上、下水管道畅通和卫生间的清洁。

(6)保证施工现场的整洁，每日完工后清扫施工现场。

5.3 通过告知网址、统一公示等方式为甲方提供本合同签订及履行过程中涉及的各种标准、规范、计算书、参考价格等书面资料的查阅条件。

家庭装饰工程合同

委托方（甲方）

姓名：_________

身份证号码：_________

住所地址：_________

邮政编码：_________

联系电话：_________

被委托方（乙方）

企业名称：_________

法定代表人：_________

企业所在地址：_________

证书编号：_________

邮政编码：_________

联系电话：_________

根据国家及当地政府有关规定，经双方协商，签订本合同，以共同遵守。

第一条 工程概况

1.工程地址_________。

2.居室规格_________室_________厅。

3.施工面积_________室_________平方米，_________厅_________平方米，厨房_________平方米，卫生间_________平方米。

4.施工内容（附施工单或施工图）。

5.委托方式_________。

6.开工日期_________年_________月_________日。

7.竣工日期_________年_________月_________日。

8.施工总价_________元（附工程预算书）。其中：材料款_________元；人工费_________元；其他费用_________元

第二条 质量要求

1.使用材料品种、规格、名称（附清单）。

2.工艺标准双方同意参照中国轻工总会制定的《家庭装饰工程质量规范》。

3.施工质量检查监督部门_________。

4.施工过程中如有特殊质量要求，双方应达成一致意见，签订补充合同。

5.质量保修期自工程验收后起为_________年，保修费用由现任方负担。

第三条 价款支付

1.包工包料者合同签约后预付_________％价款，余款竣工验收后一周内付清，如拖延付款，每拖延一日罚所欠款项的_________％。

2.包清工者付款方式为_________。

3.在施工过程如有项目增减，双方应签补充条款增减价款。

第四条 违约责任

1.乙方如不能如约保证质量，应返工，费用自负。

2.因乙方原因不能按期完工，每拖延一日应由乙方支付损失费_________元。

3.因甲方原因不能按期完工，每拖延一日应由甲方支付误工费_________元。

4.在施工过程中，甲方未经与乙方代表协商私自更改施工内容，所引起的质量问题，责任自负。

5.合同生效后，履行期届满前，擅自解除合同的一方，应按合同价款的_________％支付违约金；因擅自解除合同，已给对方造成的损失超过违约金的，还应进行赔偿，补偿违约金不足的部分。

6.由于一方要求解除合同，造成对方经济损失的，按实际造成的损失赔偿。

第五条 争议处理

合同履行中发生的争议，双方可以通过协商解决。协商不成时，采用下列方式解决：

1.向当地室内装饰行业主管部门申请调解解决。

2.通过仲裁解决。

3.通过诉讼解决。

第六条 合同变更

1.双方已达成协议，如有一方要求变更内容，需征得另一方同意并履行签约手续。

2.合同自签订之日起生效；保修期内有关保修条款生效，其余条款终止；保修期满后全部条款终止。

第七条 补充条款

_________。

第八条 合同文本

本合同正本_________份，甲乙方各执_________份，副本视需要送有关部门。

甲方（盖章）：_________              乙方（盖章）：_________

法定代表人（签字）：_________       法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日             _________年____月____日

签订地点：_________                  签订地点：_________

今天早上的时候，阳光明媚，爸爸妈妈说来说去的，商量着今天早上去哪呢?去小将?去回山?我决定了先去回山，再去小将。他们非常赞同我的意见。

我们一起拿着好吃的东西给爷爷奶奶外公外婆，我们坐着小轿车去了回山的方向上，沿着弯弯曲曲的盘山公路，我们到了回山。我们一起去回山的，不，不止我们三个，还有哥哥姐姐妹妹一起来了，而且要一起去探亲呢!

随后我们吃了个午饭，说说家常话就下来了，我们在家里先准备了一下，爸爸妈妈实在太会磨蹭了，我说先下楼了，我就“唰”的一下就跑到了楼下，我开始在楼下耐心的等待着，等了会儿，我实在等不下去了，我一个人跑了下来，大声地跟妈妈说：“我在叔叔的理发店里等!”妈妈给我一百元去买水果，十元的橘子，还有一串香蕉，只要二十元，爸爸妈妈知道后，直夸我挺会买东西的。

我们的车子来了，和哥哥一起去小将看望外公外婆，我们说了几句话，就下来了，下来前拿了很多东西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，还有野生的猕猴桃……收获多多，这个星期看来不用买蔬菜了，都是绿色环保的蔬菜，我可有口福了。

我们回来了，一天的牢累并幸福着。开始整房间，爸爸妈妈正在整理自己的东西，我在整我自己的房间，你看，我们家的人多么的勤劳啊!而且我妈妈也很讲卫生哦!比如：妈妈吃东西前都要洗一遍手，就连我想要偷懒的人也被我妈妈调教过来了。

你看看，这就是我们家的好家风。

学习型家庭事迹材料范文

为人父母，谁不希望自己的子女博学多才？谁不希望自己的子女出类拔萃？而父母作为孩子的第一任老师，家庭作为孩子的第一所学校，其重要性自不待言。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育，它直接决定着孩子的人生观、世界观的形成，也决定着孩子将来是否能成为对社会有用的人。下面是我们在家庭教育方面的点滴体会。

一、为孩子营造良好的家庭氛围

父母的言行以及家庭环境的氛围直接影响着孩子的意识和行为。作为父母，在孩子面前要注意树立良好的形象，家庭和睦，让孩子感受到家庭的温馨，亲情的幸福，我们在孩子面前从不大声争吵，偶尔为之，也是为孩子的教育出现一点小分歧，但很快会达成一致。父母对待学习、工作、家庭、朋友、同事等方面的态度和处理各方面关系的方式、方法也会潜移默化地影响到孩子，因此，我们在孩子面前非常注意自己的言行，即使心情不好的时候，也不会说不负责任的话。我们的大家庭关系也非常和谐，婆媳之间、妯娌之间、兄弟之间等都是互敬互爱，从未发生过任何争吵，这样，就为孩子营造了一个愉快、轻松、和谐、幸福的家庭氛围，让孩子健康成长，同时也在无形之中培养了他善良、有责任感、孝敬老人等优秀品质。我认为，良好的家庭氛围是对孩子负责任的表现。

二、培养孩子良好的学习习惯

1、激发孩子的学习兴趣

父母对孩子一般来说都有很高的期望值，在孩子小的时候，就对他们寄予厚望，我们也不例外，但关键是如何发现以及培养孩子的兴趣。我的孩子说话早，对语言比较敏感，因此，我也像大多数父母一样，给孩子买来很多书，但不是盲目乱买。早期印象最深的要算那本《宝宝看图唱儿歌》了，当时那本书价格也不算便宜，但真正是物尽其用，孩子很乐意学，我们教得也很认真，孩子几乎是全书都背诵下来了，因为那时他还不识字，但无论翻到哪一页，他都能流利背诵，大大地培养了他早期的语言功能。

2、以言传身教去影响孩子

孩子的模仿能力很强，而大多数父母只对孩子寄予厚望，却忽视了自身的学习，忘记了自己也是孩子的老师。也许是职业的关系，我在学习上一直不敢有所放松，这无形中为孩子树立了一个榜样。记得那时孩子还小，我正忙于参加自学考试，放暑假时，我就在家里放声背诵古汉语，当我读到“硕鼠硕鼠，无食我鼠”的时候，孩子竟然一字不差地跟着我读起来，而且声调也不差分毫，抑扬顿挫，煞是可爱。由此我想，我们的一言一行，都会给孩子带来莫大的影响。现在，我依然保持着读书的习惯，床头不可一日无书，虽然没有时间去读大部头的著作，但报纸、杂志不断。孩子也在我的影响下，逐渐养成了不读书不睡觉的习惯。每年放假，我都要引导他背一些古诗词，读一本他能读已懂的名著，如《三国演义》《史记》（少年版）、《假如给我三天光明》《鲁滨逊漂流记》等，虽然他感悟不是很深，但我相信，长期坚持下去，一定会使他受益匪浅。

3、注重与孩子的交流和沟通

关心孩子的成长，并不是只关心他的身体，关注他的学习、他的分数，更重要的是要关注他的思想变化、情感需要。尤其是现在他已逐渐步入青春期，生理、心理都发生了很大的变化，如果我们只是一味地按“家长制”去行事，势必适得其反。我们非常注重与孩子的交流与沟通，散步、就餐、看电视，都是我们交流的好机会，孩子把在学校的见闻告诉我们，把他的喜怒哀乐告诉我们，我们和孩子一起分享着他的快乐，也把解决问题的方法在不经意间告诉了他。我的孩子爱好比较广泛，尤其是上了初中之后，他迷上了篮球，他看球赛，把自己不多的零花钱用来买体育画报，他关注“火箭队”，喜欢麦迪、姚明，我并没有阻止他，而且和他一起看，还在上次期末考试后特意给他买了个篮球，只是告诉他分清楚孰轻孰重，不要本末倒置。看电视时，不仅让他看体育频道，也引导他看“新闻联播”“百家讲坛”“希望英语”等有益身心的节目。为此，还专门买了《易中天品三国》等书籍。孩子也是一样，你尊重他，他才尊重你。

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签订时间：______________________________________________

签订地点：______________________________________________

甲方：________________身份证号：________________________

电话：________________手机：____________________________

地址：_____市________________区__________路__________号__________小区__________栋__________单元__________楼__________号，门铃号____________________

乙方：________________合同： □新签 □续签

法定代表人（负责人）：__________________________________

地址：__________________________________________________

电话：________________手机：____________________________

经甲乙双方一致协商，现就乙方为甲方提供有偿清洁保洁服务，签订本合同，双方共同遵守：

第一条 甲方房屋建筑面积为______________平方米，甲方自愿选择___________类服务。即___________月做___________次全面型卫生或___________次普通型卫生（数字需大写）。除双方另有约定，否则保洁范围不含：灯具、床上用品、服装鞋帽、窗帘、观赏类植物、地毯、工艺摆件、古董、字画、玩具、餐具、衣柜和抽屉内部等。

第二条 本合同有效期从___________年___________月___________日到___________年___________月___________日止，共计服务___________次。

第三条 乙方实行24小时服务预约，未固定时间客户每次须至少提前五天向乙方电话预约服务时间，若遇国家法定的节假日：元旦、五一、国庆节等须提前十天预约，春节须提前十五天预约。

第四条 乙方工作人员自备基本清洁用品（通用毛巾、毛刷、通用清洁剂、玻刮器、铲刀等），凳子、梯子、水电由甲方提供（冬季服务时，为保证服务人员具备的工作环境和条件，甲方须提供热水以保障作业）。

第五条 服务前甲方需检验乙方服务人员身份，并自行将贵重、易碎物品、金银珠宝、现金、有价票据等妥善保管。乙方人员每次服务后，甲方应认真清点所属物品，经确认无误后在《家政服务派工单（执行单）》及《家政服务状况记录卡》上签字，对甲方签字确认后发生的物品丢失或者损坏情况，乙方不承担责任。

第六条 甲方需将家庭设施中的安全隐患提前告知乙方服务人员（如漆料未干、电器漏电、物品安装不牢等），避免由此引致不必要的纠纷。甲方不能强迫乙方服务人员做存在安全隐患的工作。若甲方要求乙方服务人员违反乙方《安全作业规程和服务要求》的相关规定进行作业，由此导致乙方服务人员发生人身安全问题，由甲方承担相关责任。

第七条 甲方若因特殊情况需取消约定好的服务时间，应提前___________天通知乙方客户服务中心，若甲方未提前通知乙方取消服务导致乙方服务人员到达甲方服务地时且有门卫等相关证明的，则乙方有权将本次服务按照已服务计算。乙方服务人员未按约定时间到达甲方为其服务的，甲方有权要求补做___________次。

第八条 甲方须在合同有效期内做完约定的清洁服务次数，合同到期，乙方有权不再给予甲方顺延补做。若甲方因特殊情况（住院、出差、出国、避暑等）需暂停服务应提前通知乙方，乙方客户服务中心确认并在客户资料中录入且通知甲方后，方可生效并予以顺延。同时甲方需再行清洁的首次服务按“几合一”的方式进行折算。即顺延一个月按二合一、顺延两个月按三合一，以此类推。对于折算后的剩余保洁服务次数，双方按原合同约定执行；若无剩余保洁次数，则合同自然终止。

第九条 乙方人员若未按服务范围服务或者服务质量不合格，经查实，乙方将无条件返工直至甲方满意为止。

第十条 乙方人员进出小区如需交纳相关费用由甲方负责协调解决，乙方不向物管方支付除停车费以外的其他任何费用。

第十一条 对甲方与乙方人员私自协定（本合同条款外）的服务项目、内容、过程以及造成的后果，乙方概不负责。因私自协定给乙方造成重大损失的，乙方有权单方面终止本合同，甲方承担违约责任。

第十二条 _____明细表

服务项目

每次单价

服务次数

全年_____

备 注

合 计

第十三条 其他事项：_______________________________________________________________________________________________

第十四条 付款方式：甲乙双方约定按以下第 种付款方式进行结算

□1.单次付款,乙方每服务一次, 甲方支付本次服务费用, 即大写人民币：____________________；

□2.合同签订后甲方预付一季度的服务费用，即大写人民币：_______________________________，

第一季度服务完毕时支付第二季度服务费用，以此类推；

□3.合同签订后甲方预付半年的服务费用，即大写人民币：_________________________________；

前半年服务完毕时支付后半年的服务费用；

□4.合同签订后甲方预付一年的服务费用，即大写人民币：_________________________________。

第十五条 本合同签订后，甲、乙双方在合同履行过程中，不得单方面变更、解除合同。若由于甲方原因（装修、搬家等）需变更合同，乙方应按照本合同标准以实际服务次数先向甲方结算费用，新装修房或未入住房首次清洁，按面积大小加收____________元的费用后再行变更合同，重签新合同原则上为一年期限；若由于甲方原因需中途解除合同，乙方应按本合同约定以实际服务次数先向甲方结清费用。

第十六条 违约责任：单方终止合同的：（1）实际服务次数不足合同次数一半，按合同总额20%向守约方支付违约金；（2）实际服务次数超过合同一半，按合同总额10%向守约方支付违约金，余款全额退还。

第十七条 根据《_____市家政服务业行规行约》之规定，甲方具有下列情况之一的，乙方可视情况拒绝继续为其服务

1.不能提供约定作业条件的。

2.超出此协议约定有效期六个月以上的。

3.不按此协议约定支付服务费的。

4.非此协议约定内服务项目和严重影响乙方服务人员人身安全的。

5.辱骂、伤害乙方服务人员的。

6.与乙方服务人员恶意串通，损害乙方合法权益的。

第十八条 本合同一式两份，甲乙双方签字（盖章）生效。具有同等的法律效力。

第十九条 本合同相关附件《关于合同到期服务次数未做完的处理方法》与本合同具有同等法律效力。

第二十条 本合同在履行期间发生争议的，由甲、乙双方协商解决。协商不成的，按下列第____________种方式解决：

（一）提交_________________委员会_____；

（二）依法向____________人民法院起诉。

第二十一条  因乙方服务的特殊性，原则上每年除夕的前2天至来年正月十三前，乙方不提供服务。如甲方要求乙方提供服务，乙方将按本合同第十三条_____明细“每次单价”的基础上另行加收100%的服务费用。

甲方签字（盖章）：____________

乙方签字（盖章）：____________

今年5月18日是第27次法定“全国助残日”，主题是：“__，__”，按照省、市残工委《关于开展第__次全国助残日活动的通知》要求，结合我县实际，围绕助残日主题深入开展了活动。

一、领导重视，做好安排部署

5月15日，组织召开了清苑县残疾人工作委员会专题会议，部署助残日活动，副县长、残工委主任陈国志要求各成员单位，结合群众路线教育实践活动，切实履行职责，切实突出活动主题，保证效果。同时，要求各乡镇(城区)也要积极行动起来，拿出具体措施，为残疾人办实事、做好事，多方筹措资金开展慰问残疾人活动，加大全社会扶残助残工作力度。

二、强化宣传，营造浓厚氛围

助残日期间，新闻媒体对全县各乡镇、县直各单位的助残活动进行了全方位、多角度的报道，连续播出了各级党政领导和社会各界走访慰问残疾人，烘托我县助残日活动氛围。各乡镇(城区)、残工委各成员单位纷纷悬挂40多宣传条幅、标语，营造了助残日浓厚氛围。

三、领导带头开展活动

5月15日，政府副县长、残工委主任陈国志在县残联理事长张会良的陪同下，深入到张登镇张登村和张登店刘玲花等三户特困残疾人进行了亲切慰问，为他们送去了大米、食用油等生活用品和每户200元慰问金，并详细询问了他们的生产生活状况，鼓励他们战胜眼前困难，依靠自己的双手勤劳致富，为残疾人树立好榜样，当好典型。

5月17人，县残联理事长带领12名残疾人和3家用人单位，到保定电谷锦江广场参加了保定市首届残疾人就业招聘会，12名残疾人全部达成就业意向，3家用人单位预计招录15名残疾人就业。

各乡镇、各有关单位在助残日期间针对残疾人的不同困难，采取相应的救助措施，共帮扶救助贫困残疾人33户，发放慰问金6600元，各类慰问物品折合资金17000余元。

四、组织开展义务服务活动

5月18日上午，县残联、计生局组织郭氏按摩培训学校、裕东医院、鹰华眼科的医务工作者、文志制衣、亨达利钟表店和残疾人志愿者20多人，在清苑县政府广场共同开展了第__次全国助残日义务服务活动，开展了医疗义诊、康复按摩、修鞋、修表，发放宣传资料等活动。活动中，共为群众义务修表、修鞋、医疗按摩70多人次，为群众义诊服务53人次，发放宣传材料600多份，解答群众咨询80多人次。各乡镇(城区)残联，结合各自的不同的特点，开展不同形式的慰问活动，受到广大群众交口称赞。

男方：_______________(性别、年龄、民族、单位、住址)

女方：_______________(性别、年龄、民族、单位、住址)

见证人：_______________

_____________(男)与_____________(女)自_____________年结婚以来，长期感情不合，双方经协调决定离婚。现就家庭财产分割的有关事宜达成如下协议：

1、夫妻关系存续期间财产包括_____________，存款_____________元，以及家庭日常用具若干。由于女方抚养孩子，家里的财物_____________只取走自己的衣物、书籍，其余均归女方所有。

2、_____________，_____________婚前财产仍归各自所有，双方对各自所有物并无争议。

3、_____________，_____________现住房，系男方单位所有。 待离婚申请批准后自动搬出。

以上协议是_____________(男方单位)工会主持下，本着平等、自愿原则进行的，希望民政机关予以认可。

本家庭财产分割协议书范本一式四份，男女双方各一份，见证人一份。

男方(签字)：_______________女方(签字)：_______________

_____________年__________月__________日_____________年__________月__________日

隆重的家长会最后落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，置身焕然一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰!是啊，长达一个月的精心准备，凝聚了我跟孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“孩子的变化”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，最后完成了一份令自我跟家长满意的答卷。

二、家长会基本状况

首先，针对五年级学生，学校先组织了群众的会议，具体介绍了学校的基本状况跟详细要求跟纪律，充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开，由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍跟事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现，还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心跟支持。

二、意见推荐

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校跟老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐跟意见，此刻简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育跟管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动，来锻炼孩子的自理潜力，让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。

3、教师就应在培养孩子的学习习惯跟行为习惯上多下功夫，加强学校跟家长、老师跟家长的联系。

三、总结反思：

从会后与家长的交流跟周一学生的反馈状况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长跟老师的联系跟交流，透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强跟老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

家庭装修承包合同范文

委托方(甲方)：_________

承接方(乙方)：_________

工程项目：_________

甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行居室装潢。为保证工程顺利进行，根据国家有关法律规定，特签订本合同(包括本合同附件和所有补充合同)，以便共同遵守。

第一条 工程概况

1.工程地址：_________

2.居室规格：房型_________层(式)_________室_________厅_________厨_________卫，总计：施工面积_________平方米。

(1)_________室，计_________平方米;

(2)_________厅，计_________平方米;

(3)_________厨房，计_________平方米;

(4)_________卫生间，计_________平方米;

(5)_________阳台，计_________平方米;

(6)_________过道，计_________平方米;

(7)其他(注明部位)_________，计_________平方米。

3.施工内容：详见本合同附件(一)《家庭装潢施工内容单》和施工图。

4.委托方式：_________

5.工程总天数：_________天

工程开工日期：_________年_________月_________日

工程竣工日期：_________年_________月_________日

第二条 工程价款

工程价款(金额大写)_________元，详见本合同附件(二)《家庭装潢工程材料预算表》。

(1)材料款_________元;

(2)人工费_________元;

(3)设计费_________元;

(4)施工清运费_________元;

(5)搬卸费_________元;

(6)管理费_________元;

(7)税金_________元;

(8)其他费用(注明内容)_________元。

第三条 质量要求

1.工程使用主要材料的品种、规格、名称，经双方认可。详见本合同附件(三)《家庭装潢工程材料决算清单》。

2.工程验收标准，双方同意参照上海市地方标准db31/t30-1999《住宅装饰装修验收标准》规定。

3.施工中，甲方如有特殊施工项目或特殊质量要求，双方应确认，增加的费用，应另签订补充合同。

4.质量检查监督部门：_________市室内装饰行业协会家庭装潢专业委员会。

5.凡由甲方自行采购的材料、设备，产品质量由甲方自负;施工质量由乙方负责。

6.甲方如自聘工程监理，须在工程开工前通知乙方，以便于工作衔接。

第四条 材料供应

1.乙方须严格按照国家有关价格条例规定，对本合同中所用材料一律实行明码标价。详见本合同附件(二)《家庭装潢工程材料预算表》。甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程，非经甲方同意，不得挪作他用。乙方如挪作他用，应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。

2.乙方提供的材料、设备如不符合质量要求，或规格有差异，应禁止使用。如已使用，对工程造成的损失均由乙方负责。

3.甲方负责采购供应的材料、设备，详见本合同附件(四)《甲方提供装潢材料清单》的内容，应该是符合设计要求的合格产品，并应按时供应到现场。如延期到达，施工期顺延，并按延误工期处罚。按甲方提供的材料合计金额的10%作为管理费支付给乙方。材料经乙方验收后，由乙方负责保管，由于保管不当而造成损失，由乙方负责赔偿。

第五条 付款方式

1.合同一经签订，甲方即应付100%工程材料款和施工工费的50%;当工期进度过半，甲方即第二次付施工工费的40%.剩余10%尾款待甲方对工程竣工验收后结算。(注：施工工费包括人工费)

甲方付清工程价款，详见本合同附件(七)《家庭装潢工程工程结算表》，乙方开具统一发票，向甲方办理移交及发放装潢工程保修卡，详见本合同附件(八)《家庭装潢工程工程质量保修卡》。

甲方在应付款日期不付款是违约行为，乙方有权停止施工。验收合格未结清工程价款时，不得交付使用。

2.工程施工中如有项目增减或需要变动，详见本合同附件(五)《家庭装潢工程工程项目变更表》，双方应签订补充合同，并由乙方负责开具施工变更令，通知施工工地负责人。增减项目的价款，当场结清。

3.甲方未按本合同规定期限预付工程价款的，每逾期一天按未付工程价款额的1%支付给乙方。

4.甲方在居室装潢中，如向银行按揭，须将按揭的凭证及相关文件(复印件)交给乙方。

第六条 工程工期

1.如果因乙方原因而延迟完工，每日按工费的1%作为违约金罚款支付给甲方，直至工费扣完为止。如果因甲方原因而延迟完工，每延迟一日，以装潢工程价款中人工费的1%作为误工费支付给乙方_________元。

2.由甲方自行挑选的材料、设备，因质量不合格而影响工程质量和工期，其返工费由甲方承担，由于乙方施工原因造成质量事故，其返工费用由乙方承担，工期不变。

3.在施工中，因工程质量问题、双方意见不一而造成停工，均不按误工或延迟工期论处，双方应主动要求有关部门调解或仲裁部门协调、处理，尽快解决纠纷，以继续施工。

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各位老师、各位家长：晚上好!

今天，我在这里想和大家一起交流和探讨关于小学阶段的家庭教育。主要是想结合自己对孩子的家庭教育谈一些自己的体会和想法。希望今天我谈到的内容能有一些值得大家借鉴的地方，同时，也想借此机会得到大家更好的建议和反馈。算是抛砖引玉吧，呵呵。

首先，我想谈一谈家庭教育的重要性。伟大的德国教育家福录贝尔说过：一个国家的命运与其说操纵在掌权者的手里，倒不如说掌握在母亲手里。这充分说明了家庭和家庭教育对一个孩子成长的重要性。一个孩子的成长环境是家庭、学校和社会这三个环节组成的。对一个小学生来说，其可塑性非常大,因此成长环境对他来说非常重要。而在这三个环节中,我认为家庭教育对孩子的影响最大。关于这一点我是这么理解的。就拿我们孩子就读的学校来说吧，我认为它的教育理念和教育环境都非常好，老师也非常认真负责，但是，我想说的是：作为家长，我们必须正视这样的一个现实——现在的小学老师要完成学校正常的教学工作已经是超负重的了，他们也和我们一样，有自己的家庭生活，在家里可能也有老人和孩子需要照顾，确实不可能再有更多的时间和精力那么全面和具体地帮助每一个孩子。因此,许多非常具体的事情是要我们家长自己去做的，所以，我认为小学生家庭教育甚至比学校教育更加重要。换句话说，你交给学校一个好品质的孩子，一个学校就能交还给你一个优秀的学生。我也相信，今天能到这里来的家长一定也是对家庭教育的重要性有一定认识的人。我也就此打住了，能有一个认识就行。

那么，家长应该关注孩子什么呢?平时，许多家长谈及自己孩子的时候，我听到比较多的还是关于自己孩子学习成绩怎样怎样的声音。诚然，学习是孩子的主要任务，学习成绩也是衡量一个孩子的重要尺度。但我认为，只是一味地关注学习成绩而忽略了孩子的成长经历，可以说是本末倒置了。而什么才是本呢?那就是关注他在成长过程当中的情感体验，并在这过程中培养好孩子各方面的品质和能力，应该是家长最应该关注的事情。那么，什么又是孩子的好品质呢?从小树立远大的志向，并有实现其目标而克服困难的韧性;还有，让孩子具备健康的身体和心理素质、会审美、有好的道德品质和完美的人格等;还有，包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和创造力在内的好的思维品质及学习能力。

那么，又如何在家庭里做好这些方面的教育呢?我认为：其实所谓的家庭教育，不是父母的谆谆教导，更不是咻咻不迭的絮叨，而是在生活的细枝末节处给孩子以渗透和影响并抓住契机予以引导。比如，今天带孩子看了一场好电影,审美便在其中了,或许其中某一个场面或某一个角色正在影响着他。今天家长在公交车上为老人让了一个座，你的孩子在旁边看见了,就是一个非常好的公德教育事例。今天你带孩子去爬山了，让孩子坚持一下，最后爬到了山峰，就是在培养孩子的意志。在山顶，孩子一定会觉得视野很开阔,你可以对他说，站得高看得远这么一个生活哲理，还可以不失时机地加上一句：若他将来想看到更多更美丽的东西的话，就要像刚才一样坚持下来才能到达最高峰，让他懂得付出努力就能得到更多，若孩子有兴趣的话，再让他口头描述一下自己看到的画面，这样，他就会学习了观察…….当然，有条件的话，可以有意识地设定一些环境，带他们去旅游，给他们买好书，去经历更多的生活，那么，你的孩子会有更多更好的积淀，从而能够更好地成长。这些事要做起来很细很琐碎，需要一定的耐心和智慧，有些方面可能还有些专业，希望大家找些这方面的书看看，我觉得刘亦婷妈妈写的那两本书和王东华老师的《发现母亲》特别好，你可以从中得到许多启发。我建议还没看的家长去买一本，看过这本书的家长再看几次，肯定会对你有很大的帮助。另外，每个家庭都有自己的特点，每个孩子也都不同，我们家长首先要做的是要了解自己的孩子，然后，为自己的孩子提供与之相应的成长环境并予以适当的引导。在座的好多家庭应该是家学渊源，杭州的教育大环境也非常好，我相信只要大家脑子里有了一根那样的弦，各尽所能，一定能把孩子教育和引导好。

下面，我来说一说我自己的家教体会吧。

我也是本着以上的教育观点来教育我的孩子的。即家庭教育的生活化和渗透化及注重孩子的成长经历，以培养孩子的品质和能力为先的原则。我对孩子教育的主次排列是：关注其成长经历、身心健康、学习兴趣、学习能力和学习习惯、最后是关注孩子的学习成绩。

我最关注的是孩子成长经历。因此，在平时，我们会尽己所能让他更多地接触各方各面的东西、体验不同的情感，关注孩子的情感体验，关注孩子的身心健康并做到安全第一。我关注着孩子的成长，希望他能在一生中最无忧无虑的童年时期体会到很多的幸福和快乐，同时也能有很多的情感体验和对生命的感悟，让他认识生命、认识自然、认识生活、认识自己，因此，除了尽可能地带他接触更广大的世界，开阔视野外，让他去体会别人体会自己，从书本里、视听作品里和生活中，体会努力，体会成功，体会失败，体会痛苦，体会责任，体会付出，体会得到，体会着爱体会着被爱……我的孩子很敏感，环境给他带来的影响特别大，暗示对他的作用非常大，这样的孩子弄不好了容易自暴自弃，因此，我们会用语言暗示来启发他。最近，他这方面的进步特别大，我很高兴看到他快乐放松的样子。上次，他代表班级去选大队委，他能为自己班里的同学被选上大队委员而高兴，同时，也没有因为其中一位与自己关系比较好而条件不具备的同学而没有原则地投她一票。比如今年我们带他去绍兴和南京玩时，他能很主动地想到给同学带点小玩意儿，为此，我真的很高兴。最近，他还能正确认识别人对自己的批评了，说对于别人的批评自己应该高兴才对，因为别人是把自己的经验告诉了自己，应该说感谢才对。有时，他会主动去搬那些翻倒在地的自行车，给街头的流浪者予以同情等等，虽然他身上还有许多毛病和积习，可我感觉到他的成长和进步，真的感到很高兴。

学习兴趣、学习能力和学习习惯及学习成绩的关系其实是一个纲和目的关系。所以，我把对学习兴趣、学习能力和学习习惯的关注排在学习成绩前面。有道是：“兴趣是最好的老师”，孩子对有兴趣的东西就会很积极和主动，所以我更关注孩子的兴趣，习惯是指学习习惯，比如先学习再玩耍，做到有张有弛等(这方面我们还没做好)，学习能力是指思维品质，即观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和创造力，这一点我们在早期教育中应该说是做得很好了，而把这些事情做好了，取得优异的学习成绩差不多也是水到渠成的事了。

因此，我认为：有了对生活的感受及情感积淀，再加上各方面的知识积累，孩子才会比较好地把握自己，同时能够很健康、快乐地成长，也能把各方各面的知识融会贯通起来，从而走得更好。我们一般对分数不是很有要求，大致90来分没有出现大问题就行了。我孩子目前的成绩都还不错，当然，有时也会出现一点问题。一般我们不会给他压力。比如说，他有时命题作文写得不好，有时考试或做作业时会出现读题不认真，大题目做错、计算题算错等问题，我会帮他找出原因，然后逐一解决。比如，写作文是因为他自己的态度问题，我就得让他先端正态度，做数学时让他先解决读题问题，平常做练习时就要养成做一大道一大道题地检查的习惯，至于计算错误，得找时间，找一些算式，让他练上一段时间，逐步解决。再比如说考试前，他会怕自己考不好，我就让他放松，等等。我孩子的学习基本不需我们过问，因此，我们非常省心，因此我想，我对孩子的教育的的主次排列应该是对的。呵呵。

小学阶段应注意什么?

另外，我还认为对关于早恋、性知识、艾滋病及安全意识、自我保护意识等方面的东西也应该在适当的时候自然地加以渗透，并在适当的时候，抓住某种契机，对孩子的价值观和人生观加以渗透。说实话，我们的孩子比我们想的要厉害多了，他们能够接受这些知识的。还有，视听环境也很重要。现在孩子的成长环境，说它是个有菌环境也并不过份。我建议大家尽量不让孩子接触不好的视听作品。因为孩子的视听习惯也和行为习惯一样，一旦成了习惯就很难改了，况且，那些快餐文化特别地吸引孩子，很容易入迷，玩计算机游戏也一样，一旦上了隐，就难以处理了，所以我想能做到防范于未燃最好。中央电视台少儿台有一个栏目叫《成长在线》，说的是不同的孩子在成长过程中遇到的各种问题及学校和家长所采取的一些比较好的对策，每期还请了有关教育专家来坐镇点评，我觉得在那里你会找到许多值得自己借鉴的东西。有时间尽量多看看，我们可以借鉴别人的经验，自己就可以少走一些弯路和避免不必要的麻烦。

最后，谈谈我的一些体会吧。

一，孩子的毛病大人治并做到和孩子一起成长。孩子是大人的影子，孩子身上的许多问题几乎是大人自己本身的问题。他们身上所有问题都能从大人身上找出原因来，或是自身的不足影响了他们，或是教育方法不对或是自己还不够耐心等等。我不知道这么说大家同不同意。我是很认同这样的说法的。比如，我孩子那些无所谓的态度，拖拉的习性，其实就是我们自己散懒的镜子;再比如，我孩子的体育技能不太好，其实，我自己就是个不爱动的人，等等等等。大家可以去好好对照一下。而解决这些问题最有效的方法是首先改变和提升自己。还有，就是经常地和孩子作换位思考，想一想当自己和他们这么大的时候碰到类似的问题时是怎么想的并希望得到怎样的帮助的，这样就能够很快地找到比较正确的方法。同时随着孩子的长大，他们的身心都在作着相应的变化，所以我们在了解孩子的同时也要作相应的调整和改变。可我在这里不好意思地告诉大家，我能认识到这一点，但自己并没有很好地去做到。我在这里把它当做自己的第一条体会，其实只是想告诉大家，希望我们能够和孩子一起成长。

二，有问题采取一一解决的办法。孩子毕竟是孩子，身上有不少有待修正的东西，面对这些，我觉得逐一解决比较好，比如，我的孩子也有或这或那的问题，他的生活习惯也不好，做事拖拉、对一些事无所谓等等，我就从他每天坚持刷牙洗脸这样的事开始，过了几周，等他逐渐成为习惯了，再关注其它的事情，反正这样的事情还很多，我想，他若能在上中学之前，大体能把握自己就行了。

三，解决问题要有针对性。就是说你想关注孩子的学习的时候，不是一句：作业写了吗?就完了的。而是很具体的。比如说考试时不是说一句：考试当心点，而是很具体的交代：如，注意读题，注意演算，先做易的后做难的等等。这样就比较有效了。

四，打好框架。知识的框架思维的框架乃至人生的框架都是童年形成的。所以在小学阶段，若可能的话，可让孩子先走一步，了解各学科的框架，这并不是说先让他直接去学高一年级的教科书，而是说可以让他接触更多的东西，不作系统的学习，只是一般的接触。像我前面提到的李阳的《小学生同声传译学英语》这套音响资料，其实它达到了美国小学生说母语的水平，可我觉得，我们小学低年级的孩子可以一样去听去说。还有，多看好的课外书多体会生活也是让孩子站得更高的途径，三、四年级的孩子若有兴趣的话，可以慢慢引导他们接触人文科学、哲学甚至数学思想方面的书。我觉得网上的《浙江人文大讲堂》就很好，可以让他们了解一些边缘学科及其思想精髓。重要的是让他们了解各学科的知识框架，将来他们有兴趣的话自己就会去填充了，同时也引发了他们学习的真正兴趣。总之，与其让他们亦步亦趋地在课堂内跟着老师的教鞭转，不如稍稍先行一步，那样，再具体地学习课堂知识时，也会更加透彻和明了，对学的知识也能促其深化和广化地吸收和理解，因此，也能学得更好吧，在这同时，更别忘了对其思维框架和人生框架的设定，我想这些甚至比知识框架更重要。

五，不看作文选。我的孩子没有看过作文选。我认为看多了作文选，其实对孩子的写作有害而非有益，因为，绝大多数的作文选里的文章充其量只是一些小学生的优秀习作，看多了，容易受其影响，写作文时会模仿，这样，内容和思想也容易被框住，也容易只停留在、句和结构上，从而限制了自己的想象、也局限了自己的思想，反而不能更好地表达，也写不出真正的好文章。有道是“巧妇难为无米之炊”，我想只要孩子们有了一定的知识和生活的积累，有了自己对生活和世界的理解和认识，具备了起码的文表达能力的话，再把握一下各种文章体裁的结构和写法，写好一篇文章应该是一件不很难的事情了。

六，第六是使用复读机，需要背的东西让复读机来帮忙，随随便便给他们放着，听着听着就会了，这样省了许多背记东西的枯燥的体验。

七，多和孩子交流。在孩子逆反期来临之前，尽量把握时间多和他们交流。多和孩子交流能增强亲子关系，能更好地了解他们和帮助他们，同时更能把你的思想和理念在交流当中渗透进去，以期能够更加顺利地成长。

八，给孩子空间。最后一条，也是最重要的一条就是:给孩子空间.孩子有了自己的空间才能够去更好地生活和学习，也才能够更有张力，所以，在把握一定的度的基础上，要给他足够的空间，让他们的个性得以充分的张扬，同时，尽量为他们提供这样的成长环境。

总之，教育一种理念以及对其度的智慧的把握，家庭教育也一样。以此供大家参考。

非常感谢大家!希望我说的能对大家有一些帮助。同时，在这里我也想听听你们的想法和建议。我希望我们的孩子在老师和家长及社会的帮助下能够共同健康快乐地成长。

甲方(委托方)：签约时间：

乙方(施工方)：签约地点：

为规范住宅装饰装修施工，保护双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、杭州市人民政府第141号《杭州市城镇住宅装修管理办法》以及其他有关法律、法规规定的原则，结合本工程的家体情况，双方达成如下协议，共同遵守。

家庭装修合同范本,家庭装修合同范本下载

一、工程概况

1.甲乙双方的条件：

甲方装修住房系合法居住。乙方为本市经工商行政管理机关核准登记，并取得房产管理部门颁发的住宅装饰装修资质证书的单位。

2.装饰施工地点：区路(小区)幢号(单元)室。

3.住房结构：室厅结构，建筑面积平方米。

4.装饰施工内容：详见附件一《施工内容表》

5.承包方式样：(包工包料，包清工，部分承包)。

6.本工程由设计。

7.工期：工程期限天，从年月日开工

至年月日竣工。

二、工程价款及结算方式：

1.总价款：(大写)元(其中：设计费元，管理费(%)元，税金(%)元)。经双方认可变更施工内容的，变更部分的工程款按实另计。

2.合同签订后，甲方支付总价款的%，计元。年月日前，甲方支付总价款的%，计天：年月日前，甲方支付总价款的%，计元：年月日前，甲方支付总价款的%，计元：尾款甲方应在本工程竣工验收合格后日内一次付清。

三、施工准备及双方的义务

(一)甲方工作

1.甲方开工前，应向物业管理单位或产权单位登记备案：确需改变房屋结构和使用性质的，应当请具备相应资质的单位出具鉴定和加固方案，经房产管理部门核准后，领取住宅装修许可单。

2.甲方应在开工前天，向乙方进行现场交底。腾空房屋，消除影响施工的障碍物，对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等采取保护措施。向乙方提供施工需要的水、电，并说明使用注意事项。

3.做好施工中临时性使用公用部位操作以及产生影响邻里关系等行为的协调工作。

4.指派为甲方代表，负责合同履行，对工程质量、进度进行监理、验收、变更、登记手续和其他事项。

(二)乙方工作

1.对甲方进行施工图纸或做法说明的现场交底，拟定方案和进度计划，交甲方审定。

2.指派为乙方代表，负责合同履行。按要求组织施工，保质、保量、按期完成施工任务，解决由乙方负责的各项事宜。

3.未经甲方同意和所在地房产管理部门批准，不得随意改变房屋结构和使用性质。

4.与所在地物业管理单位《住宅室内装饰装修管理服务协议》。

5.严格执行有关施工现场管理的规定，不得扰民及污染环境。

四、材料的供应

1.甲方提供的材料：详见附件二《甲方提供的材料、设备清单》

本工程甲方负责采购供应的材料、设备，应为符合设计要求的合格产品，必须符合国家标准，有质量环保检验合格证明和有中文标识的产品名称、规格、型号、生产厂厂名、厂址等，不得用国家明令淘汰的建筑装饰装修材料和设备。并应按时供应到现场，乙方应办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异或无法提供有关证明的，乙方应及时向甲方书面提出，甲方仍表示使用的，经书面认可，可继续使用，由此造成工程损失的，责任由甲方承担。

2.乙方提供的材料：详见附件三《乙方提供的材料清单》

乙方提供的材料，必须符合国家标准，有质量环保检验合格证明和有中文标识的产品名称、规格、型号、生产厂厂名、厂址等，不得用国家明令淘汰的建筑装饰装修材料和设备，并应得到甲方认可，用于本合同规定的住宅装饰，非经甲方同意，不得挪作他用。如乙方违反此规定的，应按挪用材料价款的双倍补偿给甲方。如乙方提供的材料系伪劣商品的，应按提供材料价款的双倍补偿经甲方。

乙方提供的材料、设备，如不符合质量环保要求或规格有差异，应禁止使用。如已使用，对工程造成的损失由乙方负责。

五、安全生产

甲方提供的施工图纸或做说明及施工现场地应符合防火。防事故的要求，主要包括电气、通讯线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施，保障作业人员及相邻居民的安全，防止相邻居民住房的管道堵塞。渗漏水、停电、物品损坏等事故的发生。装运修过程中形成的各种固体、可燃液体等废物，应当按规定的位置、方式和时间堆放和清运。如上述情况发生，属甲方责任的，甲方负责赔偿：属乙方负责修复和赔偿。

乙方在施工期间应加强安全生产，文明施工。凡发生工伤及死亡事故均由乙方自行负责。

六、施工内容和工期变更：

在施工过程中，甲方提出设计修改意见及增减工程项目时须提前与乙方联系，在签订《工程项目变更单》后(详见附件四)，方能进行该项目的施工，由此造成费用增减或工期改变的，由甲乙双方商定。凡甲方私自与工人商定更改施工内容所引起的一切后果，甲方自负，给乙方造成损失的，甲方应予赔偿。

七、工程质量及竣工验收办法

1.本工程以施工图纸、做法说明、设计变更和《杭州市住宅装饰装修工程施工质量行业规范》为质量评定验收标准。

2.装饰装修工程竣工后，工程质量和环保要求应当符合国家有关标准。

3.由于甲方原因造成的工程质量问题，其返工费用由甲方承担，工期顺延。

4.由于乙方原因造成质量事故，其返工费用由乙方承担，工期不变。

5.乙方应及时通知甲方办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续(见附件五《工程质量验收单》)，甲方不能按预约规定日期参加验收，由乙方组织人员进行验收，甲方应予以书面承认。

6.工期竣工后，乙方应及时通知甲方验收，甲方自接到验收通知七日内进行验收。

八、违约责任

1.本合同签订生效后，甲方双方应履行合同规定的各项条款(包括经双方确认的合同附件、预算及图纸等)，不得擅自变更或解除，否则违约方将付给对方工程预算总造价的10%的违约金，并承担因此造成的其他经济损失。

2.由于甲方原因导致延期开工或中途停工，甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失。每停工或窝工一天甲方支付乙方元;甲方未按合同的约定付款的，每逾期一天，按逾期未付款的%支付违约金。

3.由于乙方原因逾期竣工的，每逾期一天，乙方支付甲方元。

4.甲方未输任何手续，要求乙方改变房屋结构和使用性质，由此发生的损失或事故(包括罚款)由甲方负责并承担损失。

5.未经甲方同意，乙方擅自改变房屋结构和使用性质，由此发生的损失或事故(包括罚款)，由乙方负责并承担损失。

九、工程保修：

1.凡包工包料的“双包”工程，从竣工验收合格之日计算，保修期为二年。有防水要求的厨房、卫生间和外墙面的防渗漏为五年。保修期自住宅室内装饰装修工程竣工验收合格之日起计算。

2.由于乙方原因造成质量问题，乙方无条件地进行维修。

3.由于甲方使用不当造成损坏，或不能正常使用，不属保修范围。

4.本保修单须甲、乙双方签字盖章后有效。

十、纠纷处理

住宅寅装饰装修工程发生纠纷的，可以协商或者调解解决。不愿协商、调解或者协商、调解不成的，当事人可按下列第种方式处理：

(1)提交杭州仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉;

十一、其它约定事项

1.

2.

十二、本合同一式份，具有同等法律效力。合同附件为本合同的组成部分。

甲方：乙方：

姓名(签名)：单位名称(盖章)：

地址：法定代表人：

地址：委托代理人：

邮编：邮编：

电话：电话：

工商营业执照号码：

住宅装修企业资质证书号码：

开户银行：

帐号：

税号：

年月日

签证意见：

签证员：

签证机关(章)

年月日

附件一：施工内容表

附件二：甲方提供的材料、设备清单

附件三：乙方提供的材料清单

附件四：工程项目的变更单

附件五：工程质量验收单

附件六：工程保修单

附件七：施工业务通知单

附件一：施工内容表

分项工程名称

工程要求(装饰内容、使用材料、施工要求、承包方式)

地面

墙体

天棚

门窗

家具

卫生间

厨房

水电气、工建

改造

其它

甲方代表：乙方代表：

年月日

附件二：甲方提供的材料、设备清单

序号

材料或设备名称

品牌

规格型号

质量等级

单位

质量合格证明

环保合格证明

数量

单价

供应时间

送达地点

乙方验收意见

甲方代表：乙方代表：

年月日

附件三：乙方提供的材料清单

序号

装饰内容

材料规格型号

品牌

等级

质量合格证明

环保合格证明

数量

单位

单价

合价

甲方验收意见

甲方代表：乙方代表：

年月日

附件四：工程项目变更单

变更内容

原价格

新价格

培减金额(、-)

详细说明：

工程原定金额

甲方已付金额

元

元

增加工程金额

减项工程金额

(增-减)金额

结算应付金额

元

元

元

元

甲方代表：乙方代表：

年月日

附件五：工程质量验收单

日期

检验项目名称

检验结果(合格、不合格|补验)

甲方签名

整体工程竣工验收评定

甲方代表：乙方代表：

注：分项检验评分：合格打“√”，不合格打“×”，补验合格打“√”签名。

年月日

附件六：工程保修单

公司名称

保修电话

客户姓名

合同编号

装修房屋地址

联系电话

施工单位负责人

施工负责人

现场施工日期

年月日至年月日

竣工验收日期

保修期限

年月日至年月日

保修记录

其他约定

甲方代表：乙方代表：

年月日

附件七：施工业务通知单

客户姓名

施工地点

联系电话

施工负责人

施工日期

联系电话

序号

业务名称

具体安排要求

说明：

甲方签字(盖章)：

年月日

乙方签字(盖章)：

年月日

为进一步增强领导干部家庭成员的廉洁意识、法律意识和自警意识，修武县纪检委、县委宣传部、县妇联集中组织乡科级党员领导干部家属50余人，到市委党校警示教育基地，开展廉政教育活动。在廉政教育基地，领导干部家属依次参观了警示教育厅、示范教育厅和焦作历史文化展厅。丰富的视频和图文资料耐心细致地讲解，一张张照片，一幅幅图文，一句句古今廉政格言，一幕幕腐败案例警示，历史与现实，辉煌与堕落的强烈对比，让大家充分认识到廉洁勤政光荣，贪污腐败可耻，使他们的思想受到教育，心灵得到洗礼。

干部家属纷纷表示，要牢固树立家庭思廉助廉意识，常吹家庭“廉政风”，常算家庭“廉政账”，倡导“以廉为荣、以贪为耻”的家庭风气。

各位法院的领导，兄弟姐妹们，下午好：

时光荏苒(ren ran)，又是一年新春至，翻过20xx年最后一张日历，我们如释重负，因为我们陪伴着共和国的司法卫士度过了清廉、平安的又一年。作为法院干警们的爱人，做好贤内助，把好廉政关，便是我们对他，对整个家庭最大的贡献。

选择了法院干警作为伴侣，也就选择了承担建设家庭“大后方”的使命，无论男、女，必须担当付出、体谅、支持的角色。作为心思细腻兼具宽容特性的女同志，包容伴侣的早出晚归、加班加点，是份内之事;默认伴侣的出差远行、进修培训，是份内之事;承担家务、赡养父母、教育子女，是份内之事;拒绝请客、送礼、说情，维护法院工作的中立性、权威性，更是份内之事。选择了成为法院干警家属中的一员，也就选择了忙碌、隐忍、单调的家庭生活，但是，家庭的和谐、平安，伴侣的清正廉洁，便是对我们甘心付出的最大回报。 作为法院干警，工作压力大。法院作为审判机关，是社会矛盾化解的最后一道屏障，处于矛盾最易激化的边缘。有时，一件普通案子的跟进不及时，就会引发连锁矛盾，这种时候，我们的爱人便承受着巨大的压力，心中的那根弦都绷的紧紧的。作为他们的大后方，对工作，多支持;对矛盾，多沟通;对脾气，多理解，做个减压阀、出气筒，让他们工作的压力在家里能得到舒缓，每天都能轻装上阵，我们便做好了贤内助。

作为法院干警，工作强度大。审判难，执行更难，无形中增加了法院干警的工作强度。为了查明案件加班加点，为了执行案款放弃周末、节假日已成为家常便饭。孩子顾不上，父母顾不上，家务活更顾不上，又要工作又要赡养父母、教育孩子，我们也不是没有苦、没有怨，但是，每当看到他们拖着疲惫的身体回到家时，我们心里仅剩下心疼。每当看到办结一件案子他们脸上灿烂的笑容时，我们心里仅剩下欣慰。既然他们选择了这个职业无悔，那我们坚定地站在他们身后，让他们外出奔波无后顾之忧，也必定无悔。

作为法院干警，面临诱惑大。吃拿卡要报、办人情案、办关系案，舆论已误导了社会一部分人。见缝插针、托人情、托关系，送礼品、送钱财，正威胁着我们家庭的团圆，考验着我们大后方的定力。将诱惑挡在门外，将诱惑堵在墙外，作为家庭的廉内助，筑好反腐倡廉的第一道防火墙，隔绝诱惑，远离风险，帮助我们的爱人保持中立性、公正性、廉洁性，也是给我们的家庭平安上了一把安心锁。

也许辛劳，也许平淡，也许清贫，但是家庭的平安，伴侣的廉洁，法院的公正，社会的安定，便是对我们的付出最大的回报。既然选择，既然已在路上，我们必将义无反顾的走下去，在感情上成为爱人的依赖和寄托，在生活上成为爱人的帮手和支柱，在工作上成为爱人的廉政监督员、守门员，我们将一如既往，做好敬父母护子女的贤内助，做好抵诱惑排干扰的廉内助，带头创造温馨、幸福、和谐的家庭生活，陪伴我们的爱人重整行装，度过一个又一个廉洁、平安的团圆年。

最后，在新春佳节来临之际，恭祝在座的各位新春快乐，阖家幸福，谢谢!

文明家庭事迹材料2

看到社区里患病在家的老人孤独寂寞，张大娘不顾自己年事高腿脚不好时常上门与他们谈心聊天，嘘寒问暖，为生病的老人送去药品、可口的饭菜，她每年入户探望的群众多达二、三百人次。

邻居王金梅是她经常关照的孤寡老人，她身体残疾行动不便，白天家中没有人照顾，每次看望她时张大娘都要给她带上一些可口的饭菜，有一次，王大娘患病发高烧，张大娘情急之下忘记了自己的年龄和腿疾，竟蹬三轮车把王大娘送到了医院。

社区老年活动站成立了，她自费购买了钟表、书籍等物品，还年年冬季送上500元钱买煤，为大家取暖。

她还总是拿出自己的养老金去帮助那些生活困难的邻居，她每季度多交50元爱心党费，每年双节期间她都交给社区党组织1000元，让以党组织的名义给社区的困难家庭买些生活用品送去，还一再嘱咐：“不要说是我捐的钱”。在历年的募捐活动中，她都带头捐款捐物，XX年的汶川地震她捐款1000元，XX年的“四助”活动和中国台湾莫拉克风灾她捐款1000元，XX年青海玉树地震又捐款1000元。她每年捐款和帮助他人的资金至少有3000余元，多年来少说也有几万元。当她一次次交上特殊党费时，总要叮咛一句：“要以党组织的名义交到困难群众手中。”张若平大娘还经常自己买了慰问品直接送到困难家庭，这部分已无法再进行计算。

家徒四壁  荣誉生辉

多年来，张若平始终用她的一言一行为构建和谐社区做着贡献，为党旗增光添彩！张若平大娘家境清贫却慷慨奉献，她那光线昏暗、装修简陋，摆放着陈旧的家具及老人常用药品的屋内，还摆满了张大娘那一张张载满她过去光辉岁月的旧照片和一本本沉甸甸的荣誉证书。她多次被评为市区级优秀党员，文明市民，她胸前佩戴的抗战胜利和50年党龄纪念徽章是她毕生的骄傲和力量！

精神力量  感召无限

天大六村社区的居民是这样描述张若平大娘的：张若平同志历来是忠心耿耿、勤勤恳恳地为党工作。我们是多年的老邻居，她几十年来一直用共产党员的标准严格要求自己。上班工作时她孝敬公婆、抚育子女，默默无闻地做好本职工作。离休后到社区，她待人热情，经常主动帮助困难邻居，经常个人出资以党支部的名义帮助他人。她的子女下岗后，她还是一如继往地热心帮助他人。她说；子女独立了，应该自己去创造生活。她总是一心一意地为党工作，她自己省吃俭用，也要出钱出物去帮助他人。她时刻不忘自己的共产党员身份，落实全心全意为人民服务的宗旨。她是活着的焦裕禄！在她身上充分体现了一名共产党员的光辉形象！

在张若平大娘精神的感召下，天大六村社区党总支的党员90%以上缴纳特殊党费。

坚守一生  奉献一生

面对来自各界的荣誉、大家的赞誉和敬佩，张若平大娘却说：其实我也没做什么。入党时我就宣誓，要全心全意为人民服务，要树立党的形象，要吃苦在前，享乐在后，工作这几十年我是一直这样要求自己的。我在六村住了50多年，这里就是我的大家庭，现在建设和谐社区应该是大家都努力，作为一个党员更应该带头干，但是我年纪大了，身体也不好，也没有多大的力量，只能够在党的领导下力所能及的为人民干些有益的事！我只是做了一个普通共产党员应该做的，在我有生之年，我会坚持我的做法。

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根据工作安排，今年6月份，区人大会法工委组成调研组，在区人大会副主任王建华带领下，对我区法治政府建设情况进行了调研。调研组实地走访了区法院、黄岩国土资源分局、区环保局、区法制办、北洋镇、屿头乡等单位，召开了由区政府分管领导、区府办、区法制办等19个部门及部分区人大代表参加的座谈会，听取了区法制办专题工作汇报，征求了与会人员的意见和建议。现将有关调研情况报告如下:

一、我区法治政府建设基本情况

近年来，我区法治政府建设取得了明显进展，区政府及各职能部门、乡镇街道依法行政的能力和水平大幅提高。

一是领导重视程度不断加强。区政府及各职能部门对依法行政，推进法治政府建设工作历来比较重视，每年根据省市考核要求，结合我区实际，对全区法治政府建设进行及时部署安排。为进一步提高领导干部的法律水平，区政府与高校签订了推进法治政府建设合作协议，借助高校的师资力量，及时更新领导干部的法律知识储备，培养法治思维，用法治方式解决问题。推进政府法律顾问制度，聘请律师作为法律顾问，在重大问题决策、化解热点难点问题等方面借助专业人士的力量，从源头上把好法律关，确保政府决策的合法性、合理性。认真落实行政负责人出庭应诉的相关规定，区政府领导的出庭率为100%，部门负责人出庭率为91.8%。

二是工作机制不断完善。以《黄岩区人民政府工作规则》、《黄岩区人民政府重大行政决策工作规定》、《关于全面推行行政规范性文件统一登记统一编号统一发布制度的通知》等文件为核心，从重大行政决策、规范性文件管理、政府合同审查备案、行政执法监管、行政处罚案卷评查等方面加大制度建设力度，构建法制工作框架，建立起了完备有效的法治政府建设和依法行政制度体系。同时将法治政府建设纳入综合目标考核体系，逐年增加分值比重，促使部门、乡镇街道推进落实法治政府建设。

三是行政执法不断规范。对规范性文件实行“三统一”制度，三年来(20xx-20xx年)共审查了52件规范性文件，有效地规范了抽象行政行为。实行政府合同报备案制度，确保政府合同的合法性，有效减少政府在商务活动中的法律风险。开展行政执法案卷评查，提高执法案卷的质量，规范执法行为。大力推行行政复议听证审议制度，提高行政复议案件办理结果的公信力。20xx年以来我区的复议案件听证率逐年上升，最大限度地实现了案结事了的社会效果。

四是政府职能不断转变。深入推进“四张清单一张网”建设，努力打造“法无授权不可为、法定责任必须为”的“有限政府”。不断深化行政审批制度改革，保留了行政许可事项248项，取消了全部非行政许可，简化审批流程，压缩办理时期，努力打造“高效政府”。切实履行政府信息主动公开职责，依据权力清单，全面公开政府职能、法律依据、实施主体、职责权限等事项，推进行政权力公开化、透明化，努力打造“阳光政府”。20xx年，共主动公开政府信息16213条，受理公开政府信息申请93件，已全部办结，较好地保障了行政管理对象的知情权、参与权和监督权。

二、我区法治政府建设过程中存在的困难和问题

一是法治观念有待进一步提升。法治政府建设和依法行政工作不是一项单项工作，它贯穿于政府组织、决策、执行等各个环节，是一项具有基础价值的体系性工程和系统运行模式。但在工作当中，一些单位对新形势下法治政府建设和依法行政的重要性认识不足，对其本质理解有偏差，在推进的过程中存在“形式化”、“口号化”的倾向。有的干部不习惯用法治思维、法治方式和法律手段来处理、解决发展改革中面临的问题，对法治政府建设和依法行政与经济发展的辩证关系认识不足，在面临一些难点棘手问题时，甚至错误地认为依法工作妨碍了发展。

二是制度执行尚有差距。区政府已对政府合同、规范性文件、行政执法等工作建立了系统的管理机制，并组织了多次培训，但在实施过程中，落实仍有差距。一些单位在规范性文件送审时怕麻烦，不愿提交到法制办或不及时提交，导致有些违法内容出现在政府文件中。在行政执法过程中，秉公执法还不够。有些单位执法案卷不但质量差，而且在检查后整改落实不够到位，案卷质量经不起考究。有些职能部门负责人对出庭应诉存在抵触心理，觉得自己坐在被告席上有损形象。

三是行政执法存在一些不规范的现象。部分执法人员素质不高，依法行政意识不强，行政违法和不当行为得不到及时、有效的制止和纠正。执法过程中仍不同程度存在“重实体、轻程序”，调查取证不充分，行政处罚决定书说理性不强，引用错误或者不准确的法律依据等。从我区历年来发生的行政复议、行政诉讼的案件来看，绝大多数是因为程序错误引起的。

四是法治建设监督机制有待进一步健全。目前我区在法治建设方面仍然缺乏一套行之有效的监督制约机制，特别是对行政权力的监督问责相对弱化，有些监督程序流于形式化和表面化，失去了监督的实效性和威慑力。联动机制亟待完善，法治政府建设涉及严格执法、公正司法、全民守法、法治队伍建设及监督制约等多方面，但有的单位片面认为法治政府建设就是就是法制办的工作，与其他单位关系不大;有的单位缺乏大局意识和合作精神，在涉及多个单位的工作中，常常出现推诿、不作为等现象，造成整体工作水平下降。

三、对我区法治政府建设的意见和建议

一是要充分认识新形势下加快建设法治政府的重要性紧迫性。加快建设法治政府是全面推进依法治国、建设中国特色社会主义法治体系的重要内容，行政机关作为国家权力机关的执行机关，负有严格贯彻宪法法律的重要职责，是实施宪法法律的重要主体。行政机关的执法水平直接关系人民群众的切身利益，直接关系党和政府的公信力，依法治国目标的实现很大程度上决定于法治政府建设的进度和质量。当前，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有。面对新形势新任务，区政府及各职能部门要更加自觉地用法治眼光审视发展改革问题，用法治思维和法治方式破解发展改革难题，用法治规范保障发展改革成果。

二是要增强领导干部依法行政的意识和能力。区政府和各职能部门要高度重视依法行政工作，要改变依法行政与经济工作两张皮的现象，将依法行政工作纳入重要议事日程切实推进，落实到政府工作的各个方面、每个环节。领导干部要树立宪法法律至上的观念，切实增强依法行政的责任感，带头学习法律知识，依法办事，严格执法，自觉按照法定程序、运用法律手段解决各种矛盾和问题。

三是要建立健全政府部门的监督问责机制。要加大信息公开，依法公开本部门行使职权的依据、条件、要求、过程和结果，让群众看得到、听得懂、能监督。要发挥法律顾问的积极作用，建立重大决策终身责任追究制度和责任倒查机制。要在全面总结以往经验基础上，完善法治政府建设考评指标体系和督促检查机制、激励引导机制，把法治建设作为全区各部门年度绩效考核的重要内容，提高分值比重，突出考评重点，把法治建设成效作为衡量各单位领导班子和领导干部工作实绩的重要内容。

四是要创新宣传方式增强法治宣传教育的社会效果。一方面要加强对执法工作人员的宣传教育，在传统的学法基础上，将黄岩近年来发生的行政复议和诉讼案件，汇编成册，以案说法，以身边事教育身边人，促使执法工作人员转变思想观念，正确认识和处理人治和法治、权力与法律的关系，牢固树立法律权威至上、法律大于权力、权力服从法律的观念。另一方面要加强对广大人民群众的法治宣传教育，尤其对行政行为相对人的法治宣传教育。要围绕与群众现实生活密切相关的拆迁、劳动争议、环境保护、治安防范等问题以及社会关注的热点领域，有针对性地开展宣传教育，使人民群众不但熟悉法律，懂得运用法律保障自己的合法权益，更要改变以往信访不信法的局面。

委托方：

姓名____

身份证号码____

住所地址____

邮政编码____

联系电话____

被委托方：

企业名称____

法人代表____

企业所在地址____

证书编号____

邮政编码____

联系电话____

根据国家及当地政府有关规定，经双方协商，签订本合同，以共同遵守。

第一条 工程概况

1、工程地址______________

2、居室规格____室____厅

3、施工面积____室____平方米____厅____平方米厨房____平方米卫生间____平方米。

4、施工内容

5、委托方式______________

6、开工日期____年____月____日

7、竣工日期____年____月____日

8、施工总价____元

其中：材料款____元

人工费____元

其他费用____元

第二条 质量要求

1、使用材料品种、规格、名称

2、工艺标准双方同意参照中国轻工总会制定的《家庭装饰工程质量规范》。

3、施工质量检查监督部门______________________

4、施工过程中如有特殊质量要求，双方应达成一致意见，签订补充合同。

5、质量保修期自工程验收后起为____年，保修费用由现任方负担。

第三条 价款支付

1、包工包料者合同签约后预付____%价款，余款竣工验收后一周内付清，如拖延付款，每拖延一日罚所欠款项的____%。

2、包清工者付款方式为______________________。

3、在施工过程如有项目增减，双方应签补充条款增减价款。

第四条 违约责任

1、乙方如不能如约保证质量，应返工，费用自负。

2、因乙方原因不能按期完工，每拖延一日应由乙方支付损失费____元。

3、因甲方原因不能按期完工，每拖延一日应由甲方支付误工费____元。

4、在施工过程中，甲方未经与乙方代表协商私自更改施工内容，所引起的质量问题，责任自负。

5、合同生效后，履行期届满前，擅自解除合同的一方，应按合同价款的____%支付违约金;因擅自解除合同，已给对方造成的损失超过违约金的，还应进行赔偿，补偿违约金不足的部分。

6、由于一方要求解除合同，造成对方经济损失的，按实际造成的损失赔偿。

第五条 争议处理

1、合同履行中发生的争议，双方可以通过协商解决。协商不成时，采用下列方式解决：

向当地室内装饰行业主管部门申请调解解决。

通过仲裁解决。

通过诉讼解决。

第六条 合同变更

1、双方已达成协议，如有一方要求变更内容，需征得另一方同意并履行签约手续。

2、合同自签订之日起生效;保修期内有关保修条款生效，其余条款终止;保修期满后全部条款终止。

第七条 补充条款

第八条 合同文本

本合同正本两份，甲乙方各执一份，副本视需要送有关部门。

甲方：乙方：

________年________月________日签订

男方：____________、男，汉族，身份证号：____________。

电话：____________。

女方：____________、女，汉族，身份证号：____________。

电话：____________。

男女双方________年____月相识，________年____月____日在________________区民政局登记结婚。

因双方婚前了解不深、性格分歧大，婚后未能建立起良好的夫妻感情终致夫妻感情确已破裂，无法共同生活。

为此，双方在________年____月____日签署《离婚协议书》登记离婚、领取离婚证。

因《离婚协议书》对财产分割、债务承担部分约定不明，双方特诚意协商签署《离婚财产分割补充协议书》。

一、财产分割

1、房屋：双方婚内共同出资购买的________________________________房屋归女方所有，女方无需给予男方任何补偿，此后的房屋按揭贷款由女方自行负担偿还。

该房屋符合交付及转移登记条件时，男方应无条件配合女方签署相关法律文书，完成房屋接受及转移登记，不得以任何理由推诿拒绝。

若违反前述约定义务的，男方应继续履行协议配合女方完成房屋接受及转移登记，同时应支付女方购房款总额____%的违约金;若因此造成女方损失的，还应赔偿女方经济损失及解决争议的成本(包含误工费、律师费、调查费等)。

2、汽车：双方婚内共同出资购买且登记在女方名下的____________号(品牌名称)轿车归男方所有，男方无需给予女方任何补偿。

男方需要女方配合完成车辆转移登记的，女方应无条件配合男方签署相关法律文书，完成车辆转移登记，不得以任何理由推诿拒绝。

若违反前述约定义务的，女方应继续履行协议配合男方完成车辆转移登记，同时应支付男方购车款总额____%的违约金;若因此造成男方损失的，还应赔偿男方经济损失及解决争议的成本(包含误工费、律师费、调查费等)。

3、其他夫妻共同财产：双方私人佩戴首饰和私人生活用品、衣物等归各自所有。

双方确认其余夫妻共同财产分割完毕。

三、债务承担

1、除房屋按揭贷款、某债务(据实约定)之外，双方共同确认没有其他较大财产负担，没有其他任何夫妻共同债务。

若任何一方对外负有上述约定之外的债务，由债务方自行承担。

若非债务方因此被诉或者执行偿还债务的，非债务方有权向债务方追偿，要求债务方赔偿经济损失(包含偿还债务损失、解决争议的成本等)。

三、双方共同确认《离婚财产分割补充协议书》是双方诚信协商形成的合意，签署时不存在欺诈与胁迫，也不存在重大误解。

四、《离婚财产分割补充协议书》是对《离婚协议书》的补充，具有同等法律效力;若《离婚协议书》约定不明或与《离婚财产分割补充协议书》约定冲突的，以《离婚财产分割补充协议书》约定为准。

五、本补充协议书一式二份，双方各执一份，每份具有等同的法律效力。

男方：________________女方：____________

________年____月____日________年____月____日