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有关妈妈的爱儿童诗歌精选5篇 范文大全(通用20篇)

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儿童托班服务协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1543 字

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委托方:____________ (以下简称为甲方)

受托方:____________ (以下简称为乙方)

小孩姓名:____________ 性别:____________

甲方因工作需要等原因(中午、晚上)无法接送孩子回家和上学,在自愿的前提下,甲方决定将现就读于 学校 _______年级的被监护人 交由乙方,接受乙方提供的午、晚托服务。为明确权利和义务,经双方平等协商,达成协议如下:____________

一、双方的权利和义务

(一)、甲方权利与义务

1、甲方应认真履行监护人职责,与乙方共同承担教育学生的责任,配合乙方培养学生养成良好的习惯,教育学生遵守学校午晚托期间的有关规定,不擅自外出、脱离乙方管理。因学生擅自脱离管理发生意外事故而致人身或财产严重损失的,乙方已经履行了相应的职责,行为并无不当的,甲方不得向乙方提出赔偿要求。

2、甲方应按时交纳相应费用。如甲方拒不缴纳的,乙方有权解除合同,并追究法律责任。

3、对学生因故不能参加托班的,甲方须提前向乙方请假。收退费参照收退费标准。

4、甲方要积极主动地保持与乙方的联系与配合,甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应及时通知乙方。同时,对乙方的管理有建议和监督权。

5、甲方作为学生监护人,应对学生损坏或破坏学校的公共财产承担赔偿责任。

6、甲方有义务教育孩子,遵守学校各项规章制度。

(二)、乙方的权利与义务

1、乙方应建立家长联系制度,向甲方通报学生午晚托期间的各方面的表现情况。遇特殊情况及时通报。

2、乙方应高度重视学生的安全问题,采取有效措施并对学生进行安全教育。

3、乙方须在午晚托期间为学生准备卫生、安全的就餐环境。午晚餐执行分餐制,由学校食堂统一配餐。

4、乙方需对甲方提供的信息加以保密,不利用做违规违法的行为。

5、乙方应制定有关管理制度并要求学生严格遵守,安排管理人员做好学生的安全管理工作。学生发生违规违纪的行为,乙方有义务告知家长,并请家长配合批评教育。对于严重违反管理规定、经乙方教育后仍不能改正的学生,乙方有权作出必要的处理,直至终止本协议,并在决定作出之日起两日内书面通知甲方。

二、违约责任及争议解决

1、甲方有义务对学生进行安全教育,如学生不听乙方管理而发生安全问题,乙方不承担责任。

2、学生午晚托期间,若出现生病现象,乙方要及时通知甲方来学校接学生去医院就诊;若出现较重疾病或其他需要紧急救助的情况,乙方在及时通知家长的同时,要协助甲方进行应急处理,学校不给学生提供内服药物。对不服从乙方教育管理擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的,其造成的后果由甲方自行承担,由乙方过错产生的后果由乙方承担救助和赔偿责任。

三、收退费标准为:____________

我校实行托管费学期交纳制度,即入校前预交一个学期(缴交五个月费用,期末多还少补)的托管费。

* 托班项目:____________ 托管费收费:____________ _______元/月 共计:____________ _______元。

* 托管费退费:____________全月未到校的孩子退当月托管费的80%;出勤5天以下的(含5天)退当月托管费的60%。已办理了入校手续,未到校即提出退学的孩子,退当月托管费的80%。

本协议自甲方签字、乙方法定代表人或其他授权的代理人签字之日起正式生效。

感谢您对以上协议内容的理解与配合,让我们共同致力于培养健康快乐、习惯良好,有特长兴趣的儿童。红黄蓝社区学校将与您一起陪伴孩子,描绘多彩人生!

家长:____________本人已阅读协议的全部内容,同意并履行协议中所列条款。

甲 方:____________ 乙 方:____________

时 间:____________ 时 间:____________

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篇1:市商务局年度妇女儿童工作总结范文_商务工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:商务,全文共 827 字

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商务年度妇女儿童工作总结范文

**年,在市委、市政府的坚强领导、支持下,我局紧紧围绕全市经济发展目标,以开展“三严三实”活动和清单工作法为契机,结合本单位实际,紧紧围绕市委、政府中心目标各项工作,努力促进我局妇女儿童工作又快又好地发展。现将一年来主要工作总结如下:

一、适应时代潮流,充分体现商务女性个性

认真学习党的xx届三中、四中全会精神,深入贯彻落实群众路线,充分认识新时期妇女儿童工作的地位和作用,积极探索新时期妇联工作的新路子,不断提高妇联工作的新水平。利用局机关召开会议、座谈等形式宣传做好妇女儿童工作的重要性和必要性,鼓励女干部适应时代要求,宏扬求真务实精神,大兴务实之风,充分体现商务女性个性,使妇女工作更好地体现党政所盼,群众所需。

二、保障妇女权益,充分发挥女职工的才智

组织机关女职工积极参加各项社会活动,加强女职工的维权引导,合理构建女职工维权新机制。利用机关民主生活会,听取并反映、解决女职工的利益诉求,完善女职工权益的表达机制,解决女职工在工作、生活中的困难,充分调动、发挥、保护好女职工的积极性、创造性。充分发挥女职工在商务工作及市域经济发展中的作用,组织女党员、女干部开展文化知识、业务技能、法律法规知识的学习活动。不断增加女干部、女职工的凝聚力和亲和力,团结带领商务系统的女职工投身于市域经济发展及和谐社会创建的伟大事业中。

三、丰富妇女文化生活,创建和谐家庭

在局机关女职工相对较少的情况下,我们充分利用好“三八”国际劳动妇女节的机会,召集机关职工全体家属开展丰富的娱乐活动,沟通职工与家属之间的相互感情,提高女职工的综合素质。同时于今年11月,组织本单位女职工进行体检,增强了女职对单位的凝聚力,更好地发挥好“半边天”的作用。

回顾过去一年的工作,我们感到还有很多的不足,决心在新的一年里,将继续做好做好市妇联交付的工作任务,落实好科学发展观思想,提高妇女的参政议政能力,加强对女干部、女职工的业务培训,为女职工诚心诚意办实事。

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篇2:关爱留守儿童暑期社会实践活动策划书_策划书范文_网

范文类型:汇报报告,方案措施,全文共 3994 字

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关爱留守儿童暑期社会实践活动策划书

社会实践主题:关爱留守儿童

社会实践地:X镇

实践时间:7月XX日至XX日

指导老师:队长:

X学院文学院总支部

一、实践背景

广东省第十一次会议上,中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋强调以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面宣传贯彻落实这次大会的精神,承前启后、继往开来,坚持改革开放,加快转型升级,建设幸福广东,奋力推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设迈上新台阶,胜利迎接党的xx大召开。建设幸福广东面临的一大问题就是民生的建设和完善。随着经济社会的快速发展,越来越多的务工人员涌进城市,而把子女留在了家乡,因此,留守儿童的身心发展以及他们的教育问题成为一个较严重的社会问题。党和政府及社会各界高度关注留守儿童以及留守儿童问题,关爱留守儿童是广大青年志愿者的社会职责,同时这体现了他们对社会的责任感,这也是建设幸福广东的一项重要内容。

二、实践目的

1、为深入贯彻落实科学发展观,按照转变经济发展方式、加快推进城镇化和城乡一体化的要求。从去年开始,肇庆市通过开展农民工积分制入户城镇工作,着力完善配套体系建设,推进基本公共服务均等化,推动解决三农问题,使广大农民工共享改革发展成果,促进和谐社会建设。然而,广大留守儿童作为社会的弱势群体,需要得到社会的更多关注,为进一步落实建设幸福广东的政策方针,广东技术师范学院文学院特组织这支由文学院团学干部组成的三下乡队伍,通过多样的活动形式为肇庆德庆市留守儿童送去温暖,为建设幸福新农村出一份力。

2、通过这支XX市实践队伍,构建学生以我所学,服务社会的社会实践平台,努力践行青马工程,引导作为团学干部的青年知识分子深入了解到国家社会经济发展的现状,深入到农村、企业、工厂等基层一线进行社会实践,通过为留守儿童服务的平台,增强大学生的社会责任感和担当意识,培养其创新意识、实干精神、实践能力和创造能力。

3、这支中文人共同组成的队伍,充分体现出社会实践的学术性,宣传中华民族传统美德,围绕建设幸福新农村开展调查研究,提出解决问题的意见和建议,收获调研成果,为建设幸福广东出谋划策,并从中锻炼我院学生分析问题和解决问题的能力,进一步提高中文人的核心竞争力。

4、这支由团总支与学生会干部组成的务实高效的三下乡队伍,通过在社会实践中一起工作与学习,增长各自的才干,增进彼此的友谊,进一步增强整体的凝聚力与团队战斗力。

三、实践主题

采撷阳光情暖乡村X学院文学院关爱留守儿童幸福我先行社会实践活动

四、实践地点

肇庆市德庆县凤村

五、实践内容

1.播散阳光义教活动:为留守儿童开展丰富多彩的义教活动,扩大学生的知识面,用爱心传递知识,为留守儿童讲述大学生活的美好,激励他们努力学习,奋发图强,树立自己的理想。

2.阳光健儿工程:启动七色光体育锻炼工程,带领留守儿童进行体育锻炼,并组织留守儿童开展我运动,我快乐趣味运动会,提高其身体素质和心理素质。

3.阳光天使,我心飞翔主题教育活动:(留守儿童的自身发展和安全问题受到社会的普遍重视,关注留守儿童,提高他们的安全意识和身心健康尤为重要),通过安全教育、心理辅导、小游戏等,了解留守在家的他们的心理情绪,促进他们对彼此的认识,打开他们的心扉,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

4.采撷阳光情暖乡村文艺表演:为留守儿童送去欢乐,送去温暖。

5.阳光志愿之爱心捐赠活动:在广东技术师范学院开展校内爱心募捐活动,将募捐的物品赠给为留守儿童,为他们带去图书及学习用具、日常生活用品等。

6.追逐阳光走访帮扶活动:走访留守儿童的家庭,了解他们的经济情况以及家庭状况,进而了解留守儿童的生活状况和心理状况,并对特别贫困的家庭进行帮扶,同时了解他们的内心想法,有必要的话帮助他们解决现存的心理问题。

7.采访当地人大代表和老党员、老革命家,并请教他们对于建党9年以来发展的见解以及留守儿童的受教育问题对于发展幸福广东的重要性,并听取他们对新农村建设的看法、建议。

8.在镇委和团委的介绍下参观本镇工业区,进一步了解当地经济发展与留守儿童的受教育问题之间的关系。

9.开展幸福乡村阳光先行为主题的调研活动。活动形式以发放调查问卷为主,访问为辅。

六、具体工作计划

1、活动时间:

培训时间:7月XX日到7月XX日

行动时间:7月XX日到7月XX日

2、培训阶段

7月XX日至XX日五天时间,各小组根据需要进行培训,如:授课技巧、调研采访注意事项、文艺演出节目排练以及拍摄技巧的学习等等。

4、总结阶段

7月24日前,各组上交调研报告及实践总结,队长和副队完成整个实践活动的资料总结。

每个成员上交实践总结一篇,外加一篇感想(文体自由、题材自选,可以日记的形式抒写自己对本次社会实践的感悟),小组相关成员负责将其编辑成册。

七、实践活动的具体流程安排

7月XX日:

上午:出发到达实践地点,开工作布置会,带队熟悉当地的环境。

下午:与当地镇委、团委进行座谈。

座谈内容:

a、深入了解当地的经济发展之路和留守儿童的教育问题之间的关系

b、就大学生如何深入基层,服务农村,建设农村,更好开展三下乡活动进行讨论;

c、听取当地镇委、团委对我们这支实践团队的建议;

晚上:召开工作会议,完成本日的通讯;着手准备实践工作。

7月XX日:

(1)阳光志愿之爱心捐赠活动:开展图书、玩具、文体用品、生活用品等物资、资金捐助,为留守儿童创造更好的学习、生活条件。

(2)在当地学校开展播散阳光义教活动

义教内容:a、根据事先编好的课程表进行授课;

b、结合汉语言文学专业知识,教授部分中华传统诗词和书法;

c、传授一些自然、生活、健康和心理小常识,古今诗文赏析和朗诵。

d、好书推荐。

(3)启动阳光体育锻炼工程,带领留守儿童进行体育锻炼,并组织留守儿童开展我运动,我快乐趣味运动会,提高其身体素质和心理素质。

(4)义教期间,走访留守儿童家庭,了解他们的家庭经济情况,了解留守儿童的生活状况和心理状况,并对特别贫困的家庭进行帮扶。

总结会议:晚上召开会议,总结授课效果,分享授课经历,着手准备明天的工作。

7月13日:

上午:开展阳光天使我心飞翔宣传教育活动

阳光天使我心飞翔宣传教育活动。留守儿童的自身发展和安全问题受到社会的普遍重视,关注留守儿童,提高他们的安全意识和身心健康,通过安全教育、心理辅导、小游戏、了解他们留守在家的心理情绪,促进他们对彼此的认识,打开他们的心扉,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

1、主题班会

在义教期间利用三节课时间召开有关安全自护的主题班会,宣传有关法律法规、心理健康、公共卫生、自我保健、生活技能、安全防范等方面的知识和自护自救方法,引导学生维护自身权益,提高自护意识,树立正确的道德意识。期间穿插观看一些安全教育专题片,或者有益的电影片段。

2、为配合主题班会,提高活动效果,将加大力度进行教育宣传:(1)在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,出一期黑板报,深入浅出地将安全自护知识普及到每个学生。(2)发放《告家长书》,联合家长力量,切实做好留守学生的安全教育工作,帮助留守儿童健康成长。

下午:参观当地工业区、企业,采访其负责人,并从中进一步了解当地经济发展与留守儿童的教育问题之间的关系。

晚上:总结当天的活动体验,分享各自的收获,着手准备明天的工作。

7月14日:

白天:开展社会调研活动,在当地村民的引导下,深入到各村、社区、街道。

1、访问本地居民,了解他们心中幸福的概念,对党的政策的理解,对政府工作的期望等。

2、进行幸福新农村的调研活动,深入探访研究农村的供水排污系统、医疗保险、卫生建设、养老以及留守儿童受教育情况等问题。

晚上:总结当天的活动体验,队员分享各自的收获,并准备明天的工作。

7月15日:

上午:采访当地人大代表和老党员、老革命家,了解他们对于建党9年以来发展的见解,以及留守儿童的受教育问题对于发展幸福广东的重要性,并听取他们对新农村建设提出的建议和期望。

下午:排练,准备文艺表演。

晚上:举行以采撷阳光情暖乡村为主题的三下乡文艺表演。

(1)对相关工作人员进行安排与分工,准备主持稿;

(2)提前与当地媒介联系,加大宣传,扩大此次活动的影响;

(3)队员们做好节目彩排;

(4)准备好音响设备以及表演道具等。

7月16日:

上午:实践总结会,汇报实践工作的成果,并将调研资料总结反馈给当地镇委。

下午:返校。

八、实践团队队员名单及不同时期分工安排

指导老师:

队长:

副队长:

队员: (共33人)

1、筹备期分工安排表

组别

组长

工作内容

备注

策划组

策划、统筹、与实践地联系

调研组

确定调研主题、制作调查问卷、策划调研路线

支教组

确定教授课程、写授课教案、收集整理教学知识点

宣传组

制作宣传单、策划宣讲会内容

文艺演出组

制作演出节目单、组织排练

后勤组

各种物质的采购与供应

摄影组

负责实践队伍的拍照以及录影工作

运动组

负责趣味运动会的策划、组织

2、实践中分组安排

组别

组长

工作内容

备注

支教期

授课组

组织授课

全部人员参与授课组,各队员兼顾其他组的工作

后勤组

保障供应

准备活动物资

趣味运动组

策划趣味运动会

宣传期

宣传组

宣传活动

全队参与

调研期

调研一组

开展主题调研

调研二组

开展主题调研

调研三组

开展主题调研

调研四组

开展主题调研

总结期

整理实践总结的各种资料

九、实践前期准备工作:

1、召开社会实践队队员全体大会,传达本次实践活动的主题、内容等相关信息,并细致地进行活动分工;

2、与接收地谈妥,确保供应物资与各方面的支持,联系当地媒体;

3、提前编排行程表、支教的课程安排表,提前编排文艺表演的节目;

4、准备活动所需物品:义教课题的材料与内容、相关调研活动的调查问卷、党旗、校旗、校三下乡旗、院旗、横幅、海报、捐赠物质、马克笔、药箱、笔记本电脑、数码相机、dv机、伞等;

5、做好活动经费预算。

共青团X学院文学院总支部委员会

二〇XX年XX月

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篇3:儿童图书经销合同书

范文类型:合同协议,全文共 519 字

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甲方:图书发行有限公司

乙方:

甲、乙双方本着平等、诚信、互利、互惠的原则,就经销《“童星”幼儿素质教育丛书》的`相关事宜达成协议如下:

1.甲方受中国国际广播出版社委托,全权代理《“童星”幼儿素质教育丛书》(包括铜板、胶版两套各98本,教师用书、光盘、字卡等200多个品种)的发行、销售工作。

2.甲方以区、县为单位设独家图书区域销售代理。一个区(或县)每年独家代理费为人民币元/年、区或县。

3.乙方代理区域: , 共计个区(县)。代理时间:年 月 日至年 月 日止。代理费为人民币 。

4.甲方以图书定价的 折扣(此为区域代理优惠折扣,接近印刷成本价格,不含税)为乙方供书。乙方将购书款汇入甲方指定账户;甲方收到书款后按约定向乙方代理区域发书(图书运输方式以汽运物流为主),运费乙方承担。若乙方需要开发票,须增加1个折扣费用。

5.本合同在执行过程中,若发生不可抗力因素,损失由双方共同承担。若因甲方图书印刷质量问题或图书错发等差错,甲方负责调换。若属乙方造成的损坏,将自行承担损失。

6.本合同未尽事宜双方协商解决。

7.本合同一式两份,自双方签字之日起具有法律效力的。

甲方:北京韬略图书发行有限公司

授权代表人:

乙方:

授权代表人:

电话:

手机:

地址:

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篇4:关于给妈妈的道歉信600字

范文类型:道歉信,全文共 1037 字

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亲爱的妈妈:

您好!万事孝为先.女儿犯了天大的错误.惹了妈妈生气。妈妈是长辈。女儿应该尊敬妈妈,总之,无论如何。

作为女儿,都不应该拿那样的态度跟妈妈说话.算起来.真是惭愧.这已经是我第很多次惹您生气了.由此可见.我是一个多么不听话的孩子。多么不让您省心的孩子.从小到大.我们三个.我让您操心最多.女儿不经过大脑思考.说了愚蠢极致愚蠢的话.让妈妈十分的生气伤心.女儿知道错了.让您伤心.女儿感到十分的伤心难过.后悔自责.希望你能再原谅女儿一次.给女儿一个改错的机会.妈.每次和您吵架.都是您包容我的一切。女儿以后一定不再惹您生气.妈.其实.您知道.女儿是爱您的.女儿保证以后一定改好.争取做一个听妈妈话的好孩子.努力不再让您为我感到失望生气.记得七岁那年.我玩棍子.差点没命.那时.我真的好想睡一觉.那一睡.也许永远都不会醒来.医院都感觉我没救了.是您.一直呼唤我的名字 .吧我从鬼门关拉了回来.在车上.您的泪.打在我的脸上.好烫.好咸...那个冬天.您踩着三轮车.带我去县医院.天.那么冷.您吧我卷在被子里.自己在那么冷的天.踩一个小时的车.后来.棍子没干净.做手术.我趴在您的腿上.痛的我哭湿了您的大衣.回想起来.现在才知道.那时.您的心.更痛.恨不得替我去受那份罪...现在想起来.满心愧疚...

在家里.女儿总是和您吵架.不听话.不是女儿不爱您.也不是女儿不敬您.真的不是.您为我们.为这个家.付出了太多太多.很难找到一个合适的词语来形容对您的爱.女儿太傻.太不懂事.老是跟您对着干.太叛逆.女儿知道.跟您说再多的对不起.都难以弥补我对您造成的伤心.但女儿还是要发自肺腑的跟您说声“对不起妈”前些日子.您出事了.收到弟发来的信息.我一下子就慌了.想马上飞到您的身边.没有人知道我对您的那份担心.彬说叫我不要回.我想给您打电话.又怕您情绪不好.对身体不好.彬和爸劝我先不要给您打电话.那样对您身体不好.不敢给您打电话.我给您发了好多信息.也不知道收到没有.一直没理我.我知道您还在生我的气.自己却酥手无策.您在医院.女儿没能在您的身边.女儿对您的那份担心.就是上天对我的最大的惩罚.那些天.我坐立不安.又不敢给您打电话.我就打给爸.打给彬.打给平姐.向他们询问您的身体状况和心情.那一刻.女儿感到自己真的很没用.妈.您是一个善良伟大.善解人意的母亲.这是大家公认的.大家都了解您的脾气.都了解您是刀子嘴豆腐心.都知道您对大家好.希望妈妈能接受女儿的道歉.

妈.您原谅女儿吧

妈.

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篇5:妈妈胜过好老师心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 502 字

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其实我一直认为家庭教育对孩子的影响是很深刻的,但我并不了解。读了《好妈妈胜过好老师》,我才对家庭教育有了一定的认识。看书时我也常常联想起我的侄女,想到她的行为。

比如打针这件事,记得一次侄女肚子一直疼,我和妈妈就带她去了医院,医生看过后说要抽血检验,侄女一听就害怕了。虽然我们一直安慰她打针不痛的很快的,但她依然拼命反抗。或许是因为家里人常常说如果她不乖,就带她去打针,以至于让她产生了根深蒂固的思想:打针很痛的。或许家里人的行为应当避免,我们也应当以温柔的方式告诉她打针是怎么一回事。

而最让我感同身受的是书中所提到阅读的重要性。我从小到大读的书不多,虽然偶尔心血来潮会买书看,但并没有阅读的习惯。虽然阅读的目的不是为了应付考试作文,但我发现,没有一定的阅读量,作文真的写不好。我每次作文都写不好,或许就是因为思想和言语不够丰富。而如今电视和电脑触手可及,每次家里人没时间管侄女时,就会让她去看电视玩电脑,从没想过让她看看书或做一些更有意义的事。我们全家人都应该反思吧,怎样才是对孩子最好的。

当然我们不可能照搬书中的方法,但我们应当去学习,去体会,去做。 希望更多的人能通过这本书学到对待孩子的正确方法吧。

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篇6:母亲节赞美妈妈的名言警句

范文类型:语录,全文共 426 字

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三八妇女节时,老师给我们布置了一个特别的作业:送给妈妈一个独特的礼物。有什么独特的礼物呢?我陷入了沉思。就在这时,老师说了几个例子,比如说帮妈妈做做家务事呀,拥抱一下妈妈呀等等。拥抱妈妈?这倒是一个好主意。

第二天,我急忙写完作业,准备拥抱一下妈妈。可是,面对近在咫尺的妈妈,我觉得我大概是缺少点勇气吧。为什么拥抱一下妈妈有那么难呢?我在心里感叹。敏感的妈妈看出了我的异样,她问道:“有什么事吗?”我被猛地一惊,急忙答道:“没有事,没有事。”就在我犹豫不决的时候,后面的一件事彻底改变了我的看法。

中午到了,妈妈正在厨房做饭。我则在外面进行激烈的思维碰撞。一会儿这样,一会儿那样,令我举棋不定。就在这时,我的思绪被一阵激烈的咳嗽声给打断了。我朝声源望去,发现竟是妈妈被油烟熏得咳嗽了。我的脑海里突然出现了妈妈把我带大的情景。我那勇气一瞬间到了极致,我扑到妈妈的怀里,说了声:“妈妈,我爱您。”妈妈也充满深情的说:“宝贝,我也爱你!”

一个拥抱,一份人间真情。

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篇7:妈妈发朋友圈祝女儿生日快乐感言

范文类型:心得体会,全文共 750 字

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1.妈妈有三个愿望:一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。祝你生日快乐!

2.想念的话,说也说不完,关怀的心,永远不改变。一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,衷心地祝愿你生日快乐!

3.孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

4.愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

5.宝贝因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。

6.宝贝,祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是的祝福,祝福你生日快乐!

7.宝贝,你的生日就在今天,祝你可爱依旧,快乐多多!

8.好多年了,每一个生日我们都没忘记给对方祝福,希望这一生都拥有这友情,真心祝你生日快乐!

9.可爱的小东西,今天你过第一个生日,的幸福属于你,今天和每日每时。

10.宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

11.娇艳的鲜花,已为你开放;美好的日子,已悄悄来临。祝我亲爱的宝贝生日快乐,永远快乐。

12.青春阳光欢笑为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍,祝我亲爱的女儿生日快乐!

13.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

14.有你这样的儿子,怎能不感到骄傲,生日幸福!

15.幸福像糖果化成了一片,甜蜜了我的童年。

16.今天是我聪明漂亮女的生日,祝福我的女儿过天天开心快乐,永远爱你的父亲。

17.孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。

18.愿你的生日特别快乐,你准会说:“天哪,过生日真叫人乐呵呵!”

19.身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

20.今天是我聪明漂亮女儿的生日,祝福我的女儿过天天开心快乐,永远爱你的父亲。

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篇8:儿童之家工作计划

范文类型:工作计划,全文共 805 字

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“留守儿童”这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题,如果没有一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。本年度我校特制定如下计划:

一、 指导思想

以科学发展观为指导,以“让每位留守儿童都得到关爱、创办人民满意教育”为落脚点,为袁寨镇教育的可持续、健康发展奠定基础。

二、目标任务

1、减少留守儿童数量

20xx年,我校要力争把留守儿童数量控制在30人左右,留守儿童率在20%以下。

2、打造标准化留守儿童托管之家

3、规范各类基础材料,继续做好留守儿童管理的各项资料收集,力争通过留守儿童合格学校验收。

三、工作措施

1.加强学习,转变观念。

加强理论和业务学习,带领教师共同学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《阜阳市关爱农村留守儿童行动计划》等内容。通过学习,使全校教师充分认识:重视留守儿童工作是重视培养红色接班人的大事,是关系国家长治久安、民族繁荣昌盛

的政治任务;重视留守儿童工作是重视民生问题;重视留守儿童工作是促进社会和谐稳定的大事。留守儿童需要全社会的关爱,更需要我们的关爱,留守儿童的教育管理工作是提高教育教学质量,推进学校全面发展的一个突破口,是我们创办人民满意教育具体体现。

2.创新思路,实施“三大举措”。

我校要创新思路,通过三大举措开展工作:一是加强对家长的宣传教育力度,强化家长责任意识,变留守儿童为流动儿童,让留守儿童得到父母的关爱.;二是积极创造条件,减少留守儿童数量;三是实施留守儿童“成才行动”计划,提高留守儿童综合素质。

3.实施“民心工程”,打造温馨家园。

实施“亲情培育工程”,设立亲情电话室和视频室,每周给家长打一个电话,每月和家长视频见面一次,每学期给家长写一封信。

关爱留守儿童工作是一个长期的民心工程,我校严格按照上级的文件精神要求,做好留守儿童的各项工作,为留守儿童们献出我们的一片小小心爱心。

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篇9:母亲节写给妈妈的暖心感动句子

范文类型:语录,全文共 323 字

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这个星期的周日是母亲节,在这个温馨的日子里,我该如何表达对母亲的敬意呢?

我以前觉得妈妈含辛茹苦地养大我不容易,因此我都是把高兴的事情告诉她,不高兴的事情自己藏在心里。但渐渐地,我对亲情有了新的认识,如果只告诉她快乐的事情而不告诉她难过的事,那就叫有隔膜。所以我也开始告诉她一些难过的事。在这个母亲节,我送什么好呢?

我的妈妈是电信局的工作人员,她的应酬十分地多,几乎每天都要很晚才能回家,而且还经常出差,一次至少都是一个星期。而且我常常见不到她,因为我放假的时间是她工作最忙的时间,而我上学时她才能放假,所以我和她常常碰不了面。

我决定用优异的成绩当成是对她的节日礼物,因为她最大的心愿就是我能考上重点中学,如果我的成绩很好的话,她一定会高兴极了的。

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篇10:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 1287 字

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换位思考即指设身处地以别人的立场去体会当事人心境(当事人的感觉、需要、痛苦)的心理历程,也就是说经常站在别人的位置上,想一想别人的感受。在护理工作中,换位思考包含两方面的内容:(1)设身处地站在对方的角度,体验患者的情绪情感;(2)将自己内心的情感投入到与对方的交往中并感染对方,它体现在护士用语言和非语言手段进行情感交流。在临床工作中,护理人员经常遇到一些患者及家属对治疗、护理工作不配合或者提出不合理的要求的情况,如果运用换位思考,从患者的角度去分析思考,就容易理解患者和家属。

1 热爱患者,有强烈的社会责任感

护理工作面对着“人”这一特殊的服务对象,必须加强自身修养,培养高尚的职业道德和职业素质,提高自我修养的自觉性,对业务精益求精,对工作负责任。

2 深入生活,了解患者的心理需要,体谅患者的感受

正确认识患者的情绪情感,设身处地考虑别人的情绪情感,也就是将心比心。注意分析情绪情感产生的原因,也就是说不仅要看到对方的情绪情感的具体表现,而且要进一步分析对方的这种情绪情感产生的原因,采用角色互换的方式亲临现场去体会他人的情绪情感。这里最确切的莫过于一位护士真实地从护士角色转换为患者角色。一名内科护士因患胰腺炎而要接受插胃管,这在内科病房是一个常见的操作。但是她在接受操作前也感到恐惧,情绪高度紧张,在当她体验到“实在难忍”时,频繁地问医生,几时能拔管,虽然她知道至少需要3~5天。护士在经历这次插管后,非常理解患者的心情,不再以治疗的范围作为衡量患者情绪紧张的尺度。

3 满足患者的需求

换位思考只能律已,不能律人,强调满足人的心理需求为特点。它采取的是通过潜移默化而非规章制度。强调重视人情在默默当中做到效果。如糖尿病是一种难以治愈的终身疾病。一名恋爱中的女患者被确认为得了1型糖尿病,但是她拒绝胰岛素治疗和血糖检查及计划好的饮食治疗。在与其交谈中得知,她是害怕男友知道自己患有糖尿病而抛弃自己,还认为胰岛素象毒品一样,一旦使用就会上瘾,导致用量越来越大医学教育|网整理搜集。笔者同主管医生一起向患者说明这种观点是完全错误的,注射适量的胰岛素是对自身分泌不足的补充,正确注射胰岛素不会上瘾也没有危险,并向患者及其男友耐心细致地介绍有关糖尿病知识,帮助他们认识疾病的发生发展过程,加强对饮食运动及科学用药的重视程度。在患者自我保护意识提高以后,信心增强,愉快地接受了一切治疗和护理,从而取得了良好的治疗效果。

4 超越自我,改变以医者为中心的传统模式

在护理工作中,护士不仅要感知患者的权利,更要意识到自己和患者是平等的,自己比对方多的仅仅是专业知识和技能。要学会倾听患者诉说,学会用患者的语言跟他们进行沟通,让他们自己排出轻重缓急的治疗方案,当他们想听我们的意见时提供必要得当的指导,学会通过体谅患者的心情,来考虑患者的需要。

随着社会发展的日新月异,我们已从生物的、心理的、社会的医学模式来全面考虑人的健康与疾病问题,这势必要求护理人员在更大范围内开展工作,实施整体护理。换位思考是促使整体护理有效实施的一个重要环节,运用换位思考必能和谐医患关系,构建我们和谐的医疗环境。

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篇11:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

范文类型:心得体会,全文共 603 字

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上周五,我们吴山分园全体老师在教研组长徐老师的带领下学习了《关于3-6岁儿童学习与发展指南》的集体学习。

通过这次学习,我对《3—6岁儿童学习发展指南》有更深地了解,明白了《指南》旨在帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,树立正确的教育观念和科学养育态度,保障幼儿获得基本的学习经验。

这份《指南》将幼儿的学习与发展分为身体健康与动作、社会性与情感、认知、语言与交流和艺术与审美等五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面又由学习与发展目标、教育建议两部分组成。这样就更具有针对性和实践性。

此外,我还认识到对于幼儿的教育一定要根据幼儿的实际情况来制定教育计划,遵循幼儿的发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面和谐发展,尊重幼儿发展的个体差异。

对于《3—6岁儿童学习发展指南》,还需要我们细细地研读,通过不断对《指南》的分析与学习,使自己更加了解幼儿的身心发展特点,更懂得如何与幼儿交流,更懂得如何培养幼儿等等。

《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的,但不能把它当作标尺来丈量幼儿,伤害幼儿,也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师,要善于观察幼儿,勇于反思自己。在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调剂自己教育思路,为每位孩子创出一片美好的未来。

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篇12:儿童讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1828 字

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她,是一所自闭症学校老师,姓朱,小小的个子,在一群胖乎乎的孩子中,显得尤为瘦弱。说到自闭症孩子,了解的人通常会想到这句话“他们有明亮的眼睛,却拒绝对视;有正常听力,却不理会呼唤”。是的,自闭症孩子过在自己的世界里,他们对外界的事情不闻不问。然而,对于大龄自闭症孩子来说,这样的描述却是远远不够,有些孩子情绪不稳定,想笑就笑,想哭就哭,想闹就闹,想打人就打人,会伤害自己,也会伤害别人。

作为自闭症老师,无论你经验多么丰富、身体多么强壮、动作多么迅速,都不可避免的被学生打到,有时候,你根本无法预料到下一秒钟孩子会干什么,瘦弱如朱老师,被孩子打到,也不意外了。记得刚开学时,孩子由自由散漫状态,突然过渡到紧张拘束的课堂上,情绪起伏很大,连续两天,朱老师都被发脾气的孩子打了耳光,眼镜也被打掉了,想想长这么大,即使是父母,也没舍得这样打过。可在挨打的当时,再委屈、再生气、再疼痛,也得忍耐,因为孩子还在哭闹,因为必须先安抚孩子的情绪。

情绪只是一个方面,生活自理是自闭症孩子另一个至关重要的方面,在学校期间,尤为突出的是大小便问题。敏敏,一个有着明亮大眼睛的可爱女孩,父母不在身边,由年迈的奶奶带着在学校附近租房子住。敏敏大便时需要大人帮忙,有一次,敏敏拉肚子,奶奶又不在,在厕所中弄得到处都是,“啊啊”的声音把路过朱老师喊了过来,看着满地狼藉,朱老师忍着呕吐的冲动,把孩子收拾干净,交给其他老师,接着又去收拾厕所,实际上这样的事情数不胜数……

或许有人会说,这哪里是老师啊,简直就是保姆嘛!是,选择这个职业最初确实是抱着爱孩子、喜欢和孩子在一起的心态而来,可是,真正的持久的坚持下来,却离不开良好的专业素养,朱老师毕业于中医药大学,在现在的岗位上,尽一切可用时间去学习,不但在省残联举办的特教教学论文大赛中获得一等奖,而且拥有多个相关的资格证书,如教师资格证、心理咨询师二级证、ABA行为分析初级证书,最近还取得了自闭症康复从业资格证书,因为爱孩子,所以不断努力,因为努力,所以收获了孩子的成长与爱,因为孩子的成长,所以更加有了坚持的理由。

今年,朱老师又加入了王老师工作室的随班就读工作,随班就读是在普校开展的,所以她两天在普校,三天在这里,这样她的工作压力陡然翻倍。一方面,普校的老师上课时面对五六十个孩子,根本无法顾及一个满地打滚的自闭症孩子,所以,他们迫切希望马上就能拿出孩子的解决方案;另一方面,随班就读孩子的家长根本就不承认孩子有问题,更谈不上配合,甚至对朱老师的工作产生了抵触心理,朱老师的工作开始时可以说举步维艰,可是她每天都在沟通,在努力、在坚持……

既挨打,又那么累,还要被质疑,为什么还要选择继续下去呢?

是呀,为什么呢?其实,原因很简单,因为孩子真的很无辜、很简单、很纯净!

孩子无辜,因为打人、无法自理,这些事情也不是孩子愿意去做的,或者他们根本不知道自己做的事情不合适,又或者他们还没有学会照顾自己、表达自己!

说到简单,自闭症孩子,首先是孩子,生理上他们已经是个大小伙,可是心智可能还在五岁以下,想想五岁的小孩,他们会歪着脑袋冲着你甜甜的笑,会趴在桌子上玩手指、自得其乐,会追着你不断地喊“老师老师”,然后呵呵的笑,他们的世界就是这么简单,笑也真实、哭也真实,再大的委屈,再多的生气,再难的守候,在看到孩子笑容的那一刻,一切都消失了,甚至连心都融化了。

说到纯净,自闭症孩子就像天上的星星,远离人间,他们很难理解抽象内容,从而没有背离道德的心思、也学不会勾心斗角、更不会有意识的去做违背公德的事,他们只是还没有学会遵守规则,如果说我们是电脑,孩子就是投影仪,我们教给他们什么,他们就会呈现什么,他们所呈现的,就是我们所给予的。所以,只要用心,自闭症孩子的未来也会一片灿烂。

自闭症孩子学习新技能很慢,甚至可能比小蜗牛爬还要慢,可是哪怕是点滴的进步,在老师眼里都是惊喜的,那种喜悦的心情简直无以言表。

以前学习时,老师说过,你见到了一个自闭症孩子也仅仅是一个自闭症孩子,自闭症孩子表现各异,可是他们的需要却是一样的迫切,他们需要爱、需要陪伴、需要教育、需要成长、需要生存;在潍坊前展学校有二十多名老师,从事自闭症教育的时间有10年、8年、5年、3年,1年,甚至有4个月的,不管时间多长,大家都同朱老师一样,努力去学习,去努力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我们愿意用爱陪伴孩子,用专业技能和孩子一起成长!

心连心,爱在身边!希望因为我们在,世界无孤独!

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篇13:关爱留守儿童工作总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 797 字

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留守儿童问题是各级政府、教育部门关注的焦点。我校以科学发展重要思想为指导,把留守儿童作为一项主要工作来抓,结合我村实际,采用不同形式,组织全体服务站成员共同关注留守儿童这一弱势群体。具体做了以下工作:

一、建立“留守儿童”档案

首先对“留守儿童”情况展开细致调查,对他们在学习、生活等活动中的表现及健康状况进行调查登记,并将他们父母的通讯地址、电话、务工地点以及临时监护人身体状况和文化程度等有关资料进行归档,以便跟踪管理。

二、建立“爱心家长”队伍

“留守儿童”最缺失的是亲情,因此首先要为“留守儿童”弥补好这一缺失的感情。我服务站首先在退休教师中建立师生帮扶制度,让每位教师都做“爱心家长”。“爱心家长”弥补了留守儿童感情的缺失,为留守儿童营造浓郁的亲情氛围。

三、开展“三多”、“二知”、“一沟通”活动

“三多”,即多与“留守儿童”谈心,随时掌握留守儿童的思想动态;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况。“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况。“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在辅导站同样能感受到家一般的温暖。

四、开展人文关爱、健康娱乐活动

为此,辅导站组织“留守儿童”开展丰富多彩的活动,使他们的心田被友爱滋润,犹如春风化雨。

总之,留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。辅导站更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康茁壮的成长。

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篇14:社区儿童家园年度计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,全文共 864 字

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家园社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”如今,无论是家长方面还是幼儿园本身,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长与教师为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家园社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我园工作的重中之重。

20xx年,我园将加强对家园社区工作的重视,现制订家园社区工作计划

二月:

1、回收“幼儿素质发展报告单”。

2、班级环境创设 (家长与幼儿参与)。

三月:

1、期初家长会,家教经验指导。

2、“三八”节,开展家园同乐会。

3、早操观摩(家长参与)。

4、幼儿“穿、戴比赛”。

5、组织幼儿开展植树活动

四月:

1、社区活动“寻找春天” 。

2、开展“清明节”本土文化教育。

3、举行“家长开放日”活动。

五月:

1、班级拍球比赛,家长参与。

2、开展“开开心心庆‘六一’”主题教育活动,创设富有节日气氛的活动室环境。 六月:

1、举行“六一”庆祝会,邀请家长参会。

2、开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,让幼儿初步了解端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。

3、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。

4、举行散学典礼,邀请家长参加。

九月:

1、班级环境创设(家长与幼儿参与)。

2、庆国庆,创设有节日气氛的活动室环境。

十月:

1、印发国庆期间孩子的教育与监管“告家长书”。

2、举行“家长开放日”活动。

十一月:

1、邀请家长参加有幼儿参与表演的“龙凤小学少先队主题大队活动”。

2、创设教育环境,接受“幼儿园分等定级”检查验收。

十二月:

1、幼儿家长会,家教指导。

2、庆元旦,创设富有节日气氛的活动室环境。

20xx年一月:

1、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。

2、举行散学典礼,邀请家长参加。

每月:

1、结合主题进行社区活动。

2、结合课程进行社区活动。

3、不定期的家访。

4、班级“家园联系栏”更换。

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篇15:关爱留守儿童活动的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1034 字

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各位来宾,大家好!

随着社会经济的发展,越来越多的家长选择了外出工作,相应也就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”。由于父母外出务工,父母之爱对这些孩子来说是近在眼前却又远在天边,他们只能每天在路口守望,每天在心里一遍又一遍地呼唤爸爸妈妈。当他们步入中学的大门时,学校为他们准备的结对帮扶制度让每一个留守儿童都有了自己的“代理家长”。

父母不在身边的孩子往往更加敏感,下雨天看到别人有父母接送他们会伤感;家长会看到自己家长的`缺席他们会难过;甚至于和同学发生争执时他们也会为自已远离父母而备感委屈。作为一名“代理家长”,我要做的就是用爱心用耐心把他们当成自己的孩子来呵护。让他们在学校这个美好的地方健康快乐地成长。

生活上,我对孩子进行无微不致关怀。对于住校的孩子,经常到寝室里去察看情况,气温变化时,提醒他们增减衣物,盖好被子;当他们身体不适时,赶紧带他们去看病。不住校的孩子,定期进行家访,与他的监护人进行沟通,及时了解各方面的情况,以更好地帮助孩子,教育孩子。

学习上,我更加注重对他们的指导。当他们取得进步时,我第一个祝贺他们,增强他们对学习的自信心;当他们学习退步时,立即指出来,并和他们一起分析原因,使他们认识到自己的不足之处。同时请任课教师也特别关注他们的变化,督促他们向更高的目标进军。

这个年龄阶段孩子的内心原本就丰富而多变,加上父母不在身边,他们敏感而脆弱的内心世界更需要我们的呵护。有个孩子向我倾诉,老师,我最不喜欢放假,别人都是一家人热热闹闹,我却是一个人在家里,冷冷清清地没有意思。另一个寄居在外婆家的孩子无不忧虑地问我,舅妈经常为我的事和外婆吵,我该怎么办?痛惜这些孩子小小年纪就有了沉重的思想负担,我多想抚去他们脸上的愁容。于是,我利用一切空闲时间和他们聊天。每天傍晚放学时我都会留在教室里,和他们一起做值日,随意地闲聊一天的感受。开心的事一起分享,有不高兴的事情就劝慰他们。一些不好当面说的话我们还用写信的方式来进行沟通。

真心换真情,我和孩子们成了最亲密的朋友,他们有什么心里话都愿意和我这个“代理家长”说。而我也欣喜地发现,他们与以前相比有了很大的变化。不再悲观,渐渐理解父母的难处;不再自卑,慢慢融入整个班集体中。脸上也不再有超越年龄的深思,取而代之的是青春的笑容和朝气。

亲爱的孩子,虽然你远离了父母,可是在中学里,你并不孤独。虽然我只是你的代理家长,可是在内心中,我已把你当成自己的孩子来对待!身处美丽的校园,愿你幸福的笑容像花儿一样绽放!

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篇16:月12日母亲节送给妈妈的祝福语精选篇!

范文类型:祝福语,全文共 1790 字

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家是温馨港湾,母爱是甜蜜小船,无论投身地北,还是浪迹天南,无论繁忙劳碌,还是游玩休闲,母亲节,祝愿我们的母亲健康长寿天天笑颜。

母亲,您那两鬓是岁月染白,您那额头是时光雕刻,您那双手是劳作铸就,天地间,母爱最无私,人世间,母爱最永恒。愿母亲平安健康,幸福永远,祝母亲节快乐!

母亲节到了,你要当个乖乖孩:陪你母亲聊聊天;你要当个孝顺孩:帮你母亲做家务;你要当个体贴孩:陪你母亲散散心。最后祝你和你的母亲,节日快乐!

母亲节日到,送您三个朋友,一是幸福朋友,伴您快快乐乐笑容甜,二是健康朋友,随您身强体壮到百岁,三是平安朋友,伴您万寿无疆永年轻,祝母亲节快乐。

如果你是一座楼,我便是你的一块砖一片瓦;如果你是一面旗帜,我便是属于你的一根丝线;如果你是一座花园,我便是属于你的一朵小花一片绿叶,母亲节到了,祝福所有的妈妈健康快乐!

母亲节到,感念亲恩。母爱如山,遮风挡雨。母爱如水,淡泊悠远。母爱无边,生生世世。母爱永恒,温暖常驻。祝福母亲,幸福平安。吉祥顺意,健康快乐。

又是母亲节,又是感恩节了。感谢母亲多年养育恩,感谢多年教诲情。妈妈,你这我人生路上的导师,我要祝你节日快乐!有生的日子天天快乐!

母亲节就要到了,我亲手为您熬了一碗孝心汤:一颗感恩心,两枚开心果,三片健康丹,四副长寿剂,五株平安草,六味幸运散。祝母亲节愉快。

爱你的人在昨天,你爱的人在今天。爱像多变的云,变幻无常。唯有母爱是永恒的,持久的,无私的,伟大的。祝世上所有的母亲节日快乐。

母亲是山,蕴藏着万物,哺育我们成长,强壮我们的身心;母亲是船,载着我们驶向大海,去追寻生命的奥秘,去探索世界的神奇。感谢母亲,在母亲节里!

我希望世界上有长生不老药,妈妈吃了之后可以一直陪着我。我希望世界上有时光机,那么我就可以回到过去重温小时候跟妈妈在一起的日子。我希望世界上有消除烦恼药,妈妈吃了之后可以消除生活中一切的烦恼。我希望此时此刻,我的祝福就是妈妈的烦恼消除药,让妈妈服用了之后,可以开心很久很久,祝妈母亲节快乐!

慈母手中线,关爱一大片,亲情浓浓现,相伴一生在心田,游子身上衣,挂念两相系,真爱聚一起,相约一世爱传递,母亲节,祝你节日快乐。

母亲的责骂总包含着大爱;母亲的唠叨总透露着关怀;母亲的沉默总深藏着挂念;母亲的梦里总盼儿女平安。这就是神圣伟大的母爱!母亲节到了,祝母亲健康吉祥!

朋友,我知道你很忙,我也知道你很刻苦劳累;可是你一定要知道:今天是母亲节,早点下班回家,煮妈妈最爱吃的饭菜,孝敬一下她吧!

你是一棵大树,我时常依偎在你的怀里,是你把我庇护;你是一把雨伞,我经常在你的呵护下,为我支撑一片蓝天!我亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!

花开花谢几度秋,滚滚江水向东流,人间世代新换旧,唯有母爱死难休,少年不识亲恩重,寸草难报三春晖。母亲节到了,但愿母爱永远陪伴我到地久天长。

天空,比不上母爱之广;大海,比不上母爱之深;太阳,比不上母爱之暖;清泉,比不上母爱之纯;星星,比不上母爱之真。母亲节来临,祝你幸福平安。

昨天遇到天使在淋雨,我便把雨伞借给了她,今天她问我是要荣华还是宝贵,我说什么都不要,只要现在看短信人的妈妈这周日母亲节快乐!永远健康!

有一个人:忍着剧痛把你带到世间,无怨无悔默默为你付出,挺直脊背为你解决烦恼,不求回报只愿你健康平安。今天母亲节,记得感谢她的好!

有一种关怀,存在于平淡生活中的每一天;有一种情感,温暖却不善于说出;有一种付出,无私而又让我们一生铭记!我最爱的老妈,祝您母亲节快乐!

你把目光投向苍穹就辽阔了,把心胸投向大海就宽广了,把翅膀给予雄鹰就欢快了,把母亲节的祝福送给母亲就安心了,母亲节祝天下母亲健康长寿!

孟子之母,三迁其居,为子之学业;孔子之母,礼乐亲学,为子之品行;天下母亲,含辛茹苦,为子之未来;母亲节日,送上祝福,祝:天下母亲健康长寿!

你为我坚强抵御风雨,你为我脆弱担心哭泣,你为我青春拼搏不息,你为我苍老弯了背脊。你是我一生的爱,一生的心疼,妈妈,我爱你。母亲节,祝你健康快乐,我们永远幸福的在一起。

风雨来了,她为你抵挡;灾难来了,她为你扛。我们一天天的长大,她的青丝却变成了白发。母亲节,一起将祝福送给亲爱的妈妈,愿母亲健康长寿。

很多话,离开了想说给你听,很多事,远离了才记起回忆;很多爱,千山万水仍有牵挂。母亲节到了,祝福妈妈您健康长寿,我会一直想您,念您,爱您,不论我在哪里。

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篇17:护士节演讲诗歌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 1859 字

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有一种关怀,使我泪流满面;有一种力量,让我精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动。这就是--爱。踏着春天的脚步,我们又将迎来一年一度的“5.12”国际护士节,在这个特殊的日子里,纷繁的思绪将我带回到那个没有硝烟的战场。

北京时间20xx年5月12日14时28分 汶川--巨大的时钟永远的停留在了那一刻

那一刻来自地壳深处的震颤,瞬间粉碎了多少美好的梦想

那一刻大地在晃动中颠覆,多少悲剧的原子诞生

那一刻我们都是幸运的最终都平安的活着,可是,更多的遇难者是不幸的。他们已长埋于地下。也许他们们刚为人父母,也许她们懵懂的眼睛还没有读懂人世的精彩,也许她们还没有来得及体味生命的可贵,便被无情的灾难吞噬生命。我们,必须坚强,像他们曾做过的那样,每一口呼吸都是因为爱!

地震波及到了广元大地,特别是青川成了重灾区,人员伤亡极为惨重。面对突如其来的地震灾害我们医护人员,临危不惧,团结一致,奋力拼搏,全力参与抗震救灾与医疗救护,以精湛的医疗技术,高尚的医德医风,超强的应急能力和忘我牺牲抢救伤员的精神,打下了抗震救灾的第一个攻坚战!

地震发生时,我院骨科护士王丽正在上班,她来不及多想,匆匆抱起一名12岁小孩,冲出大楼。还惊魂未定,又再一次冲进骨科抢救室,此时整个病区已空无一人,只有颈椎骨折术后病人肖瑞益一个人静静的躺在床上,连陪伴的家属都因惊慌先跑出去了。肖瑞益看到王丽 ,眼中掠过一丝诧异“姑娘,你怎么还不出去?”王丽冲上去紧紧的握住肖瑞益那双冰凉微颤的手,向她传递力量和勇气“别怕,我在这陪着你,我不会扔下你的!"。那一刻肖瑞益的眼睛模糊了,她们的双手握的更近了;那一刻,大楼仍在晃动但护士与病员间相互扶持与支撑的信念让她们克服了死亡的恐惧;那一刻,王丽将生死置之度外用自己的行动,践行了一名白衣天使的纯洁而伟大的爱!

张敏,一名普通的内科护士,身体瘦弱的她体重还不到90斤。地震发生时却连想都没想就背起一位80多岁的心脏病大爷从八楼一路跑到一楼;错落的楼梯,摇晃的房屋,惊慌的人群中这个瘦小的身影以她单薄的双肩托付着大爷庞大的身躯,她的脚步有些凌乱,汗水模糊了双眼,但她咬紧牙关,紧扣双手,抱着不抛弃不放弃的信念,一路冲出大楼,当她把大爷安置妥善后,又立即转移其他病员,她没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却用无声的行动来证明自己。她用辛劳和汗水普成爱的光芒 撒满娇小的躯…这个平时连逛街提包都会叫累的女孩却在这时爆发出如此强大的力量,这力量从何而来?这力量来自爱!

灾情发生时我们的骨科护士长贺文,将80多岁的老母亲托给别人,飞速赶到医院,同全院工作人员一起齐心协力转移病员,当所有病人都安全转移后,大批地震伤员被纷纷送到了医院,她又立即投入到救治地震伤员的工作中。此时急救物品告急、药品告急、急救器械告急。于是她一个人不顾安危,不顾疲惫,冒着余震一次又一次地冲进空无一人的大楼,拿急救药,急救包,必需的医疗器械……那一刻她的心中只有病人,只有医院,只有深深烙在心底的责任!难到她不怕吗?不,她怕!但是爱让她变得勇敢,爱让她克服恐惧,爱让这个本是柔弱的女人,却在这时坚强的像个钢铁战士……

那些日子里,她顾不上照顾80多岁因患有心脏病躺在病床上的母亲,顾不上与从绵阳灾区赶回来了的女儿见上一面。她一天24小时全身心地投入到医院照顾伤病员,记得有一位年仅2岁双腿截肢的小女孩,一头长发和衣服上布满了泥土和血渍,一双忧伤的大眼睛闪烁着不安与恐惧……作为护士长的她,亲自打来开水给她洗头发,洗澡,剪指甲,把女儿的衣服给她穿,给她讲张海迪、桑兰的故事感染她……在爱的呵护下.小女孩终于神情舒畅,笑逐颜开了,可是,她自己的女儿已经很多天很多天没有见到她的妈妈了,她无暇顾及父母、丈夫、女儿。难道她不爱她的家人吗?不,她爱!只是对职业的那份责任和对病员的那份关爱让她更加无法割舍。她不是伟人,只是一名平凡的护士。但,她让我们无不为之动容!我礼赞,爱写成的诗篇,我感慨这爱的无私,爱的伟大!

这样的医护人员还很多很多。她们与欢乐擦肩而过却用热情的双手和滚烫的心传递着爱,这爱分明来自人间,来自人性的光与源,来自平凡的不能再平凡、普通的不能再普通的护士。在这里,请允许我向她们致敬!向爱致敬!

此时我不由的想起一首爱的颂歌,歌是这样唱的:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍。是啊!爱可以融化寒冰,爱可以减轻痛苦,爱可以温暖人间,只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!

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篇18:儿童工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1301 字

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留守儿童已经作为社会关注的焦点,更是我们班主任工作的重点,我们应毫不犹豫的扛起这份重担。那么,如何关注留守儿童的健康成长呢,我认为应从以下几方面着手:

一、要有爱心 、耐心

教育家苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。爱学生是教师必备的心理素质,没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为班主任要从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。我班有个学生父母在外打工,他经常迟到,一开始我找他谈话他唯唯是喏,转身又我行我素。后来,我给他买学习用具,找他谈心;让班干部陪他上下学;组织同学给他过生日……慢慢的他变了,不再迟到、逃课了。俗话说:精诚所到金石为开。班主任要有慈母般的爱,有持持以恒的耐心,就一定能走进他们心里,让他们感受到温暖。

二、关住留守儿童的心理健康

心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题,务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,希望在物质上弥补和满足孩子,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我利用班会讲节俭的重要性,放一些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。办有图书角、手抄报、音体美兴趣小组,这些活动的开展填补了学生心灵的空白,让他们觉得学校生活充实、美好。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。

三、加强对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念

大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为班主任,我利用每周的法制课,对学生进行法制教育,讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。

四、关注学生的学习兴趣与学习质量

留守儿童许多是由他们的奶奶、外婆等隔代亲属来抚养的,而农村这样的老人文盲率超过70%,他们无法对孩子进行辅导,也很难与孩子进行思想交流,缺少及时的学业辅导与心理沟通。许多留守儿童因成绩不好而产生厌学情绪,进而走上辍学道路。可以开展一帮一活动,或给他们开小灶,真正体会到了班级的温暖和学习的乐趣。”

总之,作为班主任老师既要做留守儿童思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者,生活的保护者。因此做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。“三多”,即多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

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篇19:自闭症儿童活动方案

范文类型:方案措施,全文共 801 字

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一,活动主题:“爱在方舟,我们不曾孤单”

二,活动背景:

社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!

三,活动目的:

1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。

2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。

3,提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。

4,尽我们所能,为孩子及其家庭提供永远的支持。

四,活动对象:方舟小学全体儿童及家长,老师们

五,活动时间六,活动地点:南宁新阳路北三里16号

七,活动安排:1,会场布置:由文艺部负责,其他部门部员协助。

2,电脑,音箱由会长王广橙负责

3,拍照,宣传部负责。横幅由发展规划部负责。

4,水果,秘书部负责。

5,实践部负责与方舟老师联系好,以及晚会纪律维持。

6,主持人:男-李佳德 女-李彩鲜

7,奖品制作,

8,会场收拾,文艺部和实践部负责。

八,活动流程:1,各部门部长负责通知部员。

2,布置会场的人员提前一个半小时过去,其他人员联系部长集体过去。

3,节目由各部门出一个节目,文艺部3个,共7个。

4,晚会在19:00之前结束。

九,活动内容:1,《春天在哪里》合唱--发展规划部

2,《独舞》--新疆舞--文艺部王心燕

3,《三只小猪》童话剧--宣传部

4,《冒险气球》舞蹈--文艺部

小游戏

5,《生命之河》歌曲--秘书部

6,《调皮师生》小品--实践部

7,《我们都是好孩子》手语操--文艺部

8,《我是一只型猫》舞蹈--秘书部

9,《爱,因为在心中》全体合唱

十一,注意事项:

1,与小朋友交流时要注意下说话的语气。

2,若需提前返校要跟部长说明。

3,注意安全,保管好自己的物品。

总策划人:

策划人:

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篇20:妈妈对孩子的道歉信

范文类型:道歉信,全文共 1041 字

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宝贝,对不起。妈妈不应该在自己心情不好的时候对你发脾气。当妈妈想自己一个人待着的时候,经常不允许你来打扰我。而当你累的时候,我却要求你不许喊苦喊累,如果你哭闹,妈妈就会对你发火,让你听话。

宝贝,对不起。妈妈不应该总是玩手机,在你需要我辅导功课时忽视你。老师曾经问过你:“你和家长经常沟通吗?”你告诉老师:“我和妈妈沟通时,妈妈总不理我”。慢慢的,学校有什么事情也越来越不愿意告诉我。确实,妈妈在这一点上做得非常不好。我不好的行为也给你树立了负面的榜样,你现在也经常沉迷于手机游戏。

宝贝,对不起。妈妈不应该老是拿你和别的同学比较。每次单元测试,妈妈总是问你得了多少分,总是说你为什么没有考到100分,总是说你们班谁谁谁多么聪明懂事。其实,妈妈也知道,现在的小学题越来越难,妈妈做也不一定得满分,但总是拿你和别的同学比较,希望你是最棒的孩子

宝贝,对不起。妈妈不应该为你包办太多。妈妈嫌你系鞋带太慢,怕你上学迟到,总是主动帮你系鞋带;妈妈嫌你用筷子总是把菜掉在桌上,总是主动帮你夹菜;妈妈怕你背着书包太累,每次上学都主动帮你背书包。其实这违背了老师对你们的要求“自己的事情自己干”。妈妈剥夺了你太多成长的机会!

宝贝,对不起。妈妈不应该老拿大人的思维要求你。记得有一次陪你上兴趣课,老师问“把你的眼睛蒙上,你能走到教室对面吗?”,你激动的说“肯定走不了,绝对走不了。太吓人了!”妈妈当时觉得你好胆小、好幼稚。后来一位育儿专家告诉妈妈,这是因为你缺乏安全感。

宝贝,对不起。妈妈不应该当着你的面和爸爸吵架。记得有一次,我和你爸爸闹矛盾,我大吵着告诉他:“我们离婚吧,你带上你家儿子走吧!不要你们了。”这时候,你突然抱着妈妈的腿说“妈妈你别不要我。”现在想想,这也是导致你缺少安全感的一个重要的原因。

宝贝,对不起。妈妈不应该总把你当小孩子看待。你说你想去参加特种兵训练营,想与小伙伴去沙漠徒步体验,还想和王艳儿子球球一样去农村体验一段时间…….都被妈妈一一回绝了,妈妈怕你吃不了苦,受不了累。现在想想真是多余的,你迟早要成为一个男子汉。

妈妈还有好多话想对你说,不管你的今天是什么样子,未来是什么样子。妈妈都应该对你道个歉。宝贝,请原谅妈妈这一切的不对,对你的爱,世界上没有一个比妈妈的多,也没有一个人比妈妈更希望你好。妈妈和你一样都要学习,都要成长。以后妈妈会学着做一个耐心的妈妈,包容的妈妈,不再苛求你多么懂事听话,不再苛求你有多么的优秀,只希望你的每一天都快乐!只希望妈妈可以和你一起成长!

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