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有关妈妈的爱儿童诗歌精选5篇 范文大全汇集20篇

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留守儿童调查报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 3723 字

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20xxx年5月,中国青少年研究中心组织实施了“全国农村留守儿童状况调查”,调查在河南省、安徽省、湖南省、江西省、重庆市、贵州省等6个劳务输出大省(直辖市)的12个县(市、区)进行,共调查四至九年级农村留守儿童4533人(占61.7%)、非留守儿童2731人(占37.2%)、教师687人、校长42人。

一、总体情况

本次调查发现,留守儿童总体上形成了比较积极的价值观,对未来怀有希望,向往城市生活,家庭关系良好。有92.1%的留守儿童为自己是中国人感到自豪,91.9%对自己生活在中国感到满意;有82.4%的留守儿童对未来抱有希望,77.7%希望以后在城市生活;有90.2%的留守儿童与母亲关系很好,89.4%与父亲关系很好,大多数留守儿童将母亲视为最重要的支持来源。

二、成长中的九个突出问题

1.留守儿童的意外伤害凸显

在过去一年中,有49.2%的留守儿童遭遇过意外伤害,比非留守儿童高7.9个百分点,遭遇割伤、烧伤烫伤、被猫狗抓伤咬伤、坠落摔伤和蛇虫咬伤、车祸、溺水、触电、中毒、火灾、自然灾害等各种意外伤害的留守儿童比例都高于非留守儿童,其中前四项分别高5.3、1.6、3.9和3.1个百分点。

2.留守儿童的学习成绩较差,学习兴趣不足

有20.4%的留守儿童自评学习成绩偏下,82.1%的人有过成绩下降的情形。留守儿童学习不良行为较多:没完成作业(49.4%)、上学迟到(39.6%)、逃学(5.5%)的比例分别比非留守儿童高8.6、4和1.3个百分点;不想学习(39.1%)和对学习不感兴趣(43.8%)的比非留守儿童高5.6和3.2个百分点。留守儿童缺乏所需要的学习辅导:有68.7%的留守儿童曾听不懂老师的讲课内容,有58.1%的人在学习上遇到问题没人帮助,比非留守儿童都高出5.8个百分点。

3.留守儿童社会支持较弱,心理健康问题比较突出

留守儿童的家庭支持弱化,前三位的支持来源依次是母亲、同学朋友和父亲,而在非留守儿童的支持来源中,父亲第二,同学朋友位列第三。母亲仍是留守儿童最重要的社会支持,是最亲近的人,是主要的情感支持和实际帮助来源以及价值肯定者。同学朋友是留守儿童心里话的首位倾诉对象和遇到困难的第一求助人选,但需警惕不良群体的影响。30.5%的留守儿童认为校园里或周边有不良帮派团伙,25.7%认为有同学加入不良帮派团伙,分别比非留守儿童高4.3和1.4个百分。老师对留守儿童的支持更多地体现在学习辅导上,情感支持相对欠缺。22.6%的留守儿童觉得在需要时没人能帮助自己。

社会支持状况是儿童心理健康水平的重要预测变量,社会支持弱化使得留守儿童消极情绪更多,经常感到烦躁(46.0%)、孤独(39.8%)、闷闷不乐(37.7%),以及经常无缘无故发脾气(19.7%)的都多于非留守儿童。

4.留守女童负面情绪相对明显

留守女童的自我接纳程度更低,对自己总体上感到满意(76.5%)和经常觉得自己是一个有用的人(64.4%)的女童比例比男童低5.9和8.6个百分点,而常常觉得自己不如别人的女童比例(40.7%)比男童高6.6个百分点。经常感到烦躁(47.6%)、闷闷不乐(38%)和无缘无故发脾气(21.5%)的女童比例比男童高3.7、1和3.5个 百分点;女童自评父母外出后,自己比原来抑郁、焦虑、爱发脾气、胆小的比例也高于男童。此外,有42.7%的留守女童经常觉得孤独,不仅高于留守男童6.2个百分点,也高于非留守女童6.7个百分点。

5.留守男童问题行为令人担忧

留守男童问题行为多,学习及校园生活中的障碍也多。留守男童迟到(41.8%)、逃学(7.4%)、受老师惩罚(73.5%)的比例比非留守男童高5.3、1.9和5.4个百分点;不想学习(40.4%)、对学习不感兴趣(44.8%)、很难集中注意力学习(64.4%)、没完成作业(54.8%)、成绩下降(83.2%)的比例比非留守男童高3—10.7个百分点,也都高于留守女童。有51.6%受过同学、高年级学生、社会上的人或帮派团伙欺负,高于非留守男童和留守女童11和7.6个百分点。

6.父母外出对小学中年级儿童影响更大

感觉父母外出后自己更容易被欺负(23.7%)、被歧视(19.8%)、性格比原来内向(41.7%)、胆小(18.9%)的四年级留守儿童比例在6个年级中最高。他们经常想念父母(76.7%)、担心见不到父母(59.2%)、担心父母不爱自己(34.6%)的比例最高,比初三学生高21.3、25和11.1个百分点。四、五年级的留守儿童表示目前自己最需要和父母在一起,而其他年级的学生最需要学习辅导。

7.青春期叠加留守使得初二现象更为显著

初二留守学生在学习及校园生活方面遇到的障碍更多,上学迟到(49.8%)、逃学(8.7%)、不想学习(62.8%)、对学习不感兴趣(67%)、听不懂老师讲课内容(86.3%)、遇到问题没人帮助(68.4)、没做完老师留的作业(62.7%)以及被老师惩罚(75.2%)比例均高于初二非留守学生,分别相差2.3-14.4个百分点。

初二留守学生与父母的关系更差,经常和妈妈交流(64.3%)、经常和爸爸交流(57.9%)的比例低于初二非留守学生4.1和8.7个百分点,而被父母训斥吓唬(22.8%)的初二留守学生比例最高。唯有初二留守学生把同学朋友视为最重要的社会支持来源(43.38%),重要程度甚至超过了母亲,其中的某些负面影响值得关注。

8.寄宿留守儿童对生活满意度相对较低

寄宿生的日常生活习惯较差,曾用吃零食代替吃饭的寄宿生(49.6%)比非寄宿生高10.5个百分点,平均每天睡眠9小时以上的寄宿生(15.2%)比非寄宿生低5.9个百分点。学习和校园生活状况更糟糕,上学迟到(49.2%)、没完成作业(54.6%)、不想上学(45.6%)、对学习不感兴趣(48.9%)、听不懂老师讲课(62.9%)、很难集中注意力学习(56.7%)、成绩下降(78.5%)以及被老师惩罚(67%)的寄宿生比例均高于非寄宿生,相差5.9—12.6个百分点。

寄宿留守儿童各种需求的未满足程度高:一是学习辅导不足,不能满足寄宿留守儿童的学业需求。寄宿生表示晚自习经常有老师答疑的仅有四成(40.4%)。二是生活单调,不能满足寄宿留守儿童的精神需求。寄宿生学习之余或节假日最经常做的是在宿舍和同学聊天(50.1%),其次是在室外锻炼、玩耍(38.5%)和看电视(24.5%)。三是情感支持不足,不能满足寄宿留守儿童的心理需求。七成多(76%)留守儿童表示在住校期间想家,仅两成多(23.9%)表示生活老师会经常找他们谈心。四是管理不到位,不能满足寄宿留守儿童的成长需求。寄宿学校的软硬件设施较差,生活卫生设施配备与维护状况不容乐观,就餐满意率仅六成多;安全状况堪忧,有87.5%的寄宿生表示宿舍中发生过丢失财物的现象,57%表示宿舍里有同学拉帮结派欺负别人。

低龄寄宿趋势明显。有35.2%的留守儿童是从小学就开始寄宿的,其中15%从小学四年级及以下就开始寄宿,寄宿留守儿童从小学高年级不断向下延伸,少数学校还出现了一年级甚至是幼儿园就开始寄宿的现象。

9.母亲外出的留守儿童整体状况欠佳

父母都在外地的留守儿童最多,占51.7%,其次是父亲外出的,占40.2%,母亲外出的最少,占8.1%,但母亲外出的留守儿童在各个方面的问题最突出。他们生活习惯更差,网络不良行为更多,意外伤害更多,对留守生活的负面体验也更高;学校表现更糟糕,遭受欺负的比例更高;在自我接纳和人际交往方面,母亲外出的留守儿童表现矛盾,他们觉得自己更有用,同时也觉得别人比自己运气好;他们觉得自己更受人欢迎,但不愿意和别人谈话聊天;他们认为自己的好朋友更多,但无助感最强。

母亲外出的留守儿童虽然面临学习生活中的重重困难,对现在生活的满意度最低,但他们没有放弃对自己和生活的信心,仍旧表现得积极向上,他们中有94.4%希望自己成为一个更好的人,比父亲外出的高2个百分点;有87.8%对未来怀有希望,比父母外出的高6.3个百分点。

三、对策建议

1.健全关爱留守儿童的法律和政策体系,立法保障亲子团聚、早期教育、家庭教育指导。

2.完善监护制度和国家救助体系,强化父母法定监护责任,探索有偿代理监护制度,加快完善国家监护和救助体系。

3.强化政府的主导作用,建立领导协调机制,搭建工作平台,统筹经费保障机制,制定并提供学校留守儿童关爱工作流程及规范。

4.构建全方位的留守儿童教育保护网络,加强农村寄宿制学校的配套设施建设,加强对民办学校的支持和监管,在留守儿童集中的社区建立关爱服务阵地,建立农村留守儿童安全保护预警与应急机制。

5.充分发挥群团组织和专业社会工作者的作用,积极探索共青团统筹、团属组织联动、青年社会组织合作的工作体系,建立帮扶活动的长效机制,着力发挥专业社会工作者在留守儿童服务中的作用。

6.注重满足不同类型留守儿童的多样化需求,考虑性别、年龄段及监护类型不同的留守儿童的特点。

7.通过吸引外出农民工返乡就业创业以及鼓励、支持和帮助有条件的外出农民工带着子女举家进城,从根本上减少留守儿童的数量。

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篇1:岁儿童学习与发展指南培训总结_培训工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 1898 字

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3-6岁儿童学习发展指南培训总结

《3-6岁儿童学习与发展指南》学习培训总结

为深入贯彻教育规划纲要,落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔〕41号)和《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的精神,帮助我园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教水平,根据上级教育部门的要求和我园的实际情况,我园有计划地组织教师进行了《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习活动。

一、积极动员,大力宣传。

自从国家教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》,在得知这一消息后,我们就给教师进行了宣传,让教师从网络上了解相关的信息。 11月初教育局普教股给我们下发了电子版《3-6岁儿童学习与发展指南》,在接到电子版《指南》后,我们做的第一件事就是进行印发,共打印了25本,发放给教师24本,做到了教师人手一本。紧接着我们制定出了《指南》学习活动计划,并根据计划召开了动员会,介绍了《指南》产生的背景及意义、基本框架、以及与《幼儿园教育指导纲要》的关系等,让教师对《指南》有了一个初步的了解。《指南》既适用于幼儿园教师,也适用于广大家长。针对《指南》的这一特点,我们在动员老师学习的同时,也提议各班教师动员家长去学习。

二、认真学习,初见成效。

为了发挥教师自主学习的优势,本次《指南》的学习我们采用了自学的方式,要求教师认真通读《指南》,并及时做好笔记。经过一个月的学习,每位教师都按要求完成了4000字左右的笔记,写了一篇心得体会。

为了检查教师学习的实效性,教务处精心设计编印了《指南》答卷,从填空题、简答题到问答题都是《指南》中最基本的知识点。从教师上交的答卷来看,我们大部分老师对《指南》中的基本理念有了一定的了解,但个别教师对《指南》学习理解的还不够,致使一些简答题出现了错误。

为了使家园教育的步调一致,各班也运用不同的形式向家长进行了《指南》学习的推荐,有的班利用qq群向家长提出了学习《指南》的倡议,并将《指南》进行了共享;还有的班级利用家长会,向家长进行了宣传和介绍;还有的班级教师利用家长接送孩子时间,借助一些教育契机向家长进行了介绍,动员家长从网络上学习《指南》。

总之,《指南》精神的实质不是一次学习就能完全领会的,还需在今后的工作中通过深入学习,结合实际不断地去实践、去领会。

学习《3-6岁儿童学习与发展指南》培训总结

通过学习,留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。于之前学习的《纲要》中幼儿五大领域的发展总目标相比,有了更详细、具体的认识。

《指南》让我清楚地认识到我所教育的每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标,而达到这样的目标,我可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些细致的内容对于我这样的年轻教师来说,是非常宝贵的经验资源。对于我今后开展教育教学工作具有非常大的指导作用,也可以有效防止对幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为,从而违背幼儿自然发展的规律。

《指南》的学习让我意识到:孩子就是民族的未来,我们要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,反思我们过去的做法,删减不利于孩子发展的因素,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱,向孩子们学习,创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域,让课程回归幼儿的经验,提供孩子操作的机会,让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验,让幼儿自主参与,引导孩子主动学习、探索,成为生活、学习、游戏的主人。

加强与家长的联系沟通,实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐发展,让家长也要转变观念,孩子的童年时短暂的,是不可逆行的,孩子的心是一块奇妙的土地,播下一粒思想的种子,就会获得行为的收获,播下一粒行为的种子,就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子,就会获得命运的收获。让孩子学习他该学的东西,做他该做的事情。不把成人的意志强加给孩子,让孩子真正拥有幸福、快乐的童年。

《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的,但不能把它当成标尺去测量幼儿,伤害幼儿,不能把变成束缚幼儿和自己的绳索。它提倡我们做一个研究型的老师,要善于观察幼儿,勇于反思自己。在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调整自己教育思路,为每一位孩子创出一片美好的未来。

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篇2:爱留守儿童活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1318 字

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我在活动期间一共带过两个孩子,两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩,她们是孩子中的一个特殊群体,我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪,自尊心又特别强,因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作,我总结出了以下几点与大家分享。

一、要有爱心、耐心

留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一起,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是因此而疏远她。

二、关注留守儿童的心理健康

心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我觉得我们应该多跟他们交流,给他们传递一些健康积极的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时间在网吧里。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。

三、加强对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念

大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生,我没有太多课余时间对学生进行法制教育,而且也不太适合,这样反而会影响我们与孩子之间的交流,所以应由学校来实行,从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。

总之,我们要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动,了解孩子在家活动和学习情况;了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况;定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。

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篇3:2024年8月关于留守儿童的暑期社会实践调查报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1269 字

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2018年8月关于留守儿童暑期社会实践调查报告

随着农村富余劳动的转移,进城务工农民日益增加,他们留守在农村的未成年子女(留守儿童)也日益增加,已形成一个特殊的社会群体,也是一个弱势群体,成为一衷煺遍的社会现象。而这一现象的产生同时也导致了大量的农村留守儿童从此缺失亲情的抚慰,形成了情感的空缺。目前中国有1.2亿农民常年于城市务工经商,由此产生近万少年儿童留守家中。而据中华全国总工会最新统计,我国现有农民工已增至1.5亿,随着国家快速的城市化进程,的农村盈余劳动力向城市转移,留守儿童的数据也将与日俱增。

调查时间:

xx年7月16日-xx年8月5日

调查对象:

贵州省平坝县城关镇平坝三中学校留守儿童、单亲家庭儿童以及关联对象

调查方式:

问卷调查、访谈、当地参考数据

社会实践调查经过

一、“留守儿童”现状

全县在中小学就读的“留守儿童”共8839人,占全县中小学生数(人)的14.9%。其中,在中学就读的2663人,占全县中小学学生数(人)得12.96%;在小学就读的6176人,占全县小学学生数(人)的15.95%。留守儿童托付爷爷奶奶,外公外婆照管的占90%;托付亲朋好友照顾的占10%,由于正常家庭教育的缺失,留守儿童身心收展尤其是人品、心理成长方面存在的问题正日益凸显,亟待引起全社会的密切关注和有关方面的高度重瞅。

1、留守儿童占在读未成年人中的比例颇高。随着经济的快速收展,受国家大形势影响,自给自足的生活方式不再是主要,村民的瞅线的朝向外面。因此,在平坝三中读书的同学中抽样调查了50名同学中有21名是留守儿童,占42%。也就是说100名中将近42名,留守儿童占有相当高的比例。“隔代监护”即由(外)祖父母监护的有13人,占61.90%。

2、留守儿童的总体学习成绩偏低,学习环境偏差。

根据9年上学期的期末考试成绩,在0~60分的同学在留守儿童中占28.95%,60~75分占留守儿童中21.19%,即在中等以下的留守儿童占其总体的54.14%。由于学校教育设施的简陋,师资力量的不足,以及师生沟通平常,教师教育方式的不适应,使得我们在对留守儿童中收现28.14%的学生在遇到问题时自己解决或根本不理会。

3、留守儿童心理

普遍欠良好。当问到:“愿意和老师说心里话吗?

”这类问题时,据统计回答两个以上是“否”的留守儿童占38.45%,还有很多小孩心理过迟成熟,很多同学在回答为什么会填如此愿望(你最大的愿望是什么?)时,被问及到为什么不想当科学家、老师诸类问题时,都回答家里不好不现实,相当部分对自己没有信心,觉得自己一事无成,没拥艿得人称道的地方,甚至少数同学在被调查问到“被人欺负时怎么办?”时回答“忍气吞声”,还有65.23%都以为生活现状很苦恼。

4、留守儿童自我约束力较弱。

由于监护的不得力,以及孩子自我约束力不强,心理意识、行为作风得不到及时的、无效的纠正,以致在学习、纪律、意识形态上都存在着偏差,通过对其监护人和邻居的访谈中,很多留守儿童在家里不听监护人教导,在学校也经常纪律违规,经常打架斗殴,甚至还入现了偷盗等一系列问题。

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篇4:妈妈的爱国旗下小学生讲话稿_妈妈的爱讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1685 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是:爱国---从身边小事做起。

明天就是十月一日,我们伟大祖国65年华诞。我们美丽的祖国,有960万平方公里的辽阔土地,有波澜壮阔的长江、黄河,有雄伟的长城和历史悠久的故宫,有充满现代气息的鸟巢、水立方,祖国的山川雄奇,绿水秀逸, 56个民族和谐共处,13亿中华儿女与祖国心连心。

1949年10月1日,新中国成立了,因此,10月1日又是新中国浴火重生的日子。之后,50年代的三大改造,广大人们群众成为国家的主人, 60年代的两弹一星,让中国的航天工业走在世界前列, 70年代的改革开放,文明古国又重新焕发出蓬勃生机, 80年代的“863计划”,缩小了同世界先进科技的差距, 90年代的港澳回归,被侵略的历史从此结束, 21世纪的神舟升天、20xx年奥运、20xx年上海世博会,中国只用了一代人的时间,就取得了其他国家用几个世纪才能取得的成就,中国正以崭新的面貌走向了世界,中国这条巨龙正在腾飞!

每当听到雄壮的国歌声响起,看到鲜艳的五星红旗高高飘扬,那种身为一名中国人的自豪感就会涌上心头,爱国之情会油然而生。“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。爱国,这一神圣的字眼,是中华民族的灵魂,是每一个中国人至高无上的品德,爱国精神是我们这个民族最美的花朵。

而今,很多人觉得爱国很遥远,似乎只有岳飞、李大钊、杨利伟这些英雄惊天动地的行为才算是爱国。让我们先不妨审视一下我们的生活,我们习惯了随手扔垃圾、随地吐痰;我们习惯了公共场合吵吵闹闹;我们习惯了闯红灯;……我们习惯了太多太多,正是这些太多的习惯,养成了许多陋习,也正是这些陋习,让我们变得麻木。

有这样一个事例:在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。

这个事例说明的道理很简单:小事,也关系着民族尊严!也关乎着国家形象。所以爱国,对我们每位学生来说,就是从点点滴滴的小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。对我们学生而言:

一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱班级、热爱学校的学生。爱护学校公物,保护校园环境,节约水电,热爱班集体,关心班集体,处处为班级着想,积极参加学校和班级组织的每一项活动,有为班争光、为校争光的集体荣誉感和主人翁精神。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个遵纪守法的学生。我们要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,在校园内穿校服、戴胸卡,遵守课堂纪律和自修课纪律,不带手机、MP3等电子产品进校园,不在课间大声喧哗、追逐调兴,与社会不良青年交往、不打架斗殴,不谈情说爱等等,每天都严格要求自己,每天都进步一点点,共同维护校园秩序,共创优美学习环境,是我们每一个学生的责任。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个弘扬中华传统美德的学生。管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草;团结友爱,学会互帮互助;孝敬父母长辈,学会宽容和感恩;多用礼貌用语,学会以礼待人,我们的一举一动都要文明得体,养成良好的行为习惯,。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个刻苦学习的学生。认真上好每一堂课,专注听课,积极思维,敢于质疑,敢于提问;认真独立做好每一次作业,字迹端正,及时上交不拖拉,认真参加每一次考试,主动思考,规范答题,不夹带、不作弊;合理安排课外时间,做好预习与复习,多看书,多总结,多梳理知识体系。每天问问自己学业进步了多少?是不是尽了最大的努力?不断地战胜自我、超越自我,只有这样,我们才是祖国未来合格的建设者和接班人。

最后,希望同学们,树立一个信心:我能行,成为“文明的使者”;培养一个习惯:爱读书,成为“学习的主人”;创设一个环境:守规范,成为“守纪的模范”。 让我们从一点一滴做起,从身边小事做起,胸怀祖国,有益人民,祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!

谢谢!

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篇5:诗歌大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 8517 字

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一、活动主题:_________

一间卖场内同时售卖我方全系列所有产品无疑是最佳方案。实际操作中,一方面个别卖场对入场单品品种数量有所限制,另一方面在谈妥相关费用的前提下,也可根据入场时的季节与气候,先入应季产品,其它产品次后陆续入场。

3、客情关系

② 顾客采购移动线(卖场主通道)两旁。

(二)现场观众可免费参与以下游戏节目:a/b/c

激励机制主要包括:薪酬、评选、晋升。

① 从同行业其它品牌或保健品、食品、饮料等快速消费品行业内优秀的现职业务员和促销员中挖角招募。

3、直销、团购与分销

(8)主持组:___,负责活动主持、游戏及抽奖引导工作。

g:通过多种途径,谋求与关联性强的知名品牌进行联合促销,形式与“变相特价销售”相同,以借势生力,扩大产品渗透率。

h、帐期及结款方式

(一)活动形式:a/b/c(即促销方法)

① 顾客出入的集中处。

④ 应季主推产品陈列在与视线等高的黄金陈列线上(由下至上,货架的3—5层)。

③ 工作恳谈会(征求市场建议)、联谊会。

凡有消费投诉,应迅速处理,从维护卖场信誉、尊重消费者权益、打造品牌形象的高姿态出发,假设投诉者投诉正确,先平息事端,再查究原因。切忌日久迁延,另生变故,使已方陷于被动局面。

顾客关系管理是培养忠诚顾客,提升营销业绩的基础工作。新入市场启动之初,应注意顾客档案资料的收集与整理,经过一段时间的运营后,可采用定期回访、促销活动讯息通知、购物积分回馈(为顾客建立积分卡,每购20元积1分,累男生定位烫发型图片计积分20分后可换领礼品)、会员俱乐部联谊等多种形式开展顾客关系管理工作。

d、促销人员安排

④ 卖场中心地段货架或柜组的转角处。

虽然各形

态的终端卖场应根据商圈实际情况因地制宜,不必也不可能一拥而上,但是在一定程度上规模决定销量,销量大小决定市场占有率和产品渗透率,渗透率影响品牌知名度,而品牌知名度最终又影响经营规模与产品销量的入一步上升。

f、相关试用装、赠品及其它。

c、全场化妆品月度销售总额较大。

①在有条件的卖场(主要是超市),应上齐所有品类、品种,入行混合陈列,便于形成规模、气势,充分显示产品种类的丰富性与品牌实力,并促入系列产品成套销售。

h、有合适的产品陈列位。

d、简要介绍公司媒体广告支持计划。

③ 我方产品在该场销售量较为可看。

经营启动之初,由于经营组织自身相关手续、证照尚有待逐步健全,经营者本人市场运作经验相对不足,同时化妆品行业有一定的经营特殊性,因此应在以下环节谨慎操作,确保规范经营、稳健运行:

软终端促销的形式主要有:

② 销售提成。俗称销售扣率,有倒扣和顺加两种模式。以倒扣为例,化妆品类约为供应商全部产品月零售总额的15——25%;

营销团队的首要任务是占领市场、销售产品,而坚实的产品知识是促销的基础。

③ 其它宣传品。卖场门楼招牌、户外或室内挂墙灯箱及大幅喷绘、各型布标(横幅、垂幅)、室外巨型悬吊汽球等。

卖场内外的硬终端一般包括:

e、进场各项费用及其名目

② 全部产品的组合陈列面积宽大而适中,在保证所有产品集中陈列的同时,尽可能多地根据不同品类分散部分品种的陈列点,以捕捉更多促销机会土豆网首页。

陈列位置对顾客流量、顾客逗留时殷彩霞真相间、顾客注重力聚集、顾客拦截率、同业品牌竞争集中度等软终端口碑促销关键环节影响重大,并在相当大的程度上决定着促销成功率,从而左右产品销售成绩。

i、有一定的广告位空间。

① 所在卖场在当地商圈举足轻重,格局高雅,中高档品牌荟聚,人气旺盛,具网吧员工合同范本备同业示范效应。

2、顾客关系管理

三、活动地点:___,面积___(附:场地布置图)

② 具备人体皮肤、生理及美容护理常识。

五、活动内容:a/b/c

六、前期预报:制作一批活动宣传品,.将活动信息及时、迅速发布出去。

选择好的陈列位置,应注意以下要点:

(六)人员组织分工

⑦做堆码陈列时,在每一陈列面有意拿掉几个产品,适当留出空隙方便顾客选取,并借此显示产品良好的销售状况。

b、盘存月报表

四、入场业务洽谈

c、周/月工作计划表

1、洽谈项目

促销员应填写的报表有:

e、产品全套或部分样品。

f、最后介绍产品品质信心保证及完善售后服务。

2:软终端促销

(9)宣传组:___,负责公关接待、拍照与摄影。

2、激励机制

g、合理损耗确认方法

b、概括介绍系列产品卖点。

③ 货架(或柜组)的端头或紧邻端头的第1—第3列货架(或柜组)。

⑤ 预留的应急备用金。

六、终端建设

一、经营机构筹备

e、销售额排名榜中二线品牌占有较多席位。

① 主要以货架上方的架头牌设置为主,同时配合促销告示贴、货架眉贴或柜贴、产品托盘,入行货架陈列生动化建设。

(5)总务组:___,负责活动现场产品、赠品及奖品的调配、发放和货款清点工作。

① 熟知产品品种、品名、规格。

a: 买赠销售:顾客购买产品即获赠礼品或赠券。一般按购买金额划分若干等级,相应赠送不同价值的礼品或赠券。

产品上市之初,可通过以下多种形式与以上关键岗位的人员加强沟通,逐步建立并逐渐加深工作情谊:

1、舞台(含地毯)一套。2、音响系列一套。3、电视机及配套碟机、功放、音响、广告光碟、音乐碟一套。4、帐蓬大号_顶,中号_顶。5、遮阳伞_把。6、舞台背影一幅。7、企业简介展板_块,活动海报展板_块。8、促销台_张,简易圆台_张。9、美容椅_张(配套美容箱或推车、水桶、面盆、毛巾等)。10、易拉卷_架。11、椅子_只。12、办公桌_张。13、规格为__的布标_条。14、矿泉水_箱,水杯若干。15、大转盘或抽奖箱等道具一套。16、促销礼仪服装_套。17、汽球___只,包装带_卷,剪刀_把。18、电源插线板及线卷_米。19、赠品___。20、宣传资料(海报、传单、折页等)___。21、照相机、摄像机一套,胶卷、录相带若干。22、车辆安排。23、产品准备。

① 销售费用。包括:进场费、陈列费(柜组、货架或堆码、端头)、产品条码费、促销管理费、赞助费(如:店庆、年节庆典、促销快讯)等。

③ 争取机会对卖场存包处入行广告包装,并陆续投入卖场玻璃橱窗广告展示、卖场门楼招牌、卖场地下停车场指示牌或灯箱广告、卖场外墙体广告等。

b、广告位选择

a、陈列位选择

去帮助中心,了解如何重新恢复服务。

(4)制作组:___,负责活动宣传材料的制作工作及活动现场布置。

(6)后勤组:___ ,负责道具、材料运输及清点、来回收等一应后勤事务。

洽谈项目主要为:

上市初期,在首批入场的每一家卖场外,尽可能争取举办一次中型户外推广秀,树立经销我产品的卖场的信心。有条件的地、县级市场亦可考虑开展1—2场次大型文艺推广活动,以促入产品进场、铺市与销售。

① 薪酬。促销人员一般采用“底薪提成”的工资方案,员工个人工资总额一般占其销售额的10——15%,当然市场启动初期,为调动员工积极性,亦可酌情实施特殊方案。

⑤ 合理调配总仓库存,做到储备充足,周转迅速,良性循环。

由于化妆品行业的特殊性,对促销员的肤色、容貌、身材应有一定要求。另,所有员工应建立个人招聘入职档案,部份关键岗位应提供担保材料。

1、资金准备

f、验货及收货程序

① 仓库应以低楼层为佳,最好与办公共场所隔离并有一定的隐蔽性。

c、入场产品品种数量

★举办在本卖场内购物__元再加__元即可获公司指定的__产品1支(瓶)的“开心购物___品牌有礼”活动,变相特价销售,快速提升产品市场占有率。(该指定产品应为应季旺销产品,且价廉物美。)

② 计划中准备进场的部分卖场需预交的一些费用。

② 借助社会职介机构,招聘高中以上文化的待业女青年或年轻的下岗失业女工。

c: 加大赠品投渗入渗出,不断变换并推出新品种赠品,同时应加强赠品核销管理,确保顾客受益。赠品以与产品一体的捆绑式销售为宜。

③场内小型摆台促销:在卖场渗透口处、场内客流集中处(如楼梯/电梯口)、主通道近旁休闲区等阵位,利用1—2张促销台,2—4名促销员,配合立牌、广告看板、促销海报、易拉卷、立式灯柱等硬终端用品,进行形象展示、试用装派发、美容服务与咨询,以及有奖、游戏、赠送、特价等多种形式的促销活动。

与卖场直属工作人员发展良好的客情关系益处多多:有利于品牌/产品立足生根,为已方派驻的促销员创造一个宽松的工作环境,争取更多销售机会,防止竞争对手排挤,化解顾客投诉等等。

五、上架(柜)陈列布货

③ 员工拟在下月发放的工资。

① 对业务员、促销主管的考评指标主要有:产品陈列与理货、客情关系处理、促销员管理、促

销活动组织与开展、巡场次数、市场资讯收集与调查、终端网点开发等项目。

在考虑交通便利性的同时,应注意经营及办公场所的安全性

(1) 指挥组:___,负责本次北京美容美发网活动统筹协调、安排及外联公关工作。

市场启动之初,应对区域内上述所有销售终端进行地毯式调查,了解化妆品在上述各类型终端的分布情况,确定准备进入的主要终端类型,寻找具备较大潜力的新型终端,为在不远的将来逐步建立与同业竞争品牌、竞争对手差异化较大并具备一定优势的新通路作好准备

2、铺市计划

c、比较介绍产品与其它同类产品在包装、规格、价格等方面的优势。

a:大量投放产品宣传单,勤发多派,多做口碑,扎实推进基础宣传。同时提醒员工注意保持传单清洁、整洁、无破损。

1:硬终端建设

硬终端指一经实施,一段时间内不会改变的广告宣传、陈列展示设施与用品。

3、陈列要点

e、具体介绍公司全方位的终端销售支持及促销推广方案。

⑤场外大型文艺推广促4399小游戏拳皇销:成套舞台、音响及彩电等视听设备、专职表演人员与促销道具、大批宣传及展示用品、促销人员系统集成的大型促销活动。一般借助卖场店庆、重大公关事件、重要庆典日的时机入行,重在宣传造势,展示实力,树立形象。

④ 合理保持各卖场的铺底在途库存,定期盘点,防范非正常亏空损耗。

二、活动目的:a/b/c

软终端指销售场所动态变化的市场人员(如:促销/导购美发尸3gp员、营业员),以及他(她)们的口碑宣销和现场展开的各类促销活动。

3、首批入入的目标卖场选择

e: 集中调派人手,“围点攻坚”,频繁开展贴柜促销或“一张促销台、2名促销员”形式的场内小型促销活动,短期内迅速形成压倒性销售优势。

c、赠品发放核销表

(五)道具及活动辅助材料准备:

员工是企业的第一财富。优秀的员工不是也不可能是依赖招募而来,而是组织苦心培训的结果。因此经营启动之

初,培训是当务之急。

a、收集各卖场及同业各品牌、各供应商经营资料作铺垫。

2、经营及办公场所布置

②团购。团购省时省力,效益明显,费用低廉,除了专指单位集团大宗购买用于福利发放外,还指串联一定区域、范围内的散户(如:居民小区内的所有住户)批量购买。为此,业务方面可动用社会关系广为拓展,更可指派专人采用以邮寄业务联系函普遍培养与重点拜访相结合的形式,入行开发。

② 办公场所应考虑员工集会与培训的适用性,室内可布置与公司产品及企业文化相关的一些必需招贴画、表格、规章制度栏,以营造团队气氛。

② 工商管理部门对经营证件、产品广告宣传、促销活动的检查约束。

f、卖场进场所需各项费用负担居同行业中档或以下水平。

② 充分考量各卖场结算付款帐期(一般为30—60天)所带来的现金流转压力,并适当预留坏帐准备金。

(四)活动区域设置:根据活动内容和活动形式,将整个活动区域设置成若干个分区[如:舞台中央区(游戏、表演区)/产品展销暖卖区(促销区)/美容服务区/咨询区等等]。

②我方产品在该卖场陈列规范、气势壮观、硬终端包装氛围浓郁。卖场如系超市,则有端架、堆码,并有平柜与货架配套呼应;如系百货商场,则有系统性的专柜展示。场内并应有灯箱(片)、喷绘、广告栏等大中型广告阵位。

经营启动初期,为盘活存量,减轻资金压力,对所有卖场的供货均应尽可能采用勤进快出的原则。对于卖场陈列而言,根据产品生产日期先后,旧品在前,新品在后,即先入先出;同时对旺销产品及准备做特价促销的产品,要进行销售分析西唯吹风造型视频与预测,做到储货充足、补货及时,以免影响销售。另,对包装破损产品要及时更换,对过季滞销产品及时调整,注意保持产品光鲜入时形象。

① 与公司签订合同后的首批进货款。

a、全面介绍品牌荣誉及产品概念。

洽谈前事先预约。洽谈中应注意以下几点:

① 建立对联销合作方即各卖场的应收货款预警机制,一旦超出一定拖欠范围,即应采取应对措施,规避债务陷阱

d、在央视投放的广告情况说明。

新品渗透市初期,终端建设的策略为:

培训的内容应包括:企业文化、组织纪律、产品知识、促销技巧、精神激励。

③ 每一单品确保有2—3个陈列面。

③ 年度销售返利。

⑥促销活动的手段主要有:

1、入场单品组合

⑤ 劳动部门对经南京比较好的理发店营用工的监察。

③晋升。随着组织的发展壮大,一方面可根据员工业绩、水平对促销员入行技能等级评定,如:一级促销、二级促销、三级促销等,并适当增加津贴最新烫发技术;另一方面可采用虚位竞争方式,将优秀促销员逐步提升到促销组长、促销主管、业务员的岗位。

5、消费投诉处理

员工的考评管理必须量化、表格化、制度化。

一般说来,明星终端功能重在广告宣传,二线品牌在该场所的盈利能力大多不强,应综合权衡利弊,不能过分注重明星终端一时经营得失,而应在全部终端网络及总体经营收益的大范围内,处理好效益与规模的共生关系,避免短视行为。

该岗位员工应填写的表格有:

一定的资金准备是顺利启动经营的必要条件。在初期阶段,应考虑资金准备的项目主要有:

d:游戏销售:顾客购买产品即可参与富有吸引力的某类游戏,娱乐身心并获得纪念品。

其中,供给商向零售商(卖场)支付的各项费用及名目一般涉及以下若干种,但不同区域、不同性质的终端仍然存在较大差异:

f: 积极与卖场合作土豆网电视剧免费,开展 “短平快”的促销活动,并通过多种形式的活动信息发布与宣传,深入造势。促销活动形式如下:

④ 税务部门对营业税的征稽检查。

一般说来,市场启动的第一季度,区高圆圆 短发发型域内主流终端铺市率应达到30%,半年内达到50%以上,一年后则应达80%以上。

③ 例会制度。例会分为周例会、月例会,其目的是利用例会培训员工、交流经验、安排工作、传达指示、鼓舞士气,以养成员工团队精神,增强组织凝聚力。

b、客源组成层次以中档收入顾客为主。

⑦渗透市初期的软终端促销策略:

③分销。经营启动后,迅速建立、完善行销网络,缩短产品铺市周期,并进一步向市区化美容美发发展前景妆品专卖店、有一定规模的连锁药店终端、社区便利店、大中型美容美发店、居民区小门店、富裕乡镇市场渗入渗出,不断扩大销售规模,是提升销售业绩的必由之路。在城市终端网络健全后,可参考公司相关方案推进市场纵深发展。

a、卖场消费社区覆盖面较广,在当地

商圈中有一定知名度和影响力。

② 邀请参加产品演示会阿曼尼帝国壁垒或内部员工培训工作会议。

b: 特价销售:对产品进行打折销售,让利于消费者,以提高产品销售量和市场占有率。(注重:入市初期,特价销售一般不宜,务请慎重。)

1、员工队伍培训

三、销售渠道设计

② 对促销员的考评指标主要有:产品陈列与理货、客情关系 处理、出勤、销售业绩。

f: 联合发廊妹图片销售:与权威机构或有较大关联性的其它行业知名品牌合作入行营业推广,优势互补

培训可利用的材料主要有: 公司《促销手册》、《产品手册》、公司内部刊物4399小游戏的奥比岛、产品宣传单等等。

市场启动阶段的第一个月内,首批进渗透的卖场不应过多。目标一旦选定,就应集中人、财、物等资源,主攻一处,力求突破一点,积累经验,树立样板,建立市场经营信心后迅速予以克隆复制。

① 产品陈列道具。专属形象柜系列(如:节柜、依墙柜、环柱柜、中岛柜等)、专用陈列架系列、产品托系列、专区堆码系列等。

八、经营风险防范

2、洽谈资料

④ 大型推广活动特邀嘉宾。

⑤ 注意产品的规格及色彩搭配与对应。

四、活动时间:_月_日上午_:00点——-晚_:00分

因此新品入市培训中,应要求员工必须掌握以下知识:

①直销。以优价供应产品,鼓励员工在亲朋好友中直销,扩大试用、消费人群。直销形式除针对内部员工及其亲朋外,建议主要针对大、中专院校学生,通过发展校园直销员(对外可称美容顾问或直销代表)来开发潜力巨大的市场。但入行此项工作需一定的管理、督导能力,可量力而行。

短发造型

b:平柜终端尤应注意有效使用刊发有公司产品及品牌广告的杂志期刊、公司内部刊物以及公司荣誉奖牌等资料。

① 技术监督部门查验产品生产证号及相关批文,抽检产品质量。

② 场内贴柜促销:当班1名,外加派1-2名员工在柜外或货架四周流动,以加强促销力量,抢夺销售机会,压制竞争对手。

d: 确保卖场营业时间内不间断促销,尽可能安排促销员上对班(早、晚倒班各1人),必要时私下聘请卖场内柜组长为临时兼职促销员。

公平竞争,合作双赢是现代

社会的市场经营准则,并为大多数经营者认同。然而新品牌入市,必将打破卖场内已形成的固有平衡格局,此时如遭遇部分竞争品牌的倾轧当在情理之中。因此入市初期,“远交近攻”虽是生存所需,但仍应尽可能保持“有理有利有节”的竞争策略,不与货架邻近的品牌发生直接冲突(无促销人员的品牌除外),更应避免与其它品牌拼价格、拼赠品而陷入恶性竞争泥潭。

(3) 表演组:___,负责本次活动中的歌舞表演、游戏节目等等。

(2) 销售组:___等__人,负责本次活动中的礼仪接待、派单宣传、美容服务、展台促销等等,以及促销道具调集、组织、布置。

a、巡场记录表

首批入渗透的目标卖场选择的标准一般主要有:

1、市场调研

⑤ 一线知名品牌(一般无促销人员)紧邻。

③ 建立各卖场盈亏平衡点动态测评系统,先核算再投入,确保经营效益。

③ 城建、环卫部门对户外促销活动现场的管理。

3、洽谈技巧

② 评比。主要设立周销售奖、月销售奖(包括:销售额排名奖、销售额上升入步奖等项目),以奖励先入员工实物或现金的方式进行鼓励。

(7)机动组:___,负责处理突发事件。

七、中期操作:

九、销售业绩提升

④场外中型有奖销售促销:2—4张促销台、1—2个中型帐篷、2—4把太阳伞,1——2套简易美容器材或工具,4—8名促销员,配合立牌、广告看板、促销海报、易拉卷、立式灯柱等硬终端用品,利用普通节假日,入行中等规模的促销活动。

2、财务预警

洽谈前应准备以下资料:

(三)舞台节目表演。[如:卡拉ok、舞蹈、模特走台、小品、现场播放录像介绍企业和产品等.(附美发店经营心得——舞台节目表/问答稿/游戏节目规则说明)]

e: 体验销售:先为顾客提供试用服务,如免费美容、化妆等,然后鼓励顾客购买。

根据市场调研资料,初步制定月、季、年度产品铺市(亦即销售终端网点开发)计划。

④ 房租费(办公场所及仓库)和办公用品购置的支出。

营销团队是市场拓展的保障,在集约高效的原则下,新入市场的营销团队一般由经理、业务主管、促销主管、促销人员、理货员等组成,并可上海发廊女联系方式根据区域大小及经营规模入行适当调整,如一专多能或兼职。

① 赠送小礼品、

纪念品等(尤其在生日时)。

2、陈列位选择

大型活动为例,活动方案中一般应包含以下项目:

首批入渗透的卖场选定以后,即应积极入行入场美发店圣诞节广告语业务洽谈及联销合同签订工作。

⑧组合使用海报(促销快讯)、架头kt牌、货架卡、促销告示(提示)贴、货架眉贴、产品托盘(托架)、产品价格标签指示牌等pop宣传品,加强陈列生动化效果。

c、刊发于相关报纸、杂志上的品牌招商、推圣诞节促销活动主题广广告。

③ 牢记各产品成份及各成份的作用与功效。

⑤ 兼职促销员或业务指导。

① 场内现场导购:当班员工独立为顾客提供服务。

②次选目标为:卖场指示牌(吊牌)、场内立柱灯箱、楼梯(电梯、立柱)侧墙灯箱或广告牌(喷绘),设在卖场入口处或收银台旁边的立牌、广告看板、易拉卷等。

d、场内同业化妆品竞争品牌数量适中。

一方面,任何产品皆有一定的不适应人群,所有品牌莫不相同;另一方面,由于顾客未掌握正确使用方法或其它原因,亦会产生投诉;最后,投诉在某种意义上既是可资利用的与消费者深入沟通的公关事件与机沙宣电器官网会,又是促使营销人员检讨营销过程、提升素质的难得契机。因此正确认识消费投诉,有利于保证品牌正常的经营。

3、组织机构设置

②pop用品。招贴画、海报(促美容美发行业发展销快讯)、柜贴、货架卡、告示贴、吊旗、吊牌、汽球、包装袋、标志牌(贴)或指示牌(贴)、广告看板、立牌、易拉卷、立式灯箱、电子显示屏幕、产品模型等。

④ 顾客常见疑难问题解答。

a、销量周报表

二、营销团队管理

1、建设明星终端

终端销郑州赶集网求职信息售渠道主要有:百货商场及各类大中型超市、洗涤化妆用品专门店、大中型药店(otc)、社区便利店等。

★ 阶段性推出“__品牌迎宾_进场有礼”活动,对每日前__名入场的顾客免费派送产品试用装或与产品关联的礼品,以提高顾客拦截率。

以上人员招聘的途径主要有:

g、入场后的推广计划与销售支持。

g、卖场资信较好且帐期合理。

b、卖场经营情况调查表

⑥ 所有产品的价格标签统一粘贴于各品种包装同一位置,同一规格的瓶体粘贴高度必须一致。

3、考评管理

d、顾客消费档案

2、巡

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篇6:全国儿童预防接种宣传日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 844 字

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4月25日上午9:30,由禅城区卫生和计划生育局、佛山市疾病预防控制中心主办,佛山市禅城区疾控中心、南庄镇卫生和计划生育局、佛山市第一人民医院禅城医院承办的“全国儿童预防接种日”在禅城区南庄吉利市场盛大开展。今天是我国第xx个“全国儿童预防接种日”,今年的主题为“依法预防接种,享受健康生活。

活动现场,佛山市疾病预防控制中心副主任陈、禅城区卫生和计划生育局副局长郑、禅城区疾病预防控制中心副主任梁、禅城区疾控中心副书记、健康教育所所长陈、南庄镇卫生和计划生育局副局长廖、禅城区卫生和计划生育局林、佛山市第一人民医院禅城医院院长李等领导均全程出席支持。

本次活动邀请了南海电视台知名主持人小梅到场主持,活动开场主持人向现场群众简单介绍了国家免疫规划与疾控中心的工作职能,之后特别邀请了禅城区疾病预防控制中心副主任梁超斌上台,向现场各位市民讲解免疫规划及儿童预防接种的问题,并针对前段时间“山东非法经营疫苗”事件进行详细解说,消除广大群众对疫苗安全方面的疑虑,增进市民对预防接种工作认知。

因此,今年的“全国儿童预防接种日”活动与以往相比独具特色的是,组委会特别设计了现场快问快答及《疫苗分类》《疫苗运送》等游戏环节,通过与儿童、幼儿园老师及家长互动交流,在增加愉快亲子活动之余,目的是让群众更简单的了解到预防接种知识与健康生活贴士。

在互动游戏之后现场依然人流不绝,市民纷纷通过现场义诊咨询、科普展板展示了解疫苗接种问题,还有流动疾病防控宣传车现场播放疾控中心宣传片,据现场群众反映,通俗易懂的知识讲解及丰富多彩的活动方式,让他们更容易接受和了解预防接种知识,获得现场群众与师生的充分喜爱与肯定。

本次旨在普及免疫规划知识,提高公众对国家实施免疫规划工作重要性的认识,营造全社会关心、支持、参与国家免疫规划工作的氛围。另外,为了保证预防接种安全有效,佛山市及各区对预防接种各项工作均有严格标准和规范要求,并每年对接种门诊进行督导检查,今后还将对各个环节实施更严格的监管,为儿童和公众的健康保驾护航。

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篇7:2024年关爱留守儿童活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1639 字

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随着农民外出务工的增多,“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照留守儿童之家的工作要求,从我校实际出发,做了一些探索,现将工作总结如下。

一、调查了解情况

每学期开学初,学校以班主任为主,联系村委干部到村里了解留守儿童的情况,研究分析做好记录。如:学习、生活上有无人监护管理,身体状况如何等。为切实解决留守儿童教育问题,让他们更好地融入学校大家庭,做好切实的准备,我们成立了关爱留守儿童之家,开展关爱留守儿童工程。

二、成立领导小组

为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

三、营造氛围,开展活动

1、营造关爱氛围,感受温暖

学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。

2、开展为贫困留守儿童捐助活动

我校于在国际六一儿童节当天,善美天使工程基金会在我们学校开展了“关爱留守流动儿童,手拉手,一起走”主题活动。x市副市长张丽冰等一行领导来到我校与我校师生共同庆祝“六一儿童节。张丽冰副市长在我校发表了热情洋溢的讲话,她代表市委、市政府向并向优秀、贫困留守儿童代表送出了每人500元的爱心基金及爱心书包和文具。她勉励孩子们从小树立远x想,勤奋学习、刻苦锻炼、全面发展、奋发向上、健康成长,长大后成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

同时我校也收到各界爱心人士以及全体师生大力资助,学习用品和现金价值共计5000余元。使留守儿童真正感受到了学校这个大家庭的温暖。

3、建立留守儿童档案和联系卡

我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人联系沟通,配合教育。联系卡制度的建立,加强了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童

在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

5、建立健全家校联系

要求班主任老师期初、期中、期末到留守儿童进行家里,了解留守儿童的在家情况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。

6、开展关爱活动,快乐成长

学校制定了留守儿童工作实施方案,开展关爱活动,加强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先:“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。今年举行隆重的“六·一”儿童节给留守儿童带来了无比的快乐。

另外,学校定期和不定期举行主题班会、班队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

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篇8:妈妈的道歉信范文

范文类型:道歉信,全文共 494 字

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妈妈,对唔住,今天的我终于知道我自己错得有几离谱。一直以来,我以为我做的事情是岩的,自以为是。但我知道你地先系最锡我的,我本身的脾气就不好,份人好暴躁,只有你地先顶得我顺,先就我。而我却得寸进尺,工作了将近半年了,连小小的家用都没有比你地,半年我的工资储埋应该有万几蚊的,但系我却一分钱都无比过你地,我觉得我做人做得很失败,之前我同你地哎交,我仲咬你地,捏你地,我真系好后悔啊,我觉得根本就5应该为了他而甘做,现在我觉得家里才是最温暖的,想怎样就怎样,屋企人先最真实的,不用弄虚作假。妈妈、爸爸真的同我好好,而我就不懂得珍惜,处处同距地作对,讲埋d好难听的说话,林起当时候的我,我真系好内疚,点解我甘傻,我不应该为了他而同屋企人搞到甘的关系,如果他真的爱我就不会管什么的原因,会爱我的优缺点,但系距呢,凼都5凼我,就都5就我,就算我走了,他也不管我,淋雨了他也不理我,不开心的时候他也不管我。我在他心中是怎样的位置。屋企人会成晚甘担心我去左边度玩,周街甘稳我,我不开心的时候相距地发脾气距地都无闹翻我转头,我真系觉得好对5住屋企人啊,妈妈,真的对不起,请原谅我之前所做的一切,我知道错了。

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篇9:全国儿童预防接种宣传日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1030 字

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为进一步普及免疫预防知识,推进广大群众对免疫规划工作的理解、支持和参与,营造全社会都关心和支持免疫规划工作的氛围,__市围绕今年“心爱健康”的全国免疫预防宣传主题,并结合近期群众普遍关心的疫苗安全问题,发动各级医疗卫生机构,在_月25日前后开展了为期一周的宣传活动,现将宣传活动情况总结如下:

一、领导重视,精心策划,周密部署

市政府对免疫预防工作十分重视,“预防接种宣传日”期间,杨丽副市长亲自了解、部署宣传活动,并对如何开展宣传活动做出重要指示。各县市区分管市长(区长)出席或参加有关宣传活动。有关部门召开免疫规划协调会,通报了免疫规划工作情况,加强相关部门对实施免疫规划工作的协作和支持,完善多部门协调配合和稳定的保障机制,创造良好的免疫规划实施环境。

为了使宣传活动达到预期的效果,市卫生局精心策划,周密部署,印发了《关于开展预防接种宣传周活动的通知》,要求各县市区加强领导,开展形式多样的宣传。烟台市疾控中心为保障宣传活动见成效,中心党委统一协调免疫预防科、健康教育科、信息管理办公等部门,共同开展全方位、密集型的宣传周活动,通过深入的宣传发动,打消公众疑虑,增强预防接种信心。

二、广泛宣传,形式多样,内容丰富

引导新闻媒体积极开展预防接种知识宣传,正面报道国家免疫规划政策、取得的成绩以及预防接种对保护人民群众健康的重要性、必要性。通过宣传,动员公众关注预防接种工作,营造全社会共同参与的氛围。

(一)现场宣传_月25日,市疾控中心在三站市场、芳华园市场、烟大广场等人口集中地区横幅宣传活动主题。并争取社会传媒力量-桓宇国际传媒公司公益性支持,从_月24日起连续半个月在大润发的LED户外电子大屏幕每天120次循环播放“杨丽副市长喂服糖丸”、“鞠萍宣传”等宣传片共计1800次,大大提高了公众对免疫预防的认知。

各县市区组织疾控、医疗单位、接种人员、专家到人口集中的农村集市、市区商厦等公共场所开展街头宣传和咨询服务,共设立166处宣传点,调集58个疾控中心、医疗单位共384个医疗卫生人员参加现场宣传。共制作宣传横幅131条,宣传栏61个,张贴宣传标语1478条,宣传海报776张,印制并下发宣传单10万张。蓬莱、招远发动流动宣传车进行宣传,循环播放免疫预防知识和国家相关扩免政策。

(二)报纸宣传市疾控中心在_月23、25日连续刊登两期免疫预防专题。浅显的道理让家长明白,疫苗接种的风险远远低于不免疫造成传染病传播的风险,调动起群众主动参与免疫接种的积极性。

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篇10:关于留守儿童的社会实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 1293 字

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随着出门经商打工的人多了。留守儿童也自然多了起来,永嘉县西岙乡就是一个典型的例子,那边的留守儿童占的比例是最多的,也是最为困难的,而那就是我们 “爱暖童心”实践队的目的地。

社会实践活动就从来到西岙乡拉开了序幕。顶着烈日炎炎的天气,经过几小时的车程,我们来到了一个海拔700米,面积43.50平方千米,而人口仅有6000人的的偏远山区,被喻为“永嘉西藏”。在这样的环境下,我的第一次社会实践的开始了,通过对这次的体验让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的能力,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。?

社会实践的第一天,我们便分配好了工作,实践队主要以支教为主,所以,我们的首要任务就是招收当地的留守儿童。我们分成了4个小队,其中三队出去拜访附近的乡村招生,还有一队则负责后勤工作。招生过后,我们很顺利地在西岙中心小学进行了为期一个星期的义务支教。在文化知识和兴趣爱好培养方面,我们尽我们所能使他们感受到学习的重要和快乐,当然我们自己也从中学到了很多。

在6月30日下午在乡政府的会议室举行了开幕仪式,同时得到了乡政府的大力支持和赞助。7月1-2日,我们在附近相连的村子针对学生的学习、生活、家庭情况和学校的教学情况做了详细的问卷调查。7月3-4日,我们以6个人为一小队来到了大若岩和狮子岩风景区,以关爱留守儿童,“留守儿童不留守”名义,开展了万人签名和慈善募捐活动。同时,大若岩政府也表示了对我们此次募捐活动的支持。我们此次募捐所得用于购买慰问留守儿童的学习用品上。7月5日晚上,我们在老的中心小学的舞台上展现了我们这段时间教育和学习的成果,很高兴邀请到了乡政府的工作人员、村长、学校的教导主任和当地的村民前来观看。演出由于条件的限制,舞台灯光效果不是很理想,但是学生的卖力演出赢的了观众的阵阵掌声,实践在演出的落幕告以段落。

回想在那的日子, 有快乐也有痛苦的。就拿学生来说有的很听话有的很调皮。对于听话的孩子,我们可以轻松的教学,而调皮的孩子不听话使之不好教导。不过我们还是认真的教导好每个学生。

不过在那边也有很多乐趣。相比城镇,乡村的山更加的绿;乡村的水更加的清澈;乡村的空气更加的清新;乡村的天空更加的碧蓝;乡村的人民也更加的纯朴。晚上在学校教室的栏杆前看夜空更是别有一番趣味,像数数着天上的繁星或是单单仰望夜空中奇异的星座图,都能安静我们的心。不知不觉我们在心底埋下了思念的种子,在以后的岁月里发芽、成长。不管我们是在支教还是在调查,村民和学生们都积极的配合。他们以一颗真诚的心欢迎我们的到来,一颗感恩的心送我们离开。

总结这次时期社会实践活动,虽然是我们每个人的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,实用的,受益非同的社会实践,相信这将会对我的以后学习和工作有很大的帮助。作为当代大学生,身负重任,更不可懒。通过这次社会实践,我清楚地明白了教育的重要性,经济发展的必要性。自然不是说空话就能成功,要付注于行动才会有深的体会,有更多的所得。实践出真知,毫无疑问,实践是检验真理的唯一标准。

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篇11:×社区维护妇女儿童合法权益工作先进材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 4673 字

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×社区维护妇女儿童合法权益工作先进材料

保护妇女儿童,依法维护妇女儿童权益

——XX社区维护妇女儿童合法权益工作先进材料

2003年以来,我社区认真学习、贯彻实施我国《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》,在依法维护妇女儿童合法权益方面做了大量工作,为群众排忧解难,在群众中拥有良好的口碑。广大居民特别是妇女同志都把社区当成自己的“娘家”,因为这个“娘家”是一个为她们着想、切实维护她们利益、全心全意为她们办好事、办实事的好“娘家”。

一、积极宣传、认真实施《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》,依法维护妇女儿童权益。

1、结合社区实际情况,面向广大育龄妇女,积极开展宣传教育工作。

我们充分利用各种形式,向育龄群众重点宣传《妇女权益保障法》、《人口与计划生育管理办法》等与广大妇女同志息息相关的党的政策、法规以及妇女同志关心的、想了解的优生优育知识等。

2003-2004年共计出宣传黑板报、流动板报17版,入户发放宣传资料两千余份,发放避孕药具600余盒。广泛开展“婚育新风进万家”、“关爱女孩”等宣传活动,大力宣传社区生育文化,树立新型婚育观念,倡导男女平等。此外,充分发挥人口学校优势,开展“五期”教育,组织育龄妇女学习相关知识。积极开展避孕节育、优生优育、生殖健康等知识咨询服务,开展避孕节育知情选择,做到热情周到、耐心细致。按时组织妇检对象参加妇检,指导育龄群众选择安全、有效、适宜的避孕措施,确保育龄群众普遍享受较好的计生优质服务。为了让我社区计生宣传工作走向社会,我们捕捉计生工作的亮点,向《家庭时报》、《XX日报》、《XX晚报》等省、市级报刊投稿,共发表妇女工作宣传稿件5篇,有效地扩大了宣传面。

2、加大法制宣传力度,加强青少年思想道德建设。

为了使青少年能够健康地成长,我社区成立了“预防青少年违法犯罪工作领导小组”,积极发动社区里的老干部、老党员等一些关心少年儿童教育工作的热心人参与到社区青少年教育工作中来。为了能做好青少年思想道德教育工作,大家费了不少的心思。领导小组通过调研,认为书刊、影视、网络等对青少年的影响很大,要让正面的声音、健康的信息成为强有力的引导力量,要积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未成年人的成长环境,共同把未成年人思想道德建设的各项任务落到实处。因此我社区利用放电影、出黑板报、发放宣传资料等青少年容易接受的形式,对辖区青少年进行法律、法规及禁毒和预防艾滋病的宣传教育。

2003-2004年,我们制作禁毒横幅2幅,张贴宣传海报272张,黑板报3栏,发放宣传资料1560份,放映禁毒电影1场,还对辖区内未成年人进入网吧和网吧超时经营等不利于青少年成长的行为进行了整治。社区还成立了志愿者队伍及义务巡逻队,随时预防青少年犯罪,并利用节假日组织辖区青少年参加社区内公益性活动,义务清理辖区内非法张贴的小广告,参加义务巡逻队等,为社区的建设贡献力量。社区一系列的宣传教育工作收到了一定的效果,2003年至今,我社区未出现未成年人犯罪的现象。

3、做好民间调解,依法维护妇女儿童合法权益。

在社区做了大量的法制宣传工作之后,妇女儿童法制意识提高,如今遇到什么难以解决的事情,就不会义气用事,鲁莽解决,而是会首先想到通过社区帮助调解,因为社区就是她们的“娘家人”,会维护她们的合法权益。因此,依法维护妇女儿童合法权益就成为社区民间调解工作的重点。

2003年5月27日,XX区号的李某、曾某夫妇因为家庭矛盾发生争执,吵闹中李某将曾某的右眼打伤,我们了解情况后,即到其家中进行调解。首先对李某的打人行为给予了严厉的批评,要求他向曾某赔礼道歉,并带她到医院治疗。在社区工作人员耐心地劝说下,李某夫妇愿意坐下来心平气和地谈一谈。曾某表示要离婚,社区调解无效,最终起诉到法院。2004年3月19日,曾某又来到社区反映,她与李某离婚诉讼还未结束,她已搬出李家半年多了,现在李家不允许她回去探望自己的小孩,请求社区帮助她争取探望小孩的权利。我们接到曾某的投诉后立即联系了李某,他说曾某以前对小孩不好,现在又要跟他离婚,所以他不想让曾某来看小孩。我们对李某进行了一番法制教育,使他明白了不管他们是否离婚,曾某作为孩子的母亲,拥有看望孩子的权利,他不能横加阻拦。在我们做了大量的思想工作后,李某终于表示同意每半年带孩子到居委会让曾某看望。曾某对我们帮助她争取到这来之不易的探视机会非常地感激,同时也表示不管今后是否会与李某离婚,她也一定会好好地对待孩子。我们对这样的调解结果感到欣慰,因为我们的努力使一个母亲没有失去她的孩子,也让一个孩子没有失去母爱。

除了依法为妇女维权外,我们也很关心少年儿童,保障少年儿童合法权益,特别是受教育权不受侵害。为了做好这项工作,我社区工作人员深入辖区居民及流动人口家中,对未满18岁的青少年受教育情况进行摸底调查。据统计,我社区共有未成年人618人,其中只有一人因智力残疾现在失学在家,其余无因家庭贫困或重男轻女等原因辍学。

2003年8月25日,一位老太太来到社区,通过她的叙述,我们了解到了一个情况:租住在XX区号的邹某是她的儿子,原来大学毕业后在湖南教书,后因患有精神方面的疾病被学校解聘,由此流落到柳州来。他的女儿很聪明,但是眼睛近视,他就打算不再让女儿上学,准备把她留在家里自学成才。现在老太太想把孙女接回老家读书,他死活不让。我们马上赶到邹某的住处做他的思想工作,劝他以女儿的前途为重,让女儿到学校接受教育。但任凭我们说得口干舌燥,邹某就是不改变立场。鉴于他患有精神方面的疾病,不得已我们只有报警。最后,邹某的女儿跟着奶奶坐着警车一起离开了,她又可以重新回到学校,跟同学和老师一起,享受她花样年华的快乐了,我们也为她恢复正常孩子的生活感到高兴。

二、关心妇女儿童,帮助弱势群体,为群众排忧解难。

江泽民同志曾经指出,维护妇女权益是实现男女平等、促进妇女解放的基础性工作,也是社会文明进步的一个重要标志。而儿童是祖国的花朵,未成年人是民族的未来。面对新世纪,党中央、国务院高瞻远瞩,把儿童工作提高到关乎中华民族伟大复兴,事关培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度加以重视。对于这些极为重要的指示精神,我社区坚决贯彻落实,以实际行动关心妇女儿童,帮助弱势群体,为群众排忧解难。

XX区3号的吴某是位残疾妇女,丈夫早逝,只有一个儿子现在还在读书,她长期以来跟妹妹一起生活,可是她的妹妹对她很差,经常欺负她。我们了解到她家的情况以后,多次到她家中进行调解,同时对她妹妹进行劝说和教育。我们看到她的生活条件很差,就主动关心她,经常到她家里对她嘘寒问暖,照顾她的生活。时间长了,她妹妹被我们的行为所感化,对她的态度改善了许多,吴某很感谢我们,并出于对我们的信任,把自己的日常开支交由我们管理。

XX区7栋的蒋某是一名智障儿童,他的父亲已去世,母亲又失踪多年,一直以来靠爷爷抚养。可是爷爷年纪也大了,要抚养教育他也有一定的困难。我们了解这个情况以后,帮他办理了城市居民最低生活保障,使他的生活有了保障。

2003年7月10日,一名梧州来的打工妹蒙某来到社区哭诉,她曾在XX区胡某开的美容院里打工,现在胡某已结束美容院的生意,仍欠她890元的工资未付,这可是她的血汗钱啊!我们都很同情她的遭遇,帮助她向胡某追讨被拖欠的工资,最后经协商,胡某每月付给她100元钱,直至付清所拖欠的工资为止。蒙某在得到这个结果后,放心地笑了。她说多亏得到了社区的帮助,不然的话她的血汗钱就很难要回来了。

2003-2004年,我社区共帮助介绍、安排下岗失业女工再就业115人,并帮助1人申请了小额贷款,对于生活困难的妇女还给予办理城市居民生活最低保障,真正为妇女同志解决了实际困难。

……诸如这样的例子还有很多,居民群众对我们的工作也给予了很高的评价,对我们就像自家人一样。我们知道,这是我们努力工作,真正关心、爱护妇女儿童,为群众办好事、办实事所得到的回报。

三、加强综合治理,积极扫除“黄、赌、毒”,营造良好的社区环境。

为了能让辖区内广大妇女儿童有一个文明、健康的生活环境,使青少年能在良好的社会环境中健康成长,我社区坚持加强社会治安综合治理,在辖区范围内开展“黄、赌、毒”专项整治工作,力争为妇女儿童创造一个良好的社区环境。

我社区成立了排查“黄、赌、毒”专项整治领导小组,确定了社区内每个工作人员的工作职责。不定期对社区内的经常聚众赌博的地方进行突击清理,在几次清理的工作中,社区配合管街民警对XX区9号后的赌博点进行了多次清理,极大的纠正了赌博风气。并发动群众一起监督,只要发现情况就及时向派出所和居委会反映使我们能及时的掌握情况进行处理。在打击“六合彩”的工作中,社区每天晚上都能坚持派人巡逻,对社区内的“六合彩”窝点进行摸底调查,并积极在居民中宣传“六合彩”的危害,使部分居民脱离出“六合彩”的魔爪,重新面对生活。

我们积极和管街民警配合,对社区内的吸毒人员能详细掌握。同时把禁毒工作做为一项重大工作来抓,大力宣传进一步加大禁毒宣传力度,提高全民禁毒意识,动员全社会积极参与禁毒斗争。在青少年中普及毒品的常识,增强青少年抵制毒品侵袭的能力。目前我社区在册吸毒人员24人,无新滋生吸毒人员,并和居民签订《不让毒品进我家承诺书》1960户,签订率达80%以上,为社区创建无毒小区做出了努力。在今年由于宣传到位和专项整治的展开,社区内没有发现卖淫嫖娼行为。

我们重视并积极开展“黄、赌、毒”专项整治工作的同时,还大力开展群众性文化体育活动,丰富群众业余文化生活,营造良好的社区文化氛围,使“黄、赌、毒”得到有力的遏制。积极组织社区工作人员及辖区居民参加市、区、街道举办的各种文体活动,建立了多支健身队伍,开展全民健身运动。2004年度组织社区居民及社区工作人员参加各类运动会、体育比赛6次,文艺汇演3次,选送书画、摄影作品共21幅,参加了南站办事处及柳南区政府举办的各类书画展,并有部份作品在展会上获奖。在市第三届老年人体育运动会上我社区老年人气排球队取得第一名的好成绩,并在市首届社区文化体育节的比赛中夺得第二名,社区腰鼓队在这次比赛中也拿到了二等奖。在第五届龙城金秋文艺汇演中,我社区舞蹈队表演的节目《歌颂祖国》获得三等奖。

四、大力培养、推荐、选拔妇女干部,努力提高妇女干部参政议政的能力。

为提高妇女干部的政治素质、执政水平、管理能力和处理好婚姻家庭关系的能力,充分发挥妇女干部在三个文明建设中的聪明才智和特殊作用,我社区一直注重妇女干部综合素质的培养,在工作中不断学习、锻炼,努力完善自己,越来越多的妇女干部从普通工作人员逐步走上领导岗位。

目前我社区共有女性工作人员10名,占总人数的83%,其中任社区副主任以上职位的有3名,由工作人员提拔升任领导职位的2人,并有1人当选为柳南区人大代表,“妇女能顶半边天”在我社区得到很好地体现。在我们所有的52名居民代表中,有31名是女性,妇女参政议政的比例不断提高,妇女一样当家作主。

近几年来,我们为维护妇女儿童合法权益做了大量的工作,为妇女儿童维权工作奠定了良好的基础,但要贯彻落实男女平等的基本国策,全面实现法律赋予妇女和儿童的各项权益依然任重而道远。我们要紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”的要求,在上级部门的领导下,鼓足干劲,团结一心,务实创新,努力开创妇女儿童维权工作的新局面!

XX社区居委会

2005年1月

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篇12:妈妈给女儿的道歉信范文

范文类型:道歉信,全文共 1933 字

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琪琪:

今天,是你十二岁的生日。

妈妈祝你生日快乐!!!

亲爱的女儿,当我在键盘上敲出这些文字的时候,你知道我是怎样的心情吗?我高兴、开心,更多的是自豪,因为我的女儿即将告别儿童时代,步入青少年时代了……

琪琪,你长大了。

长大了的你,眼神依旧那般清纯,更多了一些聪颖;你的笑声依旧那般憨厚,却有了一份羞涩。

看到你长高的个子,我的心里甜甜的!我的女儿长大了!最近我总在翻看你小时侯的照片,总也忘不了你小时侯的样子:胖乎乎的小脸总是带着甜甜的笑,灵动的目光中闪烁着聪慧。

爸爸因为你的学习跟你发脾气,谩骂你,使得你挥泪沮丧,伤心悲痛,在这里爸爸向你道歉,深深地说一声 “对不起,请你原谅”。

十二年了,真是弹指一挥间呀!十二年来,你的一犟一笑,都好象发生在昨天……

琪琪,你是爸爸妈妈的全部,爸爸妈妈的希望都寄托在你的身上了。

但是,爸爸妈妈不可能是你的全部,也不希望是你的全部,你会有自己的生活,你会有自己的未来,你的未来会更加美好……

今年九月份,你高兴地背着书包踏进了诸城市第一中学,初中部七、十一班,开学已经一个月有余了,然而,你还没有意识到学习的竞争激烈程度!而你的潜力,还远远没有挖掘出来!只要你愿意、只要你学习方法得当,肯努力,相信你一定是最优秀的孩子!现在初中才开始,再接着就要上高中、大学,学习的道路还很漫长。

爸爸妈妈希望你用专心、耐心的态度去对待每一门功课,弄懂每一个问题,让每一天过得踏实、充实,早上起来微笑着迎接新的一天。

十二岁,也意味着你将逐步告别童年,生理和心理都将逐步成熟。

你可能会有独享的秘密,也可能会有难以排解的困惑。

爸爸妈妈很喜欢与你每天回家后聊聊你一天来的喜怒哀乐,有得到老师表扬得眉飞色舞,也有饱受委屈时的泪流满面,更有小大人似的问题讨论,还有你心中的困惑。

不论痛苦与快乐,你能够向我们倾诉,我们就感到很欣慰。

爸爸妈妈都是来自农村,因为贫穷,我们学会了坚强,因为苦难,我们必须要奋斗。

正是我们的坚强与奋斗,爸爸妈妈才走出贫穷的农村,走进了美丽的城市。

通过奋斗,在城区买了房子,还清了借款;通过奋斗,买了自己的汽车,虽然小,但感觉舒适;通过奋斗,有了自己的事业,成了这个城市中的一员!

人生能有几个十二年,而决定终身命运的,又有几年呢?所以说,我希望琪琪你从初中到高中,心中要存着一个远大的梦想,一个宏伟的目标。

在你今后的学习和生活中,爸爸送你五个建议吧!

第一个建议:是要有人生理想,生活目标。

人是要有一点理想的,有理想、有目标,努力才会有方向。

爸爸妈妈常问你,将来怎样考上高中?想考那所大学?想学什么专业?长大以后想干什么?这些有近期目标,也有稍远一点的目标。

有了目标,再一步一步的不懈努力,才能实现自己的理想。

第二个建议:是要努力学习,掌握知识。

你现在是学生,学生就要以学为主。

学习知识是将来做人、做事的基础。

只有现在好好学习,才能掌握熟练的本领,以后参加工作、做事情才能得心应手,游刃有余,才能成为对社会有用的人才。

第三个建议:是要合理安排,珍惜时间。

古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,你要知道珍惜时间,要安排好自己的时间,要学会管理自己的时间。

做事情先干什么,后干什么,要有一个安排。

不论是起床,还是写作业,那怕是玩,心里都要有一个安排。

以后不论做什么事情,都要抓紧时间,不要浪费时间。

时间是短暂的,一去不会复返,不能浪费每一分、每一秒。

第四个建议:是要自我控制,学会自理。

要想与周围的社会和谐相处,要想与周围的环境和谐相处,要想与周围的人和谐相处,都必须要学会控制自已,学会自理。

做事情要理智,要专注。

什么事情该做,什么事情不该做,都要三思而后行。

做事情就要一心一意地去做,不要三心二意,做作业就专心做作业,玩就专心去玩,不要干着这个想着那个,如果这样什么都做不好。

要从现在起养成一个良好的习惯,自己的衣服自己洗,起床后整理自己的被褥,每晚坚持换洗袜子,这些都是一个中学生所掌握的最基本知识。

第五个建议:是要敢于面对失败,迎难而上。

在今后的学习中,由于所学知识的复杂性,你可能会遇上各种各样的困难,也可能考试失利;将来步入社会、参加工作,也会有各种各样的失败、挫折、不顺利……这并不可怕,只要你有一颗坚强的心,抱着“体会失败、享受挫折”的心态,敢于面对,敢于正视,迎难而上,就一定能战胜失败,战胜挫折,走向成功的。

爸爸妈妈的乖女儿,在你美好的青春年华即将开始的时候,爸爸跟你说这么多话,也许你觉得唠叨,也许你认为啰嗦,但那是因为爸爸妈妈深深地爱着你,不管你现在是否听得懂,希望你一定把它记在心里,会对你今后的生活有益的。

爸爸妈妈期盼着你走向成功、走向人生的辉煌!!!

最后祝女儿健康!快乐!进步!

妈妈

写于X年XX月XX日

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篇13:关于高港区非孤儿贫困儿童生存现状的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2337 字

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关于高港区孤儿贫困儿童生存现状调查报告

非孤儿是指除已经在民政局享受960元/月,而父母一方死亡或失踪,或双方失踪、离婚、因病等对孩子没有抚养能力等造成的贫困儿童。他们是社会弱势群体中的重要组成部分,他们的健康成长,对促进社会和谐稳定发展具有十分重要的意义,因此需要引起各级党委、政府的高度重视。为了摸清我区非孤儿贫困儿童的生存状况,切实解决他们的生活、学习、成长等问题,我们组织有关人员,在我区各镇街89个行政村社区对0—17周岁没有被定性为孤儿,又比孤儿生存更艰难的孩子进行了专题调研。通过全面排查、入户走访等形式,基本摸清了我区非孤儿特困少年儿童的基本情况。现将调研情况报告如下:

一、基本情况

据调查,我区0—17周岁少年儿童共有4万多人,已享受孤儿待遇的97人,这次调查的贫困儿童131人,约占全区儿童的3 %。这些贫困儿童家庭或因父母离异或丧父、丧母致贫;或因父母病、残致贫;或因家庭遭遇灾祸致贫;或因父母无技能致贫。不言而喻,他们都具备一个共同的特点,即收入水平低,生存环境差,缺乏最基本的生活保障。这已成为妨碍我区广大贫困儿童健康成长的普遍原因。

(一)因父母离异或丧父、丧母或父母一方离家出走等致贫。在 131名贫困儿童中,因父母离异或丧父、丧母致贫的有 87人,占贫困儿童的66 %,在所有的致贫原因中占第一位。如口岸柴墟社区的17岁的女孩庄明敏,现就读于口岸中学高一,父母离异,父亲外出打杂工收入很低,奶奶年迈多病,平时只能靠每月的低保收入420元,生活难以维持。

(二)因父母病、残致贫。调查显示,因父母病、残致贫的有36 人,占贫困儿童总数的 27%。如许庄街道明河村11岁的女孩陈菲,母亲心脏病,父亲又常年生病,为父亲治病花光了家中所有积蓄,现在跟随生病的父亲和年迈的爷爷奶奶生活,生活十分艰难;大泗二陈村10岁的男孩张玉顺,父亲残疾,母亲聋哑,又体弱多病,无劳动能力,生活极其困难。

(三)因家庭遭遇灾祸致贫。因家庭遭遇灾祸致贫的有2人,占贫困儿童总数的 2 %。如大泗镇大马村8岁的女孩钱涵钰,他母亲无收入,父亲又摔断了腿,花光了家中所有的积蓄,给贫困的家庭带来更大的困难。

(四)因父母无技能致贫。因父母无技能致贫的有6人,约占特困少年儿童总数的 5 %。如大泗镇仔陈村7岁女孩杨雨蕊的父母。这些家庭普遍存在文化知识低,生产技能差,接受新生事物慢,又没有外援,因而造成生活困难。

二、存在问题

目前我区虽然做了大量卓有成效的工作,解决了部分贫困儿童的暂时困难,但社会救助和保障体系还比较薄弱,救助贫困儿童工作还存在不少亟待解决的问题。一是思想认识不到位。由于对做好弱势群体救助工作的认识还不足,导致力度还不够大,措施还不够有力,投入还相对不足,尤其是还缺乏长效的管理体制和机制来开展工作。二是财力有限,筹措乏力,资金紧缺。三是没有解决实质性问题。仅靠救助和保障生活,并不能彻底改善他们的生活水平。就全区来讲,虽然进行了各种形式的救助,如落实低保、残疾人补助、大病医疗及慢性病医疗救助以及新农保等,学校、红十字会、工会、妇联、团委等部门也针对这些孩子进行了一些帮助,但救助金额有限,而且在救助的贫困儿童中,有相当一部分只得到一次性救助,不能从根本上解决他们的实际困难。

三、几点建议

为了使贫困儿童得到全面、长期的救助,我们建议:

(一)高度重视救助工作。贫困儿童救助工作是解决贫困家庭之忧,履行政府职责,惠及广大贫困居民的民心工程。建议政府把贫困儿童救助作为一项重要工作来抓,成立专门的贫困儿童救助工作领导小组,统揽各项工作。各级党政组织和领导干部都要做救助工作的积极倡导者、推动者和实践者,动员和引导全社会重视、关心、支持救助工作,广泛参与,形成全方位的社会救助体系,在社会上营造出奉献爱心、人人有责的良好氛围。

(二)建立健全救助体制。贫困救助工作是一项系统工程,需要相关部门的通力协作、密切配合。按照上级文件精神:“党委领导、政府负责、民政主管、部门协作、社会参与”是社会救助行之有效的管理体制和运作模式,要充分发挥他们参与救助社会困难群体的积极性;政府各部门要按照各自的工作职责,积极配合民政部门,搞好社会救助;村居委会要关爱、帮助、引导救助对象,组织邻里互助、社会帮扶活动;广大村民、社会团体和民间组织要从多方面参与、支持救助工作,帮助救助贫困儿童家庭走出困境。

(三)搞好协调,加强落实。一是建立以政府为主导、民政牵头、部门配合的救助管理机制。推进救助体系建设工作,必须统一规划、统一管理,形成做好社会救助工作的强大合力,促使有限的扶贫资源得到合理配置。各镇街民政办要切实履行牵头的职责,积极向党委、政府建言献策,主动协调相关部门做好救助贫困儿童工作;各相关部门要各司其职,加强与民政部门的交流和协调配合,努力实现全区社会救助资源的整合和高效运用。二是建立排查、监督、奖惩相统一的社会救助落实机制。村居委会要配合有关部门对本辖区贫困儿童进行摸底排查,登记造册,建立起动态管理档案,做到情况明、底数清;要把需要救助的儿童逐人落实到救助单位和救助人身上,明确救助任务和责任;坚持公开、公平、公正的原则,建立健全相应的监督检查管理机制,对于救助对象、救助标准、救助金额等信息需要公示、群众评议,社会救助资金需要定期审计、检查,把社会救助工作置于法律和群众的监督之中;建立有效的激励机制,对成绩显著的要总结经验,给予表扬奖励。

(四)对一些救助对象开展技能培训。提高贫困家庭的自我发展能力。对具有劳动能力、希望发家致富的贫困家庭,及时为他们提供生产经营服务,从技术上扶持。不定期对他们进行种植、养殖、加工等方面的免费技能培训,帮助他们掌握一技之长,尽快脱贫致富。

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篇14:妈妈的账单反思总结

范文类型:工作总结,全文共 357 字

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课文的1、2自然段和7、8自然段采用前后呼应的形式,写了孩子们欢快、柔美的麦哨声。课文中间的4个自然段则用优美的语言描绘了4幅乡村孩子快乐生活的场面。

教学中,我先从已有的知识积累入手,帮助学生理解课题。通过分别给“麦”“哨”组词,使学生自然地理解了“麦哨”的意思。接着以培养学生语感为出发点,重视学生语言的积累与表达。学习1、2、7、8具体描写麦哨的段落,以读好“呜卟,呜卟”的麦哨场声为入口,引导抓住课文中“忽高忽低,一声呼一声应、你呼我应、此起彼落”等词语体会这欢快、柔美的麦哨声。同时又通过回答第2、8段的问题引导学生一问一答朗读,达到在诵读中感悟语言、积累语言的目的,同时又在一问一答的朗读中体会课文问句的作用。最后在整体回归中欣赏课题《麦哨》,感受课文前后照应的写法,感受结尾“传得很远很远……”的意味。

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篇15:2024年写妈妈的总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 336 字

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我的妈妈今年42岁,虽然不是很年轻,身材也不高,但是在我心里,是最美丽的。

自从妈妈生了一场大病以后,头发变短了,皮肤变黑了,人也胖了,这就是我妈妈现在的样子。但是,妈妈还是非常勤快,每天早上起的非常早,还叫我和弟弟起床。然后,妈妈就去煮饭给我们吃。妈妈还要洗衣服、洗碗、还有非常多的事情要妈妈去做,所以,每次吃完饭以后,我就帮妈妈洗碗,妈妈还说我是一个好宝宝。

每次我和我弟弟不听话的时候,妈妈就会大喊大叫,非常生气地训斥我和弟弟。可是,当我和弟弟听话的时候,妈妈就会露出小酒窝,欣慰地笑起来。我想天天看到妈妈美丽的笑容,所以暗暗地想,我一定要听话!还要好好学习、天天向上,用的成绩来回报妈妈。

妈妈,我永远爱你,祝你身体健康,永远幸福。这就是我美丽又勤劳的妈妈,你喜欢她吗?

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篇16:儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1421 字

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一、活动简介

活动名称:中原工学院校园十佳歌手比赛  活动主题:Show出自我,Hold住青春

活动地点:国脚101{(海选)、服装展播大厅(初赛、复赛、决赛)

活动时间:四月

主办单位:中原工学院校学生会,校团委

二、 准备工作

1. 前期准备工作:

海报:十张,贴在校园内明显的位置  传单:500张传单

评委、嘉宾邀请函校园十佳歌手策划书 主持人串词

2. 报名工作

以院系为单位,各院文艺部统计报名情况上交校文艺部

3. 奖项设置

十佳歌手:冠、亚、季军各一名,其他七名为优秀奖

三、 比赛流程

赛制:

1)内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。

2)复赛根据评委依次亮牌,票数多者晋级。

3)复赛推出15名选手进入决赛。

决赛流程

(1)开场:主持人开场白,介绍到场评委、嘉宾,宣布比赛规则。

(2)比赛:

第一环节:闪亮登场

要求:选手按顺序上台进行形象展示,主持人介绍其个人信息和参赛格言(参赛格言由选手提前写好交由主持人)。

第二环节:个性空间

要求:15位选手进行歌曲演绎,歌曲内容需积极向上,选手单独演唱。

第三环节:我是“麦霸”

要求:将15名选手平均分为3组,以组为单位比赛。工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,各组选手进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。每组中,答对歌曲数目最多的选手,直接晋级十强。答对歌曲数目最少的选手,直接淘汰。其余9名选手待定,进入下一环节。

第四环节:实力比拼

要求:由主持人朗读某一歌曲的创作背景以及其发行情况,在朗读期间,每位选手只有一次机会抢答猜出歌曲名称。答对并准确唱出此歌的高潮者晋级十强。当有七名选手晋级后,其余两名淘汰。

第五环节:巅峰对决

要求:十名选手依次演唱,评委依次打分。分数排名前三的选手晋级角逐冠亚季军。其余七名为优秀选手。三名选手各清唱一段拿手歌曲,由大众评审团依次上台投票。按票数高低决定冠亚季军的获得者。

四、评比方法

初赛:由评委直接决定参赛选手是否可以进入复赛。

复赛:由评委举牌表决,票数多者进入决赛。

决赛(100分):

舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分)创意及综合素质(20分)

【注】评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。

五.现场秩序维持及后期收场工作

1.比赛开始前,观众提前十分钟进场。比赛开始后,未进场的观众不得进入。

2.比赛时,现场观众不得大声喧哗,安排专职工作人员维持秩序。

3.比赛结束后,工作人员打扫现场。

六、大赛工作工作人员要求及其事项安排:

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间,各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人

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篇17:妈妈对儿子生日温馨祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 1265 字

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1、只要心晴朗,人生没有阴雨天;只要心快乐,人生没有烦恼时;只要心天真,人生没有阴暗面。生日快乐快到了,愿你永葆童心。

2、生日快乐,请你听我说:我怀念的不是节日,而是那份童心;我珍藏的不是回忆,而是那份喜悦;我给你的不是短信,而是一份祝福

3、让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!小小的人儿,生日快乐!

4、大鱼上桌,你先吃;大肉上桌,你扫盘;青菜来了,摇筷子;萝卜来了,啃筷子;吃饱之后,舔嘴角。生日来了,小朋友,生日快乐!

5、六个一,庆生日,祝你生活一帆风顺,仕途一马平川,健康一如既往,家庭一团和气,朋友一往情深,幸福一成不变。生日佳节快乐!

6、光脚走过路,扛锹扬过沙,田里抓过蛙,树上掏过鸟,怀念旧时日,有你把伴做,生日快乐,返老还童时,愿你多快乐,永远笑哈哈。

7、生日快乐到了,莫忘童真和童趣,童心常保童音环绕永远不老,童年童伴快乐陪伴精彩无限。祝生日快乐无限、幸福无比、健康永伴。

8、生日快乐来到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!生日快乐!

9、决定送你10分,1分想念1分牵挂1分关心1分爱护1分真诚1分体贴1分问候1关怀1分祝福,还有1分留着生日快乐的时候慢慢花,祝生日快乐!

10、好消息:生日快乐那天,上学可以迟到早退,上班可以偷懒喊累,恋爱不用鬼鬼祟祟,尿床不用感觉羞愧。请大家相互转告,祝生日快乐!

11、青春短暂,不要叹老,人生中最重要的就是保持几分天真童心,这样才能使自己永远快乐、永远幸福。今天是特殊的日子,祝你童心不老。

12、小时候的哭,小时候的笑,小时候的无理取闹,小时候那么美好,抽个时间做个总结报告,或许就能忘记烦恼。生日快乐,愿你自在逍遥!

13、用童音唱歌,甜蜜快乐;带童趣生活,温馨和谐;用童心待人,友谊纯真;用童真处事,事事顺利。生日快乐,愿你童心不泯,童真长存!

14、生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,生日快乐!

15、宝宝乖乖,手机开开,短信来来,值此生日快乐到来之际,特意向广大的中老年朋友,青少年朋友,以及小朋友放一天假,愿你开心过节日!

16、开裆耍酷,敢走猫步;睡觉神武,尿湿被褥;真情流露,跑跳闹哭;童心永驻,装傻充数。生日快乐特许你回到无忧无虑的最初,快乐幸福!

17、年少的我,家境贫寒。每每生日将至,我会去拾些废品变卖,所得之钱便可买上几只雪糕。那才是一身中吃,最难得,最难忘的雪糕啊!

18、个子虽大心眼小,年龄虽大心不老,生日快乐到来要逍遥:多吃手指味道好,尿床多次有功劳,渴了饿了要哭闹。祝生日快乐尿床开心大笑!

19、生日到,祝福怎能少,纵然遥遥相望,也要一起乐起来;生日到,快乐特别多,纵然青春已过,也要心态永远年轻。祝生日快乐,万事顺利!

20、放下你的成熟,收起你的稳重,脱掉你的圆滑,穿上你童真,释放你的压力,冲出你的焦虑,绽放你的活力!生日快乐,给自己心情放个假吧!

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篇18:2024留守儿童工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2075 字

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留守儿童的关爱、管护、教育和管理,是现阶段我国社会公共管理面临的新课题,需要健全政府主导、社会共同参与的农村留守儿童教育管理动态监测机制,做好义务教育阶段在校农村留守儿童的教育和管理,是各级教育行政部门和中小学校义不容辞的责任和义务。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,结合我镇实际,在全镇范围内启动“留守儿童关爱工程”,现将这一年多来的有关留守儿童教育管理工作总结如下。

一、确定了工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”,为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时还加强了领导,形成合力,大力宣传,建立和完善义务教育阶段留守儿童教育动态监测机制,建立目标责任制,完善工作考评制度,不断提高了广大未成年人的结合素质。

二、主要工作措施

(一)建立健全机制,发挥学校阵地的作用。

1、大力加强学校的教育管理,建立健全领导负责制度。

中小学校是直接教育、管理留守儿童的实体,各校成立了以校长为组长的关爱工程领导小组,制订了具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高

思想觉悟的主阵地。

2、建立留守儿童少年档案登记管理制度。各中小学校每个学期都要对在校留守儿童进行认真调查和登记,建立包括每个留守儿童基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话、家长务工单位地址及其法定监护人详细地址和电话等内容的专门档案,并对留守儿童的成长进程及变化情况进行了详细记录。加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。

3、建立留守儿童少年监护人联系机制。结合家长会及特殊节假日,各中小学每学期定期召开了留守儿童监护人会议,通报留守儿童在校学习、生活品德和心理健康等方面的情况,提出加强教育和管理的针对性建议。班主任每学期都要对每位留守儿童进行家访,指导监护人开展正确的家庭教育,建立在外家长联系档案,确保留守儿童有特殊情况时在第一时间和家长联系,并让留守儿童定期和其家长进行通信和通电话,增进他们的亲情联系,进一步强化了教育效果。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。

学校通过师生之间、学生之间结对帮扶等形式,与留守儿童结成学习、生活、情感帮扶对子,使留守儿童在学习、生活、心理健康、情感交流上得到更多的关怀和帮助。

在学校留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。建立了教职工关爱留守儿童的成长日记,培养了更多的优秀的教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对

他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

5、建立了关爱留守儿童的应急机制。

学校建立了留守儿童、学校、家长(监护人)、政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。层层签订了安全责任书,明确责任,确保学生在安全的环境中快乐成长。

6、注重对留守儿童的心理健康教育和“自律自强”教育。各校积极营造了良好的环境,针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。

各校通过开展留守儿童生日班队会、主题班队会、师生交流会、以及形式多样的等主题活动,加强对留守儿童日常行为规范教育,培养了他们良好的学习、生活、卫生、礼仪习惯,引导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊、生活中学会自立、独处时能够自律、成长中力求自强。

7、建立健全检查考核机制。

各校积极研究了科学考核评估的办法,加强了对留守儿童的教育和管理,建立和完善了工作考评制度,定期对学校和教师进行了考评,作为奖优罚劣的重要依据。

(二)构建教育网络,形成关爱合力。

利用少先队、共青团、工会、关工委等群团组织和青年志愿者等各方力量,开展留守儿童关爱工作。充分利用社区组织协调配合,逐

步构建学校、家庭和社区对留守儿童共同教育监管的网络。动员一些退养在家的教师、退休干部和社会热心人士,发挥他们的热情,组织他们深入留守儿童家庭,对留守儿童开展帮扶教育,开展留守儿童的跟踪教育服务,让留守儿童充分感受到社会的关怀。

(三)明确职责,创造了良好的育人环境。

1、加强了对贫困留守的资助工作。

对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,将家庭困难的留守儿童纳入到“两免一补”、“蛋奶工程”中来,确保他们完成国家规定义务教育。

2、建立关爱经验交流制度。

各校每期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,定期召开会议了研讨会、座谈会、定期举行经验交流、不断探索方法,新措施,不断提高留守儿童教育管理水平。

关心关爱留守学生,不单是学校的事,应成为全社会的共同责任。总之,为留守儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。

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篇19:母亲节赞美妈妈的名言警句

范文类型:语录,全文共 644 字

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1、母爱如海深,有尺难丈量。日日为儿想,自身不思量。儿女长成人,母已鬓染霜。千金难报恩,不觉泪两行。母亲节到了,祝您身体健康!

2、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。

3、天山雪莲没有母亲的爱圣洁,浩瀚的宇宙没有母亲的爱深远,辽阔的海洋没有母亲的爱宽广,你的爱我却不能回报万分之一,祝母亲节快乐。

4、今天是母亲节了,我用心灵之纸折成最美的康乃馨,献给你的妈妈,祝她幸福平安!更感谢她养育了你,使你成为我生命中不可缺少的朋友。

5、我把爱当米,把真心当木柴,把感恩当菜,用祝福点火,让时间把它们做成美味的佳肴,送给我心中最美丽的妈妈,愿妈妈母亲节健康快乐!

6、生命是母亲给的,我们之所以长大成人,是母亲的血汗灌养的,我们都来孝敬母亲,愿所有的母亲快乐开心,生活幸福,一生安康,吉祥永远。

7、您是棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思,我倚着您幸福。母亲节到了,祝您身体健康,万事如意!

8、母亲的爱像大海一样宽广,母亲的心像阳光一样温暖,谁不感激母亲的恩情,短信祝福赶紧行动,今日母亲节,祝愿妈妈身体健康,永远快乐。

9、白发顶在了头上,皱纹爬满了额上,慈祥写满了脸上,牵挂放在了心上,母亲节到,儿的祝福请收下愿妈妈快乐,儿的问候请笑纳妈妈我爱你。

10、日落日起,风风雨雨,一日又一日,一年又一年,母亲的厚爱渗进我的心田,在这新春之际,敬上一杯真挚的酒,祝母亲安康长寿,欢欣无比。

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篇20:关爱留守儿童工作总结范本

范文类型:工作总结,全文共 2278 字

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20xx年以来,市妇联认真发挥职能,关心关注未成年人成长,在未成年人思想道德建设工作中取得一定成绩,现将有关情况总结如下:

一、主要工作

(一)开展“家庭道德教育宣传实践月”活动。结合“大学生志愿者服务儿童家园”活动,同步开展“家庭道德教育宣传实践月”活动。开展争当美德少年活动,广泛宣传“最美孝心少年”先进事迹,用生动的典型对广大儿童进行社会主义核心价值观宣传教育, 弘扬中华民族的优秀文化和传统美德, 倡导尊老爱老敬老的社会风尚。如港北区开展“做一个有道德的人”主题活动,在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,引导未成年人践行道德规范、增强道德意识,培养高尚品质。组织开展“做一个有爱心的小公民”主题活动,通过组织开展调查问卷、劳动实践、兴趣拓展等一系列适合青少年身心特点的各类活动,全面提升广大中小学生综合素质。开展“传承家庭美德,树立良好家风”为主题的文明家训、家规征集活动和最美家庭寻找活动,进一步倡导、培育、展示优良家风,为孩子健康成长营造良好的家庭环境。开展家庭亲子阅读活动。号召儿童家长在假期里陪同孩子共读一本书,倡导家庭爱读书、多读书、读好书, 培养亲子阅读习惯。通过开展形式多样的宣传教育实践活动,引导我市广大未成年人增强了爱国情感,树立了理想信念、锤炼了道德品质;同时提高家长的文明素质和教子能力,更新了家长的教育观念。

(二)开展“双合格”家庭教育大讲堂活动。根据自治区妇联工作部署,及时下发《关于开展20xx年“争做合格家长 培养合格人才”家庭教育大讲堂八桂行活动的通知》,要求各县市区妇联扩大活动覆盖面,在完成县市区、乡镇及重点村屯至少举办一场报告会的基础上,深入在离乡务工人员较集中的企业、工业园区等场所举办家教报告会。20xx年,全市共举办家教报告会101场,受益儿童家长11850人。

(三)推动“儿童之家”建设。全市上下按“五室四进入四有”标准,从资源整合、规范管理、改革活动形式等方面探索“儿童之家”建设新办法、新模式,取得了良好成效。港北区加大投入,整合资源,在普惠型儿童之家建设方面树立了典型,得到了自治区妇联的高度评价和认可。目前,全市累计建成“儿童家园”416所,其中,自治区级示范性“儿童家园”14所,市级重点示范“儿童之家”17所,服务儿童达60多万人。20xx年全市新建“儿童家园”119所,新建自治区级示范性“儿童家园”7所,新建市级重点示范“儿童之家”11所。6月下旬,全区示范性“儿童家园”现场培训会在我市召开,港北区中里乡六台村“儿童家园”、奇石乡新清村“儿童之家”被定为现场参观点。

(四)开展扶弱助困工作。我们把关心救助困境妇女儿童作为密切联系群众的重要手段,深入调查,组织资源,进一步扩大关爱覆盖面。邀请市领导分赴农村“儿童之家”、学校慰问留守、贫困儿童,开展“走基层访妇情送温暖”活动,共慰问贫困妇女儿童近百名。特邀周学龙等区内知名专家为50名脑瘫等病患儿提供免费诊治。争取上级项目资金57万元实施“两癌”贫困妇女救助项目,57名“两癌”患病妇女受益。实施关爱船员留守家庭公益项目,60户家庭得到关爱。筹集资金慰问革命烈士、因公牺牲军人家属15户,资助贫困女大学新生10名。20xx年来,各级妇联组织救助帮扶资金100多万元,直接受益困境妇女儿童1141名。

(五)拓展渠道维护妇女儿童合法权益。联合法院、检察、

公安等部门创建“妇女儿童维权岗”,建成市级以上“妇女儿童维权岗”12个。在桂平市婚姻登记处、港北区法院创建“惜缘婚姻家庭辅导室”,组织婚姻家庭咨询师、律师、心理咨询师等志愿者参与家庭纠纷调解。组织志愿者深入市戒毒所开展“心连心”禁毒帮教活动。积极为妇女提供维权服务,1-10月各级妇联接待妇女儿童信访案件324件,调处率100%。牵头起草我市女童保护实施意见,并推动市政府正式印发联合民政、教育等部门开展留守老人、留守妇女、留守儿童关爱服务体系建设基本情况调研。

二、存在问题及下步打算

虽然在未成年人思想道德建设工作中取得一定成绩,但仍然存在一些问题,如留守儿童关爱保护工作仍需继续加强,未成年人犯罪事件仍有发生,儿童的合法权益受侵犯的现象依然存在等等,下步将重点做好以下工作:

(一)强化措施把握重点,全力推进市级重点示范“儿童之家”创建工作。用好政府项目资金,整合农村公共场所资源,推广普惠型“儿童之家”建设。动员社会力量、爱心人士参与“儿童之家”建设。加大力度推进重点示范“儿童之家”建设,按照“五室四进入四有”标准在全市创建一批市级重点示范“儿童之家”,继续壮大志愿服务队伍,开展形式多样的志愿服务活动,积极探索志愿服务和儿童自我服务新模式,使“儿童之家”制度化、常态化开放和开展内容丰富、形式多样,喜闻乐见、有益身心健康的主题活动,进一步提高我市“儿童之家”的运行质量和服务品质,发挥典型示范带动作用。

(二)关爱特殊困境儿童。继续实施扶弱助困工程,采取财政出一点、社会捐一点的方式,整合力量关爱贫困、孤残、单亲等困境儿童,为他们送去妇联组织的温暖。

(三)普及科学家教知识。制订实施“十三五”家庭教育规划。深入开展“双合格”家庭教育大讲堂活动,提高家长素质,努力实现市、县、乡三级100%举办报告会的目标。

(四)深化活动载体宣传优秀文化和传统美德。继续开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,用生动的典型对广大儿童进行社会主义核心价值观宣传教育, 弘扬中华民族的优秀文化和传统美德, 倡导尊老爱老敬老的社会风尚,引导未成年人践行道德规范、增强道德意识,培养高尚品质。

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