最新读书伴我成长演讲稿
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《读书的习惯,人人要养成》。
早在古代的时候,古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,有了书籍,人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西,哪一样离得开书籍?在学校里学的知识离不开书籍,你学会烹饪、做饭,不是从烹饪书上学来的吗?……总之,书就像一种苦口的良药,能使每一个人变的头脑聪明,反应灵活,甚至,还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”
我有一个朋友,作文写得如妙笔生花一般。一天,我问他作文为什么写的那么好,他神采奕奕的对我说:“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷,下笔如有神’吗?”说完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原来她写作文的法宝是读书哇!
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,也就是现在的我们,是要刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。
讲到这儿,有些同学或许会问了:“我也读了不少书了,可为什么学习没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道,谓心到,眼到,口到。”心到是要精神专一,一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说,嘴诵。只有做到了这些,才能有所收获,请问问自己,自己真的做到了这三点吗?哦,对了,应该再加一道:手到。就是说我们不光要看书,还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些,你才会更上一层楼!
说这么多了,最后我只想对大家呼吁:让我们从现在开始,刻苦读书,认认真真的读书,你才能在他人之上,让自己的学识更加丰厚!
谢谢大家,我的演讲结束了!
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篇1:最新读书伴我成长演讲稿
亲爱的老师、同学们:
我在这个暑假里,读了好多书。有阳光姐姐伍美珍的《单翼天使不孤单》等等。
郑渊洁的书想像丰富,故事情节引人入胜。读着他的书,就好象走进了童话王国,非常神奇美妙。伍美珍的书,写的都是小学生的故事,而且语言幽默,内容生动有趣。
在我读过的书中还有一本叫《小学生心灵鸡汤》的书,我也非常喜欢。它是由一个个小故事组成的,其中还有许多名人的故事。这些故事有启迪人们智慧的、有教你做人道理的、有教你怎样树立自信走向成功的……
读了这些书,让我感受到,一本好书,就像我的一个好伙伴,陪我度过一段段快乐的时光。一本好书,又像一个好老师,教会我许多的知识和道理。正是因为有了这些书的陪伴,才使得我这个假期过得充实而快乐。
篇2:爱读书爱护书国旗下讲话
各位老师、同学们:
你们好!我是---,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书 享受阅读》。
首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。
不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!
让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
看了这篇演讲稿,我们感受到了书的世界很美,读书阅读也是非常的必要,一个人如果要真正成长,必须从生活中去感知,从书本上去获取,作为一个学生,看书读书尤为重要。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇3:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿
高尔基以往说过:“书籍是人类提高的阶梯”这话一点也没错。
有了书籍我们就会获得许多知识;书籍带我们去探索自然的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”,莎士比亚真的是我的知心朋友啊!我喜欢读书,并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我,书成了我的好朋友,书陪伴着我走过人生漫长的道路,书让我明白了人世间的善、恶、美、丑,每当我读到,《卖火柴的小女孩》我会悲痛哇哇大哭,看到智慧老人惩罚坏人,我都会开怀大笑……
读书,能增知、获趣、致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。
我读书我欢乐。
篇4:读书使人快乐演讲稿
亲爱的老师、同学们:
读一本好书,就像交了一个益友。书籍是人类进步的阶梯,没有书,就像没有了知识,如果没有了知识,就像小鸟没有了羽毛,不能自由的飞翔,书籍让我从牙牙学语的小孩,变成了有知识的四好少年。
当我还在幼儿园时,我就非常喜欢听爸爸妈妈讲故事,或是听录音机。我最喜欢《黑猫警长》、《狮子王》、《西游记》等故事,在故事的陪伴中,让我爱上了读书。等我再大一点儿,上了二年级的时候,赵老师带着我们读绘本,并引导我们写绘本作业。三年级的时候,我开始自己读一些童话故事、寓言故事,科幻侦探故事,比如《笑猫日记》、《福尔摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜欢《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》这本书,是这本书让我知道孩子的一生是很快乐的,但是有的妈妈给孩子增加很多的课外负担,把孩子的心都变老了,没有一点孩子味。
我爱上了读书,每读完一本书,我都要写一篇读后感。书让我收获了很多的知识,所以我们应该多读书,读好书,书让我们变得更聪明、更快乐。
篇5:读书节艺术节闭幕式讲话稿
老师们,同学们
早上好!我校第五届校园读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中,悄然落下了帷幕,今天借此机会,我把这一个月来的活动做一个简单的小结。
这一次读书节的本届读书节的主题是“好书点亮人生,阅读伴我成长”,活动口号是“读书好、好读书、读好书;知曹禺,爱潜江”,同学们确实做到了在快乐中读书,在读书中快乐,在读书中成长。同学们在读书中增长了知识,在活动中锻炼了自己。
每个年级的同学都在班主任和语文老师的指导下,有目的读了很多书,并开展了一系列活动。一——六年级开展了一次中华经典诵读展示活动;三——六年级进行了一次名著知识竞赛;四、五、六年级进行了一次读书征文比赛和采蜜集评比活动;五、六年级开展了手抄报评比活动。
在这次读书节活动中,有这样一批同学在各项活动中获得了好成绩。
………………………………
在整个读书节活动中,所有的班级都参加了活动,其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表现尤为突出,被评为优胜班级,这样一批老师被评为“优秀指导教师”,他们是:何红菊老师、王玉华老师、金媛老师、袁传玉、余艳丽老师、邹玉黛老师、胡菊芳老师。在此,让我们以热烈的掌声向这些获奖的同学、老师和班级表示忠心的祝贺!
读书节虽然闭幕了,但同学们读书的热情并没有减,在这里,希望同学们再接再厉,一如既往地坚持多读书,读好书,以优秀的成绩报答学校和家长对你们的厚望。
我的讲话完了,谢谢大家。
篇6:爱读书爱护书国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
自古有句谚语:“书中自有黄金屋”。意思是说,读书能使我们进步,能使我们过上好生活,能使我们受益无穷。
关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。
书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯„„读一本好书,就是和许多高尚的人谈话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读就是不仅要钻研,还要坚持。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。
作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。学校安排的“午读”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”啊。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇7:我爱读书小学生演讲稿
大家好,今天我讲话的题目是:为中华之崛起而读书。
周恩来爷爷我们都很熟悉,他是老一辈无产阶级革命家,是全国人民敬爱的好总理。
周恩来12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。
伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:"没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!"周恩来奇怪地问:"这是为什么?"伯父沉重地说:"中华不振啊!"周恩来当时就很痛心,在中国人自己的土地上,中国人自己却不能去!
一次,校长来给大家上课,问同学们:"你们为什么读书?"有的说:"为明礼而读书。"有的说:"为做官而读书。"有的说:"为父母而读书。"有的说:"为挣钱而读书。"当问到周恩来的时候,他清晰有力地回答:"为中华之崛起而读书!"校长震惊了,他没料到,一个十几岁的孩子,竟有这样大的志气。
听了周恩来的故事,同学们有何感想?有的同学说:"读书可以让中华崛起,而现在我们国家繁荣昌盛,民主自由,却为何又要读书?"
同学们,1999年以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆;美国飞机侵入我国南海领空,日本到现在还不肯承认对中国侵略的事实,等等。
我们每个同学应该从小就有危机感,历史告诉我们:落后就要挨打!周总理为中华之崛起而读书,我们要为中华腾飞而读书!
篇8:23世界读书日我爱读书国旗下讲话稿_世界读书日讲话稿
人们都很喜欢读书,因为书是照耀知识路的灯,也是打开智慧大门的钥匙。读书,你不但要读熟、读明白,还要积累好词好句好段,这样也能让我们的作文水平提高一些。
书,他就是拯救你的一位“天使”,当你在人世间什么都不懂的时候,一本书,将会改变你的一生,它会给你知识、给你好奇心去观察。
书,就是一份“圣旨”,当它其中的好词好句吸引着你,你便拿起笔摘抄,其实,你就是在服从命令,学它那普普通通而高贵的知识。
记得有一次,我读描述景的《散文集》时,我看到有好多好词好句,我就迫不及待的拿起本子和笔便做起了笔记。结果,在一次写作文的时候,我想起了自我摘抄的好词好句,便合理的运用了起来。最终,教师给我了最好的分数。
读书,它能够给你知识、给你欢乐,所以,我们以后要多读书!
篇9:读书发言演讲稿
书籍是人类进步的阶梯,是绿化精神荒园的绿草,是陶冶人格情操的花香。
读书使人明智,使人明理,更能让我们的人生价值得到升华。纵观古之圣贤,近之伟人学者,都已在读书方面给我们做出了光辉典范,自孔子汗牛充栋、韦编三绝的故事,到马克思与大英图书馆的不解情缘,再到毛泽东与图书馆的峥嵘岁月。这无不是在用钢铁般的事实说明,养成读书的好习惯,就相当于我们长了一双飞向成功圣地的翅膀,受益无穷。
近期,学校为我们办了借书证,还为我们各班设置了“漂流书屋”其目的在于培养大家读书的好习惯。对此愿大家都能积极主动起来,将自己的课外书奉献出来,这本书是一次爱心的传递,一份智慧的洒脱,更是一次信任的流传。一股溪流,终将难越大漠,但若千万条溪流汇集,便无可阻挡。你的一本书,我的一本书,加起来便是无数本书。
“漂流书屋”的设置更能促进我们养成环保节约的好习惯。身为中学生的我们有责任、有义务对人类环保事业献出自己的一份力量,本次活动的开展就是我们奉献出微薄之力的绝佳机会。
那么如何健康、科学地读书,这是我们必然要提及的问题,当今的社会上各种书籍、刊物层出不穷,合理地选择书籍十分重要。培根曾说:有些书可供一尝,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读。还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且用心地读。一本好书,可以慧智;一本好书,可以明心。健康向上的书籍能让我们明辨是非,懂得礼仪廉耻,在益书的引导下调整我们奋进的方向,用准则来约束自己的行为,用信条来支配自己的行动,用事迹来引导我们的思想,在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。此后,你不会再为自己的困难而担心,你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。
让我们共同行动起来,一起创造一个温馨、和谐的读书环境,让书籍帮助我们越过重重困难,勇往直前。
篇10:国旗下讲话:关于读书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游。
中国自古就是一个热爱学习、热爱读书的国度。书是我们的良师益友,带给我们无限的乐趣和动力,还教会我们如何做人。
读书令整个世界一起美丽。爱读书的你们都是善良的、可爱的。
利用余暇时间去读书是轻而易举的事。孩子们,午餐后,当你静静地捧起一本书,坐在书吧中,享受午后和煦的阳光,那是多么惬意啊!
在此向全体同学发出以下三点倡议:
1、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。
2、会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
3、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,并和你的朋友一起分享。
腹有诗书气自华,最是书香能致远!同学们,让我们到书海中去畅游吧,让读书在我们校园蔚成风尚,让读书成为我们每天的习惯,让清新的书香永驻铁佛中学。
谢谢大家!
篇11:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
同学们,你们爱读书吗?我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。他们常常被我问得哭笑不得,对我说:快长大吧!书,会给你满意的回答。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫&&
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火&&哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
篇12:我爱读书小学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,就像一把钥匙,为你打开知识的大门,书像一盏灯,为我们照亮前方的路途。
记得有一次,因为一个巧合,我买了一本童话书,带回家后,我就毫无保留的释放了我的好奇心,津津有味的看了起来。
看着看着我就被里面的世界深深吸引,仿佛我跟书融为了一体。我看到了鸟儿在枝头欢快地歌唱,看到了小狗在树林里纵情的奔跑,看到了灰姑娘穿上了梦寐以求的水晶鞋,看到了爱丽丝梦幻般的经历和遭遇……
这时,从厨房传来一声“宝贝儿”,把我从梦中拉回来。妈妈让我帮她淘米,她说要出去一会儿。当然,这并不能打断我继续探索这个世界,我仿佛没听见妈妈的吩咐,又低下头继续着看了起来。
一会儿,妈妈回来了,去厨房一看,发现我米都没有拿出来,妈妈训了我一顿。经过这件事后,丝毫没有消除我对书的喜爱。从那以后,我经常偷偷的看书,慢慢的积累了不少的好词好句,在写作文的时候运用在里面,老师还经常勾出好词好句在班上评奖。
书,就像你的老师,为你打开探索未知的大门,书就像你的好朋友,陪伴着你走过所有旅途。
篇13:读书日国旗下讲话
亲爱的老师,同学们:
大家上午好!
在这秋天的晨曦中,有一种书香在这里飘逸,有一个主题这里激活,有一份快乐这里绽放。在这金桂飘香的季节里,我们裕安小学迎来了第一届读书节。
著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限海洋。是的,书是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。它记载着人类的文明。
读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领……手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。
古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人,因为在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀的文学作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。
在这个美好的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书成为我们实小人的习惯,让读书融入我们实小人的骨血,让读书伴随着我们快乐成长!最后祝愿大家在读书节里有丰硕的收获。
我的发言完毕,谢谢大家!
篇14:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自我精神的乐园。每一次的新发现,都会带来无限的感激与惊喜。
“书”,有墨香的纸张,铅印的字体,优雅的语句,深沉的思想,长长短短的外形这就是书。有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅的这便是书。有书伴随的日子总是欢乐的。
记得小时候,在家门前的梨树下,我总是缠着外公,让他给我讲故事:于是,外公给我讲了那些古老而美丽的神话传说,我听得很痴迷,这真是一种绝妙的享受。
岁月在无声无息中流过,中学的大门为我们敞开了。从此,我进入了一片广阔的图书天地。在那里,书教给我知识,教我做人的道理,还教我分辨世间的善与恶,美与丑。有人称书是人类礼貌的长生果,对我而言,他是我心中知识的娱乐天地。
在现实的生活当中,有不少人由于条件的优越,却在白浪费了自我珍贵的时间,长大后才感到“书到用时方恨少”;有许多人花了不少钱买了一大堆书,只能像装饰品一样的摆在那里一动不动,它呆呆地望着你,而你却从不阅读一下它,最终一无所有。
记得我所看到的一篇文言文:“致诸弟,读书必有恒心”,这一文方文讲了四史弟的故事,他的哥哥在祖父的教训下得到了科名,但没有内顾之忧,却有得意的外遇,算是不缺什么的了。所以他期望弟弟们个个自强自立,同心协力,但又怕什么名声不显赫,家运不兴旺。所以又多立课程,多讲条规,要让弟弟们听从,但又怕弟弟们见而生厌,不想说出,所以往年常限弟弟们的功课,近来只强调“有恒”二字。所期望弟弟们的是,把每月的功课写明告诉他。
但弟弟们每次写信,从不把自我的学业写明白,只是喜欢说家事和京城中的事。这样一看,似乎觉得他的弟弟们很粗心大意,根本不把哥哥的话放在眼中。尽管如此,但他的哥哥始终没有放弃他们,并且让他们天天作文一篇,每一天看15页,也很有恒。弟弟们也试着把《朱子钢目》过目圈点。坚持有恒,几个月就看完了。如果看注疏,每经可是几个月就看完,切不要强调家中有事,而间断看书,也切不要强调考试将近,而间断看书。就是走路的时候,到店的时候,都能够看,考试那天,出场也能够看。兄长日夜悬望,仅有“有恒”二字告诉弟弟们,愿弟弟们时刻留心。这说明了他哥哥对他们的关心,同时也在告诉人们一个真实的道理,读书是必须舍去一些东西,必需有坚定的恒心,这样的我们在失去的同时也得到了很多东西。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话对我的启迪很大,所以朋友,趁自我青春年少,珍惜时间,品味读书,为你的人生添上一片光彩吧!
篇15:读书演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”
我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢,我爱读书。
篇16:最新读书伴我成长演讲稿
亲爱的老师、同学们:
书籍是人类进步的阶梯,书是知识的源泉,书也是一大笔财富。
在我很小的时候,妈妈就给我订了《启蒙》、《幼儿画报》这些杂志,那时我并不识字,妈妈就天天抱着书给我讲,我渐渐地迷上了这一个个动人的故事,有时,我自己抱着书看上面的图画来明白它的意思。上一年级时,我识字了,记得我的第一本书是注音版张秋生的《打喷嚏的兔子》,我都靠自己的识字和拼音读完了这本书,我当时真的很兴奋,从那以后我就爱上了读书。在书的世界里,我和“马小跳”一起发挥孩子的天真;我和“皮皮、西西”两兄妹一起畅游想象王国;我和笑猫一起品味人间感情;我和冒险小虎队一起探究竟······
每当我拿起一本书,我就会被书中的内容吸引。有一次,我和朋友约好在新华书店二楼相聚,我早早地到了,我想边读书边等她,就随手拿起一本《福尔摩斯探案集》,我很快沉浸在书中,为什么宝石会在鹅的脖颈里?是谁拿走了绿宝石?一连串的问题让我不得不一直看下去,连朋友来了都不知道,她叫了我一声,我吓了一跳,我还以为有凶手来了呢!
每当我想起那件事,都会大笑一番。读书让我懂得了做人,知道了很多知识,认识了许多伟人。书,就是我的良师益友,在成长的道路上,我会结识更多的“书”朋友。因为,我爱读书!
篇17:我爱读书小学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
以前,我十分地讨厌书,可自从老师发了《奶奶的魔法椅子》这一系列书后,我便开始爱上了看书,爱上了书中美丽的插图,生动的语句和精彩的故事。
很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,这把椅子非常的神奇,它不仅会带你飞到你想去的任何地方,还会讲故事,每一个故事都十分令人着迷……
记得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就连妈妈走进来站在我身后,我都没有发觉。过了好一会儿,我感觉有人在我背后吹冷气,我头猛地向后转,才看见是妈妈站在我身后。
我问妈妈:“你什么时候站在我身后啊?”
“我是来提醒你,很晚了,你该睡觉了。”妈妈说完,就将灯关了。
可我这时并不想睡觉呀,用什么办法可以再看下去而不让妈妈知道呢?对了,我可以将手电筒放在床上,在上面盖层厚被子,躲在被窝里看不就好啦!嘿嘿,我怎么就没想到呢!然后我就干了起来。一页、十页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕这种“窃读”的滋味。
看着看着,时间像水一样一分一秒地流走,一小时过去了,三小时过去了……
三更半夜时,妈妈打算睡觉了,经过我房间,打开了灯,发现我头躲在被窝里了,打算把我头露在外面,当妈妈掀开被子时,发现我在看书,我害怕地望着妈妈,妈妈笑着说:“我又不是不让你看书,明天还要上学,你想不想早点去学校了?”
我点了点头。妈妈说:“想就早点睡,不然明天就起不来了。”说完,便替我关了灯。
我爱看各种书籍,不论是名著还是小说,我通通都爱看。《奶奶的魔法椅子》让我知道魔法不是万能的,有了魔法,我们也不能贪心;《西游记》中称自己为“齐天大圣”的孙悟空,他机智、勇敢、顽皮;《伊索寓言》使我懂得了各种道理……
是书给了我智慧,给了我一股清澈的源泉,我爱读书!
篇18:读书演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《生命因读书而精彩》。美国著名诗人狄金森曾经说过:“没有一艘船能像一本书,没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方。”是啊,书给了我们每个人不同颜色的天空,书的广袤是任何传媒途径也无法比拟的。我清楚地知道只有深厚的文化底蕴,才能满足孩子们心中最美的期待。无数个美丽的黄昏,我静静地坐在桌前,品味着李白的浪漫,苏轼的豪放;感受着冰心的博爱,朱自清的深情。在书中,秦汉的冷月,明清的悲歌,五四的激情,抗日的惨烈,世事沧桑,人生百态,尽展眼前;一个个温馨的夜晚,我满怀期待与大教育家孔子相约,与闻名遐迩的苏霍姆林斯基谈心。我多么期望我平庸的生命会因读书而精彩。
我非常赞同古人所说的:“读万卷书,行万里路。”读书是我生命的源泉,使我单调孤寂的生活变得丰富生动。如我忠实有趣的朋友,伴随着我的成长。与书为伴,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。
毛蓓蕾老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子们相处。他的清澈明净,仿佛是我的一面镜子,时时刻刻映照着我。
我班有个学生叫高齐,上课总是不认真听讲,作业也不按时完成。我经常把他叫到办公室,当着在座老师的面,进行批评教育。可是一段时间后,效果并不理想。正当我苦恼时,苏霍姆林斯基的闪光思想和精练语言深深地打动了我。特别是他的赏识教育提醒了我,要赏识每一个学生,关注每一个个体。用真情去浇灌,用爱心去培育,用亲情去呵护。让孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改变了以往的教育方法,主动找高齐同学谈心,并向他道歉。通过一番交流后,他很内疚地对我说:“老师我错了,今后一定改。”我了解到他以前对学习不感兴趣,习惯了老师的批评和同学的冷眼。所以在以后的教学中,我经常提问他,即便他的回答是错误的,我也会微笑着鼓励他。在生活中发现一点闪光处,我就大力地表扬他,帮他树立信心。慢慢地高齐同学的学习进步了,作业也能按时完成了。我心里有说不出的喜悦,他的转变引起了我深深地思考。作为教师确实应该多给学生一些爱,特别是像高齐这样需要我们帮助的同学,我们的爱也许会唤醒他们自己都曾忽略的进取心。而在我们的教学中缺少的就是那份赞美之心,赞赏之情。我们应该让每一位孩子感受到成功的喜悦,这样他才愿意参加一切活动。正如苏霍姆林斯基所说:“请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都无济于事。”我认为教育在苏霍姆林斯基那里更像是一种生活,一种人生。与书为伴,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛。
当听到教室传来朗朗的读书声时,当看到孩子们在我的引领下畅游书海时,我总会心潮澎湃,读书虽然改变不了我人生的长度,但它可以改变人生的深度。老师们,读书吧!让我们把读书活动再次推向高潮,让迷人的浓浓书香飘溢在我们周围;让读书活动伴随着我们的成长。相信,我们的生命会因读书而更加精彩!
我的演讲完了,谢谢大家。
教师读书演讲稿范文三:
敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《一朝书为友,终身书为伴》。
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。读书,让我从一个懵懂无知的小孩,开始学会思考。高尔基说“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友”,徜徉于书海,我的心灵得到了升华。
记得刚踏上工作岗位时,一切都没有像我当初想象的那样简单。作为班主任,我不知道该怎么管理学生,怎么训练学生的行为习惯,怎么把握孩子的心理特征。作为语文老师,我不知道该怎么从事教学,不知道在课堂中我该注意些什么,那些日子,我被困在原地,找不到一丝头绪。以前所设想的一切,都被真实的现实替代,在理想与现实的差距面前,我迷失了方向,后来我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是顾及不到新旧知识的衔接;课堂上我虽然也想讲出点新意,可就是不知道有什么新方法。通过对比,我终于明白,教育教学工作需要教师有深厚的文化底蕴,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不干涸的水源。这个水源就是学习和实践。
于是我一头扎进书海,我为《淘气包马小跳》的老师的睿智而叫绝;读《窗边的小豆豆》时被小林校长的耐心感动;在《泰戈尔诗集》中我发现爱竟能让世界美好,我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的世界》中惊叹少平,少安这样平凡者的伟大;加德纳的《多元智能》,使我明白了因材施教的最终原因;朱永新的《新教育之梦》,让我面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图,促使我以饱满的热情进行理性的思索;李镇西的《爱心与教育》,更让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。
在众多的教育专著中,让我感触最深的是窦桂梅老师的《玫瑰与教育》。窦老师是一名语文教师,书中写的都是她教学生活中的随笔和感想,从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力,以及心中盛满阳光,怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中,窦老师并没有讲大道理,也没有罗列出许多原则和规律,而是选择了一个新的视角:从研究教学活动中的“细节”入手,从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手,以小见大,让读者自己去悟规律。在《心中盛满阳光》一文中,她提到了“境由心生”。确实,面对每日繁杂的事务,面对孩子不经意间制造的麻烦,面对自己专业成长的困惑与压力,我们能做什么呢?我们不能改变这一切,我们只能换个角度想问题。那如何才能做到这一点呢?窦老师道出了颇含人生哲理的四条建议:改变态度、享受过程、活在当下、学会感恩。在阅读她的《生命因感恩而美丽》时,让我陷入了深思。当我们在自己的课堂上发现某个学生反复捣乱时,作为老师都会很生气,严厉地批评他,教育他。但我们从来都不曾想过这些学生为什么会捣乱?其实他就是想吸引老师和同学们的注意和重视。如果我们在课堂上,在学习中,对这些学生多一些鼓励和表扬,少一些批评和挖苦,我相信这些学生一定会改掉自己的不好习惯做一名优秀的学生。和他们相比,这些学生的心胸比我们宽广多了,尽管我们批评了他们,可是在课下,见到老师主动打招呼的,这些学生居多。
一句简单的“老师好”、“老师我帮你拿东西吧!”让你从心里对他们充满愧疚。《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要为学生创设广阔的心灵和精神空间,同时要以情动人,以自己的火点燃学生,让整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程,成为智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。
在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰,与书为伴,伴冬伴夏伴春秋,伴日伴夜伴黄昏!
我的演讲完了,谢谢大家。
篇19:爱读书爱护书国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!我们要深深体会读书的好处和意义:
一、读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:
1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
2.可提高我们的阅读能力和写作水平.
3.可以使我们变的有修养.
4.可以使我们找到好工作.
5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.
......
其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.
最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。
让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同。 不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。
虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。
在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。
二、读书学习对于人的一生,有着非常重要的意义。不论是在人生的哪个阶段,读书学习的脚步都不能稍有停歇。 第一,读书学习是适应科学发展的需要。随着全球科技革命的不断深入,知识在急剧增长,知识更新越来越快,科技发展突飞猛进。据估计,最近30年产生的知识总量,相当于过去20xx年产生的知识量的总和。要顺应时代潮流,就应当比以往任何时候都更加重视学习,自觉地把学习作为实现自身发展、推动科学发展的根本要求。
书迟”。我国新时代产业工人的楷模——许振超有一段发人深省的感悟:他说“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识,一个人可以不进大学校门,但不可以不学习,只要发奋学习就能成就事业,只要发奋学习就一定能够成为对国家、对社会有用的人才。”我们纵观这些,都说明一个道理:要成才,没有任何捷径可走,只有勤奋学习,深入实践,努力吸收各种知识营养,才能在艰苦的锻炼中增长才干。
第三,读书学习是适应工作岗位的需要。随着科学技术的飞速发展和广泛普及,各部门、各行业对工作人员的要求、标准越来越高,如何提高自身能力,适应岗位需求,是摆在中学生面前的首要大事。我们必须树立终身学习得死想,深入地学习和研究一些有关的前沿理论知识,深刻领会和掌握这些,才能做到处事不惊、不偏方向。
第四,读书学习是提高道德修养的需要。宋朝大诗人苏轼有一首流传至今的名诗:“粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华”。邓小平同志曾经指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”自古以来,凡有作为的人,都把学习作为道德修养的第一要求。的确如此,人的一生只有通过学习,才能品味人生真谛,淡化身外之物,保持道德操守,做到不义之财不取,非分之想不贪,重品行、有节操、守信用。很多事例也证明,修养高的人、懂得人生的人,是能够抵制外界种种诱惑的人,也是十分注重学习的人。少数党员干部之所以抵制不住诱惑,经受不起考验,关键还是他们放松了学习,对党纪国法缺乏敬畏,对礼信廉耻缺乏操守,才导致信念淡化,走向犯罪的深渊。作为学生,更要把读书学习作为修身养德的重要途径,贯穿到生活的全过程,做到在名利面前失之淡然,处之泰然,始终保持勤于学习、乐于奉献的优良传统。
第 五、读书学习是保持昂扬斗志的需要。人的一生就像波浪一样,有起有落,有波峰也就有波谷,有顺境也有逆境,顺境是大家都愿意看到的,处在逆境时,应以什么样的心态面对,通过阅读历代仁人志士以及名人传记,我从中感悟到,只有那种坚忍不拔的高昂斗志,才能克服和战胜暂时困难,才能自觉做到“不以物喜,不以己悲”,“胜不骄,败不馁”,“得意不忘形,失意不泄气”,始终保持饱满的热情投入到紧张的学习中去,实现人生的价值。
所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。
同学们,你们不要把读书当做一种负担或压力,你们可以换一种想法、换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变„„
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
篇20:国旗下讲话:关于读书
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”,使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。让我们读书吧!