音乐社团个人期末总结报告
本学期我担负了学校音乐社团的教授教化,社团名号为“小百灵”音乐社团,共有成员21个,此中考勤小组长有2个,轮流负责每节课的考勤。社团的运动光阴为每周三下午第一二节课。为通过音乐实践运动,富厚感情体验,培养审美情趣,匆匆进个性的协调成长。使学生具有初步的感想感染音乐、表现音乐的才能。进一步进步学生合唱的才能、音乐表达才能、音乐鉴赏才能和创作才能,探讨适应儿童学习音乐的教授教化措施,进步儿童学习歌唱的兴趣。
颠末先生和同学们的互助和尽力,音乐社团成员们在先生正确措施的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用协调、具有沾染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的历程中,我主要做了以下几点工作:
一、声乐训练
1、熟悉歌曲,控制旋律
在合唱训练中一般采纳视唱法,分声部先后演习,要求音高精确、节奏精确。霉畚练唱都用较慢速度,力争连贯、完整。在演习时侧重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的节制,这样削减填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。
2、歌曲的艺术处置惩罚
在控制了基础旋律后,为了更好地表现它的内容,我们实时地作了艺术处置惩罚 依照作品规定的速度、力度与神色歌唱。
在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,成长思维,进步演唱技术和才能,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调
节自身的音量和速度,达到声音协调的后果。
二、勉励学生积极介入音乐表演运动
在教授教化中,包管必然的光阴让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供零丁表演的机会,以进步其音乐理解才能和表演才能。音乐表演运动不仅仅局限在讲堂牟第递唱,它还包括课外音乐运动以及社会音乐运动等方面。在音乐表演运动中,学生是积极主动的状态投入感情体现和形象思维,由此得到美感是真实而深刻的。
三、培养学生的自信心
许多心理学家作过这样的试验阐明自信心对人的成长致关紧张。在教授教化中有个其余学生觉得本身唱得欠好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,勉励他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他奇特的代价。症结是表达了本身的意思和真实的情感便是大有提高。这样掩护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的成长是异常紧张的。甚至对他们的未来的成长也会有影响。
总之,经尽力、互助,社团的训练工作取得了阶段性的造诣,我们的表演受到人人的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准晋升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有神色地歌唱使学生真正地感想感染到合唱艺术的魅力,以成长更多的队员,壮大我们的表演步队!
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篇1:学校部门期末工作总结报告
我们带着太多美好的憧憬来到二十一世纪。20____年,注定是不平凡的一年。站在二十一世纪的第一个十年总结、展望点上,有太多的事件值得回顾,有太多的经验值得总结,还有太多的关于下一个十年的蓝图值得勾画。因此,20____至20____学年的第一学期,必然是一个值得认真审视与梳理的一学期。这是一个忙碌、辛苦同时又充满变数与戏剧色彩的一学期。
一、公办招聘:苦了,累了---你后悔了吗?
冻结两年的公办学校(宝安、龙岗为主)今年暑假解冻了。原在册的公办代课教师已分批解决了转正问题,这对于民办学校来说是一个致命的冲击。果不其然,8月24日上班伊始,教师们走马灯似的开始到教学处请假,开始还遮遮掩掩,后来干脆直接摊开底牌,“校长,我去某某地面试,想向您请假多少多少时间”,大有不成功则成仁的豪迈。一时间人心惶惶,整个学校一个中心话题:公办学校招聘了,去,还是留!结果要比想象的好,但现实要比预期艰辛的多!前前后后一共走了十来人,走了的也就走了,我们称为显性流失。要命的是走不了的,整天都在琢磨:我为会么没走了呢?我怎么才能走呢?我们称为隐性流失,它比前者更具破坏性----消极怠工,还影响军心。这一现象直到十月底,最后一位接岗的新教师到位,或者说是福田民办教育扶持办法出台前才稍有转机。这一段时间,学校管理的中心工作是招聘,教学处的中心工作是安排代课。严格意义上讲,直到现在我们还缺编二人。由于教师不足,每个人的工作量都无形中加重,工作量一重,身体吃不消,生病,又要另外请人代课,形成恶性循环。这样,一时间,一看到教学处陈春华干事拿着代课单,我们的老师都本能地想躲起来。有些老师叫道:我今天已经有六七节课了,还不算早读和补习,还要不要人活。更有一段时间,老师们的见面问候已悄然改成:你今天代课了吗?
都说三十年河东,三十年河西。在我们感到山穷水尽疑无路的时候,突然又现柳暗花明的又一村:董事会表态了,加!政府(上到国家,下到省市区)一系列关于民办学校发展的政策与措施先后出台了,扶!党温暖和煦的阳光普照到民办学校和民办教师的头上,沐浴着久违的甘露,我们似乎看到了一缕希望!没走的你,后悔吗?
二、建校十周年:见证成长,分享喜悦---敢问路在何方?
今年是建校第十周年,十年一倥偬。昔时以200人起家的保税区小学现已发展成为拥有在校学生5000多人、在册教职员工600多人的博雅教育集团,昔日连买菜、接送学生都要亲力亲为的姚老板现在已是麾下拥有三校十园的集团老总。一批团结在他旗下的有志于民办教育事业的教育同仁们也走过了青涩,走出了困惑,走向了成熟。十年磨一剑,在取得集团和个人发展的同时,我们也打造了以“质量过硬,习惯良好”为特色的优质民办教育,为社会提供了数万个优质学位,满足了广大家长、学生对优质教育的渴望。在十年庆功会上,姚董事长更是阔绰出手,一次性派发红包60多万,感恩回馈教师。在我们共同举杯分享收获的成果与丰收的喜悦之时,我们还是或多或少有一丝的遗憾,如果,在这样的一个场合,姚董能不失时机地再详尽地描绘一下接下来的十年,我们集团、学校的发展蓝图,勾勒一下十年后我们每位教师工作、生活的环境和状态,我想,我们的教师的干劲或许会更足、更大!
三、感动校园人物:撑起保税区小学的脊梁---谁偷了我们的幸福?
本学期,按学校的部署,校办、德育处牵头,进行了四次六人次的感动校园人物评选。他们分别是:李彦、宋锋林、李黎、燕华平、刘艳、徐海明。应该说,这是一次艰难的评选。不是说他们的事迹的不突出,而是突出的人或事太多,我们最终只能通过他们六人作为代表,代表几种精神:默默坚守、无私奉献、敢于突破。这是广大保税区小学教师写照,也是保税区精神的提纯。以他们为代表的一批这样的优秀员工是保税区小学的财富,是保税区小学的脊梁,是他们共同撑起了保税区学现在的一片蓝天。在随后由德育处举办的师德演讲比赛中,我们的老师又对这种精神进行了深入的挖掘,讲述一批在平凡的工作背后的故事,引起了广大教师共鸣,也引起了我们更多的深思:多好的教师啊!难道教师只能和奉献、牺牲划等号吗?在育了别人的苗的时候一定就得荒了自家的田吗?老师也是人,我们也有七情六欲,我们也有天伦之乐,有没有一种平衡,家校两不误?是谁偷走了我们的幸福?
四、课改:走上专业发展之路---你智慧了吗?
沿着“学法、学力、学习”的课改布局之路,本学期,我们进入课改攻坚期----学力训练期。学力训练我们又分为三步走,闭门修炼、同伴观摩研讨、经验交流分享。一路走来,我们且行、且思、且交流,渐渐地,我们尝到了钻研的乐趣,体味到思考的价值,我们不再一味埋头苦干,学习、思考、实践成了我们不自主的习惯,一不小心,我们走上了专业发展的道路,久违的教育理想重新唤醒,沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知识书籍被我们重新拾起,教育智慧成了我们的自觉追求。
课改之初,我们有过这样一个朴素的愿望,希望通过课改,让我们的学生学会学习,热爱学习;让我们的教师能从繁重的教学负担中解放出来,进行效益教学,做智慧的老师。学而知不足,随着课改的深入,我们更加清醒地认识到,关于智慧,我们还在路上!
五、校园文化艺术节:有梦想就有未来---离乐园还有多远?
12月31日,学校举行了第五届校园文化艺术节闭幕及总结表彰大会,对一学期以来的艺术节进行了简单而又全面的总结,对取得的成绩以展演的形式进行了呈现。这是一场极具震憾力的展演,我们学生的爱好之广泛,才艺水准之高超,对艺术追求之执着,让我们着实赞叹、佩服!像器乐、声乐、舞蹈、朗读、武术、绘画、科技制作、摄影等等,让我们看到了一个更全面、更多元的学生,这是一个个鲜活的生命,他们对生命充满激情与渴望,他们从小都有自已的理想与梦(这要比我们现在很多成人都强)。一个有理想的人,一个会做梦的人,一定有一个美好的未来!
任校长在总结讲话中说:让我们的校园变成学生的乐园!什么是乐园?乐园就是能实现自已愿望的地方,能够自由游戏,张扬自己个性的地方!但我们的孩子有多少这样的自由?我们有多少综合科被“好心”的主课老师截留?我们有多少俱乐部流于形式?乐园,我们离你到底还有多远?
六、早操路队:提振士气,凝聚人心---拷问评价的公正?
这学期,我们从体育组老师身上看到了一股劲,一股精益求精,把工作做到最好的认真劲。从接到改革早操通知的第一天起,他们一直没有放弃过努力,直到学期末,他们还在不断地调整,从入场顺序,到环节衔接,到音乐的选择,到操场站位,到评价办法,一改再改,而且他们不是一个人,是一个团队----以曹玉龙老师为牵头的体育组在并肩作战。本学期,早操的改变有目共睹,它极大地提振了学生的精气神。更为重要的是,在前面提到的开学初教师人心涣散的时候,学生的这种精神状态有力地传染给了我们的教师,给灰霾的天空增添一丝亮丽!从运动会后教师聚会时纵情宣泄心中的抑郁的表情不难感受到,天将放晴了!如果说是早操挽救了开学初持续的颓废,凝聚了即将涣散的人心一点也不为过!把这学期的贡献奖授予体育组一点也不为过!
但不可否认,直到现在,早操的评价方式还没有调整到最合理状态。全靠学生的评价是有失公允的。由此推开,考量一下我们方方面面的评价是否都存在这样的问题呢?显而易见,我们的管理、教学、德育在评价内容、方式上都还存在诸多问题,轻则成了改革的羁绊,重则严重挫伤了教师、学生工作、学习的积极性。现行评价机制到了非改革不可的时候了。
七、感恩主题实践:教育就是一瞬间心灵的感动---为什么是个意外的收获?
今年的秋游----社会实践活动我们改变了活动的形式(中高年级),在溪涌社会实践基地开展了一次以“感恩与责任”为主题的教育活动,反响很大,收获很大。短短的两个小时,全体师生都流下了感动的泪水。蓦然间我们发现,教育,其实很简单,就是心灵在一瞬间的感动。在每个人内心深处,都有一块最柔弱的地方,那就是人性中最宝贵的东西----善良。教育就是要唤醒这个沉睡的人性。事后,很多老师都感慨,这可能是孩子在我们学校六年中最深刻的记忆。听到这话,身为教育工作者的我们是否有点悲哀?我们六年的苦口婆心尽抵不上短短的两个小时。难道是我们的教育内容抑或是教育方式方法出问题了?更为重要的是,这只是一次意外,意外的收获。如果没有这次意外,我们甚至连反思的自觉和意识还不会有。因为我们从不怀疑我们的良苦用心。
八、招生:对不起,学位已满---插班生为什么越来越少?
过硬的办学质量,优良的师资队伍,科学的招生宣传策略,使保税区小学近年来树立了正面的社会形象,在家长中建立了良好的口碑。本学期,我校在校学生人数达到861人,突破历史顶峰,再创新高。各年级各班人数都达到饱和状态。今年的招生更是出现喜人形势,在已完成预订的招生计划后,一年级、准一年级一度出现排号现象,最多排到一百多号。面对一拨接一拨慕名而来的家长,我们招生办的老师说的最多的一句话就是:对不起,学位已满。礼貌中透出一份自豪与自信。几年的努力,我们终于实现了由学生挑学校到学校挑学生的转变。不过,细心的招生办人员也发现了一个不好的苗头:从前年开始,春秋两季二至六年级的插班生报名越来越少,逐年递减的趋势已经形成(07年96人,08年72人,09年47人,10年46人,寒假目前只有20预报名,三至六年级还无人咨询)。为什么?这一问题招办的同志在思考,我们每一位教师也值得认真思考。
九、改善教师待遇:幸福保税,首善之举---不幸福的教师能培养出幸福的学生吗?
董事会今年明确表态:从20____年9月份起,以后每年拨出100万用于改善教师福利待遇。我们算过一笔帐,如果这笔资金到位,我们每位老师每月将有800至2500元的收入增加,再加上政府扶持部分,我们教师的生存状态将有极大的改善。
深圳是个特别现实的地方。20____年末,几家社会机构做的一个评估,把深圳人按拥有财富的多少分为七等,其中10至30万为穷人,10万以下为贫困人。显然,我们的教师大多数是穷人或贫困人。而现在政府把民办学校的定位在高端、精英的办学方向上。穷人、贫困人能承担得起精英的培训重任吗?换句话,不幸福的教师能培育出幸福的学生吗?改善教师待遇不仅仅是在促进教师发展,也是在促进学生发展,促进学校发展。
十、民办高端发展计划:特色化、品牌化、国际化---你准备好了吗?
解读《国家中长期教育改革和发展纲要》、《深圳民办教育促进办法》和福田区一系列民办教育扶持政策与措施,我们不难发现,民办教育必将引领教育的发展潮流与发展方向,民办学校必将打破公办学校垄断办学的格局,特色化、品牌化、国际化的高端民办办学策略已成定局。沉寂已久的民办教育的第二个春天悄然来临。民办学校大有希望,民办教师大有希望,民办教育大有希望。但与之相适应的一定是特色化、品牌化、国际化的教师,你准备好了吗?
提醒教师的三点思考:
1.学校文化,做为引领教师自动、自主发展的无形力量。我们该如何规划打造,你有什么好的建议?
2.教学改革,我们已成功迈出坚实的一步,但仅仅是第一步。如何巩固、扩大业已形成的课改成果,形成教育合力,实现教育的最优化和效益化?
3.教育科研,学校发展的有力推手,改革的源动力。常言道,思想有多远,我们就能走多远。从某种意义上讲,我们这次改革能否成功,我们能走多远,关键取决于我们的科研能力有多强。你又能为学校的科研出多少力?
篇2:大学社团期末工作总结范文
随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使校学生会的工作再上一个新台阶。现将本学期主要工作总结如下:
一、社团联合招聘大会
金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了鄂州职业大学,为丰富广大学子的课外生活,我校举办了为期四天的社团招新工作。作为最佳的活跃校园文化生活的一个重要组织,学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生开发潜能、展现自我的舞台,社团已成为校园内一道亮丽的风景线。广大同学积极响应,纷纷加入到自己感兴趣的社团。可以说,招新工作是很成功的。为期四天的招新活动,招新人数达4600余人。社团部作为这次活动的承办单位,充分发挥了它的作用。当然,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开学工处、校团委的大力支持和学生会全体成员的共同努力。
促成社团招新活动圆满成功的因素有以下几点:
1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合。对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。
3、分工具体、安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。
4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。
5、招新地点安排合理。各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。
6、这次活动的成功离不开团委的同时也离不开学生会全体成员的努力。在这次活动中,学生会成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。
这次活动虽取得了成功,但成功之中存在一些不足:
1、新场地的卫生情况不好,存在社团负责人吃零食、乱扔垃圾的现象;
2、部分社团负责人没有在规定的时间到达招新现场;
3、在归还招新物品的时候,场面比较混乱。
二、五大校区十佳歌手大赛
11月份,精彩上演了十佳歌手大赛,与往年的不同,这次是五大校区联合举办的,规模大。从宣传到决赛,我们一起并肩作战,把这个属于我们的活动办的漂漂亮亮、红红火火,虽然这次活动的主要负责部门是文艺部,但作为学生会的一份子,我们就是一个集体,我们不分彼此!共同把属于我们的十佳办得有声有色。从初赛到复赛到复活赛再到决赛,历时一个多月,社团部所有成员在每次活动中都积极配合,服从安排,在做事中认真踏实!把属于我们的份内工作做到很好,我们,齐心协力,一起为把我们的十佳办得更好而努力着,为选手投票的那几天,虽然天气有点冷,但是我们所有成员做事的热情还是没有减退,我们认认真真,争取不让其出一点差错!
12月3日,十佳歌手大赛在艺术礼堂圆满的落下了帷幕,那一刻,我们内心充满骄傲与自豪!十佳的成功举办说明了团队的力量是巨大的。但在成功的背后也出现了一些问题,如:东西丢了很多;每次活动都不能很好的收尾!力争在下次活动中更好的完成工作!
三、一二九爱国运动
十二月份,我们最重要的工作就是一二九爱国运动。我们举办了接力跑和齐唱国歌等一系列爱国运动。用接力跑传承爱国思想,接力跑是一项含有危险性的活动,因为人多而且还要过马路,不过在我们学生会各成员的充分协调下和组织下,此活动进行的井然有序,同时也充分表现了爱国情操。齐唱国歌,展现爱国风尚。此次活动使同学们重温历史,了解历史的使命感,也锻炼了自己,展现了自我!
但在活动中也存在这些不足:
1、 部分成员做事不够积极,存在偷懒的现象;
2、 前期宣传等准备工作不足,许多同学对此次活动的流程不清楚;
3、 因天冷有许多成员没有准时到;
4、 分工不够明细,做事有始无终。
这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的,从社团招新到协助各部门组织其他的各个活动,我们部门的表现总体来说还是可以的。我们不怕累,不怕苦,从搬桌椅打扫清洁等一些小事做起,充分发挥团队合作精神,相互照顾、相互体贴,努力的把每个活动每件小事做到最好。这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶。因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团部才能不断发展,社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下学期我们的工作会更加出色!
篇3:期末考试工作总结汇报
紧张而急促的期末考试结束了,在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。我很清楚,这次考试不是很理想,语文有几题还是以前做过的,但还是错了,实在是不应该,我以后一定要吸取经验教训,一定会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!请老师相信我!就语文试卷来看,应该说难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72%。另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。"不打无准备之仗。"言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!
篇4:语文教师期末工作总结报告
一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其作为一名刚刚走上教育岗位的年轻教师,不仅要尽快适应工作,更担负着教育教学的重担。
一、思想方面:
本人工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。由于第一年教学,很多知识和教学方法都存在不足,因此我虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基储学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。
为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
在爱的引导下,我和孩子们情同一家。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
只要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。
篇5:学生会文体部期末总结报告
时光荏苒,转眼间已临近这学期的尾声。回顾这一学期我们通控系文体部的工作,我们在这些工作中一次次地成长与进步。这与我们文体部的各位的努力有着密切的关系。下面我对我们文体部这学期的工作进行一下总结:
一、升旗仪式
每个月的双周早晨的升旗仪式使我们部门的常规工作,回顾这一学期我们通控系的升旗情况,最好的一次是第十三周第10次升旗仪式,10级的同学到得很早,甚至有些班级比我们干事还要早到,都十分的积极,充分的体现了“快、静、齐”的特点。因此此次升旗仪式我系在院里的排名是第一名。相比较10级的升旗仪式,11级、12级的情况就有些不太尽如人意,有些班级到得比较晚,甚至于有一些班级的一些缺到,有一次一个班级竟然就有十几个人缺到,且没有假条。因此我系在院里的排名也比较落后了。针对这个不好的现象,我们部门的干事在以后通知各班班长时要更进一步的强调缺到的严重性,严格扣分到个人,并叮嘱班长带好班上因故不能参加升旗仪式的同学的假条,避免出现上次因未能及时上交假条而差点勿扣同学学分的事情。尽早的督促班长通知班上同学准时到达,积极的参加升旗仪式。也希望各班班长能够积极的配合我们部门的工作,为我们系也是为了各班的集体荣誉而奋斗。
二、20__级新生篮球赛的举办
由文体部的各位干事到我系各个班级进行宣传,鼓励大家踊跃参加,并对男、女篮球运动员分别进行了选拔。于每日的早上六点半以及下午12点半对女篮进行训练,每日都由三名干事负责签到、送水、送药等相关事宜,一共历练了将近一个月,最终取得了骄人的成绩,男篮获得第二名,女篮更是创最好记录,获得第四名。这些荣誉都是篮球运动员的努力的汗水最好的见证,同时也是对我们部门工作的肯定。当然,我们的工作也存在一些不足,比如说在通知各班班长叫同学来观看篮球赛时,总是有些班级的到勤率比较低,这也许是我们部门通知不力的原因吧,还有就是在早上篮球运动员训练时,干事送水不太及时,以后我们会尽我们最大的努力来弥补这些不足。
三、第六届田径运动会的召开
我们部门与女生部、勤助部一起负责我系运动员的各项工作,运动员们都尽自己最大的努力拼搏着,虽然我们系在院里没获得名次,但是运动员们的努力是不可抹杀的,是大家都有目共睹的。校运会的那两天天气比较寒冷,但是我们文体部、女生部、勤助部的干事们仍是冒着严寒在我系的服务点守候着,为我们的运动员们分发和管理号码簿以及送水送药等工作。大家辛苦了!与此同时,作为机动小组的负责人,我想说一声抱歉,在校运会那两天中我没有充分的尽到自己的职责,以致于产生一些不便,对此我表示深深的歉意,以后我一定会做好的,坚决不会再让这种事情发生。
四、配合其他部门开展活动
在评估期间,由于文建部的检查卫生等事务忙不过来,人手不够。我部门积极地配合文建部在学而楼检查每天早晨的带早餐情况,虽然要比较早的去检查,但是我们部门干事仍是很不错的完成任务。
五、部门内部成员之间的相互熟悉
12级新生的加入为文体部注入了新的血液,大家最初都不太熟悉彼此,比较的陌生,但经过这一个学期的共同工作,相互之间都比较熟悉了,大家的默契度也提高了,这对部门的工作开展有了很大的帮助。各位干事以及部长之间的交流加强了,对我们工作上的不足更能够及时地去找出并解决,同时也在一起进步,在学习与生后方面都能够互相帮助。这对提高我们部门的凝聚力是很重要的。
六、对干事能力的发展
每位干事都要学着独立地去处理每件事,每位干事都有自己要负责的班级,将部长分配的任务通知到自己所负责的班级。譬如升旗仪式、篮球赛、校运会时,每个干事与他们进行沟通交流,这不仅锻炼了干事们的交际能力,也增强了干事在面对各种突发状况时的应变能力以及毅力。下一学期我们干事都要更加注重培养自己的能力,对待事物有自己的思想和见解,不要等着部长分配任务,而要自己去发现哪里有需要做的地方。
在这一学期的工作中,我们有着很大的进步,同时也存在着许多不足之处,我们会对这些不足之处进行反思总结,尽我们最大的努力来改善。干事之间相互的学习、纠正,正视自己的不足之处,取长补短,共同进步。为了我们文体部更好的发展,让我们继续努力吧!
篇6:社团个人期末总结
时间如梭,岁月如歌。一年的时光仿佛转瞬即逝,在这一年的光阴里,飞羽-羽毛球社团在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照社团联合会的要求和精神我们积极开展社团活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,我们完成了本学年的目标。并在每周末组织社团成员在体育馆活动,同时在开展活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼和提高。
现在回首社团走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:
1.要归功于老师的殷切指导。任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,并且在这学期社团换届,这对于我们来说更是一个巨大的挑战,老社长教给我们的只是一些经验,而怎么去具体操作还得我们自己去摸索。所以,对于工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。
2.社团成员的团结友爱、协作务实。人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一项大型活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,特别像“迎新杯”羽毛球比赛这样全院性的大型活动,整个比赛持续时间往往比计划中的要长,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。
3.兄弟社团的大力支持和配合“社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念,每一个社团要想把活动办好,往往要靠其他社团的协助和支持,正所谓“众人拾柴火焰高“众人划浆开大船”,在我们办的活动中他们与我们积极配合,或是现场摄影、或是评委、或是嘉宾,这些无不给我们增添了光彩。诚然,院社团现如今完全是有一群新人组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:1. 社团组织机构混乱,具体表现为部中设部,造成了机构重叠,人员闲置、浪费。2. 在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。3. 对会员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退直到退会4.活动质量不高5. 活动从筹划到结束持续时间过长6. 社团例会走过场。发挥不了实际作用造成这些问题的原因是多方面的:首先:社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的社团复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个社团领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之社团出现问题,社长、副社长有必须承担的责任。上天不会赋予一个人所有的优点,一个社团也不可能没有不足之处。
本学年已近尾声,新的学年马上就要到来,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部x年下阶段工作计划安排如下:
工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设;第三阶段对社团进行严格规划和管理。首先我们要做好社团纳新的工作,为社团注入新的血液,才会有利于社团的健康发展。1、加强社团内部建设,完善组织机构,确立更切合实际的管理制度,提高社团各部门协调合作的能力,促进社团各部门进一步秩序化、规范化开展工作。
2、以内部稳定为基础,力求新起点、新发展、新飞跃。逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,活动品味、层次相对较高的社团文化格局。
3、进一步加强社团对外交流,促使社团活动在立足校内的基础上逐步走出校园、积极向校外拓展。同时加强与其他高校间同类社团的经验交流,将“走出去”与“引进来”相结合,实现信息共享、优势互补,共谋发展。
4、依托社团资源,发挥社团优势,积极推进校园社团文化,鼓励学生在社团活动中张扬自身个性,展现自身活力,挖掘自身潜力,把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。
这次的总结和规划,是对这近一学年年工作的全面回顾和对下一学年的计划,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。真心祝愿社团明天是个艳阳天,明天会更好!
篇7:志愿者支教活动总结_社会实践活动总结_网
转眼间支教工作已接近尾声,这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天,在给孩子们留下美好回忆的同时,也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里,我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:
第一, 教学方面
教学作为我们支教活动最主要的部分,对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说,是一个巨大的考验。但是,在长沙,我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前,我都会认真的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。
同时,在支教过程中,我担任了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心点亮生命,责任成就未来”的支教口号铭记在心中,用责任和爱心去上好每一课。当然,在这些孩子当中,肯定有特别不听话、特别调皮的孩子,对于这些孩子,我也是给予了足够的耐心,我给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够改变孩子们对读书的看法。在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念——用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,很多孩子都喜欢和我在一起玩,跟我聊天。当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。
其实,我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去,用自己的行动去影响自己的学生。
第二, 调研走访
调研走访,也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中,我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中,每一次都给我不一样的感受。走访中,能够真实的体验这里人们的生活,总的来讲,这里的村民家里面的生活都差不多,经济作物大多都是:种烟叶,除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是,这里孩子们的状况就不是太乐观,很多孩子成绩还好可是家里面没有钱送他上学,只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活,白白浪费了自己的读书时光。在走访的过程中,我还可以跟孩子们一起聊聊天,谈谈现在与未来,具体了解孩子们的生活与学习状况。
走访给我最大的收获就是:亲近了这里的生活,更加了解了这里的孩子。
第三, 日常生活
在生活上,我也克服了诸多的困难,我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭,甚至是砍柴、烧火,用大锅煮饭。好在适应力都比较强,很快就学会了一些基本的东西,做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生,也是对自己的一种学习与锻炼。早上六点多种就起来做饭,然后开始一天的课程,中午的时候,我累了就爬在桌子上睡一会,或者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息,在教室里给学生补课,或者和他们一起聊天,开启他们心灵的窗户,走近他们的世界去了解他们的想法。在这里,老师和学生相处的很愉快,上课是师生,下课是朋友。
我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾,不过,通过谈心、交流,这样的矛盾都能够得到很好的解决。
我们十四个人,生活上就是一家人,互相帮助、团结合作。让我们在艰苦的支教生活中,收获友爱。
第四, 课外活动
本次支教活动由于时间比较短,我们只组织了一次大型的课外活动:棋类比赛。
这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加,我们在班级中进行初赛,然后,在7月23号举行了决赛,我班上的两名进入决赛的选手分别获得了:跳棋第三名 五子棋第二名 在棋类活动中,锻炼孩子们的竞技心理素质,培养孩子们良好的心理素质。同时也对老师组织能力得到一定的锻炼。
在这次活动中,我让孩子们对比赛有了更加全面的认识:我们要更加注重比赛的过程,享受比赛的过程而不是只关注比赛的结果。
结语:
如果说,当初还只是对支教生活的憧憬,而在这十八天结束时,些许已感受到了些什么——平淡。回味这十八天,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着;平淡并享受着;付出并收获着!”
这十八天,我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切;这十八天,我努力着…….蓦然回首,时间已过,排达坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输,他们求知的眼神我将永远记住。排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗。
篇8:社团活动工作大总结报告
淘宝社为了激励新成员而举办了这次社团活动,主要的成员是新__届的淘宝社成员还有一些部长和社长。淘宝社活动于10月19号下午5:30在C108举行。
活动如期开始,成员差不多都到齐了足以证明新成员重视这次社团活动。首先由社长宣布活动正式开始,讲解活动一共有四个部分。制作花名片、头脑风暴、节目表演和海报设计并团队展示。制作花名片就是将自己的花名做成名片让大家互相认识。然后头脑风暴是社长出一个关键词根据关键词联想与之相关的词语或成语或谚语等等,充分发挥团队的力量。关键词就是团队,与团队相关的词语比如同舟共济、患难与共、齐心协力和团结就是力量等等。将所有成员分成四个小组竞赛。每个组都在全神贯注地想与团队相关的词语。通过比赛最终胜利的是第二组,他们获得了一个爱心型的“淘”。接下来是由四个小组表演节目,节目的要求是提前布置的。每一个节目都是成员们用心想出来的。我觉得四个节目都很精彩。最终通过选票决定是第二组获胜。第二组又获得了一个“淘”。最后进入本次活动重要的环节海报设计并且团队展示,海报设计要涉及队名、队歌、队徽和口号。每一个小组都发挥自己的奇思妙想制作自己团队的海报。成员们发挥自己的特长,有的人在想队名;有的人在谱曲;有的人在绘画等等。每一个人都在努力做好自己的工作。四个小组的队名分别是E友、天下会、梦想高飞和火花簇,每一个小组都展示出自己小组的特色。最终获胜的是E友队,并且获得一个“淘”。这次活动大家都很开心。
通过这次活动新成员融入了我们淘宝社的大团体里,同时出席活动也很准时这样可以看出他们对淘宝社的热情。我们大家以后会更加努力的,淘宝社越办越好。
篇9:计算机期末工作总结报告
岁月如梭,转眼间期末将至,计算机协会这半学年的工作也落下帷幕。在过去的一学期中,计算机协会在指导老师的悉心指导下,在学生社团联合会的正确领导下,在兄弟社团的积极配合下、在全体成员的共同努力下,取得了一定的成绩,获得了广大师生的肯定。在学期末来临之际,计算机协会对本学期工作作出以下总结:
一、本学期完成的工作
(一)内部建设之招纳新成员
计算机协会于9月份完成了对11级成员的纳新工作。在纳新工作开展前,我们召开了专门会议,就纳新问题展开讨论,涉及纳新时间地点、纳新流程、纳新宣传、面试大概时间及形式、突发事件应对措施等问题,明确各部门负责的工作。在纳新过程中,负责纳新的干部成员在校园内张贴了醒目的宣传标语,以宣传单、展板、海报、图片等多种形式宣传计算机协会,纳新点上的负责人员,态度诚恳,热情、耐心地为新生讲解计算机协会的概况,让众多同学感受到了计算机协会的凝聚力和求真务实的精神。
(二)内部建设之计算机培训
计算机协会本着“普及计算机知识、提高计算机技能”的宗旨,从10月份开始举行了多次计算机培训。每次培训前,负责培训的干部成员认真准备,做好筹划工作;培训中,负责讲解的人员语言幽默,善于调动大家的积极性,使得各成员积极参与,踊跃提问并分享自己的见解,让大家在学习知识的同时又享受到知识带来的快乐。据各部部长了解,每次培训完成后,都有很多成员充分利用自己身边的资源对培训中所学到的知识及时巩固。本学期我们培训的内容包括电脑组装、系统安装、电脑的安装与保养 、手机刷机、绘生绘影等,内容不但丰富多彩,而且贴近学生生活实际。这些培训既使得协会成员提高了电脑技能,又增进了各成员之间的了解。
(三)内部活动之乒乓球比赛
为增进各成员间的感情,团结社团力量,计算机协会于十月中旬举行了乒乓球比赛。赛前,对出任本次比赛的裁判人员进行赛前指导,提高各裁判水平,使比赛做到公平公正。比赛时新老成员通过旋球、切球、抽球等乒乓技术的交流,加深了彼此间的了解,使得比赛在一个轻松愉快的氛围下有序地进行。在各成员的积极参与与努力下,此次乒乓球比赛举办得比较成功,既增进了各成员间的感情,团结了社团力量,又丰富了各成员的课余生活。
(四)社团文化节之DV大赛
为丰富大学生业余文化生活,陶冶大学生情操,计算机协会举行了以“我show我视野”为主题的DV大赛。这次DV大赛面向全校学生征集作品,在大赛前,策划部工作人员认真策划,宣传部工作人员以宣传单、展板、海报、图片等多种形式大力宣传;大赛中,参赛选手富有激情地讲解自己的作品,评委们也给出了客观公正的评价。这次DV大赛,使选手们和观看比赛的同学开始注意到生活中的一些美好细节,也懂得了要抓住机会展示自己,正确对待个性和张扬,获得了许多无法在课堂里获得的人生启迪。同时,参与此次大赛的大学生们,清楚地了解自己、了解生活,为自己将来的发展做了铺垫。
三、总结经验 吸取教训
(一)成功的经验
1、准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在我们协会举办的活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这些活动才有了成功开展的前提。
2、分工具体,安排合理 。在活动没有开始之前,会长就已经将工作合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
3、成员间的密切配合。各成员间的密切配合使得活动能够有序地进行,为活动的成功开展提供了保障。
篇10:暑期志愿者义务支教总结_社会实践活动总结_网
为期十八天的湘西补抽乡支教活动终于圆满结束,这些日子里有困难,有失落,有欢笑,有愤怒。我们在遥远的大山中体验着不同的生活,将自己年轻的活力奉献给这片需要更多关注的土地。
补抽乡是苗族集中生活的地方,地处深山之中,与外界的交通不是很方便。虽然现在乡里的路逐渐修起来了,但是想要同外部城市那样交通便利是不可能的,这也就限制了这里的经济发展,人们的生活水平不高。
这边前几年开始推广种植烤烟,生活水平已经有所上升了,而不种植烤烟的村子生活条件明显要差于种植烤烟的村子。有的村子土地很少,这也是限制他们生活条件的重要因素,而由于没有土地,多数年轻人就外出打工,这就造成留守儿童较多的现象。同时老人也因此没有人照顾,导致孩子老人都生活不好的局面。尤其是一些年迈的老人,缺乏劳动力,甚至连生活都成困难。
乡镇府所在的村子明显条件要好于其他村子,可能是乡里比较重视的原因。但是这边的年轻人多守在家中,并无多少事情可做。而只比大哨村差一点的董哨村由于田地很多,大多数人家都种上了烤烟,经济状况还可以。但是其他的几个村的情况就不怎么乐观了,贫穷的人家很多。
这边的教育情况也是比较差的,村子里的小学基本都是只有几个年级,并且缺少教室,在董哨村的小学只有一个老师,两件教室,这必定会影响孩子的正常学习。而村民对于学习的重要性的认识度也是有待加强,虽然都知道读书可以出人头地,是重要的,但是仍然是无能为力,经济上或其他方面的原因导致无法将孩子的学业放在首位,而任其发展。这点需要更多的关注和改善,首先是教师方面,需要大量的人来前来教学,从根本上改变村民对教育的看法只有不断地有高水平老师来引导学生和家长,从而改善这边普遍不重视教育的现状。
我们在此支教十几天的时间,可能最受益的人并不是学生,而是我们自己。当然我们在尽力向学生灌输一些新鲜的东西,一种全新的观念,好让他们可以有一种好好学习走出大山的希望。但是仅仅是十几天的时间真的是很短,我们能做的很少,反而这段时间对于我们自己的影响是十分大的。我们在一种全新的生活中品味着生活的真谛,人生的价值,以及最重要的我们将会有怎么样的生活。这边的生活对于当地的村民来说是让他们满足的,我们也喜欢这样的生活,但是现在已经是二十一世纪了,我们不能仅仅是这样过完一生,我们要实现自己的理想,实现自己的价值。应该说我们要庆幸自己出生在交通方便的地方,否则我们便会看不到世界的发展和走向,而只是过着自己的生活。这应该是大多数人不希望的。
然后说说我们一同前去的队员,一起生活了十几天,困难一起处理,快乐一起分享,这十几个人的感情已经在不知不觉中变得很深了,以后见面必将了解这些问题。这些日子大家都是为同一个事情,同一个目标努力着,这样的关系是互助而不是竞争,因此我们应当更珍惜这样的关系。
湘西支教就这样拉下帷幕了,现在最让我牵挂的还是那些孩子,希望他们可以快乐幸福的生活,走出大山。
篇11:志愿者工作总结活动报告
时光荏苒,我们班开展青年志愿者工作至今已有大约一年光阴了。回眸过去的一年,在院团委的正确领导下,在系分委的精心组织下,我们x班的青年志愿者尽心尽力,大力发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,热情为广大同学和市民们服务,用自己最真切的行动,为学院乃至社会奉献我们青年志愿者的一份绵薄之力。
在这短暂的一年内,我们开展了许多有意义的志愿活动。
一.开展回收工作
本着提高同学们的环保意识的宗旨,我们班定期组织志愿者开展宿舍楼内可回收物品的回收工作。在回收过程中,我们班的志愿者至始至终都能保持微笑,且在后来的工作中养成了自觉地做到进门前先敲门的习惯,并微笑地说:“同学,打扰下,我们是物电系青志队的,请问你们有可回收的物品吗?”在离开前我们都会微笑着说上一声“谢谢”。考虑到时间问题,每次我们都会尽量提前做好,不希望因此而打扰到同学们的休息。
二.后勤工作
我们班志愿者在系篮球班级赛时协助了体育部的后勤工作。倒水、端水,翻比分牌,就这样我们重复着同样的动作,虽然这有点枯燥,但谁让我们是志愿者。虽然我们也因此而错过了自己班级的比赛,有些许没能看到自己班级精彩比赛的遗憾,但我们却没有因此而感到后悔。一想到我们志愿者是整个系篮球赛顺利进行的坚实后盾,与此相比,那点遗憾又算得上什么;在系专业技能展的活动期间,我们班还负责了搬运饮用水和帐篷等的一系列工作,我们志愿者虽然有时一早就得起床,但我们从不抱怨。因为作为一名志愿者,就要有吃苦的精神。
三.积极行动
文科楼是我们学习的地方,作为学习场地,干净、整洁更是重要。义务打扫文科楼也是我们青年志愿者义不容辞的工作,为同学们提供一个优良的学习环境,是我们非常乐意去做的。虽然今年文科楼的义务打扫工作并没有轮到我们x班,但是我们仍然有一些同学自愿去帮忙,愿意用自己的时间换来同学们的一份舒适,这让我们班的两个小队长都深深地感到敬佩。
四.校外志愿工作
在大队长的带领下,我们x班及其他班的志愿者开展了为滨江长廊“美容”的活动。还记得那天,我们统一穿着志愿者服装,戴着志愿者证和志愿者帽,人手一把清洁工具,有序地步行到滨江长廊。在分配完工作后,我们有的捡废纸、塑料袋等脏物;有的清扫江边的垃圾。我们不怕脏,不怕累,尽管那天很热,甚至有同学的手被扎破,但我们仍然努力地坚持着。与大家能拥有一个干净、清爽的休闲场地相比,这点苦又算什么。作为青年志愿者,我们更愿意大家看到一个美丽而干净的长廊风景时能有一份美丽的心情。“打扫滨江长廊工作虽然很脏、很苦,却很值得”,这是我们青年志愿者的共同心声。
在这一年的志愿服务工作中,我们x班志愿者团结一致,努力为大众服务,并且用自己的实际行动感染了班内的非志愿者们,不断扩大了志愿者的队伍。在这一年里,我们都学到了很多东西,不仅增强了自己的实践能力和创造能力,更得到了很多的快乐。我们都愿意在大二时继续做青年志愿者,更进一步地把志愿者的服务精神发扬光大,希望以此能感染到更多的同学加入到我们青年志愿者的队伍中来,为我们系、我们学院乃至社会更好地服务!
篇12:期末对英语的总结报告
一、本学期做的工作:
(一)认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真写好教案。在传授学生知识的同时,关心学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。
(二)在课堂教学中
1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
2、在批改作业方面。按时及时地批改作业,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
3、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语会话的录音磁带、唱英语歌曲,还让学生表演对话,背书。
二、存在的问题及原因
1、基础知识掌握的不够扎实准确。
第一题通过考查单词归类检察学生的单词掌握情况,题中所出示的30个单词都是学生经常能用到的十分熟悉的单词,但是,仍然有个别学生无法选出正确的单词。这说明学生平时不注重单词的归类学习。教师也没有对学生进行严格的要求,以至于出现含糊的混淆现象。
四、五、六、七题,比较全面地考察了本册书中的最基础的知识。但题型新颖,问题抽象,学生答的不够理想。部分学生对英语学习存在着严重的厌学心理,这种心理使学生对学习产生一种抵抗力,进而导致学生成绩较差。教师在教学中应多注意疏导学生心理。引发他们的学习兴趣。
2、学生的灵活应变能力不强,从阅读题中可以看出学生虽然积累了一些词语,但处理问题的方式比较呆板,不够灵活。
3、班上转来的几个同学学习习惯差,学习方法死板,成绩普遍较差。
4、大多数学生没有养成良好的学习习惯,粗心、马虎、不审题、的同学大有人在,考试中做错,试卷发下来以后才大彻大悟。
五、改进措施
1、从一点一滴做起,培养学生扎实的基本功。
(1)从平时的课堂教学做起,严格要求教师和学生,加强学生基
础知识的训练。
(2)和家长做好联系,组织学生利用好手里的资料,通过多种形式,掌握正确的语音,形成良好的语音语调。
(3)通过定期定量的作业批改,加强学生写的训练。在大量的书写练习中巩固学生学到的基础知识。
(4)定期测试。每一模块学习之后,根据重点有针对性的对学生进行听说读写方面的测试,及时掌握学生的学习情况。通过反馈教师及时弥补不足。
2、为学生创设交流交际的机会、提高口语表达能力。
(1)根据课文内容,编排课本剧。
(2) 成立活动小组,安排活动内容,评比检查。
(3)学生自己编排英语情景会话,为他们提供交流的平台。
3、针对转来的同学,教师应该多关爱他们,提高他们的学习兴趣,并发动同学对他们进行帮助,使他们养成良好的学习习惯,利用课余时间教师加强辅导,教给他们正确有效的学习方法。
篇13:学生会期末个人总结报告
20__年已经过去,在过去的半年中,我们学生会机构有了很大的改变,成立了各系学生会。我们作为院系分开后的第一届学生会,系学生会工作还处于探索阶段。我系人数较多,班级较多给工作的开展带来了很多困难,在院学生会的指引下,系老师的具体指导下,学生会积极探索,鼓足干劲,扎实工作,完成了学院、系里的各项任务,取得了一定的成绩,同时发现了更多的不足和不尽合理的工作方式、理念等需要进一步提高。现将20__年工作总结如下:
一、广纳优秀人才,成立高素质学生干部集体
在系学生会成立之初,系辅导员老师通过与20__届学生会学生干部、各班班长、团支书的交流,深入理解,推荐了我系相对较优秀、工作能力较强、有较高责任心的同学组成了我系20__届学生会,并于新生入学后,通过自荐、竞选、面试等环节,吸收了一批相对优秀的__级新同学加入学生会。
二、统一学生会工作思想理念、加强各项制度建设
在学生会成立后的全体部长以上会议中,大家经过讨论确定了农学院园艺工程系学生会的工作宗旨“尽心尽力为同学服务”,学生会干部的工作理念“勇于承担责任、敢于奉献自己”。为学生干部在日常工作中统一了工作思想理念。
“无规矩不成方圆”在接下来的时间里,学生会主席团带头,明确了各部门,个学生干部的职责,做到分工不分家,在完成各自本职工作的同时注重加强各部门联系的。学生会根据工作的实际需要,制定了相应初步的的工作制度,如《农学院园艺工程系学生会例会制度》《农学院学生会卫生检查细则及标准》等为工作的顺利进行提供了可靠的制度保障。
三、加强老师学生交流、真情服务同学
我系学生会非常注重新老生交流,在学生会成立初,部长以上学生干部分成两组与新同学进行了心与心的交流,从刚刚步入大学生活的学习、生活、活动等方方面面进行了交流受到了同学们的热烈欢迎。进而为了让新同学更好更快的适应大
学生活,我们__级与__级对应专业班级在学生会和班委的协调下“结对子”,顶级进行交流学习。在学期末,学生会了解到新生对于如何应对大学考试很迷惑的问题,组织__级学习比较优秀的同学到__体育部学生会工作总结级新生班集体中“传授”学习经验,帮助新同学顺利通过期末考试。
在平时学校学院组织的卫生、纪律、早操等各项检查活动中,学生干部不仅自己以身作则,还督促宿舍同学,班级同学做好各项工作,促进了同学们形成良好的生活学习习惯。对于一些调皮执拗难管的同学,学生干部耐心开道,及时想有关老师反映情况,基本杜绝了一些不必要麻烦的产生,在省教育厅,省教委等的宿舍卫生检查活动中,学生干部不辞辛苦和同学们共同完成了学院、院学生会交给的任务。
四、开展丰富多彩的娱乐活动、丰富学生的业余生活
上学期,系学生会根据院学生会的活动要求,以系为单位举行了相关活动,取得了很好的效果,如:系学生会学习部举行的相关专业的报告会,张复君主任、翟付顺博士从如何快速适应大学生活到园林、园艺的就业前景给__级新生上了生动的一课,让同学们了解了自己的专业,报告会受到了同学们的热烈欢迎。此外,系学生会在院学生会举行的活动的基础上,系里面还自行组织了一系列丰富多彩的活动,如绑腿跑等丰富多彩的活动。
篇14:开展2024志愿者活动总结报告
福建工程学院法学系法学0904班于11月14日在左海公园,进行了志愿者活动。在法学0904班班委的积极带领以及全体成员!
此次活动的目的和意义
的积极参与下取得了圆满成功。
11月14日,法学0904班的全体成员早早的起床了,只为一个崇高的信念:为人民服务。虽然天气寒冷,但也抵挡不住同学们燃烧在心头的热情,他们个个整装待发,向着左海进军经过多趟的转车终于倒带左海,但是同学们的锐气不减,依然是意气风发,精力旺盛,到达之后很快与公园的管理人员进行了协商,并取得允许之后,同学手提垃圾袋与扫把以高昂的热情投入为人民服务的工作当中。至始至终,无一同学不是兢兢业业,勤勤恳恳,把左海公园清理的干干净净,把宣传环保的工作很好的落实,所以说此次活动达到了目的,具有重大的意义。
这是法学0904班全体同学的第一次志愿者活动,意义重大:此次活动不仅达到了为人民服务的目的,也宣传了环保的意识, “走进左海,倡导环保,共铸美好家园”的主题得到了深刻的贯彻,再者,也进一步提升了法学0904班全体的凝聚力。福建工程学院”真、诚、勤、勇”的四字校训得到了深入实践,相信在今后的日子里,法学0904班全体成员会再接再厉,取得更好的成绩。
此次活动的不足
时间没有安排合理,造成、与某些活动相冲突。
个别同学还是存在消极心态,对活动没有投入高度的热情。
乘车路线的安排不是很合理,造成部分时间的浪费。
班委的带头作用会很突出。
篇15:高一物理教师期末总结报告
过去的一个学期里,我能认真参加政治、业务学习。拥护党的方针政策,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,遵守学校的各项规章制度。我尊敬领导,团结同事,以一名人民教师的要求来规范自己的言行。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合学科教研组搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。
二、本人对教育教学工作的认识
1、教师要正确处理好教书与育人的关系,培养学生健全的人格和高雅的品位,从而真正实现教书育人的根本目的。
2、教师要正确处理好传授知识与培养能力的关系。物理课堂教学中,教师要把提高每位学生的各方面素质作为最终目标,重视能力的培养。着重培养学生的理解记忆能力、观察思考能力、综合概括能力、自学能力、分析与解决问题能力、辨别是非能力、创新思维能力等。
3、教师要引导学生积极参与教学活动,提高学习物理的浓厚兴趣。教师在教学中适时、充分地引导学生参与教学活动,有利于提高学生学习物理的浓厚兴趣。此法突出了学生的主体地位,使课堂不再是教师的“一言堂”,而是师生共同参与的“群言堂”,既活跃了课堂气氛,增强了学生的勇气和活力,发展了学生的思维,又培养了学生的各种能力。
4、教师要将竞争机制引入课堂,培养学生健康的竞争心理。当今的时代是竞争的时代,要适应社会的发展,学生就需要有健康的竞争心理。在课堂上也采用了“竞赛法”进行教学。在备课时出好竞赛试题,题型包括基础必答、能力提高、智慧风险等。课堂上采用分组竞赛、分别记分、现场亮分的办法,最后加分排出名次,老师总结。此法吸引了学生的注意力,促使学生进入到积极投入的状态,提高了学生的竞争意识,培养了学生健康的竞争心理。
5、教师要创设问题情境,引发学生想象、联想,发展学生思维,提高学生的综合素质。为开阔学生的视野,激活学生的想象力、创造力,教师必须创设各种有利于开拓学生思维的教学情境。
三、本人在教育教学中所做的具体工作
1、培养学生的学习兴趣。学习兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:首先,教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。其次,开展课外实践活动,如:搞课外小实验小制作,另外,在课堂上开展适当的情景教学和课堂游戏,教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更加生动和更能激发学生学习兴趣。
2、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心。物理是高一年级学生进入高中阶段必修的一门课程,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足,有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的星期出发。适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢物理,由差到好。
3、精心备课,全面把握学生学习状况。在上每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从这一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了物理教学。
四、教学经验小结
教师是教学活动的设计者和组织者,主导着课堂教学的全过程,充分发挥教师“导”的作用,是促进学生“学”的关键。为此,“教”必须致力于“导”,服务于“学”。
1、着眼于诱导。诱发学生强烈的求知欲望和正确的学习动机,激发学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习热情,使探究新知的认知活动变成学生的心理需求,变“要我学”为“我要学”,变“苦学”为“乐学”。
2、着力于引导。我根据教材的知识特点和学生的认知水平,恰当地把教材划分为层层递进的若干问题层次,引发学生主动去探索、研究、发现结论,总结规律,获取“真知”,形成自己的“血肉”,变被动接受为主动获取,变“死学”为“活学”。
3、着手于指导。使学生掌握科学有效的学习方法和养成良好的学习习惯;使学生掌握获取新知、解决问题的思维方法和技能,变知识为能力,变“学会”为“会学”。
五、本人在教育教学工作中存在的问题和展望
对于高一年级的学生来说,通过本学期的教学,学生基本养成了良好的学习习惯,培养了学生学习物理的兴趣,顺利地完成了教育教学工作,使学生取得了良好的成绩。 以上是我对本学期的教育教学工作的简要总结,工作中也有疏漏和不足,如:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。新课改对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为我国的教育事业奉献自己的力量。
篇16:期末个人总结报告
繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去了,我们迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,一转眼我成为高一(2)班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。
语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。
数学:这学期里,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了,内容也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!
英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!
物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是最差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。
化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。
历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。
地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。
政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。
以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
篇17:初中学生期末个人总结报告_期末工作总结_网
篇一:
一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!
军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。
另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。
现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。
一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。
初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。
因为我知道,凡事要靠自己!
篇二:
光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?
本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖…同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。
虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!
篇18:幼儿园教研学期末工作总结报告
幼儿园的教研工作直接影响着幼儿园教育教学工作的质量。本学期,我们幼儿园以新《纲要》为指针,认真贯彻落实“市幼儿园新学期教学工作业务会议”精神,以教师为本、以教研为先、以检查为辅、以家长为伴、以幼儿为重,开展了一系列的丰富有效的教研工作,较好地调动了教师们对“教”“研”活动的积极性,有效地促进和提高了教师的业务水平。现就本学期的教研工作作一个回顾和总结
1.在“不同层次的教师活动”中提高教师素养。
我园的师资队伍中有骨干教师、教学经验丰富的老教师、青年教师、今年新上任的新教师等。针对以上情况,我园开展了不同层次的教师活动。
新教师与老教师:开学初我园的6对师徒结对的新老教师根据“师徒结对”的活动计划,从教学活动、自主游戏活动、晨间体锻活动、家长互动工作、班级常规管理等方面有困惑的地方入手,鼓励新老教师在平时的教学实践中自主开展研讨、观摩等活动,并以公开活动、教育教学论文等多种形式予以呈现。经过一学期的努力,新教师在老教师的指导下,教学水平和能力都获得了一定的提高。
新青年教师:开学初我园要求新青教师每月上好一节检查课,在多次的课堂教学实践中,我园的8位新青教师的课堂教学水平都有了一定的提高。
2.在“请进来、走出去”中开阔教师视野。
我园聘请了早期阅读的老师来园进行小班的早期阅读课示范活动,课后与教师面对面的交流。紧紧围绕早期阅读教育谈了自己的教育感悟,鼓励我园的全体教师在工作中与新的教育理念同行:沉下心来、学会思考,让孩子乐学、让自己乐教,态度决定一切。
外出学习:我园多次派遣园内教师到、参加学习培训活动,通过这一次次的培训学习,教师们解决了工作中的困惑,真正体验到了学习带来的乐趣、益处,使每个人逐渐养成了好学习、善思考、重积累、勤反思、互讨论的好习惯。
3.在“教师基本功竞赛”中锤炼教师技能。
自制玩具评比:我园开展了“自制玩具展示及评比活动”,老师们利用废旧物品从教玩具的“安全性、新颖性、实用性、耐用性、”出发,以多种表现形式制作出一件件精美的作品,展现了我园教师们心灵手巧、勇于创新的精神面貌。
4.在“反思、总结”中积累教师经验。
为了帮助教师积累教育教学过程中的经验和方法,我园鼓励教师对自身工作及时反思、及时总结。我园要求教师把教育教学中的点滴经验记录在案,每位教师每月及时撰写教学随笔。
5.教学工作及时计划,及时总结。
活动的计划是活动顺利开展的保障,我园在教学工作上注重早安排、早落实;活动的总结是对所作工作的回顾,我园鼓励教师认真总结,发现问题,及时改进。
制订计划:要求教师在期初时认真制订好年级组工作计划、班级工作计划、月计划等,并认真查阅各类文献资料,制订出符合班级特点、幼儿年龄特点的园内子课题研究计划,在计划制订好以后,严格按照计划实施教育教学活动,同时根据班级实际情况和幼儿需要作出相应的调整、修改,做到预设活动和生成活动相结合,做到在平行班级中既有共性又有个性。
撰写总结:在学期结束时,要求教师们认真、仔细地撰写好班级工作总结、年级组工作总结等,在总结中写出自己所做的各项工作、所获得的成绩和存在的问题,从而促使教师们明确目标,继续努力。
6、存在不足及今后思考:
1.存在不足
(1)教师的教育随笔要真实的记录自己在教学中的点滴,以后可以发到网上供大家分享。
(2)教师仅仅是课程的实施者,对课程的研究能力不强。
(3)课程研究资源的积累有待完善。
2.今后思考
(1) 研究《幼儿园综合活动丛书》中一些较难实施的活动,努力保证每一节教学活动的质量,并且根据实际情况学会修改、调整活动,灵活地实施。
(2)在幼儿园中建立课程资源室,对各类资源整理、归类,便于教师们在教育教学活动中的使用。
篇19:大学志愿者社团活动总结
20xx至20xx年度,协会在青年志愿者活动展开方面积极探索,力求有计划有措施地开展更富有影响的活动。在承接并做好校学生会和系部团总支学生会安排的一系列的活动的同时,我们也注重志愿者服务项目的创新以及质量。将近一年的时间里,在协会多年发展中所拥有的相对固定的服务项目及基地的前提下,我们的服务次数多、效率高,而且在校园以及社会产生了较广泛的影响。为协会赢得了一定的荣誉。
一、了解你我,共谋青协未来——新成员内部联谊
协会的发展离不开团队的合作。在08级青协新成员确定后,为了成员之间相互认识、了解,让青协有更好以发展力量,我们在酃湖水上渡假中心开展了第一次活动,这也让大家对青协有更深的认识。活动前期我们积极准备,暂定的几个理事对活动进行了宣传和对要参与的人员进行了统一的安排。活动中我们分工合作,从开始就体现出了一种融洽的气氛。活动分为自己动手准备晚餐、娱乐这两大块,每一项都有会员积极地参与其中,这也让这次活动达到了预想的结果。在清洗餐具的过程中大家积极主动,这让我们协会的宗旨得到了第一次的体现。在晚上的娱乐活动中,大家用自己精心准备的节目一一展现出来,赢得一波又一波的高 潮。
活动是成功的,相信也给大家留下了深刻的印象。晚会后我们交谈甚欢,像早已认识的朋友。在这其中正凝聚着我们青协发展的力量。
二、敬老爱老,有你有我——敬老院之行
衡阳市珠晖区敬老院是我院挂牌的青年志愿者协会固定服务站点。有28位孤寡老人在这个地方居住生活。我们深知敬老院的简陋,也知道那些老人没有享受过天伦之乐,过着孤单的晚年生活。20xx年8月中旬,我们以传承中华民族的传统美德,构建和谐湖工为活动目标,启动了“敬老爱老,有你有我”——敬老院之行活动。
活动前期,我们积极准备:宣传部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣传板报,文艺部方面积极组织为老人表演的小节目,外联部进行外联以及拉赞助,组织部主要向学生号召积极参加此次活动以及制定服务内容。
20xx年8月16日,我们青协的每一位志愿者带着热心、细心、爱心、耐心走进了珠晖区敬老院。我们首先给敬老院的里里外外进行了大扫除:打扫、整理房间、洗碗……我们乐此不疲。清扫活动结束后,我们把准备好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看着他们吃蛋糕的样子,我们的心很甜很甜。我们和老人们聊天,之后还送上了我们精心准备的文娱节目。老人们被我们带动,也情不自禁地加入到节目中与我们同乐。其中,令我们印象深刻的是,有一位失明的老爷爷像遇到知音,一个劲地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我们却听的如痴如醉……那一刻,我们分不清是我们感动了老人还是老人感动了我们。
他们虽然没有儿女,但当我们紧拥老人身边聆听他们的故事与他们同乐时,他们那童真般的笑容告诉我们:他们是幸福的。活动临近尾声时,我们怀揣着各自心中的祝福,将爱倾注于歌声传达给他们。
慰问孤寡老人,给他们送去一份温暖,展示了我们当代大学生良好的精神面貌,同时增强大学生的社会责任感。我们希望通过这次活动,呼吁更多的人关爱老人。
活动结束后,宣传部通过宣传板报等形式对活动进行宣传,此次活动在学院掀起一股敬老爱老的热潮,一时间很多青年志愿者协会也纷纷投入到敬老爱老活动中。
三、校园是我家,清洁靠大家——校园大清扫
在20xx年x月份,我们协会积极响应学院要求,组织校园大清扫活动。大清扫活动的消息一经传开,就有志愿者争先报名,经过协会组织部的审核,最后,我们从中挑选出了十二位同学。在整个活动中,十二名志愿者做到了严于律己,即使这一天天公不作美,他们也冒着大雨将所负责区域里的垃圾清理得干干净净,这真正诠释了我们协会一直秉承的吃苦耐劳精神。此次活动时间虽短,但每位志愿者都秉着细心负责的态度来完成这项工作。他们参与其中目的只有一个,那就是为营造一个干净清爽的环境,让大家正常的工作,学习和生活。
篇20:初一化学教师期末总结报告
本人本学期担任初一化学教学,教23和24俩个教学班的教学任务。按照教学计划,以及新的课程标准和学校的四层六部教学法的要求,本人已经如期地完成了初一化学《有机化学基础》教学工作。为了总结经验,寻找不足,现将一学期的工作总结如下:
一、 课程目标
初中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;积极进行教法与学法的探索与实践,联系学生生活实际,结合学科知识,使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实,增强对化学学习的激情与原动力。
二、教学研究
1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。积极参与集体备课讨论,认真编写个案教案,并不断归纳总结经验教训。
2 、注重课堂教学效果。坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,面批面改。
三、课程研究
面临新课改,对我而言既是机遇也是挑战。课改就出现新的教学理念,这就需要紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
通过教学反思与教研活动的开展与积累,我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。反思自己的工作,仍然有很多值得改进的地方:
1. 新课程的实施是一项长期的持久的系统工程,需要的是坚韧、意志、责任和信念。只有思想,没有行动、措施是远远不够的。还需要一线教师的扎扎实实的实践,新课程才会有生命力。
2. 在初一化学的教学中,对少数学生的学习基础的提高做得还不到位,问题学生的学习效率的提高一直是自己一块心病,但措施还不够完善,需要进一步探索与实践。
3. 教学中处理好教与学关系方面还没有真正体验新课程理念。放不开手脚,改革的步子不大。
4. 自身的理论修养与业务能力的不断提高仍然是自己今后工作中的一个重要课题,养成终身学习习惯,不断向有特长的同事学习,使自己的工作逐步得到完善。
四、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。
4 、后进生未抓在手。由于本学期学生面临学业水平测试,后进生难度较大。
5 、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。