活动媒体邀请函_邀请函_网
尊敬的媒体,您好!
由___________________________主办的__________________展览会将于____年____月____日—____月____日在_________隆重举行。 ____年共有百余家国内外新闻单位参与了展览会的报道。在此,新闻中心向与会的媒体表示感谢。为了把____的宣传工作做得更好,新闻中心将提前与各媒体联系展会相关事宜,希望能得到各单位的支持!
请您完整填写媒体确认回执,在____月____日前传真或 E-mail 至新闻中心,以便我们与您取得联系。
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篇1:活动媒体邀请函
尊敬的家长朋友:
您好!为了丰富幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进亲子关系,促进家园和谐发展,我们诚邀您参加精婴成长乐园“庆六一”亲子游园活动。
下面将活动有关安排通知如下:
活动时间:20xx年6月1日早上9:30——11:00。
活动地点:精婴成长乐园
活动流程:
1、家长和宝宝到一楼签到处领取游戏胸贴,
2、家长带孩子随意参加游戏项目,每玩一个游戏后由组织游戏的教师在游戏卡上贴上贴纸,
3、集满8个摊位贴纸后,到新园区办公室抽奖处抽取礼品,
4、参加活动当天,转发此活动图片+现场宝宝活动图片,并配文字“我在精婴过六一”,集38个赞,即到旧园办公室登记,免费获得积木一箱。
注意事项:
1、由于活动时间长,请家长为孩子准备一个水壶,以便游戏过程中随时饮用。
2、为避免人多拥挤,活动当天每位幼儿只邀请两位家长参与,请尽量绿色出行。
3、本次游园,宝宝们可以自由选择游园项目参加,请家长全程陪同幼儿,游戏前,请先和宝宝一起熟悉各个游戏的内容、玩法和规则,并看清是否需要家长陪同游戏。
4、游园过程中请家长注意做安全、礼仪、卫生的典范,与宝宝们一起维护园所的卫生环境整洁。
篇2:关于出境的邀请函范文
亲爱的爸爸,妈妈: 你们好! 我来澳洲已近两年,目前一切顺利。我十分想念你们,因此决定邀请您们来澳洲探亲两个月。 众所周知,澳洲有丰富的旅游资源,澳洲一年四季鲜花盛开,到处绿草如荫,有新鲜的空气,阳光明媚,你们喜欢旅游购物,四处观光。我们可以一起看大海,钓鱼,买东西购物,享受澳洲葡萄酒的美味。 我尽心尽力保证父亲和母亲在澳洲期间的人身安全,使他们享受澳洲美好旅游时光,顺利回国。
我希望你们尽快办理澳洲签证,若有事,请务必来信告之
篇3:学生参加志愿服务活动总结
我的关爱对象是_爷爷。听别人说,他是一位退伍的老兵。他将自己最美好的青春年华都献给了祖国,但是祖国母亲却没有给这个“儿子”像平常老人一样的晚年幸福。他的老伴儿早早的便离他而去,他的子女都嫌弃他是个累赘,纷纷弃他不顾。可是祸不单行。因参军而体魄强壮的他却意外患上了老年痴呆症,时而糊涂,时而清醒。听邻居说,他一个人的时候,总会坐在书桌前,呆呆地盯着那张仅有的全家福,嘴里还不停地念叨着:“他们会来接我的,一定会的。”这不禁更加坚定了我要好好照顾_爷爷的决心。
第一次见到_爷爷时,他正拿着照片发呆。我轻轻地推了他一下,却没有得到任何回应。我小心翼翼地靠近_爷爷,无意之中居然看见照片上的_爷爷竟是挂着灿烂笑容的。再看看现在,脸上写满了憔悴与沧桑,看着都让人心疼。真不明白,他的子女怎么舍得他独自生活呢?我拉回了自己的思绪,轻轻叫了_爷爷一声,他似乎是听见了。见到我,他似乎并没有情绪上的变化。过了一会儿,他终于开口了:“你是不是村里给我找来的小义工啊?”我开心地点了点头,他似乎一脸无奈的表情,“我老头子一个人好好的,干嘛找外人来陪我啊,跟他们说了还不听。”我可不是那种轻易退缩的人啊,我要知难而进!我再次说明了自己来的缘由,并且在接下来的时间里,和_爷爷谈天说地,什么“京剧”,“梅兰芳”,“抗日”啊,努力地找着_爷爷感兴趣的话题,尽管_爷爷一句话都没说,但我能明显的感觉到,他的态度变了。临走时,他还特地嘱咐我:“明天早上继续陪我聊,我等你。”听了这儿话,我心里有种说不出的喜悦。
凡事乘热打铁,接下来的几天中,我一直都陪伴在_爷爷的身边。陪他看京剧,给他讲故事,还陪着他到处去晒太阳。渐渐地,_爷爷似乎有了些变化。他变得开朗了许多,也爱笑。他开始与周围的大家庭更融洽的生活在一起。有时候他会去看看奶奶们跳广场舞,有时候也会看看爷爷们下象棋,说不定还会亲自上阵杀他个一盘呢!但,有时,他似乎还是那么地寂寞,还是会独自一人呆在屋子里发着呆,也许是在等心中的人出现吧!
虽然只有短短的两个星期,但我和_爷爷却结下了深厚的友谊。现在,每每有空时,我还是会去看看_爷爷:和他聊聊天,讲讲学校里发生的有趣的事情。虽然这次村里的公益活动已经结束了,但是此次的收获却是受益终生的。父母含辛茹苦的抚养我们长大,小时候,我们没有能力去回报他们,长大成人后,就是上天给予我们的机会,正是我们反哺父母的时候。我们渐渐长大,父母却渐渐老去。这时候,父母最需要的就是我们作为子女的关爱,他们对于物质要求并不高,只渴求精神上的财富。我们应该常常回家看看,别让自己爱得太迟,而抱憾终身!
篇4:客户要邀请函
Dear Sir,
We would like to send (your customer name) to visit your country and negotiate cooperate of our company’s goods business with enterprises including (the company you want to visit) within (the day you issue the document) will be staying (how long you want to stay in destination) days.
IF you can approve their VISA should be high appreciate!
The number of passport:
Best wishes!
(General Manager Name)
(Company name)
(Company stamp and signature)
篇5:英语邀请函范文
March , 20xx
Your Name
Your Add
Your Tel
Dear Sir/Madam,
I, , registered at the University of Ottawa as a full-time student in the Bachelor of , would like to invite my mother Mrs. , born , to visit me in Canada from July, 20xx.
The purpose of the visit is social as well as tourism within Canada. During her visit, she will stay with me at the above address. I will make sure that my mother will leave Canada before the expiration of her authorized stay. Your help in issuing a temporary resident visa for my mother would be greatly appreciated.
Please do not hesitate to contact me via telephone or email if you have any further questions.
Best regards,
Your Name
篇6:参加演讲比赛工作总结
为了培养学生知恩感恩的精神,为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了赞美老师、同学演讲大赛,同时从锻炼学生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧等。
此次活动得到了校领导和老师们的大力支持。演讲比赛通过初赛,决赛两个过程,经过语文教研组精心选拔,最终推选出了19名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的证明。最后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,最终奖项设为:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及创作奖,台风奖和感染力奖。
在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时评委公平公正打分,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲者声情并茂,一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生感恩之心的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及感恩意义。
1、准备工作做得相对充分,使比赛进行的比较顺利,组内讨论从演讲比赛的设想使环节流畅,ppt的制作并制定具体实施方案,到购置比赛各项必需品,申请活动场地,宣传演讲比赛等,并为保障质量,我们分了初赛和决赛,再到参赛选手抽签决定比赛顺序,最后到导师对参赛选手着装站姿方面的建议各项工作都进行的有条不紊。
2、参赛选手演讲稿内容紧扣“最美枫叶教师,同学”这一主题,选手积极向上,主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨,说服力强,符合比赛要求。
3、各位选手虽然大都是第一次上台演讲,因赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,加上老师不厌其烦的对学生的训练,所以,孩子们都能举止大方,从容不迫,比赛期间,选手的精彩表现,既展现了我校学生的精神面貌,同时也涌动了整场的气氛,使观众也积极参与其中,扩大了此次活动的影响力。
篇7:学术研讨会邀请函怎么写
尊敬的 女士/先生:
湖北省委十一届二次全会提出开展“荆楚文化丝路行”系列活动,积极响应国家“一带一路”建设,推进荆楚文化走出去,向丝路沿线各国和世界其他地区广泛传播阐释荆楚文化蕴含的深刻和中国价值。湖北省荆楚文化研究会暨湖北省荆楚文化研究中心积极响应省委号召,为推动荆楚文化深度融入一带一路建设,扩大荆楚文化影响力,让荆楚文化更好地走出国门、走向世界,提高文化传播的创新性,决定主办“荆楚文化与一带一路”学术研讨会。研讨会计划于20xx年12月下旬在湖北省武汉市举行,鉴于您的学识和声望,我们真诚邀请您出席研讨会。
会议有关事项如下:
一、有意参会的专家请填好回执单,并于11月20日前通过电子邮件或信函寄到湖北省荆楚文化研究会相关联系人。具体会期、地点与其他事项另行通知。
二、请您围绕本次研讨会主题,撰写提交论文,论文字数5000-8000字左右,以电子稿发至联系人处。论文提交截止日期:20xx年11月30日。
三、论文撰写事项:
1、以“荆楚文化与一带一路”为主题,在所列参考选题的框架范围内自行拟定题目,撰写论文。
2、要将荆楚文化与“一带一路”建设联系起来进行研究,重点放在推动荆楚文化深度融入一带一路建设,扩大荆楚文化影响力等方面。
3、对提交本次会议进行交流的论文,经专家审定后择优邀请与会,会议论文集将由湖北人民出版社编辑出版。
四、研讨会联络处:
湖北省荆楚文化研究中心(通讯地址:武汉市武昌区紫阳东路45号,邮编:430070)
联系电话:
湖北省荆楚文化研究会
篇8:关于企业表彰大会邀请函的范文
各位爱心人士:
20xx年12月2日上午9点,在体育场活动室举办保德县志愿者协会年度工作总结暨表彰大会。诚邀各界爱心人士莅临,共享欢乐。
保德县志愿者协会
20xx年11月29日
保德县志愿者协会于20xx年春季正式登记注册,协会从20xx年开始就以“保德义工”服务队开展公益活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,协会积极从事社会公益和社会服务事业,在服务社区、敬老爱幼、关注弱势群体、扶残助困、环保文明宣传等方面开展了大量卓有成效的公益活动上百期,参与人次上千,得到社会的一致认可和好评。20xx年被百度评选为全国“十大公益团队”,今年被县妇联推荐入选全省优秀半边天团队、被县团委推荐参选省级优秀集体评选。正式注册后在管理部门指导下,吸收创始会员114名。至本月,志愿者人数增加到202名。今年以来,在各级领导、各界爱心人士的帮助和支持下,我们开展了公益活动30余次,参与人数500多名。
在公益的道路上,离不开你我他的力量。在协会举办的第一个年会之际,诚心邀请您来与我们共同见证共同分享公益活动的成果与欢乐,您的到来是对我们最大的支持,相信我们共同的努力会使协会的明天更加美好!
感谢您的光临和参与!
请大家提前有序于8点半入场,9点正式开始。
篇9:圣诞节活动邀请函
尊敬的家长朋友:
您好!
为了让幼儿及家长感受到小二班独特的圣诞文化氛围,我们特筹办了主题为“《欢乐圣诞》家园同乐会”的圣诞PARTY, 在活动过程中,孩子们不但可以展示自己,还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。通过本次活动,家长们不仅可以进一步了解幼儿园的教学特色,参与有趣的亲子游戏,还可以观看到宝宝们表演的精彩节目,小朋友们和家长朋友们一定会玩的开心,渡过一个意义非凡的圣诞节。
·活动时间:12月24日(周五)下午3;00
·活动地点:小二班
请有愿意报名表演才艺的小朋友,请与老师联系,以便老师安排节目单。
篇10:活动的邀请函范文
乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。
——爱你们的老师们
时间像小马车,我坐着小马车在幼儿园驶过三年的快乐时光,我从一个咿呀学语的三岁幼童,长成了一个勇于担当、活泼可爱的孩子,这里是我成长的第一个台阶,是我最快乐和幸福的家!我马上要告别幼儿园,离开三年来朝夕相处的老师和小伙伴们,马上要从充满欢声笑语的幼儿园毕业,进入到遍布朗朗读书声的小学校园,我是多么舍不得!
——毕业班的孩子们
毕业,
一个让人百感交集的词语。
成长、爱、感恩、留恋、欣喜、感动、祝福、希望汇聚在一起,
它让每个身在其中的你们回味无穷。
人生中会有很多个三年,
幼儿园的三年最为纯真 、无邪……
尊敬的家长朋友:
7月28日是一个特别的日子,我园将在这一天举办大班毕业典礼暨文艺汇演,见证孩子们成长的重要时刻!
不知不觉,往昔刚冒枝叶的嫩芽,现已长成了一棵小树;当年牙牙学语的小娃娃,如今已是多才多艺的学童。多少个日子相伴,忘不掉的是一张张可爱的笑脸,挥不去的是永远不变的情怀。
感谢您一直以来对幼儿园的信任和支持,我们现诚挚邀请您出席大班幼儿的毕业盛典,一起分享孩子成长的快乐,共度这难忘的时光!大班毕业典礼诚邀您的光临!
Emily
PS:请大家带着祝福,盛装出席!
光大爱弥儿外国语幼儿园
诚邀您共同见证
孩子人生之旅的一个盛大典礼
我们不见不散
时间:20xx年7月28日(周日)
下午2点30分
地点:东莞影剧院
温馨提示
活动当天凭票提前15分钟入场。
停车位有限,建议大家拼车或滴滴打车前往,给大家造成不便,敬请谅解!
请给孩子们做个榜样,禁止携带食物和饮料入场,演出过程中不要随意走动,大声喧哗,影响他人观看;
请家长携带好接送卡,演出结束后,请家长留坐在观众席,听从主持人指令有序接孩子,共同维护会场秩序!
篇11:关于邀请函文案
各位社协的单位会员、个人会员:
忙碌充实的__年即将过去,又将迎来美好的__年,在这辞旧迎新,展望未来的日子里,我们衷心感谢各位会员在过去的一年中对我们__市社会工作协会的支持,为了共同庆贺成长的愉悦,一起团聚,__市社会工作协会真诚地邀请大家参加"____,____"__社工年会。
我们坚信:你们的到来是我们最好的期待。
我们将恭候您的光临。
年会举办时间及地点:
地点:__酒家(__路店)__区__路__号__广场×楼
时间:__年12月__日 2:15pm-5:00pm
邀请对象:领导嘉宾 专家顾问 协会理事成员 个人会员 单位会员(受场地限制,最多只能接受每单位会员报名3人参加)
日程安排:
1.最美的祝愿:祝词
2.最美的展现:社工风采展
3.最美的惊喜:惊喜不断,一路社工
4.最美的笑脸:合照留念
费用:全程由协会支出
____________
20__年__月__日
篇12:2024幼儿园老师参加教研活动总结
活动总结是做任何一个活动的重要步骤,只有做好了活动总结才能让下次的活动更好的进行,下面是小编为大家整理的“幼儿园老师参加教研活动总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园老师参加教研活动总结范文(一)
依照学期初制定的教研活动计划,我园圆满完成了学期任务,实现了预期目标。与以往相比搞出了特色,获得了实效,现总结如下:
一、教研活动日趋规范
1、规范体现在计划的制定上。在计划的制定上我们采取了“逆向性”原则,即:计划的制定由下而上,从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取教师意见,然后通过讨论、研究制定出学期计划,该计划具有从群众中来、立足于实际、可操作性强、粗线条定目标的特点,而且能通过让教师参与计划的制定,达到人人支持教研、人人明确方向的目的。而在每次教研内容的确定上,保教室更是精益求精,结合学期目标通过各种渠道深入了解教学实际和教师、幼儿所需等灵活性地安排教研内容,所以每次教研教师们都是高兴而来、满意而归。
2、规范体现在教研活动的组织体系上。本学期,在教研组织体系中更加明确了各层的职责,并充分发挥了各自的职能,做到了“分工不分家”。
3、规范体现在教研活动的准备与整理上。学期初,保教室在原先“教研活动记录”的基础上又增加了“教研备课记录”和“教研活动语录”,当确定出每次教研活动内容后,提前将通知发放给各班,以便每位教师做好思想及行动上的准备;而教研活动主持人就要认真做好本次活动的备课,对活动的目标、重点难点以及活动过程的组织都要做好估计与准备;教研过程中,由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言,以便过后分析同时也能积累下极有价值的第一手资料。
二、教研活动时间得到更充分的保证
自从本学期幼儿园将周六上午做为半日工作日以来,教研活动较以往在时间上得到了更为充足的保证,故而增强了教研活动的连续性和持久性,教研活动已深入人心,成了教师们不可缺少的精神食量。
三、教研活动形式多样,内容丰富多彩
首先,本学期我们在原先基础上,又进行了两种教研形式的大胆尝试。“一节课两次观摩三面评”,在提高教师教育技能,培养教师观察、评价、反思能力等方面,具有不可低估的价值。“案例式教研”由于都是来源于身边的人和事,所以教师们极容易找到共鸣点,又因为彼此间的切磋比较、交流反思,往往能得出较为科学的答案,而这一答案便是我们下一步实践的依据。
其次,在教研内容的设计上,既有提高教师教育技能的内容,又有解决教育困惑的内容,还有培养教师专业技能、交流彼此经验的内容等等,但我们的目标都是一致的,就是能更好地解决教育实践中的具体问题,提高教师的听、说、思、写的能力。
再次,教研的组织上有集体教研、分组教研还有随时随地的个别教研,教研的成员是流动性的,教研的主持者也是轮流担任的,如今我们的教研已无处不在、无时不有了。
四、教研有突破,效果有新高
1、教师的教研热情空前高涨。教研活动的开展增进了领导与教师、教师与教师彼此间的感情,整个幼儿园的气氛更加的和谐,教研积极性的激发同时也激起了教师们工作的热情。
2、教师的专业化成长步伐跨越式前进,如:现代化信息技术的应用能力、观察的敏捷度与深度、分析评价的能力、提升撰写的能力等。更为可贵的是,通过围绕“主题活动”所组织的教研活动,使我们得出了许多极具价值的经验,如:如何做好主题活动前的准备;如何选择与设计主题中的活动;各种教育资源的挖掘与利用等等。
五、教研活动的反思与不足
有总结和反思便能实现再提高,在本学期教研活动的开展中尚存众多的不足:
1、由于周六兴趣班开办的缘故使得部分教师未能全程参与,对这部分教师来说实为一种损失。
2、活动中虽总结出了不少有价值的经验,但缺少在实践中的反复论证。
3、教师虽然具备了一定的写作技能、储备了相当的实践经验,但仍缺乏对此的整理与对外交流。
六、下学期教研活动的初步打算
1、在目标的设定与上学期基本一致。
2、内容的重点侧重于课程的园本化、幼儿发展评价和教育行为的反思与评价上。
3、初步尝试教师轮流担当教研主持。
幼儿园老师参加教研活动总结范文(二)
我们教研组在区教育局小幼科的正确领导下,在各个幼儿园的大力支持与配合下,以《幼儿园教育指导纲要》的精神为理论依据,按照学年初制定的工作要点,本着求实、开拓、创新的原则,努力开拓教研工作的新局面。较好地完成了工作任务。现将这一学年的工作总结如下:
一、组织新学期工作会议
为了提升幼儿园园长的管理理念和水平,促进园所之间的友好交流,我们在九月份召开了“幼儿园园长新学年工作会议”,进一步贯彻区教育工作会议精神,明确新学年的工作目标,提出了新学年工作的重点、建议,并对工作做了详细的安排。园长们也分别谈了自己幼儿园新学期的工作设想。从各位园长的介绍中能够体会到,我们幼儿园都非常重视教研活动在教师成长中的作用,能根据各自幼儿园的具体情况有的放矢地开展教研,并在教研的形式上有所突破。充分发挥人员的积极性,主动性,有序有效地开展教育研究。通过此次会议,到会的园长们纷纷表示将共同携手,开创幼儿教育的新局面。
二、组织安全卫生检查工作
为全面加强区幼儿园安全卫生工作,根据区教育局小幼科的部署与安排,我们和片实行了安全卫生工作交叉检查。9月20日我们组织了由片长任组长、三个幼儿园园长和一名保健医生为组员的安全卫生工作检查小组,对广氮片13所幼儿园进行了为期一天的检查。从检查13所幼儿园的情况来看,大部分幼儿园有较强的安全意识,组织制度健全,环境、设施设备配套齐全,特别是在食品安全方面做的尤为突出。但也有少数幼儿园存在薄弱环节,主要表现在办园证未年审和人员没有上岗证;次弱的是卫生保健工作,主要表现在档案资料不齐全和没有上墙资料;其次是园舍条件达标率不高,主要是班额过大。一天检查下来,我们被广氮片幼儿园园长们浓浓的热情和快乐爽朗的笑声所感染,她们向我们传递的是:工作着是快乐的,共赢才会赢!因此,她们像姐妹一样,互相关心、互相帮助,和睦相处,有商有量。这是我们检查小组成员学到的最有价值的东西。
三、组织各种比赛活动
根据20xx年区教研工作计划,我们片圆满完成区的各项评比与比赛活动,在参选活动中,鼓励教师积极参与,幼儿园层层选拔,给我们的教师创造了展示的机会和条件,有效地促进了教师教育教学水平的提高;使我们片的青年教师脱颖而出。论文比赛、教玩具制作评比,我们的教师都获得了可喜的成绩。
1、组织“区20xx年幼儿园贯彻落实《纲要》论文比赛”
为总结区广大幼教工作者在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的教育实践中获得的丰富经验,进一步更新观念,提高实施素质教育的能力和水平,推动幼教事业的发展,区里决定开展“区20__年幼儿园贯彻落实《纲要》论文比赛”。在参选过程中,根据区的评选要求,我们邀请专家为我们片的论文逐一进行修改,及时选送区里参评。并荣获区一等奖2人,二等奖3人,三等奖4人的好成绩。
2、组织“区自制幼儿教玩具比赛活动”
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,丰富幼儿教育环境,提高幼儿活动质量,促进幼儿全面发展,小幼教科组织全区第二届幼儿园自制教玩具比赛。我们的做法是,先由各个幼儿园自行进行参选,将获奖作品再集中到片长园进行初赛。各幼儿园积极参与,选送参加初赛的作品就达28件。根据区里的评选要求,我们层层选拔,严格把关,采取不计名、不公开单位的评选方式,公开向片里的幼儿园进行展示,经统计分数选出15件最符合评选标准,即体现“操作性、教育性、安全性、经久性、环保性”的教玩具作品送到区里参加决赛,并获得优异的成绩。
这一学年我们教研片尽管取得了一定的成绩,但反思教研工作,也深深地感到存在的不足:
1、教研工作仍较大程度地停留在层面上,没能调动广大教师教研的主动性和创造性;
2、教研工作还不够细致、深入,尤其是对教师教育教学理念和行为的微观指导不够;
3、园本教研的研究刚刚起步,尚未能形成气候,对园本教研的指导不够。
在今后的工作中我们将深入了解幼儿园和幼儿教师的教研现状,以教师为教研工作的主体,以幼儿园的园本教研为主线,以教研组活动为主要形式,全面展示我们片幼儿园和幼儿教师的教研成果。我们将在现有的工作基础上,再创新成绩,为区幼教事业的发展再作新贡献。
幼儿园老师参加教研活动总结范文(三)
通过全园教职员工的共同努力,我们顺利完成了一学期的工作。本学期,我们紧密围绕新《纲要》精神理念进行贯彻落实。根据我园的实际情况,以教委办精神为引领,开展了丰富有效的教研活动。较好地调动了教师们对“教”“研”活动的积极性,有效地促进和提高了教师的业务水平。现将这半年来的工作做如下的总结,希望能借此积累好的经验,同时反思存在的不足,促使我们不断学习,努力提高,使教师的工作和业务能力逐渐成熟起来,为下学期的工作打下坚实的基。
一、日常教学的管理时时抓
加强一日活动各环节的管理,对照《幼儿园一日活动常规》和《幼儿园教学活动常规细则》的要求,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。
二、提高教师业务水平有效抓
1、紧抓学习机会。幼儿园本着“走出去,请进来”的精神,不怕苦不怕累,积极参加每次的观摩研讨活动,特别珍惜每次镇级、市级的各类培训讲座机会。这学期我园组织教师外出学习共20人次以上。分别组织教师观摩镇语言优质课活动、市语言优质课活动、实验幼儿园“创造游戏”活动、观摩xx镇级开放日、组织三名教师参加期初工作检查、选派两位教师参加xx市保健员培训。
2、在学习的基础上,幼儿园还进行二次培训,将好的经验和教学理念进一步传达与幼儿园的老师们共享,提升全园教师的专业水平。
三、周四教研日周周抓
1、本学期,幼儿园根据园内实际,分别采用结对子、同课异构的形式,共同研讨。展开的课题是语言领域的儿歌《家》《尾巴的用处》《动物的嘴巴真有趣》《轻轻地》《水果歌》、散文诗《秋天多么美》诗歌《美丽的伞》、故事《三只蝴蝶》《胆小先生》阅读《小熊睡不着》讲述《圣诞树》。在教研活动中,每个活动都能如期进行,教研氛围融洽,真正落实了“周四教研日”和“每听必评”的两项制度。本次活动一课二研的居多如:《三只蝴蝶》《秋天多么美》《尾巴的用处》《轻轻地》等。在活动中,教师能从知识、情感、能力三维度制定活动的目标,且能从幼儿的角度出发。另外,环节的设计较清晰有层次性,并能逐步凸显以幼儿为主体,教师主导的,师幼互动的教学理念。同时,教师在教学手段上也有所创新,教师能借助现代化教学手段制作课件利用多媒体让幼儿更直观的学习、理解活动内容,借助图谱突破重难点。
2、各年龄段的教研力度也逐步加强,新老教师的配对开课学习也取得较好的互动。在教学活动中,结对子的教师们能认真备课,共同准备教具,互相帮助取长补短。每个新教师独立制订计划,独立设计教案,独立上一节公开课,促使新教师快速成长。
四、勤于笔耕学写抓
为提高教师整体写作水平,我园这学期以教师绩效为契机,并对教师的写作进行培训。鼓励教师大胆动笔、积极投稿。大大的提高了教师的写作水平,每个月都能向教育网在线投稿数篇,并且中稿率也相当高,短短的一学年就投了121篇。相信从不敢写到敢写到乐写中,老师们的收获也会越来越多。
五、成效与不足
1、将理论与实践相结合,将理论运用到实践中,开展教学展示活动。其中,xx教师提供大班语言活动《云彩和风儿》代表幼儿园参加镇片段教学荣获二等奖,同月参加镇级语言优质课堂教学评比荣获二等奖。
2、开展幼儿讲故事比赛,11月10日,我园两位小选手代表幼儿园参加镇举办的“幼儿讲故事比赛”,她们分别是大一班小朋友荣获三等奖、中三班小朋友荣获优秀奖。
3、12月28日我园六名小朋友参加“皇家杯”百名幼儿迎新年现场主题画。中2班小朋友荣获二等奖,大2班小朋友荣获三等奖、其他优秀奖。
4、xx老师参加xx镇幼儿园教师“一笔一画”硬笔三等奖。
5、特望参加xx镇首届舞蹈大赛荣获三等奖。
以上这些是我们在这学期所取得的成绩,在成绩的背后我们看到是更多的不足:如教研氛围不够浓厚、教师思维不够活跃,在畅所欲言发表自己的感想及提出建设性的建议时有所保留、不够大胆。在对幼儿个别辅导时,应找准切入点、抓好大方向、大胆创新。
幼儿园老师参加教研活动总结范文(四)
学期的时间又在繁忙中悄然度过了,这学期我们仍然围绕《纲要》《指南》的资料,认真学习新教材,边学边研究实施,深入开展研讨,解决当前教育改革的问题,不断地更新观念,理清思路,提高新时期幼儿园的教育质量。
一、加强学习进一步提升理念
我园师资处于十分薄弱的状况,因而时常给学习和研究带来许多困惑,反映了教师专业化水平的缺乏,个性是思想观念转变与实践、行动的脱节,缺乏实践的总结研讨,往往使教学停止不前或前进步子太慢。本学期,《快乐与发展》教材的颁布,使我们找到了前进的方向。但也存在着许多的不足,因此本学期根据幼儿园实际存在状况,我园加强了教研组建设,开展丰富多彩的教研学习活动,重点加大学习新教材和实施新教材力度,改变教研学习方式,每两周进行一次《纲要》的学习和研讨,边学边研,从中领会《纲要》精神,转变教师的课程理念。其次,采用参与试学习形式,共同理解细读教材,共同备课,使教师了解教材的不同设计,展示个人的不同风采。另外我们还透过不同的案例进行分析,解剖案例中不同的设计方法,以问题的形式进行展现,然后,大家一齐讨论解决,使方案活动设计更完整,案例剖析更直观、更形象,也更适应我园师资队伍薄弱的学习环境。这学期,我们结合校本培训的资料,在对新教材进行解读实施的基础上,又邀请了教研室的专家进行讲课,使我们更进一步理解新教材,实施新教材。透过多形式的开展学习活动,教师们已明确自己陈旧观念、自身素质正是主宰着自己的行为障碍,只有提高自己专业化水平,才能适
应现代幼儿教育的发展。当然,透过学习,使教师在实施过程中有了新的认识,他们能大胆地表达自己看法和见解,乐意提出各种问题和推荐,使我们在学习中以问题线索,解决当前问题,使教师构成一种边寻边思,从反思中寻找问题的答案,从同伴中解决问题的疑点,从而不断的提升新理念,更好地实践新教材。
二、继续注重实践尝试逐步适应改革的发展
由于幼儿园教育活动资料具有很大灵活性、选取性、。因此,光靠理论上的学习,很难使教师们统一的理解和领会,而目前在实践新教材中,又有许多困难。(如:资料的选取编排,生成资料组织和实施、教师本身的素质等)因此,一日活动除了给予教师选取教材的权力,给予教师必须的时间和空间的安排外,重点还是让她们进行实践的操作,在操作中发现问题。另外,加强群众交流,班组交流时间,尝试过程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。比如:观察记录方法、个案分析、随笔等,都能够挂在校园网上进行交流。在尝试课程中,不断地去领会《纲要》的精神。透过实践操作体会,本学期教师们对幼儿园的课程有了新的认识,活动中主动参与性较好,教学活动过程设计能思考孩子的需要,比如:教师的主题教育活动“手套”、“秋天的水果”等,整个活动充分体现了新理念,活动以游戏为主,动静交替,活动环节很自然,且整合资料很贴切,活动中充分关注孩子的需要,满足孩子的要求,在教师启发引导下,孩子探索欲望较高。虽说问题存在还很多,但我们相信,透过不断地实践尝试,教研的氛围会越来越浓。
三、加强反思学习深化专题研究
根据本园的实际状况,本学期采取小组式研讨,使研讨活动更灵活性、操作性。因为,根据孩子年龄特点、身心发展的需要,编制教材资料有所不同,因此,不同的年龄有着不同的教材,在研讨中,每人根据自己的教材资料进行学习反思,从反思中寻找问题切入口。活动过程中,不断地透过整合学习,使老师从点点滴滴中树立整合的思想,又从研讨中总结经验,列出问题,然后透过大家一齐商讨问题存在状况,寻找资料解决问题。比如:主题活动中,各部分资料整合?生存的整合?活动中运用手段形式的整合?学科之间的整合?一日活动中的各环节整合等等?透过这些问题,让教师们带着问题进行实施研讨,实践体会,每次小组活动互相交流分享,交流之余,又不断地反思学习,总结提炼。改变以往单纯指导为对话研讨。另外,有透过本学期对孩子的个案记录,寻找个性化发展,即发展教师观察记录潜力,又为整合全面性带给帮忙。
反思性学习,给教师带来了许多的反思经验,个性是专题研究,更需要去反思、总结。本学期为深化专题研究,提升教师专业化水平,我们幼儿园又根据自己园情,在实践专题研究的基础上,每班都进行研究的实践活动,全体教师都用心参活动方案设计,使专题研究深化完善,从而更推动教改的发展。小班以电化教育为引领,关注孩子习惯的养成发展,中班以美工区为引领,关注孩子动手动脑的发展,大班以艺术教育为引领,关注孩子情感与态度的发展,最后以专题总结的形式进行了交流,使整合的思想通领教改的发展。
四、利用家长资源推动保教活动的发展
本学期我们注重家长资源的开发利用,充分利用家长资源引导幼儿进行探究,促进幼儿自身的修养,同时,我们也要充分发挥家长的作用,指导家长利用家庭的教育资源,引导孩子进行自我表现,自我发展,积累生活经验。如:开展主题活动《小兔子衣服》、《搞笑的萝卜》时,我们利用家长资源,搜集农村自然资源,一些有代表性的豆类、谷类、蔬菜、水果等都走进了我们的课堂。大大的丰富了孩子的操作材料。家长的参与,扩大了幼儿探究活动的时间和空间,拓宽了研究的渠道,有效地促进孩子的发展。
总而言之,面临幼儿教育的重大转折,每个人都需要加强学习,加强反思,学会反思,只有不断的反思,才会不断的有创新出现。
篇13:组织学生参加社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
组织学生参加社会实践活动总结【一】
20xx年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:
一、准备充分:
1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的
社会实践活动安全应急预案。
2、成立了以校长孙,家委会主任黄、马三人为组长,吴、李x、宋三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。
3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。XX学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序:
1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,
告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》
3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车
中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。
7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。
9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。柴里矿区学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结
三、活动有效:
1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。
四、需要改进的地方:
1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。
2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
组织学生参加社会实践活动总结【二】
为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。
一、指导思想:
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
三、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:
A编组、选题;
B聘指导教师;
C制定活动方案;
D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
F分析活动资料
G撰写社会实践调查报告
四、主要活动内容及成果:
假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。
1、社会参观活动。
参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。
参加小队21个,参与人员126人。
3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个,参与人员54人。
4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
组织学生参加社会实践活动总结【三】
校团委和少先队在暑假前制定并布置了20xx年暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素质得以提高。
一、开展以“参与奥运”为主题活动
x年是改革开放xx周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。
二、开展为灾区加油的主题活动
在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学们给灾区的青年学生写了慰问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来,好好学习,在党的正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。
三、灵活多样的假日小队活动
暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。
四、走进社会、走进生活
1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。
2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。
3、主动联系单位,开展广泛的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。
五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。
倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流,从与其他社会成员的广泛接触中,了解基本生活常识,学会合作,增长见识。此外,在家帮助父母多做各种家务,体会父母的艰辛劳作,学会基本生活技能及劳动常识,增强独立生活能力。
通过开展社会实践活动,使团员青年们加深了解社会、服务社会的能力,思想上受到教育,综合素质得到提高。
篇14:开学典礼邀请函
跟随着金秋的脚步
沐浴着灿烂的秋阳
昕海幼儿园&高菜国学幼儿园将在
20xx年9月2日
这天
在这新学期来临之际
诚邀您与我们一起见证孩子们的成长
让我们一起来昕海幼教看开学典礼吧······
昕海幼教
活动时间:
20xx年9月2日(各班级入园时间以老师通知为主)
活动地点:各园区幼儿园内
活动参与对象:全体师生及园内外家庭
注意事项:
1、幼儿(穿着园服)携带荷花灯入场;活动当天请家长朋友配合我们的工作,按区域有序进行。
2、请家长保持好现场的清洁,不要乱扔垃圾。您是孩子的榜样,请为孩子做好表率。
3、入园第一天是孩子幼儿园生活中一段难忘的经历,希望每一位家长都能用心陪伴孩子度过这段快乐时光。
篇15:最新幼儿园的邀请函
城口县示范幼儿园
20xx--20xx年度食堂大宗物品招标邀请函
为进一步加强幼儿园食堂管理,规范幼儿园食堂食品原料采购工作,从源头上控制幼儿园食品安全风险,经幼儿园研究决定,对我园食堂大宗食材定点采购实行招标,竭诚欢迎各经销商、代理商前来投标,现将有关事项公告如下:
一、招标项目1.新鲜蔬菜类;2. 干鲜、调料类; 3.肉类;4. 禽蛋类;5.水果,奶类。 (新鲜蔬菜类、肉类、禽蛋类、水果类、奶类,以重客隆超市、三美超市的中等菜品的平均价格为参照)
二、合同期限及质量保证供货期限20xx年8月26日—20xx年7月1日,中标后签订合同,试用一个月,一个月后双方没有异议,继续执行合同,如果双方有异议,解除合同。
三、幼儿园食堂食材质量及配送招标要求供货商所供应物品必须符合《中华人民共和国食品安全法》中的规定。食品中污染物限量应符合GB2762-20xx标准,食品中农药残留量符合GB2763-20xx标准。不得采购转基因食品或利用转基因食品原料加工的成品。食品原料新鲜、清洁卫生。
食材质量具体要求为:1.采购的叶菜类蔬菜必须保证颜色鲜艳,无黄叶,无腐烂,无虫斑;瓜茄类蔬菜色泽光亮,外形完整无破裂,无发酸,无发馊;根茎类蔬菜外观新嫩,外形完整不发芽,无霉斑变质。所购蔬菜尽量采用当地时令蔬菜。2.鸡鸭鱼猪牛肉等肉类,必须为当天现宰现杀的肉,肉类色泽正常,肉质有光泽和弹性,闻起来无腥味、腐臭等异味,鸡鸭等肉类翅膀无发黄、变黑等,并有卫生检疫合格证明。3. 禽蛋新鲜,蛋壳清洁、完整、无光泽,蛋壳粗糙、摇动无声,每一件蛋大小均匀、重量在50斤左右。 4.干鲜、调料类必须具有“QS”食品质量认证标志或者以SC开头的食品生产许可证编号,有包装,符合产品标识标注规定,每批次商品具有质量技术监督部门颁发的质量检验报告(近期)。5.水果选择当季水果,且果皮完整,颜色鲜艳,水分充足,成熟度适中,带有果香,无压伤碰伤及虫害。6、牛奶必须保证新鲜,送入园必须是离保质期最近的。
配送具体要求为:1、鸡蛋要保证新鲜,当天捡拾当天配送,并提供检疫证明。鸡子要求本地散养山地鸡并带有脚牌,并提供相应检疫证明。猪肉必须是本地农村猪肉,每次必须当时提供宰杀照片,并按要求配送分割,提供相应的检疫检验证明。牛肉必须是本地黄牛肉,并由学校采购员首先挑选学校所需牛肉过后方可销售他人,并按时送达各点。鱼必须按学校要求提供优质淡水冷水活鱼,每次并提供相应的证明,每天由学校采购员称重再按学校要求加工成鱼泥鱼丸并与当天十点之前亲自送达高观、北屏、少年宫及本园。蔬菜水果保证新鲜天天按时配送,并提供相应的检验报告。干杂佐料必须提供预包装食品,保证质量,按要求及时送到各点,并提供相应的质检报告。2、为了保证食品安全,我园所有食材必须要求供货商本人亲自按时送达各点,由所在食堂保管员验收签字,不得喊他人代送,如有代送现象幼儿园按违约拒收此次配送食材,并终止合同。 四、投标人应具备的资格条件1.参加投标者须携带营业执照、投标人身份证等相关资质材料(原件、加盖公章的复印件)。投标人原则上应为法人,若不是法人的,必须持有法人委托书。投标食品类需提供营业执照、食品流通许可证等。2.与幼儿园供货的经销商在同等条件下优先考虑,请提供证明材料。3.投标供应商在5年内未出现过重大生产、经营问题。经查询列入失信被执行人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人的投标文件将被拒绝。因本项目曾经因违约被终止合同的供应商,不得参加本次招投标。4. 报名需缴投标保证金人民币1000元。保证金待招标会结束后全额退回。投标时带上样品或图片资料等。
五、价格确定及结算方式幼儿园综合重客隆超市、三美超市相同物品的平均价格,在采价时不参考精品价和打折价,每周三定一次价。定价为全包干价,含货物费、运费、人工费及税费。每月结一次账。
六、招标报名时间1.报名时间:20xx年8月21日,下午3:00-5:00。2.报名地点 :城口县示范幼儿园后勤办公室, 联系人:杨老师,联系电话:,徐老师,联系电话:。
七、开标时间及地点20xx年8月22日上午8:30在城口县示范幼儿园四楼会议室开标。
城口县示范幼儿园
二〇一九年八月十八日
篇16:运动会家长邀请函
亲爱的小三班的家长们:
你们好
您想与自己的宝宝一起参加游戏吗?您想看看宝宝的精彩表现吗?请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请——邀请您参加我园秋季趣味运动会!您将在游戏中感受宝宝的成长、快乐!您的到来一定会给宝宝增添信心和动力!
活动时间:20xx年9月30日(周五)上午9:00
活动地点:幼儿园北操场
温馨提示:
1、本班在运动会中表演亲子操,望个位家长在9月25日至9月29日下午接宝宝回家的时候,抽一点时间跟我们一起学一学。相信爸爸妈妈积极参与是孩子最开心的事,也是对老师工作的最大的支持。
2、运动会的当天着装:幼儿穿白色T恤,深色长裤,运动鞋;家长穿白色上衣。
3、因活动中环节较多,敬请各位听从大会的指挥,千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。
4、游戏过程中,敬请遵守比赛规则,坚持“友谊第一,比赛第二”原则,为孩 子树立良好的榜样。
让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!以充满趣味的体育游戏和自己身体力行的行动,来带动孩子参加体育活动的积极性,培养孩子健康强壮的体魄和积极向上的品质。我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!
篇17:幼儿园家长会邀请函模板
尊敬的家长:
新的学期开始了,感谢各位家长一直以来对我们工作的大力支持与配合。
为了让您更好地了解在新的教育理念下如何教育好孩子、培养孩子良好的学习生活习惯,以及了解我园开展的各项园本课程,XX幼儿园全体教职工诚挚邀请您参加9月28日(星期六)晚上19:00举行的以班级为单位的“新学期家长会”。具体事项如下:
一、会议时间:20xx年9月28日(星期六)晚上19:00
二、会议地点:XX幼儿园
三、温馨提示:
1、为保证会议安静有效进行,请不要带宝宝到幼儿园参加会议,请各位家长自觉遵守,保证会议有序开展。
2、请妥善安排时间,准时参加我们的会议;并且尽量由爸爸或妈妈亲自参加此次家长会。
3、进行会议时,请把手机调至无声、振动或关机状态。
要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园的共同配合才能取得最佳效果。您的到来将是迈向成功教育的第一步!
我们期待您的参与!
XX幼儿园
20xx年9月25日
篇18:同学聚餐邀请函
同学:
阔别__载,友谊记心田。卄五年前,我们共同走出了令我们魂牵梦绕的焉耆县一中,离开了让我们难以忘怀的高二{2}班。
那时的我们,有着各自的梦想和憧憬,有着一样的热血和激情,难忘的岁月,我们相知相重,经历了人生最纯洁美好的时光。
25年匆匆过去,不觉我们已至中年,不同的经历,不同的生活,却改变不了浓浓的同学情谊。无论走得多远,飞得多高,我们心中都有一个永远忘不掉的记忆——那就是焉耆一中届高二{2}班!
忘不掉那段真挚的同学情,忘不掉朝夕相处的两年寒窗,廾五年前,我们共同酿造了一坛美酒,廾五年后我们共同开启,这酒将是醇美醉人的
是啊,相识__年,我们都已进入了不惑之年,并将步入知天命。为了我们的相识,为了我们的同学深情~,请你安排好你的工作和生活,让我们共同聚集于孔雀河畔,听听久违的声音,看看熟悉而又陌生的面孔,叙叙当年的往事,侃侃走过的路程。
两年的同窗共读,我们不会忘记,期盼大家的到来,期待我们的再相聚!(愿意提供赞助的同学,请直接和组委会联系,联系电话:)
篇19:开业庆典的邀请函
尊敬的先生:
您好!
首先感谢您在过去的时光里对XX公司的关注和支持!感谢您对我们所有工作的理解和肯定!在此,总经理携公司全体员工为您送上最真挚的问候和最衷心的祝福!
xx公司是x集团下属的一家子公司,并将于x年xx月xx日(星期x)举行开业庆典,点火投产,诚挚邀请您的莅临。
时间:x年xx月xx日 x点x分 地点: 联系人: 联系电话: 手机:
具体到达时间、出席人数,请予以确认并回复,以便我方安排具体招待事宜。 后附回执表一份。
此致
x集团
x年x月x日
篇20:澳大利亚邀请函范文
Invitation Letter
November 30th,
Name(邀请人的名字)
, Street,
Sydney, NSW
Australia
Mobile: +61
Dear Sir or Madam:
I am writing to confirm that we wish to invite my best friend to visit me in Sydney Australia for for their holiday. I hope will be able to come on 20xx.
I am an and in Sydney.
My friend resides in China and is submitting application documents, along with this letter, to Visa office for processing. As the inviter, I have provided the required materials as well, in order to facilitate the processing.
I hereby make it clear that I will be responsible for all the expenses during my friend travel and stay within Australia, including the transportation (both air ticket and local transportation costs), food and board, insurance, recreation, and other all related expenses.
Should you require more information, please contact me through mobile or at the address. And our further personal details are attached (including passport, visa, bank statement, and property certificate).
Yours Faithfully,
NAME(姓名)
签字