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三下乡实践活动怎么写合集20篇

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篇1:下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1956 字

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经历了漫长而又辛苦的关键一学期后,终于迎来了暑期三下乡活动。不论是正值饱受批评,还是折腾得没力气的时刻。我都很想参加这个活动。还记得刚踏入警院的时候,在宣传窗里看到三下乡活动的照片,那深入民众的画面给我以温暖的感觉。

而如今自己作为学生会的一员,终于有幸参加了下乡活动,而地点又是自己一直神往的__地区,因此,这次的出行可谓是非常幸运。当汽车开上杭新景高速的时候,不一会,美丽的富春江便呈现在我们眼前,以前的旅途目不暇给,总是忘了看看自己家乡的美丽风光。而这一次,带着悠闲的心情出行,才发现原来家乡是如此美,一切都在烟雨中显得那么朦胧,那么和谐。

经过三个多小时的车程,我们终于到了__,一个比__更小,更热情的地方。从一晚上的游玩下来,我发现虽然__经济不可谓发达,但真的是一个充满爱的地方。不仅仅是便宜的物价吸引着我,更重要的是我感受到了这座县城的人民的热情,人与人之间的那种关心。有爱的摆摊大妈,卖一元一杯的加料饮料依然悠然自得;有爱的出租溜冰鞋的大爷,5元钱借一晚上不还都没事,这是对顾客的一种信任,让我们感到很舒心;有爱的出租碰碰车大娘让我们大开眼见,原来碰碰车可以直接撞向行人。这里的物价,这里的人情气息,让我觉得其实生活在这里就是一种幸福。

晚上在溪边停留,在护栏旁边,在人们的谈笑风生中,我感觉到的是这座县城的宁静,我感觉微风迎面而来,是说不出的欢快和愉悦。这里没有灯红酒绿,只有黄灯绿树和微微的流水声。

真正的行程从28日开始,我们去了__县第一中学,在那里进行了安全教育的宣传,虽然宣传不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的纯真气息。之后我们去了__公安局,和局里领导们讨论了一些解决群众性事件的方法,我们抱着一种学习的心态,用书本上的知识和自己所能想到的内容给了领导们一个不成熟的答案,而领导最后的回答使我感觉获益匪浅,表示深深的认同。之后我们又去了公安局旁边的一所小学,给他们讲解一些关于安全方面的知识。已经很久没有回到小学了,小学生的热情是我们没有办法比的。看到小学生们一脸阳光的笑脸,突然发现原来做小学教师从某种意义上来说很幸福。或许在现今社会中,和小学生沟通是一件开心又放心的事。

在一天欢乐的宣传过后,我们又迎来了第二天的行程。主要任务是去浙西南革命根据地——安岱后,给那里的老人宣传安全知识。那里交通不便,老人的儿女们为了更好的工作,都长年在外。我们只是想尽早觉得一点绵力为老人送去一份温暖。在吃完了一些有点丰盛的红军饭后,开始了三下乡中最艰难的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一个著名的风景区。开始的时候居民说差不多3个多小时可以翻越,但是当我们真的去登山的时候,我才发现了山之陡峭,上山的路没有台阶,我们在不认识路的情况下一直向上爬,在到达一个断崖后又向下走。在整个上山的过程中,是一个迂回曲折的过程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一个腿软,随时可能会坠落。然而既然都已经上山,就不应该返回,况且车子已出发去山的另一面去接我们去了。当我们越过条条小溪后,我们才来到后来才知道的半山腰。在我们团结就是力量的吼声中,在互帮互助中,在历时两个多小时后,在汗湿透整件队服后,终于到达了山顶。为了寻找下山的路,我们又走过了一个鞍部,走到了另一个山顶。而这里的人文景观让我们精神为之一振,那是一块石碑,上面书写着“__第一峰1502”,并有专业的鉴定证明。,最后虽然发现在这里不能下山,但还是觉得自己很棒,我们用团结的力量战胜了千米的海拔,到达了自己以前不曾到达的高度。

欣喜之余,我们开始担心下山的路。在返回到前一个山顶之后,我们找到了通往下山去景区的路,幸好因为是景区的关系,下山的路铺上了水泥石阶。但因为地势的起伏,我们又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓励和相互嘲笑中,我们在疲累中终于走出了景区。在去吃饭的车程上,大家热议着今天的壮举,之后进入了梦乡。此次登山共计5小时40分钟,超出预计时间2小时40分钟,虽然如此,但我们体验了红军当年的艰辛,更锻炼了自己的毅力,更坚定了自己的信念。在 以后的生活中,我又有了新的资本去征服一些困难。1502,这个数字,终身难忘。

第三天,在东道主的热情款待后,我们有些舍不得地离开了__。三天下来,感谢__,感谢__人民的热情,感谢东道主的安排周到,感谢我自己算在内的学生会的团结和欢声笑语。本次三下乡真的学到了许多,不仅仅是警务方面的知识,不仅仅是红军的一些历史知识,不仅仅看到了十大将军之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山过程中更坚定了自己坚持的信念,更学会了团结。最后作为学生会的一员,我对下学期的团学工作充满期待,因为我知道我们有一个足够团结的团队,我相信,下学期的校园文化艺术节为让人看到我们热情!

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篇2:下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1333 字

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下乡结束回家,陆陆续续有孩子打电话给我。本来以为给个号码只是一种形式,我们这支队伍只是他们生命中匆匆的过客,一朝别离,也许永远不会再见,一个星期的相处时光,也会在匆匆别离中渐渐淡忘。不曾想到还能收到那些孩子用熟悉的稚气的声音打来的电话,早上七点多就有两个孩子打来,小丫头开口就问“老师你什么时候再回来呀?”我想起昨天下午汇报演出前牵着她说了一些“等你们表演完老师就要走了,你以后要好好学习……”之类的话,她眼泪啪嗒啪嗒就流了下来,表演结束后又抱着我哭了一阵,问她怎么了就一直摇头……我一时不知怎么告诉她我应该不会再去到她们学校,再给她们上课了。琢磨了半天吞吞吐吐地把意思告诉她,也不知她听懂了没有,只听到她用快乐的声音问“老师你家住在哪里呀?你如果太忙的话就等我去找你……”真希望她永远这样快乐,这个瘦瘦小小的孩子最让我放心不下,她让我想起了十年前的自己,在学校常常被男生欺负到哭,回家爸爸妈妈又忙着工作。但我比她幸运得多,至少我从小就懂得靠好成绩来获取老师和长辈的偏爱。她是个留守儿童,听班里其他同学说,她经常因为不写作业成绩不好被老师批评责骂,希望不会给她留下阴影。她很有舞蹈的天赋,希望她有一个美好的未来。还有个孩子也一大早给我打电话,她说“老师你在做什么?老师你起床了没?老师你吃饭了吗?”这一个星期我每天都早早起床,衔着早餐就到班里等他们,一个个问他们吃饭了没,没想到还有反过来被问的一天,然后这一天我睡了懒觉……

中午我又吃饱了睡,刚睡着又有孩子打电话过来,我们班那个把几个老师都迷得神魂颠倒的聪明机灵的小帅哥,他也说“老师你到家了吗?你家在哪里呀?”他也问“老师你在做什么?”我实在不好意思说我在睡觉,又怕他觉得那时候打电话会吵到我,就说“看电视”,他说“什么电视”,我说“电视剧”,他说“什么电视剧”……(T_T撒个谎真不容易)。随后他又问了我的Q,过了一阵加完了又问我“老师你在做什么”,我说“写日志”,他说“什么是日志”,我说就是大家都可以看到的日记,又给他解释了怎么发日志。又过了一阵他说“老师我发了”,我说“发了什么”,他说“我要发了”,我说“好”,他说“我还没发”……我说“好,不要急,慢慢来”,他说“我现在就发”……好纠结的孩子,我被他逗乐了,发了个表情过去,他说“老师你又嘲笑我”,我说“老师什么时候嘲笑你”,他就把那个表情发了回来,我说“这是偷笑的表情”,他说“老师,你偷笑我”……这孩子啊,真招人喜欢,那几天下着雨还主动陪我倒了几回垃圾。还记得第一天给他们上手语课,我一进门他就问我“老师,我爱你怎么比”……说到手语课,一开始上课,报名参加者实在是没法跟其他课比,冷门得不行,只有四个五年级的女生,这几个娃太精明了,她们告诉我“老师,我们本来要报舞蹈班,可是报名的人太多了,怕学不到什么”……好勉强地来上我的课,我好伤心……可是第二天我太兴奋了,我教语文课的三年级的那个班有几个孩子跑过来问手语是哪个老师教,我告诉他们是我和他们的班主任(教他们数学的师姐),马上班里一半的同学都嚷着要换兴趣班,都跳槽到我们手语班来了……我觉得他们太伟大了,比那四个五年级的孩子少上了一天课,最后还是很整齐很成功地和她们同台用手语演绎了歌曲《国家》……

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篇3:下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 939 字

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为响应“大学生三下乡活动以及经管院领导的大力号召,农大经济研究协会于暑期成功举办“暑期三下乡”活动。这次下乡的人员主要是经协的第30届负责人,根据各部门特点,分了3支队伍:吉安遂川、吉安遂川横岭、萍乡上栗金山,7月4号开始至7月13号结束,经协的三支队伍都达到预期目标,把”科技,文化,卫生”成功送达下乡。此次活动主要由“支教”、“调研”、“支农”、”文艺汇演”四大板块组成。

“支教”即以在校大学生为志愿者、农村中小学生为受助对象的短期互动型公益项目。对于大学生,公益与志愿者精神只能通过实践去习得,在公益行动中大学生更加懂得爱与被爱,懂得现实与理想,懂得纯真与感动,懂得责任与坚守,懂得团队与宽容。对于孩子们,不是知识的获取的多少,重要的是让孩子们通过我们看到外面的世界,体会到一种不用言语便可以深刻感受到的爱。

“调研”大学生调研是实现“知性结合”的一种理想方式,通过暑期的调研更深入地了解问题并根据实际情况提出问题的解决方法。关注三农,贴近农村,贴近农民。在关注农村现实的同时寻找自己的精神之根,并在调研过程中将我们掌握的知识融会贯通,并能够熟练的运用,还可以锻炼我们的意志,提高我们的品行,更有利于实现中华民族的伟大复兴。

“支农”为响应党中央的积极号召,深入基层,走到农民中间,了解农民的所思所想,了解社会发展,更有力地把握时代脉搏,实现个人的发展与进步。并把理论与实践结合,符合当代国情。也有助于青年学生增长才干,锻炼品格,使得学生专业素质与思想道德素质得到全面提高。

“文艺汇演”紧扣时代脉搏,促进基层文化建设,满足农民群众的精神文化需求,积极呈现当代大学生的精神风貌,增强社会实践能力,拉近乡民关系,提高文化素养。

这些活动紧跟时代步伐,在当地取得巨大反应,领导的支持、乡民的拥戴、学生的爱戴,他们都强烈要求继续合作。此次下乡活动的主要意义在于三个方面:一是走进乡村,了解乡村,为乡村注入新的活力,加强乡村与外界的联系;二是为乡村的孩子们展示一个全新的世界,让他们对外面的世界、对大学有更深的认识,并给孩子们提供正能量,激励他们好好学习,努力拼搏,摆脱贫困,有个好的前途;三是让大学生亲身体验农村生活,支教活动还能让他们体会老师的艰辛,在这个过程中使自身素质得到提高。

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篇4:下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1461 字

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下乡支教,这是一次多么有意义的活动,又是要多么的优秀才能加入这支队伍。我没有去报名三下乡,不是因为我没有爱心,更不是因为我怕吃苦怕累,只是我觉得……它已经变了味,一样曾经在我心灵里那么神圣,那么纯朴的东西,现在看来,仿佛变成了金钱利益,争夺地位的工具。我就是不明白爱心为什么要与金钱利益,权势挂钩。

记得高一开学前,正是两支由大学生组成的支教队伍来给迷茫的我们上课,带给我们学习的欢乐,并介绍了他们的大学生活,让我开始向往大学,把我从中考失败的阴霾里拉出来,让我对学习重新点燃信心和热情,我便开始追逐我的大学梦,我也想成为像他们那样优秀的学长,去支教,去传递大学梦想。

三年后,我如愿以偿考上了大学,四年后,我却没有加入那一支三下乡支教队伍。或许是我不够优秀吧,或许是我没有那种能力,但或许,是那支传递大学梦想的队伍早已消失了,而我眼前的这么一支队伍,确实很优秀,但并不是初衷的那种神圣。

参加的费用要五百元,这是对我一项大大的打击,我家境并不富裕,而且有很多家事,父亲表示支持,但是经济确实不允许,父亲也为此觉得对我有所抱歉,但他告诉我,人生还有很多有意义的事情,是的,我还有未来。小小的可惜,我放弃了报名,而选择放假打工赚钱,我知道一到八月份父亲母亲又要为我们几个人的学费而忧愁,这是我必须要走的路。直到那一天公布了三下乡的成员名单,不出所料,入围的都是学生会各部门出色的同学,自然也是下一届学生会干部的候选人了。我也是下学期要竞选学生会干部的人,也自知没有认识多少个领导老师和那些部长,主席等‘’后台撑腰的人物‘’,但我放弃了在他们眼里,所谓的这么好的机会,因为在这里面可以认识到主席团的师兄师姐,认识到领导老师,会对他们的干部竞选有帮助,所以在我看来,三下乡已经变成了一种工具,正如我的同学语言,下一届的学生会什么部长、主任肯定都在里面。

我没有钱不代表我没有爱心,只是觉得爱心为什么非要用金钱来衡量。当然,学校也有捐赠物资的活动,我没有什么可捐赠的,我更认为,物质对于贫困山区的孩子固然重要,但更重要的是知识!他们需要的是知识!只有知识才能改变命运!

今天,在我准备离开广科,去深圳做暑期工之前,我做了一件很简单的事情,我相信那些孩子们会感受到快乐。昨晚十二点才收到一位同学的短信,匆匆忙忙地约好了早上教她跳广场舞。今天早上,我很尽心尽力地教会了她三支舞曲,看见她那开心的表情,我便能想象得出,那些孩子在学会这几支舞曲后开心的样子。她是我的旧同学,也是三下乡入围的成员之一,特意向我求教广场舞,到时准备教那些小朋友。我无疑地答应了,尽管时间仓促,汗流浃背,但是我觉得我付出的只是汗水,但通过她传递到孩子们身上的却是我的爱心,点点滴滴都是快乐的洋溢。我很快乐,我很满足,虽然不是我亲手去教他们,都是快乐的种子已经传播到他们的心田。

最后,我希望明天即将出发去的三下乡支教团队能珍惜这次机会,因为这不只是有能力还要有条件的人才可以去的,有多少人想去都去不了。希望他们认真负责地去教育山区的孩子,别忘了面试时候说过的,去三下乡的原因,不单是零零碎碎的手语表演,才艺歌舞,更应让他们知道知识的重要性,激发他们的求知欲望,让他们拥有梦想!

我也是从农村出来的孩子,我很感谢父母把我带到城市,我的思想得到改变,在村人的眼里,读书是那么的可有可无,又有多少小伙子放弃读书去打工赚钱。希望你们可以改变他们守旧封建的思想,让他们成为有知识,有文化的人,这也是我对你们最深切的期望。

我所做的只有这些,我想说的也只有这些。祝愿三下乡团队凯旋归来!

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篇5:医学院学生三下乡实践活动报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1189 字

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医学院学生下乡实践活动报告

热情仲夏,在暴雨与骄阳共舞的暑期第一次带着学生和1500元学校给的经费下乡了。

车费用去了不少,没钱住宿了,到了当地卫生院院长很热情的帮助我们联系村小学住宿。一间10平米的宿舍放了9张上下铺,一边两张并排放,一边一张,中间一条30厘米的过道,我们这些大学生单人还要侧身才能通过,一间可以住18个人,很挤,不过估计大家挤一晚上感情会变更好,宿舍只有空荡荡的锈迹斑斑看似有20多年历史的上下铺,其余全部自带,席子枕头毛毯水桶衣架等等,全搬去了。

学校靠抽水,每天两次,我们人多,校长特地吩咐每天抽四次,热水当然是没有的。宿舍里只有照明的几支灯管,连一个用电器插座都没有,校长特地打开隔壁教室让我们用五个电插排连接把电引到宿舍以方便我们给手机充电。网线是自然没有的。当地的小学生就是住的这样的宿舍,连我读大学那时候的宿舍条件都比这好十倍,现在的大学宿舍有空调热水网络供应比它们好百倍。偏偏有同学忘记带行李上车,这回可好玩了

一出校门口就是大片大片的稻田,现在已经能看到低垂的麦穗闻到稻香,后面是芒果林,早上起来从宿舍后窗看去一片芒果还会听到在城市久违的热闹的鸡叫鸟叫声。

学校两旁什么也没有,没有商店,没有餐馆,只有大片农田果林,要走大约十分钟才到街上。晚上连路灯都没有,只有萤火虫和月光,由于天气炎热,同学们认真进行调查活动,有同学带病坚持,到半夜发热送卫生院急诊,在月光照耀下伴着吵闹的虫子叫声大家战战兢兢走在伸手不见五指的田间小路上,好不容易走到有人住的街上,可是到处都是大恶狗,村里人喜欢狗啊,家家都养狗,我们这些陌生人引起狗的兴奋,狗吠生震天,还有冲出来穷追不舍的,真是危险啊,估计村里也没有狂犬疫苗,被咬一口就惨了,还好主人及时赶来把它带走了。半夜的卫生院还有病人在打点滴,医生很辛苦。

选择在政府门前开展义诊

我们带了血压计和心电图机等义务开展健康检查,卫生院的院长还借我们一辆救护车做心电图用。当地居民很热情参与。很多村民没有做过心电图,争着排队,我们设计的顺序是测量血压发现异常的直接做心电图查看心血管疾病早发现,其他只能以老人女性优先的原则。

近40度的高温,救护车暴晒在太阳下,车内温度高又闷热,如果不关车门总有一大群好奇的围观者,因为要接胸导联所以只好关门但是热死啦。

我们还下到更偏远的下一级村屯,那里的医疗条件更差一些,卫生室只有一个医生,连护士都没有。很多老人很激动,说从来没有义诊到来过,甚至有些老人没量过血压,量血压时很紧张,怕痛。但是那里的情况很不乐观,我们测量的90%老人,特别是女性老人都有高血压,而且都是90/180-190mmhg,有些老人也没有规则用药治疗。我们进行了防治高血压、用药、食品安全和农药中毒的宣传,最后走的时候还有村民追上来要宣传资料。

最后我们采集了各处水源的水样拿会实验室做检测,进行生活环境与疾病关系的调查。

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篇6:下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2627 字

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再一次参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。同样是短短几天,却是截然不同的体会。三下乡已经结束了一个多月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。

大学生是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期“三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。

活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论,我们这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。十六名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十六个人的智慧融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次龙颈行的主旋律。

支教、宣传、趣味运动会、文娱汇演这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

第二、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。

第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

第七、遗憾。出发当天,一位队友由于发烧而未能成行,真的很遗憾。人生总是有诸多的不如意,我们永远无法预测它什么时候到来。将那份遗憾永远压在心底,从而更加珍惜现在的所有。

通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。总结过去,展望未来,前面的道路还很长,我们即将踏上新的征程,每个人都将年轻,都将正年轻,都将年轻过,上天只给每个人一次年轻的机会。现在正当年轻的我们有着许多许多的梦想,我们正一个一个去实现它们,或许我们的步履没有长者的坚定,又或许我们的眼光没有长者的长远,又或许我们的思维没有长者的成熟,但这是我们成长的一个必不可少的过程。我们唯一的筹码就是我们的青春。青春年少时正是我们不断学习、不断进步的时期,我们有理由相信:凭着青春与热情,凭着真情与能力,无论前方的路怎么样,我们能行。

一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。现在,对我而言,这也将是我人生的.另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建设中去!

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篇7:下乡支教实践活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 3361 字

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下乡支教实践活动总结

【篇一】

美好的时间总是短暂的,一眨眼9天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方),想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我们,在教室里,吹着我们的只有几台电风扇,说真的,还真挺艰苦的,二十几个女生挤在一个教室里,没蚊帐、没床,大家打着地铺,席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的,最不幸运的是有很多飞蛾,结果我中招了,皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,培养他们的自信,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学

生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题,有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动,我们只做了9天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

支教的日子里虽然很辛苦,但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大,我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们聊天,或放学后留下来和我们几个老师聊天,唱歌,会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚,也让我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……

【篇二】

终于等来了三下乡了,我既期待又害怕,但期待的成分明显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。我们出了合肥,来到了六安,来到了孔集村,虽然是安徽省的农村,但是在农村长大的我,对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农……一切的一切都是那么的亲切可爱。秀娟饭店,是我们住的地方,我们很快收拾好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,慢慢和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己慢慢的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天,主要是让我们收拾好东西,准备好接下来的活动和工作。第二天是我们开始工作的第一天,早上5点就起来了,我们上午在村里发问卷,要和村民进行交流,这个孔集村听说是原来是一个镇,我们住的地方,大多是卖东西的商家,所以口音还不是很重,来自湖南的我还是能很清楚的

听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天,很多村民并不知道我们的到来,所以不是很理解我们的工作,加上第一次调研,心里难免有些紧张,所以开始工作进展得不是很顺利。但是过了一阵,村民知道了我们的来意,我们也有了工作的经验,工作进展得马上就很顺利啦。这天的午餐让我记忆深刻呀!我们来到章军饭店,对着老板说:“嘿,老板来24份炒饭。”老板那惊奇的面孔,让我们觉得很好笑。是呀,这是我们第一次在包厢里吃炒饭,光吃炒饭很难咽下去,我们拌着凉菜吃。吃着吃着,我发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动,

我以为自己眼花了,仔细一看,妈呀!是一只白色的小肉虫,然后所有同学都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我们到一家面馆来吃面,那天蚊子特别的多,到我时,我发现一个很有意思的现象:阿姨把面条给我端来了,我一边吃面条,蚊子就一边掉到我碗里,然后我再把它挑出来,接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。

就这样,我边吃,边掉,边挑……最后总结,有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲,弄得我是哭笑不得呀!但是虽然是这样,其实心里都是[*]课件下载很开心的。高兴的数着掉到碗里的虫子的数量,然后和大家一起分享,一件本来很不愉快的事情就这样变成了一件很搞笑,很有意思的事情。

我们的工作形式有很多:去参加竹叶打市场,发问卷(发问卷除了在街上,还有深入村落里),帮村委整理农家书屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,进行党史的宣传,还有最后的文艺汇演。给我留下印象最深刻的一次发问卷是我们那队深入到村落里,那天我们扛着系旗,来到一个村子里,村子的名字我记得不是很清楚啦,当时我们就向当地的农民进行调查,当时我就与一个大概在七十岁左右的老人家在交谈,因为他操着很重的乡音,我很费劲的完成了问卷,但是看得出来,尽管我总是说着:“爷爷,不好意思我没有听明白,您能再说一遍吗?”但是接受调研的老人家丝毫没有感到厌烦,很是耐心的跟我交谈着、解释着……

当时我感觉很是感动,因为他很尊重我们这次活动,也很热心地帮助我们。后来下起来了瓢泼大雨,我们来到一户农家躲雨,放眼望去雨一时之间还不会停,我们就想着干脆再做几份问卷。有一户人家给我的印象特别深刻,这是一户老人家,他们的子女在外地工作,他们俩独自生活在这里,和儿女们都没有什么联系,我看着他们的房子,心里很是难受,阴暗潮湿的房子,还若有若无的漏着雨,随便在里面待上一会,就被蚊子叮了好几口。年近七旬的老人现在还是靠着自己的体力劳动在养活自己。看着消瘦的老人,我心里很不是滋味。我们开始了调研,在讲到他们家是否有补贴时,老人说:“有。”朴实的他,还走进房间,找了大半天,把发补贴的存折给我们看。还一一向我们解释。最后,我们说要和他们一起留影,老人很开心,急急忙忙地穿上上衣,整理好头发。我们把照下来的照片给他们看,他们脸上显露出孩子般天真的微笑,大爷连忙叫着老伴:“你看,你在这里,我在这里,快看,快看……”当时,我心里感到酸酸的,一张照片竟然能让他们如此高兴。

【篇三】

那段时间,xx小学总是会下雨。炎炎夏日,雨带来了清凉,雨后的彩虹又显得十分珍贵。我们队伍就像是那彩虹,用良好的品格汇聚成虹,雨后现出,带给人惊喜与希望。偏偏我们又像那虹,该走的时候没法停留。但是彩虹的色彩应该被铭记。为期21天的支教之行那么快就结束了。现在回想起来,与队员、学生们一起度过的日子,仿佛一切都还在昨天。甚至于,回到家没有办法适应一个人睡一张大床,没有人闹你起床,没有学生早早来到你身边然后向你问好。那些日子很难再重新经历一遍,现在却只能在脑海里像电影一样回放着。所以这段支教经历是很珍贵的,用心的人一定能体会。下面我从几个方面聊聊本次活动。

我们开设的课程有国学、声乐、竖笛、实验、篮球、手语、健美操、舞蹈、绘画和武术。舞蹈和绘画是后来添加的课程,还好有深圳两位义工的参与,她们开设这两门课让我们整支队伍设计的课程显得不那么枯燥和单调。不过我们此行是以宣传传统文化为主线,就课程来看,还是少了些传统文化气息。

我担任国学老师和声乐老师,其中声乐课是和另外一位队员合作上的。对于声乐课,我们起初的想法是在校园、梦想、亲情、友情等多个主题范围内选择歌曲,让学生能在唱歌中同时领悟到一些道理。前面的几节课控制得都还算好,从征求了学生学歌曲目的意见以后,这主题先行的计划就试行得不是那么成功。一节课下来基本上是大家一起学学唱歌,练习一下,偶尔比赛一下。学生们很开心,我们也很开心。的不足是我们两位老师都缺乏专业知识,所以一贯秉承的是“唱得开心”的态度在教学。不过还是希望在以后的声乐课中学生们能学到一些唱歌技巧以及专业的乐理知识。

我算个涉世未深,阅历尚浅的小姑娘,却不识好歹的挑下了国学课这大梁。这是我事后每每想到都觉得惭愧的地方。我之前并没有接触过国学,我们的教材《弟子规》也算是我的“国学启蒙读物”了。起先我想到的是更多的进行形式上的创新,比如情景剧、故事分享会、辩论赛、小记者采访、默写大赛、吟诵会等形式,当然后来实现的仅有情景剧和吟诵会、默写大赛。有些是因为时间安排不过来,更多也是考虑到学生能力。最后一节课的设计是故事分享会没有如期实现,这让我感到很可惜。准备课程很久了,我才发现形式上无论怎么表现,都需要有充实的内容来支撑。我自己需要真正去了解国学,何谓国学,为何要学习国学,怎样学习、传播以及引导学生学习传统文化。

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篇8:2024暑期三下乡活动实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 3136 字

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为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,进一步接触社会,在以后生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的暑期“三下乡”社会实践活动,在活动中我们近距离接触当地村民,深入农村,了解民情。并且在这个过程中,我们体会劳动,感受快乐,与队友共享劳动合作的成果。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。

这次我们去的是茂名高州市荷花镇高丰村高丰小学,我在这里开始了这个假期的社会实践。高丰小学,全校学生一百余人,共七名老师,六个教学班两幢教学楼房。高丰小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校曾拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,培养了一批又一批优秀的学生。这个暑假,我们在这里挥洒汗水,绽放激情,为孩子们稚嫩的梦想埋下种子,浇灌色彩。

实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

一、实践内容

三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,因为那里留给我们的不仅是感动,还有成长。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,包括了以下内容

1、“欢乐学习,健康成长”的支教活动

这次活动中,我们以“欢乐学习,健康成长”为主题,根据当地实际教育情况,秉承一切为学生服务的理念,立足于学生的根本利益,着眼于提高学生的综合素质,根据学生的兴趣爱好与需求,开设了形式多样,内容丰富,主题鲜明的系列课程,通过灵活多样的形式组织趣味性教学,丰富中小学生的暑假文化生活。

2、“尊老敬老,健康养老”的养老调研活动

在这次“三下乡”活动中,我们还进行了以“粤西偏远地区养老保障问题的调查——以茂名市农村调研为例”为主题,以“尊老敬老,健康养老”为目的的养老调研活动。在暑假里,调研组的组员们顶着烈日穿过农田,走进农户,深入到农村老人的生活环境,了解农村老人的生活状态,探究农村老人存在的养老保障问题。为了更近一步了解情况,探索问题的答案,我们专门访问了村委会,借阅分析了与之相关的具体资料。并且,我们还到镇上的敬老院拜访敬老院里的老人家,了解他们在敬老院中的生活状况,存在的问题。这一次调研活动,我们深入基层、了解民情、反映民意,使自身公共事业管理专业的专业知识得到很好的运用,自身专业技能得到很好的提升。

3、特色系列活动

在三下乡中,除了支教活动和调研活动,还有那欢乐多多,趣味多多的特色系列活动。在特色系列活动中,活动组的组员们使出看家本领,组织了一场又一次的特色活动。在这里,我们举办了趣味运动会、手工艺作品展、文化栏建设、健康小体检、文艺晚会等特色活动。这些系列活动普及健康知识、传播传统文化、发扬运动精神,有助于提高学生对运动的兴趣、激发学生的学习思维、培养学生的文化素养和促进学生健康成长。同时,一系列的特色活动让队员之间相互帮助,合作共勉,拉近了相互之间的距离,增进了队员之间的友谊,增强了团队的集体凝聚力。并且,一次又一次的特色活动使得我们大学生与基层群众的正面交流和面对的困难和状况增加,这都锻炼我们的社交能力、问题处理能力、独立能力,使我们在“三下乡“这段路途中更加认清自我,锻炼自我,提高自我。

二、实践结果和感想

我在三下乡中主要参加的是养老调研活动,对外活动比较频繁,因而对这里的老人家,对团队合作的体会较为深刻。

综合这十几天的调查结果发现,在村子里的老人家多是儿女出外打工,自己跟孙儿女留守在家的空巢老人。平日里,老人们的生活比较单调乏味,多是在家带孙子孙女、照顾农田菜园、聊聊天、看看电视等等。在身体健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血压、骨质增生、腰间盆突出、白内障等等。每当犯病的时候,家中有子女的老人会选择去医院看病,用新农合报销医药费。而家中无子女又要忙农活,带孙子的老人只能自己硬撑或到村中的卫生站进行简单医治。至于新型农村合作医疗制度,村中98%的老人都有买到农村合作医疗,得到医疗制度上的保障。但是由于老人本身的节俭、迷信观念较为浓重,某些老人家会觉得花钱治病是一种不划算、不节俭的行为。因此这样而导致有些老人不能及时就医而耽误了病情。

在十几天的调查过程中,我们接触了村子里形形色色的老人家,看到他们的生活环境,触摸到他们被年月冲刷的沧桑白发和枯枝朽木般的手掌。我们渐渐发现,有时候老人家的想法其实很简单。他们只希望,在白发苍苍之时,还有能力去打理自己的日常生活,身体尚且健康能干,不给儿女添麻烦,自己的儿孙身体健康,生活如意。老人家的愿望就是那么简单,不过有时候,生活又是那么的会捉弄人。在老人在人生这条路逐渐往下走的时候,他们会看见很多东西,遇到很多不堪回首的事情。这些也许是贫穷,也许是病痛,也许是亲人离异,也许是天灾人祸,而我们能做的就只能是找出这个地区的老人的养老问题,综合各方的想法,向他们提出一些建议,或想出一些解决的办法。可是无论如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。在中国二元化社会盛行发展的今天,农村的老年问题也愈发显得重要起来。我希望这里的老人家可以尽快解决这些养老问题,我更希望会有更多的人去关注农村老人这个弱势群体,去帮助他们解决问题。

与此同时,我还能深深体会到的就是队友们的团体合作精神值得我们每一个人去骄傲。不管是支教,是调研,还是大大小小的活动,我们都离不开队友之间相互讨论,衡量轻重的过程。在这里,我们所做的每一件事情强调的是“我们”,而不是“我”。在陌生的地方,遇见陌生的人,听到陌生的话,我们总会碰到很多挑战和困难。但是,不管怎样,每当我们整个团队38个人的智慧凝聚在一起,我们的力量拧成一股绳子,任何问题都可以迎刃而解。团结合作,相互扶持,解决困难,这是我们整个“三下乡”的主旋律。

这次的社会实践活动,我从每个接触到的人,碰到过的事上学会了很多书本上无法获得的知识,也积累了不少社会经验。“书上得来终觉浅,绝知此事要弓行”,实践,就是要自己亲身去体会,去思考,去把握,才能够有所收获,有所感悟。这一次的实践活动,对我而言,更像是上映了一场十几天的电影。我从这场电影里尝到了甜酸苦辣,也懂得了甜与苦,酸与辣之间可以转换的介质需要自己去掌握。这不仅是一次实践,更是一场经历,是我一生的财富。

三、结束语

一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。现在,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建设中去!这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整活和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。我们是是青年大学生,是社会未来的建设者,让我们积极走出象牙塔,到社会基层中去,了解国情,服务社会吧。

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篇9:“三下乡”实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 682 字

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20__年7月31日,XX学院学“屯”梦突击队各组就调研课题“关于贵州省安顺市屯堡文化旅游产业发展现状及投资前景的调研——以贵州省安顺市XX区XX镇XX村为例”积极展开工作。各调研组工作井然有序,均及时做好调研总结,并在例会上及时汇报成果。

政府组针对调研展开调研思路讨论,并参观贵州屯堡文化博物馆,对屯堡原址进行实地考察,为本组调研提供强有力的保障。政府组全体成员于早上9点在XX中学党员活动室进行时长一小时的小组讨论。并根据昨日会议讨论确定的六大方面政策性问题,继续深入讨论,初步确定近25个调研细则。下午,在组长项宇的带领下,政府组对贵州文化博物馆进行了参观体验并,对景点进行了实地考察。一路上组员们既感受了解了文化的传统底蕴,也发现景区存在环境保护、违规建筑处理、景区管理等方面的问题,为调研提纲的完善提供了详细思路。

企业组根据小组调研大纲采访了旅游投资有限公司总经理郑女士,了解了该企业的发展状况。企业组根据小组调研思路于当日上午来到旅游投资有限公司,与郑总经理见面并进行沟通交流,并从该公司相关数据、发展历史、运营模式、以及公司概况等各方面情况进行了解采访。当日下午,企业组全体成员在XX中学党员活动室对上午走访资料进行总结。

群众组深入屯堡景点,根据调研提纲对当地居民及游客进行访谈,实地查看景点基础设施,了解当地居民留守景点或搬离景点原因,吸引游客前来旅游因素,并收集居民与游客对景点各项建设意见。于下午进行资料整合与分析总结。

实践是检验真理的唯一标准,今日各调研小组的实地考察为我队的调研思路的引导有着重要作用,也为调研的进一步开展奠定了良好的开端。

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篇10:下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1713 字

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“三下乡”是新时期__部、国家科委、农业部、文化部等十部委为了大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求而开展的一项重大活动。特别是医疗卫生下乡和对口支援,是医疗体制改革的重要内容。做好这项工作,有利于提高农村常见病、多发病的诊疗水平,为农村居民就近提供质优、价廉、便捷的医疗服务,缓解农民“看病难”问题;有利于促进城乡医疗资源的合理流动,树立卫生系统全心全意为人民服务的良好形象;有利于提高农民健康水平,防止其因病致贫、因病返贫现象,促进城乡卫生事业全面协调可持续发展。近二年以来,我院按照上级医疗卫生下乡和对口支援农村医疗机构的总体要求,创造性地开展工作,在免费下乡医疗救治、免费培训乡村医务人员和无偿提供医疗设备支持等方面,逐步探索,稳步推进,将医疗下乡工作经常化、制度化,做出了较好的成绩,取得了显著的社会效益。主要做法总结如下:

一、领导重视,精心部署,落实到位。

为将卫生下乡和对口支援工作落到实处,我院_委高度重视,召开_委会进行了专题研究。成立了农村医疗服务部,负责统筹安排医疗卫生下乡和对口支援工作,协调与县以下医疗机构的联系。出台了《与县乡村医务人员联系制度》等一系列管理制度。医院还制定了下乡不扰民的硬性规定:不吃请,不收报酬,费用自理,医院补助。使医疗卫生下乡和对口支援工作领导上有人管,协调工作有人做,具体工作有人落实,保证此项工作扎实有序开展。为了不断推进医疗下乡工作,医院领导逢会必讲,_委一班人还亲赴各县联系,使医疗卫生下乡工作很快在全院有声有色地开展起来。

二、统筹安排,全心全意为基层单位办实事。

1、选派精兵强将派到县乡医院。我院派出的帮扶人员多是副高以上职称或资深专业技术人员。这些医疗骨干下去后,通过查房,手术带教,疑难病例讨论、专题讲座等方式,较好地提升了被帮扶医院的医疗水平和管理水平。在与鸡泽县医院、曲周县中医院先行试点的基础上,又在全院临床科室推行了对口联系县医院制度,使对口帮扶工作步步深入,交叉推进。

2、为基层单位培养一支高素质的技术队伍。针对基层医疗机构临床经验不足,技术力量薄弱的突出特点,我院克服繁重医疗救治工作的困难,主动邀请基层医疗机构人员到我院学习交流。医院长期(半年时间为一期)为基层开办医疗学习班,近两年先后为基层医院或卫生院免费培训医师350人;同时为全市乡村医生举办短期培训班5期,培训乡医?余人。

3、根据基层医院要求,对基层医院中层干部进行系统管理培训。近两年年以来,我院分别为曲周县中医院、临漳县医院、馆陶县医院、峰峰矿区中医院、马头工业城医院等10余家县级医院进行中层干部对口培训。每期15-30天,分别到对应科室学习交流。共计培训?余人。

4、伸援手,无偿为基层医院提供物资、设备等支持,提升其医疗服务功能。支援曲周县中医药、鸡泽县医院、武安市妇幼医院、魏县等医院核磁共振、ct、大生化检验设备、大型电话程控交换机?余台件。支援乡镇卫生院各种设备?余台件。近期按省人事厅基层建设年要求为帮扶的曲周县四个村卫生室和魏县十一个村卫生室分别赠送了血压机、听诊器、体温计等小医疗器械百余件,价值?多元。

三、拓展思路,创新做好医疗下乡工作。

1、与全市大部分乡镇卫生院相联系,并派专业人员帮助指导工作。我院响应“万民医师卫生支农工程”,组织副高以上医疗专家到全市大部分乡镇卫生院担任名誉院长,长期免费指导基层卫生工作。同时规定了下乡的时间和待遇。拒不完全统计,近两年来,有?余名医护人员参与下乡,下乡次数达?人次;下乡义诊病人?余人次;做大小手术?余例;会诊及解决疑难病例?余例;到乡镇卫生院讲课?多次。此项活动的开展受到了广大农民朋友的一致称赞。

2、实施行政后勤科室包县下乡义诊宣传举措。为了进一步解决农民看病难,普及健康防病知识,我院又推出《机关后勤科室下乡包县制度》,全院?各行政科室分包?各县(区)。由农村医疗服务部统筹安排,每天都有科室下乡,节假日也不例外。全院有?名机关后勤人员参与下乡,组织下乡义诊宣传活动?余次。发放宣传资料?万余份,受到农村患者的广泛称赞。我院每年给予下乡医护人员补贴近?余万元、下乡购车、维修及耗油等费用近百余万元。

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篇11:暑期三下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 3248 字

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因为有爱,我们有一双能飞的翅膀。有心中的一个梦想,有想成功的步伐,在这个充满热情的夏季,我和寝室同学一起来到县镇村。在这里,我们怀着激情,用一颗朴实、真诚的心,来到这个农村大家庭里。用自己的行动述说自己许下的梦。

这双翅膀啊!传递爱的讯息,追迅梦的足迹,我们寝室没个成员都恪守着自己的责任。夏天的风,有阳光般的味道拂过心田,掀起阵阵热浪。还记得我们为社会实践准备的日子,有过迷茫,有过身心疲备,但我们仍旧坚持着,依然满心期待着。我们坐着车来到这个小山村,第一次踏上这片土地,感觉新鲜而奇妙。虽然经过了几个小时的路途,住宿条件也不是很好,但这里人民的热情却让我们感受到了亲切,丝毫没有减退我们的激情。简单安顿后,我们就投入到了准备活动之中。

我们几乎参观了这里的每一片农田,看着金灿灿的稻谷、鼓鼓的玉米、大片大片的土豆,心中也是很有感想,农民伯伯们用丰收的激情演绎着他们辛勤的劳动成果。我们心里只剩下敬佩。在他们给我们讲解了一系列关于播种、管理、施肥的许多知识后,第一次让我们深切的感受到了理论与实践之间的差距是巨大的,我们在学校更多的是学习理论知识,真正获得实践的机会是少之又少的。同学们没有放弃任何可以学到东西的机会,认真听着伯伯们得讲解,也做好相关笔记,这让我们受益匪浅。

经过暑假深入家乡的学习,我对农村的近年发展有了更新的认识。近年,猪流感和手足口病的蔓延,让政府意识到农村卫生的紧迫性。农民的按部就班使他们在自身疾病方面的“投资”远少于城镇人口的“投资”。而政府提供的新型农村合作医疗,给农民带来了实惠。国家加强合作医疗服务体系建设。以提升乡、村卫生机构服务能力为重点,着力改善农村卫生面貌。每个行政村原则上有一个卫生室,相邻的几个村也可以共建一所卫生室,不要求一律,但必须方便群众。加大了财政投入,加快一般卫生院改貌配套工程和村级卫生室的标准化建设。

目前,全县村级卫生室面貌有大的改观,功能有大的改善,从而全面提升农村卫生服务能力。强化了乡、村卫生组织一体化管理、配备配齐了专业技术人员、加强了药品集中招标采购工作、组织开展了医疗市场的整顿工作,为试点工作的顺利进行开展创造了良好的外部环境,实施了新型农村合作医疗信息化管理,简化了报销兑付程序,受到了参合农民的欢迎。该县在不久前组织了一次会议。会议传达贯彻了全国新型农村合作医疗工作会议精神,部署全面推开和巩固完善新型农村合作医疗的任务。该村也统一部署,积极贯彻上级下达的方针,为全面建设小康社会而努力:在新型农村合作医疗的普及方面,该村对于贫困户给予免费办理合作医疗证的优惠。

该村抽取农民手中的地(包括部分口粮地),进行集体中植(经济作物),从而提高农民的收入。提高农民的生活水平。从而提高留守儿童的教育水平。近年,村中发展起一些小型企业,具体说应该是一些民营厂子。无疑这也受到政府鼓励。农民生活水平明显提高,正稳步迈向小康水平。

在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。环境保护是一门实践性很强的学科。但在一些大城市里我们看到的只是高高的楼房,没有绿色,没有环保。只有在农村,在真真实实的感觉到绿色、健康。

蓝天白云,空气清新,鸟语花香,风调雨顺,山河变得更加美好,环境变得更适宜居住,这是全人类对新世纪的希望。

然而,站在新世纪的门槛上看,全国环境形势仍然相当严峻,各项污染物排放总量很大,污染程度仍处于相当高的水平,生态恶化加剧的趋势尚未得到有效遏制,部分地区生态被破坏的程序还在加剧。

人口急剧增长,资源过度开发,环境严重破坏,农田、牧尝森林、渔场受到过度的开发……面对前所未有的生态危机,我们要树立强烈历史责任感,要以人类的发展前途为前提,要以子孙后代可持续发展为出发点,进行综合思考和采取行动。

站在新世纪的门槛上,我们仿佛聆听到"振兴中华"的呐喊穿越百年历史。我们唯有正视危机,正视挑战,知耻后勇,愈加奋发,才能无愧于新世纪,创造中华民族的更大辉煌。

我们走访了偏远山区的留守儿童户,他们虽然身处大山之中,却从未放弃对知识的渴求;虽然家境困难,却从不轻易认输。他们坚韧,执着。当看到张贴在墙上的奖状时,他们满脸的幸福和满足。而对于我们,从他们的眼中,学到了坚韧与不惜。看着他们一个个渴学的眼神,我们更坚定了我们的目标。为学前教育奉献我们的终生。

我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际.环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,适当的模拟操作可以培养学生对环境保护的兴趣,避免毕业后的纸上谈兵现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素人才。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。"实践是检验真理的唯一表尊"小平同志早已讲过只是先有关部门缺少应用罢了。

我们额感触颇多,他们虽是留守儿童,却志向远大,目标明确。他们很听话,很有才气,当听到“荷塘月色”、“月亮之上”时,你能想到他们是留守的花朵吗?当他们有礼貌的跟你挥手告别的时候。你能想到他们是留守的孩子吗?他们是多么的优秀!

在这里,我们一起用欢乐和汗水共同编制属于我们的美丽梦想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不仅仅承载着我们实践队员的爱与汗水,还盘拖着当地孩子和村民的热情与爱护。能被孩子们这样簇拥着,喜欢着,是世界上最幸福的事,最动人的场景,最美丽的回忆。

我们认识了很多的小朋友,和他们成为了好朋友。其实在同他们一起干活是很辛苦的,但在那段与星星,蝉鸣做伴的日子里,我们付出了汗水,但我们收获的是一份良知,一份责任,一份希望。我们共同编制了我们的美丽梦想!

在离开的前一天,我们为他们表演了一些节目,虽然简单,却是用心,却是真诚,虽然不是很熟练,却也代表了我们的一颗心,也代表了我们对他们的喜爱,尤其是对孩子们得喜爱。我们怀着深深地眷恋,在那个小山村里唱出了一朵优越的杜鹃花。

通过本次三下乡,培养了我们的社会交际,组织工作团队协作的能力;增强了我们实事求是的工作作风;实现了理论学习与社会实践的紧密结合;提高了我们发现问题,研究问题和解决问题的能力,在实践中磨练了意志,砥砺了品格!

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篇12:暑期三下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 670 字

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x月x日至x日,法政学院2019年赴河间暑期社会实践队分别在河间市体育场、瀛洲公园、曙光路等处开展政策宣讲、法律普及活动,就党和国家关于经济发展和医疗卫生方面的政策以及信用卡诈骗、侵权行为等法律常识进行宣传和普及。

政策宣讲以社会主义核心价值观为主题,围绕经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设等方面的改革热点问题展开解读,使基层群众知道、了解、通晓党的政策和主张,使实践队员在实践中深化课堂学习效果、学习领会马克思主义中国化的理论成果,增强道路自信、理论自信、制度自信。

宣讲过程中,实践队员通过发放宣传单的方式与现场群众进行交流,耐心、细致地回答了公立医院改革、宽带提速降费、醉酒驾驶、信用卡犯罪等方面问题。队员们的表现得到了现场群众的一致好评。现场市民普遍反映,类似这种政策宣讲活动很有必要,也很有意义。此次宣讲活动让与人民群众紧密相关的政策法规从纸面来到眼前,使群众对民生政策和法律常识有了更为清晰、系统的认识,对基层建设和发展发挥了重要作用。

通过政策法律宣讲,使基层群众加深了对党中央新政策的认识和理解,更好地支持和拥护党的领导与国家政策;同时,也使群众合理地运动法律和政策解决与自身相关的现实问题,维护自身权益,实现自身利益;使人民群众明明白白地做国家的主人,推动国家政策的进一步落实。

政策宣讲和普法宣传是法政学院赴河间暑期社会实践队的核心内容,十名队员选取了共三个部分、四十余条政策法规内容进行排版印刷,准备活动历时近一个月。宣讲活动开始之前,实践队组织队员进行集中学习、查阅资料、相互讨论,确保对宣讲内容心中有数、清楚明了。

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篇13:下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1073 字

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为了充实自己的暑假,也是为了锻炼一下自己。我参加了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲,非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会,能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了很多的准备工作,因为是在考试期间,大家也都很辛苦。七月十四日我们正式开始下乡,我们的目标只有一个:希望能给南澳小岛带来一些积极的东西,也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛之后,我们就开始了自己的工作。作为宣传组的一员,我们的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟着支教组的同学参加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质,我们也很容易的就可以跟他们相互熟悉。我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟悉,我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物理课,其实课上的时间是非常有限的,学生们以后也会接触物理课,要教会他们很多知识是不大可能也是很不现实的。所以我把主要想让孩子们认识物理的奇妙,让他们爱上物理这门学科。我们为他们带去知识,这当然是我们去支教的首要目的,但我更希望给他们打开一道门,让他们看到另一片天空。

来到这边,遇到困难,我们就只能相互帮助了。我们二十三个队友就像一家人一样,有快了一起分享,有困难一起解决,洗衣粉一起使用,开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间,如果讲知识,我们可以学到的并不很多,真正可以学到的是怎么与队友交流,怎么与学生交流,怎么与当地的陌生人交流。我们从大城市来到一个陌生的小地方,我们需要更努力的去交流,才可以更快的适应这里的环境。我清楚的认识到,只有当我能跟队友相互协作,能跟当地的学生打成一片,我才能更好的完成工作。在协作互动的环境下,我也收获了很宝贵的友谊。其实来到这里就是要吃吃苦,远离家里的空调电视。我也丝毫不会抱怨住宿环境差,饭菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是来三下乡的,学会吃苦耐劳也是一种成功。

来到这边,我们是顶着学校的名字来的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,为学校争荣誉,宣传自己的学校。队伍里面有很多未来要做老师的同学们,在他们的身上我也可以学会很多。每个队友的身上都有很好的个人品质,我能做的是尽量去学习。下乡的日子确实很短,我们在短短十天里收获到的也远远不止这些。告别了南澳天空干净明亮的那些星星,告别了南澳土地上那些海的儿女,真正留给我的是他们对生活热情认真的态度。无论在怎么样的环境里生活,我们都应该努力去工作,认真的享受我们身边的一切。每当我想起下乡的日子,我脑子里都会浮现孩子们合唱“大海啊故乡”的场景,在大城市生活了那么久,希望海岛小镇的那些美好和纯净,能伴随我更久更久。

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篇14:暑期三下乡实践总结[页2]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1757 字

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暑期下乡实践总结

在调查和走访过程中,让我真实的了解到村民们内心想法,虽然他们的普通话讲得并不标准,有部分人甚至不会讲普通话,不过大家并没有因此而放弃,每个人都努力的去跟当地居民交流,我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排到支农小组中,另外我们调研的时候方式也比较新颖,采用闲聊的方式,把一些问题穿插进去我们的话题当中,从聊天中收集到我们需要的信息。

二、支教篇

作为一个团队,我们不仅有支农,同时还有支教,每天,除了我带出去支农的小组之外,队伍中剩下的都参与到支教活动中,或许是因为对支教的参与度不够,所以我对此了解不是很多,但是,每天早上当我们在食堂做早餐的时候,就能看见有部分小学生来到学校,等待着我们这些所谓的老师给他们授课,而当我走在路上,偶尔从旁边经过的小朋友总会在不经意间送上一声意想不到的问候“老师好”,不经回想起,之前都是我向老师问候的,而现在,有学生向我问候了,心中莫名的兴奋,同时,也表现出农村的孩

子们是多么的纯真、礼貌。从我们开始招生到散学典礼的期间,偶尔我也会接触到一些学生,看着他们活泼的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在结束那天,我拿着相机,孩子们争先恐后的要求给他们和所谓的老师拍照留恋的时候,老师们含着泪水向他们述说着感触的时候,他们拿着本子和笔向我们要联系方式的时候,他们向我们赠送小礼物的时候,我的心触动了。他们生活在农村,但是,他们真诚、善良、活泼。当听到有小朋友要回家帮助父母收割水稻的时候,我震惊了,他们都还很小,生活在农村,但是,他们比城市的孩子更懂事,也更成熟。

三、生活篇和支教,我们还有必不可少的生活部分,每天,在后勤部长李见的安排之下,我们的伙食基本上

保证了三菜一汤,而且每天的菜式也不尽相同。每天早中晚饭,厨房里总有那么四五个人在忙碌着,或许有的同学只是第一次做饭,但是却很认真的在操作,做出来的菜也比学校食堂的更有口感。我不仅喜欢农业,也喜欢厨房,所以,我做饭的次数向相对较多一些,几乎每次都有师弟或师妹在旁帮助,无论是支农回来拖着疲惫的身躯还是闲暇时的工作,但凡安排到我去厨房,我都会用心的做好每一道菜,尽管味道不尽完美。记忆深刻的是我们全体一起包饺子,用啤酒瓶做的擀面杖,不同口味的饺子馅儿,不同厚度的饺子皮,同时也是生熟不一的饺子,尽管三下乡已经结束了,但真可谓是回味无穷。

四、总结

我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人提醒我,并帮助我解决该困难,我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。这次是我第二次也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我很珍惜着这短短的十来天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一股动力让我前进,这不仅是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

去时,我们懵懂无知,回来时,却在背囊里装满了收获。有知识上的增长,也有心灵上的抚慰。在沙湖乡的日子里,我们住在简陋的宿舍楼,每夜与蚊子作战,可是我们乐在其中。在过去的日子里,我们团队的队员分工协作,彼此鼓励,吵过闹过,重要的是我们一起经历过,这是我成长岁月中一段弥足珍贵的回忆。也许,当多年后再回首在沙湖乡三下乡的日子,我依然会记得每一张笑脸以及背后感人的故事。

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篇15:2024年暑期“三下乡”实践活动总结_社会实践报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 5389 字

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2016年暑期“三下乡实践活动总结

一、前言

为了学习宣传党的十八大精神和五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,充分发挥社会实践作为加强和改进青年学生思想政治教育重要途径的优势,促进青年学生向实践学习、向人民群众学习,进一步引导广大青年学生为“”和社会主义新农村建设、特别是中原经济区建设作贡献,根据中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省教育厅、共青团河南省委、河南省学生联合会统一要求和安排部署,落实信阳师范学院党委、共青团信阳师范学院委员会关于XX年暑期“三下乡”实践活动的工作部署。工商管理学院以院长曹明贵为领导的实践团成立,奔赴新县开展暑期实践活动。

二、暑期实践活动的宗旨

以学习宣传党的十八大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对中国梦的理解认识、确立为实现中国梦努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,为了更好的引导广大青年学生积极投身社会实践,加深党的知识和党的理论的学习掌握,全面提高莘莘学子的综合素质而展开实践,服务基层,为构建和谐校园以及培养建设特色社会主义事业人才打下基础。了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,整合课堂所学习专业理论,在实习中强化专业知识,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。培养大学生的社会服务意识、团队协作意识,培养对祖国、人民、家乡的感情,引导大学生建立正确的世界观、人生观、价值观。

三、暑期实践活动的主题

学习践行十八大 青春共铸中国梦

四、暑期社会实践活动时间:

XX年7月6日——XX年7月16日

五、暑期社会实践活动地点:

信阳市新县革命纪念地及新县羚锐制药有限公司

六、暑期社会实践活动团队

工商管理学院相关领导老师及团学学生干部代表

七、暑期社会实践日程安排

出发之前,我们对本次实践活动作了详细的计划:7月6日——7月7日:做好出发前的各项准备工作;7月8日:上午8点在信阳师范学院的明德广场举行出征仪式,10点准时从学校出发,下午,与新县大学生社会社会实践基地相关负责人举行座谈交流会,彼此交流社会实践安排;7月9日: 服务团部分成员到羚锐制药有限公司进行参观学习及调查;7月10--12日:到鄂豫皖将帅馆、许世友将军墓等革命纪念地进行红色旅游资源调查,并对其规划、管理、建设、开发和环境等进行调研和分析;7月13日:开展宣讲活动;7月14日——7月15日:安排服务队到羚锐制药有限公司进行实践学习; 7月16日:对本次实践活动进行全面总结。

八、暑期社会实践活动内容

(一)新县羚锐制药有限公司的实地参观学习

7月8号,到达新县羚锐制药有限公司,受到相关领导的热烈欢迎与接待,双方在下午召开了座谈会,交流学习。羚锐制药与工商管理学院共同申报了全国大学生社会实践基地,长久以来,工商管理学院的学生多次在此实习,达到共赢局面。通过这次羚锐之行,更巩固了双方友好合作的关系,也使得实践队队员的理论知识与实践充分结合,切身体验生产过程,学习企业文化,树立正确择业观。

7月9号,曹院长,李书记一行在羚锐集团人力资源部慕总的陪同下,在解说员小张的解说下,参观了羚锐集团生物制药生产基地,从药材加工到生产包装再到销售,包括一系列的生产线,工商管理实践队一行近距离认真参观学习了生产流程,老生产线的工人是本地闲散劳动力,为了保证他们的不失业,羚锐集团坚决不更换新型德国全自动设备,体现了了企业的人文关怀以及对社会稳定的贡献。

(二)、重点开展十八大精神和中国梦宣讲活动

为了学习宣传党的十八大精神和五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,7月9号下午,信阳师范学院工商管理学院暑期社会实践队走上新县街头宣传党的十八大精神和五四讲话精神。活动分为以下四个方面:

(1)图片展:9号下午,通过收集来的图片展示新县浓厚的革命气息,缅怀革命先烈,重点反映新县的革命历史意义,突出新县革命文化背景。另外展出革命老同志的今昔照片,展示老同志当年大无畏的革命精神与如今的生活变化,对比如今美好生活的来之不易,定要珍惜;

(2)发放宣传册:学习宣传党的十八大精神和中国梦精神,弘扬时代精神、倡导文明新风,通过发放印有十八大讲话摘选和我的中国梦相关信息的宣传册,使得广大群众了解河南特别是信阳地区经济社会发展过程中的巨大成就,向基层干部群众广泛宣传中原经济区、粮食生产核心区、郑州航空港经济综合实验区建设的目的意义、目标任务、规划举措,发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用,共铸“中原梦”.

(3)视频播放:7月9号晚,播放以“红色足迹-新县巨变”为主题的视频短片,生动展示新县的历史背景,突出改革开放以来在党的正确领导下,新县革命老区发生的历史性巨变;

(三)红色旅游资源调查

为全面贯彻党中央和省团委关于XX年大学生暑期“三下乡”活动的工作部署,7月11日,信阳师范学院工商管理学院暑期社会实践小分组在院长曹明贵、党总支书记李保红、党总支副书记李辉的带领下,前往新县革命圣地,缅怀革命先烈。

1.重温入党誓词 坚定理想信念

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”这段誓词摆放在鄂豫皖苏区首府革命博物馆门口处,志愿者一行面对党旗,在书记李保红的带领下,重温入党誓词,我们更加坚定了为共产主义事业奋斗终身的理想信念。

2.参观革命圣地 追寻红色足迹

参观伊始,李书记就说:“同学们要认真聆听讲解员讲解,用心感悟革命先烈的革命精神和坚定的革命信仰,对以后的实践会有很大帮助。”接下来,参观主要分为“奋起斗争鄂豫皖苏区初步形成”、“大放异彩 新集成为鄂豫皖苏区首府”、“重组红军 坚持大别山区的斗争”、“将军摇篮”和“崛起的新县”五部分,内容主要为从土地革命战争时期一直到抗战时期的发展历程。参观过程中,实践队员们一边认真听解说员解说,一边询问其中的疑惑和问题,时而凝神思考,为革命先烈的精神而动容。其中“将军的摇篮” 主要讲述的是43位新县籍授衔将军的生平简介和新县籍50位省部级领导干部的生平简介,队员们纷纷上前认真阅读简介。参观结束,一名队员深情地说:“这次参观虽然没有亲身实践,但也让我真切地感受到了革命先烈的革命精神风貌,对他们不仅仅是敬佩,还是无比的崇敬!”

3.缅怀革命先烈 重温峥嵘岁月

饮水思源敬先烈,风雨无阻祭英魂。在鄂豫皖苏区首府烈士陵园,志愿者们绕走陵园,集体默哀鞠躬,深切缅怀为民族事业英勇牺牲的革命先烈,追忆他们的丰功伟绩,寄托深深敬意和无限哀思,接受革命传统教育洗礼,纷纷表示要倍加珍惜今天来之不易的幸福生活,继承革命先烈遗志,脚踏先烈的足迹,肩负新的历史使命,刻苦学习、顽强拼搏,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献青春。

4.歌唱红歌

在中共中央鄂豫皖分局旧址门前,十二名志愿者一字排开,共唱红歌。歌声在上空久久萦绕,不仅是对革命先烈的缅怀,更重要的是对美好生活的向往与追求。这些红色革命纪念地,不仅仅承载着厚重的历史、纪录着光辉的英雄事迹,而且还弘扬了不朽的革命精神。虽然历史记录着过去,但是持之以恒的奋斗精神书写着未来。

九、暑期社会实践活动的效果

1、通过缅怀革命圣地,我们紧紧围绕爱国主义精神,追寻红色足迹,感受革命老区的革命氛围,延续革命道路,传承红色精神,增强同学们的历史使命感和社会责任感。

2、通过新县羚锐制药有限公司的实践活动,同学们的理论知识能够运用到实际工作之中,以此寻找不足并进一步改进和完善。同学们在丰富的社会实践中学习践行十八大精神,并把专业理论知识与社会实践服务紧密结合,进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感,为构建美丽中国、和谐社会作出自己的贡献。

3、通过组织开展党的十八大精神和五四讲话精神的学习宣讲活动,志愿服务队广泛宣传党的十八大精神和五四重要讲话精神,了解广大群众对热点社会问题的观点和他们对现行政策的理解。

4、在对新县羚锐制药有限公司进行实地考察的同时,紧紧围绕“十八大精神”和“我的中国梦”,带领同学们到新县革命纪念馆学习,对信阳市的红色旅游资源进行一系列的调查,同时进行一些志愿活动。增强青年大学生的爱国主义情操及爱国热情;

5、努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌,提高“三下乡”活动的服务水准。通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质。

十、暑期社会实践队员管理

提前召开会议,对实践活动中的注意事项进行安排:

1、知识准备。要求队员提前了解新县革命纪念馆和羚锐制药有限公司的相关情况,并对实践活动涉及到的知识、技能等进行自学,确保实践活动的顺利、有效开展。

2、礼仪规范。对队员进行仪态仪表礼仪、见面礼仪、谈话礼仪、迎送接待礼仪等基本社交礼仪的培训,展示我院学生的良好精神面貌。

3、安全管理

(1)确定每位学生实践活动中的联系方式,保证通讯工具的畅通;

(2)统一行动:在活动中要听从领队教师和实践领队的指挥,分组行动时由小组长安排,有特殊原因需脱离实践队伍单独行动者必须以请假条方式向领队老师请假;

(3)统一住宿:全体队员统一住宿,有特殊原因者必须向领队老师请假;

(4)负责人每天活动结束后必须清点队员人数,确定队员的身体健康和财物安全等情况。

十一、我的思考与感悟

1、实践出真知。

任何事情只有亲自去做了才知道其中的问题、难易程度等,这也就是人们常说的实践是检验真理的唯一标准的道理所在。在这次的实践活动开始前,我们进行了周密的计划,也预计到了可能出现的问题,但是在具体进行时才发现远不像我们想象的那么简单。在姚湾村参观学习时,也听很多刚离开学校村官说起过这个问题,很多在学校学习的东西运用到实际工作中,才发现总是有出入。这教会我们,在以后的工作学习中,要多注意亲身经历,增强实践意识,多接触社会了解社会,为将来更好的适应社会打下坚实的基础。

2、注重必要的知识积累。

“知识”就是一架梯子,它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路,它给了我们信心,给了我们最大的力量。我们时常有这样的经历,与别人聊天的时候,总觉得别人说的自己都不知道,而且也搭不上话,这就是知识水平不高的表现。很多大学生都觉得理论知识没有用,不如在实践中学到的实用。其实不然,没有理论知识作为工作生活的工具,又怎么会顺利的完成各种事情呢?

3、强化团队合作意识。

这次社会实践让我切实感受到了众人拾柴火焰高的意义。当大家齐心协力共同完成一件事情的时候,会变得容易很多。在实践中,大家互帮互助,共同想办法,共同解决问题,让我们看到了团队的力量,合作的精神。小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪,个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入集体,才能充分发挥个人的作用。总之,团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。

4、磨砺坚强的品格。

一个意志坚强的人,在任何情况下,面对任何问题,都能及时调整自己的心理,用一种积极进取的心态面对工作、生活,而不会轻易放弃自己既定的目标。而意志薄弱的人,遇见困难容易退缩,最终难以实现自己的理想。无论生活、学习或是工作,我们都会遇到很多困难和挫折,结果也许总是达不到我们的理想状态,但是我们不能因此而沮丧、放弃或是丧失斗志,这会让我们失去更多的机会,我们应该学会在困难中坚强,在艰难中成长,这样的人生才是强大的人生。

5、自信是成功的基石。

自信,在战胜困难中,表现出果敢的勇气和必胜的信念。正如莎士比亚说过的“自信是成功的第一步。”而作为新世纪的大学生,我们面对激烈的竞争更需要强大的自信心。在这次社会实践中,我深刻体会到了这一点。暑期社会实践这个原本看似庞大的工程得以顺利的进行,靠的就是我们团队不怕失败、勇往直前的精神,是我们必胜的信念给了我们前进力量。

6、细节决定成败。

细节是平凡的、具体的、零散的,如一句话、一个动作、一个会面.......细节很小,容易被人们所忽视,但它的作用是不可估量的。我们常说,态度决定一切,但是细节决定成败。我们在实践过程中也出现过一些细节上的失误,例如,在开展活动时忘记拿系旗,还有在村委会参观时不注意个人形象,举止谈吐不得体等,这都让我们的实践活动打了折扣,给我们很深刻的教训。

结语

广阔的实践天地,是实现知识与社会对接的有效平台,承载着我们创造的精彩未来。大学生参与实践活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是教育同生产实践相结合在新时期的具体表现,是青年学生将自身价值与祖国命运紧密相连的重要环节。在将近一个星期的暑期社会实践中,我体验很多、感触很多、收获很多,这是我们在书本上、在校园里很难获得的东西。通过这次实践活动,我对经济建设、经济发展这样的专业术语有了新的感悟,对团队精神、自信人格有了新的体会。作为一名即将迈入社会的大学生,这次实践活动给了我很大的帮助和很强的动力,我在这里学到的知识与能力,将会引领我的人生迈向更加精彩的未来。

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篇16:大学生暑期三下乡实践活动个人总结范文_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1521 字

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大学暑期下乡实践活动个人总结范文

XX年7月12日至16日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行12人在xx县中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。

下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

1、明白了团队精神的重要性

这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。

2、赢得了友谊

这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

3、明白了感恩

过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。

四、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响

接下来我来总结下个人在这次三下乡中的不足以及自身缺点

一、不遵守自律

首先我得先向我们的领队道歉。自己一直是个不怎么遵守团队自律的坏孩子。每次领队再三强调一定第二天要准时八点二十分集合。而自己却总是拖时间。最后一天更过分。为了做发型直接拖到八点半。看着领队的表情我才明白自己犯了一个大错误。我一直以为这没有什么。当那一天看着所有的人在等我们几个我才明白自己有多么的愚蠢。所以在这里我先向领队以及所有队友道歉。

二、做事情不积极

首先这不仅是这次本人的过错。也是这次我们团队大部分的队友通病。大家都抱着事不关己高高挂起。可是要明白一个道理。团队的力量是伟大的,团队的智慧是无限的。例如何必多事情都要领队去叫,我们才动手,而只要有人去做,其他人就不愿过去过去帮忙,宁愿浪费时间。尤其是本人。总是盼望着别人不要注意到我。这样就可以少做事。但后来想想自己实在是太傻了。这样的三下乡无法很完美的锻炼自己的能力。

但总的说来,这次的三下乡不仅对团队,对我而言是非常成功的,大家都可以说是满载而归。我带走了对将乐的思恋,我还带走了将乐本地的特产。将乐的板鸭。味道真心不错。这次的三下乡对我而言是第一次。所以意义也显得特别重要。我会永远记住这次行程。那里的发生的事,那里的人,都会在我脑海中留下深刻的印象

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比这次好。我不能再留下一丝遗憾。如果有机会带学弟学妹,我也会有经验。。。

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篇17:暑期三下乡活动实践报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1879 字

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暑期下乡活动实践报告

摘要:在本次下乡实践中,来自院学生会的我们把在学校所学的理论知识,运用到课堂上去,[莲~山课件 ]使自己的师范技能得到锻炼,为以后的学习做好铺垫。我们的主要活动有支教,调研,文艺汇演等,在队员的共同努力下,一切活动有条不紊地进行,同时增进了队员之间的感情,方便日后的工作。我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识。

关键词:实践 调研支教

一、实践目的

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深得学生的心!。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的八天,却是截然不同的体会。

这次我们去的是汕尾市海丰德诚中学,7月25号出发,8月2号返航,在这里开始了我们为期八天的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

二、实践内容

三下乡已经结束将近一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下三个方面:

1、调研

利用我们所学的知识,结合当地的历史特点,开展了对当地红色景点的调研,探索红色革命历史文化。[莲~山课件 ]调研主要以问卷调查为形式,以当地路人为对象进行。

2、支教

在支教方面,我们结合自身的特长,给初三孩子们进行授课,首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好的了解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们将自己成功和学习的的经验传授给他们,帮助他们提高学习效率;接着,队员轮流到各班班上上课,总共开展了普通话,演讲与口才,社交礼仪,趣味英语,计算机硬件知识,心理教育六门课;另外,开办文体课以自愿为原则招收学生组成兴趣小组,最后挑选学生在7月31号的文艺汇演上台表演节目。文体课有开心舞,街舞,手语,歌唱供学生自由选择报名参加。

3、文艺汇演

由文体课学生与授课队员组成开心舞,街舞,手语歌,歌唱四个节目,加上队员排练的小品,合唱等组成一次汇演,为全体师生献上我们六天的劳动结晶。这次汇演既为学生提供一次展现自己的机会,培养他们的文艺兴趣,又增进了队员与学生之间的感情。

计了这次活动。

三、实践感想

从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论。这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。二十六名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当二十六个人的智慧融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次活动的主旋律。

在实践的这段时间内,我们有各自挂钩的班,有各自的上课内容,有各自支持的学生,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。这次的实践锻炼了我的口才和语言应变能力,使我在台上发言时避免了词穷与在和别人对话时冷场的尴尬。另外,我收获了一些教训:别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受;我们要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的演讲与口才,对我来说很陌生,要想把课上好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于课堂教学中。

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篇18:畜牧专业学生暑期三下乡实践总结[页2]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 402 字

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畜牧专业学生暑期下乡实践总结

虚心学习+热心肠+低调+少言多做(要发自内心的去做这些,而不是表面功夫),会得到比自己想象中更多的东西,这是我这些天总结出来的,很受用。

感谢我的大学,感谢动科院,感谢动科院的所有老师。我会继续加油,不枉此行,画上圆满的句号。

其实我们在实习时或者工作了,首先遇到的就是要融入团队,让别人能够接纳你。在两天里,接管厨房为大家烧饭做菜,为大家洗完抹桌,打扫卫生,这样的举动必然能够得到大家的认可,其实,其实职场新人基本上都会遇到这样的境地,要想早点进入圈子,就得干点圈子里的事。第二件事情就是留给别人的印象,每天叠好被子打扫好宿舍卫生,这是个人生活品质的展现,也是我们学校生活养成的体现,尽管我们做了很多工作,出了诸多举措,但是很多人没有做到,我们得佩服那些做到同学,很了不起,正如我们宿舍文化里的关键“品质-品味-品位”,我们宿舍的环境可以看到个人的品位。

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篇19:下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1177 字

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时间过的很快,“三下乡活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛,在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。

然后,我们赢得了友谊。我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,这就是团队精神的魅力。

每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中唯一的一次下乡了,但是这唯一的一次足以让我回味一生了。

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篇20:下乡支教实践活动总结社会实践报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 3037 字

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下乡支教实践活动总结范文2019

三下乡支教过程中,我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,培养他们的自信,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。下面是整理的关于三下乡支教实践活动总结范文2019范文,欢迎阅读!

范文一

这个暑假,我在进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任,刚开始我觉得有点压力,毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠,我们不得已得把两天的课程取消了,很多学生都说,老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课,但是没办法,还是要服从我们队的安排。

很庆幸自己加入了这个团队,9天的时光虽然很短暂 ,但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好,也不算很差,这也能够锻炼到我们的生活自理能力,有空去帮阿姨洗洗菜,饭后收拾盆子。我们都很团结,互助,在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。

一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。

美好的时间总是短暂的,一眨眼9天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方),想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我们,在教室里,吹着我们的只有几台电风扇,说真的,还真挺艰苦的,二十几个女生挤在一个教室里,没蚊帐、没床,大家打着地铺,席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的,最不幸运的是有很多飞蛾,结果我中招了,皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题,有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动,我们只做了9天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

支教的日子里虽然很辛苦,但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大,我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们聊天,或放学后留下来和我们几个老师聊天,唱歌,会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚,也让我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……

即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面,可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生,帮行李,和我们拍照留念,特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们,陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要q号,不停地写留言,签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们

即便是现在,当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵难过。但别了依然相信,以后有缘再聚…..再说现在是网络时代,联系不是问题。

范文二

七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到xx小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在xx小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,最好学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“仲情义夏,梦飞”。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。

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