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写给外公外婆的一封信优秀作文全选20篇

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关于放寒假致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 1054 字

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尊敬的家长

您好!一年一度的寒假又来临了,为了确保您的孩子能度过“健康、安全、愉快、有益、文明”的寒假,学校真诚地希望你们能充分发挥孩子的主体作用,积极引导学生自主、自立、自理、自律,合理地安排好寒假生活,配合学校做好学生的督促、管理、教育工作。

我校放假时间是:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日,20xx年x月xx日正式上课,望家长督促孩子按时到校上课。为确保每一个孩子在家休息期间和寒假里人身安全,不发生任何意外事故,请您从以下几个方面加强对孩子的安全教育:

1、指导孩子拟定出假期学习、生活计划,提醒孩子生活要有规律。把住食品关,不买变质和过期的食品;做到勤洗手、勤剪指甲,隔断细菌、病菌传播的途径;不要到卫生条件差的地方就餐,特别是春节期间切忌暴饮暴食。

2、督促您的孩子认真完成假期各项作业,并帮助家长做一些力所能及的家务劳动。加强子女自理能力的培养,多带孩子参加一些有益的活动,给孩子创造一些锻炼的机会,提高孩子的自理能力及综合素质。

3、教育孩子在公共场所,不破坏公共设施,爱护周边环境,爱自己的家园,争做文明小公民。

4、禁止学生去“三室一厅”,不玩不利于身心健康的游戏。教育孩子远离毒品,加强自我防护意识,做一个身心健康的人。引导孩子安全上网、文明上网,不进营业性网吧、游戏厅、舞厅、录像室、台球馆等。

5、外出教育孩子要遵守交通规则,在马路上要靠右走。学生不得在马路上骑自行车,追车,不在马路上追逐打闹,以防发生交通事故。

6、家长要严加管好自己的孩子,不得与不法分子交往,不到学校玩耍,做违法违纪的事。

7、在假期间家长要教育孩子不要随意与陌生人交往,增强自我防护意识;不私自到野地偏僻地方或危房中玩耍,以防不安全事件发生。

8、用电安全。电视机、影碟机、电磁炉、录音机、电饭锅、热水器等的使用,一定要细心、规范,不使用不合格的电器,不要用湿手操作通电电器等。

9、防火安全。提醒孩子增强自我防范意识:不玩火、不玩电,春节期间可能会有烟花爆竹燃放,家长们要教育孩子玩耍烟花爆竹的危险性,并加以正确引导。

10、积极利用假期时间阅读课外书籍,每天保证有一小时以上的阅读时间,培养学生的阅读兴趣,养成好读书、读好书的习惯,认真做好读书笔记和学习心得,过一个真正健康,有意义的寒假。严禁观看不健康的读物和录像。

11、严禁私自外出游玩,严禁到较危险的地方玩耍,不到沟渠、湖池滑冰、滑雪,特别注意交通安全等。

最后希望家长与学校密切配合,使孩子们度过一个愉快又充实的假期。祝家长身体健康!学生假期愉快!

x小学

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篇1:感恩父母书信

范文类型:书信,全文共 805 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

今天我怀着一颗感恩的心来给您们写信,这也是我第一次写给您们的信;因为我现在才体会到:当我一降临这个美好的世界,您们就开始为我忙碌着、操劳着,在这三千多个日日夜夜中,是您们含辛茹苦将我抚养长大,在这里我从内心深处向您们说一声:爸爸、妈妈您们辛苦了!

妈妈,在我成长的过程中,您不知为我付出了多少,那点点滴滴都刻在我心中。记得有一次,我早早地睡了,凌晨两点多的时候,我突然觉得很热,就在被子里滚来滚去。这举动惊动了熟睡的您,您马上起床,为我量体温,见有些发烧,就找来感冒药,倒来一杯温开水,让我把那药喝下去。我怕苦不肯喝,您告诉我良药苦口利于病,喝了药病才会快快好起来。我乖乖地喝下了药。这时,我看见您笑了,笑里透着欣慰。在您温暖的怀抱里我静静地在睡着了……第二天早上,我发现您十分疲倦,眼圈黑黑的,我知道,为了我,您又是一夜没有合眼。

可怜天下父母心,爸爸虽然视我为掌声上明珠,但对我要求也十分严格,特别是要求我做事认真。记得前不久爸爸给我检查作业,见我粗心大意把数学题目抄错,就严厉地批评了我,教育我说:“做任何事都必须认真,你看你现在做作业连题目都写错,今后做事那还不知道会出什么错了,如果做事不仔细,那就会失之毫厘,差之千里。”爸爸的话让我铭记在心,我暗自下决心,今后做事一定要认真。

三千多个日日夜夜啊,怎能忘记,牙牙学语时妈妈地关爱;怎能忘记,蹒跚学步时爸爸的鼓励;怎能忘记,您们给予我的快乐和幸福!

“谁言寸草心,报得三春晖”。爸爸妈妈,感谢您们把我带来这美好的世界,并给予我无私的爱!您们的爱是我快乐的摇篮,您们的爱是我避风的港湾,您们的爱是我前进的动力,更能激励我在人生的道路上破浪扬帆。

如果这世界上真的能许愿成真的话,我最大的愿望就是您们———我的爸爸、妈妈快快乐乐的过一辈子,永远健康长寿!

祝您们身体健康,工作顺利,万事如意!

此致

敬礼!

您们的宝贝女儿:安安

20xx年3月8日

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篇2:致同学的一封信格式

范文类型:书信,全文共 485 字

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同学

你好!

最近,我看到了你妈妈的求助信,信中说你从拿家里的钱,发展到现在去偷别人的钱包。亲人、朋友、爸爸、妈妈、老师都在为你焦急,他们的劝告对你来说已无济于是,我看了也很为你担心,虽然我们素不相识,但是我想在你没有滑向更大错误的深渊之前,赶快悬崖勒马,不要再去犯类似的错误。

上次,我在电视中看到,一位老大爷在坐车去医院的路上,一叠放在口袋里的钱,被小偷给偷走了,当那位老大爷知道钱被偷了时,一下子坐在地上,痛哭流涕,伤心至极,那哭声,十分揪人,据了解,那钱可是他孙子的救命钱啊,是他从左邻右舍那里借来,去医院给孙子看病的钱,由于没钱,担误了病情,结果还是失去了生命。

如果那钱是你偷的,你的良心会过得去吗?你还会心安理得的去花这笔钱吗?,你会受到自已良心的谴责,当你知道做这种事的后果时,那时候已经晚了,你将会受到法律严厉的制裁。

同学,虽然我们不相识,但是我还是想你对说,一个人犯错误并不可怕,怕的是不能认识到自己错误,不能及时地悬崖勒马,俗话说:浪子回头金不换,回头是岸。你要把这些精力放到学习中去,将来成为一个对国家有用的人才。

最后,我衷心的祝愿你。

祝: 早日进步!

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篇3:给母校的一封信

范文类型:书信,全文共 995 字

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亲爱的母校

您好!

母校啊,站在五年级的尾巴上,我轻轻的向你告白。

犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的五年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。 往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这5年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔?盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔?盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了5年仍没有答案。

“艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬? 是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。

世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。 母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。

母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。 母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。 5年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。

你不知道,种在我心中那颗感恩的,早已蔚然成荫。 …… 怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。 怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。 怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。 怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。 就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。

祝:母校永远充满生机,永远籂穿焚费莳渡锋杀福辑绽放光彩,一年更比一年好!

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篇4:小学生作文评语怎么写?_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4115 字

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小学生作文评语怎么写?

作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。下面是由第一范文网PQ小编推荐的小学生作文评语x,欢迎大家阅读。

小学生作文评语

鼓励为主。教师在批改学生作文时,要留心学生的进步,哪怕是极其微小的进步,在评语中应该指出来,给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现,甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处,也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了,用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同,条理不清,中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,一此来增强学生的能力感和成就感,让他们感到自己能行,增强他们的自信心。

表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬,而是事实求是,恰如其分,同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”很有诗意,也很美,但对小学生来讲,太深奥了,不懂其中蕴含的真正意思。

古人云:“数子十过,不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则,写好评语,让学生体会到写作的成功和乐趣。

最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”,即是要有真对性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻来覆去老是那么几句套话、空话。

吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点,“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多,就着重批他的错别字;有人说话罗嗦,就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后,就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误,在这个同学的本子上随手改掉,评语中并不提什么,在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然,着重点不是一成不变的,一个缺点克服了,另一件事又提到日程上来了。

这段话给我们这样的启示:小学生初学习作,难免会有这样那样的问题、毛病,我们不能从文学的高度去要求同时们,也不可能指望一次评语能解决所有问题,而应因文而异,有所针对,有所侧重,各个击破,最终取得写作水平的全面提升。

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的,有人骄傲,有人谦虚,有人进取,有人懒惰,因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以,写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬,只会让他骄傲自满,不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处,并提出殷切的希望,才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作,只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。

生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“X”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里,乱址一通,不如不写!”

简单的三个词,使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了,恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。

活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益,喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样,一条有趣的评语学生会竟相传阅,仔细体会评语中的“味道”,最终捂出其中的道理。

评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸,否则使学生认为老师在讽刺他,从而产生抵触情绪,那样就弄巧成拙了。

合乎规范。作文评语是写给学生看的,是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时,各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事,老师首先要做到。

老师写的评语,卷面要干净、整齐,使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当,合乎规范;书写汉字要正确、工整,不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整,错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。

精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助,也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强,引导学生走上正确的人生道路。作文评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁,让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。

拓展阅读:

怎么写作文评语

要求150字左右

作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。

因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”。

一、准确性

老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向, 使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。

二、情感性

教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。

曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!” 这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。

三、激励性

“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注: “阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。

四、启迪性

对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。

五、趣味性

苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。

六、 商讨性

学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。

一位作家在给他的小学语文老师写的信中说:“是您,多次在我的作文中写下了激励性的语言。至今,我还记得好多话。您说我会成为作家的,从那以后,我真的做起了作家梦,没想到,现在,梦已经成真了。”但愿我们都能从这则感人的故事中受到启迪。

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篇5:致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 1076 字

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尊敬的家长:您好!

寒假悄然来临,首先,感谢您对我们学校工作的关心和支持,感谢您与老师密切配合,使您的孩子在本学期取得了长足进步!

开学时间为:20xx年3月1日。

寒假是学生学校生活的延续和拓展,为学生广泛接触社会、了解社会提供了难得的契机,也是学生调整身心状态、为下学期学习生活的开始做好充分准备的大好时机。为使学生度过一个安全、温馨、充实、愉快的假期,学校衷心希望家长对学生假期生活做出周密安排:

一、做好安全教育。寒假适逢春节,安全事故多发期。教育学生树立“安全第一”的意识,学会自我防范和自我保护,保障自身及家庭安全。注意防火、防盗、防触电、防伤害,尤其不要让孩子随意外出,杜绝意外伤害事故的发生。家长要了解孩子的活动情况,不要让孩子私自在外留宿。

二、教育孩子合理安排时间。督促他们按时完成寒假作业,鼓励孩子多读课外书,多看一些有意义的电视片,拓宽知识面;让孩子在寒假期间,积极参加社会实践活动,接触社会,服务社会;放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养他们好的劳动习惯,同时让他们体验父母艰辛,孝顺父母,关爱他人。

三、加强守法教育。教育学生增强“遵纪守法”、“文明处事”的观念,明辨是非,在社会上做合格公民。自觉遵守各项法规,抵制不良诱惑,不要出入网吧、游戏厅等青少年学生不宜的场所,不与社会不良人员接触,不参加社会上打架斗殴等违法活动。

四、对孩子进行网络道德文明、网络安全教育。引导孩子利用网络进行学习和健康的娱乐活动,告诫孩子慎交网友,不到社会上的网吧上网,自觉抵制不良网络文化的侵蚀影响。

五、下学期希望您进一步配合学校工作,教育孩子一定要遵守学校各项规章制度,服从教育与管理:注意仪表形象,不烫发、不染发、男生不留长发。教育孩子把精力全部用在学习上,争取在自己原有的基础上不断进步,学有所成,这是我们的心愿,也是您的心愿。

学校要求二校八年部全体学生在寒假期间,努力提高个人素养,促进自身健康成长,努力完成以下任务:

1、认真完成老师布置的寒假作业。

2、阅读一本经典名著:让深邃的思想充实心灵,写一篇读后感。

3、观看一部有教育意义的影片:让感人的故事启迪人生;写一篇观后感。

4、结合实际,参加一次社会公益活动:在亲身实践中为社会做力所能及的贡献。

5、对父母及长辈多尽孝道。

6、开学准备好伙食费及超市冲卡费等。

以上是我年部对学生寒假生活的一些建议,相信您会和我们一起为孩子的健康成长携手前行,共同努力。我们真诚欢迎您在今后对学校工作提出您宝贵的意见和建议,共同推动学校更好地发展,为孩子成长构筑快乐的精神家园。

顺祝您和您的孩子:春节愉快、健康幸福!

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篇6:中学生作文评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,全文共 439 字

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中学作文评语

词雅文练,写景生动

布局新颖,用词简达

娓娓细说,清婉可喜

文笔清丽,写景生动

写景状物,入木三分

层次井然,结构严谨

行文洒脱,趣味隽永

淡远情逸,隽永含蓄

平铺直叙,亦有情韵

简洁流畅,意义深长

言近旨远,不同凡味

叙述详尽,条理井然

明察秋毫,描述生动

内容曲折,耐人寻味

逸趣横生,读来可喜

自然顺畅,有条不紊

婉转流利,真实不虚

内容充实,文字流利

优游从容,描写细腻

取材丰富,文字生动

据实叙述,畅所欲言

辞意从容,雅见情韵

叙事抒情,均颇贴切

叙述紧凑,扣人心弦

全局顺当,描写逼真

语多赘余,文欠生动

内容贫乏,错字太多

颇富幽默,笔调轻松

识见不高,文句生涩

语多重复,文欠调畅

收结过早,意未尽宜

文笔雄健,不落俗套

文情并茂,感人肺腑

清新流畅,自然有致

遣词造句,行云流水

刻划入微,栩栩如生

取材不凡,运笔如飞

词义从容,雅见情韵

诠释明确,措辞顺当

文气充沛,段落分明

脉络分明,有条不紊

文从字顺,言简意赅

激昂慷慨,扣人心弦

细心求证,丝毫不苟

措辞得体,立论公正

句句有力,字字精辟

笔致轻松,理畅辞达

八面玲珑,论断正确

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篇7:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 882 字

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亲爱的爸爸妈妈:

这是我第一次给你们写信。一直以来,我都被你们的爱紧紧包围着,从来不知道外面艰苦的生活,从来,没有尝试过没有你们的生活……

第一次留宿在外,发现好想好想你们,心中从未有过的空虚。一整夜,我都无法入睡。

总觉得,你们的付出是应该的,所以我从来都不曾想过如何去回报。但是我发现我错了,错得一塌糊涂,甚至无法原谅!你们在背后默默地付出,而我,不仅不谅解你们,还常和你们发生争执。一切的一切,都是因为我太自私了。

现在我了解了(希望还不算太晚),我不会再任性,我要变得成熟。读了《十八岁和其他》之后,我感触很深。天下的父母都是一样的,孩子永远是爸妈心中的第一位。爸爸,告诉你一个秘密,其实,在看了您给我的信后,我哭了。虽然您嘴上说只是乱写的,但我知道那表达了一位父亲对女儿深深的爱。您的每一个字都让我感动,我会把那封信好好珍藏起来,那将是我生命中最宝贵的东西。

虽然,这只是一封信,但也深藏着我对你们的最真挚的爱。爸爸妈妈,我们不是早就成为朋友了吗?生病的时候,嘘寒问暖;伤心的时候,逗乐鼓励;我开心地大笑,你们也开心地陪我笑。刚刚说的好像都是你们关心我,的确,你们对我的付出我永远也还不了。当我渐渐理解你们的时候,我一定好好爱你们,并且,我坚信,那个时刻已经到来。

妈妈,您的感冒好了吗?昨夜,那一阵阵揪心的咳嗽声,我真的好想敲开您的房门,为您倒一杯水,拍拍您的背。但想到您已经睡下,我便又回到了床上。

爸爸,那天从硖石回来,躺在您怀里的我其实并没有睡着。您把窗关得严严实实的,生怕我冻着。但当时我头晕的厉害,很想让您把窗打开。依偎在您的怀里,好温暖好温暖。真的不愿离开这种感觉,所以一直没起来,您的手一定很酸吧!

爸爸妈妈,我知道你们让我好好读书都是为我的将来着想虽然我考上了海高,但我发现自己在班里的成绩并不好,并且,我还不具备刻苦钻研的精神。不过我会努力的,不管结果怎样,我都会努力的!

沟通是一剂良药,你们有什么想对我说,就直接告诉我,一定要哦!我也一定会敞开心扉,多与你们聊天。船航行得累了。你们将是我最温暖的港湾。

因为你们,我的人生好幸福,好充实。

爱你们的女儿

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篇8:小学生写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 786 字

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1,付出终有回报;

2,坚持就是胜利 ;

3,你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;

4 那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

5 内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?

6 少壮不努力 老大徒伤悲;

7、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样,

8、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳; 9、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。 11、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

12、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的! 13、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。 14、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。 15、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧? 16、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢? 17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

18、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞? 19、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉? 21、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

22、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

23、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。 24、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。 25、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

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篇9:写给老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 307 字

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尊敬的冯老师:

您好,在这金秋九月,我们又迎来了新学期的开始,您讲的课,是那么丰富多彩,每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您娓娓动听的话语真挚、柔和、悦耳,听起来像蜜一样香甜、浓郁,像春天里的花香一样使人陶醉。

上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。

面对为我们日夜操劳的老师,我要大声地对您说:“老师,您辛苦了!”您让我把字写大点,我始终没让您如愿。但是,冯老师,你放心,这学期我一定不会让您失望。

祝您教师节快乐!工作顺利!身体健康!万事如意!

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篇10:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 359 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

您们知道吗?现在的孩子压力大,因为没知识就没成就;现在的孩子必须读书,没文化就成社会的失败者。但是,您们可知道,孩子是多么的辛苦,劳累。他们为了学习而成了书呆子。您们也曾看过一些孩子因压力大而自杀。这样的事件并不少,一个个含苞欲放的花朵就这样枯萎了。您们可曾体会过孩子的体会?

在广州羊城网上写道:一个孩子上网查资料,看到了一个游戏网页,便顶不住诱惑地悄悄地打开网页玩了起来。后来被他的父母发现了,把他的脸都打破了!过了一周左右,他的父母在他的房间里发现了一封信和一个安眠药瓶。去到医院抢救,已经死亡。原来,这个孩子压力大,再加上父母不给他休息时间,才想不开自杀。

孩子要学习,没错。但是父母不给孩子休息,那父母就不对了。父母有时间就可以和孩子一起互动,沟通。也要给孩子休息的时间。

全体家长身体!

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篇11:给妈妈的一封信

范文类型:书信,全文共 506 字

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敬爱的爸爸妈妈

你们好!

时间过的真快,一转眼,又一个半学期过去了。这已经是第二次家长会呢。感谢你们这半个学期来对我学习的帮助和支持。在此,我向你们由衷的道一声:“谢谢!”

这半个学期来,我的学习状况你们也是知道的,在期中考试上,我又一次失利了。看着其他同学考出优异的成绩,我感到十分惭愧,因为你们是对我信任的,而我却辜负了你们的信任。我知道,我并不比那些成绩好的同学差,而是少了他们那一份对学习刻苦的精神。不说别人,就说欧阳福国吧,平时的考试,他都是我的竞争对手,而我常常领先于他。可这次段考,他却甩了我四百多名。他的英语数学都比我低,就是语文,他一下子就和我拉开了距离。回过头来看一看,这半学期来,我的语文确实学的很不牢固。上学期,我的语文都是排在前列的,可这学期,一下子又拉到了后面,这中间的差距实在太大了。经过了这次教训,我明白了再不努力,我就会一落在落。今后,我不会再让这种失败在我身上重演了。

再说说我的生活吧。我在这里过的很好,和同学们也相处的很和睦,这点你们不用操心了。

这次考试虽然失败了,但我决不会灰心,我会努力的!

最后,祝爸爸妈妈身体健康,万事如意,百事可乐!

你们的儿子:摸鱼儿

20xx年3月26日

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篇12:求职邮件正文范文_求职邮件正文模板

范文类型:求职应聘,书信,全文共 339 字

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敬爱的领导:

您好!我是某大学的一名应届毕业生,专业是会计电算化,目前正在统计局做实习会计。

大学三年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。学习之余,走出校门,我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。 选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、治理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。

希望阁下抽空给予接见。

自荐人:

时间:*年*月*日

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篇13:写给人类的一封信600字

范文类型:书信,全文共 640 字

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亲爱的人类朋友:

你们好!我是一位来自其他星球的外星人。我们之所以给你们写信的原因是因为我们从“无污染式卫星”的屏幕中看到你们原来美丽的地球已是满脸沧桑、到处有污染的星球。因此,我们为你们的生存感到担忧,我们不忍心让这么美丽的星球被你们亲手毁灭,因为你们毕竟是宇宙中第一个有生命体的星球,所以我们经过一周密翻计划,决定向你们伸出援救之手。

首先,我们赠送给你们的是“营养型饭盒”,因为你们现在用的饭盒遍及大街小巷,影响你们的市容面貌,然而,我们的“营养型饭盒”的作用就是吃完饭后他会变成一种可以补充体内所须的营养饮料,让你痛饮而下。

其次,我们无偿奉献“空中之屋”,这是你们星球目前还没有的物品。我们奉献空中之屋的原因是我们不想看到为了建筑房屋,任意砍伐树木,造成洪水袭来,地震爆发。住入“空中之屋”,你可以领略地面树木葱茏、鸟语花香、小溪淙淙……

最后,我们还要把“和平之种”播向地球的每一个角落,让它们健康成长。当你们吃了这些甜美的果子,每个人都会变的十分善良,都会为和平生存着。让你们星球再也看不到残酷的战争,看不到尸横遍野的战场,看不到血流成河的战场。再也听不到因战争失去亲人的痛苦哭泣声,听不到因在战争中得了疾病而失去生命的痛苦声,听不到枪声和惨叫声混合起来的呻吟曲……

我们向你们伸出援救之手,同时也希望你们深思洪水、地震、给你们带来的教训,反省战争给你们带来的痛苦结局,认识污染环境给你们带来的最终后果!

让我们真诚携手,为这美丽的宇宙添光彩!

你们的朋友:外星人

X年12月31日

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篇14:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 686 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

一直有很多话想对你们说,今天我就以书信来诉说衷肠吧。

从我很小的时候起,你们对我就从不溺爱,不像其他的父母一样,把我泡在蜜罐里,怕捧在手里掉了,怕含在嘴里化了。每当其他的父母来接女儿时,你们却让我独自回家;每当其他的父母坐在女儿旁交功课时,你们总是让我独自完成;每当其他的父母怕女儿迟到而叫醒她时,你们总是冷眼相待……你们总是让我独自面对,让我养成独立性,让我养成一个坚韧不拔的性格。就是因为它们才让我在新的环境里,新的挑战力越过种种障碍。记得那一次……

那天你们为了让我独自回家,而“不来”接我。那天,我差一点就哭了,但我突然想起你们常对我说的那句话:“相信自己。”那一刻,这句话对我来说是有形无形的帮助,让我顿时又充满了动力。我开始相信自己向家走了。

我后来才得知,那天不是我一个人,后面还有一个“护花使者”——老爸。我知道,就算整天说“教不严,父之过”的老爸还是会心疼这个宝贝女儿的,而且不是还有一句俗语叫做:“虎毒不食子”。

我渐渐的明白,严格也是爱的一种方式,一种叫做“大爱”的爱。

年华似水,岁月如俊。一转眼,我从那个无药可救的调皮蛋,长成了一个十四岁的花季少女,而你们也从那个活力四射的年轻人变成了体弱的父母,为了我的成长,付出了青春。让发丝染上白漆,让皱纹在你们的脸上留下痕迹,但你们仍无怨无悔。“谁言寸草心,报得三春晖。”爸妈,我很庆幸可以成为你们的女儿。

在末尾我为你们唱首歌:“轻轻的叫一声爸爸妈妈,我为你送上一杯热茶,辛辛苦苦你又一天要让那快乐都祈祷他,轻轻的叫一声爸爸妈妈,我为你送上一束鲜花,忙忙碌碌又又一载要让你拥抱青春年华……”

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篇15:致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 1615 字

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亲爱的同学,尊敬的家长

你们好!

感谢你们一直以来对我校的关心和支持,值此新春佳节即将来临之际,我们谨向您和家人致以新春的问候,祝你们阖家幸福,万事如意!

伴随着新年的脚步,寒假也悄然而至,特致函告知有关学生假期的相关工作安排,希望我们能够一起给同学们带来一个温馨、祥和、平安、快乐的新年假期,也衷心祝愿这个假期能够新年新气象,在这个新的起点上让我们一起努力,赢得美好幸福的未来。

现将假期相关工作告知如下:

一、返校时间

20xx年2月23日— 2月24日

二、学生成绩查询

我院教务网络管理系统学生成绩查询方法:登录网站,分别在指定栏目输入学生学号和密码(密码为学生本人设置),进入后点击成绩查询即可。各科考试成绩1月14日后即可查询。

三、在外实习学生应注意的事项

20xx年寒假生活即将开始,但对于已经走上实习岗位的20xx级同学来说,将是做学生以来第一个不同以往的寒假,现希望你们做到以下几点:

1、喜庆佳节,安全第一。实习学生放假正值春运,请大家根据实习单位工作的安排,规划好返家事宜,途中保管好自己的财产和物品,不要乘坐非法运营车辆,加强自我保护意识,消除安全隐患,杜绝安全事故发生。

2、家人团聚,孝道为先。你们已经走上实习岗位,以后很少有机会回家,在团圆之时,不要忘记辛勤养育我们的父母,让父母也分享到你们初涉社会的那一份喜悦。

3、尊重实习单位领导及指导教师,安心工作,坚守岗位。希望各位实习同学不可擅自离岗或不辞而别。在实习岗位准假离岗之前,要履行好工作岗位职责。希望你们能调整好自己心态,服从单位安排,认真工作,过一个充实而有意义的实习生活。

四、在校学生离校前应注意的事项

1、整理好个人物品并放置有序,衣柜、抽屉、箱包上好锁。

2、不在寝室里存放现金和贵重物品,手机、手提电脑、首饰等应随身携带,妥善保管。

3、离校前寝室内电器插头应拔下,关闭电源开关,确保消防安全。

4、最后一个离开寝室的同学,一定要关好门窗。

5、外出前,切记事先告知家长或亲友自己的去向,并保持通讯畅通。

五、学生返家途中应注意的事项

1、在指定地点购买车票,不购买票贩子的车票,以免上当受骗,购买假票。

2、不乘坐非法营运的车辆,不包租非客运中心车辆,不搭乘手续不全、超载或存在明显安全隐患的车辆。

3、遵守交通规则,时时处处注意交通安全。

4、在车站、码头等人员密集的地方要提高警惕,保管好自己的钱包和贵重物品,防止被扒窃。

5、旅途中最好结伴而行,同伴之间相互照顾,互相帮助。

6、外出时要注意交通安全和餐饮卫生安全,不要前往地势险峻或安全措施不落实等危险度较大的地方,不要在电网、高压线等危险区域活动。

六、在家期间应注意的事项

1、遵纪守法,不参与赌博和迷信活动;提倡文明,与人交往要礼貌、谦虚、友善,不盛气凌人,不妄自菲薄,体现出新时代大学生积极向上的精神风貌。

2、在节庆期间不到人多拥挤的场所聚集,不在危险区域玩耍逗留,在恶劣天气情况下要尽量留在家中或者其他安全场所,避免因拥挤踩踏、滑冰溺水造成意外伤害。注意遵守春节期间烟花爆竹燃放的相关规定,不随意燃放鞭炮,遇到别人燃放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。文明祭祀活动,注意选择合适的环境,注意防火,安全用电。

3、不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,不浏览、不制作、不传播不良信息,增强对不良信息的辨别能力。

4、学习突发事件的应急处理方式,提高安全自觉性和识别险情、遇险逃生的能力。密切关注热点敏感问题,加强形势政策了解,禁止散播、转发不科学言论、微博微信话题等。

尊敬的各位家长:学生的健康成长和成才是老师和家长们最大的心愿,需要我们共同努力。希望您能够通过与孩子们的沟通与交流了解他们在学校的学习、生活及情感情况,同时也希望他们在浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度假期,快乐平安过春节,以饱满的精神迎接新学期的到来。

最后,再次代表我校300余名教职员工向您和您的家人致以诚挚的新年问候和美好的祝福!

x职业技术学院

20xx年1月7日

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篇16:文明伴我行书信500字

范文类型:书信,全文共 448 字

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为了增强全体师生的消防安全意识,和溪中心小学开展了“安全在我心文明伴我行”主题活动,各班通过图片、视频等方式普及基本的消防安全知识,提高学生的消防安全意识。

当听到消防警铃响起时,全校学生在老师的带领下有序地用湿毛巾捂住口鼻紧急撤离逃生,一分半钟后所有师生都安全撤离到指定区域。在这样的活动中,学生实地体验了火灾的自救常识,大家都感受到当遇到火灾时要冷静听指挥,学会尊重生命,用知识守护生命。从日常的生活细节入手,引导学生注意消防安全。学生亲手体验了解了灭火器的使用,孩子穿上了消防服、戴上了消防面具,瞧!我是小小消防员啦,孩子们的自豪感和崇敬感油然而生!

为了继续发挥好活动的有效性,我们还通过发放消防知识问答试卷和宣传手册,向家长普及消防知识。做到不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。自觉爱护校园内的消防栓、灭火器等各种消防设施。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。让我们家园携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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篇17:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 343 字

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远方的朋友:

你好!

自我介绍一下吧!我的名字叫家豪,是平和县育英小学五年级的学生。

我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?

我长这么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们福建吧!我们福建的景点我几乎都去玩过了,这儿有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

祝你

学习进步

一个陌生的朋友:

2X年XX月XX日

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篇18:给同学的一封信

范文类型:书信,全文共 717 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们在一起学习了六年,我们曾经欢笑,也曾哭泣。这一切都历历在目。小学生活中许多事都深深印入我的脑海。

我难忘:平时我总是放学后贪玩,不自觉完成家庭作业,直到第二天早上我才很早到了学校去赶没完成的家庭作业。但自从那一次写同学录有人提醒我“希望你即时认真完成作业”后,我被深深地感动了。从那以后我改掉了贪玩的恶习,并且再也没有补过作业。

我难忘:在一次英语课上,英语老师对我说:“最近你的成绩在下滑。”一个同学对我说:“如果我有一个教英语的妈妈,英语方面早就是‘尖子“了。”听了这些话,我无地自容,要知道我妈妈就是英语老师啊,当时我恨不得打个地缝钻下去。从那以后,我发奋图强,下定决心把英语成绩搞上去。功夫不负有心人,我的英语成绩直线上升。

我难忘:一次放学后,我因为贪吃,把坐车的钱都用光了。面临着没钱坐车,我急得直跺脚。万般无赖之下,我决定走一个小时回家。这种情形不知怎么被吴青林同学知道了,平时最舍不得花钱的他毫不犹豫地递给我两元钱,说:“拿去吧,坐车回家,别让你妈妈久等了。”我忍住眼泪说:“谢谢!”

还有许许多多的同学在某些方面帮助过我,一言难尽……

现在我们即将分别,但我相信我永远也不会忘记我们曾经拥有的“闪亮的日子”。

同学们,我最爱的人是你们,因为你们是我成长中为鉴的友人;;我最感谢的人同样是你们,因为是你们帮我克服了种种困难,让我迎难而上……今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫人海,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

我相信,暂时的分离是为了更好的相聚,为了美好的明天,为了祖国更加繁荣昌盛的未来,让我们永远记住我们的母校,记住小学同学的友谊,在今后的人生中,一起努力去奋斗吧!

祝你们

身体健康 ,学业有成 !

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篇19:经典爱情感人的书信

范文类型:书信,全文共 876 字

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不必苛求是否会有爱人般的甜甜蜜 ;不必在意是否天天在一起;不必伤感是否曾经遇到你;不必怀疑对你对我的一片心意;不必……

只要在我温柔的目光里,你愿意袒 心语;只要在我的祝福里,你感到温馨甜蜜;只要在我的安慰里,你感到一丝慰藉;只要在我的视野里,你愿意绽放美丽;只要在我的幽默里,你不再感到孤寂…你,就是我的知己……

我能看到你眼中闪烁的快乐光芒,因为我能感受到你明媚的目光;我能听懂你委婉低沉的乐曲,因为我能听得懂你寂寞的私语;我能感到你发自肺腑的心意,因为我能感知你寂寞的心里……

因为我能感知你,听到你,看到你,所以我可以。我可以为你擦掉滚落的泪滴,因为那不是我愿意;我可以为你拂去心上的悲戚,因为我感觉那不适合你;我可以为你带来快乐的乐曲,因为我知道它可以鼓舞你;我可以……

虽然说了千百遍,这一切都是虚拟。可隔着一块冰凉的屏幕,并不能阻隔两颗要融化的心在一片火热里;系着一 单调的网线,并没有让你我感到天涯遥远的距离;一方没有温度的键盘,并不代表没有一片心的真诚在这里;一支移动的鼠标,并不能移动两颗心的情意……

情到深处才知道,一颗真心会如何感动着一个久违的心意;时间久了才明了,一种心情会慢慢消失在记忆…就让我,珍藏你在我的记忆,那么柔情和 意;就让我,心疼你在我的梦里,那么珍重和怜惜;就让我,倾听你在我的世界里,那么心动和感激……

不去在意谁给了我,谁又让我 下泪滴;不去在意我给了谁,谁又给了我不满意;不去在意谁让我孤寂,谁又从来不会提起;不去在意谁把我丢了,谁又把我拾起;不去在意你是谁的谁,谁又是谁的你……不去在意……

当我再次回首往事时,依然会记得我曾经那么真的读过你;当我感觉沁人心脾的时候,依然能闻到一朵小花的芬芳无比;当我凝望窗外的时候,依然能看到一片天空的湛蓝无比;当我放眼天边的时候,依然能看到有一个人还在那里执着地等你……这足矣……

做我一生的知己,让我读你,懂你,静静地在远方守望你;做我一生的知己,让我倾听你,感知你,在冬日的洁白里寻觅一片春天的绿意;做我一生的知己,让我珍惜你,安慰你,让友谊之花绽放在我温暖目光里,可不可以?

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篇20:感恩父母书信

范文类型:书信,全文共 833 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

很幸运有这样的一个机会向你们表达我长久以来,埋在心底的对你们深深的感激之情。爸爸妈妈你们这几天过得好吗?生意好吗?这十年来,感谢你们给予我生命,让我能看到这个绚丽多姿、光彩夺目的世界,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会,感谢你们抚育我长大,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩,如何感谢父母!

先说妈妈吧!记得我9岁的时候,有一次,三更半夜的时候,我突然在床上大叫了一声,又在床上翻来覆去。您听见了就三步并作两步地向我的房间跑了过来,看见我在床上滚来滚去,急忙走过来摸了摸我的肚子,焦急地说:“糟糕,儿子得了突发性肠道炎。”您当时急的就像是只热锅上的蚂蚁,急匆匆地跑到楼下去给我拿药,用热开水冲泡,又把药端到我的面前一口一口地喂我喝,这时的我就像是一位小皇帝一样让。喝完了药,您又问我:“儿子,你现在好点了吗?”我的内心觉得一股暖流冲进了我的心田,我回答道:“妈妈,我好点了。”我回答完就躺在床上睡着了。第二天起来,我看见床边您正在用温柔的眼神望着我,眼睛的外沿都有了一层黑眼圈像一只熊猫,您的眼睛里都还有许许多多的血丝,我忍不住心里的伤感,就流下泪花。

说完了慈爱的妈妈,现在应该要说慈祥的爸爸了。有一次,我上二年级的时候,因为跑步跑的太快了,没有看见前面有人就被拌倒在地上,摔成了一次重伤。我们班放学的时候,我不像以前那样快活,不像以前那样灵敏,而是一瘸一拐,慢吞吞的回家,您看见了我一瘸一拐的样子就问我:“儿子,你怎么了。”我不回答,只把裤子给拉了上去,一道严重的伤口显了出来,您看见了,二话不说每天上下学都在校门口接我,而且每天晚上都给我擦药、换药,直到我好了为止,等我好了的那一天,您已经瘦了一大圈。

爸爸妈妈你们对我的爱比山还高、比海还深、比天还蓝、比树还绿,我一定会铭记在心的。我会以实际行动来报答你们的,认真学习,考出最优异的成绩,让你们开心!

祝:

身体健康、万事如意

你们的儿子:应旭博

20xx年12年11日

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