世界无烟日主题活动总结
今年5月31日是世界卫生组织“第--个世界无烟日”,为了培养学生文明健康好习惯,促进学生又好又快健康成长,6月2日下午课外活动时间,临沂十中开展了“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动。活动前期,学校利用宣传栏、班会课、学校网站等渠道开展了多种形式的宣传活动,广泛宣传吸烟和被动吸烟的危害,营造了控烟、禁烟的氛围。全校近1900余人参加了签名活动。会上,徐竹刚校长作了做了以“吸烟危害健康”为主题的讲话,号召全校学生“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”,倡导健康的生活方式。签字学生纷纷表示,从现在做起、从自己做起、从校园做起、从自己身边的亲人开始,充分利用适当的方式,进行广泛的宣传,让大家充分认识吸烟的危害,一起“携手灭烟,拥抱晴天”,为建设“大美新临沂”而奋斗!
在第--个“世界无烟日”——5月31日到来之际,为提高广大师生及社区居民对烟草危害的认识,营造健康良好的生活环境,近日,临园中学联合镇卫生院开展了一系列“无烟日”宣传活动。一是开展了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。临沂枣园中学的全体师生参加了本次禁烟签名仪式。二是围绕“禁烟”主题开展的国旗下的讲话。此次演讲向广大在场师生宣传了烟草的危害性,并积极倡导同学们动员家长在5月31日“世界无烟日”全天不吸烟,共同营造良好的社会氛围。三是通过举办主题讲座和出“无烟日”黑板报的形式,向全校师生深刻宣传烟草的危害性和禁烟的必要性。四是开展“控烟小卫士,小手拉大手”活动。让学生把控烟知识带回家,号召每一位学生回家向父母宣传吸烟的危害,形成以学生带动家长、社区的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康的无烟的学习和生活环境(刘庆信邵常建)
为进一步提升广大师生自我健康保护意识,全面了解吸烟的危害,方城中学于6月1日组织开展了“中学生拒收第一支烟,做不吸烟的新一代”签名仪式。在活动中,兰山区方城医院的医生给同学们介绍了无烟日的来历及烟草的危害。范校长向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底,“建文明校园,创无烟环境”的倡议,呼吁全体师生,珍爱生命,远离烟草。通过活动的开展,全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升,自我健康保护意识进一步加强,学校健康教育工作得到有效巩固,为创建“无烟校园”奠定了良好基础。
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篇1:2024年校园主题活动总结
保持校园卫生清洁,保持个人卫生整洁,从我做起,从小事做起,从每一天做起。因此为呼吁当代大学生爱护校园环境,我们青年志愿者协会特意组织了本次美化校园活动。
一、活动的准备与组织
在活动开展前,车辆工程系青年志愿者协会准备了卫生工具并商量了本次活动所要清理的范围。在活动确定之后,我们迅速组织了人员,在学长的带领下来到了所要清理的地方。
二、活动成果
在本次活动中,对我校凤凰山进行了清理,使得凤凰山的环境大大提升。青协志愿者们亲身体验了做环保卫士的感觉,很多人都有很深的感触,这次经历让我们真正体验到了保护环境、从我做起的意义。本次活动不仅仅是对校园的美化,更是对当代大学生心灵的美化。
三、下一步工作
俗话说的好“一屋不扫,何以扫天下”。校园是我们大家共同的生活与学习的环境,因此我们会加大宣传力度,使同学们志愿加入美化校园的行列中,使我们的校园更加迷人,定期开展美化校园活动,共建美丽新校园。
篇2:2024年世界地球日主题活动总结参考
“世界地球日”活动起源于美国。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
作为现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动,呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。此后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。20世纪90年代,“地球日”的发起人创立了“地球日网络”组织,将全世界环保主义者联合起来推动“地球日”活动的开展。
地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。在今年“世界地球日”来临之际,“地球日网络”发起“绿色一代”计划,倡导人类社会经济发展向可持续模式转变。该计划呼吁公众维护三条核心原则:消除人类对化石能源的依赖性,致力于可再生能源的开发利用,创造一个“无炭”的未来;承诺个人消费习惯与可持续发展要求相符合;建立“绿色经济”,通过为贫困人群创造“绿色岗位”使其脱贫,并将全球教育体系转变为环保型。
从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办“世界地球日”宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。今年,中国确定的“世界地球日”主题为“认识地球,保障发展——了解我们家园的深处”,旨在通过系列活动提高公众对资源国情的认识,以及对地学在资源可持续开发、利用和管理及防灾减灾中重要作用的认识。
篇3:“凝心聚力 共筑中国梦”主题宣讲活动总结_活动总结范文_网
“凝心聚力 共筑中国梦”主题宣讲活动总结
我局按照县委、县政府的统一安排部署,结合实际,认真开展“中国梦·我的梦”主题教育活动,进一步推动局系统作风大转变、工作大落实,大力弘扬“务实、为民、清廉”的核心价值观理念,立足本职,勇于创新,务求实效,深入推进绿化市容工作和队伍建设再上新台阶。现将活动情况总结如下:
一是加强组织领导,提高思想认识。我局为深入贯彻“中国梦”主题宣传教育活动的精神,第一时间组织召开中心组扩大专题学习会。党政领导班子成员、机关各科室和局属各基层单位主要负责人参加学习会。全局上下进一步认清形势、统一思想、坚定信心,以开展中国梦主题教育实践活动为总载体,破难攻坚、狠抓落实,全力以赴为实现生态崇明打下基础、提供动力。
二是采用多种形式,深化学习成果。我局深入开展“中国梦”主题教育实践活动,不能留在口头上、文件上,必须拿出实招,见行动求实效。一是凝心聚力举办联学会议。8月15日,与县客轮公司召开联学会议,邀请县党校袁玉琴老师作专题宣讲。通过学习,了解并把握了中国梦的背景、意义和内涵。进一步统一思想,为全局职工立足本职,真抓实干,努力践行绿化市容精神,实现“中国梦”提供了有力地保障。二是激情昂扬开展演讲比赛。为进一步加强局系统青年职工思想政治教育,同时激发青年职工积极进取、全面发展、勇攀高峰的工作热情,9月29日,我局开展了迎国庆“中国梦、我的梦”主题演讲比赛。一个个青年人的梦与“中国梦”相融合,富有激情的演讲,表达了他们追梦的决心和信仰,展现了我局青年志存高远的精神风貌和奋发有为的青春风采,营造了一股斗志昂扬、清新高雅的清风。三是深入基层进行走访活动。“中国梦”我的梦宣传活动开展以来,我局班子成员带着“到现场,解实情”,“细分析、找问题”,“理思路,提对策”的理念深入基层,将中国梦精神与我局实际工作相结合,致力提高城市管理能力,为打造崇明生态岛建设作出积极贡献。
三是狠抓队伍建设,促进长效发展。面对日益繁重的社会管理和执法任务,面对人民群众的新要求、新期待,我局结合“中国梦”主题宣讲活动,通过开展学习型党组织建设、“作风建设年”、依批次进行“封闭式拓展培训”等活动,着力于进一步增强队伍的群众感情,强化为民服务理念,提高执法能力,优化执法作风,努力造就一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的城市管理队伍。
篇4:2024学雷锋主题活动总结
三月的春风吹拂着大地,鲜花的芳香让感受到春的气息。乍暖还寒时节,我们又迎来了学雷锋活动月。我校师生积极投入到“扬雷锋精神助春雨行动”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收到良好效果,现将活动情况总结如下:
一、召开“红领巾助春雨行动”主题班会
3月5日全班参加学校师生动员大会之后,又在班里召开了以学习雷锋为主题班会,在班会课上,首先是学习“和安里小学学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋,给学生讲雷锋的故事,让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记。会上各班还制定了新的学雷锋个人计划,每位教师也确定了对生活、学习困难的学生,尤其是留守学生的帮助,每名教师每年结对帮扶两名学生。校园里营造了良好的学雷锋氛围。
二、出雷锋手板报,学唱雷锋歌曲,营造学雷锋氛围。
为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来,我们营造浓郁的学习雷锋氛围,由各班举行了“扬雷锋精神助春雨行动”的手抄报宣传;用教室里的电脑播放“学习雷锋,好榜样”;全班学生学唱学习雷锋主题曲。
三、开展绿化、环保活动。
结合“红领巾树新风活动”的主题系列活动,开展进社区志愿服务活动,清除人行路上“牛皮癣”、辅助孤寡老人、清除社区卫生死角;进儿童福利院、敬老院开展慰问、义务服务等活动,使学生用自己的实际行动倡导文明新风尚。
篇5:关于主题教育的活动总结
教师遵纪守法,忠于职守,为人师表的意识得到了增强,师德主题教育活动开展得扎实有效,较好地完成了各个阶段的工作任务,达到预期目的,现总结如下:
一、基本做法
中心学校37名教职工,活动参与率达到100%,在学习讨论阶段,认真进行组织发动,制定了中心学校师德主题教育活动实施方案,以校为单位组织全体教师培训学习,有效开展学习讨论活动。采用集中和自学的方式,学习有关的专题材料,每位教师根据学习情况,认真作好读书笔记、撰写心得体会。反思评议阶段,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德的情况,提出实事求是的书面评议意见。在总结提高阶段,结合征求到的意见、建议,制定整改措施,认真进行整改。
二、具体开展实施情况
(一)思想发动,学习讨论阶段
1、高度重视,广泛发动
中心学校把师德主题教育活动与教育管理和教育教学有机的结合起来,认真组织,精心安排,成立了师德主题教育活动领导小组,下设活动办公室,专门负责此项工作,制定了《实施方案》,召开了动员大会。张贴师德标语,积极营造宣传氛围,进行广泛的思想发动。
2、认真组织学习
创新学习形式,采取集中学习,专题报告,个人自学等形式,认真组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、县教育局《关于贯彻落实<中小学教师职业道德规范>的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等文件。
3、认真总结提高
通过学习,每位教师撰写了不少于3000字的读书笔记,撰写了不少于1000字的心得体会,深刻体悟其活动内涵。学习活动开展有声有色,达到预期目的,收到良好的效果。
(二)反思评议阶段
1、找准问题,广泛征求意见
广泛征求意见,发放征求意见表和调查问卷,设置意见箱,开通热线电话等方式征求意见,找准集体或个人存在的突出问题,及时梳理。中心学校共发放征求意见表和调查问卷近200余份。
2、民主评议,认真剖析
在查找问题的基础上,领导班子、教师之间进行了面对面的师德民主评议,开展了批评与自我批评,共收集民主评议意见20多条。根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德时的情况及平时的一贯表现,肯定成绩,指出不足,促进教育教学水平的提高。
三、总结提高阶段
1、制定整改方案和整改措施
在总结提高阶段,我们高度重视,精心组织实施,加强研究,结合评议意见制定了整改方案和个人整改措施。根据领导班子的整改意见,及时制定并上交了中心学校整改方案,明确了整改领导和整改具体责任人。
2、认真进行整改,公布整改情况
各位教师结合征求到的意见、建议、对照“师德承诺书”、“教师十不准”,进行自我剖析整改,班子成员结合分管工作,认真抓好分管工作的整改,并向教职工、学生和家长通报整改情况。
3、做好材料归档工作。在活动尾声,中心学校对各类材料进行了归类存档。
篇6:社区主题党日的活动总结_党日活动总结_网
开展党日活动,可以发扬党员的奉献精神,在活动中加强党员的服务意识,促进党员队伍的建设。以下有三篇社区主题党日活动总结可供参考:
1
党的xx大报告指出,要以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。X县针对社区居民服务需求多元化的新形势,以提升社区党建工作水平和服务群众能力为抓手,着力打造基层服务型党组织。
健全服务机制,打破社区“条块分离”的传统格局。按照“一纵三横”的体制要求,在县级层面建立联席会议制度,由县委分管领导召集,研究会商社区重大事务;在众兴镇建立协调落实制度,定期组织驻区单位、社会组织、社区召开协商议事会,共商解决社区建设事宜;在社区建立共驻协作制度,完善“委居站办”组织领导体系,提高社区党委统筹能力;在小区建立互融共促制度,通过“党支部、物业公司、业主委员会”三方联建,提高小区党组织协调能力。大力推进社区网格化管理,全县共划分一级社区网格12个,二级片区组织网格80个,三级管理服务网格)226个。
完善服务体系,转变社区“单一封闭”的服务方式。畅通民意表达渠道,建立一线、一网、一站、一箱、一会、一志等“六个一”社情民意反映体系,全面受理居民诉求。打造“一站式”服务平台,按照“六室两栏一厅”标准,建设社区综合服务中心,并有效整合各类公共服务资源,提供社区保障、就业培训、低保优抚等10余项“一站式”服务。推行“1+X”分层组团服务模式,在县、乡两级分别成立社区组团服务办,把政府部门公共服务、党员义工志愿服务、社团组织社会服务引入社区,分层分类解决社区居民诉求。去年以来,共分类解决社区居民合理诉求2200余件,办结率超98.6%。
强化服务保障,破解社区“职能弱化”的薄弱环节。加强社区阵地建设,去年下半年,众兴镇出资新建了西湖、西康两个高标准示范社区综合服务中心;今年还将继续通过财政出资的方式新建、购置、扩建5个高标准社区综合服务中心。规范社区服务流程,制定下发《规范社区居民反映事项办-理流程》,建立事项受理、交办处理、结果反馈和考核评价制度,努力让社区居民的诉求件件有落实、事事有回音。推行社区服务“双述双评”,每季度组织社区工作人员向社区党员、居民代表进行述职、接受评议,每半年组织社区干部、居民代表对共驻共建单位服务社区情况进行公开评议,结果作为评价社区干部工作实绩和共建单位活动成效的重要依据。
2
为了使广大党员干部能够时刻牢记"全心全意为人民服务"的宗旨,提高党员素质,发挥基层党支部的战斗堡垒作用,更好地服务群众,按照镇党委统一部署和要求,在庆祝中国共产党建党95周年之际,各支部纷纷开展了形式多样的庆祝活动,现将活动情况总结如下:
一、组织了一次学习。社区党委和各支部分别组织了一次学习,温故了党章内容,对当前土地综合整治的政策做法进行了认真讨论学习,分析了当前形势,对下步各支部开展工作提出了具体意见。
二、组织党员开展了以"我为社区出份力,党员奉献在社区"为主题的义务劳动。对社区主要街巷的杂草、建筑垃圾、生活垃圾等进行了一次认真清理。展现我社区党员参与社区建设、服务社区群众的风采。通过活动有效地促进了党员志愿者队伍的壮大和党员服务水平的提高,进一步提升了党组织在社区的优良形象,提高了党员的为民意识和服务意识。
三、组织走访了建国前党员和部分困难党员。社区党委和支部一班人走访中具体了解了他们的生活和身体状况,尤其当前汛期到来之际,对他们居住的土建房屋进行了认真检查,指出了不安全的存在,并和他们指定了具体的检修措施,同事将庆" 七、一"购物券发放到党员手中,让他们感受到党组织的温暖。
四、组织召开了庆"七一"活动座谈会。社区党委和各党支部分别召开了民主生活会。开展了批评与自我批评,各人结合实际,找出了存在的问题和不足,尤其是带领广大村民发展经济和村容村貌治理方面,工作力度不够,措施不到位。同时,对今后的工作各自表了态,并提出了下步工作打算。
五、组织党员参观了居民区土地综合整治现场。组织社区内大院到鹿家庄村现场参观了拆迁现场,向党员讲述拆迁给群众带来的好处,让他们放下包袱,积极带头,做好群众的思想工作,争取完成上级交办的任务。
通过XX年庆"七一"活动的开展,充分发挥了党支部的带头作用,体现了党员在思想政治建设方面所起到的突出作用,增强了党员争取先进的意识,大家纷纷表示要争做先锋模范,不断提高自身素质和为居民服务的水平,努力为社区建设作出应有的贡献。
3
今年X月X日,是中国共产党成立XX周年纪念日。根据x区、x街道党工委的通知精神,x社区结合居民实际,认真开展内容丰富、形式多样的庆祝活动,纪念中国共产党成立xx周年。
临近“七一”,x区第三次党代会刚刚结束,x社区党总支就组织辖区党员30多人于6月15日在社区民族活动室召集会议,认真传达第三次党代会精神,部署下半年社区建设工作。与会党员对保持共产党员先进性教育活动提出的整改方案、整改措施的落实情况进行了一次“回头看”,同时认真探讨在新形势、新任务面前更好的发挥党组织和党员在社区各项工作中的作用。对下半年及今后的工作目标,大家纷纷献计献策,决心为进一步深化社区建设,全面提升社区建设水平贡献自己的才智和力量。党总支还在社区门前摆放了党建宣传板报广为宣传。
“七一”前夕,x社区党总支对辖区的困难党员和建国前参加革命的老党员进行了一次详细摸底,及时将统计结果上报街道有关部门。对辖区正在生病的党员,社区党总支带着“七一”节日纪念品一家家看望慰问,让这些老党员深切感受到党的温暖和关怀。
我们还采取自下而上的方式,总结表彰了一批优秀党员。经过广泛讨论,充分酝酿,向街道推荐了6名优秀党员、优秀工作者、先锋党员和党员优秀志愿者。同时又在社区内部评出了X名参加活动积极、党员带头好、自觉足额缴纳党费的优秀党员。6月7日,我们带着优秀党员参加了由x区召开的“庆七一暨保持共产党员先进性教育活动先进典型表彰大会”,第二天我们又接着召开了总结表彰会,对这些优秀党员进行了表彰,进一步树立了典型,弘扬了先进,激励社区其他党员学先进,找差距,鼓干劲,比贡献。
X月X日是党员奉献日,x社区把这一天也作为一次党日活动。社区在聚合兴饭庄召开了庆“七一”党员座谈会。与会多名党员回顾党的历程,重温入党誓词。党总支书记邹华对今年上半年的工作做了认真总结。党员之间互相作了自我介绍。大家频频举杯,共祝党的生日。会上党总支给评出的社区级优秀党员颁发了奖品,还给每个党员分发了纪念品。与会党员深有感触的说:“社区党组织把我们紧紧联系在了一起,拉进了党员之间的距离,今后我们要更加积极配合社区搞好党建工作。”
“七一”过后,x社区党总支将积极探索新时期党员管理新模式,加强楼栋党小组建设,把楼栋党员组织起来,推动和促进社区建设和服务水平,促进社区各项工作健康开展。
篇7:2024双十一光棍节主题活动总结
在光棍节节日来临之际,五六届家人进行了联谊欢庆活动,虽然感觉很疲惫,但确实很开心。这次活动,我总结以下几个优缺点:
(1)优点:
a、家人们配合得很好,使得晚会没有出现冷场和脱节的现象,整场晚会比较有完整性;
b、主持人和表演节目的家人都做到不怯场不笑场,体现出了晚会虽然欢快但有其固有的严肃性;
c、晚会时间刚好两个小时的样子,使得大家晚会后有较为充分的时间休息,晚会的时间安排也较为合理,在大家都没课的时候;
d、晚会之前大家认真排练节目,大家的努力是有目共睹的,使得那天的节目表演收到很好的成效。
(2)缺点:
a、晚会现场布置得不够好,晚会吃的东西也是买得较为匆促,主要原因都是当天好多家人到了时间还没有去晚会现场帮忙布置;
b、晚会完了后,许多家人都感觉时间还好早,没有玩尽兴,从而有意余未尽之感;
c、晚会现场有些吵闹,好多第六届家人走进走出,使得晚会现场给人一种乱的感觉;
d、从合唱《相亲相爱的以家人》和各个节目可以看出,家人们准备的并不是很充分,歌词和台词不是特别熟悉。
(3)改进:
a、家人们以后做事情要积极点,老大安排几点到做事大家就要准时甚至提前到达,即注重执行力,大家团结一致,好好准备,有空的家人帮助没空的家人,晚会需要的东西提前布置下去,至少提前几个小时准备好;
b、为了避免家人们会有意余未尽之感的现象发生,主持人要多想一些有趣的游戏或节目进行缓冲,家人们也要积极报节目,准备节目,即提高积极性;
c、对于现场哟有些吵闹的现象,是完全可以避免的,只要家人们积极配合,遵守会场秩序,保持会场安静,认真观看节目就可以了;
d、台词和歌词不是很熟悉,体现出的是准备不够充分,这就提醒家人们以后无论做什么事情都要认真提前去准备好,俗话说“台上一分钟,台下十年功”“磨刀不误砍柴工”嘛,就是这个道理,今后大家有把握而行之。
总之,这次晚会搞得还是比较成功的,但是,凡事都得在成功中不断进取,在失败中吸取经验,不断改进,才能不断进步。活动中出现的问题和平是大家的处事脱不了关系,所以大家要从生活中入手,改变缺点,发扬优点,不断创新,取得好的效果。还有,一直强调的执行力,安排下去的任务就要及时积极的去完成,刻不容缓的去执行,给自己一个好的习惯。
希望以后的活动能够在大家的配合下,参与下,越来越成功。
篇8:开展爱心主题的活动总结
“义务支教传递爱心”筑梦支教团队暑期社会实践之“三下乡”活动是在党*央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由郑州职业技术学院团委主办,材料工程系“义务支教爱心帮扶”筑梦支教团队承办的“三下乡”实践团队,于20xx年x月2日至20xx年x月7日前往开封市尉氏县岗李乡独楼马小学开展的“三下乡”实践活动。此次活动受到了当地学校领导的高度重视,活动得到了当地领导的高度赞扬。队员们在此次活动中也是满载而归。
7位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活,我们早就有了共同的语言,形成了很大的默契。我们是一家人,都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说:你们很渺小,因为你们都长得很小巧,没找到一个长得高大的;你们很伟大,因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍,因为你们在工作中表现得非常出色;你们是铁人,每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很幸福、快乐,因为你们就像一家人。从接收到团委通知起,成立统筹小组商议方案到集体合作写方案到活动前的准备到实践到后期总结,我们7位队员齐心协力,意志坚定,战胜种种不是困难的困难,我们都有着强大的团队意识,这都得益于我们长久以来的相处和同风共雨!我们队伍有着一致的理念:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!
在业余生活中,在非正式场合,我们是一群快乐的小羔羊,我们活跃在自己宽敞的草坪上,但是我们从没迷失过方向,因为我们是一个团结奋进的团队。在下乡的日子里,我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光,我们“两个和尚”挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴,重温在白天的快乐中。学校坐落在河流边,最热情的要数这里的蚊子,在它们的带动下,我们也只能以热情相赠,每晚工作休息时间,我们就搭成“火车”一起跳着兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,这是大家最快乐的时候,因为这是最轻松的时刻。我们知道,今天的工作已圆满完成,我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上,副校长来办公室看望我们,校长和我们站成一圈,一边谈话,也跟我们一起跳起舞来了,因为蚊子一刻也不放过我们,这就是我们的生活中快乐的一角.成功属于准备好的人在工作中,我们时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们做好最充分的准备,因为这就是防止出错的办法。
我们在活动前一个月就开始准备讲义,筛选课程资料,试讲,我们精益求精,预测种种可能发生的情况和寻找的应对措施,出发前三天早出晚归的排练,我们留着汗水,挥着手臂,歌声响亮,每天微笑而归。我们准备好了,所以我们信心满怀,出发!在下乡过程中,白天我们上课,和学生交流,中午老师们批改学生的日记,晚上进行一个钟的总结会议、队员分享和交流,解决每天遇到的问题,这是我们最激动的时刻,因为忙碌了一天,我们7位队员又可以像一家人一样坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我们的话题都变成了我们的学生。就像第四天晚上的总结会上,我们商量着评奖的问题,最后是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了,取而代之的是每班一个属于他们自己的特别的奖项。
篇9:关于学校感恩主题活动总结
感恩,我从中学到了感恩并体会了感恩的快乐,也收获了许多。
首先,父母养家糊口很辛劳,而且含辛茹苦的哺育我成长,我学着感恩父母。我尽量管好自己,不让父母操心,平日周未会帮助父母做一些自己力所能及的事。我也渐渐明白过来了,自己有些微不足道的小事也让父母操心,太不应该了。所以,自己应该去感恩孝敬父母,编织彼此感恩的纽带。感恩父母,我的生命是您们给的,我的生命中也不能没有您们。
其次,老师尽职尽责地给我们上课,每天认真负责地批改我们的作业,毫无疑问,老师是我要感恩的对象。老师敦敦教导我,就象我人生中第二对父母,我要感恩老师。而我能做到感恩老师的最基本的事情,就是认真听每一节课,写好每一份作业,对得起老师的辛苦付出。除此之外,有时课间,我会结伴去关心老师,主动与老师沟通,感恩老师。体会到老师的辛苦,更应尊重、感恩老师。感恩老师,我的成才是您们给的,我的成长也不能没有您们。
再者,是谁在自己忘带东西时伸出援助之手?是谁在自己受伤或不舒服时送到医务室还关心着?……,除了感恩老师,当然要感恩班级和同学。都是因为有了同学和班级,才使我平日得到这么多欢乐和帮助,是班级和同学的存在,带给我温暖,感受生活的乐趣、生活中的力量和支持。许多时候,同学伴我同行,让大家的友谊满载彼此满满的感恩。感恩班级和同学,我的才智是您们给的,我的求学不能没有您们。
最后,感恩父母、老师、同学等等组成的这个和谐社会。我要感恩我来自的这个社会,感恩这个社会所给予的和平安稳,感恩这个社会给予我父母稳定的家、感恩这个社会给予我义务教育能让我感恩老师和同学,感恩社会上的一切,让我有丰富多彩的生活和这么多人生活在地球村上。感恩这一切让我感恩回馈社会,愿意做一些志愿者、义工活动,去帮助一些要帮助的人,就是将社会对自己的哺育又反哺回社会。感恩社会,我的舞台是您给的,我的未来不能没有您。
总之,我学到了感恩,也学会了感恩。是的,感恩一切,不论是身边的一个人或一件事,甚至是一株小花、小草。感恩,让我的心中越来越亮,让我的人生路越走越宽!
篇10:忠诚企业主题教育活动总结_教研活动总结_网
为认真落实《关于开展“忠诚企业、感恩矿山”主题教育活动的实施意见》(党发[]31号)文件精神,进一步增强职工的大局观念和团队意识,凝聚人心,同心同德打赢第四季度安全生产战役,严格按照本次活动四个阶段活动安排表相关内容积极开展工作,突出完成了增强“八种意识”,实现“四个提升”任务目标,切实将虚工实作,现将活动开展情况总结如下:
进入宣传发动阶段之后,及时召开“忠诚企业、感恩矿山”活动专题动员会,集中学习了活动实施意见,制定实施办法。让职工认清了我矿安全、生产、经营任务相当繁重的现实情况,引导职工要忠诚企业、爱岗敬业、尽责奉献,积极参与本次活动,共同开创共建和谐企业、共享发展成果、共创美好生活的良好局面。同时,配合政治工作部,及时在生产楼一楼电子屏做好“深入开展‘忠诚企业、感恩矿山’主题教育活动”、“忠诚企业、感恩矿山、爱岗尽责、敬业奉献”宣传标语,将动员活动引向深入。
在学习讨论阶段,一是集中学习了《关于认真贯彻落实全省、全市安全生产工作紧急视频会议精神的通知》、《关于转发集团公司的通知》、《关于开展“决战四季度保安全促生产”活动的实施意见》、《关于认真贯彻落实总经理在10月份安全例会上的讲话精神的通知》、《关于做好XX年度冬季“四防”工作实施意见》、《关于转发集团公司<关于加强值带班劳动纪律的通知>的通知》、《十一月份矿长安全办公会会议纪要》、《十一月份安全工作意见》等文件精神,同时再次学习了企业文化理念体系、职工行为准则和《矿区文明管理规定》等制度,以上均做好学习记录;二是积极参加企业文化建设报告会,观看《金牌班长》影片、开展《企业就是你的船》读书活动,并认真撰写读书心得;三是召开座谈交流会,结合岗位职责、岗位标准,针对安全生产组织管理、协调生产系统有序运行、实现煤质发热量达标、保障车皮充足供应等方面工作,每位同志指出了焦点难点问题、个人好的经验做法及自我存在的不足,切实增强学习效果。通过学习,调度指挥中心全体职工思想素质得到明显提升,清醒认识到自身素质与企业发展总体目标要求还存在差距,下一步要正确处理好个人利益与企业利益之间的关系,珍惜工作岗位,脚踏实地、埋头苦干,自觉维护大局,保持思想稳定,与企业同心同德,同舟共济迎接困难和挑战,在距年底不到60天的时间里,全力以赴采取一切措施保证安全生产。
在查摆问题阶段,我部坚持实事求、“有则改之、无则加勉、务求提高”的原则,努力找准问题。一是召开座谈会,以“为什么要忠诚企业、感恩矿山?”、“怎样忠诚企业、感恩矿山”为主题,采取个人查、大家帮的方式,充分发扬民主,主动查找问题,确保问题查的准、摸的实。重点结合是否面对困难存在畏难情绪,是否对损害企业利益的行为熟视无睹,是否存在脱离实际、急功近利,不讲实话,不求实效的情况,是否办事拖拉,推诿扯皮,工作效率不高等问题组织员工进行热烈讨论;二是根据各自的岗位职责做出“忠诚企业、尽职尽责”的表态承诺;三是针对如何做好调度管理工作开展合理化建议活动,把谏言献策、建功立业引向纵深;四是单位负责人及每位同志都写出查摆材料,制定整改措施。
整改提升阶段是本次活动的重中之重。我部结合查摆出的问题,采取以下工作措施:一是以本次“忠诚企业、感恩矿山”活动为契机,加强全部室职工的思想教育、四德教育,鼓励大家大胆管理、干事创业,强化创新思维能力,要求主动适应部室管理上、工作上的新工作方法,努力保持良好的精神状态和工作作风;二是狠抓工作落实,针对上级各项政策文件和领导交办事项、每天两会()提出的问题及工作安排,及时贯彻传达并设立专人跟踪落实,坚持日事日毕、加强跟踪调度,形成闭合管理;三是建设“四化”(标准化、制度化、规范化、常态化)煤矿调度管理工作方法,建立了各项调度工作标准,修订完善了《专项管理制度》、《生产系统影响考核制度》、《矿车管理规定》、《汇报制度》、《协调会制度》等各项管理制度,并在下一步工作中坚持常态化管理;四是充分利用好xx月度专题研讨会、每月5日、15日调度内部学习日,邀请我矿各方面技术人员授课,并结合安全生产中的热点、难点问题展开讨论研究,将安全生产理论知识与生产实践紧密结合,提升了煤矿调度整体水平;五是为提高工作标准,提升工作效率,选树出2名优秀调度员,带动全体调度工作者在组织全矿生产、协调解决生产问题、突发事件处置、内业资料记录等方面再上新台阶。
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篇11:读书宣传主题活动总结
为了贯彻我校第三届读书节活动方案,在学生中倡导“与书交朋友”,形成一种喜欢读书的氛围,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围,沂南二小于20__年9月12日举行了《快乐暑假》、读书简报评比活动。
此次评比活动由学校教导处组织实施,2-6年级各班先在班级内初次评选,然后各选20份优秀作品进行校级评比。各年级备课组长任评委,对作品进行了仔细、公平的评比。此次评比活动中,涌现出了一大批优秀作品,书写认真、充满真情实感的读书体会,设计精美的读书简报,充分的展现了二小学子的风采。通过这次评比活动,也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣。最后,分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。
此次活动,给了广大学生一个展示自我的舞台,激励学生将读与写更好地结合起来,培养了学生爱读书、读好书的习惯,拓展了学生的知识面,提高了学生的内在素质与修养。通过活动,大力推进了书香班级,书香校园的建设,彰显了我校素质教育的办学特色。
篇12:师生健康中国健康主题教育活动总结
劳动技能是我们学习生活的伙伴,也是我们茁壮成长的摇篮。学习劳动技能的过程,也可以体验到快乐。我便是其中一名受益者。
制作一个手工物品,既快捷又实用,可是做什么好呢?——对了,前几天听妈妈说过家里衣架不够用,何不做个衣架试试?我拿出家里的一个衣架,并拿出1根铁丝和钳子、塑料皮等工具。好了,开始制作了。
一般衣架的长度约是铁丝的1/3,而我用尺子量过家里衣架后,发现一般衣架长度为3000毫米,我就在铁丝长度为900毫米的地方做个标记。
我把衣架下部分用钳子和锤子做好后,把一段铁丝绕一根笔直的“旗杆”绕了两圈,之后又用钳子夹了好一会儿才固定好。
然后,我将那根“旗杆”的上部分完成挂钩状,铁丝衣架就做好了。最后,为保持晾晒衣服干净,我在铁丝外包裹一层塑料皮。看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。
通过这次劳技制作,我发现:劳动技能是我们生活中不可缺少的一部分,是我们养成劳动习惯、形成技术素养,实现全面发展的广阔天地,也是我们体验创造乐趣、锻炼的实践能力,追逐快乐童年的美好乐园。
篇13:世界读书日主题活动方案总结
一、活动目的:
4月23日是"世界读书日",为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日,让我们在阅读中一齐成长"读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。
二、活动目标
1.激发学生阅读兴趣,引导学生从"阅读"走向"悦读",享受读书的欢乐;
2.培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质;
3.激励教师读书,全校构成人人读书的学校文化,让书香飘满学校;
4.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。
三、活动主题:读书好,好读书,读好书
四、活动口号:阅读悦美,书香__
五、活动时间:____年4月21日-5月30日
六、参加人员:__校区全体师生、家长
七、活动过程
第一阶段:启动阶段(9月1日---9月4日)
1、启动仪式
①举行"读书节"开幕式。
②明确本届读书活动主题,活动口号。
③倡导师生共读。
2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。
①学校挂条幅,出宣传窗。
②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香。
第二阶段:活动阶段(9月5日----9月28日)
1、"相约好书,牵手美文"读书交流活动。
语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生欢乐读书,共享读书的乐趣。开展"好书推荐会"、"故事会"、"读书博览会"、"名人名言"、"换一本书,交一个朋友"、"报刊剪辑"等活动。
2、一次好书交换活动
以班级为单位,发动每位学生开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,丰富班级图书角。要求每个同学把自我喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,构成"好书都来读,我来读好书"的读书氛围。同时倡导班级间、年段间的图书交换,在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识。
3、开设"导读课"
语文教师开设阅读导读课。为学生的课外阅读导航,让学生从中掌握读书的方法,激发学生读书的兴趣,使学生养成良好的读书习惯。
4、诵读"经典古诗词"
开展诵读经典古诗词活动,激发学生读书的兴趣,让学生走进唐诗宋词,走进书林年,与经典同行,与大师对话,与智慧撞击,畅游书海,收获智慧!
5、开展校级征文及演讲比赛
举行"读后感"征文、读书笔记、演讲比赛。各班推举优秀学生参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励。
6、童话剧比赛。各班准备优秀节目参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励。
第三阶段,评比总结、闭幕式(9月29日--9月30日)
1、评比班、校两级"读书之星"(各班在班级读书之星中推选1名校级"读书之星",学校进行嘉奖。)
2、表彰优秀征文、演讲、童话剧。
八、活动要求:
1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。
2、教师是学生的表率,用我们教师的读书去影响学生,用自我的爱好去潜移默化地感染学生。
3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为"营造书香学校"的一项重要工作来抓,要创新活动资料和形式,提高活动的实效性。
5、各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间。
篇14:2024年4.22世界地球日主题活动总结
按照上级关于开展“世界地球日”宣传活动的部署,我局制定了宣传工作计划,认真组织开展宣传活动,取得了一定成效。
一、张贴宣传标语。
在街头、各乡(镇)、各矿山路口张贴地质灾害宣传标语、地质灾害宣传画,分发宣传材料一千多份,设置宣传栏19个,张贴宣传标语360条,悬挂跨街横幅18幅,使广大人民群众对地质灾害的`认识更直观,从而使国土资源的有关法律法规深入民心,做到家喻户晓。
二、进村入户宣传。
我局组织两部宣传车巡回于各重要地质灾害点的乡(镇)、村,播放《地质灾害防治条例》,同时分发宣传特刊和宣传手册,尽可能拓展地质灾害防治、节约集约利用资源以及珍惜资源普及面。扣紧“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题,使广大人民群众在思想上树立资源有限、节约资源、合理规划、综合开采,做到发展与治理并重,在保护中开发,在开发中保护,促使地质环境保护宣传工作更扎实、更深入,进一步提高广大群众的地质环境保护意识,让地球日宣传的声音传遍城乡的大街小巷和田间陇头,让更多的老百姓知道和了解世界地球日,自觉的善待地球,节约资源。
三、街头分发材料。
利用农家“赶墟日”,在东街口等人群集中的地点,集中开展宣传,分发地质灾害防治以及珍惜矿山资源等有关宣传材料,让农民朋友们带法回家,从自己做起。
四、发挥新闻媒体作用。
联系县有线电视台,围绕我县地质灾害防治工作的开展情况,对太华镇大合村拦渣坝项目作专题宣传报道,该大坝的建成,有效的拦截了上游矿碴,避免因上游矿山企业开采所排的弃碴、弃土对下游村民及百亩农田的安全构成危害,预防大型泥石流的发生,保护了群众生命和财产安全,增强了群众对地质灾害预防和治理的意识。
镇通过开展系列宣传举措,为群众普及了国土资源管理、城乡规划、环境保护的法律法规知识,增强了群众珍惜每一寸土地的意识,同时也获得了群众对土地管理、城乡规划及环境保护工作的支持和理解,为今后开展工作奠定了扎实的基础。
篇15:开展班会活动总结
三月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个承载梦想、放飞希望,让清风吹遍校园的季节。
3月-日,131班同学们在班级开展了一次以“让‘清风’吹遍校园”为主题的班会活动,本次班会由刘冨佳、兰云飞两位同学主持。班会的目的是通过活动,让同学们明白什么是清正廉洁,懂得和学会用眼睛去观察、用心灵去体验、用大脑去思考,触摸古今中外美好的心灵,在纯洁的心灵中播种高尚的种子,培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
班会上同学们的热情很高,有表演,有评论,同学们想法较为深刻。首先,“两袖清风”小队和“一尘不染”小队的古今廉洁人物事迹的表演,让我们用心触摸了那些廉洁的心灵,感悟了那些高尚的人格。然后同学们搜集的廉洁人物事迹,不但让同学们的感受更深了一层,而且还可以悄悄地在学生的心里撒播高尚的种子。它能让我们飞到更高去领会真正的真、善、美。其次,情景剧的表演,将当前学生生活中存在的抄袭作业、攀比、贿赂、威胁等几种常见现象完全演绎出来了,在表演的过程中学生们再次品味了自己的言行。特别是看法交流的过程中,更能让学生明白一些大是大非的道理,在一定程度上能起到净化心灵的作用。
通过这节“让‘清风’吹遍校园”的主题班会,我更清楚地认识到身为一个当代中学生,我们肩负的不仅仅只有学习科学文化知识的
任务,而且还有学习做人的道理和培养高尚的品格和情操的任务。从小,我们就知道我们是祖国的未来,民族的希望,祖国未来的花朵、栋梁这些话都是我们耳熟能详了的,所以从现在起我们就应培养学生树立正确的价值观,人生观,养成良好的行为习惯,学会做人,学会做一个品德高尚的人。
但是本次的班会我也发现了一些问题:
首先,学生对那些古今廉洁人物事迹,即便是了解了一些,但未必能真正将他们身上的那种高尚的道德情操彻底领悟,或许有的同学也只可能当做笑话来听,还可能是为了完成班会的任务而去搜集。
其次,班会内容安排不是十分合理,老师在活动的过程中参与过少,仿佛成了一个旁观者,而且之前准备的歌曲《廉字歌》由于多媒体卡突然故障,活动的过程中没有办法播放,影响了学生的感受。
今后的想法:多利用班会课、课堂教学或其他活动形式对学生进行思想教育,把培养青少年学生具有高尚的道德情操、健康心理作为一项长期目标,落到实处,狠抓不懈。
我相信,只要我们全校师生心中都保持那一份高尚的情操,那么清风定会吹遍我们的校园!
篇16:开展主题教育的活动总结_活动总结范文_网
开展主题教育的活动总结篇一
我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实,在收到活动通知,我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求,我校逐一落实工作内容,细化工作分工、责任,成立了以校长为组长的活动领导小组,以班主任为组长的活动实施小组,准备印制了实验小学“快乐假期,快乐成长”主题教育活动完成情况登记表,并发给每一个小学生。并根据实际情况,安排所有学生参加活动。本次活动分成两个部分:
第一部分为知识类作业。综合性作业是根据“阳光假期,快乐成长”主题教育活动的要求,将课堂作业精简为“轻松寒假”一本作业,这样让学生在活动中暨复习了课堂知识,又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业,给快乐假期提供充足的时间,使他们能充分的感受到快乐的假期。
第二部分为实践活动部分。这一部分是学校根据学生的实际情况,安排的一系列社会实践活动。这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分,为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。
一、将所有教师的电话号码公开给学生,让他们有什么问题能及时与老师取得联系和帮助。
二、对班主任进行要求,要随时了解学生在假期的情况,并随时给学生进行指导。
三、通过学校网站,公开活动过程的要求形成联系平台。
四、开放学校运动场,使学生能有键身煅练的地方。
五、联系乡政府和敬老院,对学生在假期进行社会实践活动进行帮助。
在假期活动中,学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校,学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰,使本次活动取得了圆满的成功。通过本次主题教育活动的开展,我校阳光假期活动取得了良好的效果,学生的各种能力得以彰显。学生创新能力得到提高。在阳光假期中,学校以成立假日科技小分队、开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动,培养了孩子们的动手动脑和创新能力。培养了学生的责任心与爱心。“关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“做个好孩子,学会关爱父母”思想的指导下,阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。家长们觉得孩子懂事了,家庭更幸福更温馨了。
学生实践能力得到提高。孩子们通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中,真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明,内容新颖,符合儿童特征,强调实践、体验为主的亮点活动频频闪现,孩子们在活动中近距离地接触社会、了解社会,表现出了高度的社会责任感。为课改中学生评价多元化提供了新思路。通过“阳光假期”活动的开展,部分学校在学生评价机制改革方面进行了新的尝试,为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。
开展主题教育的活动总结篇二
为了落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,让少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才,扎实推进素质教育。学校根据实际情况制定了“三爱”、“三节”主题教育活动方案,成立了以校长为领导的指导小组,扎实有效地开展了“三爱”,“三节”的主题教育活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,贯彻落实
组织全体教师认真学习《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,并要求各班积极开展宣传活动,大力营造教育氛围。学校校根据校情、结合班情,制订了“三节”教育活动实施方案和考核制度,使此项工作落到实处。
二、注重宣传,扎实活动
将“三节”教育活动融入校园文化建设之中,各班通过板报、主题班会、手抄报比赛、演讲赛等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。学校开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动,对学生进行习惯养成教育。另外,学校利用多媒体、校园广播”播放节水、节电、节粮的典型事例;利用LED显示屏滚动播放习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神的标语;利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育,阐述自己的收获;结合暑期社会实践等畅谈自己“三节”的感悟。通过此次主题教育活动,同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸,节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。
三、关注细节,养成习惯
各班积极引导学生从生活中的小事做起,从我做起,逐步形成勤俭节约的自觉性,促进节约型校园的构建。学校设置了“三节”监督岗,杜绝了长流水、长明灯,做到了“光盘”不剩饭。同时,学校还对水电管道线路设施进行了检修,避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。
此次主题教育活动的开展,使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
开展主题教育的活动总结篇三
对于现阶段的我们来说,每个人,每个家庭,每个团体都有自己的“中国梦”,单个的“中国梦”汇集起来就是伟大的中国梦,需要我们每个人结合实际,从一点一滴的小事做起,脚踏实地做好自己当前应该做的事情,每个时期,每个年龄段自己的“中国梦”都有不同的变化,但是,每个人最终要实现的,最美好的那个“中国梦”却不会变,所有的阶段“中国梦”都是为实现最终的,理想的中国梦而服务。
因此,学校结合实际,拟定活动方案,具体体现如下:
只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
活动主题:
1、活动主题:我的中国梦。统筹规划,把全年的各项活动纳入这一主题之中。
2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
活动措施:
严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
篇17:小学安全教育主题班会活动总结
班会目的:透过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,到达用心预防危险的发生并提高学生自我保护的潜力。
转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
一、防学生溺水。
溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。20xx年6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训务必引起我们足够的重视。我教会了他们必须的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点:
1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。
2、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不必须了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。
1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速透过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害。
假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。
1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常状况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
四、防中暑。
中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:
1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
五、防拐骗。
1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出必须要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警潜力。
除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们必须会有一个安全进步的假期!
篇18:关于主题教育的活动总结
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,在新的历史条件下,继续加强学生的爱国主义教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,对于在学生中间高扬爱国主义旗帜,不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的现实意义。
正确引导广大中小学生的爱国热情,全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神,我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下:
一、落实责任,确保爱国主义教育活动的顺利开展。
为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展,根据学校德育工作计划,政教处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案,学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划,层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺利实施。
二、深入宣传,营造良好的爱国主义教育氛围。
按照活动方案,学校加强爱国主义教育的宣传力度,通过出国旗下的演讲、主题黑板报、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次地宣传爱国主义精神,通过强势宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终,学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育,并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面,通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。
三、开张形式多样的爱国主义教育活动,引导学生理性表达爱国热情。按照活动实施方案,学校分阶段,持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动,例如:
1、确定五月份为爱国主义教育周。五月的第一周各班开展了以爱国主义为主题的班队会教育活动,并积极开展讲爱国主义故事比赛。另外,学校以庆“五·一”和“五·四”活动为契机,举行了新团员入团仪式,重温五四精神等活动。
2、在六月份,学校以庆“六·一”活动为契机,举办了“迎奥运、讲文明、树新风”中小学生文艺汇演。在小学部开展了“立志成才迎奥运”主题班会,中学则开展了“同一个世界,同一个梦想”主题班会,普及奥运知识,增强爱国热情。积极开辟类似爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。
3、在九月份开学伊始,学校便结合新学年的开学典礼,加强对新生的入学教育。并通过中央电视台少儿频道,农村中小学现代远程网络教育工提供的爱国主义影片,组织学生认真观看爱国影片《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等。观看电影后,学校要求学生写出电影观后感,这样做一是通过写观后感让学生进一步加深对电影的记忆,二是提高学生的写作水平。
本年度爱国主义教育活动已接近尾声,但本次活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与,并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展,有利于增强学生们的爱国意识,但要想改进学生们的思想道德建设,还任重而道远,需要我们进行不懈地努力。
篇19:2024世界环境日主题活动总结
今年环境日的中国主题为践行绿色生活,旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节约的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。我单位紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传纪念活动,取得了较好的社会效果,现将活动开展情况总结如下:
一、活动开展情况:
围绕六五世界环境日这个宣传主题,我环保局开展了丰富多彩的宣传活动。
开展的活动有:
1、营造氛围。__月__日,在高新区内悬挂了20多条环保标语,宣传中国主题向污染宣战。_月_日,利用短信群发,向社会各界人士发送环保宣传短信5000多条,_月_日,抚州日报记者进行了采访宣传,在抚州日报上进行了环境保护宣传报道。__月__日出动宣传车多次在高新区内循环宣传《新环保法》。
2、设立了宣传咨询服务台。__月_日上午,组织了局机关干部人员在江南春晓的南门口开展举行纪念六五环境日宣传活动,进行现场咨询服务,由专人对各个咨询问题进行了解答,有专人接待投诉信访等疑难问题。现场发送倡议书和环保宣传手册300多份,到四所中小学校和生产企业发送倡议书和环保宣传手册600多份。
二、活动主要特点:
1、领导重视,精心筹划。
局领导班子高度重视宣教工作,分管领导万国花同办公室同志一起反复研究制定了六五活动方案,并亲自主持了六五宣传活动局办公室在人员设备等方面给予大力支持,抽调人员配合宣传工作:如派人员悬挂环保标语、发送宣传手册等。管委会领导也非常重视,常委委员邹超德等多名领导亲自到活动现场参加了活动。
2、 活动多样,手段创新。
为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围,局领导和办公室提前准备,及早策划制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限,在往年成功经验的基础上,大胆创新,策划了群众易于接受的宣传方式进行宣传:利用新闻媒体、群发短信及广告宣传车、环保知识问答等方式。
3、活动取得的效果
今年我局六五世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强,受众面厂,既得到了管委会相关领导的肯定,又得到了群众的认可,宣传效果也是特别明显的。
三、活动存在的不足与打算
不足之处是活动时间过于集中,因宣教人手较少,组织工作还不够细致,一定程度上影响到宣传效果,活动形式还要进一步创新,多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动;还要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作,才能取得事半功倍的效果,让全民支持环保,我们相信,只要大家共同努力,抚州的山会更青,天会更蓝,家园会更美好。
篇20:班会活动总结
4月18日下午,我班开展了一次生动的“小手拉大手 保护环境”主题班会。活动情况如下:
班会上,首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的堆积如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染,通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境保护的重要性。接下来,让同学们把各自带来的生活垃圾,根据垃圾桶上的标识,对其进行分类。在进行分类后,很多同学发现了一个问题,就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分类不仅减少了垃圾产生总量,也节约了资源。最后,在环保互动环节,许多的同学都谈到了自己对环境保护的认识,并结合生活,讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的情况。特别是刘泽瑞同学说:“这次主题班会,让我知道了环境保护的重要性,作为新时代的小学生,我们有责任、也有义务,做环境保护的小主人,共同爱护我们生活的家园。”
这次丰富多彩的环保主题班会,通过互动,触动了孩子们的心灵,加深了同学们对环境帮助同学们树立环保意识,强化学生对环境保护重要性的深刻认识,增强学生参与环境保护的自觉性,通过小手拉大手,让更多的人参与环保活动,让人类与自然和谐相处,用实际行动保护环境,把环境意识落实到行动中。