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春天的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 261 字

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同学们,不知大家写作业时有没有过这种感受,平时学了好好多成语 ,可到用时却想不起几个,今天我们和大家一起来温习一些描写春天的成语,请大家听好了。

春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、风和日丽、百花争艳、大地回春、万木争春、阳春三月、 欣欣向荣、鸟语花香、百花盛开、大地回春、万象更新、乍暖还寒、和风细雨、春寒料峭、春花怒放、春色撩人、春色满园、春雨连绵、春风和煦 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 春回大地 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消

春色满园 春花秋实 春暖花香 杏雨梨云

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篇1:表达对春天感言

范文类型:心得体会,全文共 999 字

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1、满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露。

2、这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。

3、水里的鱼儿纷纷跃出水面,一时间水面扑通作响,和着小河欢唱的歌声、小草的沙沙的朗读声,便谱写成一首阳春三月的交响曲。

4、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大—片一大—片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

5、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

6、春天到处是人们辛勤的身影,人们用本身的双手底下种着她们的坚定的信念以及永恒不变的希望,下种着真执的`情以及无私的爱。

7、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。

8、清晨,拉开窗帘、推开窗口。轻风吹来,一阵子清新、幽喷鼻、肃静雅致的土壤气息顶头而来。

9、小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

10、我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这湖蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

11、春雨以及着春雷、跟着春风、淅淅沥沥飘来。

12、到处都是青青的小草,叶片上还有几颗露珠,迎着太阳闪闪发光。

13、布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱,娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

14、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝子发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

15、脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。

16、一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇的孩子似的,四处张望美丽的世界,花的清香扑鼻而来,弥漫着整个大街。

17、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

18、冬雪的冰封已经融化,春天是如此的温暖,樱花缤纷的青草地上,是等待四季美景的心情。

19、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

20、一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

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篇2:寻找春天的周记100字左右

范文类型:周记,全文共 294 字

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春天来了,万物复苏了。

你瞧,枯萎的小草又有了新的生命,长地绿油油的,真像给大地妈妈穿上一件碧绿的衣裳。花儿也从新向人们亮出可爱的笑脸。在阳光下跳着美丽动人的舞蹈。还招来了许多蝴蝶呢!光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的嫩芽,在微风中一摇一晃,像似在摇篮中没睡醒的小婴儿。

小朋友们脱掉棉袄,来到田野上。有的小朋友在散步,他们听到小鸟的鸣叫声,闻到了田野的芳香味。有的小朋友拿出自己心爱的风筝来放。还有的小朋友在飞快地奔跑。春风看见了这群活泼可爱的小朋友,心里一痒也加入小朋友们的行列。一会儿摸摸这位小朋友的脸颊,一会儿碰碰那位小朋友的头发,时时发出孩子般的笑声。他们玩地开心极了!

啊,春天真是太美了!

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篇3:2024幼儿园寻找春天活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 288 字

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活动目标:

1、知道春天是生长的季节。

2、愿意参与种植活动。

准备材料:

几种种子、种植容器、以及相应的工具。

重点难点:

了解播种的一些常识

活动地点:

活动室

活动形式:

集体活动

活动过程:

1、谈论气候的变化:天暖和了,幼儿穿的衣服少了;风不那么冷了,可以在外面多玩一会了;冰化了,不能够溜冰了。春天来了。

2、请幼儿说说天再热一些,地上会长出什么,树上会长出什么……发挥幼儿的想象力。

3、让幼儿说说他们在春天生长的季节里愿意种些什么种子,需要准备哪些工具。激发幼儿播种的愿望。

4、带幼儿到户外挖泥放进自己班的种植容器里,留着播种用。

5、鼓励幼儿自己从家带来种子、工具,和老师小朋友一起种植。

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篇4:春天亲子活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 597 字

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一、活动目标:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。

⒊邀请妈妈参加活动。

三、活动过程:

(一)介绍活动意义。

1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?

今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!

(二)夸夸我的好妈妈。

(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;

(2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。

我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:quot;妈妈您辛苦了。quot;让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!

幼儿给妈妈喂糖果。

(3)妈妈说心声。

通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱quot;我们quot;的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。

(三)唱唱我的好妈妈。

幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。

(四)画画我的好妈妈。

1、幼儿为妈妈画一张肖像画;

2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。

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篇5:幼儿园小班春天主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1356 字

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活动目标:

1、学习不受物体排列形式的影响,正确感4以内的数量。

2、学习将相同数量的物体放在一起,会进4以内的等量匹配。

3、培养幼儿比较和判断的能力。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、引发幼儿学习的兴趣。

活动准备:

教具:4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴;4个胡萝卜、2条鱼、1根肉骨头、3只桃子。四座房子(屋顶上分别贴上:1个圆点、3个圆点、2圆点个、4个圆点)

学具:操作纸上画4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴;胡萝卜、鱼、肉骨头、桃子若干。

活动过程:

一、创设情景引起兴趣,说说数数小动物。

师:春天到了,许多小动物来到了草地上,看看它们各有几只?出示背景图和四种动物—4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴。鼓励幼儿数数说说:草地上有2只小猫、3只……

(评析:一开始,就以创设情景,春天到了,把幼儿一下子就带到了活动中,调动了幼儿学习的积极性。通过观察小动物,数数他们各有几只,激发幼儿数数的兴趣。)

二、“送动物回家”的游戏

师:我们每个人都有自己的家,小动物也有它们的家,我们一起来看看这里有几座房子?(4座)哪一座是小猫(小兔、小狗、小猴)的家呢?谁愿意来猜一猜。

师:秘密就在屋顶上,每座房子的屋顶上都有圆点,但是,远点的数量是不一样的,有的屋顶上有1个圆点、有的3个圆点、有的2圆点个、有的4个圆点,这表示什么意思呢?教师先示范将一种动物送回家,再引导幼儿将剩下的动物送回家。

师:我们把_小动物送回了家,别的小动物也想请你们送它们回家,你们愿意帮忙吗?

(评析:由于这是幼儿第一次操作,所以我采用示范的教学方法,老师先示范,接着根据幼儿回答,进行示范,我能注重幼儿的能力,从帮到带。调动了幼儿参与的积极性。)

三、给小动物喂食

师:时间不早了,小动物们肚子饿了,请小朋友想想这些小动物爱吃的食物一样吗?小猫爱吃什么?(小兔、小狗、小猴分别爱吃什么呢?)

师:1只小狗我们要送给它吃几根肉骨头?2只小猫要送它几条鱼?4只小兔送给他送给它吃几个胡萝卜?3只小猴送它吃几只桃子?

师:给小动物喂食物的时候要说一句好听的话:(教师示范:一只小狗吃一根肉骨头)

(评析:这一环节中,我采用了不完全放手的学习方式,出示了与小狗匹配的肉骨头,让幼儿给其他的小动物喂食。在这个过程中,就让能力强的幼儿先操作,为能力弱的幼儿提供一个榜样示范,最后让大家一起来操作,可以说是采用了生生帮助、以强带弱的方法,让幼儿在自主学习中得到了提高。)

四、幼儿动手操作

师出示幼儿操作纸:不同数量(2—4)的羊、熊猫、小鸡,不同数量的草、竹笋、虫子。

要求:请小朋友给小动物喂食吃,记住喂的食物一定要让小动物喜欢吃才行哦,一边喂一边还可以说:几只_我送你吃几只_。

(评析:引导幼儿边送边说,发展幼儿的口语表达能力)

五、展示幼儿操作纸,交流探讨:

师:谁来说说,你给什么小动物喂食吃了?吃了多少?它吃的食物对吗?(对的,真棒;不对:我的肚子好难受呀,谁那么粗心呀?应该吃多少呢?谁来帮忙改一改)

师:现在,小动物吃的食物都对了吗?小动物真开心呀,它们想和小朋友一起拍照,你们愿意吗?快到前面摆个造型吧!

(评析:在这一环节中,要求幼儿自己检查。能力强的幼儿他的能力在这里就能够得到体现。最后,让孩子们和小动物拍照,让孩子体验成功的乐趣。)

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篇6:美丽春天小学生感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 681 字

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星期五,老师给我们布置了一个特殊作业――当一回绿色环保小卫士。

一下课,同学们就七嘴八舌的议论了起来:有的同学说要做环保宣传牌,有的同学说要去小树林给枯了的花草浇水,还有的同学说要种花种树……而我和灵灵约好了星期六下午要给楼下的小树松土、施肥。

回到家里,我看到妈妈在洗什么东西,走进一看,才发现是榆钱。我高兴跳起来了,妈妈说:“菲菲,你不是一直想要榆钱吗?我给你买回来了,今晚我们蒸野菜吃。”妈妈一排脑门说:“我忘了舅妈和弟弟走了,蒸多我们吃不完,扔了又怪可惜。”我灵机一动:“妈妈,老师布置了一项作业,让我们每人做一回环保小卫士,我和灵灵约好星期六下午给楼前的小树施肥和浇水,我可以哪榆钱作肥料吗,妈妈?”“真是一举两得呀,菲菲真聪明!”妈妈高兴地说。

时间的脚步可真快,转眼间星期六的下午到了,妈妈把榆钱放到了一个袋子里,我带了一个铲子、一瓶水和一袋肥料,我刚到一会儿,灵灵就急速地跑过来说:“对不起,菲菲,我来迟到了。”我说:“没关系,我也刚到一会。”我们想:只要把坑挖好就行了。谁知说着容易做着难。开始挖坑了,我和灵灵带的铲子太小,我们挖了很浅的一个坑就费了好长时间,我们有点想放弃了,但我们想起老师教过我们做事不能半途而废,要持之以恒,我们咬紧牙关坚持,大豆般的汗珠顺着我俩的额头流到了脖子里,但是我们还是没有放弃。终于我们把坑全部都挖好了,最后我们把榆钱平均放进每个挖好的坑里,然后把土填上,用脚踩实,在上面浇上一层淡淡的水,大功告成。

看着我们的劳动成果,虽然很累,但我们的心里确像吃了蜜一样,我们拉勾说:“以后如果还有机会我们还要再做一次环保小卫士。”

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篇7:春天亲子活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 1141 字

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09:00——09:30集中进入拓展乐园:由拓展教练介绍拓展当天活动的科目,讲解活动流程、安全等事项。

09:30——10:00破冰训练(团队热身)

视团队队员的具体情况组织进行2-3个团队热身游戏(如花开花落、大雨小雨、金钱组合等)目的让家长与小朋友之间增进了解,消除隔阂,逐步形成队员的团队意识,为拓展活动作前期准备。

10:00——10:15组建团队:进行分队、选队长(最好孩子担任)取队名,确定新队口号和队歌,进行口号大比拼。

10:20——12:00亲子科目训练:

1、无轨电车

以小组为挑战对象,家长与小孩通过“同穿一双鞋”,感悟合作精神亲子拓展训练营活动方案介绍亲子拓展训练营活动方案介绍。要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。成功需要全体成员齐心协力、脚步一致的向前奋进,此项目使家长和小孩充分体验到竞争环境下主动沟通和掌握沟通技巧的重要性。

2、珠行万里

各小组所有家长和小孩子一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置把圆珠转送到达终点。要求全体人员有良好的心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。让小孩子明白,当遇到难以完成的任务时,需要大家积极参与、相互配合,不怕失败、迎难而上、勇于挑战的精神才能完成。

亲子拓展训练

12:00——14:00午餐时间

14:00——14:30下午热身活动

14:30——17:00趣味竞技活动

3、铁甲战车

只有报纸、小剪刀和胶布,在规定的时间内完成运载履带的制作,并把所有人员通过履带转移的安全地带。时间紧迫,人员的分工、协作,资源整合、监督、激励机制等对完成任务是必不可少的。通过家长、小孩子的一起参与,共同配合、亲手制作履带,体验成功的喜悦!

4、木桩桥---天罗地网

队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网

前有

堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?(要步调一致、灵活应变、果敢的行

动,才能完成任务!)

5、空中钢丝—极速圆木

参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地亲子拓展训练营活动方案介绍拓展训练。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服,面对困难,勇于挑战自我!)

6、竖网桥---悬空摇摆

参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后

从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)

7、军事障碍

此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。需要家长和孩子们极佳的团队协作精神,要求全体参训人员必须互相支持、相互配合,相互帮助及互相鼓励,勇往直前定能出色完成此项目。

17:00——17:30讲评总结,合影留念。(活动结束)

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篇8:幼儿园小班春天主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 623 字

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活动目标

1、认识上、下,感知物体上下方位变化。

2、体验数学活动的快乐。

3、发展目测力、判断力。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

活动准备

香蕉、苹果、玩具、图书等实物;幼儿操作单页37、38。

指导要点

1、活动重点:认识上下的空间位置。

2、活动难点:能用语言将上下位置描述出来,感知物体上下方位变化的趣味。

3、指导要点:在看看、说说中,引导幼儿说说东西摆放的位置。

活动过程

1、教师与幼儿一起进行游戏"金苹果、银苹果"引入活动

2、游戏"藏猫猫"引出活动主题,认识上下空间位置。

(1)创设问题情境。

布置一个情境:桌子上放着香蕉,桌子下放着苹果。

(2)引导幼儿观察。

教师:桌子上有些什么?桌下有些什么?

请幼儿说说香蕉、苹果都放在桌子的什么地方。

3、学习认识分上、下方位。

教师出示教具,并提问:这幢楼房有几层?

教师找开第二层的窗户,露出小动物,并提问:这是谁的家呢?小猴家搬来了新的邻居,你们猜猜住在小猴上面的是谁?住在它下面的又会是谁?

教师分别打开上、下窗户,请幼儿用完整描述"__住在小猴上面"、"__住在小猴下面。

4、进一步区分上、下方位。

(1)出示多个玩具,请幼儿按老师的指示放在桌子的上面或下面。

(2)让幼儿自己放,放完后告诉大家:我把什么东西放在桌子的什么地方。

5、指导幼儿完成操作单页37、386、结束活动,找找说说生活中的上下。

找找说说教室里或教室外有什么东西是放在什么的上面?什么东西放在什么的下面?

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篇9:广告制作保密播放合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 1408 字

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甲方:__ 甲、乙双方在平等互利、友好协商的基础上,根据《中华人民共和国合同法》和有关法律、法规,就甲方委托乙方广告牌工程施工的有关事宜达成如下协议,供双方共同遵守:_______________________________ (以下简称甲方) 乙方:大连 传媒广告有限公司 (以下简称乙方)

一、项目概况

1、项目名称: 广告牌设计与安装 。

2、数量、规格、材料与报价表;详见本合同附件一(报价单)。

3、安装地点:

二、合同价款及付款方式

1、合同价款

甲方应支付给乙方的制作和安装费用总计:¥ 元(大写: 整)。户外广告牌制作合同

2、付款方式

①甲方于合同生效后 3 日内支付乙方合同总额 %的款项,即人民币 元整,即大写: 整。

②本合同第一条项目概述中所述项目整体安装验收合格后,甲方支付给乙方合同总额的 %,即人民币 元整,即大写: 整,在安装完毕后 7 日内支付。

③以上工程费用乙方如向甲方出具等额的合法有效的发票。

三、制作、安装方式及质量、安全要求

1、甲、乙双方共同负责相关部门的协调工作。

2、乙方包工包料,包质量包安全,全面负责所述项目的制作、运输和安装的整个过程。

3、乙方保证严格按照本合同附件一的材料标准制作、安装本合同一所述项目,所采用的材料与报价一致,符合相关设计要求,并保证结构达到设计强度。

四、制作、安装工期

1、乙方应在20xx 年 月 日前制作安装完成。

2、在乙方制作、安装广告牌期间,因甲方单方面的原因导致未按合同约定付款而造成乙方无法按期完工,责任由甲方负责,如遇到不可抗力因素,如遇暴雪天、台风等自然灾害,工期顺延。

五、制作、安装的验收

乙方在合同规定期限内制作安装完成后,甲方须在3日内验收,并通知乙方验收是否合格,甲方3日内未通知乙方视为合格,如不合格,乙方应在接到甲方

的通知后返工达到合同约束的制作标准与安装要求。

六、双方权利和义务

1、甲方应向乙方提供广告所需的资料,保证其内容符合法律、法规的规定。

2、广告牌制作和安装的施工过程中所出现的一切安全事故,造成的经济损失和人员伤亡的责任均由乙方负责处理并承担所有法律责任。

3、甲方及其委派人员有权监督乙方的施工。甲方发现乙方施工材料不合格、工程质量不达标、施工不规范及施工过程中发现广告牌施工方案不合理等问题时,有权要求乙方予以整改,乙方应立即整改完毕。

4、甲方应当负责现场施工的总协调工作,并为乙方提供水电,施工过程中产生的电费由甲方自行承担。

5、乙方应当保证施工程序符合行业标准,保证所提供的钢制材料质量符合合同约定。

6、乙方应当确保工地现在周围的清洁、施工废料及时清理干净。

7、广告牌所有权归甲方所有,拆除工作由甲方组织实施。

七、违约责任

1、若甲方逾期付款的,乙方有权催促甲方付款,并要求甲方支付违约金,每逾期一日的逾期违约金为500元支付给乙方。

2、乙方不能按本合同的约定完成制作、安装工作并经验收合格的,每逾期一日应向甲方支付违约金人民币500元。

八、其他事项

1、本合同附件是本合同的有效组成部分。双方在执行合同中,若发生争议协商不成,任何一方均可向合同签署地所管辖权的人民法院提出诉讼。

2、本合同若有未尽事宜,双方另签补充协议,补充协议与本合同具同等法律效力,若补充协议与本合同不一致的,以补充协议为准。

3、本合同自甲、乙双方签字盖章起生效,一式贰份,甲、乙双方各执壹份。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

代 表 人: 代 表 人:

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篇10:关于春天的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 625 字

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活动目标:

1、围绕主题运用较准确、生动的语言谈话。

2、巩固幼儿对春季特征的认识。

活动准备:

1、课前带幼儿到室外观察春天的各种变化。

2、背景图一幅(画有春姑娘、草地、小河等春天的景物)。

3、彩笔、画纸每人一份。录音机、音乐磁带。

活动过程:

一、利用歌曲《春天来了》导入活动。

师:刚才我们一起唱的歌曲表现的是什么季节?(引导幼儿说出歌曲表现的是春天)。

二、出示背景图,引导幼儿讲述春天的基本特征。

师:瞧,春姑娘多美,可她却不高兴,因为她没有找到她的朋友们,小朋友们愿意帮春姑娘找一找吗?

1、教师和幼儿共同讨论春天所见到的景色后,引导幼儿用清楚的语言讲述自己见到的春天的特征。如:春天到了,小草从地下钻出来:柳树发芽了;桃花开了;燕子从南方飞回来了等等。

2、教师对幼儿的讲述进行小结后,进一步提高幼儿语言的准确性和生动性。

3、以绘画展示春天的景色。

师:春姑娘说小朋友知道这么多春天的特征,她想让你们把自己所见到的都画下来布置一幅美丽的春天的画面。

教师将幼儿所画的人物、动物、植物等剪下来,和幼儿共同布置在背景图上。

引导幼儿运用自己学过的优美语言,生动的讲述美丽的春天。

教师再次对幼儿的讲述进行小结,对讲述出色的幼儿及时进行表扬,鼓励语言表述能力差的幼儿大胆发言。

引导幼儿用五颜六色来形容春天的颜色。出示字卡教幼儿学习认识词语:春天、五颜六色。

活动延伸:

带幼儿到户外去找春天,鼓励幼儿寻找新的发现。让幼儿感受春天给大自然带来的美,激发幼儿保护花草地树木的情感。

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篇11:广告制作保密播放合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 749 字

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甲方:————

乙方:___________广告传播有限公司

经双方充分协商,根据《中华人民共和国民法典》相关规定,特签署本合同。

一、合同内容:

1.___________________________质量要求:

2.___________________________质量要求:

3.___________________________质量要求:

二、合同金额:

共计人民币_________________________________________

三、付款方式:

1、本合同签订后,甲方支付合同总额的____%,即人民币¥___________元。

2、项目结束后甲方向乙方支付合同余款,

即人民币¥______________元整。

四、责任与义务:

1.乙方应按甲方要求按质按量完成相关设计和制作工作。

2.乙方需在规定时间完成,并送交甲方签字认可。

3.甲方根据乙方需要提供相关资料,并承担因版权、文责所引发的法律责任和经济纠纷。

五、产权约定:

甲方将委托设计的所有费用结算完毕后才享有著作权,否则,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利;甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

六、违约责任:

因设计和制作工作具有很大的特殊性,在经过大量调研工作的同时更需设计师的精心创作,乙方在开始着手设计时就已经在全面的履行合同,因此,甲方如提前终止合同,预付款乙方不予退还。

七、其他事项:

八、甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应友好协商解决,如无果则提请法律途径解决。

本合同壹式两份,甲乙双方各持对方签字盖章合同一份,均具有同等的法律效力。

甲方:乙方:

代表签名:代表签名:

地址:地址:

电话:电话:

传真:传真:

日期:日期:

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篇12:2024新春的脚步悄悄来临!公司必备春节活动策划方案怎么写?

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 423 字

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方法/步骤

1亲自大扫除,春节就是辞旧迎新的日子,集合一家人进行大扫除,每个人分配自己的任务,扫地、擦玻璃之类的,只有自己动手,才能体会到中间的乐趣,而不是像现在大多数家庭请个家政公司一打扫,自己掏点钱,这样就体会不到过年前准备的心情,和家人在一起大扫除的乐趣。

2自己准备年货,小时侯最享受的也是准备年货的过程,跟上爸妈走集市里挑年货,一趟一趟的往自己家搬运年货,过年前和自己家人,一起去囤年货,而不是需要时再去超市去购买,家里年货不准备,感觉会跟平时的日子是一样的,没有过年的气氛。

3贴春联,挂灯笼,自己动手将自己家布置的喜庆点,贴上春联,门神,窗花,挂上灯笼,红红火火等待过新年。

4守岁,和家人大年三十,一起吃饺子,守岁,一起玩游戏,迎接12点钟声的响起。

5新年的第一天,向长辈进行拜年,带着家人到灯会玩玩,体验过年的气氛。

END

注意事项

过年的味道都在心中,看你愿不愿意去营造过年的氛围。

保持我们传统节日-春节的各种风俗,不要让春节过于商业化。

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篇13:美丽春天小学生感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 293 字

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放寒假了,我和妈妈、妹妹一起去爷爷家过年了。

今年的春节可真冷清,往年大街上人来人往,十分热闹,我会找小伙伴放烟花,还会去亲戚家拜年,赏花灯,可是今年出现了新型冠状病毒,妈妈把我期待已久的年后旅行计划也取消了。为了防止病毒,只能乖乖待在家中,虽然不可以出门,但是我能在家里听爷爷讲故事,听他讲小时候学习时发生的趣事,让我懂得了要珍惜现在的生活,更要努力学习,实现自己的梦想。

通过电视播报,我了解到这次病毒是野生动物传染给人类的,所以希望大家爱护野生动物,不捕食它们,每个人都要安心呆在家,勤洗手,多喝水,尽量不出门。出门戴口罩。期盼白衣天使尽早控制病毒,恢复正常。武汉加油,祖国妈妈加油。

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篇14:小学国旗下讲话关于春天

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1101 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,今天我演讲的题目是《伟大祖国我自豪》。

当我们站在这里,唱着嘹亮激昂的国歌,仰望着五星红旗冉冉升起,我的心潮澎湃、感奋不已,不禁为身为中华儿女而感到自豪。62年前的10月1日是一个永载历史的日子。一面五星红旗,在天安门城楼上冉冉升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。

建国62年来,我们国家发生了翻天覆地的巨大变化,取得了举世瞩目的伟大成就。国民经济持续快速发展,综合国力显着增强,人民生活水平不断提高,精神文明建设硕果累累,城乡面貌发生巨大变化,国际地位空前提高,中国成为世界上最具发展潜力和生机活力的社会主义国家。

在这普天同庆的大喜日子,让我们唱出我们心中对祖国的赞美之歌。

伟大的祖国,我们共同的母亲!看,全中国正以春天般明媚的心态为您庆祝62周岁寿诞!在这里,我要以满腔真诚为您献上火红的玫瑰,让每一朵玫瑰承载您的历史与记忆,让每一朵玫瑰珍藏您的美丽与笑容。

曾经,您好似一头睡狮。在被欺侮的岁月里,沉默了多少年。您经历了太多痛苦的洗礼,也经历了奋斗的欣慰;经历了成功的喜悦,也经历了等待的寂寞。您的一颦一笑,就是一首《义勇军进行曲》,“起来——不愿做奴隶的人们——用我们的鲜血筑成我们新的长城——”一声春雷,为您展开了新篇章。以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了,这一醒便注定了千年的美丽!

而今,您的儿女风华正茂,挥出大手笔。您的巨变让世人刮目相看,世界银行《20xx年的中国》研究报告中这样夸您说“中国只用了一代人的时间,就取得了其他国家用几个世纪才能取得的成就!”历史的今天,全世界人民亲眼目睹了您的成功,自豪与自信。港,澳的回归,标志着西方对亚洲殖民统治的彻底结束。20xx年的“绿色奥运”,中国以51金高居金牌榜首,登上世界体育第一大国王座。神舟七号载人航天飞行取得圆满成功,中国航天员首次空间出舱,谱写了中华的神奇。20xx年的上海世博会,中国用崭新的面貌,走向了世界。明天18时59分57秒,中国第二颗绕月探测卫星——“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心发射,它将进一步实现中华儿女千年以来的奔月之梦。

今天,我们在您的恩泽下,挥写着永远的明天。用奥运会上的金牌,体现一个民族的强盛;用发射场上的火箭,再现巨龙腾飞的形象;用崛起的跨世纪宣言,迎来全世界羡慕的目光;用坚定的信念和丰富的文化知识,创造中华民族的灿烂和辉煌!

同学们,努力吧!让我们再次深情凝视我们的国旗,在心中庄严的许下诺言:学好知识,增强本领,在祖国母亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物!美好的明天属于你们!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇15:春天幼儿园亲子游总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 573 字

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“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在父亲节到来之际,吴小街中心幼儿园开展了以“父爱如山,心怀感恩”为主题的父亲节活动。

6月16日下午3点,幼儿园的大教室里,孩子们手中拿着自己精心准备的节日贺卡,排着整齐的队形,通过合唱《父亲》,拉开父亲节的序幕,激动万分的爸爸们跟着孩子一起唱,感情丰富的爸爸们却潸然泪下,小小的贺卡却包涵了浓浓的感恩之情,当爸爸们接过孩子手中贺卡时都情不自禁的拥抱自己的小宝贝,坚强的臂膀抱住宝贝的同时,也相继收到了孩子的热情之吻与孩子最真诚的祝福。

通过此次活动,孩子们都知道了不仅有妈妈的节日,还有爸爸的节日,爸爸和妈妈都是最亲爱的人。让孩子们在关爱中体味亲情,了解中华的传统美德,也进一步增添父与子之间父爱如山的意义。

人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

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篇16:春天浪漫婚礼主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 2927 字

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【开场】:尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们,大家上午好。今天是公元 年的 月 日 ,在这样一个充满喜庆的日子里,我们迎来了新郎先生、新娘女士的结婚庆典,我是来自于中原婚庆主持团队的主持人 ,我叫。非常荣幸的受到二位新人的委托为他们主持并见证这一神圣而又浪漫的婚礼时刻,在此我代表两位新人以及他们双方长辈,对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,谢谢你们!谢谢大家。(司仪给来宾鞠躬)

【新人入场】:如果说爱情是美丽的鲜花,那么婚姻则是甜蜜的果实,如果说爱情是初春的小雨,那么婚姻便是雨后灿烂的阳光。在这样一个美妙的季节里,一对真心相恋的爱人,从相识、相知、到相恋 ,走过了一段浪漫的爱的旅程。好的,亲爱的朋友们,此时此刻,我想所有的嘉宾和我的心情都是一样的,都是怀揣着一颗万般激动地心情、期待的心情 ,等待着我们今天的新郎和新娘的出现 ,下面就让我们一起把所有的目光都聚焦在幸福之门 ,并且以最热烈的掌声有请二位新人步入这神圣的婚礼殿堂。

新人进场进行时: 音乐在大厅回响,礼花在空中绽放,朋友们,来宾们,让我们祝福的掌声再热烈些~~~热烈些

伴随着这美妙的音乐,一对新人正携手并肩向我们走来,他们正接受月下老人的洗礼,享受这人生中最美好的时刻,让时间定格在这里,让历史记住今天,公元 年的 月 日,新郎、新娘缘定今生真爱永恒!典礼开始:鸣炮。

今天,是他们人生的转折点和里程碑,让我们用热烈的掌声祝贺他们吧。两人手挽着手走上礼台,这一刻是一副两个人共同撑起的一方天空的风景,象两棵依偎的大树,枝叶在蓝天下共同盛放,树根在地底下相互盘缠。风也罢,雨也罢,每一刻都如此的美好,每一刻都是一首动人的情诗,每一刻都值得用所有的时光去回味…….执子之手,与子偕老。这该是一种并肩站立.共同凝望太阳的升起、太阳落下的感觉;这该是一种天变地变情不变的感觉。

【拜天地】吉祥的日子,那么今天哪,我们的 先生和 小姐怀着两颗彼此相爱的心,终于走上了这庄严神圣的婚礼圣堂!

这正是,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长!新郎新娘拜天地——

一拜天地之灵气,三生石上有姻缘;——一鞠躬!

再拜日月之精华,万物生长全靠她;——再鞠躬!

三拜春夏和秋冬,风调雨顺五谷丰!——三鞠躬!拜完了天地请新人面对来宾。

【宣誓问誓】:朋友们 ,婚姻是相互的理解和信任,更是彼此的托付和珍惜。婚姻是爱与爱的交融,情与情的交换,更是心灵与心灵的碰撞,生命与生命的相连。传颂着一个美丽的爱情故事,交织出一个美好的爱情誓言。此时此刻我想新郎新娘都会有一句话想对彼此说,那么现在有请二位新人转过身来,相对而立,看着彼此的眼睛,新郎请你拉起新娘的手,在众人面前说出这份爱的告白吧。 先生,当你的手牵定她的手,从这一刻起,无论贫穷和富贵,健康和疾病,你都将关心她,呵护她,珍惜她,保护她,理解她,尊重她照顾她,谦让她,陪伴她,一生一世,直到永远,你愿意吗?(我愿意) 掌声为新郎见证! 女士,当你的手牵定他的手,从这一刻起,无论贫穷或富贵,健康或疾病,你都将忠于他,支持他,帮助他,安慰他,陪伴他,一生一世,直到永远,你愿意吗?(我愿意)。掌声见证!

【交换信物】:一句誓言承诺一生相随,一刻感动足以相伴风雨人生。此时此刻苍天播下了幸福的种子,大地盛开了吉祥的花朵,合法夫妻开始了他们美满的新婚生活,人生旅途掀开了他们崭新的一面,为了这个新家庭的诞生,他们带来了珍贵的信物,这信物象征着两个真诚不变的心,还包含着更多的责任和承诺,下面有请小天使给二位新人送上属于他们的爱情信物。新郎,真诚地望着你的爱妻,记住, 是你今生无悔的选择!现在请将钻戒佩戴在新娘左手的无名指上。新娘,真诚地望着你的先生,记住,是你今生幸福的依靠!现在请将钻戒佩戴在新郎左手的无名指上。天长地久有尽时,此情绵绵无绝期。一枚小小的钻戒,牢牢地套住了他们绵绵的情,套住了他们彼此相爱的心。

【拥吻】:现在,将你们两只带着戒指的双手紧紧的拉在一起并高高的举起接受大家的祝福吧。我们衷心希望你们记住今天彼此的诺言,永远把对方当成手心里的宝。那此时此刻,新郎你还在等些什么呢?拥她入怀吧!用你那男人般有力的臂膀拥抱你的爱妻,拥抱你的天使,拥抱你心中的太阳!亲爱的朋友们掌声响起让我们祝福他们:执子之手,与子偕老。恩恩爱爱,直到永远!掌声在哪里?

【主、证婚人致辞】:来宾朋友们:事业要前行需要领路人,那么幸福的婚姻当然也离不开我们的主婚人、证婚人。下面,掌声有请先生/女士做主婚人、证婚人致新婚贺词。

感谢先生/女士的精彩致辞 ,同时也让我们再一次的把掌声送给。欢迎领导入席就座!

【圣火仪式点烛台】:朋友们,烛光是幸福、温馨、喜悦、吉祥的象征,传说在婚礼上点燃的烛火是为了让新人在今后的生活中找到心灵的光明。现在就让我们再一次有请小天使送上爱的火种,让新郎新娘引燃这象征着星火相传的爱情火焰,点燃这象征着锦绣前程的水晶烛台。有请新郎新娘四手合力拿起你们爱的火烛;点燃你们新生活开始的烛光!乐曲悠扬,烛光闪亮。看:那燃烧的蜡烛:燃烧着他们爱情的火焰,照亮着他们美好的理想。预示着他们生活的幸福,象征着他们一生的安康。常相伴,永相随。情意的大地无限美,爱情的天空尽朝晖。手挽手来心连心,海誓山盟不变心。一对鸳鸯结同心,同甘共苦一条心,祝你们婚后的生活就像这爱的火种一样如火如荼、红红火火!掌声见证!!!

【有请父母上场】:人世间最正直善良,无私奉献的,莫过于我们的父母。父亲的爱像一轮温暖而严厉的太阳,闪耀着光芒。母亲的爱像一眼清澈而甜美的泉水,静静地流淌。在人生的道路上,我们可以走的很远很远,却永远也走不出父母心灵的广场。下面有请二位新人走过去把劳苦功高、含辛茹苦的父亲母亲请上礼台!

【拜父母同时改口敬茶】:来;新郎新娘请面对爸爸妈妈站好;请问新郎:二十多年的养育之恩能不能忘记?(不能)尊老敬老是不是我们中华民族的传统美德?(是)孝敬父母是不是我们每个公民应尽的义务?(是)那么请问我们中华民族尊老敬老的节日是不是重阳节?(是)是不是每年的九月初九?(是)九月初九常回家看看能做到吗?(能)好,那就现在好好看看你的父母吧!20多年了,如今父母已不在年轻:头上也有了一些白发,腰身也不再挺拔,曾经明亮的眼睛也失去了往日的光华,脸上的皱纹也仿佛在诉说着岁月的沧桑和变化。可他们无怨无悔,依然对孩子充满着牵挂,他们最大的心愿就是盼望孩子能够立业成家!,父母的养育之恩永远都不能忘记,来,拉起你最爱的人,走向你最亲的人,为你们的父母,敬上一杯甜甜的孝心茶。以感恩的心永远孝敬父母亲;请问新娘:爸爸要吃苹果梨;新娘快点来削皮,削不削(削)吃不吃(吃)父母将来要过大寿,你俩快把那钱给够;给你给(给)真给假给(真给)好!妈妈渴了要喝水;你赶紧端上那蜜糖水;端不端(端)喝不喝(喝)来、新娘请双手端一杯茶敬向妈妈:说一句:妈;你辛苦了请喝茶;(妈妈喝茶喝一口后把红包递给新娘)喝了孝心茶;健康又发达!来,也给爸爸端上一杯茶,爸;辛苦了请喝茶;(爸爸喝茶后也把红包递给新娘)喝了儿媳茶,幸福是一家,先改口;再敬茶,新娘接受了爸妈的红包,把孝心化作三鞠躬献给爸和妈。

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篇17:美丽春天小学生感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 227 字

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有一天,我早早的起来了,阵风抚摸着我的脸,凉凉的,我知道秋天来了!

秋天有黄黄的银杏叶,银杏叶像一把把小扇子,扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。果园里的水果也来争秋了!你看水果们你挤我碰,争着要人们去摘呢!尤其是苹果挤得脸都红了。秋天还有好闻的香味。苹果香香的、橘子甜甜的、还有梨、柿子……好多好闻的香味,路人的脚常常被香味勾住。大雁有时排成:“人”;字形,有时排成:“一”:字形,一片一片的向南方飞去。

我爱秋天,因为秋天是个五彩缤纷的季节。

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篇18:公司特色业务广告播放合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,广告,全文共 508 字

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甲方:公司

乙方:公司

甲方为了开展业务工作需要,宣传公司特色业务,扩大宣传影响,增加宣传效应,拟在县、乡辖区范围内,利用新闻媒体广告宣传,经与乙方协商,双方合作该项宣传业务,现将有关事项协商如下:

一、甲方工作任务和要求职责:

1、甲方负责提供广告宣传内容,并且确保其真实合法。

2、职责:按照合同要求及时支付广告宣传费用。

3、甲方有权监督乙方宣传效果。

二、乙方应尽的义务:

1、乙方应当按照甲方广告内容播放,全天播放6次以上,同时,在每天至之间应当播放广告不少于2次。

2、严格按甲方提供的广告宣传内容、制作广告不得随意修改或变更。

3、严格按甲方提出的广告宣传播放时段和播放次数等要求播放。

4、乙方如果有违甲方广告宣传内容及播放要求时,乙方必须赔偿甲方损失。发现一次未播,免费为甲方播一个月。

三、广告宣传播放时间:从年月日至年月日止。

四、广告费用,总计¥元(大写:捌仟肆佰元整)签订合同后甲方预付50﹪,即元。于年月日前全部付清余款。

五、本合同一经签订,双方都不得违反,如有违反,应当赔偿对方的经济损失。其他未尽事宜,由双方另行协商。

六、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字后生效。

甲方代表签字:

乙方代表签字:

年月日:

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篇19:表达对春天感言

范文类型:心得体会,全文共 1162 字

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1、春风拂过大地,吹起片片生机。春雨滋润时间,长起郁郁葱葱的草木。美丽的一年就此开始了。

2、人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

3、这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

4、脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。

5、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖。

6、一段好春藏不住,粉墙斜露杏花梢。

7、春天,杏树舒展着嫩绿的树叶,开出了一朵朵白里透红的小花,远远望去,仿佛一片粉霞,把家乡打扮得异常美丽,走近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

8、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

9、天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

10、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

11、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

12、一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇的孩子似的,四处张望美丽的世界,花的清香扑鼻而来,弥漫着整个大街;

13、烟水初销见万家,东风吹柳万条斜。

14、春天来得好快,悄无声气、不知不觉中,草儿绿了,枝条抽芽了,各处的野花、油菜花开得灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在东风中摇弋、轻摆,好像少女的轻歌曼舞,楚楚感人。

15、春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿,满树的绿叶在微风中飒飒做响。

16、岸边,柳树姐姐垂着头发,仰着头与那位拥有美丽歌喉和黄金的羽毛莺妹妹谈得十分开心。这时,春风迈着轻盈的舞步来到这里,她是那样轻,那样柔,她的到来,令柳树姐姐陶醉了,因为风太美了。

17、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞,并为春姑娘送上最甜的花蜜。

18、这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。

19、春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。她带着生命和希望步伐轻盈的走来了,她越过高山、飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机。

20、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

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篇20:美丽春天小学生感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 629 字

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春天来了!春天真美!你看,花园里百花齐放、树木抽出了新芽,燕子飞回来了,麦苗开始返青了。。。。。。这一切,无处不呈现出生机勃勃的样子。

当春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到人间,万物都苏醒了。花是春天的请柬。带着冬爷爷的安抚,带着春姑娘的祝福,想找到绿叶和花的足迹、带着无限遐想的我,踏进了春的世界:睡了一冬的小草,伸了个懒腰,打个哈欠,从睡梦中醒来了;桃花开了,粉红粉红的,像一片美丽的彩霞,散发出芬芳的清香,吸引着蜜蜂来采蜜;还有那各色鲜艳夺目的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。婀娜多姿的柳树低垂着绿色的柔柔的丝条,春风微微吹过时,柳条轻轻地摆动,像是春姑娘那纤细的手指,在钢琴上弹奏一曲动听的春之歌。

柳树的背后,是一片镶着露珠的绿茵茵的草地,草地上长着各种各样的花。你瞧,那些红艳艳的红菊,远远望去,像小姑娘害羞的红脸蛋;报春花正拿着小喇叭,使劲地吹,把春天吹来了;还有一些不知名的花,很小很小,小得只能看到它的颜色,这是一些蓝色的花,虽然它很普通,却把春天点缀得那么美丽。

在田野里,到处都能看到青蛙,蛙鸣四起,声扬数里。它们在欢迎春天,为春天喝彩。远处,辛勤的农民伯伯正在播种,播下一粒粒希望的种子。

呵,地上草如茵,两岸柳如梅。用“杨柳春风舞,桃李艳阳娇”这对春联来形容眼前的动人春色,不是很形象吗?

评:你优美的语句写出了春天的动人美景。在文章的最后还引用了”杨柳春风舞,桃李艳阳娇“这对春联,使文章更加优美,是读者身临其景,是一篇成功的习作。

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