大学生青年志愿者活动方案_活动方案_网
青年志愿者活动是学习雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。
为了响应团组织的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,深化大学生社会实践和志愿服务活动,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下,决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。
活动主题:创和谐社会——从身边做起
活动目的:
1、为了营造一个和谐、优美的社会环境。
2、通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。
3、增强经贸职业学院以及信息管理系青年志愿者团队的知名度,让社会各界感受到它的存在,并能让社会各界更加清楚准确的了解到我们这个志愿团队的相关信息。
4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。
5、给志愿者们一次锻炼的机会,增强动手能力,尤其是组织及团队方面的能力。
6、使信息管理系能有所收获。
主办单位:信息管理系青年志愿者中队
主要负责人:中队长:
活动班级:10软件8个班级,信息6个班级
活动人数:90人(每班5人+青中队20人)
活动时间:XX年11月3日 星期三
活动地点:xx市中原制药厂
活动路线:志愿者从经贸职业学院徒步走到制药厂
活动流程:
1、志愿者在11月3日下午一点三十分在经贸学院体育馆门前集合,点齐人员,分好工具。
2、两点之前徒步到达中原制药厂。我们会先安排志愿者在不打扰中原制药厂工作的情况下做简单的部署以及调整,做好明确分工,并且强调注意事项。
3、实践部组织并带领同学,打扫制药厂。
4、活动大概在下午四点结束,志愿者在社区门口集合。
5、一切活动结束后,点一下名,然后由策划部组织人员带队回学校。
6、返校后由实践部写出活动心得。
活动注意事项:
1、各班负责人应掌握本班志愿者名单及联系电话。
2、策划部应负责出行安全,组织好志愿者有秩序地过马路,不要让志愿者掉队;
3、外出活动,代表的是我们学院的形象,在路途中策划部应提醒志愿者注意个人言行举止,禁止打闹,注意个人安全;
4、不得在活动场所内大声喧哗,扰乱居民正常休息。
5、有事随时与负责人联系,以防迷路或与队伍走散;
6、活动完后,各班所带工具各班负责带回,提醒每个志愿者注意个人财产安全;
7、全体志愿者要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神, 确保活动顺利开展和圆满结束;
8、活动结束后,志愿者应集体返回学校,不得私自离开队伍,如若有急事,应留下联系方式,以保证志愿者的个人安全。
9、注意工作方式,提高劳动效率。
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篇1:2024年暑期西部志愿者服务活动策划书_暑期社会实践报告_网
一、项目申报社会实践主题
项目主题:延续科技文化服务之梦,坚定青年自我成长之路。
XX年项目简介:
XX年,是贵州支教支医项目开展的第八年,经历了七年的坚持与积淀,我们形成了自身的理念:“改变世界未来的千万之一,实现个人价值的百分之百”。青年与儿童都是世界的未来,我们平等的交流,实现和谐的共同进步,自我成长。
今年,我们的主题为“发现闪光,微笑你我”,以关注山区孩子的成长诉求为出发点,以大学生自我价值实现与个人成长为重点,将“新支教”的概念带入实践,紧密结合医学、管理、新闻、体育、教育业专特色,通过暑期短期实践与长效沟通机制结合,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力,发现自身、他人、家乡、世界的闪光点;培养青年大学生吃苦耐劳,合作互助的精神品格,实现青年公益行动者的责任心、同理心、公益心。由此,团队力求将“欣长征,彩虹行”项目带入一个新的高潮。
二、选题背景
1、国家政策背景
今年是西部计划实施10周年,XX年来我国始终致力于大学生志愿服务西部计划以及青年志愿者扶贫接力计划,十八大与两会中也大力倡导要办人民满意的教育,对少数民族地区、边疆地区、贫困地区给予更大支持。习总书记提出的“中国梦”更是倡导当代有志青年追寻自身梦想,最后将中国建设成为繁荣富强的国家。
教育和科技是完善西部大开发战略的重要手段,为配合西部大开发战略的实施,加快西部地区发展,为当地人口素质的提高,医疗卫生意识的增强做出应有的贡献,鼓励更多的大学生投身西部建设,更好地发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,我们以西部科技文化服务为其有效实践形式之一,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。
2、社会实践基地概况:
贵州省遵义市凤冈县土溪镇是贵州全省100个贫困乡镇之一,也是凤冈县最大的乡镇之一。土溪为典型的山区农业镇,以茶产业为支柱产业。这里地处偏远,交通不便,基础设施薄弱,山高路徒,灾害频繁。群众文化落后,以务农为生,近年来青壮年多数外出务工,当地存在较多的留守儿童与空巢老人。
当地学生生活条件、教育条件与医疗卫生意识均处于较低水平。老师只教授语数英课程。由于长期处于信息闭塞的偏远山区,缺乏同家长的有效沟通,孩子们十分渴望了解科学文化知识,在教育程度、科技能力,建立身心健康的生活观念均有较大的发展余地。
3、团队项目简介及主要成就:
苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团分别于至XX年连续七年的暑假,每年自发的由10-12名志愿们组成并前往贵州省遵义市凤岗县土溪镇凤冈县各完全制小学进行为期28天的暑期社会实践活动,活动分新支教、特色支医、贫困走访、专题调研、体验山区等五大部分。
第一年为支教启程;第二年支教支医开展;第三年,团队讲座面向学生,家庭走访开始;第四年,贫困生库建立,医学部结对贵州贫困援助启动,当地苏大学生社会实践基地建立;第五年,医学部教师回访贵州调研谈合作,引入专家实地调研座谈,孩子走出大山看世博;第六年,援建图书馆,带头促成贵州支教联盟成立,开设科研培训课堂;第七年贵州支教联盟巡回体检,增设户外拓展,普通话培训课程。期间,累计为贵州支教联盟下属4所小学捐书XX余册,贫困生库资助3万余元。
此外“欣长征,彩虹行”贵州支教支医项目载誉颇多,累计获得省级荣誉5项,校级荣誉16项,例如:江苏省暑期社会实践示范团队、江苏省优秀青年志愿者服务项目、XX年江苏省“三下乡”社会实践活动重点服务团队、苏州大学大学生暑期社会实践优秀小分队、江苏省暑期社会实践先进个人、苏州大学王晓军先进个人奖等。
同时,项目也受到了多家媒体的新闻报导,累计国家级报导6篇,省级报导17篇,例如:《支教团七载黔行一路收获》在中国青年报、中青在线、人民网等多家媒体上进行了报导;《青春,在火热的实践中闪光》报导于在中国科学报、科技网;《酷暑难耐,这群90后大学生——上山下乡讨苦吃》在新华日报、新华网、东方网等媒体上进行了报导等。项目影响力持续增大,让全社会各界关注至今仍落后并且需要扶助的西部。
注:新支教指关注孩子的成长诉求,摈弃旧支教与当地教师授课方式内容冲突,易对当地儿童产生消极影响的缺点,注重发展儿童自主学习,自我成长的新支教模式。
三、选题意义
1、响应国家政策:项目积极响应了国家支援西部政策,发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。
2、呼吁支援西部:项目将西部孩子教育的匮乏及渴求援助的现状传递到社会各界,呼吁更多人关注西部,有助于西部科技文化发展,提高医疗卫生水平,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,动员社会各界广泛支持和参与西部服务活动。
3、关注青年发展:项目关注青年大学生在社会化过程中,实现个人价值,得到自身合理健康发展。成长为幸福合理的青年,有高度社会责任感的公民。
四、活动目的
1、对解决西部贫困山区发展难题有所助益:
⑴、通过新概念支教中,阅读推广与乡土世界课程满足山区儿童对科学文化知识,人文历史知识的诉求,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力。
⑵、通过开设触摸医学课程及特色支医,普及健康卫生观念、传统医学知识,树立优生、优育观念,宣传防艾及性健康知识,尤其是青春期生理,抽烟酗酒危害知识。
⑶、通过社会调查,在与当地政府建立良好合作关系7年的基础上,针对当地经济文化教育发展现状,国家政策推广方面进行社会调研,最后提交报告反馈给政府部门,助益当地发展。
2、 “欣长征”队员实现个人价值,自我成长,感受并初步具备了宽容、坚忍、进取、奋斗、合作等等美好品质。
3、依托贵州支教联盟,完善贫困生库可量化资料,健全贫困资助制度及资助人回访机制,建立网络资助平台,使所有贫困生库在库学生得到物质及精神两方面的切实长效支持。
五、项目创意亮点
1、阅读推广:基于我们捐献的惠寒爱心图书室,开展的阅读体验课程,山区儿童能学会自我管理、自主学习,实现图书资源的充分利用。
2、乡土世界:基于外界对大学生短期支教的质疑,避免我们带去的外面的知识使山区儿童产生挫折感与自卑心理,我们也注重乡土教育。同时,为磨练大学生坚韧的品质,我们将入住村民家中,体验山区生活。
3、贫困资助:依托贵州支教联盟,科学量化贫困生库信息,建立网络资助平台,面向社会寻求支持。最后,资助人回访,建立资助方于受助人面对面的沟通途径,同时这也将成为监察的有效方式。
4、触摸医学:开创学生青春期生理课程,使其正确认识自身变化,同时在走访、支医中积极宣传优生优育观念和性健康知识。为减慢农村人口增加速率,降低农村性病人数作出自己的努力。
六、活动内容
(一)义务支教-创新课程,携手共进
1.五大课程体系,发现闪光点:
(1)触摸医学课程
1)模拟急救:利用专业医学知识,通过学习使学生掌握基础急救技能(心肺复苏术),当遇到意外伤害时能在黄金时间内进行急救,对伤病者进行紧急处置,使伤情、病情得以缓解,减慢伤情病情的急转速度,为医院抢救创造条件。
2)创伤包扎:山区学生因山路、农务时常受伤,却缺乏最基础创伤包扎的意识及技术,而包扎是外伤应急处理的重要措施,我们将教授简单易行的基本创伤包扎技术,培养学生收到外伤时积极自救的意识及本领。
3)趣味生理:教授青春期生理常识,父母哺育孩子过程,使学生以科学客观的眼光看待自身的青春期变化,了解生命的诞生及成长过程,从而理解父母的艰辛。
4)健康卫士:教授常见病的预防及治疗,健康卫生习惯及饮食,夏季防虫、抽烟酗酒的危害等知识,树立山区孩子的个人卫生观念,预防疾病的发生,有效遏止因不良生活习惯及卫生知识匮乏所引起的疾病。
(2)乡土世界课程
1)美丽家乡:引导学生突破传统思维模式,交流、了解家乡特色物产、民间工艺、民俗文化、景点、名人等知识,旨在使学生对美丽的贵州山区有全面的认知,消除外界文化科技课程的消极影响,树立其自信心,对家乡的自豪感与认同感。
2)闪光世界:介绍中国乃至世界各地的特色物产、发展现状及问题,民俗文化、文明礼仪、景点等知识,注重城乡对比(情景剧形式),开展“万国博览会”,旨在扩宽孩子的视野,开阔心胸,激发其努力学习走出山区的兴趣,使山区孩子的未来多一个选择的可能。更通过外界与家乡的对比,正确认识自身、家乡,无论孩子最终留在大山还是走进城市,都能以健康的心态面对一切。
3)精彩自然:走出教室,融入自然,蒙眼倾听自然之声,采集树叶制作书签、贴画,动手动脑同时也发现生活中自然美丽的本质。同时进行角色互换,由高年级优秀学生做小老师,带领同学及我们观察认识美丽的大山。
(3)意趣科学课程
1)科幻之旅,观赏科幻电影:以电影的形式激发孩子的科技创新能力对电影作简单介绍,观赏电影毕,总结电影,与学生互动交流,谈观后感,帮助启发学生对科学的热爱。
2)智力闯关:以科学知识解释日常现象,改变山区落后封建迷信的观念,着重介绍日常,及农业方面科学知识。开展智力游戏,脑筋急转弯,每天留下一道题,锻炼学生的思维灵活程度,培养其遇事多途径积极解决的能力,也让孩子把知识带回家(山区动物尸体白磷自燃现象)。
3)科学实验:连通器、摩擦生电、纸承重、水接力、纸锅烧水等取材容易、易于操作的科技小实验,从而激发孩子对科学知识的直观了解,培养孩子们善于探索的求知实践精神。
4)地理抗震:由雅安地震而起,探讨地震产生的原因,介绍历史上特大地震,地震自救知识,进行地震突击演习。增进学生对地震知识的认知,培养学生抗震自救能力。
(4)阅读推广课程:借助已向学校捐献图书室开展课程。
1)互动阅读课:借助儿童文学作品,进行故事朗读、心得分享的课程模式。该类课程以“故事”(此指各类儿童文学)为载体,旨在以讲故事的方式吸引孩童参与阅读与对话,从而在阅读活动中潜移默化地影响孩童获取积极的情感体验和初步的认知锻炼。
2)立体阅读课:借助小任务进行阅读的课程方式。该类课程以“做任务”(阅读细节,演绎书中人物,故事续/新编,写信寄情)为载体,旨在引导孩童在充满趣味性、挑战性的阅读活动中发现图书的魅力,激发他们的阅读兴趣。
3)图书室美化,学生自我管理计划:依托支教过程中的全天候开放,志愿者老师与学生一起装饰、整理图书室,引发学生对图书室的认同感与亲近感,在20天中建立图书室借阅管理的良好制度,养成学生借阅书籍的良好习惯,使图书室能全年正常运转,使资源得到充分有效利用。
4)阅读教师先行计划:与当地教师沟通,了解并商议改善捐赠图书室的使用情况,与其沟通读书体会,共通探讨如何将图书室利用好。
(5)素质拓展课程
1)户外拓展:开展需要团队精神的游戏,锻炼学生的组织能力,团队合作能力,心理抗压能力。
2)主题班会:开展“身边的中国梦”,“真人图书馆,传递正能量”,“认识自己,感恩他人”三个主题班会,建立正确的人生观,价值观,使孩子与教师都受益于此。
3)英语口语:发挥大学生英语口语标准的优势,纠正孩子的发音,通过朗读英语课文,简单对话交流,引发学生对学习英语的热情。
4)认知自我:通过制作个人名片、绘出梦乡自画像、赞美他人优点、名人故事漫谈等内容,使学生更全面的认识自我的价值,挖掘自身潜力及优缺点,树立正确的人生观、价值观。
5)兴趣选修:将六个年级一分为二,以合班,自主选修的方式开展各种兴趣课程:传统医学(推拿、刮痧、拔火罐),简单乐理,乐器演奏(竖笛),趣味手工,精彩绘画,运动篮球,活力舞蹈,唱歌。让所有的学生学到自己想学的知识,感受学习的乐趣。
2.两大系列活动,微笑你我:
(1)快乐四重奏:多种形式检验支教课程成效。
1)故事大王:通过阅读推广课程的展开,组织进行阅读拓展活动——故事大王比赛,鼓励并组织高年级学生组队自创故事,以各种形式将故事展现给同学及低年级学生,最终选出故事大王。该项活动旨在进一步激发孩子持续的阅读兴趣,培养其自信心,表现力,收获快乐,在书籍中成长。
2)抗震演习:通过意趣科学课程的展开,将针对地理抗震这一部分组织突击演习,将知识与实践相结合,检验学生的学习成果,提高其对理论知识的运用能力。
3)趣味运动会:延续三年来开展学校运动会的传统,提高孩子们的合作精神与竞争意识,不但将各校开展运动会的传统带入当地学校,更力图教会孩子们如何进行自我管理,组织一场运动会。
4)百花文艺汇演:依托素质拓展课程中兴趣选修课板块的展开,师生共同排练节目,在临别时组织演出,这也是“欣长征”的一个传统。此举既展现了支教课程的成果,更有利于孩子自信心,才艺、沟通能力的发展,也想借此机会实现文艺汇演的自我组织机制。
(2)沟通你我他:暑期短期实践与长期沟通机制相结合。
1)我最闪亮:山区居民少有拍照的机会,孩子多穿旧衣,用照相机为孩子们、老师和村民们拍摄笑脸,记录照片后的故事,冲印后发回留念,录入成长档案。后期汇集照片,赞助制做组图t恤,发回山区,既有助于贫困孩子的生活,更为当地孩子传递社会的正能量;同时制作大量周边产品:支教纪念书,书签,明信片,杯子,t恤,进行义卖,为山区孩子募集更多的资助金,也让更多慈善者了解贵州的孩子,并让孩子们得到更多的帮助。
2)笔友伴成长:在“欣长征,彩虹行”举办的第八个年头,支教队再次回到土溪,把苏州地区中小学儿童的梦想通过书信文字的形式由支教团队统一带往山区,将城市儿童的职业梦想和未来生活传递给山区儿童。支教团队到达贵州当地小学后,通过观看生活小视频,当地孩子自由选择书信来往对象,并在志愿者的指导下完成回赠的书信贺卡。由志愿者带回苏州,双方留下联络方式,同贫困资助结合,并建立长期书信联系。
3)校园广播站:播报明日天气,音乐驿站,今日课程及通知。选出小小广播员,培养学生说普通话兴趣的同时,也充分利用了校园广播站的资源,有效组织学生进行自我管理,丰富校园生活。
4)老师微信箱&心情墙:支教期间开设各老师的信箱,学生将悄悄话投入相应老师的信箱,每天统一讨论,总结经验进行回复。学生亦可将自身的感受疑问写在专用的心情墙上,由老师在课堂上或私下互动。关注学生心理诉求,增进师生沟通,促进教学任务的开展与实效。
(二)支医- 医者仁心,尽我所能
1、贵州支教联盟四校巡回体检
1)心理健康测试:针对的是该校学生(包括贫困生),在走访的过程中完成,通过与相应的儿童心理量表比对分析,制定相应的心理档案。
2)智力发育测试:有部分孩子家长有智障情况发生,针对山区孩子进行全面智力测试,引导学生进行正确的智力提升,如发现异常,即能立即送医治疗。
3)身体健康测试:组织、分期开展系列较规范的健康体检,以更科学的方法评价山区孩子的健康情况。
4)录入成长档案:成长档案分为个人信息,健康档案,成长足迹三大部分。档案给学生一种延续性信息,使其得以客观全面的认识自身的改变,也通过跟进改变,团队得以及时调整项目的侧重点,达到更好的实践效果。支教归来将相关成长档案呈递给相关的专业指导老师,进行初步的分析,并进行相关可行、具有针对性的健康调整预案,为下一年的支医提供针对性的背景材料,并进行针对性的活动设计,从而更好地提高山区孩子的健康水平。
注:贵州支教联盟是以进行资源共享,提升项目质量为目标的,由苏大牵头,川大、贵大、浙江工大、贵州青禾大学生志愿者组织等联合成立的,每年暑期前往贵州遵义市凤冈县土溪镇开展短期支教的组织。
2、集市义诊
1)健康卫士手册发放:宣传农村优生优育观念,防艾及性健康知识,融合当地流行病的防治、贴近实际的生活小常识进行折页式的宣传手册的制作与发放。
2)义务支医:在居民比较集中的集市开展测量血压、进行急救方面涉及最基本的诸如创伤包扎讲解与演练以及心肺复苏,使当地山民耕作受伤时有自救或他救的意识及技能。
3)传统医学:中医拔火罐、刮痧、推拿演示。针对当地的医疗水平现状,向对中医了解较多的当地居民请教中医治病的一些方法。总结整理之后,与传统医学相结合,进行上述内容地介绍及演示,并教授他们传统中医中自我放松的基础简便手法,以供日常缓解劳动后的疲劳。
4)急救包使用与赠送:将准备的一定量的急救包演示使用之后,进行部分的赠送。
3、“触摸医学”课程展览:优秀山区学生加入义诊,向社会展示支教课程所学模拟急救,创伤包扎技术。
4、班级医药箱:在学生经过支教课程——“触摸医学”培训,与老师沟通过医药箱的使用方法及制度之后,在学校班级设立医药箱的放置点,方便在校人员的紧急伤病的应急。
(三)走访--贫困资助,永不止步
1、走访对象:该校学生(包括贫困生)、贫困生家长、学校老师
2、走访目的:完善该校学生与贫困生库孩子的成长档案,了解家长及老师对我们支教活动的反馈意见,鼓励辍学的孩子参与到我们的支教中来。
3、走访形式:分组走访:路程较短时可将队员分为一对,计划两天完成走访,路程较长时,将队员分为两队,计划一天走完;每对4人,其中两名队员与家长沟通交流(其中一名是青禾志愿者,担任翻译得工作)、两名队员与孩子沟通;每家停留30分钟左右。
4、走访内容:
1)对孩子:
(1)询问基本家庭信息(包括:家庭条件、父母工作情况、平时沟通方式、兴趣爱好、自我评价);
(2)通过简单的问答,完成儿童心理测试(以口头形式完成,从而使孩子在较舒适的环境下给出最真实的答案,队员出门后据儿童的回答完成测试)
(3)询问孩子是否有意愿在我们离开后继续与我们书信保持联系得孩子,从而进行活动后期的 “书信一对一”活动,陪伴他们成长。
(4)了解贫困生库中孩子的实际情况,判断是否有适合纳入贫困生库。支教结束后,在学校宣传相关的活动内容以及贫困家庭的困难,鼓励以班级为单位长期对单一的贫困家庭或学生进行扶助,能够支持孩子们读完学校所需要的学费以及适当的生活费用。(在与当地领导取得同意的前提下)。
2)对家长:
(1)询问家长了解对孩子学习的态度,让家长知道让孩子学习的重要性。同时了解家长提高孩子学习成绩的途径(不管是信念还是其他),并给出相应的建议。
(2)同时可以向村民宣传基础医学知识和公共卫生,丰富支医的手段。
(3)向资深的村名了解草药常识、拔火罐及穴位按摩,不断完善自己,从而为义诊做好最充分的准备。
3)对老师:了解老师的教学水平,同时就如何提高自身教学水平进行探讨。并了解老师们对我们支教团队的看法及建议。
4)将资助者相关图片视频资料和祝福话语给小孩及他们的家长们看,调动他们学习的积极性,让他们感觉到社会大家庭的温暖。
5、构建资助平台:
1)物质助飞翔:
①奖学金+生活补助
②完善贫困资助制度,监察机制,创建资助人回访机制。
③多方合作沟通:维持与苏州农行的长期资助关系,建立与社会爱心企业家团体的长期资助关系,开创与苏州义工联合作平台,建立网络资助体系,面向社会寻求资助。
2)笔友伴成长:新概念支教-特色活动-沟通你我他部分已作出说明。
(四)调研-实践调研,助力发展
调研一:少数民族贫困地区农村社区建设情况调查——以贵州省凤冈县为例
1、指导老师:黄建洪教授
2、调研方法:
1)文献综述法:查阅相关文献。
2)问卷调查法:采用五点或七点量表,获得社区生活方式、内容、自我感觉、期望等方面的数据。
3)个案访谈法:根据研究的需要,和村民进行交流,进一步了解社区生活等方面的情况。
3、研究计划
1)前期准备:研读相关文献,学习spss等统计软件,编制调查问卷。
2)实施阶段:发放问卷、回收问卷、数据录入,案例访谈。
3)后期处理:数据处理、数据分析、撰写调研报告并尝试投稿。
调研二:课题尚在与教授商讨之中。
1、指导老师:叶元土教授
(五) 体验-山区生活,共同成长
1、露天电影:带好放映设备,每周择一天的走访过程中放映红色电影,增进大学生与居民沟通,传承红色精神。
2、联谊晚会:大学生与村民举行露天联谊活动,增进沟通交流,方便实践项目更好开展,深入走访,为调研中田野调查法提供实践途径
3、体验山区:与村委会沟通过后,大学生择3日随学生就近入住村民家中,吃住同行,上下学,务农做饭,体验山区生活,磨练自身意志。
(六)遵义—革命精神,红色之旅
1、欢送会结束后,由队员带领选定的优秀同学,邀请当地一名老师一同前往遵义市;
2、下午到达遵义后,在旅馆简单休整。傍晚带领孩子们乘坐公交车、参观图书馆、超市购物,让他们身临其境地体验;
3、第二天,上午7点30分按照原定出行路线开展活动,在参观的过程中,队员带领同学们温习支教过程中学习成果,在向孩子们介绍红色文化的同时也可以增强队员们对五四精神的学习。
4、活动结束后,孩子们由带队老师带回学校。全体队员按原定时间安排离开遵义。
七、项目顾问团
1、指导老师:
1)思政指导老师:舒洪灶老师,唐国强书记
2)调研指导老师:叶元土教授,黄建洪教授
3)心理指导老师:刘芝颖教授
4)医学指导老师:张兵兵医师
2、实践先行者:参与项目前7年实践的同学32人,涉及新闻摄影、教育心理、社会调研、基础医学等多方面专业领域及其它综合领域。
附:具体时间表
时间
活动地点
活动事项
XX年11月-XX年2月
苏州大学
活动初步实施开始,招募志愿者前期准备--前期的活动宣传,包括将国家的贫困接力计划,西部计划等号召关注大西北落后教育的精神和呼吁带进学校,形成良好的“校园风”;
XX年3月 -4月
苏州大学
志愿者的招募与选拔--根据相关的招募要求,号召更多的志愿者们以实际行动参与到我们假期的“贵州支教”活动中来;并完成人员的招募工作。
5月
苏州大学
志愿者培训--通过招募确定的人员,按照人员的自身特点进行任务到人的合理分配,开展系统培训(4大活动+团队训练+试讲试听+支教队交流会)以完成更好的任务目标。
5月上旬
苏州大学
策划书的完善--根据去年的实际活动中所出现的遗漏和缺陷,综合今年相关的时事动态,完善策划
5月上旬
苏州大学
项目团队第一次会议--确立职位,安排项目前期工作
5月中下旬
苏州大学
联系活动当地负责人--包括当地镇级领导以及校方负责人,与实施学校商定具体实施细则
5月下旬
苏州
联系各大赞助商,沟通媒体进行宣传活动
6月
苏州
所需物品的制作以及活动宣传及祝福视频的制作--包括的队旗,队服,横幅,宣传资料以及其他活动所需物品。
7月上旬
苏州
购买火车票以及前期准备的查漏补缺--审核活动前期的准备工作是否完善,并查漏补缺
7月14号
乘车前往--包括中途的火车和长途汽车
7月16号
贵州省遵义市
购买所需物品--包括生活物品和活动物品
7月17-18号
贵州省凤岗县
抵达凤岗县--与县团委商议相关事宜
7月19号
贵州省凤冈县土溪镇
抵达目的地--到达村级的学校,安顿志愿者,与校方进行沟通;分类整理、清查物品并结合当地实际情况修改活动方案。休整--确定教学计划,活动内容分配到个人;
7月20号-29号
贵州省凤冈县土溪镇
上午按课程表正常开展,下午家庭走访。(20号下午图书室美化计划。)
7月30号
贵州省凤冈县土溪镇
故事大王比赛
7月31号-4号
贵州省凤冈县土溪镇
按课程表正常开展,下午家庭走访。支医小分队进行巡回体检及镇上支医(体检及常见病预防)。
8月6号
贵州省凤冈县土溪镇
趣味运动会。
8月7号
贵州省凤冈县土溪镇
上午按课程表正常开展,下午排练节目。
8月8号
贵州省凤冈县土溪镇
欢送会--师生文艺节目演出以及支教生活交流会(与当地老师孩子等)
8月9号
准备遵义红色之行
带孩子们参观遵义会议会址;真切的感受都市生活
8月10号
遵义
回程之行。
预期成果
一)、实践成效
1、针对学校图书室、校园广播站、运动会三项内容使提高生自主学习,自我管理,自我发展的能力。
2、通过开展各项课程,开阔学生眼界,满足学生学习科学文化知识的心理诉求。
3、通过社区文化建设,增设山村社区图书室,实现社区文化资源共享。
4、通过支医走访项目,建立完善的学生成长档案,为经后资助体系的完善,实践项目的传承提供详实参考。
5、通过实践树立起大学生短期支教团队的榜样,号召更多社会,学生团体的关注。
二)媒体报道:
1)国家级媒体,主要为各类报刊,如以前《科学时报》《光明日报》等前六年曾报道过我们活动媒体。
2)苏州本地媒体,包括各类报刊、电视台和广播电台。
3)苏州大学校园媒体。包括平面媒体、网络媒体。
4)贵州当地媒体,包括当地报刊、电视台和广播电台。
5)潮流网络平台(包括人人公共主页、微博等)。
三)论文发表:
(1)数量:至少三篇。包括一份约5000字的调查报告,两份及其以上的个人小结。另外争取在核心期刊发表论文一篇。
(2)目标期刊:国家级报纸、省级报纸,苏州报纸,苏州大学校刊、贵州本地报纸等
(3)目标网站:中国青年网、新华网、中国共青团网、中国青年网、中国共青团网、中国支教网、贵州当地网站、苏州本地网站等
财务预算
项目
详细
单价
数量
小计
交通费
火车票(苏州-上海南)
25
12
300
火车票
(上海南-遵义)
310
12
3720
地铁票
4
12
48
公交(住所-遵义会址)
3
12
36
公交(住所-汽车站)
1
12
12
出租车
3车
150
汽车票(遵义-凤冈)
33
12
396
汽车票(凤冈-土溪)
100
2车
200
镇上义诊
70+90
160
巡回体检:
土溪—石坝
16
2
32
石坝—官坝
44
2
88
官坝—土溪
48
2
96
土溪—连山
40
2
80
镇上支教联盟交流会
100
2
200
合计
5518
杂物费
科学实验器材(据科学实验课程而定)
500
体育用品:
篮球
100
2
200
足球
70
3
210
羽毛球拍
40
6
240
乒乓球拍
35
8
280
羽毛球
1
20
20
乒乓球
2
10
20
排球
30
3
90
书信邮费
20
1
20
汇钱邮费
100
100
药品
300
300
横幅
15/米
20
300
队旗
100/面(64*96)
3
300
文具
300
300
合计
2880
食宿费
住宿
80/间
6
480
食品(20天)
10*20
12
2400
饮水
100
100
合计
2980
总计
11378
安全预案
1.前期准备:
(1)团队成员进行急救知识,安全知识培训;
(2)进行体检,确保志愿者的身体健康;
(3)准备医疗箱和个人急救包;
(4)收集村委会主任、校长、派出所、镇政府等的电话号码;
(5)出发前了解当地气候环境,易发自然灾害,掌握基本应对措施;
(6)提前了解当地民风民俗,避免不必要的冲突。
2.具体问题及措施:
(1)成员突发疾病:平时注意个人卫生,食品及饮用水卫生,关心队友身心健康状况;遇到意外,先实施急救,处理后,送往当地医疗室或医院。
(2)自然灾害威胁:及时了解当地天气预报,遇到突发情况,全队应该停止活动,集体寻找安全地点,确保安全,同时联系当地负责人,协助他们保证学生的安全。
(3)交通安全:选择规范的交通工具,尽量避免单独行动,成员之间保证联系畅通。
(4)用电安全:在支教地点,如果遇到恶劣天气,注意用电安全,每天睡前检查插线板是否关闭,检查厨房火是否关闭
(5)财产安全:安排人员看管物资,个人财产自主保管,防止偷盗。
(6)意外脱离团队:确定自身方位,及时与负责人取得联系,及时归队。
九、团队管理及相关制度
1、团队成员应当在清楚了解本活动风险性的前提下,本着自愿的原则加入,应当服从团队的集体工作决议。
2、项目团成员应当以本项目的名义进行活动的正当筹备工作,严禁借此非法募资,或是把募集到的资金用作私人途径。
3、重大事项应当由核心负责人讨论提出解决方案,非经决议任何人不得擅自展开行动。紧急情况下,团队总负责人可以在经慎重考虑后全权处理突发事务。
4、实地实践的过程中,成员应当遵守团队安排,为安全考虑,不得在相关负责人同意之前擅自开展任何计划之外的行动。严禁中途离队,特殊情况除外。
5、团队成员具备知情权、申辩权、参与权等基本权利,同时有义务参与本项目所涉及的活动。学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
6、一切违反本条例的个人或集体行为应当自负后果,同时需要提请核心负责人集体酌情处理,此过程中,当事人一方保留申辩权。
苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团
XX年5月2日
篇2:“送温暖·献爱心”志愿者服务活动总结
为进一步营造我校志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,我校以第27个“国际志愿者日”为契机,在满洲里市教育局党办的指导下,在学校党支部的组织下,从12月5日开始开展了“送温暖·献爱心”志愿者服务系列活动,取得了良好的社会效应。先将工作做如下总结:
1、“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动
开展“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动。组织三至五年级的红领巾志愿者到南区满城新世纪小区、金桥小区、校园、校园对面商店,打扫环境卫生,帮助老人做好事,教育学生争当小雷锋活动,在学校,在社会都起到了教育示范作用,志愿者效应凸显。学校决定定期到自己班级所分管场所坚持开展志愿者服务活动。
2、“送温暖·献爱心”志愿者服务活动
12月5日,是“国际志愿者日”。为进一步在校园营造志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,充分发挥党员的示范带动作用,我校党支部组织全体党员教师开展了“送温暖献爱心”党员志愿者活动。活动中20名党员教师为38名留守儿童捐赠了衣物、书籍和学习用品,奉献出了自己的一份爱心。接下来我校将把这项活动在全校教师中推广。
3、“学生成长导师——一帮一”活动
每一位教师自己寻找一位需要帮助的学生,比如外来务工贫困子女、留守儿童、单亲子女等。老师们能及时深入了解学生思想、心理发展,学生树立正确的人生观和价值观。同时开展五个一活动:月月通电话、为学生开一次家长会、与学生共读一本书、与学生共度一个节日、与学生共同参加一个公益活动。
4、慰问满洲里市福利院活动
尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我校利用双休日时间带领部分学生前往满洲里市社会福利院,慰问那里的老人家。孩子们给老人家送去了自制的小礼物、水果等,并演出了精彩的文艺节目,受到了老人们和福利院工作人员的一致欢迎。我校早已经把这里开辟为校外德育基地,并常年坚持来这里慰问,演出节目、赠送小礼物、与老人聊天、帮助老人打扫卫生等,希望通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。
志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。我们将以满洲里精神文明办、教育局党办关于组织开展“国际志愿者日”主题志愿者服务活动的通知为契机,在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合我校内容,使志愿者活动能够上水平、上档次。并在全校师生中营造有利于志愿者服务的浓厚舆论氛围,吸引我校更多的人参与到志愿者服务活动中来,推动志愿者服务活动深入、持久、健康发展。
篇3:志愿者活动方案方案2024精编
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:雷锋精神伴我成长
三、活动时间:20__.03
四、活动内容及要求:
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围。
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛。
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。
4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
篇4:志愿者活动方案
一、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困学生的学习生活提供一些帮助。
二、活动简介:
系青协计划于__年9月举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为白城医学高等专科学校青协的传统逐届开展下去。
三、活动地点及负责人:
宣传活动地点:教学楼一楼大厅
组织人:李舒、孙雪松、周晶等
四、活动步骤:
(一)前期准备
1、活动申请;
2、设计宣传板:与系内宣传部协作完成。
3、设计及复印海报和宣传单
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;
5、大力开展本校的内部宣传通知全系各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;
7、为捐书者准备小纪念品若干
(二)活动实施:
1、9月15日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2、9月18日(周六)组织大型的宣传活动宣传板分别于食堂前、超市前,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理并分发给各贫困学生。
(三)注意事项:
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2、系内各班各部的协调;
3、图书的管理和保存;
4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让全体系学生会成员来承办此次活动。
篇5:青年志愿者活动方案
弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。
二、活动的形式:
青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。
三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括:
一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动
1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。
活动地点:校园内和校门前
活动内容:清理花园中的垃圾,劝阻不文明言行等志愿服务活动,引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的学生。
2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。
活动地点:校园(本校内)
活动内容:“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动,倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯,同时向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动经常化的一种有效形式。
动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生,特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。
方案二:
一、指导思想
青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校团员青年综
合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。
二、活动主题
完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生
三、活动内容
根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。
1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。
2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。
3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。
4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。
此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。
工作保障:
1、健全组织机构
一是成立__市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。
2、建立考核机制
将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核
3、实施培训机制
实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗
位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。
4、实施激励机制
一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。
5、建立项目开发机制
一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。
篇6:志愿者服务活动策划书_策划书范文_网
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1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:
院青协计划于2019年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到2019年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人:戴海波
南校区负责人:吴可嘉
五、活动步骤:
(一)前期准备
1.活动申请 ;
2.设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;
3.设计及复印海报和宣传单 可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;
4.在校园网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;
5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;
6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;
7.为捐书者准备小纪念品若干 如OCEF组织特制的书签等。
(二)活动实施:
1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;
4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到OCEF组织的受助学校。
(三)注意事项:
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2.南校与本部的协调;
3.图书的管理和保存;
4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;
5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;
6、关于图书托运,要事先找好运输公司;
7.所有费用一律以发票作为报销凭证。
六、活动预算:
横幅 2条 10元/条
宣传板 2块 70元/块
海报(A3纸张) 80份 0.15元/份
宣传单(A4纸张) 1000份 0.07元/份
书籍募集明细表(A4纸张) 70份 0.05元/份
纪念书签 200份 由OCEF供给
书籍托运费用(铁路慢运) 300公斤 费用由OCEF供给
合计:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)
七、预计影响:
1、预计募书500本左右,为农村中小学提供可贵的精神食粮;
2、弘扬志愿者精神,扩大了我院青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。
篇7:服务活动方案
一、指导思想
广泛普及志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,着重组织好体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动,推动学雷锋志愿服务活动常态化,着力打造志愿服务活动品牌,增强市民的社会责任意识和奉献他人精神。
二、活动内容
1、组织开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动。广泛开展普及文明礼仪知识、便民利民、文明劝导等志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,营造团结互助、文明祥和的社会环境。要广泛开展多种形式的宣传教育活动和道德实践活动,努力把雷锋精神转化为企业文化、机关文化和职场文化,不断提高人们的精神境界和价值追求。
2、组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。深化关爱老人、关爱儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人和困难群众志愿服务活动,突出人文关怀、弘扬人文精神,提供健康检查、生活照料、出行协助、技能培训、权益维护、情感关怀、学业辅导等志愿服务。
3、组织开展关爱山川河流志愿服务活动。普及环境保护知识,培育生态文明理念,积极种植湿地植被、植物,清理河流垃圾,劝导纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地、污水乱排河流的不文明现象,捡拾白色垃圾,纠正游客乱扔垃圾等不文明行为,维护环境卫生,引导广大群众自觉保护生态环境。
4、组织开展重大活动和传统节日志愿服务活动。围绕“3.5学雷锋活动日”、“12.5国际志愿者日”等重要节日,春节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,花博会等重大活动,与“三下乡”、“四进社区”、“我们的节日”等主题活动结合起来,广泛开展志愿服务活动。
5、组织开展“窗口”行业志愿服务活动。以窗口行业职业道德和诚信为重点,大力开展文明服务、延伸服务、便民服务和满意服务,提高行业优质服务水平。
6、组织开展网络文明传播志愿服务活动。不断壮大网络文明传播志愿者队伍,努力提高志愿者队伍素质,强化交流互动,积极开展线上、线下活动,采取多种形式,积极吸引广大网民参与网上精神文明建设活动,引导广大网民正确用网、文明上网。
7、组织开展学雷锋志愿服务集中活动。以毛泽东同志为雷锋同志题词50周年为契机,广泛组织各志愿服务组织集中开展维权咨询、义诊、体检、疾病预防、文明劝导、心理知识咨询、送爱心等志愿服务活动。
8、打造志愿服务品牌。注重品牌建设和培育,不断完善市志愿者协会的组织建设和制度建设,重点打造有特色的志愿服务工作。培育一到两个有影响力的志愿服务品牌,做好推广的相关准备工作。
三、有关要求
1、加强领导,落实责任。志愿服务工作作为文明城市创建的重要内容,有关部门、单位要发挥组织协调作用,加强对志愿服务工作的总体规划、协调指导和督促检查,确保活动有力、有效地开展。
2、发动群众,广泛参与。运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,充分调动群众的积极性、主动性,吸引群众广泛参与志愿服务活动,让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
3、广泛宣传,营造氛围。市内各大媒体要围绕开展志愿服务活动制定宣传报道计划,突出重点、精心策划。通过新闻、专栏、公益广告等形式,及时报道志愿服务活动的进展、亮点和成效,形成强有力的舆论声势。
篇8:服务活动方案范文
活动目的 :
1、通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性。
2、通过活动能够促进提高学生的文明素养,从自身做起。
3、通过活动积极宣传创建文明城市工作,激发学生的参与热情和对灵宝的热爱。活动准备
1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关文明的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
4、创建文明城市 我班在行动。
活动过程
揭示主题:
同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。如今我们灵宝正在力争创建文明城市,作为一名小学生,我们该怎么做呢?今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动,下面请主持人郭佳佳上台为我们主持活动。
展开主题
1、主持人开场白: 老师,同学们,大家下午好!
今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。入学两年来,我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化,多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的小学生,在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家,你们文明吗 ?到底什么是文明?那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
同学们各抒己见,自由发言。
: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片,扔包装袋,扔纸盒,扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯,楼道,教室,有的同学上课吃瓜子,老师在堂上讲课,他却低着头在下面偷吃零食,还有的同学随地吐痰,,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)
张哲睿:孙世杰说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)
:还有一些欺负弱者或弱势群体的, 同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。
:上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行;
: 课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学交头接耳、影响别人学习。
: 随意在墙壁、课桌、宿舍写不文明话语或刻画图案;涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片;在餐厅就餐时,大声喧哗。不排队,剩饭,倒饭。:骂寝管阿姨。
集合站队,拖拖拉拉,推推搡搡,叽叽咋咋,摇头晃脑......
走出校园大家的不文明又有哪些表现?
主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。
小品表演《碰撞以后》 第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以……
创建文明城市 我班在行动 创建文明城市 我们从哪些方面去努力?
文明学习。做到不旷课,不迟到早退;遵守课堂纪律,不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试,不作弊。2、尊敬师长,团结同学,互相帮助。
3、合理分配时间,科学上网。
4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。
5、以校为家,爱护公共设施,注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪。不要损坏公物,拒绝课桌文化,发现损坏的公物及时与维修人员联系。
6、养成热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事,事事关心”。树立崇高理想,以实现中华民族的伟大复兴为己任。
7、养成尊重科学,求真务实的作风,养成从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起的品质,言行一致,知行统一。
8、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面成才,作一名自强自立自主的学生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。
四、小结
“创建全国文明城市从我做起”,有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,让我们携手努力,争当校园文明先锋。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让我们在校争做文明的小学生,在社会做一名文明向上的公民,在创建文明城市的活动中坚持从自我做起,做最好的自己,共同创造文明校园,展示我校风采!从而创造文明灵宝,展示灵宝风采!
篇9:志愿者活动方案方案2024精编
1、活动宗旨: 发扬中文新风尚 服务全校师生
2、活动时间: __年5月20日
3、活动地点: 惠州学院丰湖校区三栋小广场
4、参加人员: 惠州学院中文系金山湖、丰湖两校区全部志愿者及学院其他兄弟系的志愿者
5、主办单位: 中文系团总支社会实践部
6、 协办单位: 中文系学生团总支、学生会各部门
7、活动方式:
由中文系__级各班以班为单位,由各班干部在班里组织活动项目,再上交中文系学生团总支社会实践部,以便于统管。
8、活动筹备:
(1)、中文系学生团总支拟订一套可行的系列活动计划(如学雷锋活动等),并报中文系办公室审批。
(2)、召开中文系团总支、学生会主要干部工作会议,传达系办公室领导班子的意见,讨论工作开展的各项工作计划。
(3)、团总支召开部门会议,成立活动筹备组、外联小组、宣传小组等工作组。
(4)、严格按照拟订的工作计划开展工作,以达到有计划、有组织、有纪律地开展工作。
(5)、召开中文系各班班长、团支书会议,向各班传达这次活动精神,并要求__、__级各班自拟活动项目,然后再上交社会实践部或外联部,以便统一安排。
(6)、大力宣传本次活动的有关情况,动员全校师生以及社会各界人士积极参与。
宣传
方式:a: 校内宣传: a、板报宣传
b、横幅标语宣传
c、广播宣传
d、照片宣传
b: 校外宣传:a、派发邀请信
b、发送传单等
( (7)、通过外联小组,积极与社会各界企业、人士取得联系,并与之合作,以争取得到支持,充实活动经费。
(8)、活动结束后,各部门认真进行活动总结,以吸取工作教训、积累工作经验,以便于下一届中文系的青年自愿者活动更好地服务于全校师生,更易于开展工作,同时为以后跟社会各界联系作好准备。
(9)、 活动后由筹委会拟写一份详细的活动总结上交中文系办公室和惠州学院团委、学生处。
9、 活动工具: 活动桌子、椅子、系旗、彩旗、太阳伞、音响、电脑等
10、 要 求:
(1)中文系“两会”干部做好筹备组织工作;
(2)中文系03级、04级全体学生务必准时到位,准备组织好本班的活动项目;
(3)活动过程中,全体参与者必须遵守学校的纪律及规章制度;
(4)活动后务必清理活动现场。
11、奖励办法:①有奖问答 ; ②抽奖; ③颁发“组织班奖”; ④颁发“表现突出学生干部奖”。
12、活动资金估算:1100元(rmb)
⑴、奖品费用 500元
⑵、宣传 ⑵、宣传费用 300元
⑶、租用场地、活动设备 200元
⑷、其他 100元
13、注意事项:
⑴、全体干部要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、 不怕累的精神, 确保活动顺利开展;
⑵、相关干部应作好预防突发事件的准备,做好预备方案;
⑶、注意天气变化,做好下雨、刮风等的应备方案;
⑷、各活动项目要注意创新,在往年的经验上更上一层楼;
⑸、以上计划为初定计划,有什么不妥之处,希望大家能提出来,以便于及时修改,以确保本次活动顺利开展。
14、 活动项目:
(1)大奖等你拿;(2)二手跳蚤市场;(3)交友加油站;(4)免费理发、美容(化妆、美甲等);(5)爱眼大行动;(6)乐在“棋”中;(7)有奖心理测试;(8)量“斤”测“米”;(9)意见收集点;(10)好书等你购;(11)教你游惠州;(12)销售服务;(13)名片欣赏;(14)书法漫画赠送;(15)猜谜语、歇后语;(16)凉水消炎;(17)洗车加气;(18)过塑保形象(19)名花展览;(20)捐款献爱心;(21)回收站;(22)捐血救生灵;(23)拉针搭线;(24)咨询服务(包括美容和保健方面);(25)为你包书皮
以上是中文系青年自愿者活动的计划安排,各负责人必须按计划要求积极准备好工作,以使得本次活动能够取得完满成功。
篇10:暑期西部志愿者服务活动策划书范文_策划书范文_网
一、项目申报社会实践主题
项目主题:延续科技文化服务之梦,坚定青年自我成长之路。
XX年项目简介:
XX年,是贵州支教支医项目开展的第八年,经历了七年的坚持与积淀,我们形成了自身的理念:“改变世界未来的千万之一,实现个人价值的百分之百”。青年与儿童都是世界的未来,我们平等的交流,实现和谐的共同进步,自我成长。
今年,我们的主题为“发现闪光,微笑你我”,以关注山区孩子的成长诉求为出发点,以大学生自我价值实现与个人成长为重点,将“新支教”的概念带入实践,紧密结合医学、管理、新闻、体育、教育业专特色,通过暑期短期实践与长效沟通机制结合,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力,发现自身、他人、家乡、世界的闪光点;培养青年大学生吃苦耐劳,合作互助的精神品格,实现青年公益行动者的责任心、同理心、公益心。由此,团队力求将“欣长征,彩虹行”项目带入一个新的高潮。
二、选题背景
1、国家政策背景
今年是西部计划实施10周年,XX年来我国始终致力于大学生志愿服务西部计划以及青年志愿者扶贫接力计划,十八大与两会中也大力倡导要办人民满意的教育,对少数民族地区、边疆地区、贫困地区给予更大支持。习总书记提出的“中国梦”更是倡导当代有志青年追寻自身梦想,最后将中国建设成为繁荣富强的国家。
教育和科技是完善西部大开发战略的重要手段,为配合西部大开发战略的实施,加快西部地区发展,为当地人口素质的提高,医疗卫生意识的增强做出应有的贡献,鼓励更多的大学生投身西部建设,更好地发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,我们以西部科技文化服务为其有效实践形式之一,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。
2、社会实践基地概况:
贵州省遵义市凤冈县土溪镇是贵州全省100个贫困乡镇之一,也是凤冈县最大的乡镇之一。土溪为典型的山区农业镇,以茶产业为支柱产业。这里地处偏远,交通不便,基础设施薄弱,山高路徒,灾害频繁。群众文化落后,以务农为生,近年来青壮年多数外出务工,当地存在较多的留守儿童与空巢老人。
当地学生生活条件、教育条件与医疗卫生意识均处于较低水平。老师只教授语数英课程。由于长期处于信息闭塞的偏远山区,缺乏同家长的有效沟通,孩子们十分渴望了解科学文化知识,在教育程度、科技能力,建立身心健康的生活观念均有较大的发展余地。
3、团队项目简介及主要成就:
苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团分别于至XX年连续七年的暑假,每年自发的由10-12名志愿们组成并前往贵州省遵义市凤岗县土溪镇凤冈县各完全制小学进行为期28天的暑期社会实践活动,活动分新支教、特色支医、贫困走访、专题调研、体验山区等五大部分。
第一年为支教启程;第二年支教支医开展;第三年,团队讲座面向学生,家庭走访开始;第四年,贫困生库建立,医学部结对贵州贫困援助启动,当地苏大学生社会实践基地建立;第五年,医学部教师回访贵州调研谈合作,引入专家实地调研座谈,孩子走出大山看世博;第六年,援建图书馆,带头促成贵州支教联盟成立,开设科研培训课堂;第七年贵州支教联盟巡回体检,增设户外拓展,普通话培训课程。期间,累计为贵州支教联盟下属4所小学捐书XX余册,贫困生库资助3万余元。
共7页,当前第1页1234567
篇11:社区志愿者服务活动总结
上半年,为了使学雷锋志愿服务活动更有特色、更有吸引力,我社区积极组织,广泛开展了志愿者服务活动。在促进学雷锋志愿活动进一步延伸、扩展方面取得了较好成效。现对我社区20xx年上半年的志愿者服务活动做如下总结:
一、加强组织领导,明确各项职责
建立了健全的志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下,由10名志愿者组成的服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度, 真正发挥组织机构的功能作用, 做到分工明确, 责任到人,严格按制度办事。
二、加大宣传动员力度,营造良好社会氛围
通过社区宣传栏、党员学习日、楼栋长会议以及社区举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。
三、组织志愿者,结合社区实际开展活动。
1、充分发挥辖区共驻单位资源优势,结合自身实际开展丰富多彩的共驻共建活动。例如,在学雷锋月与驻地部队93884导弹营,共同开展辖区卫生集中整治活动两次,清运垃圾16车,为整治辖区的环境卫生做出了贡献。另在端午节活动中,我社区志愿者同93884部队的战士们一起为辖区孤寡老人送去了自己亲手包的粽子,令辖区孤寡老人、低保人员过上了一个温暖、快乐的节日。
2、积极组织社区志愿者举办知识讲座,与辖区居民进行交流。例如安全消防知识讲座、防震减灾知识讲座、卫生健康讲座、心理健康讲座等活动,提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。
3、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的情况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。
4、以满足辖区居民多层次需求为己任,组织志愿者主动为辖区居民群众提供就业再就业、社会救助和福利、医疗卫生、群众维权、计生、治安管理等类型多样、内容丰富的服务活动,使社区居民逐步实现小事不出门、方便在社区,真正实现社区为民办实事、为民谋利益的服务宗旨。
上半年,我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩,这与街道领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,下半年工作中我们会再接再励,继续做好社区志愿者工作。
篇12:医院“三好一满意”活动整改方案_整改方案_网
根据《北京市、西城区卫生局 “三好一满意”活动XX年度实施方案》总体部署,结合我院实际情况,特制定本实施方案。
一、组织领导
组 长:
常务副组长:
组 员:
领导小组办公室设在院办公室,办公室主任由薄芃兼任
各临床科室主任、经营主任、护士长为活动方案的具体执行者。
二、活动范围
本院 “三好一满意”活动范围:院属所有科室。
三、重点内容
(一)服务好
1.落实便民、利民措施,优化门诊流程,简化入、出院服务流程,推行“先诊疗后结算”模式,提供方便快捷服务,做到服务热情、流程通畅。
2.做好医患就诊时的语言沟通,保证患者的私密性,减少医疗投诉,杜绝医疗纠纷。
3.做好门诊、病房、患者满意度调查。所有医护人员以饱满的精神状态、优质的服务,共同构建医患关系和谐。出现医疗投诉做好患者的安抚,杜绝医疗差错事故,推进平安医院建设。
4.加强法制学习培训,提高守法、用法自我保护意识,依法管理,依法行医。
(二)质量好
1.结合北京市、西城区卫生局“医疗质量万里行”等有关要求,落实医疗质量和医疗安全核心制度。规范病历书写、保障医疗质量和医疗安全。
2.健全医疗质量管理与质量控制体系。充分发挥院专业指控小组在医疗质量控制中的管理作用,持续改进和提高医疗质量。
3.根据医院的具体情况,逐步开展临床路径、护理路径工作。
4.加强并做好本院医疗机构年检工作。完善医疗机构、各级医师准入和退出机制。
5.加强药品管理和安全使用。继续开展处方点评工作,建立健全抗菌药物分级管理制度,杜绝滥用抗菌药物严格掌握适应症,合理使用抗菌药物。
6.加强医疗技术和大型医疗设备的临床管理,落实《医疗器械临床使用安全管理规范》,医务部对院内医用设备安全使用管理进行检查,保障医疗质量安全和患者权益。
(三)医得好
1.积极开展职业道德培训、“创先争优,从我做起”以多种形式和手段,对外宣传、扩大影响,营造人人学习先进、人人争当先进的浓厚氛围。
2.继续认真抓好医德医风考评制度,由院办公室进一步出台细化考评指标和考核标准,建立对医务人员有效的奖励和约束机制。
3.严肃行业纪录查处医疗服务中的不正之风,加大对违纪行为的处罚力度,净化社会环境。
(四)群众满意
1.搭建与社会沟通交流平台,大力宣传医术、医德、医风,接受社会监督,争取患者和社会的理解支持。
2.积极开展医德医风建设做好患者满意度调查,发现问题立即整改,努力让患者和社会满意。
3.院内各职能部门开展自检自查,发现问题,及时整改。对检查出的问题不能够及时整改的科室,本小组有权下令惩处。
四、活动安排
(一)查找问题阶段(6-7月)
领导小组要深入各科室,全面了解医疗卫生服务和行业作风建设方面存在的问题。及时修订和完善相关的规章制度。查找存在的问题,查处违章违纪行为。
(二)整改提高阶段(8-9月)
对查出来的问题及时进行梳理,按照边查边改,制定整改方案,限定整改时限,落实整改责任。确保整改实效。并将整改方案、措施和效果上报西城区卫生局。
(三)总结推进阶段(10-11月)
对本单位活动情况进行总结,表彰先进,查找问题。以书面形式形成本单位活动总结材料,于11月20日前上报西城区卫生局。
篇13:服务活动方案范文
各乡镇(街道、办事处)党(工)委、市直各党委、市直机关工委、非公经济组织工委:
为了进一步将大走访调研、大承诺评议、大整改提升、大教育整顿、大晋位升级“五大组合接力”活动引向深入,引导各级党组织和广大党员在“党建惠民年”建设中坚持群众工作路线、践行党的宗旨,经研究决定,“七一”期间在全市开展“党员志愿者七一服务周”活动。
一、 目标任务
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻落实党的xx大会议精神和服务转型综改、扩权强县“双试点市”建设为主线,健全党员志愿者组织机构,组建党员志愿者服务队伍,围绕服务大局、推进工作、改进作风、解决突出问题,积极开展志愿者服务,努力实现党员责任意识进一步增强,工作本领进一步提升,作风形象进一步务实和服务群众进一步高效。
二、 活动时间
20xx年6月24日至6月30日。根据实际需要,可以适当延长,保证效果。
三、 活动安排
“党员志愿者七一服务周”活动分三个阶段开展。
(一)宣传动员阶段。各级党组织召开动员会议,制定活动方案,组建领导机构,成立党员志愿者服务队伍。上述情况于6月25日前报回市委组织部。通过机关企事业单位led显示屏、党务公开栏、党建网站等有效途径,扩大对活动的宣传引导,营造活动的良好氛围。
(二)组织实施阶段。各级党组织要明确活动主题与具体载体。主题与载体设置,要紧密结合中心工作、社会所需、群众所求,以促进发展、维护稳定、改善民生为核心,以生活困难群众和空巢老人、留守儿童、残疾人等弱势群体为服务重点,结合工作职能因地制宜地开展便民利民、扶贫帮困、科普宣传、节能减排、安全生产、健康教育、信息咨询、就业指导等各类志愿者活动。与此同时,各级党组织要结合党内文化、机关文化建设需要,组织开展主题突出、载体明确、特色鲜明、群众公认的自选性质志愿者服务活动。
(三)总结提升阶段。各级党组织要建立“党员志愿者七一服务周”活动台账,注重收集汇总活动的图文资料,作为今后加强党员队伍思想政治建设的重要依据。要向市委组织部推荐主题好、效果好、反映好的活动图文信息,并主动扩大宣传。要在自身总结、市委组织部反馈的基础上,提炼典型做法,以制度的形式确定下来,持之以恒实施下去,巩固活动成果。
四、工作要求
(一)高度重视,精心组织。各级党组织要把深入开展“党员志愿者七一服务周”活动作为当前推进党的建设科学化水平的工作重心,作为以实际行动庆祝建党92周年的主要抓手,高度重视,精心组织。要在成立活动领导组的基础上,组建具体的工作组别,增强活动协调性;要落实活动组织责任,明确具体的责任人与承办人,负责党员志愿者的组织指导工作,保证活动实效。要做好与市委组织部的对接工作,活动台账一日一报。
(二)贴近基层,大胆作为。各级党组织和广大党员要有服务大局、推动发展的自觉意识,广泛参与“党员志愿者七一服务周”活动。要注重将活动的中心向一线倾斜,活动的主题为解决发展瓶颈与群众反映的热点难点问题服务,争取活动在联系群众、服务基层中取得实效。各级党组织要积极发掘与培育活动典型,发挥榜样示范带头作用,形成比学赶帮超的浓厚氛围。
(三)统筹兼顾,全面推进。要统筹推进包括“党员志愿者七一服务周”活动在内的建党92周年其他庆祝活动。各级党组织要结合各自实际创新庆祝形式,扩大参与广度,增强组织凝聚力;广大党员要从工作岗位、专业特长等优势出发,将党建惠民的核心要求落实在“七一”,落实在日常工作生活中,形成习惯。
篇14:2024服务活动方案
根据《关于开展区直属机关志愿者服务活动的实施方案》(克白文明委字[20xx]2号)文件精神,为全面推进白碱滩区和谐文化建设,促进工作人员奉献意识、责任意识和服务意识,实现志愿者与社会的良性互动和多赢共赢,现制订20xx年度统计局、审计局联合党支部志愿服务活动计划:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实科学发展观,以服务和谐文化建设为主题,大力弘扬和培育“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极动员广大党员干部参加志愿者队伍,倡导党员干部从身边的实事做起,积极参与服务基层、服务群众、服务发展等各种活动,通过开展丰富多彩的志愿者服务活动,进一步提升党支部影响力和号召力,充分发挥机关人员的先锋模范作用。
二、活动内容
以加强和改进党的基层组织建设为主线,以改进党员干部作风为着力点,以“义务服务和送科技文化、政策法规、关爱温暖”为主要内容,努力使志愿者成为为民服务的先锋员、弱势群体帮扶员、政策法规宣传员、社情民意信息员、文体娱乐指导员、公益活动服务员、科技知识传授员、党建工作联络员。
1、开展创建文明城市志愿公益服务行动。针对文明创建工作和公共文明中的薄弱环节,发动党员干部志愿者深入社区和公共场所参与城市建设和管理,积极开展交通文明、卫生保洁、清除违章街道广告和维护公共设施方面整治活动,以“真诚奉献,服务社会,教育自我,传播文明”为活动主题。通过开展各类志愿服务活动,提升公民道德素质,培育社会新风,营造文明和谐的人文环境,努力打造“志愿者服务之城”。
2、组织重大活动的志愿服务行动。围绕配合区委、政府组织好重大活动的志愿服务,动员党员干部志愿者积极参加全区重大活动的宣传、咨询、秩序维护等方面的志愿服务工作,为活动的顺利进行提供有力帮助,引导党员干部在完成区委、政府重大活动中当先锋、作表率。
3、坚持开展扶危助困志愿服务行动。积极开展以“送温暖、献爱心”为主题的固定性、经常性结对帮扶、扶老助残志愿服务活动,采取“一助一”或“多助一”的结对帮扶等方式,为社区孤寡老人、残疾人、困难家庭等弱势群体,提供力所能及的帮扶。努力为各类弱势群体困难群众排忧解难。引导党员干部志愿者为困难群体提供人性化、个性化的服务,为推动形成良好人际关系和社会风尚作出贡献。
4、深化行业文明志愿服务行动。在公共服务和“窗口”行业,建立志愿服务团队,义务宣传文明礼仪,完善服务规范,提高服务水平,开展各种便民利民服务,为群众提供多样化、专业化的延伸服务,把窗口行业的优质服务送到千家万户。
5、开展生态建设志愿服务行动。围绕区生态综合治理和环境保护,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,组织引导党员干部志愿者参加义务植树、节能减排等生态文明实践活动,努力改善城区面貌,提升生态质量。
6、党员干部志愿者根据各自所长分组,开展好“红色驿站”、“全程代办服务”、“一名党员一面旗帜”等便民、利民服务,充分发挥党员干部的先锋模范作用。
三、活动要求
1.志愿者服务队在党支部的领导下开展活动,负责组织和实施各项服务活动。
2.根据志愿者的专业特长将志愿者分为若干支服务队。
3.志愿者服务活动采取定期或不定期的活动方式,开展为居民、为社区服务活动。
4.参加志愿者服务队的成员要维护单位荣誉,顾全大局,遵守党支部的各项规章制度和工作纪律。
5.党支部要重视志愿者队伍服务活动和工作内容的记载及各种资料的收集与整理,并建立档案。
6.局党支部对志愿者的各项活动和服务情况要及时向相关部门反馈,并予以鉴定,列入支部评优考核。
篇15:志愿者服务主题团日活动策划书_团日活动策划书_网
一、 活动宗旨
xx年是新中国成立六十周年,作为先进的大学生,为积极响应校团委“我与祖国共奋进,我为祖国崛起献青春”主义团日活动的号召,青春飞扬的我们应该更好地了解中国革命,建设和改革开放波澜壮阔的伟大历史进程,感受新中国成立以来党领导全国人民取得的辉煌成就。作为师范生的我们,更应将目光放在未来,坚信它的美丽,从而更好的成长,成为有用于祖国与社会的人才。
二、 活动主题
志愿者服务活动
三、 活动对象
08小教、08教技、09学前(2)、09小教全体同学,乃至全校同学
四、 活动地点
安庆市区主干街道,长江沿岸,安庆社区等
五、 活动时间
xx年11月8日
六、 活动内容
(1) 清理非法小广告,保护城市的形象美
(2) 到长江沿岸的景点(观景亭等)附近进行垃圾清理,及发放“保护长江,热爱长江”行动的宣传单
(3) 走进社区(为社区打扫卫生,及关爱老人)
(4) 关注健康,预防甲流
七、 具体活动策划
(1) 前期准备
1. 活动前期,展出海报,宣传此次活动,并吸引更多的 同学参加
2. 制定服装,宣传单
3. 将团队分成四个小组,每个班负责一项活动,由各班团支书负责
4. 联系租借几部车辆
(2) 活动流程
1.08教技开展清理非法广告活动。
带上小刀、钢尺、塑料袋、抹布等工具到市里街道进行清理
2. 08小教开展保护长江沿岸活动。
1) 准备好塑料袋等工具,清理垃圾,保持长江沿岸的干净
2) 发放宣传单,让大家形成保护长江,保护环境的意识
3. 09学前(2)负责开展“走进社区”活动
1) 坐车去社区
2) 大家分散打扫卫生
3) 部分同学可帮助社区老人,陪他们聊天,关爱老人,向社区宣传医学方面的知识,预防甲流
4. 09小教负责开展“关注健康”活动
1) 在学校发放预防甲流的宣传单,提醒大家防流感
2) 向医生了解预防流感的知识
八、 活动负责人
王铭(08教技团支书) 谢冉(08小教团支书)
张辉(09学前(2)团支书) 王敏(09小教团支书)
九、 经费支出
(1) 租借车辆:150元左右
(2) 制定服装:100元左右
(3) 印制宣传单:100元左右
总计支出350元左右,每人交10元
十、 注意事项
(1) 出行时注意交通安全,人生安全
(2) 出行时保证团员们的言行、礼仪,维护团队、学院、学校的形象
篇16:国际志愿者日志愿服务活动总结_活动总结范文_网
志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,下面是由第一范文网小编为大家整理的“国际志愿者日志愿服务活动总结”,欢迎阅读。
国际志愿者日志愿服务活动总结(一)
12月5日是第XX个国际志愿者日,当天我省志愿服务展示交流活动在成都举行,我市关爱农民工子女、留守学生“阳光关爱”志愿服务项目获20xx年度XX省十佳志愿服务项目表彰。近期以来我市各级共青团系统,市县各级志愿服务组织,紧紧围绕志愿服务组织和队伍建设、城市文明建设、青春助力脱贫攻坚、关爱孤寡老人和留守儿童等主题开展一系列健康向上的志愿服务活动,营造了浓厚的的志愿服务氛围。
开展志愿文化主题活动 提升志愿服务水平
12月3日,我市第五届志愿文化节主题活动在社会组织服务中心、XX小学举行。来自xx市志愿者协会、xx市青年义工协会、微笑公益社等10余家志愿服务团队的60余名志愿者骨干参加了活动。活动以“服务学习&拓展训练”为主题,开展了老年、儿童等特需群体服务技能培训和实践分享,并通过趣味对抗、团队拓展等活动提升服务队伍凝聚力、协调合作能力。
志愿服务你我他 城市文明靠大家
我市各级共青团组织积极开展以城市环境整治、城市文明劝导、关爱留守学生和孤寡老人等为主题的志愿服务活动积极倡导文明新风尚。团市委组织机关干部到联系社区开展环境整治、关爱孤寡老人志愿服务,劝导行人不文明行为,走访慰问孤寡老人。团区委组织青年志愿者深入社区开展关爱留守儿童和不文明行为劝导活动。11月中旬至12月初以来团区委共组织志愿者5000余人次,到留守学生之家关爱留守儿童20xx余人次,联合市交警支队组织志愿者到重点路口开展交通文明劝导志愿服务3000余人次,服务时长10000余小时。
扶贫助困送温暖 志愿服务暖人心
11月30日,在“国际残疾人日”到来之前,在市文明办、团市委的指导下,青年义工协会、安居区检察院的30名志愿者一起前往XX区特殊教育学校包饺子、开展趣味运动会与全校142名孩子度过了开心的一天。12月4日义工协会发出倡议为城区35名流浪汉,35名五保户县精神卫生服务中心病人募集棉絮、秋衣秋裢等过冬物资为特殊困难群体送去社会关爱。团县委、XX区委组织志愿者开展关爱留守学生送温暖、“众筹时光·情系”关爱老人志愿服务活动为他们送去暖冬衣物牛奶水果等慰问品。
志愿服务脱贫攻坚 助力老乡过上好日子
12月4日,共青团XX区委组织了全区60余名志愿者到贫困户中围绕“养成好习惯、形成好风气”为主题开展系列志愿服务活动,志愿者们先后到区内50余户到贫困户中宣传健康文化知识,帮助贫困户开展清洁卫生大扫除。、团县委组织志愿者到贫困村为贫困群众进行免费健康体检、发放了《健康手册》,开展“好习惯、好风气”主题有奖知识竞赛,倡导了良好生活习惯和健康生活方式。志愿者们先后为300余名群众进行健康体检,发放宣传资料500余份,组织近600余名贫困群众参与有奖知识竞猜活动。
国际志愿者日志愿服务活动总结(二)
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,xx街道组织开展了一系列主题志愿服务活动,营造了“我为人人、人人为我”的志愿服务氛围,主动推动志愿服务事业的制度化、常态化和长效化。主要开展了以下几项活动:
一、开展多种形式服务活动
1、开展家政服务志愿服务。组织志愿者为空巢老人、残疾人打扫卫生,清洗换洗衣物等,指导空巢老人,指导老人正确使用电暖气、煤气等的,检修水、电煤气存在的安全隐患,宣传防火防煤气中毒等生活知识。
2、开展健康志愿活动。组织社区服务站工作人员开展免费义诊活动,为辖区居民理发、测血糖、量血压,并为老人身体状况进行健康指导。
3、开展亲情陪伴志愿服务。组织志愿者上门服务,到空巢老人、残疾人家中进行走访,了解他们的困难和需求,设法帮助他们解决问题配空巢老人唠家常、读书报,给老人们更多的精神慰藉,减轻孤独感和寂寞感。
4、开展法律援助志愿服务活动。积极组织具有法律知识的志愿者开展法律知识宣传,广泛开展法制宣传活动,为空巢老人、残疾人无偿提供法律咨询。有针对性地为农民工提供政策咨询、技术指导等帮助,维护居民合法权益。
5、开展宣传文明出行志愿服务。组织志愿者开展文明出行活动,通过说服劝阻、发放宣传单等方式,切实增强公民文明交通意识,着力纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度。通过宣传活动,引导广大市民文明排队乘车,通过现场引导、发放宣传单等方式,增强广大群众的文明排队车的意识,做到自我约束、自我管理,使全市文明行为养成教育蔚然成风。
二、活动结果及意义
活动虽然小,却含义深远,反响良好,这次志愿者活动将更加强化了我们的社会责任感,加深居民对志愿者精神的了解,这次活动带动志愿者活动的发展,为志愿者精神的传承献出了一份微薄之力。
国际志愿者日志愿服务活动总结(三)
在“12月5日”第XX个国际志愿者日到来之际,我校组织开展“弘扬志愿精神,争做最美志愿者”为主题的系列志愿服务活动。本次志愿活动以党员教师志愿者为表率,优秀学生志愿者为主要参与对象,全校共动员110人积极参与本次志愿服务活动。本次活动涵盖环保、交通、邻里守望、关爱学生等方面。
1、12月2日上午,团委少先队组织八年级13班的优秀学生杨XX同学做为优秀志愿者代表在国旗下发言,她用自己的身体力行、用满怀爱心的语言,向全校1700多名师生诠释志愿服务的精神,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在校园闪光。
2、12月2日下午,由学校团委牵头,由优秀学生志愿者组成的50名志愿服务队员积极开展志愿服务。本次志愿服务共分为两队,一队于消防大队、宾馆附近开展志愿服务;一队在音乐广场和边上的花圃大道开展志愿服务;他们认真清扫垃圾、清理卫生死角,用他们的双手拾起花圃中的纸片、玻璃瓶、饮料罐等;他们用手、用铲子清理粘贴在电线杆和墙壁上的小广告,哪里最脏、哪里最累,哪里就有城中的红帽子志愿服务队员。清理完垃圾后,他们还自觉的当起“小小交警志愿者”,在车站、斑马线附近、交叉路口引导行人走斑马线,提醒行人不要随意穿马路,上车有序排好队。他们的身影很小,他们的举动很小,他们的举动很小,但是他们的服务精神却深深影响的路人,他们是志愿服务精神的践行者和传播者。
3、12月5日上午,在第XX个国际志愿者日,为使我校志愿服务精神能够很好的传承,学校团委组织30名优秀学生进行加入志愿者服务队宣誓仪式,增强学生的光荣感和使命感。会上学校领导、学生代表均用自己的言行向刚入队的志愿者们解释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
4、12月5日下午,根据学校团委的安排,校志愿者服务队员们积极参与“爱绿、护绿”环保志愿服务。其中20名志愿者走进文华社区、孔子公园开展服务活动,他们为绿树除杂草、为鲜花浇水,用双手、用扫把清理草丛中的垃圾,给公园、给社区一片净土。另15名志愿者到学校生物园帮助维护共青团花圃、将花圃中的卫生进行大清扫、重新摆放好花盆、将一些已经枯萎的花处理掉,并且亲自种上鲜花。
国际志愿者日志愿服务活动总结(四)
为纪念第XX个“国际志愿者日”,贯彻落实党的XX大精神,在全县营造学习雷锋、志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展。XX县结合实际,精心组织,开展了丰富多彩的志愿服务活动,掀起了志愿服务的热潮。现将活动总结如下:
一、高度重视,周密部署
富宁县高度重视,把“国际志愿者日”志愿服务活动作为精神文明建设一项重要工作来抓,县文明办及时转发省、州文明办通知文件,要求各乡镇、文明委各成员单位要扎实组织开展志愿服务活动,确保活动取得实实在在的效果。11月26日,县文明办组织团县委、县妇联、县红十字会等文明委成员单位组织召开“国际志愿者日”志愿服务活动专题会议,安排部署“国际志愿者日”志愿服务活动,明确责任,细化要求,确保志愿服务活动有序开展。
二、主题突出,成效良好
一是开展“关爱他人”志愿服务活动。团县委组织30余名志愿者深入XX镇敬老院开展关爱空巢老人志愿服务大行动,志愿者们与敬老院的35名孤寡、特困、高龄老人们进行交心谈心,并为老人们送上了水果、蛋糕、饼干、应急药品、鞋、被子等慰问品。同时,志愿者们还为老人们提供家政服务、健康保护、亲情陪伴等方面的志愿服务行动。“世界艾滋病日”期间,县卫生局、县民政局、红十字会、疾控中心等部门深入10户艾滋病感染者家中看望慰问,并送去慰问金3200元、米10袋、被子15床。
二是开展“关爱社会”志愿服务活动。县交警大队以“全国交通安全宣传日”为契机,组织志愿者上街开展文明交通宣传、文明劝导等志愿服务活动,引导人们文明出行。结合“世界艾滋病日”和“全国法制宣传日”,文明委各成员单位积极组织志愿者开展法律宣传、法律援助、禁毒防艾等志愿活动。
三是开展“关爱自然”志愿服务活动。结合全县“整洁行动”和“美丽乡村”活动,每五周下午组织县级各部门20xx余名公职人员及部队官兵开展义务大扫除活动,美化净化城市环境。
国际志愿者日主题活动总结(五)
眺望着冬的季节,侧耳倾听着冬天里风的吟唱,那景色,那声韵,谁说冬天是苍凉的季节?其实冬天正在寒冷的风霜中,积蓄着力量,在萧萧的寒风里吟唱着洁白的亮丽和冬天的坚毅。
20xx12.5的国际志愿者日是第XX个国际志愿者日,在这个寒冷却有充满爱的温暖的日子里,师范大学的青年志愿者们用实际行动来庆祝这个属于他们自己的节日。
上午八点志愿者们在时光塔下集合,开始了我们一天的活动。公教楼中,有我们打扫的身影,我们我用自己的劳动来回报我们上课和给予我们知识的地方,我们擦玻璃,捡垃圾,使我们上课的地方变得更加美丽洁净。下午两点,我们开始了清理校园小广告的活动,志愿者们认真铲小广告的身影,映着午后温暖的阳光,印在了我们心中,让我们温暖。
爱有大,有小;爱大到一个海洋,小到一个泉眼。时常我把一个人的爱比作泉眼,大家共同的爱比作海洋。只要人人献出一点爱,我们将为社会增加一份和谐之音,我们的世界将变的更加美好。
篇17:志愿者活动方案方案2024精编
一、目的意义
仅用自己小小的力量,为困难群众雪中送炭,同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动,锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送给困难家庭的社区行动,这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人,也有需要得到帮助与关怀,需要得到温暖与爱心的。为社区里的困难家庭送去小小的爱心,却给困难家庭带来了大大的温暖,在慰问帮扶行动开展中,孩子们不仅能够在体验中感受到社会中许多生活不易的人,更能通过这次体验活动,认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭,需要这些孩子们努力学习,为祖国的将来发展的更美好而努力。
二、慰问对象及范围
水井坊社区困难家庭3户。
三、慰问时间
20xx年8月1日。
四、慰问活动安排
1、组织形式:锦官驿小学学生由学校老师组织,统一行动,于水井坊社区为老助残关爱中心集合;
2、慰问任务安排:在社区工作人员与志愿者的带领下,分为三个小组,分别就水井坊社区的三户困难家庭进行帮扶活动,帮扶形式可按做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天等行式。
六、活动要求
1、按照社区工作人员的安排,分为三组,每组由一名志愿者及一名老师带队;
2、下午2点30集合,2点45前往社区困难家庭;
3、在进入困难家庭进行帮扶或慰问活动中,做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天,给困难家庭带去温暖;
4、4点钟在水井坊社区为老助残关爱中心集合,结束活动。
篇18:“诚信小铺 牵手之缘”诚信示范服务项目策划书_校外活动策划书_网
第一章 项目总结
1.0项目原由
“无人售货摊”考验着公众的诚信和文明,同样也是一种督促——别在人与人之间树立起一道不信任的“隔离墙”了!在我们周围,一个个诸如“偷一罚十”、“内有监控”、“请洁身自好”、“本店已与110联网”等告诫语林立,有意无意地将公众“有罪推定”,仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下,消费者似乎都成了“心地阴暗”的人,往往将“无人售货摊”认定为是在“钓鱼”,附近藏有摄像头,或“眼线”甚多。人与人之间的不信任,可见一斑!
有人说过,“你信别人,别人也信你,不在于有人没人,全在信义。”笔者期待更多“无人售货摊”涌现,以信任换诚心,形成一股潮流,互相感染,以引领更多人走向诚信,以点点滴滴的小事,逐步修复我们快要失衡的社会道德。
1.1项目简介
项目名称:“牵手之缘”诚信示范服务
经营项目:生活日用品百货
项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。
服务宗旨:让每一份诚信都融入人的心灵 。
服务理念:真正的用爱关注,真正的用心服务。
个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。
1.2服务简介
基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网购式的享受
服务内涵: “无人售货摊”卖的是“信任”,买的是“诚信”,折射出一种日渐稀缺的文明亮色。这种淳朴的互信民风,在当下社会,是多么的弥足珍贵!
马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授):它(无人值守销售)的功能和作用,不在于它能够为大家提供便利的服务,实际上它是通过一种形式,一种方式来倡导诚信,或者是让大家提高诚信水平。总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。
学生的诚信意识,“前段时间出现了很多诚信危机,我们设立无人售货站,就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。”
我们就想设立专门的无人看管售货亭,让诚信与责任的标志充满校园。
场所设计: 宿舍楼的一楼,不影响交通和美观。让每一位同学都能看到我们的展柜,都能欣赏我们的布置,给大家一个诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。
1.3市场调研
目标客户: 在校大学生,
行业案例: 贵州大学艺术学院无人售货摊
山东交通学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊
滨州学院一个名为“小‘诚’故事”的无人售货站
重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫“诚信小铺
南京理工大学无人售货摊
1.4管理
项目负责人: 张娟娟
聊城大学教育科学学院大一学生
第二章 项目运作流程
2.1“牵手之缘”诚信示范服务的内容
大学生所需生活必需品在展柜中展示销售,每种商品都有价格标签,在展柜中张贴所有商品的价格表,同学们可根据自己的需要选择商品和服务。
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篇19:大学生志愿者活动策划书范例
一 活动主题: 手握青春,传递温暖
二 活动目的:**月**日是**日,特此我们将**月定为志愿者活动月,此次活动月的目的是
1. 弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2. 展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3. 通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法.
4. 打响宁工志愿者活动的品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者 的队伍。
三 参与人员:
我系全体志愿者
四 活动时间:
**月1~**月31
五.前期准备
在每个活动内容之前做好相关准备,做好宣传,时间和场地的安排,所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少,并上报,
资料共享平台《大学生志愿活动策划书》。
六 活动内容
1.回顾优秀电影,展望青志将来
意义:志愿者行动的发展道路是曲折的,每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说:青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧!
时间:待定
地点:待定
安排:“观看志愿者题材电影”,播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。
2.为了培养大家的团队精神和团队意思,也是为了增加大学生活的趣味性。加强同学们之间的相互了解。
活动地点:东去操场
活动时间:待定
(1) 三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样 就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
(2)集体抛绣球游戏(20分钟)
准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人.
(3)瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当"瞎子",用纱巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",为"瞎子"指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
(4)搞怪游戏
游戏规则:选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上...
3.养老院之行---传递温暖
时间:待定
地点:养老院
活动内容:挑选出一定数量的志愿者,让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物,组织去养老院,通过与老人的接触和交谈,了解老人,同时为老人做一些清洁卫生,使老人的闲暇时光充盈而快乐!深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动!
4.手捧爱心,捐赠温暖
意义:撒下一片爱的阳光,收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业,也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢?志愿者时刻准备着!我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。
时间:
地点:
安排:“爱心捐赠”,衣物募捐活动,将所有衣物捐赠予贵州贫困地区,并举行小型的捐赠仪式。
5.对残疾人进行募捐
时间:待定
地点:各食堂门口
活动安排:制作四个募捐箱子,在各大食堂门口安排一定人数的志愿者进行招募,同学们可自愿投入任何金额的钱币,活动后将所募捐得到的钱集中交到红十字会。
6.定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐,饮料瓶等卖到废品回收站,所得的资金交给红十字会。
七 .活动宣传
制作横幅 ,宣传板, 做好有关方面的宣传工作
八.活动总结
希望这个志愿者活动月能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,不仅在此次活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的没有一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。
篇20:2024服务活动方案
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏,改善办学条件,学校倡议开展捐书活动。期望广大师生尽己所能,进取向我校图书馆捐赠图书资料,以充实学校的教学信息资源,丰富图书馆馆藏,为建设文献资源保障系统添砖加瓦,为学校发展作贡献!
二、活动意义
书籍是人类提高的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。我们自我手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。朋友们,让我们一齐努力!让爱传递!让梦想飞扬!
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、共享读书欢乐。
四、活动对象
__电大(建筑学校)全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动资料及要求
(一)捐书范围
除我校电大、中专学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。
(二)捐书办法
1、学生以班为单位,由班主任教师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
2、教职员工以所在部门或系为单位,由科长或系主任组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。
(三)捐书要求
提议原则上每人x本起捐,鼓励多捐,所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。
(四)捐书活动时间
即日起至20__年x月__日止
(五)鸣谢和鼓励措施
1、对所有捐书x册以上(含x册)的捐赠者在学校网页上张榜公布;对捐书__本以上的学生发放荣誉借阅证。
2、学生捐书__册、教师捐书__x册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
4、对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达x千册以上者,举行专门赠书仪式。