篇1:乡党委政府创四好班子活动自查剖析[页3]_自查报告_网
3、按照“七个一”要求,推进环境优美乡镇创建工作。
投资100万元,对乡政府周边—西大公路沿线1300米的房屋进行了风貌整治;投资70万元,修建一个占地4亩,配有文化站,休闲广场,篮球场,乒乓球台,健身器材,休闲座椅,公厕,绿化,斗牛、斗羊、摔跤等功能,体现彝族文化特色的生态文化休闲广场;筹资100万元,修建一个占地4亩的畜牧交易市场。投资44万元修建公共厕所2个;投资12万元新建垃圾中转站1个,垃圾池80口;投资12万元卫生院改造;投资20万元新建村支部活动阵地,修建宣传橱窗17个,反映好”的“五个好”村党组织、“五个好”乡党委和农村基层组织建设先进市为目标的“三级联创”活动,坚持一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,全面提高农村基层干部和党员队伍的整体素质。
二是认真实施党员先锋工程,积极开展以“保持发扬党员先进性”的党员先锋工程,认真抓好双向培养和党员示范活动,党内扶贫等工作;积极探索党员分类管理和党员激励机制,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
三是开展“亲民、爱民、为民”为主题的“争当爱民书记、爱民干部”活动,建立健全“干部经常受教育,群众长期得实惠”的长效机制,完善乡干部驻村、民情日记、首问责任制、领导干部信访接待日等制度。
四是大力开展双向培养和党员发展工作,严格党员发展“十六字方针”,把政治过硬,能带头致富和带领群众致富作为发展党员的重要依据,认真开展把党员培养为致富能手,把致富能手和村组干部发展为党员的双向培养工作。两年来发展党员24人。
五是认真抓好“心联心凝聚力”工程,深入开展“帮、联、带”活动,7名副科级以上党员领导干部帮扶贫困党员7户;认真开展支部+协会工作;为11名年满60周岁以上、工作年限满XX年以上且正常离职的村三职干部的解决待遇问题;2年来慰问老党员、老干部、贫困党员活动,慰问老干部老党员80名。
六是加强党员管理,积极探索党员、干部激励机制,严格党员的组织生活制度,认真做好民主评议党员和处理不合格党员工作,建立落实党员干部激励制度,2年来表彰先进村党支部6个,优秀村支部书记4名,优秀共产党员34名。
七是继续深化以“支部组织带村,主导产业强村,生态能源建村,人才科技兴村,龙头企业帮村,民主法治管村”为内容的“六村建设”,做到村党支部、村民委员会及民兵、团支部、妇联、治保、调解组织健全,村级组织服务群众、带群众致富的能力得到进一步增强。
八是认真抓好人才工作。建立了人才档案,人才信息工作库;开展人才表彰,为各类人才营造良好的社会氛围,真正做到用事业造就人才,用环境凝聚人才,用机制激励人才,用法制保障人才,为社会主义现代化建设和全面建设小康社会服务。
九是认真抓好行政效能建设。按照市委、市政府的统一部署和要求,圆满完成了学习宣传动员、查摆问题、建章立制和整改提高三个阶段的工作,抓好“三项制度”(首问责任制、限时办结制、责任追究制),突出“四个重点”(行政效能制度建设、改革行政管理体制、转变干部作风、提高干部素质),实现“四个明显”(工作作风明显改进、服务能力明显增强、办事效率明显提高、发展环境明显优化),争创“五个一流”(一流队伍、一流水平、一流作风、一流效能、一流业绩),达到了建设法制机关、服务机关、责任机关、效能机关的目标。
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篇2:中国共青团一百周年活动总结报告
我认真参加组织生活,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。
我深知知识的重要性,积极上进,努力进取。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。
新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
篇3:党支部关于“三创两保一促”活动情况总结_情况报告_网
为了认真贯彻落实山西企业双代会、党建工作会议精神和东兴物业部党建工作报告的具体要求,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,曙光区管委会党支部按照晋铝东兴党发【2010j5号《关于深入开展“三创两保一促”主题实践活动坚决打赢控亏增盈攻坚战的通知》精神,带领全体党员干部和职工认真学习贯彻党的xx届四中全会精神。以深入学习实践科学发展观活动为契机,贴近中心,谋划党建全局,融入生产经营中心,发挥核心作用,围绕东兴物业部生产经营,强化管理优质服务。在曙光区管委会大力开展“三创两保一促”活动,有力地促进了管委会的各项工作,具体如下:
一、立足本职,搞好优质服务。
根据物业部生产经营服务宗旨,曙光管委会在深入学习实践科学发展观活动中,要求全体党员“亮身份、做表率、树形象”,在日常工作中立足本职,搞好优质服务,组织党员义务清理杂草;义务划分环境卫生责任区并挂牌亮身份;义务回访居民,搞好邻里关系;带领广大职工搞慰心服务:在每栋楼每个楼门上书写“随手关门、楼道卫生靠大家、安全你我他”,并在楼门口钉“楼道卫生值日须知”。并坚持带领广大职工每日早6电巡检环境卫生。
曙光管委会按照部党总支“安全稳定、服务满意、节日精彩”的主题活动,抽出15个同志参加我部组织的大合唱及其他节目,为了保证节目的演练,管委会精心安排,做到节目、工作两不误、两促进,为第四届职工文化艺术节召开做出了积极贡献。
二、搞好综合治理,确保社区平安。
曙光区管委会党支部根据部党总支的安排部署,在辖区内精心组织人员对摊点做到日常有人管、日常有人监督。为了搞好环境卫生,每个早餐点配置垃圾桶。合理规划,有序安排。
针对辖区地处特点,尤其注重夜间治安巡逻,坚持定人、定责、定岗,按规定时间巡视。管委会每周不定期多次抽查,积极相应部党总支号召,每个党员和职工骨干义务夜间巡逻值班,起到了良好的效果,为“保服务、保平安、促和谐”活动做出了积极贡献,受到领导和广大居民的好评。
三、克服困难,整治私拉乱接。
曙光区管委会针对东兴物业部水电回收率考核精神,克服没有电工的困难,外聘专业电工,对辖区内18栋楼79个楼门474个表盘逐个打开,对盘后接线仔细检查,重新铅封。有效地确保住户正常供电秩序,防止了人身和电器事故的发生,提高电费的回收率,为东兴物业部降本增盈做除了贡献
四、坚持与时俱进,创新工作机制。
曙光管委会党支部在日常工作中以改革创新的精神研究新情况、解决新问题、总结新经营,创新工作机制,改进工作方法,努力形成坚持融入中心,服务大局。
工作中坚持以人为本,服务职工群众。主题实践活动效果明显,管理水平不断提升,队伍稳定,风正气顺,凝聚力和向心力强,各项工作取得新进展。
一年来曙光管委会自购电器工具,对辖区用户电表、线路封表自查;找绿化队割草机对体育场杂草进行清除;自备农药清除杂草;购买塑料水箱,用警车浇灌树木;针对季节树木落叶严重,自制扫落叶簸箕、编织袋等,这些工作的开展,极大的增加了广大党员职工创新意识,使他们在日常工作中能积极探索,勇于实践,开动脑筋,多向办法。不断创新工作思路、工作方法。
2010年东兴物业部“经营管理年”,曙光管委会树立“以经营意识抓管理,以成本意识搞服务”的新理念,开展了“保管理、保收费、促经营”活动。使广大党员干部职工明确主要工作,调动激励员工士气,强化“促经营”意识,使部党总支“三创两保一促”主题实践活动在曙光管委会顺利开展。
篇4:党委三分类三升级活动自查报告_自查报告_网
县民政局机关党委现有党支部5个,正式党员78人,预备党员3人。按照县直机关工委“三分类三升级”活动要求,为切实加强基层党组织建设,局党委就“三分类三升”活动进行了自查。
一、加强组织领导
按照县直机关工委关于“三分类三升级”活动要求,为确保活动取得实效,局党委及时组建了由局党委书记任组长,各支部书记任成员的“三分类三升”活动小组,做到责任落实到位,分工明确。
二、召开动员大会
为扎实开展基层组织建设年工作,推进全市基层党建工作上台阶上水平,经局党委研究决定,并于年初召开了开展“三分类三升级”活动的全体党员干部动员大会,明确了“先进党组织上水平、一般党组织上台阶、后进党组织换新貌”的目标任务和方法步骤。深化了全体党员干部对加强党建工作重要性的认识。
三、存在问题
1.局机关党委在党建方式方法上创新不够,示范带动效应不明显;党务干部较少,党组织工作力量显得有些不足。
2.由民政工作任务繁重,在组织党员干部学习上抓得不够紧,过组织生活次数不够,内容也不丰富。
四、整改措施及建议
(一)大力发展年轻党员。按照“成熟一个,发展一个”的总体原则,对有入党意愿的年轻人重点培养,注重把爱党爱国、为民谋利、遵纪守法、公道正派、甘于奉献的优秀人才,特别是对具有较高学历,热爱党的事业、民政事业的同志培养加入到党员队伍中来。
(二)创新党组织的活动方式。制定年度组织生活计划,丰富活动内容,做到按时活动,按计划活动,进一步增强党组织的吸引力、凝聚力、战斗力。
(三)建立一套科学合理的培训教育和管理制度。建立一套及时、科学的基层难点、热点问题反馈机制,将反馈信息进行梳理、归纳,作为党员干部培训内容,不断提高他们思考问题、解决问题的能力。为强化全体党员干部职工发展与服务意识,提高干部的整体素质,齐心协力完成局机关党委、行政确定的各项工作目标任务。同时,按照职责明确、重点突出、考核量化、绩效挂钩、奖优罚劣的原则,坚持激励和约束相统一,着眼于调动干部的工作积极性和增强干部的自我约束能力的原则,制定一套行之有效的干部绩效考核办法。
篇5:公安党员干部“纪律作风整顿”活动自查自纠报告_自查报告_网
通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习,通过征求基层民警、群众和民主生活会同志们给我提出的意见和建议,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:
一、自身存在的问题
(一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的角度来观察、分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。
(三)对业务知识不够钻研。表现在:对待作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。
(四)工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。从管理上来看,事业心责任感较以往有较大减退,有时存在不愿管,怕麻烦的心理。
二、问题存在的原因
(一)对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
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篇6:关于党员大会选举结果的报告_活动总结范文_网
中共××省××××局
机关委员会文件
×××党委[]16号
★
中共×××省××××局机关委员会
关于党员大会选举结果的报告
省直机关工委:
按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》和《××省基层党组织选举工作实施细则》,经全局党员按“一人一票”的方式提名,两下两上酝酿,根据多数党员的推荐、省局党组同意,报工委批准,召开全局党员大会,全局党员240人(含离退休老同志),符合不计算应到会党员条件未到会的11人(体弱多病老同志、退休在外地生活的老同志),大会应到会党员229人,公出请假41人,实际到会188人,经差额(党委委员14选9、纪委委员9选7)选举,产生了新一届机关党委委员会、纪委委员会,并分别召开新当选的机关党委会、纪委会,选举产生了书记、副书记,进行了委员分工。现将两委选举结果和分工报告如下:
机关党委书记×××,副书记×××,专职副书记×××,组织委员×××、×××,宣传委员×××、×××,纪检委员×××、×××,统战委员××,群团委员×××。
机关纪委书记×××,副书记×××,宣传教育委员×××、×××,廉洁自律委员×××,案件检查委员×××,信访委员××。
附件:×××局两委委员自然情况表
主题词: 党员大会 选举结果 报告
抄报:省局各位领导
××省××××局机关党委 XX年12月17日
附件:
中共××省××××局机关委员会委员名单(按姓氏笔画为序)
姓 名
性 别
出生年月
学 历
入 党
时 间
行政职务
党内职务
×××
男
1954.03
中 专
1975.06
××分局局长
委员
×××
男
1951.11
大 专
1983.01
监察处处长
委员
×××
男
1956.02
在职研究生
1976.06
计统处处长
委员
×××
男
1965.07
在职研究生
1995.08
财行税处处长
委员
×××
男
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篇7:党员干部不得从事或参与营利性活动自查报告_自查报告_网
教体局党委:
根据局党委《关于重申党员干部不得从事或参与营利性活动纪律规定的通知》,中心校召开了中心校成员会议,传达了文件精神,统一思想认识,从讲政治讲党性的高度统领xx镇教育教学工作,要求党员干部、全体教职员工认真开展自查自纠,我们主要开展了以下工作:
一、 召开中小学校长会议,进行纪律整顿。
中心校于7月4日下午召开了中小学校长会议,中心校程建华校长传达了局党委《关于重申党员干部不得从事或参与营利性活动纪律规定的通知》,带领大家学习了《关于党员干部不得从事或参与营利性活动的有关规定》,结合习总书记的“三严”、“三实”,以及“八项规定”,对全体中小学校长加强了党的组织性与纪律性教育。要求大家认清形势,深刻领会文件精神及习总书记讲话内涵。
一是校长要带头讲政治讲党性讲纪律。管好自己的“手”,廉洁奉公,勤政为民,牢记“伸手必被捉”的古训。管好自己的“口”,从思想上组织纪律上与党中央高度保持一致,做到心明眼亮,消极低俗的话不讲,劝阻教育他人讲消极落后的话。不得参与公款吃喝,做到防腐先拒“口”。管好自己的“腿”,不去赌博场、娱乐场、休闲中心等。
二是校长要管好单位的账目。不合规的项目绝对不开,不变相立项目,杜绝发放福利。开支要精打细算,把每一分钱花在“刀刃”上,开支做到公开、阳光、透明,经得起历史的检验。
三是要求每位校长围绕《关于党员干部不得从事或参与营利性活动的有关规定》,结合自身及单位实际写出一份深刻的自查自纠报告,随同《个人承诺报告书》在学校进行公示,接受教职工的监督。
四是每位校长认真阅读《个人承诺报告书》,签署承诺书一式四份,一份中心校留存,一份中心校公示,一份学校公示,一份校长存档。
五是校长要组织学校班子及教师认真学习《关于党员干部不得从事或参与营利性活动的有关规定》,班子成员及教师每人签署三份《个人承诺报告书》,一份学校公示,一份上交中心校,一份存入个人师德档案。
二、牢记宗旨廉洁自律、认真落实各项规章制度。
严格执行《廉政准则》,切实保证党风廉政建设与各项工作同步发展。一是抓好“领导干部党风廉政建设情况定期登记”和《xx镇中心校关于学校领导干部廉洁自律规定》的学习。坚持定期对领导班子测评,对领导干部评议的制度,进一步规范领导干部的从政行为,单位没有发生以权谋私,或以工作职务之便谋取私利等违法乱纪现象。二是切实贯彻执行党风廉政建设责任制,管好自己,管好家属、子女。今年我校领导干部及其配偶、子女无违规经商办企业的情况、全体工作人员无参与赌博活动。三是积极推行阳光财务,实行财务公开、民主监督制度,成立了财务监督领导小组,加强民主管理。
三、认真落实局党委《治理教育系统乱收费乱补课乱发教辅资料等行为的处理办法(试行)》文件精神,打击有偿办班及补课的不良现象。凡是一经发现或接到群众举报,中心校将严肃处理。中心校与每一位教师签订责任书,让全镇每一位教师自觉抵制“乱收费乱补课乱发教辅资料”等师德失范行为,共同维护教育系统的良好声誉与形象。
xx镇中心校
XX年7月5日
篇8:幼儿园团支部组织开展赈灾义卖活动总结_社会实践活动总结_网
2010年5月24日下午我们园团支部团员们带领幼儿参与到了由合肥团市委、合肥市志愿者协会开展的大型赈灾义卖义演活动中,把精心制作的600多件环保袋拿来进行义卖,为灾区人民募集更多急需的资金,汇集更多的社会力量为灾区人民奉献爱心。
我们是两点钟准备开始此次活动的,也许是老天也被我们这次的义卖活动而感动,刚刚还是倾盆大雨,在两点整的时候,太阳渐渐露出了笑脸,让我们此次活动又增添的信心。当团员们带领孩子把一个个精美的环保袋拿出的时候,街上的行人一下被吸引过来,当大家得知我们这次活动的目的和意义时,大家都纷纷掏出钱包,捐出他们的爱心,虽然我们给每只环保袋的定价为最低五元,但有行人们掏出了十元,二十元,五十元甚至是一百元。孩子们稚嫩的童声不断的响在行人的耳边:“我们是省委机关幼儿园的小朋友,来买我们的环保袋吧,这是我们自己制作的,为灾区小朋友献出你们的爱心,谢谢!”很多人都被我们这样的善举所感动,被孩子们真诚言语所吸引,都来支持我们的活动,团员们也倍受鼓舞,带着孩子们,拿着环保袋或者是国旗,走到行人面前,进行宣传,来献爱心的人们也就更加多了起来。经过一下午团员和孩子们的共同努力,我们共同筹集爱心款肆仟伍佰捌拾壹元整(4581.00元),当团员们得知这一数字,疲惫、劳累一扫而空,觉得这次义卖活动真的是非常值得,用我们团支部的力量为灾区再次奉献了一次爱心。
5月25日的一整天,在我们团支部的号召下,幼儿园的部分幼儿又拿出自己的书籍、玩具、衣物、体育用品带到现场进行义卖,这一天的阳光非常强烈,孩子们的脸上身上全部汗湿了,但脸上洋溢的全部是快乐的笑容,觉得自己能为灾区小朋友奉献爱心,是充实而幸福的。今天幼儿所义卖的物品共同筹集爱心款约柒佰元整。
这次活动不仅仅让我们团支部更加有凝聚力,也为灾区人民献上了自己的一份爱心,愿我们小小的力量给灾区人民带来极大的信心,共同夺取抗震救灾斗争的胜利。
省委机关幼儿园团支部
2010年5月25日
篇9:校园活动内容总结报告
作为新一届体育部部长的我,同时也对本学期的拔河比赛做出了如下总结,希望可以从中发现优点和弊端,吸取教训,方便日后更好的完成工作。
在校体育部全体人员与各参赛学院的共同努力下,经过一周紧张有序激烈地角逐,我校拔河比赛圆满结束。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛章程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一、比赛第二和更高更快更强的体育精神,顽强拼搏、奋力争先,赛出了风格、友谊和水平。最终人文学院代表队荣获冠军,这对我们学院有着极大的鼓舞和激励。通过此次活动,丰富了同学们的.校园文化生活,营造了一个团结向上、文明和谐的大学校园,同时培养了同学们的锻炼意识。各学院参赛队员坚持不懈的精神感动了我们,让我们看到了团结的巨大力量!
由于种种原因,最后一场比赛选在周末,部分队员缺席,导致临场找人替比赛的状况,这造成了比赛
结果的偶然性。现场管理不够规范,比赛比较混乱,没有参赛队员的专属场地,队员集合比较困难。
通过这次拔河比赛,让我们体育部积累了更多的宝贵经验与教训,锻炼了自己的能力,为以后的工作打下了坚实的基础。同时在工作中,我渐渐明白了责任的重要性,这任务、这责任更加的艰巨。慢慢从工作中洞察到自身的问题与不足,学会交往,处理好周边的人际关系,以便之后工作可以更好的展开。
篇10:校园活动内容总结报告
为弘扬和培养爱国主义思想,以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感,增强校园内的爱国气氛,丰富校园文化生活。我校举行了“红歌唱响十月”合唱比赛。本次活动做以下总结:
一、本次活动的成功之处
1、活动之前有比较合理的安排,提前制定了活动方案,并把意见及时传达给了相关教师和学生,再加上去年开展过其他主题的合唱比赛,师生都有一定的经验,这说明活动搞得多,经验就多,就有助于以后活动更好地开展。
2、活动过程中体现了学生的主体地位。在合唱比赛的准备阶段,各班学生干部能积极主动地组织学生训练,增强了班级凝聚力,提高学生的组织能力;在比赛过程中,从整队到主持都是由学生来完成,充分地体现了学生的“活动的小主人”地位。
3、本次活动中大部分班级准备非常充分,精神状态非常好,歌曲也唱得感情充沛。在有限的时间内学生能唱好歌曲,说明师生很重视本次活动,在用心参加本次活动。
4、活动过程能紧凑,没有明显漏洞和失误,这与师生的积极主动和良好配合密不可分。例如家长评委及时到场、整个综合组的老师高度配合,主持、班级之间上下场的配合等比以前的任何一次活动都做得好。也非常感谢综合组的所有老师以及校领导的大力支持,使得的本次活动画上圆满的句号。
二、本次活动的不足之处
1、出现学生上场站位置偏台,作为主要组织老师没有排练好。
2、在比赛过程中有个别班级出现了走调以及没有合好伴奏,自己作为指导老师没有指导好
3、在比赛前没有强调好会场纪律,卫生以及观看表演的礼仪,学生都没有鼓掌,主持人也没有及时提醒。
4、音响准备不足:在比赛过程中话筒出现问题,其中有个话筒没有连接好导致无法使用,效果不佳。
三、改进措施
1、在比赛之前要做好充分的准备,对学生的上下场和舞台位置要反复的练习;同时要注意给师生充分的准备时间,以保证取得良好的活动效果。
2、适时对学生进行礼仪教育,在活动中如出现失误,要给予适当提醒,使学生养成“会鼓掌”的好习惯。
3、反复检查音响和设备,确保活动顺利开展。
篇11:乡党委政府创四好班子活动自查剖析[页4]_自查报告_网
十是认真开展深入学习实践科学发展观活动。按照市委的统一部署和要求,圆满完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作,以“首问责任制、限时办结制、责任追究制”为突破口,进一步建立健全岗位责任制、服务承诺制、办事公示制、行政问责制、绩效评估及考核制度、目标管理及奖惩制度。
7、精神文明建设成效显着,各项社会事业全面发展。
一是始终把精神文明建设摆在重要位置来抓,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,深入开展的社会主义荣辱观教育,深入开展“三户”评选活动和文明单位、村、组、科室等“细胞”建设。
二是加强党管武装工作,积极开展拥军优属和拥政爱民活动,充分发挥民兵预备役人员在参治维稳、参建扶贫、完成急难险重任务中的卫士、生力军和突击作用。
三是坚持可持续发展战略,认真执行计划生育、国土管理、环境保护等基本国策。
四是大力发展文化、体育、广播电视事业,开展群众喜闻乐见的“民俗比赛”和“农民文艺汇演”等文化体育活动,不断丰富人民群众的精神文化生活。
五是切实加强卫生工作,不断完善突发公共卫生事件应急反应机制,提高应急处置能力和水平,加强艾滋病、血吸虫病、结核病、霍乱病等重点疾病的防治。
六是加大食品监督力度,使群众吃上放心肉、放心粮,喝上放心酒,确保食品卫生安全,全乡无食品中毒事件发生。
七是认真搞好二轮土地承包证和第二代居民身份证的换发工作,抓好粮食直补和综合直补及水稻良种、能繁母猪补贴和保险工作。
四、清正廉洁,认真执行党风廉政建设规定
一是认真组织学习、宣传、贯彻《建立健全教育、制度、监并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》,认真开展从源头上预防和治理腐败工作,不断探索和建立健全领导班子内部民主监督的程序和制度。
二是认真执行中央、省、州、市关于党风廉政建设和反腐败工作及廉洁自律的有关规定,严格遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则〔试行〕》和《关于领导干部报告重大事项的决定》;认真搞好党员、干部的党风、党纪和廉洁自律教育。
三是紧紧围绕市委市政府的中心工作,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,坚决维护党的团结统一,做到政令畅通。
四是坚持标本兼治,综合治理,不断创新机制,将党风廉政建设责任制落实到单位、人头,做到分工明确、责任落实,党委政府齐抓共管、各部门各负其责;建立健全党风廉政建设和廉洁自律制度,如党委议事决策制度、政务财务公开制度、干部奖励激励和政绩考核制度、民情日记、首问责任制、公车管理、接待制度等。
五是班子成员严格遵守领导干部廉洁从政有关规定,自觉做到不行贿、受贿、索贿和贪污;不以权谋私,无吃、拿、卡、要现象;不利用职务上的影响谋取不正当利益;不收受有价证券和礼金;党员干部无违法违纪行为。
六是坚决支持执法执纪部门依法依纪查处违法违纪案件,做到不包庇、不说情、不压案不办、不瞒案不报,认真调查处理上级交办的案件。
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篇12:校园活动内容总结报告
x月31日,我们幼儿园举行了“庆元旦”家园联谊活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
上午八点半左右,我们开始给孩子们化妆,九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。各班的节目有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。每个班进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!工作总结
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
篇13:校园活动内容总结报告
为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系, 弘扬法治 精神, 同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召, 我校特举办了 “毕节学法律知识竞赛” 活动, 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法, 促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。
经过一个多月的筹备, 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9:30至11:30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束,在本次宣传活动中我们成果显著, 以下是对本次活动作出的总结。
一、 宣传:
意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。
二、 前期准备:
各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备, 如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。
三、 各比赛会场布置:
1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置, 在气氛得 到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。
2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同 学们一目了然。
四、 会场秩序组织有序:
我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极, 他们在比赛中调动了场上气氛,给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场 的纪律维持相对较好!
虽然我们做了充分准备, 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:
1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。
2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。
3、到场的人员较少,现场气氛不够热烈。
4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。
此次竞赛圆满的举行, 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念, 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说, 此次比赛起到了较好的效应,策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则
篇14:校园活动内容总结报告
回顾我校在校园文化建设方面所做出的工作是历历在目。本年度,我校仍以“抢机遇,抓管理,提高教育教学质量;重过程,促养成,育合格中人才”为重点,以加强校园文化建设为契机,以创建“文明单位”和“十文明学校”为契机,在团结进取、民主合作的氛围中,圆满完成了各项学校教育教学工作任务。
一、加快校园环境建设优化学校环境文化
本年度,学校在校园人文环境方面,着力营造“三化”(绿化、净化、美化)工程。
1、积极创造条件,加快对教室、办公室的维修改造;更换了陈旧的学生课桌椅;为各科室安装了空调设备;完成“校园广播系统”“校园安全安防监控系统”等设施设备,加快现代教育技术建设步伐,努力构建数字化校园。
2、对校园的美化绿化进行统一规划,使其布局合理、规范,给人以整洁、美观之感。根据需要增添了宣传橱窗两个,从内容上重新设计了校务公开栏。
3、不断优化校园音响广播系统,利用红领巾广播站坚持轻声播放经典名曲,让师生得到美的享受。充分利用班级图书角、班级黑板报、学校网站等校园文化载体,营造浓厚的书香外部氛围。
4、保持校园内所有教育活动、生活场所洁净。校园“三化”划到班级,实行责任管理,开展评比活动。
5、搞好学校周边环境的综合治理,使学校周边环境安全、健康,避免不良风气、行为、文化对学生的身心侵害。让每位学生在精心设计与布置的校园环境中受到熏陶、感染。
二、搭建多彩展示舞台构建学校活动文化
形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉,是校园文化得以延续与发展的源泉,它不但为师生提供了展示才华、发展个性的舞台,还有利于学生实践能力和创新精神的培养,还能提高了学生的综合素质,使学校充满生机与活力。使得在校园内形成了天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的文化氛围。
1、常规德育活动营造浓厚的德育文化氛围。
首先是狠抓班集体建设,深入开展爱国主义、集体主义教育活动,抓好学生的思想道德建设。为此,学校开展了以“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创建活动,深入开展各种教育活动,如中午红领巾广播、周一升旗仪式、每周主题班队活动、学校及班级黑板报月查、优秀学生评选、“流动红旗班”月评、文明班级争创等常规活动的开展,对学生进行了爱国教育、养成教育,努力在学生中形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好道德观念和行为习惯。
2、节日活动搭建广阔的德育平台。
通过主题活动的开展,使校园文化建设落到实处,推进了校园精神文明的建设。清明节,学校德育处和少先队大队部组织四、五年级学生到鄂西特委纪念革命先烈活动,对学生进行革命传统教育;儿童节,举行“舞动心灵唱响童年”歌咏会、体育达标运动会活动。“五一”和“七一”专题板报与演讲活动,对学生进行国情教育、_教育,培养学生爱劳动、爱党的情怀。
3、品德学科教学充分发挥德育主渠道作用。
为提高小学品德学科教学实效性,学校以课题形式,对小学品德课程与其它德育途径相结合的策略展开研讨活动,并取得了阶段性成果。学校结合品德学科开展了“忠、孝、雅、诚”教育活动。同时,学校严格按照教学常规对品德教学进行监督管理,充分发挥了品德学科的德育功能。
4、加强养成教育。
我校始终把养成教育作为德育的突破口,以礼仪教育为载体,按“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的要求,根据小学生不同年龄特点和不同的知识结构,提出不同的要求。积极开展对学生的心理健康教育,将养成教育转化为活动,落实到课程,让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯,倡导文明健康的生活方式,让师生的文明言行成为校园一道亮丽的风景线,营造出了和谐融洽的校园氛围。
5、积极组织多彩的学科活动。
每学期定期开展作文竞赛、科技制作比赛、演讲比赛、安全教育、环保教育、组织学生参加课外活动小组等活动,这既丰富了学生的课余生活,又开阔了学生视野。
篇15:党员思想汇报2024年4月:党课心得讨论活动_5月思想汇报_网
敬爱的党组织:
在结束理论知识的教育之后,我们迎来了一次自主发言的机会,在小组会议上我们畅所欲言,非常之大快人心!
作为入党积极分子的我们,思想活跃程度让我始料未及。他们或讲思想深远的理论知识,或谈切实可行的实际行动,这些都让我学到了很多,感谢这群亲爱的队友们。今天大家主要是围绕大学生如何以实际行动争取加入中国共产党,综合大家的讨论加上自己的思考我想从精神层面以及实际行动层面两个方面入手。
关于精神层面我想谈两点。第一点就是我们大学生要树立正确的入党动机,因为入党要意味着我们要为当和人民得利益不怕吃亏,我们要比群众多挑重担、多做贡献,我们要比群众做出的牺牲,所以只有树立起这样正确的动机我们才能在艰难困苦面前体现出一个党员的先进性!第二点就是我们要树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,全心全意为人民服务的人生观,集体利益高于一切的价值观;只有树立了这三个正确的世界观、人生观、价值观,我们才能在诱惑面前坚定不移,在强权面前不屈服,在贫穷面前不倒下,才能保持一个党员应该拥有的自豪感、荣辱感、先进性!
精神决定行动,行动影响精神。所以,在精神层面提高以后,正确的行动又起着决定性作用。在行动层面上,我们大学生应该做到以下五点:
1、要自觉加强党性修养,坚定共产党*信念。这样我们不仅要上党课学习,在结束党校课程后我们还要通过网络学习、翻阅书籍来自主的学习的共产党*知识。
2、勤奋学习专业知识,练就为人民服务的过硬本领。就我个人来说,我是一名准教师,所以我的首要任务就是学习好数学专业知识及教师教学技能,成为一名优秀的人名教师。
3、积极参加社会活动,强化服务意识和奉献精神。这一点其实大家都不陌生,因为我们学校提供了很多社会服务的平台,而且从中我们收获了心灵的充实以及助人为乐的喜悦。
4、牢固树立法律意识和道德义务,严格要求自己,时刻保持着自己的先进性。
5、积极主动地关心时政要闻,并且不造谣不传谣,以公正的心态面对社会的阴暗面;评论时事要切实的通过自己的思考,不要人云亦云,无论何时都要维护党的尊严。
党课学习已有一段时日了,从中我们学习到了很多先进的思想理论,接下来是考验我们这群积极入党分子的行动的时候了。要成为一名合格的党员,路还很长,所以在这漫长的道路中我们要时刻保持着自己的积极性、争当先进分子,向着中国共产党靠齐!期待着党领导的考验与考核!
汇报人:
篇16:校园活动内容总结报告
为弘扬科学精神,普及科学知识,提高全民科学素养,进一步激发青少年学科学、爱科学、用科学的意识,推动学校的科技教育活动的深入开展,在全国第二十届“科技之春”科普月科普进校园活动之际,我校开展了“科普进校园”活动。本次活动,得到了学校领导、各处室、各年级的高度重视,活动取得了预期效果,现总结如下:
一、领导重视支持。
为了开展好“科普进校园”活动,学校领导高度重视,亲自过问,政教处、团总支联合下发了《“科技之春”科普月科普进校园活动方案》,并成立了以校长罗晖同志为组长的“科普进校园活动”领导小组,为活动的`开展奠定了坚实的基础。
二、召开“科普进校园”活动动员大会,推动活动的开展。
为了此项活动更好的开展,学校专门组织全体师生集会,学习了县教体局文件及我校指定的活动方案,深刻领会了文件精神,明确了活动的意义。
三、开展科普知识校园展,激发全校学生爱科学的意识。
为了在全校学生中普及科学知识,提高同学们的科学素养,我们在全校中小学开展科普知识黑板报展览,二十块科普知识黑板报各具特色,同学们参观后纷纷表示:“积极参与校内外的科普实践活动,不但开阔视野,了解更多的科普知识,还养成了独立思考、积极动脑的好习惯,培养了自己的创新意识和动手能力,学习到了科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感以及综合运用知识解决问题的能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。”
四、利用学校的多媒体展示平台,请学生家长来校参加了“农业科技”知识讲座,观看了科技影片,凡是来观看了农技科普知识的家长们,都感觉到收益良多。
五、各班组织召开了“科技之春”主题班会和家长会,开展了科普知识竞赛活动提高了学生和家长学习科学知识的积极性,并选拔出优秀学生参加了全校的科普知识竞赛,评选出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并进行了奖励。
六、组织开展了“科学上网、远离网游”千人大签名活动同学们进一步认识到利用先进网络科技学习知识的好处,并且提高了自制力,决心以此为契机,努力提高学习成绩。
以上是我校开展科普进校园的活动总结,我们会借活动的东风再接再厉,让科普知识深入到校园的每个角落,在校园生根、发芽、并结出累累硕果。
篇17:乡党委政府创四好班子活动自查剖析_自查报告_网
按照中共xx市委《关于在全市各级领导班子开展创“四好”班子活动》的安排部署,两年来乡党委政府紧紧围绕“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”,坚持以邓小平理论、重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实加强领导班子的政治建设、作风建设、先进性建设、执政能力建设,进一步理清工作思路、更新发展理念、创新思维模式,增添工作措施,为全乡经济建设、社会事业的全面发展和社会稳定提供了坚强有力的组织保证。**年、**年乡党委政府连续2年获得xx市目标综合考核先进单位,社会治安综合治理、平安创建、信访维稳、计划生育、安全生产、工业经济等工作被市委市政府评为先进单位和先进集体。
一、坚持学习创新,提高领导班子执政能力和干部执行力
1、认真学习宣传党的xx大精神和省第九次党代会、州第六次党代会、市第七次党代会精神,认真贯彻落实市委市政府的决定;认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想,学习党的方针政策,学习现代科技知识、市场经济、管理知识、法律知识。
2、切实抓好班子成员及机关干部的学习,健全乡机关干部和中心学习组学习制度,坚持中心学习组每月学习不少于一次,乡机关干部每周学习不少于半天,班子成员和机关干部做好学习笔记、写好调研文章。
3、认真开展领导干部述学、评学、孝学制度,做到学习有计划、有检查、有考核;班子成员及机关干部服从调训;全面完成党报党刊和学习资料的订阅。
4、坚持理论联系实际,以理论指导实际工作,推进实际工作,创造性地开展工作,做到工作有新思路、新举措,改革有新突破,开放有新局面。
二、加强团结,领导班子整体活力不断增强
1、建立健全党委会议制度,坚持民主集中制原则,严格执行民主集中制的各项制度和规定,严格按照领导班子内部议事和决策机制办事,重大决策、重大项目、重大问题集体研究决定,重大问题按规定请示报告,自觉接受党组织、党员和群众的监督,形成心齐气顺、风正劲足的局面。
2、班子成员自觉执行上级决定,严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的政治纪律,自觉地与党中央保持一致;班子成员能坚持党性原则,遵守纪律,保守秘密,服从组织安排。
3、坚持集体领导下的逐步形个人分工负责制,做到分工不分家;班子成员能自觉维护班子团结,班子成员间互相信任、互相补台,做到大事讲原则,小事讲风格。
4、坚持领导干部双重民主生活会制度,班子成员自觉参加民主生活会,广泛开展批评与自我批评,认真查找、分析班子及班子成员在工作、思想、学习、作风及廉洁自律方面存在的问题和原因。
5、切实加强政治思想工作,认真做好干部职工的政治思想工作,坚持班子成员间、班子成员同干部谈心谈话制度。
6、严格目标考核管理,结合实际制定《年度目标管理工作考核办法和工作职责》,把市委市政府下达的各项目标任务落实到各村和工作小组,将工作责任落实到每一个班子成员和乡村干部头上,做到人人有责任,人人有压力,形成齐抓共管的工作格局。
三、勤政为民、各项工作不断取得新成效。
两年来乡党委政府始终把“发展农村经济,增加农民收入,改变山区面貌、维护社会稳定,增强民族团结”作为一切工作的出发点和落脚点,实现了“农村经济快速发展,农民收入不断增加,社会稳定,民族团结”的大好局面,四个文明建设、民主法制建设、党的建设和各项社会事业全面发展,各项工作不断取得新成效。
1、狠抓“农民增收”,切实解决农民增收难的问题。
坚持把“促进农村经济,增加农民收入”作为工作的重点,全乡已形成“以畜牧业为龙头,林果业、劳务输出、洋芋脱毒薯、万寿菊”为支柱的农业产业结构。**年gdp达到2725万元,增长11.4%,农民人均纯收入达3055元,增长295元;粮食总产量达3577吨;畜禽饲养量176362头(羽),其中牲畜78200头,家禽98162羽;种植万寿菊1250亩,洋芋脱毒薯3000亩,萝卜1145亩。全年实现财政预算收入2431554元,支出2431554元,实现收支平衡;消化不良债务XX0元。**年gdp达到3025万元,增长11%;农民人均纯收入达到3600元,增长545元;粮食总产量3718吨,其中:小春475吨,大春3343吨。畜禽饲养量216526头(羽),其中牲畜89646头,家禽126880羽。种植万寿菊1800亩,洋芋脱毒薯4000亩,萝卜1500亩。实现财政预算收入1890043元,其它收入258947.05元,支出2148990.05元,实现收支平衡;消化不良债务4.2万元。
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篇18:校园活动内容总结报告
本学期美术兴趣小组以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训书法、绘画的尖子生,平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长。通过这学期兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结:
一、培养了学生的对美术的兴趣
参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组,特别是初一年级的学生尤为突出。
二、培养学生的知识面
在这次的兴趣小组中,同学们不但学到了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年校内外各项书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富了学生的第二课堂
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。
篇19:中国共青团一百周年活动总结报告
团员教育评议工作是团组织激励先进、鼓励后进的重要途径,是团内思想教育工作的一种方法,是团组织落实教育人任务的一种有效形式,也是加强团员意识教育,提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法。
经过20__下半年于20__年开学至今,我[_____]班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现,并得到了满意且有效的结果。我们[_____]班团支部在老师、学校、学校团部的领导下,以团结同学,增强班级凝聚力为目标,组织了一系列的活动来丰富我班同学的课余生活,在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识,又可以丰富同学们的课外生活,拓展心灵。
首先,在纪律管理方面,经过上半年每星期日晚上的班会教育活动,同学们从班会讲演中学到了很多纪律方面的知识,使课堂中的纪律得到了较为明显的改善,同学们也都学到了更多的专业知识。所以,团员教育工作也就成为我
[_____]班管理班级的必要工作。
其次,在平时生活方面,不管是正式的系中比赛还是私底下的友谊篮球赛,也还有我们的象棋比赛,我班同学们都能表现出一股特浓的凝聚力,使大家在愉悦的同时,也能增强相互之间的友情。
再者,在课外学习方面,经过半年多的团员教育,同学们懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身于社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄来临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率来吸收新的知识也成为同学。
随之,我[_____]班着重的在这方面加倍培养自己,尤其是在有关思想的表达和问题的论证方面上,同学们非常积极。每次班会时间同学们都会踊跃上台,将自己的想法讲出来,与同学们一起分享,一起探讨。同时,在每次的交流中,同学们不仅锻炼了自身的思维及表达能力,还促进了同学们友谊的发展。使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”的全面发展要求。 在节假日,我们也还组织在校同学去别的武大等地方游玩,不仅丰富了课余生活,还开阔了眼界。
当然,当今世界正处在大发展大改变的大调整时期。世界正在向着多极化,经济全球化不断推进,科技发展日新月异,国际金融影响深远,世界经济格局化逐渐深入,国际力量对比出现新的态势,全球思想文化交流呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈,给我国带来新的机遇,随之而来的也还有挑战。
我国作为社会主义发展初期的一个国家,他由中国共产党在1949年10月1日宣告成立以来,在前进中探索着,在探索中逐步前进。中国共产党带领着走过了_个年头领导改革开放_年,中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走中国自己的特色社会主义道路,团结各族人民不懈努力,克服困难,不断取得革命建设改革的伟大胜利,经济上的飞快发展,国民素质的不断提高,国际地位更是令人惊叹。
篇20:校园活动内容总结报告
中国是一个诗的国度,中华民族是一个诗的民族,从《诗经》、《楚辞》到唐诗宋词无一不是中华民族的瑰宝。春秋战国时期,孔子就把《诗经》作为儒家教育的重要组成部分,我国历来也有以诗“教子”或“示儿”的优秀传统,也可以说“诗教”是中国家教传统中最具民族特色的一部分。
长期以来,我校就十分重视师生古诗词的积累和古文化的熏陶,在师生中广泛开展以诵诗词、品诗味、唱诗歌、创诗词等为主要形式的“诗化校园,意境育人”系列活动,坚持以诗为主线,努力打造“诗化校园”的特色品牌。我们对“诗化校园”有着美好的憧憬:让我们的学校成为“富有诗意的精神家园”;让我们的学生经历“富有诗意的学习生涯”;让我们的教师拥有“富有诗意的工作经历”。蓦然回首,我们欣欣然发现“诗化校园”无疑能使我校课外阅读工作独具特色,并且成为校园文化的一个亮点。
一、未成曲调先有章——制定方案
规章制度和运行机制的确立是实现管理规范化、科学化的重要前提。只有建构科学合理的管理制度和切实有效的运作机制,才能保证工作有序、高效地运转。20__年3月我校成立学校“诗化校园建设规划小组”,把诗教工作作为教育教学的重点工作之一,融入学校德育和教学工作。教务处、教研组制定了细致严密的实施方案,保证古诗词诵读活动规范、有序地进行。
1.出台《“诗化校园”建设与实施的初步建议》,并申请课题《构建小学“诗化校园”的实践与研究》在市级立项。召开“诗化校园”论证会,确立以“营造学生发展的最佳空间”为基点,以“诗化校园”为主题,构建“主体鲜明、内容丰富、条理清晰、典雅优美”的诗化校园总体思路。
2.把“学习古诗词”纳入学校校本课程,校本课程每周1节,再加上周二早上的1节诵读课共2节。新课程规定小学生背古诗80首,我校做到各班一本《中华古诗词诵读》读本,人手一本《古诗词摘抄本》,各班黑板报开辟“诗词专栏”,每周赏析1至2首。一学年下来,保证每个学生能背诵30首以上的古诗词。教务处定期检查班级开展古诗文诵读活动的情况,评出优胜班级,记入班级考核。
3.学校成立了“浅草诗社”与“诗歌朗诵小组”由一定特长的教师担任,出台兴趣小组相关的制度,并进行考核。
二、为有源头活水来——创设氛围
在接下来的近一年时间里,学校在专家的引领下,广泛征求老师、学生的建议,对校园环境建设进行了整体规划。形成了“校园诗教”的特色:让校园文化再“诗化”,综合课上也“诗化”,兴趣小组突“诗化”,背诵时间掀“诗化”,语文课堂创“诗化”。力求“让学校的每一面墙都会说话”、努力使校园里的每一棵树,每一块草坪、每一个角落都能散发着诗的芳香,把校园建成一首可诵的“诗”。
如今,走进衢江区第一小学校园,你立即会被一股自然清新之风所陶醉。花香馥郁、绿草茵茵,道路宽敞整洁。人文景点的建设更是别具匠心,从校门口步入校园时,主通道两侧的展示牌就会映入眼帘,上面的《论语》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲,给人以无尽的遐思;让杜甫、李白、陆游、苏轼等古人与孩子们亲密接触,感染和鞭策每一位学生的成长;走廊、过道、墙壁上挂上了名诗、名句,师生书画作品,让老师、学生在工作、学习之余得到美的享受;各楼梯口、草坪、花坛、饮水池旁边都有蕴含人文情怀的“温馨提醒”;中午校园广播中“少壮不努力,老大徒伤悲……”等催人奋进的音乐歌声也都悄然地传递着一种诗意的文化……
三、咬定青山不放松——构建平台
一年来,针对不同年级学生的心理特点,我们有针对性地开展了诗词文化积累活动。
1.诵诗词。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。目前,学校30%的学生会背60首以上古诗,70%的学生会背20—50首古诗。班级中开辟“古诗专栏”,四至六年级的语文老师每天会在黑板的“专栏”中写下一首诗,让孩子们在当天的每节课前两分钟进行诵读,一周一个主题;一至三年级的学生则量相对减少,“一周学一诗”;成立校“诗歌朗诵小组”;开展“每周一赛”诵诗会;年级组举行“我是背诗小能手”诗歌擂台赛。
2.品诗味。在熟读背诵之余,教师利用语言积累课上一系列“一起读经典”阅读欣赏课,引领孩子们对名篇名句进行赏析,认真领会古典诗词的深刻内涵,细细品尝古诗词蕴含的情感,陶冶情操。
3.唱诗歌。将古典诗词与音乐艺术、器乐演奏结合起来,教唱古诗词歌曲,用民族乐器表现作者的情感,抒发孩子们对古诗独特的理解。本学期校合唱队就在区级比赛上亮相了古诗新唱《春晓》。
4.书诗句。组织师生每周练习一至二页的古诗词书法,并开展以古诗词为内容的书法比赛,在畅意抒写中体会诗的意蕴。
5.画诗意。用儿童画、水彩画、国画、电脑绘画等形式表达古诗词的意境,并进行古诗配画创作比赛,孩子们在画的过程中要仔细揣摩诗意,领悟诗意,这样在不知不觉中就加深了对古诗词的理解。学生们的诗画作品在各级各类比赛中获奖。
6.演诗情。根据古典诗词所表现的艺术形象,展开丰富的联想,创作出师生喜爱的小品或短剧进行表演,让师生在亲身的体验中去感受中华诗词之美。
7.创诗作。学校成立了“浅草诗社”,吸收爱好诗歌的四十多位学生为社员,开展多元、多样的活动,开发诗教资源。
在各项活动中,让学生以会背古诗词多为荣,以朗诵古诗词水平高为荣,以了解古诗人故事、常识多为荣,以能写诗歌为荣。让学习古诗成为孩子们乐此不疲的一种享受。如我校的六(二)班,自20__年以来,利用语言积累课上“一起读经典”阅读欣赏课,开展古诗词积累“自主学习,大量阅读,举三反一”实验,此实验根据“大量阅读,不求甚解,积累为先”的策略,让学生在较短时间内接触学习了大量古诗词,在此基础上再扩写古诗,参与各种相关活动,使“自主学习,大量阅读”的古诗实践活动和我校诗化校园建设有机地结合了起来,在孩子们的心灵中播下了诗意的种子。
四、红杏枝头春意闹——过关考级
为了营造崇尚先进、学习先进的良好风气,激励学生和班级进一步增强古诗文诵读和儿童诗创作的兴趣和激情,学校在期末要进行先进个人和先进班集体的评选。
1.“古诗文、儿童诗考级”办法:按要求,每背诵古诗10首为一级,儿童诗每创作3首为一级,上不封顶。超过六级每15首古诗为一级,每创作5首儿童诗为一级。课题组组织考核,通过的同学发给考级证。
2.“诗香班级创评”办法:根据5个标准得分情况按总分从高到低每个年段前1名为诗香班级。
(1)古诗文诵读考级情况。记20分。一到十级分别计人均1——10分。按照累计得分,年段一、二、三、四分别记20、18、15、12分,以此类推。
(2)儿童诗创作情况,记20分。根据班级检查记录表(卡),按要求开展的,记20分。年段各班按优秀、良好、一般、合格记20、18、15、12分。
(3)参加校比赛情况,记20分。年段各班得分办法同上。
(4)学生习作发表情况,记10分。年段各班一、二、三、四记10、8、6、4分,以此类推。
(5)教务处检查情况(主要检查作家介绍栏、诗文阅读情况登记栏、古诗文鉴赏栏、儿童诗创作栏更新情况),记10分。年段各班一、二、三、四记10、8、6、4分,以此类推。
3.建立成长档案袋:评价的目的是为了更好的促进学生的发展,让学生看到自己的成长,自己的进步,为此我们设计了如下个人成长档案袋:
(1)我得意的作品:收藏的古诗文、儿童诗作品;自己改编、创作的儿童诗;读古诗文、儿童诗录下的磁带;诗配画优秀作品。
(2)有话大家说:针对本学期的得意之作,记录“家长说”“老师说”“同学说”“自己说”等方面的综合评价。
五、直挂云帆济沧海——诗教研究
古诗词诵读,是我校校本教研的重要内容之一。“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”,不断的学习,是不断进步的动力。为了提高古诗词教学艺术和效率,我校教师全面开展诗词教学研讨活动。
1.开展专题论坛活动。我校教师以论坛为平台,深化诗词教学研究。10月14日下午,全体语文教师在多媒体教室开展了题为《走进诗歌的意境美》的专题论坛活动。此次活动,全体语文老师畅所欲言,各抒己见,大家对如何挖掘诗歌的意境美,怎样引领学生欣赏诗歌的意境美作了较全面的交流。论坛活动推动了古诗词教学的深入开展。
2.开展主题课研究。小学古诗词教学是个难点,在以往的教学过程中,许多教师基本上是一个路子教学:老师讲解,学生识记,最后背诵。长此以往,这种教法激不起学生的兴趣,往往只达到事倍功半的效果。随着我们教研组“诗歌学习”主题研讨的深入,我们探寻了古诗词学习的几种有效模式:
(1)学诗与赏景相结合。许多古诗词情景交融,展现出一幅幅栩栩如生,形象逼真的美丽景色。如李白的《望庐山瀑布》和苏轼的《题西林壁》,同是写庐山,却表现不同的美,李白用旷达豪迈、气势磅礴的语言描述了好似九天银河流泻人间的银链瀑布,以超凡的想象力为学生展现了一幅壮美、迷人的景象;而苏轼则采用深沉、凝重的语调向人们展示了峭峰林立,高岭横空的庐山景象。因而,我们可以以游览著名风景区来确定主题,如:庐山。提前一周,告诉孩子们主题,让他们自己收集并学习,然后在一周的语言积累课中交流;同时也可以以季节主题来赏景,如《春天的诗》、《夏天的诗》等,即使是同一个季节的同一种花也会因为在不同的诗人笔下呈现不同的姿态。我们让孩子们自己走进诗中去观其色,品其味,感受其景色的特点,其趣无穷。
(2)学诗与了解民间文化相结合。是以赏析一组同类的诗为基准,先赏析一首,然后带出几首。如八月中秋将临时,我们开展《咏“月”组诗》欣赏。
(3)学诗与品人相结合。就是引进同一诗人的不同诗文,如《梅花》和《泊船瓜舟》都是王安石所作。前者不仅形象地描绘了梅花的外形美,更表现出它的外在美——甘居墙角、不怕严寒的精神和不争奇斗艳却清香远播的品质,借梅喻人,含意深刻。而后者则写出了作者久在异地思念故居的感情。言为心声,细细地品味诗人在不同时期的诗,读他的诗多了,诗人的品行自然也显现于孩子们心中了。
这几种学习诗词模式的运用,孩子们的学习主动性和创造性得到了充分地发挥,课内学习与课外积累也紧密地结合起来了,孩子们学习诗词的热忱更为高涨,随之学习的效率也有了很大的提高。
9月27日,我校推出首节诗歌欣赏“挂牌课”——《走近李白》。课堂上,我带着孩子们伴随着古筝曲一起“走近李白”,读诗、解诗、悟诗到品味诗人,欣赏诗人,孩子们在这节课中似乎都与“诗仙”李白有了一次较为亲密地接触,从李白夸张的诗风特色中孩子们领悟到了诗人豪放不羁的性格特点。这是本学期诗化校园结合“闪光挂牌课”的教研形式推出的诗歌欣赏系列课,师生们在这样的欣赏课中一次次地与“诗仙”对话、与“诗圣”交谈、与“诗鬼”聊天……
除了诗歌欣赏“挂牌课”,我校的很多课程都渗透进了古诗词文化的教育。如这次衢江区音乐赛课,我校徐佳老师执教的《古诗新唱“梅花”》,获得专家们的一致好评,一举夺魁。“同学们,学习是我们的主要任务。珍惜时间,努力学习是我们责无旁贷的重任。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金,刻苦学习。汉乐府《长歌行》有这样的诗句:‘百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。’晋朝陶渊明也写下了惜时诗:‘盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。’唐代著名书法家颜真卿更是用他的诗作《劝学》‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’告诫人们珍惜时光,勤读书,勤学习……”这是我校雷益芳老师在国旗下讲话的一段内容,可以说我校的每位教师都把古诗词诵读渗透到自己的教育教学活动中,坚持以诗育人,提高学生的综合素质。
培植一颗诗心,营造一份诗意,让诗意留守校园。在构建“诗化校园”的进程中,我们迈出了坚实的第一步。我们将以“传承古代文明,凸显育人特色”为目标,诗化校园,以诗育人,不断探索,不断实践,开启学校和谐发展新篇章。我们坚信在全校师生的共同努力下,我们的“诗化校园”一定会“水精帘动微风起,满架蔷薇一院香”……