教师作风集中教育整顿对照剖析材料[页2]_整改报告_网
认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
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篇1:基层党员党群路线个人对照检查材料_入党动机_网
自开展党的群众路线教育实践活动以来,按照中央、省委、市委的要求,在局党组、园总支的安排部署下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题,我认真学习了系列讲话精神,特别是兰考讲话精神,学习了焦裕禄精神和坚持“一学、三促、四抓”的内容。联系自己的思想和工作实际,通过学习、讨论、撰写心得体会等形式,从理论和实践上掌握了党的群众路线理论,中国特色社会主义理论,中共十八大会议精神以及、郭庚茂同志的一系列重要讲话精神。认真剖析了在“四风”方面存在的问题,使自己的灵魂得到了升华,党性修养、理论素养、服务意识等方面都有了新的提高。在支部座谈的基础上,认真听取群众意见,虚心查找自己存在的问题,现将有关问题剖析如下。
一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定、省委省政府20条意见情况
我1964年出生于一个贫农家庭,在党的关怀教育下,于1982年光荣入伍,1987年入党,从军XX年,毕业于中国人民解放军测绘学院,转业后一直在园林系统工作。多年来,我始终能够在思想和行动上与党中央保持一致,政治立场坚定,严格遵守党的纪律,服从组织安排,坚持正确的政治立场和理想信念,拥护党的政策,认真贯彻落实中央的有关文件精神,贯彻执行市委市政府的各项重大决策。对照《党内纪律监督条例》和《四大纪律、八项要求》严格要求自己,严格落实中央“八项规定”,绝不违反“六条禁令”,没有违反党的政治纪律,没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。对照党的政治纪律要求和中央八项规定和省委省政府20条意见检查自己,仍有许多不足之处。具体表现如下:
(一)遵守党的政治纪律方面:
入党以来,特别作为一名党的领导干部以来,虽然始终把为共产主义奋斗一生作为自己不变的人生目标,但从主观上还存在独善其身的心态,追求一团和气,放任歪风邪气,实质上是对党的事业、对他人和自己的不负责任。
1、政治敏锐性不够高。
政治思想高度不够,觉得自己是一名基层党员,政治上的大事是党的高层的事情,与自己无关。表现为对社会上一些有损党的形象的行为麻木不仁,事不关己,高高挂起;对领导中的一些不正之风见怪不怪,听之任之,随波浊流;对群众中一些敏感问题推诿扯皮,避重就轻,顺其自然。不能站在政治高度去看问题,去解决问题,通过群众路线教育活动的学习,才真正体会到提高政治觉悟,加强政治敏锐性十分必要,是每个党员,特别是党员领导干部必修的首要课题。
2、政策执行力不够强。
首先是政策理论水平不够高,从而导致政策执行力不够强。表现为在单位改革中,往往政策精神吃不透,改革步子迈不开。只注重表面形式,不在乎实际效果。其次是对上级的精神领会不清,只停留在以文传文,照话传话上,不去求真务实,切合实际。执行政策只注重形式,不深化内容,在群众中宣传党的政策少,只注重自身学习,往往忽略了对部属的教育,对上级的政策法规学习不够深入,理解不透彻,有畏难情绪。使党的一些政策浮于水面,束之高阁。改革开放后,随着外国先进技术的引进,一些西方的生活方式也一并带入,社会上出现了一些在吃住行等方面相互攀比,追求“高大上”的奢靡之风,自己没能够正视其危害性,反而产生攀比思想。例如:外地有客人前来接待时,降低标准怕丢面子。在同学朋友聚会时,会攀比住房、收入、衣着等。分析其原因,还是自己放松了学习,造成理想信念、宗旨意识的逐渐淡化。
3、作风建设上不过硬。
在做好本职工作的同时,不能将群众路线内化于心、外化于行。满足于严于律己,不在意群众呼声。思想上停留在照本宣科,一知半解;行动上只追求一时一事,不能坚持不懈,建立长效机制。作风上只求过得去,不求过得硬。不能时时处处以此规范约束党员干部,从自身做起,从具体问题改起,以群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。
(二)遵守党的组织纪律方面:
在遵守党的组织纪律方面,能自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。从思想上无条件服从组织安排,按时交纳党费,完成组织安排的各项工作,没有参加党外的任何组织及活动。在工作中严格坚持民主集中制原则。但还存在不足之处。主要表现在:开展批评与自我批评不够,讲成绩多,讲缺点少,与其他同志之间沟通交流不够,谈工作多,谈思想少。
(三)遵守党的财经纪律方面:
能够自觉遵守党的财经纪律,认真学习党内《纪律监督条例》和《四大纪律、八项要求》,严格要求自己,在工作和对外联系业务期间,从不沾小便宜、不违反制度原则、不贪不占,规范了自身行为,没有违反财经纪律的情况。在公务接待活动中,严格按公务接待管理规定执行,“三公经费”的支出严格按单位规章制度执行。
(四)党风廉政建设方面:
党风廉政工作是关系我党生死存亡的大事,做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实、科学发展的要求,大力弘扬求真务实的作风。我能够做到警钟长鸣,严格落实党风廉政建设责任制,坚决执行党的各项决议和要求,在分管的工作中,筑牢防线,自觉接受监督,在收受礼品、礼金、子女婚丧嫁娶上能够做到洁身自好,不存在官商勾结、权钱交易的现象,亲属子女没有经商办企业等问题。一直奉行“清者自清,浊者自浊”的座右铭,明白“出来混总是要还的”通俗道理。随着年龄的增长,而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋!虽然在党风廉政工作中,能够做到谨言慎行,但也还存在一些问题,如在公共场所,甚至在有些会议上,不顾会风要求偷偷地抽烟,个别时候顺便利用公车办个私事等。
(五)贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见方面:
在认真学习《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和河南省委和省政府关于进一步改进工作作风的20条意见后,逐条对照自己的工作实际,觉得自己还存在一些问题。
1、调查研究不够深入。
在日常工作中,虽然能够做到下班组、去一线,但同群众谈话谈心少,对群众的困难了解不够,对群众关心的问题分析不透、不够深入。例如到一个新的工作岗位几个月了,对所属安保服务部个别职工的名字还叫不好,对其家庭情况更是知之甚少。通过这次实践活动,有了较大改进。
2、理论学习有待加强。
以前,总感觉自己年龄不小了,除参加单位的理论学习外,很少自学,除每天看看新闻联播外,很少再看书学习。导致思想越来越老化,跟不上形势。另外,开会时已不再记笔记、写心得了。通过观看《永远的焦裕禄》,感觉作为一名的的领导干部,和前辈们相比,差距是如此之大,学习真的需要进一步加强。只有学习跟上了,行动上才不会落后。
3、节俭意识还需增强。
随着社会发展,经济水平提高,人民群众的生活水平日益提高,人们的艰苦奋斗的意识无形中有所淡化。在中共中央发文《厉行勤俭节约、反对铺张浪费》,社会上提倡文明用餐、理性消费的大环境里,我反思自己,确实存在浪费现象,认为现在生活好了,节约不节约是个人的事情。例如在办公时,对打印纸、稿纸使用上,没有做到充分利用,在生活中外出吃饭时,多余饭菜不打包,穿衣带帽追求名牌,水电的节约上也不太注意等等。这些行为在一定程度上反映出自己思想深处勤俭节约的意识淡薄,应该加强学习,从党的优良传统上,从群众的需求出发,努力增强节约意识,为社会可持续发展,从我做起。
(六)需要说明的问题:
1、没有违规出国、公款旅游等现象,没有收受现金、有价证劵、支付凭证等现象,没有大操大办婚丧喜庆事宜,没有违反规定从事营利性活动。在公车使用、公务接待、办公用房等方面严格按照党的有关规定执行,没有出现职务消费、人情消费,没有违反规定出入私人会所或持有会员卡。办公室4人一间24平方米符合规定。
2、家属、子女就业情况。妻子,,在x公司上班。女儿,,XX年大学毕业后,自主择业。现有住房一套,面积96平方米,位于号,购房款总共xx万元,为房,个人产权。
(七)发挥表率作用,践行群众路线方面
加强作风建设,积极推动改革发展,要求党员领导干部必须发挥表率作用。身为党支部书记,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,才无愧于党和人民的重托。通过作风转变,自己党性意识增强了,时时处处都在弘扬正能量,想为群众所想,做为群众所做,认真服务群众。在日常工作中,原则性强,办事公道,也能够严格要求自己,模范发挥党员的先锋作用,没有出现“为官不为”的现象。通过群众路线的践行,与高度干部职工的的关系更近了。
二、“四风”方面存在的突出问题
在群众路线教育实践活动学习过程中,我深刻的认识到,“四风”是党的群众路线的大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众,丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我本着边学边查边改的原则,联系自己的思想、工作和生活实际,就“四风”方面存在的问题,对照“五查五看五争当”,深刻反思,自查剖析,并通过走访调研、座谈交流、谈话谈心等形式,广泛听取群众意见,查摆“四风”方面存在的问题,进行认真剖析检查,主要表现在以下几个方面 :
(一)形式主义方面
主要表现在:一是理论思想学习上,学习的自觉性不高。虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,不能很好的用科学的理论武装自己, 理论学习联系实际工作也不够,忽视了理论对实际工作的指导作用,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,导致学习效果不佳。二是求真务实的精神不够。没有时刻以高标准严格要求自己,没有充分发挥主观能动性,对有关的政策法规研究不够,例如:工作上应付检查多,精细化管理不够,在突击完成任务时,注重表面,忽视内涵。
三是工作方法较简单,同志间的思想交流不多,有些工作完成的浮于表面,存在应付的思想,处理问题有时,还存在畏难情绪,对待学习,往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式。缺乏积极进取精神,有只求过的去,不求过的硬,得过且过的思想,缺乏精业敬业精神。存在主动谋划全局工作少,被动应付多,缺乏计划性,工作效率不高。有时接到上级布置的工作任务时,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有应付过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己,得过且过,工作方法较简单,重布置任务,抓跟踪落实不够。
(二)官僚主义方面
主要表现在:一是工作中过多强调“分工”负责。存在“事不关己,高高挂起”的现象,干工作推推动动、不推不动,不属于自己分工范围的事项,不愿过多了解,不愿过多发表意见。二是工作计划不够明确。工作中沟通协调少,对基层提出的建议和意见,没有能够做到积极听取和采纳,过多强调个人感受,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。个别时候对来办事的同志不能做到热情接待,耐心服务。三是深入基层不够,主动性不强,真正沉下去深入了解情况,和群众拉家常、体察群众疾苦、了解群众所思所盼所需所怨不多。对群众的愿望和要求的了解,主要是通过听汇报,不能做到准确掌握。对基层底数了解不清,情况掌握的不够,对群众反映的有些问题,没有想办法从根本上去解决。例如灯展期间职工每天都要加班,明知他们不能回家,吃饭在工地有困难,也不去主动关心解决,顺其自然。比起焦裕禄,真实自惭形秽。
四是对工作满足于现状,没有高标准,严要求,只求过得去。作为支部书记,在组织学习中,照搬照抄,听的多,记笔记少,会后思考的少,真正将理论转化为实践的办法不多,反映出自身在学习上偏重形式,轻视实际效果。总认为政治学习是务虚,做得差不多就行了,工作上缺乏激情,片面认为抓经济收入是首要任务,思想政治工作是无形的、虚的东西,不必要对大家要求太高。事实上,思想工作是行政工作的基础,没有统一的思想,没有团结的力量,任何工作都不可能做好。
(三)享乐主义方面
主要表现在:一是出现不思进取的倾向。虽然杜绝了享乐主义方面的主要问题,但工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位最好不要去,艰巨的工作最好别人干的思想。在工作态度上,难免会出现满足于现状的情况,平时也缺乏忧患意识和创新精神,对工作不立新目标,缺乏新动力。二是奉献意识不强。工作标准要求不高,有得过且过的现象,工作上讲回报,存在自控不严的现象。例如:不想加班,春节迎春游园会、牡丹花会及十一菊展期间加班多了,心里总有怨言,心里总想节假日老是休息不成,嫌加班费发的少。 三是随着年龄的增长,工作经历的丰富和职务的变化,过去那种与群众打成一片,扑下身子为群众为基层做实事办好事,脚踏实地的作风淡化了,劲头不足了。存在出门就想坐车,办事就想用车的现象,艰苦奋斗意识保持的不够,缺乏吃苦精神。不愿意吃苦受累、出力动脑,不愿意深入思考谋划重大问题,安于现状。对单位的长远发展问题缺乏深入思考。感觉自己在园林系统已经工作了十几年了,积累了一些经验,取得了一些成绩,习惯于按部就班的完成上级布置的各项任务,遇到吃苦受累的工作常常安排年轻人去锻炼体验,攻坚克难的劲头减弱,开拓创新、锐意进取的意识不足,敢于担当的勇气消退,一以贯之地坚持党的优良传统保持不够。
(四)奢靡之风方面
主要表现在:一是虽然能够做到自觉抑制奢靡之风,但偶尔也有讲排场,比阔气的想法,房子想住大一点的,衣服想穿好一点的,一见好吃的就来劲,不管多远都想去尝尝。二是勤俭节约意识不强。改革开放以后,随着经济的发展,大家的生活水平都有了很大提高,因而勤俭节约的意识有所淡化,特别是在日常工作和生活中,不注意细节,如下班后忘记关空调,办公用纸、笔没有充分利用,与同学、朋友之间互相宴请,洗碗、洗衣时存在长流水现象,平时外出就餐经常剩菜剩饭,没有打包的意识等等。三是主要存在于八项规定以前,有礼尚往来随大流思想。也存在公款请吃和吃请以及朋友之间的相互吃喝问题,总觉着别人请吃,自己不参加或者不回请,怕说是自恃清高不入群等等,一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。
三、产生问题的主要原因
通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料学习,我深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,经过深刻剖析,针对支部对照检查,认为以上所存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,随着改革开放,市场经济的形成,人民群众生活水平的提高,高、大、上的社会理念正对我们每个党员领导干部进行侵蚀和考验,有时面对艰巨繁重的工作任务,面对形形色色的诱惑,稍不注意就容易犯错;从主观上看,主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
1、服务群众宗旨观念有所淡化。没有深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不深,没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,服务群众缺乏主动性,不主动接触群众,了解群众的生产生活状况,深入群众不够,心系群众、服务群众的意识较弱。工作上为基层和群众想的少,做的少,服务群众,缺乏真感情,没下真功夫。不能地站在群众的角度思考问题、分析问题,在工作中没有很好的发动群众,依靠群众。随着年龄的增长,身在虚职上,思想上产生过“船到码头、车到站”和松口气的想法,在思想、政治、纪律、工作等方面出现退位滑坡现象,比如:认为职务上已经到顶,在思想和政治上很少要求积极上进,在业务上不求有功,但求无过,工作激情和动力明显减退。
2、改造主观世界不够自觉主动。没有时刻以最高标准严格要求自己。认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有那么重要了,随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪,对自己的要求放松了,考虑个人的荣辱多了,以事务工作代替政治和党性锻炼。且在解放思想,更新观念和手段方面有所欠缺,工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。共产党员的先进性和纯洁性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作上创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、放松了对学习的要求。政治理论学习不够深入。学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,理论与实践隔离,只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,平时也要求自己在工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题时,也存在脱节现象,存在主观主义因素,缺少运用马列主义的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。主要是觉得受党的教育多年,有一定的思想政治理论基础,在学习上有些放松,自觉性、主动性不强,没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性工作,没有挤出时间学,即使有了时间也学不进去。理论素养比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少学,在学习上搞实用主义,存在急用现学、用啥学啥的情况,在学习上缺乏全面性。
4、纪律执行还不够严格。对常态化工作处于一种应付的状态,业务能力有待提高。没有精益求精的态度,工作中不够主动,不能提前去思考和解决工作中遇到的难点,工作效率有待提高。虽然在执行中央、省委、局党组和园总支的各项政治纪律上,能够坚决严格执行,对各项决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会传达一下,对纪律和决策的落实情况缺乏督促检查,有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位,讲成绩时锦上添花、头头是道,讲问题遮遮掩掩、羞羞答答,最后“你好我好大家好”,一团和气。对一些不正之风、不良倾向,出于大局考虑,采取了容忍默认,在一定程度上助长了“好人主义”的蔓延。
四、今后的努力方向和改进措施
针对自己在工作中存在的问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,正视自我,改正谬误,积极开展健康的个人思想斗争和作风建设。通过不断的学习来充实自己、完善自己,在做群众工作之时,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却,深刻解剖自己、净化自己,增强做好新形势下群众工作的责任感和使命感。在今后的工作中,努力提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。坚定共产主义理想和信仰,加强党性锻炼和修养,把改造主观世界作为终生任务,提高自己抵御各种诱惑、经受住各种考验的能力。力戒“四风”,用严格的尺子衡量自己,以改进作风的实际行动和成效提高自己。正确处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致。扎实搞好本质工作,不断提高工作能力。围绕“为民务实清廉”在工作中的具体要求,从自身做起,从每一件小事做起,在实践中充实自我、完善自我、超越自我,把对党负责和对人民负责统一起来,为全面建成小康社会做出新贡献。具体改进措施如下:
1、进一步强化政治学习,坚定理想信念。
以教育实践活动为契机,学政治理论,学业务知识,学工作方法,发扬“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”学习精神,坚持每天看一次新闻,每周写一篇心得,每月看一本书,每年搞一次调研。通过持之以恒的理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,从思想上改造自己,在行动上改变自己。认真领会在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线,切实提高思想理论水平。我将带头学习群众路线教育实践活动的学习材料,深入学习群众观点和群众路线的重要论述,以焦裕禄精神为指针,牢固树立做人民公仆的政绩观、权力观、利益观,自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。自觉做到多学习、少应酬;多实干、少做秀;多奉献、少索取。努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。
2、增强拒腐防变能力,时刻体现共产党员的先进性。
严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严于律己,坚持真抓实干、勇于担当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的,自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头弘扬正气,传递正能量。进一步完善部门的各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。
加强道德修养,追求积极向上的生活情趣,做到自重、白警、白省、自励,自觉与各种腐败现象作斗争,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。牢固地树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持人民的利益第一,坚持党的事业第一,坚持个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业奉献毕生精力。克己奉公,廉洁勤政,遵纪守法,正确对待权力、金钱、名利,保持思想道德的纯洁性。坚持解放思想、实事求是,在科学理论的指导下,将学习方式、工作理念、工作手段和工作机制不断创新,提出新思路、制定新方案,拿出新举措,开创新局面,最终达到工作成效的进一步提高。
3、转变工作作风,强化服务意识。
坚持定期的组织生活会制度,把党员之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位,我要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,切实做到从群众中来、到群众中去,善于求智于民、问计于民、取德于民。增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,讲团结,讲奉献,传递正能量,从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
总之,我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,振奋精神,加倍努力,公开承诺,接受监督。并以实际行动履约践诺,从自身做起,把党的方针政策扎扎实实的落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众的冷暖疾苦放在心上,自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务群众,更好地符合科学发展观的要求。
篇2:党的群众教育路线实践活动_个人对照检查材料_自查报告_网
党的群众路线教育实践活动——个人对照检查材料
(XX年8月)
党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真履行基层党组织书记“第一责任人”职责,紧扣“为民、务实、清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和好干部标准,带头认真学习系列重要讲话特别是兰考重要讲话精神,学习王东明书记“七一”讲话,学习必读书目和相关文件,广泛征求意见,对照“三严三实”要求和吴仁宝、常德盛、王家元、拐杖书记杨彬等省内外先进典型,认真查摆自身存在的突出问题。现将对照检查情况报告如下:
一、查找出的主要问题
一直以来,我都能自觉遵守党的政治纪律,认真履行基层党组织书记带头人职责,始终与党中央保持高度一致,认真落实上级的各项方针政策,在重大原则问题上头脑是清醒的,在服务群众上行动是自觉的。但对照《党章》、先进先辈及习总书记提出的“好干部”标准,我还存在一些问题。
(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题
1.思想认识上不到位,执行政策搞变通。有时候将自己混同于普通党员,认为政治纪律离自己很远,反正村干部又不是国家干部,政治纪律抛于脑后,没有全面、透彻的理解中央精神,“讲政治”的观念不强、执行不认真。比如:(加事例)
2.个人言行上不慎重,使党的形象受影响。个人党性修养不够,有时候自由散漫,不注意个人言行,使党的形象受到影响。比如:(加事例)(参考用:有一次工程要过一个群众的稻田,按照标准也给予了经济补偿,但群众提出额外要求……给群众造成了很不好的印象,殊不知自己虽只是一个小小的村干部,但也是党的形象代表之一,也将让党的形象受到影响。)
(二)抓基层组织建设和党员教育管理方面存在的问题
1.党建责任落实不好。在落实党建责任上,有“虎头蛇尾”现象。比如:今年xx村发展新党员xx名,且全村x名党员里面,年龄在xx岁以上的就有xx名,占%,35岁以下的党员xx名,仅占%,党员队伍缺乏新鲜血液,老龄化严重。这就是因为我平时过问进展时间太少,也是我党员服务管理责任意识不到位的表现。
2.村组干部管理不严。在干部管理监督上,有“刀子嘴豆腐心”的思想,不敢都硬。比如:有时候拨打村干部电话无人接听,有时候轮班干部不在岗,导致群众办事找不到人,意见大。这表明我在干部管理上还有失之于软、失之于宽的现象,自己履行干部管理的责任意识上还比较欠缺。
(三)带领群众奔康致富方面存在的问题
1.产业发展不平衡。近年来,通过跑项目、干部带头干等形式,、产业得到了较好的发展,也做出了一些名气,老百姓也得到了实惠。但产业发展规划中,没有能一把尺子量到底,存在倾斜基础条件好的组,而忽略了其他组。比如:在种植中,组的产业很突出,群众收入也很可观,但还有多数组的产业还是以传统农作物为主,特色产业发展明显不均衡。
2.农业信息、技术指导服务跟不上。比如:在平时没有及时做好农业技术推广、病虫害防治的宣传,没能有效地给予农民技术上的指导,导致农业抗风险能力不高,农民实际收入增加少。这表明在这方面自己还没有下深水,在带领群众增收致富方面还做得不够。
(四)为民办事方面存在的问题
1.服务态度不好。比如我自认为工作很多年,为人做事比较直爽仗义,但优势面对群众却耐心不够,脾气也比较急躁,一旦遇上不理解或者不接受的事情,我自认为站在公平的立场上,就会简单粗暴的面对群众以骂人代替“服务”,不能平心气和对待群众,这说明我在党性修养上还有欠缺。
2.服务成效不明显。由以前的管理群众方式转变成现在的服务群众理念,我对于服务缺少应有的创新,久而久之,服务成效明显不足。比如:我村老年人已经占全村总人数的%以上,除每年有少数老人进入低保以外,大多数还是要靠自己自力更生干农活糊口,而且老年人身体又多病,虽然这几年我们开展了帮扶行动,但救助范围毕竟有限,如何让我们的老人能安稳养老,也是我做得很不够很不好的地方,也是我服务群众宗旨意识薄弱环节的体现。
(五)敬业奉献精神方面存在的问题
1.急功近利,进取精神减弱。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。比如:前几年提倡搞产业结构调整,种植合作社到本村x组承包土地,为完成引进任务,急于求成,没有对其能力进行正确的评估,导致其在组承包的土地因投资资金不足而荒芜,群众的土地流转金没有拿到,给群众造成了经济损失。
2.享乐主义滋生。勤俭节约、艰苦朴素意识不够,甚至有注重享受的倾向,比如出门必须开车,在个人吃穿上边,穿讲究品牌,吃讲究品质,认为只要不贪污受贿,用自己的钱不是什么问题,没有践行好一个党员干部的传统美德。这说明自己吃苦耐劳的品质还需进一步锤炼。
(六)脱离群众方面存在的问题
忽视群众利益,漠视群众诉求。自己作为一名村党支部书记,没有坚持每天上班,上班也就是经常待在办公室,没有深入到群众中去,没有与群众打成一片,一定程度上脱离了群众,没有切实维护群众的利益。这正说明了我的群众观念和群众意识还较弱,“从群众中来,到群众中去”坚持得不好。
需要说明的问题:任期以来,我做到了不以权谋私、不徇私枉法,坚持一颗“公心”为民办事,严格执行村级财务制度,按程序按规定办事,个人未经手和干涉村级各项经费开支,未报销私人开销的一分钱,未将集体资金揣入个人腰包;未收受群众红包礼金,无吃拿卡要情况;未参与工程项目建设、亲戚朋友也未参与低保五保评定。没有违规违纪行为。
二、产生问题的原因分析
从思想深处剖析自己产生问题的根本原因,主要是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定偏差,理想信念、宗旨意识、党性修养等出现了一定问题,具体表现在以下“四个弱化”上。
(一)理想信念弱化。我出身农村,靠着自己的踏实肯干,和党的好政策与公平的竞争环境,取得了一定的成功,在朋友场合上也经常看到社会上一些不公平现象,受到社会上一些消极言论的影响,自己内心对理想信念感到迷茫,因此进取意识有所减弱,工作激情有所下降,从思想深处来分析,还是自己理想信念不够坚定造成的。
(二)宗旨意识弱化。我是一名“生在农村、长在农村”的党员干部,从参加工作之日起,一直自认为对群众感情深,服务宗旨意识强,但通过此次教育实践活动,自己才发现,在推动xx村经济发展的过程中,一味注重经济,片面追求上大项目,做大工程,却忽视了利民惠民的小事实事,在不知不觉中离群众远了,全心全意为人民服务的宗旨意识逐渐减弱。
(三)党性修养弱化。我于x年xx月加入中国共产党,现已有近xx年党龄。从任职以来一直扎根基层,自认为有基层工作经验,自我感觉党性修养“比上不足比下有余”,内心深处慢慢滋生了自我满足的思想,懈怠了品行修养、党性锻炼,弱化了责任意识、斗争意识,放松了“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,丢掉了谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。反思起来,这都是自己党性修养不够的表现,作为基层党支部书记,必须要做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。
(四)纪律约束弱化。个人认为自己仅仅是个村干部,是草鞋干部、泥腿子干部,不是公务员,也称不上国家干部,没有条件也“犯不上”纪律错误,于是在日常的工作、生活中,对自身纪律要求不严,在言行举止中有时将自己等同于普通党员甚至是一般群众,有时对党员、群众的一些造谣诋毁言论,未能及时制止和加以纠正,总以“人上一百,形形色色”、“老百姓总是要吊二话”的来劝慰自己,对个别政策理解不深不透敷衍塞责;偶有群众请客吃饭,想到要与群众打成一片,又是朋友关系,就去了;反思起来,是自己思想认识不到位,艰苦奋斗的精神减弱了,自我约束少了。
三、今后的努力方向和改进措施
开展这次教育实践活动,通过深入查摆问题,使我深感思想灵魂受到洗礼。我将认真抓好问题整改,坚决反对“四风”,带头树立好作风,切实抓好服务型党组织建设,以优良作风助推各项工作迈上新台阶。
(一)加强学习。坚持好“三会一课”制度,每季度开展一次主题党课,抓好“十八大”精神、系列讲话精神及王东明书记“七·一”讲话精神的贯彻学习,加强党性修养,提高个人素质。同时加强理论学习,特别是学习基层实用的政策、法规、农业技术等,不断增强服务意识,提高自己的综合能力,切实解决群众关心的问题。
(二)搞好服务。一方面加强村组干部、党员的教育工作,使党员干部更好的服务于群众,发挥党员干部的先锋模范作用。另一方面做好群众的服务工作,特别是要加强村级便民服务站的利用管理,规范办事流程,提高办事效率,不让群众跑空趟子。
(三)完善制度。结合“走基层”与群众路线征集到的意见建议,做好制度的“废改立”工作,完善细化村组干部管理制度,并严格逗硬制度,用制度管人,杜绝好人主义;结合村级组织“阳光行动”加强完善重大事项听证、四务公开、四议两公开一监督、重大项目实施决策、一事一议筹资筹劳等民主议事规则;结合专题组织生活会,搞好民主评议党员,做好不合格党员处置工作,至少评议1名不合格党员,并做好后期跟踪管理工作。
(四)严格自律。一是对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,进一步改进工作作风,注重自己的一言一行,严格以一名合格的党员干部标准要求自己,自觉维护和树立党员干部在人民群众中的形象;绝不发生收受红包礼金,不接受群众宴请,不接受土特产等行为。二是严格遵守中央八项规定和省委十项规定,在工作、生活中厉行勤俭节约,反对铺张浪费,不开支应由个人承担的费用,将以人民群众拥护不拥护、支持不支持、喜欢不喜欢、满意不满意、答应不答应为衡量一切工作的标准,返璞归真,回归中国共产党勤俭节约、艰苦朴素的政治本色。三切实杜绝“慵、懒、散、拖”现象以及不作为、慢作为、乱作为等问题,严于律己,绝不发生“上有政策、下有对策”的现象出现,确保上级政令畅通。
以上是我检查出的主要问题和原因分析,以及努力方向和整改措施的打算,也许还不够全面、不够准确、不够深刻,请同志们严肃批评,热情帮助。我将虚心接受同志们的意见建议,认真抓好整改落实。
篇3:党员学习教育活动个人剖析材料_自查报告_网
按照xx区领导小组的统一要求,我认真积极地参加支部组织的集体集中学习,并且利用晚上的时间进行了自学,保证了学习时间。在第二阶段学习开展以来,我在认真学习提高认识的基础上,对照“六查六看”、“三查一看”的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了查摆分析,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。
一、个人存在问题和不足
在学习教育活动中,一起的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:
1、政策理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统、不全面,有时只记现学现用的内容,业务知识学的少,真正弄懂的较少,比如以前工作时,我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而随着教育活动的不断深入,我却越来越感到自己片面和不足。作为一名党员敬业奉献是最好的具体表现,敬业就是敬重自己的事业专心致力于自己从事的职业;就是用一丝不苟的态度,认真负责的精神来对待自己的职业和工作,克服“凭良心干”的想法和做法。时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己,真正做到让党放心、让群众满意。
2、宗旨观念弱,群众意识不强。全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。通过对前一段的学习,使我清醒的意识到构建和谐社会就要以人为本,我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。
3、工作积极性有待提高。虽然在工作中取得一定成果,但是树立为经济发展服务意识、为人民服务的意识还不够深刻,用发展的眼光来看,思想有时认识上不到位,与时俱进,创新意识不够建全,虽能熟练掌握本单位的工作,但是与同事互通交流较少,大局意识不够到位,工作业务执行不够灵活。
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,实质生在思想上,从深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、在本单位确定的发展战略、规划和举措上,总局限于眼前本部门资金紧张能省一点办成事就省一点,但从发展的眼光来看不但影响了长久的发展而且还造成了大量的浪费。尤其是在全市城改工作中进行的拆违拆迁工作中,让我的感触很深,这就是没有用发展的眼光去解决存在的问题带来的严重后果。
2、放松理论学习和思想改造。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习,导致了政治理论学习的放松;对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;
3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪。
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篇4:教师个人对照检查材料
根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。
作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。
一、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。
2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。
3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。
(二)官僚主义方面
1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。
2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。
(三)享乐主义方面
1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。
(四)奢靡之风方面
1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。
二、产生问题的原因分析
在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:
1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。
3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。
4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。
篇5:2024脱贫攻坚个人剖析材料引言
扶贫脱贫永远在路上。20__年以后,随着我国现行标准以下贫困人口全部脱贫,绝对贫困将暂时消除,但相对贫困将长期存在,扶贫脱贫工作仍然不能停步。就相对贫困现象,至少存在以下几个方面的问题。一是城乡差距、区域差距巨大。我国贫困地区和农村贫困人口主要集中在中西部农村,就必然受到城乡和区域两种差距的负面影响,再加上自然和历史条件的严重制约,突出了相对贫困问题的严峻性、复杂性。二是脱贫后重新返贫现象难以避免。有的脱贫户虽然实现了“两不愁三保障”,但稳定脱贫能力还没有形成,一旦遇上疫情、灾害、病故、意外等特殊情况,很容易重新回到绝对贫困状态。三是现行贫困标准会不断提高。我国目前现行贫困标准是20__年定的人均纯收入3000元人民币,按每年6%的增长率调整测算,20__年约为4000元。此外,还有“两不愁三保障”脱贫标准、五个一批脱贫标准。全面建成小康社会以后,随着我国经济社会的不断发展,贫困标准将会不断提高,也会出现低于贫困标准的贫苦户和贫困人口。
要巩固扶贫成果,实现真正脱贫,就必须打破“扶贫—脱贫—返贫—再扶贫”的恶性循环,建立解决相对贫困长效机制。既要加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,加大政策扶持力度;又要因地制宜,针对贫困发生的原因和存在的问题,形成产业扶贫、金融扶贫、技术扶贫、信息扶贫、教育扶贫、就业扶贫、文化扶贫、减灾扶贫、医疗扶贫等解决相对贫困的多层次支撑和保障体系。
篇6:专题组织生活会个人对照检查材料_事迹材料_网
自开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动以来,按照校党委关于开展党的群众路线教育实践活动方案要求,我认真的学习了《党章》、中央和省委领导讲话精神、“三本书”和《人民日报》关于党的群众路线教育实践活动的评论员文章以及在河北民主生活会上的讲话精神,通过学习,使我深刻认识到,开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,目的是要切实解决我们党员队伍存在的突出问题,进一步提高党组织创造力、凝聚力和战斗力。它对我的思想有很大的触动,使我在思想境界、认识水平、党性观念、党的宗旨意识上得到提高。对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,特别是“四风”方面,本人认真回顾和检查了近几年来的工作、党性等方面存在的问题。
一、遵守党的政治纪律,贯彻执行中央八项规定、省委省政府九项规定和学校党委八项要求情况
(一)严格遵守党的政治纪律
多年以来,自己始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。
(二)认真贯彻执行中央八项规定、省委省政府九项规定、学校党委八项要求
在认真贯彻执行中央八项规定、省委省政府九项规定、学校党委八项要求方面,本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,今后一定要在这上面改进。
二、个人“四风”方面存在的问题
(一)形式主义方面
在形式主义的问题上,我有以下几点不足:
1、理想信念方面存在的主要问题是:一是在平时工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强,虽然也有坚定的信念和信心,但开创精神不够,有时还停留在口头上,缺乏从自身做起的具体行动意识,认为只要把自己的事情做好就行了,大局意识不强,存在一定的形式主义;二是在工作中强调形式的东西比较多,比如在运动会上,要求大家必须提前多久来到会场,或者是开会的时候要求大家必须带笔记本,会议内容要详细记录,要求坐姿,等等,规定各种条条框框,要求大家必须遵守,深入教师中间少,认为有支部书记系部主任副院长等人可以落实,缺少以人为本的理念,没能更好的解决实际困难。
2、政治理论学习方面要求的形式比较多。学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加上级党组织学习及有关的培训集中学习外,虽然平时自己也想多学一些,但往往是给自己找出这样那样的理由,存在得过且过的依赖思想,自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。例如,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原文较少。二是理论联系实际做的不够好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
3、工作能力方面要求大家的框框比较多。对本职工作业务知识掌握得还不够深,工作能力有待进一步提高。一是虽然有时候也学习业务专业知识,但有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识深入学习得不够。不适应创新工作方法的需要。三是对党建、学生工作的知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深,有时体现在撰写的一些涉及党建、学生工作方面的材料显得不够全面、不够深刻。
(二)官僚主义方面
在官僚主义的问题上,我存在的不足是:
1、在宗旨意识、观念方面,存在着考虑个人利益,自觉履行党员义务不够的问题。在工作中我个人认为自己是爱岗敬业的,虽然做了一点事情,有时却考虑自己应该得到什么,思考自己作为一名党员为集体都做了什么的意识不够。例如,有时因工作琐事对人态度不好、工作做得不细的问题,存在着一定的官僚主义现象。
2、与群众之间的相互交流、沟通不够。在工作上虽然有一些好的想法和建议,往往考虑到上级领导的意见,又怕得罪群众所以有好人主义的思想。例如,对自己有误解的同志,也没有主动的去解释,去沟通,认为不管别人怎么想,只要自己问心无愧,时间久了,大家是能够理解的。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常和基层职工、同学沟通,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心教师们想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识不够。例如,和学生干部和学生群众沟通不密切,在一起谈心的时候较少。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与学生、教职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对教职工思想状况和学生生活情况了解不全面,帮助职工和同学解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
4、在执行相关制度上有不到位的地方。一是对规章制度不够重视;二是对规章制度认识不深刻;三是对规章制度执行有偏差。
(三)享乐主义方面
在享乐主义方面,我的不足是:
1.工作不够大胆,处理问题不够果断。虽然领导安排的工作基本都做了,但是在工作中我本人缺乏开拓创新精神,只满足于把工作做了,而不是做的更好,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作的主动性还不够,害怕出现失误。这虽与工作性质有一定的关系,但一个很大的因素是自己不够自信,工作上满足于小成绩,小效果的思想。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神.共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了些。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(四)奢靡之风方面
在奢靡之风方面,我存在的不足是:吸烟饮酒参加饭局,有的是学生毕业时感谢师恩的,有朋友聚会的,有同事结婚的等;参加旅行团,去过北京上海等地旅行。
三、存在“四风”问题的思想根源
分析以上存在的问题,按照具体情况具体分析的方法认真进行了剖析。
(一)形式主义问题的思想根源
形式主义存在的根源:主要是认为自己已经是一名学校的党的中层干部,有了一定的地位,放松了对自己的总要求。在“四风”方面有了懈怠,尽管工作一直还兢兢业业,按照学校制定的“更名申博”的目标在前行,但是没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。没有挖到心灵深处,只是很肤浅地回想自己做了什么,特别是在班子意见有分歧的时候,虽然能够坚持原则,讲发展大局,往往好人主义思想占主导,要求大家框框比较多,这也说明了我在价值观方面,存在一定的问题,使自己的思想和精神状态平庸,表现出一种浮躁心理、急于求成的思想。
(二)官僚主义问题的思想根源
官僚主义存在的根源是:虽然我对工作一直都是很投入的,也一直对工作是负责的,但因为我是一名党员领导干部,下面有支部书记、辅导员,副院长,所以一些工作的落实,就直接落实给他们了,总感到自己可以放松些。特别是在思想上,认为工作落实好了就可以了,忘记了以往的积极向上的精神,没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己的缺点认识很到位,知道缺点,在工作过程中不断的逐步加以改进和提升,也得到了领导和同志们的认可。但是离领导和党员先进性具体标准的要求还依然有很大的差距。
(三)享乐主义问题的思想根源
享乐主义存在的根源是:对许多事物存在模糊认识,对客观事物没有正确的分析,放松了自己的学习。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调外部环境对自己的影响,存在一种享乐情绪,开始追求物质的东西,比如办公室用品、环境的优越等等,从而在生活工作过程中产生一种自然而然的消极心态。由于对自己压力不够,从而动力就不足,改造自我的力度就不够,产生了享乐主义。
(四)奢靡之风问题的思想根源
奢靡之风存在的主要根源是:对自己的要求不严格,认为现在的条件好了,地位也比较高了,可以享受些了,因此,在工作之余放松了对自己的严格要求,影响了工作,形成了一定的奢靡之风。
四、整改措施
我要按照党的群众路线教育实践活动的要求,不断的完善自我,重点在“治治病”上下功夫。毛主席说过,人是要有点精神的。务必要保持谦虚谨慎不骄不躁的作风,务必要保持艰苦奋斗的作风,我将认真加以整改。
(一)要加强学习,不断提高自身的综合素质
首先是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,积极投身到教育实践活动中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,其次是要进一步加强政治理论和业务能力学习不断提高一名党员干部的综合素质。
(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
(三)时刻警示自己、严格要求自己
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失误为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去,而应提高标准,严要求,做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,强化党员意识,切实履行好一名党员应该履行的义务,以自身的实际行动实践一名合格共产党人所应具备的最起码的先进性要求。
(四)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力 在 当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
(五)努力做到严于律已、宽以待人
增强心理素质,改进工作方法,为更好地搞好服务、干好工作打下坚实的基础。工作中勇于批评和自我批评,敢于抵制不良现象和行为,继承发扬党的光荣传统,牢记“两个务必”,勤俭节约,助人为乐。同时要在日常的工作和生活中多向领导请示汇报、多与群众交流和沟通。主动和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,在工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,常怀律已之心;要宽以待人。
综上,我作为一名党员干部,将牢记党的宗旨,努力践行“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神,加强政治理论修养,胸怀大局,廉洁自律,时刻警醒自己,努力提高自身的综合素质,从我做起,从小事做起,从细微做起,密切联系群众,扎实做好本职工作,以积极的心态,不断提高工作水平,能坐得下来,踏下心来,想群众之所想,耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,努力工作,争做一名领导信得过、群众离不开的合格的党员领导干部,为我校更名申博两大目标的实现做出应有的贡献。
篇7:2024脱贫攻坚个人剖析材料引言
习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调“要为党中央适时宣布打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供数据支撑,确保经得起历史和人民检验”。用唯物史观考察中国几千年的历史,就会得出中国历史是由中国人民创造的,中国人民是中国历史上的真正英雄的必然结论。
如今,实现近1亿人的脱贫壮举在人类历史上从未有过,中国千百年来的历史进程也未曾有之。不过英雄的中国人民终会创造奇迹,广大贫困群众即将用自己的双手实现整体脱贫,他们的非凡成就将会在历史长河中留下浓墨重彩的一笔。然而,打赢脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,脱贫路上仍有许多硬骨头要啃,已脱贫的群众近200万人有返贫风险,需要及时巩固脱贫成效,全国有52个县还未实现脱贫,其中的贫困群众更是贫中之贫、困中之困,老年人、患病者、残疾人的比例达到45.7%,加之受疫情影响,更为打赢脱贫攻坚战增添了难度。
作为贫困群众“知心人”与“领路人”的帮扶干部,自然有义务和责任在脱贫攻坚决胜之时扶上马,送一程,协助他们扫清黎明前的黑暗,让作为历史创造者的贫困群众能够书写好中国脱贫致富的好故事,心无旁骛答好最后的“脱贫考卷”。如此才能为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供“经久不衰”的数据支撑。
篇8:干部作风集中教育整顿对照剖析材料[页2]_整改报告_网
2、群众观念弱化
我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作的特殊性,直接与基层群众接触的机会不多,与他们之间的交流较少,看不到群众的疾苦,听不到群众的呼声,渐渐地,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。因此,深入基层和群众时,缺少热情,缺乏主动性,没有与基层群众结下深厚的感情。
3、思维局限,认识落后
思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习十六届四中全会精神,深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神,积极参加政治学习,努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习,经常和同事们相互交流、相互竞赛,共同促进业务水平的提高。
2、严于律已,增强宗旨观念
全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨,也是我们最终目标。工作中,自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨,严于律已,爱岗敬业,一丝不苟地干好本质工作。多抽时间深入基层,深入群众,体察群众疾苦,关心群众生活,认真为群众办实事,办好事,时刻把人民群众的利益放在首位,增强为人民服务的责任意识。
3、求真务实,开拓创新,树立大局意识
将“三个代表”的思想贯彻到每一项工作中去,求真务实,开拓创新,要敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合“三个代表”的要求,就大胆地干。为此,自己首先要勇于剖析自己。严格按照“三个代表”要求,对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;其次,要积极地开展批评与自我批评。开展诚恳的、深刻地自我批评,既是对自己负责,也是对组织负责。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想,以对组织、对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
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篇9:2024个人对照检查材料最新_自查报告_网
党的十八大明确提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。在党的十八届二中全会第二次全体会议上指出:“开展这项活动,最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题,切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。”
自学校7月上旬按中央精神和省委、省委教育工委的统一部署开展党的群众路线教育实践活动以来,我严格按院党委和支部活动方案的要求,以高度的思想自觉和行动自觉,积极投身于党的群众路线教育实践活动之中。活动以来,我通过学校统一安排和支部组织的集中学习及业余自学,认真学习了上级有关文件和活动读本,重点学习了《党章》和习总书记的系列讲话精神。同时,通过召开座谈会、走访约访、谈心交心和问卷调查等方式广泛征求服务人民群众和“四风”方面存在的问题和意见、建议,经过认真梳理和反思,认为自己能自觉做到用党章规范自己的一言一行,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚定正确的政治方向和政治立场,在思想和行动上同党中央保持高度一致。工作中以身作则、率先垂范,坚决拥护党的路线、方针和政策,自觉执行党的各项决定和决议,讲政治、讲团结、讲诚信。作为班子的一员,能带头学习、带头实践,勇于承诺、踏实践诺,与班子成员一道团结带领全处职工,兢兢业业,克己奉公,扎实苦干,全力服务师生员工,努力为学校又好又快的发展,履职尽责。在新校区建设、校园整体置换搬迁及其它各项后勤保障与服务工作中,和同志们一起共同付出了很多的艰辛与努力。
新时期、新阶段,面对新形势、新情况、新任务,我的所思所想、所作所为,离组织的新要求和广大师生员工的新期盼还有很大差距。我深切感受到这次党的群众路线教育实践活动,对我个人来说,既是一次用群众观点、群众立场重新审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强群众观点,坚持群众立场,改进工作作风,改善工作方法,提高工作效率和群众满意度的再学习、再教育和再实践。对照党章、廉政准则、中央八项规定等党纪法规和为更好地满足与回应广大师生员工的新要求、新期待,身为共产党员不仅要敢于发现自己的缺点和不足,正视自己思想、工作上存在的问题,还要善于分析和找出造成问题的原因及根源,从而对症下药,拟定出切实可行的整改措施,并痛下决心,彻底整改。同时,要敢于拿出批评和自我批评的武器,真诚的开展批评和自我批评,以达到自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的目的。
一、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、学习上不求实效。这主要表现在:
(1)学习的时间不够充分。身为班子成员,虽然能按要求参加学校和部门组织的集中学习,但主观上对学习不能持之以恒,心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解,甚至有厌学情绪,总是觉得事务繁忙,没有时间或不愿意挤出时间进行业余自学。到了今天的知识经济时代,由于学习时间上不能保证,导致难以跟上时代前进的脚步,从而影响了学习上的实效性。
(2)学习的内容缺乏系统性。平时学习,只是按上级布置的政治学习任务抑或按支部政治理论学习计划中指定的内容学,零零碎碎,甚至带有突击性,难以很好的联系实际,缺乏足够的系统性,对马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等重大理论的学习有时只停留在会议上、口头上、本本上,或是停留在宣传报道上,在一定程度上还不能真正做到真学、真懂、真信、真用,从而使学习的实效性打了折扣。
(3)学习的方法不够灵活。在信息技术迅猛发展和知识经济时代,各种新媒体、新媒介层出不穷,人们汲取知识、交流思想的方法呈现多元化趋势,传统的、单一从本本到本本的学习方法难以适应快速发展的社会需要,使之与现代化的学习手段和方法相比,学习效率明显偏低。我们唯有通过学习新知识,掌握和运用现代化的学习手段,采用灵活的学习方法,才能进一步提高学习效率。
2、调查研究不够。这主要表现在:
(1)调查研究不够深入。注重调查研究,是领导干部开展工作、了解实情、解决问题的根本途径。平时工作中,虽也注重调查研究,但总是在工作中遇到实际困难和问题时,带着困难和问题去调研,主动调研不够。调研过程中,只注意听取科室负责人的意见,往往忽视了普通职工的真知灼见,导致调查研究不够深入、解决问题不够彻底。
(2)调查研究不够具体。工作调研时,事先目的虽也很明确,但随着具体调查问题的复杂化,往往在细枝末节的把握上难以具体甄别,处理起来没有具体目标,导致问题的解决比较被动。
3、工作作风还不够严谨扎实。这主要表现在:
(1)工作方式简单,创新不足。工作中,对于分管的主要事务盯的紧、抓的实,相对于日常事务,习惯于按老办法给下属交任务、压担子,缺乏具体指导和检查,导致有些工作流于形式,没什么起色。较为突出就是职工上下考勤督查不力、上班时出勤不出力的情况检查不严,职工请销假制度落实不到位等,虽说是少数极个别现象,但长期下来,会严重影响大多数职工的工作积极性,削弱部门整体工作的战斗力,有损于部门的整体形象。
(2)工作的科学性、预见性和主动性还有待进一步加强。由于自己分管的部分工作,专业上不对口,特别是医疗保健工作的十分特殊性,加上相关专业技术人员缺乏、队伍结构的不匹配,以及校内有关职责的不明晰,还由于自身的专业学习不能及时跟进,疲于应付,工作压力大,害怕担责,导致工作中的科学性、预见性和主动性不够强,工作中有缩手缩脚的现象,有随大流的想法,不求工作上进。
(3)工作中有“唯上”思想。平时除分管工作外,对于全局性工作或重大问题的决策,有“唯上”思想,总以为有主要领导在前面顶着,怕多动脑筋,怕得罪人,不愿作深层次的思考、探讨和交流,一般只作表态性发言和只求领受工作任务。
(二)官僚主义方面
1、工作中时而又命令主义色彩。这主要表现在:平日工作里,一般情况下,都能和职工打成一片,并和他们进行诚恳的谈心交流,虚心倾听他们的意见和建议。但当自己的工作遇到困难或遭受挫折时,特别是面对突击性的工作任务和费尽口舌来化解矛盾,当事人又不听劝解时,容易发号施令,强人所难。
2、深入基层、深入一线不够。这主要表现在:
(1)由于工作繁杂、事务繁多,难免有浮躁心情存在,主观上总认为把手头上的事情办好了工作任务就算完成了,没有时间下基层、到一线。
(2)平时习惯于在办公室处理公务,办公文、忙接待、接电话、听汇报,到工作一线和深入基层与职工、服务对象,特别是与广大的老师和学生直接沟通交流的不多,很难更多的了解工作实情,不容易听到他们的心声,难以真正地把握他们的服务需求,导致某些服务工作难以及时地跟上。
3、主动协调、主动服务的意识不够。这主要表现在:
(1)从分管的工作考虑,许多工作需要争取院领导以及各系、各相关职能部门乃至省厅和地方政府有关部门的理解、关心、支持和帮助,理应主动上门请示、汇报和沟通、协调,但由于思想认识不到位,总感觉这方面还做得不够,有些工作开展的还不够顺心。
(2)工作中习惯于按领导批件办事,被动接受服务的多,较少到各系、各部门开展服务巡查、了解情况、征求意见和建议等工作,主动服务的意识不强,一定程度上也影响了接受服务的部门对总务工作的看法。
(三)享乐主义方面
1、个人生活作风还不够朴实。这主要表现在:工作上不能坚持高标准,生活上不能坚持低标准。工作近三十年,家庭经济条件与过去相比,虽有了一定的改善,但离戴名表、穿名牌、开名车、住豪宅还尚有很大距离,有时在工作、学习与生活中碰到相关情境或谈到类似话题时,的确很是羡慕,这说明内心深处还有享乐主义思想在作祟。
2、办公用房超标。这主要表现在:个人现在的办公用房与本人职位相比,超过了国家规定的标准。
3、随着年龄的增长,工作中有怕吃苦的念头存在。这主要表现在:
(1)由于学校远离城区,寒、署假安排值班有畏难情绪;
(2)义务劳动中,有怕苦怕累的思想。
(四)奢靡之风方面
1、有个别超标准接待现象。这主要表现在:考虑到本部门工作的重要性,涉及到外部联系和协调的部门、单位较多,主观上是想把学校的事尽快办实、办好,好面子、讲排场,想在接待上感动客人,个别情况下有超标准接待的现象。
2、偶尔情况下,参加过工作中有利益关系人的吃请。这主要表现在:平时虽能严格要求自己和下属,但偶尔情况下,耐不住熟人劝说,放松了对自己的约束,参加过有利益关系人的吃请。
二、存在问题的原因剖析
以上个人“四风”方面存在的问题,究其原因,虽有客观方面的因素,但主要还是出自自身主观方面的原因所致。
(一)个人主观上放松了学习,自身政治理论素养和业务知识水平不高,导致了理想信念不够坚定,思想觉悟水平有所滑坡,工作动力不足,往往是被动接受任务,主动服务的意识不强,对工作效率有一定影响。
(二)个人主观上放宽了要求,自身思想上有所麻痹、精神上有所懈怠,导致群众观念淡化,个人主义思想有所抬头,责任意识、服务意识、节约意识和劳动观念不强,有享乐主义倾向和铺张浪费之嫌。个别情况下,在接受吃请上和违反规定超标准接待方面一时放宽了对自己的纪律与制度的约束,有时还有怕苦怕累现象。
(三)个人主观上放低了标准,自身对工作不思进取、不求上进,对业务不精益求精,得过且过,甚至有“无过便是功”的想法,导致工作中的随大流行为以及应付差事的形式主义和官僚主义作风存在,一定程度上影响了师生员工对总务工作满意度的评价。
(四)个人主观上存在一定的惰性,工作忙乱之中,有时存在用潦草应付代替了严谨作风、投机取巧代替苦干实干的现象,导致片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”,以致具体工作虽有很多计划措施周密,实际抓落实不是很到位。
三、努力方向和整改措施
经过以上自我剖析,发现了自身存在问题的原因所在,须对症下药,找到解决问题的具体措施和今后努力的方向,下决心整改,努力提升自己新形势下做好群众工作的能力,让党不断赢得人民群众的拥护和支持,让党领导并开创的中国特色社会主义伟大事业在人民群众中汲取更多的智慧和力量,以早日实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
(一)正确把握学习方向,不断加强理论学习,自觉提高思想素质,切实增强工作本领。
1、政治上的坚定来自于理论上的清醒,勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。马克思主义理论,是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。首先要正确把握学习方向,只有首先学懂马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。其次要认真学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备,也是很重要的政治素养。除此之外,还要学党史、国史,做到知史爱党、知史爱国。工作中,自觉做到以学益智,以学修身,结合工作需要,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识,努力使自己真正成为行家里手、内行领导。
2、做一名合格的党员领导干部,做到工作和学习并重。面对知识经济的时代,为了把工作做好,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。每天要挤出不少于一个小时的自学时间,重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅、系统而不零碎、联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点和方法来发现问题、分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高思想素质,坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自身实际,坚持学习相关理论知识和专业管理知识,不断丰富自己的知识体系,主动加快知识更新、优化知识结构,开拓眼界和视野,扩展知识面、加强知识储备,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,克服本领不足、本领恐慌、本领落后的实际问题。
(二)牢记宗旨,坚定信念,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策,树立正确的人生观、价值观、权力观和政绩观,多做打基础利长远的工作,把服务当作自己的天职,时刻想到师生的需要就是我们的服务。把师生的难处当作自己的难处,始终把师生的呼声作为第一信号,把师生满意作为第一追求,坚持“方便师生、高效运作、规范服务、廉洁办事”的原则,以优质的服务、良好的形象、一流的业绩做好后勤服务与保障工作。一切从群众利益出发,急师生之所急、想师生之所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,耐心细致地解释师生员工提出的每一个问题,在保障教学科研和服务师生员工的具体工作中,变消极为积极、变被动为主动,真正使师生员工感受到总务部门办事的效率和透明度,为做好迎评促建工作,更好地促进学校又好又快发展做出自己应有的贡献。
(三)坚决抵制“四风”,切实转变工作作风。工作中,要自觉克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,牢固树立群众观点,经常深入基层和工作一线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把师生员工的安危冷暖挂在心上,真正与师生交朋友、听真言、用真心、动真情,诚心诚意为他们办实事、解难事、做好事。平时要与党内同志做诤友、挚友,在与班子成员共事的过程中,要心往一处想、劲往一处使,大事讲原则、小事讲风格,勤沟通、多补台,一把尺子待人、一个标准行事,在坚持党性原则的基础上,不断增强掏心见胆、并肩奋斗的真正团结,提高班子整体合力和领导能力。同时,当好标杆、做好示范,发扬钉钉子的精神,把各项工作落到实处,让作风建设真正取得实实在在的成效。工作中不搞特权,遵纪守法,坚守做人、处事、用权、交友的底线,严守党和人民交给的政治责任和政治生命线,牢记“两个务必”,忠实地执行党的群众路线和民主集中制原则,继承和发扬党的优良传统和作风。与班子成员一道以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓制度建设和党风廉政建设,下大力气改进工作作风,提高工作效能,做到党务、政务公开。特别是在贯彻执行中央八项规定和安徽省委、省政府以及学校有关切实改进工作作风的具体规定中,带头改进文风会风,带头落实清卡清房行动,严格执行公务接待标准,坚持厉行节约、反对铺张浪费,严禁各种假公济私行为,乐于接受群众监督,积极营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,最大限度的调动广大职工做好本职工作和参与民主决策、民主管理、民主监督积极性。
(四)加强党性修养,搞好廉洁自律。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是共产党人必须终身修炼的内功,并要通过平时严格的党内生活锻炼来不断增强。工作中要牢记党的宗旨,自觉讲党性,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,明明白白做人,干干净净做事,真正做到自重、自省、自警、自律和自励,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。
我坚信,有各级党组织的亲切关怀与正确指导,有班子成员和同志们的相互关心与共同帮助,有自己的正确认识和不懈努力,在今后的工作中,我一定会知错必改、有错必纠,倍加珍惜党和人民给予的权力,全心全意为人民服务,忘我工作,让党放心、让人民满意。
篇10:部队作风纪律对照检查剖析材料_自查报告_网
自连队开展作风纪律整顿以来,我采取多种形式组织连队积极开展批评与自我批评,对连队现时存在的问题开展了自查和剖析,同时也对照“五查五看”对自身在思想观念、带兵理念、工作作风、执行落实、履职尽责、工作效能等方面存在的问题进行了认真查摆和剖析。通过学习上级党委文件及领导的讲话精神,检查出了自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的许多不足。作为一名连队的军事主官,在做好专项整改综合协调工作的同时,结合自己大半年的工作进行了认真的回头看,深入查摆自己在思想上、工作当中存在的问题,并制定相应的整改措施,为今后的发展奠定了基础,力求做到有则改之,无则加勉,现将个人自查情况向首长汇报如下:
一、存在不足
一、在学习上,学习不够深入,导致理想信念有所动摇。具体表现为对参与政治理论学习态度不如以前认真,对待重要政治活动不够细心,党员的先进性意识淡化,党员的荣誉感和自豪感丢失,服务意识、奉献精神都不如从前。与基层连队的管理要求有差距。作为部队的基层主官,缺乏较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。
一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把连队安排的各项工作做好,把公差勤务任务完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;
二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;抓训练,确保岗哨制度落实到位,现在认识到这样是远远不够的。
三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;、
四是学习内容不够全面,侧重于应付连队目前的实际情况和军事训练中的难题,而不注重学习政策理论和法律法规及连队带兵管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有得到全面的提高,与一名基层的军事主官的要求有一定的差距。
二、在思想上,政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。 导致工作作风不够扎实。 对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。
三、工作方法不灵活,实际工作经验不足。我自工区的一名排长到现任警通连的连长仅仅2年的时间,警通连和教导队合并也才半年多的时间,由于岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在教导队队长岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的形势,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单、不灵活的现象,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。
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篇11:个人对照检查材料整改措施_自查报告_网
根据市委文件精神要求,局党组认真组织召开了民主生活会,本人认真对照领导要求,找出了自己在思想意识、工作作风、服务态度、办事效率和业务能力等方面存在的主要问题,现从世界观、人生观、价值观的高度作如下剖析。
一、存在的突出问题
1、工作中存在工作思路不宽。虽然在商务局工作两年多,由于招商引资外经外贸等方面知识很深,如何适应工作需要。在具体工作中熟悉工作不够,工作思路宽广,更谈不上创新意识。一是工作中循规蹈矩,按部就班,满足于不出事。二是如何结合本单位实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路,还不能用全新的思维和方式去开创性地工作。
2、工作作风存在为群众服务意识不强。全心全意为人民服务是党的宗旨,每位共产党员都要努力去践行,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众、为民办实事的思想意识较弱。一是经常性地找干部职工谈心做得不够好。二是深入基层做艰苦细致的调研工作不够扎实,坐机关时间多,下基层时间少。
3、学习欠深入存在理论功底不深。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注重学习,但学习的内容不系统,不深透,有时有实用主义表现,急用先学,不注重系统性。一是学习邓小平理论不系统、不深透。作为一个党员,特别是党员干部,应把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想摆在首位。二是掌握分管工作相关知识不全面、不广泛。自己分管的工作较多,对工作所需要的政策、业务知识,掌握得不全面,有的并没有记住,临用时才急忙去翻书,没有熟练地掌握,更谈不上精通。
4、对照共产党员先进性标准要求存在一定的差距。主要表现在:对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘属中游。平时总认为把分管的工作做好就算圆满完成任务了,没有做到“精益求精”,不愿意花费更多的时间和精力。在工作与计划的关系上总是计划的多,付诸实施的少。计划超越实际,不能够身体力行。自认为在执行廉洁自律各项规定中比较严格,存有自我感觉良好的思想,主要表现在对自己廉政建设的标准不够高,要求不够严,自律意识不够强。
由于以上问题的存在,最终造成自己人生目标不明确,理想不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。因而,工作中也还存有一种浮躁心理、急躁情绪、急于求成思想,导致了在有些工作上不尽人意,难以达到十分满意的程度。
二、整改措施及今后努力的方向
1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识
理想信念是一个人安身立命之根本。我作为一个共产党员,特别是党员干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、工作之基、奋斗之源,牢固树立立党为公、执政为民思想,为人民事业甘于奉献、鞠躬尽瘁。在具体工作中,要永远树立个人利益服从于党和人民的利益,党和人民的利益高于一切的崇高理念,不断克服自身的弱点和缺陷,不断加强自身的党性修养,全心全意为人民服务,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人生追求,努力为群众排忧解难。
2、不断加强理论学习,进一步提高工作能力
政治上的坚定来自于理论上的成熟。只有勤奋学习,提高理论水平,才能不断增强分析问题、解决问题和驾驭全局的能力。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及实际。所以,作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。一名党员干部思想境界的高低、思想方法和工作方法的科学与否,与学识的深浅是紧密相连的。学习的东西多了,精神充实了,思想境界才能提高,才会站得高,看得远。因此,要以对党、对人民高度负责的态度对待学习,真正把学习作为自己第一需要,树立起重新学习、终身学习、开放学习的观念,把学习作为自己永恒的主题、毕生的追求,千方百计挤时间学习,不断提高理论水平,完善知识结构,提高各种能力和综合素质。要继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神,夯实理论功底,努力提高分析和解决问题的能力。
3、树立开拓创新的精神,永葆工作的蓬勃生机和活力
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统守旧的观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投入到改革的实践中去,倍加珍惜党和人民赋予的职权,树立开拓创新、大胆泼辣、争创一流的精神,不瞻前顾后,不缩手缩脚。作为局班子的一名新成员,我一定要以新岗位为新起点,以这次“五个带头”活动为动力,认真学习,在原有工作的基础上,立足实际有所创新,要经常深入基层调查研究、勤于思考,注意发挥干群的创造精神,彻底克服工作作风不深入的问题,做到重事业、淡名利,对分管的工作要竭尽全力下决心抓实、抓细、抓出成效。
4、不断加强道德修养,进一步提高拒腐防变的能力
作为一名党员干部,就一定要注重党性锻炼,道德修养,要加强世界观的改造,不断确立马克思主义世界观、人生观、价值观。这是带根本性的问题,要坚定“活到老,学到老,改造到老”的决心,一辈子不放弃思想改造。就要坚持党性原则,认真贯彻执行党的民主集中制,与党中央在思想政治上自觉保持高度一致,维护全局的团结和统一,为建设小康社会尽心尽力努力奋斗。为此,就要把远大的共产主义理论与脚踏实地干好本职工作紧密联系起来,向牛玉儒、郑培民学习,严格要求自己,廉洁自律,实事求是,公道正派,坚持原则,率先垂范,不断增强自律意识。做到自重、自省、自警、自励,主动接受来自各方面的监督,时刻警惕来自各方面的诱惑,不断增强“慎独”能力和拒腐防变能力,摆正自己与人民群众的位置,以自己务实、高效的工作作风,一身正气、两袖清风的良好形象和诚信为民的实际行动回报人民。
篇12:教师个人对照检查材料
我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位,透过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟,使我受益匪浅。
作为一名教师党员,我们很有必要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。
一、存在的问题
1、政治理论学习不用心、不到位,运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。
2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够用心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3、缺乏创新精神,科研潜力有待进一步加强
具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。
4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够
作为思政教师,就应将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。
二、整改措施和今后努力的方向
透过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
1、加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、用心参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索,提升科研潜力
科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之,作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
篇13:干部作风集中教育整顿对照剖析材料自查报告_自查报告_网
我严格按照县委对这次干部作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,现将结果汇报于下:
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
2、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题
尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
3、理论联系实际上还有差距
对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。
4、政策理论水平不够高
对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。
5、责任意识不够强
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
6、思想解放程度不够
因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
7、对工作的热情度不够
工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在工作岗位上,我认为只要能收好发好传真就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
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篇14:2024年最新领导干部个人对照检查材料_自查报告_网
正如讲的“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源”。我深切的感到“四风”虽顽疾难治,但不治必亡党。我们每个党员,特别是党员干部都要时刻警醒,以身作则,把自己的本职工作做扎实。
通过学习、查摆、对照,联系自己的思想实际,虽然时有波折起伏,但总的还算勤恳努力。在认真“照镜子”、“正衣冠”过程中,认识到自己与组织和职工的要求还有很大差距,党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策,党性修养,党性锻炼,是一辈子的事情,只有起点,没有终点。
一、个人遵守党的政治纪律情况
党的政治纪律要求党的组织和党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己,在平时的工作和日常言论中,能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,至始至终保持与党中央高度一致,认真贯彻落实中央的有关文件精神,并在各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律,没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。如果认真反思这方面还存在哪些不足?感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,存在着在日常工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题,在班子思想建设、学习型党组织建设及党委中心组学习上抓的不得力。这次群众路线活动征求意见,搞调研,找问题中反馈的干部和职工的一些消极思想,我应负有一定的责任,干部员工思想建设工作抓的不够,今后一定要在这上面多下功夫。
二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、转变作风方面的情况
中央八项规定出来后,党委班子一班人高度重视,积极拥护中央决定,在鲁商置业及时传达了中央、省、集团的有关文件精神,并认真贯彻落实。如取消了过去按惯例都要进行的迎来送往等一些公务接待,努力控制和降低对外接待用餐标准,基本做到不在高档酒店对外接待;公司内部的联谊活动在形式上也严格控制,不得铺张浪费;要求党员干部在工作中要切实转变工作作风,关心职工生活,维护职工切身利益。我个人也在学习了中央和省的各项规格后,认真履行,内心也是欢欣鼓舞,规定颁布以来,个人少了若干恼人的应酬,少喝了若干以前不得不喝的酒,身体少受罪了,家庭温馨了,心情舒畅了。总的情况看来,公司在贯彻执行中央八项规定的过程中,容易执行的,容易改正的都在积极的改,但作风转变,转变的是过去的不良习惯,需要通过系列的体制机制建设,制度建设并长期坚持,持之以恒的强力执行方能见以成效,因此不容易执行的,不好改的,问题仍然存在!
三、个人“四风”方面存在的突出问题
教育实践活动开展以来,在查摆问题上,本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度,不断告诫自己一定要老老实实地放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找到问题,找准问题,我也多次在干部会上说,这次活动的重点是干部,特别是领导干部,企业存在的各种各样的问题,一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式的开展,查找到了我的一些问题,如一些同事给我指出:深入基层不够,应多与职工群众交流,打成一片,多听群众的声音,职工的思想问题现在比较多,应该想办法解决,干部员工的思想政治工作的宣传力度还要加强;一些同事还批评说,我应多在如何使党建工作与企业的各项发展有机的结合起来上下功夫;也有人指出,我在坚持党的方针政策的方向性把握上坚持的不够好;同时问卷调查中还了解到,公司领导干部执行力不够,管理较软,有怕得罪人的现象,这些问题,我想我也有一份;公司群众路线领导小组通过充分调研收集整理梳理出“四风”表现问题,通过对这些问题进行认真分析,我觉得有些问题在我身上也存在,归纳起来,我在“四风”上存在的突出问题如下:
形式主义方面:
一是存在工作不实的问题。我负责公司的全面管理工作,每年要做的工作其实很多,个别工作传达了部署了,但措施不够创新,责任部门过于宽泛,似乎这部门有责任,那部门也有责任,容易造成部门推脱责任,这种现象导致个别工作落实不到位,难以达到精中求精、优中求优的效果;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象,对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。
二是学习的不深入,尽管这两年自己学习抓的比过去紧了,但在抓班子和干部学习上显得无从着手,力不从心,办法不多,顾虑也多,学习制度坚持的很不好;
三是在大胆工作,特别是管理工作方面及时补位做的不够好,顾虑太多,把责任界限划的太清,曾经也存在怕得罪人的现象。另外,在班子建设和干部队伍建设方面尽管做了些工作,但开拓性做的不够。
官僚主义方面:
一是深入职工、深入基层了解实际情况不够,有脱离职工群众的现象存在;
二是主动但当不够,对职工中乃至干部中存在的一些职工反映比较大的如工作推诿、部门管理不到位、精神状态不好等问题的纠风,理直气壮的批评和帮助做的不好。同时与班子成员之间的交流也很少;
享乐主义方面:
在享乐主义上自认为没有什么突出问题,自己平时也比较注意勤俭节约,随着年龄的增长,对接待应酬、唱歌跳舞打麻将等越来越不喜欢,工作之余更喜欢与家人呆在一起,更喜欢在家里看看书,听听音乐等,不喜闹喜静。但工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想;对学校个别党员、干部存在的进取心不强,思想懈怠,上班不在状态,甚至在办公室炒股,打游戏等现象,我应负有领导尽职不力的责任。
奢靡之风方面:
学校因连续几年招生人数减少,经济收入下滑,学校职工收入整天水平在全局属末几位,班子成员和我个人在这方面也比较注意,一直提倡艰苦奋斗精神,开源节流,在对外接待上也是能省则省,不要铺张浪费。所以奢靡之风应基本不存在,但可能存在奢靡之气,职工群众所反映的学校在勤俭节约上做的不够好,存在对外业务接待陪同人员略多的问题就是奢靡之气。我想也许社会风气就是这样,我们自己也无力抗衡。可能大家都认为业务应酬接待时,不把客人陪高兴喝舒服,就是把客人怠慢了,其结果就是大家都把身体搞坏了。从这点上来看社会风气的每况日下,我们自己既是受害者又是破坏者。
四、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到“四风”现象表现不一,症状多样。就我个人来讲,虽然找出了些“四风”突出的问题,但存在的问题肯定不止这些,还需要上级领导、同事和职工群众帮我再找,再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:
主观上:一是,从人性的根源上分析,就是一个“私”字,或者说是没有处理好“私”的问题,拿党内语言讲,即存在个人主义和名利思想。在工作中,我们有时会说某某人私心重,其实每个人都存在私心问题,领导干部在“私”字上的表现不像一般职工那么明打明的,一些职工在某些利益上,要求学校给他算这算那,当领导的有时就会很烦,觉得职工太计较。其实我们自己有时又何尝不是这样呢,只不过领导干部在“私”字上表现的比较含蓄,不是公开要这要那,但在名和利上会有更复杂的心理活动,时而表现在名,时而表现在利,表现为名时就是个人主义,表现为利时就是利己主义,只不过在“利”上表现的更隐晦罢了。因此在实际工作中我们自己的个人主义和名利思想始终是存在的,工作中一旦碰到具体问题名利思想就会做怪,比如患得患失,怕得罪人,怕承担责任,不能勇于但当,做老好人,说话只见森林不见树木,不敢坚持真理,打个人的小算盘等。这是人性的劣根,事实上,人性的“私”具有正面和负面两方面的意义,正面的意义是巨大的,但就负面意义而言,如果没有良好的制度和体制环境,没有有效的监督机制,没有干部自觉的自我净化,自我完善、自我提高,正确的处理好“私”,很难不掉进形式主义、官僚主义乃至享乐主义的陷阱中去。
二是,从能力上分析,其实是自己功底不厚。每个人特别是领导干部并非天生就是形式主义者和官僚主义者,也并不是不想把工作搞好,主观动机大多数是想为职工群众谋福祉,也真心想干出点成绩来。之所以犯形式主义和官僚主义,一个很重要的原因就是自己没有做好解决困难和矛盾的充分准备,自身功底不厚实。因学习不多而导致思想、理念等缺失;因不善于做深入细致的调查研究工作而陷入主观主义,导致能力下降;因科学管理知识学的太少,而导致认知偏差,方法缺失。更何况,我们早已习惯于人治思维模式,不习惯用科学的知识和方法去解决实际问题。这可能与我国长期只重视道德教育,忽视科学管理制度建设的历史和文化背景有关,所以,当矛盾和问题摆到面前时,就会避重就轻、回避矛盾和问题,甚至说空话、套话,不求实效。由于功底不厚,当工作遇到棘手问题时,就提不出清晰完整的工作思路,拿不出切实可行的解决办法。而做的时候,要么程序混乱、方法简单,要么生搬硬套、文山会海,陷入形式主义或官僚主义。事实上,形式主义反映的是个人工作上的一种惰性,是一种不负责任的毛病,毛泽东曾说过,形式主义是一种“幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的”东西,号召全党“必须揭破它”,把这种“毛病切实改掉”。我觉得自己身上的确也或多或少存在这样的毛病,自觉不自觉的犯上了这些毛病,如果不加以彻底改掉,久而久之便演变为官僚主义,进而走向脱离职工群众。所以,官僚主义也是形式主义。这些东西一旦形成积习,必然使自己在政绩观上发生错位,在权力观上出现扭曲。
客观上:客观上的原因可能很多,但主要,一是体制的原因,如领导体制、管理体制等,二是机制原因,如考核机制、监督机制等,三是制度不完善,习惯性思维模式的影响,工作评价上缺乏科学标准等。这些就有待于从更大的层面上来加以解决。作为个人来讲,我们应更多的在自身身上找原因,立足自我更新,自我完善,自我提高。
五、今后努力方向和改进措施
1、进一步加强学习,努力提高自身的思想政治素质。
这次中央号召开展群众路线教育实践活动,聚焦在作风建设上并集中解决“四风”问题,真是切中要害,开展的非常及时和必要。通过学习活动,我进一步认识到反对和克服“四风”,必须首先从抓自身学习入手,必须端正学习态度,要主动自觉的去研读马克思主义基本原理,用历史唯物主义和辩证唯物主义思想武装头脑;要进一步认真学习“十八”大和系列重要讲话精神,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。夯实自身理论和思想的功底,树立正确的人生观和价值观,政绩观和权力观,摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念;在学习中要注意克服为学而学,学而不思,学而不用,学而不行的问题。不仅如此,更要广泛的学习人文、社会、经济、政治、历史、科学等其他知识,从而进一步解放思想、求真务实。要把学习培养成为一种生活和工作的习惯,把学得的知识运用到实际工作中去,并在实践中不断检验并丰富知识,从而提高自己解决实际问题的能力,掌握工作的主动权。
2、加强党性修养
党性修养是每个党员干部的必修课。党性修养既是政治修养,又是个人品行修养。我们党历来都十分重视和培养党员干部的党性,我想党性修养就是党员的人生修养,是自我净化,自我革新,自我完善的过程,通过党性修养提升的是党员干部的人生境界。哲学家冯友兰曾说,人生有四种境界,由低到高的顺序是:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是现在就是的人;道德境界和天地境界的人是应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的产物。因此,我想我们的党性修养就是要使党员成为应该成为的党员,而不是有“四风”问题的党员。党性修养要通过在组织中学习、锻炼、磨砺才能逐步培养起来。党性修养内容应包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感以及个人举止行为、工作作风等。所以,除“四风”,培养好的作风,做合格的党员,必须时刻加强党性修养,一是要坚定理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当成是谋生的饭碗,应该在工作中去寻找快乐,寻找乐趣,发现工作的意义和价值,从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念,工作中遇见人和事,困难和挫折,都要保持平常心,心胸要宽阔,对事对人要有肚量,做事要心胸坦荡,光明磊落,不搞小动作;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。
3、正人先正己,身体力行,做好表率作用。
两千多年前,孔子就讲过一个道理:“己所不欲,勿施于人。”就是说自己不想做的,就不要要求别人去做,反过来说,要求别人做到的,自己要首先做到。否则,要求别人改进工作作风,自己却在崇尚形式、做官当老爷,是不可能有任何实际效果的。所以反对和克服“四风”,必须从自身做起。要以身作则,率先垂范。 学校“四风”的各种表现现象中,我没有的要力戒,我有的要力改!要经常深入到基层了解真实情况,倾听职工群众呼声,尽力地设身处地地为群众排忧解难。要努力加强与班子的深入沟通,搞好班子建设,不断提高领导班子决策科学化、民主化水平;努力克服名利思想,真正解决好入党是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么的问题,把工作重点落实到推进学校生存发展,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大职工群众的满意度。
4、完善监督机制,加强制度建设,营造良好的工作氛围。
对权力运行进行有效监督,是克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的重要手段。今后的工作中,一是进一步完善党内监督机制,健全领导班子科学的工作机制,不断完善和规范党务、校务公开制度,使各项工作班子内透明化、制度化。二是加强职工群众的监督机制。要经常性的教育学校党员干部要虚心听取群众意见,自觉接受群众监督。三是强化舆论监督机制。反对“四风”,要形成必要的声势,通过校园广播、橱窗、校园网络等媒体,积极地宣传讲真话、听真话、讲实效、办实事的好作风、好典型,形成正确导向。 四是健全制度,积极推进工作作风建设制度化、规范化。在制度建设中,建立科学合理的选人用人机制是关键。要进一步深化干部人事制度改革,努力形成干部竞争上岗、能上能下的选人用人机制,建立科学合理的考核机制。
这次党的群众路线教育实践活动,随着“三个环节”的深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结学校干部职工出色完成各项工作任务。在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我将严格按照要求,深入开展,特别是在反对“四风”问题上,务求实效。今后,我将与团结学校干部职工一道,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为民族事业发展做出新的更大贡献。
篇15:忠诚教育个人剖析材料警察_自查报告_网
人民警察忠诚教育必须坚持以理想信念教育为核心,以铸就忠诚警魂为根本,以忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的忠诚教育为重点,以思想道德建设为基础,以人民警察全面发展为目标,努力做好人民警察的思想政治教育工作,只有这样才能为国家培养政治上忠诚可靠的公安专门人才。
一、忠诚教育势在必行
回顾人民公安事业的历史,在不同的历史时期,尽管公安机关所肩负的使命不同,但是人民警察的忠诚本色始终未变。从瑞金到延安,从新中国建立,直到现在建设中国特色的社会主义,许许多多的人民警察和保卫干部为了党和人民的利益用自己的生命和鲜血捍卫了这条惊天地泣鬼神的“忠诚道路”。据有关部门统计,仅1980年以来,全国公安系统共有7000多名公安民警因公牺牲,13万多名公安民警因公负伤。“天天有牺牲,时时有流血。”新时期的人民警察以巨大的牺牲和奉献,捍卫了中国共产党的坚强领导,维护了国家的长治久安,保障了人民群众的根本利益,无愧于坚强的“共和国之盾”。
但190万人的公安队伍的一小部分人在社会转型期无可避免地沾染上了负面的东西,如果不及时地在广大民警以及作为预备警官的公安院校大学生中开展忠诚教育,保卫国家建设的目标将很难实现,所以加强民警及公安院校大学生忠诚教育迫在眉睫,势在必行。
目前,一部分民警在思想和工作方面存在的主要问题有:
1、政治观念淡薄:从总体上看,目前民警中学习理论的风气不是很浓,有不少民警对理论学习的重要性认识不足,缺乏学习理论的自觉性、主动性,甚至一提理论学习就表现出一种反感。有的民警不关心政治,认为政治离自己比较遥远,与自己没有多大关系。
2、理想信念动摇:一些民警对当前国际共产主义运动遭受严重挫折、暂时处于低潮的形势,不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论进行科学分析,对社会主义、共产主义前途悲观失望,对改革开放的政策产生怀疑。
3、宗旨观念淡薄:一些民警淡忘了全心全意为人民服务的根本宗旨,公仆意识淡化,摆不正自己与人民群众的关系,对待群众冷、横、硬、推,有些地方公安机关的衙门作风依然存在,有的民警对具体工作挑肥拣瘦,怕苦,怕累,不求有功,但求无过,缺乏爱岗敬业精神,责任心不强。
4、价值观念错误:受享乐主义、拜金主义和极端个人主义思想影响,一些民警片面追求金钱和物质享受,人生观、价值观出现严重偏差,身在警营,心在“经营”,整天琢磨如何捞钱,有的民警千方百计结交大款,搞权钱交易,不给好处不办事,给了好处乱办事。
5、法制观念不强:有的民警缺乏依法行政的自觉意识,不尊重犯罪嫌疑人的人格,打骂、体罚、虐待犯罪嫌疑人,甚至搞刑讯逼供致人伤残、死亡。有的民警执法不严,执法不公,甚至执法犯法,徇私舞弊,贪赃枉法。
6、特权思想严重:有些民警头脑中特权思想根深蒂固,常常以管人者自居,耍特权,抖威风,甚至利用职权欺压群众,造成很坏的影响。有的民警由于自己的不冷静行为,直接激化了矛盾,使人民内部矛盾逐步向敌我矛盾的方向演化,造成了一些影响极为恶劣的群体性事件,不仅没有为社会稳定工作做出贡献,反而起了负面作用。
7、怀疑公安改革:有少数民警对公安改革心存顾虑,他们不能正确对待公安改革,过多考虑个人利益,患得患失,变得消极被动;有的民警甚至包括一部分公安机关领导干部,怕机构撤并,怕减少领导职数,怕现有的“官位”不保,怕丢了“位子”丢“面子”,在一定程度上影响了正常的公安工作的顺利进行。
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篇16:学院党委专题组织生活会个人对照检查材料_事迹材料_网
自党的群众路线教育实践活动开展以来,学院党委做了精心部署和周密安排,李书记、钱院长和高书记分别对这项活动提出具体要求和指示,系党总支蔡南珊书记也就教育实践活动提出明确要求。根据学院安排现从:教育实践活动学习教育收获、自身查摆四风问题、分析问题原因及今后努力方向和整改措施等四个部分进行总结梳理,请领导和同志们批评指正。
一、教育实践活动的学习教育收获
党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
通过集中学习和自学,我认识到群众工作路线是我党发家和发展的传家宝,既有成熟的理论经验,更有实践上的检验。历史和现实告诉我们,不管时代怎么变革,经济如何发展,但以人为本、执政为民的理念不能丢,从群众中来、到群众中去的群众路线不能变,否则,我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。
党的群众路线没有捷径可走,也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接面对群众的窗口,走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽,关系着民心向背,左右着党群脉动。
通过学习,我深刻认识到作为一名党员干部,必须不断加强党性修养、增强责任意识和服务意识、切实履行岗位职责,始终把全心全意为人民服务的宗旨贯彻到日常工作中,想群众之所想,切实把党的路线、方针和政策落到实处。
党的十八届三中全会倍受世人瞩目,会议进一步明确了全面深化改革的总目标,为深化改革和国家发展指明了方向。新时期、新阶段,党给我们提出了更高的要求,依靠群众、服务群众,坚持走群众路线,是做好工作的有力支撑,也是我们党立于不败之地的不竭动力。
作为一名基层党员干部,我时刻严格要求自己,自觉遵守党的纪律,坚持党的领导,在思想上和行动上与党中央保持一致,与学院党委保持一致,坚决贯彻落实党委的政策和部署,身先士卒带领团队成员做好本职工作。在工作过程中,要牢固树立全局意识和服务意识,为教育教学中心工作做好服务,做好保障。保持高度的政治敏锐性,在大是大非面前保持头脑清醒,立场坚定,态度鲜明。
通过学习实践活动,更进一步感受到自己肩负的重任,要用更高的标准严格要求自己,团结和带领同志们,在学院党委的领导下,以早日实现学锋市长来校调研时下达的任务为目标,为学院的发展贡献力量。
二、自身查摆“四风”问题
(一)形式主义
主要表现:日常工作中和组织开展活动时,过多的注重外在和表面形式上的东西,忽视了开展活动的实质和效果。还有在工作繁忙、任务繁杂的时候,疲于应付各部门下达的工作,存在走过场的现象,忽视了工作的质量,一定程度上存在应付的情绪。
(二)官僚主义
主要表现:深入基层还不够,为辅导员老师、班主任老师以及学生和家长的服务不够,平时更多的是安排工作、布置工作和检查工作,缺乏对老师们在开展工作时的指导和帮助,欠缺倾听基层、群众意见和建议。有些工作落实、执行的效果不好,并没有深刻的从自身找原因,而是批评下边工作的老师,这是很可怕的官僚主义。
(三)享乐主义
主要表现:在工作过程中缺少亲力亲为,一些急难险重的任务没有很好的身先士卒,而是把任务分派给辅导员、班主任老师或者学生干部去做,存在坐享其成的现象,这种享乐主义是绝不可取的。
(四)奢靡之风
主要表现:日常工作和生活中,不够节俭,勤俭节约的意识比较淡漠了,艰苦朴素的作风丢掉了,在节约资源、节约办公耗材、开展活动控制预算等方面做的还不够。
三、剖析问题产生的原因
在群众路线教育实践活动中,指出了四风问题产生的根源和实质,形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观的错位、责任心的缺失;官僚主义实质是封建残余思想在作祟,根源是“官本位”思想严重,权利观扭曲;享乐主义实质是革命意志的衰退,奋斗精神的消减,根源是世界观、人生观和价值观不正确;奢靡之风实质是剥削阶级思想腐朽生活方式的反应,根源是思想堕落、物欲膨胀、灯红酒绿、纸醉金迷。通过对照、查摆四风问题的根源分析如下:
一是理想信念不够坚定。
作为党员干部,坚定理想信念,弘扬和传播社会正能量是最基本的要求。在系党总支副书记的岗位上,把更多的精力放在学生管理工作上,而忽略了对教工党员的教育、培训和管理。学生管理工作可谓纷繁复杂、千头万绪,说老实话,保证学生不出事、保证安全稳定似乎成了我们工作的一个基本任务,然而面对一些个性强、学习差屡教不改的学生和一些蛮不讲理的家长的时候,我们也存在急躁情绪,发过火,我们也有的时候降低过工作标准,妥协过,久而久之也陷入了恶性循环,导致工作效果和工作标准降低。究其根源是理想信念不够坚定,牢固树立为共产主义奋斗终身的理想才是共产党人安身立命之根本。
二是宗旨意识有些淡化。
自身出现四风方面的有关问题,归根结底是淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,丢掉了艰苦奋斗的作风,淡化了党的群众路线的基本理念,放松了全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标,模糊了真心实意为人民群众谋利益、某福祉的信念宗旨,导致没有站在群众的角度想问题等等。通过学习和剖析,自己清楚的认识到,作为一名党员干部,必须始终把坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,这是衡量党的一切工作的标准。群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再难也要竭尽全力搞下去。
三是党性修养需不断增强。
通过学习我深刻体会到作为一名党员干部,如果不严格要求自己,不开展批评和自我批评,不查摆问题,就很难进步。高标准、严要求、时刻以身作则,是增强党性修养的基本要求。身为系领导班子成员,系主任的助手,党性修养不强,难以服众,难以开展工作。不断增强党性修养,带好队伍,把学生管理工作做好,营造快乐学习、快乐工作的氛围,为教育教学中心工作做好服务。
四是道德品行方面。
作为党员干部,我能严格要求自己,把道德标准看的比工作业绩更加重要,在道德品行问题上来不得半点含糊,《失德之害》党员领导干部警示录这部教育片更时刻给我们敲响警钟。坚守道德底线,不仅是对党员的要求,也是对普通群众最起码的要求。要求群众做到的,党员更要带头做好。
党员的品行好不好,直接关乎着我党的声誉,因此,自己要永葆艰苦朴素的革命品质,自己要时刻树立为人民服务的信念,努力使自己所做的每一件事都能赢得群众的认可和称赞。
四、今后努力的方向和改进措施
通过学习实践,通过查摆问题和剖析问题,自己提高了思想认识,明确了努力方向,制定以下改进措施。
(一)加强学习,提高政治理论素养
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等重要思想,学习党的十八大报告和一系列讲话精神,学习国家的方针政策,学习教育理论基础。在抓好自身学习的同时,带队全系党员的学习。把理论与实践有机结合,指导学生思想政治教育工作高效开展。
(二)坚定理想信念,强化服务意识
以本次教育实践活动为契机,坚持开展批评与自我批评,坚持开展查摆四风问题,坚定理想信念,深刻树立全心全意为人民服务的意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,把服务群众、服务师生、服务家长贯彻到日常工作中,提高工作标准,制定工作目标,忠诚于党的教育事业,真抓实干,切实提高工作效率和效果。
(三)传承艰苦朴素的优良作风
严格执行中央八项规定,从自身做起,保持艰苦奋斗的作风,勤俭节约,不讲排场,摒弃形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,提高工作效率,按照科学发展观的要求,统筹兼顾合理安排工作,全面协调可持续发展。深入基层一线,保持拒腐防变的政治本色。
以上是我个人的学习心得体会以及查摆的“四风“问题、原因分析和整改措施,我主动接受上级领导和群众的监督,虚心接受领导和同志们提出的批评意见,在今后的学习工作中努力改正。
篇17:党员“四风问题”个人对照检查材料范文_自查报告_网
我是1999年起任学校党委副书记,主要分管……工作等。任现职以来,严格自律,较好地执行党风廉政建设责任制,遵守廉洁从政的有关规定,协助党政一把手,紧紧围绕学校中心工作,认真抓好分管(协管)工作,坚持党的群众路线,带领分管工作队伍,兢兢业业,落实工作目标,为学校的建设与发展创造一个和谐平安的环境。
根据党中央和省委及省委督导组的部署以及学校的安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,密切联系群众。
活动开展以来,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,研读了在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。
进入领导班子后,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在的思想和工作实际,发现自己与组织和师生的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找了自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
一、个人遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况
作为一名共产党员,自入党宣誓的时候起,我就认真“坚定共产主义信仰,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”的诺言。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地执行党的路线、方针、政策,自觉执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。
(二)存在差距和不足
严格对照纪律要求,认真反思在这方面还存在一些不足:
1、我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象;
2、我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
二、贯彻落实中央八项规定和省委省政府实施办法的情况
(一)贯彻落实情况
中央八项规定和广东省委、省政府《贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》出来后,我积极响应中央和省委省政府的号召,在深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻落实。已经在精简会议、严格审批公务外出、严格控制公务接待的规模和规格等方面着手,转变工作作风、关心师生利益,例行节约,提高工作效率。
(二)存在差距和不足
当然,要彻底转变作风不可能一蹴而就,作风就是习惯,转变作风就是革掉陋习,有些陋习是顽疾,需要通过系列的体制、机制、制度建设并长期坚持,持之以恒的强力执行方能见以成效。现在仍然存在的差距好不足有:
1、作为基层单位要完成方方面面的工作,以文件贯彻文件、以会议落实会议的文山会海现象还是难以马上杜绝;
2、迎来送往还是少不了;
3、深入基层调研还比较少,没有相应的自我约束的工作制度。
(三)有关情况说明
1、我在住房、办公用房方面没有违反规定的情况;
2、我在“三公”开支上能严格控制,无利用公款的人情消费;
3、我存在偶有公车私用的情况,在公务用车过程中顺道办私事。
三、个人“四风”方面存在的突出问题
这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。经过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动的开展,我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。密切联系群众,是党的性质和宗旨的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志,也是党发展壮大的重要原因。能否坚持群众路线,决定着党的事业的成败。
教育实践活动开展以来,在查摆问题上,我带着闻过则喜的心态,放低身段,虚心向师生学习,认真听取意见,希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式,查找到了我的一些问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题基本是客观存在的,一些问题是我没有意识到。总之,广大师生反映的问题,对我个人党性修养的提高是大有裨益的,下面我将就反映的问题逐一剖析:
(一)形式主义方面
1、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距
主要表现在:
一是学习的系统性不强。在学习内容上,功利主义作祟,重实用、轻理论,重业务、轻思想,导致政治理论水平不扎实。
二是学用结合的关系没有处理好。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风,为学而学,学归学,用归用,较少以理论学习成果指导工作实践,特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。
2、工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,工作有布置、无检查的情况
工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,对落实会议精神的工作要求也是泛泛而谈;有些工作有布置、无检查的情况。如,XX年高校毕业生就业形势严峻,省里召开“XX年高校毕业生就业工作推进会”,会后就仅是召开了各系(院)负责人的座谈会传达会议精神。自己错误的认为:我们在去年针对学校的实际情况提出的工作思路是正确的、工作措施是得力的,工作效果还是比较好的,我校毕业生就业情况与其它院校相比,还是比较乐观的。在会议上没有提出更进一步的更有针对性的工作要求。在有些工作布置之后,存在抓落实、抓细节不够的情况。
(二)官僚主义问题
1、联系群众不够广泛
过分强调个人性格因素,认为在工作中只要多与分管部门的干部教师联系;坚持给学生上课、多参加学生第二课堂活动、多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟其他部门的干部教师联系少,特别是跟专任教师、老教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。
2、有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断
有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时,为了快速应对,有时容易急躁,对待下属缺乏耐心细致的指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴;有时也自以为自己长期从事学生教育和管理工作和安全维稳工作,有一定的工作经验,对有些同志提出的好意见好建议听不进,比较主观武断。
(三)享乐主义问题
1、继续艰苦奋斗的意识有所淡薄
我是自x年底就进入学校领导班子的,在班子里经历了申办高职学院、开办新校区、人才培养水平评估、国家示范院校建设等学校建设与发展的重要工作,这过程我兢兢业业地抓好分管(协管)的工作,为学校的建设与发展营造了一个和谐平安的环境,虽然没有显赫的业绩,但是也挥洒过汗水、倾注了心血。认为自己在学校快速发展中已经做过贡献了,虽无立功、但有苦劳,继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。
2、偶有在公务考察(境内)中顺道观光的情况
如在组织学生管理人员到兄弟院校参观学习时,都有利用周末时间顺道到风景区观光的情况。
(四)奢靡之风问题
1、对公务接待标准把握不好
在与外单位交往中,特别是中央八项规定出来以前,碍于面子,认为在学校食堂接待客人是小里小气的,不在食堂安排公务接待;认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人,便有超过餐标接待的情况。
2、偶有公车私用的情况
有时候在公务用车过程中顺道办私事,存在公车私用的情况。
四、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到“四风”现象表现不一,症状多样。就我个人来讲,虽然找出了些“四风”突出的问题,但存在的问题肯定不止这些,还需要上级领导、同事和师生帮我再找,再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:
1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高
一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。
二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。
2、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化
由于前一原因,在加上自己从中学毕业进大学,大学毕业进学校教书,是在和平环境成长的一代干部,经历简单而且相对顺利,所以对党的群众路线认识不深,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,与群众的思想感情疏远了,导致工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神;心里装的师生利益少了,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少,服务群众的也少了。
3、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神
党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。
五、今后的努力方向和改进措施
这次党的群众路线教育实践活动关键是落实为民务实清廉要求,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理,把改进作风的成效,体现到推进发展、改善民生、维护稳定等中心工作上来。针对前面查摆出来的问题及其产生原因,我明确了今后的努力方向,提出了初步整改措施。
(一)努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的高校领导,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习职业教育理论、管理理论知识,加强相关业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。
2、加强党性修养
党性修养是每个党员干部的必修课。党性修养既是政治修养,又是个人品行修养。我们党历来都十分重视和培养党员干部的党性,我想党性修养就是党员的人生修养,是自我净化,自我革新,自我完善的过程,通过党性修养提升的是党员干部的人生境界。哲学家冯友兰曾说,人生有四种境界,由低到高的顺序是:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是现在就是的人;道德境界和天地境界的人是应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的产物。因此,我想我们的党性修养就是要使党员成为应该成为的党员,而不是有“四风”问题的党员。党性修养要通过在组织中学习、锻炼、磨砺才能逐步培养起来。党性修养内容应包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感以及个人举止行为、工作作风等。所以,除“四风”,培养好的作风,做合格的党员,必须时刻加强党性修养,一是要坚定理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当成是谋生的饭碗,应该在工作中去寻找快乐,寻找乐趣,发现工作的意义和价值,从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念,工作中遇见人和事,困难和挫折,都要保持平常心,心胸要宽阔,对事对人要有肚量,做事要心胸坦荡,光明磊落,不搞小动作;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。
3、要增强宗旨意识,进一步改进工作作风
应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
(二)整改措施
1、主动协助一把手健全理论学习中心组的规章制度,积极参加理论学习中心组学习,充分利用理论学习中心组这个平台促进我的学习。坚持为业余党校和青马班的学员讲党课,推动我的理论学习。
2、自我约法三章,建立深入基层的工作计划。坚持每学期到各联系点调研一次,参加教研活动一次,上课一门;每月听课一次,进学生公寓一次以上,参加学生社团活动一次以上;每周到学生食堂就餐一次以上。
3、严格执行中央八项规定、省委省政府的实施办法以及学习的实施细则,严格控制“三公”开支。
今后我将在领导和师生的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
篇18:2024脱贫攻坚个人剖析材料引言
一盘三峡农妇制作的鸡块儿,成为“中国最佳名小吃”;一盒鬼城的麻辣鸡块儿,入选山城十大非购不可礼品;一枚林下的绿壳鸡蛋,在网络上悄然走红;一手精制鸡块儿的秘技,成为_非物质文化遗产;一只渝东的农家土鸡,变成群众脱贫的商机、百姓致富的金鸡……
这些都源自_市_麻辣兄弟食品有限公司董事长、_祥瑞土鸡股份合作社理事长_——情暖脱贫路、爱暖众乡亲。
精准服务暖百姓
披荆斩棘谋出路。作为渝东农家之女的_,最懂农业的脆弱、农民的辛酸。针对广大农村青壮年外出的实况,她和丈夫商量,利用打工积攒的第一桶金,依靠自学的养殖技术,组织农民养殖土鸡。那些时日,她不分白天黑夜、顶着酷暑低温、带队翻山越岭,在沟壑纵横的土地上找寻创业基地。最终,她把公司发展原材料基地选城郊种有万亩桉树的虎威镇,流转250亩土地,建起全县首个规范化的土鸡孵化养殖示范园,年可提供优质鸡苗20万只,解决了农户优质鸡苗无保障的难题,大大降低了养殖疫病风险;帮助农户建立养殖基地6个,每年定向回收鸡蛋1000吨左右。
勤帮技术对思路。从此过后,主动要求与_合作的农户越来越多。作为全国科普惠农兴村带头人,眼见群众没有技术却又急于养殖的现状,她邀请农户到自己创办的林下养殖基地参观,接着就在自办的基地学校参加技术培训,累计举办20余期惠及_多人次;平时,邀请西南大学等有关专家教授、组织县内畜牧干部、公司技术骨干,深入农家院落一对一培训、手把手指导、面对面交流,同时还为群众免费提供防疫药物和养殖技术资料,价值超过10万余元;开发了麻辣鸡、绿色生态土鸡蛋、卤鸡蛋等新产品,扩大利润空间,使土鸡成为_农民脱贫致富的主导产业、放心项目。
保障收益暖人家
承诺回购畅销路。当公司步入正轨后,为了带动更多农户参与养鸡,_常常深入农家夜谈算帐。为了减轻养殖户的投资成本和市场担忧,她采取先供苗有效益再付款的方式来激发农户养殖热情,并与养殖农户签定收购合同,按不低于保护价全额回收土鸡和绿壳鸡蛋,让农户少了后顾之忧,全县15个乡镇3000多家农户签订了养殖协议。_年因为禽流感影响,土鸡价格一度跌到7元/斤,她仍然按照13.5元/斤的承诺保护价回购,虽然牺牲了部分企业利益,但赢得了群众称赞,成为大家心目中有社会责任,有担当的企业家。
链接利益留后路。为让更多农户能从养鸡产业中获得更多收益,_通过优先聘用贫困户到自已的企业务工、流转农户土地入股、出租群众闲置农房、集中为缺乏劳动力和技术的贫困户进行托养、品牌包装销售和土鸡深加工等,让农户享受到“入企务工有薪酬、自愿入股有分红、企业增值有分成、闲置资产有收益、产业风险有保障”等五重红利。她牵头成立的祥瑞土鸡合作股份合作社,惠及5000多农户;建成了2万只的贫困户绿壳蛋鸡托养中心,真正使贫困户从产业中得到持续增收。仅绿壳蛋鸡,在_虎威镇贫困户覆盖率达到100%,户均养殖规模从30只至300只不等,陈万喜、陈光斌等贫困户通过养殖绿壳蛋虎年收入超2万元,其余贫困户户均增收3000元以上。
回馈社会暖民心
扶贫济困宽心路。_从小就在贫寒的农家长大,对辛劳的农民包含深情。自从养鸡产业步入良性发展后,作为中共党员、县人大代表,她充分彰显了武陵山区妹子的仁爱之心,主动为兴义镇贫困大学生陈玲梅爱心募捐2.88万元,每年也资助其它贫困生数千元;以高于市价5元/斤的超标准,上门收购因病致贫的龙河镇秦利军养殖的土鸡;为龙河特大水灾等捐赠数万元;经常上门慰问福利院等地的孤寡老人,为他们送去现金、电视机、食用油、大米等生活用品。
创新经营筑富路。作为麻辣兄弟食品有限公司的负责人,_采取“公司+专业合作社+基地+大户+散户”的模式,实行“统一供种、统一技术培训、统一疫病防治、统一购销、统一品牌”的“五统一”经营管理模式,健全了孵化、育雏、养殖、加工、销售、研发一体的产业链条,建设80万只麻辣鸡深加工厂房,麻辣鸡块加工原料来自渝东南和渝东北等地,全国现有100多家连锁加盟店,开通网络电商平台,初步形成了“总部在_、基地在全市、市场在全国”的发展格局,入选_市“渝大嫂”巾帼生态养殖扶贫循环项目执行单位,在支撑百姓全面小康征程中发挥着重要作用。
长江碧水润沃土,武陵青山扶宏志。在精准扶贫的大路上,_一直奔走在前……
篇19:干部作风集中教育整顿对照剖析材料_整改报告_网
我严格按照县委对这次干部作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,现将结果汇报于下:
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
2、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题
尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
3、理论联系实际上还有差距
对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。
4、政策理论水平不够高
对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。
5、责任意识不够强
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
6、思想解放程度不够
因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
7、对工作的热情度不够
工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在工作岗位上,我认为只要能收好发好传真就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
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