校园文化艺术节文艺汇演(精品19篇)

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是：放飞梦想，艺术让生活更美好。

校园艺术节就是学生和教师们自我展现的舞台，是我们学生生活中一道亮丽的风景线，让我们更深一层感受到了艺术的魅力。

对于艺术节，同学们有极大的热情，在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中。但是对于学习、活动，那一样都马虎不得，虽然现在是秋末冬初，可我还是好像看见了我们永远不冷的心。我好像看见了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野、锻炼了能力。培养了团队精神，增强了集体荣誉感。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围，推动素质教育的实施。

艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们的双手学会创造吧!艺术节的成功需要我们一起努力!愿艺术之花香满校园!

我的讲话完了，谢谢大家。

小学首届校园文化艺术节闭幕词

导语：以下是第一范文网小编为你整理的各类活动和节目的闭幕词，希望能对你有所帮助：

尊敬的老师、亲爱的同学、家长朋友们：大家好!

XX小学首届校园文化艺术节在人如海，歌如潮，飘扬的彩旗，节日的盛装，热闹喜庆的校园里即将落下帷幕。

姹紫嫣红，莺歌燕舞，多彩的季节使日子如诗，靓丽的风采使校园如画。为期3天的首届艺术节是一届高质量、高水平的艺术节，亮出了光小教师的形象，展示了光小少年的艺术风采，极大丰富了学生校园文艺生活，进一步推动了我校艺术教育的发展。

首先：是感谢。请允许我代表本届艺术节筹备组委会对各级领导和协办单位的关怀和鼎力相助表示衷心的感谢!对校领导刘校长的高度重视和大力支持表示衷心的感谢!向我校阳光艺术团和树人阅读站表示衷心的感谢!向所有班主任和编导的通力协作表示衷心的感谢!向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!

其次：是祝贺。祝贺我校首届艺术节举办圆满成功。

1、精心策划，组织严密，大会纪律性强。

本届艺术节组委会进行了周密策划，在各处室的具体落实下，在老师的群策群力下3次召开筹备会，各班学生统一着装，老师们精心设计了高规格的演员服装和道具，从训练--走台--彩排--演出都组织有序严密，全校师生严格遵守了会场纪律，确保了艺术节的顺利召开。

2、以学生为主体，全员参与。

本次艺术节学生参与率达100%，学生根据自己的特长参与了不同类型的文艺节目;经典吟诵实现了“人人都来参与，人人都有收获”的目标，给每一个孩子提供了展示自我艺术才华的空间。

3、精彩纷呈。

文艺汇演内容丰富，形式多样。欢快、高亢、充满激情的开场舞《欢歌乐鼓》拉开了首届艺术节的序幕;舞蹈婀娜多姿，乐曲悠扬，,给人以美的享受;独具匠心的《时装秀》把古典美、现代时尚、潇洒、童真融入了一体;话剧性的节目形式新颖，内容升华，陶冶了学生情操;友爱、师爱在这里绽放，师生同台演出的《光明啊 ---我们永远的家》展现了我校师生心连心、手牵手共同创建和谐校园的精彩画面。总之节目表演精彩、独具风格，反映了各年级的特色与实力,得到了领导和来宾们的高度评价。

经典吟诵各年级组认真准备，精心排练。以吟诵古诗词为主，配乐诗朗诵，集体和个人穿插进行，并在道具、舞台背景、服装等细节方面做了精心筹备。将诗词朴素浪漫的静态形式赋以歌唱、用舞蹈艺术的动态表现力呈现，给现场观众带来了视觉和感官享受。

今天的“十佳小歌手比赛”，选手们是经过层层筛选而产生的，比赛的参赛作品无论从演唱风格，还是从表演形式上都更趋多样化,大大增强了比赛的新颖性及可视性,在评委们的公正裁判下评出了“十佳小歌手”，小歌手们赛出了风格,赛出了水平。

最后：是我的感言。我们光明小学是一个领导有方，精诚团结、乐于奉献、沟通合作的大家庭，我是光明人我骄傲、我自豪。项目和人员规模如此之大的艺术活动，之所以能够成功举行，与全校老师们的积极参与、集思广益、相互沟通和统一行动是分不开的。

光明小学首届艺术节将成为历史的一页，它必将在我们的校史上留下的是绚丽而辉煌的一页。但是校园文化建设需要长期进行，校园文化活动还要坚持开展下去，我相信，只要我们师生共同努力，积极地有创造性的开展工作，一定会在我们的校史上留下许多辉煌的页篇。我宣布，光明小学首届艺术节胜利闭幕。

谢谢大家!

老师们，同学们：

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是：我参与，我成长，我快乐。我校一年一度的“苗苗”艺术节系列活动将于本周拉开帷幕。从1988年到现在，我校已经成功举办了27届“苗苗”艺术节。

“苗苗”艺术节活动是我校重要的校园文化活动，是同学发展特长，展示个性，收获自信的平台。多年来，我们始终坚持全员参与、自主选择、体验成功的原则。

本届艺术节从3月开始到6.1结束，历时3个月。人人参加的活动有六项：办小报，制小制作，书法比赛，绘画比赛，数学知识竞赛、汉字听写大赛。部分同学参与的活动有：乒乓球比赛、棋类比赛、田径运动会、文艺节目汇演。在艺术节汇报演出时我们还将表彰礼仪星、绘画星、书法星、科创星、服务星、学习星、才艺星、体育星等八类和乐星。 美国哈佛大学教授加德勒提出的“多元智能理论”认为：每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据此理论，可以认为，一个人语文方面不突出，可能数学方面突出，数学方面突出，可能音乐方面突出，音乐方面不突出，可能体育方面突出，天生我才必有用。每个人至少有一项或几项能力是高于很多人的。一个人之所以碌碌无为，肯定是因为没有找准自己的兴趣、爱好、特长，没有体验过成功。“苗苗”艺术节的各项活动正好为大家提供了一个寻找特长，张扬个性，开发天赋的机会。 艺术节的各项比赛和训练既是快乐的同时也一定是艰苦的。有时一幅画的细节会用上十多个小时，一篇好书法至少要练一个月，一个舞蹈动作至少会重复上百遍。或许在烈日下一站就是一下午，或许周末周日还要完成上交的作品等等。但是学道街小学的同学从来都是不怕困难、不怕苦的，我相信只要付出努力一定会收获进步，收获喜悦。

记得有许多已经毕业的同学回母校看望我们老师时，常会骄傲的说起：我参加某某中学的舞蹈队，我成为某某高中篮球的主力队员，我又到哪里参加了的声乐大赛，我的美术、书法作品又获全国一等奖了等等。简单的话语，让我们知道了这些同学把优异的成绩从学道街小学带走的同时，也带去了快乐的课余生活，带去了从小历练出来的特长。当代著名影视演员陈小艺学长就是我校70年代的舞蹈队队员。在今年河北卫视播出的《明星同乐会》场中，节目组专程到我校拍摄了陈小艺童年求学的记忆，还邀请到了当年的音乐老师王素珍老师到河北与陈小艺一起录制节目。

同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经奏响，拿出各自的特长吧!用活力，用毅力，用激情，到艺术节的舞台上尽情展示自我，亮出自己的才艺，亮出自己的风范;让老师和同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!

最后，愿我校的艺术节一年比一年好，一届比一届好!愿每一年的艺术节都能成为我们心中美好的记忆，并衷心祝愿我校第二xx届苗苗术节获得圆满成功!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

各位老师、同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是：校园艺术节。

校园艺术节就是学生和教师们自我展现的舞台，是我们学生生活中一道亮丽的风景线，让我们更深一层感受到了艺术的魅力。

对于艺术节，同学们有极大的热情，在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中。但是对于学习、活动，那一样都马虎不得，虽然现在是秋末冬初，可我还是好像看见了我们永远不冷的心。我好像看见了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野、锻炼了能力。培养了团队精神，增强了集体荣誉感。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围，推动素质教育的实施。

艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们的双手学会创造吧!艺术节的成功需要我们一起努力!愿艺术之花香满校园!

谢谢大家，我的讲话完了。

老师们，同学们：

江油中学20__年“中国梦?江高梦?我的梦”校园文化艺术节已经胜利落下帷幕，本届艺术节是江高素质教育成果的一次大展示，广大师生踊跃参与，活动形式丰富多彩，丰富了师生的业余生活，陶冶了学生的爱国情操，收到了预期的效果。根据学校要求，我代表艺术节组委会对本届艺术节做如下总结：

1、好的方面：

(1)精心准备

由于学校作为省一级示范校的迎检工作，本届艺术节于11月11日开始启动，到12月7日文艺汇演只有不到一个月的准备时间，因此一开始就面临时间紧、任务重的局面。但是江高精神就是不怕困难、迎难而上、永争一流!为了办好艺术节，学校领导班子多次召开会议就艺术节组织、筹备、演出等各项活动进行了认真的谋划，成立了校长挂帅的艺术节组委会，全面落实艺术节各项工作，随后进行了广播动员大会，统一了思想，为艺术节的顺利举办在思想、组织上予以了保障。

(2)积极响应，全员参与

学生层面来说，本届艺术节在动员讲话后得到了各年级学生的积极响应，共计收到了征文、书法、摄影、绘画、手抄报等各类参展作品1900余件，甚至许多高三学生在繁重的学习之余也上交作品，部分学生还参与了“江高梦之声”卡拉ok大赛和文艺汇演。高一高二的同学们也积极上报节目，有的以班级为单位，有的班与班之间甚至高一高二强强联合，共计上报了30多个节目，当然，有的节目因为种.种原因未能参加最后的文艺汇演。还有很多的学生包括学生干部、高一11班的同学们，他们中虽然很多人虽然没有直接参加节目演出，但他们有的参与选拔节目，有的参与节目主持，还有的为会场布置与撤出付出了自己的劳动。在此，我要代表艺术节组委会对大家说一声：谢谢你们!

教师层面，首先要感谢梁校长，感谢他在关键时刻力排众议，最后拍板，才有了本届艺术节的成功举办;二是要感谢组委会全体成员，正是因为你们默默无闻在各自岗位上(包括组织筹划、节目艺术指导、主持人指导、后勤保障、安全保卫、组织学生、建言献策等等)的尽职尽责、辛勤付出，才换来了运动场上的阵阵掌声与欢声笑语;三是要感谢各位班主任老师，感谢你们组织学生参与艺术节的各项活动，感谢你们为艺术节的顺利举办所付出的汗水与辛劳。

在这里，我把对所有为本届艺术节付出了自己辛劳的师生的感激化为这一躬，向大家道一声：谢谢你们!你们辛苦了!

2、不足之处：

(1)由于时间紧，排练时间不够，很多节目仍然有较大的进步空间;

(2)节目排练期间仍有少数同学有违纪行为，例如实验楼5楼巡查时厕所有较大的烟味，只是未抓到现行;

(3)器乐比赛可能由于受众较少，参与人数无论是选手还是观众都不多;

(4)虽然在文艺汇演前的安全讲话中已经提醒了同学们，在文艺汇演结束时再次提醒，运动场上仍然留有许多饮料瓶、瓜子壳、白色垃圾等。同学们，这一弯腰并不是低下你高贵的头颅，而是文明的进步。

老师们，同学们，本届艺术节各项获奖情况已经敲定，本周内将在教学楼展板上公示，各项加分也将在本周内到位，请注意查看，总结完毕，谢谢大家!

尊敬的__局长，各位领导：

大家下午好!

首先，我要由衷地感谢局党委多年来对我的的关心、培养，让我有机会来到__小学工作，能与各位一同为__教育事业尽自己的绵薄之力。

刚才，叶副局长作了重要讲话，对我们今后的工作提出了殷切的希望和明确的要求，这充分说明了局党委对我们__小学的关心和重视。此时此刻，作为__小学新的一员，我的心情十分复杂，既有些许激动，也感受到了前所未有的压力和责任。

__小学于我而言并不陌生。在县教育局的关心下，在___等历任校长和老师们的共同努力下，我们学校取得了巨大的发展，环境优美，设施完善，已经在全县享有较高的知名度和美誉度。在此，我们应该感谢___等历任校长为我们__小学的发展作出的努力和贡献。

如果说校长是一所学校的“灵魂”，那么中层干部就应该是“五脏六腑”，是学校最重要的“器官”。让我们同心同德、同舟共济，一起为山区孩子能够接受更好的教育作出贡献!

谢谢大家!

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师们

男：亲爱的同学们

合：大家好

女：首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导，他们是……（看情况需要）

男：让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来（看情况需要）

女：今天是我们欢乐的节日

男：这里是我们展示的舞台

女：让我们用热情的歌声抒发心中的情感

男：让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐

女：校园的艺术是知识的升华

男：校园的生活是快乐的合奏

女：我的艺术我展示。

合：龙虎塘中学第三届校园文化艺术节文艺汇演现在开始

节目一

男：*的礼炮驱散了满天的乌云

女：明珠塔的光辉照亮了阴霾的天空

男：昨日的东方，有一个古老的国度

女：今日的东方，有一个伟大的国家

男：忆往昔，峥嵘岁月

女：看今朝，红遍东方

男：请欣赏由何琰、许佳洁、张显栋等同学带来的舞蹈《东方红》

节目二

男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获

女：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国；歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀

男：十月的阳光，温暖和煦

女：十月的阳光，明媚耀眼

男：看，那群十月阳光下的笑脸

女：听，那阵十月阳光下的歌声

女：请欣赏校合唱队带来的《我们走进十月的阳光》

节目三

男：青春的气息四处留，飞扬的舞姿四处起

女：这是什么？这就是由一群青春少女组成的新北区龙虎塘中学健美操队

男：健美操，是健身与美的结晶，是青春活力的代表，舞台上的他们如一群翩翩起舞的彩蝶，张扬而炫丽。

女：健美操队全体8人在老师的引领下，从天真走向成熟，从含蓄走向活泼，成为一个个魅力四射充满活力的精灵在风中飞舞，在地上绽放，有他们走过的地方就有留下青春的气息，生命的脉动。

男：相信，这群青春的使者将会不断地前进，创造出一个又一个新的业绩，未来属于他们，因为未来需要的正是他们这种充满活力的新生代。

男：下面请欣赏由校韵律操队带来的《青春魅力》

节目四

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：又是一年秋风送爽时；又是一轮花好月圆日。

女：我们即将迎来祖国六十周年华诞，昨天的祖国奋斗不息，今天的祖国和谐美丽，明天的祖国会是怎样？让我们携手走进属于您的明天

女：请欣赏八四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》

节目五

男：红歌满天唱，光彩照人间。

女：展师德魅力，树时代新风。

男：曾经，为了一种坚定的理想，人们抛头颅、洒热血，在所不惜。

女：曾经，为了一种不朽的精神，人们无所畏惧，勇往直前

男：那些我们走过得路，那些我们唱过的歌，永不永不说再见

女：那些我们吃过的苦，那些我们流过的泪，决不决不唱离别

男：请欣赏由七一班简永松、张欣宇带来的相声《红歌》

节目六

男：江南雨，风送满长川。

朝与暮，长在楚峰前。

女：江南酒，何处味偏浓。

檀板醉，人面粉生红。

男：雨中的少女，雨中的江南

女：青春的美丽，朦胧的美丽

女：这么诗意的画面，请我们的校舞蹈队为我们继续演绎下去，请欣赏舞蹈《走雨》

节目七

男：萨克斯是一种最为唯美浪漫的乐器

女：萨克斯总是将情愫演绎到极致，无论是欢快还是抒情

男：最深情的演绎，最专注的吹奏

女：听，他们用深情吹出雨点的节奏，听，他们用节奏捕捉城里的月光

男：让我们共同沉醉在这美丽的音乐之中吧，请欣赏由胡杰、袁雨田带来的萨克斯联奏《雨点的节奏》、《城里的月光》

节目八

男：走过耕耘的日子，走进收获的季节；

女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

女：好歌唱不尽，好景赏不完。灯光相聚的地方，都有幸福的生活，炉火兴旺。

男：倦鸟思巢，落叶归根。成长在祖国的怀抱，沐浴着党的阳光，中华神州的明天更加辉煌！

女：炎黄子孙，龙的传人。怀抱不灭的希望，迎接美好的朝阳！

男：伟大的祖国，亲爱的母亲，

合：祝福你的明天会更好！

男：请欣赏小合唱《红旗飘飘》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜

节目九

男：青春是一首诗，清新婉转

女：青春是一幅画，绚丽明亮

男：青春是舞动的节拍

女：青春是脉动的希望

男：神州大地处处都有明媚的阳光

女：华夏儿女个个洋溢青春的力量，

女：请欣赏这支动感十足的舞蹈，由八九班带来的《动感地带》

节目十

男：你从五千年的历史中走来，

岁月的尘灰掩不住你亮丽的丰采；

女：几多古老的文明陨落了，

而你傲然屹立丰姿不衰！

男：时间的长河涤荡尘埃，

拭去你脸上的疲惫和倦殆；

女：岁月的手掌抚平耻辱和创伤，

你从烈火中重生挺立起来。

男：你的名字叫语言，属于我们伟大祖国的语言——汉语

大家来听听他们对我们的语言有什么看法吧？

请欣赏九6班苏轶凡、周宇杰带来的相声《语言巨侃》

节目十一

男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱

女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那红火火的事业歌唱

男：历经磨难的祖国，处处沐浴着明媚的阳光

女：涅磐重生的祖国，到处勃发着璀璨的希望

男：像一支雨后新生的春笋，冲破险阻，勇往直前

女：似一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪，一往无前

男：黑云压城，怎能摧垮共产党钢铁铸就的双肩

女：狂风恶浪，岂可动摇大中国风雨如磐的伟岸

男：朝着胜利的方向前进，前方的道路洒满阳光

女：朝着胜利的方向前进，革命的前程无比辉煌

男：优美的旋律，表达不了我们对祖国的赤诚之心

女：绚丽的诗行，述说不尽我们对母亲的渴慕之情

男：铭记这激情燃烧的岁月

女：我们放歌这光荣与梦想的时代。

女：请欣赏由老师们带来的《红歌联唱》，表演者季晓兰、季艳、景建峰等老师

节目十二

男：古典的音乐，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，汇成一道靓丽的风景！

女：她们，一群舞蹈的精灵，带着她们的自豪，她们的骄傲，舞出她们的精彩

男：大家看，美丽的天竺少女款款而来，她们带来了美好的祝福，

下面请大家随着音乐一起去领略印度情怀。

请欣赏由李莎莎演唱，林晓慧、何琰等同学表演的印度舞《天竺少女》）

节目十三

男：辉煌的时代日新月异，壮美的篇章流光溢彩

女：蓬勃的激情牵魂入梦，理想的征途壮志凌云

男：每天都有新的气息

女：每年都有新的模样

男：告别了曾经的苦难，我们迎来了中华民族的好日子

请欣赏七七，七八班带来的舞蹈《好日子》

节目十四

男：灯如织，花似锦

女：人如潮，歌似海

男：回望今日的美好

女：畅想明日的辉煌

男：新的起点就在脚下，新的征程即将开辟

女：新的蓝图正在描绘，新的航船即将启航

男：让我们在大家的歌声中祝愿我的祖国青春永驻，繁荣富强

女：祝愿龙虎塘中学百尺竿头，更进一步

男：让我们放开歌喉，一起歌唱祖国。请欣赏九七班师生合唱《团结就是力量》、《歌唱祖国》

（穿插领导讲话）

主持人：节目即将接近尾声，让我们热烈欢迎讲话

结束词

男：相聚虽然短暂，美好的明天，承载着我们的祝福和期盼

女：踏着青春的节拍，高扬智慧的风帆，多彩的校园等我们去开拓

男：我们相聚在歌声舞蹈中，相识在美丽的校园里，相知在知识的海洋中

女：但愿人长久，千里共婵娟

合：龙虎塘中学第三届艺术节文艺汇演到此结束

尊敬的领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

五月的一中,香樟叠翠,石榴飘香,书香四溢,文雅满园.今夜的校园,柔风轻抚,高朋满座,充满美好,满心幸福.在这欢乐的时刻,我校第九届校园文化艺术节即将在精彩的文艺汇演中徐徐落幕.在此,请允许我代表学校向长期关心和支持我校各项工作,莅临大会的县四大家领导、教育局领导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!向本届艺术节获奖的440个先进集体和优秀个人表示最热烈的祝贺!艺术节历时一个多月,共进行了四大类15个小项比赛,参与学生达2700多名,迄今已取得了丰硕成果.在此,我还要对为艺术节辛勤付出的全体师生员工真诚地说一声:谢谢,你们辛苦了!

本届文化艺术节的成功举办,不仅展示了学校艺术教育的办学特色与成果,更使百年积淀的厚重文化和精神予以彰显,书写了浓墨重彩的一笔;不仅是学校践行“以学生成长为本,为学生终生发展”理念的又一次成果展示,更是我校实施素质教育的又一个新的里程碑.

老师们,同学们,好花不常开,好景会再来.本届文化艺术节即将成为历史,但我们学习艺术、传承文化的心不变.中华传统文化追求天人和谐,重视个人修养,能够包容,能够发展,能够维护人间道德,能够使人有正信.生为中国人,传承文化,发展文化,推动中华民族伟大复兴,是义不容辞的责任和使命,我们理应传承,我们必须担当!为此,我真诚地希望,在今后的学习、工作和生活中,让我们师生携手不断感悟经典,传承文化,陶冶情操,塑造灵魂.让正直风骨、儒雅气度、艺术修养伴随你我一终生.

最后,让我貌同期待精彩纷呈的艺术盛宴热烈圆满,让我们衷心祝愿高三学子笑傲六月,让我貌同祝福我们美丽的学校蒸蒸日上!

谢谢大家!

【策划背景】

今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。

【指导思想】

本届艺术节坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。

【活动目的】

1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。 3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造平安、和谐校园。

【活动主题】 校园文化，艺术传承，展现风采

【主办单位】 江苏技术师范学院团委 学生会

【活动时间】 20xx年xx月至xx月

【参加对象】 全校师生

【活动流程】

1、宣传阶段：xx月份发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的，鼓励同学们积极报名参与。

2、实施推广阶段：艺术节活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。

3、总结阶段：此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生，并在校园内进行表彰。

【活动内容及形式】

一、活动一：寻找青春的声音——校园青歌赛 活动形式：小组唱、歌伴舞

(一）活动主题：寻找青春的声音

（二）活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对美好生活的向往，展现我院的青春风貌。

（三）活动形式：小组唱、歌伴舞

（四）活动要求：

1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。

2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上，内容积极、健康。

3、伴奏音乐自备，指挥由学生担任。

4、服装自行统一。

5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人；歌伴舞人数自拟。

（五）活动安排：

1、活动时间：xx月xx日下午2:00

2、活动地点：学校大礼堂

3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。

（六）评分、奖项设置：

一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖

二、活动二：说出你的梦想——大学生脱口秀 活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

（一）活动主题：说出你的梦想 —— 大学生脱口秀

（二）活动目的：通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。

（三）活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

（四）活动内容：每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说，提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。

（五）活动要求：

1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。

2、参赛选手必须脱稿。

3、演说内容健康、向上。

4、举止大方，仪态自然。

(六)活动安排

1、活动地点：教室（具体地点另行通知）

2、初赛 亮出自我，即自我介绍，选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。（3分钟）

3、 决赛 秀出自我，在这一环节，选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。（4分钟）

（七）评分、奖项设置

将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分，现场颁奖 一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖

活动三：留住的时光——摄影作品展

活动形式：摄影作品

（一）活动名称：留住的时光

（二）活动时间：20xx年xx月—xx月

（三）活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的时光，也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

（四）活动要求：

1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片，每位学生限报三张（风景照、人物照均可）。

2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工。因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原创。

3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。

4、提交的参赛照片统一交电子文档。

5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。

（五）活动参加者：我校全体学生

（六）奖项设计：

奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1名，最独特角度奖1名，最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最佳色彩奖1名。（一共25名）

奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优秀奖250元，其余每项100元。

（七）活动流程：

1、xx月xx日—xx日 策划

2、xx月xx日—xx日 宣传，整理，编号阶段 在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单，以确保全体学生都了解此次活动。同时，从xx月xx日开始就接受报名与投稿，将照片电子版署名发送至邮箱：将整理收集到的所有照片进行编号。 3、xx月xx日—xx月xx日 上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时，集中送照相馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用。

4、xx月xx日—xx日 评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分

5、xx月xx日 整理评分表，划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%，领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖，得分相同为并列奖。

6、xx月xx日 颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示；

【宣传方案】

（一）传单宣传：制作艺术节的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

（二）横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动结束，力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

（三）海报及展板宣传：在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

（四）媒体宣传：、

①：广播媒体：校广播台。

②：平面媒体：委托校内刊物。

主持人：1、2、3、4

开场白

1：尊敬的各位领导

2：各位来宾

3：各位老师

4：亲爱的同学们

合：大家下午好！

1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，x中显得格外的美丽。

2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，x中显得格外的喜气。

3：此时此刻，我们无比的激动。

4：此时此刻，我们无比的自豪。

合：因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节

1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。

2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。

3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。

4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1：我们将用器乐敲击青春的节奏，

2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；

3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，

4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1：今天属于艺术

2：今天属于梦想

3：今天属于辉煌

4：今天属于你、我、他

合：xx中学第x届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）

一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌

二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞，有请！

四、演出开始

1、甲：谢谢x校长热情洋溢的致辞，x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！

2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请x同学。

3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。

乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九（8）班的同学上场。

4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。

乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏九（8）班的和九（2）班的x同学带来的合唱《我要飞翔》

5甲：青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。

乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七（14）班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》

6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七（14）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。

乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七（19）班的等3位同学。

7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢？东晋。

乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八（1）班的同学为我们表演拉丁舞，有请。

8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈，是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

乙：艺术节是我们师生共同的节日，刚才看了同学们的表演，我们的老师也坐不住了，、和x老师将为我们带来一曲合唱《国家》

9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。

乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八（2）班的同学上场。

10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。

乙：接下来让我们欣赏八（8）班的同学带来的爵士舞，有请。

11、甲：我们又再一次欣赏了爵士舞，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢？

乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七（4）班的x同学为我们演奏。

12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏（用其声音诱捕猎物和传递信号），也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长啊。

乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八（3）班的同学。

13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八（3）班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。

乙：说到自由，我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想，接下来，让我们欣赏一首由八（1）班、两位同学带来的小合唱《童年》

14、甲：《童年》是一首经典的中国台湾校园歌曲，你知道他是谁创作的吗？中国台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对，他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声，所以它传唱经久不衰，所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，有没有共鸣啊？

乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八（4）班的同学带来的街舞表演《Breaking》。

15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫学生，这个同学前年被x大的法律系录取，他在读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。

乙：是啊，学习娱乐两不误，我发现今天参加我们表演的许多同学，不但有很好的才艺，学习上也很出众，接下来请欣赏九（1）班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》

16、甲：看九（1）班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。

乙：谢谢老师的忠告和祝福，接下来让我们欣赏女声独唱《哦，香格里拉》，有请七（5）班的

17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。

乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八（2）班的同学上场。

18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《Boys》，由八（3）班的、xx同学表演。

19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八（5）班的同学盛大登场。

结束语

1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2：今天，我们x中人意气风发、豪情满怀。

3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3：斗转星移，x中哺育着我们变大。

4：日月轮转，x中见证着我们成长

1、2合：让我们共同祝愿，x中的明天更美好！

3、4合：xx中学第x届校园文化艺术节文艺演出

总合：到此结束。

合：再见！

尊敬的各位来宾、老师们、同学们：

晚上好!

××化工职业技术学院“第二届校园文化艺术节”经过一个多月紧张而激烈的比赛已经圆满结束，艺术节即将落下帷幕。今晚是艺术节表彰大会暨汇集泸州市歌舞团和我院艺术团精彩节目的文艺演出。在此，我代表学院党政向为本次艺术节付出辛勤劳动的全体师生及工作人员表示诚挚的谢意!向获奖的单位和个人表示热烈的祝贺!第一范文网版权所有

本届校园文化艺术节，自4月中旬开幕以来，以广泛开展学生文化艺术活动为基础，先后成功地举行了“校园魅力之星大赛”、“新生群众舞比赛”、“校园歌手大赛”、“校园书画作品大赛”、“校园‘青春风采’征文大赛”、“中英文演讲比赛”、“校园辩论赛”、“网页制作大赛”以及“舞蹈、相声、小品比赛”等丰富多彩的校园文化艺术活动，各项活动取得了丰硕成果。同学们用心参与各种艺术活动，展现了各自的艺术才华，使我们的校园充溢着浓厚的艺术氛围，在我们所创造的艺术环境中，我们的文化修养又得到了进一步的提高。

本届校园文化艺术节得到了学院党政及有关部门的高度重视，各系部精心组织，指导老师认真辅导，广大同学踊跃参与，使本届艺术节取得了圆满成功，真正办成了一次校园文化盛会!

明年我们的艺术节将继续举行，期望我们的艺术节办得更好、更有水平，更能体现出学院的办学特色。

同学们，在这天这个完美的夜晚，让我们的理想在艺术的天空中翱翔，让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我貌同祝愿年轻而充满活力的××化工职业技术学院走向辉煌!

虎山中学16年校园文化艺术节活动方案

一、指导思想：

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导：

为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：

组  长：付作文

副组长：申延龙  李兆明  丁兆年

组  员：尹建廷 韩治友  韩帮军  王金峰 韩  云  马成森 李 玲  韩  凌 代  磊  王汉琦 秦四昌  李  波魏延升 秦玉昌

三、活动主题：人人参与艺术，展我魅力风采

四、活动时间：xx年12月7日——xx年元旦前后

五、活动要求：

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

六、活动步骤：

第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）

1、制定艺术节活动方案。

2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。

第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）

2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动（内容附后）

第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）

1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法：

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式：（见附页）

比赛项目

参赛对象

比赛形式与要求

时 间

责任人

硬笔书法

现场比赛

6—9年级每班选拔3人

规定内容、纸张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式

进行比赛。

12月9--11日

美术组

绘画作品

比赛

6-8年级每班选送3幅

作品要突出主题且有创造性，绘画种类不限，内容积极向上，体

裁不限，尺寸为8开纸。

12月11日

美术组

迎“世博”

征文比赛

6-9年级每班选送3篇

以世博为主题，选材恰当，有新意，且有自己的见解，感情真挚，

字数不限。

12月15

语文组

诗文朗诵

比赛

6-8年级每班选拔1人

作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。

12月16 --18

语文组

黑板报

评比

6-8年级(以班级为单位)

主题是“与文明同行，和艺术同乐”。版面安排合理，有特色、有

创意。

12月21

团总支

手抄报

比赛

6-8年级每班选送3张

紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意，统一用a3纸。

12月22

团总支

小制作、

小发明

作品比赛

6-8年级每班选送3件

形式不限，剪、贴、泥塑、编织、

刺绣、插花、雕刻等均可

12月23日

教导处

拔河比赛

6-8年级

每班男、女各12人，比赛形式和要求见程序册

12月

10-21日

政教处

体育组

冬季越野赛

6-9年级

每班男、女各3人，具体要求见通知

12月24日

政教处

体育组

教师趣味

运动比赛

全体教师

见教师活动方案

12月中旬

工 会

妇委会

“庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式

6-8年级

由学校音乐组推荐节目，六、七年级各选送6块，八年级选送4块，（不包括红歌大合唱3块）

教师选送2块。

12月25日

办公室

音乐组

各位老师、各位同学：

“人间四月芳菲尽，艺术之花始盛开”。在这百花竞芬芳、校园春盎然日子里，我校第二届校园文化艺术节徐徐落下帷幕。在此，我代表学校党支部和校委会对本届校园文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向在艺术节活动和田径运动会中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺!

举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校的可持续发展进程。

本次校园文化艺术节，涵盖了田径运动会、文艺节目展演、师生书画展、手抄报展、科技小制作展、优秀试卷展等六个板块二百多个作品。这次运动会，共有男女各18个项目的比赛，运动场上，同学们顽强拼搏，取得了优异的成绩，赛出了水平，赛出了友谊。这充分体现了某某中学人的文化素质和艺术修养，展示了我校师生朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个点燃激情、放飞梦想的空间，也为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为大家成为合格的中学生奠定了坚实的基础。

第二届艺术节必将将成为某某中学历史上浓墨重彩的一页。老师们，同学们，艺术节虽然是短暂的，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

老师们，同学们，“江山代有才人出，各领风骚数百年。”我们期待着下一届艺术节的到来，让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声! 让我们在教育天地奏响时代的最强音! 愿艺术之花香满校园!愿某某中学的教育教学更加辉煌!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

经过四天的展示，我校第X届校园文化艺术节胜利闭幕。值此机会，我谨代表学校，向第X届校园文化艺术节的圆满成功，向在活动中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与艺术节的各位指导老师、各科室表示诚挚的谢意!

本届校园文化艺术节以“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”为主题，它是我校校园文化生活中的一次盛会，较之往届艺术节更为成熟。校园文化艺术节期间，舞蹈、器乐、小品综合比赛，校园歌手大赛、英语情景剧比赛、诗歌朗诵比赛、师生书画展等活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上，用歌声、用舞姿、用灵巧的双手，尽情地展示着自己的才华，展示着青春的朝气，赢得了全校师生的赞许。

可以说，在校园文化艺术节上，我们的选手展示的良好素质，正是我们学子的风采。因此，本届校园文化艺术节是成功的，成绩是显著的，意义是重大而深远的，有效地推动了我校育人工作和学生素质拓展工作顺利开展。我校第三届校园文化艺术节，经过精心组织、策划，方案科学、具体，活动丰富、多样，师生热情高，参与面广，真正实现了 “人人都参与，人人展才艺，大家有收获”的校园文化艺术宗旨和“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”的主旨。艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，学校为大家搭建了一个展示青春的舞台，一个突显自己亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐的天地，同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。五月，因我们的激情而变得鲜活;五月，因我们的青春而变得多彩。五月即将过去，但我们的青春仍在燃烧，让我们保持这种氛围，用激情把青春点亮，为自己喝彩、为青春喝彩!

校园文化艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园上空飘扬时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香飘校园!

谢谢大家!

老师同学们：

大家早上好!今天我讲话的主题是“感受艺术魅力，体验学习快乐!”

在学校党政班子的坚强领导下，在广大师生的共同努力下，本届校园文化艺术节已完成了各项预期任务，顺利落下帷幕。这场经过全体师生精心打造的艺术盛宴，内容丰富、亮点频现，师生书画作品展佳作荟萃、引人入胜;游园活动准备充分，精彩纷呈;文艺晚会新人辈出、高潮迭起;猜谜大赛人头攒动、热闹非凡，这些活动围绕“展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，促进成长成才”之主题，融学业、文化、艺术、体育等于一体，给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华、展示风采的舞台，更让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在本届艺术节活动中，同学们培养了团队精神，增强了集体荣誉感，营造出了团结、和谐、积极向上的校园文化艺术氛围，进一步深化了 “愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发展”的教育理念，为进一步推动我校素质教育的深入实施打下了良好的基础。本届艺术节得到了广大师生的热烈响应和激情参与，实现了人人都来参加的预定目标，各位辅导老师和参加表演的同学做了精心的准备和认真的训练，付出的大量的精力和汗水。本届艺术节处处充满着精彩，时时洋溢着感动，取得了令人满意的效果，为我们的校园增添了无穷的魅力和活力!

本届艺术节将成为历史的一页，然而许多精彩的片断仍然历历在目。艺术节虽然是一段有限的时间，但艺术的空间却是无限的。我们相信，通过本次艺术节活动，一定会让同学们在学习生活中播下艺术的种子，感受到艺术的无穷魅力!在艺术实践中感受更多学习生活的快乐!

同学们，生活是美好的，学习是快乐的。希望大家把在艺术节中所体现出的积极进取、追求卓越的精神继续运用到以后的生活和学习中，力争取得学习和艺术的双丰收!

随着冬天的来临，气温的急剧下降，寒潮频频，请大家根据天气情况及时采取防寒保暖措施，如及时添加衣服和被褥等，避免因着凉而诱发疾病，同时注意养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会，让我们为拥有一个健康的体魄，能够快乐、舒心的学习、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家过一个健康冬季，一个愉快的学期。

我的讲话完了，谢谢大家!

老师们、同学们：

大家上午好!

为期一个多月的江夏实验高中20xx年校园文化艺术节在今天进入了最精彩的时刻，这就是今天上午的文艺汇演。去年我校首次三个年级同台文艺汇演，我至今还记忆犹新，至今还能感受到同学们迸发出来的青春热情、青春活力、青春的正能量!由于天气太冷，为了保护塑胶球场运动设施，更为广大师生的健康着想，今年学校决定把文艺演出地点改在学校报告厅，利用学校新建的校园电视台、班班通进行现场直播，我相信大家一定会有不一样的感受。

同学们，一年一度的校园文化艺术节是我校全面推进素质教育的重要活动，是学校“全面自主发展，人文体艺见长”办学理念的具体体现，是培养和提高同学们综合素质的重要途径。我们将今年校园文化艺术节的主题确定为“多彩青春，放飞梦想”，这就是要告诉同学们：青春年少的你们，要表现出应有的蓬勃朝气、青春热情和活力!要有理想和抱负!要勇于拼搏实现自己的梦想!校园文化艺术节既给同学们提供了一个团结合作、放飞心情的空间，也为同学们提供了一个施展才华、彰显个性、绽放梦想的舞台。我们高兴地看到，有许许多多的同学对校园文化艺术节表现出很高的热情，积极参与了艺术节的各项活动。我们也高兴地看到，许多同学通过参加校园文化艺术节，能力得到了锻炼，情操得到了陶冶，健康成长的正能量得到了增强!所以，作为校长，我非常高兴我们能有这么一个校园文化艺术节，一个真正属于同学们的艺术节!

老师们、同学们，20xx年可以说是极为不平凡的一年：

党的描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗目标。

20xx年也是实验高中事业全面发展、又好又快发展的一年。我想可以选一个“美”字作为学校的年度汉字——校园环境变美了，师生的心灵、语言、行为也更美了。20xx年高考成绩再创新高，再续辉煌，更多的实验高中学子圆了大学梦。实验高中人发扬“问津求真、追求卓越、立德树人”的武汉教育精神，在“全面发展，自主发展，特色发展，终身发展”的办学兴校之路上开拓进取，奋力前行，学校的工作得到了社会的好评。

20xx年全年，学校获得了市中小学高效课堂建设工程先进单位、市示范家长学校、团市委学生志愿者社会实践活动“优秀团队”、市第十届学校艺术节优秀文艺节目二等奖、市第二届琴台音乐节校园歌曲比赛“十佳校园歌曲”奖、市第四届“大家唱·大家跳”艺术教育展演二等奖、市九运会女排第三名、市体育传统项目学校排球联赛第二名、区先进单位、区践行“武汉精神十佳学校”、区群众满意学校等三十多项荣誉称号。

整个学校呈现出一派欣欣向荣、蓬勃发展的新局面!

老师们，同学们，猪年逢盛会，马岁畅春风。充满期待、充满希望的20xx年正在迈步向我们走来!正如主席所指出的：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”在此，我代表学校，向关心、支持我们工作的各位同仁，向呕心沥血、辛勤育人的各位老师和朝气蓬勃、积极向上的全体同学表示衷心的感谢，并致以最真诚、最热烈的新年祝福和美好祝愿!

祝各位老师、各位同学新年快乐!吉祥如意!梦想成真! 祝今天上午的文艺汇演取得圆满成功!

谢谢大家!

王：尊敬的各位领导

姜：敬爱的老师强：亲爱的同学们，

秦.大家合：晚上好!

秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了郧阳师专

王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜

姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。

强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯

姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

强：出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名)

秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

王：郧阳师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会

合：现在开始

校园文化艺术节开幕式闭幕式讲话稿

以艺养德、以艺启智、以艺健体、以艺陶情、以艺塑美、以艺正行。小编在此献上艺术节开幕致辞，希望大家喜欢。

第三届艺术节开幕式上的讲话

各位老师、各位同学，大家好!

在这鲜花竞放，姹紫嫣红的五月，在这热情奔放，激情燃烧的季节，我们迎来了实验中学第三届校园文化艺术节，这是一次心灵与才华的交流，更是一次视听与美感的盛宴。在此我谨代表校长室向筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢，对即将享受美好节日的全体师生表示诚挚的祝贺!

我校自1999年建校以来，就一直秉承“全面发展、追求卓越”的办学理念，弘扬“自强不息、永争第一”的实中精神，全体实中师生在郭守军校长的领导下，戮力同心，奋力拼搏，在过去的一年里，我校各项工作取得了显著的成绩。学校先后被评为“江苏省文明学校”，“江苏省绿色学校”，“江苏省体育工作先进学校”;多名教师受到上级表彰，校长被评为“县优秀校长”，**老师被评为“市优秀教育园丁”，**老师被评为“市优秀班主任”，**老师被评为“市教坛新秀”;师生在各类竞赛中成绩斐然，在市基本功大赛中，高洪彦老师获一等奖，戴家桂老师获二等奖;在省“语文报”中竞赛中，等三位同学获市一等奖。这些获奖的老师不仅为学校争得了荣誉，也为自己的人生镀上了金色的光泽和高贵的气质。

校园有了文化，就有了深厚的文明道德底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的创新精神升化。如果说文化是一个国家和民族的灵魂和内涵，那么艺术则是灵魂生长和强大的养料。当苏联人把人造地球卫星送上太空，完成人类这一伟大壮举时，世界为之震惊，暗中较劲的美国人垂头丧气，但他们83天后把卫星送上了太空，事后他们分析落后的原因，得出的结论却是非常惊人：苏联具有世界一流的艺术天才和艺术传统，而美国则自叹弗如!于是，美国马上制订了一个《零点计划》以加强美国中小学的艺术教育。

各位同学，我们所处的是一个张扬个性、突显自我的时代，是一个激情澎湃、大浪淘沙的时代。勇于劈波斩浪，才能驶进更广阔的海域;勇于挑战狂风，才能飞向更高远的星空。我们要认清时代和历史赋予我们的重任，挑战自我，创造未来。把我们全部的才情和勇气奉献给校园，奉献给社会。用我们生命和灵魂的光芒照亮青春，照亮梦想!

各位同学，校园文化艺术节不仅是一次是丰盛的艺术大餐，也是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。希望全体师生要讲公德、讲卫生，在活动场所不留下一件废弃物，真正体现实中人文明有序的行为习惯;希望所有参赛选手奋勇争先、赛出风格、赛出水平;希(!)望全体工作人员忠于职守、热情服务;希望全体观众齐心协力、文明守纪。

老师们、同学们，第三届校园艺术节的帷幕已经拉开，希望每一位同学在艺术节的各项活动中，热情地参与，尽情地展示，用我们美妙的歌喉，唱出对生活的热爱，用我们动人的舞姿，演绎对美好未来的祈盼，用我们灵动的双手，描绘青春的蓝图，期望每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐的音符，合奏一曲美妙动人的校园乐章。让我们暂时放下书本和分数，投身到艺术的怀抱中来吧。

最后，预祝本届艺术节取得圆满成功!

我的讲话完了，谢谢大家!

校园文化艺术节开幕式闭幕式讲话稿

校园文化艺术节开幕讲话稿

尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们：

“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕，闪亮登场。有位艺术家曾经说过，艺术使人生变得更加精彩，更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线，是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活，增强同学们的美感体验，培养同学们欣赏美和创造美的能力。

今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念，精心组织安排了“艺术文

化”“社团文化”和“学院文化”三大板块，突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想，着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围，继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”，培植和发展内心的价值需求和人格意识，使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心，日益发扬光大。

让我们一起参与艺术节，亲身感悟，让整个校园变成艺术放飞，才华展示的大舞台。让我们展现个人风采，创造个人魅力，塑造个人形象，让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会，积极参与，力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人，让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽，滋润求美的心灵。

让我们永远年轻，开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽，孕育一颗高雅圣洁的心灵。

现在，我宣布：农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!

2.校园文化艺术节闭幕式讲话稿

各位领导、老师们、同学们：

晚上好!第二届“求美”校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。在此，我谨代表学校党委行政、代表校园文化艺术节组委会向艺术节的胜利闭幕表示热烈的祝贺!向组织和参与本届艺术节的师生员工表示衷心的感谢!

本届校园文化艺术节继续以“求美”为主题，立足于积淀学院文化，繁荣校园文化，打造品牌文化;力求增强审美意识，提高审美能力，陶冶审美素质，从4月28日开幕, 到今天历时一个半月。在这一个半月的活动期间，全校师生员工团结一致，积极参与，以“求美”为主题，围绕我校育人工作和大学生素质拓展工作，内炼素质，外树形象，推出了一系列高品位的文化艺术活动，如团支部风采大赛、演讲十佳大赛、校园“四星”大赛、舌战河辩论赛、学院文化周、社团文化艺术节、民乐专场、校园原创音乐大赛等等，广大青年教工和青年学生在艺术节这个舞台上，用歌声、用舞姿、用画笔、用灵巧的双手，尽情地展示着自己的才华，展示着青春的朝气，赢得了全校师生的赞许和鼓舞，他们的风采，正是我们农大人的风采。本届校园文化艺术节是成功的，成果是辉煌的，意义重大而深远，在农业大学的史册上书写了辉煌的一页。

举办文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面，是校园文化建设的一项战略工程，是大学生素质拓展计划的重要内容。我们要把以“求美” 为永恒主题的校园文化艺术节一届一届办下去，并且要一届办得比一届好，要办出特色，办出水平，要使全校师生在文化艺术节的鼓舞下传播新文化、扩展新视野、拓宽新平台，全面掀起校园文化活动的热潮，提高文化品位、审美情趣和人文素养，打造富有农大特色的湘农文化品牌。

最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好：

一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们实小师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“日照市实验小学科技活动节”的帷幕。

翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水。闲暇时，读一本科普读物，赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，写一份充满奇思妙想的小论文，做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。看吧，神奇的校园星河科技馆也向喜爱他的同学们敞开了怀抱，他在召唤，召唤更多的优秀作品充实它的空间。

走进科技节，让我们身体的各项器官跳动起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦，养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

少年智则国智，少年富则国富。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁!

同学们!科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥!

最后，预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

国家创新能力和竞争能力取决于一个国家的教育能否培养和造就出适应时代发展的大批创新人才。创造型人才的培养需要从青少年开始，青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面，必须有着强烈的人文精神和科学意识，必须有着较强的创新精神和实践能力，才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地，赢得尊重，才能在激烈的竞争中为自己求得生存和发展。我校一年一度的科技节，就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。

同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的!校园科技文化节，是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去，眼睛就要看个不停，头脑就要转个不停，双手就要忙个不停，从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。在本次的科技节中有不少活动是要我们同学们亲自动手的，比如我们每位同学要看一本科普书、看一场科普电影、画一幅科幻画、讲一个科普故事、出一期科普小报。1-3年级同学还有一个纸飞机的比赛，4、5年级同学有一个四驱车拼装比赛，我希望同学们都能积极的参与。特别是5月8日下午我校与市青少年科协联系有一个流动科技馆的活动，为同学们准备了一批科学探究实验仪器。如：离心环实验器、自动上坡的椎体、磁悬浮演示器、风力发电器、模拟火山喷发器等，通过听、看、摸、感受科学的魅力和科学探究的乐趣。我校还请来了市青少年科技活动中心的老师来为同学们作一些科技模型方面的表演，比如发射火箭模型，遥控飞机等。这些活动一定会让同学们大开眼界，引来同学们一阵阵的惊叹声。

同学们，让我们记住：创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。

最后，预祝本次科技节获得圆满成功!

尊敬的各位来宾，各位同仁，亲爱的同学们，大家好!

今天我们在这里隆重集会，举行*学院**级新生开学典礼。首先我代表全校师生，向来自全国各地的**名新同学表示热烈的欢迎!感谢你们选择了*学院，感谢你们家长对你们选择的支持，相信通过我们四年共同的努力，将会用事实证明你们这次选择是正确的。

*学院始于1920xx年3月伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的试验乡村师范。在80多年的办学历史中,学校秉承了陶行知先生“教学做合一”的办学理念和爱满天下的道德追求，特别是20xx年3月由师范专科学校、教育学院、**市师范学校三校合并升本以来，在全校师生的共同努力下，实现了又好又快发展，取得一系列辉煌的成就。

怀特海说过：“大学存在的理由是，它使青年人和老年人融为一体，对学术进行充满想象力的探索。”同学们，从今天开始，我们就同属于**学院这个学习与探索的师生共同体，同属于共同生活与成长的师生大家庭，你们为注入了新的活力。作为教师，最重要的使命就是实现每位学生最好的发展，在昨晚的迎新晚会上，我聆听到21位来自不同省份的新同学对大学生活的梦想，我想每位同学的梦想就是**学院的梦想，大家多彩的梦想孕育着我们多彩的，成就每位同学的梦想是**学院这个大家庭的共同追求，更是我们每一位教师的最大理想。

同学们，是由历届师生共同铸就的，发展体现在每位同学的发展上，成就也体现在每位同学的成就上，每位同学的幸福就是**大家庭的幸福，每位同学的痛苦也是这个大家庭的痛苦。我希望在座的每位同学从今天开始不要将自己视为看客，而是视为**学院的新主人，因此，你们要有主人意识，要有责任意识，更要有担当意识，在**学院这个共同的大家庭中做好自己的本份，尽到自己的责任。

同学们，为了尽快进入新角色，适应充满挑战的大学生活，希望你们从心理上、观念上和行动上做好角色的转换，开好头、起好步，充分有效地利用你们生命成长的关键期，不仅要使自己的大学生活过得更有意义，更要为一生的满意生活做好充足的准备。作为师长，我想和大家分享我的一些体验和感想。

首先，要学会做人。一部人类文明的进步史就是道德伦理的进步史，诚信待人，平等待人是做人的起点，孔子的“已所不勿施于人”和老校长的“爱满天下”应该成为每位同学的道德情怀和自觉遵守的做人准则。学习的目的不是要成为某类工具，而是为了更好地成为一个人，更好地服务人，老校长所倡导的“千教万教教人求真”“千学万学学做真人”以及“教学做合一”的理念正阐述了学习与做人的手段与目的之间的关系。

人类的历史就是一部人类生命的薪火相传史，我们每代人都是历史链条中不可或缺的一环，每个人都不能置身于历史之外，在经济全球化和信息网络化的今天，你们要通过课程的学习和广泛的阅读，要对中外历史、中外政治、中外文化发展有基本的了解和把握，要站在历史和全球的高度理解世界，理解人类的命运，理解相互的关系，理想个人存在的意义与价值，认清自己的历史责任与担当，认识人与人之间的现代关联，将诚实待人、诚信待人、服务他人内化为意识，外显为行动。

你们的学长，20xx届的就是一个很好的例子。作为第一批来自西部的学生，他来自宁夏一个本不富裕的普通家庭，深切地感受到西部贫困地区孩子生活和学习的不易。他靠课余时间打工资助着家乡10多名西部贫困学生上学，为挣到更多的钱他甚至干过十种工作。他说：“学生不仅要努力学习文化知识，掌握生存技能，更重要的是要能肩负起服务他人与社会的大责任。”他的善举感动了，感动了，感动了许许多多的人，他先后获得“感动**年度人物”、“第三届全国道德模范提名奖”、“全国优秀共青团员”、“江苏省先锋青年道德模范”等荣誉。

其次，要学会学习。在知识大爆炸的时代，学会怎样学习，比学习什么更重要，你们作为知识时代的大学生不仅要有广博的通识知识，还要系统掌握专业知识和专业技能，你们将来走上社会都会参与社会分工。要有效参与社会分工就必须要有扎实的专业技能，而要获得扎实的专业技能就必须进行有效的学习，有效的实践，这是作为大学生必须解决的重要问题。

你们要学会独立思考。中学阶段的学习主要是接受性的学习，力图寻求一种标准答案，而大学阶段的学习则需要有批判精神。任何一种理论学说都是一个不断更新的过程，是新知识、新理论替代的过程。我们要尊重权威但不要迷信权威，请记住亚里斯多德的名言“我爱我师，我更爱真理”，只有经过质疑式的学习、探索性的思考，你才能感到你可以跟伟人对话，可以与权威“叫板”，也只有这样才能点燃智慧火熖和探索的热情。

你们还要寻找自己的兴趣。你们是我校全面实行“分类招生，分流培养”人才培养模式改革的第一届学生，你们要通过博览群书，找到自己的兴趣和理想所在，一年后选择适合自己发展的专业领域。你们要多读书，而且要拜大家、读经典，避免曲解、误解，甚至被误导;你们要学会与老师交流讨论问题，要知道老师们都很乐意与同学们进行平等开放的探讨;你们学会与同学平等地交流，对任何问题要能形成自己的判断，并善于与别人分享自己的观点，同时要学会包容不同的观点，找到更好的认识世界和社会的方法。

最后，要学会做事。要珍惜人生的好时光，要赋予生命更高的价值和更大的意义。陶行知说过：“人生是为了干一件大事来，干成一件大事去。”“要捧着一颗心来，不带走半根草去。”你们要从宏观和微观两个层面上去认真思考、反复实践，积极探索，在人生之路、发展之路上真正做到“知行合一”。

你们年轻人充满勇气，要大胆想象，尽可能多地参与实践，对社会、对专业有更加深切的理解。在这个全球化、信息化的时代，创新是发展的内在驱动力，勇于开拓和大胆创新要成为我们**人的精神气质，不断探求生命之真谛，不断探求人生发展之路。

浦口行知小学校长、中国陶行知研究会赏识教育研究所副所长、我校81届校友杨瑞清被誉为当代“陶行知式”的乡村教育家，他在校时就立志做“行知路上后来人”，下定决心，终生要为农村办学。毕业后，他放弃在城市工作的机会，选择到当时条件最差的乡村小学任教，至今矢志不移。三十多年来，他践行陶行知先生“教学做合一”的教育思想在校内进行了多项教育实验和改革，使“行知小学”这所偏僻乡村小学享誉全国，成为省级实验小学、全国知名的农村模范小学、行知教育基地。他本人也获得全国师德标兵、全国十佳中青年教师、全国“五一”劳动奖章获得者等光荣称号。他献身乡村教育事业，探索了一条知行合一的创新之路，使人生之路走向辉煌。

同学们，今天你们的青春之舟在扬帆，愿你们充分利用好在学习的四年时间，学会做人，探求真理，创造属于自己的精彩人生!

谢谢大家!