快乐六一儿童节日记范文
我们盼星星,盼月亮,终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。
我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上,找到了我们要观看节目的位置,耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。
之后,我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来,欣赏着演员们的表演,他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡,有的表演关于左手牵右手的舞蹈,还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(这可是2级棒的呢!)……这可真是八仙过海——各显神通呀!
这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的节目发挥了的程度了。
这里面的节目每一个都表演的十分好,但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。
之所以我最喜欢的是这一个舞蹈,不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好,这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听;(看!我是多么“清正廉洁”呀!对吧?)
因为时间的关系,额长快乐的六一节目很快就结束了,我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。
为什么这一场六一节目不表演的多一些呢?唉,我们有只能等到20xx年的六一儿童节的到来了。
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篇1:小学六一儿童节活动策划方案范文
地 点:操场
时 间:5月31日一天
早上(7:30至11:00)
一:升旗手入场升旗
鼓队伴奏,升旗手入场,奏唱国歌升旗。
二:少先队员入队仪式
1、 新少先队员入队,由优秀少先队员为他们佩戴红领巾。
2、 少先队员进行入队宣誓。
3、 少先队员代表讲话。
三:奖励本学年各种优秀学生三好学生(12人)、优秀班干部(12人)、优秀少先队员(12人)、劳动小模范(6人)、优秀播音员(1人)、优秀小记者(2人)、文明宿舍(2个)、优秀班集体(1个) 四:进行文艺表演(各班1至2个优秀节目) 下午(13:00至16:00)
1、法制副校长做法制宣传教育。
2、进行游园活动:盲人敲鼓、投篮球、鲤鱼跳龙门、小猫 钓鱼、套圈、三毛吃汤圆。
获 胜 小 朋 友 给 予 奖 励!!!
X小学
篇2:小学六一儿童节活动策划方案范文
20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动时间和地点:
20xx年6月1日 学校操场
二、活动步骤:
1.升国歌。
2.新少先队员入队仪式。
3.表彰优秀学生。
4. 学校校长讲话。
5.庆祝“六一”游园活动。
三、分工安排:
1、活动总指导:
2、现场纠察、秩序维护:
3、广播控制:
4、场地布置、检查:
5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发:
6、照片拍摄:
四、具体工作安排及要求:
1.新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。
3.游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。
五、参加人员要求:
1.全校师生积极参与此项活动。
2.各班做好相关准备工作。
六、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。
3.安全管理员做好各种安全措施。
篇3:开展六一儿童节的活动总结优秀
我校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,以实现中华民族伟大复兴“中国梦“为契机,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,小学庆“六一”活动总结。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、高度重视
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕“中国梦”这一主题,积极探索,认真制定整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人,形成人人参与的局面。
二、精心组织
我校坚持“面向全体学生,注重活动过程,促进全面发展”的原则,因地制宜,注重实效,突出特色,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有经典诵读、班级集体节目、课本剧、小品等形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动,丰富了孩子们的校园文化生活。同时,我校老师用自己最美的舞姿为孩子们的节日送上了最真挚的祝福。
今年我校吸收新队员169名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。通过学唱队歌、佩戴红领巾、宣读入队誓词等形式,引导孩子们争做文明守纪、勤奋向上的好少年。
各班级集中开展了学习“__好少年”、“__美德好少年”活动,并通过写心得、做演讲等形式是孩子们养成良好的行为习惯和道德品质,使他们树立起正确的人生观、价值观、世界观。
活动结束后,我们在高兴之余没有忘记那些留守儿童、残疾儿童等,学校专门组织教师给这些孩子送去了节日祝福,孩子们深切的感受到了学校的关怀和温暖。
篇4:2024幽默的元宵节快乐祝福语
萧瑟的冬天已悄悄流逝,多变的永远是天气,而永恒不变的是我们的友谊,愿这最后淡淡的寒风,拂去你过去一年的疲惫。瑟瑟的北风传递给你我衷心的祝福:元宵节快乐!
想摘下如玉盘的月亮,让你对月梳妆;想偷一壶瑶池琼浆,让你身强体壮;可惜我没有如此法力;只能把祝福短信送上,祝你身体健康人安乐,事业兴旺家欢乐,元宵快乐别忘我。
祥瑞的鲜花为你而开,欢乐的硕果为你结,幸福的甜蜜为你而酿,平安的阶梯为你搭,祝福的短信为你而写,祝你元宵节快乐,身体健康,万事如意!
相互思念长长久久,美好时光不会倒流,真心友情需要珍重,牵挂之心永不放松,闲暇之时记得问候,节假日里不忘祝福,今天是元宵节,祝你元宵节快乐!
细数那些风风雨雨中走过的日子,在每一个热闹欢庆的时刻总把你想起,圆月弯刀划下对你深深的惦记,元宵的祝福给你的最真挚,祝愿你元宵快乐。
喜悦,在心中荡漾;笑容,在脸颊洋溢;歌声,在悠扬回荡;舞步,在惬意游走;礼花,在尽情绽放;祝福,在频频发送。朋友,元宵节快乐!祝你幸福,阖家欢乐!
我的元宵短信,收到的人春风得意,阅读的人工作顺利,存储的人爱情甜蜜,转发的人大吉大利,删除的人依然好运气,祝你元宵节快乐!
为你煮一碗平安汤圆,祈愿你一生平安福安康;为你放一盏幸福孔明灯,祈福你快乐无忧幸福伴;为你写一条充满情谊的短信,祈祷你好运常伴心悠然。元宵节,祝你快乐,心情舒畅!
团团圆圆元宵节,汤圆,月圆,人更圆;快快乐乐元宵节,你乐,我乐,大家乐;欢欢喜喜元宵节,今喜,明喜,天天喜;热热闹闹元宵节,花闹,虫闹,春意闹。祝您元宵节和乐美满!
天上的月儿圆,锅里的元宵圆,吃饭的桌儿圆,你我的情更圆,就像元宵一样黏黏乎乎,团团圆圆。祝您元宵节快乐!
所有璀灿的光芒映照你,所有欢乐的声音都是你,所有温馨的祝愿送给你:花好月圆人长久,情意浓浓闹元宵!祝您元宵节快乐!
送走冬季的严寒,迎来春天的灿烂,世界随着季节变,思念却是更胜前,元宵佳节心情暖,给你祝福不会变,愿你生活比春花艳,愿你事业比月亮圆。
时值正月十五,为您煮一碗元宵,各种馅料不相同,各种滋味总含情,浓香黑芝麻,给你“快乐”真浓郁,甜美小红豆,送你“运气”旺上旺,酥脆大花生,万事如意不“含糊”,伴着短信送上来,给您吉祥给您福,红红火火元宵节,祝您开心祝您乐!
十五的月亮圆又圆,照耀游子把家还;十五的灯笼圆又圆,五福临门合家欢;十五的元宵圆又圆,生活幸福比蜜甜。元宵佳节,合家团聚,入夜赏灯,欢乐猜谜,月圆人圆,吉祥如意!
生活的种种琐碎,需要人去认真面对,事业发展的好与坏,往往取决于人的心态,元宵佳节至,跟你道一万声如意,不如给你诚挚的鼓励,祝愿你节日快乐。
鼠年带来好运长,年送欢乐家瑞祥。大地风和艳阳笑,吉星高照福满堂。万紫千红春意闹,事事顺心身安康。如今短信传祝语,元宵快乐心飞扬!
赏一轮明月寄托相思之情,品一个汤圆尝幸福的甜蜜,放一颗烟花欢庆太平盛世,发个短信送一片真心祝福;祝元宵节快乐!
赏明月,花好月圆;观花灯,诗意盎然;舞龙狮,“钱”途灿烂;吃元宵,甜蜜永远;祝福来,真情不变。借着元宵佳节,真情祝愿,愿你幸福平安身康健!
让短信带上我的一份心意,送上蓝天,透过空气,伴随着清风,送到你的身边,致意真诚的祝福心想事成,一帆风顺。元宵快乐!
去年元月时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。彩灯一盏盏,烟火一幕幕。与你共携手,快乐驻心窝。月亮知我心,流星寄问候。元宵祝你更快乐!
篇5:快乐六一儿童节日记范文
六一,是我们儿童的专属节日,在这一天,很多学校都会搞活动,我们赤湾学校也不例外,举行了表演、游园。
早上,我早早的来到了学校,一进班门,一阵吵闹声音在我耳朵边响起来。他们议论着,突然,刘老师走来了,他们立刻闭紧了嘴巴。老师说完了注意事项,然后就发了零食和礼物。我们拿到了零食和礼物都高兴地不得了。
我们到了我们班场地。我坐了下来,忽然,一缕阳光找到了我的脸上,我心想,这天真热。但是,我看见了那些义工阿姨们在大太阳下不停地为我们服务,他们脸上挂满了汗珠,我又心想,我们这点热不算什么。
表演开始了,我一边吃零食一边看表演。我觉得最美的节目是《笋儿尖尖》,她们优美而有规律的舞蹈令我震撼。笑的节目是一个小品,里面讲了一个好学生和一个坏学生在聊天,好学生说自己怎么好的,坏学生在说自己怎么坏的,而且还和好学生唱反调。弄得我哈哈大笑,还差点把我刚吃的零食吐了出来。
游园活动我也喜欢,我玩了好多游戏,最终得到了13个印章,然后我去换了一个大富翁游戏。
之后,我问了几个同学:“你们的六一愿望是什么?”大部分人都说:“天天过六一!”我想,应该大部分儿童都喜欢过六一吧。
篇6:儿童节讲话稿
尊敬各位的领导,老师们、少先队员们:
今天我们的校园繁花吐艳,草木含笑,到处洋溢着节日的喜庆气氛,阳信县府、县人大、县人武部、县教体局和流坡坞镇党委政府、曹集办事处、曹集村委会及镇中心校的领导。在百忙之中莅临我校参加我们的庆“六一”活动,给我们送来了节日的慰问。领导的到来是对我们最温暖的关心。在这里,我谨代表我们曹集学校全体师生对各位领导的到来表示最热烈的欢迎!对在座的各位领导以及多年来一直关心支持我校工作的各级领导表示最诚挚的谢意!
领导的到来更是对我们最大的鞭策。我热切地希望我们全校少先队员能珍惜今天的幸福生活,铭记领导的关爱,发愤学习,刻苦锻炼,掌握扎实的本领,练就强健的体魄,努力成长为祖国的栋梁之才,以此来回报领导的关心。我真切地期待我校全体教师更加勤奋地工作,为少年儿童的健康成长,为我们国家的繁荣富强贡献自己的智慧和汗水。
我们曹集学校是阳信县课堂教学改革先进学校,阳信县文明礼仪示范学校,三项活动先进集体,连续多年教育质量考核名列前茅。在刚刚结束的阳信县第一届中小学乒乓球比赛中我校女子代表队荣获小学组团体第三名,女子单打第六名。我坚定地相信,在各位领导的关心支持下,在我们全校师生的共同努力下,我们的学校一定能不断地迈上一个又一个新台阶,迎来更加灿烂的明天,一定能为我们流坡坞镇持续稳定发展,为我们阳信县教育事业的再发展作出更多更大的贡献!
最后,真诚地祝愿在座的各位领导身体健康,工作顺利!祝少先队员们节日快乐!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝愿我们曹集小学的明天更加美好!我提议,让我们再一次以最热烈的掌声感谢各位领导对我们的慰问和关心! 谢谢!
篇7:2024校园开展六一儿童节活动总结
20_年六一儿童节,我校在 五月三十一日下午以过一个“有 趣 有 味 有 文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活 热爱校园 关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了 孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:
一 领导重视,精心组织。
我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了 整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在 活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报 广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了 较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二 入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了 明艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在 队旗下宣誓,光荣的加入了 中国少年先锋队,孩子们有 了 一份寄予一份期望。他们纷纷表示一定记住老师的期望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三 内容丰富 形式多样。
经过我们学校师生的精心打算,精密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳 猜谜语 垫乒乓球 钓鱼 套圈圈 运篮球 蒙眼敲球 运乒乓球投球等各种形式的活动,同学们都快乐地玩,开心地笑,在 玩 中得到了 乐趣,在 乐趣学到了 知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声 欢呼声喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有 的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在 愉快的气氛下结束了 ,但是孩子们留下的笑声还荡漾在 空中,整个校园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃了 。
可以说,今年的“六一”,孩子们度过了 一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到打算到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师赋予指导,总的活动体现了 在 活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了 成功的快乐。
篇8:快乐大课间活动实施方案
一、指导思想
认真落实教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神,保证学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。
二、活动目标
(一)在全校范围内积极开展学生乐于参加的各项体育活动,保证每天一小时的活动时间,使学生积极主动参与锻炼体育,以及掌握锻炼的方法和技能,养成终身锻炼的习惯。
(二)在五、六年级开展长跑活动,做到每次跑步有负责老师、有里程记录、有音乐伴奏,在确保安全的情况下提高学生的身体素质和集体主义观念。
(三)根据学生的心理特点,积极创编各种游戏活动,发展学生的身心健康和学生的创新能力。
(四)加强学校体育场地设施设备的管理,提高其使用率,发挥其最大的效益。
三、实施原则
(一)全体性原则。大课间活动的开展面向全体学生,从学生参与面的大小确定活动项目,做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。
(二)全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与学生素质提高有机结合,坚持寓教育性、健身性、趣味性于活动之中。
(三)因地制宜原则。大课间活动要根据学校规模、场地、设施、特色和气候特点因地制宜的进行。学校充分挖掘体育资源的潜力,调动一切积极因素,充分发挥师生员工的主观能动性,使活动内容与形式丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生活动需要。
(四)积极引导原则。学校在组织学生参加大课间活动的过程中,教师要进行鼓励和引导,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。要为学生营造一个自主活动、相互交流和自我评价的环境和氛围。
(五)适度原则。教师要掌控学生的运动量,指导学生适度进行体育活动,并组织做好放松活动。避免由于学生的自控能力较弱、活动时间相对较长、超负荷运动等原因,而带来影响下一节文化课教学效果的现象发生。
(六)安全原则。在大课间活动的组织与实施过程中,遵循教育规律和学生身心发展特点,设置运动项目,开展相关活动。加强安全教育和管理,制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。同时防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目。
四、实施形式
大课间活动形式力求多种多样,内容的安排根据学校实际以及季节、气候的情况确定。
(一)做好眼保健操、《小学生广播体操—初升的太阳》。教育学生懂得保护视力的重要性,指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。在每年新生入学时强化广播体操的教学和评比,使得全体学生都能做好广播操。
(二)集体跑步活动。学校在冬春两季根据操场容纳情况,安排全校或部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。跑步活动在音乐伴奏下进行,选择恰如其分的音乐。严禁自行组织学生到校外或公路上跑步。
(三)分组活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班为单位分成小组,充分发挥班委会和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。
(四)自由活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳绳、跳皮筋、踢踺子等。
五、实施方法
(一)明确职责
大课间活动管理与组织者是校长、班主任和体育教师,实行责任制管理。他们各自的职责是:
1. 校长
大课间活动实行校长负责制。校长亲自参与活动,了解情况检查质量,发现问题及时解决。
2.班主任及科任教师
(1)教育和鼓励学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。
(2)认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率;合理掌控学生的运动量,组织学生做好放松和调整工作。
(3)检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量。
(4)负责活动安全工作。
3.体育老师
(1)培养学生体育兴趣,指导学生选择合适的运动项目,不断提高学生的运动水平。
(2)负责大课间集体活动的安排和乐曲选择。乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。
(3)负责活动地点、场所及退场安排。
(4)负责指挥和示范,协助班主任工作。
(二)检查评比
为了保证大课间活动质量,让大课间活动的开展持之以恒,学校成立大课间活动检查评比小组,制定切实可行的检查评比细则,对大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保大课间活动长期顺利地开展下去。
(三)合理分工。改变大课间活动的管理和指导只依赖班主任和体育教师的现象。科任教师也是大课间活动的管理者和指导者。
六、活动流程
(一)进场(4分钟)
第二节下课当提示音乐响起时,各班学生在教室门前站队,依照广播操进场顺序依次进场。
(二)全校学生齐做广播体操(5分钟)
(三)全校学生齐做少年拳(4分钟)
(四)音乐响起,各年级在指定场地分组活动(15分钟)
(五)整队解散休息(2分钟)
分组活动完后,以班级为单位集中,小结,退场。
活动口号:“阳光运动 锻炼身体 健康快乐 奋发进取”
七、实施措施
(一)大课间活动时班主任、科任教师都要到场各负其责,提高活动的质量和防止活动中意外事故发生。
(二)如遇雨、雪、大风等恶劣天气,各班主任组织好本班学生在室内进行室内活动。
(三)学生分组活动时,班主任老师要组织学生进行跳绳、踢毽、跳皮筋、丢沙包、老鹰捉小鸡等小型集体游戏活动。
(四)学校将不定期对各班活动情况进行检查。
篇9:快乐的星期天周记
每个星期天,都是我最喜欢的日子。因为这天能吃到平时没时间做的火锅。
首先把菜切好,土豆、生菜、豆腐,都要多切一点儿,然后调好要吃的芝麻酱;最后把火锅里的水加热。就可以吃火锅了。
别的我帮不上忙,可调酱我倒能帮上忙。于是我就对爸爸、妈妈说:“调酱我包了。”爸爸还半信半疑的问了一句:“你行么?”我想:你瞧不起人。就说道:“简直是小儿科,你别瞧不起人。”倒芝麻酱进行的很顺利,可倒醋时,却只能一点儿一点儿的倒,试了好几种方法也能一次很流畅的倒够。爸爸看见了就说:“你怎么连这都想不到?瓶里空气少,而只有在空气多的情况下,才能倒出来,你把瓶盖松一松不就得了。你是怎么上自然课的?”
哦,原来倒醋也有学问呀!看来以后不能把每件小事都看简单了,因为每件小事都有一定的科学道理。
调好酱后,我把妈妈切好的、放进盘子里的一些新鲜的土豆、生菜、白菜……端到桌子上;再把好吃的鸡肉、三纹鱼肉、小肥牛……端上桌;最后把粉条、豆腐等端到桌子上。万事OK后,一家人便吃着好吃的火锅说家长里短和一些琐碎的小事,显得格外亲热。
一个星期天随着欢声笑语度过了,我希望下个星期日快快到来。
篇10:学校六一儿童节发言稿
“六一儿童节”发言稿:今天是六一儿童节,是我们孩子的节日。今天我是主持人,在今天的节目开始前我要让大家认识认识儿童节,让大家知道儿童节的来历:每当“六一”儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那你们知道吗?儿童节实用无数的有效的生命换来的,因为战争战火硝烟孩子们在战争中度过了童年。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。这就是六一儿童节的来历,历史是多么悠久呀。我们已经是十几岁的大哥个大姐姐啦,不要像小时候一样哭着闹着买东西了,我们要做一点有意义的事:到一年级的班级里,来打扫卫生等等,这样我们就不会白白度过一年一次的“六一儿童节。”
我们今天的节目有踩气球有好运(或坏运),吃西瓜比赛,猜灯谜比赛和闯关游戏(有礼品)。希望大家在游戏中找到快乐,还要遵守规则,要服从裁判的指点,和批评。祝大家在儿童节快快乐乐得好好玩一场,甩掉忧愁,甩掉烦恼,让游戏充满欢乐,笑声。
主持人:周淼
裁判:郑成
主编人:周淼
篇11:快乐迎亚运活动总结[页2]_少先队活动总结_网
这一次的“大手牵小手,快乐迎亚运”活动,我们收获良多,我们也从中看到了我们的不足。最大问题是经验不足,对现在的小学生学习与生活了解不多,对于少先队员开展的活动有时不知方向。因此,要成为一名合格的校外辅导员,思想端正,作风正派还是不足的,必须要经过严格的培训,如学习前者的经验,了解学生们的学习,生活与其思想动态。其次是我们服务少先队的方向还需明确,方法有待创新。对于少先队现在存在的不同问题,我们还是没有明确的方向去努力,很多处事的方法已经不能适应现在的少先队员,我们还需改革。最后是我们志愿团队的建设方面,我们还必须明确校外辅导员要求,在对校外辅导员的培训方面还需加强,团队的内部建设还待完善。
这一次活动是我们大学生志愿服务少先队的开端,也是我们与少先队的第一次亲密接触。我们要不断地深入少先队中去感受,去了解。我们将不会辜负国家对我们的培养,我们尽最大的能力回馈社会,为国家的未来,为我们的下一代做一些实际的事。
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篇12:儿童节活动总结
阳光明媚,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个”六一”国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,店头中心小学正在举行隆重的”庆六一”系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆”六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在”六一”国际儿童节来临之际,让全体学生过一个”快乐祥和、有趣有味”的”六一”国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。举办了”快乐节日,童心飞翔”暨”庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。
通过开展庆祝”六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路,圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。
三、宣教结合,重视维权。
”六、一”儿童节来临之际,我校围绕”平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导”儿童优先”、”尊重儿童”、”支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,。
可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的”六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了”快乐节日;童心飞翔”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了”让每个学生拥有的钥匙”。
篇13:儿童节校长讲话
尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的家长们、老师们,同学们:
大家好!今天是“六一”国际儿童节,在这个快乐的日子里,我们__大家庭在山大体育馆又幸福相聚了!请允许我代表学校和全体教职工,向同学们表示节日的祝贺!向多年来支持我校工作的各级领导、来宾、各位家长朋友们表示衷心的感谢!
“__是我家,我爱我家”不仅仅是一句口号,它已转化成__人的行动。五年的家文化的践行,让__天时、地利、人和,充满了勃勃的生机。从开学到现在,在短短三个月的时间里,我们实现了一次又一次的突破:
在四月份的区教研中心组织的四个学科的质量检测中,我校有两个学科双双获得第一名的成绩;五月份“主题课程构建与实施”被评为“__市20__品牌成果”,这是__区唯一一所学校获此殊荣;五月份我校的十三五课题《__区实验小学语文改革与实践》在省规划办立项,是__区唯一一所在省规划办立项的学校;学校的办学经验在多家媒体刊出,迎接近500人的省内外访问团,并获好评;学校管理、教科研、德育、艺术、宣传等各项工作都走在全区的前列。我想,这就是家的魅力吧,这就是家的力量吧!我倡议用掌声表达我们是__人的骄傲!
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,也是我们最高兴的日子。因为,你们不仅是你父母的孩子,也是老师的孩子,是祖国的未来和希望。校长希望你们在__之家健康、快乐、茁壮成长!
今天,学校为你们举行隆重的庆祝活动,搭建了最绚丽的舞台,让你们尽情地展示自己的风采,老师和家长们也会用自己的才艺给你们带来快乐。让我们唱起来,跳起来,用我们嘹亮的歌声、欢快的锣鼓声、优美的舞蹈来共同庆祝你们节日吧。
最后,祝孩子们节日快乐!
篇14:儿童节主题讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好! 大家早上好!我们今天要提前过一个快乐而有意义的节日,“六一”国际儿童节。
“六一”国际儿童节是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子。在这里,我预先向同学们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育我们成长的老师致以崇高的敬意。
亲爱的小朋友们,我们肩负着复兴中华民族的历史使命,我们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,我们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了我们健康成长,我向大家提出倡议:
一、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。
二、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。
三、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。(面试网)
四、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新。
同学们,我们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!我们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起六一儿童节国旗下讲话稿四篇。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,幸福安康。
篇15:春节快乐简短祝福语
我用思念做底料,把牵挂当调料,用时间来发酵,终于在新年前夕酿出一坛美酒。妈妈说,美酒要共享才更醇香,20xx新年到来,你愿意和我一起分享美酒么?
愿摘下彩色的花,扣上思念许下祝福,愿平安绕你身旁喜悦与你同行,让好运永相随……新年幸福。
友情是香喷喷的大米饭,友情是热腾腾的涮火锅,友情是火辣辣的二锅头。又馋了吧,春节放假咱们聚聚吧!
春节,最牵挂的是什么,是亲人;最感动的是什么,是和家人团聚;新年,最盼望的是什么,是活得更好;最幸福的是什么,是微笑。祝朋友新年快乐!
亲爱的,我想通过这条短信,来表达新春佳节我对你的祝愿,让它带给你暖暖的爱意、丝丝的甜蜜、甜甜的笑脸、深深的期盼,愿你春节乐翻天!
还没收到吧?小日子过的还安逸吧?短信不是和你玩躲猫猫,只是我要第一个让你春节快乐,千万不要感动流泪呀,我只是想来抢个大沙发。
有钱,无钱,祈愿平安相伴;有势,无势,期盼平安无事;欢乐,快乐,唯有平安最乐!20xx即将到来,愿顺你心愿,祝你平安从此伴,顺利天天缠,美好不间断,幸福享平安!
篇16:国际儿童节主题活动总结
根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“学党史、知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神,为庆“六一”、迎中国共产党建党__周年,根据我校实际情况举行了一系列的活动:
一、五月下旬举行了硬笔书法展,弘扬了中国的传统文化,丰富了师生的校园生活。
二、五月底进行了“十”学生评选活动,大力弘扬校园真、善、美,激励学生养成良好的行为习惯,营造积极、乐观、向上的校园氛围。
三、儿童节前夕,我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动,并邀请退休老干部前来指导,在饱含激情的诵读中,在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中,师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的活力。
通过以上活动,我校学生学习古典文化的热情被极大的激发出来,特别是对《弟子规》的诵读和学习应用,更是从日常生活中规范了学生的言行举止,提升了学生的综合素质。以上活动除了规范学生言行,同时也对学生进行了爱国主义教育,活跃了校园生活,激发了学生爱党、爱社会主义祖国的情感,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,让孩子们度过了一个有意义的节日。
篇17:儿童节园长讲话稿
各位来宾,各位家长,各位老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
在这喜庆的日子里,我代表某某幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐,健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意,因为你们今天来到这里,不仅仅是为了观看孩子们的演出,最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注,也是对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持,谢谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同担起培养祖国花朵的重任,让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐,身体健康,茁壮成长。
孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来,我们一直坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间,我们不断投入资金,改进教学设施,提高教学质量,尽心尽力,尽职尽责的做好每一项工作,来回报社会、回报家长。
今天,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。
因为有了你们,山才有了生命,水才有了灵性。
愿你们像一只小鸟,在广阔的天空中自由飞翔;
愿你们像一条小鱼,在清澈的湖水中尽情遨游;
因为有了你们,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽,生活才如此多彩。
朋友们,今天我们的孩子都将登台亮相,展风姿、献才艺。其中,凝聚了孩子们成长和进步;凝聚了老师们的心血和汗水,也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们,让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!谢谢大家!
篇18:国际儿童节主题活动总结
以贴近实际、贴近生活、贴近儿童为原则,关注特殊儿童群体”为主题,在我镇开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动,营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,促进了少年儿童的健康成长,推动了我镇儿童事业的不断发展。
一、领导重视,大力宣传,营造儿童健康成长的社会氛围
全镇各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机,面向家庭、面向社会,广泛宣传“儿童优先”原则,宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念,动员全镇各级都来关心儿童的健康成长,营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送温暖。镇委、镇政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际,镇分管领导走访了__镇中心小学,召开座谈会,亲切看望了小学师生,向全镇少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候,祝愿孩子们德智体美劳全面发展,健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。二是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝,大力宣传《儿童发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策,宣传儿童工作取得的丰硕成果,以及在儿童工作中涌现出来的各类典型,为儿童的发展进步营造良好的社会环境,引起了社会的强烈反响。
二、突出主题,注重实效,广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动
全镇各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,用生动活泼的方式开展教育,帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。镇妇联在全镇开展“中国梦·以传承家庭美德。树立良好家风为主题系列活动,将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教育融入其中。开展学习和争做美德少年征文活动,选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。5月30日,上午由镇妇联主办,由中心小学活动中心承办,我镇紧密结合未成年人的特点,开展了“放飞梦想,快乐成长”书画大赛、作文比赛等形式多样的活动,使广大儿童通过描述梦想、树立远大理想,从而为实现梦想而努力奋斗。举办了“祖国发展我成长童心飞扬庆六一”文艺汇演。
三、深入基层,上下联动,切实为广大儿童做好事办实事全镇各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际,组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强妇女之家活动阵地建设。二是积极开展儿童“圆梦”活动。我镇联合中心学校全面开展“儿童圆梦”行动。征集小心愿,如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再根据孩子们的心愿,以妇联和大学生村官作为圆梦特使,在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月30日上午我镇镇委领导向全镇12位贫困、孤残、留守、流动儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。价值20__元。三是爱心汇集,温暖特殊儿童群体。
篇19:幼儿园儿童节活动总结范文
6月1日,艳阳高照,繁花似锦,双湾镇中心小学的师生沉浸在欢笑的海洋中,庆"六一"大型系列活动正在文体馆如火如荼地进行着。
首先进行的是新队员入队仪式,30多名来自一年级的孩子们被宣布光荣地加入少先队,五年级的大哥哥、大姐姐亲切地为他们佩戴上鲜艳的红领巾,新队员们庄严地在队旗下宣誓,嘹亮的声音回响在会场,场面激动人心。
接着是表彰优秀中队和优秀少先队员,此次表彰的范围包括有:优秀中队,优秀广播员、优秀对干部、优秀小记者、优秀广播操作员、以及优秀值日生。三支中队获得了先进中队表彰,彭梓琪等30多名队员获得了先进表彰。
最后,各班在指定地点开展游园活动。单脚射龙门、盲人摸鼻、筷子入樽、丢圈圈……琳琅满目的游戏节目,让我们的队员们眼花缭乱,他们尽情地游戏,抛开平日读书的烦忧,投入地各种趣味十足的活动中。队员们不但玩得过瘾,而且收获颇丰,游戏过关者有糖、饮料等作奖品,难怪我们的队员喜笑颜开的。
快乐的时光总是过得特别快,转眼间,活动已经结束了,孩子们在美好中度过了一个愉快假日。
篇20:2024庆祝六一儿童节活动方案
一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。
2、学校准备:
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。