快乐的星期天周记
好久没有这天这样的好天气了,天气格外晴朗,上午写完了作业,妈妈答应下午带我到北海公园玩。
虽然公园就在我们家的后面,离的很近很近,穿过一条马路就到了,但就是除了晚上在公园门口的鹅卵石上散步,我已经好久没到里面去了。下午睡起觉来,我和妈妈拿着相机,拿着吃的东西就到公园去了,我们选取了景色比较好的地方互相拍照,还有好多人在河边钓鱼,还看到了水上跑步球,我以前做过了,觉得不好玩了,所以就没再去玩,然后我们顺着小桥走到儿童乐园,我在那里滑滑梯,就在滑下的一瞬间妈妈给我拍了照,呵呵,妈妈的动作还真快,我们顺着小河边走,看到划船的,我问妈妈就是否能上去坐坐,不划也行,妈妈笑了说:“我们去划船吧”,我太高兴了,我们选取了脚踏船,我们在小船上一边唱着歌,一边用脚瞪着,我还拿着泡泡枪吹出了好多泡泡在河面上,真好看,过了30分钟,时间到了,我们慢慢的回到了岸。
更多相似范文
篇1:儿童节讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好上午好!我是六年级一班的 。今天,我们演讲的题目是:欢欢喜喜庆六一。
弹去五月的风尘
迎来六月的时光
当鲜红的太阳跃上地平线时
我们又迎来了新的一周
今天是“六一”国际儿童节,六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。
同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来!
六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱,让我们快乐成长。我们少年儿童是国家的希望,是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报得三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。
同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。让我们携起手来,在这鲜花盛开的六月,刻苦学习,努力拼搏,在学习上更上一层楼!
在此,再次衷心祝愿同学们节日快乐!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
篇2:2024庆祝六一儿童节活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动目的:
1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:
活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容:
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间:20__年5月30日---31日
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动:
本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排:
2___年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人:
总体策划:___
节目编排:各班教师
后勤保障:___
场地布置:___
现场音响、摄像:__
主持人:___
七、活动宣传:
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的
知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月31日上午
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯
八、附:幼儿园庆"六一"活动节目单
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞
10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。
11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。
12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》。
13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
篇3:快乐的星期天周记
上个星期天,天气寒冷。我和爸爸妈妈还有一位叔叔——他是我爸爸的朋友,开着车去巩义的宋陵公园游玩。
到了宋陵公园,首先映入眼帘的是,原来空旷的道路两侧变成一个花样繁多的游乐园。我先来到射击气球的摊位,一元钱可射十发子弹,我赶快崔妈妈交钱,拿起qiāng进行射击,只射中了3发,真可惜。我说:“妈妈,再来一次。”可是,妈妈说:“我们再看看别的,好的风景多着呢”。
我们又来到土山。“土山就是皇帝的陵墓啊!”我说。我、爸爸和叔叔一起爬山。我在爬山的时候很艰难,而爸爸和叔叔像猴子一样向前冲,唯恐自己落后,可是我呢,还在艰难地抓着树枝缓慢地向上爬,简直像一只又笨又慢的乌龟。但是,我没有放弃,继续向上爬,终于爬到了山顶,成了最后一名,即使如此,大家都伸出大拇指向我祝贺。
一会儿,我们又来到玩过山车的地方,我和爸爸一块坐,在坐的时候,我看见爸爸的样子很紧张,我问:“爸爸,你怎么了”,“下坡一定很快,弯又那么急,我们会被甩出去的”,爸爸回答到。下坡开始了,真是有一些快,但是,我已调整好心态,心情就不紧张了。我问爸爸:“你为什么不紧张”,“我是逗你玩的”。
时间过的真快啊,我一看表,时间已经不早了,我们坐着车回家了。
篇4:县长儿童节讲话
亲爱的同学们:
今天就是一年一度的“六、一”国际儿童节。今天我们欢聚在这里举行庆祝活动。
首先,让我代表学校全体老师预祝同学们节日愉快!向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!很高兴今天村两委领导也来参加同学们的庆祝活动,我提议同学们以热烈掌声对他们的到来表示欢迎。
今年,我校又有一批德、智、体、美、劳全面发展的同学受到表彰,希望你们戒骄戒躁,继续努力,争取更大进步。当然,我也希望其他没有受到表彰的同学,刻苦努力,争取明年获得表彰。
同学们,你们是新世纪的小主人!你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。因此,希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。
同学们,马上我们又将迎来一年一度的升学考试。希望你们好好学习,刻苦努力,以优异的成绩向老师、家长汇报。同学们有没有信心?
我的话讲完了,谢谢大家!
篇5:班级六一儿童节活动总结
在20xx年的六一国际儿童节来临之际,我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“诵读国学,童心筑梦”为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取家长对活动的支持和参与。
二、隆重的入队仪式
以六一儿童节为契机,我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学加入组织。5月28日下午,在我校综合楼前的广场上,58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下,参加了少先队入队仪式。仪式上,辅导员作了讲话,对新队员们提出了新的要求,新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心,整个活动过程进行的庄重而顺利。
三、快乐的文艺演出
今年的六一节文艺汇演,在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕,共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的,节目紧扣主题,形式多样,各尽所长:一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《*规》、中华颂《水调歌头明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向*,六一的校园里一阵阵欢呼雀跃,两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,感受到艺术的无穷魅力,体会到童年的快乐。
篇6:2024儿童节亲子活动方案
我园决定举办一个以“大手牵小手”为主习题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现少儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养互相的情感,增进互相团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动主习题
《大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间
20__年_月_日
三、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
四、活动过程
⑴播放开场音乐,让少儿感受“六一”愉快的气氛
⑵主持人出场
⑶领导致词
⑷家长代表讲话
⑸主持人宣读活动目的
⑹文艺表演
⑺讲解游戏中的注意事项
⑻游园活动的开展
五、游园活动游戏内容
(一)爆气球比赛
地点:小班教室前
活动班级:小班
材料:气球
规则:⑴家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
⑵在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁
活动班级:大班
材料:筷子、球
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在手册的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:小小带路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员:家长和少儿
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由少儿当带路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
(四)投球比赛
准备:球数个、小框框数个
参加人员:少儿、家长(4个家庭一组)
游戏玩法:少儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。
篇7:2024有新意的元宵节快乐祝福语
1.正月十五月儿圆,元宵佳节喜庆多,心情愉快朋友多,身体健康快乐多,财源滚滚钞票多,祝你全家团圆幸福多,年年吉祥如意多,岁岁平安多好事!
2.天上月儿圆,地上人团圆,事事都圆!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵节快乐!
3.送你一碗汤圆,愿你的爱情甜甜蜜蜜;送你一盏彩灯,盼你的事业顺顺利利;送你一颗真心,祝你的节日快乐洋溢!祝您元宵节快乐!
4.送你一碗汤圆,以诚挚的祝愿为料,以沸腾的祝福为水,以宽大的胸襟为碗,在元宵节到来的第一时间里送给你,愿你吃出一年的好心情。元宵节快乐。
5.送你一颗汤圆,平安的米皮包着开心的果儿,用热情煮熟,吃一口吉祥,吃两口健康,吃三口幸福,喝口元宵快乐汤,回味的是甜蜜,寄托的是祝福。祝元宵快乐!
6.送你一锅真的汤圆,分别是真心真意,真爱真情,真快乐,真开心,真幸福,真甜蜜,真有趣,真惬意!真诚祝你元宵节快乐,团团圆圆!
7.送你一个圆,生活幸福心不烦;送你一个缘,美梦成真比蜜甜;送你一个源,快乐喷涌喜连连;送你一个元,财神相伴挣大钱!祝你元宵快乐啦!
8.送你一个银元宝,让你天天开口笑;送你一个金元宝,快乐生活来报到;送你一个元宵宝,全家团圆真热闹;祝您全家团团圆圆,元宵节快乐!
9.问世间,何为贵?山以青为贵,水以秀为贵,物以稀为贵,月以明为贵,人以正为贵,友以挚为贵,情以真为贵,我以你为贵!祝你元宵节快乐!
10.用吉祥的红纸,开心的骨架,糊出好运的灯笼,照亮快乐的心情;用如意的毛笔,顺心的字体,写出幸福的灯谜,猜出生活的甜蜜;用美满的面粉,无忧的清水,做出团圆的元宵,吃出美好的人生。元宵佳节,快乐好心情,幸福伴一生!
11.让我的短信带着快乐飞向你的梦乡,让我的短信伴着好运降落到你的身旁,让我的短信携着幸福流淌在你的心房,让我的短信捎给你元宵的吉祥!元宵快乐!
12.为你煮一碗平安汤圆,祈愿你一生平安福安康;为你放一盏幸福孔明灯,祈福你快乐无忧幸福伴;为你写一条充满情谊的短信,祈祷你好运常伴心悠然。元宵节,祝你快乐,心情舒畅!
13.包裹的是幸福,升腾的是喜气,荡漾的是美满,流溢的是祝福,元宵之际,为你送上一碗吉祥汤圆,愿你人圆家圆团团圆圆,事圆福圆花好月圆!
14.送你一个汤圆,平安的米皮包着开心的果儿,用热情煮熟,吃一口吉祥,吃两口健康,吃三口幸福,喝几口元宵节快乐汤,回味的是甜蜜,寄托的是祝福。
15.送你一个世界上的汤圆,你要细细品尝慢慢享用,它是我用最真最诚最美的心灵制作而成,希望它能圆你的爱情圆你的事业圆你的梦想,元宵快乐!
16.送你一个神秘的礼物!圆圆的、小小的、香香的,只要吃一个就能享受一天的美味,如果吃下一碗就能迎来一年的好运!准备好接受我送你的元宵了么?
17.送你开心,笑意盈盈;送你诚心,好运不停;送你顺心,万事如意;送你真心,幸福洋溢;送你短信,代表元宵;馨香入心,伴你终生。元宵节快乐!
18.不到十五月不圆,不到春天花不艳。虽然月不圆,花不艳,但对你的祝福却要提前,元宵就到了,圆圆的祝福提前送给好运圆圆快乐圆圆幸福圆圆的你!
19.为你煮碗汤圆,加上幸福,和着心愿,给你最温暖的元宵祝愿,让阵阵初春的晚风吹拂你的心田,让手机铃声轻响我的思念,祝福你元宵快乐,生活顺心。
20.人生是一条漫漫的道路,总会有人会永远记住,想你的时候仿佛月圆对大地的呵护,元宵的祝福给你的最投入,祝愿你好运不断,开心连连,万事圆圆。
篇8:2024年小学六一儿童节活动总结
今年的六一儿童节,学校开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子过了一个充实而又快乐的节日,活动不仅形式多样,而且内容丰富、富有教育意义,既丰富了学生的节日生活,又充分的展示了学生的才华,家长们非常满意。“六一”庆祝活动结束后,回到教室里,孩子们还沉浸在节日的喜悦之中,叽叽喳喳的说着同学们表演的节目、班里的同学及自己在游戏中的表现等等。
1.准备充分,预案合理,责任明确
我结合我们班的实际情况,根据学校的活动方案,制定了本班六一庆祝活动的详细预案。首先,积极发动学生参与活动,孩子们排练了丰富多彩的节目,如:歌伴舞、器乐独奏、合奏、舞蹈、小合唱、诗朗诵等,同时和班委会的孩子一起设计了许多的游戏,如:心心相印,你仿我猜、汤匙传球、套圈、投沙包等等;其次,明确分工,责任到人。我们提前召开了一次家委会小会议,一起进行了商讨。例如谁负责音响的调配、谁负责摄影、谁负责哪个小组的秩序及游园活动等等,都有明确的分工,家委会成员的积极参与与支持,给了我很大的帮助。
2.班主任带头,家长大力支持
班主任自己能做的事情,要尽量的自己去做,尽量的不要麻烦家长,自己实在忙不过来或办不到的事情,再和家长一起协商解决,不要给家长带来一些额外的负担。我班的班级活动组织的很成功,一个重要的原因是老师和家长的互相理解与支持、积极配合与合作,家委会主任林晓杰进行了总体协调,唐麒森的妈妈、徐俪宾的妈妈从三中借来了音响、唐顺哲的爸爸对节目主持人及各个节目进行了精心的辅导、林嘉轩的妈妈等积极组织纪律、带领孩子游园等等,这些家长在百忙之中亲临现场,参与组织活动,我很感动,再次对他们表示感谢。
3.让每个孩子都参与,体验参与的乐趣
这次六一,除了学校安排的活动外,我班的节目和游戏我让全班每个孩子都有参与,有的表演节目、有的参与游戏,孩子们为什么这么高兴,因为他们不再是一个看客,而是一个表演者和参与者。
篇9:乡领导六一儿童节讲话
各位老师、小朋友们:
今天,我们欢聚一堂热烈庆祝“六一”国际儿童节。首先,我代表乡党委、政府向你们致以节日的问候,祝你们节日快乐!向为少年儿童健康成长而辛勤耕耘的广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者和关心支持少年儿童事业的各界人士致以崇高的敬意!在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我们感到无限的欣慰。儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。近年来,我乡儿童事业得到了长足的发展,儿童生存与发展环境日趋优化。
培养教育儿童是全社会的责任。我们要进一步关心儿童事业的发展,贯彻“儿童优先”原则,切实关心儿童成长,切实解决儿童工作中的突出问题。要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《小公民道德建设实施纲要》,努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动我乡儿童事业全面快速发展。
十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是太阳底下最崇高的职业。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的精神熏陶学生,为祖国培养出更多的优秀人才。
小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!
篇10:快乐六一儿童节日记范文
六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。
5月31日下午来到学校走进教室被浓浓的节日氛围包围着,教室里挂满了气球与彩带。同学们都穿上了自己最喜欢的衣服,像只快乐的小鸟叽叽喳喳的说个不停。老师还为我们准备了许多小零食。边吃零食边观看节目。
我们漂亮的小主持人唱起了英文歌曲,唱得那么的动听,让我羡慕不已。不过我最喜欢的节目是《奇葩校园》这个小品了。他们搞笑的动作,夸张的表情,把全班同学逗得哈哈大笑。节目表演完后,开始玩游戏。第一个游戏“抢凳子”,第二次抽到我了,我很高兴的走上去玩,可第四轮时输了。不过,没关系,接下来的游戏更精彩。你一定听过“击鼓传花”吧,但你不一定听过“听乐传糖”,就是“听音乐传糖果”。我们的老师可有创意了!老师说音乐停了这包糖传到谁手里就属于谁,但要表演一个节目。很多同学都希望自己是个幸运儿。“听乐传糖”开始了,我们个个都很紧张,有的接到糖拿在手里很久,有的却像拿到了“烫手山芋”立马丢出去。传了一会后音乐突然停了,糖停留在曾宝康同学手里,于是他上台表演了一个魔术,老师也把这包糖送给了他。
快乐了的时光总是那么快,很快放学了。我们意犹未尽的依依不舍的背上书包离开教室。盼望着下个“六一”快点来临。
篇11:2024年儿童节演讲稿400字
尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好:
首先谨让我代表学校党支部、学校行政祝同学们节日快乐!
看得出,同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为他们即将结束小学阶段的学习和生活,他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节,所以怎么能不兴奋呢?
今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,学校开办两年来,已有109人次在市级以上各类比赛中获奖,同学们让我们把热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,祝愿他们今后`前程锦绣。
同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们文小的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。
最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!
篇12:儿童节活动总结小学庆“六一”国际儿童节文艺演出活动总结
五月三十一日下午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作,才让这次活动取得了圆满成功。现将本次活动做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校 结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
文艺汇演在大合唱《希望未来》歌声中拉开了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。紧接着,一个个精彩的节目应接不暇,丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》,舞蹈《时刻准备着》、《我们小鸟拉勾勾》,表演唱《国家》,少儿芭蕾《芭蕾之梦》,少儿爵士《爵士秀》,舞蹈《奔驰的小骏马》,电子琴独奏、小提琴合奏等,中间还穿插了一段儿童现场书法展示。最后,演出在一场优美动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中,孩子们用饱满的激情、动人的歌喉,优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位负责教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是令人放心和感动。
十多个节目,一个多小时的演出,节目精彩纷呈,人人陶醉其中,充分展示了我校学生多彩的才艺,同时展现了孩子们的活泼个性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,更展现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。
篇13:幼儿园六一儿童节活动策划
一、活动时间:
二、活动安排:
8:00 由医院儿保医生为家长做讲座。
9:30 以年级组为单位进行亲子游戏。
11:00 结束活动。
三、游戏流程:各班搬小椅子到活动场地,大班过小河,中班借我一双眼睛,小班搭房子,一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。
游戏内容:
(一)过小河
方法:幼儿从后一个圈跳到前一个圈,家长帮忙把后圈拿到前面,变后圈为前圈,幼儿再跳,一路跳到终点,到终点后,家长和幼儿交换角色,由家长跳,幼儿搬圈。
(二)搭房子
方法:家长和幼儿成接力状态,从起点开始每次运一块积木到终点,运完十块积木后搭成一幢三层楼,以速度快的为胜。
(三)借我一双眼睛
方法:幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开始时,幼儿由家长带着跑向终点,到终点后,家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,这时家长抱起孩子,把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩,由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。
四、活动场地
搭房子:小(2)班教室
借我一双眼睛:塑胶跑道
过小河:大班做操场地
五、活动准备
过小河:小班组
借我一双眼睛:大班组
搭房子:中班组
篇14:快乐大课间活动实施方案
一、指导思想
认真落实教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神,保证学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。
二、活动目标
(一)在全校范围内积极开展学生乐于参加的各项体育活动,保证每天一小时的活动时间,使学生积极主动参与锻炼体育,以及掌握锻炼的方法和技能,养成终身锻炼的习惯。
(二)在五、六年级开展长跑活动,做到每次跑步有负责老师、有里程记录、有音乐伴奏,在确保安全的情况下提高学生的身体素质和集体主义观念。
(三)根据学生的心理特点,积极创编各种游戏活动,发展学生的身心健康和学生的创新能力。
(四)加强学校体育场地设施设备的管理,提高其使用率,发挥其最大的效益。
三、实施原则
(一)全体性原则。大课间活动的开展面向全体学生,从学生参与面的大小确定活动项目,做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。
(二)全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与学生素质提高有机结合,坚持寓教育性、健身性、趣味性于活动之中。
(三)因地制宜原则。大课间活动要根据学校规模、场地、设施、特色和气候特点因地制宜的进行。学校充分挖掘体育资源的潜力,调动一切积极因素,充分发挥师生员工的主观能动性,使活动内容与形式丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生活动需要。
(四)积极引导原则。学校在组织学生参加大课间活动的过程中,教师要进行鼓励和引导,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。要为学生营造一个自主活动、相互交流和自我评价的环境和氛围。
(五)适度原则。教师要掌控学生的运动量,指导学生适度进行体育活动,并组织做好放松活动。避免由于学生的自控能力较弱、活动时间相对较长、超负荷运动等原因,而带来影响下一节文化课教学效果的现象发生。
(六)安全原则。在大课间活动的组织与实施过程中,遵循教育规律和学生身心发展特点,设置运动项目,开展相关活动。加强安全教育和管理,制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。同时防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目。
四、实施形式
大课间活动形式力求多种多样,内容的安排根据学校实际以及季节、气候的情况确定。
(一)做好眼保健操、《小学生广播体操—初升的太阳》。教育学生懂得保护视力的重要性,指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。在每年新生入学时强化广播体操的教学和评比,使得全体学生都能做好广播操。
(二)集体跑步活动。学校在冬春两季根据操场容纳情况,安排全校或部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。跑步活动在音乐伴奏下进行,选择恰如其分的音乐。严禁自行组织学生到校外或公路上跑步。
(三)分组活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班为单位分成小组,充分发挥班委会和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。
(四)自由活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳绳、跳皮筋、踢踺子等。
五、实施方法
(一)明确职责
大课间活动管理与组织者是校长、班主任和体育教师,实行责任制管理。他们各自的职责是:
1. 校长
大课间活动实行校长负责制。校长亲自参与活动,了解情况检查质量,发现问题及时解决。
2.班主任及科任教师
(1)教育和鼓励学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。
(2)认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率;合理掌控学生的运动量,组织学生做好放松和调整工作。
(3)检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量。
(4)负责活动安全工作。
3.体育老师
(1)培养学生体育兴趣,指导学生选择合适的运动项目,不断提高学生的运动水平。
(2)负责大课间集体活动的安排和乐曲选择。乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。
(3)负责活动地点、场所及退场安排。
(4)负责指挥和示范,协助班主任工作。
(二)检查评比
为了保证大课间活动质量,让大课间活动的开展持之以恒,学校成立大课间活动检查评比小组,制定切实可行的检查评比细则,对大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保大课间活动长期顺利地开展下去。
(三)合理分工。改变大课间活动的管理和指导只依赖班主任和体育教师的现象。科任教师也是大课间活动的管理者和指导者。
六、活动流程
(一)进场(4分钟)
第二节下课当提示音乐响起时,各班学生在教室门前站队,依照广播操进场顺序依次进场。
(二)全校学生齐做广播体操(5分钟)
(三)全校学生齐做少年拳(4分钟)
(四)音乐响起,各年级在指定场地分组活动(15分钟)
(五)整队解散休息(2分钟)
分组活动完后,以班级为单位集中,小结,退场。
活动口号:“阳光运动 锻炼身体 健康快乐 奋发进取”
七、实施措施
(一)大课间活动时班主任、科任教师都要到场各负其责,提高活动的质量和防止活动中意外事故发生。
(二)如遇雨、雪、大风等恶劣天气,各班主任组织好本班学生在室内进行室内活动。
(三)学生分组活动时,班主任老师要组织学生进行跳绳、踢毽、跳皮筋、丢沙包、老鹰捉小鸡等小型集体游戏活动。
(四)学校将不定期对各班活动情况进行检查。
篇15:2024幽默的元宵节快乐祝福语
1.赏元宵三五风光,千里婵娟,灯火辉煌。月圆粤野,灯烧珠江,人踏春阳。三美事方堪胜景,四无情可恨难长。喜的是歌舞升平,我心飞扬,踌躇满志,荡气回肠。
2.农历正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。祝元宵节快乐!
3.元宵佳节庆团圆,男女老少舞蹁跹。张灯结彩喜庆日,火树银花不夜天。祝愿亲朋身体健,祝愿友人生活甜。步步登高步步喜,日日吉祥日日安。
4.乐一乐,美味汤圆给你一大个;笑一笑,幸福快乐生活真美妙;哈一哈,健康美满到你家,嘻一嘻,今年坐上好运直升机!元宵节来了,愿你开心一整年!
5.快快乐乐和和面,开开心心拌拌馅,温温暖暖燃火焰,和和美美吃汤圆,元宵祝愿甜甜甜,愿你人生乐乐乐,伴你闯荡笑笑笑,祝你元宵快乐。
6.农历正月十五闹新春,合家团圆享温存,快乐佳肴锅中炖,幸福元宵大口吞。愿你佳节享如意,财运福运满乾坤,爱情甜蜜友情稳,红火吉祥迎进门!
7.赏圆月,闹元宵,花灯亮彩快乐挑,舞龙灯,敲锣鼓,幸福为你在做主,放烟花,吃汤圆,祈福祝愿家团圆,诉真情,发微信,愿你快乐行大运。
8.生命是一个奇迹,缘份是一次意外,幸福是一种期待,快乐是一种心态,相思是一种无奈,结识你是上天对我的厚爱,感谢朋友对我的祝福和关爱,祝朋友;元宵节快乐,永远开心幸福平安健康!
9.明月如水水如诗,祝福情怀最真挚,元宵正逢初春日,料峭春寒要注意,万般思念与惦记,千种问候不忘记,此情拜托微信息,愿你样样顺心,事事如意。
10.元宵佳节已来到,送你一个甜蜜大元宵。元宵粘,粘住好运连连;元宵甜,带来甜蜜美满;元宵圆,圈住幸福大团圆;元宵软,健康快乐到永远。元宵节,愿你全家团团圆圆,甜甜蜜蜜,美美满满,快快乐乐!
11.农历正月十五的月儿圆,心中有你实难眠;农历正月十月的汤圆圆,包着甜蜜的思念;农历正月十五梦儿圆,愿你幸福开心走过一年又一年,元宵佳节万事都如愿。
12.十五到,元宵笑,锅里煮元宝,财神上门跳,跳个发财舞,你会富贵不得了,早晚都是一个好,全家团圆欢喜忘不了,我是你最好的朋友!元宵快乐!
13.假如天晴,我愿轻风捎去我的祝福;假如天阴,我愿薄云捎去我的祝愿;假如雨天,我愿水珠带去我的想念。祝福你元宵佳节快乐,是我今天唯一的心愿。
14.过完大年过元宵,举头望月心愿多:一愿你全家好;二愿你父母寿;三愿你老婆俏;四愿你儿女孝;五愿你财神照;六愿你职位高;七愿你烦恼抛;八愿你快乐绕;九愿你平安罩;十愿你幸福多!
15.新年的余音还未退去,又迎来元宵的喜庆,在这快乐共同分享的时刻,微信也一起分享,祝你在元宵夜吃好看好玩好乐好!祝元宵夜快乐!
篇16:儿童节讲话稿
亲爱的同学们、尊敬的老师们,同志们:
大家上午好!
“六一”儿童节将至,在这里,我谨代表市四家班子,向小朋友们表示节日的祝贺,并通过你们向全市少年儿童致以节日的美好祝愿!同时,也向在少年儿童教育教学一线上辛勤工作的广大教育工作者和同志们表示崇高的敬意,向关心、支持少年儿童工作的社会各界人士表示衷心的感谢!少年儿童是祖国的未来,是民族的希望,党和政府历来高度重视少年儿童的成长。为此,我提几点希望:
一是希望小朋友们从小树立远大理想,培养高尚的道德情操。儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成。希望你们从小就要树立远大的理想,把个人的奋斗志向同祖国富强、民族复兴的伟大“中国梦”联系起来,继承和发扬中华民族的传统美德,从小事做起、从一点一滴、一言一行做起,争当理想远大、品行端正的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,长大后成为建设祖国、建设家乡的一代新人。
二是希望你们勤奋学习、追求上进。你们正处于学习知识的黄金时期,学习是你们的中心任务。平时一定要多向老师、家长和同学请教;遇到问题要多问几个“为什么”;要敢于去发现问题,敢于对自己和别人提出问题。只有从小养成良好的思维习惯、努力掌握丰富的知识,才能成为知识的探索者和创新者,成为有本领的人,成为国家的栋梁之才。三是希望你们锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质。只有健康的体魄,才能更好地完成学习任务和做好今后的事业,你们要坚持体育锻炼,热爱劳动,不断增强体质。在学习、生活中要努力塑造自己乐观向上、不怕困难、勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的良好心理品质,以强健的体魄和积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
四是希望全社会共同努力,为少年儿童健康成长创造良好的环境。学校是少年儿童成长的主导性环境,要加强教育教学管理,既要提高教育教学质量,又要注意良好校风的形成。学校教师不仅要在学识上做学生的老师,更要在品行上做学生的楷模,做到既教书、又育人。要充分尊重每位学生的特长和个性特点,培养学生的兴趣爱好,促进学生德、智、体、美、劳全面发展;家庭是少年儿童健康成长的第一环境,广大家长要树立正确的亲子观、儿童观和人才观,用科学的方法和自己的言行让孩子从小养成良好的道德品质和文明习惯;少年儿童的健康成长,离不开良好的社会环境。全社会都要重视和关心少年儿童工作。各部门和群团组织要针对少年儿童的思想、生活和身心等特点,卓有成效地开展经常性的工作。尤其要积极关注、帮助贫困儿童、孤残儿童、流动儿童、留守儿童、单亲儿童等弱势群体,动真格、动真情、动真心,积极为孩子们成长成才营造温馨和谐的社会环境。
同志们,我相信只要有党委、政府的高度重视,有广大老师们的辛勤工作,有少年儿童工作战线上各位同志的共同努力,有社会各界人士的大力支持,我市少年儿童工作一定会取得新的更大的成绩。
谢谢大家!
篇17:国旗下讲话稿:运动使我们更快乐
在我们的人生中会有许多事让你承诺,我也有过这样的经历。
记得有一次,我放学回家,和小明一起回去,在路上,我们约好星期六早上8点在购书中心一起看书。转眼间星期六到了,我早早的起来去购书中心,可是天空不做美,一会儿就下起了倾盆大雨,妈妈见状,就说:“孩子啊!外面正下着大雨呢,你就别去了!”我一听,说:“不行,我答应别人的事就一定要做到。”妈妈说:“那别人也没有去呢?”我说:“就是他不去,我也要去,信守诺言就像保卫祖国的荣誉一样,言而无信,非君子所为,于是我穿上雨鞋,撑开雨伞,向雨中奔去,一路上风雨交加,我毫无半点怨言。在雨中挣扎。
我好不容易来到购书中心门口,看见小明正焦急的等我,我急忙走过去,小明见了我高兴的说:“这么大的雨,我以为你不来了呢!没想到你挺准时的。”我微笑着说:“君子一言,四马难追。”小明投过来佩服的眼光。
看,只要承诺过别人的事,我就一定会做到。这就是我做人的原则。
篇18:2024幼儿园儿童节活动总结
为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难。师生自己搭建简单的舞台,以原生态的植物作为背景,自己动手制作幕布,虽然没有喷绘的高雅、好看,但是那是我们马路小学师生共同努力的结果,为开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生和家长们的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:
一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式
五月三十日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心情在鲜红的队旗下光荣的加入了中国少年先锋队组织,老队员为他们带上了鲜艳的红领巾。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。
二、表彰先进集体及个人,增强少先队员荣誉感
在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。
篇19:儿童节班主任的讲话稿
全体班主任老师们:少先队员们:
你们好!当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们又将迎来自己的节日——六一国际儿童节!在这个阳光明媚的节日里,我们相聚在一起。以热烈隆重的仪式提前庆祝节日。值此欢庆之际,请允许我代表全体师生对亲临会场的各位领导和辛勤工作在少儿阵地的全体辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!同时,向全体少先队员致以节日的祝贺!
亲爱的少先队员们,看到你们灿烂的笑容,是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,祖国需要你们。在此,我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,弘扬少先队奋发向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。
亲爱的少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。今天,你们在泉波小学愉快地学习,快乐地成长。泉波小学为你们的健康成长提供了优越的条件,一流的办学条件、一流的师资队伍、一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。
亲爱的少先队员们,你们是祖国的未来,大禹的后代,希望你们好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接-班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们!
亲爱的少先队员们,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来!
最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示的祝贺,预祝全体少先队员节日快乐,身体健康,学习进步,永远快乐!
篇20:2024庆祝六一儿童节活动方案
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排:
1.总体规划。(德育办)
2.校园文化布置-横幅、板报。(庄毅、各班主任)
3.购买奖品。(殷伟)
三、时间安排:
5月30日学校举行大型庆祝活动。(8:00-10:30)
四、主要活动设想:(具体方案及操作办法请详见各子方案。)
1.“红领巾相约中国梦——今天我入队 争当好队员”入队仪式。
2.“学习美德少年 争当校园小小星”评比表彰活动。
3.“巧手创意 快乐六一”水果拼盘庆祝活动。
4. 班级自主创意活动。(培养学生动手实践、自理自立能力的比赛游戏等活动。)
五、安全保障:
校医、卫生:沈永乐
书面通知家长接送及放假时间并做好假期安全教育:各班主任
六、注意事项:
1.讲安全:服从班主任安排,按要求活动。
2.讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4.讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。