小学生代表六一儿童节发言稿
谁能教我当妈妈
这个问题提出来一定会让大家笑话.
回想在宝贝小的时候,也许是初为人母的一种新奇或伴随身份改变而产生的一种责任,我总是乐意比别的新妈妈先走一步,在孩子的早教上属于很尽职的。
然而随着孩子一天天长大,一天天有了她自己的思想,我反而有些迷茫,不知该如何做一个好妈妈,如何才能让她按照我理想的道路前进。
带着取经的态度,我阅读了大量有关亲子教育的书籍,最后却发出这样一个感慨:孩子各有差异,我怎么能走别人的路,让自己的孩子“邯郸学步”呢。应该说是孩子提醒了我,是她在教我如何做一个好妈妈。
在当今几乎所有家长都在责怪孩子们不会感恩的情形下,我们的孩子教会我们反思,我们可曾感激过这些让我们成为父母的孩子:没有他们,我们就是小孩;没有他们,我们也很幼稚;没有他们,我们怎能体会“养儿方知父母恩”的千年古训?没有他们,谁能施予我们在事业上奋斗的动力?没有他们,我们怎么可能无比荣幸又自豪地站在这儿大谈“育儿经验”之一二三呢?
所以,我欣赏所有父母的好方法,更呼吁各位“因材施教”。
要细心观察,发现孩子的优缺点,指导他扬长避短:要耐心解惑,培养孩子多动脑勤思考的好习惯:要用心学习,给孩子树立一个好榜样,做让孩子敬佩的好父母:要精心照顾,让孩子健康快乐地度过美妙的童年!
祝孩子们“六一”儿童节快乐!
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篇1:送老师的春节快乐祝福语
1.大年三十聚团圆,鞭炮声声过大年。金盆玉碗宴一桌,全家老少围成圈。儿孙满堂人气旺,长寿面条根根长。圆满水饺诱人馋,福禄寿康美满添。除夕吉祥欢!
2.除夕到,放鞭炮,忧愁烦恼全赶跑;鼠年到,吃水饺,好运早早把你找;祝福到,笑一笑,开心快乐身体好。祝你抱着平安,牵着财运,拽着吉祥,迈入鼠年,快乐度过每一天。
3.彩旗飘飘,飘荡的是新年的喜庆;花团锦簇,绽放的是新年的快乐;火树银花,燃起的是新年的祈望;祝福声声,传送的是深情的牵挂,祝福朋友,祝福新年!
4.拼搏与努力,奠定了卓越的业绩;奋斗与汗水,成就了事业的辉煌;20xx,编织伟大的梦想;20xx,唱响幸福的篇章;新的一年,愿你继往开来,直挂云帆,想着理想尽情翱翔!
5.你一句恭喜发财,我一句万事如意。目的都是让大家好运连连,在新的一年里,祝我身边所有的亲朋好友,身体健康,工作顺利,多联系!
6.未羊声声喜讯报,吉祥新年来报道。摸摸羊首好运照,开个好头欢声叫。喜乐羊羊歌舞蹈,牵着羊头幸福耀。
7. 春节生活忙碌多,身体健康要关注:早睡晚起精神好,作息规律体安康;大鱼大肉要减少,荤素搭配益身心;油腻食物尽量少,多吃蔬果健康来。祝春节快乐!
8.炮竹声中一岁除,公司胜利好前程,员工积极心向上,一片好景眼前亮。新年朝阳艳如画,天地共舞春又归,白雪纷飞送财富,红霞满天寄好运。新年伊始敬祝公司好景无限,祝愿员工快乐增添。
9.鲜花与美酒作陪,掌声与欢呼同庆;撒下的是汗水,收获的是成功,谱写的是篇章,奋斗的是业绩,虽然小有名气,建功立业再接再厉。
10.除夕夜,真热闹,合家团圆多热销;迎新年,烦恼消,一生平安乐逍遥;铃儿响,微信到,朋友祝福又送到。愿你年年岁岁有今朝,快快乐乐直到老!
11.新年的钟声已经停歇,燃起的烟火已经熄灭;心中的思念继续蔓延,短信的祝福还未送完;暖暖的问候记心间,愿你快乐依然,幸福绵绵!
12.除夕夜,庆团圆,送你一桌团圆饭。吉祥的配菜,幸运的主菜,健康的玉米粥,平安的如意果,一桌的财运福运和好运,祝你新年快乐,万事如意!
13.风柔雨润好月圆;良辰美景年年盼?幸福生活天天随?冬去春来似水如烟;流年不复返?人生须尽欢?说一声珍重道一声平安?祝您新年快乐!
14.一句平淡如水的问候,很轻;一声平常如纸的祝福,很真;摘一颗星,采一朵云,装入平安快乐的信封里送给你,祝你和全家人新年快乐!
15.不赶早,不赶巧,祝福来得刚刚好。不送金,不送银,轻轻送句除夕好。鼠年的钟声就要敲响,鞭炮就要点燃,祝您事业好感情好家庭好身体好!
16.当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远,祝福您朋友:新年吉祥!
17.除夕到,请把心情调到开心频道,美好的日子快乐逍遥。请把温馨拉到团聚时刻,举杯共庆团圆乐呵呵。请把我衷心的祝福带上,愿你一生幸福安康。
18.春节到了,提“钱”祝你春节快乐,愿你生活无忧很有钱,事业成功会挣钱,顿顿大餐不花钱,悠闲娱乐不差钱。总之,就是生活美好一路向“钱”!
篇2:快乐阅读社团活动方案
一、活动目的:
为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师, 培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。
二、活动内容:
本小组将进行丰富多彩的文学活动,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小游戏等等。
三、活动对象:
四年级学生
四、活动时间:
每周三下午4:00————5:00
五、活动地点:
四二班教室
六、主要措施:
1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。
2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。
3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。
4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。
七、活动安排
每星期阅读一篇佳作并交流。穿插名人名言、开心小故事。制作多种形式的读书小报。玩一些关于阅读方面的积极有益的游戏。多积累多背诵。
篇3:春节快乐一句话祝福语
1.大年初一,开门大吉,爆竹震天,碎红满地,换穿新衣,满街瑞气,恭喜新春,互贺邻里,同辈问好,长辈施礼,大吉大利!拜年了!
2.大红楹联门上贴,喜庆气息在蔓延;红烛映照微笑脸,团圆感觉心荡漾;美酒飘香醉欢腾,幸福快乐来接力;炮竹噼啪响彻天,瑞安祥和辞旧岁。美妙热闹除夕夜,祝你鼠年添岁又增福,财源滚滚万年长。
3.新年到,千家万户齐热闹;辞旧岁,迎新春,平安快乐喜相随;写春联,饮美酒,富贵满盈财运旺;问候来,祝福到,友谊长存心温暖。祝朋友鼠年行大运,幸福乐逍遥!
4.大年初二,送对玉鼠儿,招风大耳,招来好运儿,二肢短短,充满干劲儿,有模有样儿,火眼金睛,炯炯有神儿,成双成对,好运加倍儿!
5.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是短信,字短情深。恭贺闹新春,鼠年添祥瑞。短信送祝福,拜年我先行。朋友云:预祝春节快乐、鼠年大吉!
6.过去的一年我们合作的都很愉快,谢谢您的关照。新的一年,新的开始;新的祝福,新的起点。祝您全家欢乐,心想事成!
7.当新年的钟声敲响,把我最真诚的祝福献上。愿你年年都有鸟语花香,天天都有玉液琼浆。
8.金鼠迎春接福,全方位送祝福,预祝你:东行顺利,南走吉祥,西出平安,北遇祥瑞,中有如意,左右逢缘,前后添福,内外顺畅,上下和谐,鼠年好运!
9.带着一阵清风,捎去我的问候。带着一缕月光,映出我的祈祷。带着一句祝福,系着我的真诚。谨祝春节快乐,年轻永远幸福。
10.除夕夜将至,美妙的钟声又要敲响,让它敲响你20xx年的幸运之门,带给你一整年的健康平安、幸福快乐、如意吉祥。提前祝你春节快乐!
11.不需要多么贵重的礼物,也不需要多么郑重的誓言,我只需要你一个甜甜的微笑,作为我新年最珍贵的礼物!
12.甜甜的话语给你捎去甜甜的问候,愿这甜言蜜语伴随你迎接新一年的到来!
13.友情是香喷喷的大米饭,热腾腾的涮火锅。又馋了吧,新年喝一盅吧!
14.收获的朋友,更加珍惜,收获的成功,用心铭记,收获的经历,用心总结,收获的幸福,用心把握,奔向,开始新的生活,愿幸福的你,生活更加快乐。
15.端起的酒杯,倒满的酒水,忘记过去的伤悲,抛弃不快和歉悔,畅想未来的和美,祝愿幸福永相随。即将过去,举起杯,品尝的甜美,祝你快乐积成堆。
16.阳光与风雨同在,成功与失败并行,希望与失望纠缠,梦想与坎坷斗争,在新的一年中,愿大家都能够美梦成真,一飞冲天!
17.即将逝去,最后的“晚餐”:“打包”失望,“带有”忧伤,“吞下”烦恼,收获了希望快乐和成长。,加把劲儿,愿你事业有成,合家欢乐。
篇4:2024幽默的元宵节快乐祝福语
1. 冷时硬中甜,热时软中绵,有心不外露,清白自在圆,热热闹闹吃汤圆。愿我们的有缘常相聚,难聚常想念。元宵节快乐祝您元宵节快乐!
2. 汤圆粘,人团圆,红烛花灯闹佳节,欢乐阖家欢。鞭炮声声笑开怀,渐无语,星阑珊,月光如水照无眠。元宵春风暖。祝元宵节愉快,祝您元宵节快乐!
3. 圆圆的月亮,如同我爱你的心;甜甜的汤圆,如同我想你的心情,祝你元宵快乐一切平安。
4. 元宵佳节不送礼,发条短信祝福你:健康快乐长伴你,好运和你不分离,最后让我告诉你,钞票滚滚进袋里,好处全都送给你。元宵节快乐!
5. 元宵节到了!朋友,我对你的思念,就像这元宵一样,塞得鼓鼓的,捏得圆圆的,煮在锅里沸了,盛在碗里满了,含在嘴里,呀,太甜了^_^!
6. 月色朦胧佳人俏,素手花灯照元宵。烟花爆竹莫闲吵,家家户户闹元宵。汤圆甜甜要吃饱,岁岁年年爱元宵。街上行人走又少,摆开家宴过元宵。元宵快乐!
7. 歌舞升平庆元宵,华夏儿女展颜笑,吉祥伴随瑞雪降,天天快乐吉星照。汤圆香甜人心暖,亲情友情意绵绵,万般精彩万般乐,今朝团圆胜神仙。元宵佳节,快乐聚会,如意报到,幸福扎堆!
8. 寒冷冬季褪去,不改变春日的灿烂;四季五彩变迁,不改变思念的情愁;元宵佳节来临,不改变惦念的深远。元宵短信祝你:生活如百花灿烂,快乐久久!
9. 节日的喜庆映红双眼,团圆的祝福不绝于耳。元宵的美味口齿留香,幸福的味道铭心刻骨。元宵节到了,祝幸福安康,开心快乐。
10. 春暖花开春江夜,春意融融元宵节。花灯点点对渔火,烟花爆竹不停歇。家宴摆满后庭院,家家户户吃汤圆。高兴只因人团圆,健康能让生活甜。祝你身体常康健,快快乐乐过元宵!
11. 潮涨潮落,月盈月亏,鼠年即将迎来第一个月圆之夜,祝你:月月加薪,月月发财,月月健康,月月精彩,月月平安,月月吉祥,月月快乐,月月幸福!
12. 灯笼红红,月亮皎皎,朗朗乾坤,思念普照。圆圆元宵,祝福为勺,圆你心愿,圆你梦晓。祝:元宵快乐,合家逍遥,健康常伴,幸福驾到!
13. 铁树银花镁锂光,鑫鑫向荣贺元宵。红包枝头春意闹,敢用钞票闹元宵。汤圆甜甜人团圆,心肝肺腑爱元宵。鞭炮齐鸣鼓全敲,张灯结彩庆元宵。元宵快乐!
14. 圆圆的圆圆的月亮的脸,甜甜的甜甜的鲜灵的汤圆,满满的满满的盛给你一碗,装上我美美的美美的元宵祝愿!
15. 送你一碗汤圆,你将圆一场事业的美梦,圆出温暖如春的爱情,圆得家人幸福的团聚,圆来鼠年精彩的运程!
16. 就是现在,用我最真切的思念。让风捎去满心的祝愿,给我生命中不可多得的你!愿你拥有一个幸福快乐的元宵节!
17. 盏盏花灯报元夜,岁岁瑞雪兆丰年,玉烛长调千户乐,花灯遍照万家春,祝我亲爱的朋友,元宵节快乐!
18. 汤圆是圆的,包裹着甜蜜浓缩着思念;月儿是圆的,有你一生不遗憾;真想梦也是圆的,陪你走过一年又一年!
19. 玉宇无尘,月明碧玉三千里;银河散影,人醉春风十二楼;玉树银花,万户当门观瑞雪;欢歌笑语,千家把酒赏花灯。祝大家元宵节快乐。
20. 这条短信有魔力,阅读后一切的烦恼都“宵”去,所有的霉运都“宵”去,全部的苦难都“宵”去,独留快乐与幸福。祝你元宵节快乐“宵”遥!
21. 送你一碗汤圆,包含了我的一分诚心、一分真心、一分爱心、一分舒心、一分开心、一分关心、一分小心、一分用心、一分尽心、一分温心,祝元宵快乐十分!
22. 明月霞光耀九州,星星点点缀银河;花灯祥光添喜庆,汤圆翻滚庆团圆;烟花璀璨增福气,短信传情增友谊;祝元宵节快乐!
23. 正月里来正月正,正月里来闹花灯。花灯里面藏谜念,开启智慧把它想。小小谜念学问大,大千世界样样有。祝你元宵节聪明赛一休,做个状元郎!
24. 元宵佳节倍添喜,锣鼓喧天问候你。烟花绚烂照亮你,彩灯排排祈福你,汤圆粘粘粘住你,明月温柔爱给你,福福无限缠着你,惊喜连连笑纳你。元宵快乐!
25. 明月圆圆添思念,短信字字是真情;元宵节到了祝:鞭炮声声向你传好运!汤圆给你送来甜蜜的幸福!花灯盏盏照亮你的前程!
26. 元宵佳节至,汤圆送祝福,圆你事业有成,圆你甜蜜的爱情,圆你美满的家庭,圆你美好得将来,元宵佳节祝你合家欢乐,幸福安康。
27. 赏一轮明月寄托相思之情,品一个汤圆尝幸福的甜蜜,放一颗烟花欢庆太平盛世,发个短信送一片真心祝福;祝元宵节快乐!
28. 每逢佳节倍思亲,月圆风清催归心,离家千里没空回,但愿短信传我情;祝远方的你:元宵节快乐!幸福甜蜜!前途似锦!
29. 无尽的思念形成春风吹向你,千万个问候,揉成汤圆甜入你的心,所有的祝福通过短信发给你祝你:飞黄腾达!元宵快乐!
30. 月光捎去我对你无尽的思念,汤圆送去我对你甜蜜的祝福;祝你的人生多姿多彩!生活甜甜蜜蜜!工作顺顺利利!身体健健康康!
31. 敲响是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带来的是希望,盼望的是美好送来的是祝福,愿你幸福快乐。
32. 天上月儿圆,地上人团圆,事事都圆!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵节快乐!
33. 又一轮美丽月亮,又一个元霄佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福。祝你:团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!
34. 三五良宵年映红,月上元宵相约黄昏后,宵灯伴你绵绣前程事事通,月圆情缘财源愿愿随心!欢乐今宵!
35. 喜迎元宵:日圆,月圆,团团圆圆!官源,财源,左右逢源!人缘,福缘,缘缘不断!情愿,心愿,愿愿随心!
36. 酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝元宵节快乐,时时好心情!
37. 用呵护做濡米,揉捏进一颗真心,裹住美满与甜蜜,粘稠的浆汁是我的良苦用心,愿它品出你节日什锦的心情!
38. 月有阴晴圆缺,人有离合聚散,今宵月儿圆又圆,想你的心甜啊甜,佳节自有佳人伴,元宵夜唯君叫我最思念!
39. 正月十五的时候一定记的出去看月亮,还要记得背张弓,拿支剑,对着月亮大声喊:嫦娥,下来吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的怀抱哟!
40. 相互思念长长久久,美好时光不会倒流,真心友情需要珍重,牵挂之心永不放松,闲暇之时记得问候,节假日子不忘祝福,今天元宵节,祝你元宵节快乐!
篇5:2024国际“六一”儿童节活动方案
一、活动由来
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,__餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。
二、活动时间: 5月28日——6月1日
三、六一儿童节活动方案主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节
四、六一儿童节活动方案内容
届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》
迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝
来江南,齐相聚 合家欢乐过六一
吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪
猜谜语,得奖品 江南给你表情意
唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜
东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜
斟满茶,端来菜 服务都是俏阿姨
只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题
六一江南来聚会,吃的玩的数第一!
(二)联动促销:
活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰:
1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
篇6:小学运动快乐主题国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
星期五我们将迎来期末考试,现将两个比较通用的考试技巧介绍给同学们,希望对你们有所帮助。
技巧一:考试关注重心转移到"细心"、"规范"、"严谨"上
期末考试中绝大多数题目对大多数同学来说都是比较容易的题,既然对绝大多数同学来说,题目很容易,那是不是绝大多数同学的成绩就会很好呢?不尽然!原因在于"懂不等于会,会不等于不失分",同学们的考试成绩就只能靠"细度"来拉差距,这时同学们就应该把考试关注的重心转移到"细心"、"规范"、"严谨"上来,做到"会的题保证一分不失"!,靠细节上的"小分"积累来取得优越的成绩。
技巧二:建立、把握良好的考试节奏。
好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:
一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道"容易题"的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的"热身"运动,将自己的"身心"调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决
余下的"低中题",直至碰到需要仔细思考和推敲的"难题"时,再放缓做题速度。
三、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。
技巧三:培养良好的考试心态。
你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。
最后,预祝同学们在期末考试中取得成功。
篇7:儿童节活动总结
阳光明媚,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个”六一”国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,店头中心小学正在举行隆重的”庆六一”系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆”六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在”六一”国际儿童节来临之际,让全体学生过一个”快乐祥和、有趣有味”的”六一”国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。举办了”快乐节日,童心飞翔”暨”庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。
通过开展庆祝”六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路,圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。
三、宣教结合,重视维权。
”六、一”儿童节来临之际,我校围绕”平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导”儿童优先”、”尊重儿童”、”支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,。
可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的”六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了”快乐节日;童心飞翔”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了”让每个学生拥有的钥匙”。
篇8:校长在六一儿童节上的讲话
尊敬的各位领导、各位来宾
老师们、同学们:
今天,在六一国际儿童节即将来临之际,我们欢聚在一起,举行*小学少先队新队员入队仪式。首先,我代表学校全体教师,向新老少先队员们表示热烈的祝贺――预祝你们节日快乐!
同学们,自从你们第一次背起书包踏进学校大门,在老师的教诲下愉快的成长,老师就和你们朝夕相处,学校就成了你们的第二个家。为了你们的幸福生活,我们学校增加对教育的投入,改善办学条件,优化育人环境,使同学们能有一个干净、整洁、优美、人文化的学习环境。为此,学校领导班子和全体师生一直在不懈的努力着,近三年来,学校千方百计想办法、筹资金,硬化,绿化、美化了校园,增添了现代化教学设施,补充了图书、教学仪器,调整了教师配置,学校始终坚持“以质量求生存,以改革谋发展”的办学理念,始终把教育教学质量作为我们工作的重心来抓,大到科学的教育管理方法和师生评价体制,小至日常班级管理、学生个体发展,学校均能做到整体部署,统一规划,鼓励创新,锐意改革,逐步形成了具有我校特色的学校管理办法和课堂教学方法。
为了促进*小学全面发展,校领导班子紧抓机遇,迎接挑战,一方面,积极向上级争取项目,改善办学条件,今年,学校向上级争取到“校舍安全工程”教室建设项目,投入项目资金**万元,在建的㎡教室将进一步提升我校的办学水平。另一方面,加大校本培训和教研改革的力度,力求在近三年内让学校的教育教学质量再上一个新的台阶。力争把*小学办成一所社会评价良好,家长普遍满意,学生乐学、教师乐教的新型中心小学。
今年是*小学开展新一轮教育教学改革的关键一年,学校在德育教育、教研教改、综合素质培养等方面做出了大胆的创新,开展了一系列活动,丰富了师生的校园文化生活,改善了学校、教师和学生的面貌。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是大人们最高兴的日子。因为:你们能够健康、快乐地成长、全面地发展是老师和家长以及全社会的人们共同的心愿,你们是家庭、学校、社会的希望!你们健康快乐,家庭就充满欢歌与笑语。你们品学兼优,学校就充满生机与活力。你们全面发展,社会就充满希望与热情。你们能够茁壮地成长,我们天会更蓝,阳光会更灿烂。
同学们,每天,你们朗朗的读书声为我们朴素的校园增添了无限的生机和活力;每天,你们愉快的游戏,为我们的校园谱写了快乐的音符和旋律;每天,你们张开一张张笑脸,就给我们学校装点了一份最美的名片。如果说一直以来,父母、老师、朋友给我们创造了许多幸福,那么今后你们要通过自己的努力去获得更多的幸福——因为人最大的幸福就是在不断学习、不断进步中获得的独特的体验。过去的日子是值得我们赞美的,因为你们已付出了努力;现在是应该好好把握的,因为把握好每一个“现在”,就意味着把握好了自己的人生;而将来是充满竞争和希望的,你们是否应该夯实基础、信心百倍地去迎接美好的明天呢?
借今天这个快乐的日子,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都健康、快乐! 愿每一位老师事事顺心,愿每一个家庭和睦美满!
谢谢大家!
篇9:我读书我快乐主题班会_班级活动策划书_网
以下是由第一范文网PQ小编为大家精心整理出来的我读书我快乐主题班会,希望能够帮到大家。
我读书我快乐主题班会(1)
活动目的:
1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
活动准备:搜集读书名言,排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。
活动过程:
一、导入
甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”
乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!
合:三(1)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。
二、明确读书重要性
甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”
乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。
甲:请你——
乙:我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏幕,一起读___
例:1、书读百遍,其义自见。
2、光阴给我们经验,读书给我们知识。
3、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。
8、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。
乙:下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。
三、了解该读什么书
甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?
乙:我知道我们班上有许多同学酷爱看书,你们能给大家推荐推荐吗?
学生1、我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以
学生2、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力
学生3、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化
学生4、我喜欢读古诗
学生5、我喜欢看成语故事
甲:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。其实,我班的同学都十分爱读书,下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色,争当“故事大王”
(学生自由上台讲故事)
乙:他们讲的故事太精彩了,我们送给他们一个纪念品,也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。
四、班级特色展示
甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。
(表演)
乙:感谢这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师,多么谦虚,多么勤学,所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说过说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。”
甲:请听诗朗诵《读书的乐趣》
乙:行万里路,终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书,少年时不努力,更待何时?
甲:背诵一首古诗
乙:咦,你怎么背起古诗来了?
甲:古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长,博大而精深。从一年级起,我们就诵读古诗,相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的古诗。让我们都来露一手,一展古诗的魅力吧!
(有个别朗诵和齐背)
五、结束语
甲:我们是祖国的希望
乙:我们是祖国的未来
甲:我们是学习的主人
合:我们三一班将把“营造书香班级,享受读书快乐”的活动深入的开展下去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。三一班“我读书,我快乐”主题班会到此结束,谢谢大家光临指导。
我读书我快乐主题班会(2)
活动目标:
1、通过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动,让队员们意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!
3、结合雏鹰争章活动,提高队员们的全面素质,培养学生良好的合作意识。
活动过程:
主持人两名甲、乙
中队长组织队列仪式。
中队长:全体立正,各小队整队汇报人数。(小队报数,然后汇报给中队长,中队长向辅导员汇报。)
中队长:全体起立,出旗!敬礼!(奏乐,出旗)
中队长:礼毕!唱队歌!
中队长:请坐下。
中队长:一(3)中队“我读书,我快乐”主题队会现在开始!
(一)追寻足迹
甲:书是我们最知心的朋友,
乙:书是我们最好的老师,
甲:书让我们增长知识,
乙:书让我们真正快乐。
甲:从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?
(二)忆苦思甜
乙:读书可以丰富我们的知识。甲:读书可以开阔我们的视野
乙:可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子——
甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?
(三)读书快乐 快乐读书
1、我最喜爱的一本书
乙:是啊,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。
甲:学校也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动。
乙:我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!
甲:队员们,你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?
古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。
2、好书推荐
乙:一本好书将陪伴我们健康成长。
甲:下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧!
3、评选班级“阅读之星”
乙:在读书活动中,大家积极参加,认真阅读了许多课外书籍。
甲:今天,我们要在这里评选我们班的“阅读之星”,有请辅导员老师为我们颁奖。
辅导员宣布获奖名单,为获奖者颁发证书。
乙:队员们,让我们一起多读好书,和好书交朋友,成为学校的“阅读之星”。
4、争章活动
甲:学校在雏鹰争章活动中,设立了一个阅读章,请中队长为我们宣布获章标准。
中队长宣布获章标准:
(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。
(2)能背诵不少于15首古诗。
(3)能达到《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字。
(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。
(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。
乙:让我们按照标准上的要求,不断努力,争章成功!
尾声
甲:书,能让我们充满智慧;
乙:书,能让我们提高修养。
甲:让我们一起翱翔在书的海洋中,
乙:让我们和好书交朋友!
甲乙:最后,我们一起喊亮我们的口号——读书快乐,快乐读书!(学生集体高呼)
乙:下面请辅导员讲话。
(辅导员讲话:队员们,书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。)
呼号。
甲乙:一(3)中队“我读书 我快乐”主题队会到此结束。
退旗,敬礼。
篇10:2024校园儿童节的活动总结
一、校方准备
学校在一个月前就开始准备,场地的布置准备、道具的租凭、赞助商的加入、还有活动的具体安排和资金的划分。最后还有通知各班的班主任准备各班的节目。
本次的准备非常顺利,赞助方主要是学校食堂和学校小卖部,资金和活动的详细安排都在严谨的商讨中得出结果和安排。
二、学生准备
由班主任通知以后,学校学生们的反响都非常热烈,热闹的气氛在本来就欢闹的校园里传递,学校里同学们的活力和积极性都被成功地带动了起来。
本次不少年级的活动都准备进行舞蹈活动,还特地请学校的舞蹈老师和美术老师进行辅导,排练。根据反馈各班排练的积极性都非常的高,高年级同学们的热情也积极的带动了低年级同学的好胜心,活动的准备进入高潮。
三、活动开场
在主持人的精彩串词中,一幕幕精彩的演出展现在了观众们的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年级的同学们载歌载舞,将青春的活力在舞台上展现,在这次的活动中,__学子的风采被完美的展示了出来。最后,_校长对各班节目的点评和家长的讲话也是非常的精彩,在节目的最后将给孩子们的最美好的祝愿作为了节目的结尾。
四、总结
本次的活动举行的非常成功,在学校、社会、家长方面都得到了极大的认同。最重要的是在这次的活动过后,__小学的孩子们都度过了一个快乐的六一儿童节!
但是本次的活动依然有不足的地方,活动进行到高潮阶段的时候有不少低年级的孩子随意走动。导致会场有些混乱,还有结束后乱糟糟的场地,这都是要在今后需要改善或者改良的地方。但总的来说,这次的活动圆满完成!
篇11:2024庆祝六一儿童节活动方案
图片
一、活动目标
1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、培养规则意识和协作精神。
3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。
4、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
二、活动准备
1、活动程序表。
2、准备各种运动器械,布置场地。
3、小奖品。
三、活动计划
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、班级会操表演。
5、亲子游戏展示。
A、平衡沙包
游戏准备:
沙包若干,绳子,障碍物。
游戏过程:
1. 教师将障碍物随机摆在场地中,将绳子绕在障碍物周围形成一条小路。
2. 请幼儿和家长用脚跟碰脚尖交替前进的方式走一走小路。
3. 请幼儿尝试将沙包顶在头上,以相同的方式走小路。
4. 引导幼儿张开双臂保持平衡,并尝试将沙包放在身体的不同地方。
B、和小兔做游戏
游戏准备:
小鼓,鼓槌,小兔若干,桌子、篮子若干。
游戏过程:
1. 请幼儿围坐成一个圆圈,父母击鼓,鼓声响起,幼儿随着鼓声一个顺着一个传递小兔,敲得快就传得快,敲得慢就传得慢,鼓声停止,就停止传小兔。
2. 教师出示许多小兔,将幼儿和家长分成人数相等的若干组,听鼓声每队第一名队员从篮子中拿出一只小兔,依次传给旁边的队员,最后一名队员将小兔放在桌子上。
3. 鼓声停止后,看看哪组传的小兔多,哪组就获胜。
C、“盲人”敲鼓
游戏准备:
大鼓、鼓槌 4 个,眼罩 4 个。
游戏过程:
1. 教师将 4 面大鼓放在场地中。
2. 教师请幼儿和家长自由组合 4 人一组,蒙上眼睛从起点出发去敲鼓。
3. 请幼儿和家长根据自己的记忆走到场地中去敲响大鼓,比一比哪一组敲响的鼓多。
4. 请幼儿讨论如何更准确地敲到鼓。
5. 增加游戏难度,请幼儿原地转圈后再出发敲鼓。
D、抱抱团
游戏准备:
地垫若干。
游戏过程:
1. 引导幼儿和家长围成一个圆圈,请幼儿边走圆圈边念儿歌:抱抱团,抱抱团,我们一起抱成团。
2. 教师发出指令,如:三人抱成团,四人抱成团等。
3. 没有抱在一起的停玩一次。
4. 增加游戏难度,请幼儿和家长围着地垫朝一个方向边走边念儿歌,当听到教师的口令后,迅速地在地垫上抱成团。
E、动作传递
游戏准备:
分组标志,动作图片,轻快的音乐。
游戏过程:
1. 用抽签的方式将幼儿和家长进行分组(家长和孩子可在一组)。
2. 请每组第一名幼儿上前抽取动作图片。
3. 游戏开始,教师播放轻快音乐,第一名队员将图片上的动作表演给第二名队员,其余队员依次向后面的队员传出动作。
4. 请最后一名队员说出这是什么动作,并进行表演。
▲游戏案例来源于朗朗教育课程
四、活动结束
1、颁发奖项。
2、亲子运动会结束。
3、主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。
篇12:2024年的六一儿童节总结与反思
此次6.1儿童节,我业种取得了良好成绩。成绩的取得得益于公司对此次活动给予我卖区的大力支持和前期的准备,加上我卖区前期的大量准备工作和全体员工的大力配合。6.1活动五天共计销售81.7万,同比增长6.7%。
一、总体销售
通过销售数据可以看出,在此次活动中,儿童业种的三大卖区与同期相比都有一定幅度的增长,同比增长幅度的是用品卖区,同比增长25.5%。由于今年的准妈妈和新生婴儿的比例都有所增加,有效的促销活动促进了销售。
由此图可以看出,在6.1当天我童装卖区三个大类在同期高销售的基础上都有一定幅度的增长,今年取得如此的成绩实属不易,在今年没有中央舞台及周围特卖,只在北街周边作展的情况下,6.1当天仍分别增长6.5%,10.4%,40%。
二、具体销售分析
由上图可看出,在此次6.1儿童节的销售中,童装、玩具销售整个儿童业种销售的85%,这充分说明了童装、玩具的销售占据主力地位。我业种在前期的商品准备工作中也充分注意到了这一点,并在大堂作展给与特殊优惠政策,有效的提升了销售。大堂作展期间5.28-6.3(共8天),童装、童鞋共销13.8万,玩具、童车共销4.4万,进一步强化了竞争中的主导地位。
儿童业种顺利完成活动计划,同比增长6.7%,对于较为成熟的儿童业种能取得如此之大的增长实属不易。这得益于公司对我业种此次活动的支持和前期的大量的准备工作。增长幅度的是用品卖区,5天累积销售12.8万,完成计划123.1%,同比增长25.5%。
童装卖区5天实销40.7万,同比增长4.6%,各专柜较往年均有不同幅度的增长。大堂作展的效果较明显,厂家销售情况良好,其中本卡拉销售3.1万,达达可2.0万,剑桥1.0万,分别占专柜销售的75.6%、66.7%、62.5%。
玩具卖区5累计销售33.7万,同比增长3.4%。玩具卖区各专柜均能积极的参加此次活动,各专柜在正柜打折的基础上推出大量的特价单品,有力的拉动了销售。6月是童车和户外遥控类玩具的销售旺季,因此在活动前期要求各专柜积极筹备该类商品,并在大堂北街作大型的商品展示,以保证和拉动销售。六一期间童车销售4.4万,同比增长13%。户外遥控类玩具销售占卖区总销的40-50%。
三、活动经验
1.此次活动我卖区继续推广“幸福儿童卡”,巩固了儿童商场的固定的客群,并在此基础上进一步扩大了新进的客源。
2.这次活动我卖区推出的61元寻宝商品,形式新颖,获得不错的效果,通过这种活动使顾客更加了解卖场的品牌;
3.舞台的走秀活动吸引了大量的客源,同时对我卖场的品牌起到一定的宣传,客观上带动了销售;
4.六一活动当天我卖区所有员工加班,员工的合理安排保证了舞台、比赛场、大堂、卖场各个位置的顺利进行;
5.活动抽奖准备充分,抽奖道具形式新颖,符合卖场整体形象;
6.活动前在公司的大力支持下卖场的布置到位,户外比赛道具准备充分
四、活动不足
1.大堂布展准备不充分,导致作展当天场面混乱;
2.大堂的作展的物价签应该在作展前准备好;
3.大堂作展监管力度不够,致使个别厂家钻空子,经营协议外品牌;
4.6.1当天蛋糕没及时送到;
5.打架舞台没有进行跟踪,致使模特没有换衣间,导致场面混乱;
6.舞台节目没有节目表;
7.舞台节目主持人材料准备不充分;
8.由于天气原因,下午可儿娃娃推广活动不太理想;
9.厂家组织的陀螺比赛没有交接安排好,导致活动滞后,时间推迟;
10.活动前的营业员培训工作不到位,营业员宣传活动的力度不够,有一部顾客不知道卖场的活动,没有达到预期的抽奖效果;
11.卖场的抽奖的抽奖细则有错误,活动前检查不充分
篇13:乐于助人快乐之本国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自高一七班的李~~,很荣幸在新学期首位做国旗下的讲话。
走进充满绿意的美丽校园,我感觉校园变得更漂亮了;见到一张张熟悉而又充满笑容的脸庞,我有些激动!沐浴着和煦柔美的春风,满怀着新年新起点的希望,我们迎来了喜气洋洋、扬帆启航的新学期。
过去的一学期,是我们艰难彷徨而又不断成长的一学期,我们出色地完成了从初中到高中的蜕变:学习方面,我们勇敢地探索前进,完成了高一上期各科的学业,丰富了自己的文化知识;行为习惯方面,我们沐浴着“责任教育”与《弟子规》的春风,良好的行为习惯进一步养成。我们向自己、向老师、向家人交出了一份满意的答卷。
当雄浑的国歌奏响之时,当鲜艳的五星红旗升起之际,新的学期、新的形势、新的机遇、新的挑战又展现在我们面前,我们又将怎样描绘自己精彩的人生篇章呢?同学们又将做出怎样的选择呢?我以为,选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
俗话说:良好的开端是成功的一半。一个好的.开始,就意味着我们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能翱翔云霄。所以,希望同学们也能像鹰和树一样,树立自己的目标,努力奋斗、顽强拼搏,争取体会一下“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。但人生非坦途,我们还应该有充分的思想准备,学习路途上一定困难重重,但只要我们抱着“天生我材必有用”的信心,坚守“吹尽黄沙始到金”的毅力,凭借“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,我们一定能够见到美丽的彩虹。
为此,我作为巴中学生的一员,特向全校同学们发出三点倡议,做好三个“开始”:
第一,从头开始。古语说:轻诺则寡信。再多的计划、再多的承诺都比不上立即行动。所以,我希望同学们从进教室的第一时刻开始,从开学的第一节课开始,从开学的第一天开始,从第一周开始,就付诸行动,只有行动才是最好的证明。
第二,从做好小事开始。古人云:天下大事皆成于细。不做好一件件小事,哪会有希望成就大事?所以,希望同学们都能把身边小事做好,譬如不乱丢乱扔乱抛,食堂就餐自觉排队,餐后将桌面清理干净,主动捡拾校园里看到的垃圾纸屑,进出校门主动亮证。等等。
第三,从我开始。俗话说:临渊羡鱼,不如退而结网。只有全校每一位同学、每一个巴中人都严格要求自己,都严格从自身做好,同学们好的行为习惯、学校好的风气才能更好的形成。我们不能只要求别人,只看别人,而让自己成局外人。
同学们,趁着青春年少,让我们一起发扬顽强拼搏,敢于竞争的精神,一步一个脚印坚定地走下去!因为我们明白:要成功,就得少一点浮躁,多一份实干;少一份浅薄,多一份思考;少一分懒惰,多一份勤劳。展望未来,我看到一派明媚的春光!请记住:过去代表无法挽留,今日正需全力拼搏!
同学们,在新的学期,让我们牢记学校守则立身的理念,携手拼搏,努力创造,用我们勤劳的双手共创美好明天!
我的讲话完毕,谢谢!
篇14:幼儿园六一儿童节活动策划
一、活动名称
“玩具传递爱心”
二、活动背景
在城市里,有孩子的家庭,基本上都是玩具的天堂。玩具占据了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鸭、玩具车,还有各式各样的汽车和手枪。
我们无法想象没有玩具的童年是多么的灰暗。
而在孤儿院里的孩子,拥有玩具是一个奢望,他们的玩具是废旧的自行车轮胎,一只拴着绳子的旧塑料瓶。
你可能想象西部的孩子在得到一个捐赠玩具时高兴的笑脸,兴奋的表情?
渴望一架玩具飞机,渴望一个玩具小娃娃,渴望一把玩具手枪……,这些渴望对大都市的孩子来说是多么容易实现,对于孤儿院里的孩子们,却是这么艰难。
如果你还保留有已经不用的玩具,如果你愿意让孤独的孩子分享快乐,如果你愿意让真情不断地传递,如果你愿意圆一个孤儿院的孩子的梦想,请捐出一个玩具,给世界一份快乐,给孩子一份希望!
一个玩具点亮一个美好的童年!
一个玩具收获一份笑容的绽放!
一个玩具传递一份浓浓的爱心!
一个玩具开启一个童年的梦想!
玩具征集活动范围:八成新以上,涉及音乐、体育、益智或带给人温馨的玩具均可。
三、活动意义
让学生把这次活动当做一次社会实践,使其能从中懂得关爱他人,这样的活动,对于学生的成长是一件好事,家长、老师会在家庭、学校中教育孩子,但他们也应该从社会实践中吸收成长的“养分”,体会到人与人之间的关爱。这不仅仅是一次爱心活动,也是对孩子身心成长的一种教育。将家中闲置的玩具捐献出来,既会让西部困难的孩子们感受到社会的温暖,还会对学生起到教育作用。同时也能让孩子们懂得关心别人,帮助他们树立正确的价值观、人生观。
1、家长带领孩子,现场捐赠自己的玩具。
2、捐赠者现场爱心签名。
注意事项:
1、活动时应注意孩子的安全,防止磕碰等意外伤害。
2、就近参加活动,保持良好的秩序。
3、活动中遇到任何突发事件应及时与组织者沟通。
备注:
1、本项活动为公益活动,不收取任何费用。
2、本次活动的捐赠品,(在不影响性能及外观的情况下)可提前自行粘贴上捐赠者的姓名、联系方式、及爱心留言。
3、本次活动面向全体中小学生,但是您也可以个人捐赠一些玩具,文具或幼儿书籍,如因上班不能参加活动,又想捐赠物品的朋友可与谭晶联系集中收集。
篇15:2024幽默的元宵节快乐祝福语
元宵圆圆,家人欢聚庆团圆;元宵甜甜,美好生活比蜜甜;元宵白白,纯洁爱情身边来;元宵粘粘,粘住幸福好运连。元宵佳节,纵享快乐,赏灯猜谜,其乐无穷!
又到元宵节,那是相当想你,相当念你,相当想见你,相当期待你,愿你天天《夜宴》好运《无极》心想事成如《神话》!
稀奇稀奇真稀奇,元宵有个小惊喜:健康快乐来跟踪你,吉祥如意要灌晕你,幸福好运要霸占你,财富也在暗恋你。桃花朵朵全为你,元宵不快乐可不行!
灯影摇曳幸福,汤圆承载甜蜜,烟花绽放快乐,灯谜暗藏情意,梅花送来美好,短信传递祝福,瑞雪飘降吉祥,明月洒下欢笑。元宵节,愿你幸福,快乐度过美好节日!
让短信带上我的一份心意,送上蓝天,透过空气,伴随着清风,送到你的身边,致意真诚的祝福心想事成,一帆风顺。元宵快乐!
各位旅客,20xx猴字第1号列车,从小年站始发,经除夕站中转,即将到达元宵站,请携幸福包,走平安门,下吉祥站台,穿如意通道,入驻团圆驿站!
元宵佳节已来到,送你一个甜蜜大元宵。元宵粘,粘住好运连连;元宵甜,带来甜蜜美满;元宵圆,圈住幸福大团圆;元宵软,健康快乐到永远。元宵节,愿你全家团团圆圆,甜甜蜜蜜,美美
画一个同心圆,幸福牵手到永远;点一盏莲花灯,好运红透半边天;盼一回月儿圆,情意团聚心也暖;露一脸灿烂笑,其乐融融心喜欢。祝你元宵节快乐!
元宵节做一盏红彤大灯笼,红彩绸写上:十五灯节美满幸福。十五节做一盏银色玉马灯,红丝带书上:鼠年驰骋光明前途。送给朋友愿你:美满幸福前途光明!
又是一轮皓月当空,又是一年元宵佳节,又是一次新年喜庆,又是一份喜悦心情,又是一段美好时光,又是一句深深祝福:愿你合家团团圆圆,一切顺顺利利!
元宵佳节又来到,祝福永远送有缘,汤圆圆圆合家团,灯笼圆圆笑开颜,笑脸圆圆情缘圆,荷包圆圆财广进,广结善缘心梦圆,元宵佳节共团圆。祝团团圆圆、美美满满、幸幸福福、健健康康。
我预定了十五晚上花灯的第一束彩光给你,祝你快乐!预定了元宵节的第一碗汤元给你,祝你圆圆满满!预定了的大红灯笼给你,祝你一生红红火火!
二月节日缤纷热闹,春节后赶着过元宵。愿:生活如彩条绚烂美好,事业如芝麻开花节节高,工资如小兔蹭蹭往上跳,幸福如蜜糖滋味心中绕!
元宵佳节赏明月,万户千家闹团圆;花灯遍照万家春,灯笼高挂梦想圆;口含元宵享甜蜜,欢聚一堂把笑延;温馨荡漾真情传,祝君吉祥阖家欢。元宵节快乐!
元宵佳节花灯美,明月皎皎星光灿。人潮如海大街往,精神振奋笑语喧。携亲伴友观花灯,其乐融融情谊绵。祝福总在身边伴,愿你元宵笑开颜!
抢在春光的前头,抢在月光的前头,抢在欢腾的前头,抢在花灯的前头,抢在元宵的前头,抢在铺天盖地的短信前头,祝你元宵节快乐!
再美的日子假如没人牵挂也是种遗憾!也许祝福只是一种形式,但却能给心灵带来温馨,所以我们都把关心发给彼此,一样的打动,一样的祝福:元宵节快乐!
元宵佳节赏花灯,快乐心情落缤纷,平安之夜为你庆,吉祥之星为你升,祥和之火为你舞,欢乐之歌为你唱,梦想之月为你圆,新年精彩你最眩!
元宵节送你十度:胸怀要大度,工作有力度,事业有高度,家庭有温度,思考有深度,视野有宽度,办事有速度,吃喝有限度,劳累勿过度,寿命有长度。
篇16:快乐活动总结
为进一步丰富学校文化生活,努力营造进取向上、健康礼貌的学校文化氛围,展现我们的个性风采和精神面貌,丰富我们的学识,拓展我们的视野,学校多年来一向坚持开展读书教育活动。本学期初,我们更是认真制定了以“诵读经典美文,传承中华礼貌”为主题的课外阅读活动计划,根据不一样年级,分别由我们语文教师负责向各位同学推荐了许多必读、选读书目,所推荐的书目大都是经典名着。学校每周的红领巾电视台节目还专门开辟了“好书推荐”栏目,每周的团体升旗仪式上有“名人名言诵读”,还有每周三的读报活动,每周五的课外阅读辅导课等等,一切都是为了激发我们的阅读兴趣,培养我们良好的阅读习惯,引导大家在读书中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、升华生命……
在平日里进取开展课外阅读的基础上,我们本着“继承传统、精办活动、人人参与、突出特色”的原则,又精心设计了本届“诵读经典美文,传承中华礼貌”读书节活动。为此,11月14日的团体升旗仪式上,顾校长亲自作了题为“让书香伴随我们成长”的报告,向我们全体同学作了动员,鼓励大家进取参与读书节活动。之后,我们全校师生进取行动起来,各班分别开展了好书推荐会、古诗文诵读擂台赛、课外阅读知识竞赛和“书香学校”手抄报大赛等等,在各班进行轰轰烈烈的比赛之后,各年级又分别开展了以上活动。经过层层选拔,许多同学还参加了学校举办的“我爱书”现场作文比赛、“我爱书”演讲比赛、经典名着读后感评比等等。
转眼间,以“诵读经典美文,传承中华礼貌”为主题的本届读书节活动就要降下帷幕了,回顾过去的半个多月,不禁感慨万分。我觉得读书节活动,让我们教师更多地发现:作为学生的你们,真是了不得!就拿二(3)班来说吧,全班同学小小年纪却个个都能把一百多首古诗文背得滚瓜烂熟,并且能了解诗词的作者及所处的年代。他们的一堂古诗文诵读大赛观摩课,让兄弟学校的领导、教师赞不绝口。其实,我也明白全校其他各个班级的同学也毫不逊色。再看看我们全校各班选送来的“书香学校”手抄小报,不论是一年级的小朋友,还是高年级的学哥、学姐,不论是从小报的版面设计样式,还是从小报的资料、色彩、插图等等,我们都不难看出同学们的认真态度和不凡的书写、绘画技能,还有你们的不俗鉴赏审美本事。
所以,在今日的读书节闭幕仪式上,我们将表彰一大批获奖者。其中有各班推荐的“小书迷”117名,“绿色书香家庭”39个,“我爱书”演讲比赛一、二、三等奖获得者21名,“我爱书”征文比赛一、二、三等奖获得者106名,“书香学校”手抄小报一、二等奖获得者180名,古诗文诵读比赛一、二、三等奖获得者78名,课外阅读知识竞赛一、二等奖获得者117名,还有将表彰在本次读书节活动中取得优异成绩的班级为“绿色书香教室”,共计21个。
分析和总结这届读书节活动,我们觉得有以下五个特点:
一、全员重视,目的明确
本次读书活动,得到学校领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,异常是班主任教师、语文教师的重视。同时我们还高兴地看到,读书节活动也得到了各位家长的重视,许多家长甚至参与了读书活动,为孩子作了很好的榜样,当然还有部分社会人士的支持。本次读书活动的目的也十分明确,就是期望经过举办“诵读经典美文,传承中华礼貌”系列活动,弘扬我们中华民族的灿烂文化,丰富同学们的课余文化生活,活跃同学们的第二课堂,拓宽同学们的知识面,促进同学们的语言素养,营造课外阅读的良好氛围,充实同学们的生活,激励同学们多读书、读好书,全面提高自身综合素质。
二、宣传到位,思想统一
为了使读书活动深入人心,取得预期效果,德育处、教导处、少先队等都十分重视此次活动的宣传动员工作,先后召开了多次语文教师会和班主任会议,还利用了团体升旗仪式和红领巾电视台作了专门的宣传发动,班主任、语文教师也利用班会、晨会作宣传,还有的教师专门经过“网上家长学校”向家长发送信息,请家长协助督促。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书氛围。
三、精心组织,善始善终
我们能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动资料及参加人员等各方面做了精心的安排,充分调动了广大师生参与读书活动的进取性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发通知后,各职责教师、各班同学就都能迅速行动起来,能按照学校计划作相应的活动安排,并逐项落实。对一些活动我们相关的年级组长、职责教师作了具体的布置,制定了评分标准和考核办法,构成了一整套规范的资料。在读书活动的后期,我们也能克服困难,认真总结,今日也组织召开总结表彰会,使整个读书活动做到有始有终,圆圆满满。
四、全员参与,形式多样
这次以“诵读经典美文,传承中华礼貌”为主题的读书节活动,是我校的大型活动,得到了广大师生的大力支持,全校六个年级共有39个班级2164名同学人人参加,参与面大,覆盖面广。在活动的组织形式方面,包括作文辅导报告、演讲比赛、古诗文擂台赛等共有八项之多,这也激发了我们学生的参与热情。
五、效果明显,意义深远
辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,经过读书活动,涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到,学校里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。
此次读书活动虽然告一段落,但它不应当仅仅画上一个圆满的句号,更应当作为一个新的起点;不应当仅仅只是一时一事,更应当把读书作为一种终身的学习。我们期望看到,今后能在一些班级成立读书会和读书兴趣小组,期望读书活动将会在我校深入持久地延伸下去,并不断得到充实、丰富和升华,直到读书之风气在我们学校内蔚然成风。
篇17:儿童节讲话稿4分钟
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!
今天国旗下讲话的题目是《爱心启航》。
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。同学们,再过四天,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要来到了。同学们,你们知道“六一”节的来历吗?打算怎样庆祝自己的节日呢?
我们少先队大队部的成员通过互联网、查阅报刊资料,知道了“六一”节的来历:1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90%的儿童押进了集中营,好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童,保护儿童权利,1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
队员们还专门就父母如何为孩子过节进行了调查走访,大家发现,100%的家长非常愿意陪孩子过节,95%的父母准备送孩子节日礼物。很多家长都带孩子去郊游,去科技馆参观,去娱乐场游玩或去听音乐会。家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想方设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。
爱是真诚的付出,爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限关爱,同学们,我们该拿什么来回报他们呢?我们少先队大队部的队员们向大家发出如下倡议:打起小队旗,走向社会,加入社会实践大军。义卖报纸,宣传科学,建立爱心服务岗,救助贫困伙伴;走进大自然,探寻自然奥秘,体验科学的魅力,争做环保小卫士;走入家庭,让“小鬼”当家,体验理财“我能行”。同学们,快快响应我们的号召,过一个既特别、又有意义的节日吧!预祝全体队员节日快乐!
谢谢大家!
篇18:快乐的六一儿童节小学生心得体会
六一儿童节,我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容,整个学校洋溢着一种活跃的气氛。
那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6:00就来到了学校化妆,我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧,那些不表演的同学可能还不以为然,但这是极少数。画完妆后,就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座,然后是少先队员给主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后,就开始了我们的演出。
节目一会就开始了,有拉丁舞,大合唱,诗歌朗诵,还有小品等,节目非常的精彩,虽然天气很热,但是我们都不怕,我们的活动举行的很成功。虽然我没有上台表演,但是心里也特别高兴。台下的观众朋友们也毫不示弱,他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师!在这里,我向学校的全体老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
就这样,这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。
篇19:开展六一儿童节的活动总结优秀
阳光明媚,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,店头中心小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在"六一"国际儿童节来临之际,让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。举办了"快乐节日,童心飞翔"暨"庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。
通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路,圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。
篇20:1儿童节国旗下讲话稿
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
我是来自__班的学生___,很高兴站在这里,看到我们所有的同学如此激动的样子,我也对之后的活动充满了期待和好奇,现在我也想对所有的学生,以及自己说一句,儿童节快乐,要永远保持自己的单纯和天真,其次,我也希望借此机会,请允许我代表我们所有的学生向一直照顾我们,教育我们,尽自己的力量栽培我们的园丁们——我们的老师,说一句,老师,你们辛苦了,谢谢你们。
今天是六一儿童节,是属于我们的节日,是我们一年一度最为期待的日子,在今天这个日子里,希望我们都可以尽情的去玩耍,好好的放松自己,在这个美好的一个日子里,在如此美妙的时刻,我们就暂时忘记自己的学习,忘记自己生活当中的不悦和烦恼,在今天,只做自己,做自己想做的,完成自己所要去完成的事情,属于我们的日子就应该做自己想做的事情,吃自己想吃的东西,抛开一切的管理和束缚,尽情的去度过这个节日,我们身为一个学生,儿童节也会随着我们的长大,而不再属于我们,所以当它还是属于我们的节日的时候,我们足够的珍惜,在欢乐的活动当中,我也想向同学们提出几点建议,希望你们在活动的过程当中注意以下几点:
1、要注意安全,在玩耍打闹的时候也要注意自己和同伴的安全,不能受伤,如果有任何的意外发生也要及时的去请求老师的帮助。
2、在活动的时候,要注意自己的纪律,在别的同学表扬的时候要尊重他们的劳动成果,认真的观看,绝对不能去在台下吵闹,不遵守活动时候的纪律,在无忧无虑的同时也要遵守自己应有的纪律和规定。
3、要维护好活动场地的卫生,不要因为玩的太开心就随地乱扔垃圾,作为一个学生,应该要有的素质还是要有,将垃圾合理的扔到垃圾桶里也很重要。
4、不管是做什么,也不要因为是过节,就去违反学校的纪律或是班级的规章制度,不要试图去违反学校的任何禁令。
希望我们学校的所有学生,都可以遵守以上规定,共同维持我们活动的正常进行,也希望你们可以在今天放下自己的学习,放下自己的包袱,去做自己,将自己最为真实的一面展现出来,也希望我们可以珍惜自己每一次活动的机会,珍惜每一个儿童节。
我的演讲就到此结束了,希望你们玩的开心,我们__学校的儿童节活动与文艺汇演正式开始,谢谢大家!