对寒假生活的总结范文
冬去春来,一个寒假又过去了。尽管它的时间很短暂,但是同学们在活动中还是度过了一个充实愉悦的寒假。
冬天寒风瑟瑟,但是无法阻挡同学们的步伐。我班部分学生来到了各自的小区,进行了服务。有的帮助小区打扫卫生,有的发放反迷信传单,有的则陪伴孤寡老人同学们把一缕缕阳光带进寒冷的冬天。在活动中,大家深深懂得了关爱的重要。
冬天寒风阵阵,但大家在热闹的鞭炮声中度过了春节。拿着自己的压岁钱,同学们认真地写了使用压岁钱的方案。“自己的伙伴自己帮”,大家都有计划地使用压岁钱,懂得了勤俭节约的道理之余,还不约而同地认识到助人为乐的内涵。
冬天寒风凛冽,中华民族的传统气息却让同学忘却寒风。通过实地考察、上网勘察,同学们了解了中国特有的民族文化,中华文化精粹的博大精深。活动既充实了同学们的课外知识,也了解了中国的背景文化。
冬天寒风冰冷,被充实过后的脑瓜却是温暖无比。坐在写字桌前,同学们认真书写着老师布置的作业。知识不断地涌入大家的脑中,经过消化被牢牢记在心中。返校后,同学们望着自己完成的作业,心中充满了满足感与欣慰感。
寒假是短暂的,但寒假生活是丰富多彩的。寒假过后,我们迎来了新的学期,我们又踏上了新的征途,开始了新的旅程、新的奋斗。
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篇1:小学生寒假生活总结
今天,我在家看了一本《木偶奇遇记》的书,书里的主人公是一个小木偶,他叫匹诺曹,很调皮,但他像很多孩子一样,天真无邪、头脑简单、好奇心强,同时又缺乏主见,没有恒心,经不住诱惑,小学生暑假读后感。他为了看戏不惜买掉课本,回家路上,由于贪心,上了狐狸和猫的当,差点被它们吊死,还误入了监狱后,他被迫当了看家狗,夜里,他帮主人抓住黄鼠狼而重获自由…这个故事对我们有很深刻的启示:一个人只有克服自己的缺点,抵制种种诱惑,才能够真正的长大,一步步走向成熟。我还看了《小熊维尼》这本书,书中讲的是维尼和他朋友的故事。有一次,罗宾、小猪和维尼在一起玩,提到了"长鼻子"。后来小猪和维尼在六棵松树下挖了个大洞,但是维尼不小心掉进了这个洞,小猪把维尼当成了"长鼻子"。这些故事告诉我们:友谊最重要。
篇2:对寒假生活的总结范文
这是我上小学一年级后第一次过寒假生活,我的寒假生活过的很愉快,因为寒假里我去外婆家和奶奶家住了好多天,平时要上学很少去他们家住了,这次住的真过隐。
寒假里爸爸妈妈还带我去了一次杭州看西湖,这是我第一次去杭州,也是第一次看到西湖,西湖好大风景也很美,游玩的人好多。游完西湖,我们还去了“吴山广场”,那是卖小商品、小吃的一条街,那里的人也很多,妈妈买了好几条丝巾,很漂亮,爸爸给我买的牛皮糖更是好吃的不得了。寒假里我还和同学一起去看了电影“熊出没之夺宝奇兵”,很搞笑的动画片,看的我肚子都笑痛了。总之,我的寒假生活过的很愉快。
篇3:寒假训练生活回顾_社会实践活动总结_网
在紧张、忙碌中悄然拉开了序幕,在这个寒假我接触了60多名中小学生,他们以各自的个性特点将音容笑貌深深的镌刻在了我的内心里,以致在训练营结束后的几天里,我的脑海里仍在反复放映着训练生活的幅幅照片,他们灿烂的笑,他们伤心的哭……
灿烂的笑
第一天的团队建设中,孩子们被分成了若干个家庭,在接下来的训练生活中,他们将以家庭为单位展开相互的竞争,孤岛求生、过浮桥等破冰游戏,每一个家庭都努力争先,当他们通过集体的努力获胜了,那一刻,孩子们的脸上洋溢着成功的喜悦的笑容……
在训练营中我们共同见证了一位小寿星的成长,我们精心为她准备了生日蛋糕,在所有老师、同学的祝福声中,我们听到激动的声音“从来没有这么多人给我过生日……在这里不仅可以学到知识,还有那么多活动和惊喜”,接下来,把成长的喜悦带给大家,我们一起分享生日蛋糕,大家贪婪的吃着,还不忘了给彼此脸上添彩,追逐着,嬉闹着,笑声、尖叫声、欢呼声,融会成一片欢乐的海洋……
在卖报纸的活动中,孩子们第一次尝试着和陌生人打交道,第一次尝试着介绍自己、推销自己,第一次被拒绝,第一次遭受到无礼的待遇,体会到挫败,但是,我们没有看到哪个孩子放弃,反而是越挫越勇,而幽默的“老窦”(39中学初一的学生,这是学生和老师们对他的爱称),竟凭借着自己的能说会道,不屈不挠,卖出了11份报纸,创造了训练营个人销售的奇迹。虽然,整个活动是辛苦的,但是,当活动结束历数战果时,孩子们的脸上绽放出收获的笑容……
无论是成功者的喜悦的笑,还是成长中欢乐的笑,抑或是体验中收获的笑,都让我真真切切的体会到了孩子们身上蕴含着的无穷潜力。我祝愿我们的孩子永葆灿烂的笑容,笑到最后。
伤心的哭
在我们的理念里,我们希望孩子们快乐学习、快乐成长,但是我们从不拒绝眼泪,眼泪是真情的流露,又是心灵成长的见证。
训练营的最后一个晚上,是我们和孩子们度过的最难忘的夜晚,真的没有想到我和孩子们是如此的难舍难分,提起离别,想到朝夕相处的可爱的学生即将告别,眼泪控制不住地留下来,孩子们也个个哭得像泪人一样,然而,天下没有不散的宴席,分别是为了更好的团聚,我们坚信这一点,我们相信你们在离开训练营的生活,会用你们的实际行动来证实自己,回报我们!
发现亲情的活动中,孩子们在韩红《天亮了》的歌声中,静静的体味父母的爱与付出;在心理游戏中,孩子们艰难的做着选择,但无论哪种选择,我发现孩子们都读懂了父母的爱,理解了生命;七天没有见到爸爸妈妈了,在写信过程中,孩子们终于控制不住的抽涕起来,所有的思念,所有的理解,所有的感恩流淌在脸上、心里,也流淌在信纸上……
七天了,孩子们期待的爸爸妈妈终于来了,一家人深情的拥抱在一起,而这时,又有很多孩子、家长落泪了,看着一家一家拥抱在一起,我不禁也留下了眼泪,因为,这是七天来最激动,最幸福的时刻,我们的孩子在经受了七天六夜训练生活的洗礼,都已悄然发生了变化,这些变化包括对自我的认识,对学习的态度,自信的提升,对坚持、意志的感悟等等,在那一刻,我想起西方哲人的话语“教师是太阳底下最光辉的职业”,我深深的体会着这份事业的高尚与责任……
短短七天中,孩子们不止一次的落下了眼泪,有离别前难舍的泪水,有感恩亲情的泪水,也有家人重聚时喜悦的泪水,无论怎样,这些眼泪都说明在这个训练营孩子们真的动心了,他们积极的参与了,用心的体会了,他们成长了,这让我们所有老师由衷的欣慰。
七天训练生活中,我和孩子们在一起,笑过,哭过,我们用心生活着,共同演绎了一段不同寻常的生活,它将成为我们永久的美好的回忆……
这个寒假,我还要真心感谢所有的孩子们,是你们让我拥有了如此丰富的人生体验,是你们让我成就了为人师表的角色,更让我深深体会到这其中的高尚与责任。
2010集结的号角已经吹响,加油吧,可亲可爱的孩子们,在开学后两个本月的课程中我将继续与你们共同成长进步!
成小莹老师
篇4:寒假生活总结
今年冬天,又是一个寒假的开始…
对我而言,这个寒假是最漫长的,也是最有意义的。
刚放假的时候,心情是无比兴奋的,以为可以不用读书,无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。
一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。
第二个月,听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业大学,去那边学习,补课。心中想着,或许这样时间会过得稍微快些,就当作是消磨时间。大学的面积很大,有4座桥,3个食堂,2家超市,1个图书馆,游泳馆,眼镜店,书店,理发店,报刊亭…让人感到奇怪的是,还有一个幼儿园。我白天在图书馆写作业,看书,晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食,每个星期可以去校外吃冷饮,一个月可以逛街3次,表现好还可以去看电影。一开始我以为大学生的生活是很悠闲的,后来才发现要做调查报告,写征文,每天还是很忙碌的。大学生活还算不错,比较有意义,会是一个美好的回忆。
寒假终于即将过去,终于又可以看到可爱的同学们了!
今年夏天,又是一个寒假的结束。
篇5:对寒假生活的总结范文
不知不觉这个寒假就要过完了,在寒假的最后一天,我就来总结和回顾一下在春节中的那些收获和喜悦吧。
在春节快要到的时候,家里的哥哥姐姐们都陆续地从外地回来了。姐姐在上海读大学,现在在上海工作;表哥现在在南京工作,担任摄影师;小表哥去年参加高考,因为成绩不太好,所以没有考上,现在在六安市补习,也放假回来了。他们回来以后,我跟他们学到了不少知识,也玩得非常开心!我要向哥哥和表哥学习, 吸取小表哥的教训,努力学习,将来考上一个好的大学。 这个假期里,我能认真地完成寒假作业,写了5篇日记。每天我都要看一 些课外书,在知识的海洋里吸取更多的营养。还从书店里请来了几位我学习上的好朋友——学习辅导书。 要想学习好,必须得有一个非常强健的身体。春节期间,我们去登了三次山,登的是黄山呢。通过这些运动,既锻炼了身体,又磨练了意志,收获可大 了!
这个寒假,我觉得自己过得很充实,学到了许多书本里外的知识,没有因浪费时间而懊悔。期待下一个寒假春节和哥哥姐姐们一起学习进步。
篇6:寒假生活总结500字
寒假到了,学生们轻松快乐的日子也就来了。但实际上学生的成长过程没有中断,那么我们促进学生成长的教育教学活动也不应该中断的,所以,安排好学生在寒假期间学习实践活动,是非常重要的。
传统的安排,往往是几张卷子,外加一本《寒假生活》,或者抄写词语课文完成几篇作文,学生要做好,家长要签字。这经年不变的套路,学生早已厌倦,多是马马虎虎,应付完成,有怎么谈得上延伸教育促进学生成长的效果呢?
新课标理念提倡创新与实践,我想这也适宜于学生假期的学习实践。
所以我在这个寒假的前夕,我没有对学生说要完成多少假期作业,对他们说,假期在玩好的同时,要完成如下语文实践活动:
一、复习巩固教材上的积累,尤其是古典诗文的积累。我布置了抄写“论语十则”、部分“古代诗歌”。
虽然提倡淡化文体要求,我觉得不等于不要了文体要求,因此我做了这样安排的时候,依然给学生讲了三篇作文在文体上是有不同要求的。
三、引导学生发掘课外语文资源,强化语文实践。
我安排了摘录一副对联(春联),并解析其大意,收集古今中外描写春天的诗词。力图以这样的方式,形成大语文的观念,把语文学习与节庆、季节文化联系起来。
四、对话交流,善于收集。
围绕这一训练目的,我布置了下列训练实践内容:
收集名人故事
收集毛泽东、周恩来等政治家的故事,让学生感悟人格的和谐发展与社会环境的关系,也让学生学习他们报效国家报效人民的崇高精神。
收集李白、苏东坡等文学家的故事, 这样在学生积累文学常识的同时, 让学生学习文学家们刻苦好学勤奋成才的精神。
收集雷锋、陈景润等英雄模范的故事,让学生理解感悟,伟大来自于平凡天才源于勤奋。
本次寒假学生语文实践活动的安排,代替了已往简单的寒假作业布置,既顾及了书本,更顾及了学生实际;注意了知识的积累,也注意了能力的形成。
下学期开学初,将举办寒假语文实践成果展。
这一设想,得到了学生们的热烈欢迎,调动了他们积极参与的积极性,我想他们一定会做好的。
篇7:小学生寒假生活总结
我的假期生活想一首歌,悦耳又甜蜜;我的假期想一个顽童,每一天都是那么充实、快乐;我的假期想一个棒棒糖,每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一个调味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各种各样的味道夹杂其中,真是丰富多彩。
辣
今天,我睁开朦胧的睡眼,伸了个懒腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早饭,吃过早饭就要开始干活了,先擦玻璃,然后扫地、拖地,最后把桌椅和橱柜都擦干净了,花了整整一个小时才干完,累得我满头大汗。
酸
刚刚干完活,就传来了“噩耗”,妈妈又让我去爷爷家帮爷爷、奶奶收拾家。到了爷爷家,帮爷爷把祖宗供好,把供品摆上,把椅子摆好,地扫了,在把地拖了,我就已经“虚脱”了,累得我手脚麻木,没有一点力气。
甜
终于到中午了,爸爸、妈妈、姐姐都来到了爷爷家吃饭,并且把压岁钱给了我,还得到了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的表扬,心里美滋滋的。中午吃饭的时候,在一起谈家常,爷爷、奶奶把好吃的都给我,心里很开心。
苦
晚上回家,看着那没动过的作业,心里那个愁啊!可是面临开学不得不写啊!
我的假期生活过的快乐而又精彩,充实而又高兴,过了这个假期我懂得了我们要去做一些有意义的事情。
篇8:对寒假生活的总结范文
20xx的寒假来得特别早,令我感到雀跃不已,因为在这一段假期中,我可以拥有和平时完全不同的生活,随性安排自己的生活作息。
喜爱弹钢琴的我由于平时十分忙碌,除了练习老师指定的曲子外,并没有多余的时间弹奏自己喜爱的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打开琴盖,任由我弹奏的旋律一串串的在屋内四处奔跑,最后充满了屋子的每个角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想离开温暖的屋子,所以只要一有闲暇,我就坐在钢琴前尽情探索巴哈及莫扎特那由各种音符组成的美妙世界,沉浸在如梦般的乐章中。
此外,我也安排了一些平时想做却没时间实践的事。我们全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜,大雪山森林游乐区享受天然的森林浴,大量吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的巨大神木前,不但让我感受到大自然具有韧性的一面,更让我体会人类的渺小,看着年长的神木依然长满茂密的枝叶,迎风低声吟唱,真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们,连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风,还有什么是我们无法克服的呢?
当然,该玩的玩过了,该休息的也休息了,再来就是要重拾书本,找回阅读的习惯。因为即使是寒假,适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假,妈妈总会带我去书店选购书籍,不论是历史、伟人、小说、文学作品……等,都是我喜爱的种类,阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样,总是令我爱不释手,非得一口气把它看完不可。其实,我觉得书本是知识的来源,尤其是某些发人深省的文学作品,可以使我沉淀心灵,静下来思考,藉此让心中的眼睛睁开苏醒。
或许,有些人认为寒假应该是毫无压力的假期,不过我觉得,寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期,但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期,那么试问,以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以,人必须保持在充满思考、力求进步的状态,才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。
转眼间,20xx寒假已进入过去了一半,半个月都和家人相处在一起,使我不禁想念起同学及老师的笑容。而我相信,经过这些日子的休息,新的学期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表现。
篇9:对寒假生活的总结范文
半个月的寒假生活已经顺利结束了,我班全体学生度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本着抓在前,抓及时的指导思想,制定了寒假工作计划,同时在放假前的休业式上,,各小队也分别召开了寒假工作布置会,要求小队长在学生中进一步强调学生在寒假期中在行为必须符合一定的规范,争取做合格小公民。在假期中定期通过电话,家访等方式与学生保持联系,指导帮助他们过好寒假生活。
具体如下:
一、 休业式如期举行:
由班主任布置了学生寒假生活的要求,明确了学生假期行为规范(特别制定了告学生家长书和娄中学生寒假十条行为规范)。并对学生如何度过一个“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了详细的指导。增强学生自我保护意识,进一步强化了安全教育。坚持“安全第一,预防为主”的方针,做好学生假期中的卫生防疫、饮食安全、交通安全、自然环境安全、网络安全、消防安全等各项安全教育,确保违法犯罪率和非正常死亡率为零。
二、要求学生遵守社会公德,养成“十个道德好习惯”,参加在社区的公益活动,努力提高自身素质。
在给学生的通知书上和娄中学生寒假“十条行为规范”中明确提出要求学生在寒假生活中,做到“五不”:不进营业性网吧和游戏机房、不抽烟汹酒、不打人骂人,不看不健康的书刊音像制品、不赌博。
同时要求学生参加社区、学校、班级组织的各项活动,开展在家“每日为父母做一件事”、“干干净净迎接每一天”、“养成卫生好习惯”等活动。
在寒假期间,组织学生开展读好一本书籍,做好读书笔记并撰写好一篇征文的活动。
在保证学生和群众身体健康安全的前提下,就近、就便地开展“志愿者服务活动、雏鹰假日活动”,深入村民社区,查找不文明行为,褒扬和宣传科学、健康和文明的生活方式和习惯,开展“百家团支部结对百家居委”的活动,做好日常文明、专业服务、美化环境、走访孤寡老人等,受到居委和村委群众的一致好评。
同时在寒假生活中,各班、各年级开展了“送温暖、献爱心”的拥军优属工作,在活动中树新形象,展新风貌,为军烈属做好事做实事,建立了长期的服务关系。
三、要求学生巩固所学知识,预习未学课程,掌握学习的主动性。
寒假生活既要休息好,同时作为学生,学习是主要任务。所以要求学生利用寒假的充裕时间,结合自己的特点,制定一份合理的寒假生活学习表。在休息的同时,认真完成寒假作业,利用多种教学途径方式,解决自己在校学习中遗留的问题,同时掌握学习的主动性,拓宽知识面,增强观察问题、解决问题的能力。
篇10:寒假生活总结
寒假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了,回顾这个丰富多彩的寒假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……
这个寒假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个寒假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。
这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些数学题,使自己的脑筋越用越灵活,使数学不再成为我最大的难题!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!
在寒假中,姨夫带我爬山,让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子,从而身体不舒服,使我懂得了,我们吃什么东西都不能过量,不然的话,倒霉的可是你自己呀;老师的误解,爸爸的话,我感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待,老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石,如果你跨越不过去,那你就会永远停滞不前,但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔,越来越光明!这个寒假我收获了许多,懂得了许多,同时也成长了许多……
篇11:对寒假生活的总结范文
不知不觉间寒假已经过去一半,不禁感叹道时间过得真快。
没有事情可做的时候我经常会胡思乱想,甚至还幻想着自己会穿越之类的可笑事情,所以我每天都会把自己沉浸在书海中,这样自己便不再会有时间去想那些不现实的事情了。也不得不说我的想象力真的很强,每个故事读到一半的时候我都会在心里构想一个结局,最后如果和我构想的结局不一样的话,我就会把满意的结局用笔写在一张纸上,然后在夹到书里,这是我寒假里每天必做的事,为此我还用掉了一个我最喜欢的本子。
当然,时间宝贵,我不可能全部都用在阅读上。在复习以前功课上我也花了不少时间,以前的功课虽然都学过,但是却不能保证我没忘记,所以这个寒假我用的最多的时间是复习功课,每天有规律的复习着功课,时间就这么一分一秒的过去了,而我复习的那些功课也可以说是十分漂亮!
女孩子总是会“臭美”的,我也不例外,每天用二十分钟打扮自己,然后用十分钟看着镜子里的自己,嘴上还嚷嚷着说:“这是谁家的小姑娘,怎么这么漂亮呢?”每当话音刚落的时候,妈妈总是会白我一眼,然后说:“切,你怎么这么自恋呢?”我就会微微一笑,用蚊子般的声音说道“切,本来就是,我才不自恋。”当然,这种话我可敢被妈妈听到。
不知不觉这个寒假已经过去一半了,而我的寒假生活也很充实。今天看到这个征文题目我才意识到寒假已经过去一半了,时光就在指尖流逝,所以要珍惜每一分,每一秒。
我的寒假生活是这样的,你的寒假生活呢?
篇12:小学生寒假生活总结
今年的寒假我一点也不开心,妈妈给我报了好多班——数学补习班、音乐班、美术班。
我每天都在赶着上各种班,头昏脑涨的。好不容易回到家,想打开电脑玩一玩游戏,妈妈就立刻跑过来制止,还大声责备我不该贪玩,说寒假作业还没写完呢就想玩!妈妈怎么总是这个样子!
好吧,说一说开心的事吧。我每天唱歌鼻子翘起来,像猪鼻子一样。妈妈说难听死了,听着听着就哈哈大笑起来。还有就是打羽毛球的时候,每当我漏了一个球,妈妈就说我怎么那么笨连一个球都接不住。于是当老妈漏球的时候我也这么说。
除此之外,我就像冬眠一样呆在家里。
这就是我的寒假!
篇13:对寒假生活的总结范文
快乐而有意义的阳光寒假过去了,新的学期又悄然而至。作为辅导员,我很高兴又能看到少先队员们活泼的身影,彬彬有礼的形象。从收集上来的假期生活情况表以及各项作业完成的情况来看,少先队员们能在学校和社区的号召、组织下,度过一个愉快、安全、有意义的假期。现将情况总结如下:
在假日小队活动中涌现了一大批突出的队员,典型的事例。三(5)中队的两次活动分别叫做“你扔我捡”和“健身活动”,他们还在封面上写了两句诗,叫“你扔我捡环境美,健身活动身体棒!”他们来到养老院看望那里的爷爷奶奶,给他们带去了甜甜的桔子,还帮忙打扫卫生,他们让自己胸前的红领巾更加鲜艳了!
在这次寒假中,学校还开展了“红领巾送温暖,手拉手献爱心”活动。在这次活动中,老师看到了红领巾一颗颗火热的心,看到了同学之间深厚的友情。同学们知道吗,你的爱心在寒冷的冬日给别人送去了温暖,你们是最可爱的人!
小学是学生读书的最好阶段,利用假期学生多读书,读好书,为自己积累丰富的文学知识,在读书中积累词汇,丰富语言表达能力,在家要有计划地认真完成老师布置的各类寒假作业;并适当地阅读一些有意义的课外书籍,来扩展自己的知识面;要关心国家大事,坚持每天收看、收听新闻节目。我班学生不限量读书,读有所获,李艳、蒋凯、李馨、潘婷、贾瑞芯等一大批同学都能多读书,读好书。
队员们,经过寒假的休整,我们又将满怀激情地开始新的征程。老师真诚地祝愿大家与初升的太阳同行,与身边的伙伴同行,在新学期快乐成长,共同进步!
篇14:寒假生活总结
带着亲人们的新年祝福,带着自己的收获和成长,带着对新学期的美好向往,队员们迈着轻快的步履又回到了卢实美丽的校园。回首刚刚过去的寒假,队员们侃侃而谈,感慨良多。
这是一个有计划的寒假。放假前,各位队员能根据学校制定的寒假计划来安排符合自身实际情况的“生活表”,内容包括休闲、访友、充电等方方面面。假期结束后,各中队又组织队员写好假期回顾,总结得失。整个假期安排有条有理,有始有终。
这是一个安全文明的寒假。由于放假时进行了扎实、有力的安全教育,这个假期本班队员无任何意外事故发生,全部安全返校,为新学期的生活开了个好头。更值得一提的是,通过对附近各游戏厅、网吧的暗访得知,假期中出入“三室一厅”的队员明显较往年来得少,队员们真正做到了“明礼树新风,诚信做真人”。
这是一个兴趣放飞的寒假。假期虽短,但毕竟学习负担减轻了,队员们抓住契机充分发挥自己的兴趣爱好,做起了自己想做的事。或约三五好友泡书店,读名书,增加了自己的文化内涵;或参加各种辅导班,如民乐、舞蹈、跆拳道等,在音律世界徜徉了一回,在呐喊流汗中痛快了一把;或积极探索高科技的网络世界,开辟论坛,过了一把“虚拟自由人”的瘾;也有不忘学习充电的,利用假期“恶补”了一下……队员们收获之良多,从“寒假生活报告会”上那一张张飞扬的笑脸中便可看出了。
这是一个温馨和谐的寒假。新春佳节,走亲访友,是队员们和亲人之间增进交流的好机会。和家人谈谈心,畅想一下来年打算,和家人一起贴春联,看春节联欢晚会,全家团聚的美好时光多么令人难忘!经过一个假期与亲人的相处和沟通,队员们深感家庭关系越发和谐温馨。
寒假生活的来临,带给了队员们无限美好的时光;寒假生活的结束,又激励着队员们在新的一年中百尺竿头,更进一步!希望队员们带着新的目标,换上新的面貌,在卢实校园中努力奋进,再创辉煌!
篇15:学生寒假生活小结
我今年的寒假一半是在学校里度过的,那二个星期我在学校里学到了许多的知识,还认识了许多其他班级的小朋友,唯一遗憾的是没有能够参加最后一天的汇报演出。
过年这几天,因为不能外出走亲戚,所以除了去饭店吃饭,去逛了超市,剩余的时间都在家里,看看书,玩玩手工,弹弹琴。由于在家的时间多了,今年我还自己动手将我的小天地重新整理了一翻(往年都是妈妈帮忙做的哦),我先将上学期的书本和练习本整理好放在一起,将妈妈新买的下学期的参考书、练习卷拿出来放在书桌上的书柜里,方便开学后使用,最后将玩具整理到钢琴旁的柜子里,因为开学后就会没有时间玩了。
爸爸、妈妈看到我把自己的小天地整理的干干净净,都很高兴的夸我“好孩子,长大了”
篇16:寒假生活总结
寒假生活结束了,为了保证孩子们度过一个丰富而有意义的假期,在放假前我针对我班孩子的情况布置了一些任务,无论做什么,我都要求孩子们要善始善终,所以对每一样作业我都收上来做了认真的批阅,并且利用本周的班会时间我也给孩子们做了点评,总结一下孩子们假期作业的完成情况:
一、字帖:书写认真、字迹清楚,达到优秀的同学有:王越强、杨行、廉政。
二、我身边有趣的故事:要求学生将寒假中有趣的生活以日记的形式记录下来。大部分孩子都能认真完成,并且记录的内容详尽,字迹工整。但仍有个别同学几乎一篇都没写,并没有真正在这个过程中得到收获。其中完成的比较好的有:刘坤鹏、杨行、孙朝娟、陈建峰、杨一帆,完成的比较突出的是:秦晚茹、耿菲。
三、语文寒假作业:大部分学生都能认真完成作业,有许多孩子遇到困难还及时的和老师取得联系,请教老师,可见孩子们的学习态度是端正的,学习习惯也是良好的。对于里面的小练笔也能够认真对待。其中完成的较好的学生有:杨行、戚迹、段宜良、王越强、詹广文。 有进步的学生:耿菲、尚岩鑫、张奉献。
四、存在的共性问题:
1、部分学生的书写字迹潦草、不工整,还有待提高。
2、学生对于课外知识的了解不够广,需要培养多读书扩充自己的知识面。
3、在完成小习作方面还有待提高。
4、个别学生没有完成作业:聂立坤、韩俊、王长博
篇17:寒假生活总结500字
期待已久的的寒假终于要来临了,我和哥哥兴的不得了。到了结业是那天,我就迫不及待想要回去和哥哥大玩一番,我拿了寒假要练习的小号就匆匆忙忙的回家,开始我的寒假生活!
寒假里最特别的是过年那几天了!农历大年初二在习俗是回娘家的日子,我的大姑姑、二姑姑,还有她们的家人都会回来我们家过年。下午时,我们去农庄玩。到了农庄,就听到热闹欢呼的声音,后来我才发现在表演精彩的人妖秀。我们去还表演场旁边看风景,我看见许多人在草地上丢飞盘、玩摩天球、散步……等,还有人在露营,感觉就像住在天堂。我还去漆弹场玩射击,因为是第一次体验,所以我一颗红心都没打中,真是好玩又刺激。
到了晚上,我们去吃农庄里的蒙古烤肉,进了餐厅,就闻到香喷喷的味道,妈妈说:“这边可以夹你要的生菜和生肉加上酱料,然后拿去给厨师炒。”听完解说后,我觉得真特别,所以我就等不及去夹菜了。我去夹了羊肉、高丽菜、空心菜,还有我最喜欢吃的凤梨,通通那给厨师炒,当我品尝他们的味道时,肉一到嘴里,就散发出甜美的香味,而软嫩的肉片,就好像飘在天上的白云,细细绵绵的。吃完美味的火锅和蒙古烤肉,我和哥哥去盛饮料和冰淇淋,在饱餐一顿后,我才依依不舍的回家。
寒假期间,我也时常和哥哥一起去骑自行车做运动。有一次我们骑车过程中,哥哥在转弯时跌倒了,我们只好草草结束赶紧回家擦药,当然也免不了挨骂,早知道如此我们便不应该骑那么快就不会受伤了。
寒假过程中发生许多好玩的事情,让我的心情很愉快,过年可以领红包,还有做运动,可以让身体更健康,所以觉得时间过得很快,寒假一下就结束了,真希望每天都是这种生活。
篇18:学生寒假生活小结
我这次的寒假非常开心,因为可以领到很多的零用钱。但是又非常无聊,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了。
我非常开心的寒假,可以买到我喜欢的衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡,有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔,那座顶端可以看到美丽的美景,那里有很多以前的炮,还照了一张相。安平古保是非常好的地方。
无聊的时候,我会写着寒假功课,或打电脑,还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望着快开学快开学。
有时候,我会代笔和纸去户外写生;快乐的时候,吹着一首美妙的歌曲;想写功课的时候;忙着写寒假功课;我美好的寒假就过去了。
篇19:寒假生活总结
长达50天的寒假马上要告一段落,其中大部分时间是在贵州毕节兼职度过,其实,选那个地方,主要是因为那的留守儿童比较多,预备工作之余能尽份心意,实际我也做到了,但是永远觉得做得还不够,我不知道这次去会对那些接触过的50个孩子有什么改变,我只知道,看到他们,是心疼,曾经抱怨过为什么上天如此不公,让这帮孩子从小得不到父母的爱,说实话,我很能体会小时候父母不在身边是什么感受,我虽然不曾经历像他们一样困窘的生活环境,但我一直会公开承认我的心理状态发展不健康,因为后来长大后我特别害怕和父母相处,准确说来,不知如何相处,由于特殊原因,至今未能叫出爸爸妈妈,这样过了20年,到了现在,这样的状况还未能改善许多,这也是我为什么如此心疼留守儿童的原因,我知道,任何人不能真正改变他们的性格和命运,唯独自己走出心理阴影,但是不自量力的我还是想拉弟弟妹妹一把,告诉他们要勇敢,后面有很多他们想象不到的精彩!