初三期末考试总结怎么写_期末工作总结_网
【篇一】
本学期教育局对全县九年级进行统一测试,学校领导高度重视,把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。梁校长主持召开了全校考前动员会,参加人员为全体教师,教务处按照教育局的要求认真做好了期末考试各项组织安排,本次期末考试工作圆满顺利完成。现具体总结如下:
本学期考试设十三个考场,实行交叉分层考试。
一、考试组织工作
1.成立巡考组,对监考进行监督和指导巡考人员:梁贵平、张福平、王旭凤、任海平。
2.考前准备工作
①通过考前动员会,明确监考职责,强调考试纪律;
②严格按照考试日程表进行考试
3、考试过程情况校领导对考试工作非常重视,亲临考试第一线巡视指导,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。
在教务处设立了考务办公室,加强了考试过程和管理,并快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。
本次考试,巡考人员基本按时到岗,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的问题及时地提出了意见或建议。本次考试,监考教师都能按时到岗,认真履行监考职责,较好地维护考试纪律。
二、工作成效领导的重视,师生的共同努力,创造了良好的考试氛围,考风考纪有了显著的改善。
三、存在的问题。虽然本次考风考纪有了显著的改善,但在本次考试过程中,也还存在以下方面的不足:
1、个别巡考未提前到位或未全程监督检查;
2、有个别考场有提前交卷现象。
四、改进措施针对此次考试组织实施过程中出现的问题,需要从以下几方面加以改进:
1、对学生继续加强考试纪律教育;
2、对监考教师的监考职责需继续强调;3、需进一步加强巡考力度;总之,本次考试经精心组织,严格实施,考试顺利有序,存在的一些细节不足,需要我们认真总结和改进,为学生创造更加公平、公正的考试环境,进一步促进我校的学风考风建设。
【篇二】
期末考试结束了,考试后最害怕的就是知道成绩的那一刻,最期待的也是知道成绩的那一刻,这次的期末考试没有给我惊喜。这次考试的结果真如自己想的那样,没有期中考的运气了!
这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。
我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。
以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。
我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。
比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的*,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。
考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。
虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次靠的更好!
【篇三】
我在xx中学第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一)学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
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篇1:诚信考试国旗下讲话稿
诚实,即诚实守信,言行一致,不文饰,不虚美,胸怀坦荡,光明磊落。它如隽永的长河奔腾至今,内涵却从未有过改变,九州华夏,因它而灿烂。
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。
有一种诚信忠于朋友,“宝剑脱相赠,平生一片心”;有一种诚信,忠于顾客,“无诚信,无以立商海”;有一种诚信忠于祖国,“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是一种怎样的坚定?
有人说意志是灵魂的载体,那么诚信便是灵魂的重量,我们的一生不正是为这重量而奋斗而完善自我吗?可这重量意味着什么? 时间会过去,记忆会过去,但高尚的品质却是一生相随的。用诚信面对人生,任何事都会显得自然,沉稳。
让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞到乌云散尽,飞到阳光普照! 去编织我们美好的明天,我的讲话完了,谢谢大家
篇2:初三教师期中考试国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家上午好,开学已两个多月了,开学到现在大家到底学的怎样的呢?为了检测大家的学习成果,根据伊滨区统一安排,学校将于本周四、周五举行全校的全区联考,今天我就利用这段时间与同学们交流一下将要进行的这次大考,我在这里就主要与同学们谈谈关于考试的问题。
一.考试的意义
考试作为教学评价的一种手段,其作用主要有两个方面。对于同学们来说,是对你们前一阶段学习的全面检测,大家可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学的知识、技能,从考试结果的反馈中,及时获得矫正信息,这主要包括学习态度端正程度,学习方法的科学性,各学科间是否平衡等,以便调整自己以后的学习;另外对于我们老师来说,可以了解学生掌握知识的总体情况,为以后教师教学方法的改进、教学措施的调整提供全面客观的依据。
足见考试的意义之大。所以大家要认真复习,以强烈的进取心和端正的考试态度及对自己高度的责任感,认真准备参加考试。
二.关于复习
人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上没有过目不忘的人,因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。
距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识,包括单词、概念、定义、公式等,二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。虽然复习时间很短但临阵磨*,不快也亮,冲刺一下又何妨。
三.要正确对待考试
可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到:
(1)严格遵守考场纪律,考前认真清场,不在课桌内留不该留的东西,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等入场。(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。(3)拿到试卷后,应在规定时间、地方答题,不在其他地方乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。
考试还是一次对你做人品行的检测,看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己推动诚实的宝贵品质。每位同学都希望考出优异的成绩,以先导辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头,更进一步,要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心丧气,要仔细分析原因。大家都正从一个个不懂事的少年成长为颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。
学校也将继续严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,这也是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,一旦发现考试作弊现象学校将给予严肃的校纪处分。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
中学时代是人生的青春时期,是学习的黄金时间。我们要学会对生命负责,因为我们朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每位同学都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后希望大家利用这几天的时间好好复习,并祝同学们在这次期中考试中取得好成绩!
篇3:英语学科期中考试总结怎么写
转眼之间两个多月的时间过去了,在这短短的两个月里,我们初一英语组的全体老师认真做好了自己的各项工作,在这次的期中考试中,我们取得了一些成绩,但也存在许多不足。下面我就将这次的期中考试的情况做一下总结。
一、基本情况
期中试卷题目对考点的把握程度很好,重点突出,试卷难易程度适中,知识面覆盖较全,分布到位并非常仔细,把握每个单元的英语知识分轻重的对学生进行了考核,尤其在试题内容中采取了灵活变化的形式,充分体现了不仅仅是单调考知识内容,而是考灵活运用知识的能力。
从学生的成绩看,各学生个体分差较大。通过试卷分析,发现学生单词出错现象严重,听力能力、阅读理解能力和书面表达能力较弱,具体来说:
1、学生的自控、自学能力较差,听力简直就是他们的死穴,我虽然一再强调听力的重要性,
并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的,而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带十分钟,但是学生还是认识不到听力的重要性,很难做到老师的要求。
2、部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。
3、学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式;每一单元都让学生背诵过一篇课文,一旦遇到考试时的类似作文,学生只会照搬照套,不能根据作文要求灵活变通。
4、理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。
5、不能熟练运用学过的句型。
二、改进措施
针对以上分析,在今后的教学工作中,要取得更好的成绩的话,我想我们备课组的全体老师要更加努力,做好以下几点工作:
第一、备课组活动时细化各项工作,认真研究教材,研究每个单元的每一个课时的教学内容,从重点难点、课堂结构、教学方法、课堂训练题、巩固练习题到课后作业等各个方面都要讨论清楚,具体准备工作要落实到每一个人。
第二、加强对学生的学习过程的控制,提高早读课、辅导课的效率,抓好课后作业的质量,坚持对基本的词汇短语的过关检查,让绝大部分学生每天都能顺利完成当天的学习任务。
第三、加强对学困生的督促和辅导,教师首先要调整好心态,做好打持久战的准备,再让这部分学生产生学习英语的兴趣,而不是畏难情绪,多找他们谈心,多面批作业,让他们感受到老师关心、诚心和耐心。
第四、帮助学生树立学习英语的自信心,增加学生学习的积极性还是至关重要,尤其是要以鼓励和表扬为主,要保证课堂教学质量以及学生的听课质量。
篇4:诚信考试国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:诚信考试,诚信人生。
诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。
不知不觉中我们迎来了20xx上学期期中考试,这是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,诚信人生!” 考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试总结经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传送答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。
如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!
有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,诚信人生!
最后,祝高三的学哥学姐们,在即将到来的高考中,金榜题名!祝高一、高二的全体同学在期中考试中,取得优异而真实的成绩!
谢谢大家!
篇5:期中考试之后的总结
今天,第一范文网要和大家谈一谈“考试后的反思”。
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。
篇6:2024年期中考试学习总结报告
一、整体分析:
这次期中考试,生物试卷共50分,试卷由四个大题组成,分选择题填空题、分析回答和实验探究。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力,提高学生能力有所帮助。我带的三个班,一、二、三班成绩并不是很好,我分析了下试卷和学生失分原因。
二、卷面分析:
1.选择题共20个,共占20分,错误较多的有:8小题、10小题、14小题、18小题、22小题,主要是消化系统和呼吸系统的内容,理解性较强,学生掌握情况不好。
2.填空题共10分,量大知识点多,基础知识纯记忆的占三分之一,三分之二是理解记忆,其中有关人体生殖系统和消化系统的内容学生错误较多,所以填空题失分率相应较高。
3、识图题中消化系统图中,学生对于最大的消化腺和淀粉蛋白质最终分解成什么没有掌握牢固,导致失分。出错多的是呼吸系统示意图,理解不够到位,出错多。
4、实验探究题,程度好的学生动手能力强理解能力强,几乎不错,能力差的学生对实验题还有一定的陌生,对实验原理不熟悉,极易混淆,或者说学生知道原理,但是不会用。只知道淀粉遇碘变蓝,不知道清水加馒头其实还是淀粉。
三、教学反思
通过本次考试,对前一段教和学作简要的总结反思:
1、学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。
2、考试时学生审题不清,例如填空题第二小题,有好多学生没有看清题就写。
3、学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差。
4、生物课一周两节课,课时少,任务重,对七年级学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。
5、在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度。
6、注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习。
7、倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课。
篇7:广州步行街商铺出租合同
出租方(以下称甲方):
法定代表人及身份证号:
营业执照号:
注册或居住地址:
邮编:
电话:
承租方(以下称乙方):
法定代表人及身份证号:
营业执照号:
注册或居住地址:
邮编:
电话:
风险提示:确定出租人对房屋具有所有权或者处分权
实践中,有的出租人对房屋并不具备所有权或者处分权,导致租客入住以后被真正的房主驱逐,而这时所谓的出租人往往已不见踪影。所以:
1、若出租人是房东,请检查房产证上的户名或查看购房合同。
2、若出租人是二房东,则需要有房东的授权委托书原件(最好经过公证)。
3、若出租人是租客,则需要房东同意转租的书面证明文件原件,并在合同中约定如产权人同意转租的书面证明文件不真实时,转租人应承担何种责任。
甲方愿意将产权属于自己的商铺出租给乙方。双方根据国家相关规定,经协商,订立本合同:
第一条 甲方出租的商铺座落地址________________________,建筑面积_________㎡(使用面积__________㎡)。
第二条 租期_______年,自_________年____月____日至_________年____月___日。
风险提示:明确各项金额及支付方式
租金、押金的金额及支付方式等需明确约定,否则极易产生争议甚至诉讼纠纷。
在支付租金及押金时,应当在合同中约定支付方式。最好是用银行转账方式,以确保纠纷发生时候有充足的支付依据。如果采用现金支付的方式,应注意保管好有效的收款凭证,在纠纷发生时才能有效保护自己的合法权益。
缩另外,最好约定租金的调整方式,避免因出租方随意增加租金引起的争议纠纷。
第三条 租金和租金交纳期及条件
1、每月租金为人民币____________元,乙方每____个月缴纳一次租金。乙方可以支票或现金形式支付租金。
甲方开户银行:
收款人名称:
账号:
2、本合同一经签署,乙方即应交纳相当于____个月租金的押金。合同终止,乙方交清租金及水电、煤气,电话等相关费用后,甲方即可退还乙方押金。若乙方提前解除合同,视为违约,押金不予退还。若乙方在承租期间给甲方商铺和相关设备造成损害,甲方有权从乙方押金中扣除维修和赔偿费用。
第四条 水电费、管理费、电话费、清洁费和维修费的缴费办法
1、管理费:甲方每月自行向有关部门交纳;
2、水电费、煤气费:乙方每月自行向有关部门交纳;
3、电话费:乙方自行向有关部门交纳。
4、维修费:租赁期间,乙方引致租赁物内与商铺质量有关的设施损毁,维修费由乙方负责;租赁物内家私、家电设备损毁,维修费由乙方负责。但正常磨损除外。
第五条 出租方与承租方的变更
1、租赁期间,甲方如将房产所有权转移给第三方,应符合国家有关房产转让规定,不必乙方同意。但甲方应提前二个月书面通知乙方,房产所有权转移给第三方后,该第三方即成为本合同的当然甲方,享有原甲方的权利,承担原甲方的义务。
2、租赁期间,乙方如欲将租赁商铺转租给第三方使用,必须事先征得甲方的书面同意。取得使用权的第三方即成为本合同的当然乙方,享有原乙方的权利,承担乙方的义务。
第六条 乙方的职责
1、乙方必须依约缴纳租金及其他费用,如有无故拖欠,甲方有权向乙方加收滞纳金,滞纳金为实欠租____%。如拖欠租金____天,视为违约,甲方有权收回商铺,并不退还乙方押金。
2、甲、乙双方在合同终止前,须提前一个月书面通知对方是否终止合同。
3、乙方在租赁期间,必须以合理防范措施,保护租赁期内设备和设施的完好无损(自然折旧除外),乙方不得擅自改变租赁商铺的结构及用途,如确需要变更用途,需经甲方同意后方可进行。乙方造成租赁商铺及其设备的毁损,应负责恢复原状。如乙方在租赁期满不负责恢复原状,甲方有权自行恢复原状,费用从乙方押金中扣除。
4、乙方如在租赁商铺内安装超过电表负荷的任何设备、仪器或机械,须征得甲方同意,并由甲方协助乙方办理相关手续,费用由乙方自理。未经甲方同意和因未办理相关手续而产生的事故或罚款,由乙方自理。
5、乙方不得在租赁商铺外面附加任何物件或涂刷任何涂料或做出任何更改。
6、租赁期满或合同解除,乙方必须按时将租赁商铺内的全部无损坏设备、设施在适宜使用的清洁、良好状况下(自然折旧除外)交给甲方。
7、租赁期满或合同解除后,乙方逾期不搬迁,甲方有权从已经解除租赁关系的商铺中将乙方的物品搬出,不承担保管义务。甲方有权要求乙方赔偿因此而产生的费用,并有权诉之法律。
8、乙方保证承租甲方的商铺作为商业用房使用,遵守中华人民共和国法规和政府相关规定,合法经营。因乙方违法经营而给甲方造成的连带损失,由乙方负责赔偿。
9、甲方向乙方出示出租商铺的相关资料原件和给乙方与原件一致的复印件。包括出租商铺的产权证、商铺所有权人的身份证和出租许可证等。如果任何第三方对出租商铺主张权利,使乙方无法使用租赁商铺,甲方应赔偿乙方所蒙受的一切损失。
甲方在租赁期内:
风险提示:明确修缮责任
如果在使用过程中,房屋及其附属设备出现问题或故障,应由谁维修,费用应由谁承担,这是双方需要提前明确的,否则,一旦出现问题,极易产生纠纷。
为避免风险,应特别注意租赁合同中出租方对租赁物的维修责任,以保障承租方正常经营。
此外,承租人应该爱护住房和各种设施,不能擅自拆、改、扩建或增加。在确实需要对住房进行变动时,要征得出租人的同意,并签订书面协议。
(1)对本合同约定期内设施进行维修保养,包括______________;
(2)对本出租房所属的大厦或小区的安全和管理负责;
(3)负责租赁商铺的结构性维修。
(4)甲方保证乙方在本合同期内合法经营不受干扰。
第七条 合同期满,如甲方的租赁商铺需继续出租,在甲方向第三方提出的同一条件下,乙方享有优先权(但租金可随社会物价指数变动而适当调整)。
第八条 租赁期间,若乙方因不可抗力的自然灾害导致不能使用租赁商铺,乙方需立即书面通知甲方。若双方同意租赁商铺因不可抗力的自然灾害导致损毁无法修复使用,本合同可自然终止,互不承担责任,甲方须将所有押金及预付租金无息退还乙方。
第九条 甲方配备的室内电器、家具的数量、型号和装修的标准,以附件确认为准。
第十条 本合同如有不尽事宜,须经双方协商补充规定,补充规定与合同具有同等效力。
本合同执行中如发生纠纷,应通过甲乙双方协商解决,协商不成,可提请当地工商管理部门或人民法院裁决。
本合同经过双方代表签章后生效。本合同正本一式两份,甲、乙双方各执一份。
出租方:
法定代表人盖章:
_______年____月___日
承租方:
法定代表人盖章:
_______年____月___日
附件:
甲方为乙方提供家具和电器如下:
电器类:
空调机______台,(型号:__________________);
冰箱______台,(型号:__________________);
彩色电视机______台,(型号:__________________);
洗衣机____台,(型号:__________________);
电热水器______台,(型号:__________________);
抽油烟机______台,(型号:__________________);
煤气炉______台,(型号:__________________)。
家具类:
床______张,(其中,双人床____张;单人床____张;上下床____张);
书桌______张,(具体状态_________________);
沙发______套______张,(具体状态__________);
茶几______张,(具体状态__________________);
餐桌______张,(具体状态__________________);
餐椅______张,(具体状态_________________)。
篇8:老师国旗下讲话演讲稿期末考试简短
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天国旗下讲话的主题是《中国少年先锋队诞辰日》。
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于一九四九年十月十三日,今年是少先队建队~~周年。但中国少年儿童的革命组织,从上世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业做出了杰出贡献。例如我们的小英雄雨来,他为了保护共产党的交通员李大叔,不怕敌人的威逼利诱,勇敢的与敌人斗争。最终,取得了胜利。像这样的英雄还有很多很多,如王二小、小兵张嘎等等等等。
今天,我们是二十一世纪建设的生力军,祖国的繁荣富强将在我们手中实现,我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。
20__年的九月二十五日,我国自行研制的神舟七号载人飞船于九时九分在酒泉卫星发射中心成功发射,中国人第一次实现了太空漫步。太空中从此深深地烙下了中国人的脚印。五星红旗在太空中高高飘扬。啊!多么美丽的神舟七号,呼啸着,直冲夜空,照亮了大地,像众星中的明月。让世界竖起拇指,在宇宙自由翱翔。多么伟大的中华民族,激励我们不断的进步,担负起新世纪赋予我们的重任。所以我们要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。勤奋学习,持之以恒,不怕困难、顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进。
同学们,我们是共产主义接班人,二十一世纪属于我们,让我们时刻准备着,准备迎接新的挑战,创造新的辉煌!
谢谢大家!
篇9:国旗下讲话期末考试动员讲话稿
亲爱的同学们:
时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们又迎来了新的一年!期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我对所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!
期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写新的篇章。
此时此刻,我想对同学提几点要求:
1、明确个人目标,制定学习计划。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制定详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、心动不如心动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立刻行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行,决不轻言放弃。
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就像弹簧,你弱它就强。困难在弱者前面永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,绝不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养。
习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力自己不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执着,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。
5、要全身心地投入到复习。
复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。
6、要锻炼良好的心理素质。
谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平。肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。
文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。
期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们,让我们团结起来,共同书写人生的新辉煌,共同书写华实的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!
篇10:2024年广州店铺门面租赁合同
根据《中华人民共和国合同法》及其有关法律法规和本市的有关规定,甲,乙双方在自愿,平等,互利的基础上,甲方将其合法拥有的房屋出租给乙方使用,乙方承租使用甲方房屋事宜订立本合同。
出租方(以下简称甲方):
承租方(以下简称乙方):
1、甲方将其合法拥有的座落于___________________________________的门面房出租给乙方用于经营。该门面建筑面积共_______平方米。
2、内附属设施:(或附表)
二、租赁房屋用途
1、乙方租赁房屋作为商业门面使用。
2、乙方向甲方承诺:在租赁期限内,未事先征得甲方的同意,乙方不得擅自改变门面的原有结构和用途。
三、租赁期限
本合同租赁期为 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。
四、租金及支付方式
签订日开始租金为每年 人民币,大写 。第一次需支付 年租金,一次性支付 元,大写 。第 年开始租金提前一个月每一年一次性支付,具体租金按每年%递增。或由市场价涨落经双方协商约定,如双方无法达成协商,可由取得专业资质第三方房产评估公司根据市场价评估确定。
五、甲方的权利与义务
1、甲方应在乙方支付租金之日将上述房屋钥匙交付乙方。
2、甲方必须保证出租给乙方的门面能够从事商业经营。
3、在租赁期间,保证所出租房屋权属清楚,无共同人意见,无使用之纠纷。
4、租赁期满,乙方未续租的,甲方有权收回房屋。乙方添置的用于经营的所有可以移动、拆除的设备设施归乙方所有,未能移动拆除的设备设施归甲方所有。
六、乙方的权利与义务:
1、乙方按照本合同约定使用房屋,不承担门面自然损耗的赔偿责任。
2、乙方在不破坏门面原主体结构的基础上,有权根据营业需要对上述房屋进行装修,甲方不得干涉。
3、在租赁期内,因租赁门面所产生的水、电、卫生费、物业管理费由乙方自行承担。
4、按本协议约定按时支付租金。
5、乙方拥有本门面的转让权,前提是要告知房屋所有人。在没有告知房屋所有人而私自转让此门面,如出现危害甲方的实质性结果,乙方全权承担法律责任。
七、房屋使用要求和维修责任
1、在租赁期间,乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时,应及时通知甲方;甲方应在接到乙方通知后的及时进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修费用由甲方负责承担。
2、乙方应合理使用并爱护房屋及其附属设施。因乙方使用不当或不合理使用,致使该房屋及其附属设施损坏或发生故障的,乙方应负责修复。乙方拒不维修,甲方或出租人可代为维修,费用由乙方承担。
3、乙方租赁期间,甲方保证该房屋及其附属设施和设备处于正常的可使用和安全状态。甲方或出租人要对该房屋进行检查、养护的,应提前通知乙方。检查养护时,乙方应予配合。如因乙方阻挠养护、维修而产生的后果,则概由乙方负责。
八、续租
租赁期满,乙方在同等条件下享有优先租赁权,但必须在租赁期满前的两个月向甲方提出。双方可根据本合同约定情形,结合实际情况重新协商后,签订新的租赁合同。
九、合同的变更和解除
1、乙方有下列情况之一的,甲方有权解除合同;
(1) 未按约定期限交付租金,超过 60 天以上的。
(2) 在租赁期内,未经甲方认可或同意,擅自改变租赁房屋的结构,经甲方通知,在限定的时间内仍未修复的。
(3) 从事非法经营及违法犯罪活动的。
2、甲方有下列情形之一的,乙方有权解除合同:
(1)甲方不交付或者迟延交付租赁房屋20天以上的。
(2)乙方承租期间,如甲方因该房屋或房屋范围内的土地与第三方发生纠纷或甲方与第三人之间的纠纷涉及到该房屋及房屋范围内的土地,致使乙方无法正常营业超过20天的。
3、在租赁期间,租赁合同被解除的,因本合同终止使乙方遭受损失的,甲方应按乙方具体经营性损失支付赔偿金,但下列情况除外:
(一)该房屋因社会公共利益或城市建设需要被依法征用的或者拆迁的。
(二)该房屋毁损、灭失或者被鉴定为危险房屋的;
(三)因地震、台风、洪水、战争等不可抗力的因素导致该房屋及其附属设施损坏,造成本合同在客观上不能继续履行的。
十、其他条款
1、在租赁期间,乙方所缴纳的水费、电费、房租等交于甲方的各种费用,甲方应给乙方开相应的收据。乙方因房屋使用所缴纳的其他费用,乙方应将相应收据复印件交于甲方。
2、甲,乙双方如有特殊情况需提前终止合同,必须提前一个月通知对方待双方同意后,方可办理手续。若甲方违约,除要负责退还给乙方相应期限内的房租外,还需支付给乙方上述的赔偿金,反之,若乙方违约,则甲方有权不退还租金。
3、本合同未尽事宜,甲、乙双方可以补充协议的方式另行约定,补充协议是本合同不可分割的部分,与本合同具有同等法律效力。
4、本合同连补充条款及附件共 页,壹式两份。其中,甲乙双方各执一份,均具有同等效力。
十一、其他约定
租赁期间的水费、电费(其中水 元/吨 ,电 元/度)无特殊情况约定不变。已方在承租时交纳给甲方水电费押金 元,大写。在乙方退租并结清由经营所产生的各项费用以后,甲方退还给乙方。
出租方(甲方): 承租方(乙方):
联系地址: 联系地址:
电话: 电话:
证件号: 证件号:
篇11:2024年期中考试学习总结报告
本次期中测试,试题难度可以说偏易,试题构成与高考试题虽然基本相同,但也有三点变化:一是文言翻译,有两句选自语文必修篇目,降低了考查难度,学生得分较高;二是语言运用题仅仅两道题,比高考少了一题;三是现代文阅读,取消了科普文和选做题,仅考查文学类文本阅读,避免了学生因选作文本的不同而出现的得分偏差现象。对于一部分习惯于解答实用文本阅读题的同学来说,有点不适应。当然这也提醒学生复习要全面,不可存有投机侥幸心理,对于高考可做考查的各类型题目都要做全面复习把握。
本次测试,按照市划线,27和28班成绩较好:高分一线在116.5分以上两个班分别是6人和5人;二线108.8分以上两个班分别是23人和21人。总进线人数分别是29和26人。位居高三文科普通班第一。虽然情况较好,但仍存在很多问题,需要及时查缺补漏。分析学生答题情况,发现失分原因不外乎智力因素与非智力因素两端:
部分学生基础知识积累不足,掌握不扎实,不能活学活用相关解题概念、技巧、方法,去解答具体问题;写作方面,在标题拟制,开篇、结尾亮观点,点材料,以及材料的使用要讲求详略得当,新颖丰富上都有不尽如意处。
也有部分同学有非智力因素失分现象,最突出的一点是答题时间安排不合理,没按照各题分值来划分答题时间,以致部分同学不能按时答完试卷,手忙脚乱,作文仓促作结,或不了了之。
不能分点列条规范答题,答题顺序不合理,书写不规范,端正,清晰,美观,卷面一团糟糕,同时审题不够仔细认真,全面,以致答非所问,缺乏针对性,也是重要的失分原因。
针对考试当中表现出的种种问题,在今后的工作中,我们将加强工作的针对性,群策群力,加强集体备课,科学合理的安排好教学辅导计划,落实好每堂课诱思探究教学三环节。结合学校组织的各类型考试、检测,促进学生对语文知识的积累,提高其应用能力。加强教学过程当中的落实,督导环节,要求学生凡复习过的,做过的题目,都要扎扎实实掌握起来,用好笔记本,周记本,错题整理本。平时注意有布置就有检查,有问题及时处理,堂堂清,日日清。
深入钻研大纲,考纲,近几年的高考试题,切准复习重点,把握高考的命题趋向,做到有的放矢,追求工作的有效性。
精选习题,杜绝题海战术,注重学习方法的传授,让学生学会学习,自能提高,自能解决问题,挖掘潜能。
狠抓学生常规训练,培养良好的书写习惯,严厉要求学生做到作业,各种测试当中规范科学答题,合理分配答题时间。养成良好的行为习惯,把各种可能出现的问题都消灭在平时的工作当中。
篇12:考试诚信承诺书示例
面对考试我们应做到
理性认识,科学备考
不轻视考试重要性,不夸大考试影响力。充分激发动力、理性化解压力。确立切合实际的考试目标、制定科学合理的复习计划、遵循健康有序的作息安排。复习时忙碌而不盲目,休息时放松而不放纵。
慎思明辨,防微杜渐
不可心存侥幸,务必胸怀坦荡。明辨是非,杜绝一切不良思想;以身作则,抵制一切不正之风。反躬自省,不带一丝杂念;扪心自问,不留一丝遗憾。
拒绝姑息,净化考风
从自身做起,严守考场纪律,尊重监考老师。坚决抵制考试作弊等不诚信行为,敢于揭发舞弊行为,主动拒绝不良考风。拒绝以任何形式对违纪者进行姑息、纵容和包庇。用自己的实际行动建设诚信校园。
养成教育,培良育优
考前认真阅读考试通知,知晓考场安排,熟记具体考试时间,确保所需证件准备齐全,带全证件入场。考试期间,一切服从安排,有问题按既定程序及时咨询老师。考试结束后,保持考场整洁,携带个人所有物品离场。
篇13:广州工厂劳务用工合同
甲方:____________________
乙方:____________________
按照《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国合同法》以及其他相关法律法规,完善劳务用工制度,规范施工现场外用工管理,根据《劳务管理办法》经甲乙双方友好协商,达成以下共识。
一、乙方的个人情况及要求
2、严禁使用以下人员:
(1)高血压、心脏病、癫痫、贫血病、痴呆症等疾病者。
(2)童工及年龄达到55岁者。
(3)无上岗证也未到劳务公司报道参加培训者。
二、工资标准及支付方式
1、工资计价方式:
2、工资标准:___________________________________________________________。
3、支付时间及方式:_____________________________________________________。
4、乙方承担个人所得税。
三、双方履行权利与义务
甲方的责任:
1、甲方有义务为乙方提供必要的劳务安全防护用品及规定的劳动卫生条件及必要的生活条件。
2、甲方必须遵守国家的劳动法进行用工,不得使用暴力、威胁、非法限制人身自由或其他违反国家法律法规的手段强迫工人劳动。
3、甲方按时发放工资,若确有困难,要向乙方解释清楚,并作出发放工资的时间承诺。同时,乙方应理解甲方的困难,给予甲方工作上的支持。在甲方作出的承诺时间范围内,乙方不得到处游说滋事,更不得有阻挠现场施工、扰乱社会治安、影响公司形象等情况发生。
4、发放工资时,由甲方制定工资表,乙方签字领取,以此为据,并送劳务分公司备案。乙方的责任:
1、服从甲方上级各部门的管理,遵守公司及项目的各项规章制度。
2、乙方必须服从甲方的日常工作管理,保质保量完成甲方安排的工作,乙方不得无故拒绝工作,若乙方不能按照甲方规定的质量、进度、安全文明施工的要求进行施工,甲方有权对乙方的违法、违规违章行为和超期完成工作任务等情况进行处罚:罚金从当月工资中扣除。
3、乙方必须按照公司及项目的安全文明施工管理条例进行作业,无论在任何情况下,不得进行任何违章、违规指挥,不得从事任何违章、违规作业,否则发生任何的安全责任事故乙方自行承担全部法律、行政、经济责任。乙方必须遵照甲方安全文明施工管理条例及规定,凡在施工现场以外发生的任何安全事故及民事纠纷,甲方概不负责,一切由乙方自行承担,不得与甲方及其上级管理部门发生任何纠纷。
4、乙方必须遵守国家的各项法律法规以及政府部门的治安管理条例,不得与现场管理人员发生争执,更不得打骂、侮辱管理人员,否则乙方自行承担全部法律、行政、经济责任。
5、乙方必须提供自己的身体状况证明、年龄等基本情况,若因乙方隐瞒自己的真实情况所发生的安全责任事故,其经济损失和法律责任由乙方承担。
6、甲方要求执行合同的文明施工要求,按规定购置统一标志的服装、安全帽、胸卡。
7、乙方必须交本人身份证复印件。
四、违约责任:乙方违约按70%结算工资并清理出场,甲方违约付乙方__________违约金
五、本合同条款,双方共同遵守,未尽事宜,双方另签补充协议
六、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,交劳务项目部备案一份
七、本合同经甲乙双方签章,报_建筑劳务有限公司备案生效
甲方:__________________乙方:__________________
________年_____月_____日________年_____月_____日
篇14:2024教师期中考试总结
按教务工作计划,本学期的期中考试于第十周星期四、五如期举行。针对前期取得的成绩和存在的不足,教务处特作以下小结,以促进后期教育教学工作更加顺利进行。
一、本次考试的主要目的:
1、检验初一新生入学后对初中学习生活的适应情况,让师、生、教导处做到心中有数。
2、对初全校总体教学状况做一个摸底。
3、对我校教师的年级搭配及教学成果进行检测。
4、通过考试发现教学中存在的问题及时总结,并指导下一步工作,促进教学质量的提高。
二、题目及试卷制作情况
这次考试教导处基本上采取部分题目校内非本年级教师教师命题和外乡镇兄弟学校题目相结合,目的是想促进教师教学思想的交流,学习兄弟学校的经验,同时也保证此次考试的真实性和时效性。由于教导室工作的疏忽,部分试卷印制不够清楚及背面未印内容。
三、考试过程
本次考试前,在周前会上教导处对全校师生进行了充分的考前动员,并鼓励全校师生以真实的成绩对开学以来教师的教和学生的学做全面的检测,要把本次考试作为对学生进行诚信教育的有利契机,为此,教导处把全校七、八、九三个年级的学生进行了交叉编排。当然,这样安排,增加了老师们的工作量。有极少数监考教师将试卷顺序收错,密封线位置订错,也出现了部分试卷收掉的情况。
考试前,各班主任在教导处的指导下对学生做了较为深刻的思想动员,使得全校同学精神振奋,心态平和,抱着强有力的集体荣誉感投入到考试中。在整个考试过程中,秩序井然,监考老师对整个监考过程认真负责,纪律严明,自始至终很少有作弊现象发生。
四、考试分析
这次考试组织严密,基本达到了预期的效果,考试结果真实有效。为了及时对考试进行总结,教导处及彭乾飞副校长在全校教师会上对本次考试也作了较为深入细致的总结,并要求各班级和所有老师组写出学科考试分析,并组织各班召开了科任教师会,部分班级还召开了师生面对面的期中小结班会。
从上交的学科考试分析来看,老师对本次考题较满意,认为出题者作了较深入地研究才出题的,有一定的交流和参考价值。当然也了极少数题目命题教师在命题过程中校对不够严谨,如该画线的未画线,该打点的未打点或者一题有多个答案的。或有的卷面不清楚,出题意图不够明确,教学进度不一致等。介于这一问题,部分考题作了调整,主要是初二语语文、英语和初一地理。
从考试的结果分析,初一各班成绩没有较大差异,但总体成绩不容乐观。原因在于:
1、尖子生明显不如往届,尤其是服务范围内学生。如小考语、数成绩在180分(小考全镇前37名)以上者,不少学生成绩都未能进入年级前50名。从考试成绩来看,年级前50名学生分布情况基本均衡,703班11人、704班13人,较基四个班略多,但以上两班进入前50名的学生均有3-5人来自务工外回学生,在分班时属于不确定因素),从整体状况来看,702、703、704班发展状况良好,期中考试过后701、705、706三个班的班主任均表示不甘落后,综上所述,七年级六个班虽部分学科暂时存在细微差距,但整体发展势头良好。
2、个别教师教学中存在粗心意识;七年级数学、英语仍有大部分学生偏科;八年级六班与上期相比有一定的滑坡。(针对这一情况,新接任班主任钟孝平老师和科任老师一起在校长办公室召开了科任教师会,分析了原因,通过班会对学生进行有针对性的教育。)八年级数学、英语、生物、历史等学科应该引起重视,年级差距均不小。
3、九年级各科成绩较为均衡,特别是902、904班语文、英语等学科进步较为明显。但从年级30名-70名的学生来看,仍然存在偏科现象,希望各班主任协调相应学生薄弱学科的科任教师,做好“监界生”的培养工作。
五、今后的打算下一步
教导室将认真总结前段工作中存在的不足,努力搞好教育教学服务工作,提高服务意识,搞好教学管理。一方面要加强课堂教学的力度,努力打造高效课堂,加强课后辅导工作,特别是对潜能生的教育。二要促进教师教育观念的转变,努力打造新型的师生关系。三是尽量配合学校完善考评机制,充分调动大家工作的积极性。
篇15:2024期末考试国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
本学期的期末考试已进入了倒计时,各位老师都认真制定了复习计划,并精心组织了复习课的教学,全体同学也都在老师的指导下,正在进行着梳理知识、夯实基础、提高能力的总结式学习;学校也正在统一部署和周密安排期末考试的各项工作,已确保考试顺利进行。考试在即,我在这里对全体同学提出三点建议。
第一、定好目标,再接再厉。
古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在后阶段的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争第一,并在复习的最后关头,尽快构建各科知识的体系,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。同学们,我们耕耘了半年,很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标,珍惜时间,抓好后几天的复习,一定能考出自己真实的水平,以满意的成绩回报父母和老师。
第二、端正态度,重视方法。
学习是快乐的,更是艰苦的。现在,正是酷暑,即将进入一年中最热的天气,俗话说:冬练三九,夏练三伏。我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试。为此,我们必须上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。 有了好态度,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有四点:一是重视基础,不犯概念性错误;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。考试时,除了平时在学习过程中积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面。
第三、遵守考纪,诚信考试。
本次考试,学校对监考、阅卷等工作都作了周密的安排,也会对教师监考提出很高的要求,目的就是确保这次考试的可信度。因此,我向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,不在考场弄虚作假。这是一条高压线,我希望所有的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加这次考试,不去触碰这条高压线。
同学们,期末考试如期而至,我相信我们会用勤奋诠释一名合格博源学子的追求,会用诚实证明一个优秀博源人的良好品德,会用拼搏精神和务实态度去书写我们在博源生活的最美篇章。
篇16:诚信考试国旗下讲话
老师们,同学们:
为做好期末考试复习迎考工作,提出以下建议:
美国耶鲁大学进行的一项调查研究表明:你的人生有无明确的人生目标,对你一生的发展影响极大,你处理任何事情有无具体目标,直接影响你的效率。我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。如果我们的目标已经明确,那么心动不如行动,我们必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,注重复习效果。努力提高复习质量。
孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,目前的复习迎考应在教师的指导下,制订好自主复习计划,对照课本回顾并系统地整理所学的基础知识和基本方法,围绕一定主题的归纳梳理,把在不同阶段学习的相关内容联系起来,在头脑中形成明晰的知识体系与知识网络。
考试前一段时间,同学们都要做大量的综合训练,因此头脑中充满了习题、公式、解题方法等,迫切需要静下心来进行梳理、反思、总结、归纳。这几天可对错题本上的每个问题再认真的看一遍,反思错误根源,搞清问题本质,清理解题思路,寻求最佳解答方法,防止错误反复。对自己经常错的问题列一个清单,每天看一遍。考前认真梳理每一类问题的解题流程及书写规范。
进入考场要充满自信,保持适度的兴奋。拿到试卷后,通览全卷做到心中有数。要保持解题的节奏,合理分配时间。切不可在某一个问题上任性、较劲;答题时审题是极关键的一步,看清、理解题意后再规范答题。每题的运算可采取每步确认正确的方法来确保运算准确率,不能寄希望做完试卷后的检查,能做完试卷本身就是件难事。
考风是对校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷同学的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励。考试不仅是检测、反馈同学们阶段性的学习结果,同时也是检查老师们的教学成果。但只有真实的反馈结果,才能使老师们准确分析同学们学习上存在的问题,对症下药,提高教学的针对性、有效性。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你我!预祝大家期末考试取得令人满意的成绩。
篇17:广州建设工程施工合同范本
甲方:________(以下简称甲方)
身份证号码:________
乙方:________(以下简称乙方)
身份证号码:________
甲、乙双方方为共同承包建设________工程及相关配套工程项目的施工(具体内容以分包合同为准),经双方友好、坦诚协商,现达成如下协议:
第一章项目概况及合作条件
1.1 本工程项目总建筑面积为______平方米,工程总价为______万元人民币。
1.2 经过双方方测算,本项目的前期进场开工等所产生的费用为______万元左右,因此本工程项目计划投资________万元。
1.3 本工程项目的投资、股份比例分配如下:
1.3.1 甲方________投资________万元,占____%;
1.3.2 乙方________以工程项目及技术投资,占____%;
1.4 业主所支付的工程款,应优先支付工人工资及材料款,不得挪做它用。如有特殊情况需动用资金,应经双方同意后方可付款。剩余的款项应先归还甲方的投资本金。
1.5 投资者应按照约定时间缴纳投资款,投资款应放在专用账户________上,并且专款专用。各方都有权可随时查看、了解工程付款、垫款、收款的资金使用情况明细表、账户及资料。
第二章工程管理责任及分工
2.1 该项目工程管理责任及分工如下
2.1.1 该项目的现场施工、质量安全及协调与其他相关部门的工作由________主管;
2.1.3 该项目的会计日常工作由________负责管理,出纳日常工作由________方负责管理。
2.3 材料采购及其他
2.3.1 在该项目工程中使用的材料的品牌、单价、数量、采购等情况应经双方共同意确认后方可进行。
2.3.2 在该项目工程中所需聘用的施工工组应由双方共同协商确定。
2.3.3 合作双方应即时沟通工程上资金安排使用情况、互相积极配合、保证工程按时保质完成。
第三章利益分享和风险承担
3.1 利润、风险分配
3.1 该项目的利润、分险分享承担标准为在扣除该项目的各项成本费用后,按照甲、乙双方各50%比例分享承担。
3.2 本项目的管理人员工资按照项目部的规定发放。
第四章其他
4.1 资金和管理
4.1.1 该项目的各项资金支出及其他相关费用的支付需由双方签字确认后方可支付。
4.1.2 该项目的工程进度往来款由________负责跟踪落实,并存在开立专用账户上,专款专用。
4.1.3 该项目运营后,每个月____号开一次工程进度例会,讨论工程相关事情。
4.2 出纳与财务管理
4.2.1 财务每月月底应将编制好现金日记帐、银行存款日记帐、存货日记帐及相关的凭证提交给合作双股东,并经双方股东共同确认签字后作为最终双方决算分配利润使用。
4.3 合同争议与免责
4.3.1 该项目在合作中必须共同遵守上述条款,如有违约,则违约方赔偿守约方由此引起的经济损失。凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,各方应通过友好协商解决,或应提请仲裁委员会仲裁或向人民法院提起诉讼。
4.3.2 在该项目实施过程中,由于国家政策的重大调整,人力不可抗拒,如地震、台风、战争、属于免责范围。
4.4 本协议生效、终止及其他
4.4.1 与该项目有关的所有合同、协议、管理制度、票据等作为本协议的一部分。
4.4.2 本协议在该项目工程竣工验收并办理完决算和收回工程保修金,同时内部费用核算确认无争议及投资利益分享后终止。
4.4.3 本协议一式二份,合作各方各执一份,本协议自合作双方签字盖章之后生效。
4.4.4 本协议于______年____月____日,由合作双方在中国________市签字。
甲方:________(签字)
乙方:________(签字)
篇18:期末考试学生总结
本次试题注重了对学生基础知识和基本技能的考查,同时也关注了对学生综合语言运用能力的考查,紧扣了现行教材,体现了课标要求,起到了较好的导向作用试题以基础知识和基本技能为主体,把学生必须掌握的知识作为考查重点,知识点覆盖面广。另外在突出基础的同时,也考虑了高水平学生,设置了一定量的提高题。
试题题型呈现灵活规范,主客观题分布合理。但由于试卷版面限制,题量有些不足,部分题目分值过高。试卷题目梯度性好,听力和笔试两部分题目均分别由易到难排列,顺序呈现,符合学生考试心理特点,利于学生考试水平的发挥。
一、听力部分
本次考试统一录制了磁带,并统一了播放要求。主要是从听力角度考查学生在重点词句、交际用语及语篇理解等方面的能力。
二、笔试部分。
单词与词组的考核,意在考查词汇量。本题降低了考查要求,只要学生对单词能够再认就行,所以本题失分率很低。单项选择主要综合考察学生的语言基础知识与技能,反映了部分学生时态学习不够扎实或没有正确理解题目情境。阅读理解,提供了两篇短文,分两种题型呈现:单选和判断。此题要求学生通过阅读,准确地从文章中获取信息并能根据要求做出正确选择或判断。说明了有相当一部分学生的阅读水平还只停留在“在原文中找原句”的状态,教师平时教学中应有针对性地做好阅读理解方面的专项训练。
对试题的评价:(是否超出课标要求的知识点;是否符合新课程和考试说明的要求;是否有利于推进新课程的实施;是否符合学校教学的实际情况;教师和学生的评价和反应。)
本套试题符合课标要求的知识点,符合新课程和考试说明的要求,有利于推进新课程的实施,符合学校教学的实际情况,所以本次考试结果比较令人满意,本套试题是一套很好的试题。
意见与建议:
本次考试卷面中出现了一些非知识性失分现象,如书写混乱等,这是很可惜的。作为教师应在实现教学目标上花大力气,重视基础学力的培养,提高学生的综合语言运用能力。只有这样,考试时才能以不变应万变。
教师平时教学中要对学生进行有效的学法指导和学习策略指导,培养学生良好的英语学习习惯,如听说读写习惯、预习复习习惯、考试习惯,包括考试答题方法与技巧训练等,切实提高学生的学习效率。
篇19:公开考试招聘考生未就业保证书
一、工程概况:
_________工程位于___________________________,地下一层,地上十一层;本工程主体结构体系为框架剪力墙结构;总建筑面积为6285㎡,建筑檐高3.900m,建筑结构安全等级二级,设计使用年限50年。地下防水等级一级,屋面防水等级二级。耐火等级地上二级、地下一级。抗震设防烈度为7度设防。本工程建筑采用外墙外保温体系。屋面保温采用膨胀珍珠岩及挤塑聚苯乙烯泡沫板;外墙保温采用e体系外墙保温;外窗采用铝合金平开窗。本工程由_________公司和_________建筑事务所设计,由__________________研究院勘察,__________________监理有限公司监理,_________有限公司承建施工。
二、工程质量情况:
本工程由甲、乙双方进行竣工验收质量等级为合格。
三、在正常使用条件下,房屋建筑工程的最低保修期限为:
(一)地基与基础工程、主体结构工程,为设计文件规定的该工程的合理使用年限;
(二)屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏,为5年;
(三)供热、供冷系统,为2个采暖期、供冷期;
(四)电气管线、给排水管道、设备安装为2年;
(五)装修工程为2年。
(六)其他项目;
四、房屋建筑工程保修从工程竣工验收合格之日起计算。
五、用户在保修期内正常情况下,房屋及其设施出现质量问题,请及时到_________有限公司联系维修三日之内进行处理,处理结果由用户签字满意为止。
六、下列情况不属于《房屋建筑工程质量保修办法》规定的保修范围:
(一)因使用不当或者第三方造成质量缺陷。
(二)不可抗力造成的质量缺陷。
七、根据《房屋建筑工程质量保修办法》规定,建设单位及住户未经设计许可,不得在装饰中擅自改变结构,否则责任自负,并按规定给予经济处罚。
八、商品房预售后,预购单位在不影响房屋正常施工的情况下,可以对在建工程监督检查。
九、凡商品住宅工程出现质量问题,住户对开发单位的答复和处理有争议时,有关住宅工程质量的问题,可向实施监督的建设工程质量监督申请鉴定;有关住配套的质量问题,可向当地房产开发主管部门申请裁决,若仍有异议时,可直接向人民法院提起诉讼。
十、本住宅工程质量保证书作为工程交验的必备资料,同时也是住宅销售合同的附件。
____有限公司
___年____月____日
篇20:2024学生期中考试学习总结
有一句话是这样说的:成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度,但是我们也不应该把成绩看的太重。
期中的考试成绩发布了有看过的同学跑来告诉我:“吴雪梅,你语文考了91分。”我惊住了,我怎么考了这么低啊!随后我就“噢”了一声,并附上一句“谢谢”。同学们诧异于我的平静,但马上就带着满足的微笑离开了。我仍旧淡然,尽管我知道这个成绩在我们班也是个精英。但我仍旧有想哭的饿冲动。
半期的考试卷发下来了我没有理会这种成绩的,或许你会认为这是我在为自己逃避的借口。但我可以很肯定的说这是事实。因为我的试卷里,不该扣的也扣,我的试卷了笔试全对,但阅读题却是扣了5分!当我细下心来检查时,才发现原来老师扣错了。我不知道为什么?我心酸,我不甘心,我为自己寻找答案!这是为什么?当时的我真的想不出来!经过我跑到老师那里问时!答案问出来了?我的心舒服多了!因为答案很容易,我怎么会这么傻!这种情况还不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一场!但我并没有流泪!因为我不应该为这种成绩而流泪!
我没有像以前那样分析试卷,也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上,问自己“这种分数我的不在意吗?”我没有答案。然而深深的自卑却茫然涌上心头,我不可能了。
半期的考试前十名公布了。
半期考试总成绩前十名公布了,教室上出现了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也将是全级的第二,如果这是往年的我的话,我一定是喜出望外的高兴,往年的我只考了班上第六,分数也比往年多了10多分。但今天的我怎么却是垂头丧气的呢?(原因一:这个学期我可以说比上个学期努力了很多。原因二:这次我的目标是第一。原因三:我已经没得第一了,但那些老师还是用那种眼光看着我!)
于是,我坐在教室的角落,成了一个被遗忘的人,因为总有老师已经教我一个学期以后还叫不出我的名字来。我沉默了。我只是重复着自己讨厌的生活,我并没有改进!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河东流”。