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五个基本建设规范化【实用20篇】

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详细基本建设借贷合同

范文类型:合同协议,全文共 443 字

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甲方:______

乙方:______

经______女士介绍,甲、乙双方友好协商达成如下借款合同,严格履行。

一、借款金额:

伍拾万元人民币。

二、借款用途

学校基本建设工程付款。

三、借款时间及本息结算还款办法:

借款时间:一年。月息贰分。每季度末结算一次。乙方若有资金和还款能力提前还款,甲方同意乙方提前一个月声明并按实际使用时间提前归还本息。

四、质押物品及化解风险的措施:

乙方用公司和学校一号办公楼《房屋所有权证》(运港字第00000242号)作抵押。乙方不能按时归还本息,甲方有权将质押房屋变卖收回本息或按每月所借款额的3%加收滞纳金。

五、上述合同一式三份,自签字到款之日起生效。甲、乙双方及见证人各存一份。若有争议,协商解决。

甲方签字留印:____________ 乙方签字盖章:____________ 介绍及见证人签字:____________

______年 ______月 ______日 ______年 ______月 ______日 ______年 ______月 ______日

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篇1:基层医生规范化培训方案范文_培训方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:医生,培训,全文共 1404 字

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基层医生规范化培训方案范文

一、培训目标

通过建立并完善基层医生在岗培训和继续教育制度,提高基层医生业务技术水平,培养具有综合执业能力,适应基层社区卫生事业发展的卫生技术人员,满足社区居民医疗卫生服务需求。通过培训使基层医生达到以下基本要求:

(一)掌握社区卫生工作所需的医学基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的职业道德,全心全意为人民健康服务。

(二)熟悉从事社区卫生工作所需的卫生法律法规基本知识,树立依法行医的观念。

(三)具有在农村基层从事常见病、多发病的诊断治疗、疾病预防控制、卫生保健等医疗卫生服务的能力。

(四)具有开展健康教育、卫生宣传和计划生育技术指导的能力。

(五)具有良好的沟通能力,能正确处理医患关系。

二、培训对象

各中心卫生院女40周岁、男45周岁以下的临床医师。

三、培训实施时间

20xx年-20xx年

四、培训计划

(一)培训内容

理论部分包括社区常见的31种慢性非传染性疾病(NCD)的预防、医疗、保健、康复、健康教育等内容和9种传染病的防治知识(具体培训内容见附件1)。

操作技能部分包括“三基”中所包含的部分操作技能(详见附表2)。

(二)培训时间

二年完成,每年60学时,共计120学时。

五、培训形式及考核

(一)培训形式:以13个中心卫生院作为集中培训点。

1、理论培训:以视频培训为主,面授辅导为辅。由卫校负责统一给13个中心卫生院安装机顶盒,卫生院负责管理开放集中听课,卫校把握总体进度。

2、操作培训:根据培训大纲由培训点分步完成。在确定统一师资准入条件的前提下,各培训点确定带教师资,卫校对师资进行集中培训。

(二)考试考核成绩由以下三方面构成:

1、平时成绩—培训出勤与学习情况占30%;

2、理论笔试成绩占40%;

3、实践技能操作考核成绩占30%;

平时成绩由视频教学系统生成,并由各教学点负责人审核定期上报。

操作考核在卫生局统一领导下由卫校负责统一组织,确定必考项目与抽查项目,分单位进行集中考核。

笔试根据教学进程分段进行。由卫校统一组织命题、阅卷,并负责考试实施。

理论笔试与实践技能操作考核成绩最后由卫校负责汇总。

六、各级职责与任务

(一)卫生局:制定培训整体计划、监督检查、组织考试考核评估。

(二)卫生进修学校:按照市卫生局计划和要求具体负责实施培训工作。

(三)中心卫生院:负责基层卫生技术人员培训的组织动员工作。

七、教学点的设置及管理

(一)培训点的设置条件:

1、配备有良好通风和照明条件的教室,一般设在社区卫生服务中心。

2、配备彩色电视机,用于连接教学服务器进行上课学习。

(二)培训点管理

1、各中心卫生院确定一名领导为项目负责人,并配备一名教学管理人员负责制定本教学点的教学计划与管理制度。

(2)每个教学点指定的管理人员做好教学设备的开关、学员考勤以及配合做好学员的学期考试等教学管理工作。

八、教学设备及维护

1、教学设备由一台教学服务器、一个遥控器和一台电视机组成。电视机由各教学点自备;

2、教学服务器和遥控器由教学管理人员负责管理并在学期间免费使用,并提供免费维护,如遇人为损坏需赔偿。

九、相关政策

1、各中心卫生院作为培训点根据本培训方案制定具体教学计划与管理制度,确保培训参与率达到90%,考试合格率达到80%。

2、参加培训人员每年的学习课时可取得相应的II类学分证。

3、医师每年的培训考试成绩作为二年一次医师考核的成绩。

4、各中心卫生院的培训参与率与考试合格率列入卫生局年度考核内容。

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篇2:监狱检察室主任规范化管理个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1598 字

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监狱检察室主任规范化管理个人先进事迹

黑瘦的脸庞,炯炯的目光,蕴涵着干练;微跛的“老寒腿”他,见证着从事派驻检察工作十余年的艰辛历程,这就是生产建设兵团**人民检察院派驻监狱检察室主任。XX年,他所在的派驻检察室被最高人民检察院授予“全国检察机关一级规范化检察室”,XX年被兵团检察院荣记二等功,XX年又被高检院列为“兵团检察机关监所检察工作 示范点”。他个人先后立功受奖12次。

查微析疑去伪存真 炼就一双火眼金睛

每年的减刑、假释、保外就医是罪犯敏感的问题,是否公正,显示出法律的威严及党的监狱政策是否得到有效的贯彻落实。XX年罪犯冯某因不符合法定条件,经检察室建议取消了假释资格,第二年有关人员点名让监狱避开检察室直接呈报,立即依法向上级汇报,向监狱提出纠正意见,随后垦区院向师政法委、中级人民法院、监狱管理局发出专项情况反映,引起了师党委及有关司法部门的高度重视,有效地纠正了一起违法上报假释的案件,在犯群中引起强烈反响,体现了检察室公开、公平、公正的执法作风。三年来,他率领检察室人员共审查拟报减刑百余人,审查拟报假释66人,审查保外就医6人,依法取消不符合减刑条件的18人次,不符合假释条件的6人,不符合保外就医1人,提出纠正率100%,实际纠正率也为100%。

XX年,他在蹲点时与某犯谈心时,得知顽危犯张某靠吃大剂量“速效救心丸”,同时喝浓茶、猛抽烟引起的副作用伪装心脏病骗取了保外就医证明的真相,立即建议监狱将该犯送医院进行突击体检,揭穿了其伪病的事实,并主动承包了该犯的转化工作。通过多次谈心、鼓励其报名参加拾花突击队等方法,使张某年年被评为“劳积分子”,并获得了2次减刑。

“绿色通道”感人心 春风化雨“百人谈 ”

XX年,检察室主任创新性地在监区开通了“绿色通道”,实行“罪犯预约谈话”制度,建立起派驻检察室预约谈心制度。三年来,他通过预约谈话与罪犯谈心达300余人次,其中与顽危犯谈话80余人次,成功转化了10余名顽危犯。罪犯廖某因年纪大,刑期长,性格孤僻,XX年从重庆遣疆以来一直末减过刑,对自己的改造前景失去信心,多次产生自杀的念头,XX年因悲观失望在劳作区劳动时故意冲撞警戒线被武警击伤肩部,被送进医院救治。针对该犯的情况,他带上营养品多次到病房看望并耐心地做廖犯的思想转化工作,该犯出院后,他坚持帮教,细致入微,经过近一年多的转化,廖犯重新树立起了改造信心,走上了正常的改造道路。今年初地“百人谈话”过程中,他受理了罪犯李某举报广东省梅州市监狱多名民警受贿案,经及时初查,并将案件情况转梅州市检察院,此案得到及时的查处,相关责任人受到了法律的严惩,维护了司法的公正,检察室的工作得到梅州市检察院的赞扬。

勇挑攻坚重担 智办大要案

,每天坚持用不少于2小时的业余时间进行钻研新的法律法规,学习新科技等知识。XX年,他通过自学取得法律专业大专文凭,XX年他又通过参加专升本学习,取得了法律专业本科毕业证书。多年的实践,他积累了丰富的办案经验,辖区内发生的重大疑难案件都由他办理。XX年,夏合里克监狱发生六名罪犯殴打他犯致重伤案,面对复杂的案情,他连续加班加点审阅案卷材料,把握案件发生时每一个细节及每名被告人在案件中所起的作用,由于准备充分,开庭当天,他面对三名辩护律师沉着应辩,利用所学知识对律师提出的质问对答如流,最终六名被告均受到了法律的制裁。

XX年,幸福城监狱发生民警在拾花劳作区殴打罪犯致重伤案,案发后,两名当事人由于惧怕,相继逃跑。一年后,两当事人认为没有事了,回到案发单位。案件交由他办理后,面对发案单位的阻力及家属的不理解,他顶住压力,先后八次深入60公里以外的发案单位调查取证,最终使案件查得水露石出。十余年来,经他主办、参与办理的监狱民警职务犯罪案件十余起,罪犯狱内又犯罪案件二十余起,每起案件都经受住了时间和法律的检验,并成为该垦区监所检察工作的经典案例。

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篇3:详细基本建设借贷合同

范文类型:合同协议,全文共 821 字

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借款方________

贷款方_______

经我公司(下称贷款方)与(下称借款方)协商,根据《民法典》和我公司的有关规定签订本合同,共同遵守。

第一条自________年____月____日起,由贷款方向借款方提供(种类)贷款(大写)元,用于,还款期限至________年____月____日止,利率按月息计算。如遇国家贷款利率调整,按调整后的新利率和计息方法计算。具体用款、还款计划如下:

则,应按违约数额和延期天数付给借款方违约金。违约金数额的计算,与逾期贷款的加息同。

第三条借款方愿遵守贷款方的有关贷款办法规定,并按本合同规定用途使用贷款。否则,贷款方有权停止发放贷款,收回或提前收回已发放的贷款。对违约部分,按规定加收%利息。

第四条借款方保证按期偿还贷款本息。如需延期,借款方必须在贷款到期前提出书面申请,经贷款方审查同意,签订延期还款协议。借款方不申请延期或双方签订延期还款协议的,从逾期之日起,贷款方按规定加收%的利息,并可随时从借款方存款账户中直接扣收逾期贷款本息。

第五条贷款方有权检查、监督贷款的使用情况:了解借款方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。借款方对上述情况应完善如实地提供。对借款方违反借款合同的行为,贷款方有权按有关规定给予信贷制裁。贷款方按规定收回或提前收回贷款。

第六条在借款方发生财产不足以清偿多个债权人的债务的情况下,借款方愿以其财产(包括应收款项)优先偿还所欠贷款方的贷款本息。

第七条借贷双方发生纠纷,由双方协商解决;诉讼须向本合同签约地人民法院提起;申请仲裁的,按有关仲裁规定办理。

第八条其他

第九条本合同未尽事宜,按国家有关法规及银行有关贷款规定办理。

第十条本合同从借、贷双方签章之日起生效。本合同一式份,借、贷双方各执一份。

借款方________(盖章)贷款方_______(盖章)

负责人:__________负责人:____________

地址:__________地址:__________

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篇4:农田水利基本建设情况汇报_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1589 字

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农田水利基本建设情况汇报

位于伏牛山南麓,是豫西边陲,全县总面积为3454平方公里,全县辖9乡8镇,299个行政村,42万人;共有耕地29.3万亩,人均耕地0.77亩,是个典型人多地少的山区县份。加之地处南水北调中线工程水源区,肩负着繁重的农村水利基础设施建设和水土保持生态建设任务。近年来,我们坚持科学发展观,坚持以人为本,坚持把农建作为改善农业生产条件、农民生活条件、农村生态条件的基本方针,按照建设社会主义新农村的工作目标,立足实际,积极探索具有山区特色的农建新路子和农村税费改革新形势下农建新机制,理出了“围绕发展、创新机制、激活主体、注重效益”的农建思路,探索出了“多元化融资、规模化治理、机械化施工、企业化经营、科学化管理”的农建模式,从而走出了一条“政府引导、业主主体、市场运作、规范经营”的农建路子,极大地调动了农民群众开展农建的积极性,既有效破解了“两工”取消后农建工作“组织难、筹资难、施工难”的难题,同时又提高了农建工程后期综合效益,为农建注入了活力,实现了农建工作的良性发展。几年来,全县共治理小流域76平方公里,新增有效灌溉面积2.5万亩,改造中低产田1.5万亩,解决饮水困难2.5万人;植树造林15.2万亩,发展经济林25万亩;完成“村村通”32公里,修复乡村公路255公里;加固堤防76公里;完成水库除险加固9座;建成小水电站6座,新增装机容量5389千瓦。先后被命名为“全国水土保持生态建设先进县”、“第七批全国生态示范区建设试点县”,连续四年夺取省“红旗渠精神杯”,连续七年获得南阳市“兴水杯”。主要做法:

一、坚持以人为本,用科学发展观统领农建工作,创新机制,不断注入农建活力。荒山荒坡面积大、可利用水资源蕴藏量大、低效益的水利工程数量大,这一基本县情决定了面临着繁重的农建任务。而同时,和其他地方一样又面临着农村税费改革后取消“两工”的新情况,如何创新机制,深入持久地开展农建成为摆在我们面前的新课题。经过认真探索,我们从改革找出路,走出了一条新时期开展农建的新路子。主要实施了两项改革:一是积极推进水利工程管理体制改革。对老化失修、管理不善的塘、堰、库、坝等小型水利工程,进行拍卖、承包、租赁,放活经营权,调动业主的投资积极性。出台优惠政策,招商引资建设小水电,既开发了水能,又扩大了下游灌溉面积,提高了水资源利用率。目前,全县已对206处塘堰库坝、67座小水电进行了拍卖、承包、租赁,引资建成小水电9座。通过改制,业主投入经营建设资金2360多万元,回笼资金再投农建860多万元。水利水电枢纽工程建成以后,县委、县政府采取果断措施,把其中装机容量3200千瓦,年可发电3686万千瓦时我县最大的水力发电站,推向市场,进行了拍卖。运用拍卖资金6500万元,投资3500万元修建了双向长度4.5公里的灌河防洪堤防工程,投资3000万元修建了三级橡胶坝工程和大石门水库专用防汛公路。二是积极推进荒山荒坡经营体制改革。按照“谁投资、谁开发、谁收益”的原则和经营权一定50年不变的政策,面向社会各界包括当地群众、县外客商、工商业主、机关干部、下岗职工,对荒山荒坡进行拍卖、租赁、承包。同时,政府对承包业主实施项目倾斜和资金扶持,发挥政府投入的引导作用。近年来,全县共拍卖荒山荒坡15万亩,各类业主投入农建资金1.4亿多元,治理小流域62平方公里,配套水利工程540处,发展以猕猴桃为主的林果基地10万多亩、中药材基地5万亩,催生了一批庄园主。通过改革,创新了农建融资机制,业主投资占农建总投资的比列达到70%以上,成为农建投资的主体,实现了农建投资由政府主导型向政府引导型转变、由以农民政策性投工为主向业主经营性投入为主转变、由单一渠道投入向多元化投入转变,走出了“两工”取消后农建资金短缺的困境,为新时期农建工作注入了活力。

共3页,当前第1页123

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篇5:教师进修学校争创语言文字规范化示范校特色材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,学校,全文共 1954 字

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教师进修学校争创语言文字规范化示范校特色材料

xx县教师进修学校,创办于1956年3月,1986年经四川省教育厅验收合格、省政府审批备案的中等专业学校,地处川东北大巴山麓,座落在佛头山下,位于江口镇新平街西段92号。占地8.5亩,建筑面积4380平方米。学校成立初期,以中师学历补偿教育为主,小学教师继续教育为辅,上世纪末和本世纪初学校以教师职业技能训练为主要任务,新世纪到来,学校以基础教育课程改革通视性培训为主要内容,同时利用现有的资源,充分拓展生存与发展空间,xx年创办进修校附属幼儿园,xx年创办进修校附属小学。

长久以来,我校承载着全县中小学教师的学历教育、继续教育、教研教改的重任,为xx县的基础教育、经济文化和社会发展做出了较大的贡献。学校在语言文字规范化示范校的创建过程中,形成了“服务基础教育,为全县教师搭建语言文字规范化终身学习“‘立交桥’”的特色思想,得到了社会各界的认可和赞赏!

一、 加强学习,强练内功

党的xx大把提高全民的素质作为建设小康社会的重要目标,学习已成为人们的共同需要。“春江水暖鸭先知”,要抓好全县教师教育,培训者自身要强化学习。喊破嗓子,不如做出样子。为此学校大力践行让建成学习型机构成为全体成员的共同愿景。学校确定了共同目标:崇德、励志 、博学,严谨、 求实 、奋进并谱写成校歌以唤醒教师们的主体意识;同时让大家明白,学习型组织的建立是可行的,因为每个人都是天生的学习者。为了使学校教师全员参与语言文字规范化工作,学校制订了严格的考核制度和奖惩制度,要求全体教师在课堂上、在校园内、在上班时间都必须使用普通话并将使用情况纳入绩效考核分配之中。与此同时,学校充分利用本校资源,对全校教师进行普通话和规范字培训。每位教师制订了目标等级,每学年组织一至二次全校教职工集中学习,统一解决语言文字规范化工作中出现的疑难问题、统一过关考核,对普通话等级水平下滑的教师找原因,进行强化训练,并组织各部门语言文字指导小组成员对本部门教职工普通话规范字掌握情况考查督促,及时查漏补缺。几年来,通过学校自身的建设,我们为中小学建成学习型学校做出榜样,我校教职工的普通话规范字水平整体得到了提高,在全县起到了示范引领作用。

二、 集中培训,培养骨干

xx期间,国家教育部便提出:“基本功训练是现阶段小学教师继续教育的重要内容之一,是教师继续教育的一项基础工作,能直接有效地提高教师的教育教学能力”。学校根据国家、省、市、县对教师教育工作的新要求、新安排、新部署,对全县教师教育工作进行了规划,确定了以小学教师基本技能培训为中心,制订xx县中小学教师素质培训实施方案。先选派教师参加省小教中心组织的教师职业技能培训者培训,与此同时组织了六十人参加的十一个调查摸底小组,深入全县十一个乡(镇)的138所初中、乡中心小学摸底造册,发现全县教师所有技能中普通话和三笔字是难点。我们再根据调查了解的情况,专门对普通话和三笔字进行了四期为期各10天的普通话、三笔字辅导员骨干培训。即各中小学选派1-2名普通话、三笔字水平较高的教师到进修学校集中培训,并逐人进行了考核,考试合格后分别发给他们普通话辅导员和三笔字辅导员证书,取得合格证书的教师回校后组织本校教师培训,由骨干培训带动全员培训。参培教师中90%的人普通话水平达到了二级甲等,解决了各校开展普通话自培困难的难题。

三、送教下乡,引领示范

xx期间,我校以师培师训工作为平台,对全县教师展开了普通话规范字培训。学校将培训教师分成三组,深入全县中小学,送教下乡,分别对83所学校进行了普通话、规范字的培训。这一系列培训活动,对全县教师的语言文字规范化起到了极大的引领示范作用;十五期间,学校以新一轮基础教育课程改革通识性培训为主要内容,送教下乡,要求每位送培教师上课时必须坚持说普通话、写规范字,从培训理念到教学技能都要有示范引领作用;xx期间,教师培训以“备好课,上好课,评好课,出好题,育好人”为内容,学校组织选派一线教学经验丰富、普通话标准、写字规范的教师送教下乡,现场献课,极大的促进了农村教师专业水平的发展。

四、加强督促、纵深发展

俗话说,三天不说口生,三天不练手生。说普通话如果不长期坚持很容易被方言左右,普通话水平就会掉档,我县教师尤其是中老年教师,地方方言重,平翘不分,h、f不分现象特别严重,为使全县教师职业基本技能工作发展平衡,每年学校在教育局领导下成立了以巡查领导小组,划片包干,选派负责继续教育的管理干部和教师组成巡查小组,分别对全县十一个乡(镇)的66所小学进行了督查,每到一校,首先查阅校长、教导主任的培训档案,再听课、查看笔记、听取汇报、翻阅教师自培自练档案,发现问题,立即指出补正;如遇经验,及时总结推广。

共2页,当前第1页12

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篇6:县规范化村卫生室建设与管理实施方案_年终工作总结_网

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 2300 字

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规范化卫生建设管理实施方案

为健全农村医疗预防保健网底,推行乡村卫生服务一体化管理,实施新型农村合作医疗门诊统筹,为广大农民提供安全、有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗服务,切实解决基层群众“看病难、看病贵”问题,根据中共中央、国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》(中发[]13号)和省人民政府《关于进一步加快农村卫生事业发展的意见》(皖政[XX年]77号)精神,县委、县政府决定今年内在尚未建成标准化村卫生室的行政村,全面建设规范化村卫生室。特制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“预防为主、以农村为重点”的卫生工作方针,深化农村卫生体制改革,优化农村卫生资源配置,逐步缩小城乡卫生差距,满足农民不同层次的医疗卫生服务需求,从整体上提高农民的健康水平和生活质量。

二、工作目标

通过建设标准化和规范化村卫生室,进一步建立健全农村医疗预防保健网底,全面推行乡村卫生服务一体化管理。使全县村级卫生室服务能力明显提升,医疗活动明显规范,公益性质得到体现。为实施新农合门诊统筹奠定基础,从而满足人民群众预防保健及基本医疗服务需求。

三、建设范围

全县所有尚未建成标准化村卫生室的行政村,原则上均应按“一村一室,一室不少于2名医务人员”的要求,全面建设规范化村卫生室。卫生院和卫生分院所在行政村可以不设村卫生室,人口少于500人或面积较小且交通方便的行政村也可以不设村卫生室,未设置村卫生室的行政村,其基本医疗、预防、保健服务由卫生(分)院或相邻村卫生室提供。人口超过XX人,面积超过30平方公里且交通不便的行政村,可增设一个卫生站。

四、创建方式

(一)建设标准。规范化村卫生室医疗用房使用面积不低于60平方米,实行诊室、药房、治疗室和观察室四室分开。

(二)选址要求。规范化村卫生室应建在人口集中、交通方便、便于群众就医的处所,原则上设在村部或学校附近。以当地群众步行30分钟能到达为宜,医疗机构之间应保持适当距离。

(三)建设模式。规范化村卫生室由所在地乡镇卫生院在乡镇人民政府领导下负责创建,实行“院建院管”,可以利用原村小学、村部的房屋改建,也可以租赁房屋进行改造。

(四)人员准入。乡村医生进入规范化村卫生室工作,必须具备相应的执业资格,经个人申请后,由乡镇卫生院聘用。每室2-4名(其中有1名女性为宜),实行近亲属“回避”制度。

(五)运行管理。规范化村卫生室为非营利性医疗机构,由乡镇卫生院按照“八统一、两独立”的原则,对其人员、业务、药品、财务等实行一体化管理,即:统一机构设置、统一房屋建设、统一人员准入、统一药械购销、统一财务管理、统一业务管理、统一制度建设、统一档案规范、财务独立核算、责任独立承担。规范化村卫生室经考核合格,可确定为新型农村合作医疗门诊统筹定点医疗机构。

(六)执业风险承担。规范化村卫生室实行“财务独立核算,责任独立承担”。进入规范化村卫生室的工作人员应预先交纳1—1.5万元执业风险责任金,用于在卫生室执业期间发生医疗纠纷时属于个人责任的赔偿。执业风险责任金不计利息,由乡镇卫生院保管,乡村医生离开规范化村卫生室时,执业风险责任金予以退还。建设初期乡镇卫生院可将该责任金用于规范化村卫生室建设,然后在乡镇卫生院和村卫生室提取的事业发展基金中归还。

(七)养老保险。进入规范化和标准化村卫生室的工作人员,应逐步办理养老保险,由乡镇卫生院统一购买,保险费由县卫生局、乡镇卫生院、村卫生室和村医个人按一定的比例负担,由县卫生、劳动等部门制订具体办法。

五、工作步骤

(一)试点阶段(2009年7月至8月)

县卫生局选择一个乡镇进行规范化村卫生室建设试点,并总结试点工作经验。

(二)全面建设阶段(2009年9月至12月)

在试点的基础上,全面进行规范化村卫生室建设,12月份推行乡村卫生服务一体化管理工作,使全县三级医疗预防保健网走上标准化、规范化、制度化的轨道。为全面推行新型农村合作医疗门诊统筹奠定基础。

六、工作要求

(一)加强领导。开展规范化村卫生室建设是县委、县政府坚持“预防为主、以农村为重点”卫生工作方针,关心农民健康、保护农村生产力的具体体现,各地、各有关部门要从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的高度,充分认识做好规范化村卫生室建设,推行乡村卫生服务一体化管理的重要性和必要性,高度重视,加强领导,确保规范化村卫生室建设任务如期完成。

(二)明确职责。规范化村卫生室建设是卫生民生工程的重要组成部分,涉及面广,工作量大,时间紧,任务重,各地、各有关部门要相互协调,相互配合。县卫生部门负责制订全县规范化村卫生室建设总体规划和乡村卫生服务一体化管理工作制度,指导各乡镇规范化村卫生室建设工作。县发改、财政、土地、建设等部门,要从民生工程的高度,加大对规范化村卫生室建设的支持力度,为规范化村卫生室建设创造良好的政策环境。各乡镇人民政府根据《岳西县标准化公益性村卫生室设置建设规划》(岳政办秘〔XX年〕121号)精神,负责制订辖区内规范化村卫生室建设具体规划,并组织落实规范化村卫生室建设工作,及时解决规范化村卫生室建设过程中出现的问题。各村民委员会要为规范化村卫生室提供良好环境。

(三)加强督导。建设“院建院管”的规范化村卫生室,推行乡村卫生服务一体化管理,是全面实施新型农村合作医疗门诊统筹的前提和基础,是解决广大农民“看病难、看病贵”问题的重要举措。各地、各有关部门要加大力度,抓紧实施。县政府将规范化村卫生室建设工作,列为民生卫生工程的重要考核内容,加强督查指导,及时总结经验,通报各地进展,推动规范化村卫生室建设工作顺利开展

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篇7:学校开展档案规范化管理达标认证自查情况报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1526 字

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学校开展档案规范化管理达标认证自查情况报告范文

县档案局教诲局:

近几年,黉舍档案工作根据县档案局教诲局的整体要求,在县档案局的教导救助下,周全结束各种交易档案的集结办理,进一步健康和落实各项规章轨制,典范办理,使档案工作渐渐走向典范化、轨制化、科学化和当代化。为我校的教诲传授工作,供给了极大的便利,阐扬了很好的效益,现将自查环境以下:

1、进步认识,加强构造办理

黉舍档案办理工作是全县档案办理工作的紧张构成部分,也是黉舍连续性地展开工作,工作连续上程度登台阶的一项紧张工作。我校带领班子高度珍视,建立了以黉舍校长为组长,各分担副校长和工作人员互助参加办理的专门的带领机构。档案工作经过议定办公室牵头,进行办理和运作,分担年级、团队、教务、财务、政教、后勤等工作的教师详细地参加档案工作。对档案工作履行综合办理,档案集结在黉舍综合档案室。年级、教务、财务、后勤、政教、团队的档案按时移交到黉舍档案室进行统管统用。

我校按期对档案办理工作的责任人和分担工作的当真人进行培训,进修《档案办理方法》、《档案保管束度》、《档案借阅轨制》、《当代化办理轨制》等,促使大家对档案办理工作的标准化、典范化、当代化,明了构成共识,构成合力。

为保险工作的结壮展开,黉舍当真贯彻落实履行国度档案法律标准,按期构造我校的带领和档案人员进修《档案法》和《河南省档案条例》及国度有关档案标准、标准典范。参加县档案局的档案办理工作交易培训。我校正定了《档案保管束度》、《档案隐瞒轨制》、《档案鉴定烧毁轨制》、《档案统计轨制》、《档案利用轨制》、《档案工作人员岗亭责任制》等轨制,并将轨制上挂到墙,便于直观地把握和理解,并严厉落实。编定了保管期限表,保险了档案的汇集、料理、保管、鉴定、统计、借阅、利用和隐瞒等关键的连接,确保十拿九稳。

2、配齐配置,做好富裕的精神保险

黉舍建立专门的档案室,配齐专门的档案柜,并将阅览室与档案室相分散,珍视了防火、防盗、防高温、防光、防尘、防鼠、防虫、防混浊等办法的落实。

3、竭力进步根本交易构筑,走内涵式成长的门路

我校订所利用的文件材料及时归档,归档率到达100%。誊写材料和纸张都严厉根据法则去利用。在交代时应有完好交代手续。经手两边都要有明了的责任。我校档案文件完好,并严厉按要求进行分类。组卷典范、公道,符合标准要求,文件编排有序,卷内文件分列有序,并根据要求进行了编号,卷内文件目次、备考表填写典范清楚,卷内文件整齐,无金属装订物。编目典范,排架公道,档册封面填写典范、清楚,档册题目简洁、精确,档册分列有序。对扫数档案进行安定办理,杜绝呈现霉变、退色、污损、虫蛀现象。

4、珍视档案的实效性和利用代价

我校档案办理工作满足利用者的必要。建立了总目次、分类目次,和检录的方法程序。搜寻查找极其便利。档案办理工作人员熟悉所办理范畴档案及相干的交易,能够敏捷精确地查找到所必要的文件。并能及时根据档案利用的需求,自动供给档案信息办事,采纳多种办法,保险不耽搁工作。我校档案珍视实效性,对所需求的信息进行汇集后都集结入档,都是取人之长,补己之短。档案办理工作,跟着伎俩的当代化,连续进步其利用的代价,在工作实践中,积聚了档案,也能从档案中开掘气力和财产。

5、获得成绩

多年来,我校档案工作在市、县档案局的教导救助下,获得了必定的成绩。连续多年被县档案局评为“档案办理进步单位”。

6、存在的不敷

比较上级文件要求,我们在硬件办法上,还是存在着不敷的地方。受黉舍前提的限制,档案室不敷宽阔,当代化配置还必要得当添置。

总之,固然我校档案办理方面遭到上级的表扬,可是间隔带领的要求最远,我们必定要竭力,力求连续进步,高标准要求本身,使我校的档案办理工作更上一个新台阶。

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篇8:详细基本建设借贷合同

范文类型:合同协议,全文共 4774 字

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(1)合同书

合同编号:_________________

建设项目________________________

借款单位________________________

主管部门________________________

签订日期______年______月______日

借款方:________________________

贷款方:________________________

根据国家有关规定及《中国人民建设银行基本建设贷款办法》,借款方为基本建设向贷款方申请贷款,经贷款方审查同意发放。为明确双方责任,恪守信用,特签订本合同共同遵守。

第一条 借款方向贷款方借款人民币(大写)______万元。用于________。预计分年用款为:

_______年__________万元;_______年___________万元;

_______年__________万元;_______年___________万元;

_______年__________万元;_______年___________万元;

实际分年用款以国家批准的年度投资计划和上级行下达的信贷计划为准。

第二条 借款方保证从______年____月_____日起至______年______月______日止,用国家规定的还款资金偿还全部贷款。分年分次还款计划为:

_______年__________万元;_______年___________万元;

_______年__________万元;_______年___________万元;

_______年__________万元;_______年___________万元;

_______年__________万元;_______年___________万元。

第三条 贷款利息:按年息_______%计算,按季计收并计算复利。借款方如不能按本合同规定的分______年分______次还款计划归还的部分作逾期处理,加收利息30%。在本合同有效期内,如国家利率变动,本合同贷款利率亦作相应调整。

第四条 归还贷款的资金来源按国家有关规定双方商定为:______。借款方对偿还贷款本息以抵押或第三方保证的方式提供担保,抵押(或保证)协议作为合同附件。

第五条 贷款到期,借款方如不能按期偿还,由担保单位代为偿还,担保单位在接到贷款方还款通知三个月后仍未归还,贷款方可直接从借款方或担保单位的各项投资或存款中扣收;以抵押方式提供担保的,可变卖抵押财产归还贷款。

第六条 因国家调整计划、产品价格、税率,以及修正概算等原因需要变更合同条款时,由双方签订变更合同的文件,作为本合同的组成部分。

第七条 贷款方有权检查、监督贷款的使用情况,了解借款方的经营管理、计划执行、财务活动、物资库存等情况。借款方应提供有关的统计、会计报表及资料。

借款方如果不按合同规定使用贷款,贷款方有权收回部分贷款,并对违约使用部分按原定利率加息100%。

第八条 本合同自签章之日起生效,贷款本息全部清偿后失效。

第九条 本合同正本三份,借款方、贷款方、担保单位各执一份,副本_______份。

借款方(签章)________ 贷款方(签章)________

法人代表______________ 法人代表______________

担保单位(签章)______ 法人代表______________

(2)申请书

基本建设借款申请书

建设项目:_____________________

借款单位:_____________________(公章)

单位地址:_____________________

电 话:_____________________

单位负责人:___________________印

财务负责人:___________________印

经办人:_______________________印

_______年_______月_______日填制

┌──────┬────┬─────────┬────────────┐

│ 项目名称 │ │ 项目批准机关  │ │

│ │ │ 及时间、文号  │ │

├──────┼────┼─────────┴────────────┤

│ │ │ 计划资金来源 │

│ │ ├──┬───┬────┬──┬────┬──┤

│ 总 投 资 │ │建贷│拨改贷│预算拨款│自筹│其他贷款│ │

│ │ ├──┼───┼────┼──┼────┼──┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │

├──────┼──┬─┴──┴─┬─┴──┬─┴──┴─┬──┴──┤

│ 开工日期 │年月│计划竣工日期│ 年 月│计划投产日期│ 年 月│

├──────┼──┴─┬────┴────┼──────┴─────┤

│申请借款金额│ │ 借款期限  │ 年 月至 年 月│

├──────┼────┼─────────┼────────────┤

│ │ │现有生产能力 │ │

│ │ ├─────────┼────────────┤

│生产主要产品│ │现有经济效益 │ 产值 ,税 利   │

│ │ ├─────────┼────────────┤

│ │ │计划新增能力 │ │

├──────┼────┼─────────┼──────┬─────┤

│ │建安工程│ 设备购置  │ 其他费用 │其中:征地│

│ ├──┬─┼────┬────┼──────┼──┬──┤

│ 借 款 用 │金额│ │ 金额 │ │ │金额│ │

│ 途 及 建 ├──┼─┼────┼────┼──────┼──┼──┤

│ 设 内 容 │面积│ │ 台数 │ │ │亩 │ │

│ ├──┴─┴────┴────┴──────┴──┴──┤

│ │ │

│ │ │

├──────┼───────────────────────────┤

│ 自筹资金 │ │

│ 落实情况 │ │

├──────┼───────────────────────────┤

│ 项目所需 │ │

│ 材料设备 │ │

│ 落实情况 │ │

├──────┴───────────────────────────┤

│ 投产后原料、动力及产品销售落实情况    │

├──────────────────────────────────┤

│ │

│ │

├──────────────────────────────────┤

│ 预计年新增经济效益情况(单位:万元) │

├────┬──┬──┬───┬──┬──┬──┬──┬───┬───┤

│主要产品│计量│新增│销售单│销售│销售│产品│新增│创汇 │新增固│

│ │ │ │ │ │工厂│ │ │(万美 │定资产│

│品 种│单位│产量│价(元)│收入│成本│税 │利润│元)  │折旧额│

├────┼──┼──┼───┼──┼──┼──┼──┼───┼───┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

├────┼──┼──┼───┼──┼──┼──┼──┼───┼───┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

├────┼──┼──┼───┼──┼──┼──┼──┼───┼───┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

├────┼──┼──┼───┼──┼──┼──┼──┼───┼───┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

├────┴──┴──┴───┴──┴──┴──┴──┴───┴───┤

│ 担 保 情 况 │

├─────┬────────────────────────────┤

│担保单位年│ │

│经济收入及│ │

│代还投资借│ │

│款的资金来│ │

│源 │ │

├─────┼────────────────────────────┤

│ 担保单位 │ │

│ │ (公章) │

│ 意 见 │ 负责人: 年 月 日 │

├─────┴────────────────────────────┤

│ 审 批 意 见 │

├──────────────────┬───────────────┤

│ 企业主管部门 │ 建行经办行 │

├──────────────────┼───────────────┤

│意见: │意见: │

│ │ │

│ (公章) │ (公章) │

│ 年 月 日 │ 年 月 日 │

├──────────────────┼───────────────┤

│ 省建设银行  │  建设银行总行  │

├──────────────────┼───────────────┤

│意见: │意见: │

│ │ │

│ (公章) │ (公章) │

│ 年 月 日 │ 年 月 日 │

└──────────────────┴───────────────┘

(3)其它文书

贷款意向书

______年____第_______号

根据你单位向我行提出_______________项目基本建设贷款申请,经评估基本符合贷款条件。我行意向性承诺____________项目基建贷款最高额度_____________万元。

____________________行

______年_____月_____日

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篇9:工会经费审查工作规范化建设考核情况的报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工会,全文共 1976 字

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工会经费审查工作规范化建设考核情况的报告

为促进我局工针经审会组织建设,加强经审工作监督,提升经审工作整体水平,根据(晋工审〔2010〕3号),结合我局基层工会经审工作的实际情况,现将我局工会经费审查工作规范化建设考核情况汇报如下:

一、组织建设(18分)

1.基层工会都应建立经审组织并在工会组织换届时,做到同时考察、同时选举、同时报批。(8分)

XX年6月26日晋宁县规划局工会委员会组建后,工作、活动开展的丰富多彩,即工会组建同时开展规范操作、同时保证工会经费上解、工会活动同时开展,从而从源头上保证了工会“活起来,转起来”。有县总工会的批复(晋工复〔〕11号)。成功直选工会主席在成立工会时县总工会就全程跟踪,指导我局严格按照规定程序建立工会筹备组、成立工会委员会,并选举产生经审委等。我局工会主席采取直选,让职工最信任的人当选为工会主席。同时选举产生5名工会委员,分别负责工会宣传、组织、劳动保护、生活保障及女工工作等。齐整的工会班子,为开展工作和活动奠定了坚实的基础。工会活动精彩纷呈,XX年工会成立时,每年组织有较大影响的活动不少于4次。特别是会员发展工作、签订劳动合同等工作必须作为我局工会重要工作来抓,年末进行工作考核。工会成立后,积极组织职工开展劳动竞赛等活动,既得到了职工的赞扬,又得到了党政领导的的肯定,使工会的影响力、凝聚力得到增强,进一步增强了战斗力。

我局工会工作全部以“三同时”的要求贯穿。因此,自建会起,工会工作开展、活动组织丰富多彩,并于XX年4月份组织全局职工到楚雄彝人古镇参观考察学习;于XX年年8月份组织全局职工到中国的西部西安、甘肃、新疆考察学习,通过学习考察,职工自愿入会积极性很高,全局职工对工会的评价也高。

(标准分8分,自评分8分)

2.经审会不少于3人,要有懂财务人员,日常工作要有人负责。(6分)

根据精神,我局成立了工会委员会、经费审查委员会,我局经审会不少于3人。

工会经费和工会资产是工会组织赖以生存发展以及开展各项工作和职工活动的物质基础。为进一步做好经审工作,加大政策宣传力度,使工会领导自觉增强接受监督的意识,消除“经审工作可有可无,经审会就是专门挑毛病”的偏见;我局经审干部积极争取工会领导对经审工作的重视和支持,克服“怕得罪领导不敢审”的畏难情绪,把好关,使有限的经费发挥出最大的效益。

调动经审委员积极性,促进经审组织建设。按照“三同时”的原则,建立经审组织,形成“工会组织建到哪里,经审组织就建到哪里”的良好氛围;配齐、配强了经审委员,选了那些事业心强、政策水平高、业务过硬特别是在财务、审计、纪检监察等方面有专长的人员从事经审工作;同时还要建立经审委员定期联络制度,发现问题及时解决。 处理好各方关系,促进经审工作的开展。一是处理好经审工作与工会全局工作的关系;二是处理好审计工作中审、帮、促之间的关系。审计是手段,帮助是出发点,促进工作是目标;三是处理好与财务工作的关系,收好、管好、用好工会经费,保证工会资产安全、完整地发挥作用。

(标准分6分,自评分6分)

3.经审会成员空缺,在三个月内及时补选。(4分)

我局工会委员会自XX年6月26日成立以来,一直按照县总工会的批复在开展工会工作,经审成员无空缺。

(标准分4分,自评分4分)

二、制度建设(20分)

1.经审会有审查监督年度工作计划,年终有总结。(6分)

2010年,我局工会经审工作的总体思路和要求是,认真贯彻落实《中华全国总工会关于加强工会经费审查工作的意见》、《云南省总工会关于加强工会经费审查工作的办法》和《昆明市工会经费审查工作规范化建设标准的通知》,为进一步加强工会经费审查、监督,发挥基层工会经审会的作用,促进工会经费的收支、财务管理,严格管理,规范操作,不断提高经审人员的素质,提高全县工会经审工作整体水平。我局工会委员会制定了《晋宁县规划局工会委员会经审委2010年工作计划》,做了年初有计划,年终有总结。

(标准分6分,自评分6分)

2.经审会有各项工作制度,包括学习制度、会议制度、审查制度、活动制度。(8分)

我局工会委员会经审会在年初就制定了《晋宁县规划局工会委员会职责及制度》,并严格按制度要求进行学习、审查、活动。

(标准分8分,自评分8分)

3.基层工会经审工作考核台帐规范。(6分)

我局工会委员会成立三年来,狠抓经审工作规范化建设,我们着力抓组织规范化建设,为此,我们按照《基层工会经费审查委员会工作条例》有关规定,要求职工人数在25人以上的基层工会,在组建工会和换届选举时都应建立经费审查委员会。为进一步健全经审会组织,在我们的努力下,建立和完善了县级、镇乡及工会经审组织。为了认真有效地抓好经审工作台帐化管理制度,促进和规范基层工会开展经审工作,我会把这项工作列入年度工会工作考核中。

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篇10:教师规范化培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1524 字

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从20__年_月_日起,我们便开始了__区__高中20__年青年教师暑期培训,学校从备课、说课、听课、德育管理、作业管理、课堂教学和学生管理多个方面入手安排讲座进行培训,在这一段时间内,我收获了很多,初步明白了作为一名老师应该承担的职责,并深感责任重大,必须加倍的认真努力才能成为一名好老师。

在何伟忠校长的培训中,我明白了培训的目的。在培训中,我们要快速实现角色的转变,我们很多老师都是刚大学毕业,初入社会,没有养成很好的责任意识,在很多方面不认真,不负责,在培训中,我们要学习阗扭转这种心态,重视工作,站在教师的立场想问题,认真完成工作。在培训中,我们还要熟悉教学常规,提升教学技能,身为一名生物实验员,我要做的就是尽快熟悉学生实验所需用具,做好学生实验的准备和整理工作,为教师工作提供帮助,尽到一名教辅人员的职责。

我最有感触的是何校长的这句话:站直了,站稳了,站潇洒,三尺讲台写人生。很多人的一生都庸庸碌碌,无为而终,他的存在没有给社会带来多大价值,而身为一名教师,认真努力,教学生以知识,诲之以做人道理,在三尺讲台上书写一个大大的“人”字,用自己的激情、汗水和才能在讲台上站直、站稳,成就一段潇洒的人生,这是一件多么令人激动的事情。在这段人生中,更多的是辛苦,平凡的日子,而在这些日子中,我们能够以自己的努力去帮助一个个学生,是多么幸福的事情,我们应认真努力,丰富自己的教师专业知识,完善自身人格素养,真正实现自己人生的价值。

在葛校长“名校是怎样炼成的”培训中,我们见识了一名校长的职业素养和责任感。任何岗位、任何行业都有很多东西要学,都有很多优秀的经验要不断揣摩研究,并形成自己新的东西,在讲座中,我们见到了两所名校令人激动的升学率,自己的学校是这样,那该多好,而要想让__成为名校的唯一前提就是教育教学的高质量,需要我们所有人的共同努力。

在人的一生中,观念决定思路,思路决定出路,把工作当作职业,当作生存的浮木,还是看作事业来对待,完全取决于你个人。“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”有的事情很麻烦,也没几个人能做的到,也没有人会相信有人能做的到。但是每一项事业的真正发展,恰恰是由那些潜心做了很多别人不屑做也不相信可以去做的人在住前推动的,每一天,我们做了很多事情,但有多少是我们真正认真去做的,从自身做起,做基础做起,一步一个脚印,脚踏实地,成长成为一名优秀的教师。

时代在不断进步,知识在不断更新,我们应及时适时调整和更新自身知识结构,书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。教师育人,身正为范,教师的职责是神圣的,既教书又育人,在教书育人之前,自己首先要有深厚的专业知识和文化底蕴,能够有良好的道德品质对得起教师这个称号,,不断学习,终身学习,这样才能更好的教育学生。

在我们自身的学习经历中,我们所处的班风、校风对我们的成长有很大的影响,教育的唯一任务,就是育人,所以,身为一名教师,我们就是要从自身做起,配合学校的德育工作,以优良的校风立德育人。通过学习,我们可以知道,在当前我们最缺乏的不是理论指导,而是实现行动,不是纪律约束,而是自我控制,不是事后弥补,而是防患未然。知行合一,说起来很容易,做真正做起来却不简单,但是我们必须要有信念,需要努力,要行动,去自我约束,有时候只要迈出第一步,接下来的坚持就是水到渠成。

在这段时间的培训中,我学习了教育教学过程中多个方面的知识,明白教师工作的辛苦,也结合前段时间的专业培训,深入思考了自己的工作,从现在起,我应加强自己专业的学习,认真完成实验室准备工作,不断读书,完善自己,完成好本职工作,实现自己的人生价值。

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篇11:街道开展效能建设和规范化管理工作汇报范文_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 2749 字

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街道开展效能建设规范化管理工作汇报范文

各位领导、同志们:

加强机关效能建设和规范化管理,强力推进工作落实,确保政令畅通,是建设“六型机关”的重要举措,是促进“两区”建设,实现“五个新区”,达到“五大”要求和目标的重要手段。也是加快经济社会发展、构建和谐社会的有力保障。自全区机关效能建设和规范化管理活动开展以来,街道党工委、办事处高度重视,依据区委、区政府《关于加强规范化管理的意见》和《关于加强效能建设的决定》以及《*区机关规范化管理细则》,加强领导,狠抓各项具体工作的落实,收到了明显成效,达到了目标要求,既促进了效能建设,又有力的推动了街道经济和社会各项事业发展。下面,根据文件要求,把我街道的主要做法,作以简要汇报,不妥之处请各位领导批评指正。

一、主要做法和体会

(一)落实“五个到位”,优化服务环境。

我们以落实“五个到位”为抓手,通过组织学习讲话精神,全体干部对开展机关效能建设和规范化管理工作的重要性和紧迫性有了更深的认识。这“五个到位”是:

一是领导到位。街道主要领导高度重视,亲自抓,亲自部署,亲自过问,亲自检查。将机关效能建设和规范化管理的各项工作真正落到实处。二是责任到位。机关效能建设和规范化管理是一个系统工程,标准高,要求严,时间跨度长,我们按照要求,明确任务,责任到人,形成了一级抓一级,层层抓落实的格局。三是宣传到位。也就是认识到位,不间断地进行思想发动。通过学习俞书记在全区领导干部大会上指出的:“小事做好也能有大作为;二是观念一变就能有大作为;狠抓落实才能有大作为”要求,进一步提高了全体干部对开展机关效能建设和规范化管理重要性必要性的认识,大家时刻保持高昂的斗志,在街道营造起了人人讲规范,个个抓效能,事事见效能的氛围。四是工作到位。街道党工委、办事处明确要求,开展效能建设不能图形式、摆花架、走过场,要按照区上的要求认真做好每项工作,不但把规定的动作做好做扎实,还结合街道实际,做好向社区、村的延伸工作,赋予效能建设更加丰富的内涵。我们指导村、社区结合实际,在开展效能建设中要有创新意识,要有亮点。围绕“党建示范型”、“就业服务型”、“文化学习型”、“平安和谐型”等四型社区建设,创建“三位一体”精品社区,取得了明显成绩,*社区通过市级“党建示范型”验收、*社区被授予区级“平安社区”称号,促进了效能建设扎实稳步推进。五是检查督促到位。街道效能建设监督小组对机关各办公室、村社区的开展如何,经常或不定期深入一线检查督促,发现问题及时指出,责成改进,以保证机关效能建设和规范化管理不断取得实效。

(二)实施“五个抓”,打牢规范化建设基础

落实规范化管理的工作重点是:人的规范;物的规范和事的规范。对此,我们的做法:一是抓领导负责。我们体会到,任何事情只要领导重视,就能有保障,就能抓出成效。街道党工委、办事处始终把这项工作摆到街道工作中心位置,实行了一把手负总责,分管领导具体抓,保证了抓经常、经常抓。二是抓基础投入。*街道地理环境、工作环境相对比较艰苦,设施欠缺,为营造较好的办公办事环境,街道因地制宜、量力而行,先后投入资金近300余万元,建设了、*3个社区服务大厅,改善了机关的办公环境,基本达到了机关办公和服务居民所需,为坚持依法行政、提高效率、简化办事程序、积极营造公正透明的良好行政环境提供了有效载体,创造了良好的干事服务环境。三是抓队伍建设。街道本着“从人抓起,从细节做起”的原则,重点抓好全体干部的管理教育,用良好的状态、饱满的热情、务实的作风,全面落实机关规范化管理细则要求,抓管理促效能取得了突出的成绩,推动了街道各项工作的完成,基本实现了“人按规范自觉做好,物按要求摆放整齐到位”目标,并做到了坚持经常。四是抓制度制定。制度是效能建设的根本。人管人管不住,只有用制度才能保持经常,我们根据街道社区工作任务,把制度建设贯彻于机关效能建设的各个方面和各个环节,先后修改、制定、补充了多项管理制度。使人人、事事有规章、有紧箍咒。五是抓督导检查。组织建立了,制度也定好了,设施也建了,队伍也抓了,关键是要经常坚持,建立健全督导机制,街道成立了督察室负责,检查、通报,效果很明显。

二、下一步工作打算

规范化建设不是一朝一夕的事情,是一项系统工程,也是一项长期而艰巨的任务,我们将借鉴这次交流机会,把各兄弟单位好的做法,结合我们实际加以促进和深化,确保机关效能建设真正取得实效。具体从以下几方面入手:

1、强化领导工作责任。从班子成员做起,在机关效能建设和规范化管理中喊响“向我看齐”,要求一般干部做到的,领导干部首先要做到;要求班子成员做到的,一把手首先要做到,以自己的模范行动,树起旗帜,立起标杆,管好干部,带好队伍。

2、加强干部素质建设。街道和村、社区“一把手”要按照区委效能建设的要求,切实承担起带好一支队伍的重任,做到敢于负责、敢于碰硬,特别是对那些有令不行、办事拖拉、作风懒散的人和事,要敢于批评、敢于纠正,对机关干部要敢抓善抓、敢管善管,加强制度约束,坚持以事业来调动工作积极性,真正带出一支作风过硬、群众满意的干部队伍来。

3、开展自查自纠。围绕机关效能建设的主题,对照今年机关效能建设工作要点中部署的任务,通过开展自查自纠活动,进一步查找本单位效能建设工作中存在的问题,针对存在的问题,要边处理,边整改,边提高,边完善,确保机关效能建设各项工作落到实处。

4、开展分类指导。街道、村和社区是党和政府为民服务最基层的单位,处在效能建设的前沿,其形象代表着政府形象,百姓看政府更多是从这里开始的。结合村、社区存在的自认为人少、事少,不是效能建设的重点,往往思想不重视,管理跟不上的现象,进一步加强指导和督查力度,通过切实有效的措施,着力提高机关和村、社区为民服务的水平与质量。

5、加强督促检查。发挥街道机关效能监察投诉中心的作用,健全机制,做到有诉必理、有理必果,督办的事项要做到“事事有回音,件件有着落”。通过组织开展明查暗访等多种途径,加强工作督查,推动影响机关效能突出问题的解决。

6、进一步完善长效管理机制。开展机关效能建设和规范化管理的最终目标是为了建立效能型政府,它需要带有根本性、稳定性和长期性的制度来保证。下一步我们要对制度进行再补充、再完善,并持之以恒地坚持下去,逐步使工作运行方式从权力管理转变为制度管理,努力从“治本”上解决机关效能问题。

进一步统一思想,提高认识,坚定信心,按照会议的部署,将效能建设的总体要求与建设实力、活力、和谐目标有机统一起来,不断激发机关效能建设的持久动力,确保机关效能建设各项工作落到实处,努力开创街道机关效能建设工作的新局面,为全面完成区九次党代表会提出的奋斗目标提供有力保障。

以上汇报不妥之处,请批评指正。

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篇12:学校规范化管理自查情况报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 628 字

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学校规范化管理自查情况报告

接到教体局普教科和朱阳镇中心学校关于在全市初中深入开展管理规范化自查活动通知之后,我校提高认识,积极行动,深入开展管理规范化自查工作,现将自查情况汇报如下:

一、坚持规范化管理   严格控制学生在校时间

本学期开学以来,学校严格按照局普教科的规定实施规范化管理,严格控制学生在校时间。学生周五下午离校,周日下午返校,充分保证学生的休息时间,不存在学生周日下午提前到校组织考试的现象。国庆节之后实行冬季作息时间,寄宿生早上6:30起床,走读生7:30到校,晚上8:00准时下晚自习。不存在寄宿生早起床,走读生早到校,延长晚自习的现象。

二、控制学生作业量  减轻学生过重的课业负担

学校严格控制学生的作业量,切实减轻学生过重的课业负担,实行作业分层布置,作业公示制。语数英科目每科课外留作业量不超过30分钟,政史地理化生作业要求当堂完成,不得侵占学生课外活动时间。作业实行分层布置,因人而异,切实保证优生吃得饱,中等生吃得了。作业实行备课组统一布置,并且在校园醒目位置公示,接受师生监督。

三、严格控制考试次数  减轻学生心理压力

本学期开学以来,学校严格控制考试次数,切实减轻学生的心理压力,让校园成为学生幸福成长的乐园。不存在周清、月清等频繁组织考试的现象,创造宽松愉悦的学习氛围。

总之,我们要以此次检查为契机,认真实行规范化管理,切实减轻学生过重的课业负担,严格遵循学生的认知规律和身心成长规律,保证学生健康幸福成长,创办人民满意的教育。

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篇13:规范化学校复验整改工作报告_整改报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1275 字

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规范化学校复验整改工作报告

规范化学校复验整改工作报告

xx年10月 12 日,市教育局专家组一行6人对我校迎接山东省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校期间实地查看了学校的基础设施、教学教研管理、规范办学等情况,并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校的迎接复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作,在全面了解我校工作的基础上,对我校的迎接复验工作进行了全面、客观的评价。

专家组在充分肯定我校工作取得成绩的同时,指出了我校在迎验工作中的不足之处,主要意见有:电教设备配置、教学楼内部环境、功能室配备、班级文化建设、服务设施、办学规范、资产管理、教育教学过程性材料等方面存在薄弱环节,与迎接省规范化学校复验的要求还有一定差距,有待进一步落实提高等。

为了巩固迎复验工作成果,进一步总结经验,突出特色和亮点,寻找差距,采取得力措施进行整改,提高我校的办学水平,不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道迈进,我校领导班子针对专家组提出的反馈意见,结合实际情况,对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上,经过充分讨论和酝酿,提出了我校试点项目的总结性评估整改方案。

一、整改工作的指导思想

以党的xx大精神为指导,全面落实科学发展观,继续坚持“以以评促改、以评促管,评改结合,重在巩固”的原则,在巩固工作取得的成果基础上,针对市专家组反馈的问题,学校领导高度重视,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,确保整改质量。通过整改,不断改善办学条件,强化学校管理,促进学校教育教学工作的全面、健康,可持续发展。

二、 成立了整改组织机构

1、为了使我校的总结性评估的整改工作落到实处,学校成立整改工作领导小组。

整改工作领导小组人员名单:

组  长:(校  长)

副组长:(副校长)(副校长)

(副校长)(副校长)

整改工作领导小组办公室人员名单:

主 任:(副校长)

副主任:(副校长)

(副校长)(副校长)

2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议,将整改任务层层分解,责任到人,要求有关人员按照试点工作的基本要求,制定各自的实施方案,提出具体措施,限期完成。

三、 整改工作的主要措施及效果

1、为了加快多媒体班班通建设,学校多次召开多媒体班班通建设工作会议,进一步认识多媒体班班通建设的重要性,明确各人的职责和任务,张校长多次到教体局找领导寻求支持。我们确保多媒体班班通建设顺利完成,以便更好地为支持教学服务。

2、为了提高我校教师队伍运用现代教育技术的能力。我们筹集资金为教学人员配备电脑,确保教学人员人手一机。

3、全面美化、净化学校环境。教学楼楼梯栏杆、扶手、教室及各功能室门窗以粉刷完毕,环境焕然一新。

4、完善了功能室的配套建设。

(1)、舞蹈教室的地毯已铺就,扶手、镜子已经安装到位。

(2)、历史、地理教室已布置完毕。

(3)、化学实验室建立了有毒、有害药品专用存放橱。

(4)、购置了图书,图书室图书数量接近达标。

5、进一步丰富了校园文化建设。

(1)、校园内的生物园已经建设完成。

(2)、班级文化、教学楼走廊文化已经布置一新。

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篇14:强化学前教育规范化管理调研报告[页2]_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学前,全文共 388 字

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强化学前教育规范化管理调研报告

3、严格实行办园准入制度。学前教育机构要实行幼儿园园长、幼师和其他工作人员准入制度,要持证上岗。对不适合岗位要求和不符合任职资格的人员应及时调离工作岗位。

4、规范收费管理。各级各类学前教育机构要严格按《收费许可证》规定项目和标准收费。

5、加强安全工作。按照健康第一和安全第一的要求抓好安全管理工作。应建立房屋、设施、消防、交通、食品等安全防护和检查制度,防止各种意外伤害事故发生。

(三)规范教育教学行为

1、规范兴趣班的管理。在一日活动时间之外举办收费兴趣班,按照规定,本着家长自愿的原则,不能强迫幼儿参加,并向家长公示收费标准。

2、规范课程和教材管理。要按照《幼儿教育指导纲要》选择适宜的教材,要建立符合实际、突出地方特色的教学方案。

3、规范实施健康、社会、科学、语言、艺术五大领域的教育,促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展

共2页,当前第2页12

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篇15:学校规范化建设自评报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1635 字

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学校规范化建设自评报告

一、 学校概况

xx区民办福星小学,地处xx区海湾镇五四公路运输x号,占地址x万多平方米,建筑面积近x平方米,于XX年9月由台商企业家赖女士捐资创办,XX年8月转制纳民。是一所以爱心为源,有教无类,不以赢利为目的的爱心学校。

转制纳民以来,随着政府投入的不断加大,依法管理力度的不断加强,学校的软硬设施显著改善,现教育、教学设施与公办学校不相上下,管理也走上了依法办学,规范化管理的轨道。学校现有教学班x个,学生x人,教职员工x名,管理机构设置完备,董事会、监事、校长室,分工明确,权责分明,规范运行。学校正呈现出又快又好发展的良好局面。

二、 迎检情况

自接到区社团局《关于开展xx市民办非企业单位规范化建设评估工作》的通知,学校上下高度重视,认真学习文件精神,召开专题会议,成立了以校长为组长的迎检工作小组,积极安排人员参加业务培训,及时向主管部门提出评估申请,并迅速展开工作。学校以评估指标为标准,对学校的各项工作开展全面的自查,查找不足,落实整改。学校将以此次评估为契机,以评促规范,以评促发展,力争使学校的各项工作在原有基础上有新的提升。根据评估指标,本次我校自评分为930分。

三、 规范化建设情况

(一) 基础条件

按照学校章程规定,董事长为学校法定代表人,现徐莉娜出任学校董事长、法定代表人。截止XX年月2月底,学校净资产为169.5237万元,高于注册资金50万元。独立在奉城工商银行开设银行账号。校匾悬挂于校门处。有独立的办公用房,人均30平方以上,办公用品、桌椅、电脑等设备齐全、充足。

学校章程经全体董事审议,举手表决通过,形成董事会决议事项,并经区社团局核准。

XX年发生举办者、法定代表人变更,学校均按规定办理了变更手续,资料齐全,手续完备。学校印章、银行账号等均按规定向xx区社团局备案。

按规定及时参加每年年检,保持年检合格。

(二) 内部治理

1、 发展规划

学校制定了《—三年发展规划》,落实执行情况良好,并根据规划制定分解的年度工作计划,认真实施和不断完善。

2、 组织机构

充分依靠员工办学校,每月召开一次以上的全体员工大会,组织学习和部署工作等。学校重大事项和有关员工切身利益事项均经员工大会表决通过,并严格按决议执行。

学校董事会是决策机构,有5人组成,其中职工董事1人,无外部独董。董事的产生、罢免程序合法、合章。董事会每年召开不少于2次以上的会议,董事会职权内事项由董事举手表决通过。学校有2名监事,其中1名为职工监事,列席董事会,对学校的工作进行日常监督,发现问题及时指正,提出改进意见。

学校实行董事会领导下的校长负责制,执行机构设置合理,校长室设正、副校长各1人,下设教务处、德育处、总务处,职责明确,分工合作。学校制定了        项规章制度,覆盖学校管理的全过程,学校工作在制度框架下有序进行。

学校建立了党支部,现有党员9名,入党积极分子2名,党员比例占31%,转制5年中共发展新党员4人。党支部通过三会一课和开展创先争优活动,使党员成为思想觉悟最高,工作能力最强,工作业绩最优的“三最”人群,充分发挥党员的先锋模范作用。

3、 人力资源

学校现有29名员工,全部为专职人员,按规定签订了劳动合同或聘用合同(退休返聘人员),严格按学校制定的人事制度实行聘用和管理。

建立了员工考核奖惩制度,每年进行考核评优,通过评选优秀班主任、教学能手、优秀教师、镇骨干教师等表彰先进,对违纪人员按规定进行处罚。学校制定了《——XX教师专业发展五年规划》,积极创造条件支持员工参加各类培训,XX年度共计有65人次外出培训,并外聘专家来校开设5次专题讲座,管理人员积极参加社团局组织的民非组织管理人员上岗培训。

学校建立了合理的薪酬制度,经员工大会通过后执行,有效地调动了各方的工作积极性,为全体员工按规定交纳了社会保险,基于经费的有限,公积金、年金尚无建立。

员工文化技能方面,本科以上比例为31%,初级以上职称为76%。

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篇16:教师规范化培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,培训,全文共 995 字

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去年九月份一名刚刚毕业的大学生,仿佛一张白纸一样凭借着自己的幸运加入了教师这一个光荣的队伍。刚刚进入学校,紧张而忙碌地开始了自己的教师生涯。新教师培训心得体会由于自己是应届的毕业生,没有社会经验,所以踏入这一岗位的我感觉一切都是新的,凭借着自己的摸索以及我所在的教研组各位教师的帮助我度过了第一年工作时间。今天,李慧老师又组织了新考选教师培训,对我来说受益匪浅。

一年的时间,应该足够时间让自己在教学方便有所成长,新教师培训心得任何班主任工作繁忙之类的借口都不应该成立。听着两位优秀教师代表的讲话,我感受也很深。去年新教师课堂教学大比武的比赛中,我自己讲完课后留在了教室继续听课,当时就觉得,关于教师培训心得体会范文同是一个单元的同一课,在不同的教师教授中有完全不同的味道,有的讲得娓娓动听,我都被吸引了进去,有的课堂环节设计得十分精彩,充分调动了学生的积极性,怀着学习的态度,第二天我又来到比武现场一直听到最后一位教师讲课。说实话,听完后感受很深,对自己的教学也有很好的参考价值。

听了很多新教师的困惑后我知道了原来我们中很多教师骨干教师培训心得体会都面对着同样的问题。去年第一年工作,学校安排我教三年级英语和语文,同时担任班主任。和别的新教师一样,我高估了学生的能力,以为他们会完成所有我布置的任务,但几次效果不佳后,我和同一级部的教师商量了一下对策,及时调整了学生的作业和课堂布置情况,短时间内有了效果。此外,自己对教材的把握也有待提高。

今年,三年级改了新教材,学校仍然安排我担任三年级英语和语文教师。有了去年一年的经验,工作起来我轻松许多,今年没有继续担任班主任工作,学校领导开学初就找我谈话,简单地说就是总结过去、展望未来,同时也给我布置了许多任务,压力顿时上升。数学教师培训心得但听了会上两位新教师的发言后,他们刚参加工作教的都是四五年级,要比三年级任务重得多,但是都可以完成得那么出色,所以自己也暗下决心,争取今年在教学上有所进步。

李慧老师还跟我们全体教师分析了一遍教材内容,使我对教材的把握上又有了进一步的理解和认识,相信会对今后的教学工作有相当大的帮助。而且,新调入上岗教师培训心得简单又实用的十条建议更是意义深刻,影响深远。我由心底里觉得教研室确实应该多开展一些类似的活动,对新教师帮助很大。

今后,我会继续沿着教研室和学校领导、以及自己制定的规划前行,争取在各方面有所提高。

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篇17:省级规范化学校复评相关情况汇报材料[页2]_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1520 字

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省级规范化学校复评相关情况汇报材料

3.加强安全管理。安全无小事,我校的学生虽不是很多,但学生是一些智障孩子,本身就有各种不同的缺陷,又都在学校寄宿,使的学校安全工作显得格外重要。为此,学校建立健全了安全管理机制和安全应急机制。组织成立了安全工作领导小组和工作小组,明确了安全责任岗位和职责,并对学生实行24小时安全监护和陪护;学校加强安全设施配备,在教学办公楼都按规定配备了灭火器和应急灯,重要场所采取了防盗措施,在宿舍、厕所及重要的要道都安装了声控灯;学校重视对学生的安全教育,定期邀请消防、公安等部门到学校进行现场安全讲解和模拟演习,培养学生的自救自护能力。各班也定期举办安全知识讲座、召开安全主题班会,全面提高学生的安全意识;学校积极做好卫生预防工作,建立健全学校卫生机构和卫生制度,开展教学卫生监督工作,重视常见病、传染病的预防工作,积极帮助学生掌握科学的用眼知识和方法,定期组织学生健康检查和体质测试,建立健全学生健康档案。这些活动的开展,保障了师生的安全。

三、加强培训,创新模式,为残疾学生康复发展提供科学依据

多年来,我校以省级规范化学校为鞭策,积极促进学校向内涵发展转轨。

1.打造专业化教师队伍,解决学校内涵发展的关键问题。教师是学生康复发展的引路人,教师的素质决定了学生的康复发展的成效。我校把教师作为学校发展的第一资本,尊重、关心、理解、信任每一位教师。在教师的培养上,学校确立了切实可行的促进教师专业发展的培训计划与经费保障措施,保证一定数量的教师参加各类校外继续教育和学术研讨活动;我校特别注重教师可持续发展,重视骨干教师和青年教师的培养,每年都安排一定数量的教师赴市外、省外考察学习。现在,我校广大教师有较强的社会责任感,有团队合作精神与奉献精神,队伍的配备满足课程开设的需要。专任教师都有相应的《教师资格证书》,都能够胜任各年级的教育教学工作。实验教师和心理健康教育教师配备基本符合规定,教辅人员熟知岗位职责要求。

我校现有济南市优秀班主任2人,济南市师德先进个人1人,区教学能手2人,区优秀教师5人,区优秀班主任7人,区师德先进个人5人,区优秀教育工作者4人。多人次获得市级各种论文大赛一等奖、二等奖等。

2.实行以学生的康复发展为中心的学校课程管理办法,解决学校内涵发展的载体问题。以学生的康复发展为中心的学校课程,赋予了教师在课程内容选择、课程实施、课程资源的开发和利用等方面较大的自主权,为学生的康复发展提供了更大的空间;在特色建设中,学校以新课程理念为依托,积极开展综合实践、开发校本教材,地方课程开设了缝纫课、剪纸课、写字书法课、十字绣等,我校学生的十字绣作品受到区领导的高度评价;为给学生提供更优质的教育资源,我们对前期的工作不断的总结和改进,探索出了一套适合智障生身心发展的教学模式。现在,我校已经形成了以学前语训、知识掌握、技能培训与劳动就业一条龙的办学模式,它顺应了学生的可持续发展规律,适应了学校内涵发展的需求。

四、积极推进素质教育,为学生康复发展奠定文化基础。

1.办学理念与发展规划。我校全面贯彻国家的教育方针,坚持以“更多的残疾孩子接受更好的教育”为宗旨,“以人为本”、“和谐发展”的教育理念,以满足参加儿童少年的教育需求为着眼点,为学生的全面发展,提高素质,为其谋职、谋生、谋求终身幸福为落脚点。全面实施素质教育,促进学生的全面发展。我校在“课程设计在哦哦那个荷花、教学内容生活化、教学方式个别化、学生评价多元化”的思路指导下,形成了以培养学生生活自理能力为重点的教育理念。坚决纠正各种错误的办学行为和教育行为,抵制妨碍学生成长的各种不良影响,保护学生身心健康发展。

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篇18:机关档案室规范化测评工作计划_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,全文共 1222 字

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机关档案规范化测评工作计划

自XX年开展机关档案室规范化测评活动以来,全市机关档案工作有了很大的发展,档案管理水平有了很大程度的提高。到目前为止,全市已有13家机关档案室先后迈入省级优秀行列。为了进一步规范机关档案室定升级工作,使之真正成为促进机关档案工作发展的一种有效方式,特制定本年度机关档案室测评工作计划。

一、指导思想

以《中华人民共和国档案法》、《机关档案工作条例》、《xx省档案条例》及有关规定为依据,加强全市机关档案工作,不断提高机关档案工作规范化管理水平,强化档案资源建设,实现我市机关档案室管理科学化、规范化、现代化,更好的为我市社会经济发展服务。

二、工作目标

1、xx省示范单位:xx市人民检察院1家晋升为示范单位.

2、xx省优秀单位:xx市审计局、xx市国家税务局

xx市检察院、广播电视台、中国银行xx县分行、xx县xx镇人民政府、xx县xx乡人民政府、xx市xx区公安局8家晋升为省标准档案室

3、xx省标准单位: xx市xx镇人民政府、xx市族乡人民政府2家晋升标准单位.

铁西区:

xx区:xx区公安局晋升省优秀档案室

三、工作步骤

(一)准备工作(3月30日前)

1、成立考评小组

(1)考评级由机关档案室定升级评审员组成。考评组一般由5-7人组成。

(2)评审员的条件

1、能够正确理解并执行关于档案工作的方针、政策、法规和标准。

2、能够熟练掌握机关档案室定升级标准,工作认真负责,秉公办事。

3、应具有大专以上学历并有三年以上档案业务指导或机关档案管理工作经验。

(二)申报工作(6月30日前)

(1)申报级别:示范、优秀、标准

申报示范等级须取得优秀等级后,经一年巩固和提高,再行申请。近三年档案室发生重大安全事故(如火灾、是泄密、因保管不当档案实体严重损坏、损失等)不能申请测评。

(2)申请材料:

1、申请报告。

2、自查报告:

主要内容包括本机关基本情况、档案工作管理情况、自查评分情况等。(测评采取100分制,设加分项10分。100分(含100分)以上者为示范档案室,90----100分(含90分)者为优秀档案室,80分---90分者为标准档案室。

3、《xx省机关档案工作规范化管理申报表》

4、相关证明材料目录

(三)评审验收(7月30日前)

xx市档案局收到各单位的申报后,于30日内给予答复,经局长办公会讨论研究同意后方可进行操作。

(四)测评工作(9月30日前)

1、测评采取听取汇报

2、审查申请材料相关证明材料

3、实地察看

4、核定分数

5、形成测评反馈意见,向机关领导及档案人员反馈的测评情况,并填写《xx省机关档案工作规范化管理审批表》(一式两份),报相应档案行政部门审批等方式进行。

四、工作纪律

为了确保晋升级单位档案工作质量,在业务指导、和评审验收等项工作中,要严格按照xx省机关档案室各项考核标准进行;要遵循自愿原则,秉公办事、清正廉洁、扎实工作,严肃评审纪律,不给基层增添负担,杜绝形式主义,使我市机关档案室定升级工作健康有序发展。

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篇19:临海中学申报市级语言文字规范化示范校自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,全文共 1825 字

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临海中学申报市级语言文字规范化示范校自查报告

临海中学申报语言文字规范化示范校

自查报告

临海中学创办于1978年9月,是一所市属初级中学,现有44个教学班,学生2500多人,教职工138人。学校被授予“浙江省现代教育技术实验学校”、“浙江省教育科研百强学校”、“台州市青少年‘讲公德守法纪’读书教育活动先进单位”、“台州市文明学校”、“台州市安全文明校园”、“台州市校本教研示范学校”等光荣称号。多年来,我校一直坚持科学发展观,认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在积极推进新课程实施,落实“精细管理,精致课堂,精到服务”的办学理念的同时,把语言文字规范化建设当着一项重要的工作常抓不懈,认真做好学校语言文字工作,全面提升学校的整体水平,取得了一定的成效。现将我校语言文字规范化工作自评情况总结如下:

一、提高认识,深化理解

语言文字是人们交流思想的工具,普通话是我国的共同语言,在现代化建设中起着越来越重要的作用。国家提出要以学校为基础大力推广普通话,推行规范字,就是要我们抓好学校这一语言文字规范化建设的主阵地;并且把语言文字工作作为学校整体工作的重要组成部分。基于以上认识,我校十分重视语言文字规范化建设,从组织、制度、人员、经费、活动等各方面加以保证,确立了这项工作在学校应有的重要地位。另一方面,我校已有30多年的办学经历,校址又是原来的临海县文庙,具有丰厚的文化底蕴和悠久的文明传承。开展语言文字规范化示范学校创建活动,就是在进一步提升语言文字工作的整体水平,促进语文教学的同时,让学生感受祖国语言文字的独特魅力,领略中华民族的灿烂文化,推动传统文化和校园文明的传承和建设。

二、严格管理,建章立制

语言文字规范化工作是一项系统工程,它涉及的面广、人多、事杂,必须进行长远考虑,统筹安排。我们的做法是:

1.设立机构。推广和普及普通话,推行规范字必须建立强有力的组织机构,加强领导,严格管理,才能把工作落到实处。学校成立了语言文字规范化建设工作领导小组,由童永圣校长担任组长;设立了语言文字规范化工作办公室,以曹宜杲副校长为负责人。组内成员分工明确,整个语言文字工作开展做到了有组织,有规划,有措施,责任落实。学校还组建了以语文教师为主导的,语文课代表为主体的推普员和文字监督员队伍,定期活动,发挥作用。

2.健全规章。为全面推进我校语言文字的规范化,依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《教师法》、《教育法》等,我校出台了《临海中学语言文字工作若干规定》,《临海中学集体备课条例》,《临海中学教师工作规范》,《学生作业规范》等。结合我校语言文字工作的实际,强调普通话是我校的教学语言,所有课程的课堂教学均要使用普通话,并将其作为课堂教学考核指标。普通话是我校的工作语言,学校集体活动、会议、公务、接待等均使用普通话。普通话是我校的生活语言,在校内,教师与教师之间,教师与学生家长之间,教师与学生之间,学生与学生之间的交流往来均使用普通话。并且将语言文字工作纳入学校日常工作,纳入教师教学常规工作,与教职工的业务考核相结合;将普通话合格作为教师录用、评优、评职、晋级的重要依据;把学生校内使用普通话、使用规范字的程度作为学生个人评优评先的重要条件,同时也作为评比日常行为规范达标班级的重要条件。

3.形成制度。学校每学期都召开语言文字规范化工作领导小组会议,研究和部署工作重点,提出目标和要求;每学期对学校公文、教师教案、课件、板书、试卷、批语、评语、学生作业等校园用语用字情况进行检查和监督;每学年对相关科室年度计划和总结进行语言文字教育专项督查,收到了很好的效果。

三、落实载体,丰富活动

学校的语言文字工作的出发点和归宿,就是为了促进学生语言文字能力的发展,与教师的教育教学工作有机地结合。我们具体的措施有:

1、与教师队伍建设相结合

集体备课和“青蓝工程”是我校教师队伍建设,教师专业素养提高的重要平台。在推进语言文字规范化的过程中,我们充分利用这个平台,通过学习国家有关的语言文字法规、方针政策和规范标准,要求老师树立语言文字规范化意识,提高语言文字应用能力,在课堂板书、多媒体课件、作业批改等教学活动中使用规范文字。学校不定期通过一些检查予以落实,比如通过听课,检查教师板书用字;与教学常规检查相结合,检查教师教案、听课录、教研笔记用字;检查教师批改作业、书写评语用字。通过检查,帮助指导教师提高用字规范。

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篇20:成都市林业局规范化服务型政府建设工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:服务,公务员,全文共 9105 字

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成都市林业局规范化服务型政府建设工作自查报告

成都市林业局规范化服务型政府建设工作自查报告

成都市规范化服务型政府建设领导小组:

按照市规范化服务型政府建设领导小组、市政府目标管理督查办公室《关于对规范化服务型政府建设工作进行专项督查的通知》(成规服办[2004]12号)的要求,市林业局对本部门规范化服务型政府建设工作进行了认真的自查,现报告如下。

一、工作的基本情况

(一)领导重视,机构完善,全面推进规范化服务型政府建设工作

2003年10月20日,市政府召开了“全面推进规范化服务型政府建设动员大会”,发出了市委市政府《关于全面推进规范化服务型政府建设的意见》(成委发[2003]38号文件)。会后,市林业局党组立即召开党组会进行认真研究,确定了本局规范化服务型政府建设工作的指导思想和工作思路:在市委、市政府的领导下,按照全面、协调、可持续发展和建设规范化服务型政府的具体要求和工作进程,切实抓好林业职能的重新定位和转变,进一步突出培育市场、经营和管理森林资源、服务社会的职能;归并、精简、规范行政审批事项,建立规范化的管理和服务体系,完善办事程序和监督程序;坚持依法管林,积极探索林业行政综合执法的新机制,实现林业管理向法制化、规范化、程序化的转变;建立林业行政管理部门内部绩效考核、社会评议制度,使林业管理工作实现公开、透明,自觉接受社会监督,提高行政效率和服务质量;加快电子政务建设,全面实现林业审批事项和面向社会的各项服务信息公开。局党组会议决定成立市林业局规范化服务型政府建设领导小组,并对机关各处室应承担的工作任务、完成时限进行了具体的目标分解。

2004年4月,市政府《关于印发的通知》(成府发[2004]48号)发出后,市林业局党组再次组织召开专门会议进行认真研究,按照成委发[2003]38号、成府发[2003]63号文件、成府发[2004]48号文件的综合要求,提出了本局贯彻“成都市创建全国文明城市,推进规范化服务型政府建设及纠风工作大会”会议精神的具体意见和具体措施:

1、调整充实了局建设规范化服务型政府工作领导小组;

2、形成了《成都市林业局贯彻市政府2004年建设规范化服务型政府工作实施意见》和《任务分工一览表》;

3、全面实施市政府已经出台的各项配套文件;

4、进一步修改完善本局的公务员培训、绩效考核、激励机制规范;

5、全面实施透明政府建设和电子政务建设;

6、抽调专人负责规范化服务型政府建设工作信息、简报的采集、编辑、报送工作;

7、将规范化服务型政府建设工作信息的拟写、报送纳入本局专项目标进行考核,保证本局上报的各项信息、简报、工作动态等各项目标全面完成。

(二)措施得力,狠抓落实,认真完成各项制度设定

按照成委发[2003]38号文件确定的任务、时限要求,市林业局规范化服务型政府建设领导小组组织编制了《成都市林业局规范化服务型政府建设工作方案》,对每一项工作任务都进行了具体的责任分解,明确了承办处室和具体的责任人,明确了具体的完成时限。

市林业局各处室按照各自的目标任务和职责分工,在研究贯彻《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》的基础上,根据市政府批准的本局职责,借鉴了市公用局、市工商局等试点单位的成功经验,组织完成了相关文稿的拟写、论证工作,提交局务会议审定后,分两次按期向市规范化服务型政府建设领导小组办公室报送了《成都市林业局规范化服务型政府建设工作方案》、《成都市林业局关于报送规范化服务型政府建设相关文件的报告》(包括:《成都市林业局规范化服务实施细则》、《成都市林业局办事流程导引图》、《成都市林业局工作规则》、《成都市林业局职位设置说明书》、《成都市林业局职位代理实施意见》等)。

按照市政府、市规范化服务型政府建设领导小组办公室的工作任务安排和报送时限,市林业局按时完成了行政审批事项梳理、优化办事流程与验收论证、行政许可清理、本市贯彻《中共中央国务院关于加快林业发展的决定(代拟稿)》、城乡一体化绿化研究文稿、贯彻“成都市创建全国文明城市推进规范化服务型政府建设及纠风工作大会”会议精神的具体意见和具体措施的报告、规范化服务型政府建设工作信息报送等项工作任务的文稿报送。

二、规范化服务型政府建设工作整体推进

(一)优化林业行政审批事项办理流程,提高行政效率

1、按照市政府关于进行行政审批事项清理、优化行政审批办事流程的要求,市林业局组织专门力量,对经市政府确认保留的10项林业审批事项的审批依据、办事流程进行了认真研究,重新进行优化,进一步简化、规范了办事流程。

2、按照市政府目标管理督查办(2004)第16号《督办事项通知》的要求,市林业局对本局现有的行政审批事项、办事程序等进行了再次梳理,经认真研究,市林业局经市政府批准保留的10项行政审批事项全部进入市政府政务服务中心集中办理,并对林业审批事项的办事流程进行再次优化,把过去确定为“承诺件”的《木材运输证》等审批事项改为“即办件”,把《野生动物猎捕证》的办证时限由过去的30天改为10天。政务大厅现场办结率提高到75%,超过规定的50%标准。

3、按照市政府目督办[2004]第58号《督办事项通知》的要求,成都市林业局于2004年4月16日组织召开了林业行政审批事项办事流程专家、投资者验收论证会,对林业行政审批事项办事环节和办事流程进行了逐项验收。验收结果和专家、投资者意见的采纳情况已按时报送市规范化服务型政府建设领导小组办公室。

4、市政府政务服务中心开始运行以来,市林业局结合市政府政务服务中心建设,前后三次对林业行政审批事项进行了优化,每一次优化结果都简化了办事流程,减少了办事环节,在市政府政务服务中心林业窗口为市民提供了《林业审批事项办事指南》、设置了规范化的文本填写范本,提供了各类申请书的电子文本供下载,实行窗口接件办事的“一次性完整告知制度”和“承诺制”,极大的方便了投资者,提高了行政效率,在行政管理的理念、措施上真正体现了为民办实事,方便投资者的目标。市林业局窗口的审批事项办结率、服务质量一直受到社会公众的好评,并多次受到市政府政务服务中心的表扬。

(二)研究制定本部门《规范化服务实施细则》等制度规范

2003年10月以来,市林业局按照市委、市政府相关文件的要求,组织制定并按照市政府的要求准时报送了《成都市林业局规范化服务实施细则》、《成都市林业局办事流程导引图》、《成都市林业局工作规则》、《成都市林业局职位设置说明书》、《成都市林业局职位代理实施意见》等文件。按照《成都市林业局规范化服务型政府建设工作方案》、《市林业局职位职责设置意见》的相关规定,逐步组织实施。

1、根据业务工作的实际需求和优化配置的要求,对机关内部人员进行了必要调整、充实。

2、组建了市林业局“重点工程项目办公室”(设在计划财务处),重点负责林业重点工程项目的收集整理、包装、招商融资等项工作,运行情况良好。

3、全面实施森林防火区域负责制和权属负责制,建立起了层层负责的责任网络管理体系。全市第一次召开防火现场演习会;第一次以市政府名义发布了高风险时段林区戒火通告;市目督办、市林业局第一次联合下达了防火专项督查目标。增设了一批防火设施和器材,加大了防火安全的督查督办工作,消除了不安全隐患,确保了今年的防火安全。

4、面推行退耕林工程“一档、两证、三图、六卡”的规范化管理。积极稳妥地处理好“国家要生态,社会要效益,民生要吃饭”的关系,大力发展林产品龙头企业和替代产业,增加退耕农户的收入,确保“退得下、还得上、能致富、不反弹”政策落到实处。

5、合行政执法前期调研工作,拟将分散在各业务处室的林业行政执法权限交由一个部门行使,组建“成都市林业行政执法支队”,负责行使林业行政执法的所有权限(包括森林资源管理、木材运输、木竹材经营加工、野生动植物经营加工、森林病虫害防治、森林植物检疫、森林防火、林木种子生产经营以及森林公安按照法律授权办理的林业行政案件),进一步规范林业行政执法程序,推行规范化的执法文书,建立林业行政执法内审制度和执法监督制度,对林业现有法律法规所规定的自由裁量权进行细化和规范,严格执行罚缴分离和收支两条线规定,逐步建立健全林业行政案件备案和行政执法错案责任追究等制度,规范各类林业行政执法行为,提高执法水平,切实解决多层执法、多头执法和重复执法的问题。

6、2004年5月开始,在本局开始试行岗位职责代理制度,实施人员外出必须进行工作交接,填写《成都市林业局职位职责代理表》,保证了工作的连续性。

7、2004年6月起,整合本局办公设施,在市林业局机关设置了“成都市林业局接待室”,配备专职接待人员,印制《林业审批事项办事指南》、《便民手册》,专门准备一台电脑提供林业政策法规、林业规范性文件查询、林业审批事项各类申请书样本和电子文本下载服务,配备电脑、饮水机、雨伞、老光镜等设施和服务条件,为社会公众提供各项便民服务,并在机关试行“首问责任制”和“一次性告知制度”。

(三)电子政务建设实现新突破

市林业局于2004年1月按照《成都市林业局局域网建设规划》完成了本局局域网建设,并于2004年3月22日正式运行。局机关所有的文件传输、处理、通知公示、网络打印等全部在局域网上进行。初步实现了本局文件、资料的网络资源共享、利用,机关公文的网上传输、审批、印制。

局域网在服务器中设立“共享资料”区,下设“局机关文件流转中心”(用于局机关文件流转)和“局机关文件资料库”(用于局机关、处室文件存档,便于查阅、备份)。机关工作人员可以非常方便地查看有关公开信息;也可进入局机关文件资料库查找所需文件、备份处室文件资料。同时,局机关打印机分两级实现共享,处(室)一般文稿可在处(室)共享打印机进行;需打印高质量文稿或A3幅面文稿时,可以选择在局机关文印室共享打印机打印。这样,在没有专业软件支持和新增投入的情况下,市林业局利用原有的硬件设备和免费通用软件,初步实现了办公自动化建设的目标。

为了保证局域网的安全和正常运行,研究制定了《成都市林业局机关办公自动化管理办法》,对机关局域网建设、传阅、办文、发文、信息、资料和文档管理、设备维护和网络安全等涉及机关办公的许多方面,都做出了严格规定。严格的管理措施,弥补了缺少专业软件的不足,保证了局域网的安全和机关工作的正常开展。

为了减少经费开支,市林业局局域网的网络安全和设备维护全部实行社会化服务,委托给“成都市经济信息中心”实施,并接受市信息化领导小组办公室的管理和指导。

目前,成都市林业局电子政务建设在市信息化办公室的指导下,配合成都市政务服务中心建设,开发建设局机关局域网与市政府政务服务中心联网协同系统,力争今年内实现市政务服务中心林业局窗口当场办结率达到100%。已与“成都市经济信息中心”商定共同开发相关软件,完成“绿色成都”政府公众网站建设,积极探索网上互动审批和并联审批方式,积极探索全市森林资源的网络化动态监控,逐步提高林业工程项目和资源数据共享、利用能力,提高林业储备项目网上招商引资能力。与此同时,充分发挥已经开通的“成都野生动植物保护网”、“成都森林公安网”的作用,逐步实现网络资源的共享。

(四)全面实施政务信息公开

按照规范化服务型政府建设的要求,在调查研究的基础上,市林业局拟制了《成都市林业政务信息公开目录》,逐步实施林业政务信息向社会各界公开。

1、实现林业政策、法规、规程、动植物保护名录公开。重新梳理林业现有法律法规规章、技术规程、相关保护名录、林业重点工程的政策措施以及实施动态,通过“成都公众信息网”、“成都野生动植物保护网”等形式向社会公众公开。

2、林业行政审批事项公开。全部林业行政审批事项的审批依据、办理条件、办理流程、办结时限、收费依据和收费标准、相关资料的示范文本等通过网络和市政府政务中心、本局政务公开栏、《便民手册》等形式对社会公众公开。

3、林业行政管理内容公开。林业重点工程项目进展情况、林业各类行政事业性收费项目、林业重大案件查处情况、林业管理相关文件、林业工作目标及完成情况等内容通过网络和本局政务公开栏向社会公众公开,并将执行部门、责任人、投诉监督电话等进行公示。

4、在“成都市公众信息网”上设立了局长电子信箱,确定由办公室负责办理局长电子信箱的相关内容,及时受理社会各界的查询和各类投诉,并将办理结果通过网络公开,适时更新网页内容。在局机关设立了专门的“举报箱”,确定由监察室负责办理社会各界的举报和投诉,定期公开办理结果。制定了本局机关政务公开的相关制度,确定局级领导廉洁自律情况、本单位重大财务收支情况、干部职工关心的重要事项、年度公务员考核结果和绩效奖金制的实施情况等内容通过本局局域网进行公示,接受全局干部职工的监督。

5、制定并实施了新闻发言人制度。确定由一名副局长为本局的新闻发言人,由局办公室承担新闻发布的具体工作,由局政策法规宣传处承担林业对外宣传的归口组织工作,定期或不定期的向新闻单位和社会公众发布林业重大新闻。

(五)建立便民服务机制

《成都市林业局规范化服务实施细则》对本局机关建立便民服务机制做出了具体的规定,在本局机关设立了以下便民服务措施:

1、在局机关设立了“成都市林业局接待室”,设置专人负责接待社会各界到本局办事、咨询的人员,为社会公众提供咨询、查询、办事、投诉等导向性服务。在局机关实行了“首问责任制”和“一次性完整告知制度”,由接待室负责接待来访、查询和协调督促每项服务内容的按期落实、按期办结和送达,为社会公众提供各项优质服务,确保政府行政服务职能的实现。

2、提供便民服务设施。“成都市林业局接待室”备有《成都林业便民手册》、《成都市林业局审批事项办事指南》,张贴有成都市林业局行政审批公示栏和行政审批收费公示栏,设立一部电脑专门用于社会公众上网查询相关资料,准备下载、打印设备和书写、装订工具,提供饮水、雨伞、老光镜等服务设施。

(六)建设科学民主的公共决策机制

1、市林业局在规范化服务型政府建设工作中,研究制定了《成都市林业局工作规则》,对本部门组成人员职责、行政决策程序、行政要求、工作部署、行政监督、会议制度、公文审批、作风纪律等方面做出了详细的规定,尤其是对建设科学民主的公共决策机制方面做出了比较详尽的规定:在做出重大行政决策之前,必须进行深入的调查研究,优选方案;设立了本局机关议事、决策的规则和程序;对关系全市林业发展和涉及广大林农利益的重大行政决策,必须举行座谈会、论证会等形式广泛征求社会各界意见;涉及全市林业发展的重大行政决策通过网络、报刊等形式进行公开咨询,集纳社会公众的意见;建立和完善行政决策专家咨询制度,重大林业行政决策必须经专家进行论证。

2、为保证以上规定的实施,市林业局拟组建“林业行政决策专家组”,涉及林业的重大决策将约请相关专家进行咨询、论证。涉及林业的重大决策将及时在市林业局“公示栏”公布,并将在“成都林业网站”设定“林业行政决策咨询”专栏,全面开展林业行政决策的社会意见征询、调研、论证等工作。

(七)建立行政机关绩效考核激励机制

1、市林业局制定了《成都市林业局目标绩效考核奖惩办法》,成立了以叶浪同志任组长,胡淑琼、王琪同志任副组长,局办公室、人教处领导为成员的目标绩效考核领导小组,按照“科学合理,客观公正,实事求是,赏罚分明”的原则,通过建章立制,规范管理,建立起局机关、区(市)县目标管理运行体系和林业发展的长效管理机制,实现了人管人向制度管人管事的转变。

2、科学制定各项目标。通过集思广益,反复研究论证,多次征求意见,制定了市林业局及各区(市)县林业局年度目标任务。在目标制定过程中,注重工作目标和精神文明建设目标的协调配合,协同发展。突出了创新、重点、日常和配合四大类目标。

3、全面实施规范化目标管理和考核。2月10日,在全市林业工作会议上,市林业局与各区(市)县林业局、本局机关各处(室)签订了工作、廉政、精神文明建设目标责任书。目标责任书签订后,区(市)县林业局、局机关各处(室)反响强烈,积极应对。各区(市)县林业局都成立了目标绩效考核领导小组,明确了分管领导,本局机关各处(室)确定了目标管理承办人员。将目标任务进行层层分解,明确完成时限,进行细化、量化、钢化管理,形成了“千斤重担人人挑,人人肩上有指标”的目标运行格局。由以前的被动搞工作、被管理,变成了主动找工作,主动要目标,主动抓目标,一切围绕目标开展工作。初步实现了抓目标就是抓落实,抓目标就是强管理,抓目标就是促转变,抓目标就是谋发展的新局面。

为掌握目标运行动态,对各区(市)县林业局、局机关各处(室)、各直属单位目标绩效管理督查工作的考核实行季查、半年检查和年终全面考核相结合的办法。其中季度以自查为主,要求被考核单位每季度结束前将自查结果以报表形式报送市林业局办公室。每季度结束后5日内,办公室形成分析报告,提交目标绩效考核领导小组;半年检查与抽查相结合。各区(市)县林业局、机关各处(室)、各直属单位在全面自查的基础上,形成简要文字材料报送市林业局办公室。对市委、市政府为民办实事目标,省委、省政府目标半年运行情况,由市局办公室牵头进行重点抽查,发现问题及时协调解决,重大问题报市局目标绩效考核领导小组决策;年终全面考核。由市林业局目标绩效考核领导小组对各区(市)县林业局、局机关各处(室)、各直属单位完成年度目标任务情况进行认真考核。通过动态管理,使目标管理和目标考核工作整体向前推进。

(八) 在全市林业系统开始推行规范化管理

适应建设规范化服务型政府的工作要求,市林业局从2003年11月起,研究制订了《成都林业局目标绩效考核奖惩办法》、《成都市林业局行政管理相关证件使用与管理暂行规定》、《成都市林业局基层林业工作站规范化建设标准(试行)》、《成都市林业局项目管理暂行办法》、《成都市林业重点工程资金管理暂行规定》、《成都市森林防火指挥部森林消防半专业扑火队建设规范化标准》、《成都市护林防火指挥部防火责任制实施办法》、《成都市林业局重点工程造林作业设计审批办法》、《成都市林业局2004年机关精神文明建设目标责任书》等规范性文件,并编印成《成都市林业管理办法汇编》下发各区(市)县林业局和局机关实施,市林业局对各区(市)县林业局的日常工作也主要依据《成都市林业管理办法汇编》所规定的内容进行指导和监督。

市林业局2004年对各区(市)县林业部门开始实施全面的规范化目标管理。市林业局与各区(市)县林业局签订的年度目标责任状和廉政建设责任状,把林业重点工程、林业产业发展、森林防火、廉政建设、林业行政执法监督等项目标纳入年度目标考核的主要内容。局办公室负责对全市林业各项目标任务完成情况的全过程监督,定期进行各项目标考核,并通过《简报》、发出“整改通知”、“单项目标督查通知”、年度目标考核评比等形式进一步强化全系统目标管理工作,促进全市林业管理的规范化运行。

局机关实施《成都市林业局2004年精神文明建设目标责任书》和《成都市林业局目标绩效考核奖惩办法》以后,由于目标明确,责任到人,奖惩有据,局机关已经形成了努力钻研业务、协调配合谋发展的良好工作氛围,各方面工作都较过去有了大的起色,促进了各项目标任务的整体推进,行政效率明显提高,促进了全市林业行政管理和林业行政执法活动的规范化运行,促进了局机关目标管理和精神文明建设的规范化。

为进一步推进全市林业系统依法行政,规范林业行政管理工作,市林业局结合贯彻《中华人民共和国行政许可法》的迫切需要,决定从2004年6月起在全市开展“林业行政管理执法大检查”工作,有针对性地对林业行政管理、林业行政执法活动全过程进行执法检查。通过开展执法检查工作,及时发现和纠正林业行政管理和林业行政执法各个环节中存在的带有共性的问题,采取强有力的措施,进一步规范林业行政管理和林业行政执法活动,促进全市森林资源的有效保护和合法经营,促进依法行政,依法管林,依法保护林业经营单位和个人的合法权益。结合执法检查中发现的问题,建立健全我市林业行政管理和林业行政执法的相关规章制度,促进全市林政管理和行政执法活动的规范化,全面提高林业行政执法队伍素质和执法水平。

三、规范化服务型政府建设工作中存在的主要问题与改进措施

(一)全面实施规范化服务型政府建设任务还非常艰巨

在市委、市政府的领导下,成都市林业局规范化服务型政府建设工作虽然取得了一定的成绩,但距完整意义上的规范化服务型政府建设目标还有很大的差距。各项制度的设定还不够完善;林业综合行政执法试点工作进展迟缓;机关行政职能转变、职位设置、职位代理等工作尚未全面实施;尤其是在全面贯彻《中华人民共和国行政许可法》、进一步优化办事流程、完善目标绩效考核、实现科学民主决策、实施政务信息公开等方面还有很多工作需要深入开展。

(二)机关人员整体素质还不适应规范化服务型政府建设的需要

规范化服务型政府建设工作所带来的是全新的行政管理理念、全新的行政管理方式和新的为民服务的机制,对各级行政机关和行政管理人员的整体素质提出了新的更高的要求。目前我们面临的主要问题是观念的不适应和人员整体素质的不适应,尤其是工作人员技能的差距非常明显,机关工作人员行政、事业编制人员混岗使用比较普遍,机关事业单位实施政事分离后,具有专业技能和行政管理技能的人员紧缺。对现有人员的培训、提高的任务非常艰巨。

(三)电子政务、网络资源应用的整体能力亟需迅速提高

受到多种因素的制约,尤其是受到经费渠道的制约,市林业局网站建设滞后。市林业局局域网开通后,网络信息资源的整合、利用,电子政务的规范、高效运行,现有网络与各区(市)县林业局的对接利用,网络安全等问题都必须尽快研究解决,全系统电子政务、网络资源应用的整体能力亟需迅速提高,以期最大限度的发挥网络资源的优势,提高行政效率和服务质量。

在下一步的工作中,市林业局将按照市委、市政府的统一部署,在市规范化服务型政府建设领导小组的指导下,认真贯彻市委、市政府规范化服务型政府建设工作相关文件精神,切实加强对本局规范化服务型政府建设工作的领导,全面实施规范化服务型政府建设的各项制度性设定,继续推进林业系统规范化管理,有针对性地解决自查工作中存在的问题,及时研究制定本局的整改措施,确保市委、市政府规范化服务型政府建设各项工作任务的全面完成,促进我市生态建设,促进我市林业的快速发展。

以上报告如有不妥,敬请批评指正。

成都市林业局

2004年6月15日

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