校园开展六一儿童节活动总结
为庆祝201x年“六一”国际儿童节,**镇妇联以倡导社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育为主线,以贴近实际、贴近生活、贴近儿童为原则,关注特殊儿童群体”为主题,在我镇开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动,营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,促进了少年儿童的健康成长,推动了我镇儿童事业的不断发展。
一、领导重视,大力宣传,营造儿童健康成长的社会氛围
全镇各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机,面向家庭、面向社会,广泛宣传“儿童优先”原则,宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念,动员全镇各级都来关心儿童的健康成长,营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送温暖。镇委、镇政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际,镇分管领导走访了**镇中心小学,召开座谈会,亲切看望了小学师生,向全镇少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候,祝愿孩子们德智体美劳全面发展,健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。二是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝,大力宣传《儿童发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策,宣传儿童工作取得的丰硕成果,以及在儿童工作中涌现出来的各类典型,为儿童的发展进步营造良好的社会环境,引起了社会的强烈反响。
二、突出主题,注重实效,广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动
全镇各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,用生动活泼的方式开展教育,帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。镇妇联在全镇开展“中国梦·以传承家庭美德。树立良好家风为主题系列活动,将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教育融入其中。开展学习和争做美德少年征文活动,选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。5月30日,上午由镇妇联主办,由中心小学活动中心承办,我镇紧密结合未成年人的特点,开展了“放飞梦想,快乐成长”书画大赛、作文比赛等形式多样的活动,使广大儿童通过描述梦想、树立远大理想,从而为实现梦想而努力奋斗。举办了“祖国发展我成长童心飞扬庆六一”文艺汇演。
三、深入基层,上下联动,切实为广大儿童做好事办实事全镇各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际,组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强妇女之家活动阵地建设。二是积极开展儿童“圆梦”活动。我镇联合中心学校全面开展“儿童圆梦”行动。征集小心愿,如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再根据孩子们的心愿,以妇联和大学生村官作为圆梦特使,在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月30日上午我镇镇委领导向全镇12位贫困、孤残、留守、流动儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。价值20xx元。三是爱心汇集,温暖特殊儿童群体。
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篇1:2024幽默的元宵节快乐祝福语
1火照香锅生紫烟,遥闻香气直扑鼻,垂涎直下三千尺,缘是汤圆甜满心!元宵节到,送你一碗汤圆,愿你家圆,财“圆”,情“圆”,“圆圆”不断!
2正月十五:闹花灯,脸儿俏;花灯亮,脸儿娇。对对恋人乐逍遥;每个家庭都欢笑;老人、小孩齐欢乐,青年、少年开怀笑。祝元宵节快乐。
3元宵佳节倍思您,发条短信祝福您:家圆人圆多宠您!幸福快乐追着您!福星高照绕着您!财源滚滚奔向您!花好月圆只爱您!祝我亲爱的朋友天涯海角元宵节快乐!
4传说元宵夜,只要对着月亮许愿,愿望就会实现,我希望看短信的人能幸福快乐,元宵节不用工作,玩得开开心心,不过请先请假!
5今年的元宵节,别样的流光溢彩,远方的朋友,我的思念就如那大大的汤圆,甜甜的,圆圆的,饱饱的,鼓鼓的,一塞进嘴里,流淌着祝福的糖汁,幸福甜蜜。
6元宵节来临,送你一盏美丽的彩灯,祝愿你的生活五彩缤纷;送你一碗甜甜的汤圆,祝愿你的爱情甜蜜美满;送你一声真挚的祝福,祝愿你的日子开心快乐。
7春天已经悄悄来到我们身边,元宵佳节,春风熏陶着沉醉的夜晚,我用心叠一只纸鹤,装上我满满的祝愿,飞翔在天边,飘落你身前,祝你元宵节愉快。
8元宵,良宵,今宵有酒今宵醉;月圆,人圆,美梦成真随心愿;财源,福源,年年岁岁都平安!喜迎元宵佳节,你我举杯同祝愿,新年合家团圆,万事如愿!
9新年的喜悦延续至今,大红的灯笼高挂至今,欢愉的心情延续至今,春日的温馨延续至今,热闹的烟花延续至今,真诚的祝愿延续至今,祝愿你元宵节快乐!
10赏明月,观花灯,今宵花好月圆;元宵圆,家团圆,新年好梦更圆;龙灯舞,祝福来,明朝光辉灿烂。借着元宵佳节,我真情祝愿,愿你的未来更美好。
篇2:2024年的六一儿童节慰问信
你们好!
在这个繁花似锦、万木葱茏的美好时节,我们又迎来了全世界少年儿童的共同节日——“六一”国际儿童节。在这美好的日子里,大足区妇女儿童工作委员会向全区少年儿童致以节日的祝贺,祝你们节日快乐、幸福成长!向辛勤培育祖国花朵的少儿教育工作者致以崇高的敬意和诚挚的问候!
亲爱的少年儿童们,你们是祖国的花朵,未来的栋梁。当你们用天真的童声高唱“我们是共产主义接班人”的时候,可曾想到,这曲动人的旋律饱含着多少祖国和人民的殷切希望。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。“少小不努力,老大徒伤悲”。古人的名言不要只是流于形式,一定要铭刻在脑海里,付诸于行动上。
未来是美好的,幸福的明天正向你们频频招手。当你们取得优异成绩,手捧一张张奖状、证书的时候,一定要牢记老师的辛勤耕耘,母校的培养。
亲爱的少年儿童们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌芽,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。有理想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。
亲爱的少年儿童们,加倍努力吧,世界是你们的,未来是你们的!放声歌唱吧,爱祖国,爱人民,让鲜艳的红领巾高高飘扬,永远飘扬!
大足区妇女儿童工作委员会
20xx年X月
篇3:幼儿园“六一”儿童节活动总结
儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的。
为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的`,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
篇4:2024国际“六一”儿童节活动方案
一、活动的目标
为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我院决定在?六一?国际儿童节举办‘爱在惠民,欢乐成长’活动,通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的宣传我院儿科的业务发展
二、活动时间:
_月_日
三、活动主题:
爱在惠民欢乐成长
四、活动内容:
5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友,达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床,另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。
_月_日,聘请育儿专家讲座,在我院会议室开展亲子活动,儿科专家健康知识讲座,发放礼品。
五、其他宣传
1院内营造六一热闹氛围,突出我院服务亮点;
2、媒体宣传,活动期间由院长接受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的服务与技术水平;
六、活动礼物
以小玩具为主,包装精美(包装的纸张可以印有我院的名字,显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。
另注:活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作,护理日常工
作要做到有序进行,注意仪容仪表
系列活动
合作渠道:可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。
活动项目:专家讲座亲子活动
免费检测
体检套餐优惠
儿童游戏可获优惠卡
方案设计部门:企划部
反感设计人:王凯芃
篇5:快乐的星期天周记
每个星期天,都是我最喜欢的日子。因为这天能吃到平时没时间做的火锅。
首先把菜切好,土豆、生菜、豆腐,都要多切一点儿,然后调好要吃的芝麻酱;最后把火锅里的水加热。就可以吃火锅了。
别的我帮不上忙,可调酱我倒能帮上忙。于是我就对爸爸、妈妈说:“调酱我包了。”爸爸还半信半疑的问了一句:“你行么?”我想:你瞧不起人。就说道:“简直是小儿科,你别瞧不起人。”倒芝麻酱进行的很顺利,可倒醋时,却只能一点儿一点儿的倒,试了好几种方法也能一次很流畅的倒够。爸爸看见了就说:“你怎么连这都想不到?瓶里空气少,而只有在空气多的情况下,才能倒出来,你把瓶盖松一松不就得了。你是怎么上自然课的?”
哦,原来倒醋也有学问呀!看来以后不能把每件小事都看简单了,因为每件小事都有一定的科学道理。
调好酱后,我把妈妈切好的、放进盘子里的一些新鲜的土豆、生菜、白菜……端到桌子上;再把好吃的鸡肉、三纹鱼肉、小肥牛……端上桌;最后把粉条、豆腐等端到桌子上。万事OK后,一家人便吃着好吃的火锅说家长里短和一些琐碎的小事,显得格外亲热。
一个星期天随着欢声笑语度过了,我希望下个星期日快快到来。
篇6:儿童节活动总结
为庆祝“六一”国际儿童节,深入贯彻落实中央、省、市关于加强未成年人思想道德教育建设工作的重要部署,按照 总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要讲话精神,紧密结合我市正在全力开展的“三严三实”专题教育,特别是“谋事要实”的精神;市妇联充分发挥自身的职能作用,教育引导少年儿童从小培育和践行社会主义核心价值观,传承和弘扬尊老爱幼、勤俭节约、助人为乐、明事知礼等中华民族优良传统美德,并广泛汇聚社会关爱,开展对留守、流动、孤残、贫困、疾病等特殊困难儿童群体的关爱活动,让孩子们充分感受党和政府以及社会的温暖和关爱,实现心中美好梦想,健康、快乐成长, 一、同庆同乐,举办庆六一幼儿文艺演出暨爱心圆梦活动
为展示我市儿童朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术风采,营造健康、活泼、向上的生活文化氛围,海口市妇联投入近20万元,举办20xx年六一幼儿文艺演出暨爱心圆梦活动。经过市妇联的宣传发动和精心筛选,来自全市四个区13个幼儿园的13支幼儿文艺代表队成为演出队伍,参演儿童总数达到261名,每支代表队都精心编排了描绘未来、祝福祖国、展现儿童活泼向上精神风貌的文艺节目。文艺演出吸引了现场观众近千名,省妇联巡视员李幼伍,市政府妇儿工委副主任、市妇联主席董孟清,省妇联调研员房丽丽,市妇联副主席林小玉,市妇联副主席雷军,市妇联兼职副主席丁宁,市妇联副调研员唐军等领导出席演出活动,同时出席活动的还有四个区妇儿工委主任及市委组织部、市委宣传部、市教育局、团市委等26个成员单位的领导和嘉宾。经过13支代表队的精彩展示和激烈角逐,现场评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。
二、汇集爱心,动员各界爱心人士争做椰城儿童慈善使者
市妇联联合海南音乐广播进行大力宣传,汇集更多社会爱心人士关注和参与儿童公益事业,有力推动了我市特殊困难儿童的关爱扶助工作发展。
在“汇集爱心˙圆梦六一”活动中,市妇联征集的来自我市机关、企事业单位的60名个人爱心圆梦志愿者和各区、各单位发动的数个爱心圆梦志愿者集体付出了大量时间、精力和资金,走进特殊儿童的生活,倾听他们的梦想,成功为我市412位特殊儿童圆梦。在市妇联举办的圆梦仪式上,市妇联征集的60名特殊儿童在60名个人爱心圆梦志愿者的陪伴下登上舞台,从心愿树上摘下梦想心愿卡,一一实现各自的梦想。孩子们的六一梦想很普通——拥有一个书架、一张书桌、甚至一个篮球——但却承载了他们对未来的热切期待和美好憧憬。圆梦仪式上出现许多感人画面:来自海口市中级法院的爱心圆梦志愿者自发组成法官妈妈团,希望在给孩子们温暖与关爱的同时,为孩子们树立榜样,并在今后持续关心和帮助他们;市妇联出资20xx0余元为每一个孩子送上节日大礼包,献上精彩的演出节目,并支付相关交通和用餐费用,让他们和家人一起度过一个快乐的节日……
在“爱,让星星闪亮”关爱自闭症儿童大型联谊会上,市妇联联合天翼特殊教育学校,组织爱心人士与自闭症儿童家庭开展互动,了解自闭症、关爱自闭症儿童,进一步提升社会对自闭症儿童的关注,努力为我市自闭症儿童营造尊重、理解、支持的成长环境,并给天翼特殊教育学校送去10000元慰问金和70份儿童大礼包。
三、领导重视,节前对我市部分学校及福利院进行慰问
为进一步动员全社会关心儿童,营造儿童健康成长的社会环境,让全市少年儿童度过一个快乐难忘的国际儿童节,5月29日,市政府妇儿工委、市妇联组织开展“六一”慰问活动,牵头组成由市四套班子有关领导带队的四个“六一”慰问团,分别前往秀英区秀华小学、海南职工秀英子弟学校,龙华区玉沙小学、苍西小学、海南(海口)特殊教育学校,琼山区云龙八一希望小学、琼山第十小学,美兰区灵山镇新市小学、灵山镇大昌小学和海口市福利院进行“六一”慰问,并向以上单位各赠送5000元慰问金和价值20xx元的文体用品。
慰问组成员深入了解学校、同学们的情况后,分别送上了节日慰问金、排球、羽毛球拍等,并祝福同学们节日快乐,号召同学们珍惜时光、自立自强,做家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会中的好公民,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
四、大力宣传,主动引导各类媒体开展具有针对性的报道
市妇联主动与电视台、广播、纸媒等各类媒体建立良性互动关系,注意发掘各项活动的宣传点,通过为媒体提供具有正面宣传效果的宣传材料和事例,帮助传媒深入理解活动主题并结合主题进行报道,有效扩大庆祝“六一”系列活动的宣传效果和社会影响。同时注意利用媒体的宣传优势为部分急需帮助的困境儿童争取社会关注和帮助。“爱心汇集˙圆梦六一”关爱特殊儿童活动、“爱,让星星闪亮”关爱自闭症儿童联谊活动、“欢乐六一˙放飞梦想”幼儿文艺演出等几项活动获得包括海南电视台音乐广播、海口广播电视台、海口晚报等媒体的积极宣传报道。并通过画报、微信平台宣传报道“海口庆六一幼儿文艺演出暨爱心圆梦活动”,《海口晚报》等报纸上刊登报道。音乐广播的记者们走村入户,进入特殊儿童的家庭、学校等地,与这些孩子们面对面进行沟通,获得第一手资料,并通过音乐频道报道他们所获得的信息,让更多的爱心人士了解这些特殊儿童的真实情况。
五、广泛动员,联合我市各单位努力营造关爱儿童社会氛围
向全市妇女组织发出《海口市妇联关于开展20xx年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》,广泛动员并积极指导各单位开展各类关爱儿童、扶助儿童的活动,在全市营造关爱儿童社会氛围。六一期间各单位开展“六一”庆祝活动气氛热烈、效果显著。
秀英区妇联举办“快乐放飞梦想˙关爱铸就未来”庆六一亲子活动,精心安排“谁是蜂王”、“森林故事”、“过河搭桥”等游戏,让家长与孩子心手相牵,尽享快乐和谐;秀英街道组织开展“小候鸟˙不孤单”主题志愿服务活动,在全街道范围内收集230个流动儿童“微心愿”,让孩子们在炎炎夏日收获暖暖心意。
龙华区妇联举办庆六一“享受快乐˙健康成长”儿童健康沙龙、第二届“多彩童年六月狂嗨节”系列活动首场——“用心链接感动,用爱拥抱你我”爱心公益活动和第二届“多彩童年六月狂嗨节”系列活动之二——“全家上阵总动员,爸妈陪我乐翻天”亲子趣味运动会,近300名儿童、家长和爱心人士参加以上活动;并组织爱心人士分别前往城西镇丁村和薛村两户贫困儿童家中,向四名贫困儿童送去慰问金和衣物、文具、玩具等慰问品,
琼山区妇联携爱心企业到琼山一小那央校区开展“爱心集结˙圆梦六一”关爱特殊儿童慰问活动,为那央小学250名学生捐赠价值1.5万元的书包和图书。
美兰区对50名贫困儿童、服刑在教贫困家庭子女、贫困自闭儿童、吸毒康复家庭贫困儿童、孤儿、留守和残疾等困境儿童进行慰问,给她们送去了慰问品、慰问金和节日的祝福。
此外,市法制局、市地税局、市水务局供排水管理处及市排水收费所、国家统计局海口调查队妇委会、市国资委妇委会、市总工会女职委、市人民公园和市妇幼保健院都组织开展了各色儿童活动和亲子活动,营造了浓厚的节日氛围。
篇7:班级六一儿童节活动总结
在20xx年的六一国际儿童节来临之际,我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“诵读国学,童心筑梦”为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取家长对活动的支持和参与。
二、隆重的入队仪式
以六一儿童节为契机,我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学加入组织。5月28日下午,在我校综合楼前的广场上,58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下,参加了少先队入队仪式。仪式上,辅导员作了讲话,对新队员们提出了新的要求,新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心,整个活动过程进行的庄重而顺利。
三、快乐的文艺演出
今年的六一节文艺汇演,在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕,共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的,节目紧扣主题,形式多样,各尽所长:一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《*规》、中华颂《水调歌头明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向*,六一的校园里一阵阵欢呼雀跃,两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,感受到艺术的无穷魅力,体会到童年的快乐。
篇8:2024六一儿童节创意主题活动方案
幸福校园、欢乐童年
二、活动目的:
六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的六一节,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间:
6月1日下午
四、活动内容:
1、表演舞蹈《nobody》
2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
3、朗读展示
4、各选修课学生展示选秀成果。
5、学生庆六一绘画展示
6、玩游戏
五、注意事项:
1、要保持教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理教室卫生。
2、注意安全
篇9:2024幽默的元宵节快乐祝福语
1、花初放,香自藏;花灯上,谜自忙;黄昏树梢手牵牢,花好月圆人兴旺。亲爱的朋友,元宵节来临,愿你有个幸福快乐的心情;汤圆圆圆,月亮圆圆,家里人团团圆圆;事业圆圆,爱情圆圆,亲朋好友好梦圆圆、好事连连、好运气源源不断。祝元宵佳节快乐、吉祥。
2、 月很圆,花好月圆人更圆;水很清,欢乐开心数不清;花很香,事业兴盛达三江;酒很醇,朋友之情比海深;元宵甜,幸福生活比蜜甜。元宵节祝你幸福美满;
3、 张灯结彩月儿圆,又到元宵佳节时;花灯俏俏惹人爱,汤圆香香诱人馋;缤纷烟花洒吉祥,喜笑颜开福无边;送份祝福表心意,情浓谊厚心舒畅;祝你元宵节开心,幸福快乐爽歪歪;
4、 众里寻她千百度,募然回首,祝福却在花灯深处,你看到了吗?一盏盏灯就是我一声声真情的祝福,愿你的明天如花灯般锦绣,愿你的未来如花灯般闪亮;
5、 忽而烟花冲天而上,五彩缤纷,绚丽多姿,在空中绽放。大沙河一时形成了“火树银花不夜天”的壮观场面。霎时间,人们欢呼,人们雀跃,欢潮如歌;
6、 元宵节,愿你烦恼抛到九“霄”云外,所有郁闷冰“消”雪释,快乐幸福此“消”彼涨,生活状态“潇潇”洒洒,坏习惯“消”失得无影无踪,元宵节快乐;
7、 就是现在,用我最真切的思念。让风捎去满心的祝愿,给我生命中不可多得的你;愿你拥有一个幸福快乐的元宵节;
8、 带上诚挚的祝福,愿你在元宵佳节有一个好的心情,有一个好的家庭,有一个好的财运,有一个好的生活,有一个好的工作,有一个好的元宵;元宵快乐;
9、 元宵节到了,让开心快乐继续相伴,让健康平安不离左右,让吉祥好运时时关照,让幸福如意忙前忙后,祝君元宵节快乐;
10、元宵夜送你一个饺子,平安皮儿包着如意馅,用真情煮熟,吃一口快乐、两口幸福、三口顺利,回味是温馨,余香是祝福。元宵快乐;
11、 收到我祝福的人永不被炒;阅读的人会飞皇腾达;储存的人会爱情甜蜜;删除的人会好运连连;转发的人薪水猛涨;元宵节快乐;
12、 张灯结彩月儿圆,又到元宵佳节时;花灯俏俏惹人爱,汤圆香香诱人馋;缤纷烟花洒吉祥,喜笑颜开福无边;送份祝福表心意,情浓谊厚心舒畅;祝你元宵节开心,幸福快乐爽歪歪;
13、 元宵佳节到,我来送福报:天上月圆人团圆,家庭美满心事圆,好运连连能逢圆,幸福祥和尽欢颜。祝你人缘、情缘、福缘、财缘,缘缘不断,事事如愿。
14、月亮就像一首诗,写下温情;花灯就像一幅画,满眼喜庆;元宵就是一首歌,诉说美满;让温情陪伴,喜庆常在,美满永恒,元宵节快乐啊;
15、 十五的月亮照梦田,爱情的美酒映笑颜;十五的元宵甜心坎,亲情的暖流涌心间;十五的灯笼福寿连,和和美美庆丰年;祝您元宵节快乐;愿您月圆人圆左右逢源,人红事红万紫千红;
16、 十五的月亮十六圆,远方的亲人报平安;祝愿您工作顺利,事业兴旺,身体健康,幸福满满,早日实现自己的美好梦想,别忘建设自己的家乡,元宵节快乐;
17、正月十五良宵到,花灯吐艳把春报;一年初望明月照,汤圆滚烫闹良宵;鼠年好,鼠年妙,元宵佳节快乐抱;鼠年好,鼠年妙,元宵佳节开心邀。
18、元宵到,愿你看着汤圆圆圆,吃得肚皮满圆,喜得脸蛋滚圆,家庭幸福团圆,事业红得溜圆,爱情花好月圆,一生春色满圆,一世幸福美圆;
19、我用十分诚心,九分真心,八分爱心,七分舒心,六分适心,五分开心,四分小心,三分用心,二分童心,一分尽心煮碗汤圆送给你,祝元宵节快乐,永远开心;
20、灯圆月圆人团圆,国逢盛世歌舞喧。百花齐放开笑脸,礼花缤纷夜空闪。晚会节目多精彩,亲人举杯笑开颜。酒不醉人人自醉,但愿日日得言欢。祝元宵佳节开心不断;
21、日圆月圆天地圆,人圆梦圆事业圆,祝您及家人元宵节团团圆圆,幸福美满;
22、元宵佳节祝福你,做个元宵送给你,滑滑的,甜甜的,对你的感情粘粘的;
23、一段幸福时光,又一次真诚祝福。祝你:团团圆圆、甜甜蜜蜜、顺顺利利;
24、三五良宵,花灯吐艳映新春;一年初望,明月生辉度佳节。祝元宵节快乐;
25、十五的月儿圆又圆,给你全家拜个年;家好运好人也好,幸福美满更团圆;
26、月圆了,人全了,我们何时梦圆了?亲爱的,我们什么时候能将梦儿圆呢?
27、一年一度元宵白,一年一度元宵霜。圆圆白白报元夜,瑞雪连连兆丰年。
28、元宵佳节数元宝,银色珍珠水上飘,围坐餐桌品元宵,团圆节日乐淘淘。
29、灯火良夜,鱼龙百戏;琉璃盛世,锦绣三春。祝你过一个欢欢喜喜的元宵节;
30、九州同,万户新,元宵节,沐泰平,莫忘我,知你心,祝福您,永开心;
31、花灯粘满千纸鹤。举怀邀月寄相思,元宵佳节闹花灯。月圆人缘乐团圆;
32、元宵佳节庆花长,花好月圆人影忙。举杯邀月寄相思,月圆人缘乐团圆;
篇10:小学运动快乐主题国旗下讲话
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,之后又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一向有一个期望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的期望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不,还好,不大。”一个同学说。
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应当是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自我。可是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,可是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的期望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个午时。
这就是疏忽,怎样躲也躲可是。可是由于排行按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。
当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。所以,全面发展很重要。
篇11:2024年的六一儿童节总结与反思
“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动。
一、为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。、于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
二、节目形式多样。
有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。
阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。
篇12:最新六一儿童节亲子活动策划方案
设计意图
“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子,让孩子们自主讨论研究,设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天,可以为六一快乐周。
方案的诞生
一、师引出六一话题
师:“小朋友们,再过几天就要过一个非常快乐的节日,是什么节日?(六一儿童节)。六一儿童节是小朋友自己的节日,你们想怎样过这个节日?你们希望在节日里做一些什么活动?今天,就请每一位小朋友来说出你自己的想法,谈谈自己心中的愿望,我们的目的是过一个快乐有意义的节日。
二、幼儿自由发言,师记录。
幼:“我希望能吃好东西……
师:喜欢吃什么样的好东西?
幼:比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅……
幼: “我希望去看电影,看奥特曼、狮子王……
幼:“我希望画一幅漂亮的画……
幼:“我喜欢玩玩具。”
幼:“我觉得大家应该唱歌跳舞庆祝一下。”
……
三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下:
1、“小朋友们喜欢那么多好吃的,你们自己会做吗?”
2、“六一节来到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮,变漂亮呢?那么怎么打扮呢?”
3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌,跳跳舞,庆祝一下六一,小朋友觉得这个提议怎么样?”
4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影,你们同意吗?那么你们喜欢看什么电影?”
四、依据幼儿的讨论,老师、幼儿共同确定出六一活动方案可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间,要在很大程度上既锻炼了幼儿的`动手能力,又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力,让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。
我的节日我做主
活动一:创意装饰
设计意图:依据孩子们的心愿,我们确立了孩子们自由创意装饰环境。幼儿园提供多种活动材料,并邀请家长参加创意装饰。
目标:
1、用画、捏、制作等形式,创意完成自己的各种作品。
2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。
3、体验与同伴合作的乐趣
准备:
1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等
2、 各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。
3、各种辅助材料:曲别针、透明胶带、双面胶、胶水、剪刀等
过程:
一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰,幼儿发言。归纳出几处装饰场所:活动室、走廊、大门、以及教室一角。
二 、 请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。
三 幼儿分组活动,自由创意,师巡视指导,帮助幼儿解决难点问题(如:不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解)
四、幼儿作品完成后,各小组代表展示讲解自己的作品,并在老师、家长的帮助下,一起装饰打扮环境。
活动二:快乐放歌
设计意图:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们讨论激烈,“快乐放歌”活动一经诞生,大家纷纷献言献策,形式多样,不拘一格。
目的:
1、知道六月一日是儿童节,乐意用歌声来表达欢快的心情,感受节日的热烈气氛。
2、能与同伴大胆演唱歌曲。
准备:
1、装饰材料、活动区。
2、 话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。
过程:
一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱幼儿园园歌?怎样歌唱六一?”。
二、 幼儿到表演区小组排练,老师分区指导。
三、大家一起布置、装饰演唱场地。
四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小组合唱、歌表演等等。
活动三:开心美食
设计意图:在节日里吃什么食品?怎样吃得健康科学,开心快乐?怎样体现节日美食?都是孩子们非常关心的话题?我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们讨论开心美食。
目的:
1、愿意在老师的指导下,尝试使用厨房小工具,体味做厨师的的乐趣。
2、感受与伙伴分工、合作的快乐。
准备:
提前联系伙房准备发好的面团、各种水果,厨房小工具等 。
过程:
一、 幼儿讨论如何分工、合作,怎样安全使用小工具。
二、幼儿分组制作,可预设如下小组区域:
一组:面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。
二组:比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料,体验拼盘的乐趣。
三组:沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。
三、幼儿自愿选组,与老师一起制作。
四、先讨论如何文明用餐,然后将制好的食品分组摆放好,
幼儿开始自助餐。教育幼儿不要浪费。
活动延伸 :预留部分食品,请家长品尝。
活动四:精彩电影
设计意图:孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则是我们设计这个活动的主要意图。
目的:
1、了解电影,感受电影所带来的乐趣。
2、 懂得入场规则,学会安静欣赏。
准备:与影院联系好。
过程:
1、进行主题活动“电影的产生”,大家一起了解电影。
2、共同谈论看电影的规则,然后制定规则。
3、组织幼儿集体观看电影。
4、看后,师与幼儿谈话,回忆电影故事, 感受电影乐趣。
【活动延伸】
1、师与幼儿一起回顾 “快乐六一”的难忘情节、快乐场景等请幼儿说说自己的感受。
2、把幼儿的精彩瞬间捕捉下来,以海报的形式展示给家长欣赏
篇13:2024儿童节亲子活动方案
一、活动目的
为了增进大人与孩子之间的感情,培养孩子团结互动的精神,营造和谐融洽的亲子氛围,进而加深亲子关系,值春天明媚之时,风静子建议家长带着孩子徒步前往郴州南岭植物园踏春、到梦里故乡进行烧烤活动。
二、活动组织
活动组织:桂阳吧群和快乐陶亲子读书群
活动地点:郴州南岭植物园、梦里故乡烧烤场
活动时间:20xx年5月31日
参加人员:两个群的群友,活动以自愿报名参加为原则。每个大人限带五岁以上小孩一名,并从报名开始视具有完全民事行为能力人并有责任保护好自带孩子的安全。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队组不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队组不负责。
交通方式:从北湖区政府组队(两大两小四人一队),步行到目的地。随行工具车一台义务接送走累了走不动的孩子们,大人不准占用资源。
三、活动运作
风静子负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单)、建材桂阳负责活动物资的准备、现征集活动中游戏的(20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案)准备负责人
四、活动具体安排
1、参加人员报名时间截止到5月30日上午11:30分,5月30日下午采购烧烤物资并处理烧烤物资
2、5月31日上午八点十五在北湖区政府门口集合分组分队,八点半准时出发,十点半前到达植物园,游园一个半小时,十二点到梦里故乡目的地开始烧烤,并在烧烤中穿插亲子游戏。
五、活动经费预算和物资配备准备单
梦里故乡场地需要费用尚不确定{暂时每个大人30元每个小孩15元,多退少补吧}
物资配备准备单:
鸡腿,鸡中翅,火腿肠,鱼丸,年糕、玉米,小馒头,香肠,热狗、茄子、牛肉片,油豆腐。蜂蜜、辣椒酱(老干妈),孜然粉,芝麻、油,盐,鸡精,生抽,陈醋,烧烤酱,十三香,五香粉,香蕉,可乐,矿泉水,啤酒,鲜橙多,湿纸巾,抽纸、报纸,桌布,水果刀,一次性的手套、杯子、垃圾袋、打火机、小毛刷、调料瓶(空瓶)、桌布,救护包
六、注意事项
1、路上队伍要求整齐有序,活动时大人一定要注意孩子们的安全,一定要跟着孩子走。
2、维护亲子形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
5、免责声明,本次活动为非商业化自助户外聚会活动。户外聚会活动有一定的危险性和不可预知性。参加者需对自己的行为及后果负完全责任。
篇14:国际儿童节主题活动总结
在这阳光灿烂的日子里,第__个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨,我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。
六·一那天早上_点钟,孩子从侧门精神饱满的姿势,踏着强而有力的步伐,绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时,孩子们就更兴奋了,因为属于她们的节目终于都来了!
我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时,所有的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节。
而我们今天的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友,获得幼儿组的一个冠军。
由于集体竞赛让大家乐开怀了,情绪高涨了,接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。
每个游戏都有精美的礼品,到了11点钟,我们结束了激烈的户外游戏,集中家长在班级了做小休,并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐开始,我们提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。
整个活动的上午,不管是孩子还大人,大家都从头到尾带着幸福的微笑,满足的情感,在__幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!
篇15:春节快乐一句话祝福语
1.大年初一,开门大吉,爆竹震天,碎红满地,换穿新衣,满街瑞气,恭喜新春,互贺邻里,同辈问好,长辈施礼,大吉大利!拜年了!
2.大红楹联门上贴,喜庆气息在蔓延;红烛映照微笑脸,团圆感觉心荡漾;美酒飘香醉欢腾,幸福快乐来接力;炮竹噼啪响彻天,瑞安祥和辞旧岁。美妙热闹除夕夜,祝你鼠年添岁又增福,财源滚滚万年长。
3.新年到,千家万户齐热闹;辞旧岁,迎新春,平安快乐喜相随;写春联,饮美酒,富贵满盈财运旺;问候来,祝福到,友谊长存心温暖。祝朋友鼠年行大运,幸福乐逍遥!
4.大年初二,送对玉鼠儿,招风大耳,招来好运儿,二肢短短,充满干劲儿,有模有样儿,火眼金睛,炯炯有神儿,成双成对,好运加倍儿!
5.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是短信,字短情深。恭贺闹新春,鼠年添祥瑞。短信送祝福,拜年我先行。朋友云:预祝春节快乐、鼠年大吉!
6.过去的一年我们合作的都很愉快,谢谢您的关照。新的一年,新的开始;新的祝福,新的起点。祝您全家欢乐,心想事成!
7.当新年的钟声敲响,把我最真诚的祝福献上。愿你年年都有鸟语花香,天天都有玉液琼浆。
8.金鼠迎春接福,全方位送祝福,预祝你:东行顺利,南走吉祥,西出平安,北遇祥瑞,中有如意,左右逢缘,前后添福,内外顺畅,上下和谐,鼠年好运!
9.带着一阵清风,捎去我的问候。带着一缕月光,映出我的祈祷。带着一句祝福,系着我的真诚。谨祝春节快乐,年轻永远幸福。
10.除夕夜将至,美妙的钟声又要敲响,让它敲响你20xx年的幸运之门,带给你一整年的健康平安、幸福快乐、如意吉祥。提前祝你春节快乐!
11.不需要多么贵重的礼物,也不需要多么郑重的誓言,我只需要你一个甜甜的微笑,作为我新年最珍贵的礼物!
12.甜甜的话语给你捎去甜甜的问候,愿这甜言蜜语伴随你迎接新一年的到来!
13.友情是香喷喷的大米饭,热腾腾的涮火锅。又馋了吧,新年喝一盅吧!
14.收获的朋友,更加珍惜,收获的成功,用心铭记,收获的经历,用心总结,收获的幸福,用心把握,奔向,开始新的生活,愿幸福的你,生活更加快乐。
15.端起的酒杯,倒满的酒水,忘记过去的伤悲,抛弃不快和歉悔,畅想未来的和美,祝愿幸福永相随。即将过去,举起杯,品尝的甜美,祝你快乐积成堆。
16.阳光与风雨同在,成功与失败并行,希望与失望纠缠,梦想与坎坷斗争,在新的一年中,愿大家都能够美梦成真,一飞冲天!
17.即将逝去,最后的“晚餐”:“打包”失望,“带有”忧伤,“吞下”烦恼,收获了希望快乐和成长。,加把劲儿,愿你事业有成,合家欢乐。
篇16:2024国际“六一”儿童节活动方案
为了促进幼儿基本动作的发展,提高身体素质,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,体验与同伴,家长,老师合作的快乐,中班组特举行本次亲子运动会。运动会活动方案制定如下:
一、活动主题:
运动·节约·时尚
二、主题口号:
快乐运动、健康成长
三、活动目的:
1、情感方面:培养幼儿对体育活动的兴趣,感受废物利用自制玩具的奇妙,有初步的环保意识以及自我服务意识。
2、技能方面:让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,加强跑、跳、平衡、合作的能力,学会简单的生活技能并能运用于生活中。
3、家园方面:通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。
四、活动时间:
20__年5月28日上午8:50
活动地点:幼儿园操场
参加人员:1、中班全体幼儿及各班10名家长代表。
2、中班全体教师及后勤带班人员。
五、活动流程:
1、主持人讲话。
2、运动员入场:奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)
3、中班集体操表演:《我真很不错》、《咕咕宝贝》
4、运动员退场回到班级指定位置。
5、项目比赛。
6、颁奖。
六、活动内容及规则:
1、幼儿集体项目:《小动物摘果子》
(1)目标:练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力;喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。
(2)材料准备:纸箱6个(山洞),皮筋(篱笆)3个,轮胎9个(小土坑),小动物头饰60个,挂起来的桃子若干,小筐3个。
(3)参加人数:每班20名幼儿。
(4)规则:分别站在3条跑道上带上小动物头饰扮小猴,游戏开始,每组第一个幼儿出发去摘果子,在过程中必须钻过山洞,穿过小篱笆,跳过小土坑。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中,第二2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。
(5)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。
(6)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及摘果子数量。)
2、亲子比赛项目:《齐心协力运球》
(1)活动准备:各班自制篮筐10个,自制高跷1套,皮球10个。
(2)参加人数:每班10名家长,10名幼儿。
(3)规则:幼儿和家长迎面站立,发出口令时,第一个幼儿背着篮筐,踩着高跷出发,到达中心线将皮球装进篮筐里,经过送到第一名家长手中,家长夹着皮球跳回起点,以最先完成的班级获胜。
(4)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。
(5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)
(6)颁奖:亲子游戏集体奖六名:(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳团结奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳协作奖)。
3、幼儿技能比赛:《我会穿衣服》
活动目标:提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿为自我服务意识。
(1)参加人数:每班5名幼儿参赛。
(2)游戏准备:各班准备有扣子的外套以及裤子5套,班牌一个,桌子三张。
(3)规则:六个班分两组进行,比赛时,各班幼儿站在班级指定位置,待裁判发出口令后,幼儿开始穿衣服,最先完成的幼儿为第一名,以此类推。
(4)颁奖:评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。
(5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)
4、教师团队游戏:《心手相连》
(1)参加对象及人数:中班全体保教人员24人,中班幼儿家长24人(各班4名家长)。
(2)活动准备:呼啦圈2个。
(3)规则:分两组进行,教师组和家长组,手拉手平排站立,听到口令后,第一个人员将呼啦圈拿起套在身上,往下传给第二个人,依次传递,传递过程中不准用手帮忙,如果呼啦圈掉在地上,游戏从新开始。
(4)裁判:郝婷、叶正旺(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时按规则进行。)
七、活动要求:
1、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。
2、各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。
3、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。
4、各班教师密切配合,进行分工协作,组织好班级幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。
5、各班自备相机为幼儿拍照。
6、各班召开好家长会,强调参加活动纪律以及有关事宜。
篇17:幼儿园六一儿童节的活动总结范文
这次儿童节的活动结束了,这次六一到来之际,我们--幼儿园这里也是举办了一些活动,这是非常关键的,在这方面应要认真的去总结一番,儿童节的时候,这次节日之后我们幼儿园也对孩子们非常重视,属于孩子们节日,每年的这个时候,我们幼儿园也是非常重视这一点,让孩子们知道六一儿童节的来历,为什么有儿童节,也是在这一天当中,让孩子们愉快的玩耍。
在节目编排的过程当中,老师也是非常的负责,从一开始的生疏到后面孩子们的能够顺利的完成整个过程,老师是非常耐心的,一遍又一遍的指导,一直到满意未知,在这一点上面,我确实还是感触很多,在这方面我始终都是能够看清楚自己的方向,我们举办的活动孩子们都是积极的参与进来,这次儿童节活动期间,孩子们也是比较开心的,能够看出来,整个活动进行的还是比较顺利的,这也是我应该要认真的去做好一点,儿童节的时候,大家都是非常认可的,让孩子们在这样好的环境下面快乐的表演。
这次儿童节的时候,我觉得这些都是应该的,一定要合理的去做好规划好,不断的提高自己各方面的同时也合理去规划好,这次六一儿童节大家都是非常的用心,我也是觉得这方面自己应该要端正好态度,活动整个过程下来是三个小时,时间上面也是比较合理的,正好的在活动结束之后,孩子们也陆续的回家,为了开发孩子们的动手能力,这次活动当中,也是鼓励孩子们自己动手做一些手工,并且的评出优秀的作品,这样也是为了鼓励孩子们养成动手的习惯,动手能力是非常重要的,对于孩子们来讲,这确实也是有一些帮助,在这一点上面这确实也是非常关键的。
这次儿童节的活动也结束了,这是应该要做出调整的,孩子们平时自己主动动手去做一些事情,这也是非常的重要,这一点是毋庸置疑的,这方面我觉得我们幼儿园还是有待进一步提高,平时在学习方面这是应该要认真的去落实好,孩子们也在这次活动结束之后,努力的提高了自己很多,非常的重要,尽管各方面还是有一些问题,但是我也是应该要认真的去做好规划,这一点无论是做什么都是非常重要的,六一儿童节也实在是让我感觉非常的有意义,我希望接下来能够做的更好。
篇18:2024校园开展六一儿童节活动总结
又迎来了一年一度的儿童节,关于儿童节活动的设想,我们大班年级组从五月份就开始了设想,这次儿童节的活动我们从校园走向了社区,与如意社区的小朋友共联欢。我们每个人明确了任务后都积极的筹备起来。纷纷利用空余的时间排练孩子们的节目,节目都来源于我们的兴趣组活动,语言组的孩子们正排练着音乐剧《美丽的公鸡》,舞蹈组的小朋友练着欢快的《北京的金山上》,美术组的老师筹备展板上的绘画作品,而我负责的竖笛组也正火热的准备着演奏的三首曲子,还常常听到合唱组小朋友练习时发出的优美歌声,手工组的小朋友发动全体大班小朋友自己动手制作一样送给社区小朋友的礼物……
在我们的精心的准备与筹措中,终于迎来了六一那天。我又是活动的参与者,又是如意社区的一份子,拥有着双重身份,那天早早的带女儿到了活动场地,只是心里一直有着一份担忧,因为看天气预报说今天是雷阵雨转阵雨,要是下雨就要改在室内了。在室内显得有些拥挤和闷热,这么好的活动真有点遗憾在心头。谁知道,在活动就要开始前天空竟然放开了,雨停了,我们大家的心情顿时随着天空放晴了,孩子们也都欢呼雀跃,老天也为孩子们的节日来祝贺了,真是应验了李老师的那句话“你们福气好的!”真是吉言啊!活动如期在原来的地方开始,开场的集体舞老师家长共同参与跳的火热,精彩的节目一个接一个。在节目表演的过程中还有一些小插曲,音乐剧的小主角大公鸡在演出开始后闹肚子,不得不中途上厕所,节目往后移;在跳《北京的金山上》时我们的小演员因为地滑连着摔了几跤后忍不住哭泣了一下后仍然上场把舞蹈跳完,勇气可嘉。节目完了游戏继续,在游戏中社区与我们的孩子好好的参与了一番,凭借着自己的实力贴到了红星领到了奖品,孩子们的脸上都是喜孜孜的,我们的家长更是为了这次活动出了大力,帮助运东西,帮助老师维护游戏的秩序。通过这样的活动,进一步拉近了幼儿园与社区的距离,同时也把我们园的健康特色,艺术特色的理念向外渗透。
想想我们每年都还能跟着孩子一起过儿童节,心里还真偷偷的乐呢!所以六一儿童节是我们与孩子们的共同节日!
篇19:小学六一儿童节活动策划方案范文
六一儿童节是孩子们的节日,这一天,全世界都会举办各式各样的六一活动为孩子们庆祝这个节日的到来,范文大全特意为大家整理了关于六一活动方案范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。
一、活动目标
透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,透过开展庆祝“六一”活动,使学生在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现一种用心向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有好处、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:团结、礼貌、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:李-(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:刘-杨-雷-罗-(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:罗-(负责协调组织)
副组长:杨-雷-(负责活动整体安排)
成员:各班班主任(负责配合校园出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷群众舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有潜力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先透过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也能够是健康向上的题材,要求如下:⑴能够是独唱,也能够是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵务必配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由校园少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的校园”为题提示:先说说我们校园的一些状况;然后说说自己心目中校园是什么样貌的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么能够是生活中的、能够是学习上的、也能够是对老师的推荐,也能够是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要校园所有老师的支持与帮忙,我们期望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种用心向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时期望老师和学生用心参与,显示出一个校园应有的好形象。
3、纪律强调,期望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照校园的时间安排完成任务一齐离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,就应互相帮忙,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼能够根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入校园了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对校园教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先校园搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是透过一次活动使同学们在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现一种用心向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。
3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法:群众展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要校园去购买。
8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等校园资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
10、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是校园的资料务必,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然校园已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙但是来,哪里还有时间去摄像,并且我们都不是专业摄像的,一个校园总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那就应做什么呢所以推荐请人摄像做成纪念光碟,并且每位教师一张,就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励,如果是因为校园资金欠缺,我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费,这样总够了吧
11、我们每一年搞活动都就应以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,就应在这次活动中有所改制,力争做得更好。
12关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面,我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13我代表我们活动小组表示:我们不怕累,我们也不需要校园给我们什么奖励,正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师就应做的,我们也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老师所说的我们要和谐,在和谐的氛围之下,我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿,为了给校园节约钱用于校园认为用得合理的地方,活动结束后,我们活动小组主动不用校园为我们安排生活,我们自己回家解决。
13、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面,我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在校园结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
篇20:2024国际“六一”儿童节活动方案
活动目标:
1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。
活动准备:
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地——小投手 (李 婷负责)
二楼中一班教室后空地——跳房子 (徐樱君负责)
二楼电脑房——套套乐 (唐怡雯负责)
二楼舞蹈房——抢椅子 (何 燚负责)
一楼早教室——喂喂动物宝宝 (俞 琴负责)
一楼小四班教室后空地——小钓手 (郑瑜虹负责)
大厅——赶小猪 (张 园负责)
2、活动当天所需材料、奖品选购 (赵 妍负责)
3、借肯德基服装
活动内容:
1、游戏名称:小投手
游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个
游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。
游戏规则:
(1)每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。
(2)投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称:套套乐
游戏场地:二楼电脑房
游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸
游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。
游戏规则:
(1)幼儿有3次套圈的机会。
(2)幼儿必须站在绳子后面套圈。
(3)套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称:喂喂动物宝宝
游戏场地:早教室
游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,
桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干
游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。
游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)
4、游戏名称:小钓手
游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根
游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则:
(1)站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。
(2)只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)
5、游戏名称:跳房子
游戏准备:跳房子环境
游戏玩法:
(1)根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
(2)增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
(3)在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)
游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。
6、游戏名称:抢椅子
游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带
游戏玩法:幼儿8—10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则:
(1)音乐停止后才能抢椅子
(2)每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友
7、游戏名称:赶小猪
游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。
游戏规则:
(1)幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。
(2)穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
人员安排:
1、活动室人员安排:
一楼门厅:张园
一楼早教室:吴兆煜
一楼小四班门口空地:吴燕婷
二楼舞蹈房:何燚
二楼小一班门口空地:赵赟
二楼电脑房:唐怡雯
二楼中一班门口空地:邹锦萍
2、引领幼儿活动:
小班:李婷、郑喻虹、赵妍、俞琴,及小班的四名保育员
中班:黄奕、杨曼颍、徐樱君
3、楼梯口
前楼梯:孙宝珠、俞铁英
后楼梯:葛惠英、顾敏华
4、活动现场统筹及摄影:高静
5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物