快乐六一儿童节绘画作品（优秀20篇）

尊敬的各位领导、老师们、小朋友们大家好：

今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际六一儿童节，很高兴能和同学们一起共度这美好的节日。值此机会，我谨代表镇妇联向各位小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候。

每年的“六一”儿童节，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否明了：六一节的意义?那是1949年的11月，国际妇女组织为了寄托，对在1942年6月的战火中，死难儿童的怀念，为了记住法西斯关押屠杀儿童的不幸日子，为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日，她的全称叫：“国际儿童节”。所以“六一”是全世界儿童的节日，我们和世界各地的儿童一样渴望和平、渴望幸福，渴望静静地读书，渴望健康地成长。 你们是幸运的，也是幸福的，因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里，有着优越的学习条件，有着良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情地遨游，在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长，围绕着你们的是歌声和舞姿，鲜花和笑脸。

饮水思源，你们一定要继承革命遗志，不忘幸福生活的来之不易，珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表镇妇联，向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐，好好学习，天天向上!最后，预祝今天的活动取得圆满成功!

谢谢大家!

1. 你是个聪明听话的男孩，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。

2. 你是个聪明听话的男孩，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。

3. 你很聪明，很有自己的想法，上课积极发表个人见解，但只有想法是不够的，还要有一定的技法，努力吧。

4. 你很聪明，很有自己的想法，上课积极发表个人见解，但只有想法是不够的，还要有一定的技法，努力吧。

5. 对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。

6. 对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。

7. 每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。

8. 每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。

9. 线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔充满整个画面。

10. 线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔充满整个画面。

11. 作画认真，细心，想象丰富，若在涂色时再迅速些，会更展现出你的优势。

12. 作画认真，细心，想象丰富，若在涂色时再迅速些，会更展现出你的优势。

13. 接受能力强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。

14. 接受能力强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你

亲爱的同学们、尊敬的老师们，同志们：

大家上午好!

“六一”儿童节将至，在这里，我谨代表市四家班子，向小朋友们表示节日的祝贺，并通过你们向全市少年儿童致以节日的美好祝愿!同时，也向在少年儿童教育教学一线上辛勤工作的广大教育工作者和同志们表示崇高的敬意，向关心、支持少年儿童工作的社会各界人士表示衷心的感谢!少年儿童是祖国的未来，是民族的希望，党和政府历来高度重视少年儿童的成长。为此，我提几点希望：

一是希望小朋友们从小树立远大理想，培养高尚的道德情操。儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成。希望你们从小就要树立远大的理想，把个人的奋斗志向同祖国富强、民族复兴的伟大“中国梦”联系起来，继承和发扬中华民族的传统美德，从小事做起、从一点一滴、一言一行做起，争当理想远大、品行端正的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，长大后成为建设祖国、建设家乡的一代新人。

二是希望你们勤奋学习、追求上进。你们正处于学习知识的黄金时期，学习是你们的中心任务。平时一定要多向老师、家长和同学请教;遇到问题要多问几个“为什么”;要敢于去发现问题，敢于对自己和别人提出问题。只有从小养成良好的思维习惯、努力掌握丰富的知识，才能成为知识的探索者和创新者，成为有本领的人，成为国家的栋梁之才。三是希望你们锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。只有健康的体魄，才能更好地完成学习任务和做好今后的事业，你们要坚持体育锻炼，热爱劳动，不断增强体质。在学习、生活中要努力塑造自己乐观向上、不怕困难、勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的良好心理品质，以强健的体魄和积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

四是希望全社会共同努力，为少年儿童健康成长创造良好的环境。学校是少年儿童成长的主导性环境，要加强教育教学管理，既要提高教育教学质量，又要注意良好校风的形成。学校教师不仅要在学识上做学生的老师，更要在品行上做学生的楷模，做到既教书、又育人。要充分尊重每位学生的特长和个性特点，培养学生的兴趣爱好，促进学生德、智、体、美、劳全面发展;家庭是少年儿童健康成长的第一环境，广大家长要树立正确的亲子观、儿童观和人才观，用科学的方法和自己的言行让孩子从小养成良好的道德品质和文明习惯;少年儿童的健康成长，离不开良好的社会环境。全社会都要重视和关心少年儿童工作。各部门和群团组织要针对少年儿童的思想、生活和身心等特点，卓有成效地开展经常性的工作。尤其要积极关注、帮助贫困儿童、孤残儿童、流动儿童、留守儿童、单亲儿童等弱势群体，动真格、动真情、动真心，积极为孩子们成长成才营造温馨和谐的社会环境。

同志们，我相信只要有党委、政府的高度重视，有广大老师们的辛勤工作，有少年儿童工作战线上各位同志的共同努力，有社会各界人士的大力支持，我市少年儿童工作一定会取得新的更大的成绩。

谢谢大家!

老师们，同学们：

大家好!今天，我为大家演讲的主题是“快乐学习”。

学习是一个漫长而曲折的过程，途中你会遇到些许挫折，你能否正确面对，能否做一名快乐的学习者? 从前，有个人生活得非常快乐，但他总担心这种快乐会丢失。一天，他弯下腰想看看自己的快乐还在不在，快乐却突然间不知去向。这人急得团团转，弯着腰低着头到处寻找，但找遍了山川田野的每一个角落，快乐还是无影无踪。他绝望地直起身子，自言自语道：“不找了，随它去吧!难道要一辈子这样弯着腰吗?”说也奇怪，就在他抬起头的一刹那，快乐突然又回到了他的身边，他顿时明白了快乐的真谛。 生活总不能一帆风顺，前进的道路也许一波三折。然而，在失意时，我们是否能泰然处之?鲁迅曾这样说过：“伟大的心胸，应该表现出这

样的气概——用真诚的笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。” 乐观者和悲观者总是存在很大的区别，“乐观者看到的玫瑰是刺上盛开的花，悲观者眼中却只有花下的刺。”可见心态不同，看法不同，结果便也不同。 学习中，难免遇到不如意，要知道：知识的根是苦的，知识的果是甜的。所以别为面前的挫折所困扰。顺水推舟固然轻松自得，但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机?人的精神不单单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪，更在于面对满路荆棘时的坚毅与自信。面对困难，我们是否满目苍夷，心头被压得不得不弯腰来苦思觅寻解决之道，并因此沉溺于无尽的挫折感中，就像上文的寻乐之人，想之越深，苦之越深，但终无所获。抬起头来，把挫折困难看淡些，也许解决之法就在那一筹莫展之中;换条路子，看看前方，让你的身心踏于困难之上，以一种平和的心态面对并战胜它，是我们学习苦中之乐的源泉，是我们永不服输，乐观向上的精神动力。其实学习不是几年时间就告一段落，这是一件伴随我们生命始终的事。

学习、追求，不断地向更高的目标迈进就是生活本身的内容。 快乐的学习，并不是所谓的一路平坦，而是面对学习之苦的心理调节，很多圣贤伟人，遭受逆境却能苦中作乐，不被眼前的灰色所感染。平淡乐观地对待困难，身边依旧阳光灿烂。我们不是要越过困难，逃避它而佯装快乐，而是身心健康地面对它，用微笑和坚毅的目光来迎接它。轻松健康的心态带来的往往是多方面解决之法的灵感，而不会像沉溺于困难之中的紧张和彷徨。以一颗灿烂的心走过阴天与雨天，心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁，脸上荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。 同学们，不要低头沮丧于为何学习没有快乐，抬起头，整好装，学习中同样有别样的快乐，它就在你的身旁，就在你年轻、机智而充满灿烂阳光的心中。

谢谢大家!

20--年5月27日上午，我们--幼儿园四处挂满了五彩的气球，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办自搬进新园来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。

8：30分随着《运动员进行曲》，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福，他们还和孩子做了有趣的亲子游戏，给节日增添了欢乐的气氛。

运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏，每个家庭可选两项活动，我们根据选择游戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具：轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。

比赛开始了，运动会项目丰富多彩：有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台，推小车等项目，比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，不过，由于天气很热，前四项活动比完后已经接近11点，所以“推小车”比赛在征求了家长意见下临时取消，家长和孩子们到教室休息，我们趁他们休息时间，对获奖人员进行了整理，颁奖前我们把所设奖项向家长做了简单说明，让家长明白得奖不得奖不重要，重要的是让孩子过一个难忘的六一儿童节，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜欢的奖品，我们还给家长下发了“反馈意见表”，让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会，我们中班级部共有84名家长参加活动，参与率高，看来家长对我们这次活动是非常支持的，而且，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。

阳光下的我们在六一儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。

刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。

有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。

多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。

那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。

多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的妈妈自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5角钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月三十一日校园里人头涌动，欢声笑语不断，二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动，共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言，孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺，并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着，在欢度节日的同时，也上了一堂富有教育意义的活动课。

二、入队仪式意义非凡

一年级的小同学在这一天，由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了员的一份寄托希望的礼物。员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示一定记住员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、故事大王比赛紧张激烈

结合我校开展的“好故事大家讲”活动，举行了第__届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的，他们精心策划、各尽所长，开展了形式多样的讲故事活动，丰富了孩子们的文化艺术生活，使孩子们在活动中得到教育。

1、九州同，万户新，元宵节，沐泰平，莫忘我，知你心，祝福您，永开心！

2、日圆月圆天地圆，人圆梦圆事业圆，祝您及家人元宵节团团圆圆，幸福美满！

3、好喜欢你的软，好喜欢你的酥，好喜欢你的粘，好喜欢你圆圆的头，哈哈，因为你是汤圆，祝你快乐！

4、我把无穷的祝福绽放在锦绣的月光里，无边无涯穿越遥远的天空，祝月圆、汤圆、情缘，梦圆！元宵节快乐！

5、鼠年第一次月圆，海天湛蓝又明灿，平川灯火配花鲜，美宵辉映你欢颜。我迷醉于你笑脸，好似见嫦娥再现。

6、元宵圆圆，月儿圆，许个心愿圆又圆。老友远方把短信传，祝福你：甜甜蜜蜜快快乐乐健健康康到永远！

7、用真情做馅，吃出美好；用欢乐做馅，吃出热闹；用顺心做馅，吃出逍遥；用健康做馅，吃出年少。祝你元宵节快乐！

8、元宵佳节到，吃汤圆甜又甜，愿你生活美满又团圆。喜洋洋美羊羊懒羊羊沸羊羊慢羊羊祝你元宵快乐！生活美满！

9、元宵佳节灯笼挂，你的脸上笑哈哈；吃元宵，逛灯会，陪伴父母顶呱呱；全家团圆多福寿，一生开满幸福花！

10、在这个充满喜悦的日子，在长久的离别后，愿元宵节的灯火带给你一份宁静和喜悦，还有我深深的思念。

11、用我如火的热情煮一碗汤圆，温暖你正月的心情；把我的思念串成串挂在你心空，点缀你元宵夜的美梦！

12、明月圆，吃汤圆；美梦圆，人团圆，好运伴你事事如愿，但愿人长久，千里共婵娟，祝领导元宵佳节愉快！

13、鸟语花香、人在春风和气中、和谐社会、太平盛世新气象、万人共赏、*响遍天、深深祝愿、元宵佳节共团圆。

14、月亮圆、十五到，皓月当空元宵闹；龙狮舞、灯笼亮，张灯节彩焰火放；高跷踩、汤圆跳，团团圆圆大年好。恭祝元宵节快乐！

15、圆，圆，圆，祝你事业圆满，家庭圆满；园，园，园，祝你春色满园，源源不断；元，元，元，祝你元宵节快乐，合家大团圆！

16、正天上人间同欢，火树银花共展，愿君幸福甜蜜，合家欢乐团圆，一年灯市如昼，感君关怀照顾，鼠年齐头并进，共绘精美卷轴。

17、送你一碗元宵：第一层，体贴！第二层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝你天天都有一份好心情

18、你我情意长，我要用：一缕（情思）一棵（红豆）一勺（蜜糖），月圆十分我会让玉兔送去？我特别的元宵！我的特别月亮！

19、这世界上什么最甜？你煮的元宵。世界上什么最最美？和你一起观赏的月亮。元宵佳节，我吃着你煮的元宵和你一起赏花灯。

20、冷时硬中甜，热时软中绵，有心不外露，清白自在圆，热热闹闹吃汤圆。愿我们的有缘常相聚，难聚常想念。元宵节快乐！

授权方：________，笔名________（以下简称“甲方”）

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鉴于：

1、甲方系本合同约定原著文学作品的作者，现合法、单独享有原著作品的全部版权。

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4、本合同甲乙双方之间是就原著作品改编的授权合同关系。为此，甲乙双方于________年________月________日在________市________区订立条款如下：

一、拟改编作品

（一）小说/报告文学/散文/评书/相声中文作品《________》（英文名：《________》）（以下简称“本作品”）系授权方在中国_____创作并在全球范围内享有完全版权。

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二、授权改编内容

（一）授权改编形式：

1、甲方授权乙方可将本作品改编为________形式作品。

2、甲方授权乙方改编的版本为：中文，乙方如改编为其他语言文字或将改编后作品翻译为其他语言文本，均须经甲方另行授权。

（二）授权性质：在约定期限和区域内，乙方享有独占性改编权，即：除乙方外，其他任何一方均不得以与本合同约定相同形式改编本作品。

（三）授权区域：全球范围。

（四）授权期限：

1、________年，自本合同签署之日起算。

2、在授权期限内，仅有乙方享有改编权；授权期限届满后，则属于下列第________种情形。

（1）甲方可自己或另行授权他人进行相同形式和内容的改编权。

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（六）改编署名：

1、乙方在其所改编的作品上，必须在改编作品的首页或首部对本作品作者予以署名，并注明系根据本作品改编而成。

2、乙方对所改编作品，可署名改编作者姓名或名称。

三、授权费用

（一）双方同意，乙方须向甲方支付税后许可费用________元（以下简称“协议总费用”），并且仅在乙方全额支付协议总费用后，方可取得甲方对其授权，否则视为乙方未经授权并构成违约或侵权。

（二）乙方须于本合同签署后________个工作日一次性支付协议总费用，逾期每日按照协议总费用的万分之________支付违约金；逾期________日以上时，甲方还有权单方解除本合同。

四、衍生作品相关权益

（一）乙方根据甲方授权进行改编，所取得的改编作品的著作权归乙方所有。

（二）乙方根据甲方授权进行改编，须尊重本作品著作权及本作品的基本风格、情调等。

（三）乙方根据甲方授权进行改编所取得的作品，应依照本合同约定使用；如乙方将改编作品版权转让、赠予或以其他方式处置给他人，乙方亦应在处置时要求受让、受赠方或其他权利方尊重本作品版权并遵守本合同约定。

（四）乙方须在改编完成后，及时将其改编完成的作品（及重大修改内容）向甲方提交一份供甲方备存。

（五）评奖：

1、乙方有权决定以改编作品申报参加国内外相关文学艺术评奖活动。

2、乙方决定申报参加评奖时，参加评奖的费用由乙方承担。以改编作品参加评奖所获荣誉归甲乙双方共同所有，所获物质奖励在扣除乙方承担的申报费用后由甲乙双方按________%∶________%的比例分配。

五、其他事项

（一）违约责任：

2、除出现不可抗力，双方全面履行协议的义务至履行完毕时终止。任何一方违反约定义务（含保证义务、协助义务），每项或每次违约行为均应向另一方支付本合同总费用的________%的违约金，并赔偿损失。

3、任何一方严重违约，致使本合同继续履行无法达到约定目的，守约方有权单方解除本合同并向违约方发出解除通知时终止；这些严重违约行为包括但不限于：

（1）超出本合同范围、期限、方式或版权等约定使用本作品。

（2）侵害本作品版权或者因此遭受本作品作者等权利人向甲方主张权利、追究违约责任。

（3）乙方将本合同约定权利的全部或部分转让、转委托或以其他方式交由其他人享有或行使。

（4）乙方对其所改编作品的使用不符合本合同约定。

4、本合同中约定的解除情形出现，有权解除方行使解除权并向另一方发出解除通知时终止。

5、如乙方超出约定改编本作品或者超出约定使用改编作品，则乙方除将因此所获收益归甲方外，还应向甲方支付________元违约金并赔偿损失（含甲方向他人支付的违约金、赔偿金）。

（二）联络：本合同双方的联络方式如下，任何一方改变其联络方式，均须书面提前通知另一方，否则送达至原授权代表或以原联络方式送达即视为有效送达：

1、甲方指定联系人：________，电话________，传真________，手机________，电子信箱________，通信地址________，邮编________。

2、乙方指定联系人：________，电话________，传真________，手机________，电子信箱________，通信地址________，邮编________。

（三）争议解决：

双方因合同的解释或履行发生争议，应先由双方协商解决。如协商不成，双方均可向________地（如：甲方所在地或乙方所在地或本合同签署地）有管辖权的人民法院提起诉讼。

（四）协议文本及效力：

1、本合同的变更、续签及其他未尽事宜，由双方另行商定。

2、本合同自双方签署之日起生效，一式____份，双方各执____份。

甲方：

开户银行：

账户：

签订时间：____年____月____日

乙方：

法定代表人：

签订时间：____年____月____日

童年是幸福的，童年是多彩的，一年一度的六一国际儿童节是孩子们最最期盼和快乐的日子。我校于6月1日上午组织了“传承文明，放飞理想”为主题的庆六一活动。

为了给活动提供更好的环境，方便观众欣赏，今年我校领导努力争取多方支持，搭建了专用舞台，孩子们站在台上表演，更显出昂扬自信的精神面貌。

早晨六点三十分，随着熟悉而雄壮的运动员进行曲响起，五百六十余名学生排着整齐的队伍，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞地有序来到课间操位置站好。

全校学生参与的大型团体操《幸福安康》，拉开了本次活动的序幕。同学们认真整齐地完成动作，虽然人员众多，但每个动作都整齐划一，每个队形变化都井井有条。红红的扇子，甜甜的笑脸，场面宏大的开场舞不仅表达了全校师生美好的愿望，还为节目开了个好头。

接下来庄严的入队仪式按照出旗——唱队歌——宣布新队员名单并授红领巾———宣誓——辅导员发言——老队员代表发言——新队员代表发言的顺序，完成了优秀新生入队流程。新队员们胸前飘扬起鲜艳的红领巾，脸上飞出自豪而坚毅的笑容，他们知道，红领巾是光荣的，象征着荣誉和责任，今后的日子他们要用更严格的标准要求自己，好好学习好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

优秀三好学生表彰，为同学们树立榜样，再接再厉，不断前进，力求全面发展。

田校长讲话向师生表达了节日祝贺，向社会各界的支持表示感谢，介绍了果头小学近几年发展的崭新面貌和美好前景，表达了开拓进取、创新求实的信心，受到在场嘉宾的热烈欢迎。

最后一项，也是本次活动重点热点——文艺汇演。本次节目内容丰富多彩，形式多样，参与范围广，思想健康，是全体老师智慧与汗水的结晶，经过多日的筛选、指导、排练，各班推选了二十多个精彩节目，展示孩子们活泼可爱，热爱生活的精神面貌。

由我校专业舞蹈老师指导的民族舞《欢乐的海洋》，节奏欢快，充满民族风情，孩子们经过训练，用极富表现力的舞蹈动作，展示在美好节日里人民欢快的心情，表达美好祝愿，把活动推向高潮。

《童年》《快乐00后》《挥着翅膀的女孩》拉丁舞等等舞蹈节目，小演员们密切配合，互相鼓励，表现了对童年的热爱，对未来的向往。

网红舞蹈串烧，则把最近流行的《123》《红山果》《seve鬼步舞》《海草舞》《少林英雄》舞蹈片段紧密结合，密切衔接，既给更多孩子以展示才艺的机会，又训练了个人、集体间的协作能力，还丰富了节目内容，是一大亮点。

手语操《相亲相爱一家人》、《礼》、《妈妈的微笑》，情景剧《老爸》的表演参与的学生较多，可以看出老师平时对家庭和谐关系教育、传统文化的重视程度，用心良苦。

整个活动由全校师生参与，各个环节中大家密切配合，有条不紊，为更好地举办活动出谋划策，主动提供所需设备和资源，保证了活动成功进行。本次活动中体现了我们果头小学团结务实的团队精神，敬业奉献的爱校之风，积极上进的拼搏之魂，是一次珍贵的教育活动。当然，我们的成绩少不了上级领导、家长和各界人士的大力支持，希望今后的工作中我们携手并肩，为孩子创造更美好的发展空间。

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中，体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，对如何陪伴孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题

健康自信快乐成长

活动准备

印发幼儿园宣传彩页。

园所、教室、演出场地的环境布置、活动当天的人偶娃娃。

以班为单位，作好参加活动的准备：

排练舞蹈、合唱等文艺节目;

安排家长与幼儿的亲子故事表演;

收集变废为宝手工作品;

大班准备好亲子游园游戏的项目和材料。

全园教师做好参加活动的准备：教师歌舞的排练。

由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动时间安排

20__年5月19日——6月1日

活动内容

活动倡议

目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长，积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

时间：6月1日。

对象：本园全体教师、幼儿和家长。

办法：通过在本园的板报、短信平台向教师、家长发出倡议，以引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子故事表演”、“六一文艺演出”、“亲子游园活动”等活动形式来进行。

幼儿讲故事比赛

目的：通过参加幼儿讲故事表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

要求：每班推选三名选手参与年级组决赛，体现人人参与，选材符合幼儿年龄水平，口齿清楚，自然大方。

评奖：根据幼儿讲故事水平，各年级评出一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名。

亲子故事表演

目的：通过参加亲子故事表演，培养幼儿的语言表达能力和表演能力，提升亲子配合度，增进亲子感情。

要求：每班请各家庭准备一个童话剧或情景剧，体现人人参与，选材符合本班幼儿水平，表演活泼、大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具，讲述、配乐录音良好。

评奖：各班级根据表演情况评出节目表演奖_名、最佳小演员_名。

亲子游园活动

目的：通过各家庭参与游园亲子游戏，培养幼儿动作协调能力、灵敏度，关爱父母的情感，提升亲子配合度，体验亲子游戏的乐趣。

要求：活动前发放游戏卷，每项游戏只能参与一次，大班各班级准备相应游戏材料和场地，有序地组织亲子游戏。

内容：

《沙上叠叠高》：一次四组，在规定距离，一位家长运纸筒或纸杯给孩子，孩子在沙箱上搭，搭得高的家庭获胜。

《抱抱》：一次五组，听数字口令，游戏成员抱在一起，没有抱在一起的人被淘汰，最后剩下的人获胜。

《宝贝在哪儿》：一次五组，家长蒙上眼睛转圈，找到孩子摸摸，找出自己孩子的家庭获胜。

《帮妈妈穿鞋》：一次五组，大人坐在场地一端，孩子穿大人鞋从起点走过去帮大人穿上鞋子，大人背孩子走回起点，最快穿好鞋子的家庭获胜。

《帽子保卫战》：一次五组，家长背着孩子，孩子带上帽子，互相摘对手帽子，最后带着帽子的家庭获胜。

评奖：各游戏项目每组设优胜奖，优胜奖大约产生__名，参与奖__份(没得奖的幼儿回本班领取参与奖一份)。

庆祝“六一”儿童节文艺演出

目的：通过幼儿舞蹈、合唱、三句半等节目使幼儿在参与、合作、表演中体验到成功感和快乐感。通过教师的舞蹈、合唱节目展示我园教师良好的精神面貌和业务素养。向家长、社会、领导展示我园教育成效，塑造本园的良好形象。

要求：对家长展示的文艺演出要体现幼儿人人参与，选择符合幼儿年龄发展水平，表演活泼，自然大方，服装符合舞台效果。

评奖：各年级根据节目质量评出一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。

上个星期天，天气寒冷。我和爸爸妈妈还有一位叔叔――他是我爸爸的朋友，开着车去巩义的宋陵公园游玩。

到了宋陵公园，首先映入眼帘的是，原来空旷的道路两侧变成一个花样繁多的游乐园。我先来到射击气球的摊位，一元钱可射十发子弹，我赶快崔妈妈交钱，拿起枪进行射击，只射中了3发，真可惜。我说：“妈妈，再来一次。”可是，妈妈说：“我们再看看别的，好的风景多着呢”。

我们又来到土山。“土山就是皇帝的陵墓啊！”我说。我、爸爸和叔叔一起爬山。我在爬山的时候很艰难，而爸爸和叔叔好像猴子一样向前冲，唯恐自己落后，可是我呢，还在艰难地抓着树枝缓慢地向上爬，简直好像一只又笨又慢的乌龟。但我没有放弃，继续向上爬，终于爬到了山顶，成了最后一名，即使如此，大家都伸出大拇指向我祝贺。

一会儿，我们又来到玩过山车的地方，我和爸爸一块坐，在坐的时候，我看见爸爸的样子很紧张，我问：“爸爸，你怎么了”，“下坡一定很快，弯又那么急，我们会被甩出去的”，爸爸回答到。下坡开始了，真是有一些快，但我已调整好心态，心情就不紧张了。我问爸爸：“你为什么不紧张”，“我是逗你玩的”。

时间过的真快啊，我一看表，时间已经不早了，我们坐着车回家了。

1.思绪在雪中盘旋，牵挂在云间缠绵；你我的友谊和情感，系牢于心灵的两端；不管岁月如何变迁，真挚情谊永不变；问候抛出真心一片，愿你新年惊喜不断！

2.送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！新春快乐！

3.送祝福到新年，感受快乐每一天，送祝愿到新春，愿你团圆更温馨，送平安到心田，愿你合家有欢颜，送祝福到身边，愿你新年乐无限，愿您新春快乐，幸福天天。

4.天增岁月人增寿，春满乾坤福满门；一家和气又喜气，美满幸福和团圆。除夕的钟声敲响了，新的一年到来了，朋友，祝你和家人鼠年快乐，幸福美满！

5.贴一副春联，写满如意美满；燃一筒烟花，绽放幸福和谐；挂一盏红灯，点亮温馨安康；送一份祝福，传递吉祥快乐；春节到，愿你大吉大利，春节愉快！

6.团圆夜喜团圆，团团圆圆过大年；除夕夜笑开颜，欢天喜地迎新年；守岁夜祝福传，传传祝福财神来；除夕到，朋友，衷心的祝你欢欢喜喜过新年，全家团团圆圆到永远！

7.为梦想加油，让鼠年激情四射；为快乐加油，让鼠年写满欢畅；为幸福守候，让鼠年温馨不断；为朋友祝福，让鼠年红红火火。鼠年到了，愿你的生活灿烂美好。

8.文字短，情意长，春节问候传思念；虽然远，亦惦念，愿你开怀在春节；喜连连，乐翩翩，幸福陪在你身边；好梦久，友情深，祝你20xx更向前！鼠年大吉！

9.我的祝福是个宝，幸运人儿能收到，鼠年事业直登高，金银财宝装满包，家人平安开心笑，身体健康金钟罩，天天好运来围绕！

10.我要送你最真心的祝福：愿你好运像阳光一样普照着你，健康像茶水一样滋润着你，幸福像红酒一样陶醉着你，生活像鲜花一样灿烂着你。愿你在新的一年里好事多多，笑声不断！

11.握你的手，越握越喜；看你的脸，越看越美；亲你的嘴，越亲越甜；抱你的人，越抱越亲！愿天下相爱的人，鼠年爱意绵绵！

12.无论世事如何变迁，让真情常在；无论工作如何繁忙，让联络常在；无论天涯还是咫尺，让祝福常在！新春快乐！

13.喜迎新春吉祥年，祝福深深情无限；大吉大利拜大年，恭喜发财好运来；家庭美满事业兴，笑容满面体健安；百事可乐心舒畅，万事顺利梦想圆。

14.相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论身在何处，总时时付出关和爱，愿你鼠年快乐，福旺财旺，万事如意！

15.祥风阵阵，福来运转，鼠年新春，普天同庆，恭喜发财，吉祥如意，尽享欢乐，健康幸福，团团圆圆，开心快乐，新春好运，万事顺利！

新的学期开始了，我班又开始了“我读书我快乐”的读书活动，我想孩子们又升入高一年级，新学期里他们一定也想有一个新开始，于是我就选定了黄蓓佳的《我要做个好孩子》进行班级整本书阅读。也作为新学期孩子们的努力目标。在上学期的阅读要求上，又重新制定了读书计划：

一、课外阅读的时间要有保证。

1、每周五中午定为学生的课外阅读时间。

2、每天在家自主阅读20分钟，并让家长签字监督阅读时间。

二、学生提供了阅读交流和展示的平台。

1、利用班级空间网络交流平台，进行班级共读书目和自由阅读的书目的读后交流。

2、每周五下午的综合实践课进行读书交流。

刚一拿到《我要做个好孩子》这本书，孩子们很兴奋，我就要求他们回家每天阅读两个故事。第二天有好几个孩子，就围在我身边高兴地说：“孔老师这本书太好看了，昨天在家我都看一半多了……”

第一次读书交流课上，我们的主题是：这本书中哪个故事你最感兴趣?焦飒同学说一说自己感兴趣的故事内容《天下掉个林妹妹》，杨驰就自己感兴趣的故事《减肥减瘦了爸爸妈妈》谈了感受，黄祉钰读一读自己感兴趣的故事……第二次读书交流课上，同学们就整本书谈了感受，下面就是部分同学的读后感，焦飒：《我要做个好孩子》读后感这个月，我读了我们班级共读的《我要做个好孩子》，读完这本书后，主人公金铃开朗乐观，善良，给我留下深刻印象。

这本书讲述了金铃许许多多的故事如《要命的数学》、《真的获奖了》、《意外事件》等。在这本书中有一个故事令我印象深刻：《天上掉下来的小妹妹》。这个故事讲述了，金铃在放学的路上看到这条街很冷清，原来，是修车的老爷爷中风了，金铃看幸幸很可怜，没有爸爸妈妈疼爱，就把幸幸带回了家。她们两个相处得很融洽，可是，好景不长，幸幸被带到外婆家抚养，金玲十分伤心。金铃的怜悯之心和乐于助人的精神十分值得感动。

我不禁回想起我的一件事：一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去南大街逛超市，我们当初穿着羽绒服，刚上电梯的时候，我看见了一个身穿薄衣，正在向路上的行人乞讨的老爷爷，可是路人对他不理不睬，我急忙拿出身上的5元零花钱，给了老爷爷。

世上需要有真情，也需要有爱，真情是人间伟大的力量，我立誓：我要做个好孩子。

通过两次读书交流，同学们一致认为这本书与同学们的实际情况很接近，好像一些故事就是在写自己，写自己的爸爸妈妈和老师，同学们与主人公的思想产生了共鸣。

孩子们不仅对班级共读书目写了读后感，有些孩子自己感兴趣的其他书目，他们也把读后感写在了自己空间了，与大家进行了分享。如孙宇翔：读《孩子们的秘密乐园》有感国庆假期这几天，我读了《笑猫日记》系列的书——《孩子们的秘密乐园》。书里的主要人物：西瓜小丑，是一个能给孩子们带来快乐的人，笑猫是一只会微笑、冷笑、还会皮笑肉不笑的猫，他能听懂人类的话。

在春节里的一天，有一个马戏团来到了笑猫居住的翠湖公园，这个沉寂的冬天又热闹起来了。可是这个马戏团里没有空中飞人、没有动物明星、没有人训狮子，连孩子们最喜欢的西瓜小丑也不能上台表演。马戏团里全都是美女在唱歌跳舞，都成了才艺表演了。孩子们对这些都不喜欢，充满失望。

翠湖公园的马戏团完全不顾及孩子们的感受，只顾着自己挣钱，他们还在电视上做虚假宣传，欺骗观众。还把西瓜小丑赶出了马戏团，不让他再出现，笑猫和4只小猫拉住了他，留了下来。他们组成了一个全新的马戏团，大受欢迎。

我的感想是：每个孩子都应该有自由空间，大人们应该理解我们，我们也要有欢乐，让我们拥有快乐的童年。

“我读书我快乐”活动开展一个多月来，总体上说取得了一定的成效，大部分孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。我希望全班孩子们都能感受读书的乐趣。

可恶的冠状病毒君：

你不好!

因为你的“生日”——20__年庚子年，就是我们的“灾难年”。

你好似漫天花火，洒向中国大陆。但不同的是，烟花散开的是人间的祝福，而你播种下的却是恐惧、焦虑、悲伤与无尽的黑暗。也许，这就是人类恨透了你的原因吧!

人们恨你，而且怕你!

你知道对你怕到怎样的程度吗?人们去散散步，都要戴着口罩。这种疏远、冷漠被你这个人见人恨的罪魁祸首逼得淋漓尽致，尤其是在这个本该举国庆祝的日子。某人的一声咳嗽，都会一秒多出一大片所谓的“感染空间”，而这一切都是拜你所赐!

人们怕你，而且恨你!

看着每天不断上升的数据，你可知道因为你传染了多少人?是你，夺去了这么多无辜的生命!是你，让大人不能正常上班!是你，让天真的小孩不能上学!也是你，让我们见证了一批批逆行的白衣战士!也是你，让中国有了“小汤山医院”这样神奇的建筑!也是你，让我们看见了全国人民团结的力量!

你知道吗?你终究是赢不了的!看看你的前辈吧：SARS、禽流感、黑死病、口蹄疫都一次次惨败在人类的手下。所以，投降吧!

愿早日滚蛋吧!病毒君!

一个讨厌你的女孩

20__年2月2日

在20xx年的六一国际儿童节来临之际，我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“诵读国学，童心筑梦”为主题，开展了丰富多彩的庆祝活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取家长对活动的支持和参与。

二、隆重的入队仪式

以六一儿童节为契机，我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学加入组织。5月28日下午，在我校综合楼前的广场上，58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下，参加了少先队入队仪式。仪式上，辅导员作了讲话，对新队员们提出了新的要求，新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心，整个活动过程进行的庄重而顺利。

三、快乐的文艺演出

今年的六一节文艺汇演，在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕，共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的，节目紧扣主题，形式多样，各尽所长：一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》；二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇赤壁怀古》；三年级的舞蹈《三字经》；四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《*规》、中华颂《水调歌头明月几时有》；五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出，展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向*，六一的校园里一阵阵欢呼雀跃，两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

今天的六一节，校园里处处洋溢着欢乐，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，感受到艺术的无穷魅力，体会到童年的快乐。

1、春节到拜年早。一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。

2、老婆老婆我爱你，预发春节短信息。过年我要勤快的，你的任务是休息。我是负责动手的，老婆只需动口的。馒头全是加枣的，你要尝尝啥味的。新年大吉!

3、小小短信，收到就行;要是在忙，不回也行;今天的你，快乐就行;记得call我，偶尔就行;看完之后，笑笑就行，春节快乐!

4、过年啦，发点快乐福利，发点好运红包，发点健康奖金，发点平安礼物，顺便再发点友情祝福：愿你发大财行大运，兴旺发达，幸福大爆发!新春大吉!

5、同一职场你我建功立业，加班加点你我共同努力，荣辱与共你我打拼辉煌，关系融洽你我亲如兄弟，值此新春佳节之际，祝愿同事你春节愉快，合家美满!

6、让鸟儿为你鸣叫，让礼物投怀送抱，让烦恼掉头走掉，让幸福对你格外关照，看完信息所有祝福生效!祝：春节快乐，万事如意。

7、零点金虎来下凡，一个春节举国欢，两岸同胞会团圆，三十年间换新颜，四海宾朋聚五环，六旬华诞神七连，八面春风到九天，十分圆满一整年!

8、祝愿您，新年大展宏图之余：留一点时间多陪陪家人，带一份心情去看看蓝天，携一缕思念常想起朋友，存一丝宁静而处世安然。鼠年大吉，岁岁平安!

9、我发短信主要有两个目的：一是锻炼指法，二是联络感情，我很负责任的告诉你，今天除夕，新的一年马上来到了，送句有技术含量的话：春节快乐!

10、春节到来乐淘淘，祖国山河竞妖娆。大河上下歌滔滔，长城南北秧歌跳。家家团圆喜乐笑，人人幸福待春到。再也没有烦和恼，快快乐乐如意绕。祝春节合家团聚，幸福美满，快乐逍遥!

11、春节要精神放松，悠闲快乐时常在胸，就像盆儿里一棵葱，对烦恼无动于衷，苦闷不在你心中，来年运程一通百通!朋友之情可要常在心头哟!

12、新年的祝福数不胜数，新年的愿望好多好多，新年的问候依旧美好，在这个温馨的时刻，送上我最真挚的祝福，愿你新年健康加平安，幸福又快乐!

13、春节七天，把一年的忙碌，转化成人生的历练;把七天的休息，转化成力量的积攒;把七天的调整，转化成工作的能源。上班第一天，愿你工作顺，赚大钱!

14、新年佳节到，向你问个好，身体倍健康，心情特别好;好运天天交，口味顿顿妙。最后祝您及您的家人：鼠年好运挡不住，鼠年财源滚滚来!

15、点燃爱情的礼花，甜蜜绽放空中，贴上和睦的对联，幸福溢满生活，斟好情意美酒，爱情陶醉在春节，新的一年里，给最爱的人一声祝福，愿春节快乐!

“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。

二、活动目的

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动：

（1）、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

（2）、少先队负责组织排练两套学校节目。

（3）、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动。

五、活动时间

20xx年6月1日。

六、活动地点

学校操场。

七、参加人员要求

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构

学校。

九、活动步骤

1、做好新生入队的各项准备工作。

（1）新生入队名单；

（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习；

（3）新老队员代表讲话稿。

十、组织规模

大队活动。（全校师生参与）

十一、注意事项

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

亲爱的少年儿童朋友们，尊敬的广大教师和少儿工作者：

在花儿竞相绽放、柳叶随风摇曳的六月，迎着金色的阳光，我们迎来了第70个“六一”国际儿童节。值此美好节日到来之际，向广大少年儿童致以节日的祝贺！向关心阿坝少年儿童健康成长并付出辛勤汗水的广大教师、少儿工作者和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！

州委、州政府一如既往高度重视少年儿童事业，特别是党的xx大以来，全州办学条件不断改善，教育质量持续提高，少年儿童成长环境得到优化，全社会关心呵护少年儿童的氛围越来越浓。沐浴着伟大祖国的阳光雨露，全州少年儿童勤奋学习、茁壮成长、全面发展，充分展现了健康快乐、文明进步的良好形象。

少年儿童是祖国的花朵、民族的未来，希望广大少年儿童牢固树立为国为民的远大理想，积极践行社会主义核心价值观，进一步增强爱党爱国爱家乡的浓厚情感和建设祖国、建设阿坝的崇高使命感，继承和发扬中华民族的传统美德，刻苦学习文化知识，培养良好的生活习惯，从现在做起，从点滴小事做起，乐观进取，努力把自己锻造成适应时代发展以及祖国和人民需要的栋梁之才。

广大教师和少儿工作者担负着培养下一代的重任，在平凡的岗位上任劳任怨、辛勤耕耘，为我州少儿教育事业发展作出了积极贡献，赢得了广大农牧民群众的信赖和社会各界的尊重，责任重大、使命光荣。同时，也希望社会各界一如既往地重视、关心和支持我州少儿事业，积极为少年儿童办实事、办好事，形成有利于少年儿童健康成长的社会合力。

最后,再次祝全州少年儿童节日快乐,茁壮成长!祝全州教师及少儿工作者身体健康,工作顺利，扎西德勒，纳吉纳鲁!

20xx年x月x日

1、幸福是拥有一颗感恩的心，一个健康的身体，一位深爱你的爱人，一帮信赖的朋友，一份完美的事业。你一定会拥有！祝元宵节快乐！

2、正月十五月最圆，元宵节里彩灯闪，幸福快乐相牵手，吉祥如意一起走。祝元宵佳节团团圆圆甜甜蜜蜜快快乐乐美美满满。

3、遥望天庭那光辉的月光，赶走糊口的琐碎与忧伤，送你真情的温馨与欢畅，元宵的祝福给你的最激荡，祝愿你节日痛快，身体强壮，心情舒爽。

4、正月十五喜事多，团团圆圆幸福多，欢歌笑语朋友多，幸福平安快乐多，财源滚滚鸿运多，岁岁有余吉祥多，我的祝福不嫌多！元宵节快乐！

5、就是现在，用我最真切的思念。让风捎去满心的祝愿，给我生命中不可多得的你！愿你拥有一个幸福快乐的元宵节！

6、你肥藤藤，我脚震震，我们买了猪肉去拜神，吃了猪肉变寿神，就说看短信息的？愿你元宵节吃嘛嘛香，工作愉快！

7、元宵佳节羊灯闹，收到祝福笑一笑；合家团圆真热闹，往日忧愁全都抛；朋友情谊很重要，常常联系莫忘掉，愿你幸福生活乐逍遥。

8、包一颗元宵，裹一层蜜，送你一年好心情；做一盏花灯，送一个谜，愿你事事都如意。祝元霄节快乐，一年顺到底！

9、元宵节，赏花灯，照的心里亮晶晶；元宵节，闹热闹，幸福好运随春到；元宵节，吃元宵，乐的你呀呱呱叫；元宵节，送祝福，健康吉祥到你府。

10、正月十五吃汤圆，亲情相伴庆团圆！正月十五花灯亮，幸福笑容挂脸上！正月十五闹元宵，暖风拂面春满堂！祝元宵节快乐！

11、正月十五月亮圆，十五团圆吃汤圆，元宵圆圆像银元，圆圆团团餐桌圆，吃着汤圆庆团圆，圆圆满满收美元。元宵节快乐！

12、尝尝元宵馅，你的爱情比它甜蜜；摸摸元宵皮，你的肌肤比它白皙；看看元宵灯，你的容貌比它美丽；赏赏元宵月，你的家庭比它团圆。元宵节快乐！

13、元宵节，月儿圆，花好月圆庆佳节。吃汤圆，喜团圆，你侬我侬情更圆。肚儿圆，笑脸圆，珠圆玉润俏玲珑。祝福你，好梦圆，镜圆璧合事事顺。

14、元宵到，送汤圆了！OOOO是包着快乐馅的大汤圆；oooo是裹着健康馅的中汤圆；。是含着幸福馅的小汤圆。各样汤圆堆满盘，祝您生活乐又甜！

15、花灯闹春人欢笑，元宵甜蜜全家好，明月连接亲人情，千里万里共今宵，盛世华年富贵多，风调雨顺平安道。祝你元宵节快乐。

16、元旦节，一起来砸“蛋”：让你的烦恼完蛋，让你的忧愁滚蛋，让你的苦闷鸡蛋碰石头，让你的酸楚鸡飞蛋打，幸福与快乐还要一起来捣蛋，要有心理准备哦！

17、元宵节，明月照，烟花艳，人欢笑，灯笼红，日子火，吃元宵，团圆到，香火旺，幸福绕，桂花香，祝吉祥。祝元宵节，团团圆圆合家欢，今宵明朝生活甜！

18、漫步观灯赏心悦目，灯辉鼓响秧歌起舞。十五元宵人潮如流，猜谜获奖欢欣鼓舞。独出心裁灯会团聚，大街现场品尝汤圆。祝君团圆别开生面，外品汤圆潇洒大方！

19、大红灯笼高高挂，放飞梦想心甜甜；彩色元宵圆又圆，举家团圆合家欢；欢聚一堂把笑延，亲朋好友乐无边；元宵佳节来相伴，愿你来年过得欢！元宵快乐！

20、元宵节，老虎想吃汤圆，动物们都不会搓。老虎大发雷霆！狐狸灵机一动：大王息怒，我想到一个专业的。虎：谁？狐：屎壳郎！呵呵，愿你元宵节开心一笑！

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都十分关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的期望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

一、活动目的：

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际，x大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手xx县小学与孩子们共度六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

二、活动时间：5月31日14：30-16：30

三、活动对象：小学全体老师，学生及家长

四、活动流程：

（一）活动前期

召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并思考活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下：

①电机组；

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像；

②奖品准备组；

负责统计奖品数量、名次、发放对象；

③安全管理组（有节目及任务的除外）；

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作；

④主持人：准备主持台词并现场主持；

⑤宣传活动组：做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作；

⑥评比组：负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送；

⑦后勤组：可适当协调，交换负责后勤工作；

⑧场地布置组：负责场地桌子的布置、收放；

⑨六一活动总负责人：负责指导各小组的各项活动资料。

（二）活动进行阶段

活动正式开展，主要形式如下：

环节一：欢度童年拥抱快乐

节目单：（见附件）

环节三：放飞梦想

（三）活动后期

由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和校园负责人交流活动心得，现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。

五、活动注意事项

1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

2、讲礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。

5、加强职责心，确保无事故。