2024年第45届世界环境日活动总结
世界环境日期间,我局紧紧围绕“向污染宣战”主题,全面宣传新颁布的环境保护法律法规,宣传一年来我市环保工作取得的积极进展,传播绿色消费理念,倡导低碳生活,动员市民从现在做起,从小事做起,参与环境保护。现将活动具体情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
我局高度重视环境宣传教育工作,始终坚持把“6·5”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效,我局先后制定了《湖北省水污染防治条例宣传工作方案》、《市环保局“6·5”世界环境日宣传工作方案》,及时下发了《市环保局关于做好“6·5”世界环境日宣传工作的通知》。积极与市、县两级人大城环工委沟通、衔接,加强《湖北省水污染防治条例》的宣传。6月4日,在省政府召开的度湖北省环境保护政府奖颁奖暨纪念“6·5”世界环境日电视电话会上,市长别必雄亲临分会场,要求各地坚守生态环保底线,扎实开展保护饮用水源、防治大气污染、打击环境违法行为三大行动,迅速制定环境保护、节能减排、打击环境违法行为的具体实施方案,坚决向污染宣战,同时积极做好今年的“6·5”世界环境日宣传工作,进一步提高市民的环境意识。
二、围绕主题,多种形式开展宣传
我局以“6·5”世界环境日为契机,紧扣“向污染宣战”主题,开展了形式多样的宣传教育活动。
1、围绕“保护汉江环境、建设美丽襄阳”主题,我局同市人大一起组织开展了襄阳环保世纪行活动,邀请襄阳本地各大媒体记者、人大代表、相关部门代表、群众代表等深入园区、企业、社区、农村,推广宣传了一批环保正面典型,打击曝光了一批反面典型。
2、利用媒体专版宣传。6月4日至6月6日,我局连续3天在《襄阳日报》第5版头条刊发专版,重点宣传我市空气质量、水环境治理、污染减排等方面取得的成绩和做法,对新修订的《环保法》和《湖北省水污染防治条例》进行亮点解读,同时宣传我局深入开展余家湖工业园环保专项整治取得的成效,在全市形成较大的影响。襄阳广播电视总台、襄阳晚报、楚天快报等媒体也分别在“6·5”世界环境日期间,对各项环保工作开展情况进行集中宣传报道。
3、积极开展“6·5”世界环境日主题宣传活动。6月5日,我局联合市环保协会、东风康明斯发动有限公司、市红歌团等相关单位、社会团体,在樊城人民广场开展世界环境日大型环保宣传活动,收到较好的效果。活动现场共设置宣传拱门2个,宣传条幅10个,宣传展版18块,内容涉及环保节能、污染防治、行风评议、法律法规、环保专项行动等多方面。现场设立咨询投诉台,接受群众投诉及建议50多条。向过往群众发放新编环保法律法规手册20__余本,《环境质量状况公报》500余册,环保便民手册500本,环保购物袋20__个。
我局通过开展一系列环保宣传教育活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,同时也曝光了一批环保正面和反面典型,宣传力度较往年进一步加大,市民的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要体现在活动创新形式不够,一定程度上影响了宣传效果。今后,我局将继续加大环境宣传教育的广度和力度,进一步激发广大市民积极参与环境保护的热情,为环境保护工作做出更大的贡献!
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篇1:校长在学校环境卫生会上的讲话
各位亲们:
大家下午好!
时光匆匆,转眼间半个多学期已经过去。在过去的日子里,我们的班级教育工作有序推进,班级常规管理落实到位,学风、班风日臻浓厚,精细化管理渐入佳境。所有这一切的变化,都归功于在座各位的辛勤工作和不懈的努力。在此,我代表学校对各位的辛勤付出表示衷心的感谢。
76个班级,就是学校的76个窗口;76位班主任就是学校76张亮丽的名片。在我们这个学校最重要的团队之中,我想对大家说:
谢谢你,刘芳老师,谢宝珍老师、王芙蓉老师,黄玉娟老师、胡祝秀老师。你们在班主任这个岗位,日复一年的坚守,用青春书写了爱与责任的华章。
刘小兰老师:你是班级管理的有心人,你班人数最多,蹲在班上的时间最久,两操到场、年级协调、教师凝聚,你用爱点亮了孩子们的心灯!
赵书梅老师:你成熟而不失率真,善于打造良好的班风、学风,你注重品行,在春风化雨中净化孩子的心田,在潜移默化中启迪孩子智慧。你用守候书写着对教育者的责任!
张焰平,钟为英老师:你们火辣辣的性格中不缺细腻,教学和管理都有自己的一套好方法,特别是培养班干部方面有你们独特的办法,你们带的班经常评为学校的文明班级,用成绩告诉大家,带班也有智慧,带班也要有爱心,带班更要有责任!
刘爱梅老师、胡瑞林老师,你们的红班特别耀眼,上次江西电视台采访学校时都有不俗的表现,你们没有因为红班考核标准的不同而放弃追求卓越,“遵规守纪、阳光向上”是红班孩子的真实写照。向你们“不抛弃不放弃”的大爱致敬。
兰国云老师,如母亲般耐心细致的你,早早的来,迟迟地归,认真地工作,课间的辅导、清洁卫生的指导、路队的管理,后进生的教育,在你心中蕴藏着对孩子们深深地爱和责任!
刘志、钟国倡、李春平、张文锋,刘家盛老师,你们是71朵鲜花中的五片绿叶,你们用阳光的性格感染孩子,用向上的精神打动孩子。我为你们点赞!
老师们,我们学校的班主任都很优秀,还很多精彩的育人故事需要我们去深度挖掘。我为你们的默默奉献喝彩!
我写着,感动着!我拍着,感激着!
我感动着,只言片语表达不出我对班主任老师们的敬意,我们一起坚守自己的信念、坚守自己的岗位、坚守自己的教育理想!我们成功地开展了那么多活动,我们一起成功地迎接了那么多的检查!向爱心致敬!向坚守致敬、向这份责任致敬!
我感激着,从一开学,我就想偷拍下老师们的那些真挚而动人的瞬间,但,请原谅,这学期,太忙!我只得在这几天命令我抽空抓怕,还请肖念老师帮我拍,有的还是刘东校长在平时拍的,但请相信我们的真心!看着这些相片,我感激着班主任们的用心和对我们学校工作的支持,对我的理解和包容,谢谢大家!我也感叹着:这些抓拍的瞬间静止了,它怎么能展示你们长年累月的动态的辛苦和那些融在学生心中浓浓的爱呢?
老师们,会前有班子成员要我在会上对班主任工作提出几点要求,在这我就不多说了,我想:你们都是班主任工作的老兵,相信你们会在刘小兰老师和赵书梅老师的讲话中得到启发,付之实践,让我们的76个窗口各具特色,让我们这76张名片熠熠生辉!
谢谢大家!
篇2:保护环境领导讲话稿
同志们:
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大作出的一项重大战略决策。根据中央、省市县的部署,县委、县政府决定从3月份开始,要集中利用一年左右时间,在县乡两级开展深入学习实践科学发展观活动。于3月2日召开动员大会,号召全县各级党组织和广大党员干部一定要深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性、必要性和紧迫性,积极投身到学习实践活动中来,努力推进学习实践活动,取得实实在在的成效。按照省市县的总体要求,今天我局召开动员大会,对全局开展以“科学发展、造福人民”为主题的深入学习实践科学发展观活动进行动员和部署,会议的主要任务是,认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神和《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》,传达省市县深入学习实践科学发展观活动动员大会精神,动员全局党员干部迅速掀起开展深入学习实践活动的热潮,扎扎实实地把这次活动引向深入。下面,我代表局领导班子和局党支部就开展深入学习实践科学发展观活动,讲三点意见。
一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实把思想统一到中央决策和县委、县政府的部署上来
开展深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进行教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。党的xx届三中全会以来,以同志为的党中央提出并逐步丰富完善了科学发展观的重大战略思想。科学发展观是对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
当前世界正处于大变革大调整之中,我们既面临着加快发展的难得历史机遇,也面临着复杂的国际国内形势的严峻挑战。面对机遇和挑战,我们只有深入学习实践科学发展观,全面分析和准确把握发展大势,增强大局意识,加强战略思维,才能不断提高把握发展机遇、应对挑战的能力;只有深入学习实践科学发展观,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,促进速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,才能推动经济社会又好又快发展,让广大人民群众共享改革发展成果,进一步凝聚人民群众推动科学发展的智慧和力量。开展深入学习实践科学发展观活动,对于促进广大党员干部进一步深化对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;对于在新的历史起点上继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利;对于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,保证我们党始终走在时代前列;对于顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系,都具有十分重大的意义。
当前,我县正处在全面建设小康社会的关键时期。县委、县政府结合我县实际,明确了“”经济社会发展的总体要求、指导原则、基本思路、战略目标和战略重点、重大项目、政策措施,提出了“”经济社会发展的新目标、新要求、新举措。为全县经济社会发展呈现出更加美好的前景。我们应充分认识到,在新形势下,我们还面临着种种需要破解的难题:一些党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不高,对科学发展观的理解还不够深入;一些影响和制约科学发展的问题还比较突出,保障科学发展的体制还不够健全;有的发展思路、发展模式与科学发展观的要求还不相适应。由于多方面因素的影响,张北的发展还面临一些突出的困难和问题,一方面要加快发展步伐,一方面要保护好十分脆弱的生态环境。在新一轮的大发展中,我县资源环境面临着新的更大的压力,经济发展与环境保护之间的矛盾将在一个时期内集中显现,污染防治、生态保护、环境监督与管理的任务将更加艰巨与繁重。从我们环境保护部门本身的工作来看,在新的任务面前,还存在着种种的不适应,一些干部还存在着促进科学发展责任感、紧迫感不强,信心不足、精神不振、工作作风不够扎实,新思路、新方法不多、履行职责能力不够等问题。解决上述存在问题,适应新形势,完成新任务,要求环保工作者必须深化用科学理论武装头脑,通过深入学习科学发展观,不断提高行政能力,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力,真正用科学发展观统领环境保护工作,把科学发展观变成我县环保系统党员干部的自觉行动,把党的政治优势和组织优势转化为推动全县经济社会又好又快发展、推动环境保护历史性转变的强大力量。
环境问题是在发展中产生的,必须在发展中逐步解决,而科学发展是解决环境问题的最根本途径。开展深入学习实践科学发展观活动,既是推进经济社会又好又快发展的必然要求,也是推进生态文明建设,解决影响和制约科学发展突出环境问题,实现环保工作新突破的迫切需要。全局党员干部一定要深刻认识开展学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性,紧紧围绕“科学发展、造福人民”这个主题,努力推动学习实践活动取得实实在在的成效,为环境保护事业的全面进步、促进全县经济社会全面协调可持续发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。
3月2日上午,李雪荣书记在全县学习实践活动动员大会上的重要讲话,科学分析了我县形势,深刻阐述了深入贯彻落实科学发展观的重大意义,内涵丰富、任务明确,思想性、针对性都很强,是我县开展深入学习实践科学发展观活动的指导性文件。我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻,进一步提高对贯彻落实科学发展观重要性的认识。
二、着力解决影响科学发展的突出问题,促进经济发展与环境保护相协调
为了将学习实践活动开展地扎实有效,我局决定成立领导小组。组长由我担任,副组长由支部书记赵喜旺担任。领导小组下设办公室,办公室由张志高担任,成员由刘庠坤、王洋、徐轶、孙婧婷、贺佳圆组成。同时制定《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,确定我局学习实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和总体要求。具体内容将由赵喜旺书记宣读《实施方案》时介绍,我先就如何着力解决影响科学发展的突出问题、促进经济发展与环境保护相协调讲几点意见。
贯彻落实科学发展观,实现可持续发展,最为重要的就是要处理好发展与环境的关系问题,不断加强环境保护和生态建设,促进经济发展与生态环境相协调。讲可持续发展,最为现实、最为关键的就是生态环境问题,绝不能以牺牲坏境、破坏资源为代价换取一时的经济增长。如果对自然界只讲索取不讲投入,对资源只讲开发利用不讲保护建设,人与自然就无法和谐相处,今天的一时增长就会变成未来经济衰退的根源甚至危及子孙后代的生存和发展。深入学习实践科学发展观,必须牢固树立忧患意识,把加强生态建设和环境保护放在更加突出的位置,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好性社会,统筹人与自然和谐发展,努力实现经济增长与资源环境相协调。
环境保护是实现科学发展的重中之重,能否推进环境保护突出问题的解决是检验我局学习实践活动是否取得实效的重要标准。我们要以这次学习实践活动为契机,在学习调研、广泛征求意见和召开专题民主生活会的基础上,认真查摆和梳理并努力推进解决突出问题:一是在对科学发展观的认识和促进科学发展的能力上要有新提高。要通过开展学习实践活动,进一步解放思想,更新观念,拓宽视野,使保护环境的基本国策得以更好落实。二是把解决民生问题放在更加突出的位置,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,保障群众环境权益作为一切工作的出发点和落脚点。要继续把水、大气和农业农村污染防治作为重中之重,把确保群众饮水安全作为首要任务,千方百计解决好危害人民群众健康和影响可持续发展的突出环境问题。三是提高环保基础能力。要通过开展学习实践活动,以环境执法基础能力和队伍建设核心,进一步强化环境保护基础性工作,努力提高执法水平和服务水平。四是坚持从严治党、从严治政原则,用制度管权、用制度管事、用制度管人。按照建设服务政府、法治政府、责任政府、效能政府、廉洁政府的要求,把增强环保部门的政府执行力放在更加突出的位置,着力构建和完善行政权力运行监督体系。五是在改革创新体制机制上有新突破。要在解决突出问题的过程中深入查找影响和制约科学发展的体制机制根源,努力从制度上寻找解决问题的途径和办法,并及时将解决问题的成功做法和成熟经验上升为制度、政策方面的建议,推进构建有利于科学发展的体制机制,为环保事业上新台阶提供坚实保障。
首先,要搞好活动的学习调研工作。今天动员会后,局领导将分头开展调查研究。紧密结合整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动、污染减排、环评“三同时”执行情况督查等内容,深入企业和基层,通过现场察看、召开座谈会等多种形式,努力解决群众反映强烈的污染问题,推进解决影响和制约科学发展的突出问题,集中解决党员干部党性党风党纪方面违背科学发展观要求的突出问题,督促解决影响社会和谐稳定的突出环境信访问题,使人民群众感受到新变化和新气象。要认真分析环保工作遇到的问题和矛盾,积极寻求解决的途径和对策。
其二,要把学习实践活动与环保行业作风建设、能力建设有机结合起来。以学习实践活动为契机,认真查找我局党员干部在党风政风、思想认识、工作作风、工作能力等方面存在的不适应问题,激励广大党员干部走在各项工作的前列,争当先锋,不安于现状,重实际,说实话,出实招,求实效,扎扎实实,埋头苦干。要把那些作风正、能力强、水平高的干部放在关键的岗位上,以适应新形势、新任务的要求。
其三,要把学习实践活动与环保工作有机结合起来,扎实推进环保各项工作上新台阶。环保工作是否取得新成果是衡量我局学习实践科学发展观活动是否取得实效的根本标准。今后一个时期,我们要乘全党学习实践科学发展观的强劲东风,坚持依靠经济发展促进环境保护,以环境保护优化经济发展,努力做到发展与保护并重,促进经济与环境相协调。
三、切实加强组织领导,确保学习实践活动取得实效
一是要把深化学习、提高认识贯穿活动始终。检验学习实践活动的成效,首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫,看对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解和把握是否有了新提高。全局党员干部要坚持全程学习,在每个阶段都要加强理论学习和教育,做到活动每推进一步,理论学习就深化一步。要拓展学习途径,在认真学习规定内容的基础上,要采取“请进来”共同探讨、“走出去”学习考察、“沉下去”深入调研等方法,不断理性思考,提高认识,升华思想。要坚持理论与实践的统一,把科学发展观的理论转化为指导工作的世界观和方法论,转化为政治信仰和价值追求,转化为高尚品德和优良作风,转化为工作能力和实践成果,使之成为环保工作者的自觉行动。
二是把解放思想、改革创新贯穿活动始终。解放思想是研究新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提。改革创新是推动环保事业发展的根本动力。这次活动一个重要内容就是进一步解放思想,在解放思想过程中,探索改革创新之道,在改革创新过程中,破解制约历史性转变的突出问题,力求在落实污染减排上有新的突破,在解决危害人民群众健康的突出环境问题上有新的作为,在推进生态文明建设上有新的探索。
三是把解决问题、完善制度贯穿活动始终。我们要充分利用学习实践活动的“大气候”,解决大问题。对通过调研和查摆发现的突出问题,不能都等到整改阶段再着手解决,要从一开始就带着问题学、带着问题查,做到边学边查边改。既要解决好实际工作中存在的问题,也要解决好思想观念、思想方法层面上的问题;既要抓紧解决好那些突出的现实问题,又要锲而不舍地解决那些深层次问题,及时把学习实践活动中形成的认识成果、实践成果,上升为制度成果,努力为贯彻科学发展观提供良好的制度保证。
四是把依靠群众、发扬民主贯穿活动始终。群众路线是我们党根本的政治路线和组织路线。邓小平同志明确强调:“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。”这次学习实践活动的一个重要原则就是贯彻群众路线,充分发扬民主。为此,要做到请群众参与、受群众监督、由群众评判、让群众满意。坚持深入群众、深入一线、深入基层,“开门”搞活动,认真倾听群众的呼声和期盼,把学习实践活动的过程变为发扬民主、集中民智的过程。要注意广泛听取意见和建议,要把群众满意程度作为衡量学习实践活动成效的重要标准,真正办成几件群众迫切希望的实事,让人民群众看到取得的实际效果,感受到新变化、新气象。
五是把领导带头、典型示范贯穿活动始终。以身作则,严于律己,历来是领导干部从政的基本要求,也是感召群众、凝聚人心的法宝。中央对党员干部特别是领导干部提出了“带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实”的要求。我们局领导要做学习实践科学发展观的表率、模范,做好“五个带头”:政治上强于人,从与党中央保持一致的高度,以强烈政治责任感积极投身到学习实践活动当中来;学习上先于人,要刻苦钻研、入脑入心、真学真用,提高科学发展观的理论素养;作风上好于人,要深入基层、深入一线,扎实解决实际问题;整改上严于人,要敢于揭短亮丑,勇于解剖问题,严格落实整改措施。
六是把加强领导、精心组织贯穿活动始终。局领导小组办公室要加强同县学习实践活动领导小组办公室的联系,积极争取帮助与指导,努力提高我局学习实践活动的质量。局领导要加强对分管股室学习实践活动的检查,要进行学习辅导和工作指导。要在整个学习实践活动的不同阶段,及时召开有关会议,总结部署各阶段的工作。
我局要把学习实践活动作为一项重大的政治任务,摆上重要议事日程,高度重视,认真谋划,落实责任,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。要密切联系本单位实际,以促进环保工作上新台阶为最终目的,精心组织,统筹兼顾,把开展学习实践活动与贯彻县委、县政府重大部署紧密结合起来,与完成以推进污染减排为龙头的各项工作任务结合起来,把学习实践活动的成效体现到解决实际问题、促进各项工作上,用各项工作的实际效果来衡量和检验学习实践活动的成效,真正做到两手抓、两不误、两促进。
同志们,我们要把科学发展观“作为政治信仰来追求、作为科学真理来坚持、作为行动指南来践行”。让我们以重要讲话精神为指导,坚决贯彻落实党中央和省市县的部署和要求,借学习实践活动的东风,使环境保护事业焕发新的生机,呈现新的气象,夺取新的胜利。
谢谢大家。
篇3:校长在爱护环境的国旗下的讲话
有这么一篇文章,记载着这样一则故事。
有一个小女孩,认识她的人都夸她很美,特别是她的笑,仿佛小小的脸上盛开了娇艳的花似的。小女孩听得多了,就很想看看自己花朵似的笑容。她偷偷地照过好多回镜子,观察自己的笑容是不是真的像人们形容的那么美,但每一回她都很失望,镜子里的笑有几分生硬,有几分夸张,还有几分虚假,与人们对她的称赞相距甚远。小女孩实在忍不住了,就问妈妈。妈妈沉吟了一下,没有马上回答孩子的问题,而是让小女孩陪她一道上街去。
在过斑马线时,有一位白发苍苍的老人拄着拐杖战战兢兢地望着眼前的车水马龙。小女孩看见了,径直走过去,很礼貌地向老人伸出手,提出送老人过斑马线。老人脸上的皱纹一下子全都舒展开来,眉眼里全是笑意,呵呵笑着让小女孩牵着他过去。
过了一会儿,母女俩来到一家商场。因为是冬天,商场里中央空调开放着,为了防止暖气外泄,商场的门都挂着塑料门帘。小女孩掀起门帘,先让妈妈进去,自己正要放下门帘进去,一回头,看见身后不远处有一位抱着孩子的阿姨也往这边走来。小女孩停下了放门帘的动作,一直等那阿姨走过来,走进门里,才放下门帘。阿姨的脸笑成了一朵花,一个劲地夸赞小女孩:真是个好孩子。走出老远了,还回过头来对小女孩笑。
妈妈问小女孩:你看见了你自己的笑了吗?小女孩一愣,眼前一一闪过那过斑马线老人的笑、那进商场阿姨的笑,自己不由也会心地笑了起来:自己的笑原来是在别人的脸上呀。
这则故事告诉我们:别人的脸才是能照见自己笑容的惟一的镜子,也只有在这面镜子里,才能看见自己最自然、最真实、最美丽的笑。同学们,你们从这则故事中得到了哪些启迪、获得了哪些教益呢?对!那就是要以帮人为美、助人为乐。从小开始,从现在开始,做一个关心集体、热爱生活、有益社会的人。
篇4:保护环境的总结与反思
一、提高思想认识,认真落实工作责任制
环境保护工作是关系到生态、社会和经济可持续发展的大事。半年来,镇党委、镇政府认真贯彻《嘉峪关市人民政府关于落实科学发展观加强环境保护的意见》和全市环境保护工作会议精神,从实践 三个代表 重要思想,全面建设小康社会的高度,充分认识环境保护工作的重要性和紧迫性,把环境保护工作列入重要工作日程,尤其把乡镇企业的环境保护工作作为全镇环境保护工作的重中之重来抓20xx年环境保护工作总结20xx年环境保护工作总结。3月份,镇经委与10家重点企业负责人签订了环境保护目标责任书,要求各企业按照目标责任书的内容,每条每款抓落实,责任到人。
二、扎实开展环境保护宣传教育工作,全面贯彻《环境保护法》
一是通过印标语、办板报、挂横幅、发传单等多种形式,广泛开展环境保护宣传教育活动。六月份结合 6.5 世界环境日活动,通过镇广播站宣传《环境保护法》及相关法律、法规知识,给企业下发《安全生产法》材料200余份,同时在镇政府门前、各企业驻地悬挂、张贴安全生产标语10余幅,大力营造环境保护宣传气氛。二是华奥炭黑公司用宣传标语、黑板报、电视录象等舆论载体多形式、多渠道的广泛开展环境保护宣传教育,将环境保护传递与全厂的职工心中,做到人人皆知三是企业进一步加强了自身厂容厂貌的整治,华奥炭黑公司、恒源炉料公司和永利脱水蔬菜厂用于美化、亮化、硬化、绿化工程投入经费共计达20万元。四是组织企业负责人参加中日专家主讲的 嘉峪关市清洁生产技术研讨会 ,督促企业订阅环境保护书刊20xx年环境保护工作总结工作总结。通过广泛宣传,使镇村及企业干部职工重视支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。
三、环境监理和管理工作任务落到了实处,生态环境进一步改善
四、存在的问题
在全镇上下的共同努力,齐抓共管下,我镇环境保护工作取得了一定的成绩,但也存在不少问题:一是个别企业负责人在生产过程中对环境保护仍不够重视,存在侥幸心理;二是宣传教育工作还做的不够,群众环保意识不强;三是规章制度的落实不到位;四是镇级环保力量薄弱,基础设施条件较差,影响环保工作的顺利开展。以上问题,我们将在今后的工作中予以改进。
篇5:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”听着这首熟悉的旋律,我仿佛看到了骄傲的五星红旗矗立在世界之巅,民族之林。五星红旗是我们的国旗,有五星红旗的地方就代表我们的国家,自古以来有国才有家,不少人舍小家为大家,这就是一种信仰,为了共产主义的事业而奋斗终身!
满怀激动的心境看完了阅兵仪式。中国人民军队展现出的威武雄姿,他们坚定犀利的眼神,整齐干练的步伐,一切行动听党指挥的执行,让我们觉得自我生活的国家是安全的,有保障的。各种先进武器的展示,代表着中国力量是强大的,不可侵犯的。这是国家让人民放心!
我是祖国大家中的一份子,是一名小小的医院检验工作者。每一天我做着同样的检验工作,从分析前阶段的标本采集、处理离心,到分析中的室内质量控制、标本检测,再到分析后的报告发放。每一个环节都要做到精益求精才能准确的把报告单交到病人手上,才算是交上了一份满意的答卷。就是这样一份日复一日,年复一年的工作我把它当作了我的职责,并将把这份职责一向承担下去。
今日,中国砥砺奋进,在新一届以习近平同志为核心的党中央领导凝心聚力、奋勇向前的带领下,取得了一些过去没有取得的成就、办成了一些过去想办而没有办成的事情,一系列的中国桥、中国路、中国车、中国网、中国港,无数个中国符号汇聚成一股中国风,将中国织成一个蜘蛛网、更加紧密,更加团结,引领中国走向更加繁荣、富强。实现了炎黄子孙盼望千年的梦想,中国向世界证明了自我。
国家是由无数人民组成的,我们有一个靠谱的执政党,是它在领导我们不断前行,并且让生活越来越完美,让信心承载着期望,让梦想变为现实!
如今的中国正在飞速向前,中国这条巨龙正在飞速攀越着许多的高山,终有一日会屹立在世界最高峰上。我为我是中国人自豪!
篇6:世界环境日国旗下讲话稿范文
老师们、同学们:
早上好!
6月5日也是就今天是世界环境日,所以,我今天国旗下讲话的主题是《环境教育,从净化校园做起》。
自然环境是我们人类生存的基础,,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。” 听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。
同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来„„“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。
同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。
篇7:世界环境日校园红领巾广播稿范文
亲爱的同学们:
大家好!
今天的红领巾广播由我们五(1)中队主持,主题是“环保,从我做起!”
主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
我们还是学生 ,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?
主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。
主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!
主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。
呼 吁
如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪
如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗
我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日
所以身在地球母亲怀抱的每一个人要 手拉手。心连心。担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任。
为了明天会更好。为了我们的地球母亲能青春永驻。
为了我们的子孙能在清新。透明的环境里健康的成长。
我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们, 快快住手吧!
如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!
主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?
主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?
下面同学举手发言:
同学甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。
同学乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。
同学甲:参加环保工作,宣传环保知识。
同学乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。
同学甲:参加环保组织,成为会员。
同学乙:节约用电。
同学甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。
同学乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。
同学甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫
主持人甲:说得真好,亲爱的同学们, 我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。合:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!
主持人甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。
主持人乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!
主持人合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!
让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!
篇8:高中生环境保护国旗下讲话稿_环境保护讲话稿
20__年4月22日是第_个世界地球日:它产生于上个世纪日益严重的环境污染,呼吁人们创造一个清洁,简单,和平的生活环境。世界地球日起始于美国。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,这项活动得到了联合国的肯定。20__年4月22日,第_届联合国大会一致通过决议,决定将今后每年有的4月22日定为“世界地球日”。
环境问题是由人类不合理的开发和利用自然资源造成的,主要包括大气污染,水质污染,噪声污染等。_年的洪水,_的沙尘暴,_年的南方雪灾,汶川地震,以及_的日本地震,核辐射,一个个铁一样的事实告诉我们各种环境问题正向我们汹汹逼来,它们危害着人类的健康,威胁着生态平衡,制约着社会经济的可持续发展,使人类陷入生存困境。
我想;作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成,和目前环境问题的严重性,不去履行保护环境的义务,环境问题将日益严重,而这些问题难倒不能引起我们的深思吗?为此,同学们行动起来吧!从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,保护我们赖以生存的家园!
希望大家能够树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园绿化建设,对破坏绿化设施的行为敢于制止,举报;爱护花草树木,不乱丢垃圾;节约用纸;少用餐巾纸,合理使用草稿纸;不使用污染环境的产品,例如;塑料袋,一次性纸杯;节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭;爱护仪器,设备和公物;生活节俭,不随意浪费粮食;注意语言文明,严于律己,诚以待人;热爱劳动,积极参与值日,美化校园环境。
“真正检验我们对环境的贡献,不是言辞,而是行动!”虽然,我们现在做的只不过是些微小的事,但是我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园。未来的天空一定是碧蓝的,水一定是清澈的。绿树成荫,鲜花遍地,每个人都能充分享受大自然赐予我们的幸福。
同学们,为了青山常绿,碧水长流,让我们一起来保护环境,共建绿色校园!
篇9:保护校园环境建议书格式
亲爱的同学们:
教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:
一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。
三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。
四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。
五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。
六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。
在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!
篇10:环境综合整治工作总结
卫生是学校管理工作的一面镜子,广大师生的卫生意识和习惯则是维护这面 镜子最主要的养分。学校除了强化和保持强有力的卫生检查和监督力度之外,还 对全校范围每周进行大扫除, 并有检查、 有反馈, 这也激发各班争先创优的意识。
我班在活动中紧抓卫生工作、培养卫生意识、开展好卫生活动及主题班会,还积极
开展环境卫生整治工作,按照划定的卫生清洁区为责任范围,清除杂草,清运垃 圾,全天地保洁、净化、美化校园。
在原有学校卫生领导班子的基础上,我班建立班级清洁卫生工作监督岗, 选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的同学担任学校卫生检查员,分区包干督促 全体学生的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校 园整洁并及时做好信息反馈,及时掌握存在的问题,及时解决,也减轻了学 生在清洁工作中的负担。
在每周大扫除中,我班采取小组分配工作的形式。小组成员责任清楚,分工 明确,且工作中讲究方法,注重实效性。 其次,就是加大宣传力度。为了更好地增强同学们的卫生意识和习惯,我班 于本周一开展了以“绿色环保,注重卫生”为主题的班会,其中有知识竞答等环 节,充分调动了同学们的积极性,并使同学们对绿化校园环境及讲究卫生的重要 性有了一定的认识。
总的来说,我班在这次活动中表现得不错,但也有不足的地方有待改善。成 绩只能说明过去,未来的起点永远在“零”的位置上,在今后的卫生工作中 我班还需进一步努力,找出并解决存在问题,在年级中、在学校里,积极参 与,树立先进典型!
篇11:山西《环境监测数据弄虚作假行为判定及处理实施细则》_细则_网
为依法查处环境监测数据弄虚作假行为,保障环境监测数据真实准确制定了《环境监测数据弄虚作假行为判定及处理实施细则》,下面是细则的详细内容。
山西《环境监测数据弄虚作假行为判定及处理实施细则》
第一条 为依法查处环境监测数据弄虚作假行为,保障环境监测数据真实准确,提升环境监测工作的公信力和权威性,根据环境保护部《环境 监测数据弄虚作假行为判定及处理办法》(环发[20xx]175号),结合我省实际,制定本细则。
第二条 本细则所称环境监测数据弄虚作假行为,系指故意违反相关法律法规、规章等以及环境监测技术规范,篡改、伪造或者指使篡改、伪造环境监测数据等行为。
本细则所称环境监测数据,系指按照相关技术规范和规定,通过手工或者自动监测方式取得的环境监测原始记录、分析数据、监测报告等信息。
本细则所称环境监测机构,系指县级以上环境保护主管部门所属环境监测机构、其他属于事业单位性质的环境监测机构、社会环境监测机构等。
第三条 本细则适用于以下活动中涉及的环境监测数据弄虚作假行为:
(一)环境质量监测;
(二)污染源监督性监测;
(三)污染源在线监测;
(四)突发性环境污染事故应急监测;
(五)污染事故及污染纠纷仲裁监测;
(六)执法监管涉及的环境监测;
(七)建设项目环境影响评价监测;
(八)建设项目竣工环境保护验收监测、环境污染治理项目验收监测;
(九)排污许可证申领监测;
(十)排污单位开展的自行监测;
(十一)依法开展的其他环境监测。
第四条 篡改监测数据,系指利用某种职务或者工作上的便利条件,故意干预环境监测活动的正常开展,导致监测数据失真的行为,包括以下情形:
(一)未经批准部门同意,擅自停运、变更、增减环境监测点位或者故意改变环境监测点位属性的;
(二)采取人工遮挡、堵塞和喷淋等方式,干扰采样口或周围局部环境的;
(三)人为操纵、干预或者破坏排污单位生产工况、污染源净化设施,使生产或污染状况不符合实际情况的;
(四)稀释排放或者旁路排放,或者将部分或全部污染物不经规范的排污口排放,逃避自动监控设施监控的;
(五)破坏、损毁监测设备站房、通讯线路、信息采集传输设备、视频设备、电力设备、空调、风机、采样泵、采样管线、监控仪器或仪表以及其他监测监控或辅助设施的;
(六)故意更换、隐匿、遗弃监测样品或者通过稀释、吸附、吸收、过滤、改变样品保存条件等方式改变监测样品性质的;
(七)故意漏检关键项目或者无正当理由故意改动关键项目的监测方法的;
(八)故意改动、干扰仪器设备的环境条件或运行状态的;
(九)故意删除、修改、增加、干扰监测设备中存储、处理、传输的数据和应用程序;随意更改仪器相关校准或测试参数的设置导致仪器校准参数与测试参数不一致的;擅自设置数据采集、传输上下限值及波动范围或随意更改数据信号传输参数的;
(十)人为使用试剂、标样干扰仪器的;
(十一)未向省、市环境保护主管部门备案,自动监测设备暗藏可通过特殊代码、组合按键、远程登录、遥控、模拟等方式进入不公开的操作界面对自动监测设备的参数和监测数据进行秘密修改的;
(十二)故意不真实记录或者选择性记录原始数据的;
(十三)篡改、销毁原始记录,或者不按规范传输原始数据的;
(十四)对原始数据进行不合理修约、取舍,或者有选择性评价监测数据、出具监测报告或者发布结果,以至评价结论失真的;
(十五)擅自修改数据(涉及监测全过程的所有数据)的;
(十六)为达到质量保证规定或相关技术规范要求,篡改其中部分数据的;
(十七)其他涉嫌篡改监测数据的情形。
第五条 伪造监测数据,系指没有实施实质性的环境监测活动,凭空编造虚假监测数据的行为,包括以下情形:
(一)纸质原始记录与电子存储记录不一致,或者谱图与分析结果不对应,或者用软件进行谱图二次修改导致分析结果改变,或者用其他样品的分析结果和图谱替代的;
(二)监测报告与原始记录信息不一致,或者没有相应原始数据的;
(三)监测报告的副本与正本不一致的;
(四)伪造监测时间(包括手工监测采样、分析、报告时间和自动、在线监测数据采集、分析、传输时间)等;
(五)伪造签名(包括手工监测中采样、分析、报告中三审三校等签名和自动、在线监测中各种数据报表报告的签名等)的;
(六)通过仪器数据模拟功能,或者植入模拟软件,凭空生成监测数据的;
(七)原始记录中记载的监测仪器或监测方法与实际所使用的监测仪器或监测方法不符的;
(八)未开展采样、分析,直接出具监测数据的;
(九)到现场采样、但未开设烟道采样口,出具监测报告的;
(十)未按相关技术规范等规定对样品留样或保存,导致无法对监测结果进行复核的;
(十一)未按规定时间、地点采集样品的;
(十二)未在有效期内分析样品或少于最短分析时间报出监测数据的;
(十三)未按规定采取质量控制措施,凭空编造质控数据的;
(十四)其他涉嫌伪造监测数据的情形。
第六条 涉嫌指使篡改、伪造监测数据的行为,系指涉嫌强制、授意环境监测机构、其他有关机构或环境监测人员及有关人员违反工作程序或技术要求,进行篡改或伪造监测数据的行为,包括以下情形:
(一)强令、授意有关人员篡改、伪造监测数据的;
(二)将考核达标或者评比排名情况列为对下属监测机构、监测人员的工作考核要求,意图干预监测数据的;
(三)无正当理由,强制要求监测机构多次监测并从中挑选数据,或者无正当理由拒签上报监测数据的;
(四)排污单位或其他委托方授意环境监测机构或监测工作人员篡改、伪造监测数据或者在未作整改的前提下,进行多家或多次委托监测,挑选其中“合格”监测报告的;
(五)委托方授意环境监测机构或监测人员不按技术规范要求进行监测的;
(六)委托方授意、威胁环境监测机构或有关人员必须出具合格监测报告,否则不予履行合同的;
(七)排污单位或其他委托方授意、威胁污染源在线监测设施运营单位或环境质量自动监测设备运营单位篡改、伪造监测数据的;
(八)其他涉嫌指使篡改、伪造监测数据的情形。
第七条 环境监测机构及其负责人对监测数据的真实性和准确性负责。
排污单位及其负责人对污染源在线监测数据和自行监测数据的真实性和准确性负责。
负责环境自动监测设备和污染源在线监测设备日常运行维护的机构及其负责人按照运行维护合同对监测数据承担相应责任。
第八条 省、市环境保护主管部门应定期或者不定期组织开展环境监测质量监督检查,发现环境监测数据弄虚作假行为时,应及时深入调查,依法严肃查处,并向上一级环境保护主管部门报告。
第九条 对干预环境监测活动,指使篡改、伪造监测数据的行为,被指使人及相关知情人员应如实记录,并向有关部门举报。
第十条 任何单位和个人都有权举报环境监测数据弄虚作假行为,接受举报的环境保护主管部门应当为举报人保密,对能提供基本事实线索或相关证明材料的举报,应当及时受理。
第十一条 对环境监测数据弄虚作假行为的调查按以下程序进行:
(一)现场调查取证
1、对符合受理条件的案件,环境保护主管部门应及时委派调查人员赴现场取证。对一般案件进行调查的人员不得少于两人,对重大案件应当成立两人以上参与的调查组,调查人员中应有环境监测专家。
2、调查人员应制作现场调查笔录,并采取相关措施收集、封存证据。
收集、封存证据可采取的措施有:
(1)封存涉及案件的有关材料;
(2)通过现场拍照、录音、录像或拷贝等方式取证;
(3)对仪器设备的性能进行现场测试、比对核查;
(4)记录现场检查结果并由当事人签字确认等。
(二)上报调查结果
调查人员应及时将取得的证据、作出的调查结论和提出的处理建议,上报负责调查处理的环境保护主管部门。
第十二条 负责调查处理的环境保护主管部门应及时向社会通报环境监测数据弄虚作假行为及相关责任人,并记入社会诚信档案。
第十三条 环境保护主管部门发现篡改、伪造监测数据,涉及环保工作目标责任考核的,视情节严重程度将考核结果降低等级或者确定为不合格,对情节严重的,不授予或取消授予的环境保护荣誉称号;涉及县域生态环境质量考核的,视情节严重程度,报请环保部按照相关规定处理;涉及《大气污染防治行动计划》、《水污染防治行动计划》中有关任务完成情况排名的,分别以当日或当月监测数据的历史最高浓度值计算排名。
第十四条 社会环境监测机构以及从事环境监测设备维护、运营的机构篡改、伪造监测数据或出具虚假监测报告的,由负责调查的环境保护主管部门将该机构和涉及弄虚作假行为的人员列入不良记录名单,禁止其参与政府购买环境监测服务或政府委托项目,并报上级环境保护主管部门。
第十五条 监测仪器设备应当具备防止修改、伪造监测数据的功能。
监测仪器设备生产及销售单位配合环境监测机构、排污单位、环境监测设备维护、运营的机构等进行环境监测数据造假的,由负责调查的环境保护部主管部门向社会通报生产厂家、销售单位及其产品名录,将弄虚作假的单位列入不良记录名单,禁止其参与政府购买环境监测服务或政府委托项目,并对安装在企业的设备不予验收或联网。
第十六条 国家机关工作人员篡改、伪造或指使篡改、伪造监测数据的,由负责调查的环境保护主管部门提出建议,移送有关任免机关或监察机关依据《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》的有关规定予以处理。
第十七条 党政领导干部指使篡改、伪造监测数据的,由负责调查的环境保护主管部门提出建议,移送有关任免机关或监察机关依据《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》的有关规定予以处理。
第十八条 环境监测数据弄虚作假行为构成违法的,按照《中华人民共和国环境保护法》及有关法律法规的规定处理。
第十九条 本细则由山西省环境保护厅负责解释。
第二十条 本细则自发布之日起实施。
篇12:广东省室内环境质量保证合同
买受方(全称):_________
出卖方(全称):_________
根据《民法典》;《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-20__)、《住宅室内装饰装修管理办法》、《住宅室内装饰装修工程施工规范》(GB50327-20__)、《室内装饰装修材料十项限量标准》,买受方与出卖方经协商一致,签订本《室内环境质量保证合同》作为购买出卖方《_________》 建材合同附件。
一、建材购买环保质量保证合同内容和范围
1.达标要求:出卖方在本次所购建材环保质量保证验收期内,按照《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-20__)要求,保障本次所购建材达到(GB50325-20__)国家验收标准(参见本合同第二条《本合同主要依据条款说明》中第1、2款)。
检测机构:双方共同认可具有资质的机构(北京)中科国环环境技术研究中心_________分中心对本合同污染物含量进行检测。
2.检测证书:由本附件第2款所确定之机构出具的检测报告为验收结果证明文件,双方认可其合法性和证据力,如无充分理由不得提出再次检测的要求。
3.责任承担:依据本合同指定的验收证书,超标的,出卖方必须在_________天之内退换,并承担由此发生的费用和其他损失;造成损害的出卖方应当赔偿损失。
4.检测费用:如本合同所指建材污染物含量不超标,检测费用由出卖方承担。
5.双方约定的其他有关事项:_________。
6.本附件与主合同具有同等法律效力。
二、本合同主要依据条款说明:
1.《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-20__)之3.1.1;3.1.2;3.1.3条款规定:
3.1.1民用建筑工程所使用的无机非金属建筑材料,包括砂、石、砖、水泥、商品混凝土、预制构件和新型墙体材料等,其放射性指标限量应符合表3.1.1的规定。
表3.1.1 无机非金属建筑材料放射性指标限量
测定项目 限量
内照射指数(IRa) ≤1.0
外射指数(Iγ) ≤1.0
3.1.2民用建筑工程所使用的无机非金属装修材料,包括石材、建筑卫生陶瓷、石膏板、吊顶材料等,进行分类时,其放射性指标限量应符合3.1.2的规定。
表3.1.2 无机非金属建筑装修材料放射性指标限量
测定项目 限量
A类 B类
内照射指数(IRa) ≤1.0 ≤1.3
外射指数(Iγ) ≤1.3 ≤1.9
注:A类装修材料使用范围不受限制; B类不可用于Ⅰ类民用建筑工程室内装饰;
3.1.3空心率大于25%的建筑材料,其天然放射性核素镭Ra-226、钍Th-232、钾K-40的放射性比活度应同时满足内照射指数(IRa)不大于1.0、外照射指数(Iγ)不大于1.3。
2.人造木板及饰面人造木板
民用建筑工程室内用人造木板及饰面人造木板,必须测定游离甲醛的含量或游离甲醛的释放量。人造木板及饰面人造木板,应根据游离甲醛含量或游离甲醛释放量限量划分为E1类和E2类。
表:环境指标等级及甲醛平衡浓度表
类别 限量(mg/m3)
E1 ≤ 0.12
当采用穿孔法测定游离甲醛含量,并依此对人造木板进行分类时,其限量应符合表3.2.4的规定。
表:环境指标等级及甲醛含量表
类别限量 (mg/100g, 干材料)
E1 ≤9.0
E1为可直接用于室内的人造板,E2为必须饰面处理后允许用于室内的人造板。
买受方(公章):_________ 出卖方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
附件
验收检测须知
1.应选择有资质的检测机构(获得省级实验室计量认证)进行检测。
2.应当在商品房装修工程完工7天以后择日进行检测。
3.检测前7天应当将现场清理清洗干净,不留施工余料。
4.应当提前与检测机构预约检测时间。
5.应当向检测机构提供检测地的平面图。
6.检测采样须在封闭门窗一小时后进行。
7.验收费用参考价格:_________元(五项全套检测,两房两厅,4个采样点,每点基本最少测四项,_________市区内,以验收机构报价为准。)
说明
合同范本说明:
1.本合同系广东省室内环境检测联盟之成员单位:中科国环环境技术研究中心广州分中心、广州市超核室内环境监测有限公司主拟。
2.有关检测专家和法律专家根据有关国家法规和以往纠纷处理的经验拟定本合同。
3.本合同作为装修合同的附件使用。
4.本合同文本为推荐性文本,不具强制性,具体事项和条款签约双方应认真协商确定。
5.本合同将根据消费者和服务方、商家的反馈意见和有关新法规的出台不断更新。
篇13:世界环境日个人活动总结
今年世界环境日的主题是:“可持续消费和生产”,中国主题是:“共建清洁美丽世界”。我公司紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传活动,取得了较好的效果。
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环部部长许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体员工高度重视宣传活动,从而把今年的真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕“世界环境日的宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、营造氛围,_月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”、“共建清洁美丽世界”主题,公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动,在公司上下营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。
2、_月4日,深入生产车间发放宣传资料,在公司领导和全体员工中面对面宣传,____,从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,让广大员工接受到环境保护教育。
3、_月5日,组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动,提高环保知识,增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保,支持环保。
4、环保从行动出发,在世界环境保护日期间,组织全厂员工开展清理“白色污染物”行动。带动全体员工积极参与,将厂区的白色垃圾清理干净,创造干净整洁的生活环境。
篇14:六年级保护环境建议书范文
亲爱的朋友们:
虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖,但绝大多数是海水,不能直接为人类所用。其次,人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。例如:工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海,使有限的淡水资源受到污染。另外,城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在,第一范文网人均的用水量不断增加。总之,人类不科学用水以及过度浪费,是造成水资源紧缺的主要原因。由此,我们对节约用水提出以下建议:
一、 加大节约用水宣传力度。在各个学校展开节约用水宣传活动。如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。
二、 号召同学绘制有创意的节水标志,分布在学校的各个角落,提示大家随时节约用水。
三、 居民们制定节水计划,并在家庭中有效实施,在学校开主题班会交流经验。希望大家广泛宣传节约用水,并积极参加活动。
祝工作顺利
建议人:
日期:
篇15:保护环境领导讲话稿
今天,区委、区政府在这里隆重召开“三创一办”再动员暨“整脏治乱”总结表彰大会,主要目的是总结成绩,表彰先进,动员全区上下进一步统一思想,提高认识,以昂扬向上的精神状态和饱满的工作热情,迅速掀起“三创一办”和“整脏治乱”工作的新高潮,形成人人参与、个个动手、全民共创的生动局面和强大活力,从而促进经济社会又好又快、更好更快发展。同时,在“两会”结束后召开的这次会议,也标志着我区“”开局之年的各项工作正式拉开了大幕。刚才,刘同志、云同志、任同志分别对下一阶段的“创卫”、“创模”、“创文”和“整脏治乱”工作进行了安排部署,讲得很好,我都赞同。昌同志代表区委、区政府与分管领导和相关责任单位签订了目标责任书,请大家下来认真抓好落实。书平同志宣读了区委、区政府《关于表彰年“整脏治乱”工作先进单位和先进个人的决定》,希望大家再接再厉,再立新功。下面,我讲三点意见:
一、 成绩来之不易,经验弥足珍贵,需要我们认真总结
“整脏治乱”专项行动是省委、省政府围绕“环境立省”战略作出的重要决策,是改善发展环境、提高社会文明程度、促进经济社会又好又快发展的重要手段。“三创一办”是市委、市政府从实际出发,审时度势、顺应全市人民群众愿望和纵深推进生态文明城市建设的重要载体。一年来,面对艰苦繁重的工作任务,我们全民动员、全力以赴,排难而进,按照“重在参与、重在过程、重在实效”的理念,把“三创一办”与“整脏治乱”有机结合,与加快转变发展方式、优化环境、提升市民素质、改善民生、增强文化软实力等共同推进,较好地完成了各项工作任务。在全市六城区“创卫”交叉互检和专家暗查中获得“双第一”的好成绩。在年度全省88个区、县(市)“整脏治乱”检查评比中,我区取得了全省第二、全市第一的好成绩。对于取得的成绩,我想,着重表现为“五个新”:
一是全民动员,形成了新合力。从“三创一办”和“整脏治乱”工作开展以来,通过层层宣传、层层动员、层层落实,使全区各级领导干部、广大群众、武警官兵、企业界人士,等等,都加入到了此项工作中来,从而形成了抓“三创一办”和“整脏治乱”的强大合力。尤其是面对繁杂任务,全区广大干部群众迎难而上、共克时艰,在财政资金十分紧张、各项工作任务十分繁重的情况下,大力发扬敢打硬仗、连续作战的优良作风,克服重重困难,圆满地完成了各项任务,顺利通过了各个阶段的明查暗访,为全区经济社会发展做出了积极贡献。
二是通力协作,展现了新风貌。全区上下牢固树立一盘棋的思想,发挥集体的智慧和力量,千方百计、全力以赴,生动体现了广大干部群众昂扬向上、拼搏进取的良好精神风貌。区四大班子领导亲自挂片包点,检查督导“三创一办”和“整脏治乱”工作。从乡镇到部门,到社区、村、企业、学校以至每一个单位,都不讲条件、勇挑重担、通力协作;从机关干部、企业职工到沿街商户、中小学生以至每一个家庭、每一个人,都积极参与、全力配合,体现了人民讲大局、讲团结、讲协作的良好风尚。
三是无私奉献,树立了新形象。各级各部门始终保持强烈的责任意识和旺盛的工作斗志,不计得失,全心投入,认真坚决地贯彻区委、区政府的每一项工作部署,全面细致地完成了每一项工作任务。有的单位人手有限、事务繁多,仍然克服困难、全力以赴;有的同志面对别人的不理解,仍然泰然处之、坚持工作;更多的是广大基层工作的干部职工,直接承担着艰苦繁重的一线任务,加班加点、无怨无悔,充分展示了良好的个人素质和工作面貌。事实证明,的广大干部群众是吃得了苦、干得成事、打得赢仗的,他们正在以“三创一办”和“整脏治乱”工作中的优异表现,自觉践行着“海纳百川、激情跨越”的城市精神,并将其转变为攻坚克难、加快发展的自觉行动。
四是强力推进,实现了新突破。广泛开展“绿丝带”志愿者服务、“三创三实”、“双包双保”等活动,增强了工作的创新性和实效性。加大媒体曝光力度,聘请了308名城管监督员,“以处罚促改正,以改正促管理”,增强了市民的自我约束意识。对城区主要道路进行油路改造,公共厕所免费开放,经营门面门头招牌、灯光统一制作,安装了部分人行道护栏、人行道板,清掏城区主要路段排水沟,升级改造农贸市场5个,签订“门前三包”责任书6570份,收缴非法营运二轮、三轮摩托车3445辆,清运垃圾68712吨等,实现了“车辆停放整齐有序,背街小巷干净整洁,市场管理规范严谨,乡镇整治有效推进”,城市对外综合形象得到提升。同时,还出台了《关于全面提升“三创一办”工作水平,建立城市管理长效机制的实施意见》,探索建立了集贸市场、“五小”行业、城中村及城乡结合部环卫管理等一系列长效机制,对促进“三创一办”和“整脏治乱”工作、巩固成果发挥了重要作用。
五是严格督查,取得了新成效。严格落实责任追究制,进一步明确了部门的责任,特别是强化了各职能部门一把手的责任,做到责任追究有据可查,有人可问,有责可究。专门成立了督查组,对背街小巷、城中村、城乡结合部和集贸市场等重点部位、薄弱环节,反复检查、及时通报、督办整改,有力推动了工作的落实。全区经济社会发展也呈现出“增长加快、效益提高、物价平稳、民生改善、社会稳定”的科学发展态势。
成绩来之不易,成绩的取得,离不开各级各部门付出的辛勤和努力,离不开广大干部群众付出的心血和汗水。在此,我谨代表区委、区政府向在“三创一办”和“整脏治乱”工作中做出突出贡献的各级干部职工和广大人民群众表示亲切的慰问和衷心的感谢!
工作的实践,使我们积累了许多宝贵经验。我们深深感到,开展“三创一办”和“整脏治乱”活动,必须始终坚持以满足人民群众需要为根本目的,从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题抓起,使活动融入群众生活,引起群众共鸣,才能使工作拥有坚实的群众基础;必须切实加强思想道德建设,致力于提高市民素质,从基本素养、基本行为、基本规范抓起,注重多渠道、多形式、多层次地开展群众文明素质教育,才能形成良好的社会文明道德风尚;必须切实加强环境建设与城市管理,为广大市民和外来客商提供良好的生活环境和投资环境,才能进一步提升城市形象,增强城市的凝聚力;必须切实加强文化建设,全面提升城市文化品位,广泛开展多种形式的群众性文化活动,才能培育凝聚全区人民团结奋斗的共建精神;必须切实加强组织领导,创新体制机制,上下联动,多方配合,才能形成工作的强大合力。这些经验是全区上下多年辛勤探索的结晶,凝结着全区人民的智慧,是一笔宝贵的精神财富,必须长期坚持,并不断丰富、完善和深化。
虽然我们“三创一办”和“整脏治乱”工作取得了阶段性成效。但是,不容忽视,在我们的工作中还存在着许多问题和不足,比如一些部门还不能很好地处理好“三创一办”、“整脏治乱”工作与单位业务工作的关系,没有很好地做到“两手都要抓,两手都要硬”;少数辖区工作还不够仔细,存在卫生死角和薄弱环节;少数部门在通力协作、合作共事方面做得还不够好,还存在推诿扯皮的现象,等等。这些问题希望大家高度重视,采取切实措施加以解决。
二、发展没有止境,工作永不停步,需要我们保持清醒
开展“三创一办”和“整脏治乱”活动任重道远,巩固发展其成果更为不易。我们要冷静对待荣誉,理智看待成绩,清醒看待问题,进一步深化认识,加油鼓劲,再燃激情。
(一)关于“创卫”工作
创卫是一项科学、系统的工程,涉及验收指标达73项,每一个指标的要求严而又严,细而又细,标准很高。无论哪个指标出了问题,都将影响创卫达标。这就要求我们的工作要在抓深入、抓细节上狠下功夫。各乡(镇)、街道、各部门要严格对照这73项指标,逐项逐条查问题、议措施、抓整治,扎扎实实逐项推进各项创建工作,确保3月底以前全面达标。
一是各责任单位要切实负起创卫的主体责任,严格按照创卫的时限和标准要求,尽快制定出市容环境卫生、城中村及城乡结合部、社区和单位卫生、窗口单位等重点区域的整治方案,明确人员,各负其责,扎扎实实推进各项创建工作整体向创卫目标迈进。要进一步加大市容环卫巡查力度,加大执法力度,落实好“门前三包”责任制,切实解决好占道停车、占道经营、乱倒乱扔、乱堆乱放等问题。要加强公厕管理,做好果皮箱等环卫设施的更新、添置、维修、清洗,解决好背街小巷道路破损、坑洼、下水道堵塞、城市“牛皮癣”等问题。要全面排查城区内公园、广场、绿地的缺株断带、草坪斑秃现象,完成补植补种,确保城区绿地无裸露,行道树坑和绿化带完整、整洁。要加强公交车、出租车、公交站点的管理,落实各项管理措施,保证公交车站(牌)干净、整洁规范,出租车运营有序。
要强化农贸市场监管,完善市场内环卫设施,加强蔬菜农药残留检测工作,公示检测结果,保证市场内熟食和半熟食摊区“三防”设施规范使用,摊位货架整洁卫生,从业人员讲究卫生、规范着装,农贸市场及市场公厕日常保洁到位。要加强建筑工地监督管理,落实建筑工地文明施工,确保在建工地生活区、工棚、厕所、食堂的设置和管理达到卫生要求,无卫生死角,落实好病媒生物防制工作,切实解决好建筑渣土运输车辆撒漏渣土污染路面等问题,严格执行工地管理措施,对未达到标准的,坚决停工。在这里要特别提醒一下龚家寨街道办事处,贵铝宾馆已被指定为第九届全国少数民族传统体育运动会的定点接待宾馆,所以一定要着重抓好贵铝宾馆周边及道路沿途(线)的环境卫生整治,要以一个干净整洁、秩序井然的良好面貌迎接参加第九届民运会的四海宾客。
二是各单位、各部门要派出足够的力量,保证创卫工作。一把手要亲自抓,并明确具体负责人,蹲点抓创卫。要切实改变以往工作不深入、不细致,浮在面上抓工作的状态,真正深入到门店、居民小区、辖区单位内部,宣传动员,督促整改。要沉得下身子、放得下架子、拉得下面子,挨家挨户去动员,逐门逐店抓整治。要有不达目的誓不罢休的精神,苦口婆心,千言万语,动员和督促创建单位抓紧行动,按期按标准完成整治。对于一些钉子户、难缠户以及拒不落实创建任务的,要及时联系区属相关部门,组织综合执法,直至整改到位为止。
三是区创卫指挥部从现在起要积极行动起来,尽快制定出创卫“迎国检”工作倒计时表,指导、督促各乡(镇)、街道及相关部门抓整治、抓落实。要严格对照标准、加大检查力度,发现问题,及时指出,督促落实。特别是要针对城中村及城乡结合部、食品卫生、公共场所、饮用水卫生、病媒生物防制、健康教育等重点难点问题,突出抓好背街小巷、居民社区、交通秩序、“五小”行业、农贸市场及建筑工地等专项整治,集中解决突出问题。同时,要积极加强与市创卫指挥部的对接,全面掌握全市创卫工作情况,按时完成全区创卫工作汇报材料的撰写和创卫迎检等工作。
四是各“三创三实”工作队要在前一阶段工作基础上,严格按照创卫的标准,对自己所包路段、社区(村)的创建工作进行认真的评估,找出薄弱点,找准切入点,协调乡(镇)、街道和相关职能部门,一项一项抓整治。要高标准、严要求,拿出足够的精力,每周深入所包区域检查、指导、督促、落实,确保自己所包区域按期整体达标。担任“三创三实”工作队队长的区级领导,要切实负起责任,亲自分析研究,亲自带队检查,亲自督促整改,确保不出问题。五是做好创卫资料收集建档工作。软件资料是创卫工作考核一项十分重要的内容,创卫大多数指标的核定,都要通过软件资料来反映,尤其是以前所做的工作,都需要通过软件来体现。各单位、各部门要严格按照《市创建国家卫生城市档案资料收集建档验收标准》的要求,做好年有关创卫工作资料的收集、整理和归档管理工作,做到内容齐全、分类清楚、整理规范、排列有序。同时,要注意资料收集整理的连续性、逻辑性、准确性、真实性和科学性,形成统一、规范、有效的创卫资料,确保软件资料完整达标。
(二)关于“创模”工作
月日,环境保护部印发了《关于国家环境保护模范城市考核指标及其实施细则(第六阶段)的通知》(环办〔〕3号),该细则自发布之日起施行,同时废止了《关于印发〈“”国家环境保护模范城市考核指标及其实施细则(修订)〉的通知》(环办〔〕71号)。该文件的发布,对创建国家环境保护模范城市工作提出了新的要求,现行指标对数据要求更加严格,对基本条件要求更加严格, 对重点工业企业污染物排放稳定达标考核要求更加严格,对生活垃圾无害化处理要求更加严格,对建设项目环评执行率、建设项目“三同时”执行率要求更加严格。新指标还对城市考核范围、总量考核、饮用水水源地水质达标等考核指标提出了具体的要求。应该说,这无疑增加了我们工作的难度,既是意料之外,又在情理之中。全国经济社会发展和环境保护形势日新月异,城市环境保护水平也在不断提升,社会各界对国家环境保护模范城市的期望和要求也将不断提高,创模指标体系也将随之动态调整,不断赋予新内涵。拿牌子不易,保住牌子更是不容易。创模的指标是刚性的,来不得半点弹性,来不得半点虚假。这也正是十多年来这块牌子越来越响亮的一个重要原因。当前形势下,我们要将创模工作放在贯彻落实科学发展观和生态文明建设的高度,作为转变经济发展方式的重要抓手,以更广阔的视野、更坚强的决心和更扎实的作风,努力贯彻落实创模工作的各项要求,认真抓好“一个中心(紧密围绕改善环境质量这一中心)、两个保障(牢固做好创建机制和资金投入两个保障)、三个重点(主要污染物减排、工业污染防治和环境安全保障三项重点工作)、四个注重(重过程、重实效、重特色、重民生)、五个提高(提高环保地位、提高环保能力、提高环保水平、提高环保意识、提高环保形象)”等各项工作。
(三)关于“创文”工作
今年我国将评选表彰第三批全国文明城市,评选计分标准将采用新版的《全国文明城市测评体系》。新版测评体系涵盖九个方面内容:包括廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境及扎实有效的创建活动等等,具体包括40个指标名称(含4项特色指标),130个测评内容(含4项特色指标),377个测评标准(含8项特色指标),其中有利于青少年健康成长的社会文化环境是新版测评体系新增的内容,同时规定,未成年人思想道德建设工作测评计分不达到85分,取消申报全国文明城市资格。从考核内容看,新版测评体系内容更细、要求更高,内容丰富,覆盖面广,技术评估考核严格,涵盖社会的方方面面。 给我的感觉是,“创文”更为注重软环境建设指标,更加关注市民对创建工作的评价与感受。文明城市创建体现一座城市的竞争力、影响力、经济力、稳定力等多方面,创建文明城市不是为指标而创,更重要的是能体现群众的幸福感与自豪感。比如,我们成立“平安包保”工作队、开展“做志愿卫士、保百姓平安”活动,让老百姓充满安全感;比如,我们抓城市管理,做好交通整治、环境卫生工作,使城市美观,让老百姓的生活水平提高,等等,这才是“创文”的目的。但是,政府花如此大力气搞文明创建,剃头挑子“一头热”也不行。我认为“创文”的重心在“人”,在于举民众之力,通过提升“人”来提升“城”的文明程度和城市竞争力。能否通过国检,其中最重要的是群众满意度是否达标。而国检常常是“暗访民众”,上届广州“创文”就是败走在民意关头。市民的素质得以提升,其他方面的提升也就水到渠成。
人的知识和技能提高了,经济发展自然会提速;人的文明素养意识加强了,文明道德、诚信知礼之风自然会在城市的街道、楼宇、公交车上蔚然成风。讲到这里,我想起一则故事:有一个公交司机,习惯在车窗前摆一瓶花,因为长时间在同一条线路上来回跑不免会疲倦,有时候碰到高峰堵车心里还会有些烦躁,看看几朵花,心里会明朗一些。无论是问路还是上错车的乘客,他都用很平和的语气耐心解答,车里的乘客也自觉地遵守着秩序。公交上的文明有时候也许就是那几朵感染乘客的小花,司机详细指路礼待乘客、乘客排队上车主动让座。同时,文明素质的养成一方面在于个人内心的自省与自律,另一方面在于外界的约束,而内心的自律要靠每个市民养成文明的习惯,从一点一滴做起。我再给大家举一个例子:有一个家庭主妇,刚搬进小区的时候,习惯性地把垃圾放在门口,等着出门的时候顺手倒掉。后来发现每次放在门口的垃圾都有人收走了,她还以为小区有专门的清洁阿姨,最后才知道是楼上的邻居下楼时捎走的。于是她非常感动,下楼也时常帮着别的邻居捎走垃圾。后来整栋楼的主妇都相互认识了,而且还一起约着去扫货、买菜,氛围很好。所以说,“创文”是一面镜子,折射出社会的方方面面,有利于拉近政府工作与市民的心理差距。“创文”不只是一块奖牌的虚名,而是要实现与市民的协调呼应,而这恰好构成“创文”的重心。城市的环境通过“创文”得到改善,民众则从进化着的城市文明中最终受惠。
(四)关于“整脏治乱”工作
开展“整脏治乱”专项行动五年来,全省城乡环境显著改观,人居环境明显改善,城市管理水平明显提升,优质服务明显加强,市民素质不断提升,群众满意度呈上升趋势,对改善群众生产生活条件,树立贵州良好对外形象,优化发展环境等产生了积极的作用。因此,省委、省政府决定继续在全省开展这项工作。我们要统一思想,深刻认识到继续抓好“整脏治乱”工作,是人民群众的强烈愿望,是促进全区经济社会又好又快、更好更快发展的必然要求,是投身“创先争优”、“三个建设年”、“四帮四促”活动和实施“十大民生工程”的具体举措,是提高城乡文明程度的迫切需要。要从战略和全局的高度深刻把握“整脏治乱”工作面临的新形势、新任务、新挑战,坚持不懈地抓好“整脏治乱”工作。要看到对“脏、乱、差”现象是常抓常好,狠抓很好,大抓大好,不抓不好,只要大家有胆略、有激情、有决心、有智慧,就一定能够抓出成效,让人民群众满意。要坚决避免“整脏治乱”“一阵风”、“一般化”的现象,决不放过一个死角死面,决不放过一个落后单位,决不放过一个易反弹环节,突出重点,突破难点,创新思路,逐步解决城市规划建设与长期管理结合等难点问题,真正形成富有成效的长效工作机制,确保“整脏治乱”专项行动深入开展。
三、巩固活动成果,提高工作水平,需要我们再接再厉
成绩属于过去,奋斗成就未来。全区各级各部门要迅速行动起来,掀起开展“三创一办”和“整脏治乱”活动的新高潮,做到力度不减、工作不松、标准不降,尤其要从群众最关心的事情做起,从群众最不满意的地方改起,努力向更高、更深、更广的层次迈进。
(一)率先垂范,树好旗帜
李书记强调,不管怎么忙,“三创一办”不能忘;不管怎么苦,“三创一办”不能松;不管怎么累,“三创一办”不能推。这是对广大党员干部政治素质、工作能力、工作作风、身体素质的考验。我们是推进工作的倡导者,同时也是执行者,我们要求别人做好的,首先自己要做好,这是做好工作的前提。“三创一办”和“整脏治乱”是我们共同的责任和共同的行动。但是,在一些部门,环境卫生管不好,职工也管不好,怕管事,管不了事;有的则是不理事,睁一只眼闭一只眼,事不关己,认为开展的创建活动只是某某的事,对工作表现出一种敷衍塞责、敷衍了事的态度;有的不分青红皂白,袖手旁观,坐而论道,耍嘴皮子,制造不和谐声音,我们要坚决克服和鄙视这种怕管事、不管事,事不关己、高高挂起的不良风气。创建活动一开展,个别同志就在说风凉话,效果还没有体现出来,就在说泄气话,尤其是个别同志喜欢做老好人,说点人情话,我们要坚决抵制这种说风凉话、说泄气话、说人情话的不良习气。“三创一办”和“整脏治乱”工作需要全体市民、各级领导干部、各个部门干部职工来共同营造一个良好的氛围,不扯皮、不推诿、不梗阻、不误事、不折腾,用实际行动去参与,做一个文明的公民,做一个文明的使者。
(二)突出重点,推进工作
外部环境,是引入人流、旺盛人气的基础条件;内部环境,是吸引游客、稳住客商、提升城市品位的根本所在,是文明的内涵。抓好了,就能够使我们的软环境成为加快发展的助推器。“三创一办”和“整脏治乱”两项活动是深入推进我区精神文明建设和经济社会向前发展的两大工程,是提升全区整体形象的有效措施,是实现“赶超跨越”的关键环节。“整脏治乱”主要表现在环境的外在因素方面,反映在硬件上;“三创一办”是落实科学发展观、建设生态文明城市的政治工程,是以人为本、执政为民、为人民谋幸福的民生工程,是优化投资环境、带动固定资产投资、促进相关产业发展的经济工程,主要表现在环境的内在因素方面,反映在服务质量和服务水平上。在具体工作中,我们要做到“两不误,双促进”,一定要坚持一手抓硬环境、一手抓软环境,努力营造廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境。
(三)齐抓共管,形成合力
“三创一办”和“整脏治乱”活动是一项庞大的社会系统工程,需要全区上下、方方面面共同努力。各级各部门要精心组织,周密部署,科学安排,统筹兼顾,确保各项创建工作落到实处。一要加强领导。各级各部门要按照区委、区政府的要求,关口前移,坚持“一线工作法”,一把手要亲自抓,分管领导和责任单位具体抓,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。二要广泛动员。利用各种舆论宣传渠道,大张旗鼓地宣传“三创一办”和“整脏治乱”活动的重大意义、目标任务,宣传工作中的先进典型,使活动家喻户晓、深入人心,努力营造广泛参与、人人尽责、多方支持的浓厚创建氛围。三要注重实效。坚持一切从实际出发,坚持按客观规律办事,从群众迫切需要解决的问题抓起,从身边的小事做起,从细微之处入手,从一点一滴做起,落实责任,把活动中的各项工作抓牢、抓实、抓紧、抓好,扎扎实实为群众办实事,坚决防止搞形式主义、做表面文章。四要健全机制。加大检查督导力度,坚持领导检查指导和部门督促检查相结合,经常性督查和不定期抽查相结合,专项督查和限期整改相结合,明查和暗访相结合,定时间、定进度、定标准,进行不间断检查评比,及时掌握工作动态,反馈工作情况,推动工作落实。要健全考核激励机制,严格考核奖惩,以严格的政治纪律、组织纪律和工作纪律来保证“三创一办”和“整脏治乱”工作的落实。
同志们,成绩已属于过去,将激励我们谱写新篇章。新的要求、新的工作任务赋予了我们更大的责任,对我们提出了更高的要求。希望同志们以此作为新的起点和动力,以文明促发展,以发展促文明,努力把打造成“产业高地、黄金商圈、双宜城市、绿色家园、首善之区”,为实现建设“两个新城”的宏伟目标作出新的更大的贡献!
篇16:社会环境国旗下讲话稿
各位老师、各位同学:早上好!
今天我讲话的题目是“永不放弃”。 在这里,我先讲一个故事,故事的主人公站在台上,不时不规律的挥舞着她的双手;仰着头,脖子伸得好长好长,与她尖尖的下巴扯成一条直线;她的嘴张着,眼睛瞇成一条线,诡谲的看着台下的学生;偶然她口中也会依依唔唔的,不知在说些什么。基本上她是一个不会说话的人,但是,她的听力很好,只要对方猜中或说出她的意见,她就会乐得大叫一声,伸出右手,用两个指头指着你,或者拍着手,歪歪斜斜的向你走来,送给你一张用她的画制作的明信片。她就是黄美廉,一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。 然而她没有让这些外在的痛苦击败她内在奋斗的精神,她昂然面对,迎向一切的不可能。终于获得了加州大学艺术博士学位,她用她的手当画笔,以色彩告诉人们世界之美,并且灿烂地活出生命的色彩。
她的成就来自她所说的一句话,“永不放弃!”。
同学们,一个成功的人,永远有一个解决的办法。一个失败的人,永远有一个逃避的藉口。我们有可亲可爱的关心与爱护我们的父母与老师,我们有朝夕相处地情同手足的同伴们,我们更有健康的体魄,聪颖的头脑,与黄博士相比,我们是何等的幸运,面对学习与生活道路上的种种坎坷与困境,我们要永不放弃对心中的理想与希望的执着追求,在平时的学习中,我们不妨做到以下四个“永不放弃”。 第一、当你背诵繁琐的课文或单词一遍又一遍却又无法记住与理解时,当别人用一遍或二遍就可以轻松过关时,你要做到“永不放弃”,你不仅要继续努力,而且要不断改进学习方法,这样才会“柳暗花明又一村”。
第二、当你面对难题百思不得其解,而别人却一看便会,你要做到“永不放弃”,你要耐心地分析与读懂题意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴与老师请教,相信成功的花儿肯定垂青于艰辛付出的人。 第三、当你面对自己的一次又一次的失败,面对别人的一次又一次的成功,你要做到“永不放弃”,要记住失败往往是成功的前奏曲。 第四、当你是班级中或学校中的学习姣姣者,你要做到“永不放弃”,所谓“山外有山,楼外有楼”,“欲穷千里目,更上一层楼”,你要更加严格地要求自己,相信不久的将来你肯定能领略到“一览众山小”的豪情壮志。
有些同学性格内向,不善与人交往,跟人接触的时候,老是受冷遇,结果认了“命”,更加自我封闭起来,开始回避所有的人。学习中,有些同学由于基础差,多次努力不见什么起色,结果就破罐子破摔,放弃了努力;期末考试即将来临,在考试后,总会有那么一些同学因为发挥失利而在自暴自弃,认为自己输得一败涂地。类似的事情举不胜举,它们都有一个共同点,那就是面对暂时的失利灰心丧气,总觉得自己是无能为力的,不得不放弃了。究其本质,他们的失败并非输在事情本身,而是输在了心理上。其实失败不过是自己的一种感觉,一种绝望的感觉。在客观世界中,没有什么失败,失败仅仅存在于悲观的人的心中。
努力,并不一定成功,但放弃,则一定会失败。在最后一刻还未到来之前,结果永远是未知数。有时候努力过了,但结果可能并不尽如人意,但是你要想想,如果不努力,你的结果肯定还要更糟;所以,你没有理由放弃努力。
愿那些正在努力或还未开始努力的人,都能够调整自己的心态,平静地接受那些不能改变的事情,勇敢地尝试能有所改观的事情。 同学们, “永不放弃”是一种态度,更是一种追求,我们会因“永不放弃”而收获一次又一次的成功,我们会因“永不放弃”而亲临一次又一次的激动人心的生命的感动,让我们时刻践行“永不放弃”的理念吧!
我的讲话完了,谢谢大家。
篇17:保护校园环境建议书400字左右
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当你长舒一口气从课堂离开,她们走进教室开始静静忙碌;当你看完尽兴而归,她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢乐凯旋,她们走到球场在夕阳下形单影只……
她们,这些可爱的清扫阿姨们,在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。
而作为当代优秀的青年大学生,我们应该践行社会主义核心价值观,为塑造良好的校园环境献力。为此,班委会发出如下倡议。
从我做起:
爱护学校环境,不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。
不把食物带进教室,避免给清扫阿姨加重工作负担。
雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外,防止污染教室地面
爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。
爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。
节约能源,随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯,关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。
同学们,立信的现在需要我们维护,立信的明天需要我们创造。让我们携起手来,使环保不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!
篇18:中班班级环境创设工作计划_班级工作计划_网
本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、家长园地的创设。下面我分别从这三个方面来讲:
一、主题活动环境的创设
本学期有四个主题活动,分别为:《温暖的家》、《红树叶、黄树叶》、《汽车跑的快》、《冬天来了》。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,老师、小孩子、家长都会一起收集资料,我们会根据小孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。在活动中,我们也会把小孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上,让幼儿交流、学习,不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿学习的积极性,树立了幼儿的自信。当然,要让小孩子生活在一个美的环境中,幼儿才能身心愉悦,因此在强调幼儿参与的同时,也要考虑的墙饰的美观,这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。
二、区角活动环境的创设。
本学期准备开展七个区角:图书角,自然角、科学角、数学区、阅读区、体能角、美工角。首先,在每个区角我们应该设计区角的标识,让幼儿知道自己玩的是什么区角。其次,根据幼儿的兴趣和需要投放材料。在这个过程中也需要和主题相结合,如第一个主题《小小厨师》中,在美工角,就可以投放橡皮泥和泥工工具,引导幼儿在活动区中做出厨房用具等等。区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料。
三、家长园地的创设。
在家长园地墙饰的布置中,我布置了很多的花环,中间是我们的幼教小常识,象征着我们小朋友的团结和友爱。在家长园地上,我们设计了六个版块:有每月主题总目标、每周活动计划、每日活动安排、。其中每月主题总目标和是一月一换,每周活动计划是一周一换,主题总目标以主题实施时间而跟换。
本学期的环境创设主要以这三方面为主。基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。让幼儿得到各个方面的发展。
篇19:国旗下讲话稿净化校园环境
老师、同学们,早上好:
今天我讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。
同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场无处不渗透着她的生机和活力,当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大门口经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖,楼梯上不时看见纸屑和果壳,教室里地面上也有随手撕下的纸张,就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢?现在,我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,在校园内不吃零食,养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”, 随时拾起地上的垃圾,仍进桶里不怕烦。
4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。
老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
篇20:真爱绿色保护环境国旗下的讲话
地球是我们的家园,她是我们人类共同的母亲,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀经常被人类无情的破坏。
地球妈妈经常抚摸着伤痛的躯体在痛苦的呻吟,我们人类经常因为修建高楼大厦,修建工厂,修建各种娱乐场所。他们不顾我们母亲的呻吟,把树木砍掉,任意毁坏家园,破坏环境,在我们的母亲身上左一刀右一刀乱砍……
有一天,地球妈妈流着伤心的泪水,自言自语的说道:“从前,朋友们说我长的美丽漂亮,在世界占据首位。可是,现在我已经是千苍百孔,遍体鳞伤,再这样下去,我会死掉的。”人类在不知不觉中把自己家园美好的环境破坏!把我们的母亲弄得满身是伤,痛苦不堪。
我们的妈妈在呻吟着,她的遭遇被碰巧路过的嫦娥看到了,嫦娥心痛的说道:“人类生产了大量煤灰、开着许多焦化厂、又开了许多造纸厂、化工厂……每天黑烟滚滚,污水到处都是,让我都抢得睁不开眼睛。人类,你们赶快撒手吧!这还了得,你们的妈妈会被你们折磨死的,”
地球妈妈一把鼻涕一把泪地诉说着自己的伤痛,她说:“我的好姐妹啊!再这样下去,人类就会把我毁掉的,世界的末日将会到来!”这时,风伯伯走过来说:“人类为了他们的需要,把大森林砍伐的已经所剩无几了,再这样下去,我一旦怒吼起来,人类他们就会遭殃的,他们是在自己毁灭自己!”
他们的对话让人类听到了,大家共同研究探讨这个问题,会议一致认为:“我们生活在这个地球上,必须去保护我们的地球妈妈,保护环境,刻不容缓。
保护环境拯救地球是我们义不容辞的责任。我们利用了地球妈妈赐予我们的家园,不能再继续将她毁灭,我们一定要行动起来,让我们的家园重放光芒,让我们的地球妈妈重新恢复原来山清水秀环境优美的容貌,恢复她美丽的笑容!”
人类觉醒了,他们走出家门看着往日村里清澈见底的河水,已经排满了污水,河水中的臭味直冲云霄,让人无法走进!看着原本干净整洁的街道,被漫天的垃圾弄得乌烟瘴气!听着伐木机每天在耳边轰隆的声音,闻着化工厂传来阵阵刺鼻的气味,再也闻不到那缕缕芬芳怡人的花香!疾病、自然灾害都一起向人类袭来……危险在一步步逼近,人类再也不能迟疑了,必须尽快的治理环境,保护地球!
人类开始行动了,他们互相传递着保护我们的妈妈地球的美好蓝图。植树造林,治理污水,保护环境,保持生态平衡。
不久的将来,我们原来山清水秀,环境优美的地球妈妈,她将会再度恢复她美丽的面容!