关于改善环境的建议书
__小学的老师:
你们好!
我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!
为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:
1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;
3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。
5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
建议人:
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篇1:环境影响报告表编制服务合同
委托方________________________
治理方________________________
根据《中华人民共和国民法典》及有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,经协商一致,就室内环境净化治理事项达成以下协议。
第一条室内环境净化治理概况
治理标的物类别
□商务办公楼□家庭□医院□厂房□酒店□学校□公共场所□公共建筑□其他
治理施工地点:________区________路________弄________号________室
治理空间及项目
1.治理空间:________________________。
2.治理项目:________________________。
治理前污染情况描述
1.治理前是否通过检测:□是□否
2.治理前检测机构________________________。
3.治理前检测结果________________________。
4.甲方已进行治理前检测的,需提供检测报告________份交乙方。
5.治理前室内装饰、陈设描述________________________________。
治理方案及治理产品
1.治理方案□需要□不需要
2.治理产品:________________________。
其他:_________________________。
第二条治理标准
双方约定选择下列第________项标准执行。
按照现行国家标准________________________。
双方约定标准:________________________。
第三条治理施工期限
开工日期:________年________月________日;
竣工日期:________年________月________日。
第四条验收
验收日期:治理竣工后________日内验收。
验收方式
□由第三方检测机构检测验收,检测单位:_______________________。
□其他:________________________。
检测费用由_______方承担。
第五条合同价款及支付方式
本合同价款为:人民币________元,大写________________圆。
支付方式
□治理结束验收合格后________日内一次性付清。
□本合同签订后,甲方支付乙方定金人民币________元,待治理工程验收合格后________日内付清余款,定金抵做价款或返还。
□其他:________________________。
结算方式□支票□转帐□现金□其他:
第六条双方权利义务
甲方应当确保治理施工场所的供水、供电正常。
甲方应当配合乙方治理施工的工艺及操作要求,不擅自改变治理施工场所的密闭或通风状态;不擅自变动治理施工场所内的固定及移动设备。
甲方应当妥善保护乙方放置的治理设备,不挪作他用,不擅自移位、变更用途、关闭或启动电源。
甲方应当确保检测验收时室内空间物的名称、数量与治理施工时的实际情况相一致。
乙方合法拥有室内环境治理施工的相关证明文件。治理施工人员应当持有治理上岗证。
乙方应当使用质量合格的治理产品,并向甲方出示该治理产品的合法检测报告。
乙方应当文明、安全施工,不损坏甲方治理施工场所内的固定装修、固定及移动设备。
第七条违约责任
甲方逾期支付价款的,每逾期一天应按未支付金额的%向乙方支付违约金。
因乙方原因造成治理施工未按期竣工的,每逾期一天应按合同价款的%向甲方支付违约金,甲方有权要求乙方继续施工直至完毕。因施工延期给甲方带来损失的,甲方有权要求乙方赔偿。如治理延期导致甲方无法实现合同目的的,甲方有权解除合同。
治理质量不符合约定的,乙方应重新免费负责治理施工达到合同约定的标准,给甲方造成损失的应予以赔偿。
因甲方原因造成乙方设备损坏的,应承担赔偿责任。
因乙方施工造成甲方物品损坏的,由乙方予以赔偿。
其他违约责任:________________________。
第八条其他约定
售后服务:____________________________。
其他:_______________________________。
第九条争议解决方式
本合同履行过程中发生争议,由双方协商解决,也可以选择下列第________项方式解决。
向上海仲裁委员会申请仲裁。
依法向人民法院提起诉讼。
第十条本合同一式两份,双方各执一份。
甲方:________________乙方:________________
住所:________________住所:________________
法定代表人:__________法定代表人:__________
委托代理人:__________委托代理人:__________
电话:________________电话:________________
开户银行:____________开户银行:____________
帐号:________________帐号:________________
邮政编码:____________邮政编码:____________
签订地点:____________签订地点:____________
签订时间:______________年________月________日
篇2:国旗下讲话稿净化校园环境
“此刻不好好学习,长大以后扫大街去啊。”这是妈妈们望子成龙时说的话。可是我想,扫大街有什么不好的呢?我长大就要开一家人人都想来应聘的保洁公司。
在街上扫地的人都十分辛苦,因为他们都是用人力来工作的,一把扫把来扫地,要扫到什么时候,况且街上的人来来往往,不停的制造垃圾,用这么多的劳力就来扫垃圾未免太浪费了吧。所以,我就要开一家能够用高科技来代替劳力的保洁公司。
在我的保洁公司里工作,不会腰酸背痛,不会整天忙忙碌碌。被分配到街上工作的人一般都会坐着我公司的太阳能吸尘器,只需轻轻一按,机器就会带你工作。可是,梦想就是梦想,不是幻想,梦想是要靠我们自我实现的。我想,在科技发达的未来,有马路吸尘器已不是幻想,可要想开一家保洁公司,还要靠自我的才能,要努力奋斗,才能得到这些。那么从此刻开始,我就要向着这个目标努力奋斗。
第一我要把这个目标牢牢地扎在心里,无时不想着它。俗话说的好,世上无难事,只怕有心人,只要有了这个目标,有了这个梦想,我只要努力奋斗就必须会成功。
第二凡事不能光说不做。虽然我此刻很小,可我明白,好吃懒做的人怎样可能指导别人勤劳工作呢。此刻,我必须要多劳动,为我以后的基业打下基础。
第三那就是所有妈妈们的期望:好好学习,开一个公司需要很多方面,无论是管理方面还是才能方面,仅有学习才能提高水平。
等我实现了我的梦想的时候,那时的同学们不用再怕“学习不好,就要扫大街”这句话了。
篇3:乡镇城镇市容和环境卫生管理办法范文
一、实施背景
近年来,随着公务员制度的不断完善,机关事业单位人员的上升通道日益狭窄,新常态后,传统的奖金补贴等金钱激励方式被取消和规范。政治上“没奔头”经济上“没甜头”,新的绩效体制也还未完全发挥其强大的激励作用,乡干部职工工作分工图轻松,具体工作中缺乏担当、推诿扯皮、敷衍赛责现象已成为新的“机关病”。为实现县党代会提出的“四个率先、四个上杭”的奋斗目标任务和打好“三大战役”,践行县委“传承红色基因,践行两学一做,聚力上杭发展”的实践活动,完善机关内部管理,改进工作作风,提高机关管理效能和工作质量。我乡在全乡推行“念好‘三字经’,提升执行力”干部管理创新模式,目的就是为了增强干部责任感和使命感,引领机关干部以更强的责任意识、核心意识、服务意识、大局意识,强化班子成员、党员干部、工作队及各部门的凝聚力和执行力,形成干事创业新局面,全力打造一支高水平、高效率的干事创业新型队伍,为发展“生态+”产业,建设美丽泮境、净土泮境持续发力。
二、目标要求
一是思想解放上有所突破,二是领导带头上有新面貌,三是狠抓落实上有新成效,四是长效机制建设上有新进步,五是执行力提升上有新保障,六是在群众满意率上有所提高。
三、具体做法及初步成效
提升执行力工程从三个方面抓好,即抓能力提升、抓工作落实和抓作风建设。
(一)抓能力提升
1、勤学习。建立机关干部学习制度。一是开设“政策课堂”,自学、辅导相结合学。对上级政策特别是强农惠农政策文件学习,要求班子成员对每份文件进行自学,分管领导对各自分管领域的惠农政策在周例会进行组织学习、并进行测试;二是开设“理论课堂”上微信学。结合“两学一做”活动,让工作责任心强、理论基础好的党员担任“群主”,每天通过微信群,发送1至2条《中国共产党章程》、系列讲话等党员必学内容,供全乡党员不受时间和场所和时机限制进行学习;三是开设“经验课堂”出去学。班子成员对分管领域每年组织1-2次相关部门负责人、干部等外出经验交流学习,把其他乡镇的好经验、好做法借鉴过来提升干部的工作能力;四是开设“田间课堂”向实践学。要求年轻干部全部驻村,在一线中学习,在一线中锻炼,从而提升服务发展、服务群众、服务实际的综合能力。
2、作表率。建立榜样示范激励机制。一是以上率下。注重科级干部在干部培养教育中“领”与“导”的关系、“带”与“树”的关系,以科级干部身先士卒,率先垂范的模范作用,引领和带动一般干部的成长成才;二是传帮带。在乡班子成员之间和干部之间分别开展传帮带活动,对新提任到领导岗位的由一名任领导岗位时间较长、经验较丰富的班子成员负责指导,并实行AB角,对年轻干部安排一名“师傅”全方位传帮带,并与年轻干部的年终二级绩效相挂钩,“师傅”的年终绩效的40%与传帮带对象挂钩;三是树典型。在各工作岗位挖掘先进,树立1名典型,让全乡干部“学有榜样、赶有方向”,掀起“比、学、赶、帮”的学习热潮。
3、走上台。实行干部上台汇报、布置制度。一是实行部门周部署汇报制度。部门负责人在周例会上台布置本部门本周工作,将逐项落实到具体干部,并通报上周部门工作完成情况,对上级党政及对口部门工作完成较好的,进行表扬,对工作较差的干部进行通报;二是实行工作队长等干部上台汇报制度。各驻村工作队长上台汇报上周乡安排的工作任务完成情况和存在问题以及下一周的工作打算等,促使干部不断加强对本职工作的思考,同时不断提高干部的自身能力。
(二)抓工作落实
1、管到底。实行班子成员对分管领域及所挂村工作管到底制度。严格坚持“属地管理”和“谁挂村、谁主管、谁负责”的原则。一是根据个人的工作经历经验、专业特长等科学合理安排分工及挂村;二是一旦安排分工及挂村的班子成员对分管领域及所挂村工作原则上不作调整;三是对分管及挂村的信访等事务管到底,组织关系未调离泮境的,对分管领域及挂村所涉及的信访等工作一直负责处理。
2、跟到底。实行班子成员工作实行表格量化制度。党政办将每次党委扩大会议研究讨论的事项进行表格分解,并根据研究讨论结果,落实首问责任人,明确完成时限。党政办根据每次党委扩大会议确实完成时间节点,做好牵头领导工作完成情况的跟踪登记。对规定时限未完成第一次进行口头通报,第二次在党委扩大会议进行通报,第三次在全乡干部大会进行通报并作表态发言。
3、记起来。实行干部每日工作日记制度。一是干部记。全体乡干部每人一本工作日记,实行一日一记、一周一整理,一月一小结,季度一总结,全面记录机关干部的工作情况。日记内容包括参加会议、研究解决问题、下村调研、下村开展工作及检查等,同时对机关干部办理的重大问题跟踪记录办理结果,切实做到不等不拖不靠。二是领导督查制度。每月党政主要领导对干部的工作日记进行抽查。工作日记也将成为机关干部服务中心工作、服务基层、服务群众工作实绩的重要考核依据,助推“提质、提效、提速”的全新工作模式。
4、亮成绩。实行周报月评季考核制度。一是实行动态考评,对各村工作队工作完成情况实行周汇报、周打分。各村工作队对每周工作完成情况进行汇报,根据每周例会安排的工作计划,每周党政办对各村工作队工作完成情况进行统计,量化打分,在周例会上进行书面通报,并在公布栏进行公布公示;二是实行季度考核通报制度。乡党委、政府建立“一季度一考核一通报”制度,每个季度对各班子成员、各村工作队、各部门进行考核通报,每个季度算出班子成员、工作队、部门的工作量化分数,评选出一名领导、二名干部“季度之星”。三是年底根据4个季度相加得出年终总分,年终总分作为二级绩效考核依据。对真抓实干、能干善干的干部要从政治上予以重用,二级绩效进行加分鼓劲,精神上给予鼓励,使广大干部在执行中得到“好处”,在落实中得“实惠”。
(三)抓作风建设
1、上微信。实行微信部署、交流、督查制度。一是创建全乡工作开展微领域。乡一级建立“泮境政务群”、“泮境领导群”等,村一级建立“包村工作队工作群”等,促进多向沟通,提高信息流转速度,提升办事效率。二是开展“微信督查”措施,通过微信将工作情况“在线直播”、领导“在线部署督查”、队员“加油充电”等工作的开展、经验、成效等情况适时共享、实时督查。
2、明身份。实行工作时间亮明身份制度。一是开展 “党员亮身份”活动。在工作时间,党员干部要通过佩戴党员标识把党员身份亮出来,叫响“我是共产党员”口号,展示党的先进性,树立共产党员良好形象,同时,从伍洪祥同志等典型出发,充分挖掘整理,运用泮境丰富的红色资源、家训家规、乡规民约等资源,建立标杆,树立榜样,推动党员干部下基层、接地气,知民情、解民忧,充分发挥党员的先锋模范作用;二是开展“全乡干部挂牌上岗”行动。提升机关干部的身份意识、责任意识,增强机关干部自我教育、自我监督、自我提高的使命感和荣誉感,同时,让前来办事的职工群众可以看“牌”找人,便于群众对遇事推诿扯皮的不作为干部进行监督。
3、对我说。设立投诉“直通车”制度。利用“党委书记信箱”对全体干部工作情况进行监督。 信箱钥匙由党委书记保管,每周开箱一次。凡接到群众或干部对机关相关干部、工作队或部门工作不落实,每投诉一次,查证属实,对相关的干部、工作队或部门成员实行警示;被投诉2次,在年终二级绩效考评总分中减1分;被投诉3次以上取消该干部、工作队员及部门成员当年评先评优个人资格,并按效能有关规定严肃处理。
四、工作要求探索方向
(一)加强领导,抓好落实。把泮境乡“念好‘三字经’,提升执行力” 干部管理模式作为机关作风建设的一项重要内容来抓,各分管领导、股室负责人、工作队长在各自所负责领域是首问责任人,共同带领干部做好此项工作。
(二)明确责任,强化督查。成立督查组,定期到各股室了解制度落实情况,尤其是对每周工作进度慢、落后的部门或工作队进行深入了解原因,对执行落实不到位,工作推诿扯皮、拖延敷衍的部门、工作队或个人进行通报。
(三)注重实效,总结提高。“念好‘三字经’,提升执行力” 干部管理模式注重工作实效,不搞形式主义,不走过场。通过建立考核奖惩机制,将机关干部提升执行力的情况纳入乡二级绩效考核内容,同时,考核结果作为评先评优和年终奖惩的依据之一。
篇4:环境卫生工作总结900字_卫生工作总结_网
环境卫生工作总结900字(一)
本学期我负责主管我校的环境卫生工作。在工作中,我认真贯彻落实校委及校领导提出的各项工作意见、建议,以创建“洁净校园、舒心环境”为目标,加大管理力度,努力做好校园环境卫生工作,力争为师生创建一个良好的工作环境和学习环境。现将一学期来的工作做简要总结如下:
一、提高思想认识
本学期伊始,在校领导的提议下,经校委的讨论研究由我来担任我校环境卫生主管工作。刚开始的时候,作为一名新进校园的年轻教师,我对学校的环境卫生工作没有一个正确的认识,感觉工作无从下手。校领导看到这一情况,给了我很多的指导和建议,使我对校园环境卫生工作有了一定认识。校园环境卫生工作是学校的重要工作之一,他不仅仅只是学校的面子工程、形象工程。
一个良好的校园环境,不仅能为师生提供一个良好的工作学习环境,从另一个角度来说,他也是事关学校整体形象,反映师生人文素质修养的一项重要工作。因此在工作中要求我们必须有一种主人翁精神,时刻以“校园是我家,美化靠大家”的精神为指导,大家动手齐心协力努力做好校园环境卫生中的每一件“小事”。
二、把工作落到实处
有了思想的指导,还需要把工作抓到实处,落到点上。校园环境卫生工作看似简单,实则是粗中有细,每一点、每一个细节我们都不能疏忽。因而,为了工作的高效有序开展,我校成立了环境卫生督察小组。每天下午放学,学校统一组织,各班统筹安排学生进行大扫除,督察组成员分组巡视检查卫生打扫情况,对不合格的班级及时责令整改,并在校会上通报批评。除了在行动上的督促外,我校也不忘精神层面上的教育。每周的校会上,值周教师都会对学生进行保持校园环境卫生的“四不”教育,即倡导每一位学生从自己做起,从身边做起,爱护校园环境,不乱丢果皮纸屑、不随地吐痰,不踩踏花草树木、不在墙壁上乱写乱画。一学期下来,我校的环境卫生工作取得了较大进步,在同类农村小学中名列前茅。成绩的取得和学校领导的关心分不开,更和全校师生的共同努力分不开。
三、反思总结
当然,虽然一学期来我校的环境卫生工作取得了较大的进步,但是在我们的工作中还是存在一些不足,还有部分的学生对校园环境卫生熟视无睹。乱丢垃圾、毁坏校园绿化树木的事情时有发生,针对这一现象,下学年我将进一步加强监督管理,力争使学校的环境卫生工作在上一个新台阶。
环境卫生工作总结900字(二)
x年过去了,在这一年里,我们认真地完成了上级领导交给的各项任务。做了以下工作:
我社区领导对环境卫生工作非常重视,把社区环境卫生工作作为一项重要工作来抓。针对环境卫生工作的社区性、综合性、流动性、突出性、经常性等多种特点,结合社区的实际情况,因地制宜地以楼院为基础。建立了专职保洁系统,做到了每个楼院有一到两名保洁员,社区辖区内有两名专职保洁员,保证监督了垃圾的日常清运工作,成立了有42人组成的志愿者服务队,保证了整个社区卫生清洁情况。
为了社区卫生工作在提高一步,我社区多次召开志愿者队伍及低保人员会议,多次由闫主任带头组织低保人员对社区环境卫生进行大的整治。由社区干部带领,分组包片地对社区内环境卫生进行地毯式的清理,对卫生死角、墙上楼道内张贴的小广告多次清除,共清理垃圾几十车,小广告几千块。
通过几次卫生环境大的整顿,社区环境有了明显的改观,基本做到了各楼院环境整洁,下水畅通。公厕内无蝇、蛹、无满溢,垃圾入桶,无乱搭乱建现象,受到了广大居民的好评。
为了搞好楼道内的卫生,保持楼道内清洁,我们招集了楼院长及单元长集中学习了有关治理卫生环境的宣传材料,让他们对各自的楼院、单院卫生进行检查监督,有需要社区出面解决的卫生问题及时向社区反应,便于我们工作,以免出现卫生方面的遗漏。
绿化方面,我社区建立健全了各项机构,制定了绿化计划及目标,根据我们的计划及目标认真完成绿化、美化的日常养护管理,防止病虫害及人为方面的损害。
另外,我社区还开展了以灭蟑、灭鼠的除四害工作,今年发放蟑螂药40余包,鼠药5包。社区里蟑、鼠密度已按国家规定基本达标。
总之,环境卫生工作是一项重要工作,因为是和社区百姓生活密切相关的,我们一定会尽心尽职长抓不懈,在去年工作中还存在不足,我们会在今后的工作中总结经验,逐步完善环境卫生工作,给居民创造一个整洁、优美的生活环境。
篇5:关于保护社会环境的国旗下讲话
各位老师、同学们:
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是“要养成良好的学习习惯”。
我们在学习的过程中,总会为自己定一些学习计划,可是在具体的执行过程中,我们往往不能按计划进行,许多同学为此而感到烦恼。产生这种情况的主要原因是没有养成好的学习习惯。
俗话说,习惯形成性格,性格决定命运。良好的学习习惯,主要表现在对新知识的浓厚兴趣,对解决疑问的坚持不懈;具有良好学习习惯的人,对事物观察细致入微,听老师讲课全神贯注,解题完成作业一丝不苟;他们善于捕捉一切信息,反复思索,探求事物间的因果关系,他们善于合理使用时间,善于调节劳逸关系。他们有意无意间就获得了学习知识的最大效益。
我认为在初中阶段,细致地阅读、规范地书写、专心地听讲、一丝不苟地答题,以及善于从课堂以外的多种渠道获取有用的知识,都是我们必须养成的学习习惯。就是说,对学习内容,不仅要知其然,还要知其所以然;不仅要掌握分散的知识,还要会把它们编织成知识体系、找出其中规律性的东西;不仅要了解某种学科知识的现状,还要探讨各学科知识之间的联系.
许多同学很用功,却总是不能取得优秀的成绩,主要是原来的学习习惯不好,使学习效率降低。许多知识,好像是懂了、会了,但由于掌握不准确、不牢固,似是而非,应用起来往往就意不从心、辞不达意,甚至差之毫厘,失之千里。要改变这种现状,靠早起晚睡、加班加点、大量重复训练,是很难见效的,必须建立良好的学习习惯做起。
当前,我校学生在学习习惯方面要注意克服的主要问题是:
1.过分依赖教师,课前预习不够,准备不充分;
2.课堂上过分注重记笔记,顾不上听讲和思考,结果许多问题没听懂,课后存在很多疑点;
3.课后盲目地做习题,对知识体系的归纳总结不够;
4.过多地信任智商,认为有些学科知识是不需要记忆,要知道,记忆是理解的仓库,记忆是发展智力的基本条件,无论什么知识都要背记;
5.过早地相信自己的特长,凭兴趣学习,结果学习时间和精力投入不平衡,影响了整体成绩。
养成良好的学习习惯,第一靠正确的志向追求,有了追求就会自我约束,克服随随便便的坏习惯;第二靠坚持,习惯是长期培养而形成的比较稳定心理表现,养成好习惯比养成坏习惯要难得多,只有长期坚持,才能在你身上扎根,扎了根的习惯,往往会陪伴你一辈子。第三是靠外部环境的影响,本学期,我校全力推行教学案,在学案中,给你们的空间很大,可以探索和思考的问题很多,其目的之一就是让同学们培养自我学习的习惯和能力,希望同学们充分利用好学校提供的这一机会。
同学们,良好的学习习惯与先天毫无关系,完全是后天的产物。青少年正是培养习惯的关键期,好习惯不在你身上生根,坏习惯就会乘虚而入,坏习惯一旦形成,要清除它难度就更大了。
希望每个同学都能养成良好的学习习惯,为漫长的学习之路打好基础!
谢谢大家!
篇6:环境保护倡议书300字左右
亲爱的同学们:
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。
世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,由于人类滥伐林木,滥建厂房,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……
人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们共同努力保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天都是环境日!
篇7:学校世界环境日绿色教育主题活动总结
六月五日是一年一度的的世界环境日,我校根据教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1、6月1日国旗下讲话,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。
2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。
3、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。
4、各班级围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!
篇8:保护环境珍惜地球国旗下演讲稿
环境是人类生存的一大重要条件,好的环境培育出好的人才,如果环境遭到严重的破坏,那么人类的生存和人类的健康又该怎么办呢?保护环境,人人有责啊!
新的一天又开始了,妈妈急匆匆地买来早餐又急匆匆地催我赶快吃掉。吃完早餐我把包装纸随手丢在家门口,跨进家门时我下意识地愣了一会儿:就这么把垃圾扔在地上,不行,这样不是破坏环境吗,毕竟保护环境从小事做起,可是为了方便还是……不是,想象一下如果全中国,不,全世界都像我这样乱扔垃圾那么会是什么样的情景啊!赶快转过身,垃圾还没被风刮走。正当我弯下腰拿起袋子时妈妈也吃完了早餐,她刚要把垃圾随手一扔,我就把她拦住了:“不要乱丢垃圾,这是破坏环境的行为!”
“哎呦,哎呦,我的孩子懂得怎么保护环境了,妈妈啊真是欣慰了!”说着,她把手上的垃圾准确地丢进了垃圾桶,又高兴地抚摸着我的头,“今天我们家一定要好好庆祝一下。”
保护环境,人人有责,只要每个人都献出自己的爱心,每天弯腰几次,地球就会变得更加干净,整洁。
篇9:环境整治工作总结
20xx年,文登市侯家镇从镇区到村庄,街道变宽变平坦了,五彩的鲜花处处绽放。
结合学习实践科学发展观活动的全面展开,镇党委、政府根据上级部署,将农村环境综合整治工作全面融入新农村建设之中,成立领导班子,明确分阶段整治目标,制订实施计划与考核细则,全面落实市委、市政府要求,创新新机制,探索新模式,取得了很大工作成果,全镇总投资达到380万元,全面清理整治影响村容村貌的街头粪堆、土堆和草堆,撤除闲置旧房132间,新建村内公园、健身休闲广场8个,面积13000平方米,设置环境美化雕塑小品21处,硬化村内街道18000平方米,硬化连村路1XX平方米,使全镇上下人居环境得到了根本性改善。
确定重点,建好示范村。火车跑起来,全靠车头带,根据集体经济条件和村情,首先确定了高家、大时家、潘家、西泥沟和南廒五个村作为全镇环境综合整治的“火车头”,进行重点督导,采取班子成员负责制,责成五名班子成员人守一村,集中人力物力限期完成,达标验收合格后,当作示范标杆,组织全镇观摩学习。潘家村投资8万元,购置秸杆挤块机,免费为村民进行秸杆挤块;大时家村争取外援28万元,硬化街道6500平方米,建街道小花坛32个,砌沿街花墙5600米;西泥沟在村中央一片旧院落和草垛粪堆原地上,投资20万元,建起了一处1800平方米村民休闲公园等等,为全镇起到了良好示范作用。
以点带面,全面开花。在“火车头”村的整治工作取得很大成效基础上,镇党委、政府组织各村两委干部召开专题观摩学习现场会,采取班子成员包片、机关干部包村的方式,紧紧结合学习实践科学发展观活动的深入开展,在全镇全面展开学习实施,村村有规划,村村有人抓,村村有行动、有变化。
督导促进,常抓不懈。对于各村整治质量和进度,包村干部每日一汇报,每周一调度,十天一检查,检查结果列入镇村干部年度目标管理考核体系。为保持整治成果,各村相应落实了村、组二级责任,制定了村级环境整治长效管理制度,组织闲散村民成立清洁队,建立了常抓不懈机制。
由于措施得力,成果显著,7月16日,威海、文登两市领导来我镇观摩,听取汇报,给予肯定,8月份,《文登大众》头版头条给予了全面报道。
篇10:世界环境日活动总结600字
今年我国纪念宣传活动的主题为“____”,我校根据市教育局的活动要求,以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活,动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强___管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展环境保护活动,注重教育效果。
1、在国旗下讲话中,结合世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。
2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。
通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次___,不乱丢废旧电池开始。
3、在初一年组开展“护绿小分队”活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。
5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。
篇11:“六·五”世界环境日宣传活动工作总结_活动总结范文_网
为纪念“六·五”世界环境日,广泛深入地宣传我地区的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,按照省环保局的有关通知要求,我市环保系统结合实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传教育系列活动。现将宣传活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织
为开展好今年的世界环境日宣传工作,局领导高度重视,多次召开办公会进行专题研究,提前进行了周密的安排部署。市委、政府领导对“六·五”世界环境日的宣传工作十分重视,市政府张建明副市长在“六·五”期间发表了“营造绿色家园,共建和谐社会”的专题电视讲话,号召全市人民行动起来,积极投身建设环保模范城、生态县、生态乡镇、绿色社区、绿色学校等环保活动,建设人与自然和谐相处的绿色家园。市局成立了由副局长成德君任组长,各科室长为成员的宣传工作领导小组,并于4月28日下发了《关于做好XX年“六·五”世界环境日系列宣传活动的通知》,5月10日印发了《“六·五”世界环境日宣传活动实施方案》和《关于“六·五”期间在保山日报组稿的通知》。各县区环保局也相应成立了领导小组,并结合实际制定了 “六·五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题,突出重点
围绕今年联合国环境规划署“营造绿色城市,呵护地球家园”的世界环境日主题和国家环保总局确定的我国纪念世界环境日主题——“人人参与,创建绿色家园”,今年“六·五”世界环境日我市宣传的主要内容:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环经济等新理念;二是重点宣传《环境影响评价法》、《噪声污染防治法》、《固体废物污染防治法》等环保法律法规;三是宣传中央、省、市人口资源环境工作座谈会精神和XX年全市环保工作会议精神等相关会议精神;四是宣传介绍我市环保工作在生态保护、污染治理、城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施;五是宣传介绍我市生态乡镇、绿色学校、绿色社区等创绿工作开展情况。
三、形式多样,注重实效
今年的世界环境日宣传活动我市力求在创新和实效上下功夫,通过电视、报刊、座谈会、知识竞赛等群众喜闻乐见,贴近生活的形式开展宣传,营造浓郁的宣传氛围,确保宣传活动取得实效。
(一)充分利用新闻媒体组织专题宣传
6月1日至10日保山电视台《关注环保》栏目连续插播了世界环境日主题等宣传标语;6月4日至5日在保山电视台黄金时段播出了市政府张副市长纪念世界环境日专题讲话;围绕环境日主题,市区环保局合作请电视台制作电视专题片《永恒的绿色》,全面介绍隆阳区生态乡镇、绿色学校、绿色社区、绿色环保企业的创建情况,于世界环境日期间在隆阳区电视台播出;各县区环保局“六·五”期间均通过当地电视台连续滚动播出环境日主题、中高考期间“禁噪”公告、环保常识等向公众广泛宣传。在6月3日的《保山日报》第一版刊登了今年世界环境日的主题,第三版刊登了张副市长的讲话和XX年保山市环境质量状况公报,同时在“六·五”期间组织系统内职工向《保山日报》投稿10多篇,被采用8篇。通过新闻媒体的专题宣传,扩大了宣传面,使广大市民更进一步认识到环境保护的重要性,从而自觉地关心、支持和参与环保。
(二)利用杂志、网络等载体加强宣传
在有关方面的关心支持和全市环保系统上下共同努力下,由市环保局主办的《保山环境》杂志在“六·五”期间正式创刊。《保山环境》杂志共收集了系统内干部职工和绿色学校师生的环保论文、环保信息、环保散文、学生习作等30多篇,同时还刊登了不少环保小知识,集可读性、实用性于一体,共印发400册,向全市各级党政机关(含乡镇)、市直各相关单位、各级绿色学校、重点排污企业等免费赠阅,以不断提高党政领导、企业管理者和青少年的环保意识。龙陵县城建环保局与县文联合作,利用《龙陵文化》开办环保专栏,于“六·五”期间在全县刊发。昌宁县环保局通过中邮专递广告形式向县直各单位、各中小学、各乡镇和村委会发送了印有环境日主题等内容的宣传资料。市环保局还利用“保山环境保护网站”通过网络进行了广泛的宣传报道。
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篇12:学校环境卫生工作总结_卫生工作总结_网
学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。
现将整个学期的环境卫生工作总结如下:
一、统筹安排 合理分工
1、清洁区的划分:我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。
2、自行车的摆放:将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。
3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。
二、量化管理 数据说话
为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个★,85——89为良,得一个☆。每月一个总结,并排出前十名公布于众。排名的方法是:在良好的前提下,看优的多少,优的个数多的名次靠前。
我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。
三、以人为本 提高素质
9月初刚刚入学时,学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞,楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低,一般在60――75分,大多数班的成绩在70分左右。
根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯,卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状,争得学校领导的同意后,我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章,有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的文章有我自己些的小评论7篇,如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》,《谈谈一楼值日生的辛苦》等;有班级写来的文章6篇,如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等;有学生作文选登六篇,如马伟的《精彩日记天天写》、刘洋的《第一次吃过桥米线》、顾冠男的《这就是我》等;学生来稿选登13篇,如五一班马文文《我是怎样学英语的》、八二班郭媛媛《抬起头,希望在前头》等;有文学欣赏16篇,如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后来,我还在文章的空隙中,夹一些漂亮的小图片。
在课间,总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看,也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。
平时会有很多的学生找到我,要求保留某期的文章。
卫生宣传橱窗,使学生的卫生习惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯,养成了自觉保持卫生的好习惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖没有了,花更红了,叶更绿了,窗明几净,校园更美丽了。各班的成绩大多在85-95分之间,最高的达到98分,而打扫卫生所用的时间却减少了,为学生的在校学习赢得了时间,受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我,世间人是最宝贵的,只要素质提高了,环境卫生只是顺手的事情。
四、经常沟通 工作顺利
当清洁区出现问题时,我们直接找所在班级的值日生,问题大或经常有时,才找班主任。这样,减轻了一些班主任的负担,保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。
我们的行动口号是:行动起来,讲究卫生,增强民族素质,提高健康水平。
篇13:精选学校环境卫生的工作计划_卫生工作计划_网
当前环境卫生问题在全球已引起前所未有的关注,而促进健康又成为环境与发展所关注的核心问题。下面是第一范文网小编为您精心整理的精选学校环境卫生的工作计划。
精选学校环境卫生的工作计划1
为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:
一、组织机构
为了保证卫生工作的顺利开展,特成立卫生工作的领导小组和工作小组:
1、卫生领导小组
组 长:阳建甫 副组长:陈代田、郑代树、阳志民、刘志丹、钟锡南、聂会民、
成 员:李密、罗美红、肖鹰、周震源、宁水娇、刘茜、阳凌云、刘志、阳云虎
二、组织实施办法
(一)做好日常卫生工作,营造良好环境卫生
认真抓好各辖区内的日常保洁工作。公共卫生区域、教学楼、学生宿舍、食堂、小卖部等区域的日常卫生工作专人负责、人人参与,由政教处和团委及值周老师组织相关人员实行定期检查和不定期抽查,发现问题及时整改。狠抓落实各项卫生检查考核机制,各项卫生检查评比结果与班主任、寝室管理员绩效工资挂钩。具体分工如下:
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生公共区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
(一) 教室内外要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,不准放在室外。
(二)公共区要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物,周围瓷砖上无积尘、无脚印。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、无积尘。
5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。
6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)宿舍内外要求
1、地面:(包括阳台)清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等,用拖把拖干净,禁止水冲。
2、门窗、墙壁:室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损,墙壁整洁无涂画;玻璃明亮,无破损,无糊纸及贴物,墙壁无污迹。
3、洗漱用品等公共用品:牙缸摆放要整齐有序;牙刷摆放方向一致;毛巾叠放一致;桌面其他私人物品摆放整齐有序。
4、床上用品:被子要叠放整齐(统一为方块型)统一放在一头;
枕头下面不要放杂物,放在床头,方向一致;床单干净、平整;床上用品要定期洗晒,保持干净,健康。床上无杂物。
5、床下鞋子:摆放整齐,鞋跟向外成一线,床下无杂物乱放。
6、纸篓和卫生工具 :垃圾要及时清理,不得存放在室内,卫生工具摆放整齐,定期清洗。
9、卫生间、公共卫生 :地面干净整洁,要时刻保持清洁,室内空气清新;门外不能堆放垃圾,不能摆放鞋子,自觉遵守公共卫生间的卫生要求。
(四)、食堂大厅要求(由班级负责)
(1)就餐大厅整洁明亮,餐桌上无灰尘,地板无垃圾,凳子无脏水、灰尘等。地板要求明亮干净,责任班级对大厅的地板每天至少要清扫3次,星期二、四对餐厅要拖洗,保证就餐大厅整洁卫生。
(2)食堂周边无杂物、垃圾、食堂外围排水沟无污物、垃圾,每天最少清扫1次,保证室外整洁、干净。
(3)大厅窗户要求每周至少擦拭一次,玻璃上无灰尘、无痕迹,保证清洁明亮。
(4)就餐大厅四周墙壁、天花板无蛛网,每周至少打扫一次。墙砖至少每月擦洗1次,保持干净。
(5)食堂内外栏杆干净,无灰尘,坚持擦拭。
(五)、食堂厨房、操作间要求 (由工友负责)
(六)库房卫生(保管员负责)
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍,由值周老师带队坚持第二节课后检查第一次教室及公共区卫生和学生的个人卫生、晚自习前检查第二次教室及公共区卫生。
3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每周进行一次卫生总结,及时表扬先进。
4、每天各班在检查前进行一次大扫除,并负责保持好本班卫生。
5、学校直接与卫生委员和班主任进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。
精选学校环境卫生的工作计划2
一、工作目标:
为全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,增强学生自我保护意识;确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:
二、工作任务
1、认真抓好广播操和队列的日常训练,培养学生良好的身体姿态;
2、合理安排好学生的课间活动,保证每个学生每天一小时的在校活动时间;
3、有针对性地开展常见疾病的预防工作,认真上好卫生保健和健康教育课。采取多种方法,减少常见病和流动性疾病的发病率;
4、协助少先队抓好校园环境卫生管理。
三、主要工作:
(一)、卫生工作
1、划分卫生包干区,责任落实到班级。保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。各班做好教室、包干区清扫,要落实保洁,做到教室包干区无纸屑、无垃圾。发现有以上现象,教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。营造健康优美的育人环境。
2、作好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除,大扫除有重点、有要求,大队部及时检查、记录、公示。检查情况做为清洁班评此依据。
3、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作。
4、继续做好灭“四害”工作,做到工作到位落实。
(二)学生健康教育、预防保健
1、通过多种形式开展卫生知识宣传,利用宣传橱窗、广播、电视,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,根据不同季节,开展季节性卫生知识教育,按规定开设卫生健康教育课。并做好一年一次卫生测试工作。
2、加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。做好本学期期末视力检查,统计入档工作。
a、落实检查,督促学生认真、正确地做好眼保健操。
b、各任课老师督促学生养成正确的读写姿势。不拖堂,课间让学生走出教室活动、望望远是保护学生视力重要手段。
c、后勤服务中心要及时做好教室破损日光灯的更换工作,保证教室照明。
3、继续做好血防教育工作。
4、培养学生个人卫生、学校卫生、公共卫生的好习惯,定时不定时抽查个人卫生。防止各种慢性传染病的发生
5、做好每月因病缺课统计、入档。期末资料整理、入档各项表格上交及小结工作。
6、开展卫生保健活动、卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识、爱滋病预防知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
(三)、食堂工作
办公室负责管理好食堂各项卫生工作,坚持不定期巡视食堂。每周不定时抽查二次午餐菜,及从业人员个人卫生、餐具消毒、留样等卫生工作监督。组织从业人员学习有关食品卫生、食品安全等知识。
精选学校环境卫生的工作计划3
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻和落实科学发展观。认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》和上级有关文件精神,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。
二、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,改善师生的学习、工作环境,提高生活质量,加强校园文化建设。
三、工作措施:
1、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻上级爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行学校书记亲自抓,各处室负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
配合双创工作,积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。
(一)环境卫生实行三制:
1、卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内无杂草,无卫生死角。
2、检查评比制:学校德育处一日常规检查人员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,及时公示,月底汇总记入班务考核,促进各班的卫生工作到位。
3、考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核内容之一,作为文明班重要条件之一。
(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平
(1)教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到六个不要:A、不吃不洁食物;B、不乱扔果皮纸屑;C、不随地吐痰;D、不乱涂墙壁、课桌;E、不破坏绿化及设施;F、不损坏公物。
(2)注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。
(3)教育学生要保持仪表整洁,养成良好的个人卫生习惯。力争做到“穿着整洁,勤洗手脚,勤剪指甲,勤洗头,住宿学生至少每月换洗一次床单,每周换洗23次衣物,不留长发”,学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。
(三)加强健康教育,提高健教质量
(1)开设健康教育课,将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。
(2)定期出好黑板报、宣传栏展版,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(3)每学期进行两次卫生专题板报,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
(四)加强防治工作,增强学生体质
(1)切实抓好二课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。
(2)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(3)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。对一些突发性、传染性强的流行性疾病,备有预案。
(4)继续做好常见病的防治工作,做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。
(5)接上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。
精选学校环境卫生的工作计划4
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
二、工作目标:
1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。
2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%,。
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
5、建立健全卫生管理制度。
三、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。
4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
精选学校环境卫生的工作计划5
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识
学校要充分利用时间及各种形式,对学生集中进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
篇14:社会环境国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
您们好!
我是二、四班的李晓梅,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。
鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀!
和谐世界需要和谐的校园。作为新时代的小学生,我们能为构建和谐校园做些什么呢?亲爱的朋友们,你们想过这个问题吗?
构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,您仍然在批改作业,精心备课。您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的老师,深深地鞠躬吧:老师,您们辛苦了!
构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。对,学校就是我们的家,我们就是一家人!
构建和谐校园,需要我们讲文明。文明是什么呢?文明是对老师的问侯,是相遇时的微笑,是与人相处时的亲切,是同学有困难时的热情帮助,是与他人发生争执时的谦让,是不小心撞到对方时说一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱,还是从小养成良好的卫生习惯,从不随地吐痰……
亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!
谢谢大家!
篇15:关于保护社会环境的国旗下讲话
亲爱的学生和老师们:
大家好!
我们的每一个生命都是父母给的。从我们出生的那一刻起,父母就无私地给了我们他们最真挚的爱。母亲用奶喂我们,父亲用深情给我们洗澡。我们成长的每一步都涉及到父母的心血和劳动。天冷的时候,父母给我们温暖;父母在我们困难的时候给我们支持;当我们生病的时候,父母会照顾我们。父母爱孩子比天高,比海深,比地广。
自古以来,我们中华民族就非常重视孝顺父母,尊重父母,爱护父母,关心父母,赡养父母。中国历史上,在民间传统中,有很多关于孝敬父母的动人故事,比如“婆婆刻字”。岳飞让母亲在背上写下“忠义报国”四个字,用自己的行动实践母亲的指示。再比如,木兰扮成男人,代替年迈的父亲参军参战。戚继光是明朝有名的抗倭名将,也是一个伟大的孝子。从小戚继光就很尊敬父亲,遵从父亲的教诲,养成了朴素的生活习惯,不穿豪华的衣服,潜心研究艺术,父亲17岁去世,他刻苦学习,一举成名!
古人对父母还能这么孝顺,现在我们生在新时代,做到了吗?经常可以看到这样的家庭生活场景:吃完饭,孩子转头看电视或者去玩,父母却在那里忙着洗碗;家里有好吃的东西,父母总是让孩子先尝,但孩子很少让父母先吃;孩子一旦生病,父母忙忙碌碌,百般照顾,父母身体不舒服,孩子却很少打招呼……这样的事情还有很多,值得我们深思。
亲情是一个人的善良、爱情、良心的综合表现;尊重父母长辈是做人的本分,也是形成各种道德品质的前提。试想,如果一个人连孝敬父母、报恩都做不到,谁还能相信他的人品?所以要继承和发扬传统的孝道美德,从现在开始做一个孝顺父母的好孩子。
我们对父母的孝顺不是在花言巧语,不是在给父母买了多少贵重的礼物,而是在平时的言行举止。经常给亲爱的父母一个关心的问候,在家里为他们做点什么,在父母给自己创造的环境里好好学习,生活上听从父母的教导,不顶嘴不发脾气等等。这些都是孝道的表现。
同学们,孝是世界上最美的诗。只有爱父母,才能爱祖国,爱同学,爱生活。让我们用平时的言行搭建一座闪亮的金字塔,用一生的行动感谢和荣耀父母。
篇16:保护环境讲话稿
一天,我做了一个梦,梦见了我飞上蓝天。我原本以为,必须会看见许多山水,没想到,我看见的是一幕令人恶心的画面。
一个小村子里,仅有两三户人家,到处都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂着鼻子仔细一看,天哪!这些都快堆成山的垃圾居然没有分类,那里几个饮料瓶,那里一个香蕉皮……在一个角落里,竟然还有几个电池!这时,我看见一群苍蝇向这儿飞来,我只好离开了这不毛之地,来到一户人家中。家里仅有一对老夫妻。我问他们:“你们明白那些垃圾应当怎样处理吗”老爷爷摇摇头,说:“以前那里会有一辆垃圾车把它们运走,此刻许多人都进城打工了,所以……”老爷爷突然停止不说了,我十分心急,便替他说了:“所以垃圾车不来运垃圾了,是吗”老奶奶点点头。我气愤地说:“怎样能这样呢!”或许我的嗓门大了一些,老奶奶被我吓的抖了一抖。我拍拍她,说:“我相信您必须也很厌恶它们。您放心,我必须把它们清理的干干净净。”
于是,我打了电话,叫来了许多好朋友的家长,还带了几个大垃圾桶,分别是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我们齐心协力,把这些垃圾全部装进了垃圾筒里,然后叫来了一辆垃圾车,把垃圾运走了。
垃圾分类,从我做起,从此刻做起。只要我们经常把垃圾分类后再处理,就不会发生有害垃圾所造成的污染。同学们,加油!
篇17:世界环境日主题活动总结
今年世界环境日的主题是:“可持续消费和生产”,中国主题是:“__”。我公司紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传活动,取得了较好的效果。
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环部部长许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体员工高度重视宣传活动,从而把今年的真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕“世界环境日的宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、营造氛围,_月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”、“__”主题,公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动,在公司上下营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。
2、_月4日,深入生产车间发放宣传资料,在公司领导和全体员工中面对面宣传,__,从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,让广大员工接受到环境保护教育。
3、_月5日,组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动,提高环保知识,增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保,支持环保。
4、环保从行动出发,在世界环境保护日期间,组织全厂员工开展清理“白色污染物”行动。带动全体员工积极参与,将厂区的白色垃圾清理干净,创造干净整洁的生活环境。
篇18:城乡环境综合治理年度总结
今年开年以来,我镇的城乡环境综合治理工作在去年的基础上,按照县委县府的统筹规划,镇党委政府高度重视,以创建省级环境优美示范乡镇为契机,切实尽职履责,重点加强了“五乱”治理,持续推进“三延伸”和“七进”等专项活动,环境治理工作整体推进,取得了阶段性实效,现将半年工作自查报告如下:
一、目标完成情况
1、组织领导方面 组建了由党委书记和镇长任组长、党委副书记任副组长,各驻村工作组长、镇属各单位和村(社区)主要负责人为成员的的城乡环境综合治理工作机构,确保环境治理工作有专人抓,有专人管。上半年累计投入环境治理资金120元万元确保了全镇环境整治工作的有序开展。
2、机制建设方面 制定有村民文明守则、文明公约,检查、评比、奖惩等各项环境治理管理规章制度健全;将全镇环境卫生139名保洁人员纳入公益性岗位管理,实行环境市场化机制,公司化管理;建立了镇环境治理办牵头,由镇城管中队、工商所、交警队、运管所、路政所、村建中心、场镇社区组成的联合执法检查组对全镇环境情况进行定期与不定期的检查,全镇环境状况稳步提升。
3、宣传教育方面 制定了竹园镇城乡环境综合治理工作宣传方案,通过宣传标语、宣传横幅、发放资料、手机短信、宣传专栏、召开会议等多种形式以及通过扎实开展城乡环境综合治理“七进”活动,广泛宣传环境治理的意义,促进广大群众思想素质的转变和提升。
4、城乡管理方面 城镇整治力度加强,集镇管理科学规范。一是组织村社区、企事业单位、商家店铺开展人人动手清洁集镇的爱国卫生活动,落实“门前三包”、“ 十二户联洁”和“庭院三清”责任制,使经营场所和居家环境有了极大改善。二是对集镇街道进行了规划,划定机动车、非机动车辆的停放范围,对车辆随意调头、互相追尾、人车抢道、违章载人、超速行驶和车辆停放等进行了专项整治,改善了集镇车辆混乱的局面。三是规范农贸市场内部管理,维持交易秩序。由于管理规范,逐步形成了良性循环的管理模式。
5、垃圾分类方面 全面落实了“户集—村收—镇运—集中处理”的垃圾机制,做到了垃圾日产日清;按照“一村一示范点”的要求,在全镇7个村(社区)分别建设了一个回收网点。和1个镇级回收分拣中心;加强了对全镇再生资源回收网点经营者进行了再生资源回收基础知识、相关政策和法律法规业培训。
6、设施建设方面 通过浙江的援建,我镇的道路、绿化、垃圾收集等基础设施达到了标准。建设有垃圾填埋场和日处理污水3000吨的污水处理厂各1座,使我镇的生活污水和粪便无害化处理全面达标。
7、风貌塑造方面 全面完成了场镇、金唐旅游环线竹园段的风貌塑造,对堰塘梁及辖区各村都进行了风貌塑造。
8、专项治理方面 上半年联合交警、运管、工商、城管等部门广泛开展了环境治理“三延伸”、“交通专项治理”、“扬尘治理”、“五乱治理”等专项活动,达到了了预定的目标。
9、四化建设方面 完成了四化村庄的建设任务。
二、工作措施
1、加强组织领导,全面落实责任
镇党委、政府把城乡环境综合治理工作作为重中之重的工作来抓,成立了由党委书记佘红和镇长唐艳任组长、党委副书记熊丸鳗和任副组长,各驻村工作组长、镇属各单位和村(社区)主要负责人为成员的的城乡环境综合治理工作领导小组,制定了工作方案健全了环境治理工作机构和各项环境管理制度。实行领导包片、干部包村、村干部包组的责任制,落实党委、政府领导挂包责任区域,镇机关工作人员落实具体责任区域,村社干部包农户的工作机制。与各村(社区)签订目标责任书,明确了治理目标和工作措施,做到了领导到位、人员到位、工作到位、责任到位、经费到位。
2、加强宣传动员,广泛发动群众
为了得到良好的宣传效果,党委、政府印发了城乡环境综合整治工作宣传资料近15000份发到每家每户;第二是在主要干道书写大型墙体标语7条、灯杆标语50条;第三是在各村、各组书写墙体标语上百条;第四是利用“环境治理宣传月”等大型活动时间开展城乡环境综合整治工作相关知识宣传;第五是坚持党员志愿服务活动,组织开展卫生大扫除,用实际行动教育广大群众。
3、严格督促检查,确保整改到位
镇治理办牵头,分区域落实专人负责城乡环境综合治理工作的日常管理和监督,实行平时检查、抽查和半年考评相结合,充分调动所有工作人员的积极性。各班子成员每周至少一次到所挂村(社区)检查城乡环境综合整治工作,发现问题,及时安排整改。镇治理办不定时到各村进行工作督查,发现问题,及时下发整改通知书,限期整改。每月底,镇整治办根据县城乡治办和镇治理办检查的情况下发督查通报,并按照镇党委、政府制定的分级考核办法考核镇、村干部和保洁公司、保洁员。
三、存在的问题
一是广大群众对环境治理的认识和社会公德意识有待进一步提高。个人家里干干净净,公共场所脏乱现象时有发生,垃圾乱扔屡禁不止,垃圾分类处理认识需提升。二是经费投入缺乏。竹园镇地处青川南大门,幅员面积广,集镇面积宽,环境整治的点多线长,后续的基础设施维护资金如集镇道路路灯维护、部分损坏下水道盖板的更换、绿化带的管护等缺口较大。三是宣传引导需要进一步深入。
四、下半年工作重点和努力方向
上半年,在县委县府的正确领导下,在全镇干部群众的共同努力下,我镇城乡环境综合整治工作取得了阶段性成效,下半年,我们将继续发扬做得好的方面,增添工作措施,改进不足方面,重点做好以下几个方面的工作:
1、进一步继续营造治理工作的浓厚氛围,使群众真正了解到城乡环境综合整治是一件与自身切身利益相关的好事。 加大“五乱”治理,将城乡环境治理工作宣传、落实到位。
2、责任细化,强化督查,严格问责。我镇城乡环境综合治理工作领导小组将进一步细化工作任务,将工作具体落实到人,坚决杜绝工作盲点及互相推诿等情况出现。
篇19:环境保护倡议书300字左右
6月5日为世界环境保护日,今年联合国环境规划署确定“你的星球需要你,联合起来应对气候变化”的主题,国家环保部也将主题确定为“____”。
每一个环境污染的实例,可以说都是大自然对人类敲响的一声警钟。为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,我们必须保护环境,防治环境污染。
为此,我们向全校倡议,让我们携手,保护环境,从身边做起,从小事做起:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、为减少空气污染,节约能源。节约用电,做到人走灯灭。
3、为珍惜水资源,减少水污染,节约淋浴用水,缩短淋浴时间。
4、为保护森林、矿产等自然资源,尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等;节省纸张,少寄贺卡。
5、为珍惜土地,购物时自备购物袋;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾。
6、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进企业、经济和环境的可持续发展。
保护地球,就是保护我们自己。让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,劝告和阻止不环保行为,“节约资源、保护环境”,还自己一片蓝天!
篇20:六年级保护环境建议书范文
亲爱的广大市民们:
20__年10月31日,全球迎来了第七十亿名成员。人类自然资源紧缺的问题将更加严重,尤其是水资源。众所周知,造成水资源紧缺的原因很多。
首先,水资源不是取之不尽,用之不竭的。虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖,但绝大多数是海水,不能直接为人类所用。其次,人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。例如:工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海,使有限的淡水资源受到污染。另外,城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在,第一范文网人均的用水量不断增加。总之,人类不科学用水以及过度浪费,是造成水资源紧缺的主要原因。由此,我们对节约用水提出以下建议:一、 加大节约用水宣传力度。在各个学校展开节约用水宣传活动。
如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。二、 号召同学绘制有创意的节水标志,分布在学校的各个角落,提示大家随时节约用水。三、 居民们制定节水计划,并在家庭中有效实施,在学校开主题班会交流经验。希望大家广泛宣传节约用水,并积极参加活动。
祝工作顺利
建议人:
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