社会环境国旗下讲话稿
生活中,我们有许许多多的发现,也许它们不像科技上的发现那么伟大,也不能引起别人的注意,但它们却伴随着我们成长,给我们启示。
我家有一个书房,房间里有一张大桌子,那张大桌子靠着窗,蚂蚁就经常从窗台上爬到桌子上。
一天,我在书房里写作业,突然,一只蚂蚁出此刻我的视野中,我把它从我的书上赶了下去,它却又爬了上来,我把它轻轻地拿起来,放在窗台上,这下,它变了方向,它朝着我的右上方前进,我顺着它要走的那一条路看去——一滩水!一滩水?我凑过去,发现那滩水散发着淡淡的香气,闻起来甜甜的,还有一点儿红色,那应当是一滩糖水。我去拿了一颗红色的糖,放在那滩水中,蚂蚁摇摆着触须走到糖水边,开始喝水,过了一会儿,那只蚂蚁的腹部开始变色,它的腹部变成了跟糖水一样的颜色,红红的。为了求证蚂蚁喝了带颜色的水会变色这一结论,我又调制了不一样颜色的水倒在桌子上,等蚂蚁来喝,“赶紧写作业!”妈妈的催促声又来了,我不得不先将实验放在一边,把作业写完。
午时四时,我的作业已经全部写完了,但糖水边,连半个蚂蚁的影子都没有,我看了看四周,“看来是书房里的蚂蚁太少了,还是到阳台上去吧。”我心想。
阳台上,蚂蚁到处都有:地上,小池塘边、假山上……我把红色、黄色、绿色、咖啡色的糖水倒在蚂蚁较多的地方,很快,蚂蚁们就来喝了,蚂蚁喜欢暖色?红色和黄色的糖水边蚂蚁最多,而绿色与咖啡色的水边几乎没有蚂蚁,我打开百度查了一下蚂蚁喝带颜色的水会变色的原因,网上说,蚂蚁会这样是因为它的腹部是半透明的,糖水进到它的肚子里后,自然,它就变颜色了。
我们都是平凡的人,过着平凡的生活,要我们在平凡中的发现,对自我来说,必须是不平凡的。
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篇1:学校世界环境日绿色教育主题活动总结
六月五日是一年一度的的世界环境日,我校根据教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1、6月1日国旗下讲话,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。
2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。
3、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。
4、各班级围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!
篇2:改善环境污染的建议书经典模板
xx市环保局:
如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:"对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。
我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。
2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。
3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!
希望你们采纳我的建议。
建议人:
日期:
篇3:保护家乡的环境倡议书
我的家乡使我自豪,是因为那葱茏茂密的树林,还有那清澈的池塘和那新鲜的空气。春天到来,野花遍地,绿草如茵,燕子斜飞,蝴蝶翩翩,此时你已经心旷神怡了。但你又被他"勾"到身边,让你不由自主地走向他,接近他。他是什么,竟让人这样着迷?是池塘,碧绿的池塘。家乡的池塘不可计数,家乡的美更是无法诉说。微微的春风祸祟扶着水面,阳光的照射更显波光粼粼。远处看,你定会认为是金子,使你信息的跑向他,却发觉不是。你的心情更为激动,这样的池塘,这样的水。白云朵朵,蓝天无际,小鸟时时飞过;还有岸边野草花,柳丝低垂,白鸭戏水,尽在这如诗如画的水中。清澈见底,偶见小鱼游,便见涟漪圈圈。绿油油的小草高低不平,无一丝空隙,远远望去,犹如绿绒毯一般。令人不敢离这池塘太近了,不敢用手触摸,甚至不敢多看一眼,生怕弄坏了这副美景。
篇4:关于环境卫生整治的活动总结
为认真贯彻落实xx区爱国卫生运动委员会《转发市爱国卫生运动委员会〈关于在全市范围内开展环境卫生大扫除的通知〉的通知》(x爱卫发〔20xx〕x号)文件精神,让居民群众安全、愉快地过一个祥和、幸福的春节,xx街道党工委、办事处组织街道机关、村(管理处)、社区全体干部开展环境卫生大扫除活动,取得明显成效,现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,周密部署
街道党工委、办事处对此项活动高度重视,20xx月1月13日,街道组织召开了由街道机关、村(管理处)、社区全体干部参加的xx街道开展环境卫生大扫除活动动员会,紧紧围绕此次活动的重点,就如何开展好活动进行了细致的安排,周密部署了工作任务,要求街道机关、村(管理处)、社区要以本次活动为契机,打一场整治环境卫生的攻坚战,彻底改变环境状况,积极营造整洁、靓丽的工作及生活环境。依据会议的安排,街道结合实际,及时制定了具体方案,有步骤地进行实施,保证了工作的落实。
二、围绕主题开展宣传,营造活动氛围
街道机关、村(管理处)、社区充分利用横幅、宣传标语等传播媒介,对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传,大量宣传科普知识和饮食卫生知识,增强了干部职工、居民群众的卫生文明意识,努力确保了居民群众节日饮食安全,积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围,提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。
三、抓住重点,大力开展环境综合整治
街道在这次清扫卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域、居民小区、大街小巷、集贸市场、公共场所等积极开展了有针对性的整治活动,同时,还积极整顿城管秩序及食品卫生。
在办公区域,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品,治理了文件柜内资料乱堆乱放现象,使环境焕然一新,真正做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。按照“属地管理”的原则,全街3个村(管理处)、8个社区统一于20xx年1月14日——1月22日开展集中整治活动,各村(管理处)、社区干部带领居民群众对各自辖区内主干道、重点路段、背街小巷、村间道路、垃圾集中点进行全面打扫,重点整治卫生死角、路面杂草和无证摆摊点,共发动干部群众600余人,出动垃圾车40余部,清理垃圾百余吨,确保全街环境整洁、秩序井然,以实际行动向群众宣传环境保洁观念。
此外,我街还将加强春节期间的清扫保洁力度,增加垃圾收集、清运次数,做到垃圾日产日清,进一步巩固城乡环卫保洁工作成果,努力为全街人民积极营造文明祥和的节日气氛。
篇5:向环境污染宣战倡议书素材
亲爱的老师们、同学们:
20__年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。在“世界地球日”到来之际,,为保护地球自然环境,唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,改善地球的整体环境,山东工商学院青年志愿者服务中心向全校师生发出如下倡议:
第一, 节电节水,珍惜自然环境。从小事做起,一举一动彰显良好素养。养成拧紧水龙头、人走灯灭的好习惯,坚持用器皿接水使用,电脑长时间不用时关闭电源。
第二, 珍惜资源,禁止铺张浪费。勤俭节约,培养良好美德。不使用或少使用一次性饭盒、筷子等,买东西自带购物袋,减少一次性塑料袋的使用,打印时应尽量双面打印。
第三, 爱护环境,关爱地球生态。做到不随意践踏草坪、攀折树木。各社团组织或个人积极策划或参与绿化活动,保护绿地花木,保持绿地清洁。
第四, 文明出行,树立良好形象。春游或远足自备垃圾袋,不乱扔垃圾、不随地吐痰,做到人走垃圾不留。
第五, 理性购物,倡导绿色消费。在日常购物生活中,应注重环保,选择购买可充电电池、购买二手书籍等循环利用物品,减少购买一次性产品。
凝聚青春力量,保护生态家园。让我们携起手来,共同参与到保护地球的行动中来。从身边的事做起,从一点一滴的小事做起,弘扬“保护自然环境,珍惜地球资源”的良好风气,为建设特色式工商大学而奋斗,为谱写“中国梦”山商篇章而努力!
倡议人:_
日期:20__年__月__日
篇6:2024世界环境日宣传活动方案
一、活动目标
(一)认知目标
1、帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边新产品的名称、外形特征及喜欢它的原因。
2、引导幼儿说话自然大方,声音响亮,在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。
3、使幼儿能针对教师的提问,围绕话题与同伴交流自己的见解,培养语言交往能力及发散性思维。
(二)情感目标
通过收集新产品,培养幼儿好问、爱思考的习惯及探索新事物的好奇心。通过小小设计师活动激发幼儿的创造意识。
二、活动准备
(一)物质准备
师生共同收集新产品:电子打火机、电动剃须刀、微型冷热风机、按摩器、对讲机、磨刀器、瓜子夹、电动粉碎机、切冰刀、自动铅笔盒、新型牙签座、净烟器、声控玩具、来电显示电话机、微型应急灯、溜冰鞋等。
(二)知识经验准备
幼儿基本了解自己所带新产品的名称、外形特征、用途等。
三、活动过程
(一)创设谈话情境,引出谈话话题,激起幼儿谈话的欲望。
1、教师将带来的新产品放在一张桌上,引导幼儿观察。这些产品有的很好玩,有的外形奇特,有的用途很广,激起幼儿愿意介绍自己新产品和倾听别人介绍新产品的欲望。
2、教师用提问的形式引出谈话话题:“你们带来的新产品叫什么?它是什么样子的?”要求幼儿向同伴介绍自己带来的新产品,教师参与指导幼儿的讨论,及时引导幼儿的谈话方向,将话题集中在“新产品”上。
(二)幼儿介绍自己的新产品,表达讨论出的结果,并展示实物。
1、请在小组谈话中谈得较好的幼儿,向全班小朋友介绍自己带来的新产品。要求幼儿说清产品的名称、形状、颜色。
2、引导幼儿清晰地把各自带来的新产品一一介绍给大家。当幼儿介绍发生困难或介绍不全面时,教师应及时提醒,帮助幼儿补充内容,使幼儿能用连贯的语言准确地介绍。此时提醒其他幼儿注意倾听别人的介绍。
(三)幼儿集体谈论所带新产品的用途,引导幼儿用第一人称的方法进行谈论。
1、教师提问,拓展话题:“你们喜欢带来的新产品吗?为什么?”
(四)幼儿介绍其他的新产品。
教师引导幼儿向同伴介绍自己知道的其他新产品。如家中有的,在商店或别人家里看到的等等。教师提醒幼儿声音响亮地在集体面前谈话,态度要自然大方。
(五)表扬讲述清晰、有进步的幼儿,但也要启发讲述能力差、热情低的幼儿,激发他们喜欢在集体面前讲话的欲望。
刚才小朋友都展示了自己带来的新产品,它也为人们带来了方便,(对于刚才的谈论教师给予小结)但我们身边的新产品是不是就已经很好了呢?如果让我们小朋友来设计的话,你们会怎样设计得更好、用途更广呢?
幼儿自由谈论,教师参与活动并适时指导。请个别小朋友到前面把自己的设想大胆地说出来,教师应给予肯定。
(六)教师提出问题,引起幼儿设计新产品的兴趣。
(七)教师总结,鼓励想象丰富、有创意的幼儿,并激发他们长大后把自己设计的新产品生产出来的欲望。
四、各领域渗透艺术:主题画《新产品》。科学:认识新产品。
五、生活中渗透找找身边的新产品。
六、环境中渗透摆放各种新产品,供幼儿观察和操作。
七、家庭中渗透与家长共同挑家用电器等物品的毛病,并认识新产品。
八、活动评价
项目
目标实现程度
内容适合程度
活动设计趣味程度
幼儿的“三性”表现
存在问题
等级
好
中
差
注:好:100%-80%,中:79%-60%,差:60%以下。
篇7:真爱绿色保护环境国旗下的讲话
同学们、老师们:早上好!最近一段时间,我们南桥镇正在轰轰烈烈的迎接全国卫生城镇的复验,国家卫生部将派员来我镇进行创建工作的明查暗访,要求非常高,不仅要检查环境卫生,也要看我们师生员工的卫生规范,如洗手习惯,不乱丢乱扔果皮纸屑,不在公共场所吸烟等等个人卫生和文明习惯,
这次国家卫生城镇的明查暗访对我们来说意义重大,因为它不仅是我们镇政府的事,而是关系到我们整个奉贤区及当今上海人素质的大事,决不能掉以轻心。假如你有心你已经可以看到,我们学校的团员老师已经行动起来了,她们每天都到环城南路去做宣传清洁工作,在我们居住的小区里,居民们也在利用双休日的时间参加义务劳动,在小区中拣垃圾,为使我们所居住的环境更优美而努力着,可以说全镇上下,已经人人动员起来了。南桥时我们美丽的家园,江一小是我们学习的乐园,我们每一位师生都应响应号召,创建良好的校园卫生环境,认真审视自己的卫生习惯,树立科学的卫生观念,纠正自己的不良行为,在全校倡导“无痰迹、无乱丢废弃物、无不良习惯的卫生校园”活动。每天清晨我们的清洁工人都忙着打扫我们的校园,她们付出了辛勤的汗水,作为我们就应该尊重他们的劳动成果,不能再乱扔废物,保持校园的整洁。因此,同学们、老师们,当你看到掉落在脚边的一片废纸,当你看到走廊上的一个空瓶,当你看到路上的一个包装袋,请你弯下腰把它捡起来,丢进垃圾筒,为校园的环境献上一份力。
随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。
其次,今天中午是我们全校打扫卫生时间,请各年级做好教室、办公室和包干区的卫生保洁工作,消灭所有的卫生死角,每一个教室、每一个办公室、每一条走廊、每一处墙壁都要干干净净。同时,我们要养成良好的卫生习惯,吃饭时也要注意卫生习惯,不吃路边摊点上的不卫生食品,上好厕所要冲洗干净,讲究文明礼貌注重个人卫生,并自觉学习了解各种健康知识,同学们老师们,中国有句古话:不因善小而不为,不因恶小而为之。让我们从每一件小事做起,从不乱丢乱扔垃圾做起,一起用我们的双手、用我们的心创造美好校园!
篇8:环境工程本科生实习报告_实习报告_网
大四下学期,我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习——毕业实习。毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后,在环境监测实习,生产实习基础上又一次重要的实践环节,也是毕业设计的有机组成部分,其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题的能力,为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的基础。
这次毕业实习,能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系,加深对专业知识的掌握和理解,充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力,强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力。
随着经济的进步、社会的发展、人民生活水平的进一步提高,人们对市政自来水水质以及水量提出了更高的要求要求,传统的自来水处理工艺以不能完全满足需要,传统的自来水工艺有待于进一步改进,要求有更高的过滤速度以及更高的过滤精度来满足当前的需求。
给水厂工艺流程一: 微絮凝过滤
工艺流程:
工艺特点:
此工艺由高效混合器、863过滤技术组成。各组成工艺特点如下:
1 .高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点,在设计流量范围内具有较好的混合效果;
2 .863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷,采用气水反洗和表面水扫洗,冲洗效果好等特点,在同水量条件下,可有效减少占地面积,节省土建投资,提高出水质量;
3.絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理,可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度,可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果,节约药剂,提高絮凝效果。
因此本工艺具有投资省、效率高的特点。一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。
给水厂工艺流程二:混凝沉淀+过滤
工艺流程:
工艺特点:
此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和da863过滤技术组成。各组成工艺特点如下:
(1.)高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点(见前述);
(2.)絮凝池:①网格絮凝池:网格絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于原水水温4.0-34℃,浊度为25-2500ntu,单池水量以1.0万-2.5万m3/d为宜;②折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点,适用于水量变化较小的水厂,单池水量可达10×104 m3/d,但其结构较为复杂,施工较不便;
(3.)沉淀池:①斜管沉淀池:斜管沉淀池具有沉淀效率高、池体小占地少等特点,进水浊度一般为500-1000ntu,单池水量不宜过大;②平流沉淀池:其造价较低,具有操作管理方便、施工简单,对原水浊度适应性强,潜力大,处理效果稳定的特点,一般进水浊度小于5000ntu,但其占地面积较大;
(4.) da863过滤技术特点(见前述).
因此本工艺具有处理效果好、操作简单、设计灵活(可根据需要选用不同类型的构筑物和增减水处理工艺)等特点,可满足一般的饮用水要求。
以上是我的实习报告,有不足之处望老师指正。
篇9:学校2024年环境保护工作计划范文
环境保护是我国长期的一项国策,实施绿色教育,是我们学校深化教育改革,全面推进素质教育的需要。我们学校一向以来重视环境教育、重视绿化校园,为了更好地加强对小学生进行环境意识的教育,提高小学生自觉参与环境保护工作的积极性和自觉性,使他们从小认识环境和环境保护的重要意义,养成环境保护必须从我做起的良好习惯。为此我校把提高环境意识,养成良好环境道德,纳入学校道德情操教育的内容,把保护环境作为利在当代,惠及千秋的大事来抓。结合本校实际,特制定如下工作计划。
一、 指导思想:
以《全国环境宣传教育行动纲要》为创建“绿色学校”活动的指导思想,以培养绿色人才,提高国民素质为根本宗旨。把校内课堂渗透,校外社会实践为重要途径,积极开展环境科学知识、环保法规等方面的教育教学活动,着力培养学生的创新和实践能力,提高师生的环保意识,养成文明行为,增强环保法制观念,培养高度文明素质的接班人为目标,积极开展工作。
二、 领导机构:
1、校成立环保建设领导小组
组长:方锐棠
副组长:卢许昌、欧阳光辉
成员:各班主任、科组长、少先队大、中队长
领导小组分工:方锐棠校长主持环保的全面工作;卢许昌、卢淦光、欧阳光辉负责落实各项工作;各班主任、科组长负责落实教学计划中的环保内容,抓好课堂渗透和课外环境教育活动、环保宣传、橱窗、墙报工作;少先队大、中队长负责组织好课外活动小组开展环保试验、监测和调查活动,小广播等宣传工作。
三、 工作重点:
1、加强宣传教育工作,召开一次师生动员大会,请镇环保部门的领导到校进行一次专题环保讲座,提高师生们对环保工作的认识,提高和增强师生们参与环保工作的自觉性和积极性。
2、开展环保的宣传教育。利用学校小广播及时播放环保知识节目,报道各班开展创建活动情况,学校印发一些环保教育资料,定期出版宣传栏、黑板报,使全校上下掀起一个环保的热潮。
3、把环保工作纳入学校工作计划。学校的德育、体育、智育等教学计划要有环保教育活动的内容安排。科组计划和个人教学计划、班主任工作计划都要有环保教育内容体现。第二课堂和少先队工作计划也要有具体安排。
4、组织全体教师到“绿色学校”参观学习。学习他们如何向学生进行环保知识教育的先进经验。学校订阅《中国环境报》、《环境》、《中国环保》等报刊杂志供老师们学习和教学参考,成为各科教学渗透环境教育的工具书。
5、少先队组织开展“保护环境,爱护家园”为主题的环保中队主题会。组织三至六年级学生开展以环保为主题的社会调查,调查学校周围空气污染情况,特别是校前的白濠陂的污染情况,以及机动车流量及排气情况。学会撰写环保“小论文”出好环保画展,进行一次环保知识小测验检查对环保知识的熟知面。
6、制定各学科的环保渗透教育计划,通过学科教学渗透进行环保教育。积极挖掘教材内容有机地渗透环保教育,不但思想品德、语文、数学、英语、自然、社会等学科要做,而且音乐、美术、劳动等学科也要因势利导,引导学生悟出做好环保的重要性。
7、办好一个环保教育资料展览室,展览一些我国和世界有关环境污染、滥用资源造成的危害等图片、数据;展览外地环保的成果和本校环保的先进事迹和取得的成绩,增强学生的环保意识和调动学生自觉参加环保活动的积极性。
8、充分发挥植物园的作用,植物园里有几十种生长茂盛的植物,还有供学生自己实践的劳动基地,只要对学生加以指导,让他们认识植物的多样性以及植物的生长对生态的作用,并认识各种植物的特性及栽培方法,这里就可以成为环保教育大的一个基地。
9、保护环境从我做起,以身边的小事做起,要求每个学生都能把讲卫生、讲文明与重视环保联系起来,从爱护身边小环境开始,从而为保护地球大环境出力,使学校保持窗明地洁、绿荫满园。在学生中开展节约能源,保护资源活动:
①、节约用水、用电,洗手或清洁时水龙头不要长开,一个人在教室不要开齐所有的光管、风扇,离开课室时要及时关掉电源。
②、节约学习用品,没有写完的作业本可以留作下学期练习用,能用的文具不要丢掉,不要比排场、比漂亮,随时换文具,尽量延长文具的使用寿命。
③、各班设废品收集箱,把废纸、废汽水罐、矿泉水瓶等收集起来,利用废品制作一些小玩具、小手工等,变废为利。
④、开展植树栽花活动,美化家庭、美化学校,爱护花草树木,不攀枝折花,不践踏草地。
10、增加校园文化建设,增添几条永久性的环境教育宣传标语。学校小广播、图书阅览室有环保宣传内容。
11、积极参与环保宣传监督工作。在学生自身提高认识后,发动学生向家人及亲友进行环保宣传;开展我与爸爸、妈妈谈环保活动;检查自己家环保方面的不足,动员家人作出补救措施。组织学生深入调查,指出社会上破坏生态平衡的现象,并提出整改意见。培养学生分析问题、解决问题的能力。
12、发动学生参与校园的环境保护工作,彻底清除卫生死角,使校园每一个角落都成为校园的景点,并做好检查评比工作,保持校园的整洁美观。
13、学校领导、教师定期参加环保教育培训,并定期开展有关环境教育的学习和活动。
篇10:村庄绿化及环境整治工程实施意见_农村农业工作计划_网
为深入贯彻市、县村庄绿化及环境整治工程实施意见的通知精神,大力推进社会主义新农村建设,现就实施村庄绿化及环境整治工程,提出如下实施意见。
一、指导思想
坚持以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以国省道、铁路等主干道沿路村庄为重点,以绿化美化村庄、清理“三大堆”(草堆、粪堆、垃圾堆)、改善农民群众生产生活环境为内容,全面实施村庄绿化及环境整治工程,不断改善农村人居环境和生态环境,全力打造粮丰林茂、北国江南、和谐文明、生态优美新。
二、目标要求
自7月份开始,按照“总体规划、全面启动,分步实施、整体推进”的原则,以国省道、铁路及其它主干线公路两侧1公里范围内的村庄为重点,集中开展村庄绿化及环境整治工程,积极创建“绿化文明示范村”,力争三年完成全区村庄绿化及环境整治的任务目标。今年全县共涉及村庄44个,其中开发区涉及村庄5个,包括霍家村、北八里村、张官村、相公堂村、西上疃村。
三、主要任务
(一)村庄绿化。广泛发动沿路村庄群众加大村庄绿化力度,突出村旁绿化、路旁绿化、宅旁绿化、河渠旁绿化,实现村在林中、房在绿中。
1、村庄内街道绿化:主要街道两侧各栽植一行以上树木或种植适宜的花、灌、草。
2、庭院绿化:80%以上农户庭院和单位、学校、厂矿等院内及房前屋后适宜植树绿化的地方,全部栽植适宜乔、灌、花、藤本等植物。
3、村庄内隙地绿化:空闲隙地、废弃宅基地、坑塘水面周围、沟渠两侧等适宜绿化地段全部植树绿化。
4、围村林建设:利用村头荒地、围村路或其他围村空闲地建设围村林,林带至少8行或宽度达到30米以上。沿干线路一侧要以园林绿化标准进行建设。
5、造林标准:村内绿化以绒毛白蜡、国槐、石榴、紫叶李、冬青等绿化观赏树种为主,围村林以高大乔木树种为主。乔木造林树种胸径不低于3厘米,其它树种因地制宜。实行高标准造林及抚育管理,达到整齐美观的效果。
(二)环境整治。
坚持标本兼治、重在治本,以清理柴草堆、粪堆、垃圾堆为切入点,做到无乱堆乱放、无乱搭乱建、无乱涂乱画、无暴露垃圾、无污水溢流、无卫生死角。
l、清理草堆:在村外统一设置秸秆堆放场地,四周建围墙或植树予以遮挡。加快推进秸秆压块、秸秆还田、沼气等清洁能源建设,从根本上解决秸秆乱堆乱放问题。
2、清理粪堆:大力实施“一池两改”(建沼气池、改厕、改厨)工程。拆除临街畜禽圈舍,在村外统一规划饲养小区,推行畜禽集中圈养,推进规模化养殖。
3、清理垃圾堆:实行生活垃圾集中投放、清运、填埋。各村要在主要街道合理设置垃圾桶,配备保洁员。各村要设立环卫组织,配备专兼职工作人员和垃圾运输车辆。城中村、周边村等有条件的地方要积极推行“户收、村集、镇(街道)清运、县处理”的垃圾处理模式,实行环卫管理一体化建设。偏远村在村外统一设置垃圾处理场所,集中进行处理。
4、村容村貌整治:新建房屋要符合村庄建设规划。
同时,综合采取教育、法律、经济等手段,引导农民清除乱搭乱建的建筑物,清理残墙断壁,改善村容村貌,提升农村整体形象。
四、工作措施
(一)加强领导,落实责任。
为加强对村庄绿化及环境整治工程的领导,成立由主要领导任组长,分管领导任副组长,各社区以及有关责任部门(单位)任成员的领导小组。领导小组办公室设在农业办,具体负责村庄绿化及整治工程的组织实施。各有关部门单位要认真履行职责,密切配合,形成合力。妇联组织要充分发挥广大妇女在集中整治工作的主力军作用,积极配合社会事务局做好组织协调、督导考核等工作。财税部门要筹措落实财政奖补资金。林业部门要搞好规划设计,落实各项绿化任务。农业、水利、畜牧兽医等部门要从沼气池建设、水体治理、规模化养殖等方面加强技术指导和扶持力度。各村也要成立相应的组织机构,建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制。
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篇11:环境整治工作总结
为切实改善我乡农村生产生活环境,根据县委、县政府的总体安排和部署,我们抓住农闲的有利时机,在全乡范围内开展了一场环境卫生整治会战,取得了一定的成效。截止目前,全乡**个村屯,*条巷路整修工作基本达到标准,完成了道路整修、上路肩土、上砂石料平整路面等工作;实现了“五场”“四要”“三净”的整体目标,营造出了“爱护环境,从我做起”的良好社会氛围,使农村环境卫生条件得到了较大改善。
一、主要做法
(一)建立机构、狠抓落实
按照县委、县政府关于环境整治工作的要求,*乡党委政府于8月21召开环境卫生整治工作动员大会,下发了《*乡农村环境整治工作实施方案》,对全乡环境卫生整治工作进行了全面的安排部署。成立了*乡环境卫生综合整治工作专项领导小组,严格落实领导责任。
(二)领导重视,献计献策
在环境整治工作开展期间,各包乡领导、县包扶单位多次亲临我乡,为我乡环境整治工作出资出策,推进了我乡环境整治工作上标准、上水平。
(三)加大宣传,全面协力
农民是环境卫生整治的主体,要想搞好工作,必须从根本上改变农民的观念,以推动全乡环境卫生整治工作进度。为此,我乡主要采取每村悬挂5-10条环境整治宣传条幅,每户一张环境整治宣传单,每天各村广播宣传的形式,在全乡范围内加大环境卫生整治宣传力度,增强群众环境卫生意识,全面号召全乡人民积极参加环境整治工作。在乡村两级的共同努力下,全乡人民全面行动、出车、出力,积极配合我乡环境整治工作的实施。中小学校也积极开展环境卫生教育工作,带领在校学生协助所在地的环境整治工作。驻乡单位也责无旁贷,他们出资15000多元,支持此项工作。
(四)加强督导,时时跟进
环境整治工作期间,乡领导组织村干部进行了一次拉练检查,开了三次阶段性总结会议。各包村干部全部下乡监督和支持所包村屯的环境整治工作。乡主要领导定期对全乡19个村屯环境整治情况进行全面性、阶段性检查验收。并对各村工作进行排名打分,及时下发通告,对工作进度快、表现好的村给予表扬;对进展速度较慢的村屯提出整改意见。在此期间,很多中老年干部和村民也都自发的组建环境卫生整治维护队,监督和帮助全乡各地的卫生维护工作。通过大家的共同努力,促使各村环境卫生工作得到了良好的保障。
二、取得的成绩
在全乡人民的共同努力下,在县包扶单位的指导下,我乡的环境整治工作取得了一定的成果,主要是:
(一)在全乡范围内建立了环境卫生管理长效机制。建立了农村保洁制度,组建了农村保洁队伍,做到了及时清扫街道,时刻保持街道清洁平整和路边沟排水畅通。建立了垃圾填埋管理机制,保证垃圾能够及时清运到填埋点,防止了垃圾外泄、渗漏污染环境的情况,彻底改变了农村脏、乱、差的局面。
(二)加大村容、村貌建设和管理力度。在全乡各村合理设置垃圾箱**个,新建和维修公共厕所所,清理柴草垛*个,全部在村外定点整齐堆放;村内环境整洁。各户畜禽全部圈养,室内外环境清洁。村公共场所、庭院、街道都进行了美化、绿化。村屯巷道两侧各留出了*米绿化带,院墙占道全部及时退出。
(三)加大乡村道路整修力度。整修乡村巷路*条,清理边沟*公里,上沙石立方米,下涵管**个,清除障碍*处,填埋污水坑*处,农民共出义务工*个,出动机动车台次,做到了路面平坦、拱度适宜,边沟宽窄深度适宜;沟涵整齐,排水畅通,无淤积现象;清除了路面各种堆放物和私搭乱建违章建筑,清理了影响道路畅通和路面卫生的路障、路卡,便于人员车辆出行。
(四)加大公路沿线净化力度。重点整治和清理了公路干线的环境卫生。加强了路容路貌建设,确保了公路路面及两侧无各类堆积物,全面清除了乱堆、乱放、乱搭、乱建等障碍物。
(五)引导农民树立科学、文明的生活习惯。农民是农村环境卫生整治的主体,教育农民树立良好的环境卫生观念,养成讲卫生、讲文明的良好习惯,使其能够主动参加农村环境卫生整治活动,自觉接受乡村统一安排,积极出工出车,确保农民既积极参与活动,又享受劳动成果。进一步改变农村“脏、乱、差”的环境条件。
三、下步打算
虽然全乡环境综合整治工作取得了一定的成绩,但是还存在很多不足,离县委、县政府的要求还有一定的差距。在今后的工作当中我们一定会继续加大工作力度,积极带领村民投入到环境卫生整治的热潮中,确保各村在全县环境卫生检查验收之前,达到“五场”“四要”“三净”的验收标准,并在此次环境整治的热潮中,使农民养成良好的环境卫生观念,主动参加农村环境卫生整治活动,使村干部能够形成长效的管理意识和机制,从根本上改变农村“脏、乱、差”的环境条件,切实提高人民群众健康卫生水平。
篇12:开展保护环境的活动总结
党的xx大、xx届全会和全国环境保护工作会议召开后,我厅均采取多种方式,第一时间学习传达党中央、国务院关于环境保护的决策部署,以及领导关于生态文明建设和环境保护工作的重要讲话精神。同时,把深入学习贯彻中央领导重要讲话精神,作为开展党的群众路线教育实践活动的重要内容,组织各种形式学习讨论会,广泛宣传新决策、新部署、新要求,进而推动全系统在提高认识、转变作风上更进一步,在建章立制、完善长效机制上更加深入,在解决损害群众健康的突出环境问题上更有成效。
(二)积极推动环境管理转型和改进工作作风
抓住“环境管理基础建设年”的有利时机,积极探索“点、区、线、面”网格化管理新模式,有效解决环境管理底数不清、衔接不畅等突出问题,提高了环境管理的针对性、使效性,推动了环保工作由过去被动应对向主动发现和解决问题转变,促进了环境管理转型。对门户网站进行升级,设立了专门的污染源环境监管信息公开专栏,基本上做到了污染源环境监管信息全过程公开。进一步推进污染治理政策措施和治理效果信息以及空气质量、水质环境信息公开,主动公开力度不断加大。在全系统展开整风肃纪工作,针对“慵、懒、散”等不良作风,仔细查找问题,认真整改落实,在较短的时间内是行政行为得到有效规范,行政服务效率和质量进一步提升。
(三)全力推进环境保护重点工作有序开展
一是切实发挥环境保护把关、优化、服务作用。严格按照规划战略环评的要求,进一步督促各地积极开展发展战略、工业园区、重点行业、城市总体规划等规划环评工作。截止目前,我厅共审查行业规划环评3项、园区规划环评11项,有效推动了全区经济转型和产业结构调整。对自治区确定的623个重点项目进行横向到边、纵向到底的排查。截止12月底,623个重点项目中,已审批428项,占总数的68.7%;在195项未审批项目中,已受理18项,正在编制环评报告书112项,开展前期工作65项。对不符合产业政策的建设项目予以严格控制。截止目前,我厅在加快审批197个报告书项目和40个报告表项目环评的同时,对16个不符合要求的项目环评做出不予审批或暂缓审批的决定,有效遏制了“两高一资”、低水平重复建设和产能过剩项目建设。
二是扎实推进主要污染物总量减排。在加强减排“三大体系”建设、强化减排“三大措施”的同时,按照目标明确、措施明确、责任明确的要求,量化了各级政府、有关部门及企业的减排任务。针对电力行业和机动车减排难的问题,及时组织召开了专项会议进行安排部署,以倒逼机制推进项目建设和管理。
三是不断加强污染防治工作。为切实推进大气污染防治工作,自治区成立了由潘逸阳副主席任组长的大气污染防治工作领导小组,制订了《内蒙古自治区贯彻实施意见》等3个政策性文件,并召开了全区大气污染防治工作电视电话会议,与各盟市政府签订了《大气污染防治目标责任书》。我厅也先后召开了全区环保系统大气污染防治工作视频会和培训会议,开展了全区污染源清单等一系列调查工作,进一步加大了环境执法监管力度。
切实加强饮用水水源地环境管理,完成全区377处乡镇集中式饮用水水源地保护区划分方案的审定,自治区人民政府已批准实施。进一步加大重点流域水污染防治规划实施力度,加快推进列入规划项目工程建设进度。持续开展涉重企业专项整治,加强对涉重建设项目环评审批和“三同时”管理,切实强化重金属污染防治。积极推进固废、危废规范化体系建设,认真开展进口固体废物单位专项检查,强化放射源转让和异地使用监管,进一步加强输变电建设工程环境管理,有效保障环境安全。
一年来,我厅在推进生态文明建设和改善环境质量等方面取得了一定成绩,但我们也清醒地看到,日趋从紧的环境政策和不断从严的环保要求对发展形成新的制约,环境风险增加和环境冲突加剧使得环保工作面临新的挑战,环境保护机构队伍建设还不能满足环境监管工作新的要求等等,这都需要我们在今后的工作中认真研究、积极应对。
篇13:关于保护班级环境的建议书
最近,教室里乱吐痰,乱丢垃圾的现象不是出现,
保护教室环境卫生建议书作文。老师多次强调,也收不到很好的效果。针对这一问题,你有什么好的建议吗?这次习作就上述现象,要求你向学校写一份建议书,提出自己的看法和建议。注意格式,语句通顺,不写错别字。
尊敬的校长:
优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境,在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。
针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:
1.开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。
2.在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。
3.每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。
5.要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。
相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学习的环境吧!
篇14:2024爱护地球环境倡议书
亲爱的同学们:
3月22日是第19个“世界水日”,3月22日-28日是第24个“中国水周”。今年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源,推进水利新跨越”。
水,作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。但进入21世纪,因人口增长、不合理使用、污染和全球变暖等诸多问题,地球生命之液已经向人类拉响警报,地球母亲的乳汁正日益枯竭。我国作为全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,人均淡水仅为世界人均水平的四分之一。全国有400多个城市供水不足,已有20%的人正在饮用不良水,上千万人饮水困难。在全国各地处处存在着水资源污染、浪费的现象。
节约用水、保护水资源任重道远,不要让我们的眼泪变成世界上的最后第一滴水。或许只是轻轻地将一张用过的稿纸翻过来继续演算;或许只是将一盆漂洗过衣服的水拿来冲洗拖布;或许只是悄悄地把滴水的龙头再拧上一圈……简单的几个动作,却是对他人、对我们生存的家园最真挚的感情流露。为树立我校广大师生节约资源、保护环境的意识,营造校园优美、文明的良好氛围,为节约世界资源贡献出自己的力量,在此,我们向全校师生发出如下倡议:
一、节约用水,关注水资源状况,直视我国缺水现实,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯;
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,杜绝水长流的现象发生,如果发现水龙头、管道漏水的现象要及时向学校有关部门报修;
三、提倡大家使用容器洗涤果蔬、清洗脸手,清水使用过后可以再次利用;
四、衣物尽量集中洗涤,小件、少量的衣物提倡手洗,洗涤剂要适量投放,避免多次漂洗;
五、对发生在身边的用水浪费现象,互相监督,共同保护利用好水资源。
节约用水,不单是一句耳熟能详的口号;爱惜水资源,不只是一幅拧紧水龙头的海报。让我们从地球着眼,从我做起,在日常生活中养成良好的用水习惯,以实际行动贯彻落实科学发展观,节约保护水资源,为创建节约型校园尽自己的一份责任,共同为构建和谐、文明、科学的校园文化氛围做出
篇15:陕西省室内环境质量保证合同E款家居污染治理工程效果保证合同官方范本_合同范本
陕西省室内环境质量保证合同E款(家居污染治理工程效果保证合同)(官方范本)
委托方(全称):_________
治理方(全称):_________
根据《中华人民共和国合同法》;《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-)、《住宅室内装饰装修管理办法》、《住宅室内装饰装修工程施工规范》(gb50327-),委托方与治理方经协商一致,签订本《家居污染治理工程效果保证合同》。
一、内容和范围
1.治理项目为:_________。
2.治理前的超标情况:_________。
3.委托方提供室内空气初检的正式报告,治理方据此提出治理方案、治理产品并负责施工。
4.本工程涉及的治理空间为:_________
5.治理前的室内装修、陈设详情:_________
6.达标要求:保障本治理工程完工后,室内环境质量达到国家验收标准(参见本合同后附的条款说明第2款)。
7.委托方保证治理验收时,本工程涉及的室内空间的物件与初检时的名称、数量相同。
8.治理效果检测验收时间:由双方协定为在治理完工之后_________天,以保证治理工程的长期效果。
9.检测机构:双方共同认可具有资质(已通过省级以上实验室计量认证)的机构:陕西省室内空气监督检测站进行本次室内环境质量检测。
10.验收监督:双方检测监督人共同监督检测(验收)过程,并对检测结果签字确认。
11.本次检测的委托方为_________方。
委托方的检测监督人为:_________电话:_________通讯地址:_________
治理方的检测监督人为:_________电话:_________通讯地址:_________
12.通知到场:本次检测的委托方应提前2天通知双方的授权监督人携委托书到场监督检测(验收)过程。此通知可以普通信函或挂号信函或特快专递或者传真,双方的授权监督人接到通知后应当到场;甲乙双方有任何一方不到场的,视为自愿放弃相关现场监督权利,检测验收照常进行,测量结果视同双方认可。
13.验收证书:由合同第9款所确定之机构出具的检测报告为检测(验收)结果证明文件,双方认可其合法性和证据力,如无充分理由不得提出再次检测(验收)的要求。
14.责任承担:依据本合同指定的检测(验收)证书,不达标的,治理方必须在_________天之内重新治理达标,并承担由此发生的费用和其他损失,包括:_________;如第二次检测仍不能达标的,甲方有权选择:□:不需支付治理费用;□治理直至检测达标;□解除治理合同;□其它:_________。若治理后造成二次污染的,由治理方承担赔偿责任,具体赔偿方式为_________。
15.复检费用:由治理方承担。
16.双方约定的其他有关事项:_________
二、本合同主要依据条款说明:
1.《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-)之3.1.1;3.1.2;3.1.3条款规定:
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篇16:有关小学生保护环境的建议书
亲爱的同学们:
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.
但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴.一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!
为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!
一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!
不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!
对此,我还想向大家发出一些忠告:
1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!
2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!
3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!
4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!
5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!
6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!
7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!
8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!
9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克.可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!
10、每个人都有享受一次性筷子的权利.或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树.我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米.这足以让长江泛滥洪水.你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!
以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑.也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!
篇17:爱护环境的广播稿
合:大家下午好!校园之声广播站又如约的和大家见面了!
甲:我是主持人翁。
乙:我是主持人梁。
甲:送走了温和日丽的阳春四月,我们迎来了繁花似锦的人间五月天。五月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。
乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。校园是我家,爱护靠大家,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!
乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的绿色卫士,做文明一中人!
合:爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
篇18:保护环境从我做起国旗下讲话稿_保护环境讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是热爱大自然,保护地球母亲。细雨如丝的三月节日较多,刚过去的是妇女节,迎接明日的便是植树节,每一个节日都有它特殊的意义和作用。植树节有何作用与意义呢?让我告诉你吧。
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。由于种.种原因,近些年来森林遭受严重的破坏,地球严重失平,致使地球母亲身受重伤。为了保护地球,关爱大自然,我们只有从植树做起。
因为森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。
保护地球关爱大自然,人责有之,我们现在虽然还只是学生,不可能为全人类的大自然作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋。这样可以大大减少垃圾,爱护花草树木,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿-,让我们一起宣传绿-倡议,让大地妈妈拥有更多的绿-吧!我的讲话完毕,谢谢大家。
篇19:供应商环境与安全协议
甲方:有限公司
乙方:技术有限公司
甲方为了提高环境与安全绩效,根据_________标准,向乙方提出如下环境与安全管理要求,乙方表示充分理解、尊重并满足甲方的要求,经双方协商,一致达成如下协议:
一、甲方向乙方公开宣传自己的环境与安全方针,同时要求乙方在生产经营活动中严格遵守国家和地方的环境与安全法律法规;对本公司员工强化环境与安全知识的培训。对本公司涉及环境与安全的行为,进行持续不断的改进。
二、乙方在向甲方提供机器设备时,必须同时提供环境影响、安全性操作注意事项等相关资料。
三、乙方在向甲方提供化学危险品时,必须同时提供产品的《材料安全数据清单》。
四、乙方在向甲方提供原辅材料包装时,必须材料坚固,标识明确;如包装物会造成环境影响,乙方负责说明,并承诺回收。
五、乙方在甲方施工时,必须遵守甲方的规章制度,特别是环境与安全制度。保证其环境与安全行为符合法律法规和甲方的要求。
六、乙方在生产经营中,必须注意环境与安全影响。并承诺:
1、产品设计时,应尽量减少资源能源的浪费。
2、用的物料必须符合国家法律法规的要求。
3、生产中产生的固废,进行分类回收或无害化处理。
4、做到生产用水的循环利用,保证生产废水、废液不会污染环境。
5、尽量减少甚至杜绝生产过程中有害气体的排放。
七、若乙方在生产经营活动中,有违反环境与安全法律法规行为,甲方有权根据实际情况,责令改正,索赔,取消协议,甚至追究法律责任。
八、本协议作为合同附件,同具法律效果,一式二份,双方各持一份,签字盖章后生效。
甲方:乙方:
代表:代表:
日期:日期:
篇20:关于环保环境的建议书
亲爱的同胞们:
同胞们睁开眼看一看吧!那个曾经美丽壮观和蔼可亲的地球母亲,现在变得千疮百孔,她那件晶蓝色的薄薄纱衣已变得破烂不堪。这一切都是我们人类的所为呀!我们的母亲她正在呐喊救救我救救我!
现在污染处处都有,就先说近处—我的家乡。这里有各种工厂,他们都只顾眼前利益竭泽而渔,把没别处理的污水、垃圾物、有污染的空气,毫不犹豫的排放出来,不顾大家的感受,污水排流到田地庄稼都受到了污染,吃了都会中毒,不仅给农民造成了经济损失,还威胁到大家的身体健康。你说他们可恶不!原先像蓝宝石一般的天空,受到了那些空气的影响,百年的浑浊不堪,像盖上了一层灰面纱。而我们呼吸了那些有污染的空气会得好多疾病,给我们造成痛苦,这都是那些只为了利益而不惜违背自己良心的人造成的,他们都是井底之蛙,只看到了现在的利益,不做长远打算,最后遭殃的还是我们人类自己。所以醒悟吧人类,我们深知地球不属于人类而人类是属于地球的。是地球这位母亲哺育了我们,是他给了万物及人类生命。所以我们有着深刻而紧密的关系,我们与世间的万物相依相存,地球早已是我们生命中至关重要的一部分,我们就想出生的婴而眷恋母亲的怀抱一样。
请于绿色快乐拥抱,与健康和好如初。