环境整治河道治理方案
大自然的产物河流为地球上非常珍贵的自然资源之一,据统计全球约10%的面积属于河流,在水资源总量中河流占比为0.1‰。虽然其占比微乎其微,然而在为人类生存和经济发展中提供了必不可缺的物资条件。
河流与人类社会发展间具有密切的关系,河流不仅可为人类生存发展、农田灌溉以及养殖业等提供水资源,而且还具有一定的观赏性功能从而满足人们对宜居生活的要求。然而,随着工业原材料和大机器时代的出现,世界范围内的河流均在一定程度上受到污染。特别是随着经济社会与城镇化的推进,河流中被排入生活污水、垃圾随意堆放等污染问题日趋严重,河流水质不断下降[1]。根据世界卫生组织有关统计资料,目前人类社会与经济可持续发展已受到河流污染的严重影响,并已成为人类治理的主要内容之一。水资源分布不均衡、水质持续恶化以及河道生态破坏严重等问题在我国河流中也同样存在。中科院统计资料表明,全国约436条大中型河流均受到一定的污染,其中受污染河流占统计数量的82%以上,全国5个主要大尺度流域的受污染问题较为突出。据报道,部分地区的河流水质已无法满足饮用水要求。由此表明,解决我国河流水污染问题已经处于刻不容缓的地步。
近年来,为保护河流水体环境和生态自然条件,我国建设实施了一系列的河道整治项目并提出了水污染防治措施[2]。在河道治理措施及方案优选方面许多专家开展了相应的研究,为河道整治和生态保护提供了理论支持。因此,探讨分析河道生态治理模式及其建立原则,不仅可为治理效益评价和整治方案的优化决策提供理论参考,而且有助于实现人水和谐相处及河水资源的科学有效利用。
生态河道概述
西方国家于20世纪60年代逐渐开始重视本国河流的水污染问题,并从多方面整治河道。随着生态环境学的提出和应用,许多地区逐渐以生态学基本原理作为河流生态治理的依据,在该背景下下“近自然河道”的理念被提出应应用于河道整治。基于生态学理论许多学者提出了河道生态治理的概念,目前在学术界能够得到普遍认可的生态河道治理概念为:在确保河流安全的情况下,为实现人类社会与河流生态的协调发展以及保证河道的生态系统平衡,有必要建立一个持续稳定、健康开放的生态系统[3]。
生态河道作为一个完整的系统工程具有微生物、动物、植物等较为丰富的物种,通过多种复杂的生物链作用系统内的各类物种能够实现物质的交换与能量传递,从而确保了系统的动态平衡与稳定。河流的外界环境与内部体系之间存在较为密切的作用关系,外界的降雪、降雨等作用可补给河流水资源,从而确保了水源的稳定性和持续性。另外,人类社会活动作为外界条件开发利用水资源。所以,外界条件与河流水系间具有相互作用、密不可分的作用关系,在长期作用下处于动态平衡。
2生态河道治理模式探讨
2.1生态河道治理存在主要问题
我国河流分布较为广泛且南北地区气候环境存在较大差异,加之不同流域的水环境受污染程度不尽相同,从而使得河道治理模式多种多样,对于具体的河流应因地制宜的选择适宜的治理模式[4]。结合我国河道治理实际情况和相关文献资料,提出河道生态治理存在的不足。
1)河道淤泥堆积、防洪能力差。
通过现场实地调研发现,辽河流域许多河流的两侧河堤规模较小、形式单薄,甚至未采取相应的护岸措施,大部分河道均为达到河流防洪标准和设计要求。许多具有航运能力的河道,河岸、河堤长期的在风浪侵蚀和行船影响的作用下均受到一定的破坏,部分河段存在大面积坍塌现象。另外,许多河道两岸水土流失严重、岸坡植被较少,生态环境破坏较为严重。在降水径流作用下地表土壤被冲刷进入河流,不仅抬升了河床的整体水位,而且在河低淤积甚至可造成河道的堵塞。野蛮式的开发建设为城市河道较为常见利用模式,由此进一步侵占了河道宽度,加之生活垃圾及城市污水的随意排放使得河流水污染问题更加突出。上述各因素不仅严重影响着河道的泄洪能力,而且给河道生态治理带来了较大的困难。
2)水污染问题突出。
随着城镇化的推进和国民经济的发展,许多固体垃圾、生活污水、工业废水以及化工原料等污染物在处理不达标或未处理的情况下被排入河流,这不仅打破了河道的生态系统平衡,而且使得河流水质不断下降[5]。
3)护岸形式结构单一。
为确保城市河道防洪安全,通常会对城市河段两岸作加固处理,从而实施相应的护岸措施。然而实地调研发现,许多河流的护岸形式往往采用较为单一的现浇混凝土、干砌或浆砌石结构。这些护岸形式以保护河道防洪安全为主要目标,但是阻断了河流系统与外界环境的交流,对水系统中的植物、动物等生产条件产生了极为不利的影响。
4)人为的改变河道形态。
防洪功能仍然为现阶段河道治理最主要的目标,因此在治理过程中为保证河岸安全采用大量的块石堆砌或钢筋混凝土结构。另外,尽可能的以直线型河流走势替代原先的弯曲河道,对河道原有的平衡与功能产生了严重的破坏作用[6]。
2.2生态河道治理原则
从生态学的角度分析河道治理,不仅要满足传统的泄洪安全要求,而且要考虑河道的娱乐、生态景观等功能作用。在河道治理过程中应尊重河流的自然属性,始终遵循生态平衡的原则保护水系统的物种多样性,提高河流的生态修复与自我调节能力。
1)尊重自然、敬畏自然。
在生态河道治理过程中树立尊重自然、敬畏自然的理念并将认为是最基本的原则,尽可能的维持河流的原有自然形态和原始属性。另外,从生态学的角度充分发挥河流的自我净化、自我清洁的功能作用。对于部分临河建筑物可按照水利工程防洪要求的水位、宽面宽度进行拆除,划定河道蓝线与扩宽河道,确定保护范围与管理区间,应尽可能的避免使用水泥或浆砌石等硬化措施作为河岸护坡形式,所选择的护坡材料应有利于提升湿地和植被率、提高河道的垂向连通性、有助于坡面植被的生长与修复,河道治理的选择应考虑河道的亲水性和多样化原则[7]。
2)可持续发展理念。
在现代化生态河道治理中可持续发展属于河流治理的基本原则之一,也是河道整治必须考虑的重点内容。因此,为实现经济社会、生态环境、人类发展与河流的协调可持续发展以及改善河流的整体生态环境,河流生态治理必须要有能够保证河道正常流通的水容量与水源[7]。
3)植物合理配置措施。
实践表明,将足够的树木种植在河道附近不仅能够提高河流的调节能力,而且可有效改善河道的水体环境。树木在调节区域小气候方面具有重要作用,树木的枯枝落叶可增大降雨径流时间和土壤入渗量,在保持水土和拦蓄径流方面具有显著作用。另外,河岸植物还可与水系统中的动物、植物产生交换,有利于增大水体的物种多样性和河流的净化能力。
4)协调统一性。
在生态河道治理中还要考虑艺术设计、生态学及美学等多学科理论,从而使得治理后的生态系统与河流生态协调统一,并为附近居民提供宜居的自然环境[8]。
2.3生态河道治理模式
“重建设、轻治理”的传统治河理念已无法满足现代化河道治理的要求,因此应明确生态河道的治理目标、详细内容并改变传统的理念方法,从而构建科学、合理的治理模式和治河体系,可从三个方面建立河道治理模式。
1)河道治理机构。
我国河流分布范围广泛且大小河流众多,因此治理过程繁琐且难度高,需要城建部、环境部、水利部等多个部门的协调工作。这就要求在治理过程中各部门应具有明确的分工与责任目标,在河道治理中充分融入生态治理、环保理念[9]。
2)河道治理制度。
科学、规范的制度是保障河道生态治理的重要基础,规范化、系统化的治理制度是保证各项治理措施步入正规的重要依据,在河道治理中真正落实各项措施。
3)治理措施。
不同区域的河流其治理模式存在一定差异,总体而言就是以轨迹化、数量化、流程化标准实施治理措施。轨迹化是指为便于查询追踪应建立河道治理台账,并确保资料的完整性;数量化是指为使得治理效益更加应量化河流治理标准;流程化是指需要建立标准的河道治理流程,从而避免工作疏忽和人为随意性干扰[10]。另外,为确保各项生态治理措施落实的到位并发挥其功能效应,河道治理部门应制定科学合理的考核办法,对治理工作人员及其工作进行严格的监督管理并实施奖励惩罚制度[11]。
更多相似范文
篇1:世界环境日宣传活动总结
为扎实做好世界环境日期间的环保宣传工作,提升群众环境保护意识,增强环保法制观念,提高环境宣传教育知晓率和群众对生态环境的满意率,今年以来,溪口镇采取多举措加强世界环境日宣传的工作力度。
1、加强中小学校环境宣传。将环境宣传做到从娃娃抓起,在辖区中小学开设环保、健康教育课,加强对青少年环保意识的培养,通过“小手牵大手”,带动家长去改变落后的生活习惯。
2、多渠道开展宣传。溪口镇充分利用广播、宣传标语、网络等,对“绿水青山就是金山银山”、“改善环境质量推动绿色发展”的科普知识进行宣传,并结合学校开展“六一”活动、家长会、办黑板报等活动进行大力宣传,扎实开展环保宣传上街头、进村组、进家庭、进学校、进企业活动,积极动员干部群众开展多种形式的环保宣传活动,大力倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,降低污染。
3、加强企业环境宣传教育。利用各种会议或培训班对企业法人进行环境宣传,通过公开企业环境信息进行宣传教育,利用平时工作深入企业走访进行宣传教育,使企业自觉遵守环保法律法规,起到宣传教育的目的。
4、加强农村环境宣传教育。把农村环境卫生宣传与开展“改陋习、树新风”和健康教育活动结合起来,着力培养农民良好的卫生习惯,自觉养成文明健康的生活方式;在人口集中的区域制作悬挂环保宣传牌,起到了较好的宣传作用,积极给居民发放宣传资料,把环保宣传工作延伸到各个角落,营造社会舆论,提高公众环保意识。定期组织村民参加环境卫生集中整治活动,自己动手美化生活环境,努力营造大家动手,人人参与的良好氛围。
篇2:校长在环境日的讲话
同志们,朋友们:
今天是第40个“六〃五”世界环境日,今年世界环境日
的世界主题是“森林:大自然为您效劳”,我国的主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。
值此世界环境日之际,我谨向关心、支持环保事业的社会
各界人士表示衷心的感谢!向积极参与环保行动的广大人民群众送上诚挚的谢意!向辛勤工作在环保战线上的广大工作者带去亲切的问候!
开展世界环境日宣传旨在唤起社会公众对环境与发展关
系的清醒认识和自觉行动,号召全社会行动起来为可持续发展作出贡献,建设生态文明,树立绿色发展理念,改善生存环境质量,这是新形势下环境保护的具体要求。
大家知道,环境与我们的生产生活息息相关,紧密联系,
是人类赖以生存的基本条件,任何违反自然规律,污染和破坏环境的行为都将受到大自然的惩罚。厄尔尼诺、拉尼娜、沙尘暴、酸雨、地震、海啸等现象的频繁发生,给人类造成了严重
的灾难,人类破坏、污染环境为此付出了沉痛的代价!保护环境,改善生态,已刻不容缓。这需要我们每个人,从现在做起、从身边的小事做起,爱护花草、保护树木、节约资源、珍惜生活,带头保护环境,保护我们生存的家园。
近年来,随着国家对环境保护力度的加大,我县环境保护工作也摆在了经济和社会发展更为突出的位置,环境保护工作已逐渐深入到社会的各行各业,人们的环境意识也在逐年增强,群众对环境质量的要求也越来越高。过去,我们为了生存重资源开采,轻环境保护,现在我们的这种观念正逐步改变,、县政府提出了“多元发展、规范发展、加快发展、和-谐发展”,发展的方式正逐步转向保护环境的可持续发展。这几年,我县环境保护工作持续增强,环境监管力度不断加大,严厉查处了一批环境违法企业,淘汰了一批落后生产工艺和项目,实施了一批蓝天碧水工程,开展了一批农村环境综合整治项目,全县环境质量有了明显提升,全社会保护环境的自觉性进一步提高。
“十二五”期间,污染物减排考核指标由期间的2项增加为6项,环境保护工作将面临更加严峻的挑战。涉重金属企业监管、饮用水源地和出境水水质安全、矿山生态环境恢复、农业面源治理、工业企业污染防治、农村生活污水和垃圾整治等一系列问题摆在面前,我们必须积极应对,妥善处理,最大限度地降低环境风险,要不折不扣地完成省、市、县2
环境保护工作目标。
同志们,朋友们!为了我们共同的家园,为了我们生存的环境。让我们从现在做起,增强保护环境的紧迫感和忧患意识,花大力气,下真功夫,解决好发展中的环境问题,落实环境保护-法律法规,努力推进资源节约型和环境友好型社会建设。这需要环保部门不断强化环境执法,严厉打击环境违法行为,积极推行清洁生产,对不符合环保要求,不执行环保规定的项目和企业,该停的要停,该关的要关,该取缔的坚决取缔。需要企业增强保护环境的责任感和使命感,认真执行环保法律法规及相关规定,主动淘汰落后产能,改进生产工艺,防治环境污染,绝不能以牺牲环境为代价,换取一时的经济利益。需要广大群众积极行动起来,坚决抵制破坏、污染环境的行为,向环境污染宣战,使全社会形成人人参与、人人关心环境保护的良好氛围。
保护环境是一项功在当代,利在千秋的伟大事业,是关系人类生存与发展、前途和命运的大事。让我们携起手来,万众一心,众志成城,齐心协力,齐抓共管,为了人类美好的明天,为构建“富裕、文明、平安、和-谐”的新灵丘,建设灵丘秀美山川,做出更大的贡献。
谢谢大家!
篇3:世界环境日校园广播稿_广播稿_网
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天广播的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:”我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;”棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦”你好”,道别月色”晚安”。
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!
篇4:关于保护社会环境的国旗下讲话
各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是八(1)班的付静静,今天国旗下讲话的题目是《保护环境,从我做起》。地球是人类共同生活的家园,也是我们赖以生存的的环境。地球臭氧层减少,全球气候变暖;森林等植被被大量的乱砍乱伐,森林覆盖率降低,土地日益沙漠化;地球物种不断灭绝,造成生态失衡;工业废气、污水的大量排放,生活垃圾的泛滥成灾,空气、水源遭受污染,我们生存的环境被我们自己——人类不断地破坏,环境污染给我们人类的生存造成了巨大的威胁。
如果我们再不高度重视环境保护问题,我们的地球将会毁灭,人类亦将灭亡,这绝不是危言耸听。因此,我们必须以保护环境为己任,从我做起,从身边做起,从现在做起,自觉地保护环境。作为一名学生,我们首先应该学会自觉地保护好校园环境。为此,我校制定了不少的美化环境、保护环境的规定,也采取了一系列的措施。但是在校园内破坏环境的行为时有发生,例如,不讲究公共卫生,乱丢纸屑、矿泉水瓶,随地吐痰,不爱护花草树木,肆意践踏草坪等。校园是大家每天共同生活、学习的地方,我们要像爱家一样爱我们的校园。
上周五,各个班级的班干部已经积极行动起来,利用课间、午休时间清扫校园,这只是我校美化环境、保护环境主题活动的一个开端,下一步我校还要开展一系列的活动,希望我们每个同学积极参与。保护环境,从我做起,从身边做起,从现在做起!
为此,我向全体同学提出倡议:爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境。
1、自觉学习环保知识,主动增强环保意识。
2、爱护校园绿化,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
3、不随地吐痰,不乱丢纸屑、矿泉水瓶等废弃物;保持教室、校园整洁。
4、随手关灯,随时关紧水龙头,节约资源。
5、用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
6、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。保护环境,从我做起!我深信,只要人人都为保护校园环境,为环保献出一份力,我们的校园,一定会越来越美!我们赖以生存的地球和环境,一定会越来越好!
篇5:卫生环境工作总结
20__年,根据市委、市政府部署,我局认真贯彻落实五创联动领导小组对城乡环境综合治理的工作要求。全面动员、周密组织,积极开展公路综合整治、运输市场秩序管理等城乡环境综合治理工作。作安排汇报如下:
一、高度重视,认真实施
根据《20__年度全市城乡环境综合治理工作要点的通知》(巴城乡治办[20__]19号)要求,市交通运输局高度重视,成立工作领导小组,加强领导,细化工作任务,强化工作措施,精心组织,结合我局实际,制定方案,抓紧组织实施。
二、加强宣传教育,提高文明素养
引导干部职工养成良好行为习惯、文明礼仪、卫生健康、生态环保;以多种形式开展城乡环境综合治理工作,全面提高干部职工文明素养;利用出租车、公交车等多种形式宣传,以创建文明城市和三项建设为载体开展多种宣传活动,加“大力治环境,攻坚促深化”专项工作的宣传力度。
三、加强环境治理,强化环境保护
一是大力开展“五大行动计划”专项工作。按照“洁、齐、美”的要求,局机关集中开展局机关和家属院环境整治,要求各科室办公桌上和柜内办公用品放置整齐、有序,办公楼(包括门厅、走廊、楼梯及扶手、厕所、会议室、职工活动中心等)公共卫生和花台杂草清理及卫生保洁工作,达到了窗明几净、整洁有序的工作环境,提高工作效率,树立了良好的机关形象。
二是探索新机制、规范物业管理。通过创建物业管理公司负责环境治理,为干部职工干事创业提供了清洁卫生的办公环境环境。以创建卫生城市为载体加大城乡环境硬件和软件设施的建设,营造特色鲜明、优美宜人、文化氛围浓厚的机关环境,提升机关形象和品味。
三是加大机关和家属大院重点区域的治理力度,彻底消除卫生薄弱环节和盲点死角,营造“洁、齐、美”的办公生活环境。局机关成立城乡环境专项督查小组,20__年给局直属各单位、馨园物业公司发出整改通知单25份。聘请了巴中杀虫鼠专业公司对局机关及家属大院进行专业消杀,确保为干部职工工作生活创造优美环境。
四是以“机关文化”建设和“创建卫生城市”为契机加大机关环境基础设施、卫生设施和后勤生活设施建设力度,加强机关绿化、美化、亮化、文化和特色化建设,竭力营造特色鲜明、优美宜人、文化氛围浓厚的机关环境,提升机关形象和品味。
五是以综合整治为契机加大公路管养。20__年,强化普通国省干线公路日常养护及路面小修保养,实施大中修工程60、7公里,整治危(病)桥13座,路面使用性能指数(PQI)达到82、2,超年度目标值1、2、农村公路养护管理不断加强,路容路貌逐步提升。新建5个治超检测站,完工2个。加大路政巡查力度,严防死守公路建控区,强化源头监管和路面执法,超限率为4、31%。完成公路安保工程(路侧护栏)1525、4公里,占省政府下达目标任务的105%。
六是强力整治客运市场,净化了运输市场。坚持“一牵头、三联动”机制,与市公安局联合发布《关于采取明查暗访方式依法查处非法营运的公告》,错时、错锋、流动执法相结合,联合严打非法营运,查处“黑车”1247辆,遏住了非法营运蔓延势头。组织执法人员深入城区校园、车站及社区等地,劝导市民拒乘“黑车”,发放资料2万余份。加大对出租、公交车容车貌、经营行为、服务质量的监督检查,吊销出租汽车经营许可证1个,停业培训驾驶员164人次,公共交通服务质量稳步提高。
四、加大效能督查力度,促进环境整治保长效
一是打破常规抓督查。坚持明查与暗访相结合、定期与不定期相结合的督查形式,采取走访各单位职工、交通沿线群众、现场察看、听取汇报、查阅资料等方式,对交通环境综合整治情况进行督查。二是深入一线抓督查。局领导、各科室负责人坚持“一线工作法”,做到情况在一线掌握、问题在一线解决,深入现场,对各单位门前“三包”、办公区、及交通沿线清洁行动的开展情况进行“地毯式”督查,不留盲区、不留死角,确保环境整治制度化、规范化、经常化。下一步,我局将按照上级要求,坚持环境综合治理目标不变、力度不减、加大投入,采取各种有效措施确保长效机制的完善落实。
五、20__年度工作打算
一是科学制定整治方案,彻底改善环境。将根据城乡环境综合整治办的工作要点,结合交通运输行业,细化工作任务,强化工作措施,确保任务落到实处。二是探索工作创新机制,促进工作开展。将结合巴中交通运输行业改革推进城乡环境工作机制改革,促进重点整治公路“三乱”、行政审批“吃拿卡要”、超限超载、运输市场秩序、行政执法行为和工作作风,确保行业风气进一步好转,树立优良的发展环境。三是建立监督督查常态机制。成立以监察室、办公室等科室为主的督查小组,经常性开支监督督查工作,促进城乡环境综合治理督查工作再上台阶。
篇6:校园周边环境综合治理安全工作计划_安全工作计划_网
校园周边环境综合治理安全工作计划
一、指导思想
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,按照市政府、市教育局提出的“打防结合,预防为主”的方针,积极构筑全方位、立体型、多层次的教育系统治安防范体系的要求,大力创建平安校园、文明校园活动,使我校师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。
二、工作目标
1、使各学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会,破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的群体事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。
2、保持在校学生无严重刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一步增强师生的安全感。
3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
4、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。
5、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。
6、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。
三、工作措施
1、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
2、深化落实维护学校教育稳定工作本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
3、深化整治斗争发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。
4、强化学校治安防范工作积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部管理,做好事故的防范工作。设置兼职安全员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的安全。
四、工作措施
利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的工作,提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划。
主要做好以下几项工作:
(1)每学期对教师和学生进行法制教育,做到学有重点,学有所得。
(2)加强师德教育,搞好教师信用建设工作,加强对师生的诚信教育,进一步改善学校、教师的社会形象。
(3)大力实施“民心工程”,做好“三困生”的结对和帮扶工作,发挥 “帮困助学基金”作用,定期开展送温暖活动。
(4)继续做好学校安全综合治理工作,定期检查学校安全和综治工作。
(5)严格执行教育收费制度,做到规范规范再规范。
(6)配合上级有关部门做好校园周边环境整治工作。
对创建工作进行认真总结,书面材料报教育局,并对在创建工作中涌现出来的先进个人进行表彰。
共2页,当前第1页12
篇7:2024年减少污染保护环境建议书
文明吸烟建议书各位烟民、各位群友:吸烟有害健康,这是众所周知的。在当今高度文明的社会环境之下,许多发达城市已将吸烟列为公害之一,犹如过街老鼠,人人反感避之。
如今,我们公司结合6S活动,也即将大力推行禁烟活动,首先是设立无烟区,如会议室、职工食堂、井口方圆50米之内(规程要求20米,扩大了范围),还有工房、车间、库房(包括露天大库)等场所是绝对禁止吸烟的。为此,我忠告公司各位烟民们:赶紧戒烟。意志坚强的今天戒,意志薄弱的明天戒,刚学会的立即戒。象我这样嗜烟痴狂实在戒不了的,我建议文明吸烟。首先,我们要自觉做到,在公司设立的无烟区域内坚决不吸烟,以免引起同事反感、领导训斥、经济受损、大家“公愤”。另外,还要卫生吸烟。何谓卫生吸烟?你有过这样的经历吧,和朋友去郊游。我在郊游途中发现,只要小憩就要小便,而小便过后定有人掏出烟来热情地向烟友们散发,接过烟来塞到嘴中,先是猛吸几口而后慢慢品味,那种惬意自不必说。而当我接过烟后,心理突然不是滋味,为什么呢?夏日郊游,烈日炎炎,每次小憩总是在大汗淋淋之后,然后小便。如果没有条件及时洗手就捏着香烟嘴相互传递,很不卫生。不接吧,显得不礼貌,接吧,心理又极其的不舒服,真是很为难。因此,在一次郊游小憩时,我抢先拿出一盒未开封的烟,有意当着大家的面从烟盒底部撕开,然后说明原委。大家一致赞同,纷纷效仿。如果我们养成从烟盒底部取烟的良好习惯,那么烟民们在传递友谊时真的是既方便卫生又礼貌健康。谢谢大家!篇二:吸烟建议书2 各位老师、同学们:为树立和展现我校学生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。高补年级全体,向全校师生发出建议——“构建无烟校园”!让我们一起行动,让教室、宿舍、公共场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。吸烟对人体健康构成的极大危害,是众所周知事实。吸烟与肺癌慢性支气管炎、心血管疾病的神经系统疾病关系密切。研究显示,吸烟者比普通人患上心脏病的机会高两至三倍。被迫吸入二手烟更会增加患上肺癌、心脏病、中风等致使疾病的机会。全球每年有400万人命丧于吸烟,我国是吸烟人口最多的国家,有超过67%的男性吸烟,总吸烟人口占世界吸烟人口的四分之一。每年有80万人死于与吸烟有关的疾病,估计到2030年中国每年会有300万人死于吸烟有关的疾病。“吸烟危及生命的概率是50%,戒烟等于自救。”这是法国国家戒烟委员会和烟草预防办公室在巴黎举行的第30届法国医学沙龙上对所有吸烟者发出的警告和呼吁。吸烟对自己的身体健康是一种摧残,对他人也是一种伤害。戒烟不但能提高人的健康水平,改善人的生活质量,而且能够延长人的寿命。
自20__年5月1日起,卫生部新版《公共场所卫生管理条例实施细则》开始实施。《细则》明确规定:室内公共场所禁止吸烟。为了您和他人健康、为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境,我们向全校师生发出以下建议:1.自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起,从现在做起。 2.增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟。3.在教学区、校园内等公共场所不吸烟,做戒烟先锋。 4.老师们带头戒烟,并力劝身边吸烟的同学戒烟。 5.禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。6.如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者,及时主动劝阻。尊敬的老师、同学们,请响应我们的建议,为了你、我、他的健康,为了洁净、文明、优美和谐的校园环境,我们一起努力,远离烟草!
建议书发起人:
篇8:关于环保环境的建议书
亲爱的居委会叔叔:
我为咱们小区环境优美,空气清晰而感到幸福。但是我们小区外面常常传出臭气熏天的味道,我有一次在外面经过垃圾桶的时候,我发现两个垃圾桶里都堆满了垃圾,外面也到处是垃圾,我不由大吃一惊,我心想:这里怎么这么脏,其实在离这里5厘米处还有一到两个垃圾桶的。
我想这一定是那些人不愿意走出去,就这么随便扔在垃圾桶附近,“反正会有人来打扫的,干嘛走这么远去扔垃圾啊,真是浪费时间,我还有很多事情要做的”他们一定是这么想的,也可能是因为垃圾桶数量太少,或者是因为清洁工时间安排的不好,太晚才来清理垃圾,还有可能是因为清洁工人数不够,我之前看过的只有一个清洁工负责我们这里的
我希望叔叔你们能对照我提出的这几个问题进行
第1个问题可以这样解决:做一个警示牌,警告他们,顺便在警告牌上安装一个不容易被人发现的小型监控,如果发现有人不听可以发消息去提醒一下,每个人只有三次机会。
第2个问题可以这样解决:你们可以向清洁工提一下要求,让他每天清理一次或者几天一清理。
第3个问题可以这样解决:可以向垃圾处理中心提一下,让他们多分配几个人来帮忙。
建议人:潘琪琪
__年11月76日
六年级:潘琪琪
篇9:有关小学生保护环境的建议书
尊敬的校领导们:
您们好!
我是五年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。
学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:
1、多用校讯通,少用书面通知。
最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。
2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。
4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。
篇10:详细的环境整治年终个人工作总结
20xx年,在县委、县政府的领导下,在县建立办的精心指导下,紧紧围绕“整洁县城,美丽溆浦”主题,按照“下狠心,出重拳,该旧貌,换新颜,建机制保长效”的工作要求,全所干部职工齐心协力,为努力打造整洁、卫生、美观、有序的城市环境做出了贡献,现将工作状况总结如下:
一、统一思想,提高认识
以科学发展观为指导,充分认识人与自然和谐发展、自然生态环境的发展是人类发展的首要条件,抓好环境整治工作,是落实科学发展观的需要,环境整洁是县域发展的前提,是全面建设小康社会的关键。
二、加强宣传,全面发动
在环境整治工作中,我们透过召开专题会议、办宣传专栏、发放宣传册和宣传资料等多种方式进行了广泛深入的宣传工作,使全体干部职工充分地认识到环境整治的重要性,着力提升全民的环境保护意识,自觉地支持、参与环境保护和整治工作,呈现出环境保护从我做起、环境整治人人有责的良好局面。
三、精心组织,狠抓落实
(一)成立了组织机构,完善了管理制度
为认真做好环境综合整治工作,我所年初召开了环境整治专题工作会议,制定了环境整治工作方案,成立了以所长舒孝冬为组长、分管负责人为副组长、各股室负责人为成员的环境整治工作领导小组,并设立了环境整治办公室,完善了“门前三包”职责制度和清扫保洁等相关工作制度,做到了有班子、有牌子、有保障。
(二)落实了环境整治相关措施
1、实施职责分解。将单位院内、走廊和厕所及周边环境治理工作职责落实到门卫和出租门面负责,落实了“门前三包”,院内垃圾做到日清日运,确保单位内外环境整洁美观。各股室卫生清理由各股室负责,做到一日一小清,二日一大清,每周五下午彻底清扫,切实持续室内环境美观,做到室内环境整洁,窗明几净。
2、切实加强了环境职责区的环境整治工作。将划分到单位的卫生职责区落实到组分工到人,单位所有人员参加清扫工作,共分四个清扫组排班具体到组到人,由分管负责人带队,做到每日下午全面彻底清扫,并聘请了专职的保洁员落实保洁措施,经常持续职责区环境卫生美观。
3、落实了环境整治评估考核措施。到位领导小组负责每日环境清扫检查工作,并做好了检查记录,将检查状况纳入年终股室和个人综合评优,凡环境整治状况受到县通报批评的股室及个人,年终一律取消评先、评优资格。对受到县环境整治表彰的,单位对相关股室及个人年终实施必须的奖励。
一年来,透过全所同志的共同努力,为县城环境治理做出了必须成绩,但离县委县政府的要求还有差距,我们深刻认识到,环境整治不是一朝一夕的事,工作任重道远。今后,我们将在县委政府的领导下,为全面落实县城三年综合整治目标,全力打造整洁、卫生、美观、有序的县城环境,促进县域经济发展做出更大的贡献。
篇11:关于保护社会环境的国旗下讲话
各位老师、同学们:
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是“要养成良好的学习习惯”。
我们在学习的过程中,总会为自己定一些学习计划,可是在具体的执行过程中,我们往往不能按计划进行,许多同学为此而感到烦恼。产生这种情况的主要原因是没有养成好的学习习惯。
俗话说,习惯形成性格,性格决定命运。良好的学习习惯,主要表现在对新知识的浓厚兴趣,对解决疑问的坚持不懈;具有良好学习习惯的人,对事物观察细致入微,听老师讲课全神贯注,解题完成作业一丝不苟;他们善于捕捉一切信息,反复思索,探求事物间的因果关系,他们善于合理使用时间,善于调节劳逸关系。他们有意无意间就获得了学习知识的最大效益。
我认为在初中阶段,细致地阅读、规范地书写、专心地听讲、一丝不苟地答题,以及善于从课堂以外的多种渠道获取有用的知识,都是我们必须养成的学习习惯。就是说,对学习内容,不仅要知其然,还要知其所以然;不仅要掌握分散的知识,还要会把它们编织成知识体系、找出其中规律性的东西;不仅要了解某种学科知识的现状,还要探讨各学科知识之间的联系.
许多同学很用功,却总是不能取得优秀的成绩,主要是原来的学习习惯不好,使学习效率降低。许多知识,好像是懂了、会了,但由于掌握不准确、不牢固,似是而非,应用起来往往就意不从心、辞不达意,甚至差之毫厘,失之千里。要改变这种现状,靠早起晚睡、加班加点、大量重复训练,是很难见效的,必须建立良好的学习习惯做起。
当前,我校学生在学习习惯方面要注意克服的主要问题是:
1.过分依赖教师,课前预习不够,准备不充分;
2.课堂上过分注重记笔记,顾不上听讲和思考,结果许多问题没听懂,课后存在很多疑点;
3.课后盲目地做习题,对知识体系的归纳总结不够;
4.过多地信任智商,认为有些学科知识是不需要记忆,要知道,记忆是理解的仓库,记忆是发展智力的基本条件,无论什么知识都要背记;
5.过早地相信自己的特长,凭兴趣学习,结果学习时间和精力投入不平衡,影响了整体成绩。
养成良好的学习习惯,第一靠正确的志向追求,有了追求就会自我约束,克服随随便便的坏习惯;第二靠坚持,习惯是长期培养而形成的比较稳定心理表现,养成好习惯比养成坏习惯要难得多,只有长期坚持,才能在你身上扎根,扎了根的习惯,往往会陪伴你一辈子。第三是靠外部环境的影响,本学期,我校全力推行教学案,在学案中,给你们的空间很大,可以探索和思考的问题很多,其目的之一就是让同学们培养自我学习的习惯和能力,希望同学们充分利用好学校提供的这一机会。
同学们,良好的学习习惯与先天毫无关系,完全是后天的产物。青少年正是培养习惯的关键期,好习惯不在你身上生根,坏习惯就会乘虚而入,坏习惯一旦形成,要清除它难度就更大了。
希望每个同学都能养成良好的学习习惯,为漫长的学习之路打好基础!
谢谢大家!
篇12:校长在爱护环境的国旗下的讲话
老师们、同学们:
大家早上好!
时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?
记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。
如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。在这里,我代表我们八年级全体师生给大家提几点复习建议:
1、抓紧时间、勤奋读书。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
2、面对困难、不要泄气。
也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。
3、制定目标、坚持到底。
尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀”,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。
作为学校的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的发展创造出无数个选择的机会。
最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。
篇13:关于保护生态环境建议书
同学们:
人类生活所需要的自然资源本来是可以不断再生的。但是,由于人们随意破坏,不但使它们不能再生,还加速了地球上资源的枯竭。为此,我向你们提出如下建议:
1、生活中要多种树,多种植被,因为绿色植被、树能呼出二氧化碳,为人类遮风挡雨,抵抗风沙。
2、我们不仅要多种树,还要养成良好的习惯,如:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不踩踏草坪,不乱排污水,尽量不使用一次性的东西。
3、不随意乱扔废旧电池,因为电池是特殊垃圾,会产生污染,可以交给有关部门进行处理。
4分类回收垃圾,垃圾中有一部分可以变废为宝,如:金属垃圾,玻璃垃圾,还有一部分不可回收的垃圾,可以进行填埋。
5、珍惜每一滴水,不让它白白流失;珍惜每一粒饭,不让它白白浪费;珍惜每一张纸,不让它白白浪费。
篇14:5世界环境日主题广播稿
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
女:今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。
男:我是主持人孟宇轩。
女:我是主持人张幸。
男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?
女:201**年“世界环境日”的主题是“?”
男:自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位着名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”
女:只要大家一起动手,一起努力,一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们大家都动手行动起来吧!在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞,打扫卫生时把垃圾往下水道里扫,殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上,我们还可以随手捡拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅,就会出现积水很深的现象,影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!
男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:
女:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓里。
男:2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。
女:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
男:4.请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。
女:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。
男:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!
女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育,从净化校园做起。
男:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!
篇15:环境卫生整治工作总结
为了认真贯彻落实青教函〔20xx〕48号和广教函[20xx]86号文件精神,按照4月23、24日县教育局召开的全县教育系统学校管理会议的要求,我校全面开展了“校园环境卫生整治”活动,为期20天的“环境卫生整治工作”已经圆满结束。现将我校开展的环境卫生整治工作总结如下:
一、制订方案、成立领导小组、明确目标。
为了把我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据县教育局的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长,其他行政领导,团支部书记、各班班主任为成员的“蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组,并根据我校的《实施方案》做好环境卫生整治区域划分,把校园环境卫生整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。
二、大力宣传、提高认识。
为了做好我校的环境卫生整治工作,召开全体教师会议,认真传达青教函〔20xx〕48号和广教函[20xx]86号文件精神,充分领会文件的重要性,并要求教师要认真做好动员和宣传工作,同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲,将校园环境卫生整治工作传达给每位师生,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,树立起人人讲卫生的良好习惯,并提出“学校是我家,卫生靠大家”的工作口号。
三、认真整治校园环境卫生工作
1、由于我校的校园比较大、责任区多,分管领导把整个校园进行划分并分给各班,由班主任带队清扫和消除卫生死角,并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫,每周一大扫的卫生整治,通过全体师生的共同努力,校园内的卫生死角已全部根除。
2、学生宿舍卫生工作,主要采取以师帮带的办法,即安排一位教师负责宿舍的卫生工作,要求班主任到学生宿舍指导学生搞清洁卫生,做到宿舍内外保持清洁,床上被枕和生活用品保持整齐。做到了“六无”“七条线”。
3、学生食堂卫生,安排学校主管领导深入到食堂,认真督导食堂工作人员做好卫生整治工作,并按饮食卫生标准逐一检查,不留卫生死角,并要求食堂工作人员要作好食品来源记录和食品样本保存工作,确保学生的饮食安全。
4、为了保证校园环境卫生整治工作的可持续性,学校购买了“讲卫生”“讲文明”等二十多面警示牌安装在教室、宿舍、卫生区等地方,时刻提醒我校全体师生,要养成讲卫生、讲文明的良好习惯,为我校的校园环境卫生整治工作打下了坚实的基础。
以上工作,学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,并做好检查记录,为月评比和教师年终考核收集第一手材料,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。
自开展学校环境卫生整治工作以来,我校的校园卫生发生了很大的变化,校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生,个个爱卫生”的良好习惯,13日下午,学校领导班子以“目标责任书”为依据,对我校的各个责任区,各处室进行了检查评估,校长杨先龙肯定了这次整治工作取得的显着成绩。同时要求全体师生将我校环境卫生整治工作持续开展下去,让我们的校园更加的“绿化、净化、美化、亮化”。
篇16:世界环境日活动总结600字
今年我国纪念宣传活动的主题为“____”,我校根据市教育局的活动要求,以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活,动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强___管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展环境保护活动,注重教育效果。
1、在国旗下讲话中,结合世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。
2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。
通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次___,不乱丢废旧电池开始。
3、在初一年组开展“护绿小分队”活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。
5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。
篇17:破坏环境的建议书
你们好!
我是一名普通的小学生,我之所以给你们发信,就是为了我们唯一的母亲————地球。
地球是我们人类生命的摇篮,使我们和蔼可亲的母亲,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所拥有的一切资源虽然很多,但终究还是有限的,谁不想让自己的家园变得更加美好,谁不想要自己的子子孙孙过上幸福的日子,但是,地球这个原先有着美丽面容、将康身体的母亲,却面临着衰老、资源枯竭的大难题。谁想让地球上的最后一滴水就是我们的眼泪?科学家已证明,在太阳系中没有适合人类居住的第二个星球了,因为它们不具备良好的水资源、大气资源、森林资源、生物资源······因此,我们要精心的保护我们的地球,不要再破坏环境,浪费资源了,让我们拥有可持续发展的条件,为此,我对你们提些建议:
1.不要再乱扔垃圾,应该把垃圾扔进分类后的垃圾桶。
2.要节约用水等一切东西,不管是什么。
3.不乱涂乱画,不随地大小便。
4.不要随地吐痰,更不要往少的有用的资源里扔垃圾。
5.不往干净的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的东西。
6.有车的尽量少开车,减少污染的气体,使我们的天变得更蓝。少开车步行,还可以锻炼身体呢。
作为一个地球的主人,我虽然是一名小学生,但也有责任与任务,如果你们,全世界都环保,那么我相信,在不久的将来呈现在我们眼前的肯定是一个美丽温馨的家园。
最后,我再次希望你们采纳我的建议!
祝你们工作顺利,一帆风顺,合家欢乐!
一名普通的小学生
篇18:环境教育工作计划
环境与人类有非常密切的关系。我国把环境保护列为一项基本国策。环境保护,教育为本,环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段。为提高我班学生的环境意识,树立良好的环境道德观念和行为规范,在创建绿色学校的基础上,进一步加强环保教育,大力推进本级部的素质教育。
一、指导思想
以科学发展观为指导,贯彻天人合一、资源有限、可持续发展的环境教育理念,引导学生树立正确的环保意识。
二、目标任务
1.学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论。
2.培养学生的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机。
3.懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境,形成良好的环保习惯。
三、教学内容
第一单元美丽的家乡
第二单元珍爱生命
第三单元简朴生活
第四单元实践活动
四、基本措施
环境教育是一项综合性很强的教育,应当多渠道、全方位进行。
(一)备好课上好课
要把这项教育开展得扎实深入,必须开发环境教育课程并把其作为基本载体,以便使环境教育比较系统地开展。备好环境教育课教案,上好每一节环境教育课。认真备课,不断探索新的教学方法。从实践中发掘学生的感触点。教导学生自主学习,做到环境保护自主性。生活中学习中,师生互相监督。创设环环相扣的环境教育途径,使学生初步树立环境意识。
(二)学科教学有机渗透
充分重视,对各门学科,特别是重点学科的课本内容进行分析、归类,选出有关环境保护的篇目,适当地进行补充和扩展,使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起,让学生在学习文化知识的过程中,树立环境意识,达到渗透目的。
(三)开展丰富多彩的活动
寓环境教育于孩子们的实践活动之中,让他们在愉快的心情中很自然地接受环境教育,这样既丰富了环境教育内容,又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。
一是结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行爱护洁净环保教育;二是结合乡土教材,专门开设环保课;三是利用课外活动学生分小组进行环保小分队活动。
(四)营造校园的环境教育氛围
良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶,与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此,老师应注意在自己的班里、校园里创设优美环境,诱发孩子们爱护环境,保护环境的意识,让我们的教室、校园美丽起来。
五、教学进度
篇19:保护生态环境国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!
不知是谁发明了时间,把普通的日出日落要用日、月、年来计算,让我在一天一天日出日落中老去,迎来了20xx年的第一个早晨,我庆幸自己还能坐在电脑前写新年的感言。
新年伊始,随着过去一年的结束,我的脸上又留下了时光深深的印痕,不由得让我时常怀念青春的宝贵和曾经走过的日子。过去的一年里,有欢乐也有烦恼;有家人久别的相见也有亲属离去后带给我的无限忧愁„„过去的一年中,改变了我的生活,改变了我的心情,我就像是站在茫茫的沙漠中看不到尽头。我期望看到一滴水或一片绿,我极力挣扎着,想出各种办法努力地使自己忘去„„ 好在岁月带给你的不都是不尽如意,也有好多开心的时刻。十一长假中和家人的团聚,让我见到了十几年未见过的小弟和已经四岁却未曾谋面的大侄。聪明可爱说着流利英文的大侄至今让我想起忍俊不禁。短暂几天的相聚使我感受到了久违的亲情。有好久一家人没在一起吃饭、聊天了,好想小时候的日子,那时候是开心的、幸福的。
20xx年,满负着责任和义务,承载着无数的压力和痛苦,定格于我的记忆,因为有太多的感动和执着留存心底,因为有太多的郁闷和无奈值得铭记„„ 不管你是否愿意,我们都已惜别20xx,不管答应与否,我们都已登上了20xx年的列车。我们都没有办法阻拦时光的流逝,可我们能主宰自己的未来。 或许,20xx,你尝尽了人间酸楚;或许,20xx,你饱受阳光雨露;或许,20xx,你收获甜蜜幸福;或许,20xx,你失去很多很多„„
此刻,我都要为你欢呼!因为,我们毕竟曾经拥有!
曾经的酸楚、郁闷和不快,请通通抛弃;曾经的幸福、拥有和开心,请好好珍惜。
向20xx年挥手告别,挥去快乐或不快乐的,微笑着迎接新的一年,我要感谢我的家人及身边的每一位朋友,深深的谢谢你们!
希望20xx年大家和我一样在平淡简单的生活中幸福的度过每一个日出日落,祝大家新年好运!永远快乐!。
篇20:陕西省室内环境质量保证合同E款家居污染治理工程效果保证合同官方范本_合同范本
陕西省室内环境质量保证合同E款(家居污染治理工程效果保证合同)(官方范本)
委托方(全称):_________
治理方(全称):_________
根据《中华人民共和国合同法》;《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-)、《住宅室内装饰装修管理办法》、《住宅室内装饰装修工程施工规范》(gb50327-),委托方与治理方经协商一致,签订本《家居污染治理工程效果保证合同》。
一、内容和范围
1.治理项目为:_________。
2.治理前的超标情况:_________。
3.委托方提供室内空气初检的正式报告,治理方据此提出治理方案、治理产品并负责施工。
4.本工程涉及的治理空间为:_________
5.治理前的室内装修、陈设详情:_________
6.达标要求:保障本治理工程完工后,室内环境质量达到国家验收标准(参见本合同后附的条款说明第2款)。
7.委托方保证治理验收时,本工程涉及的室内空间的物件与初检时的名称、数量相同。
8.治理效果检测验收时间:由双方协定为在治理完工之后_________天,以保证治理工程的长期效果。
9.检测机构:双方共同认可具有资质(已通过省级以上实验室计量认证)的机构:陕西省室内空气监督检测站进行本次室内环境质量检测。
10.验收监督:双方检测监督人共同监督检测(验收)过程,并对检测结果签字确认。
11.本次检测的委托方为_________方。
委托方的检测监督人为:_________电话:_________通讯地址:_________
治理方的检测监督人为:_________电话:_________通讯地址:_________
12.通知到场:本次检测的委托方应提前2天通知双方的授权监督人携委托书到场监督检测(验收)过程。此通知可以普通信函或挂号信函或特快专递或者传真,双方的授权监督人接到通知后应当到场;甲乙双方有任何一方不到场的,视为自愿放弃相关现场监督权利,检测验收照常进行,测量结果视同双方认可。
13.验收证书:由合同第9款所确定之机构出具的检测报告为检测(验收)结果证明文件,双方认可其合法性和证据力,如无充分理由不得提出再次检测(验收)的要求。
14.责任承担:依据本合同指定的检测(验收)证书,不达标的,治理方必须在_________天之内重新治理达标,并承担由此发生的费用和其他损失,包括:_________;如第二次检测仍不能达标的,甲方有权选择:□:不需支付治理费用;□治理直至检测达标;□解除治理合同;□其它:_________。若治理后造成二次污染的,由治理方承担赔偿责任,具体赔偿方式为_________。
15.复检费用:由治理方承担。
16.双方约定的其他有关事项:_________
二、本合同主要依据条款说明:
1.《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-)之3.1.1;3.1.2;3.1.3条款规定:
共2页,当前第1页12