大学毕业赠言诗句
1. 回首往事匆匆,我们告别母校,告别似曾消逝的伤悲,因为我们毕业了。走过的春夏秋冬,走过的灯光书影。付出了,就不在悲伤。付出了,就不在彷徨。因为等待我们的还有未来的希望。
2. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
3. 学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系。
4. 一千多个日夜的相处,铭刻在记忆中的,是欢乐的时光,纯真的岁月,到了离别这一天,只想以友情的名义,真诚地说一句:祝你前程似锦,咱们后会有期。
5. 高尚的理想是人生的指路明灯,有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实,迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!
6. 如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路!
7. 离别是暂时的,共度人生是永远的,离别滋生相思情,使我们的爱情更炽热。
8. 天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!
9. 轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来;挥一挥手,作别青青的校园;我们在这里留下灿烂的笑容,我们从这里帯走纯真的友情。祝福你未来的日子更精彩。
10. 还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……
11. 我挥手说再见,为那些永不回来的青春年华。
12. 一千多个日夜求学,一千多个日夜迷茫,一千多个日夜终出头,毕业找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,赚取开心果实,赢取同事好感,生活日日上进。
13. 每一节课你听得总是那么专心致志,每一个问题你总是不愿意错过,老师最希望看到你不时举起的自信的手臂,相信吧,你的每一点思考将会带来成绩的提高。
14. 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
15. 青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
16. 一个人一辈子写一篇好文章并不难,难的是一辈子写好文章不写坏文章,几十年如一日地写好文章,这才是最难、最难的啊!
17. 嗨,有一种相见,恨晚;有一种离别,很难。也许时间终于还是会渐渐模糊了我们的身影,也许时间终于还是会让我们变得彼此默然,但是啊,但是现在我真想拉住你的手,一同感谢曾经有过的那样的时候,让我们在激动中等待,等待终场的那刻,那刻,我会对你说:珍重,一生平安。
18. 美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。
19. 你用心,他无心,爱着不爱自己的人,本身就是没有回报的。
20. 风声、雨声、读书声,声声入耳;散伙、留念、找工作,事事无关。
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篇1:关于春天的周记
春天是什么颜色的呢?在春天里找找吧,到大自然中去寻找这个答案。
我漫步在院子的平台上,金黄的迎春花在春天里摇摆着它那美丽的身姿。啊!春天是黄色的。再向前看,嫩绿的小草,忍不住想看外面的世界,就使劲挺着身子破土而出。啊!春天是绿色的。还有杏花,洁白的像绒毛、白云一样。啊!春天是白色的。然后是桃花,我在枝头上看见一片粉红、红艳艳的,好似羞红了脸蛋的小姑娘。啊!春天是红色的。
啊!春天像天边的彩虹,是五颜六色的、绚丽多彩的!
篇2:大学毕业赠言诗句
大学四年,是我最美好的时光;同寝四年,是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!
美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界。
美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。
美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!
那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。
朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁!
平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!
让我们手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。
思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你,寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!
篇3:美丽春天小学生感悟
星期五,老师给我们布置了一个特殊作业――当一回绿色环保小卫士。
一下课,同学们就七嘴八舌的议论了起来:有的同学说要做环保宣传牌,有的同学说要去小树林给枯了的花草浇水,还有的同学说要种花种树……而我和灵灵约好了星期六下午要给楼下的小树松土、施肥。
回到家里,我看到妈妈在洗什么东西,走进一看,才发现是榆钱。我高兴跳起来了,妈妈说:“菲菲,你不是一直想要榆钱吗?我给你买回来了,今晚我们蒸野菜吃。”妈妈一排脑门说:“我忘了舅妈和弟弟走了,蒸多我们吃不完,扔了又怪可惜。”我灵机一动:“妈妈,老师布置了一项作业,让我们每人做一回环保小卫士,我和灵灵约好星期六下午给楼前的小树施肥和浇水,我可以哪榆钱作肥料吗,妈妈?”“真是一举两得呀,菲菲真聪明!”妈妈高兴地说。
时间的脚步可真快,转眼间星期六的下午到了,妈妈把榆钱放到了一个袋子里,我带了一个铲子、一瓶水和一袋肥料,我刚到一会儿,灵灵就急速地跑过来说:“对不起,菲菲,我来迟到了。”我说:“没关系,我也刚到一会。”我们想:只要把坑挖好就行了。谁知说着容易做着难。开始挖坑了,我和灵灵带的铲子太小,我们挖了很浅的一个坑就费了好长时间,我们有点想放弃了,但我们想起老师教过我们做事不能半途而废,要持之以恒,我们咬紧牙关坚持,大豆般的汗珠顺着我俩的额头流到了脖子里,但是我们还是没有放弃。终于我们把坑全部都挖好了,最后我们把榆钱平均放进每个挖好的坑里,然后把土填上,用脚踩实,在上面浇上一层淡淡的水,大功告成。
看着我们的劳动成果,虽然很累,但我们的心里确像吃了蜜一样,我们拉勾说:“以后如果还有机会我们还要再做一次环保小卫士。”
篇4:幼儿园春天工作计划
一、 活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、 活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
三、 活动过程
1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。
3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。
四、 活动延伸
1、幼儿口述日记"今天我们春游",家长记录。
2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。
篇5:美丽春天小学生感悟
英国着名童话作家刘易斯·卡罗尔有一部作品,名叫《爱丽丝漫游仙境》。这本书曾经风靡了整个世界,成为一代又一代孩子乃至成人最喜爱的读物。这几日,为了深刻体验一下这好评如潮的《爱丽丝梦游仙境》,我仔细将它读了一遍,仿佛又重新回到了那充满童真的世界。
《爱丽丝梦游仙境》讲述的是小姑娘爱丽丝为了追赶一只白兔而掉进了一个神奇的地下世界的故事。在这个世界里,喝一口水就会缩得如同老鼠般大小,吃一块蛋糕又会变成一个巨人。她还遇到了一大堆稀奇古怪的人和动物:渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素田鱼、鹰头狮、公爵夫人。
爱丽丝还在一扇小门后的大花园里发现了一整副非同寻常的扑克牌,牌里有红桃王后、红桃国王和红桃杰克等等。在这个奇幻而又疯狂的世界中,似乎只有爱丽丝才是唯一清醒的人。她不断探险,不断认识自我,不断成长。当她终于长成为一个“大”姑娘的时候,猛然惊醒,才发现这一切原来都是自己所做的一场梦。
读了这本书,我对主人公爱丽丝充满了喜爱。我觉得爱丽丝是一个非常有个性的小姑娘,她善良、可爱,在生活中始终充满了好奇心,而且无论在什么情况下都能够自力更生。那么,在我们的现实生活中,有没有像爱丽丝这样充满童真的人呢?这份可贵的童真现在是否随处可见呢?第一范文网
我们现在已是六年级的学生了,在不知不觉中是不是已经丢失了某些原来曾经一直伴随着我们的东西呢?这一连串的问题接二连三地从我的脑海中蹦了出来。是啊,我们在不断地成长着,也许我们以前和爱丽丝一样,同样拥有天真纯洁、爱幻想的特点。可是,随着时间的推移,现在我们回过头来想一想:在成长的过程之中,我们可贵的童真是不是也在一点一点地减少了呢?
记得以前我还读过另一部小说。小说的主人公和爱丽丝一样:个性鲜明、善于幻想。一条林阴道在她看来是“洁白的欢乐之路”;一个池塘在她看来是“水晶湖”;而一朵普通的花儿在她看来则是十分美丽的“白雪女王”。这部小说是露西·蒙格玛丽的名着——《绿山墙的安妮》。我希望大家多读读这类小说,从小说的主人公上发现自己曾经拥有,而现在已经快要失去的那份童真。
在生活中,如果我们给自己多一份欢笑,快乐的心情就会遍地开花;如果我们给自己多一点幻想,新的发现就会接踵而至;如果我们给自己多一份童真,一切悲伤和烦恼就会不消自溶。我希望我每一天都充满欢乐,充满幻想,充满童真。
篇6:春天亲子活动方案范文
幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:奥华御园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!
踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
我宣布:亲子运动会现在开始
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号…
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。 下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》
请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。
接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》
请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。
六、活动项目及规则
1、开心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6个
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝 中班 四人一组
规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
3、开心跳 大班 道具:4个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
4、骑大马 小班
规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
5、空中运球 中班 道具:16个汽球,4个纸箱
规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷 大班 道具:4付高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
7、报纸运球接力赛 小班 道具:6个皮球,4张报纸
规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜
8、赶小猪 中班 道具:4个棒子、4个足球
规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。
9、推小车 大班
规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
10、一家亲 中班 道具:4个围裙、40个海洋球
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地 大班 道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个
规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗
活动意图: 首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
篇7:儿歌影子教学反思
杜牧的《山行》是一首明丽、充满生气的秋景诗。作者以丰富的想象,生动的描写,凝炼的语言使这首诗的意境之美跃然纸上。所以学习这首诗应重点引导学生体会感情,欣赏意境。这同时也是个难点,因为学生对古诗接触不多,在这方面的学习能力不是很好,而且“欣赏意境”的训练在许多老师的教学中也常常被疏忽。另外,有些字词在诗中所代表的意思与如今常用的意思大不一样,如“坐”、“远上”“斜”、“生处”、“爱”等。如何行之有效地引导学生理解这些难懂字词的意思,并通过词义理解达到理解全句、全篇的意思,也是这首诗教学的重点。再则,《山行》是《古诗二首》这课中的第一首诗,也是学生在本册中接触到的第一首古诗,学习方法的指导十分必要,所以,应重视教会学生如何学习,既培养能力,又为本课第二首诗的教学打下基础。教学中,引导学生以读为主,在读中感悟。主要做了以下几点:
1.读一读,说一说,整体感知诗意:
学生是学习和发展的主体。留出充足的时间,让学生自己去研读古诗,让他们在自读自悟,相交切磋,合作交流中读准字音,读通古诗,初步感知大意。在检查初读情况时,可让学生争当小老师给大家正音,既可满足学生的心理需求,又可让他们在成功的体验中感受到学习的乐趣。
2.在读通课文的基础上,教师切忌逐行分析诗意。此时可适时地张贴文中插图,并问“图中画的是什么。”学生们争先恐后地畅所欲言。其实诗意就蕴含在这一声声的话语中。
3.读一读,听一听,感知古诗韵律:
优美的古诗是我国遗传下来的文化瑰宝。每一首古诗都有一定的韵律节拍。只有按其韵律节拍朗读,才能在读中再现意境,体验情趣。但对于刚学习古诗的小学生并不懂这些。因而在教学中可借助录音范读,让学生从听中感悟,从模仿练读中得到自悟。以学生自己的看法来朗读,富有具性地朗读,比如:你喜欢这首诗的哪一行呢?把它读给大家听听,也分享一下你的快乐,好吗?这时学生兴趣盎然,十分活跃。
4.读一读,演一演,领悟古诗情趣:
《语文课程标准》强调:“阅读是学生的个性化行为。”富有个性的学习必须强调个体的亲身实践和真实体验。“我们一块跟诗人的心情把这首古诗读一读,好吗?”教师在学生的自读自悟中稍作点拔,旨在再现情境,让学生受到感染。还可加以音乐渲染,让学生戴着头饰,自由想象表演,一边演一边吟咏古诗,会使语言文字在学生头脑中形成的图像更为鲜明、丰满,从而内心掀起情感的波澜,入情入境,与作者的情感达到共鸣。
篇8:春天亲子活动方案范文
1、中秋节要来了,这是一个中国很传统的节日,可以跟孩子来一些中秋节知识竞答的互动,一起包饺子什么,培养他的动手能力,也可以增进他的知识面,但还一定要父母也一起参与哦。
2、鼓励孩子在假期和同学保持联系。你可以鼓励他和同学一起去看一场电影或组织一场球赛。孩子回来后问问他玩得是否开心,耐心地听孩子叙述活动过程和其中的有趣事。如果你能坚持用心倾听而评价,慢慢地,孩子有什么高兴或烦恼的事就会愿意对你说。
3、带孩子去菜市场买菜,教他学习货比三家和讨价还价的本领,然后你就可以让孩子在假期帮助家里承担每日的采购重任了。这样既可以锻炼孩子的与人交往和生活能力,还可以让他当一回家,知道柴米的贵贱,了解家庭经济的日常开销有多少。
4、周末让孩子选择一部分想看的影片,你和孩子一起去看一场电影。看完电影,你可以和孩子讨论彼此印象最深的情节,告诉孩子你在他这个年龄时对哪类影片感兴趣,比较一下你们的兴趣和爱好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之处向你展示遗传的奇妙,而不同之处则是在提醒你:孩子是有别于父母的独立个体。
5、鼓励孩子向你传授一种新技能或知识,如使用互联网查询资料、用英语问路或询问商品价格。你也可以请孩子教你健身操或其它流行并适合于你的活动。在学习过程中别忘了你是“学生”,但你可以要求“老师”多给你一些赞扬时的心理感受。
6、电视和报刊上每天都有大量的食品广告,和孩子讨论一下:哪些食品真正有利于健康?哪些广告夸大之嫌?你和孩子还可以一起商量制定一个“家庭购买食品标准”,既保证家庭成员的营养需求,又合乎健康生活的理念。
7、10月的最后一天是西方的万圣节。请你的孩子在互联网上查找有关万圣节的历史由来,由他向全家人做一个关于万圣节的专题演讲。你也可以鼓励孩子事先做一个南瓜灯或鬼脸面具作为演说中辅助工具。
8、现代家居生活离不开化工制品,请你的孩子在家中找出至少5件含有化学物质的生活用品,比如塑料制品、化学洗涤剂等记下所含化学物质的名称。这将有助于孩子理解化学知识在生活中的重要性。
9、电话是现代社会中一下重要的交流工具,孩子们也经常用电话询问作业或与朋友聊天。如果你觉得孩子的电话过于频繁,不妨找个时间和他谈谈,让孩子知道家中的电话费花销有多大,再请他想想有哪些方法可以降低家里的电话费开支。
篇9:春天亲子活动方案范文
一、活动地点:白浪镇中心幼儿园操场
二、活动时间:20xx年9月23日
三、具体时间安排:下午2:20中2班家长在幼儿园集合,2:30开始活动,4:00结束
四、活动班级:中(2)班
五、活动目的:
1、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。
2、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。
六、活动准备:
1、沙包十个,纸箱两个。
2、绳子27根。
3、板凳25个
4、铅笔、飞碟、彩笔若干
游戏设计(准备3个游戏:投沙包比赛、两人三足、抢板凳)
七、活动人员的安排:
1、拍照:邱秀萍
2、张珊设计游戏、准备材料
3、游戏主持人:张珊
协助者:段宁、邱秀萍
4、第一组,由段宁领队
第二组,由邱秀萍领队
八、活动要求:
1、教师在组织孩子活动之前,教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中应该要注意的事项。
2、在活动的过程中,负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子,不能让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。
3、游戏结束后,家长才能带孩子离开,中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。
4、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事项:
1、教师要注意排查现场,清理现场一切危险性物品。
2、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。
3、家长要在领队教师的带领下活动,听从领队教师的安排,不能擅自带孩子离开队伍。
4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象,在不影响活动的情况下,协助老师要及时帮忙解决。
十、游戏活动过程:
1、班主任组织家长集中,声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项,并宣布活动开始。
2、主持人宣布完后,各班领队老师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。
3、游戏1《投沙包》
玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛,每对幼儿一次有五个沙包,家长站在幼儿对面规定的位置,用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包,接到沙包个数多者为胜。
规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。
游戏2《两人三足》
玩法:两组,一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,先跑完的一对获胜。
规则:必须在起跑前把脚绑好,不准抢跑,若中途绳子散开,应在原地绑好后再继续跑。
游戏3《抢板凳》
玩法:两组,每组一开始就比每组人数少一个凳子,放音乐,家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈,音乐停止,就近找凳子坐下,没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。
规则:音乐没有停止,脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。
4、戏结束后,班主任对此次活动进行总结。
篇10:2024幼儿园寻找春天活动方案
活动目标:
1、通过听听、画画、编编、讲讲,感受春天的美丽。
2、大胆表现自己对春天的感受,体验合作创编散文诗的乐趣。
3、理解散文诗内容,丰富相关词汇。
4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
活动准备:
音乐、不同色系的油画棒、卡纸、PPT。
活动指导:
一、创设情景,引出主题。
请幼儿看屏幕。
提问:你们看见什么?这里漆黑一片,猜猜看这是在哪里?听了散文诗,你们就知道了。
二、感受理解散文诗。
1、完整欣赏散文。(一边演示PPT一边朗诵)提问:散文好听吗?还想听吗?这次请你听清楚谁告诉小熊春天是什么颜色的?
2、再次完整欣赏散文。
重点提问:谁告诉了小熊春天的颜色?它们是怎么说的?
为什么小草说春天是嫩嫩的绿色呢?
红色是甜甜的吗?说说理由。
颜色会跳吗?那小兔怎么说春天是跳跳的白色呢?
3、讨论:小熊知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、清香的白色。小朋友你们觉得小熊说得对吗?为什么?
过渡语:原来,春天还有许许多多的色彩。
三、春天的画笔幼儿绘画。
1、教师提示:在后面的桌子上放了许多不同色系的油画棒,有红色系、黄色系、蓝色系、绿色系。你想告诉小熊春天是什么颜色,你就去找这种颜色做朋友。请你用接色的办法,把春天的色彩画下来。
2、幼儿操作。
提示语:请你一边画一边想:你请谁来告诉小熊春天的颜色呢?
四、讨论创编。
1、请幼儿找同一色系的小朋友一起讨论商量,准备怎样告诉小熊春天的色彩呢?
2、鼓励幼儿讨论、商量、合作、大胆表达表现。
五、分享交流:
请幼儿一组一组的表演。
篇11:赞颂春天的感言短句
1、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。
2、春天来了,春风挠了挠花儿的胳肢窝,逗得花儿展开了笑脸。
3、桃花的鲜花开了,瞧,那粉红的花朵,多像青春少女害羞时红晕的脸蛋。
4、小草从地下慢慢苏醒过来,急着要钻出土壤享受阳光的新鲜的空气了。
5、绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。
6、小燕子叽叽喳喳地唱着歌飞来了,告诉我们春天已经来临了。
7、夏天来了,漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆。
8、在我们美丽的校园里,许多五颜六色的鲜花慢慢露出了笑脸。
9、一阵春雨过后,竹林里的笋儿们像调皮的娃娃,一个一个钻出头来。
10、蜜蜂姐姐在花丛中摆弄着自己的新裙子,时不时地跳上一段舞来。
11、春风像妈妈一样絮叨,像妈妈一样操劳,没有她,哪来大地的一片生机呢。
12、风是一位隐形的音乐家,当春天来临的时候,它化为温暖的春风。
13、春天来了,花儿露出了笑脸,迎风起舞,像人们展示它的美好。
14、桃花开了,在风中摇摆着她的笑靥,像在向人们展示她的妩媚。
15、桃花开了,摇曳着自己的花瓣,向旁边的小草炫耀自己的舞姿。
16、小草擦了擦自己朦胧的眼睛,伸了伸懒腰,探出脑袋,原来她发芽了。
17、春姑娘迈着轻盈的脚步来了,一阵阵春风吹来,笑得桃花咧开了嘴。
18、春天像个调皮的小孩,一下子把冬天赶走,一下子又吹出暖暖的风。
19、清晨,蔷薇花开了,像个羞答答的姑娘和风共舞,舞姿撩人,倾国倾城。
20、公园里的花开了,一朵朵姹紫嫣红的犹如一个个美人的笑脸。
篇12:关于春天的国旗下讲话
日积月累,日积月累,日月积累也!
——题记
就像教师所说:成功不是一蹶而就,好成绩也不是一蹶而就的。它们的实现,是需要以年作单位来衡量的,而这个年,却是由日和月组成的。
正所谓日月明,有了日和约的沉淀与积累,视野才会开阔,世界才会明亮,浅薄的字词,朗朗上口的音律,却饱含着如此深刻的哲理。
时间一晃,好像又回到了那个张狂,目下无尘的时候,觉得自我是四大天王之一,很多东西呢却又不肯认真去记。
那时年少轻狂,最慌张的大抵就是考试了,谈判似的与父亲母亲商量奖励,在考试前一个晚上啃了些公式,记了些句子。第二天早上起来摸摸脑袋,我的天!忘了!一扫往日雄赳赳,气昂昂的模样,像条霜打的茄子,灰溜溜地进去,灰溜溜的出来!
当时总是在想,为什么别人一提起笔,就能够刷刷刷写下优美的诗句,锋利的文辞。试卷,就好像是他们的战场,一个文人无需提刀佩剑,披荆斩棘,他们仅需一支笔,就能够描绘大好河山,舞清风,弄明月,风流无双,独具风采?
这种羡慕和嫉妒很快就被教师化解了,她轻轻抽走了我正在死记硬背的名人语录,轻轻地放在一边,像个知心的好友般做到了我的身旁。教师给我看了几张图片,照片中的男男女女,他们手中都不约而同拿着一本书。他们神情恬静,眼神专注,颇有一种岁月静好,宠辱不惊的感觉。无疑,这些人都是我羡慕且嫉妒的才子,教师告诉我:“这些,都是我无意中发现,随手偷拍的,他们对于他们手上的书,绝对不是想着死记硬背,想着一蹶而就的,一下图成的。他们每个星期只用看一本书,每一天随手记下一点点,哪怕一句话,慢慢的,一切都齐了就构成了他们思想的大厦。”
“中国最长的河流长江,他有很多条干流,而他的每一条干流,都有许多细小的分支,它们或是小溪,或是湖泊。所以教师期望你,从明天开始,做一个日积月累的人!”
水滴聚在掌心,思绪汇成海洋。思绪回笼,内心仍是说不出的感激,感激教师教我学会了积累,学会了用心,学会了收敛自我全身的刺,学会沉淀。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
日积月累,每一天一点点,方能稳定提高!
篇13:“我是接班人”看见春天感悟总结
我倚在墙壁上望向窗外,一片片彩霞晕染了天空,外面一片寂静,只剩下一座座路灯发出微落的光,给这个春节增添了色彩。这年的春节有点特殊,因为新型冠状病毒的“入侵”,使这个春节的年味儿没有往年的深厚,大街上空荡荡,寒风呼啸,但是在家里,却温暖而舒适,一家人像往年一样为这个年做准备。
“看什么呢?快来跟你奶奶学包水饺,就差你了!”我急忙跑进厨房,一家人整整齐齐的围在桌前,奶奶站在中间,拿出事先擀好的饺子皮分发给大家,我学着奶奶的样子,左手拿着饺子皮,右手用筷子在饺子皮中间放上适量的馅,馅是奶奶用白菜和猪肉和出来的,为了让味道更好,还放了一些香菇。接着,将饺子皮的中间部分对捏,最后用右手虎口位置将其两边捏紧并捏出好看的波浪型的花纹,这样,一个好看的水饺就包好了。就这样,我按着这个方法,包了好多好多。不一会儿,平盘上放满了一排排整整齐齐、密密麻麻的水饺,一个个像不倒翁一般饱满。
包完水饺就准备下锅了,奶奶一边煮水饺,一边告诉我:“饺子的样子啊很像一个个元宝,象征着招财进宝,人们把各种吉祥、喜气的东西包到水饺里,以此寄托了人们对新一年的美好期盼。”
夜晚八点,春晚开始了,一家人吃着水饺,津津有味地看着春晚,我吃着碗里香喷喷的水饺,这里面包进去的不仅是可口的肉馅,对于今年这个特殊的春节而言,更是对美好生活的向往。这次的病毒战争,刷新了我对中国同胞的认识,有很多游子为了更多人的幸福,离开温暖的家,主动申请支援一线,日日夜夜都守在自己的岗位上从容淡定地奋战。对于这些医护人员而言,还包含这一种长久的牵挂与思念,他们为素未谋面的病人医治,努力打赢这场没有硝烟的战斗。最近网络上很流行的一段话“哪有什么岁月尽好?只不过是有人替你负重前行;哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子治病救人,和死神抢人罢了”那些防疫“战士”就像窗外的那一座座路灯,给黑暗带来了光明,为迷失在黑暗中的人们照亮前行的道路。
眨眼间,春晚不知不觉地结束了,十二点的钟声在我耳边回荡,带着我们的祝福和美好憧憬,迎接充满光明的20__年。
篇14:关于春天的周记
今日,阳光明媚,秋高气爽,万里碧空飘着朵朵白云。爸爸妈妈带我到田野去观赏秋天的美景。
到了田野,远远望去,美丽的稻田仿佛黄色的地毯。一阵微风吹来,稻穗东摇西摆,像金黄色的波浪,此起彼伏。只见农民伯伯都在辛勤地收割,虽然他们汗流浃背,但脸上却露出了丰收的喜悦。割完的稻子堆在一起,有的像骆驼的驼峰,有的像小山,还有的像蒙古包……
田边的枝头上落着许多喜鹊,它们“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在为家民伯伯加油,又仿佛为丰收表示祝贺,一阵微风拂过,树叶在枝头上打着旋儿地落下来,仿佛千万只彩蝶在空中翩翩起舞。
看!那边的蓖麻杆上长着许多蓖麻果。蓖麻叶像一个个花瓣,蓖麻果仿佛一串串葡萄。没成熟的蓖麻果有些发绿,成熟了,就变成棕色的了。拨开蓖麻果,里面的籽仿佛一个个小甲虫。
往前走,只见一片白菜地,绿中透黄,就像绿叶中开着一朵朵黄花。近看,每棵白菜的形状仿佛一朵朵含苞欲放、争奇斗艳的花朵。
最有趣的要数大豆了。它从豆荚里悄悄地伸出它那圆圆的脑袋,仿佛好奇地望着这个奇妙的世界。
走出田野,我望着那一望无际的田地,感到兴奋不已,因为我感受到了秋天独有的韵味儿。同时,也为农民伯伯喜获丰收而感到欣慰。
篇15:大学毕业赠言 诗句
往事像天上缤纷多姿的云彩,涂抹着美丽的画面,却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季,让我用不变的心来刻划我们的记忆,如果有一天你愿意记起。
聚散都是缘,离别总关情。念宵别离后,相思风雨中。万水千山远,请君多保重。人生得意处,与君重相逢。
曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!
每一次旅程,每一段感情,我们从来说不出它真正的意义,可是那些或许酸涩或许甜美的记忆,却一次又一次。
曾经一起欢笑过,曾经一起玩闹过;曾经一起付出过,曾经一起努力过;曾经一起战斗过,曾经一切鼓励过;曾经一起泪奔过,曾经一起美好过。毕业了,让曾经的一切,变作纯情的问候,真心的祝愿你前程似锦,步步精彩!
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
要会心大笑,不要皮笑肉不笑;要眉开眼笑,不要忍俊不笑;要展颜一笑,不要笑里藏刀;要捧腹大笑,不要笑破肚皮。天天微笑,天天逍遥!
不是眼泪懦弱,只是感情深刻;不是话语不多,只是时间紧迫;不是岁月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是毕业降落,转眼毕业了,愿同窗的你一切安好,莫忘联系。
我用祝福为针,用思念为线,串起清晨的露珠傍晚的雨珠河底的珍珠,编织成最美丽的项链送给你,愿你天天开心!
亲爱的同学,缘分让你我在大学成为朋友,感谢你四年来对我的帮助和关怀,感谢有你的美好难忘的回忆,毕业了,真诚祝愿你以后工作顺利,事事顺心!
友谊悠悠万古长,虽然我们只相处了七天,但感情已经入骨;相见不如想念,兄弟,我会在远方在精神上支持你!
一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
说不尽一句句离别的话语,唱不尽一首首离别的歌曲,流不尽一滴滴离别的泪水,写不尽一段段离别的祝福。毕业了,我们即将离别,让我们迎着朝阳,忘记离别的忧伤,用健康快乐的心,迎接未来的挑战,创造属于自己的辉煌!
朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。
友情,像一滴水;滴在左手中化成思念,流进右手里化成无尽的牵挂。不因你是谁,只因你是我的朋友。
马上就要毕业了,我们就要各奔东西,请记住不论是波涛汹涌还是康庄大道,我总在默默支持你;不论是天涯还是海角,我的祝福总在你身边;祝你平安顺利!
未来路很长,青春还没有散场,原学长学姐们像风筝一样,为梦想飞翔,祝愿所有即将离开母校的学长学姐一路顺风!
离别,用晶莹的泪滴迎接明日的重逢;离别,用幸福的悲伤期盼拂晓的黎明;离别,用真诚的声音表达友谊之情;离别,用动听的音符将真情歌颂;离别,朋友,带着我的祝福一路珍重。
来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。千言万语也难以说出我那份舍不得,祝你们一路顺风!
相见再离别,离别再相聚,秋风吹旷野,期待再相会。我珍惜你我的友情。
篇16:关于春天的广播稿范文
各位听众:
你们好!我是。
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。
今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!
篇17:春天幼儿园亲子游总结
为进一步增强幼儿园和师生的防恐防暴意识,掌握和提高防恐防暴知识和能力,确保幼儿园和广大师生的生命安全,金蕾鹤林幼儿园经过前期的安排布置,积极运用"学校安全教育平台",及时给孩子们上了一堂防恐防暴安全课,让他们对防恐防暴知识有简单的认识,并于20__年11月10日上午,开展了一次模拟真实的防恐防暴演练活动。此次活动,园后勤保卫部门和幼儿园家委会成员也参与其中。
活动开始,幼儿园里一片欢声笑语,孩子们在老师的带领下正在操场上进行升旗活动。突然,一名蒙面中年男子手拿长刀凶神恶煞地闯进幼儿园。顿时,园内警报声大作,一位老师及时吹响口哨,另一位老师忙着报警,同时,家委会代表拿出木棒冲到门口与“歹徒”对峙。校园门卫听到警报声后,及时跑到操场与“歹徒”进行搏斗,其余老师立即带领幼儿从操场快速转移到教室,叮嘱孩子不走出教室,并将教室门、窗户关紧上锁。保安和家长联手,经过几个回合的较量,“歹徒”手中的刀终被击落。最后,幼儿园老师和保健医生到各个班级进行检查,确保每一个孩子安全。
这次惊心动魄的防恐防暴演练活动取得很好的效果。活动提高了全园教工和幼儿在面对突发事件时的应对能力,增强了师生的安全意识和自救意识,为日后发生类似情况提供了宝贵经验。
篇18:春天登山、野外挑战营活动策划书_策划书范文_网
一、活动背景及目的
春天是一年当中最美丽的季节,即使在四季如春的南方,春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。在这春暖花开的美丽时节,我们组织这次登山运动,一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情,尽情享受美好的春光和运动的快乐;二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来。
二、活动流程
月 日早上 点在(某个地点)集合统一乘车; 点到 点为登山时间;中午 点在山上 (某个地点)集合用餐; 点 到 点为自由活动时间; 点 到集合下山, 点在山下统一乘车返回。
三、活动细则
1、分组情况:
50人共分为5个小组,每个小组推选一名小组长,以小组为单位组织活动。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。
2、比赛规则
以小组为单位,全部成员最先到达者为第一名,评出前三名,分别给予不同的奖励。
3、成员注意事项
(1)衣着、鞋子要适合登山运动;
(2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。
(3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
4、每人需带物品:
(1)午餐所需的食品、水等(统一提供 等食品);
(2)雨伞,防止天气突然变化。
四、活动预算:
乘车费 元;午餐每人按 元标准配备所需物品中,共需 元;发给比赛优胜者奖品需 元;合计需 元。
五、其它需考虑的因素
1、需带急救箱及各种必备药品,可备伤病之用。
2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。
活动策划单位 某某大学某专业
XX年2月18日
野外挑战营活动策划书
活动名称】:
别开生面的聚会——野外挑战营
【活动主题】:
我的青春,我做主—班级自主聚会活动
【活动目的】:
难得一年几次的聚会,今年开个好头,促进原来班级“老”同学们的情感交流,相互联系,增进感情…碰碰面,开心开心,对吧?
【活动时间】:
XX年2月14日情人节
【活动地点】:
吕四海边or圆陀角风景区(待定)
【活动形式】:
分组进行各项游戏活动环节
【活动流程】:
1.早上乘车出发去往目的地,在车上分配小组(3组)
2.到达目的地,搭建烧烤炉及各个炊具,准备食材
3.准备工作完备后,可以先在景区参观玩乐一会
4.差不多中午了,我们就开始准备烧烤啦,嘿嘿……
5.下午时分。。。。。。。。。
6.晚上包车过来送回汇龙,一起聚齐好了去吃火锅咯!!!
7.午饭,晚饭都有哦!!!
说明:
本次活动我们不同于其他人一样一般的聚会,在酒店吃饭然后去ktv唱歌,我个人认为觉得挺乏味的,所以,策划这个别样的实践聚会活动,当然,只是个人意见。。。不知道各位意见与否?
如果有其他建议的话,当然可以提出来大家一起分享……谢谢!!!
还有,本次聚会,午饭+晚饭在一起,还有价钱方面不知道大家满意吗?当然,骚羊是会尽力省钱的,主要这次有了个炊具的价钱,不过如果举行了没事,下次举行就方便多了,而且也省下了炊具费啊,对吗?这个仅仅是第一次啊……
当然,如果传统聚会搞法我也会尽量去办的,看多数人的意见吧……
反正,大家相信我骚羊才让我搞的,我会尽量满足大家的要求的,开心就好……
【活动经费】:
参加者每位110元 一下我是按来人30位算的价钱
具体详情如下:
1.包车费(来回接送,旅游团大巴车)——1200元
2.炊具费(包括铁架,烧烤炉,支架等)——400元
3.伙食费(菜,肉,调料,酒水,饮料等)——预算500元
4.材料费(包括烧烤燃料,木签,纸杯等)——预算150元
5.火锅(准备吃自助火锅,30元一位,锅底另算,在启东大酒店对面)——1100元
篇19:春天浪漫婚礼主持词
牵着手向我们走来。从此,他们走进了幸福的婚姻殿堂,从今天开始,他们将一同创造美好的人生。让我们再一次用掌声对他们表示衷心的祝福。各位来宾,女士们,先生们,今天是公元两千零年月日,农历。今天是吉祥喜庆,吉星高照的好日子。一对新人,他们的爱情经过了春天的耕耘,夏天的守候,秋天的收获,终于在这个冬天里,在这个阳光灿烂的日子,他们走到了一起,共同来品尝爱情的果实。正所谓:千里有缘来相会、有情人终成眷属,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。
接下来,我为大家介绍今天的两位新人。站在左侧的这位身材健壮、相貌堂堂、皮肤健康、眼睛发光、头发很黑、牙齿很白、气宇轩昂的就是今天的新郎官先生。大家再看一看,这新郎长得多精神。看新郎,体格棒,力拔千钧,脚踏风浪,威风凛凛,气势雄壮。用一个字概括,那就是牛,或者是棒。如果用一个比喻句的话,我把这小伙子比喻成一棵梧桐树,长得健康而挺拔,充满了阳刚之气。俗话说:家有梧桐树,引来金凤凰。那么,这梧桐树就是今天的新郎,这金凤凰就是今天的新娘子。这家看,站在新郎旁边这位温柔端庄、亭亭玉立、婀娜多姿、高贵大方的姑娘,就是今天的新娘子,女士。大家用掌声对她表示祝贺。
篇20:优秀关于春天的个人感想
冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。
春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。
春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。
我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。
春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。
冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。
春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。
春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。
我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。
春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。
春天来了,春天真美丽啊!像一首诗,更像一幅画,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天!