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春天来了诗句儿歌【精选20篇】

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春游走进春天小班活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1352 字

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目标:

1.引导幼儿用连贯、清晰的语言讲述人们在春天里的活动

2.通过活动,让幼儿知道春天是人们都很忙碌的季节。

3.鼓励幼儿积极参与活动,体验春天里活动的乐趣。

准备:

1、幼儿预先向家人进行调查,了解他们小时候在春天里的一些活动,并用简单的画面进行记录。

2、春天景色及人们在春天工作的图片或录象。

过程:

一、谈话导入

1.提问:你知道现在是什么季节?你从哪里发现了春天来了?

2.师:那你知道春天人们都在干什么?(1~2名幼儿回答)

3.小结:是啊,天气变暖和了,小草发芽了,花儿开花了。这些消息都告诉了我们,春天来了!

二、播放录像。

1.播放录像一

(1)师:前几天,丁老师去访问了我们幼儿园的几位工作人员。看看这个是我们幼儿园的谁呀?(陈医生)让我们先来听听她在春天都做一些什么事情呢?

(2)提问:你听到录像里,陈医生说她在春天要做什么事情?

2.播放录像二

(1)猜一猜。

师:“这位老爷爷是个花匠,那他在春天会做什么呢?你们来猜猜看。”

(2)播放录像

(3)提问:“看了录像,你知道花匠师傅在春天到底做些什么事情呀?”

3.小结:看来春天里人们真忙碌啊,我们保健老师陈医生要为我们小朋友做好预防疾病的工作;花匠纪师傅呢要忙着为我们幼儿园里的小树防虫、给植物修剪树枝好让它们长得更茁壮。

三、拓展讨论

1.出示图片师:我们了解了我们家人、我们幼儿园的工作人员在春天要做的事情。那还有许多其它职业的人们他们都会做些什么事情呢?你在图片里看到了谁?他在春天干什么事情呢?请和你边上的伙伴讨论一下吧,待会举手告诉丁老师。

2.请幼儿自由讨论

3.小结并完整出示图片:清洁工叔叔要给道路洒水;农民要忙着养蚕和播种;服装设计师要为人们设计出春天的衣裳。看来春天里的人们都在忙碌着,为的是使花草树木、农作物长得更好,让我们每个人变得更健康,城市变得更漂亮、清洁。

4.提问:我们啊说了这么多别人在春天里的事情,那我们小朋友自己可以在春天里做什么呢?或者你准备在春天里做些什么事情?

5.请4~5名幼儿回答

四、组织念儿歌

1.出示图片,教师示范

师:“老师把春天人们忙碌工作的情境啊编成了一首儿歌,藏在了这些图片里。让我们看看这首儿歌里讲了什么?”

2.师生一起念

(1)集体练习一遍。

师:“丁老师编的儿歌好听么?你们想跟我一起来么?好,我念得响一些,你们念得轻一些。

(2)师生打快板念。

师:你们真棒,这次我们来一起跟着快板来试试,好不好?你的声音要向一点了奥!

春天到,花儿笑风儿吹,柳枝飘人们工作真忙碌花匠师傅种植忙保健医生防疾病农民养蚕又播种我们踏青去郊游春天活动真正多真正多

3.小结:念得真好听!打上快板真是更带劲儿了呢~那我们回家也把这首儿歌和爸爸妈妈分享一些,好吗?

五、交流调查结果

1.出示调查表展板师:前不久丁老师给大家发了一张调查表,去访问自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶小时候在春天里都干些什么?这个任务你们完成了,丁老师把它们都贴在了展板上。谁愿意来向大家介绍一下

2.组织幼儿交流调查表。

请4~5名幼儿上前在视频展示仪上向大家介绍自己的调查结果。

3.教师小结:奥,原来爸爸妈妈和爷爷奶奶小时候在春天里有那么多的事情可以做,他们会踢毽子、挖野菜……很多都是我们现在都很少看见或去做的。你们觉得这些事情有趣吗?那我们回去也跟爸爸妈妈、爷爷奶奶学一学吧!

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篇1:朋友圈春天感言

范文类型:心得体会,全文共 869 字

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1、我用尽一生的思念,只为等你出现。

2、写着一行字心就在跳接了一个电话心都要跳出来的感觉等着一个人的约定就觉得自己得到了世界一样的感觉。

3、年华消失不见,你是我猜不到的不知所措。我是你想不到的无关痛痒

4、笔端,黑色的字迹,就像是我心中的灰。可惜,只要有那么一点的光亮,就会让它,轻易的破碎。

5、既然相爱就让爱成为一生无悔的牵手,既然痴情就让痴情化作一条美丽的河流,既然苦就让苦点缀我们所有的春夏秋冬。

6、是不是因为心痛的麻木了,我才笑得最美丽。

7、我和他是旅途里的爱情,可能是为了补充消散的热量,彼此取暖,然后继续走各自的路

8、不掉眼泪的人,难道不是用了另一种形式哭泣?

9、人做了一个决定之后,总是会怀疑另一个决定会不会更好,可是,谁又知道呢?

10、我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。

11、我爱你爱得越深也就陷得越深…陷得越深心也就越痛!我的心一直在痛,这就是我的快乐…

12、爱情中掺了假,就象醇酿中渗了水。迎着阳光开放的花朵才美丽,伴着__理想的爱情才甜蜜。

13、如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

14、爱欲海,未可沈埋男子躯;温柔乡,岂应老葬君王骨。爱情把我拽向这边,而理智却要把我拉向那边。

15、情还没有来到,日子是无忧无虑的;最痛苦的,也不过是测验和考试。当时觉得很大压力,后来回望,不过是多么的微小。

16、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

17、又是一年多了,这样的伤感原来已经持续这么久了,只是就真的有那么多人不理解我,坚持这样的想法和做法,其实有时候我真的好累,累到每时每刻都想睡觉,闭上双眼,就不存在了。

18、离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。

19、像我这样的女人总是以一个难题的形式出现在感情里。

20、把一段一段的爱情当成人生道路上的指引者,一次失败,也是一次成长。这样来看,失败的爱情或许不再可怕。

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篇2:美丽春天小学生感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 629 字

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春天来了!春天真美!你看,花园里百花齐放、树木抽出了新芽,燕子飞回来了,麦苗开始返青了。。。。。。这一切,无处不呈现出生机勃勃的样子。

当春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到人间,万物都苏醒了。花是春天的请柬。带着冬爷爷的安抚,带着春姑娘的祝福,想找到绿叶和花的足迹、带着无限遐想的我,踏进了春的世界:睡了一冬的小草,伸了个懒腰,打个哈欠,从睡梦中醒来了;桃花开了,粉红粉红的,像一片美丽的彩霞,散发出芬芳的清香,吸引着蜜蜂来采蜜;还有那各色鲜艳夺目的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。婀娜多姿的柳树低垂着绿色的柔柔的丝条,春风微微吹过时,柳条轻轻地摆动,像是春姑娘那纤细的手指,在钢琴上弹奏一曲动听的春之歌。

柳树的背后,是一片镶着露珠的绿茵茵的草地,草地上长着各种各样的花。你瞧,那些红艳艳的红菊,远远望去,像小姑娘害羞的红脸蛋;报春花正拿着小喇叭,使劲地吹,把春天吹来了;还有一些不知名的花,很小很小,小得只能看到它的颜色,这是一些蓝色的花,虽然它很普通,却把春天点缀得那么美丽。

在田野里,到处都能看到青蛙,蛙鸣四起,声扬数里。它们在欢迎春天,为春天喝彩。远处,辛勤的农民伯伯正在播种,播下一粒粒希望的种子。

呵,地上草如茵,两岸柳如梅。用“杨柳春风舞,桃李艳阳娇”这对春联来形容眼前的动人春色,不是很形象吗?

评:你优美的语句写出了春天的动人美景。在文章的最后还引用了”杨柳春风舞,桃李艳阳娇“这对春联,使文章更加优美,是读者身临其景,是一篇成功的习作。

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篇3:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 1650 字

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1、春天像顽皮的小孩子一样,蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”;春天像美丽的花仙子一般,洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋;春天像神秘的画家一样,装装点点的把人间描绘成了绿的世界。

2、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝子发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

3、 春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的春天。

4、春季的色彩真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,地面是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的,难怪诗人爱吟咏春季,画家爱描画春季,由于春季是世界一切美的畅通领悟,一切色彩的总会。我很奇异,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地挑选春季离开大地?

5、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

6、 春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

7、春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。

8、春天来了,风知道。它奋力的吹走了严冬,它知道。雪花飞舞的日子,它卖过力。春天里的风人们叫它春风,经过一冬天和冰雪共舞的风,虽然疲惫不堪,它还是轻轻来了,和春天同步,人们说春天也就是说的是春风。春风轻轻地亲吻草原,草原被春风染绿了。春风缓缓地绕行山,山也笑着换上青翠的新装。春风吹在江面上,那一江春水向东流,小溪苏醒了,河里的鱼早就盼望着春风。

9、春天是个朝气蓬勃的季节。“一年之计在于春。”春天是一年的开始。看,大街小巷都布满了孩子的脚印。的确,春天适合做很多事,比如:放风筝、远足、野炊等,都可以显示出孩子们的活力、生机和童趣。

10、虽然,到处都还存在着寒冬留下来的痕迹,但春踩着冬的尾巴上来了,春是冬的终结者,它会把冬的颓废和寒冷终结,降生机与温暖于人间,天地万物,在春的脚步中,慢慢苏醒,一切的一切都蜕去那层厚厚的沉重,带着轻快的心情去享受春的气息。

11、春来了,一切都像刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地山青水绿,春树萌芽春花怒放,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然像个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。

12、 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

13、 春天过后,繁华落尽,忧愁风雨,不过一场,山河永寂。

14、 你要像春天一样来看我,如此,生活才敢布满星星的光泽,和幸福的漩涡。

15、 打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。

16、 自爱,你没有理由沮丧,为了你是秋日。彷惶,你也没有理由骄矜,为了你是春天,把头仰,秋色不如春光美,春光也不比秋色强。

17、春雷鸣鸣,万物复苏。惊蛰节气,告别阴霾的冬季,愿小小祝福,唤醒生命的活力,复苏快乐的心情,好事处处春暖花开,好运不断惊喜连连!

18、那含苞欲放的花苞,经过雨的洗礼,雪的磨砺,阳光的沐浴;经过,夏的考验,秋的呵护,冬的孕育,绽放了动人的笑容。桃花抢先一步,集体露出粉红的脸蛋。梨花也不甘落后,有了清纯羞涩的笑。迎春花是春天的标志,黄黄衣裙,轻轻袅袅。丁香花,在一个小小的角落里,绽放了自己的紫色,清新淡雅。

19、冬去春又来,祝福永不衰。祝愿你:心情春暖花开,好运春江潮来,赞誉春风拂耳,事业春潮澎湃。从此人生迎春天,幸福生活比蜜甜!

20、春天,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的。小草也冲破泥土,长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了,带来了温暖,让小溪叮当,让万物复苏。我爱春天的百花齐放,爱春天的无边的绿色。在花园里,我仿佛看(到)花儿的笑脸,我走过,细细地闻到那种不同的味道。

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篇4:春天幼儿园亲子游总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 960 字

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全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

2 、保证桌椅的安全、卫生;

3 、每周清洗、消毒玩具;

4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及时预防传染病的发生。

6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、通过标记,进行潜移默化的教育。 制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。 不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

学会正确拨打特殊电话号码: 110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

四、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

看了幼儿园个人安全总结的人还看了:

1.幼儿园安全工作总结

2.20xx年幼儿园安全工作总结

3.20xx年幼儿园安全总结

4.幼儿园20xx年安全月活动总结

5.幼儿园安全教育心得4篇

6.20xx-20xx学年第一学期幼儿园安全工作总结

7.20xx年幼儿园安全工作总结

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篇5:春天亲子活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 439 字

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一目标:

1让幼儿乐意与同伴,家长一起参加游戏活动,增进家园,亲子情感,感受与父母同伴共同活动的乐趣,提高家长反对幼儿教育的重视。

2锻炼幼儿动作协调性,方向感的准确性和团结协作的精神。

二准备:

1提前颁发通知,请家长安排好时间,准确参加家长会和亲子活动。

2道具:水桶,饮料瓶,水杯,篮球架,球拍,大羊角球,秒表,奖牌,动物头饰,录音机,记录本,照相机等。

到终点从三玩法(铁人三项圈)

1将幼儿家长按幼儿年龄分为三组,分别是(小兔)组,(青蛙)组,(猴子)组.

2游戏开始:

一名幼儿在起点弯下腰,迅速转五圈后,跑向场地另一端的水桶拿起水杯往饮料瓶里倒水后迅速跑回终点,家长在此等幼儿打手后,家长弯下腰五圈骑上羊角球到终点去球拍和球,拖着再返回起点,让幼儿拿球拍双脚分别踩在大人脚上一起走向篮球上投篮球里,结束游戏。

3游戏规则:

a 在游戏过程中,幼儿的脚必须踩在家长脚面上。

b 球拍上的球如掉在地上,必须捡起回新开始。

c 以时间最短为优胜,每组选前三名作为冠亚季军。

四 颁奖

五 领导总结讲话

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篇6:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 1853 字

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1、望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天

2、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

3、连续几日的春雨让空气变得清凉稀薄。在成都,阳光是吝啬的。即使是在春日,也少见那透亮的阳光,通常只留下铅灰色的背影或者雨纷纷。但今年,阳光一日紧似一日。那些温暖的气息就这么撞碎了在梅花三弄的愁怅里熬出的清瘦诗句。

4、刚从东边山岗升起的太阳,红彤彤的,像个刚出炉的大铜盘,熠熠生辉,让她旁边的云也羞红了脸。太阳越爬越高,也越来越亮。她施放出的利箭,穿破了紧紧包裹着大地的浓雾,将它扯成一缕一缕的。浓雾不得不四散逃遁,消失得无影无踪,让光明和温暖主宰着这蓝色的星球。

5、伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

6、春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

7、春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风,薄雾浓云,笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

8、桃花不想月季春、夏、秋都会喷香吐艳,一旦春末,她便会凋谢。可是桃花不后悔,因为她离去之后,会让一颗颗可爱的小桃子悬挂在枝头。她带走了供人们欣赏的花儿,却留下了颗颗有人的果实。

9、金色的秋天,淘气的秋妹妹像一位魔术师,让柳树变得五彩缤纷,越来越美,就就像一位少女的辫子一样,亭亭玉立。

10、踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界。我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

11、春天的雨是珍贵。因为春雨贵如油,这些神奇的“油”滴到大地母亲身上,小草探出了头,花朵笑红了脸,柳数抽出了柳条,万物都复苏了。

12、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

13、春雨刚过,幼嫩的花草顶着一串串水珠,贪婪地吮吸着大自然的甘露,高大的白桦树抽出新枝条,一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来,也要喝个痛快。

14、暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

15、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!

16、一些小雨点伴着阵阵春风,淅淅沥沥,如丝如缕般地飘落大地。渐渐地,整个天空雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。

17、春天是什么颜色的?春天是红色的。早晨,一轮火红的太阳从东方升起来,把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的,屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了,艳艳的像一片红云。山坡上,岩壁上,杜鹃花笑了,到处是一簇一簇耀眼的色彩。

18、春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。

19、柳树的枝条上,先是一个个含苞欲放的小嫩芽,后来又探出了一个个好奇的小脑袋,现在,已经舒展起绿油油的腰枝,随着清风来回摆动。还有那柔美的修长的柳枝,像小姑娘的头发辨儿,在春风的吹拂下,轻盈的飘来飘去,好看极了。

20、春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!”

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篇7:关于春天的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1033 字

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【内容与要求】

1、通过故事《响亮的大鼓》感受春雷,引起对春天自然现象的关注。

2、尝试运用观察、比较、讨论等方法解决活动中遇到的问题,并能较完整地表达自己的想法。

【材料与环境创设】

1、教师:改编新教材故事《响亮的大鼓》

自制多媒体课件、多媒体设备前期活动照片布置而成的版面。

2、幼儿:听到、看到过春雷、春雨认识一些动物,对它们的特征及生活习性有一些了解开始探索、发现春天的秘密,有一些经验。

【活动过程】

一、回忆、交流发现的春天的秘密

1、引出话题今天,老师又发现一个春天的秘密……你还发现了哪些春天的秘密?

2、结合周围版面内容交流

3、师生共同小结

我们发现了春天的秘密,小草变绿、种子发芽、花儿开放、动物出生春天还有很多秘密,等着我们小朋友快快去发现。

二、听听、看看、说说“响亮的大鼓”。

(一)分解故事,体验春雷与冬眠动物的关系。

第一段

1、引出故事角色一――青蛙

(1)幼儿随意猜今天我请来了一位也很喜欢春天的动物朋友,你们猜是谁?

(2)根据外形特征猜猜

这个朋友有四条腿这个朋友有四条腿,大嘴巴这个朋友有四条腿,大嘴巴,白肚皮这个朋友有四条腿,大嘴巴,白肚皮,绿衣服,唱起歌来呱呱呱。

(3)课件演示

2、讨论:你们喜欢小青蛙吗?

冬天小青蛙在干吗?

它在哪儿冬眠?

3、演示课件,讲述故事第一段。

讨论:小青蛙在哪儿冬眠?

小青蛙怎么会醒过来?

青蛙想知道是谁在敲大鼓。你觉得会是谁在敲大鼓?

第二段

1、边演示课件边讲述,引出故事第二段

2、猜测故事角色二――蛇

(1)看影子猜朋友

(2)仔细观察特征后猜测

(3)演示课件验证

3、继续讲述故事

第三段

1、边演示课件边讲述,引出故事第三段

2、猜测故事角色三――熊

(1)听脚步声猜测

(2)演示课件验证

小结:原来很重、很胖、很大的动物走路,发出的声音就很响。

3、继续讲述故事

第四段

1、边演示课件边讲述,引出故事第四段

2、根据生活习性猜测故事角色四――乌龟

这个朋友是从蛋里出生的。

有的住在水里,有的住在陆地上。

它也要冬眠,冬眠的时候可以睡在泥土里,也可以睡在沙子里。

3、青蛙有什么问题要问它?乌龟怎么说?

演示课件,揭晓答案

三、想想、说说自己对雷声的感受。

1、讨论:你们听到过雷公公敲大鼓吗?

雷公公打鼓的声音是怎么样的?

你们听到雷公公打鼓会怎么样?

2、小结:老师小时候听到打雷也很害怕,可是现在我明白了,打雷是一种自然现象。春天,雷公公打鼓是要告诉大家“春天来到了”。

四、延伸:引发对春天(春雨等)自然现象的关注

打雷时要注意哪些问题?

雷公公来了,谁也会跟着来?

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篇8:朋友圈春天感言

范文类型:心得体会,全文共 756 字

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1、在茫茫人海中,看到了你的身影,心是第一次这样的颤动!

2、我觉得你真的不是个合格的朋友,你还是改行做我老婆吧!

3、倒不是怕他会跟上来,而是怕我的心没有随我的脚步跟上来。

4、你是一位童话里的仙女,给了我生活的芳香,给了我生命的春天

5、没有你,我的天空少了一片色彩;没有你,我的世界多了一种思念。

6、爱说,爱笑的你总是让人很回味。于是,你成为了我OICQ世界中伴侣。

7、时间的巨轮无法抹去我对你的思念纵使海枯石烂,你的身影永存于我心中。

8、请不要固守你的沈默,不要为等待而等待。愿我爱的帆,能驶进你心的港湾。

9、不要让我孤独,不要给我寂寞,过度的孤独与寂寞会让我无止地伤感与悲痛。

10、我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你你在一起时的感觉。

11、我深深地爱着你,胜似爱我自己。你是我心中的太阳,有你照耀,我就充满了朝气。

12、与你相识是一种缘,与你相恋是一种美,与你相伴是一种福,我愿和你相伴到永远。

13、只要你愿意,当你失落失意的时候,最需要一个肩膊的时候,告诉我,我会立即出现。

14、我爱你,你对我来说,就是早晨的面包,晚上的香蕉,山东人的大蒜,四川人的辣椒。

15、你灵气,我傻气;你秀气,我土气;你香气,我酒气;你生气,我受气。一切只为你满意。

16、我愿变成一个瞎子,我不想看任何东西,却只想看得到你,我的眼里只要能看到你就够了。

17、日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临,不管世事如何的变迁,你永远是我的最爱。

18、永不褪色的是对你默默的关怀,永不停息的是对你无尽的思念,永不改变的是对你深深的爱恋。

19、爱一个人很苦,我却不停付出;爱一个人很累,我却沉迷相思;爱一个人很傻,我却执迷不悟。

20、如果这个世界真的会轮回,那么下辈子,我一定不要遇到你,因为,喜欢你的幸福使我无法自拔。

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篇9:大学毕业赠言诗句

范文类型:寄语,适用行业岗位:大学,全文共 1284 字

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1. 阳光照耀的地方,有我“真挚的祝福”;月亮照耀的地方,有我“深深的思念”。毕业分了身,真情心连心。你一切安好,是我最大的心愿!

2. 同学又三年,共度好时光;你的帮助真不少,转眼就毕业,心里实难舍,发条短信送祝福,祝你时刻开开心心,永远快快乐乐!

3. 毕业季,祝福递;莫伤离,互珍惜;同窗情,记心底;忆往昔,美好记;前路广,愿顺利;天涯离,难相聚;好朋友,多联系!

4. 毕业季,要别离,好兄妹,记心里,同窗友,真情有,泪涟涟,心相牵,拥拥抱,开心笑,送祝福,互激励,愿以后,常联系,祝愿你,好身体。

5. 光阴似箭,一转眼,同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

6. 毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此曾经的美好回忆,珍藏彼此真挚的友情,愿你前程似锦!

7. 大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!

8. 距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了青春的记忆;毕业可以分开彼此,你我的心紧紧相连。祝福你前程锦绣,大展宏图!

9. 六月天空晴朗,毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。

10. 毕业时节,相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。祝你前程似锦,幸福如意!

11. 还记得年少时的梦吧,是那些不曾凋零的花,我们经过风吹雨打,我们走到了这个天涯,在此分别我们的往事,在此回忆我们过去,在此向往我们的明天。走吧,走吧,为了更好的明天。

12. 毕业时节,我们从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

13. 轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥挥手,作别青青的校园。我们在这留下灿烂的笑容,我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩。

14. 大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。

15. 六月的天空晴朗,毕业的钟声敲响,不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉的面庞。迈向成功的殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。

16. 同窗苦读几度秋,情深义重难割分;荣辱与共三四载,不忍离别情依依。今日就要各东西,同学情义无以偿。毕业祝福化信息,祝君一路多顺畅,走向社会万事顺,继续求学学有成!

17. 曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!

18. 毕业了,没有太多的言语!只有一个深情的拥抱,还有一句知心话要告诉你:和你在一起,“你是一切”!没有你在身边,“一切是你”!你若安好,便是晴天!

19. 分别是为了相聚!以后大家经常联络才是。

20. 别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!

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篇10:春天的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 630 字

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冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖 的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼#from 本文来自高考资源网 end#望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

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篇11:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 1441 字

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1、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。

3、春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

4、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。

5、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

6、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

7、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽 、神奇,充满希望的季节。

8、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

9、如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

10、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。

11、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

12、随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

13、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

14、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

15、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

16、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

17、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

18、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

19、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

20、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

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篇12:儿歌影子教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 359 字

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《电脑住宅》是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适,使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利,唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。

教学本课时,我先让学生按照课文前的阅读提示独立阅读课文。在学生把课文读正确、读流利的基础上,再引导学生边默读边思考:课文介绍了电脑住宅中的哪些设施?那里的电脑有什么功能?是怎样工作的?让学生用自己喜欢的方式呈现学习成果。如,填写表格,将电脑住宅的具体设施、如何工作、有何功能等内容以表格的形式展示出来;或按照课文的讲述顺序画出电子住宅的示意图,根据自己的想象将抽象的语言转化为形象的画面。

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篇13:美丽春天小学生感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 364 字

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春天悄悄来到人们身边,给大自然换上充满朝气的新衣。

人们换上了轻装,脱下了笨拙的冬装。春天到了,大地上万物复苏,树木、青草开始抽出嫩芽。春天的校园里,小草从地底下探出头来,黄色的杂草从嫩草旁退出去,大树长出了嫩芽,翠的跟宝石一样的叶子,映入眼帘。

所谓“好雨知时节,当春乃发生,”春姑娘一转身,便下起了毛毛雨,柳树长出了新芽,松树也换了松针,小草调皮的从土里钻出了地面。大树也喜新厌旧,换上了新衣。

调皮的白杨,被春雨一洗,当起了老汉,它那交错的树枝上挂着“松毛虫”似地杨絮絮,真像老汉长的胡须。

我们的院子里因为这几天下雨,蚯蚓爬了出来,换换空气,野蘑菇也长了出来,细细的雨把叶子洗了个一干二净。

春天到处都焕然一新,春,对于我们这一代,是一年里的早晨,是竞技场上起跑线,是刻苦学习的好机会。我们要好好学习,长大后为祖国贡献自己的力量。

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篇14:春天幼儿园亲子游总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 528 字

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春天来了,天气变暖了,燕子飞回来了!为了让小班幼儿亲近大自然,感受春天的美丽,城关第二幼儿园小班组结合本周主题《青青小草》,在这阳光明媚的春日里组织了一次亲子春游活动。

一踏入青青世界,一片春意盎然的景色跃然眼前:披着嫩绿春装的竹林、使劲长着个头的小草、竞相争艳的鲜花,让人忍不住贪婪的呼吸着清新的空气,鲜嫩的绿色映衬着孩子的张张笑脸,家长们都争先举起了相机,记录下这美好的时刻。

我们首先游园了一周,接着在老师的组织下开展了丰富多彩、趣味性极浓的亲子游戏,如:“小兔跳跳跳”“我给妈妈喂果子”“毛毛虫”等等。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨,孩子们龙腾虎跃,欢呼声此起彼伏,和谐的气氛一下子拉近了教师与幼儿、家长的距离。亲子游戏,加深了家长和小朋友之间感情,也让家长们感受了曾经的童年生活。

通过这次春游活动,不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。相信这愉快的半天给孩子和家长留下了深刻的印象。回归自然,亲近自然,拥抱自然,在自然中尽情享受,这是孩子最需要的!

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篇15:大学毕业赠言 诗句

范文类型:寄语,适用行业岗位:大学,全文共 1155 字

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往事像天上缤纷多姿的云彩,涂抹着美丽的画面,却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季,让我用不变的心来刻划我们的记忆,如果有一天你愿意记起。

聚散都是缘,离别总关情。念宵别离后,相思风雨中。万水千山远,请君多保重。人生得意处,与君重相逢。

曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!

每一次旅程,每一段感情,我们从来说不出它真正的意义,可是那些或许酸涩或许甜美的记忆,却一次又一次。

曾经一起欢笑过,曾经一起玩闹过;曾经一起付出过,曾经一起努力过;曾经一起战斗过,曾经一切鼓励过;曾经一起泪奔过,曾经一起美好过。毕业了,让曾经的一切,变作纯情的问候,真心的祝愿你前程似锦,步步精彩!

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

要会心大笑,不要皮笑肉不笑;要眉开眼笑,不要忍俊不笑;要展颜一笑,不要笑里藏刀;要捧腹大笑,不要笑破肚皮。天天微笑,天天逍遥!

不是眼泪懦弱,只是感情深刻;不是话语不多,只是时间紧迫;不是岁月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是毕业降落,转眼毕业了,愿同窗的你一切安好,莫忘联系。

我用祝福为针,用思念为线,串起清晨的露珠傍晚的雨珠河底的珍珠,编织成最美丽的项链送给你,愿你天天开心!

亲爱的同学,缘分让你我在大学成为朋友,感谢你四年来对我的帮助和关怀,感谢有你的美好难忘的回忆,毕业了,真诚祝愿你以后工作顺利,事事顺心!

友谊悠悠万古长,虽然我们只相处了七天,但感情已经入骨;相见不如想念,兄弟,我会在远方在精神上支持你!

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

说不尽一句句离别的话语,唱不尽一首首离别的歌曲,流不尽一滴滴离别的泪水,写不尽一段段离别的祝福。毕业了,我们即将离别,让我们迎着朝阳,忘记离别的忧伤,用健康快乐的心,迎接未来的挑战,创造属于自己的辉煌!

朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

友情,像一滴水;滴在左手中化成思念,流进右手里化成无尽的牵挂。不因你是谁,只因你是我的朋友。

马上就要毕业了,我们就要各奔东西,请记住不论是波涛汹涌还是康庄大道,我总在默默支持你;不论是天涯还是海角,我的祝福总在你身边;祝你平安顺利!

未来路很长,青春还没有散场,原学长学姐们像风筝一样,为梦想飞翔,祝愿所有即将离开母校的学长学姐一路顺风!

离别,用晶莹的泪滴迎接明日的重逢;离别,用幸福的悲伤期盼拂晓的黎明;离别,用真诚的声音表达友谊之情;离别,用动听的音符将真情歌颂;离别,朋友,带着我的祝福一路珍重。

来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。千言万语也难以说出我那份舍不得,祝你们一路顺风!

相见再离别,离别再相聚,秋风吹旷野,期待再相会。我珍惜你我的友情。

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篇16:春天来了广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 471 字

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春天的脚步迈进我们的生活。

初春的鸟儿跟着生活的节拍走出美丽的歌曲,房前的电线杆上,像是自然留给鸟儿的五线谱,每天早晨都可以在动听的音乐会中起来,生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了,初春的早晨是活跃而舒畅的,太阳的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的蓝天,阳光温柔的呵护着春天的嫩芽,它们脱下枯黄的旧袄,穿上崭新的绿衫,在风中跳着欢快的舞蹈,杨柳们又拿起了梳子,斜着头,埋起絮长的头发,面对自己婀娜的身子,杨柳不禁陶醉起来,远处迷人的田野都忘了欣赏。

初春的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境,站在田野里,远远地望去,满眼的绿色,满眼的生机。远处是一大片的麦田,经过寒冷的洗礼,它显得精神抖擞,一个个挺直腰板,努力向上发展,就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱,嫩嫩的,浅浅的。望着眼前的美景,呼吸着如此新鲜的空气,你会感觉到一股力量在感染你,这天也上的一切都在欢迎春天的到来。

我仍在边走边欣赏,欣赏春天的一草一木,聆听春天的脚步声,聆听生命的节奏,不知不觉,加快了生活的脚步,以为我要留住春天的脚步,留住美好的生命。

我爱春天。

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篇17:幼儿园小班春天主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 873 字

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一、活动意义:

为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第50个世界地球日,幼儿园开展了“拯救地球,从我做起”为主题的绿色环保活动。

教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览:我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性:更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让我们的世界更美好!

二、活动目标:

1、从小让孩子就有作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境。

2、让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况,增进家园联系。

3、通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用,指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

三、活动时间:

4月21日(星期五)9:00——12:00

四、活动地点:

_幼儿园

五、活动对象:

全体师生和全体家长

六、活动准备:

1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。

2、布置活动场地:横幅一条:循环再用——__幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动

3、家长签到表

4、游戏道具:各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

5、必备物品:悠久园服、帽子、器械(如果跳冠军宝贝内的操节,请提前准备相关器械)

6、活动礼品:书包、玩偶、钥匙扣(请提前准备)

七、活动过程:

1、开场:全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动(自选)

2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。

3、根据各班所订的主题,家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅,进行摄影、摄像。

5、活动结束。

八、做好后期宣传活动:

1、制作好易企秀等网站宣传资料,在家长群里进行宣传分享。

2、选取活动照片进行园内展板宣传。

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篇18:优秀关于春天的个人感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 865 字

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我利用暑假欣赏了《放牛班的春天》,一起感受着一个学监和一群题目学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。

影片讲述了马修--一位失业的音乐教师在一所管教寄宿学校找到了一份管教的工作时,他如同进进了一个孩子们的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震动,又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。校长的残忍,其他管教的冷酷,孩子们的无法无天及可怜无助,让他产生了一种改变学校管教方式的冲动。他在乐谱上写下了为孩子们谱写的歌曲,他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心,解脱了束缚孩子们身心的绳索。马修用音乐给这个如监狱般的学校带来了春天,他用音乐打开学生们封闭的心灵,净化了孩子们的心灵,对他们今后的人生道路产生了重大的影响。马修老师用它的善良,用它的音乐,一点一滴的改变了这个地狱般的“池塘之底”,这群几乎被人们放弃的坏孩子,居然唱出了天籁的歌声,重新拾回了童年的欢乐与希看。这是一部美好的电影,当满天飞舞的纸飞机,在热阳中翱翔,当可爱的小佩比诺拎着行李奔过来和老师一起走时,我禁不住眼眶湿润了。

固然这只是一部普通的文艺电影,但它却引发了我对我所从事的教育工作的思考:在我们的教育生活中,同样也为孩子的调皮捣蛋而烦恼,为家长的不理解而委屈。这一切与影片相比,显得多么渺小。我想假如给我这么一群孩子,会像别人一样逃之夭夭。所以,我很幸运,我的孩子们都很健康,很可爱,很聪明。我要尊重、关爱每一位孩子。正如母亲不会由于孩子的妍媸存在左袒和私心一样,做为老师,固然一个班级几十个孩子,他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不同,但一定要做到一视同仁,尊重,信任,理解,热爱每一个孩子。既然我不会像马修那样伟大,但我可以扎扎实实地做好自己的工作,多一份关爱、多一份理解,多一份包容,多一份欣赏,相信我也会有属于我的教育精神。

看了《放牛班的春天》电影,更坚定了我要做一个象马修老师一样的受孩子喜爱的好老师,在今后的工作中,我会以加倍的爱给我们的孩子,更会艺术化地教育好我们的孩子,只有深切的关爱,真心的尊重,身正为范,才能使孩子的心灵与教师的心灵相融。

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篇19:关于春天的周记

范文类型:周记,全文共 435 字

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光秃秃的草坪上,有了零零星星的绿色,仔细一看,原来是小草从被子里面钻了出来,来感受春天的温暖,我拔下一根嫩绿的小草,仔细端详,小草的表面布满了竖纹,从上到下观察,绿色的叶片是扁扁的,靠近根部的地方是黄色的,白色的末端是圆柱形的,全身都充满着一种生命力。

蚂蚁用触角触碰着地面,试试探探的从洞里钻出来,我找了一粒花籽,放到蚂蚁附近,想看一下蚂蚁吃不吃花籽,那只蚂蚁企图想把花子搬起来,但都没有成功,于是他招集了五六个蚂蚁兄弟,来搬这里巨大的花籽,花籽微微颤动了一下,接着离开地面,慢慢地移动着,他们好不容易把花子搬到了光秃秃的草坪里,钻进一小簇青草里,这里就是他们的家。

春姑娘将风筝轻轻地拖向天空,金鱼在湖里悠然自得,金黄色的尾巴随风摆动;一只红色的章鱼鼓起大脑袋,舞动着七彩的触手,仿佛统治着整个湖面。

春天是绿色的,柳树发芽小草生长;春天是无形的,春风把春天的气息带到四面八方;春天是透明的,春雨的滴答声给我们带来了春天的喜悦;春天是彩色的,她给我们带来了五彩缤纷的生活。

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篇20:春天幼儿园亲子游总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2278 字

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小学幼儿园于__年9月正式开园招生。我园位于小学院内南楼后,占地面积358平方米,人均活动场地达1.6平方米左右,园内的墙壁上彩绘了富有儿童情趣的壁画,陶冶了幼儿的情趣。园内地面全部硬化,安全、无污染、无隐患。

现有办公用房2间,教职工7人,设园长一名,业务园长1名,其中幼儿专业教师1名。其余七人全部是招聘人员,初中、高中以上学历,从事幼儿教育工作已有多年,平均年龄只有30岁左右,而且思想和文化素养较高,能坚持四项基本原则,遵纪守法,身体健康,都能较好地使用普通话教学,语言规范,举止文明。我园现有大、中、小班共6个,大班96人,中班98人,小班29人。在园幼儿共223人。

一、加大投入力度,全力提高硬件设施

本着“一切为了幼儿,勤俭办园,求实创新”的办园思想,我园先后投入三、四万元购买了摇篮、跳跳床、滑滑梯等大型玩具,每一学期又及时购买小木马、球等一些中小型的玩具,这些玩具符合幼儿的年龄特点,摆放合理,更安全适用。每间教室内有适合幼儿使用的桌椅、生活柜、电视机、vcd、收录机等,以及开发幼儿智力的雪花片、积木·等玩具,利于幼儿在室内外开展健康、快乐的游戏活动。为开阔幼儿的视野,提高教师的素质,我园还同小学的图书阅览中心相结合,为我园的幼儿和教师提供了丰富的可利用资源。上学期,我们又对幼儿园的教室内外、楼栏杆、外墙都精心进行了美化,现在,我园经过装修布置后的校园面貌焕然一新,园内整洁爽目,处处洋溢着童心、童趣,是幼儿生活和学习的美好乐园。

二、加强常规管理,稳步提高幼教质量。

如何在激烈的竞争中谋发展,提高生存力,一直是我园关注和思考的问题。首先,重视保教质量的提高,做到认真规范。在《幼儿园教育指导纲要》(试行)颁发后,我们积极组织老师认真学习,反复讨论,在掌握新《纲要》精神的同时,用好用活教材。同时,坚持保教结合原则,坚持面向全体幼儿全面发展,建立健全了各项规章制度。每班排了课表,要求按课表上课;定了上下课时间,可以统一上课,按时下课。第二,我们以礼仪教育和两个习惯为教育的目的和突破口,为幼儿形成健全的人格打下了基础。在日常教学活动中,注重幼儿的个体差异和和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设以及幼儿愉快学习方法的引导,多方位的开展兴趣教学,全面实施幼教素质教育。在文明礼仪方面,经过2个学年的培养,我们的幼儿已经初步养成了良好的文明用语习惯和良好的卫生习惯。在幼儿学习习惯和行为习惯方面,我们与小学学生的学习常规相结合,制定出了幼儿园的学习常规,并计划分学期分阶段有目的的实施与落实。第一学期主要抓幼儿的三姿“坐姿、读姿、写姿”和良好的礼仪习惯(包括卫生习惯),第二学期主要抓幼儿的经典诵读成果。结合我们园的办园思想,我们从园景布置入手,力图使让每一面的墙壁都会说话,让每一寸空间都会育人。在幼儿园二楼的栏杆处,有诗配画作品20余幅,这是与小学开展的经典诵读活动的配合,我们要求全园幼儿都要进行古诗诵读,并分年级段确立了学年古诗诵读的篇目和数量。一楼的内墙则画满了文明礼仪的儿歌配画,园内文明之风随处可感,习惯之风随处可闻。而且将会在学期中和学期末分两次对各班诵读情况及幼儿常规情况进行检测,并将检测结果纳入教师的量化考评,与奖金挂钩。我们园分年级段建立了教研组,确定了教研组长,因为我园的幼儿大部分是小学的生源,为了使幼小衔接的更好,我们除了定期在园内部进行教研外,同时由大教研组长与小学部的教研组长联络,将小学部因为学前教育而产生的问题提前消灭在萌芽状态。

第三、增强服务意识,坚持以保障幼儿身心健康为出发点,积极推行幼儿保育工作。安全教育是幼儿园教育的重头戏。我们不仅注意幼儿的日常行为安全,更是把幼儿的食品安全教育和身体健康安全放在头位。我们园幼儿的大部分家长都是街上做生意的,平时很忙,很少有人接送幼儿,所以幼儿来去途中的安全就是一个隐患。为了排除这个隐患,我们要求中班和小班的孩子必须接送,对于大班实在不愿意接送的幼儿家长签订《接送协议》,提高家长的安全意识。除此外,我们要求教师还就幼儿的行路安全进行常规不间断的教育,在每次离园的时候都再次进行行路安全的教育。为确保幼儿在园的卫生、安全等一系列问题的发生,我园制定了卫生、安全保健制度,并采取了以下这些措施:1、实行业务园长负责制和教师责任承包制;2、幼儿在园和离园时,都要对幼儿进行清洁卫生教育,坚持一定把每位需要接的孩子送至每位家长手中,在孩子全部接完,整理教室后,教师方可离园;3、在幼儿进行课上游戏和课间游戏时,有专人负责幼儿活动区域的安全等责任;4、教师除了负责幼儿的学习外,每天负责教室的清洁、卫生;5、严防病从口入,要求每生不得吃零食,尤其是一些“三无”产品。6、坚持晨检制度和日汇报制度。

存在的不足:

1、 教师素质亟待提高。

2、 园的发展定位不够,没有形成自己特色的办园模式。

今后工作重点:

1、 抓好园本培训和园本教研,提高教师综合素质和办园水平。

2、 拓宽家园共育渠道,提高对幼儿的有效关注。

3、 加强幼儿的两个习惯及文明礼仪建设工作。

4、 完善相应配套实施,优化管理。

在收费上,我们严格按照物价局核定的收费标准,每生每月收取费用50元,保险属于学生自愿交纳。

经过这几年的努力,我园现在在全乡及周边乡镇也获得了良好的口碑和一致的好评,幼儿已经由开园时的百余人发展到现在的二三百人,成绩是对我们过去工作的肯定,也是对我们今后工作的鼓励,我们能清醒地看到自己的不足,为了幼儿园的发展,更为了教育的明天,我们仍然会不懈努力!

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