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最新校园安全倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 683 字

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亲爱的同学们:

你们好!美丽、温馨的学校是我们每天生活、学习的地方,我们每天大约有三分之二的时间是在这里度过的。老师在传授我们文化知识的同时,经常教育我们要注意安全、保护好自己。所以,我们每一名在校的同学,应该时刻牢记小学生安全守则,只有这样,我们才能有健全的体魄,饱满的精神去迎接各项挑战。

以前,我经常会在校园里看到这样的情景:楼梯上,一位同学下楼梯时,为了抢时间,坐在楼梯扶手上滑下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学……我相信,这种情景你也曾经看到过,你有什么感想呢?

同学们,我们的生命是宝贵的。如果发生什么意外,将会留下永远的伤痕;如果健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

所以我们在学校里,要注意以下几点:

1、在校园内和教室里不追逐打闹,不攀爬翻越。在走廊上,拐角处都要慢行,防止碰撞。

2、上下楼梯靠右行,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在楼梯扶手上滑行。

3、在学校不玩有伤害性的玩具,课间走道不踢球,不投掷。不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示牌的要求。

4、上学期间未经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去。

5、活动时要有次序,不打闹,不做危险动作。万一遇到危险时,要学会避让,学会护住头、脸、脑等部位,防止向后跌倒。

6、如有特殊情况需离开校园的,应先向班主任请假,再将班主任批准的出门条交给门卫叔叔后方可出校,并在规定的时间内返回学校。 “安全伴我在校园,我把安全带回家”。健康是人生的第一财富,我们应该好好珍惜自己的生命,在校园里注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

倡议人:

xx年x月x日

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篇1:对于保护鸟类的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 622 字

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广大市民朋友们:

鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是我们每一位公民义不容辞的责任。每年的4月4日至4月10日是安徽省爱鸟周,为进一步在全县加强生态环保教育,普及鸟类知识,增强爱鸟护鸟意识,珍惜自然资源,养成爱鸟护鸟的良好习惯,在此,颍上县公益志愿者联盟协会特向全县市民发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。

一、主动学习鸟类保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义;

二、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;

三、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;

四、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;

五、提倡观鸟,反对关鸟,不笼养野生鸟类。只有这样才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽;

六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;

七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治,并放飞。

亲爱的市民朋友们,让我们携起手来,争做保护鸟类的卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,让我们手牵手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设颍上美好家园做出自己的贡献。

倡议人:

年月日

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篇2:上网倡议书

范文类型:倡议书,全文共 709 字

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随着互联网时代的到来,以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感,互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域,也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但互联网上信息量大,内容繁杂。网上的腐朽文化,对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀;网上的黄色流毒,对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文化,对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响,身心健康遭到极大的损害,走上了犯罪的道路。

为了教育引导我校学生养成健康文明的网络生活方式,学校向全校同学发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、同学上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

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篇3:“4·23”世界读书日倡议书

范文类型:倡议书,全文共 456 字

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尊敬的广大读者:

世界读书日来临之际,图书馆倡议全院读者:广泛而深刻地阅读。因为阅读是获取知识的基本方式,也是一个国家,一个民族传承发展的基本途径。阅读是力量,一个人的阅读力量,决定一个人学习的力量、思考的力量、实践的力量,所有人阅读的力量,决定国家文化的力量、精神的力量、创造的力量。这种力量越大,中国梦航船的动力就越足,航速就越快,距离目的地就越近。党和政府高度重视开展全民阅读活动,我院校领导率先垂范,做专题讲座,倡导“阅读,为中国梦加油”。

我们倡议读书,不是为了更诗意地生活,而是为了更智慧地思考。读书,可听先贤之言,识前车之鉴,知尘世良缘。书是良友,书是阶梯,书是财富,书也是食粮。美丽的诗歌,优美的散文,跌宕的小说,抑或是专著、研究,让你看懂这个世界,更加冷静地思考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:读书吧,读书将给你一种全新的欣赏自然、观望世界的方式;读书将给你强大的心灵、坚强的支撑;读书将给你多彩的精神世界、积极向上的生活态度。读书,让我院能够“挑战一流,走向世界”;读书,让中国复兴梦,不再是梦想!

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篇4:践行节能低碳倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1087 字

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各位老师、同学们:

___年6月12日至18日是全国节能宣传周,6月14日是全国低碳日。全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑 绿色发展”,全国低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。为在全院师生中大力宣传节能环保低碳的理念与知识,形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式,学院作为人才培养基地,有义务、有能力拿出实际行动,宣传节能减排知识,践行低碳生活理念,携手共建节约型校园。为此,我们特向全体师生发出以下倡议:

一、大力宣传低碳环保理念,宣传绿色生活方式,牢固树立生态文明观。

全体师生要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,牢固树立生态文明观和节能环保理念,使节能减排成为我们的自觉行动,人人争做节能标兵、减排楷模。

二、以节能减排为己任,从自身做起,从点滴做起。

1.养成离开教室、寝室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯。

2.会议室、家庭做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。

3.节约每一滴水、每一度电、每一张纸,发现他人有浪费行为时及时规劝,发现因设备损坏或其他原因造成的浪费现象要及时告知学院有关部门。

4.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。

5.天气晴朗、光线充足时,建议教室、办公室、会议室采用自然光。

6.在教室上自习时,人数少时建议相对集中坐在一起,以尽量减少开灯数量、节约用电。

7.低碳生活,多使用公共交通工具。

8.爱护公物,爱护每一片绿地,做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

9.倡导文明健康的生活,不随意扔垃圾,积极锻炼身体。

10. 低碳创新,践行绿色生活方式。在全社会大力推广节能新技术、新产品,倡导使用高能效电器、节水型器具等节能环保低碳产品。

三、倡导文明的生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。

全体师生要树立资源循环利用的意识,争取做到“一物多用”,尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品),分类保存和回收处理废纸、饮料瓶等废弃物,促进生活节能减排。养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。

亲爱的老师、同学们,节约是美德,节约是品质,节约是形象,节约是责任,我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯。让我们齐心协力,带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!让我们每一个人都行动起来,从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,支持“节能环保,低碳校园”,积极参与节能减排,为创建和谐的节约型绿色校园做出自己的贡献!

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇5:关于母亲节的小学周记阅读

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 645 字

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今天是5月14日------母亲节。我独自一人呆在房间里想:今天是母亲节,送妈妈什么礼物呢?……对了!康乃馨吗!于是我便和爸爸动身去上数奥课了。

刚走进教室,我就看见了王璐她们,我便问王璐:“王璐,母亲节你送妈妈什么?”“还没想好。”王璐说,“你呢?”“我,康乃馨!”我毫不犹豫地回答。“那我也送康乃馨吧!”王璐有了灵感。于是,我俩决定一起去花店买花。

可是,老天总是不能如你所愿。第一节课下课时,朱丁宇突然对我们说:“康乃馨涨价了,到了中午可能要4元一支。”“不会吧!”我和王璐既惊讶,又失望。“那我们去买贺卡吧!”王璐提议说。“好啊,好啊!”我也赞同。忽然滕菲说了句:“我也去!”“好啊!”我们同意了。我们三人决定放学后一起去买。

“叮铃铃”刺耳的铃声响了起来,我和王璐还有滕菲都欢呼起来。我们迅速整理好东西走出了“假日活动中心”。

我们步行来到了卖贺卡的店里。在里面,我们东挑西选。因为里面的贺卡种类五花八门,我们看得眼花缭乱;有史努比的,有小熊维尼,有米老鼠的…...逛了几圈,终于选定了几张漂亮的贺卡,买了下来,各自回了家。

到家里,我拿了信封,写上地址和邮政编码,把贺卡放了进去。然后,我准备把这个信封放在了一个妈妈必须打开的东西里,可放哪呢?桌子上?不行,太明显了,万一被别人打开了可不好。枕头下?不行,容易搞破。那妈妈的衣袋里呢?也不行,放不下。那哪儿?……对了,皮包里,妈妈不可能不打开,她的手机放在里面。安顿好了那信封,我的眼里仿佛看见了妈妈见了贺卡的情景,心里不由得美滋滋的的!

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篇6:校园文明倡议书500字左右

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 507 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。本学期开始,向全校师生发起文明就餐倡议:

1.请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2.请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

3.不使用一次性方便筷、一次性发泡餐盒级塑料袋,爱护公物。为环保贡献自己的一份力量。

4.为了您的财产安全,也为了他人的方便,请不要用书包或其他物品占座。

5.请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣,不要再餐厅内吸烟喝酒。注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。

6.就餐后请将餐具自觉带到餐具回放处,既减轻了服务人员的工作压力,有方便了其他同学的就餐。

老师们、同学们,“播种的是一种习惯,收获的事一种品格”。让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让我们为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而改变、而努力吧!

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篇7:社区学雷锋倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 1021 字

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亲爱的同学:

您好!文明校园,从我做起,要求全校学生树立正确的理想信念,大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。作为新时代的学生,既是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力,共同促进良好校风、学风的建设,全面提高综合素质。结合我校“学雷锋”三月文明礼貌月主题教育活动要求,校团委向全校同学发出如下倡议:

一、爱我中华,爱我校园,为国争光,为我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、树立法制观念,遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《四川省苍溪中学校学生成才指南》维护正常的校园秩序。

三、好好学习,天天向上。按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,认真及时完成作业。荣人荣己,进入教室专心学习,杜绝大声喧哗或有扰乱他人学习的现象发生。

四、孝敬父母,主动沟通,学会感恩;尊敬师长,主动交流,学会感激;待人接物,有礼有节;会客迎宾,不卑不亢。

五、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气;关爱生命,不吸烟,不喝酒,不参赌,远离毒品;求善求美,不看、不听、不传与色情暴力有关的音像制品、影视书刊;自尊自爱,不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。

六、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

七、诚实守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不拨弄是非,不搞欺骗讹诈。注意心理卫生,达观自信,求知乐群。

八、衣着整洁,不穿拖鞋、背心进入教学区,不化妆,不佩带首饰,不染发、不烫发、不拉直板等。

九、注意公共卫生,不在教室或教学区内吃饭,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。不仅要讲究公共卫生和个人卫生,更要保持好。

十、遵守公共秩序,讲究社会公德。出行遵守交通规则,不围观,不起哄,不恃强凌弱。

亲爱的同学们,让我们携起手来!

让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

让我们共同努力,从我做起,从细微处做起,从现在做起!

让我们争当校园文明的先锋,“德智体”和谐发展,共创文明校园,展示当代学子的风采!

让我们共同铸造学校更加美好的明天!

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篇8:中学爱国卫生月倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:中学,卫生,全文共 848 字

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城乡清洁,碧水蓝天,是你我共同向往;文明素养,健康生活,是你我共同追求。

在巩固国家卫生县城的基础上,我县又开启了省级健康城镇建设的新征程。我们要积极深入开展爱国卫生运动,倡导健康文明生活方式,预防控制重大疾病”决策部署,坚持以人民健康为中心,创造一个宜居宜业宜游的健康幸福家园,让人民群众充分享受卫生县城创建成果。在此,我们发出如下倡议:

一、从我做起,主动参与环境治理。

清洁环境、美化家园是我们义不容辞的责任和义务,我们要做文明县城、卫生县城的“主人”,自觉响应爱国卫生月环境卫生整治活动;自觉保持个人生活、工作、学习的“小环境”,养成良好的个人卫生习惯;自觉做到不随地吐痰、不乱扔杂物烟头、不乱倒垃圾、不乱停乱放、不乱贴乱画;自觉参加社区、单位组织的卫生大扫除活动,主动清理室内外环境卫生,营造干净舒适的生活、工作、学习环境。

二、遵守公德,自觉维护市容秩序。

积极履行公民义务,自觉遵守社会公德、职业道德,爱护公共设施,不损坏垃圾容器、公厕设施;沿街店面要亮证营业,诚实守信经营,保证店铺干净卫生、整洁美观;不出店经营,不占道摆放,不毁损花木,不乱搭乱挂,不乱泼乱倒;不在公共场所吸烟和大声喧哗;规范饲养宠物,关爱他人安全与环境卫生;遵守交通规划,规范有序停车;做守法商户,当文明市民。

三、摒弃陋习,践行健康生活方式。

讲究个人卫生,注重体育锻炼,自觉参加适宜的全民健身活动;增强食品安全意识,不在无卫生保障、无证照的路边摊点就餐,坚决抵制不符合卫生标准的食品;接受健康理念,主动戒烟限酒,保持心理平衡,积极防控慢性病;树立安全出行理念,主动增强环境保护意识;自觉践行文明、健康的生活方式,做健康向上、文明有礼的左权人。

绿水青山就是金山银山,在以“关注小环境,共享大健康”为主题的第__个爱国卫生月,让我们积极行动起来,从现在做起,从身边做起,从小事做起,以满腔热情参与到爱国卫生活动中来,用实际行动争当卫生健康使者,共同携手创造“天蓝地绿、水清城美、街净路畅、文明从善”的美丽健康左权而共同努力!

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篇9:关于勤俭节约倡议书

范文类型:倡议书,全文共 690 字

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关于开展勤俭节约活动的倡议书

中心全体工作人员:

根据省、市文明办关于开展勤俭节约活动的有关精神,市行政服务中心决定在中心广泛开展勤俭节约活动,提倡勤俭办事,倡导勤俭节约风尚。特提出如下倡议:

行政服务中心全体工作人员要牢固树立勤俭节约意识,充分认识节约是增加积累的基本途径,是促进行政服务中心建设科学健康快速发展的有效方法,是落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求。要持之以恒地节约资源,自觉发扬艰苦奋斗的优良传统,努力营造节约能源的良好风气。要坚持从我做起,从点滴做起,做到“六个一”。

一是少花一分钱。严格执行办公费用预算制度,做到不该花的钱不花,该花的钱节约花。严格控制非生产性成本性支出,大力压缩招待费用。

二是少用一张纸。做到不该发的文不发,该发的文严格控制范围发。提倡发短文,提倡发文时采取双面打印,提倡利用废弃纸张打印文件送审稿、校对稿。各科室、窗口要尽快建立自己的电子邮箱,尽量采用宽带网和中心局域网传送文件,减少不必要的纸张消耗和办公支出。

三是少耗一度电。要树立强烈的主人翁意识,做到人走灯熄,坚决杜绝“长明灯”、“夜明灯”等不良现象。严格把握中央空调的启用时机,控制使用时间。

四是少用一滴水。树立节水意识,做到人走水停,杜绝各种“跑冒滴漏”现象。

五是少打一个电话。养成良好的习惯,通话时不涉及私事、闲事,做到长话短说。加强对各科室电话的管理,特别要严格杜绝“煲电话粥”的现象。

六是少倒一点剩饭剩菜。倡导文明的生活方式,珍惜粮食,节约粮食。

让我们积极行动起来,共建一个节约型、文明型单位,为行政服务中心的健康和谐快速发展作出自己的一份贡献!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇10:语文写字与阅读教学研讨活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 945 字

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语文写字阅读教学研讨活动总结

为进一步加强协作区各学校、教师之间的交流和合作,增强协作区内学校语文课堂研究活力,促进教师素质和能力的提高,进一步发挥协作区学科骨干教师的引领辐射作用,近日,第一协作区语文写字与阅读教学研讨活动在我校举行并圆满结束,现把本次教研活动做一个大致的梳理与总结。

本次教研活动共分为三项内容:

一、课堂教学观摩

1.晨诵课堂教学。由一小的张老师为我们执教生日送诗《特别的你》。在优美的乐曲中,师生、诗歌相互交融,一起来感受汉语言的美好,从而带给学生精神上的愉悦。张老师采用多种方式指导学生进行生日诵诗,向我们呈现了一节美好、和谐的班级文化课。在晨诵课的教学方面,张老师给我们起了一个很好的引领作用。

2.写字课堂教学

戚老师的写字教学,从读贴-描红-补白-临写等几个流程入手,运用多种方法指导学生写字,让学生学会正确、规范地写字,从而养成良好的写字习惯。引导我们所有的老师要把写字教学规范地引入我们的语文课堂教学之中。

3.习作课堂教学

于老师的习作教学课堂,为孩子们创设了轻松、愉悦的教学氛围,引导学生我口说我心,我手写我心。学生轻松地学会了习作,并能学会修改的方法,这值得我们所有的老师去学习。

4.不同文体经典作品阅读教学

郭老师执教的《匆匆》,给我们展示了散文文体的阅读教学,以及散文阅读教学的方法和技巧,在教学过程中注重了语言文字的运用和实践。本节课让我们耳目一新。

5. 段的精读方法指导课:唐老师和于老师分别展示了课外阅读方面,段的方法指导与策略使老师们学会了如何对片段进行精讲品读的方法,可谓是受益匪浅。

二、评课、议课

1.观课教师们评课、议课。

2.展课学校业务领导或骨干教师评课。

三、县教研室语文教研员对各位老师的课进行了一个精彩的集中点评,并对我们今后的语文课堂教学提出了新的要求,她希望我们在坐的每位老师都积极参与到课堂教学改革中来,多探索,多实践,大家同心同德,为搞好我们全县的小学语文教学出力献策。最后,我们的教研活动在掌声中落下帷幕。

通过本次阅读教学研讨活动的开展,老师们对不同文体的阅读教学及写字教学有了一个全面的理解与把握,从而推动了阅读教学的开展,从根本上转变了老师们的教学方式,促进了学生学习方式的有效转变,对我们的语文课堂教学起了一个有力的提升作用。

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篇11:2024年争做中国青年好网民倡议书

范文类型:倡议书,全文共 878 字

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广大青年朋友们:

党的xx届四中全会吹响了全面推进依法治国的号角,“法治”成为全社会的共识与全民的遵从。网络世界作为现实生活的延伸,同样应该在法治化的轨道上运行,推进网络法治化成为依法治国的必然要求。当前,随着以互联网为主的信息技术迅猛发展与快速普及,人们的学习、工作、生活、娱乐、社交等各个方面都已经与互联网捆绑在了一起,互联网成为加速信息流动、促进文化交融、推动社会发展的强大动力。据统计,我国网民数量达6亿人之多,青年网民占据着超过80%的比例,青年网民毋庸置疑是网络活动中的主体力量。只有广大青年勇于挑起推进网络法治化的重担,网络法治化的目标才能最终实现。

为此共青团XX省委提出以下倡议:

我们要树立法治意识,运用法治思维。网络空间既是公共场所,又是法治社会的重要组成部分,绝不是法外之地。青年在网络活动中应当自觉遵纪守法,恪守法律精神,履行法律义务,尊重他人网络合法权益,不利用网络煽动闹事、搬弄是非、散布谣言,坚持依法上网,杜绝网络违法犯罪,共建法治网络。

我们要强化底线意识,遵守道德规范。网络生活同社会生活一样,青年首先应在主观思想上建立一道防线,做到知晓荣辱、甄别美丑、明辩是非、分清善恶,坚持文明上网,自觉抵制任何形式的虚假、反动信息,不在网站、论坛、贴吧、微博、微信等交流媒介上发表、转载、传播低俗、庸俗、媚俗、格调低下的言论、图片等信息,讲道德、尊道德、守道德,崇尚先进文化,共建和谐网络。

我们要增强责任意识,科学使用网络。广大青年应积极承担起社会责任,进行自我约束,形成自我管理,强化自我监督,要善于利用网络资源,但不沉迷于网络世界。要理性表达、合理批评,弘扬社会主旋律,传播向善、向上、向美的社会正能量,做维护网上舆论环境的网民先锋,共建健康网络。

青年朋友们,建天下者,舍青年其谁,兴中国者,非青年莫属。我们是网络发展的直接受益者,也是网络法治化建设的重要参与者,让我们高举网络法治化的大旗,共创和谐文明的网络环境,为实现网络健康发展、运行有序、文化繁荣、生态良好、空间清朗的目标贡献出青春的力量!

共青团XX省委

20xx年11月XX日

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篇12:上网倡议书

范文类型:倡议书,全文共 443 字

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为推动我局职工安全上网,教育引导我局员工文明上网,根据盟文明办、网信办、公安局、文体局、通信管理局等无部门《关于加强全面文明办网、文明上网工作的实施意见》的通知及相关文件要求,结合我单位实际,制定此倡议书

1、严格遵守国家法律法规,自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》,不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。

2、自觉践行社会主义荣辱观,大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯。

3、增强社会责任感和集体荣誉感,认真履行自己应尽的社会责任,保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益。

4、提高自身文明修养,坚守道德底线,养成良好习惯,尊重他人,诚实守信,不造谣信谣传谣,不传播虚假信息,不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。

5、主动抵制和举报各种网上不良行为,积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。

6、以身作则,严格自律,从自身做起,从点滴做起,带头抵制网络有害信息,带头清扫网络垃圾,带头营造文明健康、积极向上的网络环境。

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篇13:语文教研的活动总结阅读_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 2459 字

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语文教研活动总结阅读

语文教研活动总结(一)

本学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、加强校本培训,促进教师专业发展

作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

1、开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,了解了每个年段的教学目标和要求,继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

2、开展好教研活动,利用每周二下午的时间组织切实有效的学习讨论活动,本学期以提高教学效率,打造高效课堂为重点,以听名师理论讲座为学习的主要形式,教师在学习、交流、实践的过程中,不断提高课时效率。

3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

二、积极推动教学交流,提高教研水平

1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文教研组得到发扬。按照计划开展了“骨干教师教学观摩课、新进教师教学展示课、绿色教学课题研究课、一人一课交流展示课”。共有11位教师授课,每位授课者课前都认真专研教材,精心设计教案,努力上好每一课。每次教研活动课教师作到人人参与听课、并从教师的教学设计、教学方式、学生学习行为、师生互动表现和学优生、学困生的状态及差异等方面分年级组进行认真评课、议课,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解。通过交流,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提高。

2、继续优化集体备课活动,充分发挥教师的群体智慧,使教师在研究交流的思想碰撞中,博采众长,择善而从。扎实、有效,发挥教师团队精神,集思广益,提高备课实效,参与教师都获益匪浅,真正发挥了集体备课的作用,不在流于形式。

三、教学常规检查常抓不懈,落实到位

1、为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。

2、以阅读教学为根本,大力推进书香校园的建设

为了学好语文,提高学生素养扩大学生的阅读面,在我们的倡议下每班都启动了形式多样的读书活动,并能在校图书室定期定时的更换图书,学生不仅自主借阅,还与同伴交互阅读,让好书大家共同分享语文教研活动总结及小结(推荐)工作总结

3、认真落实写字课教学,首先确保每周一上午第四节写字课的教学时间,然后从写字教学活动入手,以“端正写字、方正做人”为宗旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等。

语文教研活动总结(二)

时光荏苒,一个学期又结束了。本学期,语文教研组的工作在校领导的支持下,在全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈,只有踏踏实实。一学期来,语文组的老师走到了一起,共同探索。这其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。现将本学期的具体工作总结如下:

一、继续学习课程理念,转变教学观念本学期,语文组利用每周的集体备课时间,结合业务学习,组织全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,构建自主互助学习型课堂教学模式,努力建设开放而有活力的语文课程。

二、开展教研活动,提高教学质量1、抓好校级语文教学研究课。本学期共开公开课10节,执教者认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体评议,通过这一系列的步骤,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点,积极探索,研究科学合理的教学模式,运用到课堂教学中去,促进了基础性课程的研究,并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中,促进教研和科研结合,提升了教研活动质量。在评议中,我们对教学进行探讨式评课,反思:假如我来教,这个环节会怎样处理,怎样去评价肯定学生,怎样进行文本、学生、教师间的互动,怎样点燃学生思维的火花,真正让课堂充满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子,我有什么好主意,他有什么新创举,都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动,对老、中、青教师都有促进;这种学术上的交流,教法上的切磋,对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。2、改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施,教案的改革也势在必行。本学期,在学校的领导下,我们科组对备课制度进行了改革。以年级组为单位,倡导分内容分章节分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。对教案的撰写也作了新的要求:强调教案要突出①要有明确的教学目标;②要列出必要教学程序;③要认真写好教学后记。倡导更具活力更具生命力尽显个性风格的富有新时期特色的新教案。

三、重视常规检查,强化教学管理在鼓励语文教师们创造性工作的同时,不放松对其教学常规的指导和监督。本学期,语文组配合教导处进行了两次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,教案是否切合实际,是否写和教后记,学生作业的设计是否有创新,批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看,全组教师备课都非常认真,教案完整,重点突出,有反思,作业设计科学合理,批改细致准确。检查结果令人满意。

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篇14:面向企业和社会的爱心捐款倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:企业,全文共 314 字

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广大的爱心朋友们、各位爱心联盟成员:

“人言七十古来稀”,如今随着社会的发展,人口趋于老龄化,踏进敬老院的大门,里面住的基本上都是六十岁以上的老人们。他们一生奋斗奉献,他们曾是时代骄子和社会脊梁,本该得到尊重和爱护,可老人们却离开了熟悉的家住进了陌生的敬老院。老人与孩子一样需要呵护——关爱老人,是我们发自内心的呼唤!关爱老人,是我们每一个社会成员义不容辞的责任!

一句简单的问候,一个简单的握手,一份简单的关怀对孤独的老人都是弥足珍贵的。即便我们身无长物,居无定所,对他们而言,我们依然富有;我们有年轻的笑脸,有健康的身体。人人都有变老的那一天,老年人就像是秋季挂满果实的梨树。所以,老年人是社会的财富,你我都要关爱身边的老年人。

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篇15:植树活动倡议书

范文类型:倡议书,全文共 707 字

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万木吐绿,大地回春。在这春风和煦的日子里,你的心里是否有一颗种子正在发芽?春天是希望的季节,也是成长的季节。亲爱的同志们、同事们,在这个季节里,让我们一起种下希望。

植树造林、绿化家园,是每个公民应尽的职责和义务。为进一步美化、绿化丹凤县城区环境,建设低碳、生态家园,提升宜业宜居水平,今天以植树节为契机,我代表公司全体党员和入党积极分子发出如下倡议:

一、党员、积极分子做表率,积极带头投身到国土绿化中,全面掀起植树造林、美化家园的新高潮。

二、积极倡导绿色文明,在企业内外大力宣传义务植树的公益性、义务性和法定性,做一名倡导全民义务植树的“绿色传播者”。

三、自觉履行植树义务,积极参加义务植树活动,做一名美化环境的“绿色建设者”。

四、发扬敢为人先的精神,踊跃行动起来,积极开展企业厂区内植树造林活动,通过“见缝插绿”、“室内布绿”、“墙上挂绿”、“屋顶添绿”等多种形式,增加绿色植被,美化人居环境,做一名多养一盆花、多添一份绿的“绿色先行者”。

五、倡导员工关心爱护绿色生命,自觉保护身边的一木一草一花,不践踏草坪绿地、不攀摘一枝一桠,不侵占绿地林地,不破坏树池、花基等设施,不将火种带入绿化区,巩固绿化成果,做一名爱绿、护绿的“绿色护卫者”。

六、积极主动为丹凤县绿化美化出点子、提建议,群策群力,做一名建设绿色家园的“绿色谋划者”。

种下一株小草,为生活创造美好的环境;

种下一棵小树,让它们见证我们成长的脚步;

种下一片绿色,栽下一份希望,成就一片树林,使我们的天更蓝、地更绿、水更清、空气更洁净、世界更美好。

让我们迅速行动起来吧,积极投身到植树造林活动中去,争当绿色文明使者,为创建美好和谐、绿色环保的新丹凤贡献力量!

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篇16:中学文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:中学,全文共 1364 字

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博学于文 约之以礼

内修外显 文明做人

——初中部文明礼仪倡议书

尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们演讲的主题是:博学于文,约之以礼,内修外显,文明做人。

雄鸡一唱天下白,丹凤齐鸣九州同。送走了凛冽的寒冬,迎来了明媚的春光。20__年的春天,一场诗词盛会让我们纵横古今感受生命的律动,这场视听盛宴让我们穿越历史尽享繁华,同时也带给我们巨大的震撼......

大家一定不会忘记,水墨点染浸润成了远山、古镇、水乡、石桥;飞鸿掠过留下晴空、碧霄、黄花、斜阳。因为有了诗词,我们在寒冷的北国却能够神游于水光潋滟的西子湖畔;因为有了诗词,我们穿行于雾霭之中却能够享受着无边光景一时新的美景;因为有了诗词,我们沉浸在春节团圆的喜庆中却也感受着恰似一江春水的万斛闲愁。这个春天,我们的人生因为古典文化而从容,我们的脚步因为诵读经典而优雅,我们的生命因为古风古韵而充满了无限的温婉。

在书香里,我们学会了“为人性僻耽佳句,语不惊人誓不休”的执著,体验了“也无风雨也无晴”的了然,更是砥砺了“臣心一片磁针石,不指南方不罢休”的家国情怀,辛苦的人生变得春风得意,坎坷的遭际变得逸兴翻飞,平淡的旅途变得满眼风光。在这个余寒尤冽的春天里我们遇见了最美的自己,而这样的遇见却源自于最初的阅读和积累。因为博学于文,我们懂得了苦乐都是人生最美的风景,懂得了不惜金缕衣,珍惜少年时,懂得了文化的滋养能让生命更加丰富而富有质感的神奇。

大家也一定不会忘记,诗词大会上的两个重要人物董卿和武亦姝的迅速走红。她们的成功不仅是因为博览群书、深厚的积淀,还因为她们在舞台上表现出来的风度和气质:她们的服饰不华丽不奇异而是端庄朴素;她们的眼神不游移不冷漠而是专注清澈;她们的笑容不勉强不造作而是自然灿烂;她们的发言不抢白不胆怯而是自信从容;在掌声中,她们淡定平和,在赞美中他她们谦虚内敛,在失败时没有急躁沉郁,成功时也没有欣喜若狂。她们优雅的表现成为了大会上又一道亮丽的风景。也再一次将传统文化中的礼节之美完美展示。她们的一歌一咏,一颦一笑,一举手一投足让我们想起了传统文化中的礼节:对父母,教须敬听、责须顺承、呼必速应、命必谨为;面对老师,当色愈恭,礼愈至;面对朋友,当己所不欲,勿施于人;面对他人,当步履从容、站姿端正、服饰整洁、不求华贵;与人交往,应该不卑不亢、诚信率真;面对孤独,应该静坐常思自己过;面对食物当思一粥一饭来之不易;面对强权不惧;面多弱小不欺……这些传统的礼仪和节操曾经让多少平凡的躯体焕发出动人的表情和无穷的魅力,也必将在我们的时代继续传承和发扬。

老师们,同学们,诗书让我们内修心性,礼节让我们文明举止。唯有内外兼修方能达到形如松、骨如梅、节如竹、品如兰的至美境界。才能让生命充满无限的张力,才能拥有看庭前花开花落,观天上云卷云舒的从容和淡定。

金凤唤春归,飞雪迎春到,暖泉湾紫气东来,新希望春和景明,橙楼高筑接霄汉,浓墨重彩绘蓝图,文化活水赋春晴,文明之花处处开。希望大花苑,兰泽多芳草。

老师们,同学们,在此,我们发出倡议:

让我们一起吟诵千古华章,涵咏诗书情味,培养浩然正气、传承文明礼仪,博学于文,约之以礼,内修外显,展示优雅,文明做人。我相信,风流人物在今朝;我更相信,长风破浪会有时。

最是一年春好处,恰是风正扬帆时。

让我们一起出发——

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篇17:消防安全相关责任书内容阅读

范文类型:责任书,全文共 2477 字

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甲方:

乙方:

为加强施工现场安全管理,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,保护职工的人身安全、健康和国家财产,保障施工现场顺利进行,依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《建设工程安全生产管理条例》和建委关于建筑工程分包的有关规定,双方就本工程施工安全生产达成如下协议:

一、工程概况

工程名称:

工程地点:

二、工期

开工日期:

竣工日期:

三、 安全生产

1.乙方必须是具有独立承担民事责任的法人或出具其他上级主管单位(法人单位)的委托书,分包与其资质相符在授权委托书范围内工程的经济组织。

2.乙方必须熟悉并能严格执行《建设工程施工现场管理规定》、《建筑施工现场安全防护基本标准》、《施工现场临时用电安全技术规范》、《建筑机械使用安全技术规程》、《施工现场保卫消防工作标准》、及其他有关安全生产的法律、法规、规范、标准及各项规定。能够积极参加有关促进安全生产的各项活动。

3.乙方必须学习、掌握、并执行甲方现行的有关安全生产各项规章制度和管理方式。

4.乙方必须执行甲方与分包工程有关的总体工程施工组织设计和安全技术方案。

5.乙方必须编制施工方案和安全技术措施。

6.乙方必须执行三级安全教育制度,新入场的施工人员必须进行不少于8小时的安全生产教育,教育率和考核合格率均应达到100%。分包工程的负责人、项目经理及特种作业人员必须执行持证上岗制度。

7.乙方必须执行安全生产检查整改制度。

8.乙方必须接受甲方或甲方上级主管部门、政府有关部门的安全生产检查。

9.乙方必须执行安全生产的防护设施、设备验收制度。

10.乙方自带的施工机械设备必须符合国家标准、规定,且机械性能良好、安全防护装置齐全、灵敏、有效,不得随意拆卸。乙方应对自带机械设备的拆装和使用全过程负责,投入使用前需做好安装验收手续并备案,做好使用过程中的维修保养记录。

11.乙方必须按规定为作业人员配发合格的劳动防护用品。所有进入施工现场的施工人员及管理人员必须正确佩带安全帽。凡是坠落高度基准面2米以上(含2米)无法采取可靠防护措施的作业人员必须正确使用安全带。

12.乙方必须执行“因工伤亡事故报告制度”,如乙方施工现场发生因工伤亡事故,必须立即向甲方及有关部门报告,不准隐瞒不报,并全力抢救伤员,保护事故现场。如因抢救伤员必须移动现场设备、设施时,要做记录和拍照。不准破坏事故现场。乙方须积极配合甲方及甲方上级部门、当地政府部门对事故的调查和现场勘察,不得提供伪证。

13.乙方必须承担因为乙方的原因造成事故的经济责任和法律责任。

14.乙方有权拒绝甲方的违章指挥。

15.乙方必须坚持每天班前安全教育制度,针对当天工作任务组织班前安全教育,要求本队人员严格按照安全交底施工。无安全交底的项目坚决不许安排施工。

16.乙方未经项目部安全管理人员同意,不得对施工现场的脚手架及安全防护设施随意拆、改。

17.乙方设备操作人员要身体健康,持证上岗,操作证随身携带,复印件交甲方作为资料备案。

18.乙方使用机械设备要定人、定机、定岗,不得擅离工作岗

19.乙方进入施工现场后,必须向甲方提出用电需求计算表,严格执行三相五线制供电及二级漏电保护要求。

20.暂设电工严禁带电作业及违章操作,施工用电线路架设应符合规范要求,不许私拉乱接用电设备。

21.乙方设备用电应保证“一机一闸,一箱一漏保”,手持电动工具应使用II类III类产品严禁使用I类产品。

22.电焊机使用时必须双线到位,并装有二次漏电保护装置。

23.乙方满50人以上要配备专职安全、消防管理人员,不足50人的要配备兼职的安全、消防管理人员。并按务工总人数的15%至20%建立义务消防队组织,按3%至5%的比例设置治保员,负责日常管理。

24.乙方应具备合法的进京手续,各种证件齐全及时对所有人员注册,不准私招乱雇社会闲散人员,绝对禁止容纳、容藏使用在逃犯、流窜犯和来历不明人员。严禁使用童工(末满16周岁)和呆傻、精神病人等身体不健康的人员。

25.乙方在施工中要严格贯彻执行《河北省消防条例》及各项法规和防火规章制度,严格执行施工现场用火审批制度,严禁违章指挥、无证操作、冒险蛮干,所有进入施工现场人员严禁吸烟。

26.乙方应按河北省建委要求进行宿舍管理,严禁“黄赌毒”等违法行为,严禁酗酒、打架斗殴,严禁违反甲方单位内部的各项规章制度。宿舍内严禁存放易燃易爆物品,禁止擅自使用任何电热器具。

乙方冬季施工要严格遵守有关防火管理规定,使用火炉取暖要符合要求,凡因违法、违规而引发的一切事故,均由乙方负责,并同时赔偿由此给甲方所造成的一切损失。

27.乙方发生人员伤亡时,不管事故的责任在何方,乙方必须做好事故的善后处理工作。当甲方对事故的发生负有一定管理责任时,甲方应积极协助乙方做好善后工作。

28.甲方有权监督、纠正、处罚乙方人员的违章、违规、违纪行为,对不服管理者有权令其停止作业。

29.甲方有权审查乙方的安全资质和进场人员的安全教育情况。

30.补充条款:

四.违约

1.达不到约定条件的,甲方一经发现可要求乙方立即进行整改和补充完善,乙方应按甲方要求进行整改和补充完整,直到符合约定条件。

2.因乙方原因达不到约定条件的,由乙方承担违约责任和经济支出。

3.因甲方原因达不到约定条件的,由甲方承担违约责任和经济支出。

4.乙方在施工现场都要服从和接受各级安保监察部门和安保人员的监督检查,凡违反安全操作规程、违反安全生产规章制度及公司管理制度的单位和个人均须自觉接受按规定应给予的经济处罚,停工

5.乙方因违章指挥、违章作业被处罚的罚金,应按时交付现金或从工程款中扣除。

五.协议说明

1.本协议在双方签字盖章后生效,至劳务分包或工程分包合同截止日期止。

2.本协议在乙方进入施工现场前签订。

3.本协议书解释权在公司保卫科。

4.本协议书一式三份,甲方、乙方和公司保卫科各执一份,具有同等效力。

六.附件:

甲方:(盖章)乙方:(盖章) 法人代表签字:法人代表签字: (或委托代理人)(或委托代理人)

日期:年月日日期:年月日

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篇18:低碳环保倡议书600字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 1002 字

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亲爱的老师、同学们:

我们生活的地球正在遭受浩劫!

全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞20_年_月_日联合国气候变化峰会在_首都_召开,专家再次指出,一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,减少二氧化碳排放才是“治本”之举。

应对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有职责去拯救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的倡议,号召全体师生行动起来,为营造绿色环保的和谐校园,践行低碳生活贡献自己的力量,做到:

1、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;学生要做到随手关掉教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。手机一旦充电完成立即断开电源。

2、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就能够减碳近2千克,同时能够减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,增加不必要的浪费。

3、用心参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色礼貌使者。

4、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,多坐公交车,为节能减排贡献自己的力量。

5、购买简单包装的商品,购物时尽量自备环保袋,即使使用塑料袋,也应重复使用,以减少塑料袋的使用。

6、尽量不用一次性制品(木筷、饭盒、纸杯、纸巾等),尽量不吃快餐,减少一次性餐具的使用。

7、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,少用传真、打印机。

8、尽量减少垃圾的产生,进行垃圾分类,回收资源。不随手乱丢垃圾,保护环境。

9、自备水壶,灌水外出,减少喝瓶装水和饮料。

10、洗漱时使用节水型浴头且间断放水,避免过长时间冲淋。尽量实现一水多用,洗衣水可用于冲洗厕所、拖地等。

11、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修,从生活细微处节约水资源。

12、少买不必要的衣服,如果买,多选取棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。

13、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。期望大家共同努力,让“低碳生活”的概念传递到每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的地球!

亲爱的老师、同学们,让我们一齐行动起来吧!保护校园环境,争做低碳环保一族!

倡议人:?

20_年_月_日

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篇19:低碳环保倡议书600字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 675 字

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尊敬的各位领导,各位来宾,广大的市民朋友们,

大家好,我是__市地球女儿环保志愿者协会的志愿者冯秀端。

蔚蓝的天空,清新的空气,这是我们衡水人追求和谐发展的“宜居梦”。然而当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当空气污染,蓝天白云难以再见时——我们要思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。随着社会的进步和发展,低碳生活已成为我们急需建立的一种自然、绿色、健康的生活方式。为进一步推动绿色出行,防止大气污染。市公交总公司的公交车“烧油”改为“用气”的公交车,目前已将达150辆,天然气公交车在为市民提供低碳、绿色生活的同时,也成为节能减排的助推器。为此,向市民朋友发出如下倡议:

一、争做绿色出行的先行者。

我们倡议:“有车族”带头选择骑自行车或步行或公交车上下班,坚持每周少开一天车,多步行,多骑车,多乘坐绿色公交车。我们不仅是建设绿色衡水的推动者,也是建设美丽湖城的先行者。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

只有你我共同的努力,才能减少污染的排放,才能守卫我们共同的蓝天。走低碳之路、建绿色衡水是我们的共同责任。让我们用智慧去关注自然环境的变化,用良知去阻止环境被破坏,用热情去传播环保理念,用勇气去改变生活习惯。为了你我的健康,为了环保生活,为了绿色地球,希望市民朋友们积极投身到“绿色出行、低碳生活”的行动中来,让我们的家园多一些绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康、多一份幸福。

倡议人:_

20__年__月__日

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篇20:关于办公室倡议书格式

范文类型:倡议书,适用行业岗位:办公室,全文共 508 字

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全体师生们:

能源是人类赖以生存和发展的基础,为了更好的保障学校日常水电供应,加强节能宣传工作,提高师生员工的节能意识,以及培养合格人才、减少学校水电赞支出、建设“节约型校园”,现向全体少先队员发出以下倡议:

l.各部门进一步重视节能工作,把节能作为一项重要的日常工作来抓,并以身作则、身体力行。

2.全校师生员工积极行动起来认真做好节能降耗工作,节约能泺从自身做起,从身边小事做起,节约每一滴水、节约每一度电,自觉养成节能好习惯。

3.所有教学、科研、办公及生活用水用电要根据实际需要合理使用,杜绝长明灯和长流水现缘。电器在长时间离开时或下班后一定要关闭电源,杜绝电器待机状态,降低电耗和防止火灾隐患。

4.节能宣传口号:

(1)落实科学发展观,建设节约型学校。节约兴校,人人有责。

(2)节约能源,从我做起。从小事做起,从点滴做起。

(3)能源连着你我他,节约能源靠大家。

(4)节约能源,保护资源,保护环境。

(5)合理使用能源,提高能源利用效率。

(6)为了明天更美好,请节约用水用电。

节约是美德、节约是智慧、节约是品质、节约是责任,让我们携起手来,共同创建我们的“节约型校园”,为学校的发展做出贡献。

倡议人:x

时间:x年x月x日

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