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关于母亲节的小学周记阅读

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 625 字

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1、我到过天涯海角,最爱的地方永远是我的家,因为家里有您-妈妈。月明闻杜宇,南北各相思。亲爱的妈妈,愿您分分秒秒都美满幸福。

2、知道吗?在我心目中妈妈是最美丽的女人。时光带走了青春,您依然年轻;岁月老去了容颜,您依然美丽。母亲节,祝愿妈妈健康美丽!

3、用我心抚平你额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您母亲节愉快!

4、没有你世界会崩塌半边,有了你世界就会翻天,头发你总留得比我长,颜色你总比我抹得多。可我还是要提醒你,该减肥了。节日快乐!

5、人生短,岁月长。念亲恩,最难忘。乳汁甜,饭菜香。臂弯里,风雨挡。慈母心,像月亮。多呵呼,暖心房。母亲节到,愿母亲健康平安。

6、妈妈,我想您包的饺子了,想您做的甜饼了,想吃您做的饭菜了。您一定又叫我馋猫了。馋猫其实想您了。母亲节到了,祝妈妈节日快乐!

7、我提前两天向您的母亲送去祝福,并花两天的时间祈祷您的母亲永远健康快乐。因为是她让我有了这么一位好朋友,祝你的母亲节日快乐!

8、妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!在这属于您的节日里,祝您节日快乐,永远快乐!

9、把生命的种子眷顾,把神圣的约定呵护,领略为人母的快乐,享受天地间的幸福。母亲节来临之际,愿准妈妈多保重,快乐好“孕”。

10、你获得成功的时候,众人都会拥抱你,赞美你;你失败沮丧的时候,只有妈妈安慰你,鼓励你,祝天下所有的母亲永远幸福,母亲节快乐。

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篇1:感恩母亲节的优美的句子阅读

范文类型:语录,全文共 682 字

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亲爱的妈妈:

你好!

转眼见已经过去十二年了,在这十二年了,你为我付出了很多,可我又为你做了些什么呢?要不是老师说这个星期天是母亲节,我都把这么一个重要的日子给忘了,以前,我从来没有给你送过什么礼物,但是,我妈慢慢长大了,要知道了你的辛苦,妈妈你含辛茹苦把我养大不容易,可却一次又一次的伤了你的心。

小的时候,我是你和爸爸的掌上明珠,你们把我捧着怕摔了,含在嘴里怕化了,你们如此疼爱我,可我却毫不珍惜,直到慢慢长大后,我才明白,父母对我的爱是最珍贵的,我们要好好珍惜。

妈妈,对不起,以前是女儿不懂事,总是一次又一次的顶撞于你,遇到不顺心的事,回家就知道发脾气,是妈妈你在我伤心的时候来安慰我,在学习上遇到难题的时候,你总是教导我要耐心的去寻找答案,想到这儿,女儿一想起每次顶撞你的情景,不由得惭愧的低下了头。

记得有一次,你看到了一个公益广告,一个小男孩,看到妈妈给奶奶端水洗脚,他便也学着妈妈的样子去打了一盆水,来给妈妈洗脚,他的妈妈很感动,您看了之后说:多好的孩子啊,当时我还在想,妈妈也太幼稚了吧,看个公益广告这有什么大不了的,可是现在想想,我便觉得更惭愧了,那个小男孩儿那么小就知道给妈妈洗脚,而我呢,长这么大还没给妈妈洗过一次脚。

母亲接到了,班里的同学都在讨论给妈妈送什么礼物,我也在想,最后我想出雷格送给妈妈的礼物,那就是送给妈妈一张试卷,成绩是真实的,用钱买东西给妈妈,花的也不是我们自己的钱,是妈妈平时给我的零花钱,其实母亲节并不一定非得妈妈送礼物,只要你有一份孝顺的心就够了。

妈妈你放心吧,你的话我一定会牢记在心的,我要努力的学习,将来报答您的养育之恩。

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篇2:节能减排倡议书优秀

范文类型:倡议书,全文共 923 字

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公司全体员工:

资源是人类生存和发展的重要物质基础,不仅制约着人类的发展,更主宰着人类的生存质量。树立生态文明观和节能环保理念,增强能源忧患意识和节约意识,积极倡导绿色办公和低碳生活不仅是奉行中华民族勤俭节约的传统美德,也是一种人生修养的内涵、一种事半功倍的智慧。

为认真贯彻落实东风鸿泰控股集团有限公司《节能减排》精神,结合公司实际,特提出倡议:

一、树立生态文明思想,形成节能减排良好氛围

要从贯彻落实科学发展观的战略高度,充分认识企业在节能中发挥表率作用的重要意义,全面推进节能工作。自觉养成节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油的良好习惯,在公司中形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围。

二、自觉践行节能减排要求,共同实现全年节能目标

(一)节约用电

严格执行空调运行规定,夏季环境温度低于30℃、冬季环境温度高于16℃时停止使用空调。空调温度设定,夏季不低于26℃、冬季不高于20℃。工作日上午8:30时开空调,下班前半小时关闭空调,人离开办公室超过半小时要及时关闭空调,空调开启后关闭门窗。

办公时间应充分利用自然光照明,尽量减少使用照明设备。下班时离开办公室要随手关灯,切断电脑、打印机、复印机等办公设备的电源,杜绝长时间待机现象。办公室内严禁私自使用大功率电器。

(二)节约用水

随时关闭水龙头,做到人离水断。严防用水跑、冒、滴、漏,注重一水多用;发现漏水问题,应及时通知维修。()

(三)节约用纸

倡导电子办公,利用公司OA、QQ、电子信箱等传、收发文件,发挥电子办公优势,尽可能降低纸张消耗;提倡打印用纸和各种资料用纸的正反面使用,准确计算打印文件,尽量减少打印频次,能传阅的文件尽量传阅,减少复印;减少纸巾、纸杯等一次性用品的使用。

(四)节油降耗

做好“减少油耗、身体力行”的宣传,多选择使用公共交通工具,减少公务车、私家车的使用频率;建立车辆用油的跟踪登记,平时注重车辆的日常维护保养,降低油耗和减少废气排放。

中国自古就有“克勤利于邦,克俭利于家”的古训。让我们积极行动起来,携手并肩,共同担负起节能减排的重任。从一点一滴做起,从现在做起,培养良好的节能低碳生活方式,为建设节能型企业,实现公司快速发展做出贡献。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇3:2024小学生植树节倡议书_倡议书_网

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1138 字

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2020小学植树倡议书

一年一度的植树节又要来临了,不知道大家有没有准备好了呢?以下是小编为大家准备的两篇小学生植树节倡议书,希望对大家有帮助。

小学植树节倡议书(一)

亲爱的同学们:

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

3.12是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子-----植树节。1979年2月,中国第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。1981年12月,五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》,国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施方法。在植树节前后,全国各地都要集中进行植树造林活动。

绿色是大自然的颜色、是地球母亲的颜色,绿色代表着生命与希望,是大自然赠与我们人类的宝贵财富。小学植树节倡议书。如果没有绿色,我们人类将无法呼吸、无法生存,如果没有绿色,就没有了生态平衡、没有了我们全人类。热爱生命、热爱绿色,是我们新一代青春的风采,绿化国土,美化家园,更是我们新一代不可推卸的责任。

在植树节来临之际,我们31中学生会向全校同学发出倡议:

请你少吃一粒糖果,为城市播下一棵新绿。请你少拨一个电话,在心中种下一个希望,让我们积极行动起来,献上一份心意,贡献一份力量,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,播撒文明,为建设绿色家园作出自己的贡献!

小学植树节倡议书(二)

亲爱的队员们:

春回大地,又是一年芳草绿。阳春三月,万物复苏。在这春暖花开的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

绿是生命的色彩,它带给我们的是希望,是快乐。我们不会忘记,当我们在教室苦读,眼花疲惫时,是窗外那绿色的枝条,滋润了我们的双眼。一棵棵无言的树,一株株嫩绿的草,一朵朵含羞的花,就是陪伴我们的一个个知心的朋友。尊重它们,爱护它们,是我们义不容辞的责任。营造绿色和谐校园,更是我们每个队员共同的心愿。

在此,大队部发出以下倡议:

1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀枝摘花。从我做起,互相监督。

2、积极为教室提供绿色盆景,增添绿色气息,美化环境,改变心情 。

3、节约每一张纸,不使用一次性筷子,贡献我们的一份努力,保护祖国珍贵的森林资源。

4、向家人、朋友宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏花草树木的行为。

5、在植树节前后栽一棵小树苗,许一份美好的绿色心愿;把自己绿色心愿写在纸上折成一个爱心装进心愿瓶,埋在亲手栽种的小树苗旁边,寄托自己的理想,埋下自己的愿望,让小树苗陪伴着自己成长、成材。

亲爱的同学们,让我们种下绿色的种子,去播撒文明,用道德的阳光,使绿树常青吧!相信在我们的共同努力下,美丽的校园,天更蓝,地更绿,水更清 。

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篇4:全国“助残日”倡议书

范文类型:倡议书,全文共 662 字

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亲爱的同学们:

当我们与朋友一起畅谈的时候,当我们在音乐中享受美丽生活的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道,我们身边还有那样一群特殊的孩子,他们有的自出生开始便处于一个无声、无色的世界,对他们而言,哪怕是噪音,能听到也是幸福啊!有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的环境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬。

同学们还记得那一支家户喻晓《千手观音》吗?二十几个耳朵失聪的姑娘向我们演绎了一首时代经典,也向我们阐释了一个浅显的道理:只要我们心中有爱,就能创造奇迹!

今年5月18日是第25个“全国助残日”,主题是“帮扶贫困残疾人”。为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱,学校少先大队部特向全体师生发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。

同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“扶贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆一个幸福的家。我们的爱心可以照亮整个世界,就让我们把这次募捐活动看作是对自己道德品质的检验。我们有理由相信:只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!

赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助,为社会上的弱势群体撑起一片蓝天!

__学校少先大队部

20__年5月14日

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篇5:面向企业和社会的爱心捐款倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:企业,全文共 477 字

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公司全体职工:

当我们安然有序地学习工作、安康幸福地享受天伦之乐时,一个不幸的家庭却在紧急呼救!

我公司制造部7线同事__,在20__年_月_日晚和她的丈夫骑摩托车回家途中与一辆小汽车相撞,两人俱伤,__同事头部受伤,造成大面积肿痛,她的丈夫脊椎骨断裂三节,大腿骨断裂两节,住院几天来,花费巨大,而家庭的实力实在是无力承担。__同事在岗位兢兢业业,尽职尽责。

她尊敬领导、关心同事、乐于助人,而此刻的她怀着对生命的珍惜、对生活的热爱、对未来的憧憬,奔走在艰辛的康复之路上……

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。我们怎能眼睁睁的看着这年轻的生命苦苦挣扎,现向全公司员工发出倡议,请伸出友爱之手,献一份爱心,帮忙__同事康复起来吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,可是这些积少成多的爱心,却能为她的生活送去一缕最温暖的阳光!

她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏期望的灯,帮她撑起一片蔚蓝的天……

凡自愿捐款的,请先捐到各部门由部门文员工再交到人力资源中心转交到当事人手里。

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篇6:高中语文个人阅读计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,个人,全文共 5956 字

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师:今天学习《奥斯维辛没有什么新闻》。本单元是新闻和报告文学单元,一共四篇课文,我打算只讲前面两篇短新闻,后面两篇报告文学打算一带而过。知道为什么吗?

生(齐):后面两篇太长了。

师:不是太长了。(稍作停顿)是又臭又长。

(生笑,且面露惊诧)

师:我们只学经典。前面两篇短新闻可谓新闻作品中的精品。所以,要好好欣赏。先看作者(点击PPT):

罗森塔尔,美国《纽约时报》记者。

《奥斯维辛没有什么新闻》获普利策新闻奖,被誉为“美国新闻写作中不朽的名篇”。

今天早读你们读过这篇新闻了,能否告诉我,你觉得,它凭什么获奖(点击PPT)?

凭什么获奖?

在讲《别了,“不列颠尼亚”》的时候,我们说过,新闻有三个主要特征,还记得是哪三个?

生:真实性、时效性、可读性。

师:非常好。我们首先看真实性。这篇新闻真实吗?

生:真实。

师:这种真实,足够具体吗?足够彻底吗?对于奥斯维辛那段惨绝人寰的历史真相,它有足够具体和足够彻底的呈现吗?

生:没有。

师:对,作者对那些残酷的真相点到即止,甚至刻意回避。显然,真实性不是它的优势。那么,时效性呢?够不够及时?

生:不及时。隔了十多年了。之前已经有过许多报道。

师:对,关于奥斯维辛,所有该知道的,大家都已经知道了;在千百篇相关的新闻报道之后,就连作者自己都说“在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻”,“没有新鲜东西可供报道”,所以,显然,时效性也不是它的优势。那么,它到底凭什么获奖?

生:可读性。

师:为什么说它有可读性?

生:语言。

师:不只是语言。一篇文章的可读性不会仅仅体现在语言方面。除了语言之外,我们还可以观察和欣赏它的哪些方面呢?

生1:角度。

生2:细节。

生3:结构。

生4:手法。

师:除了这些以外,最重要的是,这篇文章所传递出来的……?

生(齐):思想和情感。

师:好,我将它合并为“情思”。(板书:语言、角度、细节、结构、手法、情思)那么,现在就请大家从这些方面去发现和欣赏——这篇新闻为什么有可读性。

生1:我觉得开头的景物描写很好,眼前的景象跟历史的记忆形成鲜明的对比,温馨的氛围反衬了曾经的悲惨,感觉到一种淡淡的凄凉。

师:非常好,历史与现实形成强烈的反差(板书:对比、反差),历史本是沉重压抑的黑白,现实却是阳光明媚,绿草如茵,还有孩子们在追逐游戏。这曾是一个负载了深重罪恶的人间地狱,它怎么可以转眼变得如此阳光明媚?它应该是一个永远让人忏悔的地方,怎么可以转瞬就变得快乐温馨?这是作者内心深处的感触,情绪充沛的文字将读者也带入情境。用这样明媚的景象来表达悲伤情绪的手法,在古诗词中也经常运用,叫什么?

生(齐):以乐景写哀情。

师:非常好,继续找(板书:以乐景写哀情)。

生2:我觉得作者的语言很平和,他没有具体地去写那些惨不忍睹的画面,却花很多笔墨在写参观者,写他们的反应。

师:很好!用平和而节制的文字,透过参观者的表情和心情,来委婉含蓄地表现画面的惨不忍睹,这样的描写叫什么?

生(齐):侧面描写。

师:太棒了!这就是角度!换个角度,就有了不同的效果。继续。(板书:侧面描写)

生3:我觉得13自然段中那个关于姑娘的描写很好。

师:好,我们一起来朗读这一处。

(生齐读:“这是一个二十多岁的姑娘,长得丰满,可爱,皮肤细白,金发碧眼。她在温和地微笑着,似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。当时,她在想什么呢?现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上,又在想什么呢?”)

师:这一处的描写手法叫什么?

生(齐):细节。

师:如果用电影拍摄的手法来说,可以叫什么?

生:镜头。

师:对准人物的面部进行近距离的细致刻画的镜头,叫什么镜头?

生:特写镜头。

师:好!就是特写镜头。(板书:特写)这个特写,有什么样的效果?

生:我觉得在一个压抑的环境中,她的笑容很鲜明很美好。

师:就像是一个黑白的世界里,突然跳脱出一抹彩色,很鲜亮,很富有生气,是吗?

生:是的。

师:她的笑容,她的梦想,她青春的生命,在地狱一样的集中营里,显得格外炫目,这样写有什么样的效果?

生:让人感觉到和平的宝贵、生命的珍贵。

师:很好,如果作者选择一个面露恐惧的糟老头子来做特写,可能就没有这个效果。这个人物被作者刻画得越可爱(板书:可爱),她的死才会让读者觉得越……?

生(齐):可惜。

师:对(板书:可惜)。同时,对那些扼杀她生命的纳粹,我们才会觉得越……?

生(齐):可恨。

师:非常好!(板书:可恨)这样的描写极富张力。继续说,还有哪些写法值得研究。

生:我觉得标题好。

师:为什么?

生:他说“奥斯维辛没有什么新闻”,这就让读者感到很好奇,产生一种逆反心理,反而很想读下去,看他写什么。

师:是啊,作者自己都说“没有什么新闻”,那他还写什么啊!悬念!标题就设下了悬念,特别吸引读者。(板书:悬念)

生:我注意到这样一个地方:“这样一个事实使他们终生难忘:在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上,雏菊花在怒放。”

师:你感觉到什么?

生:我感觉到生与死的对比和反差。废墟下面是死亡,上面是生命。特别震撼的感觉。

师:非常好!知道雏菊的花语是什么吗?(生摇头)是天真,纯洁,梦想,美,还有爱。都是世间最美丽的。今天废墟上面的一切都是他们曾经的梦想,可是他们自己却成为了这梦想下面的土壤。

生:我注意到两个地方:一个是第5自然段最后一句说到的“400万”,这样惊人的数据;一个是第10自然段说到的长条盒子,“6英尺宽,3英尺高”。

师:包括后面的交代“每夜要塞进去五到十人睡觉”,是吧?

生(点头):对。

师:这样狭窄的盒子,要塞进去这么多人。作者在用数据说话。数据是最有说服力的。这是“列数据”的手法。(板书:列数据)

生:参观者对解说员说“够了”,这里我觉得很好。可见那里的景象真的惨不忍睹。

师:对,不忍心再看下去了,而且,这样的惨景太多了,看也看不完。同时,这句话也有对纳粹的强烈愤怒:这样的灭绝人性惨绝人寰,你们真是够了!

生:我注意到这里:“在奥斯维辛,没有可以作祷告的地方。”

师:你怎么理解?

生:我觉得那里的人们太绝望了,完全看不到任何希望。

师:人类祷告是为了得到什么?

生:拯救。

师:对。什么是祷告呢?祷告就是人对上帝说话,希望得到上帝的拯救。祷告是人与上帝之间的事情。(板书:人——上帝)曾经有一段简单而深刻的对话:

有人问:“告诉我,在奥斯维辛,神曾经在哪里?”于是有人反问说:“人曾经在哪里?”

祷告是人与上帝之间的事,上帝造天地万物时,只对人吹了一口气,让人成了有灵魂的生命,只有人类才有灵魂,上帝只跟人类对话,不跟野兽对话。奥斯维辛没有人,只有灭绝人性的魔鬼和野兽。这里没有人,所以上帝也不在场。所以奥斯维辛毁了人,毁了诗,甚至毁了上帝。

我觉得你们还有一个很重要的地方没有找出来。请看文章的结尾,有什么特点?

生1:回到了现实。

生2:呼应了开头!

师:对,回到了现实,呼应了开头(板书:首尾呼应)。再次描绘那个阳光明媚、绿草如茵、孩童嬉戏的画面,两幅完全相同的画面,首尾交叠,有什么效果?

生:我觉得作者在呼吁。

师:呼吁什么?

生:呼吁人们珍爱和平,珍爱生命。

师:真好。作者并未用战争的恐怖来迫使人们远离战争,而是用和平的美好与珍贵来唤醒人们。这篇和风细雨甚至充满诗的意境的新闻,它的可读性,就是它获奖的原因。

1986年诺贝尔和平奖得主、美籍犹太人作家、政治活动家埃利·威塞尔曾经说过:“‘大屠杀’现在成为风靡一时的流行话题,容易引人注意,并很快获得成功……”1999年诺贝尔文学奖得主、德国作家格拉斯也曾说过:“争斗,尤其是血腥的争斗,总是故事的好材料。种族灭绝很早就随着洪水和旱灾、丰年和荒年的轮替而进入故事画面。”许多作者喜欢选择大屠杀、大灾难作为写作题材,他们喜欢宏大叙事,借用事件本身的震撼力来俘获读者。但这篇新闻的作者罗森塔尔,对于大屠杀却处处点到即止,甚至刻意回避,他拒绝用血腥的画面来博取眼球,为自己的作品加分。他选择了一种温和的方式,这是写作的智慧,也是他对于自己写作艺术的高度自信!

圣经说:“日光之下,并无新事。”就像我们写文章,所有的字词,都在那一本《现代汉语词典》里。但不同的人,用同样那些字词,写出了不同的文章。人间的故事每天都在重复发生,爱,恨,生,死,但每一个讲故事的人,都应当对旧事物重新发现。就像歌德所说:“凡是值得思想的事情,没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。”点击PPT:

独特性

决定存在的必要性

你的文章的独特性,决定它存在的必要性。如果你的文章跟前人的一模一样,那么,它可以消失了。它根本没有存在的价值。

就好像我昨天买了一件衣服,今天又发现了另一件色彩款式都跟它十分相似的衣服,你觉得我还会再买下来吗?

生:不会。

师:对,因为它对我而言,没有存在的“必要性”,它跟我昨天那件衣服雷同了。但如果我家里有一千件衣服,今天又发现一件色彩款式都非常漂亮独特、让我十分动心的衣服,我不缺衣服,你觉得,我会买下吗?

(生笑,有说会的,也有说不会的。)

师:我会。这不是“女人的衣柜里永远缺少一件衣服”的贪婪,而是因为求新是人性的本能。一篇文章也是如此。如果它不够“陌生化”,不够有“独特性”,它就没有存在的必要性。

罗森塔尔在千百篇已有的关于奥斯维辛的宏大叙事的新闻之后,独辟蹊径地以阳光明媚的草地上孩子的嬉戏为切口导入,又以阳光明媚的草地上孩子的嬉戏收束。为什么是孩子?(点击PPT)

因为孩子,我们才更有责任守护这个世界的和平;因为孩子,我们才更有必要努力让这个世界变得更好!

我们昨天观看的《美丽人生》,那位父亲在地狱一般的集中营中,为孩子营造了一个童话世界,把死亡变成了一个游戏,他守护了孩子的心灵,不让它沾染一点恐惧。这样的爱、勇气和智慧,是这位父亲赐予整个世界的恩典。

大家有机会再去看看《辛德勒名单》,这是一部黑白的影片,只有最后一个镜头是全屏彩色:幸存的犹太人重获自由,走出一片新天地。另有一个片段是局部彩色:一个红衣小女孩在死神阵营里兀自穿行,唤醒了辛德勒麻木沉睡的人性。

(播放短片:《辛德勒名单》电影红衣女孩片段)

边播放边解说:红衣女孩穿行在死亡阵营中,身边不时有人被击毙。辛德勒的目光紧紧追随,十分牵挂她的安危。在童声合唱的音乐背景中,排列成队的人被德军军官逐个击毙,红衣女孩在枪林弹雨和德军的铁蹄声中躲入床底……

辛德勒是一个发战争财的纳粹商人,他本来一直花天酒地,对犹太人的命运无动于衷,直到有一天,这个穿红裙子的小女孩牵动了他麻木冷酷的心,让他内心深处的人性开始复苏。然而有一天辛德勒在手推运尸车上看到了小女孩冰冷的尸体,尸体被埋下又被刨起,最终被扔进了焚尸炉(点击PPT)。

辛德勒深深地震惊了。他开始认识到纳粹的疯狂与战争的罪恶。他开始罗列一份名单,代价就是用全部的财产去贿赂德国的军官并供养这些名单上的“工人”。

我想请问同学们,为什么周围是令人窒息的黑白世界,只有红衣女孩是彩色?有人说这简直是神来之笔,你觉得导演为什么要这样处理?

生:为了表现小女孩可爱的生命强烈触动了辛德勒的心灵。

师:很好。黑白世界中唯一的红色,象征生命的鲜明的颜色,那么饱满,又那么脆弱。还有,红色是血的颜色,而血,在西方宗教中意味着救赎。耶稣就是用自己的血来救赎人类的。辛德勒在拯救犹太人的同时,自己的灵魂也得到了救赎。那个红衣女孩,就是他灵魂的救赎。

所以,孩子会让这个世界变得更好,孩子让这个世界永远充满了希望,就因为如此,希特勒才会在犹太妇女身上做不育试验,希望通过让犹太妇女不育而让整个犹太民族彻底灭绝。

然而罗森塔尔反复用明媚的画面来感召每一个人:为了孩子,我们有责任让这个世界变得更好!

我们来看看普利策新闻奖评审组写给他的颁奖词,看看我们刚才对作者文字的观察与欣赏,是否跟那些评委一致呢? (点击PPT)

奥斯威辛作为纳粹德国屠杀犹太人的“杀人工厂”而为人们熟悉,各国记者纷纷报道它的残酷、血腥。罗森塔尔本着记者的良知独辟蹊径,突破了“客观报道”的框框,着眼细节,以冷峻的视角深沉地描述了今天的奥斯威辛集中营博物馆,在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中,它召唤起人们对于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。它的发表,充分地表现了一名新闻记者的使命感,更以迫人的力量震撼生者的心,成为新闻史不朽的名篇。

看来,我们比他们观察得更细致,归纳得更细致。

这里所说的“客观报道”,就是新闻一直强调的“零度写作”,作者要冷静地叙述,理性地旁观,不掺杂任何个人的情感和想法。前几天给你们看过了柴静的《人物》专访,柴静的新闻节目就常常被人们批评“太感性”,呵呵。

然而,罗森塔尔毅然决然地让自己深沉的情感在文字间肆意流淌。他打破了框架,却收获了成功。在所有关于奥斯维辛的新闻中,他独树一帜。正因为是这样惨痛的题材,如果作者居然还能保持绝对冷静和完全理性,那恰恰就是人性的缺失。造成奥斯维辛悲剧的原因正是人性的缺失。罗森塔尔的这篇新闻,就是在用人性呼唤人性,用温暖感染温暖。

德国哲学家、美学家阿多诺曾说:“奥斯维辛之后,写诗是野蛮的。”因为奥斯维辛让诗歌失去了得以存在的人性基础,它宣告了艺术与美对于现实世界的彻底失败。所以,那些奥斯维辛的幸存者,最终也走不出奥斯维辛的死亡阴影:

1951年,没有死于毒气室的波兰诗人布洛夫斯基开煤气自杀;

1970年,用诗化的语言成功再现了集中营中犹太人悲惨命运的奥地利诗人保罗•策兰从塞纳河米拉波桥上跳下;

1987年,极有可能获得这一年诺贝尔文学奖、从奥斯维辛集中营幸存的作家莱维跳楼自杀……

莱维这样说(点击PPT):

几乎每一个有良心的幸存者都会觉得自己活下来是一种罪恶,有些人为了自己能够多活一两天,只能做纳粹的劳动工具,亲手推送自己的同胞进入焚尸炉。莱维曾回忆说自己偶然找到了一点水,他却只告诉了身边一个最亲密的朋友,将其他囚犯自动忽略。这种罪恶感牢牢缠绕着包括莱维在内的许多幸存者,他们认为自己能够存活是踩在了无数死去的人肩膀上。他们不堪记忆和良心的负重,不得不自杀而终。他们觉得自己好像只是代替那些死去的人而活下来,为了讲述历史的真相,为死难者作证,一旦完成使命,他们就觉得应该追随死难者,回到他们自以为早就该去的地方。对他们来说,活下来讲述故事是一种神圣使命,也是一种痛苦折磨,每一次的讲述都像重新揭开伤口,血肉模糊,永难痊愈。

如同《俄狄浦斯王》中所说的一样:“我不愿意忍受两次苦:经受了艰苦,又来叙述一次。”

然而格拉斯说:

“但我们仍然在写作。我们靠心中的承担来写作……无人有保持沉默的欲望和能力。引导迷路的德国走上正道,引导它从田园诗中,从迷茫的情感和思想中走出来,这就是我们的责任。

在奥斯维辛之后写作——无论写诗还是写散文,唯一可以进行的方式,是为了纪念,为了防止历史重演,为了终结这一段历史。”

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篇7:全国爱牙日的活动总结阅读

范文类型:工作总结,全文共 327 字

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在第28个“全国爱牙日”来临之际,为了让家长重视幼儿的牙齿保健,增强幼儿爱牙护牙的意识,让9月18日,144团在幼儿园开展主题为“口腔健康,全身健康”的“全国爱牙日”宣传教育活动,确保全园200多名幼儿健康快乐成长。

活动中,144团疾控中心医务人员为幼儿家长送上专题讲座,让家长、老师了解幼儿牙齿构造特点,知道龋齿、乳牙滞留等口腔疾病的特点及其预防和治疗方法,提醒家长要培养幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好的口腔卫生习惯,合理限制高糖食物,保证幼儿牙齿健康。

通过发放宣传资料、专题讲座等形式,向幼儿家长广泛宣传开展“全国爱牙日”目的、意义,普及口腔健康知识,懂得保护牙齿的方法,重视孩子的牙齿保护,达到家园共同教育孩子的目的,营造全民口腔保健的良好社会氛围。

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篇8:慈善倡议书

范文类型:倡议书,全文共 513 字

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各位市民:

随着我市建设基本现代化进程的不断加快,人民群众的生活质量得到了普遍提高,但是,还有一部分困难家庭因为自然灾害、身体残疾、疾病困扰等各种因素陷入困境甚至绝境。他们是我们大家庭里的弱势群体,渴望我们奉献血浓于水的爱心与真诚。帮助他们走出困境,是我们共同的心愿,也是我们义不容辞的责任。为此,市旅游局联合市慈善总会倡议,在全市广泛开展慈善捐赠活动。不管您是居于斗室的普通人,还是责任在肩的企业家,请加入到我们的慈善行列中来!伸出我们的双手,奉献我们的爱心,向最需要帮助的家庭洒上阳光,送去温暖。您的一份善意可能成就一个人的梦想,您的一片爱心可能改变一个人的命运。热切盼望每一位有能力的居民,每一家有抱负的企业,都能支持慈善事业,用真诚和行动为“慈善”这一古老话题谱写出新的篇章。

赠人玫瑰,手有余香。我们的温暖将通过爱心传递,我们的真情将通过双手表达。让我们携起手来,把人间温暖传递到千千万万的困难家庭中去!这个冬天,因为有爱,不再寒冷!

本次活动所有募集善款将全部用于开展对困难群众的“助困、助医、助学、助老、助孤、助残”等系列活动,具体情况可登录临沂市旅游局官方微博或临沂市慈善总会网站查询。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇9:小学的校园文明倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学校,全文共 703 字

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亲爱的同学们;

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。,教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,使我们的校园充满生机、充满希望,但是,乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生,这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能够更好的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,创建一个文明和谐的校园,为此,学校少先大队部向全体学生发出倡议。

一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木。

二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。

三、尊师爱幼,友爱同学、见到老师主动问好,不谩骂他人。

四、爱护公共财物,不损坏桌椅。

五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课。

六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯,不着怪装、留怪发。

七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水。

八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上滑行,不带危险玩具进校园,不做危险性游戏。

九、遵守《小学生行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常规》、《行知小学学生行为规范二十条》。

十、积极做好人好事,勇于纠正自己和他人的不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从自身做起、从小事做起,向陋习宣战,向不文明行为告别,从争当文明礼貌的小学生。

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篇10:对于保护鸟类的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 610 字

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近期,我县西固镇武家河村村民发现受伤的国家一级保护动物大鸨。村民、村干部、村医、林业干部、兽医站专业大夫、森林公安接力抢救大鸨。释放出一股股火热的正能量。

鸟是人类的朋友,更是保持大自然生态平衡和基因资源的重要物种。鸟类以它特有的鲜艳羽色和婉转动听的歌声,为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天,赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分,在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天,更应倍加爱护鸟类。

为了有效保护鸟类资源,保障候鸟安全过境,不让更多的候鸟折翅在迁徙的路上,特向全县发出倡议:

一、关心和爱护鸟类等野生动物,主动学习相关保护知识,牢固树立保护鸟类光荣、破坏鸟类违法的理念,养成爱鸟护鸟的良好习惯。

二、拒绝买卖、食用鸟类等野生动物的违法行为,争做文明、守法、有爱心的好公民。

三、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定,不非法捕杀、出售、收购、加工、运输鸟类及其产品。

四、对发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的违法行为,及时检举和控告,坚决与各种破坏鸟类等野生动物资源的违法行为做斗争;发现受伤、生病的鸟类,及时报告林业部门,确保鸟类得到及时救护。

朋友们,维护生态平衡是我们每一个公民应尽的责任,它也是我们人类进步、社会文明的象征。相信我们付出一点点努力和爱心,能让我们的家园更加文明,生态更加美好。让我们共同努力,积极行动起来,保护鸟类!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇11:健康生活倡议书优秀范文_倡议书_网

范文类型:倡议书,全文共 2428 字

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健康生活倡议书优秀范文

健康,是生命的基石,是幸福的根源;人的健康是和谐文明的标志,是提高国家竞争力的基础。下面是小编给大家带来的健康生活倡议范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

优秀的健康生活倡议书范文(一)

健康是人全面发展的基础,是生活幸福快乐的前提,也是国

家文明的标志、社会和谐的象征。新时期的爱国卫生运动,致力

于创造卫生环境、弘扬健康文化、倡导卫生行为、有效预防控制

疾病、提高全民健康素养。我们不仅要加大环境整治力度,更需

要传播健康知识和技能,通过健康支持性环境的构建、健康管理

行为的塑造,不断提高全民的健康意识,营造良好的健康文化氛

围,培育人人崇尚、追求健康的社会风尚。

在此,我们向广大村民发出以下倡议:

1.每个人是自己健康的第一责任人,要关注健康、重视健康,

学习健康知识和技能,提升健康素养水平。

2.人人参与,开展城乡环境卫生整治,树立小环境、大健康

理念。

3.改变不良生活习惯,不吸烟,不酗酒,公共场所不乱丢垃

圾,遵守公共秩序,养成健康文明卫生的生活习惯。

4.合理搭配膳食结构,科学用餐,保持营养平衡,维持健康

体重。

5.科学运动,适度量力,不拘形式,贵在坚持。

6.保持良好的心理状态,自信乐观,喜怒有度,静心处事,

诚心待人。

7.营造绿色社区,创造整洁、宁静、美好、健康的生活环境。

让我们“齐动手、共参与”,推动全面的社会健康治理,促

进城乡环境卫生质量优化,提升群众文明卫生素质和全民健康素

养水平。愿人人拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄,实

现全面发展,拥有幸福生活!

优秀的健康生活倡议书范文(二)

倡议书

广大市民朋友们:

健康是生命之本、幸福之源、文明之要、和谐之基。为树立健康生活理念,倡导健康生活方式,助力创建全国文明城市。

我们倡议:

一、学习健康知识。以《公民健康素养66条》为范本,学习科学健康的生活理念,行为准则和基本技能;掌握膳食结构,促进营养平衡,保持健康体质;以科学态度获取和传播健康知识,不盲从、不迷信、不散布各种未经证实的健康信息。

二、养成健康行为。管理和规范健康行为,将“我行动、我健康、我快乐”作为行为准则;合理饮食,规律起居,掌握科学的健身方法,长久坚持;改变不良生活习惯,不吸烟,不酗酒,以良好卫生习惯塑造渭南文明市民新形象。

三、保持健康心理。树立正确的世界观、人生观、价值观,处理好“义和利、群和己、成和败、得和失”的关系;助人为乐,与人为善,理解和关怀有心理困扰的人群,思想上不歧视,生活中不排斥;化解消极情绪,保持平和心态,培养兴趣爱好,积极进取,坚韧不拔,珍惜当下,快乐过好每一天。

四、营造健康环境。坚持绿色出行,缓解交通拥堵,减少大气污染;崇尚自然,养花种草,少用塑料袋,减少白色垃圾,努力创造整洁、简约、舒适、环保的居家环境;积极参加爱国卫生志愿服务活动,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不燃放烟花爆竹,自觉维护文明卫生的公共环境。

广大市民朋友们:拥有健康体魄,才会拥有一切;建成文明城市,才能共享美好生活。让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,从每件事做起,养成科学健康的生活方式,为早日跨入全国文明城市行列贡献力量!

政协渭南市第五届委员会第四次会议

全体委员

20xx年5月28日

优秀的健康生活倡议书范文(三)

倡议广大青少年儿童增强健康意识,家长们提高监护意识,共同做到:

在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。

参照《中国居民膳食指南(20xx)》推荐标准,每人每天添加糖摄入量不超过50g,最好控制在25g以下。

注重培养孩子饮用白开水的习惯,日常以喝白开水为主,不主动给孩子提供含糖饮料,更不以含糖饮品奖励孩子。

选择饮料时,科学选择无糖(每100 mL饮料中含糖量低于0.5克)、低糖(每100 mL饮料中含糖量低于5克)饮品,减少“添加糖”、“隐形糖”的摄入;如喝果汁,请喝鲜榨汁,不要额外添加糖。

烹调食物时少放糖。烹调菜肴时应少放糖,或者尝试用辣椒、大蒜、醋和胡椒等为食物提味以取代糖,以减少味蕾对甜味的关注;制作食品时,应避免人为添加糖,培养孩子从小养成清淡饮食的习惯。

为达到相应的口味,一些食品在加工时也会添加很多糖,如饼干、冰淇淋、巧克力、糖果、糕点、蜜饯、果酱等,应减少这些食物的摄入频率。

优秀的健康生活倡议书范文(四)

健康倡议书

一、弘扬健康文化

1、树立健康意识,我的健康我做主;

2、学习和传播科学、健康的理念与知识;

3、重视和促进自身心理健康,关注和维护他人健康。

二、建设健康环境

1、从我做起,积极参与,保护环境;

2、参与环境整治,提高生活质量,减少身体疾病;

3、邻里之间尊老爱幼、宽容友善、互助和谐。

三、共享健康生活

1、从我做起“三减”:减盐、减油、减糖;

2、力争实现“三健”:健康口腔、健康体重,健康骨骼;

3、保持合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。

让我们携手共进,人人养成健康生活方式,个个拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄!

优秀的健康生活倡议书范文(五)

健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,根据世界卫生组织给出的解释:健康不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象,还是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态,现代养生学者宋一夫率先提出“养生之前必先修心”的理论,由此可见心理上的健康与生理上的健康一样重要。

健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,根据世界卫生组织给出的解释:健康不仅指一个人身体有没有。出现疾病或虚弱现象,还是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态.

健康~运动

1 运动是物质的固有性质和存在方式,是物质所固有的根本属性,没有不运动的物质,也没有离开物质的运动。运动具守恒性,即运动。 2 瑜伽姿势运用古老而易于掌握的技巧,改善人们生理、心理、情感和精神方面的能力,是一种达到身体、心灵与精神和谐统一。

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篇12:爱心捐助的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 462 字

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古人有云:“不积硅步,何以成川;不积细流,何以成河。”可见任何事物都将经历一个有小到大、由少到多这样一个必然过程,而每个人的力量都是很有限的,看上去是那样的微不足道,不易觉察。

在您的生活中是否会遇到手里会出现一把零钱,1角、2角、5角…….,也许生活宽裕的您不知该如何该怎么花这些零钱,也许它会被您遗忘在钱包里,也许您会把它扔进储钱罐……..

可是您是否知道,滴水可以汇成大河,单看这1角钱是那样的不起眼,不能办什么事情,而当我们将这无数个1角钱投入捐款箱,就会是一份可观的财富,可以帮助那些面临失学的孩子点燃希望之光,可以给贫困的家庭送去充饥的干粮,给面临绝望的人以希望,它可能使一个患病的孩子得到康复的机会,它可能会资助一个贫寒学子走出山村走向未来,它可能会让一位贫苦的老人吃饱穿暖…….

爱是点滴

不分大小

伸手可帮

这点滴的爱心,将汇成爱的海洋;

这点滴的爱心,将砌成爱的长城;

………

就让我们用这点滴的爱心去汇集、去感染、去打动、去帮助更多的人吧!每个人献出一份爱共同去共享阳光拥抱生活的灿烂,这点滴的爱心必将温暖着你我的心灵!

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篇13:2024青年倡议书

范文类型:倡议书,全文共 587 字

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支行的全体团员青年朋友们:

你们好!籍此五四青年节到来之即,支行团委向奋战在支行各个工作岗位的43名青年朋友们道一声:你们辛苦了!衷心祝愿你们节日快乐!同时,在此向你们发出如下倡议:

一、勤奋学习,提高素质,立足岗位,扎实工作

现代金融业的竞争归根到底是人才的竞争,身为一名光荣的共青团员,我们以在农行工作为骄傲,以实现3510奋斗目标为己任。我们要始终保持时不我待、只争朝夕的精神状态,立足岗位,扎实工作,在市场营销、优质服务、经营管理等不同岗位上,发挥自己的聪明才智,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,以实际行动和丰硕的成果展现共青团员的时代风采和精神风貌,为创建一流银行做出应有的贡献。

二、心系农行,奋发有为,合规经营,和谐发展

我们要深入开展争先创优活动,互相学习、互相激励,比业绩、比贡献,在各个岗位发挥团员的先锋作用;我们要坚持合规经营,从规范自身行为做起,以一流的操作技能、一流的服务水平,一流的工作业绩,塑造我行良好的社会形象;我们要充分发扬共青团团顾大局、识大体的奉献精神和团结拼搏、友爱互助的优良传统,为农行的改革与发展营造和谐的内部环境。

各位团员朋友,20xx年,我们任重道远;20xx年,我们依然满怀信心,我们要肩负起时代赋予的光荣使命,用我们无悔的青春,排除万难、迎难而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革发展的洪流,为全面完成今年各项工作任务而努力奋斗!

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篇14:关于母亲节的小学周记阅读

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 854 字

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1. 亲情总是让生活充溢着一份份平平常常却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的依伴。

2. 岁月已将您们的青春燃烧,但您们的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。

3. 没有您就没有我,就没有我数十寒暑的悲伤,也没有我春夏秋冬的欢笑,谢谢您给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!

4. 世上只有妈妈好,没有天就没有地,没有您就没有我,谢谢您给我带来的一切一切,我爱您妈妈。

5. 您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。

6. 历经风雨洗礼,盼您始终坚强如昔。我把思念化为祝福,伴随您三百六十五天。

7. 您的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。

8. 辛劳一辈子的您虽银发如雪,可您在我心目中仍是那么的青春靓丽!妈,祝您永远年轻健康快乐!——爱您的女儿

9. 您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。

10. 妈妈:这几十年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!

11. 把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐!

12. 妈妈,您的怀抱最温暖。无论我走多远,心中永远眷恋您。

13. 在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿,爱您伟大的母亲!

14. 母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!远方的母亲,你是我唯一的牵挂!祝您永远幸福!

15. 欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉,我愿日夜为您祈祷。

16. 从没有为您写过什么,也没有给您说过什么感谢的话,但您对我的关心和爱意,点点滴滴都在心头。

17. 外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!

18. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲。愿您岁岁平安,如意!

19. 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。

20. 母亲您给了我生命,而我则成了您永远的牵挂。在我无法陪伴左右的日子里,愿妈妈您每一天都平安快乐。

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篇15:绿色环保、低碳生活倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 1024 字

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全体教职工:

经济的发展,推动了社会的进步,提高了人类的生活水平,同时也加大了对自然资源的开采和使用力度,能源浪费及环境污染等问题也日益突出。 近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。现在学校党支部号召全体教职工积极参与到“绿色环保,低碳生活”行动中来。过低碳生活,创造绿色家园,全国上下正积极行动,我们广大教职工也要积极响应!低碳绿色生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,让我们从现在开始:

一、做“节能减碳“的宣传者

结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,打造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣传者。

二、做“低碳生活“的实践者

1.少买不必要的衣服,如果买,多选择穿棉质衣服,拒绝皮草和化纤衣服。

2.购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

3.不用洗衣机甩干衣服,让其自然晾干,可减少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.减少喝瓶装水和饮料。工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

5.改用节水型淋浴喷头,不仅可以节约10升水,还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

6.使用节能电器,电器使用后完全关闭电源。在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器,可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。适度使用空调(夏季不低于26℃);

7.尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就可以减碳近2千克,同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,从而增加不必要的浪费。

8.重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林。

9.每月少开一天车,购买低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量汽车。多步行或骑自行车,乘坐公交车或地铁。如果去8公里以外的地方,乘坐地铁可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

10.亲近大自然,参加植树造林活动。

为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来,把节能环保,低碳生活的理念变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!

二中(集团)初级中学党支部

20xx年6月12日

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篇16:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 656 字

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尽管教育部门加强了对学生溺水的教育和监管,但我市近期还是发生了中小学生溺水事故。为切实做好我区中小学生防溺水安全工作,建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制,特向全社会发出以下倡议:

一、倡议广大家长增强责任意识,加强对孩子的教育和校外监管。第一,教育孩子不擅自在未经家长许可或带领的情况下私自与同学结伴游泳或嬉水,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山塘等危险水域游泳、游玩、嬉水,不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处游泳或嬉水。第二,教育孩子在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施,尽快把情况报告给成年人。第三,要教会孩子基本的应急自救、求助、报警方法。第四,亲自带孩子游泳时,要密切关注孩子的活动情况。第五,平时要经常与学校和老师保持联系,就孩子的安全监管做到无缝对接。

二、倡议相关部门加强对易发事故水域的监管。第一,在危险水域周边要采取各种防护措施。第二,设立警示牌对欲下水游泳的学生进行提醒和阻止。第三,同时设立警示牌提醒成年人关注在水域附近活动的学生,及早预防事故发生。

三、倡议社会各界人士都来参与预防学生溺水的工作。第一,发现危险水域安全隐患及时报告管理部门。第二,发现学生到危险水域游泳要及时阻止并及时联系相关人员。第三,发现学生遇到危险要及时采取营救措施。

让我们大家一起联动,齐抓共管,共筑学生夏季溺水防护网,确保祖国的花朵们健康成长!

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篇17:上网倡议书

范文类型:倡议书,全文共 488 字

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为进一步规范上网行为,加强网络文化建设,营造健康文明的网络文化环境 ,让互联网世界真正成为人们获取真实信息、学习科学知识、提升生活质量的百花园、知识窗、服务台,特向全体干警发出如下倡议:

一、自觉遵守国家有关法律、法规和政策,不制作、不发布、不传播危害国家安全、危害社会公共利益和社会稳定、违反社会公德的有害信息,抵制一切违法、违规行为。

二、崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美好心灵,大力推动文明使用互联网和互联网道德建设。

三、增强网络道德意识,知荣辱、辩是非、施美德,坚持文明上网,自觉抵制任何形式的虚假、低俗信息,不造谣、不传谣、不信谣,净化网络环境,营造共建共享的精神家园,建设一个和谐文明的互联网。

四、加强互联网有关政策法规的学习,发布的网络言论和提供的新闻信息来源合法、客观真实,导向正确。

五、工作期间不玩游戏、看电影、网上聊天等从事与工作无关的事情,不浏览含有色情、凶杀、恐怖等非法站点,不擅自在电脑上安装游戏以及与工作无关的软件,不使用非授权软件。

六、牢固树立安全意识和保密意识,“涉密信息不上网、上网信息不涉密”,做好计算机及网络安全保密管理工作。

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篇18:“4·23”世界读书日倡议书

范文类型:倡议书,全文共 538 字

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家长朋友们:

4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会,最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是亲近图书,全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。

在“世界读书日”这个特殊的节日里,平度实验小学向全体家长发出倡议:

这一天,让我们和所有的亲朋好友说一句:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐!”

这一天,家长跟孩子牵手书店,静静地打开一本书,让孩子沉浸在书香的世界里 。

这一天,家长买一本新书送给孩子,并写下自己美好的祝愿。

这一天,请家长关闭电视,放下手机,在温馨的家庭环境里,亲子共享快乐阅读一小时。

让我们记住:4.23——世界读书日——全民的节日!

让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让学习和阅读成为一种习惯和风尚!

平度实验小学

二〇xx年四月二十二

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篇19:文明过中秋节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 610 字

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全区广大家庭:

秋风送爽,丹桂飘香,又到一年一度中秋佳节。为进一步弘扬传统文化,树立文明新风,共建文明城市,引导全区广大家庭过一个欢乐、祥和、文明、和谐的中秋节,我们发出如下倡议:

提倡过一个节俭的节日

倡导节俭,摒弃搞攀比、讲排场、比阔气等不良风气,抵制“天价”和“豪华包装”月饼,反对铺张浪费。倡导文明、理性的就餐方式,厉行勤俭节约,不剩菜、不剩饭,摒弃搞攀比、讲排场、比阔气的不良风气,做到文明消费、理性消费、绿色消费。

提倡过一个绿色环保的节日

倡导文明赏月,不购买、不销售、不储存、不运输、不燃放烟花爆竹,采用喜庆音乐、鲜花等安全、绿色、环保的方式度过中秋佳节。

提倡过一个安全出行的节日

交通出行文明礼让,注意人身安全,戴好安全头盔、系好安全带,抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等“六大危险驾驶行为”。

提倡过一个卫生健康的节日

自觉做好“门前三包”工作,干干净净过节,做好庭院、村庄道路等环境卫生清扫,不乱扔乱倒垃圾,不随地吐痰;爱护公共设施,不随意破坏、涂写公共设施,自觉提高环境保护意识,保持节日期间环境整洁。

提倡过一个团结友爱的节日

倡导尊老爱幼、邻里和睦,借中秋佳节及时向亲友邻里传达节日问候,人人思亲情、家家盼团圆。传递节日温情,倡导和谐家风。

广大家庭成员们,让我们携起手来,从身边的每一件小事做起,共同营造文明和谐的节日氛围,让团圆夜更美、中秋月更明、汕尾更美丽!

汕尾市城区妇女联合会

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篇20:感恩母亲节的优美的句子阅读

范文类型:语录,全文共 308 字

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1.母爱就像一颗永远亮在心底的美丽星星。

2.母爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

3.母爱就像一把扇子,在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风。

4.母爱就像一把大伞,在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾。

5.母爱就像温暖的阳光,像那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步。

6.母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。

7.母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

8.母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

9.母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

10.母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

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