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端午节包粽子作文优秀作文【20篇】

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学校开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 594 字

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每年的农历五月初五,是中国的传统节日—端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了我们的节日端午主题活动。我校围绕庆祝新中国成立_周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。

我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的什么是端午节,五年级的端午节与屈原,六年级的端午节随想等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。父亲节快到了,我校将父亲节融入到端午节活动中,突出端午主题,增强主题活动的覆盖面和影响力。

通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与_佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

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篇1:端午节关于小学生绑肉粽日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 281 字

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端午节端午节端午节是我国的传统节日,是五月初五,每年的五月初五为重阳节,又称端阳节,重五节。吃粽子,赛龙舟,一直是端午节遗留下来的民间习俗。相传赛龙舟竟渡是为了纪念投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是为了让虾鱼蟹吃粽子吃饱了,不再去吃屈原的遗体。无论南方还是北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。每逢端午节,人们把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。每年过端午节我们家都会包一些美味的粽子,如:肉粽子,蜜枣粽子,红豆粽子等。包好后在在锅里煮熟,就可以吃了。香喷喷的粽子好好吃哦。我爱端午节!

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篇2:关于端午节的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 913 字

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轻盈的时间,消失在指尖隙缝里,空留刹那间的模糊的背影,蔓朔了我伫立的张望的季节。

些许的怅惘,些许的蜜意,交织在淡蓝日渐依稀可辨的紫陌。纷至沓来的是,荷韵的清凉,蚕豆的淡甜,粽子的飘香。

而你,踏着深深浅浅的梦行,飘香四溢行歌,裹着碧绿的心事,永恒不变的五月的涉水的相逢,于端午节邂逅而牵念。满嘴的香溢于唇齿相依,盈满开来。不知不觉,走进了不管是屈原的记忆,抑或是伍子胥悲壮的历史,与此同时民间加以丰富而传奇,些许期盼驱邪些许警示,无不共同灿烂了中华民族文化的历史蕴含。期待中沐浴了,去年刚成为法定的国家休息日。翘首,以湖北‘端午申遗’取得初步进展,虽然比韩国“江陵端午祭”整整晚了四年,但是,同样说明了我们中国对待非遗的进一步的重视。

告别了一月的梅弄,二月的铁梗海棠含苞待放了,于是大团大团的樱花迫不及待烂漫了三月。暮春的落红,寂寞了四月,然而,一抹芳香,萦绕于烟波的江南,徜徉在你我的记忆深处,守望中滑入了夏的荷韵。在经年的十指路口,彷徨地张望,不忍心的回首,蓦然。相识,相知,珍惜,内疚参差不齐。忘不了飘香摇曳的约定,如是用永恒的遥远跋涉生命的长河。

知道么,我们不需要人生的跨季,就如你浅浅的来,淡淡的释放五月的阳光,呼吸潮湿的干燥空气。涟漪了层层叠叠折射忧郁的蓝色,只是去怀想六月飞雪的疼痛,在疼痛中学会用蓝色,挽留,弥补缺陷的完美。

其实,五月是温馨的,随手掬得的阳光,如你的心情漾漫,穿过了岁月的枝摇叶蔓,倒映守望的繁华,情亲的牵挂,解读着每逢佳节倍思亲的蕴涵。

于是,五月也是浪漫,即使暖和的风,风的背后也篆刻了温柔的背影,拂拭着你容颜的沧桑。别忘了,只是让我们别忘了,曾经的美丽,曾经的那些牵手的相约,点点滴滴稀稀疏疏的日子。依然,一分悸动,心跳的声音需要我们去聆听,知道么?心瓣的律动,如诗的平仄,倾泻在笨拙的指尖,与你收拾。

我们,也许知道,五月初五丈量不了了你我的生命的长度,但是,我们知道,用心走过的五月,一直记录着你我的生命每一撇,每一捺,不管,你在我梦里,还是在梦外,同样值得我们回味。

或许如此,嘴角扬起的笑容,会阅读沧桑的相濡以沫;果真如此,眼角晶莹的泪珠,不仅仅是疼痛,更,抑或是幸福的抒写,相约的美丽。

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篇3:月五有关端午节演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 650 字

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亲爱的老师、同学们:

早上好!

再过几天就到了我国一个传统节日,大家知道是什么节吗?民间流传着这样一首儿歌。五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。端午节始于中国的春秋战国时期,至今已有两千多年历史。那么他到底是一个什么样的节日呢?

端午节是为了纪念诗人屈原的节日,也是一个爱国的节日。千百年来,闪耀在屈子身上最耀眼的光芒,就是绵绵不尽的爱国深情。作为一位爱国诗人,他是中华民族千载传承的精神典范。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”经过千百年的传承。屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。

端午节也是卫生节。端午节可谓古代祛病防疫的重要节点,类似于今天的“公共卫生日”。端午前后正是春夏交替之时,是传染病的高发时节,为了避免疾病的发生。古人在端午节前后插艾叶,以驱蚊蝇,净化空气。这也是为什么端午节的祝福语是“端午安康”而不是“端午快乐”。

端午节还是体育节。龙舟竞渡是一项很有气势,极具合作精神的竞技活动。端午进度能对群众性的水上运动,强身健体,民众团结起到很好的推动和促进作用。

端午节更是美食节。因为我们要吃可口的粽子。晋代粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米,洗粽叶,包粽子。一到端午,大街小巷到处粽叶飘香。如今粽子的花色品种,更为繁多。中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,同学们,你们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要大家共同传承。希望你们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书。做一个奋发图强,能为建设祖国贡献心智的新时代好少年。

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篇4:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 539 字

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在20-年的春节,原本打算回老家探望亲戚,原本每个人可以过个好年,原本可以开开心心地过年。可一条新闻打乱了这美好的春节,“武汉突发一种新型冠状病毒,这种病毒传播速度很快。”随后陆陆续续有人感染,国家立即下达通知:立即封锁武汉,所有人员居家不准外出!这条命令一下达街上没有一人,就算已经走上高速也会让立即返回。不久各方地区的医院派出医护人员前往支援武汉。并称这种冠状病毒起名为新冠肺炎。

正所谓:一方有难八方支援。应对的就是当时的场景,三天造成火神山医院被感染的人越来越少。直到最后我国再无一例新增病例,本以为这场没有硝烟的战斗可以结束,但没有想到疫情竟然也出现在国外了。

国外对此毫不在意,结果疫情管控不住了,病例是一天比一天多,美国政府这才意识到事情的严重性。美国传播病医学家福奇都发文称这种冠状病毒有着极强的传播能力,不久美国内外实施疫情防控计划,可一直自由的美国市民可不乐意纷纷抗议。这就有了以下事情:黑人弗洛伊德事件,美国直言疫情来源中国,美国总统特朗普换任,病毒变异,美国与以色列发起战争……

20-年的10月,疫情又传入中国,并且出现疫情的地方还离我的家乡很近,就在额齐纳旗。

20__年我现在最大的愿望就是希望世界上再没有疫情,人们和谐美好地一起生活,没有战争,没有饥饿。

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篇5:端午节促销活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1251 字

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活动1、宝利来钻石粽香传千里免费品尝

活动时间:x年5月24日—31日

活动期间在现场设免费试吃台,宝利来钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!活动细则:

⊙活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;

⊙注意现场整洁和卫生;

⊙现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。

活动2:宝利来钻石粽香飘千里,情系千万家

活动时间:x年5月24日—31日 凡于活动期间于本专卖店一次性购物满200元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满500元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满1000元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。

活动细则:

⊙活动赠品进行生动性陈列,并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;

⊙员工严格登记赠品的派送情况。

活动3:宝利来钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行 活动时间:x年5月31日(端午节) 尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于5月30日下午14:30—17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时宝利来钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时宝利来钻石将把你包的粽子于端午节(5月31日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到宝利来钻石送出的精美礼品一份。

活动细则:

⊙门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处,并作现场气氛布置,特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅,以宣传活动,提升公司形象;

⊙门店专卖店准备好包粽子的各种材料,在桌上分3处放置好;

⊙现场须有本专卖店员工带头包粽子,促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动,并准备好活动赠品;

⊙在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;

⊙店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;

⊙由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人,为其送上礼物,以表慰问;

⊙店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。 活动宣传

1、店企划于5月15日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好宝利来钻石的促销活动是互利的,积极主动地融入到宝利来钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

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篇6:端午节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1043 字

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五月初五端午节这一天,五年级的师生在学校教学楼前的小树林活动,场面非常热闹,只见一至九班一字排开,各班在自己的摊位上摆上各式各样的粽子及供人品尝的盘子、饮料,整个小树林人山人海。有几个班级来了几位热心的家长现场包起粽子来。看那拌的粽料及包粽的手法,就知道是包粽子的高手。

当一切准备就绪后,孩子们的活动也就拉开了序幕。只见一些孩子把粽子切成块,放在盘子里并插上牙签让来客品尝;另一些孩子在自己的摊位上吆喝着,吸引客人;还有些孩子提着粽子到处去推销。孩子们只要看到有客人来,就会很热情地围上去招呼,很多孩子嘴里会念叨着:“(同学)老师,我们的粽子很好吃,您买一个吧!”一个从我们班转到其他班的孩子遇到我,对我说:“老师,要不要买一个?”我笑着随口说:“怎么不是问老师要不要尝一尝呀,老师班也有很多粽子哦。”孩子一听,不好意思地走开了。

这时,有个班级的孩子见到曾经教过自己的老师来了,急忙围上去说:“老师,您买一些吧?”我一听,觉得怪怪的。心想:换成这些围上来的孩子是我曾经教过的,我见到他们或他们见到我,都会是很高兴的,可是围上来说的第一句话不是“老师,您好!请您尝尝吧!”而是“老师,您买几个吧!”我一定会觉得挺寒心的,之前的高兴心情就会随之消失。不知道刚才的那位老师是否会和我有同感。

整个活动结束后,老师们坐在办公室交流活动情况。有的老师谈到自己班粽子义卖的钱有多少,哪个小组义卖第一名。我这么一听就明白了为什么会有刚才围住老师,缠着老师买的那一幕了。于是我们几位老师分析了这次活动的收获及存在的不足。孩子们在这次活动中能积极参与到其中,从义卖中学会与人沟通,学会推销自己的商品,可以说至少训练了自己的语言表达能力,也锻炼了自己的胆量。但从这次活动中也看出大部分班级的孩子们为了夺得义卖第一名而缺少了人情味。我想这与指挥棒有关,与老师的引导是分不开的。

我们班在活动之前,我们两位老师就先与班级的孩子说明了端午节活动的目的。让孩子们明白端午节活动是通过我们年段的活动带动整个学校,我们所带的粽子及要包的粽子主要是要让大家品尝,其次才是义卖,从而让学校的老师和同学感受到端午节的气氛。就因为我们是这样引导孩子们的,所以我们班的孩子没有往钱缝里钻,客人来到摊位前,他们会热情地请客人品尝,当客人询问粽子的价格时,他们会昼低价卖给客人,让客人心满意足地离开。孩子们也从活动中真正感受到与人分享粽香是多么快乐的事。就因为指挥棒不同,导致孩子们的做法不同,由此看来,老师平时的言传身教是多么的重要。

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篇7:社区端午节活动方案2024年

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1014 字

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一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为贯彻落实城区创建六星社区精神,积极推进辖区内居民公共文化服务建设,弘扬民族精神,传承中华传统,也使居民朋友在活动中感受节日的快乐,体味美好生活,八一社区现决定举办迎端午包粽子比赛活动。

主题:迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统

一、比赛时间、地点、对象

时间:20_年6月__日上午9:30开始

地点:长兴中路卓威体育城外

参加对象:辖区居民、社区工作人员

二、比赛准备事项

1.事前做好相应数量的江米、馅的配料及包扎的粽绳、粽叶准备。

2.做好比赛场地和观众区域的布置安排;

3.学习包粽子的各项物品的准备;

4.赛前参赛选手务必做好个人卫生。

三、比赛规则

1、每位选手分发糯米、枣,参赛选手需要在规定5分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;

2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

3、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,评选个人奖。

四、奖项设置

一等奖:一名;二等奖:三名;三等奖:五名。

参与奖:所有参赛选手

五、学包粽子

另设一个学习包粽子的区域,现场有专业厨师手把手传授包粽子,欢迎大家积极参与。

社区包粽子比赛方案二

一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使居民朋友在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,社区现决定举办迎端午包粽子比赛活动。

主题:迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统

一、比赛时间、地点、对象

时间:20__年6月2日下午14:30开始

地点:社区党员活动室

参加对象:社区居民

二、比赛准备事项

1.事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备。

2.以40人为份数(八个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备。

3.比赛结束后帮助煮熟粽子(次日下午品偿)。

4.做好比赛场地和观众区域的布置安排,准备100-__0个左右煮熟好的粽子(品偿用);

5.学习包粽子的各项物品的准备;

6.赛前参赛选手务必做好个人卫生

三、比赛规则

1、每位选手分发1.5斤糯米,10块馅肉,参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;

2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

3、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,评选个人奖。

四、奖项设置

一等奖:一名;二等奖:3名;参与奖:参赛选手。

五、学包粽子

另设一个学习包粽子的区域,包粽子高手手把手传授,欢迎大家积极参与。

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篇8:2024学校我们的节日端午节主题教育活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 3421 字

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2020学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇

中国传统节日--端午节在抒发民族情怀,激发爱国情感,崇尚"敢为人先,追求卓越"的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。下面是第一范文网小编为大家收集关于20xx学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇,欢迎借鉴参考。

“我们的节日端午节”主题活动总结

端午节将至,我市各中小学纷纷组织开展了“我们的节日•端午”主题活动,引导师生感受传统文化魅力。现就活动开展情况总结如下:

市教育局举行市第十一届中小学经典诵读比赛,全市92个节目参加了比赛。参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式,身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵,将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《孟母教子经》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。

“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,小学开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事,演唱了与端午节有关的诗歌,还开展了包粽子活动。二小开展“我们的节日·端午”主题活动。通过制作香囊表达对传统文化的热爱。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊,或送老师或送家长。同时利用课余时间搜集端午的相关资料,个性创编端午小报,表达自己对传统节日、传统文化的感悟。

学校借助微信公众平台,吸引师生积极参与网络文明传播活动,围绕“端午忆习俗•畅谈家国情”主题,以发微博、微信、微话题等方式,记录自己对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。

“我们的节日·端午”主题活动总结

又是一年端午节,空气中时不时弥漫起粽叶的清香。在端午佳节来临之际,我校组织留守儿童学做平安香囊,弘扬传统美德,将美好的平安祝福送给远方的爸妈,同时,开展平安家庭“你画我知”绘画活动,普及平安家庭创建,用寓教于乐的方式让同学学习平安知识。情况如下:

端午的气息已经弥漫,xx区传统文化的味道越来越浓。“我们的节日·端午”主题活动积极推进,xx区创新活动形式、内容,积极挖掘、阐释、提炼端午文化内涵,引导人们深化对中华民族优秀传统文化的认知与认同,增强文化自觉和文化自信,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为打造现代化田园新升级版,加快建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强区营造浓厚氛围。

今年,“我们的节日·端午”主题活动分为:群众性文化活动、志愿服务活动、家庭文明建设、弘扬时代新风。

香甜软糯的粽子是端午节“独当一面”的主力军。“加油,那组包8个了!”“这个不算四角粽。”……近日,阵阵欢声笑语从王店镇常睦桥社区居家养老服务中心传出。原来为喜迎端午,常睦桥社区联合嘉兴孝慈为老服务中心共同举办主题为“粽情端午 情暖夕阳”比赛。“比赛不仅让我们感受到了浓浓的端午氛围,更加促进了邻里交流,增进了邻里感情。”居民们纷纷表示。

“结合当地文化习俗,精心设计活动载体和形式,依托文化(文体)活动中心、农村文化礼堂等阵地设施,大力组织开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动。”区文明办相关负责人表示。我区抓住传统节日的有利时机,开展“邻里守望”志愿服务活动;以孤寡(空巢)老人、留守儿童、残疾人、困难户、进城务工人员等为重点,发动相关部门、文明单位、爱心企业、志愿者以走访慰问、专项救助、结对帮扶、送温暖等形式,帮助困难群众解决好生产生活中的实际困难;开展对道德模范、最美人物、最美家庭、身边好人等各类先进典型的礼遇关爱活动,宣传他们的先进事迹和崇高品德,在全社会营造德者有得、好人好报的良好风尚。

此外,借助端午亲人团聚的机会,把节日作为家庭文明建设的有利契机,持续深化好家风建设,做精做透“家”字文章;继续组织开展“传家训、立家规、扬家风”、“家书抵万金 最美全家福”等活动,积极传承家和万事兴、百善孝为先、积善有余庆、忠厚传家久等观念;开展节日签名寄语、经典诵读、社会实践等活动,推动传统节日进校园、进社区、进家庭,使青少年成为好家风的传承者、践行者。

新时代要有与之相适应的新样子、新素质;持续推进移风易俗,弘扬时代新风,自觉厉行节约,鼓励理性消费,反对铺张浪费、大操大办等不良社会习气,倡导勤俭节约之风;大力开展文明交通和文明旅游行动,不断提高人们的安全意识和文明素养,倡导礼让宽容之风;结合改革开放40周年纪念,利用好传统节日活动平台,引导群众追忆往事,聚焦时代变迁,讴歌巨大成就,展现生动实践,提升广大群众的精气神。

“我们的节日—端午节”系列活动总结

一、高度重视,精心组织

为确保此次活动顺利开展,少先队大队部高度重视,及时召开队干会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。

二、加大宣传,营造氛围

学校大队部利用红领巾广播站、国旗下讲话等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“我们的节日----端午节”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

(一)、欢乐迎端午

各中队辅导员老师事先布置队员在家通过看书、访问、上网查阅等途径了解农历五月初五是什么节日?它的由来?它的别称有哪些?讲述家乡端午节的风俗习惯。

(二)、开展“端午粽子我来包”实践活动

在端午节来临之际,队部要求队员在家长们的指导下知道粽子有哪些材料?在家与父母学包粽子、煮粽子,队员在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。

(三)、分享“端午粽子”活动

各队员来自五湖四海,端午风俗习惯也迵然不同。各队员与老师、同学分享自己带来的粽子。根据粽子的样式,口感评出最好吃的粽子。

(四)组织“端午龙舟大家看”活动

由大队部负责下载“赛龙舟”视频,辅导员老师组织队员在教室观看龙舟竞渡,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。

(五)五月五 唱歌谣

队员齐诵读:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”

在本次活动中,我队部充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我校的德育工作提供了强有力的思想保证和精神动力。

寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导队员“争做新时代好队员”的又一次实践体验。

小学端午节系列活动总结

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际,为了传承历史文化,让孩子们感受端午节独特的习俗,更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵,进而提升他们对民族文化的认识,我校开展了端午节系列活动。总结如下:

为了营造端午传统节日氛围,低年级组各班级召开了班队会,以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式,让学生了解端午节的来历、习俗,体会我国传统节日的独特魅力;

中年级组用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计诠释我们传统节日的意义,制作出精美的端午节主题手抄报,用文字和画笔展现节日主题;

高年级组结合端午传统习俗,组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

通过这些丰富多彩的活动,让孩子们感知端午、走进端午,加深对传统文化的理解,更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。

学校端午节主题教育活动总结

为弘扬传统文化,培育爱国主义的精神,挖掘端午节的深厚文化内涵,近期,xx区实验学校开展了端午节系列主题教育活动。

一是政教处安排各个班召开主题班会,让学生了解端午的由来、习俗,通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗,忆屈原”等活动,增强同学们对传统节日的了解。

二是好宣传教育活动,利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围,宣传介绍传统节日。通过专题引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日。以活动为载体,引导同学们学习和继承传统文化。

三是由学校工会组织参加“海通杯”城龙舟争霸赛,在激烈比赛中,xx区实验学校龙舟队,经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成绩。

端午节系列教育活动,继承和发扬了中国传统文化内涵,同学们感受到了传统节日文化氛围,增强了爱国主义情怀,在寓教于乐中传承了经典文化。

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篇9:端午节放假通知

范文类型:通知,全文共 617 字

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亲爱的家长朋友:

您好!夏风飒飒,我们迎来了“__年六一儿童节”和“中国传统节日端午节”,今年端午节放假调休安排如下:5月31日(周六)、6月1日(周日)、6月2日(周一)放假三天。6月3日(周二)正式上班。为了让孩子们安安全全、快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,也为了拉近幼儿园及家长之间的联系平台,我园根据幼儿年龄特点开展了系列活动:

1、“我的节日我做主”六一班级文艺汇演,幼儿在班内穿着演出服装,和老师、小朋友们一起开心游戏

2、“快乐端午粽飘香”,对孩子们进行节日教育,以家长自愿报名的形式邀请部分妈妈和奶奶来园和孩子们一起包粽子,感受节日氛围,了解民风民俗。

温馨提示如下:

1、安全自护,多加防范,外出游玩时多加防范,注意高危人群,躲避热闹人群。假期间请注意社会安全、防火、防雷、防震、防溺水等。

2、在假期间,请家长合理安排幼儿一日作息,合理搭配幼儿膳食,请做到“四勤”:勤通风,勤喝水,勤洗手,勤洗脸。

3、手足口进入高发期,不要带幼儿去外面小区、公共游乐设施等人员密集的场所游玩,不可避免的有手足口患者,请避免接触,及时做好幼儿自检工作,严格提倡孩子注意卫生。 _.5.28 祝全体小朋友及家长拥有一个快乐的假期!

请沿此虚线剪下,将回执单交至本班教师。

本人已于 年 月日收到端午节、六一儿童节放假通知并对端午节放假时间安排无任何异议,同时,我们将根据实际情况做好子女幼儿的卫生保健自检自查工作及安全工作。

幼儿姓名: 监护人签名:

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篇10:甜品端午节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 340 字

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一、活动目的:

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。

二、活动地点:教室

三、活动过程:

活动一:端午节的由来

主持人:中国的传统节日有很多,你们知道有哪些吗?

活动二:端午节说故事

主持人:关于端午节的传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

活动三:端午节的习俗

主持人:端午节有哪些习俗呢?

(一)话说赛龙舟

主持人:端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

生交流(略)

主持人:端午节为什么要举行龙舟比赛?

(二)品味、包粽子

主持人:下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛,怎么样?

主持人:谁来向大家介绍粽子及其包法呢?

主持人:刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子,你们有什么感受?

活动四:端午节赛诗会

主持人:屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

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篇11:关于端午节心得与感悟

范文类型:心得体会,全文共 723 字

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为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,让社区居民更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,根据社区实际,社区特制定端午节活动方案如下:

一、指导思想

利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导居民,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区居民群众,以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。

二、活动形式

1、“粽子传爱心”主题活动。在社区的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人送去节日的祝福与问候,并带去自己包的粽子,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

2、“经典诵读”主题活动。以社区和社区关工委为中心,组织社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。

3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

三、活动要求

1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日·端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日的活动主角。

3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日——端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

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篇12:大班端午节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 433 字

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为了让孩子们更好地了解端午节的由来及习俗,感受中国传统的节日文化,增强孩子的民族自豪感。X年6月7日上午,李鹊镇中心幼儿园开展了端午节体验活动

活动中,通过谈话活动“端午节的来历和风俗”中,让孩子们了解并认识了“屈原”,知道了在这一天人们为了纪念这位伟大的人物要包粽子、赛龙舟、插艾草、配五彩绳、做香囊……在“品粽子,配五彩绳”的环节中,孩子们洗手后不仅亲自动手包粽子,最后分享了美味的粽子,还频频地发现了惊喜,原来粽子里藏着许多小秘密(有红豆馅的、豆沙馅的、猪肉的、蜜枣的……)每个人都吃的好开心。托班老师组织孩子们观看了“赛龙舟”比赛视频、组织了游戏“赛龙舟”,更好地了解端午节习俗。活动中,老师还告诉孩子们,端午节佩香囊、插艾草、戴五丝等,不仅有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。

此次活动的开展,不仅发展幼儿的动手能力,更能感受中国传统节日的别样文化。进一步让幼儿感知了端午、走进了端午、也品味着端午,在洋溢着传统节日的氛围中,幼儿体会着传统节日的快乐与童趣。

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篇13:2024年端午节国旗下讲话范文

范文类型:演讲稿,全文共 498 字

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敬爱的园长妈妈、亲爱的老师、可爱的小朋友们,早上好!我是大三班的小朋友,今天由我在国旗下演讲,我演讲的主题是“欢度端午,喜迎父亲节”。

在刚刚过去的传统佳节——端午节里,小朋友们一定都吃了粽子,看了划龙舟,度过了一个非常愉快的假期,但是你们知道端午节的来历吗?我来告诉大家吧!

在我国古代有一位爱国诗人,名字叫屈原,他不忍心看到自己的国家被敌人侵略,就抱着一块大石头跳进江里,用自己的生命表达了对祖国的热爱。老百姓为了不让江里的鱼虾咬屈原的身体,就划船到江上,有的敲鼓吓走鱼虾,有把饭团丢进江里喂饱鱼虾。在那以后,每年的农历五月初五这一天,就有了划龙舟和吃粽子的习俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

小朋友们,我现在唱几句,“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入,他的手掌也有一点粗,牵着我学会了走路。”小朋友们,歌声里这个人是谁啊?对了,是我们的爸爸。下一个星期天我们又将迎来父亲节,爸爸们都很辛苦,大家一定要制作一件礼物慰劳爸爸哟,然后大声说,“爸爸,我爱你!”。

小朋友们,随着我一天天长大,我们要学会热爱祖国,关爱家人,做一个心理阳光,身体健康的孩子,开开心心的度过我们的童年。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:关于端午节心得与感悟

范文类型:心得体会,全文共 788 字

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今天是农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊呢!

上午,我们家就开始包粽子,准备好喂我肚子里的“蛔虫”了。说道端午,大家一定不知道端午节的知识,就让我这个大博士来告诉你们有关端午节的知识吧!

说起端午,我们还得请出一位诗人让他来帮我们先开头说起他吧,可此人到底是何方神圣?他就是大名鼎鼎的爱国诗人——屈原呀!屈原是战国时期出国人,很有学问。他在楚王身边做官,以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天,他来到汨罗江边,怀抱一块石头,以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息,都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

还是再来说说端午节赛龙舟的故事吧。当时楚人因为舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年中国台湾开始有龙舟竞渡,当时中国台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在中国台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。

怎么样这就是我收集到的端午知识,现在大家对端午节有一定的认识了吧,现在大家是不是该为伟大的爱国诗人屈原感到惋惜?如果不是楚王的一意孤行我想屈原还会给我们带来许多不朽的诗篇,可是屈原的纵身跳入洗干净了人们的心,他留下来的不仅是悲壮的诗歌还是自强不息的精神!我相信伟大的爱国诗人永远留在人们心中!

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篇15:端午节促销方案传统节日促销方案

范文类型:方案措施,全文共 1618 字

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一、活动背景

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是汉族的传统节日之一,一到端午人们想到的就是吃粽子、划龙舟。有传说春秋时期,楚怀王爱国大臣屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。为了让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,人们见后纷纷仿效。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成如今的粽子。以后,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黄酒的风俗以及龙舟竞渡等水乡项目,以此来纪念爱国诗人屈原。

二、活动主题

端午驱毒保平安水上抢粽赛龙舟。

三、活动时间

20__年_月_日——__年_月_日。

四、活动地点

__博物馆前、__谷、__潭。

五、主办单位

__景区、__药店。

六、活动安排

(一)药艾飘香让国学医药走近游客

1、活动地点:景区各区域门口前及__博物馆前。

2、活动时间:_月_日—_日。

3、活动内容

(1)按照传统习俗,端午节期间__景区主要点(前岗后岗办公楼前各农家宾馆前__博物馆前)插放陈艾。

(2)、在__博物馆前展览__景区自产的各种药材,并教游客辨识;同时通过__堂工作人员的讲解让游客知了解如何在夏季防病、养生的相关常识。

(二)名医义诊

1、活动地点:__博物馆前。

2、活动时间:_月_日—_日。

3、活动内容:在__博物馆设置名医义诊台和简易血压监测站每天对游客进行义诊活动,保证游客的安全。

(三)__堂免费凉茶赠饮

1、活动地点:__博物馆前__谷观光车游览等候处。

2、活动时间:_月_日—_日(再定)。

3、活动内容:在__博物馆前广场和__谷观光车游览等候处设置__堂免费凉茶赠饮处,让前来游玩的游客可以在游玩的过程避免中暑等情况发生,同时增进对中国医药知识的直接感受和了解。

(四)__潭赛龙舟抢粽子

1、活动地点:__潭。

2、活动时间:_月_日当天。

3、活动内容:在__潭举行龙舟大赛,吸引游客参与,增加节日气氛,此赛优胜的游客可以获得由景区免费提供的粽子一只(或者香包、五彩丝线一个)。

(五)五彩丝线寄情游客中医中药惠及众生

1、活动地点:__谷。

2、活动时间:_月_日—_日。

3、活动内容:在__谷观光车游览等候处设置__堂的展台,展示如五彩丝线、雄黄药酒、香包、凉茶、药膳、药酒等物品,让人们了解夏日保健和疾病预防的各种知识。(并且可以为人们免费用雄黄药酒在身上画上“王”字,共同体验传统文化带来的节日气氛)。

(六)端午字谜

1、活动地点:__谷。

2、活动时间:_月_日—_日。

3、活动内容:游客可通过端午字谜的猜答,进一步了解祖国灿烂的文化渊源,了解掌握有关端午节风俗及__峡的文化等知识供游客猜答。答对者景区赠送精美小礼品一份(香包、五彩丝线)或粽子一个作为奖励。

(七)篝火晚会猜谜语赢粽子(香包)

1、活动地点:办公楼前。

2、活动时间:_月_日。

3、活动内容:游客晚上参加篝火晚会可进行猜谜语赢粽子(香包、五彩丝线)的活动,凡猜对谜语的游客都可获赠景区赠送香包(五彩丝线)一个或粽子一个作为奖励。

(八)门票惊喜连连看一

1、活动地点:售票处。

2、活动时间:_月_日—_日。

3、活动内容:凡端午节三天来景区的游客,手中的门票尾数为数字6的,可凭此门票到游客服务中心领取粽子或者香包一个。

(九)门票惊喜连连看二

1、活动地点:售票处。

2、活动时间:_月_日—_日。

3、活动内容:凡端午节三天来景区的游客,两个大人带一个小孩身高不超过1.5米,可实行“两大带一小”门票政策即___元套票;一个大人带一个小孩身高不超过1.5米,可按__元套票政策执行。

(十)门票惊喜连连看三

1、活动地点:售票处。

2、活动时间:_月_日—_日。

3、活动内容:在我国传统的端午节中,粽子、五彩丝线、香囊缺一不可。在端午节假期中,凡到__景区参观游览,可在景区指定农家(游客中心有公示)凭正价门票即可领取粽子一份、五彩丝线一根和香囊一个。

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篇16:小学生端午节300字心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 389 字

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端午节快到了,超市购物,粽子成了主角,五花八门的火腿粽、豆沙粽、蚕豆粽、蛋肉粽,长的,圆的,方的,三角的,应有尽有。这些粽子都被摆到入口处和柜子最显眼的地方,只是再没有 人会想起那个在泽畔行吟、投江而尽的三闾大夫屈原。端午节,一个演变为只用粽子招徕生意的商机。

小时候,端午节好玩啊,雄黄酒,赛龙舟,还有妈妈和外婆挂在嘴上说了不止几千遍的一个实在不怎么高明的谜语:“四角四顶枪,掉落河中央,河臀打筋倒,爬起脱棉袄。 端午节的气氛 是特别浓烈的,——母亲忙着买糯米,买粽叶,早在四月初一就用食盐拌黄泥腌起咸蛋。端午节的前一天,门前门后的树荫下,几个与母亲一样的妇女,便龙门阵似的摆着各自的盆啊篮啊,包起了粽 子,嘻嘻哈哈,家长里短,各种形状的粽子便小山一样堆在木盆里。各家的孩子蝴蝶一样在旁边绕啊,跑啊,调皮捣蛋,那挨家挨户厨房里飘出来的粽香,十里之外都能散发开来,闻到都让人流涎。

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篇17:端午节包粽子活动方案策划具体流程

范文类型:方案措施,全文共 445 字

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中国传统节日端午节即将到来,为了弘扬民族精神,继承中华传统,唱响“我们的节日”主题,创新端午节文化内涵,县文明办决定举办“我们的节日——端午节”包粽子比赛活动

一、比赛时间、地点、参加对象

时间:20__年6月9日下午14:30;

地点:县机关食堂一楼大厅;

参加对象:全县21个乡镇各选派一名选手,民和镇各社区分别推荐一名选手参赛。

二、活动要求

1、各乡镇在6月5日之前把参赛选手的姓名、性别、年龄报县文明办郑红处;

2、比赛用的粽绳、粽叶由各选手自带;

3、赛前参赛选手务必做好一切准备工作。

三、比赛规则

1、每位选手分发5斤糯米,比赛时间为30分钟;比赛结束名次评出后,未包完糯米的.选手可继续包扎,每位选手所包的粽子归选手所得。

2、包扎的粽子形状不限,以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩。

3、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如两名选手同时包扎完成,按个数多少取胜。如个数相同,取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜。

四、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:3名

三等奖:6名

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篇18:端午节主题活动总结_社团活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社团,全文共 760 字

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端午节主题活动总结

端午节作为中国的传统节日象征着丰收、团圆。但由于大学里不少同学都是异地生,为了让她们能感受到节日的气氛与祝福,同时也发挥女生工作委员会的作用,我们自己编织了一批红手链,有选择性的赠送给同学们,增强自管会与同学们之间的交流。让有中国特色的端午文化流淌在淮师校园。

本次活动分为前期准备阶段和手链换赠阶段。前期准备阶段,我部购买了手工材料红绳和玉珠,按人头分配编织人物。在收上来的手工作品中进行筛选,把不合格的手链进行重新加工直到合格。手链换赠阶段,我部成员分成四组,在学苑和杂粮煎饼店两处设点。中午11点30-12点40,下午2点-3点,晚间5点-6点。活动期间,大家可以用旧书旧杂志换取一根手链,活动一共换出手链将近100根。这次“迎端午,送手链”活动总体来说算是比较成功的,当然其中的不足之处也值得我们好好反省并从中吸取教训。

首先,说下活动成功的方面:

1、 此次活动分组明确,各组成员都很尽职;

2、 活动整体策划较细致,目的明确,可实施性较强;

3、 通过照片的形式留下活动痕迹,并在一定程度上宣传了校自管会女工部。

其次,不足之处:

1、 活动材料、手链质量较低,且数目较少,以至于同学们换取的热情不是很高;

2、 前期宣传不够,海报数量少,在校园内没有一定的影响力,以至于一些想要换取的同学没有及时带旧书。

再者,改进之处:

1、 以后举办活动要将活动原材料准备充分、精细;

2、 在前期宣传上,要提前海量宣传,最好提前一两天,可贴海报、拉横幅等。

最后,在此次活动中,我作为一名协调者,发现事情很杂很细,比如:联系展板、桌子,分配海报、贴海报,及时联系各分组组长等事,这些事都必须考虑到,但在细节上还欠缺一些。

经过这此活动,我想在以后的活动中要充分吸取经验和教训,争取将以后的活动办得出色。

自管会女工部

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篇19:2024年开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 784 字

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农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,x幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午 粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。

为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。

针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育

通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化, 丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

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篇20:欢度端午节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 437 字

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端午节是我国的传统节日,结合我校的实际,本着“切实可行”的原则,制订本活动方案。

一、活动目的

坚持以党的十八大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导中学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

二、活动的内容

1、举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日端午”主题班会。

4、志愿者开展活动。

三、活动的具体安排

1、下周二班会时间,各班举行一次“我们的节日端午”主题班会。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。利用端午节放假时间,回家和父母一起包粽子,利用此活动,增深学生对传统节日的了解。

3、各班举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。黑板报的内容包括端午节的来源、全国各地纪念端午节的活动、各班学生以何种活动纪念端午节等。

4、利用端午节放假时间,校团委、学生会组织志愿者到敬老院、社区失独家庭、留守儿童一起活动,欢度端午节,并留下影像资料。

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