春节歌咏比赛主持词
一、开场词
甲:尊敬的各位领导,各位评委、
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
甲:今天参赛的共有11个班集体 。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!
乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委: 德育处张主任,教导处刘主任,办公室董主任,后勤处张主任,八年级朱主任,七年级张主任,六年级李主任,财务处董主任, 后勤处杨老师 。
下面请张主任宣布比赛规则。
二、报幕词
⑴ 每当五星红旗冉冉升起,每当庄严的国歌响起的时候,多少颗激动的心在骄傲,在自豪 。下面 请欣赏七三班 合唱国歌 。
请六.1班做准备。
(2) 少年职则国智,少年强则国强。少年雄于地球,则国雄于地球。下面请六.1班演唱《少年强则中国强》。 请七.2班做准备
(3) 手挽手,心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧,朋友。让我们伴随着节奏唱 起来,请七.2演唱《手牵手》。 请七.4班做准备。
(4)你若问在亿万中国人民的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请 七.4班为我们演唱国歌。
请六.2班做准备。
(5)如果把中国比喻成沙漠,那我们就把它改造成森林;如果中国是长卷,那我们就留下辉煌灿烂的一笔;如果中国是一块块砖瓦 ,那我们就 把它铸造成玲珑宝塔!有国才有家,所以为了祖国,心中要永远记住为中华之崛起而读书!下面请欣赏六.2班演唱《少年强则国强》!
请八.1做准备.
(6)在新的世纪,新的年代,在我们享受着社会主义美好生活的时候,你可曾想到是谁在边疆筑起一道血肉长城,默默的保卫着我们。是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今天,我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面请听八.1班带来的《团结就是力量》。
请八.3做准备。
(7)梦想是希望,是追求,是向往;是前进道路上的自我鞭策,是被路障绊倒后的开心歌唱。因为在梦想的世界里,平凡的可以得到尊贵,贫穷的可以变为富足;冬天里可以享受春天,阴霾里可以获取阳光!下面请八.3班演唱《放飞梦想》。
请八.2班做准备
8)弹去四月的风尘,迎来五月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。同学们,今天,就让我们用歌声放飞快乐,歌唱祖国吧。下面就请八.2班为我们献上《歌唱祖国》。
请六.3班做准备。
(9)每个人的一生都不是一帆风顺的,在人生的道路上不一定都铺满鲜花,也经常会是遍地荆棘。但是,不经历狂风暴雨,哪有美丽的彩虹?请欣赏六.3班 参赛曲目《阳光总在风雨后》。
请八.4班做准备
(10)血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听 八4班为我们带来的《精忠报国》。
请七.1班做准备
(11)明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏《少年强则中国强》,表演者:七.1班
甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。
乙:那么哪些班级能在今天的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。
三、结束词
甲:今天我们赞美青春,
乙:今天我们歌颂美好,
甲:今天我们憧憬希望,
乙:今天我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙:歌咏比赛已圆满结束,稍作休息,精彩继续。
更多相似范文
篇1:学生寒假收获总结感悟
这个寒假是我进入小学生活的第一个寒假,这个寒假里发生了一些令我高兴的事、难忘的事和有意义的事,下面简单进行一下梳理和总结。
1、高兴的事情。第一件是我学习小提琴有了一个较大的进步。由于我每天抽出一定的时间练习所学的小提琴曲目,我在四个同时学习的小朋友们中成绩比较好,辅导老师为了不耽误我学习的进度和质量,决定每周单独对我进行辅导。第二件是我和同伴携手舞台表演。在参加声乐班第一学期汇报演出中,我和同伴经过精神准备,自信而大胆的和同伴合作登台,演唱了我们准备的歌曲,得到了老师和家长的好评。这对我来说很有意义,让我学会了和别人合作、协作。第三件是我学会了下弹子跳棋。为了使我的假期生活更有意义,在父母传授下,我学会了下弹子跳棋,并且在水平方面超过了外婆。
从我假期高兴的事中我总结出,凡事只有经过努力才会进步,做好每一件事情都要有付出,有付出才会有回报,而且每个人都要学会与别人合作和协作,单靠一个人的力量有些事是无法完成的。
2、有意义的事情。春节前一周,我参加的各类兴趣班都结束了课程,于是我回到了居住在农村的爷爷和奶奶家。在这一周内,我生活的很高兴也很有意义,下雪天睛后,我帮助爷爷扫院子的雪,奶奶准备过年的菜肴,我帮助奶奶洗菜、切菜、洗碗,晚上给爷爷奶奶捶背。这一周虽然有一点累,但能够帮助爷爷奶奶做一点力所能及的事,做一点孝顺的事,真的非常有意义。
3、难忘的事。一个星期天,大舅妈带我和表妹到商场购物,到商场后,碰到几个小朋友,我们便在商场时玩闹起来,我一不小心碰倒了商场里面的玻璃,玻璃把我右手的后背划了一个长口子,流了很多血,大舅妈把我快速送到医院,医生给我的右手缝了两针,十多天我的生活和学习受到了影响,让父母和大舅妈一家很是担心。从经历的这件事中,我总结出做任何事情要安全第一,尤其是在人员密集场所,小朋友们不能玩闹,如果不注意安全,即会使自己受到伤害,也会给家人带来负担。
总结短暂的寒假生活,自己收获了不少,也有一些不足,就是自己玩心太重,对以前学的知识没有很好的温习,对老师布置的练字等任务完成的不太好。
篇2:寒假实习报告—— 社区服务_实习报告_网
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪的大学生,应该有着较高的文化素质,应该秉承传统,以劳动为荣,以奉献为荣。在此次的社区服务中,我感觉自己做的还不错,虽然会时常犯一些小小的错误,但经人指点后总能及时的改正过来,所以这次的活动很大程度上锻炼提升了我的各种基本的素质,应该多参加一些类似这样的服务活动。
张瑞敏曾经说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”现在的我们应以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣,积极的参加各种劳动,多做一些对他人对社会有意义的事。通过这次的社区服务,我明白了许多道理,慢慢地我长大了,改变了,更知道了自己的许多不足之处。
平时在家的时候我都特别的懒,基本上所有的家务都是爸妈在做,而通过这次的社区服务,让我真正的意识到劳动的重要性。在服务社区期间,我会在无事可做的时候打扫打扫卫生,扫地拖地等。或者整理一些优秀的文章和需要的文件。在春节前夕,我还和小伙伴们一起为社区出了一期主题板报,虽然看起来不是特别的好,但还算是差强人意。也只有经历过实践过后才知道自己的不足之处。欢度春节的时候我们都会有燃放烟花爆竹的习俗,而然放过后留下的碎屑却无人问津,所以我们又有了可以劳动的机会。当时面对满街的碎屑,有些无奈,实在是太多了,经过几个小时的奋斗之后,我们终于把那些碎屑打扫完毕,而自己却也累得全身疼痛。在这段时间里虽然会有些累,但是真的很高兴很有成就感。 我感触颇深的是所有的事做来都是不容易的,只有自己不断地尝试不断地克服困难,才会成功,做事一定要认真踏实。
所谓一分耕耘一分收获应该就是这样的吧,自己付出了多少就会得到多少回报。通过自己的努力付出,不管最后的结果如何,那个过程肯定会使自己受益。这次的劳动服务并不是很难,相比父母的辛苦工作挣钱来说,我感觉自己是那么的幸福,而我更没有理由不认真学习。 从这次的服务社区劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果,做一个有良好素质的人。这样的劳动对我的身心都起到了积极地作用,我想不管以后我从事什么样的工作,我都会认真负责,以主人翁的态度来对待。这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
最后,我非常的感谢在这次的服务中关心帮助过我的所有人,有了他们的帮助,我才能顺利的完成这次的社区服务之旅。
篇3:开展寒假活动的总结范文_活动总结范文_网
开展寒假活动的总结范文篇一
本年度我社区青少年寒假活动按照区街文化教育的工作部署,结合社区自身特点,开展了丰富的假期活动。
首先,今年是落实十x大精神的开局年,我区社区教育规划在稳步实施过程中。20xx年寒假,华苑街以此为契机,继续以《xx区社区教育规划》为指导,认真贯彻落实党的十x大精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,开展“做一个有道德的人”的主题实践活动,充分发挥“快乐营地”以乐促智、以技促能、以读养德的功能,利用除夕、春节、元宵节等传统节日,广泛开展形式多样的道德实践、文化体育、经典诵读等活动,让广大青少年在参与中弘扬传统、强健体魄、陶冶情操。
第一、组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动。组织未成年人为青少年提供了电子阅览室和社区图书馆,让他们通过上绿色网站和阅读图书,进行课内及课外知识的学习,了解和学习“十x大”的相关知识,增强了课外实事的学习,开展社会主义核心价值观宣传教育,开展学雷锋做好事活动。开展“三个一”活动,即以孝顺为话题,和父母谈一次心;以春节为契机,给老师发一条感恩信息;以社区为平台,寻访一个身边助人为的好榜样,引导孩子孝顺父母,尊敬师长、关爱他人。
第二、组织开展“我们的节日”活动。安排了社区老师和民警安全宣讲,组织大手牵小手活动,倡导市民以文明礼仪来文明出行,让学生们提高了防火防盗的安全意识,发掘春节、元宵节的文化内涵,组织开展经典诵读、传唱优秀童谣、参观爱国主义教育基地、民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等孩子们乐于接受、便于参与的活动,引导他们增进对中华民族重要传统节日文化内涵的感悟理解,对优秀传统文化的认知认同,把“我们节日”过成传承节。
第三、组织开展“阳光体育”活动。把开展全民健身运动、增强未成年人体质,作为“开了营地”最基本、最普遍的活动形式,充分利用“快乐营地”文体用品和玩具等,开展学生坚持“冬季运动四个一”活动,鼓励青少年在假期中继续开展每天做一次广播操,每人一条跳绳,每天围社区跑一圈,每天坚持一小时户外活动,让孩子们真正在健康快乐中成长。因地制宜,组织开展球类、棋艺、跳绳等各种适合未成年人参与的体育活动,唱响“阳光体育”精神,充分展示广大未成年人健康阳光、积极向上的良好形象,掀起体育健身活动的热潮,让广大未成年人在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。
我社区要把组织开展“快乐营地”寒假系列活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手。充分发挥“五老”及大学生志愿者的作用,建设好专兼结合、相对稳定快乐营地辅导员队伍。同时,积极动员更多社区力量参与“快乐营地”活动,整合社会各种资源,努力为孩子提供服务。
开展寒假活动的总结范文篇二
雪花飘飞的日子又过去了,我们的孩子们又重返了校园。上学期末,大队部遵照上级的安排,以村队为依托、以家庭为保障,从队员的实际出发,在寒假中开展了丰富多彩的活动,让每一个队员真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
一、新春“献爱心”活动
新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!有的队员在假期里向长辈们汇报了自己的学习成绩,与爸妈共同制定了新学期的计划;有的自己动手制作贺卡,为亲戚朋友送上真挚的祝福;有的队员继承我们中华民族的优良传统,主动帮助父母打扫卫生,整理房间,迎接新年的到来,遇到不会做的,就虚心、耐心地向长辈们请教,如包饺子、烧菜等,队员们学得不亦乐乎!开学一到校就滔滔不绝地交流开了。
二、感受“年味”活动
春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则自己磨墨拈笔,自己动手写起来。孩子们还把春联和正月十五的对联进行了收集整理,作为了解民俗的一个方面。
利用互联网和请教家里长者等方式来了解“年”和“元宵节”的来历,培养孩子们上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;让孩子们通过活动了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
开展寒假活动的总结范文篇三
我校大队部认真贯彻执行北城教团【20xx】2号文件精神,深入贯彻落实总书记“六一”重要讲话精神,发挥寒假节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童从小体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴含的价值理念,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,根据北海市少工委、海城区少工委的统一部署,在寒假、春节期间动员了全体少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,在上个学期末就由大队部和教导处召开班主任会议对活动进行总体部署,并在学校Q群下发了主题系列活动的文件,把纸质通知下发各个班级,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下“六个一”活动:
(一)参加一项民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,让学生寻找关于北海文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统文化的喜爱,加深对本土文化的理解。
(二)参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。
(三)学讲一个传统故事。动员少先队员在父母寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”、“闻鸡起舞”、“一诺千金”、“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴含在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。
(四)为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事情,践行“百善孝为先”的传统美德。
(五)做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己的家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
(六)参与一次绿化劳动。结合北海市开展“美丽北海”乡村建设活动,让少先队员在寒假返乡期间感受家乡面貌发生的生态文明意识,树立生态文明观念。
篇4:2024欢度春节活动个人总结
春节是恭贺新禧、阖家团圆的重要时刻,是我国的重要节日。根据《南宁市20_年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的工作方案》的通知要求,制定我校20_年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的实施方案。我校于20_年2月8日开展了“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的活动,学校组织召开了班子会专门研究,由主抓领导负责制定实施,并认真贯彻落实,营造庆祝春节的氛围,落实学校活动方案。
一、活动时间:
从20_年2月8日开始,学校按方案要求,认真安排组织实施,抓紧时间,贯彻落实,从时间安排上给予充分保障。
二、活动主题:
以春节为活动契机,运用“图说我们的价值观”等宣传载体,把社会主义核心价值观宣传融入张贴24字核心价值观、贴春联、开展体育健身活动、文艺晚会、猜字谜、舞龙舞狮等群众节日生活中,使广大师生和群众在切身体验中理解核心价值观的内涵和要求,在欢乐喜庆的节日气氛中产生“百姓日用而不觉”的良好效果。
三、活动成效:
1、组织教师与学生在春节期间参与“美丽周鹿·生态乡村”主题活动,为“美丽周鹿·生态乡村”做贡献。
2、组织教师和学生参与体育健身活动,如气排球、广场舞、乒乓球、羽毛球、跳绳等。
3、引导学生在春节期间通过短信、电话、贺卡等形式向老师、长辈、同学、朋友祝福,为家人做一些力所能及的家务,增强学生的感恩教育。
4、引导学生在春节期间与家人一起贴春联、包棕子、吃团圆饭,观看或参与群众开展的象棋比赛、拔河比赛、猜字谜、舞龙舞狮等活动,感受中国传统节日的喜庆氛围,增强民族意识,弘扬民族文化。
在“把社会主义核心价值观融入百姓生活”活动实施期间,我校利用张贴大字、开展体育健身运动、参与“美丽周鹿·生态乡村”主题活动、参与百姓开展的文体活动等多种形式开展了宣传活动,认真实施“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的宣传活动,营造出春节的喜庆氛围,取得了良好的效果。
此次活动的开展具有加强领导,高度重视,认真组织,专人负责,落实到位,注重实效的特点。活动真正让全校师生感觉到了春节的喜庆气氛,切身体验到社会主义核心价值观的内涵,感受到社会主义核心价值观在百姓生活中的完美体现。
篇5:机电专业寒假实习报告范文实习报告范文_实习报告_网
按照院系的统一部署和要求,我的xx学院寒假社会实践活动于20xx年7月20日开始,主要开展家电维修等活动。现将这次社会实践的相关情况报告如下:
一、实践内容和过程。
7月22号上午,我来到了杨楼乡,我的第一站是杨楼乡的中心——杨楼村。在这里,我受到了村委会干部和乡亲们的热情。熟悉了环境以后,我很快以村委会为根据地展开了我的维修活动。因为我是义务为乡亲们服务,所以受到大家的热烈。没多久,乡亲们就纷纷拿来了电视机、电扇、电饭锅、洗衣机、影碟机等家用电器。对于送来的每个电器,同学们都全力以赴,使出自己的浑身解数,真正做到了令群众满意。在杨楼村的维修活动总共持续了三天,基本上满足了乡亲们的需求。
我的实践活动的第二站是石台村,她是有着2XX年历史的村庄,因此能够在这里为乡亲们服务,我内心充满了喜悦和激动,感到无尚的光荣。在石台村服务期间,我更加认真努力,圆满完成了既定的实践任务。
二、实践感受
我这次下乡活动不仅仅是简单的维修服务、文艺演出和社会调查。在这里,我学到了许多在学校学不到的东西。使我这些天天呆在校园里的只知读书的大学生有机会进一步了解社会。通过和社会上的人交流和沟通。使我对这个错综复杂的大千世界有了新的认识。
我家电维修组在实践活动中了解到,地处山区的杨楼乡经济发展水平还较低,工业基础薄弱,整个杨楼乡还没有较大的工业企业。交通条件发展较慢,这也是制约经济发展和群众生活改善的一个重要因素。受地形和资金短缺的影响,有些村还没有通上公路,真的是“晴天一身土,雨天一身泥”。村里有些头脑的人都到山外或者市区作生意打工去了。许多家庭的生活水平刚刚达到温饱。许多年轻的姑娘都嫁到外面去了。虽然村里的基础条件较差,但是这里的农村党员干部却非常敬业,积极带领村民利用现有的条件努力发展经济,提高提高群众生活水平,丰富群众文化生活。
作为在校大学生,在这次活动中我深深感受到知识的重要性。尤其是在文化水平不高的农村,仅有勤劳的双手是不够的,科学文化技术尤其显得重要。我学校的许多都是从农村出来的,家乡的经济水平也并不高,许多同学都是家里东拼西凑甚至是贷款才把学费勉强交上的。三年之后,如果我没有过硬的文化基础和专业技术知识,将来就不可能在竞争激烈的现代社会作出一番事业,甚至连自己的生存问题都解决不了。但是许多同学却整日在校园里无所视事,稀里糊涂,浑浑噩噩的浪费青春。想到这里,我不禁为这些同学担心,将来走向社会时,他们该怎么办?难道还要靠父母养活一辈子不成?在今后的大学生活中,我不仅自己要加倍努力,好好学习,不断的丰富和完善自己,而且要提醒身边的同学,珍惜在学校的宝贵学习机会,人生苦短,时光易逝,少年不努力,老大徒伤悲,别等到毕业时两手空空却无以回报父母时才知道后悔,因为人生不能重来。虽然我的基础差,但是只要下定决心,刻苦拼搏,终会取得令人满意的成绩。
社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。
社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸,那就请你自己参加一次实践服务吧,我保证你一定会不枉此行,个中滋味只有亲身参与才能体会的到。
社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!
“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!
篇6:2024年春节主题活动策划方案
一、活动目标:
1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。
2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。
3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验明显的季节特征。
二、活动准备:
1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐,如《恭喜恭喜》。
2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。
3、绘画纸,彩笔人手一份。
三、活动过程:
1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。
2、说趣事、画趣事,初步了解春节的习俗,知道过年的传统做法。
(1)请幼儿找自己的好朋友,在活动室内找一处喜欢的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。
(2)请部分幼儿展示绘画作品,讲述过年趣事,教师注意幼儿说话的完整性,如果幼儿用到好的形容词,可以及时向全班小朋友推荐,大家一起学说。
(3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节习俗》,了解中国传统习俗。
(4)播放背景音乐,如《恭喜恭喜》,请幼儿模仿相互串门去拜年,说吉祥喜庆的话,见面可以相互拱手致意。
3、讲述压岁钱的传说,让幼儿感受家人对孩子的关心。
(1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的,为什么给压岁钱。
(2)播放教师教学资源《压岁钱的传说》。
请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。
(3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱,让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。
活动延伸:
1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上,请幼儿欣赏,讲述能够看懂的图画,可以邀请作者讲述趣事。
2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯,并与幼儿一起阅读幼儿学习资源①第1-4页。
幼儿园迎接春节主题活动策划方案5
活动目标
1、认识新年、喜欢新年、盼望新年,发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望。
2、体会新年的气氛,尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围。
3、知道新年是哪一天,了解新年的意义。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
5、体验和大家一起过节的快乐。
教学重点、难点
1、用完整话表述春节的故事
2、制作礼物
活动准备
1、有关新年的图片ppt
2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干
3、以往过新年时的照片
活动过程
一、导入部分
将幼儿慢慢带入活动室
(活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐)
1、提问:你看到了什么,跟我们平时的活动室有什么不一样?
2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到?
3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉?
二、基本部分
1、讨论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的?
2、出示ppt课件,帮助幼儿加深一步理解春节
(1)春节的由来,知道我国人民善良与纯朴
(2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统
3、音乐游戏,放鞭炮
(1)播放《恭喜发财》的音乐,教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开
(2)指导幼儿跟着音乐做动作
4、春节趣事
(1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事
(2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事
(3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐(团圆)
5、迎新年、送礼物
新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝福,小朋友可以动手做一做
(1)教师出示准备好的工具盒,让小朋友们自己选择
(2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪
(3)提问:你想做一件什么样的礼物?
(4)幼儿制作,教师巡回指导
(5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿欣赏,并大胆说出自己的看法
三、结束部分
(1)谈话:春节快到了,那是我们就要放假了,老师也收不到你们的祝福了,那么今天小朋友就用一个动作祝福老师好吗?
(2)教师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐,幼儿逐个做动作或表情向老师祝福出活动室。
篇7:春节联欢会主持词怎么写
尊敬的各位领导,
B、各位来宾,
C、各位同事:
合:大家下午好!
A、丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;
B、绽放的寒梅,书写春天的讯息。
C、在满目葱茏的绿色里,
D、在万物苏醒的萌芽中。
A、在蕴涵生机的笑脸上,
B、新年踏着披荆斩棘的足音迎面而来。
C、在这在这辞旧岁,迎新春的美好时刻日子里我们迎来了20xx年“路”春节联欢会!
D、出席我们今天晚会的有公司的全体同仁和嘉宾,他们分别是:
A、
B、
二、春节晚会串词
1、歌曲:在路上(大合唱)
A、尊敬的各位领导、
B、各位来宾、
C、各位同事:
合:大家晚上好!
A、又是一年春来到,繁花似锦,欢歌如潮。
B、亲朋好友相聚,情人恋人相聚,你我他相聚,大家一起为明天更美好而相聚!
C、相互牵手,共聚,欢声笑语,喜气洋洋!
D、在晚会开始之前,请允许我代表xx公司送上节日的良好祝愿和真诚的问候!祝愿我们xx公司欣欣向荣,祝在座的各位朋友身体健康、合家欢乐!同时告诉大家的是,今天的晚会设置了四轮大抽奖!
A、今天的,已走过了十载岁月。
B、如果说当年创业时还在蹒跚学步,那么现在已是步履稳健、迈向成熟!
C、她的每一个足迹,都浸透着xx人的心血和汗水;
D、她的每一步成长,都伴随着xx人的惊喜与自豪……
A、各位的关爱、鼓励是不断成长的动力!
B、长大了,但“梦想、信任、创新、务实、进取”的企业精神没有变,奋发向上的企业风貌没有变,而“我有未来”的企业文化却标志着又将走向一个更加光明的未来!
C、我相信,在今后的成长过程中,将会更加稳健的向前发展!
D、让我们用歌声一起来感受十年风雨的成长历程…
B、有请我们中、高层领导和大家一起唱响xx公司20xx年春节晚会的主题曲:《在路上》!
A、让我们用这首歌献给那些曾经、现在--为发展呕心沥血、默默耕耘的xx人!
合:让我们用心共同感受“路”!
2、歌曲:红旗飘飘
A、一首《在路上》唱出了xx人顽强拼搏、自强不息、百折不挠、奋勇向前的战斗精神。我们系统的员工,在这种精神的激励下,更是将红旗插遍了祖国的大江南北。
B、今天,我们因为而感到骄傲;明天,我们要让因为我们的努力而感到自豪!
A、在这欢聚的时刻,为了繁荣与发展,为了更好的服务于经销商和消费者,我们系统的很多员工依然战斗在第一线。但是,公司无时无刻不在关心、挂念他们!
B、正是因为他们的艰辛付出,让在前所未有的市场挑战和机遇中站稳脚跟;此刻,当春天的脚步越来越近,我们禁不住怀着感激之情,向在座和仍然奋战在工作一线的广大员工和员工家属,以及各兄弟公司致敬。让我们以最热烈的掌声,感谢他们一如既往的辛勤工作和热情支持!
A、让我们用《红旗飘飘》这首歌献给那些依然战斗在前线的勇士们!有请谢、陈、林!
3、劲舞:prvoeit(宋等)
A、陈陈经理请留步!(转向观众)大家说陈经理的歌唱得好不好?好!那是有诀窍的,那就是——陈经理经常去K歌,并且是顶着锅碗瓢盆去的。
B、等会儿老蒋,我还没有听说顶着锅碗瓢盆去K歌的,什么意思?
A、大家想不想听是怎么回事?想听?那就掌声大点!
前段时间,我们几个一起吃饭,陈经理一高兴喝高了,死活要拉着我们去歌厅K歌,还说他买单,谁也不让走。我们没有办法,说是去歌厅唱歌,其实直接把他送回家去了,到了他家门口,开门的是他老婆,陈经理嘿嘿一笑,一把搂住他老婆,对我们说:“哥几个,这小姐挺漂亮的啊,长得有点像我老婆!”他老婆瞪了他一眼,看我们在场,没有说话就直接回房睡觉去了。陈经理边打开电视机边说:“今天这小姐服务态度怎么这么差啊?”然后去了厕所,不到半分钟,他家的电话就响了,他老婆出来接电话,不到半分钟“啪”就把电话挂了,然后陈经理喜滋滋的从厕所里出来了,说:“哥几个今天玩通宵啊!我给我老婆打电话了,告诉她公司今天加班不回去了。”他老婆在旁边脸都白了,我们一看情况不对赶紧溜了,刚出门,就听到他家里呯里哐噹摔盆砸碗的声音。
B、哦,原来是这样啊!咱们也别难为陈经理了,让我们赶紧欣赏由宋、李x、马x给大家带来激情四射的劲舞—proveit
4、歌曲:营销部合唱
A、宜将热血洒战场,敢立潮头唱大风。当你来到xx公司,处处可感受到一种难能可贵的氛围,一种敢为人先、开拓创新的胆识和豪情。
B、更重要的是,你会感受到那种集体的锐气,那份创新意识和开拓精神。
A、我们营销部更是奋勇当先,在xx年取得了优异的销售业绩。
B、下面营销部的精英们将给大家带来一首振奋人心的歌曲:!掌声有请!
5、手语表演:真心英雄(十大优秀员工)
C、20xx年是xx公司稳定快速发展的一年,这一年中,涌现出了许多感人的事迹和出色的员工,他们是xx人的先进代表,是xx人的工作楷模。
D、在这些基层英雄中,公司各部门经过公开、公平、公正的评比,选出了10位20xx年度优秀员工,他们分别为:……
掌声有请他们上台为大家表演《真心英雄》!
6、优秀员工颁奖
C、请各位先别走,为了表示对你们认可和肯定,公司将对你们进行奖励。(注意:按照顺序站好,避免颁奖时搞错了)
D、我们有请夏总上台为他们颁奖!
(颁奖结束后请夏总讲话)
7、傣族舞蹈:傣家女(苏)
C、谢谢夏总!说到咱们,可以说是人才辈出、美女如云:三步一个芙蓉姐姐、五步一个杨二车娜姆啊!
D、你那是什么眼神啊,你说的那两个是美女吗?应该说抬头看是张子怡、回头看是宋!
C、你就臭美吧。不过,掌声有请我们的美女主持苏给大家带来的婀娜多姿、潇洒飘逸的傣族舞蹈—《傣家女》!
8、第一轮抽奖(三等奖)
C、美女一出场,就是不一样!
D、是啊,把你的魂都看丢了,也忘记该抽奖了。
C、不好意思,本轮抽奖将5个三等奖,奖品为电暖器E-5各一台.掌声在哪里啊?掌声不热烈,我宣布取消本轮抽奖。。。。。
D、下面有请东莞市数码科技有限公司常务副总经理王给大家抽奖。
C、第一位被抽中的号码是
D、第二位被抽中的号码是
C、第三位被抽中的号码是
D、第四位被抽中的号码是
C、第五位被抽中的号码是
D、谢谢王总!让我们用热烈的掌声向这五位幸运观众表示祝贺!
9、情景剧:拜年
C、我们晚会继续。沙沙,刚才老蒋对我说:晚会都已经开始这么长时间了,还有人赶来要上台给我们拜年。
D、刘x,俗话说:有心拜年不会晚,你就让他们上来吧。
C、有请开发部、
10、校园民谣(童年:刘x、外婆的澎湖湾:刘x、踏浪:冯x、同桌的你:谢x、橄榄树:胡x、睡在我上铺的兄弟:林x、友谊地久天长:演员合唱)
A、谢谢开发部的同事。刚才从大家热烈的掌声中,我知道今天的年饭大家吃得都不错。
B、为什么啊?
A、味道好、吃得饱、劲大,掌声就热烈啊。
B、哦,原来是这样!
A、但是,有两道我们独有的特色菜,厨房却没有做给我们吃。
B、什么菜?
A、绝代双娇吃过吗?
B、没有,是什么?
A、红辣椒炒青辣椒!
B、还有好吃点的吗?
A、有啊!一盘香菜上面放两个红烧猪脚。
B、这叫什么啊?
A、走在乡间的小路上!
B、不错,不过听起来更像是一首校园民谣。
A、想听校园民谣啦?好,今天就让大家好好体会当初遗失在校园里的浪漫情怀和美好时光。
B、掌声响起来。
11、贺年短信/电话连线/视频连线
A、晚会进行到现在,我们收到了来自各事业部、分公司和相关友好单位的贺电和贺信,他们分别是:
家庭影院事业部,来电说:
B:
A、现在北京分公司的视频连线到我们的会场,请打开视频。
B、谢谢以上单位的祝福!我们晚会继续。
12、相声:炒股(刘x、林)
A、小苏,你发现没有,刘x进步确实很大。你看,今年晚会他既要做主持人,又要表演唱歌,接着还要给大家说相声,应该说是多才多艺啊。
B、他啊,是很不错!下面有请刘x和他的搭挡林给大家表演一段相声:《炒股》!
13、田总保留节目
A、刚刚过去的20xx年,是xx公司承前启后、成就非凡的一年。在这一年里,公司各项业务稳健发展,在一些重大领域中,更是取得了令人瞩目的成就。在企业发展的道路上不仅要依靠坚强的团队,更离不开远见卓识的领航人。
B、我们xx公司的领航人就是—田总!
A、让我们用最热烈的掌声有请田总上台给大家表演一个节目!
14、集体舞:月光下的凤尾竹(生产部)
C、谢谢田总精彩的表演。上次从云南回来以后,在某些时候,隐约之中,身体渐渐羽化为一只斑斓的彩蝶,翩飞于凤尾竹的月光下,魂魄挣脱躯壳的羁绊,自由地飞翔,欢快地歌唱,在银苍玉洱之间,在风花雪月的沉梦中找到精神的终极家园。
D、悠悠扬扬的旋律,融化了一个冬季,凤尾竹用翠绿的身姿,迎接着一个属于爱情的春天,春天的故事里,有我和你的存在。
C、今天,一群来自傣族的小姑娘也来到了我们晚会现场,要为我们表演《月光下的凤尾竹》,让我们共同感受那美丽的爱情故事。掌声有请生产部的姑娘们!
15、第二轮抽奖
C、一曲《月光下的凤尾竹》为你悠然吹响,轻轻扬扬的风,托起了你幸福的笑容,撒在一片月色中,缩小了人与人之间隔阂的距离,有情人在这一刻,也相互传递着爱的眼神。在留恋之间也别忘记了我们的第二轮抽奖。
D、本轮抽奖将产生3个二等奖,奖品是,究竟是哪三位幸运观众呢?请举起你们的双手,欢迎天龙集团公司的张总为我们抽出。
16、情歌对唱:滚滚红尘(丁、林)
D、谢谢张总!在这人世间,人要经历太多,抉择太多,每个人都在这滚滚红尘中翩翩起舞,但是,到头来,谁是谁的宿命,谁又是谁的牵绊?当你我白发苍苍孤独终老的时候,谁还能让我们真正放不下,撇不开呢?
C、滚滚红尘,芸芸众生,缘深缘浅,聚少离多。星河迢迢,佳期如梦,今生轮回,只为前世的相逢一笑。
D、有请丁、林为我们带来的经典情歌《滚滚红尘》!
17、小品:《手机的故事》(杨x,冯x,唐x,谈x)
A、红颜也在红尘中,很多事情难说清。娇艳无悔知宿命,泪痕未干影无踪。《滚滚红尘》带给我们的是一把伤心泪,但是,下面的这个节目将会让我们开心一笑!
B、是什么节目?
A、我给你示范一下:“你开会呢吧?对,说话不方便吧?啊,那我说你听,行,我想你了,噢,你想我吗?嗯,昨天你真坏,嗨,亲我一下啊,咂咂....”
B、哦,电影《手机》!
A、对,下面将要讲述的也是有关手机的故事。
B、有请杨x,冯x,唐x,谈x为我们带来的小品《手机的故事》。
18、游戏:《推水瓶》
C、企业管理要抓好,锻炼身体也很重要!
D、我们将请出庾x,何x,钟x三位经理现场给我们展示他们是怎样锻炼身体的,大家说:好不好?
C、他们现场表演规则是这样的:一起来回跑三趟,要推倒水瓶,最先到达者获胜。
D、获胜者可以惩罚失败方:获胜方要求失败方抽”处罚条例”,有高歌一曲、学猴子走路、交换蹲跳、面对观众做飞吻动作并大叫三声“老婆,我爱你!”、接受主持人提问要俱实回答、先学小猫然后学小狗叫三遍
C、获胜者有奖励,失败者要接受无条件惩罚。我觉得我们营销部何总会赢,为什么呢?因为啊我哨声一响就开始!预备。
D、(比赛结束后请获胜者要求失败者抽签表演节目)
19、滑稽小品:新版上海滩(杨x,许x,万x、)
A、沙沙,你知道中国最有名的篮球运动员是谁吗?
B、姚明!
A、今天,来自西方的“姚明”也来到了我们晚会现场!
B、真的吗?
A、是啊,“杨x”杨经理啊!
B、哦!这个这个西方的“洋”“要明”啊!
A、他将和许经理、即兴给大家带来今年最火爆的大片《上海滩》!
B、掌声!
20、第三轮抽奖
C、笑一笑,十年少!欣赏完《新上海滩》,也让我们的心情舒畅了很多,接下来是更加激动人心的第三轮大抽奖!
D、本轮抽奖将产生2个一等奖,究竟花落谁家呢?有请东莞市数码科技有限公司总经理刘会来先生为我们抽出!有请刘总!
21、三句半:《感慨》(陈x、唐x、冯丛)
C、谢谢刘总!说起咱们,男生不赖,女生更可爱!,这不,一群小女生要来给大家说说三句半,表表她们的《感慨》!
22、歌曲:不再犹豫(黄)
C、过去的不会都忘记,有些往事,有些回忆成熟了我,也就陶冶了你,相知相爱,不再犹豫!
D、爱没有先后,爱不需理由,说我爱你让爱出现奇迹,让我告诉你不再犹豫!
C、接下来由黄给大家带来一首非常好听的吉他弹唱《不再犹豫》!
23、游戏:《投乒乓球》(覃,黄、代理商2人,经销商2人)
A、今天晚会无大小,大家想不想知道我们平时作风严谨的覃经理的一个小故事?
B、什么小故事?
A、有一次我和覃经理在公共汽车上,老覃和黄小东经理坐在前面,这时上来一个孕妇,正好站在覃经理旁边,那位孕妇提醒老覃说:“先生,我怀孕了。”,覃经理急忙解释说:“那不是我的。”,黄经理也赶忙说:“那也不是我的呀!”
B、嗨,我们两位经理还真够可爱的么。
A、下面就让我们可爱的覃经理、黄经理和我们的供应商代表、经销商代表一起来给大家做个游戏,好不好?
B、游戏是投乒乓球,规则如下:
纸篓一个,乒乓球3个
纸篓距离投手2.5米距离投乒乓球,投中2个以上者获胜,如果都获胜,学模特走路绕舞台一周后下台.
获胜方可以要求失败方高歌一曲、学猴子走路、交换蹲跳,或输的人要接受获胜方的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止等。
24、第四轮抽奖
A、好,感谢各位精彩的表现。小苏,你看,观众朋友们人人挂着喜悦的泪水,个个兴高采烈,心在剧烈的颤抖,牙齿都在兴奋,流水发出欢笑,山岗也显得年轻,他们在等待,等待着公司领导给他们抽第四轮大奖!
B、本轮抽奖将产生特等奖一名,奖品是价值X元的产品!
A、掌声越热烈,中奖的几率就越高!哪个地方的掌声最热烈?
B、有请我们和蔼可亲的田总上台给大家抽奖!
25、戏曲:女驸马
C、黄梅戏独具特色,《女驸马》更是绝中见绝!
D、在粤剧的故乡听听黄梅戏也是一种不错的享受!
C、那么我们有请李给大家演唱黄梅戏《女驸马》!
26、访谈:鸡飞鼠跳
D、刘x,我发现一个问题,我们三个主持人都表演了节目,老蒋是怎么回事?一个节目都没有表演?好象有点不厚道啊?
C、老蒋说“唱歌不会,跳舞太累,其它的没有准备”!
D、那不行,我答应,观众朋友们也不答应?你们说是不是?
C、那行,我们就把老蒋纠出来!管他是“鸡飞”还是“鼠跳”,反正跟我没有关系!
27、舞蹈:《阿拉伯舞蹈》
C、沙沙,老蒋刚才的访谈节目,满足了我们的听觉,但是没有满足我们的视觉!
D、这个简单,不过我先问你一个问题:你对印度印象怎么样?
C、小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!
D、哦,按你的意思,那朋友们看了下一个节目以后就不想回家了是吧?
C、只可惜今天没有为不会回家的朋友置办帐篷啊。
D:那就让阿拉伯舞蹈来勾引朋友们的魂魄吧
28、笛子独奏:
A、谁家玉笛暗飞声,散入春风满皇城!
B、让我们随着悠扬的笛声去寻找春的气息!
A、掌声欢迎杨旭!
29、歌曲:中国话(李x,蒋,黄)
C、听完一曲笛子独奏,余音绕梁,
D、接下来一首《中国话》更是动感十足!
C、欢迎我们的魅力组合李x,蒋x,黄x!
30、歌曲:同一首歌(李x领唱)
A、没有松风的秋,雁去长空;
B、没有飞雪的冬,乍暖还寒。
C、一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
D、满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
A、在这烛光与微笑构成的舞台,
B、在这笑声与歌声汇成的海洋,
C、在这永恒与温馨筑就的圣地,
D、我们欢聚在一起。
A、光阴茬苒,让我们唱着《同一首歌》迎接新一年的到来!
结束语:
A、新年的钟声即将敲响,新的人生期待我们走过!
B、让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。
C、让温暖的阳光催开新的花蕾!
D、让美好的憧憬谱写新的乐章。
A、让勇敢的挑战成就新的伟业。
B、让崇高的使命铸就新的辉煌!
C、让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑、共收获的所有来宾和朋友。
D、xx公司20xx年春节晚会到此结束!
(合):祝大家节日愉快,万事如意,阂家欢乐!谢谢大家!我们明年再会!
女:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;
男:绽放的寒梅,书写春天的讯息。
女:在满目葱茏的绿色里,
男:在万物苏醒的萌芽中。
女:在蕴涵生机的笑脸上,
合:新年踏着披荆斩棘的足音迎面而来!
篇8:2024大学生寒假实习总结
第一周
临近毕业的最后一年,是我们真正实习生活的开始,是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始。
我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了,自己好回念当时在学校读书的时光,但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去,每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞,没有目标更没有方向,时间是那样的残酷,一个星期就这样过去了,没什么成功的收获,有的只是失败与无奈。
第二周
地球总是在转的,时间在一秒一秒的过去,而我还是在为工作的事在发愁,天天去面试,去__投简历,重复的做同一样事情,结果都是一样。但是我还是没有放弃,而是继续在寻找符合自己的工作,身上的钱花了差不多,这时候的我跟是万分的焦急,又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心人,让我找到一分工作。
来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。
第三周
经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的发那个发,而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
第四周
在经历了一周的打杂工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化,除了进行简单的技术资料整理,还有就是如何去做好这个产品方面的设计,我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来,然后通过__画出来就可以了,但是结果并不是想象中那么简单。老板总是叫我一遍又一遍的检查画的图是否还有其他的错误,经过几天的检查,我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦,整天面对着电脑,看着那枯燥无谓的图形,我有点开始厌倦了,但是我还是坚持着做着,细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。
第五周
实习的第五周,我的工作不仅仅和本专业有关,还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面,洽谈,了解客户需求,浏览其他广告设计大师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己的面试技巧等等。今天,有位毕业生来这里参加面试,师傅特许我去旁边参观,那位同学流畅的表述,清晰的思路,敏捷的反应能力,着实是让我感到自愧不如,我想,等到我踏入社会舞台的那一刻,也会像他一样,充满自信的面对各种挑战。
还有一点对于我来说十分重要。我可以学得不多,但是在学习每一样的时候一定要“精”,就算以后我并不会就是一个组版员,但是我还是要认真的学习它。认真是一种良好的习惯,对学习来说是,对生活来说同样是。我要认真地学习认真地生活。不要以后回忆起来都是一些后悔的事。
第六周
俗话说的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一个星期的开始,早上起来呼吸着窗外的新鲜空气,来到厂里开始新的工作,将上个星期的零件图把他装配起来,我以为本来是很简单的事,不过事实并不是想象中的那样的简单,在装配过程中出现了许多问题,这下可把我个弄荤了,都不知道该从何下手,比如说在装配的过程中出现尺寸的不一样,出现很大的间隙等等其他的许多问题。一时间看出许多的毛病和错误,只好在次慢慢的修改,寻找还有没有其他的错误。经过几天的奋斗,修改和检查这个工作快临近尾声了,我总是在希望我的图不要在出现其他的错误。这个星期虽然结束了,但是我还是有地方值得我去学习的,真的是不易乐呼。
第七周
图是弄好了,接下来是开始进行生产,调试。真是毛病重重,错误多多啊!产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛病。后来才清楚知道是怎么一回事。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验,原来在设计绘图,这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来,还要了解一些关于市场方面的信息,比如说价格,一些常用的毛坯,怎么做起来才方便简洁,如何把他设计成又好又方便的产品。还要考虑在加工过程中出现的误差,还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的,浪费时间上其次的,最重要的是公司经济的损失。
第八周
经过一个多月的实习,虽然对公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做着一样的事,感觉得无比的枯燥只有自己一个人坐在电脑面前一整天,只有电脑从早到晚的陪者我,觉得好孤独,没有了以前在学校的那种欢声笑语,没有在学校的那种轻松悠闲自在了,有的只是空虚和寂寞。有些时候闲下来就坐在电脑面前发呆,不知道做什么。就这样一天一天的耗着,感觉除了工作以外,自己的生活中就没有其他的新鲜的事情,或者是值得人去回忆,留念的.了,没有了色彩斑斓的生活,有的只是枯燥的的工作有些时候都有点冲动想不干了,去换换别的工作,想给累积更多的社会知识和经验,但是想了想还没有那么的冲动,还是在原来的地方老实的呆着。
第九周
虽然时间是过的那么的艰苦,但是还是有快乐的时光的,那天我和师傅出去吃饭了,在饭桌上,师傅没有以前那一脸的严肃,让我感觉到自己和他们就象兄弟一样,并没有那么的陌生。在吃饭的时候叫我注意一些细节方面,并不象在学校大家在一起吃饭那么的随便,要有一定的规矩和礼数。叫我如何去喝酒,虽然我不会喝,他们就让我少喝点,意思一下,叫怎么在这里结交新朋友,也好为自己以后在社会混多一条路,多见见世面。那天我们吃的很高兴,也很开心,我第一次感觉这样无拘无束。回到厂里的宿舍,呼吸着外面的空气,感觉到无比的舒畅,来到厂里终于有了一次真正的放松,心理觉得乐滋滋的。
篇9:寒假开学典礼国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们、家长朋友们:大家好
新年伊始,万象更新。我们告别了辛勤耕耘、满载收获的20xx年,迎来了充满希望、开拓奋进的20xx年。在这辞旧迎新之际,我代表学校党政领导班子,向全体师生致以最诚挚的问候和最美好的祝愿,向理解支持学校各项工作的全体学生家长致以最诚挚的感谢!祝大家新年快乐!
岁月不居,天道酬勤。过去的一年,是全体师生团结奋进的一年,是教育教学取得重大进步的一年,过去的一年,我校获得了上级各部门的多项表彰。所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生的心血和汗水,在此,我向全体师生表示衷心的感谢!
金蛇狂舞辞旧岁,快马加鞭又一年。面对20xx年,我们豪情满怀,信心依旧。我们要牢记小平同志“发展才是硬道理”的思想,继承我校的传统优势,坚持走持续发展的道路。20xx年,我校将继续强化常规管理,继续深化教育教学改革,继续加强校园文化建设,继续推进十年发展规划,继续推进民主化管理,为此,认真扎实做好新一年各方面的工作,意义十分重大。
老师们、同学们,俗话说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节,更是耕耘的季节。四个月以后,九年级同学将迎来人生中又一个重要的历程——中考,我希望你们顽强拼搏,快马加鞭,金榜题名。我希望七、八年级的同学勤奋学习,自强不息,勇于争先,用你的成绩来证明你的与众不同。
天时人事日相催,冬至阳生春又来。老师们,同学们,人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能一马当先,马上成功!让我们抓住机遇,励志笃行,用辛勤的耕耘,乘风破浪,与时俱进!
再次祝愿全体学生学习进步,心想事成!祝愿老师们身体健康,全家幸福!祝愿我们的学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上! 谢谢大家!
篇10:春节歌咏比赛主持词
男:首先,我们掌声有请领导给大家讲话。
主持人全体:尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好!(播放第一首音乐——春节序曲)
女:风雨送春归,飞雪迎春到
男:已是悬崖百丈冰,犹有花之俏
女:俏也不争春,只把春来报
男:待到山花烂漫时,她在丛中笑
女:红梅傲雪,春归大地。在辞旧迎新之际,祝各位兄弟姐妹,千家万户福临门,五湖四海喜盈盈!
男:祝您及家人在新的一年里一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八面春风,九九同心,十全十美,我代表部门祝您新年好运!鼠年吉祥!
女:在新春到来之际,祝您鼠年好运!在此给您拜年了!(鞠躬)(音乐停止播放)
男:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。
女:在这温馨的下午,我们相聚在这里,隆重举行“迎新年”歌咏比赛。
男:今天下午,大家又站在了同一起跑线上,愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。
女:首先我向大家介绍一下今天的评委:领导:薛部和付部调度:刘师傅、王师傅统计:毛师傅技术员:陈工、小郭、小孙现场员工:检验班的买静、光胶班的杨莉、抛光班的付德伟、双抛的赵瑞丽
男:请大家以热烈的掌声,对他们的到来表示感谢!
男:现在,我宣读歌咏比赛的评分标准:
1.参赛歌曲思想性强,内涵积极向上。
2.能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏正确。
3.队员遵守演出纪律,服装整齐,精神饱满。
4.吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境。
5.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位,指挥得当。
女:这五个标准来为参赛队打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是参赛队的最后得分,我们会现场公布参赛队的得分。
男:现场的员工评委,在自己所在班合唱时,回所在班组唱歌,进行回避。
男:现在我宣布“迎新年”歌咏比赛现在开始
1、在希望的田野上
男:我们的家乡,在希望的田野上。炊烟、小河、冬麦、高粱、荷塘、果香,到处是一片美丽的田园景色,让我们为家乡歌唱。
现在掌声有请,我们的1号参赛队光胶班演唱《在希望的田野上》。2号队双抛班准备。
……
光胶的姑娘们,不但手巧,而且歌声更“巧”,大家说对不对啊?——要不要让他们再来一个。(鼓掌)请大家把我们最热烈的掌声送给他们。她们唱的好不好,要不要再来一个?
2、阳光总在风雨后
女:欢歌笑声连成片,红红火火过大年。请听双抛工序的《欢乐中国年》。3号队胶胶班准备。
……
双抛的小伙子和姑娘们是最棒的,他们嘹亮的歌声给我们留下了深刻的印象。他们的歌曲和舞蹈带给我们来自新年的最好问候。
3、走进新时代
男:我们生活在一个改革开放,和平富足的新时代,人民安家乐业,生活富足,让我们为生活这样一个时代歌唱。
下面请听胶胶班给我们演唱《走进新时代》。大家欢迎!4号队抛光和精磨联队准备。
迎新年卡拉OK比赛主持词
征稽处
a尊敬的各位领导、b各位来宾:
大家好!a时光飞逝,日月如梭,当新年的钟声又要响起的时候,我们心潮澎湃,感慨万千。
b回顾过去的一年,在。。。征稽处党委的正确领导下,全体职工一心一意干事业,和衷共计求发展,
a经济状况得到较大改善;
b征稽队伍建设进一步加强,征稽整体工作稳步推进,
a我单位成为。。。发展中不可或缺的重要组成部分。
b在新的一年即将到来之际,我们相聚在这里,隆重举行迎新年卡拉OK比赛,
a在百忙之中前来观看我们这次比赛的领导有。“迎新年”歌咏比赛主持词“迎新年”歌咏比赛主持词。。。。:
(b)担任本次比赛评委的是。。。。同志,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
(a)担任本次比赛的计分员是:。。。。首先,请。。。。。讲话。
b迎新年卡拉OK比赛现在开始。
(b)1号选手参赛的曲目是《我爱这蓝色的海洋》。
请评委为1号选手打分。2号选手参赛的曲目是《执著》。
(a)1号选手的最后得分是。请评委为2号选手打分。3号选手参赛的曲目是《忘情水》。
2号选手的最后得分是。请评委为3号选手打分。4号选手参赛的曲目是《月儿像柠檬》。
(b)3号选手的最后得分是。请评委为4号选手打分。5号选手参赛的曲目是《别让我一个人醉》。
4号选手的最后得分是。请评委为5号选手打分。6号选手参赛的曲目是《阿瓦人民唱新歌》。
(a)5号选手的最后的分是。请评委为6号选手打分。7号选手参赛的曲目是《山路十八弯》。
(b)6号选手的最后得分是。请评委为7号选手打分。8号选手参赛的曲目是《再回首》。
7号选手的最后得分是。请评委为8号选手打分。9号选手的参赛曲目是《相逢是首歌》。
8号选手的最后得分是。请评委为9号选手打分。10号选手参赛的曲目是《霸王别姬》。
(a)9号选手的最后得分是。请评委为10号选手打分。11号选手参赛的曲目是《恰似你的温柔》。
10号选手的最后得分是。请评委为11号选手打分。12号选手参赛的曲目是《九百九十九朵玫瑰》。
b11号选手的最后得分是。请评委为12号选手打分。13号选手参赛的曲目是《牧人》。
12号选手的最后得分是。请评委为13号选手打分。现在,我们13位选手的参赛曲目全部进行完了,工作人员正在紧张的评分。对我们这次比赛呢,。。。党委非常重视,下面有请党委书记。。。为大家演唱一首。
(a)13号选手最后得分是。现在我们13位选手的得分已经全部出来了,
(b)获得本次比赛优秀奖的选手号( )、号( )、号( )、号( )、号( )、号( )、号( ),(a)请获得优秀奖的选手上台领奖,
(b)请。。。。为获得优秀奖的选手颁奖;
(a)获得本次比赛的三等奖的选手是号( )、号( )、号( ),
(b)请获得三等奖的选手上台领奖,
(a)请。。。。同志为获得三等奖的选手颁奖;
(b)获得二等奖的选手是号( )、号( )
(a)请获得二等奖的选手上台领奖,
(b)请。。。。为获得二等奖的选手颁奖;
(a)获得一等奖选手是号( ),请获得一等奖的选手上台领奖,
(b)请。同志为获得一等奖的选手颁奖。
a歌声里荡漾着历史的旋律,
b歌声里跳跃着时代的音符。
a相距的时光虽然短暂,
b但美好的明天将让我们永远相牵。
a让我们振奋精神、与时俱进
b团结拚搏、开拓进取,
a用我们的热情,用我们的汗水去创造我。“迎新年”歌咏比赛主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。。更加辉煌的明天!
b祝大家在新的一年里工作顺利,
a万事如意!
b感谢各位领导在百忙之中观摩我们的比赛,感谢各位征稽处参赛选手的精彩演唱,
a感谢征稽处工作人员的辛勤劳动,感谢大家的光临!迎新年卡拉OK比赛到此结束,再见。
迎新年联欢会主持词
开场白:
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们
大家好!
-xx年即将成为历史,回首过去的春夏秋冬,我们感慨万千。
一年来,我们沐浴在襄烟灿烂的阳光里,享受着厂领导温心的关心与关怀,我们的娱乐设备与设施不断更新和完善,管理制度日趋健全,现已成为全厂退休干部职工娱乐、休闲、健身的好去处,真正成为了我们的职工之家。
在这辞旧迎新的日子里,首先感谢厂领导对我们的关爱!
感谢退管办的领导和同志们平日里为我们尽心尽力的服务,并给我们创造了这欢聚一堂的机会;
感谢在座的各位帅哥美女们给我们艺术团带来了生机与活力;
最后感谢艺术团的团长、各位队长、副队长无私的奉献!感谢默默无闻支持艺术团工作的各位朋友和家属!
襄烟( )联欢会现在开始!
首先,我们有请( )厂长致新年祝词!
感谢( )厂长的祝福!
让我们共同祝愿在座的每一位在新的一年里身体健康、万事如意、心想事成。
节目串词:
1.丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;绽放的寒梅,书写春天的讯息。
腰鼓舞属集体舞蹈,用于欢庆、热烈的场面,表达人们欢欣鼓舞的心情和劳动人民的英雄气概。
听----欢快的锣鼓响起来了
下面我们有请腰鼓队表演热情奔放的《腰鼓舞》,把欢乐和幸福送给各位!
2.别看我们年迈,我们的歌声响彻天外!我们也曾经年青!为了理想,我们奋斗过!年青时我们也很帅很帅!现在我们退休了,但我们对襄烟的情怀就像我们歌声里的《十送红军》一样----情深似海不能忘!
现在我们的合唱队带给大家的是《十送红军》和《山丹丹开花红艳艳》
领唱:柳双运
3.一张张笑脸,迎来一片片欢笑
我们知道,脸谱是中国戏曲独有的,京剧脸谱是中华民族传统文化的标识。
红脸的关公、黑脸的张飞、白脸的曹操 ----对此,我们已是家喻户晓
京歌《说唱脸谱》
演出者:单金凤、徐志兰等
4.《夕阳美太极功夫扇》是在太极拳传统套路的基础上,揉和了其他武术项目以及京剧、舞蹈等动作编排而成,其载歌载舞、快慢相间、刚柔并济、活泼新颖的特色,令人耳目一新,尽显当代襄烟人意气风发、健康向上的精神风貌。
下面请大家欣赏( )等人表演的《夕阳美太极功夫扇》
5.梨花开,春带雨 梨花落,春入泥,此生只为一人去。
一腔挚情,长恨一曲千古迷思!大唐《梨花颂》,听之,又怎不教人潸然泪下?
下面请欣赏付文萍、黄平等人演出的表演唱《梨花颂》
6. “苏三”是个人名,“起解” 如果要简单的翻译成现代汉语,那就是:“提审”的意思。
《苏三起解》又名《女起解》、《洪洞县》。故事发生在明朝,妓-女苏三和吏部尚书子王景隆结识。王在妓院钱财用尽,被鸨儿轰出。王走后,鸨儿把苏骗卖给山西商人沈燕林作妾。沈妻与人私通,毒死沈,反诬告苏。县官受贿,判苏死罪。解差崇公道提解苏三自洪洞去太原复审。途中苏诉说自身的遭遇,崇加以劝慰。
下面请欣赏曲剧《苏三起解》,表演者:
踢踏舞可以健脑、健心、健身、健美。俗话说,人老腿先老,关节更是首当其冲。而踢踏舞锻炼的就是人的关节位置:膝关节、踝关节。踢踏舞对中老年人来说是一项非常好的健身娱乐形式,不仅活跃关节,还可以防止肌肉的过快松弛。
篇11:寒假开学典礼国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
朗朗金秋,华夏大地处处洋溢着丰收的喜悦。今天,我们襄樊学院管理学院又迎来了新一批青春飞扬的学子。我是07级市场营销班的一名学生。首先,请允许我代表所有在校生向来自四面八方的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为管理学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力,管理学院会因你们的加入而更加精彩!
两年前,我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子,满怀对大学的憧憬,步入了襄樊学院。时光流逝、岁月如梭,转眼间,两年的大学生活已经缓缓地落下帷幕。两年来,我们过得充实,走得踏实;我们进步了,成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导,感谢学院为我们营造了浓郁的育人氛围。
“天行健,君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验,是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在大学里可以自主选择学习和生活方式,愿同学们能够养成良好的学习习惯,把握这来之不易的学习机会,树立远大理想,在认真学好每一门基础公共课及专业课的同时,考取英语、计算机等各种技能等级证书,广泛听取各种学术讲座;积极踊跃的向党组织靠拢,使自身知识一天天增加,思想领域一天天拓宽,逐渐走向成熟,完善。
大学不仅仅是未来几年里你们学习的场所,更是你们生活的地方。离开了家,离开了父母的守护,要学会自己照顾自己,学会理解和关爱,学会交流与互补。一句大胆的问候,一个发自内心的微笑,也许现在坐在你身边的那个陌生的人,就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。
“年轻允许失败,尝试就是一种胜利”。大学是开放的,这里有五彩斑斓的校园文化生活,团委、学生会,翱翔营销协会、旅游学社等等各学生社团是施展才华的大舞台,也是同学们交流的空间,组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会,一个个难得的机遇,一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧,你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在这里。
从旧的学期到新的学期,从新生成为老生,那第一次的结识始终难忘;那演讲时的情形历历在目;那专题研讨会上的发言言犹在耳;青春的记忆依然鲜明。而今,面前的你们,恰同学少年,风华正茂。正是你们人生中最富有激情的时刻,你们凭借着自己的聪明才智,实现了自己大学梦,也攀上了人生路上的一个顶峰。然而,这里并不是终点,而恰恰是你人生中的另一个新的起点,另一个梦开始的地方。放眼望去,一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登!也许在这成长的路途上,会有荆棘,也会有坎坷,作为学长,在衷心祝福你们的同时,我们会伸出热情的双手,给予你们鼓励,给予你们理解,替你们加油,为你们祝福!
两年间,我亲眼目睹学院发生的巨大变化,新的教学楼、实验楼、综合大楼拔地而起,让我们感受到了学院的事业蒸蒸日上,让我们对我们学校美丽的前景充满期待;我们迎来教育部本科评估优秀高校,接着举办了盛大的50周年校庆,升格为二本一高校。如今,走在校园里,看到领导和老师辛勤耕耘所取得的不菲业绩,作为管院学子,崇敬之情油然而生;走在校园里,我们无时无刻不感受到团结奋进的力量。相信在院领导的正确领导下,在我们全院师生的共同努力下,我们一定会传承管院文化—淡泊明志宁静致远和而不同和谐共融!
最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!
祝愿领导老师身体健康,心想事成,中秋快乐!
祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
篇12:2024小学生寒假活动计划范文_寒假计划_网
一、指导思想
新年的钟声即将敲响,在圆满地完成了一学期的教育教学工作的同时,我们又迎来了愉快的寒假生活。为了继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,牢固树立和落实科学发展观,全面落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照上级团组织的部署,结合本校实际,组织队员开展丰富多彩的社会实践活动,让队员们“快快乐乐过寒假,平平安安过新年。”也为建设社会主义和谐社会,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展作出新的贡献。
二、寒假活动安排及要求
1、探究中国传统民俗文化。
中国是有着上千年悠久历史的国家,作为新时代的少年儿童也应该了解传统习俗,感受传统文化。全体队员可以通过上网、调查、访问等形式了解年的来由、过年习俗、元宵节的习俗等春节期间的民风民俗。开学后的第二周中队活动课时间,请各辅导员老师组织本班队员以“我的中国年”为主题开展汇报交流活动。
(1)低年级队员以“过大年”为主题完成一幅绘画。
(2)中年级队员每人搜集并诵记10副春联。
(3)高年级队员每人搜集一篇关于春节的民俗故事,并练习讲这个故事。
2、学会感恩。
感恩是中华传统美德,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩……经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。
(1)利用假期时间,全体队员要在家中帮助父母长辈做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。
(2)开展“身边的希望工程”贫困生走访慰问 活动,发动学生向周围的困难同学送温暖、献爱心,弘扬团结互助精神,感恩同学,回报社会。
(3)继续深入开展我校传统的以“绿色小天使在行动”为主题的实践活动,引导每位队员爱绿护绿、保护环境,感恩家乡。
3、《我是90后》读书征文活动。
三到六年级队员利用寒假期间认真阅读“五好小公民”读本《我是90后》,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,文体不限,字数在1500字以内。开学后,科任语文老师对本班学生作品进行指导,选出优秀征文由教务处统一组织评选,并送报上级部门参加评奖。
三、寒假活动注意事项
1、寒假中严格要求自己,努力培养良好的学习习惯。
寒假初每位同学要制定一份假期生活计划,有计划地过好寒假生活,做到有质量、有计划地完成好寒假作业,不突击、不拖拉。
2、加强自我保护意识,过一个安全的寒假。
(1)独自在家要注意安全,牢记火警(119)匪警(110)急救(120)电话。注意用电、用气安全,不随便让陌生人进门等。出门活动一定要与家长打好招呼,征得家长同意。在外不随便跟他人(尤其是陌生人)走。
(2)注意饮食安全,不要暴饮暴食,不吃三无产品,以免损害身体健康。
(3)冬季天气寒冷,要注意保暖,加强锻炼,不到结冰的水面上和道路上玩耍,防止发生危险。
(4)遵守交通安全
①行走时学生遵守下列规定:a、请在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。b、通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。c、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。d、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
②学生乘车时必须遵守下列规定:a、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。b、机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。
③未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
(5)防止触电事故
①未经家长许可,不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
③在家发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告家长,切勿乱动。
④学生不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀、爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
⑤如遇有电气设施引起的火灾,要迅速离开并请成人切断电源,然后再灭火。不提倡孩子参加救火行动。
3、做遵纪守法的小公民,过一个节俭、文明的寒假。
(1)提倡过一个节俭的寒假,不乱花长辈所给的压岁钱,做到用钱有节制。
(2)在公共场合遵守公共道德和公共秩序,严格遵守小学生行为规范的要求,不随地吐痰扔杂物,不乱起哄,不大声叫喊。乘公共汽车时,候车不打闹,上车不抢座位,礼让老人及抱小孩的大人等。
(3)坚决不进营业性的游戏机室、录像室、网吧、舞厅等,不玩赌博性游戏,在家使用电脑上网做到健康上网,自觉抵制色情信息。
篇13:开展2024年春节个人活动总结
市文广新局在市图书馆召开了20xx春节文化活动总结表彰大会。大会总结了全市20xx年春节文化活动开展情况,表彰了全市春节文化活动先进集体和先进个人,颁发了新春农村文艺调演文艺节目奖,并对20xx年全市文化工作和文化活动的开展提出了具体要求。
经统计,全市共组织了14支文艺宣传队,开展送戏进村、进社区248场,受教育观众达1420xx多人。制作花船31条,花担32付、龙灯5条,组织腰鼓队9支,组织民间文艺踩街89次,组织书法、美术、摄影展览8个,组织专家讲座、知识竞赛7次,灯谜竞猜3次,棋牌竞赛8次,乒乓球赛5次,歌咏比赛5次,电脑培训3次。
在城区,组织了“大型民间文艺踩街”、“新春广场文艺演出”、市“国土杯”第七届青年歌手电视大奖赛、市农村文艺调演暨春节晚会、平安摄影图片展、书法作品展、国画作品展、画名家现场笔会、书法展览、新春百科知识有奖竞猜、“共享文化幸福花”优秀资源展播、新春读者茶话会、“春节免费电影专场”等十多项大中型文化活动。在镇村,市艺术团组织了“幸福和谐人社”新春慰问演出(仍在进行中),各镇也纷纷组建文艺宣传队,专门创作排演了153个文艺节目,进村到户为村民演出202场,镇电影队为农民免费送电影153场,不少村也组织了花船、花担利用民间艺术形式,对老干部、老党员、种养植大户、招商引资有功的企业和个人上门慰问,把党和政府的温暖直接送到老百姓的心中。
会上局长还要求市直文化单位、各镇文化站要进一步增强推动文化事业快速发展的责任感和使命感,准确把握工作重点,力求文化基础设施有新进展、公共文化服务有新提升、公共文化产品和品牌建设有新突破、文化惠民设施工程有新作为,统筹抓好新闻出版、文物保护等各项工作。
篇14:2024年学生寒假工合同
甲方:__________________
丙方:__________________
为了解决乙方寒假工输送问题,及丙方用工需要,甲方作为丙方合作劳务派遣公司特委托乙方招募寒假工。甲乙丙三方本着平等自愿、互惠互利的原则,经友好协商达成如下协议:
一、合作内容及期限
具体为:经丙方同意,甲方全权授权乙方招募寒假实习生______名,在______日前到岗______名,在______日前到岗______名,在______日前到岗______名;乙方收取寒假实习生相应的组织管理费用,由甲方和丙方协助乙方从寒假实习生工资中扣除支付给乙方,合作期限自合同签订之日起至______止。
二、三方的权利及义务
2.1甲方的权利义务
1、甲方向乙方提供招聘的相关资质证明;
2、甲方须确保乙方按照用工条件招聘并送到工厂的员工能正常上岗,员工到达当天内安排妥当。
3、甲方应按照招工简章的承诺对乙方负责招聘员工实施同工同酬、平等对待。
4、未经乙方允许,甲方不得直接或间接联系乙方给甲方联系的学校,更不得与之商谈有关费用等事宜。
5、甲方应按实习生人数出勤和核结果制作实习生的工资表给乙方代表。
6.甲方须确保乙方按照甲方用工条件招聘并送到甲方工厂的员工能正常上岗,员工到达当天内安排妥当,否则产生的费用由甲方承担。
2.2乙方的权利和义务
1、乙方须按照甲方规定的用工条件开展招聘工作,不符合招聘条件的甲方有权不接收。
2、乙方仅能使用甲方单位的所有信息资料从事招聘活动,不得从事其他工作,否则甲方可以追究乙方的经济和法律责任。
3、乙方输送的人员到应服从丙方的安排、接受相关培训、严格遵守丙方的规章制度,违规者将按丙方制度及相关规章给予处罚。
4、乙方为甲方招募的寒假工须在日前到岗,否则甲方有权拒绝接收乙方所输送之寒假工。
5.未经甲方允许,乙方不得直接或间接联系甲方所提供的合作派遣企业单方面进行劳务合作。
2.3丙方的权利和义务
1.丙方应与甲方按照以往友好的合作模式,支付甲方劳务服务费用,费用标准具体另行协商。
2.丙方应根据同工同酬的原则,让寒假工享受丙方职工同工同等的工资标准、奖金及各类福利待遇。
3.丙方应提供良好的工作环境和工作必须的劳动保护用品。
4.丙方应对此协议及甲乙方的合作模式全面知悉,并同意甲方据此运作,且有义务保证甲乙方所得利益。
5.丙方与甲方须协助乙方驻厂管理人员的日常管理。
6.丙方须确保所招聘并送到工厂的寒假工能正常上岗,员工到达当天安排妥当。
三、费用结算
经协商:乙方收取寒假工相应的组织管理费用,具体按照寒假工原始工资单工资总和减去乙方与寒假工协议工资单工资总和,甲方须协助乙方从寒假实习生工资中扣除,收款后,乙方需提供收款票据。乙方需向甲方相应介绍费_____元,除介绍费以外乙方不得已任何理由克扣乙方应得管理费用及学生工资。
四、违约责任
任何一方违反合同本约定,应向对方承担赔偿由此给对方造成的损失。
五、合同生效
本合同一式三份,自签订之日起生效,甲乙丙三方各执一份,具有同等法律效力。
六、争议的解决
本协议未尽事宜﹐三方另行协商解决签订补充协议。协商不成的可向______人民法院提起诉讼。
甲方:_________________
乙方:_________________
丙方:_________________
日期:_________________
篇15:春节文体活动总结范文
**镇为大力弘扬“坚定坚强坚韧为拨、敢想敢拼敢为人先”的新时期绵竹精神,传统优秀的民族文化,加快灾后恢复重建的决胜关键之年,以学习实践科学发展观活动为契机,建设不倒的精神家园,“人人参与文化,人人享受文化”,以激励挺起不屈的脊梁,感恩奋进,自强不息,建设美好新家园的信心、决心和干劲,实现恢复重建与社会发展的新跨越,感谢江苏扬州援建大军的深情厚意,促进社会和谐进步,让人民群众过上一个欢乐多多的新春佳节。镇春节前后开展了这样一系列活动:
一、领导重视人员经费到位
在市局安排春节期间的文化、体育活动工作后,镇文化专干及时向分管领导汇报市级春节期间的文化活动及要求,并制定了该镇文化、体育活动的安排意见,活动内容、活动形式,制定了活动所需的各项经费预算。并由文化专干负责组织落实,有序地开展活动,使整个在春节期间群众在欢乐的氛围中渡过新春佳节。
二、有序开展活动热闹不断
首先,在序地组织开展评“新三户”活动,镇政府通过自下而上,群众、社员代表评定,在全镇共评出“文明户”10户;“文明户”40户;“五好家庭户”226户;“遵纪守法户”2177户;并由农家女宣传队敲锣打鼓把奖品和牌匾送到每一户,把精神文化送到家。二是开展送温暖活动,给全镇的贫困户、弱示群体送年货,对联、门神送到家,使他们喜气洋洋过新年。三是感恩、感谢援建单位、援建者和市委、市政府的关心关怀,开展了送锦旗活动;四是积极参与市年画节开幕式和正月初一游城活动,打出的特色“龙文化”,喜迎绵竹第十届年画节和迎接新年的到来。五是春节期间该镇组织龙灯、彩莲船、腰鼓到群众家、援建工地拜年活动,营造节日氛围?六是组织新龙村农家女宣传队和双同村老年宣传队在场镇演出文艺节目,活跃节日期间的文化活动,群众热热闹闹地过上了一个新年。
篇16:春节文体活动总结范文
为贯彻党的xx大精神,把党中央关注民生、保障民生、改善民生的要求落到实处,20xx年“双节”期间,市总工会继续深入开展以“扶贫济困解难事,温暖和谐进万家”为主题的双节送温暖活动。具体如下:
一、提前调查摸底,积极安排部署
当前,在国际经济危机的冲击下,我市部分企业职工的工资收入和家庭生活受到一定的影响,困难职工数量有所增加,困难程度有所加重,帮扶工作面临的形势和任务更加严峻。市总工会党组高度重视,曾多次召开专题会议,研究部署20xx年的帮扶送温暖工作,并提出今年的送温暖活动要围绕一个“暖”字,突出一个“实”字,在“全覆盖”上求突破。为确保活动的顺利进行,郑州市总工会下发了《关于做好20xx年元旦春节期间送温暖活动的通知》,要求各级工会认真做好双节期间送温暖工作。全市各级工会积极行动,精心组织,早准备、早安排、早部署,对我市困难职工群体情况进行全面的排摸调查、分析归类。目前,全市共有困难职工15670人,家庭人均收入低于当地城镇居民最低生活保障线的困难职工家庭7146户,家庭人均收入略高于低保线但因下岗失业、重大疾病、子女教育、意外灾难等原因造成家庭生活困难的困难职工家庭7372户。
二、认真组织协调,创新送温暖形式
元月6日,我市在郑州市职工之家大楼前广场举行了20xx年双节送温暖活动启动暨帮扶超市揭牌仪式,拉开了“双节”期间和新的一年帮扶工作的序幕。今年送温暖活动基本的要求是,对全市各级工会掌握的纳入困难职工档案的困难职工进行全面走访慰问,实现全覆盖的工作目标,这也是这次送温暖活动的一个显著特点。特别是,今年的送温暖活动的形式不同于往年:第一个不同是送温暖启动仪式把困难职工请到了职工之家,切身感受“家”的变化与温馨。市总在刚刚落成的职工之家显要位置建设了新的郑州市困难职工帮扶中心,新的帮扶中心包括接待大厅、劳动争议仲裁第一派出庭、农民工培训教室、多媒体培训教室、双向选择洽谈厅、帮扶超市等,面积达1千多平方米。困难职工在这里可以接受免费技能培训和创业指导,可以获得困难救助和权益维护,可以选择就业岗位和物资帮扶。启动仪式后,市属企业4000多名困难职工都陆续到困难职工帮扶中心领取慰问金和爱心救助卡。第二个不同是今年改变了过去传统的“双节”期间为困难职工送粮油米面的形式,由困难职工持爱心卡到帮扶超市自选年货,切实做到按需帮扶。为了进一步推动我市帮扶工作的日常化、规范化和社会化,结合我市实际情况和困难职工的需求,市总率先在全省建立了第一个市级困难职工帮扶超市,为困难职工准备了衣物棉被等300多种生活必需品,使困难职工能够根据自己的实际需求,领取到最需要的年货和生活物品,享受到更贴心、更直接的帮扶救助服务。这是市总工会不断拓展帮扶渠道、丰富帮扶活动内容、实现送温暖活动创新发展所采取的又一重要举措。
三、多策并举开展送温暖活动
一是开展政策帮助活动。针对困难职工群众在养老、低保、医疗、住房、教育等社会保障方面的突出问题,市劳动和社会保障局、市民政局、市卫生局、市房管局、市教育局等部门深入实际,调查研究,及时了解和掌握困难职工的实际需要,在政策制定方面注重维护困难职工群众的权益,同时集中开展困难职工群众享受优惠政策的宣传讲解活动。二是开展困难扶助活动。建立完善困难职工帮扶体系。整合社会资源,以市困难职工帮扶中心为窗口,将无形服务变为有形服务,为困难职工群众提供生活救助、就业服务、信访接待、法律援助等项服务。三是开展就业援助活动。加大就业再就业政策宣传力度,强化职工群众监督,推动各项就业再就业政策落实;加强技能培训。整合资源,扩大培训规模,力争在培训水平、培训数量及培训效果上有较大提高。与市劳动局、共青团、妇联等联合开展全市就业援助周活动。同时与市劳动局、市妇联共同为市属4000多个困难职工家庭发放免费技能培训卡。四是开展医疗救助活动。市总工会开展一次因大病致困家庭的集中救助。
市卫生局为3000名困难职工发放社区免费医疗卡。五是开展生活互助活动。加强对职工的宣传教育,同时我市保障互助会深入企、事业单位,特别是困难企业,广泛宣传涉及职工大病和意外伤害的险种,鼓励企业为职工投保,使遭受意外伤害、患大病的职工多一重保障。六是开展就学资助活动。继续开展“金秋助学”活动。对困难职工和困难农民工当年考入大学的子女实施就学资助;探索多种渠道筹措资金,积极创造条件资助在读的困难职工子女顺利完成学业。七是开通帮扶热线。“双节”期间,各级困难职工帮扶中心全天24小时开通职工热线电话,并安排好值班人员,准备充足的帮扶资金和粮油、衣被等生活物品,保证做到困难职工随时求助、即时帮扶。八是把农民工纳入今年双节送温暖范畴。重点为农民工办好四件实事,即多策并举加大对农民工维权力度、协助政府开展帮助农民工追讨欠薪行动、开展“农民工平安返乡行动”、对“双节”期间坚守岗位、坚持生产的农民工进行走访慰问。
篇17:八年级寒假总结_活动总结范文_网
八年级寒假总结
朋友着急地问:那英语补吗?我说,有时间就让孩子自学吧!怎么学?就从阅读,记单词开始吧!朋友问:有啥好方法?每天阅读一篇文章,记上十个呗!我随口一说,朋友真的按照我说的让她儿子执行了。
我知道,记单词是件细水长流的事。每个假期里,儿子都会主动的去做这件事情,似乎已成了习惯。今年寒假儿子的英语老师布置的唯一的一个寒假作业:八下英语单词抄写一遍,然后要求背出!这个作业我大力支持,正中我意呢!开始,儿子快速地抄完了全部。然后开始背诵。他说,会默,就一定会背。于是,把10个单元的单词都默写了一遍。他计划:每次默写一单元,足足花了将近10天左右的时间完成了默写。这项作业是儿子寒假中完成得最认真的一项作业。
虽然越往后,每单元的单词量越多,也越难记忆,但是在儿子记忆单词的过程中我发现,他能看着英语平度出,基本就能大概记住了,多读几次,一个陌生的单词自然而然地能默写出来了,根本不需要死记硬背。看来,儿子已经完全掌握了记忆的窍门。
科学老师布置了一项预习的作业。预习第一、二单元。结果,儿子把整本课本大概都看完了,且不说效果如何,能主动看课本还是值得鼓励的!因为这个举动先前是从来没有过的。
看课外书
一放假,儿子从书房里找出一本破旧的《窗边的小豆豆》,说还想再看一遍。儿子看啥书,我是重来不反对的。而且,我囤货很多,只要他想看,随手可得。当休学式结束寒假作业布置完后,就开始按照老师的要求啃了三本名著——《海底两万里》、《名人传》、《西游记》。这几本书,小学时都有看多,那时是注音版的。中学生看的都是很厚的呢。《西游记》看的是有点文言文的那种。
篇18:2024春节庆祝活动总结
新年向我们蹒跚走来,大街上开始洋溢的过年的喜庆气息。“新年”也成了孩子们议论的焦点话题。有的孩子说:“我知道再过一个月就要过年了。”有的孩子说:“过年时我又可以穿新衣服了。”有的孩子说:“我还看过舞狮子、扭秧歌、踩高跷。”过新年是每个孩子共同的期待,因为在过年期间不仅有新衣服穿、有红包拿还有很多好吃的东西,甚至连平常忙碌的父母都可以不用上班,可以带着孩子走访亲朋好友,去拜年。
新年的意义当然不局限于上面几种,新年给孩子们一份期待、一份想象、一份喜悦,它也有许多的意义,比如:脆响的爆竹、大红的春联、喜庆的年画,都蕴含着盎然的春意。中国文化是一条细水长流的河,在与我们每一个人互动的过程中传递发展,也需要每一个人用心体会与维护。
在这个主题活动中主要以中国的传统文化为主要学习内容引导幼儿与家长一起收集与幼儿生活经验想关联的,能反映中国文化独特性的内容,包括节日所衍生的习俗,以及请幼儿从家中春联、灯笼、窗花等各类布置新年的吊饰品,为幼儿创造一个轻松愉快的过年氛围,借以让幼儿通过了解春节的历史、文化、习俗,加深对民族传统文化、民间习俗的了解,体验传统民间文化和节日喜庆的气氛。使幼儿懂得新的一年里自己又长大了,应该更好的学习,更能干。
在活动设计过程中,我们主要从“过年习俗——年货一条街——拜年啦”三个环节入手,以“过年”为核心,通过谈话活动引导幼儿畅谈过年体验,唤起幼儿美好回忆,为活动的进行创造了良好的氛围;那么,接下来的分组收集活动,则为幼儿提供了交流、讨论的空间,开阔幼儿的视野,同时又提高了幼儿发现问题的能力。我们查找了有关各国和各民族过年的资料和文化:“年的传说”、“过年扫尘”“攻炮城”、“、“龟印和龟粿”“美丽的春仔花”等;唱了过年的童谣“围炉歌”“红龟粿”让幼儿感受新年里人们忙碌的准备而又欢乐气氛。如:活动“新春游戏—攻炮城”不仅让幼儿认识的“攻炮城”游戏的由来,还让幼儿动手制作鞭炮,并带到户外体验“攻炮城”游戏的乐趣,整个场地到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。每个活动相互联系每一次的总结分享都加深了幼儿对新年的认识和了解,也通过欣赏音乐认识年节的应景食物,说吉祥话、学习闽南童谣、制作鞭炮、灯笼、窗花等布置活动室环境以及新年贺卡制作、赠送活动进一步为迎接新年做准备;让每个幼儿都有机会参与活动,并引导幼儿学会合作、分享;最后的“迎新年亲子联欢会”将活动推向高潮,让幼儿真真切切地体验到新年的喜庆气氛,体验亲人、朋友间的融合、友爱、温馨的情感氛围。在区域活动的材料投放中,我们结合主题开设了语言区:听十二生肖的故事;美工区:投放一些橡皮泥、手工纸,做鞭炮、剪窗花;表演区:投放“喜洋洋”磁带、锣、鼓、腰鼓等。同时,我们也鼓励家长积极参加到这一活动中来,如:向幼儿介绍许多过春节的不同风俗习惯等。教育的内容来源于生活,生活中的节日风俗是我们教育重要的内容来源。《纲要》中一直强调要尊重孩子的直接经验,直接交流,这也是尊重孩子的一个表现:尊重孩子的需要。通过主题活动,使幼儿丰富了知识经验,体验到民间习俗和节日欢乐,感知到传统文化的丰富内涵。
篇19:学生作文评语大全汇总_作文评语_网
我们教师在批改作文时一般就可以从多个角度多个方面进行评价。下面是小编搜集整理的学生作文评语大全汇总,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
开头简明扼要
文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
文章语言生动丰富,可读性强。
开头出手不凡,吸引读者
开头打动人心,具有真情实感。
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
以饱满的激情,描写了……
重点突出,详略得当,内容具体。
比喻贴切,用词生动。
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
文章边叙事边抒情。
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
小作者观察仔细,叙述时井然有序
一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
文章想象合情合理,
通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
细节描写颇具匠心。极富功底。
对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
文章将…写得细致入微
语言活泼明快,富有情趣。
大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
文章前后连贯,形成完整的形象。
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
全文通俗易懂,趣味性强。
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力
通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了
文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
文章头尾照应,中心明确,结构完整
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意
全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应
语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好
本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快
借景抒情,托物咏志,很特色
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味 通过虚构的故事来表达一种哲理
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力
想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅
情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感
文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人
以…开头,较有新意前因后果娓娓道来
音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融
文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
开头直奔主题,也是一种写法
开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者
开头直奔主题,让人一目了然
开头点题,用词很吸引人
场面和气氛描写为文章增色不少;
对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动
简要叙述前因,进行铺垫
这一部分可以加入对话或者一些心理描写
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动
叙事中夹写景,以已度人,将心比心
拟人化语言使文章更显得生动活泼
外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力
用了列数字,举例子的方法,很形象
过渡自然,每一段交待得很清楚
本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了… 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用
文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思
叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育
朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
文章简洁明了,语言平淡朴实
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…
比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味
…和…形成鲜明对比,突出…
小学生能有这样的体会,令人刮目相看
对…的比喻用得妙
运用多种感官,描写十分仔细
孩子的气的语言很有意思
加入人物行为,使画面生动
这段多余,不如删去,使文章更简洁
发挥奇妙想象,运用精妙比喻
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩
这段描写读来令人感动
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少
以味诱人,意境深远
比喻贴切,用词生动
以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷
结尾含蓄,点明主题
结束得有点突然,夸张了
结尾简炼,感人
结尾同样有趣
结尾呼应应开头,结构完整
由景生情,结尾自然
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷
对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序
对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑
本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔
结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动
结尾呼应文题,点明中心
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味
以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强
以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹
切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂
特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅
事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切
文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯,形成完整的形象
文章能过清新有趣的语言,描写了…的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者…点面结合,使文章生动,具体,详略得当
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强
文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处
文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅
篇20:春节歌咏比赛主持词
首先有请阵容庞大的餐饮部参赛队入场。餐饮部参赛队是一支年轻充满朝气的队伍,姑娘们个个青春靓丽,笑容可掬,像一朵盛开的鲜花;小伙子精干帅气,个个精神抖擞、坚强有力,犹如自由王国的白马王子。歌唱的怎么样,大家试目以待。
紧接着出场的是综合参赛队,他们由总办、保安部、工程部、营销部、财务部、采供部共6大部门人员组成。这支队伍少壮派的人物较少,大都是久经比赛场的大哥大、大姐大,具有一定的实力和功底,现从各部门凝聚在一起,男女老少齐上阵。姜是不是老的辣,请看他们的风采。
最后闪亮登场的是房务部参赛队。房务部参赛队是一支红色娘子军队伍,今天打扮的特别的光彩照人,她们在一起像一簇金色的牡丹,富贵高雅。特别是有一批资深美女,为了工作,为了孩子,巾帼不让须眉,在默默地奉献着。比赛又使她们青春焕发,信心十足,祝愿他们能够取得好成绩。
比赛到此告一段落,裁判组抓紧时间进行统计汇总,接下来大家放松一下,请欣赏餐饮部表演《感恩的心》,有请餐饮部。
一曲《感恩的心》让我们走进了美好的意境,享受到了优美的手语,谢谢餐饮部,掌声再次鼓励。
接下来激动人心的时刻到了,经过裁判员公正评比,获得本次比赛第一名的是——餐饮部;第二名是——房务部;第三名是综合队。下面有请三个参赛队代表上台领奖。第一名获奖金300元,第二名获奖金200元,第三名获奖金100元。
比赛结束了,看出了每一个队都尽心尽力,每一个队都有亮点,每一个队都有绝活。超过了预期效果,超过了预期目的,可谓是精彩动人,在此我代表酒店感谢各位员工的积极参与,感谢各部门负责人的精心组织。获得好的名次固然自豪,但重在参与的意识更为重要。我们不仅要享受结果,更要享受过程。接下来我们组织比赛的机会还很多,8月初酒店就要在这个舞台上举办第一届技能大赛,方案已下发,标准已制定,酒店将对获得名次的人员进行重奖,并颁发荣誉证书。希望大家抓住机遇,刻苦训练,在竞赛中取得好的成绩,为自己的人生再增亮点和光彩。
比赛到此结束,谢谢大家的参与,同志们再见。