2021年全民国家安全教育日的主题是什么合集20篇

本学年我校的国防教育围绕党的教育方针，《中小学国防教育纲要》，紧密结合各科教学，课外活动，社会实践，按照学生不同年龄特征，由浅入深，因地制宜，把国防教育作为德育工作的重要组成部分。

一、提高认识，加强领导。

几年来的学校国防教育工作，使我们深刻的认识到，国防教育不仅是实施素质教育的有效手段，更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上认识，我校利用学校教育和教学的主渠道，采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育，取得了较好的教育效果。例如，学校请派出所的领导来校给教师讲座，对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍，使教师知晓为什么这样做，怎样做好。学校还组织教师看一些录像，使教师感到人民子弟兵是最可爱的人，是我们伟大祖国的柱石，是钢铁长城，我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。

为了确保国防教育在学校顺利开展，学校建立了一支由党支部领导，校长负责，教师组成的工作班子，形成了国防教育网络。

校长亲自负责，认真研究分析国防教育工作的要求、任务、制订计划，制订管理措施，落实教育阵地，保证了国防教育在学校工作中的地位。

大队辅导员和班主任负责落实计划，研究和设计活动方案，并且总结工作中的经验，保证国防教育的正常开展。

二、探索途径，形成特色。

1、基地建设。

(1)建立了学校国防教育基地，与真光消防队结对子，建立共建单位。

(2)与派出所建立共建单位，邀请所长担任学校国防教育校外辅导员。

2、课程设置。

学校特开设了国防教育这一课程(每周四午会课)，要求班主任有目的、有内容、有记录的上好国防教育课。

3、特色工作。

(1)我们不失时机地抓住每个有纪念意义的节日进行生动活泼的国防教育。如三月五日是_“向雷锋同志学习”题词纪念日，我们就组织队员走上街头，走上社会开展一些力所能及的为民服务活动。

(2)我们立足本地，挖掘本校和本地的地方资源来对学生进行国防教育。我们聘任街道伤残军人王爷爷担任“信风子”小队的课外辅导员，收到了很好的效果。

(3)我们把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中，融知识、思想、科学、技能、趣味为一体，进行潜移默化的教育，使学生在国防教育中得到锻炼和提高。

①首先把国防教育渗透到各科教学之中。我们根据不同学科、不同课文的知识点，把国防教育引入课堂教育激发学生的兴趣。如思品课、语文课教材中的一些课文，我们不失时机地把革命英雄主义教育贯穿在这类课文中。

②把国防教育渗透到少先队活动之中。我们把国防教育纳入到少先队活动计划之中，开展了学生喜闻乐见的各种活动。

(4)开展“我与国防”主题读书活动。我们不断挖掘新的国防教育资源，积极探索新的活动载体，努力创设新的活动形式，开展好主题读书活动。

三、与时俱进，不断创新。

学校国防教育也应与时俱进，随着我校教育工作现代化的深层次推进，我们将进一步深入开展国防教育研究工作，突出学校国防教育工作的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力，在强化学生国防观念，培养学生国防意识的同时，教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断发展。

安全无小事，“事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园”。走进北区幼儿园，你可以看到各个角落都镶印着安全教育的足迹。校园的护栏、大门口、生活楼的正墙面、教学楼的走廊、过道等，凡是有孩子所到、家长所见之处，都贴着安全知识和警语宣传栏。

据悉，这是常山北区幼儿园开展“安全教育周”主题活动的一个缩影，为丰富幼儿的安全知识，提高自觉、自助、自救能力，保障孩子的健康成长，该园以20xx年10月的最后一周为“安全教育周”，通过集中教育、多媒展示、游戏渗透、场景演练等多种手段对进行安全教育，以增长孩子的安全知识，提高自我保护意识。为了扩大安全教育的影响力，该园还在校园周边设立多处安全知识宣传栏及平安小贴士，力求把安全知识由校园扩展到社区，营造“人人懂安全 家家得平安”的家园氛围。

此次活动，不但为该园营造了安全、文明、健康的育人环境，也为周边社区的平安、和谐起了一定的促进作用。

4月15日是全民国家安全教育日。为加强国家安全观教育，努力提高全民国家安全意识，--普法办多措并举开展“4.15”全民国家安全教育日法治宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:

一、以“增强国家安全意识，自觉维护国家安全”为活动主题，以“法律六进”活动为载体，开展春耕普法宣传活动。普法办工作人员将国家安全知识送到田间地头，利用戈壁地头休整时间，向团场职工群众相关法律法规。

二、团普法办利用官方微博为载体，开展系列宣传活动。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《_怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传。

三、--普法办及时下发关于开展《国家安全法》微信有奖竞答活动的通知，要求干部职工积极参加兵团普法办举办的“《国家安全法》微信有奖竞答活动”司法部、全国普法办公室日前作出了关于深入开展《国家安全法》宣传教育活动的通知，明确要求将《国家安全法》的普法宣传纳入“七五”普法规划，作为“七五”普法重要内容。同时，将《国家安全法》的普法宣传纳入国家工作人员学法用法重要内容。

据了解，司法部和全国普法办正组织录制《国家安全法》公开课。邀请专家解读《国家安全法》内容，通过中国普法微信公众号等新媒体平台传播。此外，司法部还会同有关部门，编写《国家安全法》普法宣传册，作为法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动的普法资料，还将组织开展《国家安全法》《_怖主义法》《反间谍法》法律知识竞赛。同时要求各地普法微信公众号积极参与竞赛活动。--等省的司法厅会同有关部门召开专题座谈会，解读《国家安全法》。--区司法厅在法治--微信公众号上开办《国家安全法》等法律普法专题，举办《国家安全法》统一考试。--省司法厅把政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章列为普法宣传的重点，促进领导干部增强国家安全观念，带头维护国家安全;组织“国家安全教育进课堂”活动，依托道德讲堂、法治学校、村居法制辅导站，动员社会力量进讲堂，宣讲《国家安全法》，着力培育青少年及公众的国家安全意识;组织文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动，将国家安全知识送到田间地头、千家万户。

为贯彻落实以普及安全知识，提高避险能力为主题的《教育部办公厅关于做好第__个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神，我校领导高度重视，紧紧围绕安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的安全意识和素质。

一、领导高度重视

学校领导高度重视，召开专门会议传达学习关于开展中小学生安全教育日活动的通知，研究部署安全教育工作，制定活动实施方案，签定安全责任状，精心策划活动安排，班会级会校会层层推进，责任逐极落实，活动系列细致，效果务实明显。

二、搭建活动平台，丰富活动内容。

1、各班召开安全教育主题班会。星期一早上的班会课，各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增强自我保护意识和自救常识等方面进行了大力宣传教育。

2、在学校操场，全校师生集中进行了第__个全国中小学生安全教育日主题教育。张荣刚主任作了《关注生命安全》专题讲座。

3、利用橱窗、画廊、校园广播等阵地进行安全知识宣传，增强了师生的安全意识，提高了自保自救、安全防范能力。

4、组织全校师生进行消防演练和应急疏散演练，演练前召开了培训会议，演练结束进行了演练总结。由于组织有力，安全有序，演练活动得以顺利进行。

5、张书军校长主持召开了住校生校园安全工作专项会议。

三、拓展活动形式，推进活动深入。

1、举行一次安全教育征文比赛。通过征文比赛，提高学生对安全工作的认识，掌握安全知识和技能，将优秀习作张贴于学校宣传栏，并通过校园广播等形式定期播放，创造安全教育良好氛围。

2、与交警中队联系，举办交通安全图片展。增强了师生的交通安全意识。

3、学校对校园内电路、水路、校舍、电脑房、锅炉房、实验室等重点地域的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。

总之，通过安全教育日的一系列活动，使得师生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了，自我保护意识和安全防范能力也提高了。

虽然安全教育日活动过去了，但是安全工作将一直贯穿于我们日常工作中，我们一定警钟常鸣，常抓不懈，让师生安安全全每一天!

x年7月1日，我国公布施行了《中华人民共和国国家安全法》，规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。20x年的4月15日，是我国第x个全民国家安全教育日。国家安全是什么呢?它指的是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

安邦固本、长治久安、安身立命、安居乐业……在一个又一个凝结了中华民族传统智慧的成语里，无一不显露出“安”是中国人从古至今心心念念的头等大事。没有国家安全，其他一切自不必谈。俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，才能立于不败之林。

当今世界也并不是太平盛世，国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化，国防斗争形势错综复杂，霸权主义和强权政治依然存在，多极化发展的未来，群雄纷争，我国周边不稳定因素尚存。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此，必须大力加强国防建设，然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。

同学们，当我们坐在教室里，高高兴兴地上课时，你们有没有想过：是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪，不畏严寒酷暑，不怕流血牺牲，时刻准备抗击敌人的进犯，保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量，全国人民才有了和平的环境，才能安心地生活、学习和工作。

同学们，让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，增强国防意识和国家安全意识，强化组织观念，培养坚强的意志，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的接班人，为祖国的发展、强盛努力奋斗!

第六个全民国家安全教育日到来之际，各地国家安全教育活动正广泛展开。全社会对国家安全的热切关注和积极响应有力证明，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，国家安全始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护国家安全须臾不可放松，更需汇聚全民力量。

患生于所忽，祸起于细微。历史一再启示我们，没有意识到风险本身就是最大的风险，越是前景光明，越是要增强忧患意识。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，所覆盖的领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题，都有可能“牵一发而动全身”，影响到国家和民族的发展，乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞，为国常道”，我们将每年的4月15日定为全民国家安全教育日，就是为了提醒人们认清国家安全形势、增强危机忧患意识、牢固树立国家安全观念。

国家安全一切为了人民、一切依靠人民，没有人是“局外人”和“旁观者”，提升全民意识、动员全民力量、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。几年来，从繁华都市到边境村寨，从校园课堂到社区街道，从各级机关到企事业单位……各地以群众喜闻乐见的形式开展国家安全知识普及和交流，全民国家安全教育渐入佳境，越来越多的人意识到国家安全与社会生活息息相关，全社会国家安全意识水平得到极大提升，全民国家安全责任显著增强。下一步，还要推动国家安全教育工作向深里去、向实里去，进一步筑牢国家安全的群众基础。

更好集全民之智、举全民之力维护国家安全，思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民国家安全教育日这个开展工作的好契机，推动国家安全教育常态化、长效化，将国家安全的知识变成人人必备的常识，融入日常生活；要密切跟踪国家安全领域的新动向新态势，及时向社会公布相关经验和典型案例，帮助群众明确什么事可为、什么事不可为、什么事需防范；要做好宣传和舆论引导，创新表达方式和传播手段，充分调动人民群众维护国家安全的积极性。让每个人都能享受到国家安全的红利，让每个人都承担起维护国家安全的责任，共同构筑护卫国家安全的“万里长城”。

领导高度重视安全教育日活动工作，具体落实各项工作，召开安全工作专题会议，认真学习“全民国家安全教育日”活动精神，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。

1、宣传发动

搜集相关宣传材料，结合学习生活中存在的安全隐患，倡议全体师生增强安全意识，对本次安全教育活动宣传发动工作起到了推动作用。

通过国家安全主题海报宣传国家安全教育活动，全面覆盖全校学生，广泛宣传学习国家安全的重要性和必要性。

2、开展国家安全教育观看防恐宣传视频活动

利用4月12日下午时间，各班组织分别观看了国家安全教育观看防恐宣传视频。防恐宣传视频的观看活动，进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力，让广大学生在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。

3、充分利用4月15日周一主题升旗活动，宣传__和预防欺凌。通过国旗下讲话，积极宣传《国家安全法》等相关法律法规，做到宣传教育活动全覆盖，让学生认识到国家安全的重要性，从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。

4、在今后的工作中，我校将在校领导下，把国家安全工作始终摆在重要地位，继续加强国家安全知识教育，把国家安全工作切实落到实处。相信只要人人投身其中，就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。

为了进一步加强安全教育工作，我校按照市、县教育局，中心学区要求，开展了“安全教育日”活动。我校紧紧围绕“普及安全意识，提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育日系列活动，达到精密安排、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的.安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：

一、成立工作领导小组，重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组：由校长任组长，主管安全工作的副校长为副组长，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育日系列活动之前，便要求班主任老师据此制定班级的实施计划，开展教育活动。

2、国旗下讲话教育。政教处对全校师生进行了一次题为“普及安全意识，提高避险能力”的国旗下讲话；在当天下午的会议上，周校长要求全体教职员工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。

3、学校安全检查，在教育日内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。

4、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

5、出版安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报。

6、进行安全隐患排查，全面收缴管制刀具。经过排查，我校未发现学生携带管制刀具。

7、举行了防震演练活动，加强了安全防范意识。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

我校将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学区、学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

4月15日是第_个“全民国家安全教育日”，4月10—15日，__县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“全民国家安全教育日”主题教育活动。

一是通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式，积极宣传《国家安全法》《反间谍法》《国家情报法》《反分裂国家法》等相关法律法规，做到宣传教育活动全覆盖，让学生认识到国家安全的重要性，从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。

二是各学校组织开展了“国家安全、人人有责”的主题班会活动。班会课上，同学们踊跃发言，畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的.小卫士，为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。

三是开展以“国家安全在我心中”为主题的征文、手抄报活动，鼓励学生写出对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全、校园安全的决心，用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护国家安全的行动中来，努力争当“国家安全”的传播者、守护者。

通过此次“全民国家安全教育日”系列活动的开展，进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

根据上级文件精神的要求，4月15日下午，程集镇初级中学全体师生在校领导的精心组织下，各班利用班班通设备组织观看了湖北卫视直播的《同上一堂国家安全教育课》电视课堂。

本次电视课程是以“人民安全为宗旨”的主题，由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲，邵老师通过实例展示与讲解、师生互动提问与回答等形式，教育引导中学生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力，营造国家安全人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让我们中学生在学校能体会到国家安全与自己切身相关，还提高了全民维护国家安全的主动性和参与度。

该校德育处领导李红兵表示，观看后，学校结合实际及时开展主题班会活动，通过召开主题班会、专题讨论、交流、撰写观后感、设置宣传专栏等形式，将安全知识植入学生心中，以进一步增强学生的国家安全意识及维护国家安全的责任感和能力。

教学目标：

通过引导学生小组间的讨论、合作表演，同时得到一种亲身体验的过程，来使学生知道一点居家的安全常识，如防火、防盗、放触电、防中毒等基本常识，增强避险的能力。

教学重点：

学生讨论、表演、体验一些情境的过程。

教学难点：

这是社会课的第一节活动课，学生虽然很喜欢表演，但容易抛开表演的实质，只顾好玩而瞎演，另外又有可能过于拘谨或照本宣科。

教学过程：

一、活动课准备：

1、匪警、火警和急救中心代表性的图标(课本大小)。

2、电话、纸盒做的电视机和门、脸盆、几把椅子、泡沫或腊做的黄瓜、一些仿真枝叶做黄瓜藤等表演用的道具。

3、将学生分成若干个小组，小组对桌围坐，腾出一些表演的空间。

二、活动过程：

(一)导入部分：

1、教师在黑板上用不同颜色的笔写上(110黄、119红、120兰)三个数字 ，问学生知道是什么单位的电话号码吗?

(学生回答：匪警、火警、急救。)

2、根据学生回答教师纠正和解释"匪警"的意思。

[出示三个图标]贴于黑板上，由学生判断每个图标代表什么，然后再指名让学生将其贴于相应的电挂号码前面。

3、问：这三个电话号码我们什么时候用呀?

(学生回答：遇到危险，着火了打119，有需抢救的病人打120，有坏人偷东西、杀人打110。)

4、问：什么情况打，怎么打，怎么说?如何处理一些简单问题?你们想试

一试吗?

(二)、活动步骤及要求：

1、每一个情境对应一个讨论题，情境一对讨论一，情境二对讨论二，情境三对讨论三，情境四对讨论四。小组同学先根据情境内容和讨论题讨论，商量怎样演。怎样提问，怎样回答。

2、各小组表演的情景可以在原情境基础上加台词和动作，充分利用道具，注意不要背对观众，下面同学认真看，仔细听，思考表演的组提出的问题。

3、教师参加第一组的演出，"情境一"里除爸爸、妈妈、小明之外还要加一个消防队的工作人员。教师演妈妈，把与消防队要说的话留给同学们。向同学们提问题：小明妈妈应怎样与消防队取得联系?

4、其他组参考第一组表演并提问，教师给与相应的补充。

要说明的是：情境四学生很容易将敲门人认准是小偷或杀人犯，所以限制了他们的思路，总是离不开报警这个办法，因此教师要跟同学讲清楚：坏人脸上不写字，不能马上断定是坏人，要用脑子判断。

5、表演完后，各组讨论5、6两个问题。

处理方法：

1)拨打匪警、火警、急救电话要注意讲清出事地点，及简单情况，并注意不能随便拨打这些电话。

2)有人触电时，应立即关掉开关，切断电源。还可用干燥的木棒、竹竿挑开触电者身上的电线或带电金属，千万不要用手去拉触电的人，以免自己触电。

6、如有时间将每个情境，按学生已讨论的结果继续演下去。

7、最后评出"最佳表演组"和解决问题的"智多星"。教师给与相应的奖励。

8、歌谣结束本课： 独自在家要注意，

防火防盗防煤气，

遇事别慌想注意，

有火情拨119，

遇匪徒打110，

危重病人120，

还有邻居能帮你，

胆大心细没问题。

三、板书：

居家安全：110-- 匪警

119-- 火警

120-- 急救中心

一、教学目标

1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。

二、教学要求

1、知识方面：了解有关知识;明确校园不安全的行为。

2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3、觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增强自我保护能力。

三、教学重点

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

四、教学难点

遇到安全问题学会用如何处理。

五、教学过程

(一)、讲解导入新课

同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长;在幸福温暖的家庭里受到父母家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。

(二)、举例说明事故的意外起因：

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里大家也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

3、学生们自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

(三)、交流：

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?

1、在教室里我们应当注意哪些安全呢?为什么?我们要应如何做?

轻声漫步，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;

2、在校园里我们应当注意哪些安全?为什么?我们应如何做?

不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀 具)。

3、在厕所里我们应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

不追逐打闹做游戏;大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

4、体育课应注意哪些安全?为什么?

要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

(四)、学会自救。

1、说一说：

日常生活中，你们要想还会遇到什么危险?当危险发生时，你们要应该怎么做?

师板书：学会自救和求助

2、演一演：

目的：考考学生在危险中如何自救和求助。

(1)师生互演：红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来准备接她回家。

(情境表演：生看、评价)

(2)生生互演：遇到下面情况，你该怎么做?

A、上学路上，遇到拆楼房。

B、放学了，同学叫你去河边游泳。

C、放学路上，遇到坏人勒 索。

D、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。

E、一个人在家，有位叔叔来修水管。

F、炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。(立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。)

3、认一认：

(1)、书中的安全标志各表示什么?

(2)、你还知道哪些安全标志?(学生出示课前收集的或者自己画出来的安全标志，向同学生们进行介绍。)

4、贴一贴：

师生分别拿出自己收集的安全标志，首先让学生辨认，代表什么意思，然后再贴到黑板上。

小结：认识了一些常用的安全标志，我们可以避免许多事故的发生，课后还可收集更多的安全标志，拿来与同学或家人交流，使自己懂得更多的安全常识。

(五)、作业巩固

1、写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。

2、师生共同回顾应注意的安全事项。

3、同桌要互相提问应注意的事项。

4、将重点条目抄记在笔记本上。

(六)、总结：

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。同学们，请你们一定要珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。老师祝愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心，注意安全，掌握自救自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长。同学们一定要时刻记住，时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们增强“自护”能力，共创“平安校园”。

2022国家安全教育标语横幅

自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。下面给大家分享国家安全教育日标语横幅精选.欢迎阅读!

国家安全教育标语横幅【1】

1、每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。

2、平安校园是我家，快乐是否看大家。

3、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。

4、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

5、安全是的效益，违章是犯罪，事故是的浪费。

6、“平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远平安。

7、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

8、安全不是空喊口号，要实际去注意起来。

9、无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天!

10、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

11、高高兴兴上班(学)，平平安安回家。

12、道路牵着你我他，安全系着千万家。

13、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

14、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。

15、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

16、校园是我家，平安靠大家。

17、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

18、交通安全要记住，莫用生命来赌博。

19、过马路要走在马的背上——斑马线。

20、平安比什么都重要。

国家安全教育标语横幅【2】

1、马路如虎口，行人靠边走。

2、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

3、规则伴我心，安全伴我行。

4、齐心协力共创防火高墙，携手共建打造平安校园。

5、右边行，我看行

6、施工谨慎注意，行人切忌远离。

7、安全、稳定，时代的永恒主题。

8、给危险让一寸路，为生命争取一大步。

9、掌握安全知识，争做文明大学生。

10、广泛开展安全知识活动，深入落实安全法则。

国家安全教育标语横幅【3】

11、事事常细心，安全多保障。

12、安全一分一秒，幸福一生一世。

13、门窗水电常留意，安全幸福有保障。

14、危险无处不在，安全时刻谨记。

15、水电无情，遇之当慎。

16、和谐宿舍和谐家，安全意识靠大家。

17、疏忽是灾祸根源，大意是事故起点。

18、百行文明为先，万事安全为重。

19、构建和谐校园从落实安全做起。

20、你我多一份自觉，校园多一份安全。

国家安全教育标语横幅【4】

1.小朋友，你别跑，安全大事要记牢。过马路，别乱闯，斑马上稳当当。

2.安全意识家喻户晓，安全责任深入人心。

3.同在蓝天下，和孩子共同成长。

4.红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，站稳脚步把灯瞧，交通规则要记牢。

5.安全像钟表，天天紧发条。

6.右侧姿势保持好，安安静静睡得香。

7.授一技之长，养百年之身。

8.要安全、懂安全、事事安全、人人安全。

9.树立安全第一思想，服从安全第一原则。

10.上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。

国家安全教育标语横幅【5】

1、文明守纪树良风，安全教育我先行。

2、生命不分贵贱，安全不分你我。

3、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。

4、安全驻心中命运握手中

5、警句千万条，安全第一条。

6、讲安全时时谨记，出事故家家伤心

7、速度在脚下，安全在心中。

8、校园安全非口号，文明交通牢记心。

9、遵守交法，安全你我他，幸福每一家。

10、人生是大树，安全是沃土。

11、打开交通安全的阳伞，撑出文明和谐的校园。

12、路见不平，绕道而行

13、35度健康的温度，20迈安全的速度

14、玩转要以安全为题，追速要以生命为价

15、大车、小车，车车留意;楼梯、电梯，梯梯小心。

16、万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。

17、学习安全为第一，校内行车需谨慎。

18、施工谨慎注意，行人切忌远离。

19、安全、稳定，时代的永恒主题。

20、给危险让一寸路，为生命争取一大步。

按照《中华人民共和国国家安全法》将每年4月15日定为“全民国家安全教育日”的规定。近期，市委宣传部、市委政法委、重庆警备区、市国安局、市普法办、市文明办、市网信办七家单位在市主城及各辖区联合部署启动了以“维护国家安全，人人参与，人人受益”为主题的系列宣传活动。

本次活动从3月中旬开始至4月底结束，为期一个半月。期间，有关部门将围绕贯彻落实总体国家安全观，以深入学习宣传《国家安全法》、《反间谍法》、《重庆市实施国家安全法规定》等有关法律法规，推广全国间谍行为与线索举报热线“12339”为重点，广泛宣传公民和组织维护国家安全的义务和权利，唤醒人人维护国家安全的自觉意识。

本次活动重点面向社会公众。我市国家安全机关将联合各级国安办，陆续走进市级部门、有关区县、大型企业、高校等，以党委(党组)中心组学习、法治讲座、法治培训班等形式，加强对公务人员特别是领导干部的国家安全宣传教育。通过在重要商圈举办主题集中展览等多种寓教于乐的形式，为市民奉上一系列别开生面的国家安全主题教育，提高国家安全防范意识和能力。

该活动是我市首次在全市范围内开展重点面向公众的大规模国家安全宣传教育。目前，国家安全知识竞赛等具体活动已有序推动。

_年4月15日，是第3个“国家安全教育日”。为有效开展各种教育活动，不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全氛围，特制定“安全教育月及教育日”活动方案如下：

一、指导思想

以市教育局、_区教体局文件精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。

二、活动目的

增强全体师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高自护技能，确保生命安全。

三、活动时间

4月_日至4月15日

四、活动主题

“强化安全意识，提升安全素养”。

五、组织领导

组 长：_

副组长：__、__

组 员：__、__、__。

六、具体安排

1、一次动员：利用周一升旗仪式，政教处对全体师生进行以安全教育为主题的讲话，并对安全教育日活动进行动员、布置。时间：_月_日

2、一次演练：组织全校范围的应急疏散演练。时间_月_日_

3、一期宣传：利用黑板报、电子宣传屏，安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。时间：_月_日——_月_日

4、一次检查：组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边安全为重点的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。时间：_月_日。

5、一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间：_月_日。

6、一次安全知识竞赛：组织全校学生开展一次安全知识竞赛活动，提高学生对安全的认识水平及安全防范意识。_月_日。

七、活动要求

1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强安全宣传教育。

2、精心组织，确保效果。通过宣传教育，增强公共安全意识，提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点，形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点，开展安全教育活动，在活动中进一步增强师生安全意识，提高避险自救的基本技能，形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验，建立长效机制。汇总各班情况认真总结第_个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

1、科学发展，安全发展。

2、安全发展、预防为主。以人为本，安全生产。

3、爱妻爱子爱家庭，不讲安全等于零。

4、安全法规血泪写成，违规违章害己害人。

5、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

6、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的泪水。

7、多看一眼，安全保险。多防一步，不出事故。

8、安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。

9、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。

10、宁为安全憔悴，不为事故流泪。

11、按章操作是安全的保险带,违章蛮干是事故的导火线.

12、讲安全理直气壮，抓安全坚定不移。

13、事故在瞬间发生，安全从点滴做起。

14、小心无大错，粗心铸大过。

15、制度严格漏洞少，措施得力安全好。

16、安全为了生产，生产必须安全。

17、在岗一分钟，安全六十秒。

18、生命与安全一线牵，安全与幸福两相连。

19、安全生产求精完善，人身事故实现为零。

20、安全生产你管我管大家管，事故隐患你查我查人人查。

今天我通过学习关于边防安全的教育视频，深切体会到了为了保卫祖国安全，远离家乡，戍守边关的人民子弟兵的辛勤付出，由此我受到了很大的启发，对于国家安全的教育，我们，应该普及到高校及中小学生，应该普及到每一位中国公民，我们在保卫个人信息安全的同时，也要注重保护国家安全，国家的安全是确保小家和谐美满的前提条件，国家安全与我们每个人息息相关。通过今天的学习，给了我很深的体会，保卫国家安全是我们每个人的职责，现在日后的学习和工作中，在学校及学院的带领下，我们可以为保卫国家安全作更大的贡献。

电脑是查知识的好帮手，更带给我们许多便利，即使不出门也能知天下事、看尽天下物。

网络的世界更是千奇百怪，只要打出关键字，想要的东西林林总总出现在你眼前，只不过网络的世界有利当然也有弊，它带给我们便利，却也设下许多陷阱，有些人误信对方网络交友最后被骗财、骗色的实际例子层出不穷，或许在那虚拟的世界可以尽情发挥自己的创意和想法，但同时却是有许多看不到的危险，所以在浏览的时候尽量选择安全的网站，不要轻易下载或输入自己的个人资料，否则就会沦为诈骗集团锁定的对象。

虽然我们都知道电脑会让人陷入迷惑，更知道要注意使用的时间，但有时一开机就停不了机，眼看一分一秒渐渐过去，却身陷在虚拟的世界无法自拔，从今天起我要好好规划自己的生活，多走出户外运动，不要在当电脑的`守护神。

安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有精确熟悉。有几条基本思路可供借鉴：

第一，政府不能包办一切，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如，好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威逼具象化，这就是教育。所以我们也应当有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要长久。第二，建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体，政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的熟悉和学问储备。

在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太情愿在网络安全上投资。因而，国家安全教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到平凡民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在详细的工作和生活中详细落实。

此外，媒体要以负责任的方式进行相关学问的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的消遣性时，不要遗忘媒体的社会责任。

网络确实为人们带来了许多的便利。人们跨越不出门但却跨越知天下大小事。还可以在网上购物、网上聊天、听歌等等。由于网络的发达，一个个棘手的问题接踵而来。例如有一些人因沉迷于网络而无法自拔。在现实社会中，青少年狙猝死宇网吧的案例数不甚数，它引起了人们对网络安全的高度重视。

但不得不说，计算机是一项伟大的发明，因为在网上几乎能查到自己想找的资料。但也由于它的发达，会死很多人在玩的时候兴奋过度而永远长眠于地下。所以说，网络也是恐怖的。

网络安全成了很多人关心的问题，很多人发出由衷的疑问：“怎样使用网络才安全呢?”我认为：者何人的自制力有很大的关系。因为疲累过后适当的听一下歌曲可以使人放松。但有的人却无节制的玩，这不仅不能起到效果，反而还会使人更加颓兽，这不违背了自己最终的意愿了吗?

有些商家为了个人利益，发明出血腥场面的游戏，但却能吸引大批的青少年。他们仅仅是为了寻求刺激。但这却使他们的身心健康受到了影响，心灵开始扭曲，放佛自己身临其境，从而分不清虚实。所以说网络是虚构的也不够如此罢了。

我认为我们应该利用网络来学习知识，远离那些不堪入眼的资料。但在我们查阅资料时常会弹出一些无聊的广告，这对我们的影响也是极大的，因为处于青春期的我们迷茫，好奇。但这往往会使我们掉下悬崖。当这是，我们应该向老师、家长以及自己信任的人求助。

不过网络也是精彩的，看的就是我们怎样去利它。例如，我们可以发邮件与异国的人聊天，我们不用担心语言不通而无法聊天，因为网上有翻译软件的，这样我们还可以学习异国文化。

但也有的人不务正业，在网上发许多不良信息来误导别人的思想。所以网络是把双刃剑，可以成全一个人，但也可以毁掉一个人，看的就是我们怎样使用。

有很多人的网络安全意识弱，随便将自己的号码和地址给网上认识的陌生人，从而让犯

罪分子有了犯罪的机会，殊不知，这给自己的安全带来隐患。

还有的人将别人的`照片经过处理(丑化)发到网上去，这不仅犯了当事人的肖像权，还打击别人的人格，但我们也可以通过网络找到这个人并去告他维护自己的利益。网络各种各样的软件给我们带来方便，同时还带来了不利的影响。

网络安全还是具有很大的影响。我们应该重视网络安全方面的问题。应该查阅资料，让自己得到更好的保护。科技发展的好处，同时也带来了不为人知的坏处。网络安全的影响对我们身心健康的发展很重要，我们应当重视。

让我们进一步探索网络安全的影响。创造跟美好、更文明的世界，使祖国更强大。

1.深入学习贯彻总体国家安全观。

2.坚持总体国家安全观，走中国特色国家安全道路。

3.每年4月15日为全民国家安全教育日。

4.以维护国家安全和社会稳定的优异成绩迎接新中国成立70周年。

5.安而不忘危、 治而不忘乱、存而不忘亡。

6.维护国家安全，是每个公民应尽的义务。

7.国家安全人人有责。

8.维护国家安全是全党全国人民的共同责任。

9.各级党委政府要落实维护国家安全的主体责任。

10.增强国家安全意识，自觉维护国家安全。