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小学生科技活动项目有哪些(精彩20篇)

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2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1054 字

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根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国安全教育日”主题教育活动,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。我们的具体做法是:

一、成立领导小组,加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“七个一”活动:

1、举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育日活动启动仪式。学校通过电子屏、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育国旗下讲话。3月28日上午,由易清浪校长给全校师生进行了一次安全教育国旗下讲话,重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育手抄报。从三年级至六年级,各班学生以“安全在我心中”为主题(学习宣传安全知识)的手抄报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全伴我行”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“珍爱生命,安全伴我行”为主题的应急疏散演练。先制定演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

7、组织观看一次电视节目。学校认真组织学生收看中国第一部防震减灾科普动画片《蟾童》。

三、学校结合“安全教育日活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著。

通过开展第__个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

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篇1:2024小学生春游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 404 字

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一、活动主题:

走在春天里

二、活动目的:

1、为了丰富学生的课外生活,增强学生的观察力,培养学生热爱大自然的情感,特组织本次实践活动。

2、提高学生综合素质,增强学生的团队精神。

三、活动时间:201X年4月4日 (周五)

四、活动地点:南洲里公园

五、参加人员:一年级全体师生

六、出行方式:徒步

七、活动计划:

1、4月2日上午九点(大课间结束之后)在校门口集合出发,下午2点左右回校 。

2、学生自带午餐及饮用水。

3、行走当中,学生们可以观察路边的植物和冬天有什么不同?说一说自己找到的春天。

4、到达南洲里后可以组织学生自由活动,提醒学生注意安全。

八、注意事项:

1、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)在老师视线范围内活动,不得随意离开,

(2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、活动结束,整队回校。

附带队老师安排表:

(略)

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篇2:小学科技兴趣小组活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 670 字

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一、活动目的:

1、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取,让学生感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

2、通过兴趣小组的活动培养学生动手操作能力,独立思考能力和解决实际问题能力,立思考、创新进取的科学。

3、培养学生的合作意识,集体价值观。

4、多了解一些科技知识,为以后的学习打好基础。

二、活动内容:

1、科学实验。选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。

2、阅读科技类报刊杂志,图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物,供学生浏览阅读。

三、采取的措施:

1、作好组织工作,在学生自愿参加的基础上成立科技兴趣小组,注重学生兴趣的培养和能力的提高。

2、安排好活动时间和活动地点。根据学校统一安排,要坚持课余活动的原则。

3、订立必要的制度,确保科技活动有成效。

4、明确学生的学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在适当的时候要举行科技竞赛活动,提高学生的积极性。

四、具体活动安排:

1、开学初要对学生进行科技知识的介绍,尤其对一些学生感兴趣的实验仪器的介绍,使学生对整个科技史有个了解并对各种实验产生浓厚的兴趣。

2、依据学生的兴趣爱好偏向,培养学生的发展方向

对科技有了一定的了解以后,学生论据自身的特点爱好,充分发挥学生的想象力创造力进行一些科技制造活动让学生多动脑动手。

3、做好点评和指导工作,让学生能顺利完成各种科技活动。

4、鼓励学生根据自己生活经验完成科技小制作,小发明,科学小论文等。

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篇3:小学学生新学期社会实践活动计划

范文类型:汇报报告,工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 532 字

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一、指导思想:

以党的xx大精神为指南,以“三个代表”为准绳,以《基础教育改革纲要》为依据,全面贯彻实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神。坚持以人为本,坚持在实践中探索,在探索中学习的理念,努力做到在社会实践中获得知识,在实践活动中熏陶道德情操,增长才干,提高素质。创设良好的育人环境,探索新形势下未成年人思想道德教育的方式、方法,树立育人为本的思想,将良好的品德、习惯恰到好处地融入到学校教育的各个环节之中。

二、工作目标:

努力搭建起社会实践活动的平台,提升社会实践活动在学校教育中所处的位置,通过活动使学生成为家里的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年,长大成为合格的公民。

三、主要工作:

1、加强社会实践教育,积极组织学生走出校门参加社会实践活动。

2、精心组织实施实践活动,培养学生的动手能力,实际操作能力。组织学生去德育基地春、秋游,劳动基地种树、栽花、拔草。组织到食堂及包干区劳动,使学生得到锻炼,提高动手实践能力。

3、注重各学科渗透。把教学搬进社会大课堂,充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能,使学生走出课堂、走出校门,融入社会大环境中去关注社会生活、生产和大自然,通过各种实践方式,使课内与课外结合、学习与活动相结合,理论与实践相结合。

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篇4:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 371 字

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我们大家都有自我的妈妈,每个妈妈都深爱着自我的孩子,每个孩子也同样深爱着他(她)的妈妈,母爱到底有多强大呢

记得在我6岁的那一年里,有一天,妈妈带着我去拍艺术照,拍完后,由于太累,我便倒在妈妈身上睡着了。妈妈看着我熟睡的小脸蛋,心疼地摸了摸。为了让我睡得踏实,不被吵醒,决定把我抱回家。从百花的金色童年影楼到园岭的家大概有两公里的路程,我们的家又在没有电梯的三楼,加上那时候我有五十斤多一点了,你们能够想象,那时妈妈有多辛苦!

还有一次,妈妈带我去韶关玩。一天晚上,我们在游乐场里玩,有海盗船,这是我最喜欢的项目!可是我要去玩,必须有大人陪伴,这是游乐场的规定。为了让我玩,最怕玩海盗船的妈妈也陪着我玩。在玩了三四趟后,妈妈再也忍不住了,直奔洗手间,吐得稀里哗啦!

母亲对女儿的爱虽然不是惊天动地的大事,可是每一件小事妈妈都很认真地对待!我爱妈妈!

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篇5:小学生社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 671 字

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在参加这些活动的过程中,每位队少先员以饱满的精神状态,虚心地去学习,认真地去观察,用心地去思考,取得了良好的实践教育效果,所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。实践期间,学校领导班子亲自带队,确保了每一次实践活动的顺利完成,通过对本次实践活动的讨论,实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。

一、活动特点

1.主题突出

本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》,中共中央、国务院关于全面推进素质教育的精神,进一步深化课程改革,加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育,全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。

2.目的鲜明

本次活动让学生的身心在活动中得到放松,在与大自然的接触中感受人与自然和-谐的重要,在与动物的亲近中增强保护动物的意识,在了解古蜀文化的同时见证成都的历史,进一步培养学生对历史的兴趣,增强学生作为成都人的自豪感。

3. 注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育

在活动期间,少先队员们来到了动物园,金沙遗址,阳光教育基地,利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。活动结束后,队员们表示这次活动非常有意义。

4.加强交流与学习

在这次实践中,学习交流是一大特点。在实践中注重向社会、向向群众,向老师学习。同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习,在每一阶段结束后,都会进行讨论,在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。

反思:

本次活动取得了圆满的成功,但是也存在者一些不足之处,比如:关注细节还不够,在教育的形式上还要多下功夫。社会实践的成果意识有待加强。

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篇6:小学生美术活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,美术,全文共 1321 字

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主题领域:艺术

活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动

参加人员:小班组5个班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

活动准备:

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!

活动过程:

一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

二、《爱我你就画画我》亲子美术活动

1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中的美术创意!

2、宣布主题:爱我你就画画我

3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三、结束。

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算:

单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。

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篇7:小学生2024年秋游活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1780 字

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学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

一、领导重视是关键

我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。

二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证

我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。如育苗奖:长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖:学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖:在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖:个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外,可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式,不断提高辅导教师队伍的素质

三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要

我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。

四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志。

建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组,如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组,无线电、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园园气氛,又能吸引更多学生参加第二课堂活动。

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篇8:2024小学生春游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 634 字

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一、活动目的

为培养学生热爱自然的情怀和集体主义精神,丰富课外生活,增强友谊和团队精神,开阔视野,陶冶情操。

二、活动时间

20xx年3月30日 星期五

三、活动地点

X大堤

四、具体安排

(一)准备阶段:

1、各班根据实际情况设计合理具体的活动计划,活动计划于3月27日下午放学前上交政教处。

2、各班于本周三(3月28日下午第三节课)开展安全教育为主题的班会,强调学生活动、饮食等安全,备带各种常备药品,做好活动中应急突出事件的应对措施。

3、各班于3月29日到政教处领班队旗。

(二)具体实施阶段

1、活动出发时间:上午8:30 返校时间:11:30

2、春游活动路线:学校——商贸城——农胜——汉江大堤(往返)

3、在行走路途中,各负责教师、分管领导要密切关注学生的行走安全,组织学生列队有序的靠右行,特别是活动结束后返校途中要求各负责教师、分管领导带领学生返校后集中放学,中途不得让学生私自回家。(有家长接的学生要通知家长接学生时间)

4、活动中要注意环境卫生的保护,各班在活动结束时,打扫本班活动区域,严禁“白色污染”的出现,分管领导检查合格后,各班方能返校。

5、活动中要爱护庄稼、树苗,损坏由班级负责赔偿。

6、安全领导小组:

组长:熊飞 副组长:各年级分管领导

成员:各班责任老师

春游路线勘探:谭成文()、许克友()

紧急情况联络员:郑海瑜() 何娟()

7、安全人员安排

(略)

(三)活动总结:3—6年级以“春游”活动中所见所闻所想为主题写一篇作文,各班选取3篇于4月11日前上交政教处存档。

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篇9:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 827 字

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今年的3月_日是全国小学安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

一、领导重视

安全责任重于泰山,安全无小事,学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、全员发动

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实

根据学校部署,安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开年级主任会议予以贯彻实施,自3月29日到4月5日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了年级主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

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篇10:科技创造小学生国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 713 字

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法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯” 而良好的学习习惯是学习的重要技能,新学期作为小学生的我们应该做到哪些学习习惯呢?

一做好课前准备,预备铃一响,立即停止一切活动,进入教室,准备好学习用品,放在规定的位置上,并自动回忆上节课的内容,准备老师提问。

二 认真履行上下课仪式。不能一边站立一边收拾或翻找学习用品,也不能弯腰在桌面赶写最后的几个字。

三 坐姿端正。目光前视,两臂弯曲,平放在桌上,双脚自然平放。

四 读书态度认真。边读边想,从课题到注释,从标点到插图,都要一丝不苟。不顿读,不唱读。

五 写字姿态要端正。要做到一尺一寸一拳头,即眼与书本距离一尺,手与笔尖距离一寸,腰部与桌沿离一拳头。

六 严守课堂纪律,积极思考,踊跃发言,不轻易放过一个问题,敢于发表自己的见解,勇于开拓新的思路。

七 独立完成作业,养成不怕困难顽强学习的意志和毅力,及时订正作业中的差错,避免重犯。

八 注意系统小结。应根据课本,笔记,作业进行系统复习,使所学的知识得到整理,巩固和灵活运用。总结学习中的经验和不足。

九 谦虚谨慎,相互学习,学会合作。同学出现差错不讥笑,对成绩优良者不嫉妒,善于发现别人的长处和自己的不足之处。

十 善于记忆,善于自学,善于收集资料和积累信息。

十一 勤学好问,不慬就要请教别人,遇事多问几个为什么。

十二 博览群书,养成不动笔墨不读书的好习惯。

十三 爱护学习用品和教学设施,不在书本上乱涂乱画,不乱推拉课桌。

十四 课外主动学习,自觉帮家人做家务。

同学们,昨日的习惯已近早就了今日的我们,今日的习惯决定明日的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

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篇11:2024小学生春游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 892 字

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参加人员:全校师生

活动时间:20xx年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校

活动内容:放风筝比赛,远足寺

活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

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篇12:第27个全国中小学生安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 852 字

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根据国家有关部门的精神,把每年3月份最后一周的星期一为“全国小学安全教育活动日”。今年的3月25日—4月1日,我校在开展“安全教育日”活动中,始终围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,并把这一周定为我校的“安全教育周”,使安全教育工作真正落到实处。

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组:

长: 副组长: 组

员:

二、具体活动:

1、组织动员:在20__年3月25日升旗仪式上,由魏校长作了《普及安全知识,确保生命安全》主题报告。

2、利用周一班队课会时间,各班级开展了“安全教育”为主题的《普及安全知识,确保生命安全》教育活动班会,对学生进行了一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。

3、各班级以“安全教育知识”为主要内容办了一期黑板报,充分对学生进行了宣传教育。

4、3月29日下午14:30,我校成功开展了一次“安全应急疏散演练”,在学校安全教育领导小组的统一指挥,全体教师积极参与下,全体师生有序而迅速的逃离“事故”现场,整个疏散过程井然有序,而且没有任何事故的发生。

3、对全体学生布置了一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

4、组织了一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

三、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在首位,力求做到安全第一。

我们相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合下,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,一定能更上一个台阶。

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篇13:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1987 字

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近年来,校园伤害案件频繁发生,严重影响了在校青少年的健康成长。面对校园伤害事故,作为校长深感头疼。学习了《校园伤害事故的预防与处理》之后,的确为我们答疑解惑,起到指导作用。近期对一些校园伤害案件进行了调查分析,在此提出预防和减少此类案件发生的对策和建议。

一、校园伤害案件的特点

一是意外事故伤害案件较多。法院在被调查的76件案件中,因意外事故造成的伤害案件达49件,占所有案件的64.4%。此类案件涉及学生学校生活的各个方面,因体育活动意外伤害的23件,因追逐打闹造成伤害的16件,因校园设施问题导致的触电、踩踏、跌伤等10件。

二是主观恶意伤害案件明显减少。据调查显示,20_年以来共受理主观恶意伤害案件27件,其中20_年受理11件,20_年受理9件,20_年受理6件,20_上半年受理1件,呈逐年下降趋势。但个别伤害案件性质严重,在所调查的27件此类案件中,造成重伤或死亡的有2件。

三是初中学校伤害案件比例偏高。在所有被调查案件中,初中在校生伤害案件相对集中,共有54件,占71.1%。

四是调解难度大。在调查的大多数案件中,受害方除诉请赔偿医疗费等费用外,同时要求精神损害赔偿数额超过万元。因索赔款额较大,使案件难以调解结案。

二、从调查分析看,导致校园伤害案件发生的原因是多方面的,主要有以下几点:

(一)学生自身方面的因素。由于认知能力和生活阅历的局限,加之学校教学内容的单一,低年级学生缺乏必要的安全常识和自我保护意识,往往在没有大人监护的情况下,因好奇、好玩或调皮打闹而导致伤害事故;高年级学生虽然具备一定的安全保护意识,但青春期特有的强烈自尊心和争强好胜心理,使之在处理人际关系矛盾时,往往因缺乏自我控制能力和法制意识而采取简单甚至极端的做法,从而酿成伤害事故。

(二)学校管理方面的因素。近年来各级学校虽然对安全问题提高了认识,但在具体管理工作上没有抓严抓实,缺乏对学生良好思想行为习惯及法制意识的培养教育,没有相应的完善的规章制度和教育措施,尤其是在细微末节处和预见性上重视不够;加之片面追求升学率,教学任务和教学成绩方面压力巨大,教学配套安全设施投入不够,难免存在安全隐患。另外,个别教师职业道德素质低下,责任心不强,未尽到对学生的保护责任,甚至违规违法侵害学生人身权利,也是这类事故发生的重要原因。

(三)家庭教育方面的因素。现代社会紧张忙碌的生活节奏,很多学生家长将对子女的教育过分依赖于学校,而学生在校时间较长,课余作业负担较重,致使家长和子女缺少足够的时间交流和沟通;不少家长本身的思想文化素质较低,难以提供给子女良好的家庭教育;青春期学生特有的叛逆心理及与家长之间的代沟等,种种因素导致学生在家庭内部安全教育的缺失,从而为伤害事故的发生埋下了隐患。

(四)社会环境方面的因素。紧张枯燥的学习压力,单调闭锁的校园生活,使很多学生渴望了解和接触社会,而现代社会发达的传播媒体充斥着良莠不齐的纷繁信息,是非美丑辨别能力差的学生往往会接受和效仿其中一些不良的东西,拉帮结伙和打架斗殴等,这种行为滋长于校园,如果不加以防范和有效控制,难免会发生伤害事故。

三、建议和对策

我认为,青少年的健康成长是关系和谐社会建设的大事,全社会都应积极行动,采取有力措施,共同营造良好的成长环境,预防和减少校园伤害案件的发生。为此,提出以下建议和对策:

(一)狠抓学校主阵地,加强学生道德法制教育。学校应成立专门的安全教育领导小组,在严格排查和消除自身安全隐患及管理问题的同时,利用课堂和校园文化建设活动,采取生动活泼形式多样的方式方法,将教育落到实处,抓到细处。另外还应加强教师职业道德建设,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

(二)加大家庭教育宣传指导,营造学生健康成长氛围。各级法制宣传部门要以学校、基层组织为依托,将法制宣传和相关教育指导送到每位学生家长手中,在提高学生思想认识的同时也提高家长的教育水平,以此来营造学生健康成长的良好家庭氛围和环境。

(三)净化校园周边社会环境,杜绝不良社会习气对青少年学生的影响。政府有关职能部门要净化社会环境,坚决打击和取缔各类针对青少年学生的非法经营活动及场所,防止暴力、色情、赌博、恐怖等内容的音像制品、网络信息和书刊毒害青少年。家长和学校要切实履行好职责,以言传身教、循循善诱的方法,在青少年学生中弘扬社会正气、文明风尚,从而培养他们自尊自律意识,增强其自我保护和防卫能力。

(四)加强学习相关法规,研究制定防范措施。预防校园伤害事故的发生,是政府、社会、学校、家庭的共同责任。各级相关部门尤其是学校,要认真学习和宣传教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,研究制定切实可行的防范措施,狠抓落实,形成全社会高度关注青少年健康成长的良好氛围,保障青少年茁壮成长。

心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。

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篇14:安全教育日中小学生2024年活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1608 字

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3月30日是第xx个“全国中小学安全教育日”。学校安全处积极根据上级的通知精神,及时召开安全处会议,认真学习、传达上级文件精神,认真制定《安全教育日活动方案》,紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题,开展安全教育活动。现将活动总结如下:

一、提高认识,成立组织活动机构。

学校安全处认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国第xx个“安全教育日”活动,成立了活动领导小组,何家明校长任领导小组组长,包善军、徐兆宇为副组长,全体班主任为成员的学校活动组。安全处认真制定活动方案,安排活动内容,召开全体班主任会议,布置活动任务。

二、依托载体,加大宣传,营造活动氛围。

学校通过各种途径渗透安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、布置安全教育宣传阵地、滚动显示频、班级板报等多种形式,营造安全教育日活动氛围。在周一升国旗仪式上,德育处对全体师生进行以“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的专题班会。通过主题班会深化安全教育,引导学生增强安全意识,有效防范校园内外安全事故,做到健康、快乐成长,使安全教育日活动在良好的营造氛围中全面展开。

三、深化安全教育活动成果,开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

(1)3月底,我校开展了安全疏散应急演练。

(2)3月26日开始,每天下午安排10分钟校园广播安全之声广播,专门广播校园内外安全知识、学校安全故事。

(3)3月30日下午班会时间,围绕“我安全、我健康、我快乐”,召开“珍爱生命、安全第一”主题班会。通过主题班会,宣读安全倡议,制定个人、班级安全公约,现场签订学生安全协议书,收看安全教育宣传片,让广大学生领悟安全的重要意义,时刻关注安全,遵守安全,有安全才会健康、快乐。

(4)3月底,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

(5)3月底,以“安全守护生命”为主题,开展安全教育征文。

(6)组织观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育日的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

(7)聆听老革命报告、法制安全报告会。

四、认真开展安全隐患排查、整改。

1、安全处联合总务处进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室、学生宿舍、学校食堂、门卫安保、楼道安全实施等重要场地与仪器进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即安排整改。

2、进一步完善各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。

4、定期组织安保人员、配合上级食品、安检部门组织人员到校周边小卖部、小饭桌、流动小摊等进行食品安全检查,积极对不安全的流动小摊点进行取缔。在检查中对学校上下学的通道存在的安全隐患进行了整改。

5、进一步落实上、下楼道、各层走道的安全巡查工作,落实课件10分钟安全,坚决杜绝课间无人管理而导致的意外事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保学生安全。

教育是守护安全的前提,安全、快乐生活是教育的目的。我校要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实“一岗双职”,人人参与的要求,安全警钟长鸣,安全常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长,永远是我们教育工作者的光荣使命。

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篇15:小学生舞蹈兴趣小组活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,舞蹈,全文共 869 字

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多姿多彩的小学舞蹈是学校艺术中一颗璀璨的明珠,它表演性很强,是每台节目不可缺少的点缀。学生们活灵活现的表演使舞台变得更加丰满和生动。

一、题材新颖的舞蹈吸引着学生

随着人们物质文化生活水平不断提高,给小学舞蹈观赏性提出了新的要求:题材要新颖,更具有欣赏性、教育性、趣味性。运用儿童自身的舞蹈语言来表达作品,而不能把成人的思想强加于学生。对于以上的观点,在舞蹈教学中我有一些自己的体会和感悟。首先,小学舞蹈的首要特点是要有趣味性和娱乐性。只有好玩、有趣,孩子们才爱跳、才爱看,才能达到了百跳不厌、百看不烦的地步。因此,在考虑给学生选择舞蹈题材时,我选择孩子们喜欢的、熟悉的、又有一定积极意义的、可以用舞蹈所表现的,那些孩子们的游戏生活内容。将舞蹈动作设计定位以后,选择欢快活泼的音乐,来使舞蹈动作和乐曲相吻合,使舞蹈节目演练成一个完整的作品。我和许老师编排的扇子舞《茉莉花》,傣族舞《傣家姑娘在水边》就是依照以上的原理来创编、教学的。首先将轻松、简单,便于学生掌握的动作设计出来,然后随着节奏鲜明的音乐和学生一起跳,边跳边改,不仅使学生表演天真、自然。而且达到了创编、教学的目的。在运动会开幕式表演中,我们舞蹈队学生的出场给整台节目增添了一道亮丽的风景线,台下响起了热烈的掌声。学生的表演给台下的观众带来了快乐,台下观众的掌声给表演的学生带来了自信和肯定。

二、量身定做的舞蹈激励着学生

在一个班级和一个群体中每位学生的接受程度是不同的,作为教师我认为要给学生制定不同的目标让它前进。对于接受程度慢的学生制定的目标要稍简单些,让他们一步一步接近目标,树立自信心。对于接受程度快的学生制定的目标要复杂些,让他们在挑战中增强自信心。

作为舞蹈教师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

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篇16:小学生2024年秋游活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1299 字

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一、目的和意义:

为了促进小学生文化意境的提高,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情,展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动,增强全体学生爱国主义情感。

二、主题:瞻世界各国风情,展麓小骄子风采

三、领导小组及人员分工:

(一)总指 挥:伍校长

副总指挥: 李寿颐、蔡青

协 调: 邓舒芳、彭丹

成 员: 全体教师

3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。A悬挂于编号为一车的右边;B悬挂于7车的左边;C悬挂于12车右边;D悬挂于17号车的左边;E悬挂于21车的右边;F悬挂于28车的左边

4、(如车子14日晚上到,则由军飞统一指挥保安负责,如不到位,就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。

5、入园前,取下横幅,备好绳索,以备入园悬挂。要求:A、C、F悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。

四、时间地点:11月15日世界之窗

五、责任旅行社:长沙教育旅行社

六、活动要求:

1、老师要求:附件二

①重点对学生进行安全教育,包括活动安全、食品卫生、交通安全等,并留书面资料;

②发放秋游活动通知,收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);

③活动前做好收费工作(每生 80元);

④积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。

⑤班主任和带班老师要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校,一定要待学生离校后,才能离开。

2、学生要求:

①听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具

②不单独活动,排队行动

③穿好校服,佩带好红领巾

④讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作

⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学

七、各班乘车安排:见附表一

八、活动安排(参考行程):

7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4D动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15:00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)

活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。

各年级适合游玩的项目参考:

一、二年级:桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓(3D)—4D动感电影—大马戏(动物表演)—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马

三、四年级:天马行空—动物表演—动感太空仓(3D)—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马

五、六年级:太空飞椅—超级UFO—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车

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篇17:小学生元宵节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 619 字

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一、活动目标

1、丰富幼儿的知识,使幼儿幼儿了解农历正月十五日元宵节

2、让幼儿与家长共同赏灯、猜灯谜活动,体验参加活动的快乐。

3、感受家园之间节日里温馨的氛围,促进亲子之间的感情。

二、活动形式

1、赏灯会

2、猜灯谜

3、玩高跷

三、活动时间、地点

1、活动时间:2月24日(上午)9:30开始活动

2、活动地点:

(1)赏灯会:二楼走廊

(2)猜灯谜:二楼走廊

(3)玩高跷:一楼操场

四、参加对象:全园幼儿、家长

五、元宵活动要求

1、赏花灯活动要求:教师通知每位幼儿带1—2个花灯到幼儿园,各班级在当天将花灯全部收集好放在多媒体室方便布置。赏灯开始:每位家长带好自己的孩子,走到走廊上与孩子一起赏花灯。赏灯时家长和孩子可互相交流花灯的形状、颜色等等,注意在赏灯时不互相拥挤、推拉、照顾好自己的孩子以免发生安全事故。未来参加活动的家长,配班老师和保育员共同看护好孩子,也可组织剩下来的幼儿集体到走廊赏灯、猜灯谜。但切记要看护好幼儿。

2、猜灯谜活动要求:以猜文字将谜面贴在花灯或悬挂走廊上供人猜取,谜底多着眼于文字意义。每人每猜一次如猜中不可在猜,没猜中可继续猜,可到猜中为止。猜好后将纸条撕下拿给负责分发奖品人员,兑换奖品。如果未猜中的兑换人员可将其在挂起供其他人继续猜灯谜。

3、踩高跷游戏要求:两位老师负责本游戏,布置好活动需要物品、场地。游戏比赛一现场报名为主,每组4人,亲子在现场活动,先幼儿踩高跷比赛,然后家长踩高跷比赛。每组以第一个到终点为胜利者。

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篇18:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1094 字

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今年3月_日,是第__个全国小学安全教育日。主题是“珍爱生命,安全伴我行”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。我们的具体做法是:

一、成立领导小组,加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“七个一”活动:

1、举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育日活动启动仪式。学校通过电子屏、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育国旗下讲话。3月28日上午,由易清浪校长给全校师生进行了一次安全教育国旗下讲话,重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育手抄报。从三年级至六年级,各班学生以“安全在我心中”为主题(学习宣传安全知识)的手抄报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全伴我行”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“珍爱生命,安全伴我行”为主题的应急疏散演练。先制定演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

7、组织观看一次电视节目。学校认真组织学生收看中国第一部防震减灾科普动画片《蟾童》。

三、学校结合“安全教育日活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著。

通过开展第__个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

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篇19:2024-2024学年小学科技活动工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1298 字

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一、指导思想:

以中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作若干意见》和“科教兴国”战略目标为指针,认真落实全国技术创新大会和第三次全国教育工作会议精神,积极开展青少年科技教育活动,从而有力地促进科技的普及,推进青少年科技教育改革,为全面贯彻党的教育方针,培养新世纪人才,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

二、工作任务:

1、继续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识,它是与各学科相互渗透,相互联系的,因此,要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育,特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。

2、着力重视科技环境创设。今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合理利用开发校园空间,让学生走进校门,就强烈地感受到知识的熏陶。

3、认真组织科技活动。积极利用“科技创新周”,组织学生开展各项科技比赛,并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。

三、具体工作:

㈠强化领导,健全机构,充分认识科技教育的重要性。

学校由教学校长李校长亲自分管科技教育,成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组,制订详实的科技活动系列活动方案,每班都配一名理科教师作为科技辅导员,认真组织日常的科技活动,同时依托学科,充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂上增加科技含量,强化科技实践能力,尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚的科技氛围。

㈡创设环境,建立共识,浓厚科技教育氛围。

校园环境对学生的教育是潜移默化的,为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。

1、加强校园建成。把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱,这不仅有利于学生的身心健康,且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性,增长自然知识意识。

2、重视校园科技文化建设。针对孩子们存在的不同心理障碍,在校园内布置科技橱窗和科技走廊,各班布置科技角,设立“科普园地”栏目,校广播台开设“科技广角”专栏;定期举办科技讲座,聘请校内外有经验的老师,讲授创造思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象。

3、认真开设综合实践活动课和校本课程。

4、开放学校的活动馆式。今年,学校将在原有实验室、劳技室等基础上专门筹建科学馆,为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来,学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施,同时充分发挥学校的实验室、劳技室,用足、用好这些设施及设备。

㈢因地制宜,开展丰富多样的科技教育活动。

四、主要工作安排:

二月份:制定科技教育活动计划。

三月份:各科技兴趣小组开班。

四、五月份:组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。

六月份:武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。

九月份:检查假期科技创新方案设计,选出好的作品,进行表彰。

十一月份:市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。

十二月份:参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛。

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篇20:2024小学生教师节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 561 字

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一、指导思想

以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

二、活动时间

9月1日9月10日

三、活动安排

1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。

10、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

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