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社区开展三八妇女节主题活动方案推荐20篇

小学2024-2024元旦活动方案

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餐厅妇女节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:餐饮,全文共 458 字

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活动目的:三八妇女节是全体女性同胞的共同节日,为了增加小区女性同胞的幸福感,促进妇女同胞的身心健康,小区决定于三月八日当天下午举行“撑起半边天,我的权益我做主”暨三八节社工宣传活动,让广大女性朋友欢度一个开心节日。

一、地点:小区大院

二、时间:3月8日(周四)或本周日(义工可参与)

四、活动内容

1、妇女健康知识宣传

妇女身心健康常识、爱疾病(aids)防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少、

2、妇女权益政策法规宣传

准备工作:搜集妇女权益保护法相关法规

3、计划生育宣传

可与工作站合作

4、家庭暴力防护服务

可以机构家暴防护中心联系,获取资料

5、夕阳红丝袜花手工作坊展示级现场招募

现场展示、手工作品派发、现场招募成员

6、东晓点社工服务宣传

常规活动宣传

7、亲子游戏

五、资源

1、人力

社工两名、东晓小区工作站资源、义工:东晓义工、深中义工、丝袜花成员

2、物资

横幅、宣传册、妇女健康知识宣传册(东晓小区借)、妇女权益法规(自行打印)、避孕药具(工作站取得)、游戏资料、桌椅(四张桌子、椅子若干)、音响(需查看公园是否有电源)、相机等。

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篇1:重阳节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 779 字

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设计思路:

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列的重阳节活动,其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。通过这个活动,也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物,从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。

活动目标:

1、愿意自己动手折折贴贴,制作贺卡。

2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。

活动准备:制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

活动过程:

一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。

2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?

4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。

5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?

6、老师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法。

二、制作贺卡。

1、提供制作贺卡的材料,鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。

2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话,老师帮着写上。

三、总结

师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日快乐。”

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篇2:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 684 字

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“三八”国际劳动妇女节即将到来,为体现公司对女员工的特别关爱,丰富员工的业余文化生活,以提高员工队伍的凝聚力,特开展三八节趣味体育活动,方案如下:

一、活动时间

3月8日下午13:30

二、活动对象

女职工(每个分会选派10人参加)

三、活动地点

__

四、活动主题

团队向前冲,快乐健康行

1、夹乒乓球接力赛

比赛规则:以分会为单位十人一队,按队参加比赛。第一位选手手拿筷子,下令后,第一位选手向对着自己的桌子跑去,用筷子将一个盘子里的10个乒乓球夹到另一个空盘子里,夹完后跑回起跑线,将筷子交给第二个人。第二个人再跑去夹球,将球夹回原来的盘子中,依次进行下去,先完成的队获胜。

2、集体跳大绳

比赛规则:10人一队,2人摇绳,8人跳绳,以1分钟内成功跳过的绳的个数排名。如在跳跃过程中,有人未能跳过,使跳绳中断,可以继续比赛,但该跳跃不计数。

3、快乐呼啦圈

游戏规则:每队派1人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的

别针上的“团队向前冲,快乐健康行”十个字首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新开始,最先按要求穿好的,就算本场比赛的胜利者。

4、拔河比赛

以分会为单位十人一队,按队参加比赛。用时最短获胜的队为第一名

五、比赛道具

乒乓球40个、筷子10双、大绳2根、呼啦圈4个、别针3盒、托盘4个、有字布块5组、秒表4只

比赛用品费用:200元

六、奖品

一等奖1名:70元奖品×10人=700元

二等奖2名:50元奖品×20人=1000元

三等奖3名:30元奖品×30人=900元

纪念奖8名:20元奖品×80人=1600元

奖品费用总计:4200元

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篇3:小班艺术主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 783 字

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一、活动主题

清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。

二、活动目标

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

三、活动时间

4月2日(星期六)9:40-11:00

四、活动地点

金崇山革命烈士陵园

五、活动对象

1.中心小学第一党支部党员代表。

2.中心小学第二党支部党员代表。

3.中心小学后勤党支部党员代表。

4.中心小学团支部团员代表。

5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)

六、活动过程

1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5.10:30全体默哀1分钟。

6.10:32展党旗、团旗、队旗。

7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)

8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)

9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

10.10:55全体宣誓。

11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

12.11:10全体人员返程。

13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

七、活动纪律

1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

八、活动准备事项

1.购买花圈二个,小白花40枚。

2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。

4.邀请镇记者站记者。

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篇4:商场新年晚会主题推荐_活动方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1139 字

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商场新年晚会主题推荐

一、 活动时间 2015年12月31日—2015年1月3日,为期4天

二、活动主题 新年购物促销

三、活动目的 1.通过节日促销,吸引潜在顾客前来消费,提升销售额,塑造商场在消费者心目中的良好形象。 2.增加老顾客对商场的忠诚度,确保顾客长期前来消费。

四、活动内容及细则 1.活动期间,凡在本商场购物累计满300元的顾客,即可凭当日购物小票抽奖。 本次抽奖活动共设置6个等级的奖励,具体设置如下表所示。100%中奖。 奖项设置表 奖项等级 奖品 一等奖 笔记本电脑(4999元) 二等奖 液晶电视(3500元) 三等奖 组合音响 (1500元) 四等奖 电饭煲 (800元) 五等奖 洗衣粉 (20元) 纪念奖 牙 刷 (5元) 2. 凡在本商场购物满200元,加6元可换购价值18元的商品(例:茶杯);购物满2000元,加6元可换购价值88元的商品(例:电饭煲一个、电吹风一个);购物满5000元,加6元可换购价值128元的商品(例:电烫斗一个或mp3一部);购物满10000元,加6元可换购价值300元的商品(例:vcd一台或dvd一台) 操作说明:凭购物小票至服务台换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品己换购完,可用同价值商品替换。

五、活动宣传方式 (一)报纸 1.刊登时间:《江城晚报》12月28日彩色通栏 2.广告内容 (1)2015年12月31日~2015年1月3日,来××商场购物送大礼。 (2)2015年12月31日~2015年1月3日,××商场开展为期4天的全场折扣销售活动。 (3)2015年1月1日,××商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。 (二)电视滚动字幕 1.播出时间:2015年12月25日~12月31日。 2.字幕内容:2015年12月31日~2015年1月3日,来××商场购物抽奖中笔记本电脑、液晶电视、组合音响等大奖。 (三)商场外条幅 1.悬挂时间:2015年12月25日~2015年1月4日。(12月25日早7点须到位) 2.条幅内容 (1)新年节日惊喜多,××商场购物抽奖中电脑。 (2)××商场再出重拳,全场商场折扣销售。 (3)笔记本电脑、液晶电视、组合音响,总有一款属于你。 (四)商场前宣传板 1.张贴时间:2015年12月25日~2015年1月4日。 2.张贴内容:活动详情及具体奖项设置。 (五)商场内广播 1.广播时间:2015年12月25日~2015年1月3日。 2.广播内容:活动详情及具体奖项设置。 (六)商场海报宣传 1.发放时间:2015年12月25日~2015年1月3日。 2.海报内容:本期折扣销售商品图片,抽奖活动详情及具体奖项设置。 3.发放范围:商场内及相关社区发放。(保证覆盖率)

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篇5:开展基层党组织建设年活动的实施方案[页4]_实施方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1406 字

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开展基层党组织建设活动实施方案

5.制定活动方案。

各党支部在深入学习调研的基础上,认真坐下来找准问题,制定目标要求具体化、建设内容项目化、工作任务责任化的切实可行、操作性强的活动具体方案。6月底前要以书面的形式将整改方案上交党总支。

(二)全面实施阶段(6月-2012年12月)

1.——规范建设年

在巩固提高深入学习实践科学发展观活动成果的基础上,坚持重在克难治薄、固本强基,以创建学习型党组织为契机,着力加强党的组织建设、队伍建设和工作格局建设,从制度的根本性、全局性、稳定性和长期性特征出发,把制度建设贯穿其中,不断健全和完善党组织建设的规范性制度、激励性制度和保障性制度,强化制度的执行,有效解决组织设置不合理、创造活力不充足、各方联动不通畅、工作制度不健全等问题,全面推动我院基层党组织的规范化建设。

2.2011年——特色建设年

在进一步活跃基层、打牢基础的同时,以“强特色、创品牌、育精品”为目标,通过抓典型、抓示范,着力培育一批时代特征鲜明、专业特色突出、示范作用明显的党组织建设特色项目、党组织特色活动,通过典型引路、以点带面,整体提升我院党的建设工作水平,努力形成“一个支部一个亮点”的党建工作生动局面,不断扩大党建工作的影响力。

3.2012年——机制建设年

坚持把体制机制建设作为巩固扩大党组织建设年活动成果的重要抓手,总结完善、推广应用在开展党组织建设年活动中创造的新鲜经验,将成熟的经验上升为工作制度,进一步理顺党建工作的管理体制,探索建立工作运行、作用发挥、条件保障、监督协调、评估激励等党组织建设的长效工作机制。

(三)总结验收阶段(2013年9月前)

各党支部在对本支部的“基层组织建设年”的年度活动情况进行总结的基础上,认真做好该项目总结,并在活动即将结束时将总结材料上交党总支。

(四)评选表彰阶段

按照全面、客观、公正的原则,坚持定性评价与量化考评相结合的考核评价办法,注重工作实绩和社会公认度,对成绩突出的先进集体和先进个人进行表彰,树立一批先进典型。具体时间另行通知。

六、几点要求

(一)加强领导,狠抓落实。

开展“基层组织建设年”活动是深化先进性教育的活动的重要举措,是加强基层党建工作的有力措施。各党支部要高度重视,党支部书记要亲自负责此项工作,要积极行动,精心组织,把这项工作贯穿于年度各项工作之中,贯穿于基层党组织建设的各个方面。为了加强基层组织建设工作的领导,推进基层党组织创新发展,同时也是密切联系群众、服务基层、促进教育改革发展稳定的迫切需要。总支委研究决定建立总支委党建工作联系点制度,并要求党支部的联系人每学期至少指导一次工作,组织一次培训,解决一个问题。

(二)坚持实事求是,注重实效。

各党支部要针对自身存在的问题,制定落实“基层组织建设年”活动计划,要防止和克服形式主义,要确保取得实效,要切实通过活动促进党建工作的全面提高。

(三)党总支在开展“基层组织建设年”活动期间,将按年度定期对各党支部的活动开展情况进行检查评估。

(五)注重宣传,营造氛围。

各支部要制定具体的宣传方案,要充分利用校报、网站等及时宣传在开展党组织建设年活动中的成功经验好的做法,促进党组织建设的理论研究和实践探索,营造浓厚的党组织建设氛围。

党组织建设年活动实行“每月汇报、每年评估”的检查评比制度。各支部按月及时将开展活动的有关情况,报送党总支部基层组织建设年活动领导小组。

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篇6:开展“明理、立志、勤学、成才”主题教育系列活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1760 字

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开展明理立志、勤学、成才主题教育系列活动总结

本学年以来学校根据省教育厅《关于全省中等职业技术学校开展“明理立志勤学成才”主题教育系列活动的通知》要求认真做好主题系列活动实施工作,通过多种形式的正面教育和引导,丰富学生德育实践活动,促进校园文化建设,强化实践育人实效,帮助学生全面提高道德素质,职业素养,创业能力和社会适应性,实现德育工作的时代性与实效性,推进德育工作的内涵发展.现将系列活动工作总结如下:

以“明理”为主题,(明理修身)广泛开展“感恩”和“关爱心灵、拥抱阳光”教育活动。

结合教师节、国庆等节日的开展感恩教育活动。新开学初在校园内拉起多条醒目的“感恩”标语,利用升旗时间举行感恩教育活动启动仪式,学生代表在感恩横幅上签名。各年级积极响应学校号召,开展了形式多样感恩教育活动,如组织主题班会、团会,出版专题黑板报,自制教师节贺卡,举行以爱国主题书画作品比赛,组织学生观看爱国题材优秀影片《大行山上》,开展感恩教师、感恩祖国为主题征文比赛,在全校开展统一杯“感恩”演讲比赛,邀请市教育局领导到现场指导,电视台作了专题报导,使学校感恩教育活动更加深入人心。在活动中共收到教师节自制贺卡300多张,200多篇优秀征文作品,多幅优秀书画作品,这些作品都被张贴在学校的“感恩墙”上。感恩教育活动的开展,大大地提升了校园的感恩文化品味,使感恩教育更具感染力。开展感恩教育活动,使同学们深受教育,懂得了他们的成长离不开父母、老师等很多人的关心、教育和培养。通过“感恩”教育活动的开展,学校师生的精神面貌、言行举止变了,校园更美了,笑容更多了,亲情也更浓了。

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,中学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子。然而,令人遗憾的是,在我们的校园,在你我的身边,还存在着一些不文明语言和行为,这不仅事关当代中学生个人的道德修养,还会影响到学校的整体形象。

新开展以“关爱心灵,拥抱阳光”为主题的心理健康教新育活新动,十月份德育处、团委组织了新心理健康宣传活动,活动内容包括心理咨询、心理游戏、心理知识展示、心理测试、心理实验等。团委还特别策划开展了增强级新生适应力的心理健康教育活动,如开展针对新生的如何适应中职生活的讲座、新老生心灵对话等活动,同时;各班按团委要求积极开展了“关爱心灵,拥"抱阳光”主题班会教育活动,以“关爱心灵,拥抱阳光”为主题新的心理健康教新育活新动的开展引导我校学生正确认识自我,摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态,树立自信、自尊、自爱,指导学生学会调节自己的情绪,在学习和生活中与同伴友好相处,真诚相待,学习以合法、合理、合情的方法解决同学之间的矛盾和纠纷

(二)以“立志”为主题,广泛新开展“志存高远-,规划人生”的教育活动。

1、开展“从中职生新资新助政策想到的”征文比新赛,十一月份学校团委、语文组开展了“从中新职新生资-助政策想到的”征文比赛。这次征文比赛共收到作品一千多篇,同学们用自已对;"国家中职生资助政策体系的切身感受,表达自己对党和国家给予中职生优惠政策的理解,抒发自己的爱国爱党之情。新

"2、开展社会实践活动,-每逢节假日,学校招生推荐就业处和团委都会组织学生开展社会实践活动,如去年暑假有各专业共一百多人组成的社会实践小组由学校团委赖书记亲自带队到深圳华信杰公司参加社会实践活动,收到良好的效果;利用双休日组织学生到兴宁移动公司、百事可乐兴宁公司、苏宁电器兴宁店等进行社会实践活动。通过实践,使学生们知道参与具体的工作时,如何开展这项工作,为了做好这些工作,自己需要具备哪些知识,哪些知识是可以在学校学到的,哪些是教学内容以外自己需要补充的,等等,有了这些认识,从而为自己以后的学习与努力找准方向。

(三)以“勤学”,新为新主题-,广泛-开展“追求真知,敢于实践、全面发展”教新育活新动新

1新.开-展“职校-风采”元旦文艺汇演,十二月下旬一年一度的元旦文艺汇演是同学门展示自我的舞台,各班同学都精心准备了精彩的节目。有舞蹈、小品、相声、舞蹈、男女独唱、二胡独奏、方言小品、时装秀等。文艺汇演展示了学校素质教育下所取得的优秀成果。

共4页,当前第1页1234

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篇7:端午节活动方案最新社区

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1491 字

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中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导广大小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,特在小学生中开展传统节日活动,“民族的才是世界的“,旨在提高广大小学生的爱国意识,增强民族自豪感。

适宜在小学生中开展的节日、纪念日有:元旦、春节(农历正月初一)、元宵节(农历正月十五)、清明、劳动节、青年节、儿童节、中秋节(农历八月十五)等等。

纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考,但几乎对于所有人来说,实际上已经成为某些形式进行的借口,和平时生活相关的某些形式。如果国庆没有一天假放,而且没任何形式活动,相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义——因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日,而设计一些活动,只有亲身经历过,参与过,才能留下深刻的回忆,这大概这就是纪念日的意义吧。

一、活动目的:

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

针对学生强烈的好奇心,教师要抓住这一时机以学生的兴趣为切入点,围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:

端午节,也就是夏历五月初五。

三、活动地点:

教室、自己家里四、活动内容:活动一端午节的风俗和来历

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二艾草

观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。

活动三粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、学习用折纸做的五彩粽。

3、体验劳动和分享的乐趣。

活动四做龙舟

通过观察、集体讨论,分工合作,用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。活动五网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动六协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

比如3月5日让学生上街打扫垃圾,最终小学生认为学雷锋就是扫垃圾;每到年终,例行到老人院、孤儿院看望老人,平时无人问津。小学生应该做自己力所能及的事情,对他们的服务内容不要做太多的苛求,即便只做一次很琐碎、很细微的服务活动,都有可能让他们心中有“从善”的愿望和快乐。所以每到这样的活动时,作为学校和老师要根据学生的年龄、社会环境设计切实可行的活动方案,让小学生都亲身参与,而不是洗耳恭听,对这些传统的纪念日才会产生永久的记忆。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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篇8:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 1868 字

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一、活动主题

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动目的:

让更多的学生家长了解“世界读书日”,培养中小学生对阅读的浓厚兴趣,加强读书学习的交流,进一步推进书香校园创建活动。

三、主办策划:

学校教导处,教科室,政教处,团支部,少先大队联合主办,教科室策划承办;

四、具体实施:

根据活动安排,由相关处室,年级组,学科组负责具体落实;

五、活动时间:

____年4月18日—____年4月23日

六、活动地点:

具体活动各有安排

七、活动总负责人:孟睿

八、活动总宣传(总负责:张永俊、周晓蕊)

1、宣传方式

(1),教科室直接向各年级组发通知;

(2),政教处负责黑板报、校园广播的宣传,并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语;

2、宣传板内容

(1),对世界读书日的介绍和宣传

(2),活动主题横幅张挂

(3),必读书推荐及读书小报首发、毕业生赠书活动

(4),读书手抄报、读书笔记展评

(5),书店送书活动及图书展销。

(6)、世界读书日专题读书报告讲座

(7)、表彰人员及单位的名单

(8)、向学生宣传利用周末时间到书店读书、购书。

九、活动流程

1、活动开幕暨图书推荐,读书小报首发,毕业班赠书仪式;

(1)4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式;

(2),陈存璟老师、张红霞老师负责整理学生必读书目100本,编好目录单行本向各年级组分发,并准备在仪式上向学生推荐,

(3)张校长宣布活动开幕,教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来,各国开展活动的情况及读书的重要意义,教导处张主任负责提出学生在校读书的具体要求,蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材《青春导航》仪式。

(4),刘晓梅老师,王正坤老师协助值周组负责会场布置的相关工作

2、读书小报的编辑发行及《青春导航》的修订再版;

(1),教科室、教导处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报,向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作,介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室,教科室负责印刷。

(2)、语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。

(3),各年级组和学科组策划各自的读书小报,按照叫课时安排准备出版。

3,读书手抄报,读书笔记展评

(1),以年级组(小学部限于四到六年级)为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8K两版,每班两份,读书笔记按照该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。

(2),刘建华老师,范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持,教科室,教导处,政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。

(3)、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评选结束后,各年级组按照从低到高的顺序依次组织本年级学生参观展评。

3、图书展销

(1),教科室联系书店,要求参展书店按照学校推荐书目准备质优价廉的图书,在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。

(2),各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。

4、读书征文及班级读书活动

(1),刘小梅老师,雷爱玲老师负责全校读书征文征集,评选活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果,在全校公示。

(2),4月21日每班利用团会课选择“我最喜爱的诗歌”诗歌朗诵比赛、唐诗宋词名句背诵比赛、经典名著人物故事模仿大赛、“我爱读书”演讲比赛、名著发表会等其中一种形式进行活动,也可以有创新的方案。

(3)、4月25日每班上交本班读书周活动成果,包括“我最喜爱的名著”片段5篇,名著读后感的优秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。

5、世界读书日精彩电影展播

各年级组选择根据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看

6、总结表彰会

(1)、由教科室主持

(2)、时间:4月25日下午(具体地点待定)

(3)、表彰内容:优秀读书手抄报、读书笔记学生;读书征文获奖学生;读书活动优秀组织奖。表彰会开始前准备张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(4),孙进明老师、孙建红老师协助值周组负责会场布置及其它事宜。

十二、人员分配:

总组织:陈仁国、张继龙。孟睿;总策划:孟睿,总宣传:张永俊;材料收缴:范金凤、刘建华、李瑞芳;开支记录:孙建红;拍摄:周晓蕊

其他人员分工见土体工作安排。

十三、预期效果:有了学校领导的高度重视,教导处、政教处及各年级组的大力支持,在各位指导老师的指导下以及教科室全体成员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累以往类似活动经验后,将会更有影响力更精彩!

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篇9:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 1646 字

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为做好幼儿园升小学的科学衔接,营造尊重幼儿、热爱幼儿,支持幼儿健康,自然成长的氛围,推进学前教育科学发展,进一步提升学前教育整体水平,根据要求,结合我园自身实际制定方案如下:

1、活动主题

《特殊的时光,不一样的陪伴》

2、活动时间

20--年6月日至6月20日

3、活动内容

针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况,鼓励家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。

(一)防疫你我他爱卫同行

宣传月期间,园所向家长积极宣传防疫和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡、尊重科学,用自己的力量去支持防疫工作。鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会,陪伴幼儿一起.学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

(二)隔屏不隔爱科学育儿守护童心

全体教师在疫情期间,收集、整理幼儿居家生活期间家长的育儿困惑,通过微信、电访、视频等情感链接的方法进行答疑、案例展示等多种方式,指导家长科学育儿,共同为孩子提供和谐的家园关系和融洽亲密的亲子关系。

1.亲子互动时刻

亲子关系是幼儿成长中最重要的一部分,在疫情期间,丰富多彩的亲子游戏让家长感受和孩子之间的关系更加紧密,结合园所幼儿的年龄特点和认知规律,在“每天运动一小时、健康快乐守护你”的倡议活动中,通过亲子游戏、亲子绘本阅读、亲子运动等活动设计,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。

2、师幼互动精彩瞬间

家园沟通是建立和谐家园关系的重要方式之一,疫情期间教师与孩子、家长直接通过线_上链接,宣传疫情并互动交流。如幼儿心理疏导、疫情防控、智慧父母、科学育儿等分享主题,展示教师与幼儿、家长共同成长的精彩瞬间。

3、科学指导幼小衔接

园所针对大班班级,及时关注疫情期间家长在幼儿入小学方面的困惑和需求,从国家政策、教育方针、科学保教等方面,用专业的理论向家长讲明幼小衔接的重要性。及时梳理活动文案,细化实施过程,开设班级线_上解答专题,缓解家长焦虑情绪,引导家长树立科学育儿观念,帮助幼儿现阶段如何完成从幼儿园到小学的平稳过渡适应方法。

(三)线上共欢“研”不负“宅”时光

疫情中,不能相聚,幼园教师进行线上研讨成为了幼儿园教研活动的主要方式。为了让孩子们在家享受丰富多彩的亲子时光,老师们在线上研讨游戏的设计、习惯的养成,在特殊时期为孩子们打开探索、成长的窗口。并积极宣传疫情防控期间幼儿园教师跨越时空,开展线上课堂、阅读交流、主题研讨、技能展示等“停课不停研"的线上研学活动,提炼借助资源开发、资源利用、资源共享、资源优化的管理方式,提升教师技能,保障教学质量的有效策略。

(4)科学演练复学准备

疫情防控不放松,为确保疫情后幼正常入园,幼儿园深入贯彻上级文件精神,以安全、卫生保健为抓手,结合复工复学工作的稳步推进。

(一)高度重视科学谋划

园所上下高度重视宣传月工作,第一时间成立以园长为主要负责人的指导小组,进行全园氛围的推进工作,使大家充分认识到做好幼儿园疫情防控工作对维护幼儿和教职工生命安全和身心健康的重大意义,根据实施方案,精心组织,所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传活动,为在园的家长提供学习的支持,引导家长用正确的方法陪伴孩子-起成长。

(二)创新方式广泛宣传

依据疫情特殊时期,幼儿园发掘疫情期间的感人事例、精彩瞬间,并推出防疫先进个人,在全体教职工中起到模范引领作用,将为幼儿园提供支持的家长事迹,在公众号和抖音公众号中进行宣传。

(三)精心组织确保安全

疫情就是命令,防控就是责任,为进一步加强疫情防控和落实工作,确保全体师生返园后有一个健康,卫生、安心的生活环境,园所高度重视疫情防控工作,在安排部署宣传工作时,坚持防控为重、安全第一,避免大规模聚集活动。利用钉钉和腾讯会议进行宣传和培训。

(四)及时总结典型推广

疫情发生以来,园所因地制宜采取多种方式,指导家长科学防疫,居家开展丰富多彩的亲子游戏活动,取得了良好效果。并及时宣传园所的亮点特色,总结梳理突出的经验做法,并收集存档。

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篇10:开展5.12国际护士节活动总结方案

范文类型:工作总结,方案措施,适用行业岗位:护士,全文共 1296 字

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在这春意盎然的五月,我们迎来了“5.12”国际护士节,为弘扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神,增强护理人员争先创优意识,培养优秀护理人才,营造良好的文化氛围,从而展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌,护理部紧紧围绕《江川县卫生系统“5.12”国际护士节护理技能竞赛活动方案”为主题,在医院领导的大力支持下、帮助和关心下,于5月12日下午,在抚仙湖湖边举行了“5.12”护士节庆祝活动,全院护士、院领导及科室主任出席了了会议,会议由护理部主任陈云玲主持。

首先,在“5.12”护士节庆祝大会上,杨院长、李书记、分管护理工作的黄东副院长分别向大会致辞并发言,向奋战在一线的护理工作者致以亲切的问候,对过去一年的护理工作中取得的成绩给予了充分的肯定和赞杨,特别是在对护理部参加“江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛活动”中取得的成果给予了高度的赞扬和评价,表示这样的活动要多参加,以营造团结向上、积极进取的氛围。并对今后护理工作寄予了殷切的希望,提出了更高的要求。特别是黄东副院长在护患沟通方面,也提出了很好的意见和建议。

其次是表彰奖励了参加《江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛》取得优越成绩的护理技术操作能手。

为了展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌,我院按照《江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛活动方案》的要求,积极组织人员参加大赛。4月7日通过科室选送,护理部组织评委专家选拔,选拔出4名护理技术操作能手参加竞赛。于5月11-12日在江川县医院,通过激烈的角逐,我院获得了团体奖第二名,其中参赛护士刘维取得了静脉输液第三名的好成绩。为了充分调动我院广大护理工作者的积极性、主动性,进一步提高护理技术操作能力,为人民群众提供优质规范的护理服务,医院决定对获得名次及参加本次大赛的4名护理人员给予表彰和奖励。在会上,护理部宣读表彰了比赛中获得名次及参赛的4位护理技术操作能手。她们在平凡的工作岗位上用心工作、努力学习、技能娴熟,是医院护理团队的一面旗帜。表彰奖励人员分别是刘维、杨虹、郭梦娇、胡玉娆。

再次是组织了《怎样打造有凝聚力的“学习型、创新型”的和谐团队经验交流》。大家畅所欲言,出谋划策,积极为我院打造具有凝聚力的学习型、创新型的和谐团队献计献策。和谐团队氛围有助于增强凝聚力,能为团队内的相互学习营造良好的气氛,能激发更多的人参与医院的管理,迸发出更多的创新的和不断改进的金点子。最后杨绍宽院长作总结发言。

通过举办这次护士节活动,展示了我院护理人员良好的精神风貌和过硬的专业素养,让护士们体会到了自己的价值和医院的温暖,同时也增强了护理人员的集体荣誉感和凝聚力,激发了我院护理人员全心全意为人民服务的工作热情。

如今护理学科发展遇到了前所未有的好时机。我们在面临机遇的同时,也面临挑战。面对机遇我们不错过,面对困难我们不退缩。相信在以后的日子里,我们的白衣天使们会更加的兢兢业业,真正做到“想患者之所想,急患者之所急”为患者提供具有中医护理特色的优质护理服务。

会义在热烈的掌声中落下帷幕。会议结束后,院领导、参赛护士合影留念,此次活动圆满成功。

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篇11:2024母亲节主题活动优秀方案

范文类型:方案措施,全文共 971 字

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“慈母手中线,游子身上衣。”5月8日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

一、指导思想

通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的.期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。

二、活动意义

以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。

三、活动目的

1.改善、增强亲子关系。

2.鼓励母亲们继续努力,实现自己和孩子的梦想。

四、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.5月10日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、升旗仪式、国旗下的讲话等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。

3.5月11日利用大课间时间,让学生制作贺卡,5月8日母亲节那天送给母亲。

4.各班于5月14日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3.为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话。

4.制作一张感恩贺卡送给母亲。

5.送给母亲一个深情的拥抱。

(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

五、活动要求

高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人;三年级以上每位学生在活动后写一篇心得体会。

六、表彰

每班评出三名在活动中表现积极、作品优秀的学生给予奖励。

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篇12:“做人民好公仆”主题教育活动实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1357 字

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“做人民公仆主题教育活动实施方案

根据浚发〔2011〕6号文件精神,结合教育系统实际,现就教育系统开展“做鹤壁人民好公仆”主题教育活动制定如下方案。

一、指导思想和基本原则

(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民,以“做鹤壁人民的好公仆”为主题,大力加强作风建设,引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确把握和科学运用唯物辩证法,积极转变领导方式和发展方式,营造为民、高效、廉洁、文明、和谐的工作环境,努力推动全县教育又好又快发展,为推动全县科学发展提供坚强思想政治保证。

(二)基本原则

1、注重教育。要坚持教育为先、提醒在前,把正反两方面教育结合起来,把依靠组织进行灌输与党员干部进行自我教育结合起来,把运用传统教育方式与运用现代化教育手段结合起来,促使党员干部自我反思、自我总结、自我提高,强化公仆意识,做到廉洁从政。

2、突出重点。党员领导干部是这次主题教育活动的重点。要以身作则,率先垂范,积极参加主题教育活动,以大胆突破、奋勇争先的精神状态,带动和引导广大干部群众更加积极地投身于加快浚县发展中。

3、推动工作。要切实把主题教育活动与正在开展的创先争优活动结合起来,与当前的各项工作结合起来,认真抓好落实。始终坚持在实践中解放思想,在实践中解决问题,在实践中谋划发展,以活动促工作,以推动工作的实际成果衡量和检验活动的成效,真正做到活动、工作“两不误、两促进”。

二、目标要求

坚持马克思主义群众观,尊重人民群众的主体地位,强化宗旨意识,甘愿为浚县人民的事业尽职尽责、忠心耿耿,甘愿为浚县人民的福祉尽心尽力、鞠躬尽瘁。

(一)要争做“好仆人”,不做“官老爷”。始终坚持摆正干部与群众的关系,坚持万事民为先,自觉把人民至上的理念深深根植于脑海中,好事、有利的事优先群众,难事、苦事党员干部首先担当;常怀敬畏心,清醒认识到手中的权力姓“民”不姓“私”,来源于人民、从属于人民,时刻战战兢兢、如履薄冰,唯恐有负重托,自觉约束自己的行为。

(二)要争做“贴心人”,不做“冷面仆”。始终坚持做到与人民群众心通、情真、意实,带着感情、抱着热情,对群众想什么、盼什么、急什么了如指掌,对群众的困难和问题感同身受,把对人民群众的感情体现在为群众办实事好事的具体行动中,让群众得到实实在在的好处。

(三)要争做“虚心人”,不做“酸秀才”。始终坚持想问题www.diyifanwen.com、做决策多听群众的意见,放下架子,到群众中去,吸收群众智慧,尊重群众意愿,民主决策、科学决策,更好的把追求的目标与百姓的期盼统一起来,实现对组织负责与对人民负责的有机统一。

(四)要争做“吃亏人”,不做“沾光族”。始终坚持把人民利益放在第一位,吃苦在前、享受在后,凡事多干,带头多流汗、多付出、多担当、多冲锋,为群众作出榜样;遇利少得,工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐;把实惠送给群众,把吃亏留给自己。

(五)要争当“清白人”,不做“名利奴”。始终坚持清正廉洁,永葆“清白”之身,珍惜自己的生命和岗位,爱惜自己的职责和荣誉,做到收入清白、办事清白,心中忘掉权力,亲情让位原则,自警自省自律,不该得的钱一分不得,不该办的事一件不办,不越雷池半步。

共3页,当前第1页123

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篇13:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 1376 字

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为认真贯彻落实《关于开展x年泗县学前教育宣传月活动的通知》,确保我园x年学前教育宣传月活动顺利开展,结合我园实际,制定本实施方案。

一、健全组织

按活动要求,我园成立以理事长王素珍为组长的学前教育宣传月活动领导小组,认真研究制定活动方案,力求活动效果显著、社会效应强

二、活动主题

幼小协同 科学衔接。

三、活动时间

x年5月20日至6月20日

四、活动内容

1、抓好《安徽省学前教育条例》的宣传与落实。以法律为准绳,防止和纠正小学化倾向,推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化,

2、抓好教育部和省教育厅有关文件的学习与贯彻。组织小学和幼儿园认真学习教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基〔20xx〕8号)和省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》(皖教基〔〕24号),采取切实措施,将防止和纠正“小学化”现象和幼小协同、科学衔接等规定要求落到实处

3、密切我园、家长、社会之间的联系,多层面、多途径进行活动主题的宣传。从而提高我园教师的保教能力,提高家长对正确关爱幼儿的认识,提高社会对《指南》的认识,从而营造儿童健康成长的良好氛围。

4、宣传活动做到社会宣传与园内宣传相结合;点上宣传与面上宣传相结合;活动宣传与资料宣传相结合;教师宣传与家长宣传相结合。

五、活动形式

结合我园自身特点,多种形式,灵活多样的开展宣传月活动,同时,将在活动期间组织“五个一”活动,即:

1、结合六一活动,开展一次主题为“放飞蓓蕾梦”大型庆六一联欢活动,以“关爱、感恩、和谐”为主题,向家长和社会开展学前教育宣传活动。

2、利用园务扩大会议,开展一次全园教师学前教育宣传活动。组织教师学习《安徽省学前教育条例》、《幼儿园工作规程》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习、片面准备的危害。

3、利用各班级开展的半日教学家长观摩活动,组织一次家长观摩指导活动。剖析提前学习、片面准备等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长提高科学育儿能力。

4、结合我园办园特色,在全园范围内开展一次“萌宝”大赛活动。通过活动,培养幼儿爱读书、爱学习、爱劳动的良好习惯,在家长指导下,做一些有益的家庭亲子活动。

5、结合我园网络宣传特色,在全园范围内开展一次学前教育宣集中宣传。利用学期末召开各个班级一次家长交流会、专家讲座、“泗县蓓蕾幼儿园”网站、班级微信群等形式,将幼小衔接的理念、方法用公众易为理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对幼小衔接的共识。

六、活动要求

1、统一部署、加强领导。为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,我园成立学前教育宣传月活动领导小组,根据本实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用各种形式开展有组织、有计划的宣传活动,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。务必高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动我园学前教育工作再上新台阶。

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篇14:2024开展世界粮食日主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:粮食,全文共 356 字

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20xx年10月16日第x个世界粮食日“你挥霍的正是别人可求得!”为呼吁我校广大同学厉行节约、爱惜粮食,倡导健康饮食理念,10月16日中午人文与管理学院于膳食中心门前举办世界粮食日主题宣传活动

过往的同学们利用午休时间在宣传展板上写下自己的承诺,“努力践行光盘行动”、“坚决不浪费粮食”、“珍惜每一粒米”等话语表达了自己珍惜粮食的态度。通过街头视频采访,了解同学们对于世界粮食日的理解,通过发放宣传材料,宣传今年世界粮食日的主题。活动横幅上签满了同学们的名字,有同学表示通过参加本次活动一定会努力做到厉行节约,节粮爱粮。

通过本次宣传活动,不仅增进了同学们对世界粮食日与世界粮食现状的认识,了解全世界粮食供应日益短缺的事实,同时号召同学们要承担起节约粮食、爱惜粮食的社会责任,思考一粥一饭的来之不易,做到拒绝浪费。

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篇15:2024年春节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 682 字

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20__年新春佳节将至,为了贯彻落实党的x大精神,进一步做好我局困难职工的生活保障工作,让更多的困难群众能够感受到党和政府的温暖,确保他们能过上一个愉快祥和的佳节,经局工委研究决定,对全局生活困难职工开展走访慰问活动,特制定如下方案:

一、参加走访慰问的领导

走访慰问组由局领导带队,相关科室、单位负责同志陪同,分成8个慰问组分赴企事业单位进行走访慰问。

二、走访慰问的对象

低保职工、困难职工、大病职工家庭、遭受意外伤害和灾害职工家庭。

三、走访慰问时间安排和慰问金发放标准

走访慰问时间统一安排在20__年1月20日至28日期间,具体走访时间由各走访慰问组带队领导在规定时间内自行安排。慰问金以每户1000元为标准发放。

四、活动要求

(一)思想上高度重视。

要通过开展走访活动,使困难群众切实感受到党和政府的温暖,使机关工作人员思想上有触动,认识上有提高,作风上有转变,进一步密切党群、干群关系。因此,各单位要高度重视,把此项工作作为春节前的一项重要的政治任务来抓,使好事办好,实事办实。

(二)工作上严格要求。

各单位要从领导分工、人员落实、组织入户等各个环节上周密部署,合理安排,确保把党和政府的关怀送到每一个困难群众家中。各单位负责人要把走访慰问任务分解细化,要做到应慰问的困难户不漏户,确保圆满完成自己所承担的慰问任务。

(三)方式上细致周密。

各单位入户人员要登门入户,把慰问金送到困难群众家中,要详细了解群众面临的困难,和群众推心臵腹地进行交谈,积极宣传党构建和谐社会的方针政策,鼓励困难群众树立信心,战胜困难,树立党和政府的良好形象。坚决杜绝应付差事,走过场现象的发生。

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篇16:2024六一儿童节创意主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 817 字

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一、活动目的

做好“六一”师生表彰,提供学生才艺展示的舞台,加强辅导员工作,促进学生素质的全面发展。

二、活动安排

时间:6月1日(周五)上午8:30

地点:多功能教室

程序:

1.马校长致祝贺词

2.虞校长、万校长、王校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、少先队小明星表彰决定

3.颁奖

4.优秀辅导员代表发言

5.优秀队干部代表发言

6.学生才艺展示

三、具体要求

1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排,教师工作人员和受表彰、参演节目学生都要参加。

2.6月1日上午7:00在音乐教室2集中化妆。

3.班主任通知受表彰学生和参演节目学生家长8:20到现场观看。

4. 各班主任、各兴趣小组指导老师对学生的节目严格把关,督促练习。

5.班主任通知本班受表彰学生和参演节目学生准时参加彩排、化妆,做好纪律教育工作。

6.各年级组长协调好各班,保证视频直播时各教室有人管理。

7.5月29日(周二)下午夕会课后统一进行视频直播调试。

四、人员分工

现场总监:万小强 卞琴 管华英

节目审查:虞正兴 卞琴

串词撰写、主持人排练:宦小丹 管华英

主持人:宦小丹 承钢 学生2人

证书制作:陆小燕

表彰颁奖:王小亚 秦冬梅

舞台布置:徐 竹 陆天梦

节目音乐、ppt制作 :张 洁

音响、话筒、灯光:上官敏燕 龚余余

摄影、摄像:赵煦阳 冯嘉贤

乐器调音、话筒摆放:吴燕雅 潘丽琳

主席台、舞台布置及道具摆放:承钢 周建元 戴铁强

节目催场:李红

座位安排和现场秩序:何燕娟 恽亚杰

化妆人员:组长张洁,组员艺体组老师及李芳、贺燕、陆小红、费娟

视频直播:赵煦阳 冯嘉贤

通讯报道:宦小丹

五、座位安排:

1、表彰学生:中排和北排

一年级2排

二年级3排

三年级4排

四年级5排

五年级6排

六年级7排

2、表演节目学生:南排

一年级1——2排

二年级3——4排

三年级5——6排

四年级7——8排

五年级9——10排

六年级11——12排

3、受邀家长:8排及以后的中排和北排

未尽事宜另行安排,希相关人员对照执行,保证活动规范有序。

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篇17:2024年五一主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 871 字

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活动目的

让员工感受到节日的气氛,提供一个互相交流、互动的机会,体现员工的团队协作精神,展示各自的创作潜力,感受大家庭的和谐与温馨。

活动地点:会议大楼

活动时间:

_年4月28日下午14:00-19:30(如有变动,另行通知)

参加活动人员:

全体员工(共1100个人,分成100个组,每个组11人,每组安排一个组长与副组长)

活动原则:

创新、公平竞争、重在参与(不铺张浪费、保持环境卫生)

活动准备事项:

1.活动场所清场、布场

2.每组所需的水果蔬菜

3.一百张桌子以及五百个盘子,每个桌子上五个

4.五百把小刀(可以自带所需刀 具)、牙签、垃圾袋

5.每组参赛号码牌、比赛规则资料、投票卡片、笔(行政部负责打印、分发)

活动经费:

每组所购买水果蔬菜以及工具费用规定在50元之内,总费用控制在5000元内。(先垫后付)

活动安排:

比赛共两场,第一场创意水果拼盘赛,第二场才艺比赛,具体规则如下:

第一场:100组团队各自做出有特色、创意的水果拼盘,由每组组长与副组长作为评委在这100个作品中选出30组优胜团队。

第二场:由第一场获胜的30组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目,其他70组未晋级团队成员作为大众评委,与其组长投票选出5组获胜者,最后再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。

活动流程:(所限定时间与实际会有偏差)

1.参赛选手进场,领取号码牌

2.主持人讲话公布游戏规则,宣布活动开始(14:00准时开始)

3.第一场比赛开始(14:00-15:20)

4.第一场投票环节,由各组组长与副组长分别在投票卡片上写下30组团队号码牌,最后由行政部汇总,得票数最多的30组团队进入下一场比赛。(15:50第一场投票环节结束)

5.公布第一场优胜者名单,准备下一场比赛

6.第二场才艺比赛开始,每组才艺展示时间限定5分钟(16:00-18:30)

7.第二场投票环节,未晋级的70组团队成员作为大众评委,每组成员与其组长共同做出投票决定,由组长写下5组候选团队(19:00第二轮投票结束)

8.5组候选团拉票环节,最后各部门经理共同选出冠军、亚军、季军

9.总经理为获胜者颁奖

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篇18:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 1208 字

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为贯彻落实《关于开展20__年__市学前教育宣传月活动的通知》文件精神,紧扣“给孩子适宜的爱”的。主题促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际开展20__年学前教育宣传月活动,并制定活动方案如下:

一、活动主题

给孩子适宜的爱

二、活动时间

20__年5月20日至6月20日

三、组织领导

组长:__

成员:全体教职工

四、活动内容

(一)宣传动员阶段:5月20日—5月24日

1、制定宣传月的系列宣传活动方案,召开全园教职工会议,组织幼儿园教师布置学前教育宣传月活动专题专栏,吸引家长驻足观看、共同学习了解认知,推广正确的教育理念。

2、组织家长参加“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月启动仪式,组织科学保教相关活动,重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

(二)组织实施阶段:5月24日—6月15日

1、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展一次《指南》解读活动。开展一次面向幼儿园教职工及家长方面的《指南》解读活动。同时通过讲座、咨询、访谈等活动形式,剖析典型案例,解读爱的“适宜”与“不适宜”,引发家长的深度思考。

3、组织科学保教相关活动。活动月期间,至少组织1次全园亲子活动;至少召开1次全园家长会(也可以以班级为单位)重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

4、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

5、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

6、各班出一期学前教育宣传栏。

7、利用六一文艺演出活动、促进孩子们健康快乐成长。

(三)总结阶段:6月16日——6月20日

在本次活动结束后,总结宣传月各项工作将活动开展情况及时写出分析总结。

五、活动要求

1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动,督促教职工参与宣传月活动。

2、加强宣传,提高活动影响。在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围。

3、活动开展后要对取得的成效进行总结,以及相关图像、资料的收集存档。

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篇19:社区开展防灾减灾活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 967 字

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为深入贯彻落实党的xx大,大力弘扬中华文化,根据有关要求,北部商城管委会结合自身实际在春节期间认真开展了“我们的节日·春节”主题活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、高度重视,加强组织

一是管委会党组高度重视主题活动的开展,专门印发通知,对活动开展作出部署、提出要求,并将具体活动进行任务分解,落实到人,保证活动实效。二是管委会各科(室)把开展好主题活动作为贯彻落实党的xx大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式和精神文明建设的一件大事,进一步加强活动组织落实,促进管委会凝聚力,推动工作开展。

二、文化活动丰富多彩

为营造欢乐祥和的节日气氛,提高机关队伍凝聚力,管委会组织全体干部职工开展了“成都市新都北部商城管理委员会迎新年贺新春联欢会”。活动安排了朗诵、唱歌、走秀、小品等十余个节目,中间穿插游戏互动环节,整个联欢会气氛活跃、热闹欢快。此次活动让管委会全体人员在欢乐中体会到浓浓的年味,感受到了集体温暖,收获了快乐,丰富了节日文化生活。

三、走访慰问送温暖

(一)慰问困难群众

春节前夕,管委会派出党员干部代表来到斑竹园镇、军屯镇看望当地的对口帮扶困难群众。党员干部代表来到群众家中,详细询问了他们的生产生活状况,了解日常生活中所遇到的问题,鼓励他们振奋精神,克服困难,管委会将尽可能的给予照顾帮扶,使他们早日脱贫致富。并给困难群众送上慰问品和慰问金,祝他们度过一个欢乐祥和的春节。

此次慰问共发放大米、食用油、白面等慰问物资6.5万余元。

(二)慰问老干部、老党员、老同志

在新春佳节即将来临之际,管委会深入开展了老干部、老党员、老同志走访慰问活动,给他们送去新春的祝福和诚挚的问候。管委会党员干部代表与老干部、老党员、老同志们促膝交谈,嘘寒问暧,祝贺新春,感谢他们关心管委会的工作,支持功能区的发展,并详细了解他们的生活、身体状况,衷心祝愿他们身体健康、生活愉快。老干部、老党员、老同志对功能区取得的显著成绩感到分外自豪和欣慰,对管委会党组给予的关心和照顾表示衷心感谢,并祝愿功能区的未来取得更加辉煌的成绩。

此次管委会开展“我们的节日·春节”主题文化活动,满足了群众的节日文化需求,让人们感受传统文化独特魅力,营造了尊重民族传统节日。

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篇20:2024关于开展世界无烟日活动的方案

范文类型:方案措施,全文共 1038 字

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一、活动背景:

20xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日,主题为“无烟青少年”,口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。 自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,20xx年的世界无烟日具有更加特殊的历史意义:今年我国将举办第29届奥运会,无烟奥运是“绿色奥运”的组成部分,因此今年的“5.31”无烟日活动应起到广泛宣传为“绿色奥运”,提供保障的作用。

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,xx区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。

二、活动对象:全校中小学生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动;

3、组织中小学生开展“无烟奥运”的征文活动;

4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求:

1、签名活动要求:

(1)对象:全校学生

(2)时间:5月20日午会课(届时请信息组到各班教室摄影)

(3)过程:各班以主题仪式等形式,动员全班学生在“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名单上签名(附件1),并于当日把签名单交到医务室。注意:签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。

(4)总结:活动结束后,请医务室于5月21日前汇总“签名活动汇总表”及活动照片一同报教导处。

2、征文活动要求:

(1)主题:我的无烟童年

(2)内容: 围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

(3)范围:3—8年级;各班选送优秀征文1篇。

(4)时间:6月4日前年级组长统一上传至教导处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动评估要求:

学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表,并于5月21日前将调查表报交回班任。

4、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。6月2日班主任回收、统计。

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