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篇1：医院工作个人总结书面文本
伴随着党的十八大的成功落幕，一年的护士工作又快要结束了。在过去的一年里，我按照院要求，努力提高自己的思想素质和业务素质，尽职工作，力争让我的每一位病人能满意我的服务，为医院的护士工作做出自己的一分贡献。以下是我这一年来的个人总结:
一、政治思想方面
时刻跟党中央保持高度一致，热爱人民热爱社会主义，热爱本职工作，认真学习关心时事深刻学习贯彻党的十八大精神，树立全心全意为人民服务的工作指导思想，不与不法行为为伍。积极配合本所司法干警做好_员入所防疫工作，确保_员的医疗安全。平时能认真学习法律知识，参加所部院部组织的普法教育活动。
为了提高自己的工作能力，在工作实践中我能认真学习，不断摸索，丰富自己的理论知识，为了能更好地为患者服务打好基础。
作为一名护士坚守自己的工作岗位，履行岗位职责，服从领导分配，不计较个人得失，能想病人所想，急病人所急，刻苦学习理论知识和实际操作能力，不断提高自己的专业水平和实际工作能力，并将所学的知识发挥到临床工作中去。
二、工作方面
在工作中，我能严格遵守岗位责任制和操作规程，对工作认真，做到细心观察精心护理准确及时地执行医嘱，提高服务质量。由于本人身体不好被安排到观察室工作，对提高我的穿刺技术提供了良好的锻炼机会。这一年来我的小儿头皮穿刺技术得到进一步的提升，我的成绩是他们大家帮助的成果，我感谢姐妹们对我的关心和照顾，让我悲哀的心灵有一丝丝安慰。工作中不怕脏不怕累，每次当班都将观察室的床铺整理得整整齐齐，桌面、地面干净，坚持每天紫外线消毒并做好记录，认认真真地完成本职工作。对病人能做到一视同仁，不因他们身份和职业的不同而有不同的对待，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。对年老的病人能做到耐心细致，尽量地为他们提供好的让他们满意的服务。在寒冷的冬季常常为来自周边的就诊患者做好保暖工作。对病人态度和蔼，因而得到大部分老年患者的好评。
综上所述，本人在过去的_年里，基本能很好地完成自己的工作，做到全年无差错。我想在以后的工作中还会继续努力工作，争取成为是一名优秀的护理工作者。
篇2：发布会的邀请函
尊敬的 先生/女士：
规划，经济发展要转型，而战略重点和路径是什么?
扩大内需的策略;推进城镇化地模式;发展现代产业体系的领域;增强科技创新能力的方向在哪里?中国民营企业面临的是机会还是威胁，该如何主动应对实现突破呢?
为此，全球CEO高层会议组委会与皇宇集团联合发起并主办《财智中国—名人论道峰会》，拟于X年10月在浙江省人民大会堂隆重召开。会议由上海皇宇润智营销管理咨询有限公司、杭州皇宇文化产业有限公司共同承办。
本次会议将结合当下企业发展面临的“三荒两高”等发展困境，深入解读“”规划，共同探讨民营企业的创新与战略转型。届时，中国金融界两大巨头：前亚洲博鳖论坛秘书长龙永图先生、世界金融学权威郎咸平教授将分别作为主讲嘉宾全程与会。同时，世界顶级CEO(Facebook 公司创始人、西门子CEO、施耐德电气CEO、大众汽车CEO、波音公司CEO、Kohler 科勒公司CEO等)也将齐聚杭州。20xx年10月的杭州，将是全球关注的金融焦点。
为切实把握企业实际需求，加快推进大会各项功能及目标的真正落地，组委会定于X年9月13日下午15：30—17：00在杭州凯悦大酒店(杭州市西湖区湖滨路28号)召开“全球CEO高层会议”推进会暨财智中国—名人论道峰会新闻发布会，诚邀阁下拨冗与会!
此致
敬礼!
邀请人：
X年XX月XX日
篇3：活动的邀请函
尊敬的家长朋友： 您好!
尊老、敬老是中华民族的传统美德，农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节",为了让孩子了解重阳节是爷爷奶奶的节日，培养孩子从小尊敬老人的美德，我们定于20___年10月**日上午8:30——10:00中班各班将举行"大手牵小手，欢乐迎重阳"感恩活动，敬请爷爷、奶奶到场，提前和我们的小朋友一起过一个快乐的重阳节!
地点：中班各班教室
活动对象：幼儿和祖父母或外祖父母
活动准备：
1、隔天请家长为幼儿准备重阳糕(一档)、橘子。
2、祖孙共同准备一个小节目。
活动内容：
1、小朋友表演节目。
2、邀请个别爷爷奶奶讲述他们当年的故事。
3、互动游戏，亲子表演。
4、品尝菊花茶、重阳糕、剥橘子给老人吃。
5、送礼物。
篇4：新教师个人工作总结文本
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间 ,已是半年过去。逝去的一年也是我在教学领域履行教师职责，勉力耕耘、不断进取的半年，现总结如下
加强师德修养，提高道德素质
过去的半年中，我一直担任语文学科教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规 ;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行
为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导 ;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处 ;对待家长做到：主动协调，积极沟通 ;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。
加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作
课前准备：
备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，
采取相应的措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的
思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。真正做到了让每一位学生都喜欢我上的每一节课。
篇5：幼儿园游园活动邀请函
亲爱的妈妈：
您好!XX幼儿园将于20xx年3月8日(周日)下午，在各个班级内举行“爱之旅”三八节活动，诚挚邀请您参与我们的活动，欣赏您宝贝的精彩歌声，享受与孩子一起制作的乐趣(需要带一张您和孩子的生活照)。我们相信，有您的参与，活动会更加精彩!有您的参与，孩子会更加幸福!我们共同见证这温暖的时刻吧!
(为了便于您参与本次活动，请您仔细阅读以下的温馨提示!)
活动流程
一、爱之旅—启程(地点：各班级内 时间：15:30—16:00)
孩子演唱有关妈妈主题的歌唱活动
二、爱之旅—旅途
1孩子领取爱心纸片
2.妈妈与孩子一同完成“妈妈我爱你”手工制作
3.将手工作品张贴在制定区域
三、爱之旅—返航
孩子送上一句祝福的话，抱抱妈妈，亲亲妈妈
温馨提示
1.亲子游戏活动环节请家长们积极主动配合，敬请您听从现场老师的指挥，给孩子做一个好榜样。
2.在活动中，注意保管好自己的财物，看护好宝宝，保证安全。如果提前离开幼儿园或有特殊情况，请一定要及时告知班级老师。
3.如果妈妈当天有事不能前往，参与的家长尽可能是一位女性。
欢迎您的参与!
X幼儿园
年 月 日
篇6：活动的邀请函
一甲子沧桑砥砺，六十载桃李芬芳。20xx年11月26日，慈溪中学将迎来六十华诞。为做好校庆筹备工作，希望全体校友及曾在我校工作过的领导、教职员工提供自己最新信息及联系方式，撰写回忆文章，提供校史资料，惠赠艺术作品或著作等。同时恳请大家积极为学校成功举办本次庆典活动献计献策!
信息更新方式：
(1)网址：(慈溪中学)“校友登陆”。
(2)搜索“企业号”“慈溪中学”
(3)邮箱：。
(4)邮寄：浙江省慈溪市北二环东路508号，315300
校庆联系电话：
0574-63026319(丁老师)，0574-63026316(郑老师)，
0574-63026305(胡老师)，0574-63023049(传真)
特此公告!
慈溪中学六十周年校庆筹备委员会
篇7：表彰大会邀请函范本
尊敬的各位领导、老师：
大家好!为传承发扬“燃烧自己、照亮别人的”南丁格尔精神。激励广大护理学专业学生不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神，在第108个护士节来临之际，由西安翻译学院校团委、健康与运动学院主办，健康与运动学院团学青承办“庆祝5.12国际护士节表彰大会暨护理技能汇报演出”于20xx年5月10日下午14点20分在科技楼5楼演播大厅隆重举行。
诚邀您莅临出席和指导!我们的成长与进步离不开领导和老师们的支持与鼓励!
健康与运动学院
20xx年5月9日
篇8：开学典礼邀请函
尊敬的博苑家人：
您好!在金色的秋天里，我们迎来了新的学期，也迎来了一个新的开始。真诚邀请您来参加本学期的开学典礼，和我们一起为孩子拉开新学期的序幕，一起见证孩子们的成长!
开学典礼时间：20xx年9月6日早上8:00
活动地点:博苑幼儿园 园内
01
欢迎宝贝回家
1
签到时间：
20xx年9月6日(参与节目幼儿早上7:00)
(未参加节目幼儿 早上8:30)
2
开始时间：20xx年9月6日上午9:00
3
地点：博苑幼儿园
02
温馨提示
1、活动当天请家长穿戴正装陪同孩子出席
2、请博苑家人按照时间来园签到
3、参会家长人数较多，请看好自家的孩子，以免发生意外
4、活动当天请博苑家人配合我们的工作，有序进场，入场后请不要随意走动，根据班级位置就坐。
5、开学典礼将是孩子幼儿园生活中一段难忘的经历，希望家长都能用心陪伴孩子度过这段快乐时光。
6、教育孩子讲文明，懂礼貌，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
7、观看期间请您不要上前拍照，以免挡到后面的家长和孩子。
8、由于我们的车位有限，同时也提倡绿色环保出行，请各位家长尽量选择绿色出行，感谢您的配合!
篇9：英文商务邀请函相关范文
July 29, 20xx
, CEO
, VP Sales
Corporation
(Address)
It’s our great honor to invite you to visit Company located at (address) in August, 20xx. This visit will provide an opportunity for you to make a better understanding of our marketing issues, and to communicate our future business cooperation in detail.
Company, as one of your distributors in China, has been great progressing in promoting and selling your products. We believe this visit will be of great benefit to our future business cooperation.
Please use this invitation letter to apply for your VISA to China.
We are all looking forward to seeing you soon, and should you have any questions, please feel free to inform me.
Yours truly,
Vice President Sales
Company
篇10：物流公司工作人员的工作计划文本
借助母公司——中海物流集团的物流实体运作平台和经营资源优势，双方坚持“挖掘优势资源潜力，发展高等职业教育，优化建设人才结构，打造特色公众品牌”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则，在以下几个领域展开全方位的合作：
(一)互设基地
充分利用中海物流集团的物流实体运作平台和经营资源优势，为学校挂牌建立“学生实习基地”、“教学研究基地”牌匾，学校也可以挂牌成立“中海物流人才储备基地”，探索工学结合人才培养模式及校内外生产性实训基地建设的校企组合新模式，增进学校与企业间的相互联系与合作，走产学结合发展道路，为社会培养高素质技能型专门人才。
(二)学生实习
学校根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派相关专业的学生到中海物流进行顶岗实习，中海物流优先满足学生实习需求。根据岗位需求、学生情况等因素，双方协商决定具体事宜。
(三)就业推荐
1、在同等条件下，中海物流优先录用校方毕业生。
2、校方优先为中海物流输送优秀毕业生。
(四)换岗学习
1、学校派专业老师来我们中海物流进行轮岗实习。
2、中海物流派相应的经验比较丰富的员工或经理去学校授课。
3、双方互补优势，达成共赢。(企业实际操作、动手能力比较强，但缺乏先进的理论知识;学校理论知识比较强，但缺乏一定的实际操作、动手能力。)
(五)教材以及精品课程的开发
通过老师来企业实习，对企业的业务、流程等的深入了解，再结合学校的教学计划、专业方向，与中海相应的专家共同开发适合学校教学，符合企业用人的实用型教材。
篇11：水电材料购销合同文本
水电材料购销合同文本 甲方：有限公司 (以下简称甲方) 乙方：有限公司 (以下简称乙方) 依照《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本工程施工事项协商一致，订立如下条款，以资共同遵守。 第1条 材料名称
1.1材料(产品或设备)名称： 详见材料清单
1.2规格型号： 详见材料清单
1.3质量标准(或技术指标)： 符合国家相应产品质量标准
1.4所购材料附送服务项目还包括第 3和4 项。
1.
4.
1. 可就所购材料、设备的安装及其使用功能和方法向乙方咨询。
1.
4.
2. 可派技术人员到场指导甲方施工。
1.
4.
3. 乙方负责安装到位，并指导甲方或材料、设备使用者正确使用及一般维护。
1.
4.
4. 乙方负责所购材料的售后服务及维修工作。(保修时间按所购材料或设备的保修单规定或依甲方与业主所签承包合同的相关规定)
5. 其它 ： 第2条 材料包装
2.1包装标准： 一般
2.2包装费用： 由乙方承担
2.3包装物的处理方法：选择以下第 1和3 种处理方法。
1. 甲方负责自行回收
2. 包装物随产品归乙方所有
3. 其它方法：现场所产生的其它与产品包装有关的垃圾及其相关的清理工作由乙方负责 第3条 材料数量
3.1采购数量： 详见材料清单
3.2计量单位： 详见材料清单
3.3合同数量确认方法： 以甲方材料入库耗用单所确认数量为准 第4条 收货规定
4.1交货单位： 有限公司
4.2收货单位： 有限公司
4.3收货地点：
4.4收货方法： 以甲方相关人员确认为准
4.5运输方式： 汽运
4.6运输费用的承担： 由乙方承担
4.7收货时间： 以甲方通知为准确性 第5条 收货时间
5.1本合同起止时间：________年____月____日至________年____月____日止 。期间具体节点，见甲方提供的相关文件。
5.2若属乙方原因而使合同逾期，则每逾期一天按乙方材料总价款的万分之二在采购结算时扣除。
5.3如遇下列情况乙方用书面形式通知甲方，经甲方认可后，材料供应可作相应顺延。
5.
3.1按施工准备规定，不能提供施工场地，水、电源道路未能接通、障碍物未能清除影响进场施工。
5.
3.2甲方提出重大设计变更;新增项目或材料供应量大幅增加。
5.
3.3施工期间遇到不可抗力(台风、地震等自然灾害)。
5.
3.4乙方在上述情况发生后三天内，将延误内容向甲方提交书面报告，需甲方签证认可，逾期不予确认。
5.4乙方若违反合同及其附件对材料供应时间及附加服务进度的规定，甲方有权对合同范围内的材料及服务范围进行调整。 第6条 合同价款
6.1本合同总价款为
元(大写
元整)。作为支付材料预付款和逐批材料的每批货款的依据。
6.2以上合同价款中含 税 。 本工程竣工前，乙方收取的预付款和进度款总额，达已完成工程量的 80% 。
6.3本合同价款为 固定价格合同 。材料采购总价包干，如因甲方要求更改造成材料采购的增减，则纳入最终结算，其它原因甲方一律不予增减采购量及价格。 第7条 货款支付
7.1材料预付款：按合同的 % 支付，发货前 清。
7.2材料采购进度款：按每月甲方公司审核完毕后的.乙方当月提供材料及完成附加服务的实际量支付80%的进度款。待甲方办理好审计后，累计资金支付至最终结算价的 % 。留 % 作为材料质保金，________年后无息返还。
7.3乙方施工和生活用水、电及机械台班、测量，由双方按定额规定或按实结算。
7.4乙方在单位工程竣工验收后一个月内，将工程竣工结算书送交甲方，若因乙方自身原因使结算拖延，责任由乙方自行承担。
7.5乙方的预决算人员应有该单位的授权委托书，明确授权结算的工程项目、时间、金额、转帐的银行账户、账号。没有授权委托书的，不得与甲方办理预决算。
7.6工程完工验收后，乙方报送的工程预决算书(一式三份)只能作为支付进度款的依据，甲方收到乙方预算书一个月内审核完毕。
7.7结算书必须由双方负责人签字(乙方签字人员应有法人授权书)并盖单位公章。
7.8工程结算书不得涂改，如有涂改必须有双方负责人签字，并盖双方修正章，否则为无效结算。
7.9付款依据：
7.
9.1 合同、普通发票。
7.
9.2 材料入库耗用单、材料耗用汇总表、资金分配单(各种单证要求项目经理、主管工长等相关人员签字俱全)。
7.
9.3 甲方收到业主当月进度款后，甲方按不高于甲方自身收款比例同比例支付乙方货款。最高不得高于总价款的80%。
7.10支付方式：转帐支票，不支付现金，乙方支领进度款所用印鉴与签定本合同所使用的印鉴单位相符。 第8条 工程质量与竣工验收
8.1本工程质量应根据设计施工图、修改图、变更通知、施工说明及有关技术文件资料，遵照国家现行《建筑安装工程施工及验收规范》和有关工程质量的规定，由乙方确保其提供的材料及其相应的安装等符合工程质量要求。
8.2本工程质量等级：合格，若未达到本合同要求的质量等级，甲方将在乙方的最终结算中扣罚2%的质量 保证金。
8.3乙方应认真按照标准、规范和设计要求以及甲方代表依据合同发出的指令施工，随时接受甲方代表的检查检验，并按甲方代表要求返工、修改，承担由自身原因导致返工、修改的费用，同时向甲方提供工程事故报告。因甲方代表不正确纠正或其他非乙方原因引起的经济支出，由甲方承担。
8.4隐蔽工程验收。隐蔽工程在隐蔽前由乙方自检合格后，填写《隐蔽工程验收单》，通知甲方代表检查验收。乙方方可进行下一道工序施工。
8.5工程竣工验收，应以设计施工图、修改图、变更通知、施工说明、施工验收规范为依据。
8.6工程竣工验收必须具备下列条件：
8.
6.1达到国家《建筑工程质量检验评定标准》中规定的合格以上标准。
8.
6.2提交齐全的工程竣工资料和竣工图2套。
8.
6.3已签署工程保修证书。
8.7工程保修期限为________年。 第9条 文明施工与安全保卫
9.1乙方应严格遵守国家和当地有关文明施工、现场安全和保卫的各项规定，并制定相应的管理制度，采取严格的安全防护设施，承担因安全措施不力造成事故的责任和因此发生的费用。
9.2乙方施工区域现场应达到文明工地合格标准。若被有关部门评为不合格工地，乙方应在两天内按要求整改完毕，并承担经济处罚。
9.3乙方应建立完善的安全管理制度，乙方现场负责人应是安全负责人。乙方施工区域内发生的安全事故，应由乙方按照国家有关规定进行处理、上报。安全事故发生后应在2小时内通知甲方。
9.4乙方的施工机具、材料、周转材料、临时设施均应放在甲方划定的区域内，并自行承担消防工作。如发生公、私财物被盗及火灾昀由乙方负责。
9.5甲、乙双方签定的安全、保卫、治安协议是本合同的附件，具有同等效力。
9.6工程完工后，乙方应在甲方限定期限内将设施、材料、周转材料全部清退出场。超过期限不作清理， 甲方将按废弃物清理出场，所发生的清理费用由乙方承担。 第10条 争议、违约
10.1发生争议后，除甲、乙双方协商一致同意停止施工外，乙方都应保护施工进度，保护好已完工程。
10.2凡乙方出现或发生下列情况，甲方有权决定终止协议的履行。
10.
2.1工程发生重大事故，或在质量检查中被质监部门评为不合格。
10.
2.2工期达不到已确定的节点考核要求。
10.
2.3发生重大安全事故，且现场管理混乱。
10.
2.4甲方依据上述情况的发生终止协议后，乙方有义务保护好已完工程移交甲方，并在三天内将人员、机具，周转材料撤除现场，逾期则按
9.6条处理。
10.3甲方不能履行义务，应承担违约责任，相应顺延工期。
10.4因乙方不能履行义务，应承担违约责任。
10.5双方因合同发行发生争议，应协商解决。协商不成，双方同意向区法院提请诉讼。 第11条 其他 1
1.1本合同未明确事项均按《民法典》、《建筑法》等有关规定和条款执行。 1
1.2合同文件范围： 1
1.
2.1工程施工总承包合同及其附件(含安全协议、治安防火协议、廉政协议)。 1
1.
2.2中标书、投标文件、招标文件 1
1.
2.3关于工程协商、变更等 1
1.
2.4甲方代表的书面指令 1
1.
2.5施工图纸及说明书 1
1.
2.6国家、本(省、市、区)关于工程建设标准、规范、规定和技术资料、技术要求。 1
1.3本合同经双方代表签字后生效，至合同工程竣工验收，结清工程尾款，保修期满后自动失效。 1
1.4本合同正本二份，双方各执一份;副本四份，甲执二份，乙执二份。 甲 方(签章)： 乙 方(签章)： 法 定 代 表 人： 法 定 代 表 人： (或委托代理人)： (或委托代理人)： 经 办 人： 经 办 人
篇12：公司年会邀请函分享
尊敬的加盟商：
您好!感谢百忙之中阅读此邀请函。
承蒙诸位盟友一直以来的鼎力支持，公司的业绩才能蒸蒸日上。为此，特向各盟友致以真诚的感谢!公司总部决定于20xx年1月7日，在安徽芜湖安泰国际大酒店举办20xx年加盟商年会。年会的主题为整合、分享、共赢，将共同见证美沃五年来的战略发展历程，并解读门窗致富新趋势。
在此，总部诚挚的邀请您到公司年会现场，并盼请诸位盟友推荐门窗加盟意向客户。如蒙同意，请将贵处同意参加年会的人员名单发送到总部总经办处。
特此函达。
xx公司总部
20xx年1月
篇13：2024合肥公司入职劳动合同文本
甲方(用人单位)：________________
法定代表人：________________
注册地址：________________
联系地址：________________
邮政编码：________________
乙方(劳动者)：________________
性别：________________
身份证号码：________________
户籍地址：________________
邮政编码：________________
居住地址：________________
邮政编码：________________
固定电话：________________
手机：________________
电子邮箱：________________
为了明确劳动单位与劳动者的权利义务关系，甲乙双方根据中华人民共和国法律、法规、规章之规定，经双方协商一致，就劳动事宜达成如下协议：
一、劳动合同期限
(一)本合同为有固定期限的劳动合同。合同期从________年________月________日至________年________月________日止。其中试用期从________年________月________日至________年________月________日止。
(二)本合同自双方签署后生效。
二、工作内容和工作地点
(一)乙方同意按甲方工作需要，在岗位(工种)工作，按时、按质、按量完成该岗位(工种)所承担的各项内容。
(二)甲乙双方确认工作地点为。乙方同意甲方可根据生产工作需要，对乙方工作地点做变更。
(三)如乙方的工作地点或工作岗位变动，乙方同意其工资待遇也按公司规章制度随之变动。
三、工作时间和休息休假
(一)乙方按照国家法律规定的工时制度进行工作。
(二)乙方需要请假的情况按照甲方公司管理制度执行。
(三)乙方每周的休息日为________天。
四、劳动报酬
(一)甲方每月____日前以货币形式足额支付乙方工资，试用期每月工资为人民币________元，试用期过后，乙方被甲方正式录用每月工资为人民币________元。
(二)甲方可根据企业的经营状况、国家物价指数变化调整乙方工资。
(三)奖金及制度公司另行规定。
五、社会保险和福利待遇
(一)甲乙双方按国家和_______市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续，并承担相应社会保险义务。
(二)乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、________市有关规定执行。
(三)乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和________市的有关规定执行。
(四)乙方在孕期、产期、哺乳期内等各项待遇，按照国家和________市有关生育保险政策规定执行。
六、劳动保护和劳动纪律
(一)甲方应根据国家有关法律、法规，建立安全生产制度。
(二)乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、工作制度和工作规范;爱护甲方的财产，遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训，提高思想和职业技能。
(三)乙方违反劳动纪律，甲方可依据公司规章制度，给予必要的纪律处分，直至解除本合同。
七、商业秘密保护
(一)乙方应当保守甲方的商业秘密，未经甲方的书面同意不得向第三方(包括新闻界人士)公开和披露任何商业秘密信息或以其他方式使用商业秘密信息。
(二)本条规定的保密义务的效力至本条规定的全部保密内容成为社会公众所知悉的信息后终止。
八、劳动合同的变更、解除、终止
(一)经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。
(二)乙方有下列情形之一，甲方可以解除本协议：
1、在试用期间，被证明不符合录用条件的;
2、以欺诈手段订立本协议的;
3、严重违反劳动纪律或对甲方利益造成重大损害的;
4、严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成损失的;
5、泄露甲方商业秘密，给甲方造成损失的;
6、被依法追究刑事责任的;
7、不能胜任协议约定的工作，经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的;
8、协议订立时依据的客观情况发生重大变化，致使协议无法履行，经当事人协商不能就变更协议达成新的协议的。
(三)有下列情形之一，乙方可以通知甲方解除协议：
9、甲方以侵害乙方合法人身权利手段强迫劳动的;
10、甲方不能按照本协议规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;
11、甲方违反国家有关规定，劳动安全卫生条件恶劣，严重危害乙方身体健康的;
12、法律、法规规定的其他情形。
(四)乙方解除劳动合同，应当提前____日以书面形式通知甲方。
九、违约责任
(一)如果甲方违反本合同或法律法规，给乙方造成损失的，甲方应按照《中华人民共和国劳动法》等法律规定赔偿乙方。
(二)乙方违反本合同或法律法规，给甲方造成损失的，乙方应赔偿给甲方带来的一切损失。
十、劳动争议处理
因履行本协议发生的劳动争议，双方首先协商解决。当事人也可以向______________劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对裁决不服的，可以向______________人民法院提起诉讼。
十一、其他
本协议一式_____份，甲乙双方各执_____份。协议自签订之日起生效，具有同等法律效力。
甲方(盖章)：________________
法定代表人(签字):________________
签署时间：________年________月________日
乙方(签字)：________________
签署时间：________年________月________日
篇14：高三历史教师工作计划文本_教师工作计划_网
历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。下面是第一范文网小编为您精心整理的高三历史教师工作计划文本。
高三历史教师工作计划文本1
一、指导思想
1.在教学过程中，根据我校学生的实际情况，认真贯彻中华人民共和国教育部制订和颁布的《普通高中历史课程标准》对历史教学的要求，把教学目标定位于全面完成历史必修2《经济成长历程》规定的各项具体任务，包括课程目标、内容标准等。
2.教学过程中，尽可能帮助学生认真学习，理解课表要求，打好坚实的基础，同时，重视培养学生的历史创新思维能力和综合运用能力，提高学生历史学科解决问题能力，培养学生正确的情感、态度、价值观。
3、在教学方式上，着眼于发挥学生自主学习，在交流中互相帮助，互相促进，努力尝试小组合作学习的模式。
二、学情分析
高一学生经过第一学期的熟悉，相对来说容易融合到历史老师的教学习惯中，但一方面由于本学期重新分班，来到一个新环境，心理和作息习惯都有一个适应的过程，另一方面上学期的历史教学中看到，学生的历史基础知识都比较薄弱，所以高一下学期历史教学仍应注重基础的培养和兴趣的培育。此外，学校推行学案制教学，但在教学过程中学生比较喜欢使用多媒体辅助教学，因此，在制作学案的同时也制作PPT，将历史知识与历史发展脉络通过多媒体直观浅显、生动活泼的方式呈现给学生。
三、工作重点及具体措施：
(一) 工作重点：
1.总的要求：明确教学任务，抓好教学常规，注重基础知识，培养学生兴趣。
2.注重教学设计的探索，精心备课，做到备教材、备学生、备学情、备学习方法。
3.上好每一节课，向课堂40分钟要质量。
4.注意教学方法的改进，让学生掌握知识的同时，更能掌握学习知识的方法。
5.努力学习，加强理论学习和教学操作能力，提高自身教学水平。
(二)具体措施：
1.进一步深化课堂教学创新与改革。
(1)优化课堂教学各个环节
针对我校实行学案制的情况，使教学的各个环节如备课、说课、上课、听课、评课、反思等各个教学环节，得到全面优化。做到课前充分准备，课中高效落实，平时听评课开诚布公，课后认真反思提升质量。
(2)努力尝试三种课型的模式
结合其他优秀教师的经验，在教学中，努力建立自己的教学模式，形成自己的教学特色，培养自己的教学习惯。
第一种课型，新授课。它的基本环节：课标导航，制定学案，创设情境，模式学习→自主学习，自我检测→落实知识，合作探究→归纳总结，提升拓展→反馈训练，巩固知识。
第二种课型，复习课。它的基本环节：问题驱动，自主学习→重点难点，合作探究→知识梳理，点拨归纳→典例评析，深化提高→变式巩固，拓展完善
第三种课型，讲评课。基本环节：考情展示→个性纠错→典例分析→变式巩固→补偿训练。
(3)进一步完善学案导学模式
针对我校学生基础相对薄弱的情况，以培养学生的自主学习能力为目标，充分发挥“学案”的导学功能和“合作学习”的智慧共享，让全体学生能高效利用自主学习时间，完成基础知识的学习，集中有限的课堂时间引导学生消化重点、难点，解决思想、方法问题。课前精心编制的学案，充分发挥学案对学生自主学习的引领作用;课堂高效落实学案的导学功能;课后充分发挥学案导学的延展功能。
(4)在巩固环节上，力求做到每课一练，每单元一练。
(1)每堂课最后留一些时间检测本节课学习情况，做到每课一练。
(2)每单元总结测查，把前面所学主要内容以试卷形式考察一遍，做到每单元一练。
(3)利用学校教导处、级组组织的月考、中段考、期末考，查漏补缺，让老师做到心中有数，让学生知道得与失。
2.虚心向科组的其他历史老师学习。
根据科组的安排，教学结对子活动中，与夏培荣老师结成教学伙伴，互相之间多听课、多指导，加在备课、教学重难点把握、课堂语言表达、授课板书设计、作业批改、试卷讲评等教学过程所有环节的互相学习，促进我校历史学科建设的成长。
3.充分利用科组教研活动，展开高效交流。
历史科组人数少，高一年级历史老师就本人一人，集体备课的落实只能在科组教研活动或课后进行。在集体备课过程中充分发挥个人主观能动性和创新精神，集体研究，做到课前一周认真准备，写好教案;课间向40分钟要效益;课后及时反思成败得失。
高三历史教师工作计划文本2
一、所教班级基本情况
本学期我担任高二年级三个文科班和两个理科班的历史教学，其中x、xx班和xx班为文科班，文科的学生学习历史的目标是争取高考中得高分。x班和x班为理科班。他们学习历史的目标是通过明年的学业水平测试。本年级是实行新课改的年级，使用人教社新教材，。其中文科班，每周四节课，本期教学任务为完成必修三，部分选修一的新课教学内容，理科班，每周两节课，本学期教学任务为历史必修三。
二、教学目标及措施
必修三讲述的是人类社会思想文化和科技技术发展的历史，包括中国的和外国的。涉及古代，近代和现代不同的历史时期。思想文化的内容不是很容易掌握的，也不好理解。
首先：在教学中，全面贯彻素质教育的指导方针，落实新课程标准的精神，使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系，从历史中汲取智慧，提高人文素养，形成正确的人生观和价值观。”
其次：以夯实基础知识为根本，以培养学生的历史思维能力为重点，充分发挥教学中双主体作用，迅速提高教与学的质量，为更好地适应新课改要求，进一步提高高二历史教学水平，完成教学目标。
本期工作主要采取措施如下：
1、进一步学习新的教学理念，更新教育思想，认真研究课标、教材、教法、学法，努力提高教学效果
(1)、端正教学指导思想，树立正确的教学观。
对于老师的要求：做一个导师，在知识传授、思想交流、能力培养等各方面都要积极正面的引导学生，同时不断加强对历史专业知识的学习和对新课改的研讨，更新自己的知识结构，提高自身的专业素养。
针对学生，注意：充分发挥学生的主体地位，在传授基础知识的同时，强化学生能力的培养，尤其是要培养学生学会思考，学会正确而全面的看待和处理历史问题;把握好历史的科学性，教给学生一个传承的历史、发展的历史、客观的历史，引导学生学会求真，学会吸收;加强历史学习基础，要求充分掌握教材基础知识，加大历史训练，用适当的练习题来提高历史的应用能力。理科学生要求掌握以课程标准为核心的基本历史内容。狠抓学风建设，管理好自己的课堂，加强方法指导，培养学生良好的学习习惯。
(2)、注重常规工作，保证教学的顺利开展。
坚持备课，做到每课都备好重点难点，认识学情，寻找突破点;认真准备好每一个教案(或课件);课堂教学难易适当，突出重点，多展开师生互动;作业是巩固提高学生学习的重要手段，积极对作业进行批阅，做到每个单元一阅，并对每一课学生出现的疑难作讲解。
文科的教学内容会深入详细些，而理科的只是掌握基本的事实，所以在教学时间上也是有区别的。
(3)、加强教学研究与探讨 。
①、积极进行课堂教学探索，探索高效的教学模式。常规教学在巩固基础的同时强化历史的思辨能力，训练学生多角度多联系地看待问题，习题讲评则从审题入手，把握解题规律。
②、积极进行现代技术环境下的历史教学探索，课堂教学积极借助多媒体手段，充分借助网络丰富知识与题库。
③、加强对学生的学习指导，在如何学，如何进行知识的归纳与整理，如何提高身体水平和解题技巧上多下功夫。
2、坚持集体备课
高二年级有三位老师同代历史学科，为保证进度和教学内容得一致性，我们商议决定每周进行一次集体备课，同时也要为备课组献计献策，共同搞好教学工作。
3、关于考试
按照年级组的统一要求，认真组织好每一次阶段考试，做到精心命题，细心阅卷，认真讲评。
4、关于作业
要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料(学法大视野);教师平时加强监督，按时、按要求批改好作业。
良好的开端是成功的一半，周密的计划和认真的教学必将收到很好的效果!拭目以待吧!
高三历史教师工作计划文本3
根据实验区省份文综历史试题的特点及高考阅卷中所反映的问题，结合新课标下高三历史教学的现状，整合各地高考历史试题及复习策略，特制订高三历史下学期复习计划如下。
一、指导思想——三个“明确”
高三历史学科的教学要以《普通高中历史课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明文科综合》、四种版本的教材为依据。课程标准是国家意志的体现，是历史新课改赖以进行的纲领性文件(根本大法);历史教材是历史教学的主要素材;考试说明是备考复习的重要依据。三个依据互相依存，缺一不可。需特别注意：不同版本的教材要注意比较，相互借鉴使用，在使用时要求同存异。
新一轮课程改革刚刚开始的时候，教育部有关领导就明确地提出了要以高考的改革来推动课程改革。可见高考命题思路也要紧跟课程改革，努力体现《课程标准》提出的新理念。这使得新课标下的高考呈以下特点：
第一，基础性。对基本知识的掌握也是新课程标准所规定的课程目标之一，它不追求非结构类知识的广度，更加重视对结构类知识的把握，就是要求掌握历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本脉络。山东省的文综试题的考查表现在知识考查的基础性，绝大多数的题目都是基于主干知识的考查，着重考察学生知识的理解水平和思维深度，要求学生通过新材料或关键词来分析问题、解决问题，能力和方法不是空中楼阁，它离不开基本知识和基本技能的承载作用。
第二，历史性。指的是历史课程的育人目标通过“历史事实”来实现，而不是抽象的理论灌输，历史不同于思想教育和政治教育，其独立存在的价值就在于“历史性”，这体现在贴近现实、不避热点。注重试题的现实性不是简单地考“热点”，简单地图解历史，而是通过考点的选择体现当今社会和世界的重大问题和整体走向，拉近历史与现实的距离。并以此来考查考生学习过程与方法。如试题中的所涉及的“人民币”“中美关系”“社会保障”等问题。
第三，人文性。就是对历史问题的分析指向现实，具有现实性;指向学生的成长，尤其是指向学生“情感态度和价值观的形成”， 历史教育本质上是人文教育，在素质教育中起着人格养成和文化熏陶的基础性作用，《普通高中历史课程标准》提出“必须全面实现其教育功能，在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用”。 20xx年高考山东文综历史试题取材生动、亲切，关注人文精神的培养，具有较强的情感色彩，对情感体验和价值观的考查也屡屡出现，如对“服饰”“民族关系”等问题的考查。
第四，研究性。通过“新材料、新情景”的创设与运用，利用学生在现实生活的背景中学习知识，倡导他们在解决实际问题的过程中深入理解知识，倡导研究性学习，强调“史由证来，证史一致，论从史出，史论结合”的史学原则。知识能力、过程与方法、情感态度价值观达到有机的统一，体现了历史学科的基本特点，这是新课标程标准所倡导的。20xx年高考山东文综历史试题突出体现了这一点，如第12题对根据地示意图的判断等题。
第五，地域性。各省单独命题，体现地方特色是近年高考试题的重要特征。各省自主命题注意以地方相关的历史知识为背景创设情境，为考生营造了一种亲切的地域文化氛围。20xx年各省试题中有明显的体现，山东卷第29题以山东在中国、世界的地位为主题。
3.明确内容进度
必修内容：必修Ⅰ《政治文明历程》、必修Ⅱ《经济成长历程》、必修Ⅲ《文化发展历程》。
选修内容：选修Ⅰ《历史上重大改革回眸》、选修Ⅲ《20世纪的战争与和平》等。
二、复习进程——三轮要求
(1)时间安排：20xx年3月-4月。
(2)复习思路：以专题知识为主，整合必修、选修模块，贯穿中外、联通古今。加大对知识点与线的相关材料的阅读理解，包括对各版本教材之间知识点的衔接，包括对历史概念的把握、同一历史事件的不同观点等。
①专题的设计：专题设计形式要灵活，要服从教学的实际需要。可采取四种类型：即线性专题(纵向专题)、时段专题(某一特定时期，如20世纪二、三十年代等)、问题专题(以某一问题为中心，包括热点专题)、地域专题(如环渤海地区等)，专题的设计既要突出历史主干知识，又要注意重点、热点问题，可纵可横，可大可小。
②二轮复习可采取四步复习法
第一、“知识归类”：把教材中的相关知识归类到专题中。这种归类决不是所有相关知识的简单罗列，关键在要捕捉那些能有承前启后作用的知识点，形成知识链，组成知识网，以体现专题的基本特征和主要内容。
第二、“分析比较”：在专题史实的归类完成之后，着力分析专题的特点，要选择与本专题相关、相近的问题(包括本专题与地理、政治之间相关的问题)进行分析和比较，加深理论认识，从微观上升到宏观，从感性上升到理性，从单科上升到综合，以准确、完整地把握专题的特征。除此之外，还应该选择一些相关的高考试题或典型的模拟试题，尤其是近几年的跨学科试题，分析其只是要求和能力要求，以加深对专题的认识和理解。
第三、“复习巩固”：是在教师的指导下，学生有计划地复习专题内容，包括完成二轮复习资料、复习专题相关的教材，准备专题考试。这一过程以学生自学为主、教师必须有明确的要求，例如记忆二轮复习资料的有关史实，阅读教材的规定章节，完成教师布置的练习题、思考题等。
第四、“测试和讲评”：每次考试的时间根据需要确定，一般以一节课为宜，也可两个专题合在一起进行考试。“讲评试卷”的前提是教师要认真批改试卷，通过批改试卷发现学生答题中存在的问题，分析学生产生这些问题的原因，据此决定讲评的内容和方式。学生失分一般有四种情况：(1)知识欠缺;(2)能力欠缺;(3)审题失误;(4)技术失误(如图错选项、写错年代，错别字等)：教师应对症下药，结合有代表性的典型错题深入分析，使学生从深层上弄清楚失误的原因，有针对性地纠正错误，以免重犯。
讲评时尤其要注意总结解题方法，培养解题能力，同时要强调答题的步骤、技巧和格式。为了提高学生的身体能力，教师应该经常进行审题训练，可设计一些问题，只要求学生回答解题思路、方法和答案要点。这种训练费时少，效果好，抓住了问题的关键，值得提倡。
(1)时间安排：20xx年5月
(2)第三轮重点放在热点复习，安排四次模拟训练。在广泛搜集资料基础上精选试题，而且每练必改，每练必评，增强训练的针对性、实效性，并根据练习反馈及时调整教学策略。
高三历史教师工作计划文本4
一、本学期主要是进行以下几个方面的复习：
1、高三近现代史的章节基础和专题复习;
2、历史大专题复习及热点透析;
3、考前练习
二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)
1、学生在基础知识、基本能力、学习态度、上课纪律方面做的比较好。
2、在材料分析、解题方面还有所欠缺。
3、在知识的整合上，普遍出现思维混乱局面。
三、教学目的要求
1、对世界史做一个比较透彻的分析和理解
2、对历史做一个比较恰当的整合，注重专题知识
3、提高学生的解题能力
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、每星期的文综考试，使学生适应文综考试
2、不定期的进行抽测，抓好学生的基础知识
3、进行针对性练习，提高学生的解题能力。
五、教学进度
一、教学时间安排
1、2月份完成选修3、4的复习
2、3--4月完成二轮复习
3、5月初--中旬进行热点复习
4、5月中旬--5月底：回归课文，落实课文基础，尤其是课文中的习题
5、6月初，对做题方法的总结(课件已做好)
二、复习框架
1、选修3、4
给学生提供知识结构以自学(这是高二学习的内容，学生比高一时要重视，因此，知识结构相对完整)，重点帮助学生实现能力目标部分，配以自编练习。
2、二轮复习
共分13个专题，每个专题4节课。做如下安排：第一节课，按政治、经济、文化、人物、战争、改革、遗产等子目要求学生完成知识体系;第二节课，教师根据一轮复习中学生体现的知识盲点做查漏补缺和拓展延伸。第三节课，讲评配套练习。第四节课，讲评历史组集体汇编相关新题和经典题目，重点是选择题。
3、热点复习
与政治学科的时政相结合，引入历史，对热点进行剖析，提高学生运用历史知识分析时政，学以致用。
4、回归课文
每年高考都有4--8分的考查点来自课文的非正文部分。利用课文提供的相关材料，既加深学生对课文内容的记忆，又培养学生的阅读材料的能力。
高三历史教师工作计划文本5
教学指导思想：
新学期伊始，我校掀开了新的一页，我的人生也随之迈上了新的台阶。新学期校长报告会上，校长饱满激情的讲话深深震动了我。“培养具有中国灵魂、世界眼光的现代人”这一嘹亮的号角在我心间久久回荡。秉承这一先进的教育理念，我对新学期的教学指导思想进行了思考与探索。要培养这样的跨世纪人才，首先要求教师自身应该胸怀祖国，放眼世界。
高中历史新课程这一高中历史教育的实验田，对我们这一代教师来讲既是一个挑战，也是一个机遇。只有认真研究，深入思考，努力实践才能赢得主动，取得事业和人生的双重进步。在接下来的教学实践中，我将本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神，积极摸索和总结教学规律，尽快提升学生在历史学习中的认知能力和求知兴趣，实现我校历史教学的新突破。
基本情况分析：
一、教师自身状况分析：
(一)教学优势：在历史教坛执掌教鞭的十几年，不仅使我积累了丰富的教学和管理经验，也锤炼了我精练、准确、具有感染力的课堂风格和认真负责的育人态度。同时，十年来我对学生的心理状况和智力水平也有了一定的了解，使得我初步具备了因人施教的能力，对于如何提高学生的学习兴趣和能力初步形成了自己的教学风格和教学模式。
(二)教学劣势：我在教学方面存在的不足主要表现在：
一是在适应我校的教学方法和管理模式方面有一个过程，需要不断提高和揣摩。
二是需要尽快熟悉学生的思维和心理习惯。
二、学情分析：
高二学生经过一年的学习，生活已基本适应，初步积累了一定的历史知识，且学习方法上有了改进，高二是高三提高和冲刺的积累阶段，必须引导学生找到适合自己的学习方法，提升高二学生在历史认知上的层次，锻炼学生独立分析、解决问题的能力，让他们逐步掌握历史演进的规律，学会用联系和发展的眼光看待自己所接触的历史，鼓励学生在“史韵流香”的论坛上畅所欲言，发表属于自己的历史论辩，拓宽他们的历史思维，为高三巩固提高打好基础。
教材简析：新历史课程标准教科书是高中历史教学的一次重大变革，势必对我国中学教育的未来产生重大的影响。这一系列的高中教材突破了原来单纯以时间为顺序，以朝代更替为链条的编写模式，将大历史的发展和蜕变浓缩在政治、经济、文化等几大脉络的演进过程中，历史不再是死板的记忆和背诵，生气与活力跃然纸上。要巩固他们的知识点，必须做一些适合他们的练习题，而做练习题不能以题海作为战术，而应做到“教师下海，学生上岸”精选精练，逐步提高。
三、重点工作及措施：
1、重点工作：
本学期我将在以下几个方面作出努力：
(1)、主抓基础知识，每一单元的复习都以基础知识为主，让学生脑子里有清晰的线索。
(2)多研究一些习题，选择适合我校学生的习题，扎扎实实的做题
(3)培养学生的做题技巧，使之掌握考试的方法。
2、措施：
1、 增加历史教学的趣味性，活跃课堂气氛
高中学生的思想认识水平相较于初中生来说，已经开始发生重大转变，理性思维的能力大幅提升。但是由于毕竟高一、二年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维，完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。所以，在教学过程中我既要培养他们对于事件本质和事变规律的认识和分析，也会糅合
趣味性较强的历史典故和历史逸闻，辅助学生对当时历史环境和历史事件的理解和分析。
2、转变教学方式，力求做到日日清、周周清、月月清
(1)每堂棵的具体安排1+2+1的模式。前3—5分钟复习上一节内容;30分钟讲课;最后3—5分钟检测本节棵学习情况。这样做到日日清。
(2)及时单元检测，把本单元所复习的主要内容以试卷形式考察一遍。考完要及时进行试卷讲评。
(3)每月一次月考，查漏补缺，让学生做到心中有数。
3、培养学生的理性思维和研究能力
(1)复习过程中适当穿插一些高考典型例题的演练，培养他们的应考意识。
(2)每复习完一个单元引导学生概括本单元的知识体系，培养他们的概括总结能力。
(3)在时间允许的范围内会组织学生扩大历史阅读领域，拓宽知识面，培养他们的联系能力。
篇15：公司借款合同文本
立合同单位：_________________
________________(简称借款方)
中国人民建设银行_______________行(简称贷款方)
根据国家规定，借款方为进行基本建设所需贷款，经贷款方审查同意发放。为明确双方责任，恪守信用，特签订本合同，共同遵守。
第一条借款方向贷款方借款人民币(大写)___________元，用于_____________。预计用款为__________年_____元;__________年_____元;__________年_____元;__________年_____元;__________年_____元。第二条自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利。在合同规定的借款期内，年息为_____%。借款方如果不按期归还贷款，逾期部分加收利息_____%。
第三条借款方保证从__________年_____月起至__________年_____月止，用国家规定的还贷资金偿还全部贷款。预定为：______________年__________元;_____年__________元;_____年__________元;_____年__________元;_____年__________元;_____年__________元;_____年__________元;_____年__________元。逾期不还的，贷款方有权限期追回贷款，或者商请借款单位的其他开户银行代为扣款清偿。
第四条因国家调整计划、产品价格、税率，以及修正概算等原因，需要变更合同条款时，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。
第五条贷款方有权检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的经营管理、计划执行、财务活动和物资库存等情况。借款方应提供有关的统计、会计报表及资料。
第六条贷款方保证按照本合同的规定供应资金。因贷款方责任，未按期提供贷款，应按延期天数，以违约数额的_____%付给借款方违约金。
第七条借款方应按合同规定使用贷款。否则，贷款方有权收回部分或全部贷款，对违约使用的部分按原定利率加收罚息_____%。
第八条本合同经过双方签字，盖章后生效，贷款本息全部清偿后生效。合同正本一式2份，借、贷双方各执1份;副本_____份，报送_____________、______、_____________等部门各执一份。
借款方：_________________(公章)贷款方：_________________(公章)
地址：_________________地址：_________________
法人代表：_________________(签字)法人代表：_________________(签字)
开户银行及帐号：_________________
签约日期：_________________
篇16：开学典礼邀请函模板
亲爱的家长们：
您好!愉快的暑假即将过去，带着希望，带着憧憬，迎来了新的学期，新的起点，又是一个新的开始。现在真诚的邀请您参加本学期的开学典礼，和我们一起为孩子拉开新学期的序幕，一起见证孩子们的成长吧!
港城御龙湾小金星幼儿园
20xx年8月31日
New semester，New start❤
01
欢迎宝贝回家
1、活动时间：20xx年9月2日上午8：00--9：00
2、活动地点：幼儿园户外操场
3、参加人员：全体师生和幼儿家长
02活动流程
1、大小朋友陆续入园
2、通关后请家长笔录下对小朋友成长的祝福语
3、与小朋友一起粘贴祝福语，合影留念
4、家长牵着小朋友的小手一起进入班级
03温馨提示
1、活动当天请宝贝着装夏季礼服入园哦!
2、请家长带宝贝于8点到9点陆续入园，人数较多时，请家长看好宝
贝。
3、开学典礼将是孩子在幼儿园生活中一段难忘的经历，希望家长都能用心陪伴孩子度过这段快乐时光。
篇17：疫情防控职位总结文本
新冠肺炎疫情发生以来，广大党员干部闻令而动、积极响应、英勇战斗，奋战在抗击疫情一线，彰显了共产党人的政治本色与责任担当。然而，在战“疫”这场大考中，也让一些“打摆子、混日子、唱调子”的干部露出了原形。比如，张家界市原疾控中心慢性非传染性疾病防治科科长李文杰擅离职守，携家人到泰国躲避疫情;黄冈市原卫健委主任唐志红对所负责的工作“一问三不知”;有的地方填表“抗疫”、迎检大战、作秀留痕，让基层“表”哥“表”姐苦不堪言……这些都是不敢担当、不愿担当、不善担当、不真担当的形式主义、官僚主义问题，严重影响抗击疫情大局，其危害性丝毫不逊于疫情，必须高度重视、坚决纠正。
疫情防控是一次大考，“考”的是党员干部对党和人民是否披肝沥胆;也是一面镜子，“照”的是党员干部的初心使命是否固守如磐。这些形式主义、官僚主义问题的根源在于，有的党员干部淡忘了初心使命、漠视了人民疾苦、懈怠了党的事业。人民生命重于泰山，抗击疫情刻不容缓。党员干部要从这些问题中汲取教训、深刻反思，在疫情防控一线守初心、担使命、找差距、抓落实，以严实的作风诠释“人民利益高于一切”的责任担当，切莫当“打摆子、混日子、唱调子”的干部。
切莫临阵脱逃“打摆子”，要做知重负重、迎难而上的“带头人”。敢于担当是中国共产党人的优良传统和精神特质，面对疫情党员干部不敢担当，甚至比普通民众更胆怯、更慌张，试问如何能取信于民。在危急关头“打摆子”、临阵逃脱，既背叛了使命职责，更败坏了干部形象。“养兵千日用兵一时”，当前疫情防控处于最吃劲的关键阶段，正是需要用人之时，党员干部能不能打硬仗，就要看关键时刻能不能冲锋、敢不敢碰硬。党员干部要带头把思想和行动统一到中央和各级党委的部署要求上来，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决服从指挥和调度，做到守土有责、守土负责、守土尽责，面对危险挺身而出，面对困难冲锋在前，以“越是艰险越向前”的担当魄力敢啃硬骨头、能挑重担子，筑起一道捍卫人民群众生命健康的“安全线”。
切莫碌碌无为“混日子”，要做真抓实干、勤政务实的“内行人”。干部干部，“干”是当头的，要能干事、会干事、干成事，就不能有当“太平官、逍遥官”的思想。党员干部要加强思想作风建设，不忘为人民服务的初心，拧紧理想信念这个“总开关”，保持严实的工作作风;强化能力培训和实践锻炼，对工作“情况清、底数明”，对疑难问题有真知灼见，应对危机“胸有成竹”，面对群众开诚布公，始终做到端正思想抓落实，只争朝夕抓落实，雷厉风行抓落实，动真碰硬抓落实，确保疫情防控各项部署和措施落地落细落实。
切莫文山会海“唱调子”，要做心系群众、服务基层的“贴心人”。“要在疫情防控工作中坚决反对形式主义、官僚主义，让基层干部把更多精力投入到疫情防控一线。”上面千条线，下面一根针。在疫情防控中，基层干部要担负一线值岗、走访排查、宣讲引导、物资发放、情况上报等多项工作，可谓一人身兼多职，使出浑身解数，用尽洪荒之力。但是有的地方还在搞文山会海“唱调子”，事事要“填表”，处处要“留痕”，开鼓劲式会议，看似是落实工作责任，实则是闭门造车、脱离实际、装腔作势，让基层干部的精力耗费在低效率乃至无用的工作上，严重影响了防控工作实效。基层是防控疫情的关键所在，每一分每一秒都很宝贵，最需要的就是“务实”，任何高高在上、浮于表面、空喊口号的问题，都会成为疫情防控的“绊脚石”“拦路虎”。大“疫”当前，面对面才能心贴心。各级党员领导干部只有走近群众，才能真正体悟到群众的所思所急所盼，才能不断增强工作紧迫感、责任感、使命感;只有深入基层一线，才能及时掌握实际情况、发现问题短板、做到精准施策。因此，党员领导干部要靠前指挥、下到基层、编入网格，与基层干部和群众想在一起、干在一块，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动，在一线推动工作落实。坚决防止重复检查、重复报告、重复开会，避免不必要的消耗和折腾，让基层干部腾出手来、轻装上阵、全力以赴，同时间赛跑、与病魔较量，争分夺秒为人民群众的健康而战。
疫情就是命令，“战疫”就是“大考”。越是任务艰巨繁重越需要党员干部奋勇争先、实干担当，锤炼过硬作风，有令必行、有禁必止，不讲条件、不搞变通、不打折扣地把党中央疫情防控决策部署落到实处，战胜前进道路上的一切艰难险阻，向党和人民交出一份满意的答卷。
篇18：幼儿园年会邀请函
尊敬的家长：
您好!七月是感恩的日子，七月也是喜悦的日子，启德幼儿园7月15日将是一个难忘的晚上。这一天，全园家长和师生欢聚一起，在幼儿园四楼表演厅，共同回顾这一年成长的足迹、分享成长的喜悦。
第一序：毕业典礼一年大班生活的点点滴滴。
第二序：文艺汇演让小演员们身穿节日的盛装，随着音乐舞动起来。
我们和孩子祈期盼家长们的准时到来。
时间：7月15日19:00
地点：**幼儿园4楼
人物：全体师生以及家长
温馨提示：
1、7月15日下午放学不用来接您的宝贝。家长请提前15分钟入场，18：45到园签到,还可以邀请您的亲朋好友一起来幼儿园观看孩子们的表演。
2、给宝宝背上书包，书包里放一套运动装园服，让孩子表演完的时候穿上。
3、请您在演出前不要与孩子接触，以免影响孩子情绪影响演出。(特别是小班和小小班的孩子)
4、家长在演出期间，请不要随意走动或拍摄，影响孩子的演出，幼儿园会给孩子做统一拍摄。
5、为了演出顺利进行，请您在演出期间遵守纪律，不随意带宝宝离开。
6、为了孩子的安全，在表演结束后，由老师把孩子带回班上，家长统一到班上接孩子。
7、最后请家长在孩子们表演完一个节目，给孩子送上鼓励的掌声，感恩!
8、请家长表演当天尽量不要开车到园，或找合适的位置停车，谢谢!
(注：幼儿园为孩子准备了牛奶和面包，让孩子们在表演完的时候吃，请不用担心您的宝贝，家长请安心看完所有节目再统一到班上接回您的宝贝)
篇19：运动会开幕式的一封邀请函
为实现学校、家庭、社会三维一体的有机整合，让家长进一步了解学校的办学理念及办学特色，我们诚挚地邀请您参加**市**小学201*-201*学年上期秋季运动会开幕式，请您提前做好工作安排，准时出席。
开幕式时间：201*年11月23日(明天)下行14：00
开幕式地点：**市**中学运动场
注意事项：
1、请家长们13：30之前到达学校小操场，分班集合后统一去**中学大操场。
2、请大家文明观礼，自学遵守会场秩序，做好学生的表率。
3、请家长们带上笔，并填写好观后反馈表。
**市**小学校
201*年11月22日
篇20：幼儿园活动的邀请函优秀的范例
尊敬的家长朋友们，你们好。非常欢迎您的孩子加入我们东升幼儿园这个大家庭，新的学期，也迎来了新的开始，为了能让宝贝们快速的适应幼儿园的新环境、新生活，用坚定的脚步迈出人生的重要一步，我们诚挚的邀请您在8月29日上午9点来到我们东升幼儿园，参加宝贝们入园前第一次的家长会，请您务必抽空参加，谢谢!
1
活动时间：20xx年8月29日上午9点
2
活动地点：幼儿园舞蹈室
3
活动内容
01
新生家长会
《如何化解孩子入园的分离焦虑》
《家园共育》
《新生入园成长记录回顾》
02
课程体验
《特色篮球活动》
《亲子绘画活动》
温馨小提示
1、请家长们安排好工作，准时参加我们的会议，不要迟到。
2、本次家长会尽量是爸爸或者妈妈带着宝贝们参加。
3、家长们来到幼儿园后，先签到，再就坐。
4、为了保证安静良好的会场秩序，请您将手机等通讯工具调至振动或静音状态，会场内请不要接听电话。
5、您可以带好纸笔，方便记录会议内容。